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苦难中成长的作文(合集20篇)

寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。今天开学吧给大家精心整理了一些苦难中成长的作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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2009

作文

63

例文二:在苦难中成长

全文共 797 字

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一个小男孩看到一只蛹挣扎成为蝴蝶过程太过艰难,就将蚕蛹剪开,蝴蝶轻易地获得了新生,可是奇怪的是这只蝴蝶身体臃肿,翅膀萎缩,再也飞不起来了,几天后就死去了。

蝴蝶经历一番磨练才能脱蛹而出,人何尝不是这样的,苦难是人生的学校,磨练、挫折、挣扎是成长的必经过程。

历史上有成就的人哪个没有经历过这种磨炼?美国前总统林肯小时家境贫寒,经常饿肚子,长大之后竞选议员,连遭失败,但他坚持下来了,以无比顽强的精神成功地担任美国总统一职,并间接地指挥了美国南北战争,取得了胜利。成为美国最受尊敬的领导人之一。由此可见,苦难对于强者来说并不是灭顶的灾难,相反它成为强者的财富,它磨练意志,激发潜力,从而促使强者走向成功。

武元甲将军的例子也很好的说明了这一点,武元甲出生于越南无产阶级家庭,身份低微,而且经常受越南资产阶级及英法殖民者的残害。这些苦难没有击倒武元甲,反而磨练出了他那钢铁一般的意志,后来,他历尽千辛万苦,排除各种艰难险阻,进入了当时远东最好的军校——云南陆军讲武堂进行学习。学成之后,他立即回国领导人民向资产阶级和殖民者发动战争,打败了资产阶级,赶跑了殖民者,重新统一了越南。从武元甲身上,我们更明确地认识到,苦难可以造就成功。

相反,许多锦衣玉食的纨绔之徒,他们的生活安逸让人羡慕,他们的字典里没有苦难这个词语,可谁能说这不是一个更大的命运的苦难呢?因为安逸,他们命运的羽翼是脆弱而柔软的,一旦风雨到来,他们就会在风暴中丧失方向,惶惶不安,最终一蹶不振,失败退场。隋炀帝生在天下统一的隋朝,从小养尊处优,从没经历过挫折,登基以后好大喜功,三次远征高丽徒劳而返,挖掘大运河,使人民不堪忍受,终于起兵反隋,使富极一时的隋朝只存在了三十四年就覆灭了,炀帝也在变故中郁郁而死。可见,温室的花朵永远经不起风雨的洗礼,也无法见到璀灿的彩虹。

苦难是人生的财富,它能磨练人的意志。当你战胜它时,它必会成为你辉煌的记忆。

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篇1:在苦难中成长

全文共 652 字

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清晨的浓雾挡住了远方的视线,无法眺望,远方是否平坦,生活,成长亦如此。 ——题记

步入花季,虽以成熟,但仍有暴风雨在等待,所受的挫折,必须承担。回想往日,一切平坦顺利,无须烦恼。但,梦归梦,始终得回到现实。

可以预测往后的挫折会更多,当然,也会更难承受,这仅仅是因为长大了。

山清和水秀,如此美景,然而,心中的直觉却让我选择了狂风和暴雨。虽然不可思议,但总有它的乐趣。相信吧,阳光总在风雨后,因为,没有人能随随便便成功。

成长是残酷的,前一回的内容历历在目,而后一章的消息,紧封不泻,我们无从知晓。

阳光下,小草挺拔而有生气,风雨中,也仍然不失风采,阳光重现时,掸掸灰尘,依旧神采飞扬。新时代的花季,正如此,始终保持着顽强抵抗,不怕痛的精神。

成长道路上,摔跤是难免的,膝盖磕肿了,揉一揉,站起来继续走,不要怕,风雨中这点痛不算什么,擦干泪,至少我们还有梦。

成长在于挑战,柳暗过后的花明正是成功。生命中的每一分钟都涌动着为理想全力以赴的血液。

道路还是脚步多,千万条路就有千万个脚印。突然间,自我的观念发生改变,看待问题的角度也会发生变化,比如挫折。

在挫折中成长,在成长中成功,在成功中登上顶峰。站在高山之巅,俯首下视,一个个的阶梯正是挫折!

挫折见证,艰难与成功同在。不要在意成就的大小,实现一个是一个,人生在世,目标如满天繁星,了解一个征服一个!

挫折见证,苦难与快乐同在,事物的两面性难以一一呈现,但只关注一面是可怕的,在苦难中寻找乐趣,在挫折中体会真理,所有的迷团终将解开,浓雾渐渐淡去,远方的景色原来如此美丽。

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篇2:与苦难共同成长

全文共 917 字

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腊梅也许讨厌朔风的肆虐与无忌,却依然在寒冬中吐露芬芳;鱼儿也许厌倦巨浪的汹涌狰狞,却依然在大海中追逐自由;荷花也许仇视烈日的酷热难当,却依然在溽署中展露风姿。我并不欣赏苦难,却愿意调整心态与苦难共成长。人生因困难而美丽。高尔基说过:“生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚至更聪明”。是的,生命如流逝的东水,流淌在平坦的河床平稳寂然,只有越过坎坷曲折,生命之水才会激起鲜活的浪花。

“不经一番寒彻骨,哪得梅花香扑鼻”。苦难美丽,源于它给人们深思和勇气,为碌碌无为者敲响警钟,苦难中,人们清醒了一份责任,懂得了一份追求。徐特立曾说过:“苦难对于我们,成了一门功课,一种教育,你好好的利用就是聪明。”苦难中,我学会了坚强。世上好像只有苦难最磨心,然而坚韧的品质就是由它磨砺而出的。伟大的哲学家苏格拉底说过:“患难与困苦是磨砺人格的最高学府”。南非总统曼德拉,年轻时因反对种族歧视而入狱,三名看守总是欺负他,但在他当选总统以后,邀请看守们参加他的就职典礼。他解释说:“正是漫长牢狱岁月的遭遇,给了他时间,让他学会了控制自己的情绪,处理自己的痛苦。”这也成就了他最后的辉煌,使他清醒,所以,少时的苦难磨砺性情,可抑浊扬清成大业。

