0

写人记事的作文:胜似亲人实用20篇

导语:一个心灵美的人,可以带给世界一份温暖与美好。下面是小编整理的写人记事的作文:胜似亲人,供各位参考。

浏览

4622

作文

1000

胜似亲人作文500字

全文共 682 字

+ 加入清单

一位六十多岁的老奶奶用自己枯瘦的手抚摸着一位十几岁小姑娘油亮的秀发,用自己满是皱纹的脸贴着小姑娘白嫩的脸,含着泪说:“孩子,谢谢你!”你能相信这是没有血缘关系的祖孙俩吗?

一个树木茂盛的山谷里,有一个小村庄,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天瓜果飘香,冬天白雪一片。在这个村庄里,住着一位慈祥的老奶奶,她有一张瘦削的脸,总是笑眯眯的,好像永远不会发脾气。她的丈夫在很早以前离他而去了,她的女儿在几十里外的悬城教书,一个月只回来一次,家里大大小小的事都落在了它身上。

老奶奶加后院不足十米处住着一位汉族的小姑娘和她的父母,小姑娘的名字叫小花。它长着一双瓜子脸,眉毛弯弯的,一双乌亮乌亮的大眼睛晶莹剔透,神态里带着一种乡里姑娘的野气。她父母是个热心肠,一有空就去帮助老奶奶。小花的妈妈还教育小花:“你是个少先队员,应该去帮助老奶奶做一些力所能及的事。”小花听了,暗下决心一定要多帮助老奶奶。

一个风和日丽的星期天,小花早早起了床,哼着歌,跑到了老奶奶家,没想到吃了个闭门粪,可这难不倒她,她还知道一个秘密通道呢!小花绕过院墙,从后门来到了老奶奶家,眼前的景象让小花大吃一惊,餐桌上摆着一碗吃了一半,已经发霉的稀饭。连老奶奶平时最喜欢的小狗也饿得连摇尾巴的力气也没有了。事后,小花才知道,老奶奶的女儿得了重病,老奶奶急忙放下手中的活,赶往悬城,所以屋子才会这样。小花看见这一切,眼泪直在眼眶里打转,她毫不犹豫转身回家,端来了一碗剩饭放在小狗面前,小花看见还没洗的床单,马上洗了起来,正在晾床单的时候,老奶奶走了进来…………

此情此景,怎能不发出“不是亲人胜似亲人”的感概呢?

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:四年级上册语文第六单元:小兰,胜似亲人

全文共 379 字

+ 加入清单

小兰是一个热心的人,经常帮助一些孤寡老人。她家对面住着一位老人,没有家人,已经80多岁了,做什么事都不方便,小兰就经常帮助老人洗衣、做饭,做一些家务活。

有一年夏天,老人外出办事。小兰就帮老人把饭做好,把衣服摆放好,把该做的事情都做完了,就趴在窗台上,静静地等着老人回来。过了很长时间,老人仍然没有回来,小兰依然在等。

突然,她的眼睛集中在窗外的墙角,发现一盆还未洗的衣服,马上走过去。一看,已经发臭的衣服上,还粘结着许多脏物,散发出一阵阵酸臭的味道,引来了许多苍蝇像一窝蜂。叫人看了就恶心。小兰不怕脏,不怕臭,把盆子端进屋里,帮老人把它洗得干干净净。

正巧,老人回来了,看到这一切,非常激动,便放下手杖,用手搂着小兰的头,声音颤抖地说:“孩子,你这样帮助我,我该怎么感谢你呀……”

老人的眼里流出两颗滚烫的泪珠,落在小兰的头发上,映着晚霞的余晖,闪耀着晶莹光芒……

展开阅读全文

篇2:写胜似亲人的作文200字

全文共 364 字

+ 加入清单

有一位老奶奶她已经很老很老了,她很穷,就连衣架也是几根破木棍搭成的,每次洗衣服的水都是从河了提上来的,她穿的衣服也很烂,家里也没有什么吃的东西。她已经没有其他的亲人了,但是有一个热心的小姑娘天天帮她提水,她很高兴,于是她想把小姑娘留下来,那个小姑娘也没有嫌她家穷,就留下来一直照顾她。

每天帮老奶奶做饭,洗衣服,洗脚,洗脸,就像是在对待自己的爸爸妈妈一样,就这样小姑娘天天干很多很多的活,但是从来也不喊累……有一天,老奶奶把那个小姑娘抱在怀里,抚摸着她累的通红的脸说:“谢谢你帮助我干活,你虽然不是我的姑娘!但你比我的亲姑娘还要亲呀。”小姑娘红着脸说:“也谢谢您,为我补衣服,给我讲故事,你也是我的亲人呀!”通过了这幅画,我知道了两个人生活在一个房子里,虽然不是一家人,但是只要相互照顾,相互关心,时间长了,也会相处的像亲人一样!

