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春天的校园左右20篇

春天是个万物复苏的季节,也代表着新的开始,因此很多人都喜欢春天这个季节。下面小编为大家带来有关春天的作文800字,希望对你有所帮助!

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春天的校园作文500字

全文共 500 字

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春天来了,春姑娘带着生机和希望,迈着轻盈的步子来到人间。她越过高山,飞过河流,千里迢迢地跑到我们的校园

进入校园,首先映入眼帘的是一个瓷砖铺成的大太阳。它闪闪发光,象征着我们是七八点钟的太阳,朝气蓬勃。

沿着道路往右走,我们来寻找春天。你瞧,嫩绿的小草从土壤里探出头来,高兴地望着我们,仿佛在说:“亲爱的同学们,我们又见面了!”继续往前走,道路两边有很多树。海棠树上挂满了花蕾,含苞欲放。石榴树也抽出嫩芽,五月将看到火红的花朵。桂花树显得更年轻了,仿佛还留着八月的余香。松树挺立在那里一动不动,像一位站岗的哨兵,春姑娘微笑着对他说:“为人民服务,你辛苦啦!”于是在枝条上为他增添了新绿。

再往前走,左手边是教学楼。你听,那里传来朗朗的读书声。教室的前面是一个操场,同学们经常在那里做早操、上体育课,踢足球。课外活动时间到了,同学们争先恐后地飞奔过去,有的跳绳,有的踢毽子,有的做游戏……跑步声、打闹声、欢呼声,响成一片,热闹非凡。

看,校园里到处充满了春天的气息和活力,到处都是一片生机勃勃的景象,到处可以听到同学们的欢歌笑语,加上鸟儿的歌唱,绘成了一幅美丽的画卷。

我爱春天的校园!更爱辛勤教育我们的老师!

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篇1:春天校园的早晨

全文共 568 字

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在一个春天早晨,雾还没有散,所有事物仿佛都盖上了一层乳白乳白的纱巾。

走进校园,首先映入眼帘的肯定是那一盆盆明艳的鲜花。有淡黄色带黑色的蝴蝶花、火红火红的太阳花,还有就是紫红色的杜鹃花。脚下踩的还是那些白色和黄色的方石,它们同样是整整齐齐的排着,没有一块是多余的。

再往前走,就到了操场,操场的左边有一排小叶榕,小叶榕上挂满了南开小星星,那些星星上写着我们对南开小学的各种赞扬和愿望。

操场的右边是一些黄桷树和我们的健身器材,有攀爬类和行走类,虽然早晨这里没什么人,但一到课间,那里就会人山人海,有时你根本没法挤进去。操场的前面是升旗台,升旗台有三个高低不同的旗杆,上面有三面不同的、已经升好的旗帜。最高的是我们祖国的五星红旗,其他两个旗杆上都是不同的南开校旗。

走进教学楼的大厅,你首先看到的是一个用植物排放构成的、用塑料硬板做“表皮”的墙,墙上有八个大字,那正是我们南开小学的校训“允公允能,日新月异”。

走完几级台阶以后,你肯定会听到朗朗的读书声和同学评讲的声音。他们珍惜着每分每秒,他们正在为今天的学习做准备呢。

走到教学楼的最左边,顺着窗户往下看,保证可以看到八个乒乓球台,也许会有几个同学在打乒乓球。晨风吹拂着周围的竹子,发出“沙沙”的声音,好像是在给他们加油呢。

南开小学的早晨是宁静的,南开小学的早晨是美丽的,我喜欢南开小学的早晨。

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篇2:4春天里的校园高一作文600字

全文共 854 字

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渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃。

春来也,飘柳万绦绿如海。,奏响着与谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在暖风中,怡然自得。

春雨轻轻的飘落,如丝如雾,隐隐的只能朦胧着感觉,小雨绵绵地似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风与雨总是结伴而来的。早春的风,带点儿寒气,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,什么烦恼都没有了,萎靡也没有了。

雨姐姐悄悄的走了,留下了她的好朋友春风在这里。看那天空怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!在那时,春天是属于孩子们的,天空也是属于孩子们的。

花儿也随着春的脚步也陆续的绽放了。最早开的是迎春花,风吹到哪儿,花枝就向着哪儿;樱花也开出了小小的粉色的花朵,远远望去,就像一团粉色的云,春风吹过,还会下一场绵绵的粉雨……