苦难中,人会趋向成熟。人的成长总要经历幼年,青年,壮年,老年这几个阶段,而这些人生的转变,无一不需要苦难的推动。一个小男孩自小与当清洁工的母亲相依为命,生活的艰难使母亲欠下许多债.贫穷带来的被轻视和瞧不起,使他立志改变自己的人生。他就是德国的前总理施罗德。他是朱元璋的九世孙,虽然生在帝王家,可不幸的是,他不但不能做官,也不能私自离开自己的领地。他只能把自己的精力投入到钻研各种学问中,经过多年苦心研究,他创造了多项世界第一:第一个提出了十二平均律,第一个创立“舞学”.....他叫朱载堉,李约瑟曾评价他说:“他虽然远离欧洲。但他同是文艺复兴的人。”

所以伟人和庸人最大的区别就是在于:前者把苦难当动力。赢得幸运的招手;后者稍遇苦难便不堪一击。苦难是成长历程中一道美丽的风景线,是人生的巨大财富,只有经历苦难,才能让我们在以后的人生路上步履轻松,使我们的生命犹如绚丽无比的彩虹。让我们去接受苦难的洗礼,与苦难共成长。

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篇3:在苦难中成长作文

全文共 842 字

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“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”

如花的岁月,阅读辉煌的过去,如水的心境,阅读纯洁的童年,如梦的人生,阅读绚丽的风景。我的未来在何方?

如果生活中没有苦难,那么我们就体会不到枯萎的无奈、残月的凄凉、夜空的神秘……。如果生活中,花儿永远不会凋谢,月亮永远是圆的,太阳永远挂在天上……那么,这样的生活又有什么意义可言呢?所以,生活中不能缺少苦难,成长也需要苦难来做调料。

从小,爸爸妈妈就告诉我,不要贪玩,不要惹老师生气,认真听课,长大当科学家……类似这样的叮嘱,我从爸爸妈妈的口中听到不止一次。从前,我老觉得他们很??拢?看胃娼胛业氖焙颍?易苁呛廖弈托牡厮担?ldquo;知道了!”

带着爸爸的叮咛,妈妈的嘱咐,和他们那没有尽头的话语,我踏上了小学的大门。我时刻牢记爸爸妈妈的话,在学校,老师叫我做事,我一呼百应,而我平时则能少说一句话就少说一句话,这样“成就”了我内向的性格。每次同学们出去玩耍,而我却只能坐在教室里,一个人孤零零地望着黑板。上课时,聚精会神,专心致志,同桌跟我搭讪,我也不理不睬。

这样,其他同学把我看成是一个在学习上无人能敌,而生活上没有一个朋友的“孤独小王子”。我并不在乎什么,因为我仍在牢记父母的教导,学习才是最重要的,其他对于我来说都不是很重要。

也许,在这样花季的年龄,不需要整日在教室里寒窗苦读,而更需要在天空中“自由飞翔”!

那天,一个同学不经意间的话语激怒了我。他有点讽刺地说:“你看你,连一个朋友都没有,整天就知道读书,多交几个朋友不是更好吗?”在回家的路上,我一直火冒三丈,回到家,我把这件事的经过原原本本地告诉了父母。没想到,他们却给了我这样一句话:走自己的路,让别人说去吧!

是啊,“自古英才多磨难”,要想成功就必须牺牲一些东西,鱼与熊掌不可兼得。后来想想,同学说的话也不是毫无道理,我想我是应该多交几个朋友,多收获几份友谊,真正实现“德智体”全面发展。无论如何,既然选择了远方,就不要退缩!既然已经扬起了帆,就不要返航!

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篇4:与苦难共同成长

全文共 952 字

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走在成长的路上,偶尔回首,回望那一片深深浅浅的脚印,当然不乏那一片片的灿烂阳光,但更多的,却是那泥泞的洼地和坎坷艰辛.困难和失败似乎亦步亦趋.于是,我便一路伴着荆棘,一次次被绊倒,爬起;再绊倒,再爬起„„我努力越过那成长中的道道关卡,不觉间,也在这些困难中,渐渐成长.

“你要学会困难自己克服,不能总依靠别人.”

那还是初中刚开始的时候.一个周六下午,我坐在桌前做题.一道难题卡住了我,让我左思右想却百思不得气节.伴着落日余晖,我仿佛看到那道体正嘲讽般地瞥着我.疲倦的我恼羞成怒,苦恼着要求父亲帮忙.不料一向慈爱的父亲一口拒绝了我.我一把鼻涕一把泪哭得更厉害,但回应我的只有“嘭”的关门声.无奈的我不得不在泪水中继续努力.终于,一道已被泪水沾湿的题目总算解出.我拿着本子,去找父亲.父亲却只是认真地告诉我:

“你已经是个初中生了.将来的路要你自己去走,你要学会困难自己克服,不能总依靠别人.”

我懵懂点头,心中暗下决心:以后决不依靠他人,我会依靠自己,克服困难.

“没有人不会失败,只有勤奋,机会才会亲睐你.”

独奏!多大的光荣!

彼时的我已迈入初一.由于表现出色,有了代表上海少年儿童在市级重要演出中独奏的机会.得知消息的我兴奋不已,一个人轻飘飘的,把第二天的审查抛到了九霄云外.

沉浸在巨大的成就感中,信心满满的我几乎没有准备就走上了第二天由市领导主持的审查.不料,意外却发生了.在终端快办事我意外为一个事物而全盘错乱,只得胡乱一气结束乐曲.走下台时,我已然知晓,那似乎唾手可得的机会,已经悄悄走远.

下午的总结会上,老师意味深长地告诉我:

“世上没有人不会失败,只有勤奋,机会才会亲睐你,天道酬勤.”

我决定改过自新,在之后的排练中努力完成重奏和合奏的演出.终于,演出取得了成功.站在台上的我除了喜悦,也开始明白,机会,只给有准备的人.

“讲成功和失败编织,披在我神圣的心上.”

这是《纯真预言》中的一句话,也是我,正试着去做的.回首四年,无论在校内校外,我都在不断成长着.回首那些一路伴我的困难,也忽然有了丝丝感激.因为困难,让我明白了人生的真谛;因为困难,让我不断成长.或许今天,明天,困难和失败仍旧无法躲开,但当我迈过了他们,我却发现:在困难中,我纠正了偏离的轨道,重新找回成长的跑道,也让我学会,如何走向灿烂的明天!