展开阅读全文

篇3:胜似亲人

全文共 386 字

+ 加入清单

白振阳

兰兰爸爸到外面去打工,所以兰兰就只能和他们搬到了离家很远的苗族,他们有个邻居是位体弱多病的苗族老奶奶。

那天,兰兰在乡间的小路上慢慢地走着,刚走到老奶奶那里,便看见一大堆脏衣服堆放在院子里。兰兰心想:老奶奶是不是忘记洗了呀?算了,我帮她洗吧。兰兰说干就干,她找到了所有要用的东西,有水桶、盆子、肥皂……兰兰先提着空桶,蹦蹦跳跳地跑到井边,把水打了上来,摇摇晃晃地向奶奶家走去,没想到兰兰不小心滑倒了,水洒了一半,兰兰赶紧去将水桶拎起来,继续慢慢地向奶奶家走去。她把水都倒到了盆里,把脏衣服都搓上了肥皂,然后卖力地搓了起来,小泡泡淘气地飞来飞去。奶奶听到了声音就慢吞吞地走到了院子里,看到兰兰手都搓红了,脸上还流着硕大的汗珠,心疼地摸了摸兰兰的头,最后兰兰把衣服漂了一下便晾了起来,奶奶见了开心地笑了。

她们虽然没有血缘关系,但心却是连在一起的。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

展开阅读全文

篇4:胜似亲人作文700字

全文共 676 字

+ 加入清单

在乡下的农村里,有一户贫苦的人家——老安奶奶。老安奶奶的儿女们都去城里打工了,只留下她一个人过日志,她的日子过得很辛苦,因为她几乎没有什么收入,全靠自己养活自己。

“唰唰唰”这是安奶奶洗衣服的声音,这是一天中最辛苦的事情。因为安奶奶人老了,还患有风湿病,而又没有钱买洗衣机,只好自己蹲着洗,蹲的时间长了,这老腰就越来越疼,现在连腰都弯不下去了。而这一幕,都被每天放学回家经过这里的小兰看见了。

小兰住在邻村,在旁边的公立学校上学。每天放学时都要经过安奶奶的家,而安奶奶的生活又十分有规律,恰好在小兰放学时洗衣服。小兰每天都会撞见安奶奶洗衣服,她决定帮帮安奶奶。

又到了洗衣服的时间,安奶奶除完草,刚准备回家洗衣服,却听到了熟悉的洗衣服声,安奶奶很奇怪,在这个村子里,大家都各管各的,还没有人帮助过她。于是,安奶奶带着疑惑的心情走进了家门。眼前的景象让她大吃一惊,来帮助她的不是村里的人,而是一个不认识的小女孩。她正认真地搓着衣服,身上的衣服已经被水打湿,额头上冒出了一层薄薄的汗,旁边的晾衣架晾满了衣服,显然她洗了很长时间的衣服。

安奶奶连忙走到女孩旁边,拉起她说:“小姑娘,快起来,不用帮我洗衣服,我自己能行的。”可小兰抹了一把汗说:“没关系,这是我应该做的。”过了一会儿,小兰把衣服全洗好了。安奶奶心疼地搂住她,轻轻地抚摸着她的脸问:“你叫什么名字?住在哪里啊?”小兰一五一十地告诉了安奶奶。经过一番感谢,安奶奶送走了小兰。

后来,小兰几乎每天都会来帮助安奶奶洗衣服,安奶奶也对小兰慈爱有加,渐渐的村里人都知道了这件事,村里人看见她们都说她们俩“胜似亲人”。

展开阅读全文

篇5:四年级写胜似亲人作文

全文共 599 字

+ 加入清单

在偏僻的小山村里,住着一位聪明伶俐、讨人喜欢的小姑娘—小芳。小芳的邻居是位苗族奶奶,头上围着头巾,耳戴银耳环,身穿苗族特服装。差不多85岁了,可身体还算硬朗。老奶奶无儿无女,一年到头,进去全是她一人。

老奶奶经济并不,的是人手。她毕竟上了年纪,手脚不灵活,该买的出去买,该做的做。

小芳的爸爸妈妈是个热心肠的人。每当从地里劳动回来时,总要到老奶奶家看看。爸爸有时帮奶奶买米抬米,有时打水挑水。妈妈有时帮奶奶缝缝洗洗,有时买菜买盐……妈妈常对小芳说:“放学回来,你也该帮老奶奶做点事。少先队员应该懂得尊敬老人。”在爸爸妈妈的下,小芳也跟着帮老奶奶做点事。但小芳还小,只能帮老奶奶擦擦桌子扫扫地,别的干不了,老奶奶也不让做。现在小芳做大了,可以帮老奶奶多做些事了。

是星期天,小芳吃过午饭,做完作业,想起老奶奶前两天换下来的被子、床单和衣服还没洗,小芳便悄悄地背起竹篓,拿上脸盆,到河边衣物洗干净,可是被子的布料太粗糙,把小芳的手都搓红了。可是小芳想起妈妈的话,于是又吃力地洗起来……终于洗完了。小芳又悄悄地回到院里。当小芳正在把衣服往竹竿上晾的时候,老奶奶从屋里走,把拐杖立在一旁。双手捧着小芳的头,把热乎乎的脸紧贴着小芳粉扑扑的脸,笑眯眯地说:“真是太谢谢你了,我该怎么感谢你呢?”

听了老奶奶的话,小芳有些不好意思,忙说:“您说到哪去了,我是少先队员,帮您做点事是应该的。以后,我还要帮您做更多的事呢!”

展开阅读全文

篇6:胜似亲人作文550字

全文共 552 字

+ 加入清单

我们村庄里有十几户人家,大多是少数民族,只有我们家是汉族。

我的邻居是一位老奶奶,快80岁了,身体还算硬朗。她有一个女儿在外地工作,很少回家,一年到头很多时间都是她一个人独处。

老奶奶经济上没有困难,困难的是身边没有亲人,毕竟上了年纪,手脚不灵便,该买的不能马上去买,该做的不能马上去做。

妈妈是个热心肠的人,每天她从地里劳动回来总是要到老奶奶家里去看看,做一些力所能及的事情。妈妈常对我说:“你也应该帮助老奶奶做点事,少先队员应该懂得尊敬老人,照顾老人。”我一直记着妈妈的话,帮助老奶奶擦擦桌子,扫扫地,别的事我想做奶奶也不让我做。

今天是星期日,我吃过午饭,做完功课,想起前两天老奶奶换下的床单和衣服还放在竹篓里,我便悄悄地背起竹篓,拿上脸盆,到河边把衣服洗净,然后又悄悄地回到院里,我正在晾衣服,老奶奶高兴地从屋里走出来,把拐棍立在一旁,双手搂住我,把热乎乎的脸紧贴着我的脸,笑眯眯地说:“你真是个好孩子,你们这样帮助我,照顾我,真的比我女儿还亲啊!”

