写人记事的作文：胜似亲人汇编20篇

诚实和信任是社会和谐的润滑剂

——题记

“唉……”长叹一声后，我四仰八*地倒在床上，回味着刚刚看过的一篇文章：一个小男孩的父亲让小男孩爬上高墙，却抽走了梯子，并告诉他，以前有个小孩遇到了和他现在同样的情况：小孩的父亲让小孩从墙上跳下来并许诺会接住他，结果小孩却摔了个狗啃泥。小男孩的父亲说他现在也要那么做，要让小男孩明白不能轻易地相信别人的话，结果当小男孩咬牙跳下墙去时，却被他的父亲稳稳地接祝“孩子啊，爸爸要让你知道，即使是别人的话，有时也是可以信任的，何况是爸爸的话呢!”小男孩父亲的话象海浪拍打在礁石上，震撼着我，激起一朵朵回忆的浪花。

午后的阳光炎热，太阳似乎是一个烧得冒烟的大火炉。就好象此时坐在我旁边正在气头上的阿姨，“来，喝杯茶消消火”。妈妈端上茶杯，好奇地问：“是不是你家儿子又给你闯祸了，瞧把你气的……”。阿姨好看的眉毛似乎打了结一样地拧在了一起，脸色铁青地把茶杯放回了茶几，茶杯发出的清脆碰撞声夹着阿姨的怒声，把我吓了一跳：“那小东西现在是越来越不象话了，打碎了相框还撒谎，硬说是小猫打碎的。”“你不会是又揍他了吧?”妈妈试探地问。“嗯，看他以后还敢不敢!”阿姨有些得意，似乎在炫耀她的教子有方。听着听着，我不禁有些微微出神。上次阿姨也是因为她的儿子打碎了花瓶而来我们家大呼小叫地抱怨。“会不会是猫打碎的?”我被她吵得心烦意乱，便随口答了一句。“什么呀，他自己都承认了，我还调查什么，揍他一顿就完事了。”阿姨的声音尖锐得象走了调的哨子……。“那是该好好教训教训，这么小年纪就学会撒谎，长大还得了。”妈妈拉长音调的附和，把我从回想中拽了回来。茶香如蝶，萦绕在我指尖，轻轻一吹，便支离破碎。午后的阳光，一下子亮了起来，杯中的茶叶如我的心情一般缓缓下沉。是啊，如果说实话也会被打，那孩子将会选择用谎言筑起一道保护墙，将自己保护起来吧?”我在心里默默唉叹。

我默默地躺在床上，回味着那杯苦涩的茶。“果然还是不信任呢，阿姨在平时明明都说得很好，诚实的孩子谁都喜欢，可是实际情况呢，她不知道她已经把诚实孩子的心灵给扭曲了吗?”我愤恨地捶了捶枕头，忽然觉得无论是社会还是家庭，美好的品质在现实面前显得是那么不堪一击，一个廉价的花瓶就可以否定掉一个孩子无价的诚实，我的心中象打翻了五味瓶，觉得很不是滋味。到底是什么让社会变得如此怪异，人人都戴上了冷漠的面具，孤独地防备着别人，也许事事都从善意的角度去思考，人或事就会变得单纯，这不正是社会所需要的吗?

也许生活中不是每天都会有阳光相伴，那么让我们用正直、诚实、真诚等美好的品质来温暖自己，照亮和温暖我们的今天和明天。

在云南西双版纳的一个小镇上，一位名叫阿英的妇女，年轻时死了丈夫，成了寡妇，她和她唯一的儿子相依为命，儿子也很争气，考上了重点大学，留在大城市工作，开始，每年春节都要回来一次，渐渐地，回来的时间间隔越来越长。

小姑娘杨柳是江苏人，她和她的父母来到阿英婆住的小镇上做生意，杨柳和阿英婆是邻居，每天杨柳都看到阿英婆都坐在门口笑眯眯看着通往城市里的道路，好像在等什么，时间一长，杨柳忍不住好奇心，问道：“老婆婆，你在等什么？”“我在盼望我的儿子，孙女回来看望我。我的孙女跟你差不多大，上小学五年级了，我都三年没见她了。

一天放学时，杨柳发现阿英婆没有像往常坐在家门口，她进了阿英婆的家，只见阿英婆躺在病床上，发着高烧，杨柳急忙叫来家人把阿英婆送进了医院，每天放学后，杨柳都去陪阿英婆，在医生的治疗下和杨柳家人的细心照料下，阿英婆很快康复了。

从那以后，杨柳有空闲的时间就到阿英婆家去，帮老婆婆洗衣服，扫地等家务。

日复一日，月复一月。春节很快就到了，杨柳要随着她的父母回老家过年，杨柳很舍不得离开阿英婆，但是还是依依不舍地随父母回家去。回到老家后，杨柳因为思念阿英婆，正月初三她就央求父母回西双版纳，回到小镇上，杨柳连家都没回，迫不及待地去了阿英婆家，只见阿英婆坐在小椅子上洗衣服，杨柳激动地说:“阿英婆，我回来了，新年您过的好吗？我非常想念您。让我来帮你洗衣服把。”阿英婆站起来，把杨柳搂进了怀里，抚摸着她的脸说：“孩子，我也非常想你。虽然你不是我的亲孙女，但是比我的儿子，孙女更关心我.胜似亲人