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篇5:在苦难中成长,在阳光下盛开

全文共 799 字

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一种浓厚的,色彩斑驳的,离奇得难以形容的生活。发生在一个平凡的孩子------《童年》的主人公阿廖沙身上。因父亲的不幸死亡,小阿廖沙随着母亲去投奔外祖父,而外祖父因家业的衰落而变得吝啬,贪婪,专横残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心的剥削手下的工人,两个舅舅也整日为了争夺家产争吵斗殴。尽管在那种充满着仇恨可怕的环境中,阿廖沙依然没有被现实压垮或变坏。反而成长为一个坚强,勇敢而善良的人。

在我们现在的生活中没有了残忍的家庭暴力,没有了高低贵贱的身份,也没有了恶势力的压迫。在改革开放的几十年间也实现了国家富强,生活富裕。而这一切的一切,都应该归功于中国共产党。因为我们现在的一切美好生活都是他们所冒着生命危险,埋伏在敌人身边,用着勇敢和智慧与敌人周旋,用自己的鲜血染红鲜艳的党旗,指引人民走出黑暗的生活,用自己的身躯筑起我们民族的城防而奋斗的目标。向我们这样生活在党的阳光直射点下的孩子们,温室里的花朵,家长的骄宝宝。

因为我们身边有太多得像外祖母一样善良,聪明热爱生活,小茨冈一样乐观纯朴,像格里戈里那样正直与好事情那样献身与科学知识的人,为我们营造出美好的生活环境,可以健康快乐的成长。但是因为没有了苦难的磨练,我们谁又能像阿廖沙一样善良勇敢出淤泥而不染呢?但是我认为那些生活在大山里的孩子们可以。虽然他们家境贫寒,但是为了学习文化知识,宁可每天走十几里的山路,没有一个快乐而美好的童年,但是他们从小都会有自己的理想,会为了自己的理想,而努力,而奋斗。作为一名在党妈妈的细心呵护下成长的初中生,生活在时代前沿下得孩子。

可以健康快乐的成长,有着童话般的美好生活。而我们也理所应当回报党对我们的恩情。等我长大以后一定要当一名为人民服务的共产党员,与自己有同样的理想的同志们,携手山区里的贫苦孩子们,让他们也和我们一样,有着健康快乐的童年,让党的阳光,洒遍中国的每一个角落,让每一朵祖国的花儿都鲜艳绽放。

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篇6:在苦难中成长

全文共 695 字

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“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能!”这首歌唱的很好,的确如此,没有任何人能一生中一帆风顺,只不过风雨小一些而已,我认为只有经历了风雨,到最后回想起来时就不会后悔,而会是非常有意义!

我认为我可以算是一个在挫折中成长,在风雨中成人的一个女孩吧!小时候,我并不突出,成绩平平,总没有班级中那几个尖子生好,于是我咬着牙对别人说,我一定会成功的,超过他们的。当时,我听见了有几个女生讥笑着说:“就凭你!臭美,赖蛤蟆还想吃天鹅肉,别白日做梦了!”我气的要命,但我很快平静了。心中的怒火不断的燃烧着,从那以后我不再贪玩了。从此课间的操场上没有了我的影子。常看见我晚上伏案夜学,终于我超过了他,那个我一直想要超过的人。但是下课时,我忽然听见有几个女生小声议论说:“这次第一她一定是抄别人的,不然怎么能得第一呢?”我听了,当时跑回教室拿起板凳竟与别人差点打了起来。现在想起来,我不知道为什么当初会拿板凳与别人打起来,也许是为了自尊心的维护吧!

还有一次,我的最真心的朋友走可,要转学了,这是比我受到自尊心伤害还难受的事,那一个宁静的下午我和徐云来到了一个只有我和她知道的“秘密基地”我和云抱在一起,她对我说:“老东西,你要好好的读书,别想我,可听到了?到时我会来查看的。”我明显的听见他的喉咙里的哽咽,有一些嘶哑,眼中有一些亮亮的东西。忽然,她抱住了我,我在颈上感到了一些热热的泪!

她走了,我好伤心,但是我恢复过来了,这是我面临的最大的挫折,我为了她,为了她!不要伤心。我一个人勇敢的抗下了痛苦,在她走前倔强的坚强的笑着!

如果,人的一生平平安安,一帆风顺那有什么意思。我在这充满了挫折的一生中奋斗着,用不退缩!

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篇7:在苦难中成长

全文共 616 字

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童年是多姿多彩的,是妙趣横生的,是无忧无虑的,我们的童年有着太多的欢笑,太多的快乐。童年,是我们成长的足迹,是迈向我们美丽人生的第一步。

我的童年,有欢笑、有快乐、有悲伤、也有烦恼,我有一个五彩的童年。在我成长的旅途中,最让我难忘、最让我伤心的则是我承受的苦难。在苦难中,我长大了!

在二零零八年五月十二日的时候,一场天灾人祸又出现在了四川·汶川。无情的灾难摧毁着我们美丽的家园,虽然我没有在汶川,我没有遭到地震的折磨,但我同样感同身受。人们在地震的面前显得是那么的渺小,那么的不堪一击,无数的人牺牲了……但是!无数的人又重新站起来了,我们应团结互助,众志成城,我们应为解救灾难中的同胞,奋不顾身。一个很大很大的困难,除以13亿,就会变得微不足道;一个很小很小的爱心,乘以13亿,就会聚成爱的海洋!我相信,灾难无情,人有情!

看到这里,我的心无比沉痛,看到自己的同胞以个个死去,我怎能不痛心?余震还在继续,而我也心系灾区,我是多么地伤心啊!可是,我们也应该振作起来,努力学习,不被灾难的无情摧到,我们要学会:在苦难中成长!

地震过后,我的心稍稍平静下来了,看着灾区的人民又在重建他们的家园,我也舒心了。灾区的人民又重新站起来了,我们中华民族是不会倒的!

我学会了在苦难中成长,千千万万个人也学会了在苦难中成长,在我的童年成长的扉页中,我永远不会忘记这一灿烂的诗篇!