听了老奶奶的话,我实在有些不好意思,忙说:您说到哪去了,帮您做事是应该的,以后我还要帮您做更多的事呢!”

我们和姥姥不是亲人,只不过是胜似亲人,人,就是要相互支撑,相互帮助的意思,没有了爱,世界将会没有任何感情,由此可见,相互帮助、爱,是一件多么重要的事。

展开阅读全文

篇7:初中写人记事的

全文共 592 字

+ 加入清单

离中考还有90多天了。我看着黑板旁边的中考倒计时。90多天,那么短,我们就要毕业了。

想着刚进学校的我们,一个个都是那么活跃,脸上有着未散去的稚气与不成熟。而现在,长大了,成熟了,我们都在努想着老师,我感谢他们,谢谢他们耐心的在教育着我们。我最感谢的是我的班主任,她不只是交我们读书写字,她还教我们做人处事。七分做人,三分做事,是她经常挂在嘴边的话语。还记得我初一的时候,老师带着我们参加了一次学会感恩的励志教育活动。那一次,我真的长大了!当时,我在很多人的目光下发誓:我要改变!我要感谢老师,感谢父母,永远怀着一颗感恩的心。那一次,我哭了,哭的很伤心。我会永远的感谢着我的班主任,也会永远感谢我的父母。我永远不会忘记,我的老师,花费着她所有的时间与精力来教导我们。

想着同学,能和她们在一个班里,我很开心。回忆是最美好的,想着我们这三年来携手一起走过。我们一起哭过、一起生气过、也一起笑过。中考过后,我们都会分开了,以后的见面,也会越来越少了。想想着三年来的奋斗,记忆力,从来都没有少过你们,我不会忘记你们,我们之间的那些酸与甜,将永远回味无穷。

90多天过后,将会遇到我们人生中的另一个转折点。我们的名字会在同学录上面,一张张笑脸,会永远刻在照片上。而这些背后,都是我们努力后的辛酸与不舍得分别,那一刻,我们真的就要毕业了。力的复习,准备着迎接中考。三年的时间,只为这几小时的努力一搏!

展开阅读全文

篇8:胜似亲人作文500字

全文共 554 字

+ 加入清单

我们村里有位老奶奶,是我的邻居。她只有一个女儿,现在在城里当教师,很难抽出时间,回来看看奶奶。奶奶上了年纪,手脚不灵便,想买东西走不动,家务做得很艰难。

我的妈妈是个热心肠的人,每天种完地回来之后,总要到老奶奶家去看看,有时候帮老奶奶缝下破了的衣服和做下家务,老奶奶腿脚疼的时候,帮她去买盐和米。妈妈常对我说:小孩子应该要懂得尊敬老人,帮老人做力所能及的事。我一直记着妈妈说的话,在外面玩的时候,有时看见老奶奶在扫地。就跑过去帮她,每次老奶奶都表扬我是好孩子。就这样,时间飞快流失,我渐渐长大。

今天是星期六,我早早地吃过早饭,然后把功课做完了。正不知道干什么的时候,突然想起老奶奶的衣服和床单好像还没洗。于是,我悄悄地来到老奶奶家,帮老奶奶洗起了衣服和床单。没有干过洗衣服的活的我,这个时候洗起来很吃力,但想起老奶奶的笑容我努力的干下去。洗完后,我跑到院子里开始晾晒。老奶奶这个时候走了出来,看到了院子里的我正挂着洗干净的衣服和床单。脸上挂着笑容走近我,双手捧着我的头。然后用脸贴着我的脸,我感到她的脸热乎乎的。爱惜的说:“你真是个好孩子!你们这样帮助我、照顾我。真比我的女儿还要亲啊!我该怎么谢你们呢!”

听了老奶奶的话,我有些不好意思,忙说:“您说到哪去了,帮您做点事是应该的。以后我还会帮您做更多的事呢。”

展开阅读全文

篇9:不是亲人,胜似亲人作文800字

全文共 871 字

+ 加入清单

有一个美丽的小村庄,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。村里住着一位八十多岁的苗族老奶奶,她满头银发,慈祥的脸上爬满了一条条皱纹,老伴很早就去世了,儿女们整年在外打工挣钱,很少回家,只剩下老奶奶一个人生活。老奶奶很开朗,总是笑咪咪的,村里人都很喜欢她。

老奶奶家的隔壁住着小姑娘一家,他们是汉族人,全家人都是“热心肠“,总是帮老奶奶干活,还隔三差五的给老奶奶送好吃的。小姑娘的名字叫纯纯,皮肤白白的,弯弯的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,满脸都散发着稚嫩的童真和善良。纯纯是个懂事的好孩子,学校里是老师公认的好学生,在家里是爸爸妈妈的好帮手,也是老奶奶的“亲孙女”:冬天,为老奶奶暖被;夏天,为老奶奶扇扇子;老奶奶病了,喂老奶奶吃药;老奶奶闷了,给老奶奶说笑话……老奶奶每天都过的快快乐乐,开开心心!老奶奶看在眼里,爱在心上,也像亲奶奶一样疼着纯纯。每天傍晚,不论严寒酷暑,总会准时坐在在门口石凳上,盼着纯纯放学回来。