在一个小山村里，住着一位快70岁的孤寡老人，她是苗族人。老奶奶年纪大，身体不好，干起活来非常吃力。村里的人纯朴、善良，经常帮助老奶奶解决生活中遇到的各种困难。尤其是一位叫巧儿的汉族小姑娘，更是热心，常常到老奶奶家帮助干家务活。

这天是星期天，巧儿一大早就来到老奶奶家。老奶奶还没起床，巧儿悄悄的系上围裙，准备清洗老奶奶昨天换下的衣服和被单。巧儿拿出水桶，到小河边提了满满一桶水。水桶实在太重了，她提着水桶走得摇摇晃晃，像一只鸭子。等把水提到老奶奶的院子时，水溅得只剩下半桶了。巧儿挽起衣袖，绾起裤脚，就用力的搓起衣服来。不一会儿，巧儿的额头上就冒出了细细的汗珠。被单太重，搓不动，她就拿起洗衣槌，“啪、啪”的声音非常有节奏。

过了一会儿，老奶奶醒了，她拄着拐杖来到院子里，看见巧儿正踮着脚把衣服和被单晾在竹竿上，老奶奶走过去，把巧儿揽进怀里，用她满是皱纹的脸紧贴着巧儿那红苹果似的脸，激动地说：“多善良、多乖巧的孩子啊！”巧儿害羞地笑笑，通红的双手不停地在围裙上擦拭着，说：“奶奶，这是我应该做的。”奶奶说：“好孩子，你就是我的亲孙女，不是亲人，胜似亲人

胜似亲人

在一座小村庄里有许多户人家，其中有一位八十多岁的老太太，他的邻居是一个叫小红的小姑娘。老奶奶的儿子在外地工作常年不回家，所以老人非常孤单。

有一次老奶奶出去买菜小红路过老奶奶家看见许多没有洗的衣服，就马上跑过去帮老奶奶洗衣服，老奶奶回来后马上抱住小红，用他那粗糙的手摸着小红的脸说：“小红累了吧，歇歇吧！”小红红着脸说：“老奶奶我不累，这是我应该做的！”

又有一次老奶奶生病了，老是高烧不退，小红看见了马上过去帮助老奶奶干家务活，每天都要等老奶奶睡着了以后才回家。

看见和路过的人都说，真是不是亲人，胜似亲人

在一个苗家山寨里，住着一位年逾古稀、孤苦伶仃的老人，寨子里的人都叫她王奶奶，王奶奶与她相依为命的老伴去年刚去世，她的儿女常年在外做生意，一年回不了几次家。王奶奶七十多岁了，干不了什么重活。寨子里的人常常来帮他干活。特别是小红，每到周末都要去帮王奶奶干活。

今天是星期天，王奶奶还睡着，小红又帮王奶奶干活，小红帮王奶奶的家打扫得干干净净，这种事小红做了不是一次两次了，几乎每个星期都要做。她又看见王奶奶的衣服没洗，又赶紧去洗衣服。

“嚓嚓……”的声音惊醒了王奶奶，王奶奶带上帽子，拿着拐杖走了过来，可小红还在一心一意地洗衣服，累得满头大汗。直到洗完，要晾衣服才看见了王奶奶。王奶奶走过来，抱住了小红，脸颊上挂着感激的微笑，小红也不好意思地笑了。“多懂事的孩子啊!谢谢你!”小红用围腰擦着擦着潮湿的手，说：“王奶奶，别这么说，这是我应该做的。”

真是“人间处处有真情，真情处处暖暖人心!”

苗、汉族住在一个村里，里面住着一位年纪比较老的老奶奶，小美的妈妈每天都去奶奶家帮她做家务：洗衣服、洗碗筷。洗得手都红了，小美被妈妈的行动精神影响了。她说：“妈妈洗得好辛苦呀!可是奶奶的腿又不方便，那我也去帮奶奶的忙吧!”

一天，小美去到奶奶家，说：“奶奶，您在家吗?我来帮您做家务啦。”小美一推开门才发现奶奶不在家，小美找来一个盆子，往里面接水，又找来刷板、肥皂，开始在河边洗衣服。先把衣服浸湿，再涂上肥皂，然后，在刷板上刷呀刷呀刷。奶奶看见了马上说：“小美，谢谢你呀，帮我做家务做得那么的辛苦。”小美关心的说：“不用谢，奶奶!妈妈帮您做家务做得那么辛苦，我不能坐视不管呀。而且奶奶的腿 又不方便，我当然要帮忙了。”

奶奶感动得哭了!两人拥抱一起。

村寨有十几户人家，大多是苗族，只有小玲家是汉族。

小玲的邻居是一位老奶奶，快80岁了，可身体还算硬朗。她有个女儿在县城教书，难得回来一次。一年到头，出来进去总是她一个人。

老奶奶经济上并不困难，困难的是没有人手。她毕竟上了年纪，手脚不灵便，该买的不能出去买，该做的不能及时做。

小玲妈妈是个热心肠的人，每天从地里劳动回来，总要到老奶奶家去看看，有时给她缝缝洗洗，有时替她买米买盐。妈妈常对小玲说：“放学回来，你也该帮助老奶奶做点儿事。少先队员应该懂得尊敬老人，照顾老人。” 小玲一直记着妈妈的话。那时她还小，只能帮老奶奶擦擦桌子扫扫地，别的事干不了，奶奶也不让她干。现在，小玲长大了，可以帮老奶奶多做些事了。

今天是星期日，小玲吃过午饭，做完功课，想起老奶奶前两天换下来的床单和衣服还放在那里，她便悄悄地背起竹篓，拿上脸盆，到河边把衣物洗干净，然后又悄悄地回到院里。小玲正在晾衣服，老奶奶高兴地从屋里走出来，把拐棍立在一旁，双手捧着她的头，把热乎乎的脸紧贴着她的脸，笑眯眯地说：“你真是个好孩子!你们这样帮助我，照顾我，真比我的女儿还亲啊!我该怎么谢你们呢!”