希望说有的人在遭遇了挫折、失败之后,要重新站起来,在苦难中成长,在成长中进步!

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篇8:在苦难中成长作文800字

全文共 847 字

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生活的艰辛却又同样是那样的患得患失。但是这一切的来临又同时会找寻一切!无论结果如何?无论青春怎样?都应该更好的去体会!因为人生本就如此,失去的却又同样不回来临!在苦难成长,因为我们正在一天天的成长,一天天的成熟!成熟的脚步会随之袭来。那就要学会把握,相信拥有的一切都会是生命中的一道彩虹!在苦难中成长,相信我们都会取得成功!拥有的一切便会是希望的发生!

苦难

相信,在这生活之中,苦难对于我们来讲,便像是生活中的一部分。这样的种种经过便都会是经历!经历的来袭,虽然很痛苦,但是换来的却又同样是与众不同的!苦难的经过,苦难中的迷失!只愿我们都能变成自己想要的一切。因为人生只有一次,命运也同样只有一次,做好自己想要的。这样的人生才不会留下任何的遗憾!相信,所有的真情流露都在此时。愿得一人心,元此时的自己依旧是初心少年!那追梦少年依旧是如初的模样!

追求

生活的所迫,梦想的出发!这个所谓的出发点都来之不易!生活的不易造就了现在的自己!而唯一能够做的也就是追求现在的自己。也许成功很难,但是却仍旧要坚持。因为所有的坚持都将会换来所谓的回报!做好现在才是真!只希望我们都会有。追求,职位提神自己的学历,做不同的自己,让梦想成真!相信,现在所拥有的一切都将会是值得的!无论刮风下雨,都会有一个不同的天空!未来的成败都在于自己,相信,在命运的抉择之下,都会有一个好的收获,好的回报!

成长的脚步将会一天天的来临,而成熟的气息也将会到来。这之后的每一天都会有成长的气味!只希望我们都能够坦然面对,乐观面对!此时的所有拥有会是回报的付出!唯美的人生终究会来临,愿所有的磨炼都是所谓的经历!愿此生都不会留下任何的遗憾,因为曾失去过,所以懂得珍惜!希望的长存,便会是一生的幸福!走过的是付出,回味的是滋味!在苦难中成长,明天的明天将会更好!人生无遗憾,生活更精彩!付出是经历,结果更回味!

虽然世界很大,而我们却微不足道。但是相信只要努力了,付出了,便都会是晴天!

在苦难中成长,即使很难,也要坚持,因为心中有一丝的守护!

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篇9:与苦难共同成长

全文共 760 字

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巴尔扎克曾经说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人时一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”

有这样一个小故事:两颗种子飘落在不同的地方,一颗落在沃土之中,一颗落在乱石中。沃土中的种子很快长成了一株可爱的小榆树,而乱石中的种子,在三年后的春天长成了一颗瘦小的松树,经历了许多困难之后,小榆树很快冻死了,而小松树却在美好的冬天醒来。

在挫折中生存过来的人,才是真正的强者。

球王贝利成名之后,有个记者采访他:“您的儿子以后是否也像您一样,成为一代球王呢?”贝利回答道:“不会,因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差,但却正是在这样恶劣的环境中磨练出我坚强的斗志,使我有条件成为球王;而他生活安逸,没有经受困难的磨练,他不可能成为球王。”在生活中,不管受到什么磨难,我们都应当坚持过来,挺过去,因为“一切都会过去的”,一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就,经受磨练,才能称王。

巴金曾经说过:“受苦是考验,是磨练,是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点。”霍金十三四岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究,十七岁时获得自然科学的奖学金,就读牛津大学,毕业后转到剑桥大学攻读博士,研究宇宙学,不久他发现自己患上会导致肌肉萎缩的卢伽雷病,由于医生对此束手无策,起初他打算放弃从事研究的理想,但后来病情恶化的速度减慢了,他便重拾信心,排除万难,从挫折中站立起来,勇敢的面对这次的不幸,继续醉心研究,霍金的精神值得我们学习,他的精神让我们感叹。

人总是一边摔倒一边长大,在成长的过程中,总会遇到这样或者那样的困厄,如果我们怀着鸡鸡的心态迎接困厄的挑战,并把战胜困难的过程记录在人生的经验簿上,那么,我们就成功的做好了充分的准备。

让我们以那些战胜困厄的人味榜样,努力锻炼自己面对困厄的坚强意志,勇敢的向困厄挑战,战胜困难,造就成功。

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篇10:在苦难中成长作文850字

全文共 842 字

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“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”

如花的岁月,阅读辉煌的过去,如水的心境,阅读纯洁的童年,如梦的人生,阅读绚丽的风景。我的未来在何方?

如果生活中没有苦难,那么我们就体会不到枯萎的无奈、残月的凄凉、夜空的神秘……。如果生活中,花儿永远不会凋谢,月亮永远是圆的,太阳永远挂在天上……那么,这样的生活又有什么意义可言呢?所以,生活中不能缺少苦难,成长也需要苦难来做调料。

从小,爸爸妈妈就告诉我,不要贪玩,不要惹老师生气,认真听课,长大当科学家……类似这样的叮嘱,我从爸爸妈妈的口中听到不止一次。从前,我老觉得他们很??拢?看胃娼胛业氖焙颍?易苁呛廖弈托牡厮担?ldquo;知道了!”

带着爸爸的叮咛,妈妈的嘱咐,和他们那没有尽头的话语,我踏上了小学的大门。我时刻牢记爸爸妈妈的话,在学校,老师叫我做事,我一呼百应,而我平时则能少说一句话就少说一句话,这样“成就”了我内向的性格。每次同学们出去玩耍,而我却只能坐在教室里,一个人孤零零地望着黑板。上课时,聚精会神,专心致志,同桌跟我搭讪,我也不理不睬。

这样,其他同学把我看成是一个在学习上无人能敌,而生活上没有一个朋友的“孤独小王子”。我并不在乎什么,因为我仍在牢记父母的教导,学习才是最重要的,其他对于我来说都不是很重要。

也许,在这样花季的年龄,不需要整日在教室里寒窗苦读,而更需要在天空中“自由飞翔”!