在一个寒冬的周末,阳光明媚,纯纯早早地起了床,做完作业,又像往常一样去帮老奶奶干活。她悄悄地来到老奶奶家,发现老奶奶不在家,屋里有刚换下来的脏衣服还没洗,纯纯二话没说,连忙拿来围裙系上,打了一盆水,挽起衣袖,埋头洗了起来.。洗衣水可冷了,冷得有点刺骨,纯纯咬牙坚持,为了转移自己的注意力,纯纯一边洗一边哼起了歌儿,伴随那嚓、嚓"的搓衣声,汇成了一支美妙的乐曲。正在这时,老奶奶回来了,进屋一看,纯纯白皙的小手被冻得通红通红的,老奶奶情不自禁的走过去,深情地搂着纯纯,用那满是皱纹的双手抚摸着纯纯乌黑发亮的秀发,古铜色脸紧紧地贴着纯纯白嫩的小脸,含着泪激动地说:“纯纯,你真是个好孩子,比我亲儿女还亲哪!我真不知道该怎样感谢你呢!”纯纯难为情低着头,小声说:“奶奶,我就是您的亲孙女呀,这是我应该做的!”这时,树上的小鸟叽叽喳喳地欢叫着,好象在夸赞纯纯呢!

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!是啊!她们之间虽然不同的民族,不同的服饰,但她们都拥有一颗纯洁、善良的爱心,真可谓“不是亲人胜似亲人”啊!

展开阅读全文

篇10:胜似亲人

全文共 379 字

+ 加入清单

冬天的一个傍晚,我写完作业,整理好书包,突然想起隔壁老奶奶的衣服和被单还没洗呢。她已经八十多岁了,儿女长年在国外出差。奶奶行动不便,不能自己洗衣服。想着想着,一个主意涌上了我的心头。

我趁妈妈不在家,向老奶奶家走去,不一会儿就到了。我打开门一看,老奶奶正躺在安乐椅上闭目养神呢。我轻轻地抱着一些衣服,放到一个盆子里,好吃力咿!我一路小跑,终于到达了目的地――池塘。

我放下盆子,拿出一两件衣服来,在水里泡了一会儿,就使劲地搓。一会儿在搓衣板上洗洗,一会儿又在衣服上打点儿肥皂,尽管我的手被冻得通红,但我还是咬紧牙关,又费力地洗了起来……

衣服终于洗完了,我又跑向了奶奶家。离小平房还差几米时,老奶奶就从里面走了出来,一把夺过我手中的衣服,笑眯眯地搂住我,说:“好孩子。谢谢你,冒着严寒给我洗衣服。”“这是我应该做的,奶奶。”这个美丽的黄昏在我们愉快地交谈中结束了。

展开阅读全文

篇11:写作基础:写人记事

全文共 3396 字

+ 加入清单

写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。在文学创作中,它与“叙事”、“抒情”鼎足而三,又常常难解难分。小编收集了写人记事写作基础,欢迎阅读。

知识要点:

1、写记叙文,会具体地写人记事,有较明确的中心思想。

2、会恰当地选择材料和组织材料。

3、能写清楚事情的起因、经过和结果。

4、能运用具体的事例写出人物的某些特点。

考试说明:

1、记叙文构思六“一”诀

(1)一槌定音的开头

即开篇二三句或点出记叙重点,埋下行文线索,或明确主题思想、奠定感情基调。这样的开头,简洁洗练,直截了当。《回忆我的母亲》一文的开头,堪称一槌定音的典范。首句“得到母亲去世的消息,我很悲痛”交代写作缘由,次句先以“我爱我母亲”定下感情基调,再用“特别是她勤劳一生”点明主旨。短短两句,即成为全篇回忆母亲优秀事迹的十分清晰的总枢纽。

(2)一线穿珠的结构

即全文没有贯穿到底的中心事件,而是以主要人物的活动或品质为主线,组织典型而各有侧重的情节,统一服务于中心。这种结构避免了行文的旁逸斜出,使文章重点突出。魏巍《我的老师》分写七件小事:假发怒、教跳舞、观蜜蜂、教读诗、依恋师、化纠纷、梦寻师,皆由热爱、感激、思念老师这条感情线索贯穿起来,从而使文章具有较强的感染力。

(3)一波三折的情节

“文似看山不喜平”。只有一个中心事件的文章,若能在故事情节的发展上做到张驰结合,起伏变化,则可扣人心弦。《鲁提辖拳打镇关西》中,当鲁达听到金氏父女的哭诉后,怒火中烧,要“打死了那厮再来”时,情节陡起,似乎高潮即将到来,但作者却巧妙地让史进、李忠两个“三次五回劝的他住”。这样有急有缓,掀起波澜;当鲁达送走金氏父女,“径到状员桥来”,惩强除恶的好戏似乎就要上演时,作者却笔锋一转,写鲁达在郑屠肉铺前坐了下来,三戏郑屠。这样一放一收,又掀起波澜。简单的一个鲁提辖拳打镇关西的故事,写得如此精彩,情节的一波三折功不可没。

(4)一字传神的细节

人物性格的塑造、作者感情的抒发,都离不开一字传神或一针见血的细节。鲁迅《社戏》写孩子们归航途中偷豆,阿发“于是往来的摸了一回,直起身来说道:‘偷我们的罢,我们的大得多呢。’”阿发“往来的摸”,有比较鉴别之意,显现出他聪明而无私的童贞,传达出作者对他的敬佩喜悦;鲁迅《孔乙己》写孔乙己“从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的”。这里的“摸”,表钱数不多之意。特定的动作正是孔乙己生活窘迫、穷困潦倒、遭遇悲惨的写照,传达出作者对他的哀伤同情。同为“摸”字,作者却在不同的地方赋予各异的含义,且凝练传神,可见匠心。