听了老奶奶的话，小玲实在有些不好意思，忙说：“您说哪里去了，帮您做点儿事是应该的。以后，我还要帮您做更多的事呢。”

碧柳红花，流云彩霞，青山绿水之畔，一湾苗岭人家。

村里有个老奶奶，她是苗族人，她孤孤单单一个人。她有一个儿子，一个女儿。家里原来是非常热闹的，可是，女儿出嫁了，儿子出去挣钱了，老伴几年前也去世了，一年到头，她一个人吃饭，一个人做事……只有过年的时候，儿子、女儿才回来陪她一阵。

小阿凤看着老奶奶进进出出总是一个人，心想：老奶奶真可怜。小阿凤想帮老奶奶做点事：等老奶奶出去的时候，我就悄悄进去，做完事就悄悄出来，那不就帮上老奶奶的忙了吗?

有一位小姑娘叫晶莹。她住在苗族的村里，她是汉族人。村里大多数是苗族，其中有一位老奶奶，她的儿女都出去打工了，每年很少回家。

年迈的老奶奶，虽然手巧，不过干起粗活来并不方便。于是，晶莹每天放学回来都帮老奶奶干活。

以前晶莹还小，只能帮老奶奶洗洗碗，擦桌子。现在她会的可多了，说也说不尽。这不，她今天刚刚背着背篓，拿着木棍，走到河边洗衣服了。她先把衣服搓了搓，再把脏地方搓了搓，发出了“唰唰唰”的声音。又把衣服放在搓衣板上，开始洗床单。那个床单很脏，所以晶莹洗了好大一会儿才洗完。搓洗后又把它们浸泡在水里，又洗了一次。这一次比上次干净。小姑娘边洗边想：洗衣服真累呀！老奶奶年纪这么大了，肯定更累。可我年纪小呀，有的是力气。只见细细的汗珠渗满了她的额头，河水溅湿了晶莹的布鞋。

到了老奶奶家，晶莹把衣服都晾起来了。这时老奶奶来了，看着晾起来的衣服，眼睛也湿润了。于是她抬起手，用袖口擦了擦眼角，心想：多好的一个姑娘啊！老奶奶满是皱纹的脸紧紧贴着小姑娘的脸说：“孩子，总是让你忙着，我心里真过意不去，谢谢你！”小姑娘不好意思地低下头，抿着嘴巴，双手不自在地绞着围裙。

这真是人间处处有真情，真情时时暖人心！

一、记人记叙文试笔指要

l．从不同角度，从忆海中觅取若干具体事件，从中提炼出若干精彩的富于情绪化的细节，使其有机地联系起来，可以写出人物性格的某一特征、某一侧面。

2．选取对某人的第一印象或最新印象，借以突出人物的某一特征。

3．专写人物的某种趣味，撷取其言行举止的典型材料，如潇洒、深沉、厚道、轻佻……以至写出其风度、气派或人情味来，文章的情感因素往往会活生生地流露于笔端。

4．从侧面写，描摹其待人接物的种种姿态、情性、习惯，如言语习惯、动作习惯等。这种浓入淡出寓浓于淡的写法，并非易作；而一旦出手，往往自成高格。

5．抓住规定情境氛围里人物的特定情绪，写情绪化了的种种细节，即对作者所把握的印象强烈的记亿片断，便全文笼罩在浓郁的氛围情调中，充满强烈的情趣。要懂得，有时写文章其实也是作者某种情绪的一种宣泄。

6．别忘了写出人物的机智与幽默，或者相反。这对于任何对象任何样式的写人散文，都是不可缺少的。因为，写人，写活脱脱的人，是对人物心灵探测的报告，是将生活中可遇的知音人物的剪影活生生地移栽到稿纸上来的功夫。

7．写人的脾气。不同氛围的形态中各种情态的脾气，不同人物关系中所呈露的形态不一的脾气，形形色色人物所固有的或变态的种种样样的脾气，显示这脾气的事项、情景、场面，人物表演出来的种种细节及其某种嗜好，沉迷的程度，灵机的表现，情境中的角色意识及其所反映的人生趣味，价值取向，高尚的与庸俗的，不合群的与大众的等等。

8．人是大写的人，可是毕竟存在着天天想大写，其实又事事在小写自己的人物（这号人总是自我感觉良好），写出这滑稽的一面来，应是人物习作中考验作者洞察力的项目。在这里，最忌讳的是，事无巨细囫囵平铺的写法。

9．写人且求精短者，绝不汲汲于人物的全貌，人事的全程。而是运用简单的材料，用极其简省的笔墨，而能写出人物鲜活生猛的精神来。

10．写熟悉的知情知性的知音人物，往往容易得手；而写照某一契机里头瞬间熟识的陌生人，也极有可能写出上乘之作。因为。初交的新鲜，识与不识的巨大反差，一拍即合的激情，或不打不交的经历本身，是人性最为裸露的时刻。