那天,一个同学不经意间的话语激怒了我。他有点讽刺地说:“你看你,连一个朋友都没有,整天就知道读书,多交几个朋友不是更好吗?”在回家的路上,我一直火冒三丈,回到家,我把这件事的经过原原本本地告诉了父母。没想到,他们却给了我这样一句话:走自己的路,让别人说去吧!

是啊,“自古英才多磨难”,要想成功就必须牺牲一些东西,鱼与熊掌不可兼得。后来想想,同学说的话也不是毫无道理,我想我是应该多交几个朋友,多收获几份友谊,真正实现“德智体”全面发展。无论如何,既然选择了远方,就不要退缩!既然已经扬起了帆,就不要返航!

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篇11:成长,因苦难而精彩_600字

全文共 671 字

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苦难原本是生命旅途中一道不可或缺的风景。

成长之路,少不了苦难的点缀,于是,苦难便成了一个紧随在成长身边的影子。人们一定会走上成长的这条道路,从生到死,从有到无,苦难也悄然的跟随在成长的身边。或许不经意间,苦难悄悄地伸出了一只手,将你推到在地,蔑视地看着你,而你,或许会手足无措,让苦难洋洋得意;又或许会重新站起,但苦难也会重新陪着你,企图寻找下一次你放松的时机,再次让你哭泣。

苦难,永远不会离去,它会让辉煌的烈日西落,但却阻挡不了希望的朝阳东升;它能让大地冰封千里,但春暖花开又会来临。它像一座巨山矗立在广阔的平原,愚公看到了,发誓要将它移走;它像一个广阔无垠的大海,令多少人为之望洋兴叹,精卫看到了,发誓要将它填平。

苦难是可怕的,可是它永远也不可避免,大仲马曾经说过“人生是由无数的苦难组成的念珠,乐观的人总是能笑着数完这串念珠”。面对苦难,我们不妨闭上双眼,聆听希望的旋律,你会感到“心静自然凉”的轻松;翻开书页,一行娟秀的蝇头小字会给你“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的惊喜。在苦难的泪水盈满眼眶前,请抬起头,看看广阔的蓝天;在无奈的辛酸环绕身体时,请重新站起,看看这个朝气蓬勃的世界。

有时,苦难并不只会给我们带来失败的痛苦,它也能让我们领略到不一样的风采。当你能够读懂那份宽容,那份豁达,那份蔑视一切的恢弘气势后,你怎能不顶礼膜拜,信心倍增?

失意的时候,苦难就像是一座巨山。但再苦再难也要度过,这是我们成长中所必须要经历的坎,跨过它,你会感悟到生命不一样的精彩。

让我们对所有的苦难都心存感激,不为别的,只为是苦难让我们的成长更加精彩。

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篇12:在苦难中成长

全文共 601 字

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孟子曰:天将大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。历史上,哪一个成功者不是踏着风浪走过来的?

饱受苦难的勾践,在面对亡国之恨、江山断送时,他选择了忍辱负重。这个落魄的君主,在吴国饱尝了艰辛,可这艰辛却让他懂得了苦难的含义。于是,你日复一日地尝胆汁,提醒自己不忘国仇家恨。最终,他在苦难中设计了统一大业的宏伟篮图,三千越甲诠释了他的霸气。

浪漫的苏东坡,你才华横溢,就是因你的才华,才受到了无数人的嫉妒和排斥。你忧国忧民,却得到了一贬再贬的下场。可是苦难没有打垮你,你无论居庙堂之高不是处江湖之远,都心系百姓,你带头治蝗虫、修苏堤,为西湖的建设做出了重要贡献。乌台诗案,苦难再次降到你身上,你寄情山水,逍遥红尘,在赤壁留下了《赤壁赋》、《念奴娇·赤壁怀古》等千古诗篇。

杜甫,后人尊称你为诗圣,然而你一生命运坎坷,虽胸怀大志,却无大事所成,苦难的人生磨练了你的意志,面对磨难,你泰然处之。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是你安贫乐道的彰显;“国破山河在,城春草木深”是你忧国忧民的愁思;“野鸭无意绪,鸣噪自纷纷”是你孤独的心声的写照。你晚年虽身处乱世,却仍写下了历史上璀璨的诗篇,赢得百世万代的传颂。

其实,每一个成功者的一生都是坎坷的,而此时的人生方能体会出:宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来。只要你勇于面对苦难,战胜苦难,那么,荆棘的人生也会变成一条康庄大道。朋友,从容地面对苦难吧!

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篇13:关于在苦难中成长的作文

全文共 692 字

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美国着名女作家,海伦·凯勒二岁时,患上了一场大病。经医治,生命虽然保住了,但她却成了一个又聋、又哑、又盲的小姑娘。十岁时开始学习说话,阅读盲文书,后来又学习了法语、德语、拉丁文等五种语言。她还以顽强的毅力学习了代数、几何、物理等课程。终于,在一八九七年完成了一本数十万字的长篇小说《我生活的故事》。这本小说出版后,在美国引起了强烈的反响。海伦也因此而赢得全世界的尊崇。

法国作家巴尔扎克说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对于弱者是一个万丈深渊。”

安徒生的学习在班里十分出色。由于家境贫穷不得已退学,去哥本哈根当演员。钱用完了,只好到一家家具作坊去打工。干了几天,老板嫌他力气太小,于是把他辞退了。走投无路的安徒生只好睡在大街上。和安徒生一样穷苦出身的歌唱家西博尼收留了他,安徒生在西博尼家一边学唱歌,一边学文化。半年后的一天,安徒生突然得了一场感冒,这影响到了他的声带。天无绝人之路,一位诗人看上了他的勤奋精神,并决定帮助他。经过刻苦学习,安徒生终于成为了一位童话作家。

普通人面对困难,是苦闷、是彷徨、是却步,而杰出人物不同,他们面对困难,是战斗,是呐喊,是抵抗。

荷马是古希腊的“诗人之王”。公元前870年,荷马诞生于一个世袭贵族家庭,荷马从小就受到了良好的教育。可在儿童时代不幸染上了瘟疫,使荷马双目失明,这改变了荷马的人生。一次,母亲请来一位会弹竖琴的行吟诗人,为荷马弹唱古代英雄故事,荷马被优美的琴声和悲壮的故事感动得流下了泪水。他向这位诗人学习,终于始创作出属于自己的《伊利亚特》和《奥德赛》两部史诗。

书中的作家、科学家……他们是我成长过程中的力量源泉!