(5)一语反复的扣题

文章以关键语句反复扣题,显得内容紧凑、中心突出。《谁是最可爱的人》由这样三个板块扣题:一是开头,在书写自己在朝鲜的感觉后,以“我们的战士,我感到他们是最可爱的人”扣题;二是主体,在展示了三个典型事例后,分别以“你不觉得我们的战士是最可爱的吗?”“你不觉得我们的战士是最可爱的人吗?”“你们已经可以了解我们的战士是怎样一种人”扣题;三是结尾,在号召人们热爱战士后,以“他们确实是我们最可爱的人”扣题。以上扣题句将“战士”与“谁是最可爱的人”联系起来,反复出现,强化了人们的认识。

(6)一箭双雕的收尾

就是说文章的结尾既自然结束全文,又巧妙引发思考。《驿路梨花》结尾写道:“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:‘驿路梨花处处开’。”这个结尾既实写自然梨花,又虚写雷锋精神,结构上照应题目,内容上深化主题,意蕴丰富。

2、如何使记叙文生动感人

(1)积累动情点

所谓动情点,就是事件中能触动人们思想感情的关键内容。要写出动人的文章,首先要有能打动人们思想感情的材料。材料动人,文章才有可能动人。如果题材寡情,连作者都感动不了,又怎能打动读者的心呢?那么,学生生活中有没有生动感人的素材呢?回答是肯定的。同学们虽然没有“战火分飞”的经历,也少“痛失亲人”的感受,但是像《散步》《这不是一颗流星》中所反映的那样的生活体验,同学们的生活中则是俯拾即是取之不尽的。

积累动情点,就要留意我们身边发生的感人的故事。要留住情感的火花,就应该准备一个记录本,随时摄录一些感情的神貌,主要是描述细微的感受和动情的氛围。如果能随手记录,不断积累,并经常翻阅,那么这些记录便是作文的源头活水,可令文思喷涌永不枯竭。

(2)渲染动情点

人的七情六欲是相通的,能令你动情的内容,往往也能使别人动情。然而令人动情的,不一定是事物或物件的整体或整个过程,往往是事物的某个部位或事件的某一细节。因此作文不能只写事物的轮廓,而应抓住最让人动情的内容渲染之凸现之。

一般来说,在写人的文章中,人物的精神品质、性格特点可以看作动情点。譬如《小橘灯》中小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神便是最能给“我”以鼓舞的动情点。因此,作者对小姑娘打电话的动人事例做了具体描述,来渲染她的“镇定”;对困苦的家庭环境做了具体的描绘,来渲染穷人孩子早当家的“勇敢”;对做灯送客人以及安慰客人等情节做了细致的描写,来表现小姑娘坚信未来的“乐观”。在叙事的文章中,能够展现整个事件的内涵之处便是动情点。如《走一步再走一步》,作者铺陈了“我”冒险攀登悬崖从而陷入困境,并在父亲指点下爬下悬崖摆脱困境的过程。尤其是先细腻地刻画了全身颤抖冷汗直冒地向上爬、心惊肉跳地蹲、头晕目眩地向下望、全身麻木地伏等,而后又细致地描写了因毫无信心而啼哭及信心萌发探踩岩石,最后爬下悬崖的过程。文章卒章显志,自然地归结出:化解困难,从而克服困难。

在写景的文章中,景物的特点往往也是动情点。比如刘鹗的《大明湖》。济南城的特色,历下亭的古老,古水仙祠的荒凉,都是令人动情的。然而最让人动情的则是铁公祠前优美的湖光山色。作者渲染了千佛山的色彩艳丽,大明湖的澄清明净,芦苇花的景象奇绝,用清丽的文字描绘了优美的意境。

(3)交代动情原因

要使文章动人,还得交代令人动情的特殊原因。为什么同样的事情,别人没动情你会动情?又为什么相似的事情,昨天没动情而今天会动情?交代了动情的原因,也等于营造了动情的氛围。例如《蛛网》:清晨,薄暮的晨雾像一层轻纱裹着树林,新鲜的空气中夹杂着树脂的清香,叫人感到清新、愉快。这个特殊环境,既是蛛网成为精美绝伦的头巾的客观条件,又是激起“我”美好想象的外在因素。同样的道理,越是战火纷飞,越能体现白求恩的精神品质;对儿子越爱,越能表现[***被屏蔽词语]的无产阶级革命家的宽阔胸怀和崇高的国际主义精神。可见,看似与中心无关的内容,其实恰恰是营造情感氛围所必须的。

总之,积累动情的素材,渲染动情的内容,交代动情的原因,让感情充满作文的全过程,是情感贯穿文章的始终,这是使记叙文动人的有效方法。让我们从范文的研读中获得借鉴,从作文的实践中得到验证吧。

[11—1]我的启蒙老师

导思:这是一篇命题作文。

1、从题目来看,显然是一篇写人的记叙文。“老师”前面有两个定语:“我的”、“启蒙”,不要随意掉了一个定语。

2、可写文化课的老师,也可写科技小制作的启蒙老师,唱歌跳舞的启蒙老师,体育运动的启蒙老师……凡是初学某一门知识,使你得到基本的入门知识的人,就是启蒙老师。

3、通过语言、动作、肖像描写刻画启蒙老师,把记忆中启蒙老师那些最使你感动的事写出来,以说明是启蒙老师的循循善诱、诲人不倦,才将你领进门的。

[11—2]真没想到……

要求:(1)或选一事,或选一物、或选一景,写一篇600字左右的记叙文。(2)要有适当的抒情和议论。(3)如写到学校、教师、同学,一律用假名代替;否则扣分。

导思:我们日常生活中,常常在不经意间被某件小事打动,从中受到启发和教育,从中悟出了某种道理。《真没想到……》这一命题就是针对这一现象设计的。命题要求以此为题目写一篇记叙文。一般来说,中学生写记叙文是比较拿手的。如何写好这篇文章呢?