墨绿的树梢,也长出了些嫩绿的树叶。新鲜的小草笑眯眯的,瘫在地上,好像刚睡醒的样子,深吸一口气,还闻出清新的味道。

这就是如诗如画的春天,难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。

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篇3:校园里的春天作文600字

全文共 631 字

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在玉泉小学北京路校区的花坛中,那里有14种花树,它们分别是:碧桃、夹竹桃、月季、石榴、垂丝海棠、木槿、栾树、杜英、桂花、银杏、香樟、悬铃木、红枫、紫薇。这些花与树中,我最爱的是碧桃、夹竹桃、垂丝海棠、银杏和红枫。

先讲碧桃吧。最引人注意的是碧桃的花,粉红色的,再仔细一看,你会发现花中有四五根带黄色的小球样的细丝,那就是可爱的花蕊了,用鼻子闻一下,一股谙熟的味道,蜂蜜的甜味。原来那黄色的花蕊中有“蜂蜜”,碧桃早已准备好招待蜜蜂的美味佳肴了!包围花蕊的是粉红色的花瓣,像是一张张粉红的脸,朝我微笑。那枝头,很像一只只细细的小手,在风中摆动,迎接春天

再看围墙边上的几株夹竹桃,夹竹桃的花白璧无瑕,虽然数量不多,可是映衬在黑墙上,十分醒目。靠近它会闻到芬芳的香味。

继续看后门围墙旁的几棵垂丝海棠,为什么它的名字中有“垂丝”两字?因为它的花是垂着的,被细长的花柄挂在树枝上,像一个个小花锤。取的名字真符合这个植物的特点。它有非常好的用途,可以防止噪音,这样人们就不会出现耳聋的现象。

赏完了花,再来看树。银杏是活化石之一,现在银杏树是光秃秃的,没有一片叶子,可以很明显地看见树枝映衬蓝天,枝枝丫丫互相交错着,犹如一幅抽象画。

最后看的是红枫,我在资料上一查,发现红枫是鸡爪槭的变种,其叶形优美,颜色火红。我发现红枫会使教师身心愉悦的工作和生活,使学生积极向上学习和成长。

你看,玉泉北京路校区的春天花与树丰不丰富,好不好看?你肯定会答道:丰富、美丽多姿!我为学校而感到自豪!

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篇4:春天来到校园里作文

全文共 257 字

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春天来了,校园里很漂亮,到处生机勃勃的景象。

窗外,阳光洒在栏杆上就像给栏杆穿了一件金灿灿的衣服。

窗外的小树上有很多很多小花苞,一棵小树上还长出了小花,有粉的,有白的……美极了。

来到操场上,我看见绿化树的最上面有一些红色的小芽,老师告诉我们那是绿化树长出来的新芽。

我们来到桂花树下面看见桂花树像一把大伞,上面还长出了绿色的小芽。到了八月,桂花树开花一定更香。

最有趣的还是杨柳姑娘,她的头发细长细长的可美了,她的头发上还扎着狗尾巴草一样的小花。到了夏天她肯定更茂盛,还能为我们遮风挡雨。

老师说我们才是校园里最美的风景。

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篇5:春天的校园

全文共 523 字

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春姑娘穿着五彩缤纷的衣裳,轻盈地走进了我们的校园

她微微一笑,娇嫩的脸上浮现出了甜蜜的笑容。她走遍了我们的校园,她走到哪哪里就留下了她的足迹。

她走进了枯萎的草地,草地上立刻遍地野花,艳丽的鲜花在无数颗小草的簇拥下露出了美丽的笑脸。她走过了孤零零站着的大树中,大树上立刻冒出了嫩绿的小树芽,春姑娘期待着小树芽开出长长的枝条和叶子,为世界添加更多的美景。春姑娘把沉睡了一冬的太阳伯伯叫了起来:太阳伯伯我来了,你快点醒一醒,去把您身上的阳光洒向大地,给人们送去温暖!