[关于在苦难中成长的作文

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篇14:在苦难中成长高中作文

全文共 934 字

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那个残阳泣血的黄昏,我看到一个纯白而脆弱的灵魂消散在丝丝如刃的斜阳里,海棠被晚风吹落,褪尽了娇妍与生机,无力得让人心颤,苍白的让人心痛。

在大西洋中已漂泊了几日,此刻的他要随外祖母与母亲进入另一番别样的世界,一番本不该属于他的痛苦的经历。

辗转之间,他终于到了外祖母家中,一种沉闷,压抑的气氛充斥着整间屋子,在他纯真而幼小的心灵上蒙上一层薄雾,来阻挡罪恶靠近他的心灵,外祖父打量着这眼前的小家伙,有些不屑,甚至是厌恶,两个舅舅更是以凶恶的目光注视着这个外来人,仿佛财产会被他拿走一样。就在这样的环境中,它的新生活开始了。

写到这里,我想大家都一定猜出了我所写的是哪一本书了,那就是高尔基“三部曲”中的第一部——《童年》。伴随着高尔基的“童年”,我也一步步成长起来,虽然不是那么艰辛、坎坷,然而因有它的陪伴,我的成长之路才会那么芬芳。

读它,我懂得了坚强。幼小的阿廖莎能够自己到大街上拾拾瓶子卖钱,他不怕吃苦,和外祖母两个人相依为命,但他依然能坚强的面对生活,以不屈的毅力奋然前行,坦白说,在现实生活中我做不到这一点,但我感觉到,在我的内心深处,有一粒叫做“坚强”的种子正在生根发芽,一点点长大……

品它,我学会了宽容。宽容,不仅仅是对人而言,更是对身边发生的事与物。阿廖莎正是怀着一颗宽容的心一步步成长起来的,他宽容了曾经欺负过他的辛格,和他成为好朋友;他更是宽容了上天的不公,不屈的成长。面对曾经伤害过我的同学,我婉然一笑,如原谅天有晴有阴一样。人生之路,多一份宽容,多一缕阳光。

爱它,并不在于时时刻刻都读它。时而安静的感受深情款款的叶芝,无声踏过雨巷的戴望舒以及充满童真梦幻的顾城,时而憧憬于沈从文的边城里,湮没于张爱玲搭建的旧时公馆内以及感动于史铁生种下亲情的合欢树中,从沉郁顿挫的杜甫到凄清婉约的李清照,从归隐田居的陶渊明到徘徊于出世入世间的欧阳修,我深深地沉浸在文学的海洋中,阳光透过窗户洒在纸间散发着一股淡淡的书香味,可每当我徘徊、彷徨时,每当我懦弱、自卑时,我首先想到的是《童年》,那种从心底发出的最真切的呼唤与渴望。

翻开《童年》,透射出一种坚强;品味《童年》,装载着一种宽容。

伴着高尔基的《童年》,开创我的人生之路,让坚强与宽容相随,愿我的人生之路走得更远更好!

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篇15:在苦难中成长作文

全文共 1278 字

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“我没有罪!我要出去!”小萝卜头那撕心裂肺、满含着悲愤与力量却又分明带着孩子气的叫喊声久久地回响在我的耳畔,每一个字都狠狠地拨动着我的心弦。闭上眼,脑海中又闪现出那个触目惊心的场面:“特务猛扑上去,双手掐住小萝卜头的脖子,小萝卜头双脚乱踢,使劲用手掰那两只罪恶的大手。比豺狼还狠毒的特务,更加凶残地将刀刺向小萝卜头。小萝卜头的一根根肋骨袒露的胸膛流着鲜血,两只大眼睛瞪得很大很大,一动不动地盯着天花板,好象在呼喊着:这是为什么?”睁开眼,是一群群在花海中翩翩起舞的蝴蝶,是在高空中比翼联飞的白鹭。这些,不正是小萝卜头所向往的吗?

上帝给予了小萝卜头太多的不公。在一岁的时候,他就和妈妈一起被国民党反动派关进重庆白公馆监狱;1949年9月6日,又和妈妈徐林侠、爸爸宋绮云一起被国民党特务杀害于戴公祠,当时,他才9岁。他过了8年的监狱生活,艰苦的环境、非人的待遇都一点一点地侵蚀着他的身体,可是他的灵魂却因此而一点一点地壮大。在监狱里,他帮助地下党做了许多成年革命者不能做的革命工作,为打倒国民党反动派,建立新中国,立下了不可磨灭的功劳。正因为如此,重庆解放后,小萝卜头宋振中被追认为革命烈士。他是我国,也是世界上最小的烈士。

在他的身上,我们能找到太多值得我们学习的优秀品质:坚强、不屈不挠、勇敢机智、、、、、、而对我影响最大的就是他对知识的渴求,学习的刻苦。他和所有的孩子一样,渴望到学校里去读书,但是,他是“政治犯”,敌人不让他读书,经过地下党的斗争,他才在监狱里上了学,由地下党员和爱国志士作他的老师。没有纸和笔,他用妈妈用草纸缝成的本子。夏天很热的时候,他每天都光着膀子,趴在地上写呀,算呀;没有纸笔,妈妈在床头地上铺了一层土,小萝卜头就用一根长钉在上面写写画画。即使是在这样的条件下,他的进步也很快。

而看看生活在这个和平年代的我们呢?读书已成了家常便饭,不再是一种奢望了。甚至还有一些家长为了能让孩子接受更良好的教育,不惜花费重金,把孩子送到私立学校去读书。我们现在的学习条件要比小萝卜头的好得多得多,可我们是否也能和他做得一样呢?显然没有。

现在的我们,太讲究物质上的攀比了。不是嫌本子太薄了,就是觉得不好看。即使有一本合适自己的,用一用就扔了。小萝卜头呢,平时舍不得用本子,都是在地上用石子画、写。我们和他比起来,他就是一位省吃俭用的人,我们就是随随便便浪费的人。

既然有了那么好的本子,就应该更加用心学习了呀。但我们也没有。暂且不说在课余时有多么抓紧时间复习功课、做课外作业了,有些同学甚至连上课认真听讲、作业按时完成这些基本要求都无法做到。天天吃得好、穿得好、住得好、玩得好的我们竟然是这样的,这未免也太“身在福中不知福”了吧!