1、要把好选材关,日常生活中耳闻目睹、亲身经历的事情很多,其中不可预见的突发事件也不乏其例,如何选择恰当的材料呢?一定要注意比较权衡,理出一些既新颖,蕴涵主题又很大的事情来写。

2、文章要尽可能以情动人,有叙有议,怎样能作到这一点呢?“言为心声”,凡是发自肺腑的声音,字里行间自然会真情流露,具体到表达技巧上,一定要会用词,注意词语的感情色彩,注意语言的具体生动,这样才能吸引读者,打动读者。

展开阅读全文

篇12:高一写人记事作文800字

全文共 951 字

+ 加入清单

她,四十多岁,身材匀称,个头高挑,烫着卷发,可头顶中缝的头发总是有一些黄里泛白的头发,和其余的头发形成了鲜明的对比。说起话来总是和声细雨,给我感觉她永远不会发脾气。她衣着总是那么整洁,给我的第一印象是那么的精干,利落。她就是我初中三年的英语老师——李春莹。

我俩的故事起源于刚上初中的第一年,那时刚开学,李老师要选拔课代表,让有意者去她的办公室,当时我并没有意愿当这个课代表,因为我虽然小学的英语成绩还不错,但是对英语没有兴趣。但看着好多同学都去了,我也抱着试一试的态度进了李老师的办公室,李老师是根据升学考试的成绩来选拔课代表的,让所有人惊奇的是,在来应聘者中我的英语成绩是最高的,就这样,我阴差阳错的当上了英语课代表,而就是这一次的阴差阳错,改变了我的整个初中生涯,让我喜欢上了英语,喜欢上了这个像妈妈一样和蔼可亲的李老师。

因为是课代表的缘故接近李老师的时间会多一些,于是从她那里学到了很多的学习英语的技巧和方法,比如说,我对记单词的方法很有一套,再长的单词,在我的手里也会信手拈来,其次就是背课文,不知道为什么,就是背的比其他人快。有了这好的学习方法方法,使我在以后的英语学习中轻松自如,游刃有余。在对我的学习上,她是对我非常严格,记得有一次,我的英语作业没完成,李老师把我揪到走廊里,上来就是一巴掌,我的脸立刻火辣辣的,我知道我这个课代表给李老师丢脸了,也知道李老师是恨铁不成钢。

对我影响最大的是她的人格魅力,李老师身体不好,身上有很多很多的疾病,尤其是颈椎病,一到刮风下雨脖子就像针扎一样疼,颈部神经牵着头部神经,开始头疼,但是不管有多大的困难,李老师都是坚持为我们上课,除非······那次我们有好多同学都没有完成作业,又赶上是下雨天,李老师拖着疲惫的身体给我们上完课,又生了一肚子气,在办公室差点晕倒,是邻班的陈老师把李老师送回了家,当我们知道这件事后,追悔莫及,生怕李老师因身体原因不能教我们。每当考试考英语的时候,就感觉考不好真的对不起她。

我们日夜担心的问题还是出现了,初四这一年,李老师因为身体的缘故不教我们了,当听到这个消息时,我的心都碎了,我想全班同学跟我的感受都一样吧。不管您是否再教我们,不管我是否在是您的课代表,我依然会尊敬您,爱戴您,崇拜您,因为您是对我影响最大的一个人!

展开阅读全文

篇13:胜似亲人作文400字

全文共 507 字

+ 加入清单

在一个寨子里有很多汉族人,只有一个七八十岁的苗族老奶奶。

张莉是一个十岁的汉族小女孩,她的邻居是七八十岁的老奶奶。她孤独一个人,因为她的女儿在城里打工,难得回来一次,所以老奶奶都是一个人吃饭、洗衣......

一个星期六的上午,张莉经过老奶奶家,发现开着门的院子里有一盆脏衣服和床单还没有洗,便悄悄地走进老奶奶的家,把脏衣服和床单放进背篓,然后背到小河旁帮老奶奶洗衣服。她先把衣服打湿,在脏的地方多抹点洗衣液,放在洗衣板上,用双手使劲搓,然后放在清水里再搓一遍,直到没有脏的地方为止。接着,张莉又洗床单,因为前面使劲太大,现在手有些抬不起来了,她干脆把鞋脱了,用脚踩着洗。她边踩边用手背擦了擦额头的大颗汗水。这时,风儿笑着吹过张莉的头,鸟儿在空中叫着:“小姑娘,好勤劳!”。终于张莉把所有的.衣服、床单都洗完了。

张莉背着背篓,把所有衣服背回了老奶奶的家。她先把床单打开放在晾衣杆上,然后扯了扯,调整距离,接着又晾衣服......最后,张莉把湿漉漉的手擦干净,捶了捶背。这时,老奶奶回来了,她很惊讶,右手搂住张莉,左手摸摸张莉的脸,开心地说:“谢谢你,小朋友!”张莉高兴地说:“老奶奶,这是我该做的事。”张莉说着,笑了。