校园里的同学脱下厚厚的棉袄,穿上球衣,跑到校园里去感受春天、春姑娘的魅力。我们看到了艳丽的小花在朝我们微笑,嫩绿的小草在微风的伴舞下摆动着他细细的腰,仿佛在唱着有趣的健康歌:屁股扭扭,身体扭扭,让我们天天做运动……

大家熬过了一个个严冬酷暑后,终于盼到了春天的到来,他们伴着凉风习习的微风劳动了起来,盖上了高楼……乡下人家还种上了小麦、豆子……在乡下,还可以见到许多的鸡在觅食,猫在懒洋洋的趴在屋顶上睡大觉,狗在帮主人看家护院,鸭在水里快活的嬉戏、游戏。

大家在春天里每天都度过了快乐的一天,春姑娘就要到别的地方为人们送“万紫千红”去了,她把贡献给人类美好的鲜花小草大树都无私地留在了人间!

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篇6:春天的校园作文350字

全文共 361 字

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春天来了,新学期也开始了,熟悉的校园在悄悄地发生着变化。

校园的小草变了。园丁叔叔将枯死的和被同学们追逐玩闹时踩死的小草铲除了,重新铺上了油亮亮的新草皮,还在它们旁边围上了漂亮结实的栏杆。褐色的栏杆像一群挺拔的士兵保护着小草,防止再被顽皮的同学们踩踏。

校园的小花园在微风的吹拂下,显得生机勃勃。冬青树像被理发师新剪了发型,变的有棱有角,特别整齐,特别精神。有了这些碧绿的冬青树的映衬,花园里的小花们也变得更加妖娆迷人了。种类各异的小树们也不服气地挺起了身子,使劲地抽出了嫩绿的枝叶,像男子汉一样,做起了护花使者。

让我感到惋惜的是两棵四季常青的雪松,在这个冬天被积雪和大风折磨的倒下了,不得不离开了它们相伴了十多年的校园。当春风吹起时,三棵棕榈和一棵红枫替代了它们的位置,让这个春天更加鲜艳,让这个春天的校园也变得更加美丽了。

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篇7:8春天的校园

全文共 222 字

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微风悄悄地把春天带进了校园,校园里美丽极了!

教学楼两边的树吐出了新的绿苞,有的变成了青绿色的小叶子。春风吹到了土地上,小草从土地里钻出来了,变成了尖尖的小嫩芽,用手一摸软软的。花坛里的花开了,黄黄的小花长在树枝上,春风一吹,花正眯着眼睛向同学们微笑呢!扑鼻的花朵还引来了许多的蜜蜂和蝴蝶呢!

春天还来到了操场上,和小朋友们快乐的做游戏。它们来到了教室里,静静地听着小朋友唱歌、读书。

我爱美丽的春天,更爱春天的校园!

[小学生写景命题作文:春天的校园

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篇8:春天的校园-好句

全文共 1334 字

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春天校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣 !

校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场,每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。

在这寒冷的冬天里,青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。

严冬来临,杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。

我们的校园,坐落在青岛八大关嘉峪关路上,这里绿树成荫,景色优美,远离热闹的市区,环境非常幽静。

万紫千红的春天来了,校园里生机勃勃,一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里气氛沸腾。

夏天来了,校园里幽香四溢,只要你向教室门前一望,首先映入眼帘的就是丁香树,枝繁叶茂,花团锦簇。

周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。

我们小学校坐落在成渝公路旁边,远远看去,学校的几幢楼房全都掩映在绿叶丛中。

早晨一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美,仿佛散发着一股诱人的香气。

我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。

办公室的后面,是一幢高大美观的教学楼,我们宽敞明亮的教室就在这座大楼的二层。

粉刷一新的教学大楼矗立在南侧,大楼下边是一个人工喷水池,清澈透明的泉水不时向四面八方喷洒,腾起一朵朵水花。

教室前面的冬青树,伸展着绿得发亮的叶子,仿佛要把自己的绿色献给校园。

教室两边有两个喷泉,同学们最爱在喷泉附近的梧桐树下面玩耍了。

仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉细密的枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外分外的亮丽。

虽已深秋,但教室门前的几棵龙爪槐仍然枝叶茂盛。

一进楼门厅,左右两边各有一块学校和大队的宣传板报。左边是学校宣传组记载着的当日全校大事记,右边是少先队大队《雏鹰行动》宣传栏。

教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。

教室里的空气死气沉沉的,敞开的窗子,竟透不进一丝儿风来。

两排教室中间是中院,东边有座大讲台。每当开早晨会,一面鲜艳的国旗在讲台上冉冉升起,我们肃立在国旗下向它致敬。

清晨,东方刚刚露出鱼肚白,空荡荡的校园操场的那一头,已响起了琅琅的读书声。

操场四周有许多小朋友们喜欢的体育器械,每到课余活动时间,有的攀云梯,有的踏转马,有的荡秋千,有的翻双杠……玩得真开心。

200米环形跑道是用细煤渣、黄泥和石灰混合铺成的,铺了10厘米厚呢!铺得那么平坦,我们在上面跑步多惬意啊!