真的,我们这一代和小萝卜头那一代的差距太大了——无论是在物质上还是在精神上。我们确实应该好好地反省反省了。有句话说“少年强,则国强;少年富,则国富;少年进步,则国进步”,为了自己,也为了祖国的明天让我们共同进步吧!做旗舰长风破浪,用火箭去推动飞船,用利剑把贫穷斩断,用爱心把世界相连。让我们做新一代的小萝卜头吧,90后!

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篇16:苦难和成长作文600字

全文共 572 字

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苦难是通往真理的最好的通道,它可以激发我们所有的潜能。磨炼我们的意志。耐力……为我们开启通往真理的大门!

苦难对于没有才能的人来说是恐怖的地狱,反之,苦难对于有才能的人来说则是通往真理大门的金钥匙。有的伟人之所以伟大是因为他们能够禁得住考验,不但能禁得住还能够将他们转换为一笔财富,永远都是苦难给予他们动力。没有苦难的人生是不完美的,有时苦难也会变成一些乐趣。一个人的成功是必须要经过无数次苦难的。就像一首歌的歌词一样,“不经风雨,那能见到彩虹;人生岂能随随便便成功”。

苦难有正反两个面,第一:你向苦难低头,永远都不会成功。永远被苦难踩在脚下。第二:如果苦难不能使你低头,那么苦难就会助他们成功。当一个人突然陷入只能靠自己的努力才能摆脱的困境时,他往往会出现想象不到的品质和意志。世上最精致的瓷器,都要经过多次烧烤。没有多次烧烤的瓷器,永远不会坚固和精美。无数事实告诉我们,只有在漫长的烧烤环境中禁得住磨练的人,才会有可能成功。历史上最伟大的政治家、思想家、文学家,一生无一不是伴随着坎坷中踉跄而行。许多才华横溢而又品性善良的人们,仅仅因为他们成长的道路上没有更好的磨炼自己,没有正确的对待挫折,没有昂首挺胸的去拼搏,而是低头屈服。他们注定是要失败的。

那么,成功的前提条件是:坚强面对苦难,不屈不挠,最后战胜苦难。将苦难成为你生命中最宝贵的财富!

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篇17:苦难与成长作文600字

全文共 583 字

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成长中经历苦难,苦难中正在成长。每个人都经历过苦难,甚至不止一次,只不过是程度的高低而已。

我也经历过很多苦难,但另我最尴尬,紧张的是小学时候的一间事。

那天有一节数学课,这节数学课并没有讲新课,而是让我们做计算,我最烦做计算题了,所以我这节课并没有怎么认真听讲。到最后时十分钟时,老师告诉我们说要出5道计算题,紧接着出了题。抄完题后,我就飞快的做,不出几分钟,我就做完了,我迫不及待的等着下课出去玩。终于下课了,我立马跑了出去。

下午第二节下课,10分钟过后,随着一声铃响,我们进入了教室等待上数学课。老师一进教室就把今天中午做的题摔到了桌子上。我一想大事不妙,一定是上午的题没做好。果真如此,老师马上说:“看你们做的什么题!各小组长把你们组组员做的题发下去。”等我们组的组长发完后,我却没看见我的。刚想问,老师就说:“张雨曦,你上来,我立马到老师跟前,”老师说:“你看看你做的题,”我一看傻眼了,总共5道题,我居然错了4道,“怎么样,没想到吧!错这么多,我上课时都发现你没认真听讲,想这回做题你肯定会很粗心,看见了没,你有两道题都是因为抄错题而错的,应该长点教训了,要不然就罚题。”老师当着这么多同学的面训我,我的脸都要丢尽了,心里羞愧不已,还好我正低着头,同学们没看见我脸很红,不然我一天都抬不起。那一天我觉得比一年都长。

从那天起,我做题再也不粗心了。因为我成长了。

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篇18:在苦难中成长——《童年》读后感

全文共 1578 字

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高尔基曾经提到“回忆起野蛮的俄罗斯生活中这些铅重的丑事,我时时问自己值得讲这些吗?每一次,我都重新怀着信心回答自己值得,因为这是一种富有生命力的丑恶的真实,它直到今天还没有消灭,这是一种要想从人的记忆,从灵魂,从我们一切沉重的、可耻的生活中连根拔起就必须从根儿了解的真实。”他写这些丑事的目的不仅是让人们知道阿廖沙是在什么环境中长大的,更要让人们彻底了解这些丑事。他四岁丧父,十一岁丧母,之后步入社会寻求出路,只身一人在江湖闯荡,这与俄国朝廷的腐败有着不可分割的关系。因此,他非常留恋他的童年,就以自身童年经历为素材写了一部小说:《童年》。

家庭,不温暖

《童年》的主人公阿廖沙四岁丧父后,就与母亲和外婆搬到了外公家。这里没有一点家庭的温暖,弥漫着一种炽热的仇恨之雾,尔虞我诈、弱肉强食,为争夺财产而斗殴打架是这个小市民家庭司空见惯的事。两个舅舅米哈伊尔和雅科夫粗野而自私,经常为分家的事喋喋不休,甚至为一点财产而大打出手,气得外公暴跳如雷,尖声大骂道:“我要叫你们全都给我要饭去!”外公也是个冷酷残暴的人,有一次阿廖沙错染了一匹布,就遭到外公的一顿毒打,一下子晕了过去,还病了很多天。阿廖沙在外公家最好的朋友——“小茨冈”在搬十字架的过程中不慎跌倒,被沉重的十字架压得吐血身亡,与他一起搬的两个舅舅还庆幸自己躲过了这一劫难。

阿廖沙生活在这样的环境中,不知是何等的悲哀与困苦!他善良、乐观,可他面前的都是些卑鄙、贪婪、吝啬的人,他与这眼前的一切是那么得格格不入,他无时无刻不在呼唤着光明和自由的到来。所幸还有他慈祥能干、有着圣徒般宽大胸怀的外婆,照亮了他敏感而孤独的心,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