11．摄影的瞬间捕捉，漫画的形貌夸张，电影的特写慢镜，连环画的情节浓缩，剪纸的轮廓造型，油画的浓墨重彩，水墨画的形似神完，雕塑的姿势与动感，都可以作为人物素描技术技巧上的参考。

12．验证人物写得像不像、活不活，一看你是否抓住了人物的神采气质。二看你在多大程度或层面上将理性的深层次里的认识，涂抹上了至情至性的情感色彩。三，最要紧的，看你是否寻觅到了刚好表现这“神采”与“色彩”的感性材料，情节性的，道具性的，戏剧性的，氛围性的，情绪化了的种种载体。

退一步说，如果能够将你对人物心灵、心思、情绪、习惯的深层把握予以相当情绪化的描写，那写人的文章，也就会基本成功。

二、写人的记叙文的一般结构形式

引联式：睹物思人——联想回忆——睹物议人，总结全篇。其中，“联想回忆”部分是记叙的重点。引起联想回忆的触发物可以是一张照片、一本日记或一封书信等。

寻访式：寻访缘由——寻访经过——寻访结果——寻访感想。其中，“寻访经过”是记叙的重点。“寻访感想”部分应简洁，情和理并举。

转情式：恨的产生——恨的淡化——爱的萌生——爱的发展——爱的深化。其中，“恨的淡化”和“爱的萌生”之间要有过渡的语句。

议论式：议论评价——具体叙写——总结全文，升华中心。其中，“具体叙写”部分应分段形成并列式或层递式结构，展开记叙描写。

[写人记事作文指导免费ppt

从前，在一个村子里有一间破旧的房子，里面住着一位姓王的老奶奶。王奶奶的儿女在外地工作，很难回来一次，她变得孤单一人，寂寞地住在村子里。

一天，王奶奶生病了。村里最爱帮助人的孩子林儿听说了，就过去帮她干活。林儿刚走进那间破旧的房子，就看见门口堆了一堆脏衣服，非常显眼，林儿想，正好，我来帮王奶奶洗衣服吧！

说干就干，林儿偷偷地把衣服装进衣篮里，来到村子的小溪边。她先把肥皂摸在脏衣服上，用力地搓，然后用打衣棒使劲地捶。她动作熟练，衣服上的一丁点儿污渍都逃不过她的眼睛。洗完第一遍，她又洗第二遍……洗着洗着，林儿感觉累了。连我洗都这么累，何况是王奶奶呢？想到这儿，林儿铆足了劲，直至把所有的衣服都洗得干干净净。

村子里的王伯伯看到林儿，对她说：“林儿，你可真是个好孩子！”

“王奶奶年纪大了，身体又不好，小溪的水这么凉，如果自己来洗，一定会生病的。”林儿说完，一边拎着篮子，一边唱着歌，美丽的身影消失在寂静的小溪边。

林儿回到王奶奶家，趁她还没发现，又偷偷把衣服晒在衣架上。王奶奶听到外面有声音，又发现衣服不见了，正准备找，忽然看到衣架上晒了衣服。衣架边上，林儿正在脱围裙，王奶奶从屋子里走出来，激动得用自己的脸紧紧地贴在林儿的脸上，并伸出粗糙的手不停地抚摸着林儿那双冻得发红的小手。林儿低着头不好意思地笑了，扑进王奶奶温暖的怀里。

林儿虽不是王奶奶的亲人，但胜似亲人。

一个活泼可爱的汉族小姑娘叫小红，她和一位年迈的苗族老奶奶是邻居。

一天，小红做完作业，去户外活动，她发现苗族老奶奶院子里放着一个盆，盆里有没洗的衣服和被单。她看到此景想到了；这两天老奶奶身体不大好，女儿又在外地工作，她孤单一人，想到这里，他决定帮助她洗衣服，

她悄悄地把衣服和被单从盆里拿到竹楼里，背起竹蒌向河边走去。她来到河边，把竹篓里的衣服放在河边的石板上，她小心地蹲在上面，将衣服一件一件地抹上肥皂，用力搓洗着，再把衣服放在河水里漂洗几次，洗干净了，再拧干放到竹篓里。她告别了清清的河水，告别了嬉戏的小鱼，迈着快乐的步伐，回到老奶奶的院子里，她把衣服和被单一件件地晒在绳子上。

小红正要回去的时候，老奶奶拄着拐杖从屋里走出来，看到这一切，老奶奶不由自主地丢下拐杖，一把搂住小红，用她那热乎乎的脸紧紧贴着小红的脸。两眼闪着激动的泪花，说：“谢谢你，你真是个好姑娘”。小红说：“不用谢，这是我应该做的’。以后，我还会帮助你做更多的事”。

阳光洒在衣服上，一件件衣服在风中飘动，好像一面面善举的旗帜，迎着阳光随风飘扬。

说起我最了解的人，我可爱、可亲、可敬的父亲立刻浮现在脑海。

爸爸两道浓眉下有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑框近视眼镜。爸爸帅气的瓜子脸总有一种甜如蜜的笑容。

要说爸爸可爱，要从他去年学滑板这件事说起。爸爸羡慕我玩滑板，我就给妈妈洗了三天碗，才拿到心爱的滑板。虽然第一次摔了个跟头，但是爸爸笑着说:没关系。失败是成功之母。嗯！于是他给我买冰淇淋讨好我，拜我为师，很快就发现了诀窍。当他几乎不能蹒跚前行时，他的脸上露出了孩童般的微笑。