一阵阵欢笑声,从操场上隐隐约约地传来,傍晚的校园,显得既宁静又充满勃勃的生气。

环形跑道的东边有单杠、平梯、肋木等活动器材,让我们的活动丰富多彩。

我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

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篇9:校园里的春天

全文共 748 字

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春天来了!春天来了!万物复苏,景色宜人,校园里充满了生机,到处都绿树红花,一切都显得更加美丽。但是,我最最喜欢的,就是南边的小花园了。

我们刚走进校园,右手边的就是美丽的小花园了。

走向小花园,映入眼帘的是一棵棵拨地而起的棕榈树,它们一棵棵都挺直了腰板,长得十分高,到底有多高呢?最矮的可以长到两层居民楼那么高,最高的则可以长到三、四层。是这样高的树。他们一棵棵拔地而起直直地排了过去,像一排有精神的士兵,在日夜守着我们的校园。从远处看,棕榈树长得像一棵棵椰子树,可是,棕榈树是不会长椰子的。棕榈树的树干很粗糙,上面有一圈一圈的东西,我猜测这是年轮。棕榈树的顶端长着一片片下垂而又粗的叶子,这些叶子长得像铁扇公主的芭蕉扇,似乎只要妖魔鬼怪一来,棕榈树们就扇动“芭蕉扇”,把它们扇得远远的,让妖魔鬼怪再也不敢来捣乱,这样,我们的校园就安全了。

“快来看啊!快来看啊!这儿有三棵像蘑菇一样的树儿!”不知谁大叫了一声,我么便闻声赶去。“哇!我觉得有点儿像爱心桃!”“不对!像雨伞!”“我觉得像蘑菇!”每当我们来参观时,都是这样,你一言,我一语地争开了。这三棵树,一棵挨着一颗,像亲密的“好兄弟”。于是我们叫他“兄弟树”。其实它们是一些常青的篱笆树,是勤劳的园丁将他们裁剪成这样各种形状的树形,让它们更有特色罢了。

再往里走,就会看见一株参天大树——榕树。榕树的枝干分布在大大花盆里,不知道的人,还以为这是好几棵树组成的呢!太阳出来的时候,榕树密密层层的叶子挡住了太阳光,太阳只能投下斑斑点点的光。不管是春、夏、秋、冬,榕树都会落叶,同学们把落叶扫起来,做榕树的肥料。另外,还有几只小鸟站在榕树上,唱着赞美春天的歌谣呢!

另外,在这南花园里还有四季常青的杉树、松树、美丽的菊花……

多么美的校园一角啊!我爱我的校园!

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篇10:校园的春天

全文共 260 字

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春天来啦!春天来啦!校园里满眼新景象。

一走进校园,就看见一座不锈钢雕塑。雕塑的两旁有两个大花坛,茶花已经开了不少了。桃红色的花瓣儿,有的像一张可爱的笑脸,正对着我们微笑呢。有的茶花开的十分艳丽,像高傲的小公主。有的还是花骨朵儿,正在悄悄的展开花瓣。教学楼和综合楼之间有一个小花园,那的丁香花开了,他们总是低垂着脑袋,像一个个害羞的小姑娘。

后花园里,迎春花发出了嫩绿色的小芽。桃树也长出了许多毛茸茸的小花苞。

小公园里喷泉指向空中喷,还有小鱼在水里自由自在的游来游去。旁边的树长出了许多的嫩叶,非常可爱。

校园的春天,可真美!