展开阅读全文

篇14:胜似亲人四年级记叙作文400字

全文共 475 字

+ 加入清单

有一个苗族老奶奶住在一个小木屋里,她的儿子常年在外打工。小木屋里常常就她一个人,十分的寂寞。但是,有个汉族小姑娘跟父母在在这里生活,学习。她看到老奶奶非常寂寞,就常常来给老奶奶家,有时给奶奶唱在学校学的新歌;有时给奶奶讲故事;有时还给奶奶端茶,擦桌子,捶捶背。只要到老奶奶家,她都要做一些力所能及的小事情。

一个阳光明媚的中午,正好是周末,她做完了作业,就直奔老奶奶家。看见奶奶在睡觉,她想帮老奶奶洗洗衣服和床单。于是,她悄悄地把要洗的衣物放在木盆里,拿到小河边去冲洗。她搓呀搓,涮呀涮,“喳喳”的洗衣服声音,就像是一首动听的歌。她的小手都搓红了。

洗好衣服,床单之后,她回到老奶奶家,支起了木架子,准备把衣物都晾在衣架上。这时,老奶奶颤巍巍的走过来,她激动而又亲切的搂住小姑娘说:“孩子,谢谢你替我洗衣服,咱们非亲非故,你却常常帮我,你真是个好姑娘!”“奶奶,放心吧,我们不是亲人,但我会把你当亲人一样看。”小姑娘高兴的说完,就有晾衣服去了。

她把衣物晾在衣架上,温暖的阳光照射在衣服上,床单上,照在小姑娘,老奶奶的脸上。老奶奶的家也变得格外的温暖起来。

展开阅读全文

篇15:胜似亲人作文350字

全文共 337 字

+ 加入清单

星期天阳光明媚,张燕去邻居家的老奶奶打扫卫生,张艳轻轻的把门推开,发现老奶奶还在睡觉,就拿起扫把把老奶奶家里里外外认真的打扫起来。

因为老奶奶的女儿都在外地工作,没有时间陪伴老奶奶,所以老奶奶是空巢老人,幸亏有邻居家的张艳,每逢星期天都会来帮老奶奶打扫卫生。

张艳打扫完了,一不留意看到了老奶奶换洗的衣服还没有洗,张艳就端起老奶奶家的木盆,接了半盆水,把衣服放进盆里,浸泡了一会,然后蹲下,把衣服擦了擦肥皂,然后用力地搓洗衣服,用棒槌捶打衣服,刷刷衣服然后在水里泡,把肥皂沫泡走,拧干再展开,搭在晾衣杆上。

老奶奶醒了,满满地下了床,抚摸着张燕的头说:“真是好孩子。”张艳害羞的很小声说:“没关系,这是我应该做的。“

人间处处是真情,时时处处暖人间。让我们把这些时间停留在这爱里吧!

展开阅读全文

篇16:胜似亲人六年级作文_500字

全文共 482 字

+ 加入清单

有一位小姑娘叫小兰。她住在苗族的某个村里,唯独她家是汉族的。她的脸色红润,好像涂了胭脂似的,头上经常戴着小花。在那么多的苗族人家里,其中有一位苗族老婆婆,她的儿女都外出工作了,每年都很少能回家。她经常头戴黑色头巾,耳朵上戴着银耳环,身上穿着苗族特有的服装。

年迈的老婆婆,虽然手挺巧,可干起粗活儿来并不方便。于是,小兰每天放学回来都帮老婆婆干活。

以前,小兰还小,只能帮老婆婆洗洗碗,擦擦桌。可是现在小兰长大了,不仅能帮老婆婆洗碗、擦桌子,而且还能帮老婆婆捶背、洗衣、拖地板、煮饭……每天忙到很迟才回家写作业。

今天又是周末,小兰赶紧写完作业,去帮老婆婆洗衣服。一进屋,她就围上围裙、卷好袖子,开始洗起衣服来。桶里的衣服洗完了,挂在晾衣架上晒。小兰又帮老婆婆洗了些被子、床单什么的。

老婆婆进屋一看,小兰的手冻得通红通红的。她激动地走过来,用右手搂住小兰的脖子,左手抚摸着她的脸颊,头贴着小兰的头小声和蔼地说:“兰兰,你真是个好孩子,你这样照顾我,帮助我,真比我亲儿女还亲,我真不知该怎么感谢你呢!”小兰小声地说:“这是我应该做的。”

后来,全村的人都赞美小兰有颗高尚的心。

展开阅读全文

篇17:我的伙伴_写人记事作文

全文共 433 字

+ 加入清单

在生活中,我们会交许多朋友,而我最好的伙伴就是曲淼淼。

淼淼非常守信用,记得有一次淼淼到我家叫我一起上学,而我却磨磨蹭蹭,最后我说了一句:“淼淼,你先走吧!我有事情,一会儿才能走!”“好吧,再见。”淼淼说完便起身离开了。

可等我到院子里,却看到了一个熟悉的身影,头戴一顶白帽子,身穿一件红色的羽绒服,扎着一个短短的马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛。“这不是淼淼吗?现在可是在下雪呢?难道她一直在等我?”