爸爸很爱我，经常和我一起看精彩的动画片，这是我最开心的时刻；每当我遇到数学题上的障碍，杀虎之父就会立刻出现在我身边，教我如何战胜。我和爸爸真的像一对亲密的朋友！

爸爸是个大书虫。他不仅喜欢看自己的书，还拿着自己的借书证向我借童话书。每当我有时间，我父亲都会给我讲有趣的历史故事:三国演义，杨家将在父亲的影响下，我更喜欢读书。

我爱我可爱可亲可敬的爸爸，他永远是世界上最好的爸爸！

在一个偏远的山区里，有一个苗族村寨，村里大多住着苗族人。其中有一位苗族老奶奶，她是革命烈士的亲属，失去了所有的亲人，独自一人居住。她经常戴着黑色头巾，耳朵上戴着银耳环，身上穿着苗族特有的服装。

虽然老奶奶一人独居，但是她一点儿都不觉得孤单，因为有一位名叫梦茹的汉族小姑娘经常来陪伴她。

这天，梦茹也像往常一样头带小花，身着粉红的衣裳喜滋滋地来到老奶奶的屋里。一进门，她就卷起袖子，围上围裙，开始忙碌起来。她先帮老奶奶洗衣服，晒被子，打扫庭院，再到厨房煮饭烧菜。最后还不忘替老奶奶捶背捶腿。

老奶奶坐在板凳上，眼里总是含着泪水，她慈爱地搂抱着梦茹，声音有点颤抖，激动地说：“好孩子，真是多亏了你啊！奶奶老了，啥事儿都干不动了。你这样帮忙我，照顾我，真是比我的亲孙女还亲！”

梦茹撩了撩额前的头发，笑着说：“奶奶，您就是我的亲人！您是烈士的亲属，您的父亲、丈夫、儿子都为了革命牺牲了，他们抛头颅洒热血才换来了我们此刻幸福的生活。我们每个人都就应珍惜，彼此相亲相爱啊！”

老奶奶满是皱纹的脸上洋溢着幸福的微笑，她迷离的双眼变得清晰了，望着远方升起的太阳，她满心欢喜地憧憬着充满期望的未来。

亲人

一位名人曾经说过：“亲人之间的关爱是一剂良药。”我也这么认为。

一个阳光明媚的中午，我怀着思念奶奶的心情回到家。准备下午去看望奶奶。虽然我们住在同一座城市，但因为学习忙，奶奶又没和我们住在一起。所以我已经好久没见到奶奶了。今天好容易有机会了，得到妈妈的同意，我终于踏上了去奶奶家的路上。一路上，我哼着小曲，迈着轻快的步子，心想：马上会看到奶奶了，给她带什么去了？突然我想起了奶奶的手总是很冰凉，“恩，买一个暖手袋吧！”我自言自语地说。

我一边走一边仔细注意着商店的橱窗。终于，我在一商店里发现了一个比较好的暖手袋，我高兴地走了进去，一看，价钱也不贵。我连忙掏出平时舍不得用的零花钱，毫不犹豫地买了下来。又开始了前进。“终于到了。”望着眼前奶奶家的房子，我的心激动起来。我一进门，拿出了礼物。奶奶见了激动地用她那粗糙的手把我搂在她的怀中。我就这样躺在这幸福的怀中。心里想着：要是时间能停留在这时刻多好呀！奶奶紧紧地搂着我，让我不由得想起小时候的许多幸福时光。

记得那是有一次，我在奶奶家写英语作业。不识字的奶奶坐在我的边上监督我。奶奶时不时地会说：“你把字写好一点嘛！写这么差。一会我叫你重写哟！”我听心里很感动。心想：奶奶虽然不识字，但时她的关心却是无微不致的。……一想起这些我的心里暖暖的，就这样我沉浸在快乐的日子里和奶奶温暖的怀抱中。不知过了多久奶奶才忙着去给我做好吃的。我在奶奶的关爱中过了快乐的一天，直到很晚才回到自己家。

亲情真美好。人间有着许许多多的爱，亲情最让我的心温暖。

在一个村子里，住着一个老奶奶，她什么事都干不了，因为老奶奶年龄已经很大了，身体不方便，而且她儿女长年不在家，一回到家就只有几天。

老奶奶家邻居的女儿琳子看见了，心想：“我一定要帮助老奶奶！”

第二天早晨，琳子早早起床洗漱，还没吃早饭就一口气跑到老奶奶家，老奶奶家的门当时是开着的，琳子走进去说：“对不起，老奶奶，打扰了！以后就让我来照顾您了吧！”“好呀，那就谢谢您了！”老奶奶带着不好意思的口气。琳子连忙跑过去帮老奶奶冲了杯茶喝，接着就去打扫卫生，她扫得很干净，拖得也不差，整个房子像新的一样。打扫完后就给老奶奶做饭，菜都是她自己买的。菜饭都齐了后，琳子就假装去散步，实际上是去帮老奶奶洗衣服的。

日复一日，几个月过去了，琳子依旧每天那么认真的照顾老奶奶。

一天，老奶奶心情不错就出去散步了，琳子就偷偷去洗被子，衣服。老奶奶走着走着，突然发现自己的东西忘带了，就掉头回家了，回到家开门，发现琳子正在洗东西。就把她扶起来，抱着说：“孩子啊！你虽然不是我亲生的，但是你胜似我的亲人啊！”

从此以后，她们就像家人一样了。

小红的邻居是一位苗族老奶奶，年纪已八旬。她无依无靠，家里又清贫，而且老伴去世造成了生活的不便。

小红是一个乐于助人的孩子。每天一放学，她都会立刻跑去老奶奶的家里帮她煮饭 洗菜 拖地……即使是寒冷的冬天,都可以看见小红在帮老奶奶在帮老奶奶做事的背影.