社会,多黑暗

阿廖沙虽年纪轻轻,却不免要和社会上的一些怪人打交道。人们都说“邻里情深”,可阿廖沙的邻居们发生矛盾后,他们会剁去狗尾巴、毒死狗、打死鸡以报复别人,甚至半夜三更悄悄溜进仇家的地窖里,把煤油浇到腌白菜和黄瓜的木桶里,放出桶里的克瓦斯。外公家那条街上有个奇怪的老爷,一到节日就坐在窗口拿枪打狗、猫、乌鸦,甚至打他不喜欢的行人,外公和一个称为“好事情”的人就曾被打到过。虽然不是真子弹,但那老爷也惹得街坊邻居怒不可遏。还有原本与阿廖沙关系很好的彼得大叔,在与阿廖沙的一次争吵后,经常在外公、外婆面前告阿廖沙的状,还总是添枝加叶地瞎扯一气。这些小市民的恶劣行为反映了当时俄国社会的歪风邪气,人们在这压迫人的社会里,压扁了,扭曲了,埋没了。作者在作品当中,无声地向旧社会提出了沉痛有力的控诉。难怪阿廖沙说:“一种无法抗拒的苦闷令我窒息,好像全身注满了沉重的东西,好像长久地住在一个黑暗的深坑里,失去了视觉、听觉和一切感觉,只能浑浑噩噩地生活着……”

未来,满憧憬

母亲死后,阿廖沙被迫自寻生路。他做过鞋店的学徒,轮船上的洗碗工人,后来又在绘图师家里和圣像作坊里做学徒。无论他走到哪里,都担负着苦役般的劳动,还经常遭到主人的辱骂、谩骂甚至毒打。这时的阿廖沙已经爱上了读书。书籍在他面前打开了一个奇妙的新世界,给他带来了无穷的乐趣和教益,培育了他对英雄业绩的敬仰。这种精神力量是他抵御了各种不健康的影响,使他在困难的环境中不屈不挠,并开始思考人民的命运和人的崇高使命。他曾说,他要和命运作斗争,不屈服于环境。这句话应照了他童年时代的美好品质,也见证了他一生的坎坷经历。

《童年》是十九世纪70、80年代俄国社会的缩影,它不仅反映了是有希望的俄罗斯人性中的弱点,揭露了那些“铅样沉重的丑事”,鞭挞了小市民的罪恶灵魂,还塑造出在艰苦中仍坚持理想,不同流合污的新人形象——阿廖沙。虽然我们的童年不如阿廖沙那么悲惨,但我们要向他美好的心灵致敬:坚强,不气馁,怀抱希望,微笑人生。能在苦难中成长,必能在幸福中开花。

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篇19:苦难,激励我们成长

全文共 355 字

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有一句名言这样说道:没有哪一次巨大的历史灾难,不是以历史的进步为补偿的。细细品味,确实值得我们深思。这次的舟曲泥石流灾害对于我们来说,就是一个很好的激励。当众多鲜活的生命在瞬间逝去,人们感受到的是无比的恐惧。恐惧过后,灾区的人民面对的是失去亲人的痛苦和重建家园的艰难。汗水在此时不值一提,泪水在此刻更是微不足道。正如那句古话所说“艰难困苦,玉汝于成”,在苦难中,我们有了更多的成长

在天灾中,我们更看到了人性的光辉,特别是那些基于情感出发的对于生命机会的赋予,亲人之间,朋友之间,师生之间,人们对于生命有了重新的理解,也体会到了坚持的力量。

灾难已经过去,留下的伤痕只能让人们自己去抚平,死者已然安息,生者还须振奋。灾难中,我们看到了人性的力量,更体会到了生命的脆弱。灾难,带给我们的不只是苦难,更是成长的激励。

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篇20:在苦难中成长

全文共 840 字

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“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”

——题记

如花的岁月,阅读辉煌的过去,如水的心境,阅读纯洁的童年,如梦的人生,阅读绚丽的风景。我的未来在何方?

如果生活中没有苦难,那么我们就体会不到枯萎的无奈、残月的凄凉、夜空的神秘……。如果生活中,花儿永远不会凋谢,月亮永远是圆的,太阳永远挂在天上……那么,这样的生活又有什么意义可言呢?所以,生活中不能缺少苦难,成长也需要苦难来做调料。

从小,爸爸妈妈就告诉我,不要贪玩,不要惹老师生气,认真听课,长大当科学家……类似这样的叮嘱,我从爸爸妈妈的口中听到不止一次。从前,我老觉得他们很啰嗦,每次告诫我的时候,我总是毫无耐心地说:“知道了!”

带着爸爸的叮咛,妈妈的嘱咐,和他们那没有尽头的话语,我踏上了小学的大门。我时刻牢记爸爸妈妈的话,在学校,老师叫我做事,我一呼百应,而我平时则能少说一句话就少说一句话,这样“成就”了我内向的性格。每次同学们出去玩耍,而我却只能坐在教室里,一个人孤零零地望着黑板。上课时,聚精会神,专心致志,同桌跟我搭讪,我也不理不睬。

这样,其他同学把我看成是一个在学习上无人能敌,而生活上没有一个朋友的“孤独小王子”。我并不在乎什么,因为我仍在牢记父母的教导,学习才是最重要的,其他对于我来说都不是很重要。

也许,在这样花季的年龄,不需要整日在教室里寒窗苦读,而更需要在天空中“自由飞翔”!

那天,一个同学不经意间的话语激怒了我。他有点讽刺地说:“你看你,连一个朋友都没有,整天就知道读书,多交几个朋友不是更好吗?”在回家的路上,我一直火冒三丈,回到家,我把这件事的经过原原本本地告诉了父母。没想到,他们却给了我这样一句话:走自己的路,让别人说去吧!

是啊,“自古英才多磨难”,要想成功就必须牺牲一些东西,鱼与熊掌不可兼得。后来想想,同学说的话也不是毫无道理,我想我是应该多交几个朋友,多收获几份友谊,真正实现“德智体”全面发展。无论如何,既然选择了远方,就不要退缩!既然已经扬起了帆,就不要返航!

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