“淼淼,淼淼,你怎么还没走?”“我们是好朋友嘛,再说,我以前答应过你,每天都会和你一起上学好了,快走吧,快晚点了。”

淼淼还是个乐于助人的人呢!记得有一次我和她步行上学,走到十字路口时,我们突然看到一位老奶奶摔到了,我当时就愣在那儿了,而淼淼却马上跑过去把老奶奶扶起来了“老奶奶您没事吧?”我和淼淼关切地问,“没事,刚才有块石头没看到滑到了,谢谢你们,我先回家了。”看着老奶奶远去的背影,我和淼淼对视了一眼,开心地笑了。

这就是我最好的伙伴——曲淼淼。

[我的伙伴_写人记事作文

展开阅读全文

篇18:胜似亲人作文400字

全文共 299 字

+ 加入清单

我家对门有一位苗族奶奶,她的儿女都在外地工作。她虽然经济不困难,但有一些事不能及时干,出门还不方便。

妈妈是个热心肠的人,总是帮老奶奶洗衣服、买生活用品。妈妈还经常让我帮老奶奶干点儿活。以前我还小,只能扫扫地、擦擦桌子、擦擦玻璃。现在我长大了,可以帮老奶奶洗洗衣服、买生活用品了。

那天,我写完作业,想起老奶奶昨天换下的衣服、床单还没有洗,我就背着竹篓,到河边把衣服洗净,又回到院子里,我正在晒衣服时,老奶奶走过来,笑眯眯地说:“孩子,你们这样帮助我,我该怎样感谢你们呢?”

听了这话我的脸红了,忙说:“没什么呀,我们每个人都会帮助老人的。”老奶奶听了,高兴地说:“你们不但是我的邻居,更是我的亲人呀!”

展开阅读全文

篇19:胜似亲人

全文共 488 字

+ 加入清单

朱语陈

红仞是一名汉族小女孩,她来到这个苗族小村庄没多久。每天早上去一位农场主那儿干活,夜晚就睡在一条小巷子里。刚来的那天晚上,红仞在地上铺一张草席子,把从路边捡来的毯子洗了一洗,再拔了些许芭蕉叶当作蚊帐。嘿!临时小床就做好了。有了这些,每天再去农场凑合几顿饭,红仞就心满意足了。

今天中午,十分平常。红仞像以往一样,卷着袖子,围着围裙,哼着小曲儿回到“家”。她把自己唯一的家伙─洗衣盆放下,注满水,然后拿出自己的脏衣服洗了起来。洗好了,就找来一根绳子把衣服晾了起来。正晾好,红仞准备睡一觉,突然发现一位面容憔悴的老奶奶正朝小巷子里走来。现在正值“三伏天”,又有谁会出来“晒太阳”呢?她定睛一看─竟是艾斯米奶奶!她的儿子得重病了,奶奶现在应该一步都不会离家呀,该不会……想到这儿,红仞像被一道闪电击中了,喃喃自语道:“他死了,怪不得奶奶会这样!”红仞平复了一下情绪,扶着艾斯米奶奶坐下了。

下午,红仞照常去工作。工作完后,还未等手上的水晾干,就急匆匆跑回小巷。她看见奶奶站着,就想扶她坐下。但奶奶一下子把红仞搂在怀里,手不停地摸着红仞的脸,说道:“谢谢你……”红仞听了,开心地笑了。

展开阅读全文

篇20:乡亲们胜似亲人四年级作文

全文共 914 字

+ 加入清单

我的家乡是一个小村庄,那里比较穷,但是乡亲们都互相帮助,团结友爱,生活得非常幸福。

我们的邻居是一位和蔼可亲的老奶奶,可是她的儿女们都在外地工作,一年才回来几次,因此,这位老奶奶很孤独。

有一天早上,妈妈对我说:“你去老奶奶家帮着做做家务活儿,老奶奶上了年纪,总是自己太孤独了,妈妈这里给奶奶准备些饭,你去帮忙吧!”

我高高兴兴地来到了奶奶家里,突然看到老奶奶还在睡觉,就想到:老奶奶还没吃饭呢,那就等我做完家务再回去取饭菜吧。我看了看四周,突然把目光落在了一堆没有洗的衣服上,先把衣服洗了吧!于是,我回到家中拿了一个搓衣板,迅速来到了奶奶家,把那堆衣服用扁担挑到了河边,开始洗衣服。

我先把一件衣服放到河里,让它被水浸湿,接着再把它放到搓衣板上,撒了点洗衣粉,又从河里用手托了点水撒在衣服上,然后在衣服上使劲搓,使劲搓,再漂到河里甩一甩,又提起来抖一抖,衣服就干净如新啦!后来的好几件衣服我都是这样洗的。

洗完衣服之后,我把它们都装在箩筐里,用扁担挑了起来。真沉哪!好在我有的是力气。

回到奶奶家以后,我又拿了把扫帚和簸箕,从头到尾把地扫了一遍;还用湿布子干干净净地擦了一下奶奶家的摆设,忙完后屋子里变得非常亮堂、干净,散发着一股清新的气息。

我又跑回家,把妈妈为奶奶做好的早饭给奶奶拿了过去。刚好,就在这时,奶奶醒来了。我没有发出任何声音,只听见奶奶自己在唠叨着:“哎,快起吧,还得洗衣服,打扫家,孩子们,你们什么时候才能回来呀!唉!要是回来,妈给你们做你们最爱吃的,你们什么时候才能回来呀!唉!妈好想你们呀!唉!……”奶奶不停地说着,连连叹息着。突然发现,她的屋子干净多了,那堆没洗的衣服也不见了。“是谁帮我打扫了家?”奶奶激动地说着。“是我,奶奶!您的小邻居!”“好孩子,还帮奶奶打扫家!谢谢你,孩子!”“没有事的,奶奶,我只是帮您洗了一些衣服,打扫了下屋子而已,对了,奶奶,我把早饭带来了,您快点趁热吃了吧。”奶奶一下子把我搂在了怀里,她那衰老的脸,紧贴着我那红润的小脸蛋,我屏住了呼吸,似乎还能听见奶奶那沉稳而又规律的呼吸声和心跳声。

这虽然只是一次简单的帮奶奶做家务,却让我深刻地体会到了一个真谛:人间处处有真情,真情时时暖人心!

展开阅读全文