今天放学,小红又像往常去老奶奶家。看见老奶奶摔倒了，还有一大堆脏衣服未洗。小红匆匆忙忙地向老奶奶跑去，把她搀扶起来，问：“您怎么样了?”她只是笑呵呵地回答：“这人老了，就是不方便，连路也走不稳。”小红二话没说，立马把奶奶扶进家里，自己在外面洗起衣服。她绾起裤衣角，说：“小红，你可真是我的‘乖孙女’啊!”“不用谢，这是我应该做的。”

老奶奶把小红搂在怀抱里，她们的泪水浸透了衣裳。亲情充溢在一间房子里，也传递着人间美好的感情。

你总是对我们说：“你们就像初升的朝阳，朝气蓬勃，活力四射，是祖国未来的希望。”说那些话时，班上没有多少人正在认真地听，可你却总是用饱含深情的目光看着我们，用微笑来回应，你就是如此和蔼的人，可我们却从没有在意。直到那一次，你让我们所有人都肃然起敬。那一刻，你感动了朝阳。

你只是两年前才被调任过来的一名普通的英语教师。第一次见到你是刚上八年级的时候，你说自己即将担任我们这个班的英语老师，刚开始我们很高兴，因为对你充满了期待，而后你的教学却让我们渐渐觉得失望。就这样，一年的时间过去了，我们对你还是没有深刻的印象。

初三的时候，学校统一分班，按成绩组成了一个只有二十七人的班级，人称“火箭班”。我也有幸被选入这个班级，而你，因为在这个学校英语水平最高，还是被安排带我们。记得第一堂课时你又说，我们像朝阳，充满了生机，是祖国未来的希望。然后说了许多让我们同你一起学好英语之类的话，我都记不清了。

由于我们是这所学校的希望，你的教学同以往相比更认真仔细了。早自习你总是起得最早的一个，就为了好好督促我们学习。平时你也更加努力，时常在吃饭时间见你在办公室改作业，备课……但这些，在我们看来，完全是多余的。上课时候，我们还是自己做自己的，很少听你讲课，因为你的课真的没什么特别的。

突然有一天，你没有来，后来从代课老师口中得知，你早上骑摩托车出了意外，被送去了医院。这时的我们开始有点触动了，虽然脸上没有表现出来，但心里很想知道你怎么样了。几天之后，你来了，手臂上缠着好几圈绷带，右手被吊着。你其实还没有好，但为了不耽误我们的课，你来了。之后，你便开始讲课，为了让我们每个人都能听懂，你就用左手在黑板上写字。你看起来是那么吃力。此时的黑板像一块久没种植的干地，而你就在上面艰难的开拓着，不知为什么，这节课要写的知识点这么多，你仍旧一个个地写在黑板上。脸上的汗珠不停下落，像雨滴一般，那一刻，我们被你深深地感动了，每个人的心都久久不能平静。

时至今日，那画面依旧浮现在我的脑海。因为，在那一刻，你感动了被称作朝阳的我们。

[感动朝阳_写人记事作文

你看，图上的祖孙俩多么亲热!你看了都会说。实际上她们不是一家人。

老奶奶家住在一个乡村里，老奶奶是苗族烈士家属，她现在80岁，老奶奶唯有的儿子在战场上牺牲了，全村人都把老奶奶当做了亲人，轮流帮老奶奶做事，这个乡村有汉族人和苗族人。每年她们都会到老奶奶家聚一聚。

这里有一位活泼善良勤劳的小女孩，名叫英子，英子很感动。有一天，天气十分晴朗，英子会利用放学的时间帮老奶奶干活，英子喂完鸡鸭鹅以后，把床单放在盆里，到河边洗，搓一下，手搓红了，英子听了妈妈讲老奶奶是我们的亲人，英子用九牛二虎之力，更搓得带劲了。回来后，然后再做饭。等老奶奶回来以后，香喷喷的饭已经做好了，洗好的衣服在那晒着，女孩对着老奶奶微笑，老奶奶也笑了，把女孩抱在怀里。

啊!多么感动啊!虽然她们不是亲人，却是胜似亲人。

父爱如山，母爱如河，在每一个人的心中，父母是伟大的，是无私的，是可以为你付出一切的你最至亲的人。

我的妈妈个子高高的，皮肤黑黑的，村民们都叫她黑妞。她不但做饭好吃，勤劳，最重要的一点是妈妈非常关心我。在我受伤的时候，她会严厉地呵斥我，但我知道她是关心我的，所以我不怪她。

记得我上二年级的时候一天半夜，我突然发烧了，妈妈用额头碰了碰我的额头，知道我发烧了，我模模糊糊地看到了妈妈赶紧起床，穿好衣服，我很艰难地叫了声妈妈，只听见我的妈妈说道：天浩，我去给你买药，你等着。因为身体虚弱，我又模模糊糊的睡着了。因为昨晚刚下过雨，路还很泥泞，而妈妈是慌忙跑去的，穿着拖鞋，等妈妈赶紧回来时，看到她身上很多的泥土，妈妈不管身上的泥土，赶紧倒了一杯热水，让我把退烧药给喝了，就这样我就睡着了。