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篇11:初一校园春天的作文

全文共 533 字

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春天在哪里呀?春天在哪里呀?”每当响起这首歌,总会有一些冲动,去寻找春天。校园的春天在哪里?我四处寻觅,希望能找到春天,即使只有一丝痕迹。

从学校南门去教学楼的路上,一棵棵长出新叶子的大叔,让人感觉到或浓或淡的新绿;一枝枝开出粉红色的花朵的樱桃树,给校园上了粉嘟嘟的花边;一个个小喇叭似的喇叭花在微风中翩翩舞蹈。

接着走进了校园,上了楼梯在每一个花坛里的迎春花和小草都在比谁更引人注目,也让我们去点评一下!迎春花率先出场,它有着四个小巧的鹅黄色花瓣,十几朵连接在一起,这一丛,那一簇,开放在返青的枝条上面。小草们,一点儿也不败给迎春花,他们三个一伙,五个一群地抱在一起,讨论战策,这时,太阳出来了,小草在阳光的透射下,如同闪闪发光的绿宝石,他们不分上下。这就是教学楼里的春色。

从教学楼去操场,操场边的小树帅气十足,虽说春天的繁盛时期还没有到来,但小树们早已按耐不住自己激动的心情,偷偷地抽枝发芽,想把自己的美尽情地展现给我们看,这时,春风暖暖地吹来,她如同一个心灵手巧的少女,用她那灵巧的双手染绿校园里的柳枝,染红了校园里的桃杏枝头,染黄了校园里的一簇簇的迎春花。

啊!春天无处不在,在校园里随处可见,在柳树上,在运动场中,在花坛里,在鸟儿欢快的歌声中,在孩子们的心理。

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篇12:校园的春天

全文共 301 字

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在我们美丽的校园里,有一个幽静的地方,一条小河曲曲弯弯经过这里,到处绿树成荫,一棵棵大树笔直地挺立在那里,就像一排战士守护着我们的校园。在这阳光明媚,春意盎然的季节里,仿佛是一个“天然氧巴”。

沿着河边弯曲的小路往前走,你会看到一个亭子展现你面前,亭子顶上一个吊灯,吊灯的电线垂挂在下,旁边有一个小灯笼,亭子里很宁静,可以在下面看书、也可以在底下乘凉。

流水淙淙的声音把我吸引到了小河边,河水清澈见底,树叶落入河中,泛起层层涟漪。两岸的绿树映入水中,就像一幅美丽的风景画。走上小桥,仿佛进入江南水乡的感觉。

最后我来到了栅栏边,那里写着:“知之必好之,好知必求之,求知必得之”。

这就是我们校园的一角,美丽吧!

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篇13:校园的春天

全文共 258 字

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春天来了,老师带着我们去校园寻找春天。

教学楼前面有一棵垂丝海棠,远看树上有几朵红色的小花,像一只只美丽的蝴蝶停在树枝上。垂丝海棠有的花还是花骨朵儿像“红豆”;有的半开半合像“害羞的小姑娘”在和我们玩捉迷藏。近看嫩绿的叶子“绿豆”大小,好像是悄悄地爬出来。垂丝海棠就如一群可爱的小姑娘,在举行一场比美大赛。

一年级花坛旁边有一排冬青。冬青叶子有墨绿,有淡绿,有硬硬的,有软软的……春风给冬青穿上了一件花衣服。

草坪的中央有一棵紫玉兰,远远望去玉兰花就像“倒满红酒的杯子”,馋得我直流口水。

校园的春天真是万紫千红,无处不在。

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篇14:优秀作文我在校园找春天

全文共 734 字

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冬爷爷匆匆地走了,春姑娘迈着轻盈的脚步来了,校园春天在哪里呢?我和同学们一起在校园里找春天。

校园里有着迷人的四季:桃花柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。而我只喜欢校园里的春天,爱它的春雨绵绵,爱它的春风习习,爱它的鸟语花香,爱它的万象更新。

春天的阳光真明媚啊!无论走在哪里,阳光都伴随着我们。校园的种植基地。眺望过去,一地的油菜花籽好似满地的金子,在阳光下照耀得闪闪发光。几只小蜜蜂正吮吸着花蜜,飞这里,飞那儿,一刻不停。闻一闻校园里的春天,满是清香。

校园的门口一旁,不仅有木棉花还有高大挺拔的假槟榔。木棉花红红的,一朵朵,似天上的霞光,又似孩子的笑脸,更像红红的苹果挂在树枝上。晶莹的露珠滚动在花瓣上,含苞待放的木棉花也钻了出来,也要喝个痛快。高大挺拔的假槟榔,虽然不结果,但是它的树叶既翠绿又宽大。

操场的附近都种满了细叶榄仁。阳春三月,细叶榄仁也开始萌新芽了,新芽贪婪地吮吸着大自然的清新空气,没过几天,新芽已变成嫩绿的叶子了。

看啊,学校的长廊上挂着一串串紫莹莹的禾雀花,禾雀花层层叠叠。禾雀花的茎都被禾雀花压弯了腰,显得花儿生机勃勃,使我不禁回想起一首诗“黄四娘家花满溪,千朵万朵压枝低。”啊淡淡的香气萦绕在我的周围,我被吸引住了,淡淡的绿色,清新极了,清香也钻入鼻孔中,使我们既大饱眼福,也大饱了鼻福。啊,春姑娘,是你使树木长出嫩芽,是你使花儿绽放笑脸,你象征着活力和阳光!

“一年之计在于春”春天使校园焕然一新,春天给我们欢乐与希望,催促我们奋发向上。我们就如同那校园里的一个个“新生命”,迫切希望在新的一年里茁壮成长。这让我想起了一篇文章中的一句话:没有孩子的地方就没有春天;有孩子的地方,春天就不会远去。

[优秀作文我在校园找春天

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篇15:校园的春天作文350字

全文共 375 字

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校园春天五彩缤纷、充满生机、书声琅琅……

一到校门口,就会看见那条翠绿的林荫小道,两旁种满了花草树木。整齐茂盛的大榕树排着队站在花坛中央,像一个个士兵在门口站岗,守护着我们的学校。

走进校园,向右转,一路可以看见几颗高大的大王椰和绿油油的灌木丛,让人感觉到绿得那么新鲜。走在石头铺成的小路上,向左转,小草也探出了头来说:“春天来了。”

踏进教学楼,就有许多鸟儿在“等候”我们,叽叽喳喳地叫着。人们都说“一日之计在于晨,一年之计在于春”所以我们学校开展了每天20分钟的早读。早读一开始,校园里琅琅的读书声,就连小鸟也吸引来了。站在树梢上看着我们。在花丛中来回穿梭的小蜜蜂也被吸引了,好像也想和我们一起朗读课文。午休时,鸟儿们在走廊上玩耍嬉戏,唱歌,成了我们学校最惹人喜爱的动物。

春天的校园,就如一幅连绵不断的画卷,里面画着我们每一个人,每一件物,每一件事。

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篇16:春天的校园作文500字

全文共 542 字

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星期五,阳光明媚,王老师带领我们游览了春天校园

站在校门口,展现在我们眼前的是三幢红白相间的教学楼,它们像亲密无间的三兄弟,手拉着手,肩挨着肩。第一幢楼的楼顶上有一个大圆球,在阳光下闪闪发光,那可是我们学校的天文台。

沿着平坦的水泥路往前走,右边是一排苍翠挺拔的樟树。在春风的吹拂下,在春雨的滋润下,它们舒枝展叶,一片生机勃勃!树上的叶子犹如一片浓浓的湖水,夹杂着或深或浅的红色,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。刚爆出来的新叶嫩嫩的、绿绿的,那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动!

左边是一个花坛,花坛里的桃花开得正艳,远远望去,犹如一片火红的朝霞。走近细看,她们有的绽开笑脸,冲着我们微笑;有的躲躲藏藏,似害羞的小姑娘;还有的含苞欲放,显得那么含蓄。旁边是一棵金桔树,一个个小果子躲在绿叶丛中,有的青,有的黄,有的半青半黄,好像在和我们捉迷藏,真是可爱!

在水泥路的尽头,是我们学校的食堂,食堂一角是玉兰花和茶花的天地。一朵朵淡紫色的玉兰花缀满枝头,像一盏盏精致的观景灯,又如一位位亭亭玉立的大家闺秀,十分美丽。一旁的茶花也不甘示弱,在绿叶丛中冒出一朵、两朵,火红火红的,在阳光下显得更加娇嫩!

春天的校园绽红吐绿,生机盎然,我爱春天的校园!

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篇17:校园里的春天

全文共 258 字

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今天,我又一次来到了校园里寻找春天,这次,我有了更加惊喜的发现。

有一种我叫不出名字的植物,它长得好奇怪呀!就像海底的珊瑚。玉兰花就像小喇叭。杨树冒出了嫩绿的小芽。我看见小草从大地妈妈的怀抱里探出了小脑袋,正在东张西望,好奇地打量着这个美丽的世界。

一棵棵翠绿的竹子像勇敢的战士,为我们站岗放哨。梧桐树把它藏在花骨朵儿里的小宝宝放出来了。桃花也开出了小小的花。松树也把它的小叶子舒展开了。冬青树呢?它们正在三个一群五个一伙地比美呢!