第二天早上我已经不发烧了，我问妈妈：您给我买药，摔着了吗？疼不疼啊？妈妈回答道：只想到给你买药了，还管他疼不疼！

同学们有几句话叫：可怜天下父母心，每位家长都是爱你的，不仅仅是我的妈妈，还有你们的妈妈，只是他们不善于表达，不要误以为他们不爱你。在此，我用我的笔尖向我的妈妈说：母亲，您辛苦了，我爱你。

[母爱如河_写人记事作文

涡阳中学四年级刘航旭

在一个苗族村里，住着一个汉族小姑娘，她叫小红，是一个爱帮助人的小姑娘，她经常帮助邻居家的王奶奶做事。她的脸蛋似苹果一样红红的，手白白嫩嫩的，一头乌黑的头发披在肩上。

这一天早上，小红又来到王奶奶家。她轻轻敲了几下门，并小声地喊：“奶奶，奶奶。”见没人答应，她便轻轻地推开虚掩的门，看见王奶奶正在睡觉。她转身看到地上有一堆脏衣服放在木篮子里，小红知道王奶奶年迈已高，去河边洗衣服力不从心。她便小心翼翼地提着木篮子和里面的衣服，静悄悄地来到河边为王奶奶洗衣服。冰冷的河风刮在小红红红的脸上，河水冰凉冰凉的，把小红的手冻得通红。小红弯着腰认真地洗着一件件衣服，再把洗好的衣服装到篮子里，慢慢地用力拖回去。

小红正要把衣服拧干挂在晾衣架上，这时奶奶醒了。她满脸皱纹，微微睁开眼睛，见小红正在给她晾衣服，便轻轻地走过去把小红搂入怀里，用她那慈祥的脸贴着小红被河风吹得冰凉的小脸，眼睛里流下了感动的热泪。老奶奶用她的手抚摸着小红的黑发，对小红说了一些感激的话，小红害羞地红了脸，手里不停地绞着围裙，脸上洋溢着幸福的笑容。

只要人人都献出一点爱，人间就会处处是真情。即使小红与老奶奶不是一家人，但她们的心已经融在一起了，她们之间的感情胜似亲人！

下面是小编为大家整理的写人记事作文如何让内容更加生动，欢迎大家阅读!

知识要点：

1、写记叙文，会具体地写人记事，有较明确的中心思想。

2、会恰当地选择材料和组织材料。

3、能写清楚事情的起因、经过和结果。

4、能运用具体的事例写出人物的某些特点。

考试说明：

1、记叙文构思六“一”诀

(1)一槌定音的开头

即开篇二三句或点出记叙重点，埋下行文线索，或明确主题思想、奠定感情基调。这样的开头，简洁洗练，直截了当。《回忆我的母亲》一文的开头，堪称一槌定音的典范。首句“得到母亲去世的消息，我很悲痛”交代写作缘由，次句先以“我爱我母亲”定下感情基调，再用“特别是她勤劳一生”点明主旨。短短两句，即成为全篇回忆母亲优秀事迹的十分清晰的总枢纽。

(2)一线穿珠的结构

即全文没有贯穿到底的中心事件，而是以主要人物的活动或品质为主线，组织典型而各有侧重的情节，统一服务于中心。这种结构避免了行文的旁逸斜出，使文章重点突出。魏巍《我的老师》分写七件小事：假发怒、教跳舞、观蜜蜂、教读诗、依恋师、化纠纷、梦寻师，皆由热爱、感激、思念老师这条感情线索贯穿起来，从而使文章具有较强的感染力。

(3)一波三折的情节

“文似看山不喜平”。只有一个中心事件的文章，若能在故事情节的发展上做到张驰结合，起伏变化，则可扣人心弦。《鲁提辖拳打镇关西》中，当鲁达听到金氏父女的哭诉后，怒火中烧，要“打死了那厮再来”时，情节陡起，但作者却巧妙地让史进、李忠两个“三次五回劝的他住”。这样有急有缓，掀起波澜;当鲁达送走金氏父女，“径到状员桥来”，惩强除恶的好戏似乎就要上演时，作者却笔锋一转，写鲁达在郑屠肉铺前坐了下来，三戏郑屠。这样一放一收，又掀起波澜。如此精彩，情节的一波三折功不可没。

(4)一字传神的细节

人物性格的塑造、作者感情的抒发，都离不开一字传神或一针见血的细节。鲁迅《社戏》写孩子们归航途中偷豆，阿发“于是往来的摸了一回，直起身来说道：‘偷我们的罢，我们的大得多呢。’”阿发“往来的摸”，有比较鉴别之意，显现出他聪明而无私的童贞，传达出作者对他的敬佩喜悦;鲁迅《孔乙己》写孔乙己“从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的”。这里的“摸”，表钱数不多之意。特定的动作正是孔乙己生活窘迫、穷困潦倒的写照，传达出作者对他的哀伤同情。同为“摸”字，作者却在不同的地方赋予各异的含义，且凝练传神，可见匠心。