校园里的春天真是写也写不完。“一年之计在于春”,我要在这美好的春光里好好学习,天天向上!

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篇18:校园的春天

全文共 283 字

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年复一年,生机勃勃的春天又来临了。草丛里,小溪边,处处都有春姑娘的足迹,我们的校园也不列外哦。

就说我们学校的操场吧,春天真的别有一番生机。

当站在主席台上向下望去,操场仿佛就像绿色的海洋。瞧!小草脱去了金衣,换上了大自然的绿衣;花坛里的花儿都绽开了灿烂的笑脸;原本光秃秃的树木也绽出了一片片新绿,看上去让人感觉十分舒服。连以前那不显眼的角落里的一点新绿,都似乎变得色彩明丽了。

春天的使者—蝴蝶也在我们校园随处可见。有时,它们会站在花朵上翩翩起舞:有时,它们会站在树枝上欣赏着校园那生机勃勃的景象;有时。

春天使校园焕然一新,使校园充满希望。我喜欢春天,我喜欢春天的校园。

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篇19:校园的春天作文350字

全文共 383 字

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春回大地,万物复苏,校园里生机勃勃,充满活力。光秃秃的草木变得绿油油的;蚂蚁们都在争先恐后地爬出洞,想看看外面的世界;蚯蚓也蠕动着身躯,想从泥土中出来,呼吸外面的新鲜空气……在一片春光明媚的校园里,我们的教育方式也迎来了改革。

告别了过去“老师在上面讲,我们在下面听”的“满堂灌”模式了,而是推行完整课堂教学改革。我们在课前预习,完成接引性学习单,我们自己先思考问题,然后在小组里讨论,小组成员互相帮忙解决疑问,取长补短,最后上台汇报。这样的教学方式可以引领我们主动学习、解惑,有不同的意见可以质疑、补充,老师最后在总结,画龙点睛。把课堂真正的还给了我们,让我们有更多的收获。

改革的除了主科,还有其它的科目。比如:体育课,我们现在的体育课实行自主选课,可以选羽毛球、游戏、乒乓球……同学们有更多的权利选择上自己感兴趣的项目。

校园的春天景美,我最亲爱的老师和同学们更美。

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篇20:校园的春天作文600字

全文共 634 字

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经过了一个漫长的冬天,树木又抽出了新枝,花丛中又出现了新的含苞待放的花苞,春终于踏着轻盈的脚步来到了我们身边。

这是我在十一经历的第一个春天。走在校园里,我发现小草偷偷地从土里钻出头来了,嫩嫩的、绿绿的。“沙沙,沙沙……”树叶被风吹得摇曳着,原来它们也是有生命的呀!再说这春风,轻轻的、柔柔的,扑面而来,让人心旷神怡,虽然还有些凉意,但它已不像冬风那样凛冽了,那是一种温柔的、凉爽的风,就像一个美丽的少女一般,在广阔的大地上到处游玩,用她那纤细美丽的手抚摸着我们每一个人的面颊。

啊,春雨来了!从初中楼急匆匆地赶着去上课,雨便飘飘洒洒地落在我的头上、脸上、身上。小跑在雨中,大口大口地呼吸着泥土的芳香,我感到全身都放松了,快乐和满足感一齐涌上心头。就好象大地正从沉睡中苏醒,冬日的尘埃慢慢消散,万物静静地开始生长。

看,花开了,树上怎么会有那么美丽的花呢?它们挂在树枝上,说是白色的,但白里又透着一点点淡淡的粉色。花儿的表面还藏着几滴春雨撒下来的露滴,它们晶莹剔透,如同许多颗细小的、圆润的珍珠。那春雨不求回报地滋润着树上的花儿,花儿们才可以竞相绽放最美的自己!

而我们,就像树上那些含苞待放的花儿,在十一的怀抱里成长,在老师们的教导下积蓄力量,等待自己那最美丽的绽放。也许会遇到坎坷,但是只要坚强,就一定会成功。那些花草树木不也是熬过了一个漫长的寒冬,最后又重新破土而出了吗!也许我们现在正在经历寒冬的考验,只要我们勇敢地坚持,也一定会迎来美好的春天!

这,才是十一的春天……

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