(5)一语反复的扣题

文章以关键语句反复扣题，显得内容紧凑、中心突出。《谁是最可爱的人》由这样三个板块扣题：一是开头，在书写自己在朝鲜的感觉后，以“我们的战士，我感到他们是最可爱的人”扣题;二是主体，在展示了三个典型事例后，分别以“你不觉得我们的战士是最可爱的吗?”“你不觉得我们的战士是最可爱的人吗?”“你们已经可以了解我们的战士是怎样一种人”扣题;三是结尾，在号召人们热爱战士后，以“他们确实是我们最可爱的人”扣题。以上扣题句将“战士”与“谁是最可爱的人”联系起来，反复出现，强化了人们的认识。

(6)一箭双雕的收尾

就是说文章的结尾既自然结束全文，又巧妙引发思考。《驿路梨花》结尾写道：“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：‘驿路梨花处处开’。”这个结尾既实写自然梨花，又虚写雷锋精神，结构上照应题目，内容上深化主题，意蕴丰富。

2、如何使记叙文生动感人

(1)积累动情点

所谓动情点，就是事件中能触动人们思想感情的关键内容。要写出动人的文章，首先要有能打动人们思想感情的材料。材料动人，文章才有可能动人。如果题材寡情，连作者都感动不了，又怎能打动读者的心呢?那么，学生生活中有没有生动感人的素材呢?回答是肯定的。同学们虽然没有“战火分飞”的经历，也少“痛失亲人”的感受，但是像《散步》《这不是一颗流星》中所反映的那样的生活体验，同学们的生活中则是取之不尽的。

积累动情点，就要留意我们身边发生的感人的故事。要留住情感的火花，就应该准备一个记录本，随时摄录一些感情的神貌，主要是描述细微的感受和动情的氛围。如果能随手记录，不断积累，并经常翻阅，那么这些记录便是作文的源头活水，可令文思喷涌永不枯竭。

(2)渲染动情点

人的七情六欲是相通的，能令你动情的内容，往往也能使别人动情。然而令人动情的，不一定是事物或物件的整体或整个过程，往往是事物的某个部位或事件的某一细节。因此作文不能只写事物的轮廓，而应抓住最让人动情的内容渲染之凸现之。

一般来说，在写人的文章中，人物的精神品质、性格特点可以看作动情点。譬如《小橘灯》中小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神便是最能给“我”以鼓舞的动情点。因此，作者对小姑娘打电话的动人事例做了具体描述，来渲染她的“镇定”;对困苦的家庭环境做了具体的描绘，来渲染穷人孩子早当家的“勇敢”;对做灯送客人以及安慰客人等情节做了细致的描写，来表现小姑娘坚信未来的“乐观”。在叙事的文章中，能够展现整个事件的内涵之处便是动情点。

在写景的文章中，景物的特点往往也是动情点。比如刘鹗的《大明湖》。济南城的特色，历下亭的古老，古水仙祠的荒凉，都是令人动情的。然而最让人动情的则是铁公祠前优美的湖光山色。作者渲染了千佛山的色彩艳丽，大明湖的澄清明净，芦苇花的景象奇绝，用清丽的文字描绘了优美的意境。

(3)交代动情原因

要使文章动人，还得交代令人动情的特殊原因。为什么同样的事情，别人没动情你会动情?又为什么相似的事情，昨天没动情而今天会动情?交代了动情的原因，也等于营造了动情的氛围。例如《蛛网》：清晨，薄暮的晨雾像一层轻纱裹着树林，新鲜的空气中夹杂着树脂的清香，叫人感到清新、愉快。这个特殊环境，既是蛛网成为精美绝伦的头巾的客观条件，又是激起“我”美好想象的外在因素。同样的道理，越是战火纷飞，越能体现白求恩的精神品质;可见，看似与中心无关的内容，其实恰恰是营造情感氛围所必须的。

总之，积累动情的素材，渲染动情的内容，交代动情的原因，让感情充满作文的全过程，是情感贯穿文章的始终，这是使记叙文动人的有效方法。

很久以前，有一个城市里面住着一个小女孩，她妈妈离了婚，她爸爸因为车祸去世了，她只好流浪她流浪到了小村子。老奶奶看见了，把她收留了。

老奶奶把小女孩带回家小女孩到了老奶奶家一看生气的说：“房子能门小，没有电视、电脑和我家完全不一样。”老奶奶没说话，老奶奶对她很好像亲人一样，她有一点钱就给那个小女孩买东西，攒钱让她上学有一天老奶奶生病了不能干活了，连续很多天没洗衣服、扫地、刷碗……很多家务活都没干，所以家里很乱很脏，小女孩一想：老奶奶对我能么好，一直养着我，有一点钱就让我买有用的东西，老奶奶生病了我应该照顾她，小女孩把地扫了、擦了桌子、刷了碗……干了很多家务活，只剩洗衣服了到了河边，她一看河面都结冰了，她就拿着石头使劲砸河面上的冰，最后终于砸开了，她就开始洗衣服了，她使劲搓着衣服，再拿着洗衣服的棒子打衣服，由于天气很冷的缘故她的手被冻僵了，她的脸被冻得通红。

回家搭衣服的时候，发出了响动把正在熟睡的老奶奶给吵醒了。老奶奶看见家里能么干净，又看见脸蛋通红的小女孩，知道了事情的一切抱住小女孩说：“谢谢你小女孩，帮我做了很多家务活，你真是懂事当初把你收留回来是对的。”小女孩听了这话很高兴说：“这是我应该做的，老奶奶你对我付出了能么多，这点小事算什么啊！”

后来小女孩成了老奶奶最亲的亲人，老奶奶也只有小女孩一个亲人。