一年级小学生看图写话图片100篇（通用20篇）

我的弟弟一个9岁的小男孩。他那圆圆的脸上长着一双黑宝石般的小眼睛;他那高挺的鼻子下长着一个小巧玲珑的嘴巴。显得可爱极了。 My brother is a 9 -year -old boy.His round face had a pair of black gem -like eyes; his tall nose had a small and exquisite mouth.It looks cute.

他是乖巧的。每当我学骑车受伤时，我总会哭，可他就会拿着碘伏，棉棒给我，并且对我说：“不要哭吗，俗话说受伤不可怕，可怕的是失去信心啊，相信自己，再来一次，你一定可以成功的。”他总是这么鼓励我，一个9岁的小男孩竟然比我这个十一岁的让人还要懂事，明事理，还要乖巧啊!这让我不由得敬佩起来他。乖巧只是他的一面。其实，他也是淘气的。

每当他有题不会做的时候，我会去给他讲，讲完后，我会问他：“听懂了吗，以后遇到这类题会做了吗。”他明明已经会做了，可还是会做鬼脸对我说：“不会不会就是不会，气死你啊。”或者每次我批评他的时候。

他总是会挤眉弄眼的说：“你总是批评我，为什么不批评你自己呢，大笨蛋。”一个9岁的小男孩竟然会如此淘气啊!这不由得让我又生气又高兴。有时候他也是善良的。记得有一次，我和他一起骑车去公园玩，在路上，他看到了一只脚受伤的小白狗。

他就对我说：我们把它带回家吧。”我说：“不行，到时家里一定会很脏的，我们快走吧，别管了。”他说：“可是，你看他的脚都受伤了，多可怜啊。”最后我不管他怎么说，就把他拉上车。在车上，他哭的特别厉害。

最后，我实在拗不过他，只好答应他了。”一个9岁的小男孩竟然会如此善良啊!这不由得让我对他刮目相看啊!这就是我的弟弟，他可爱吗?如果你们想和他做朋友，就一定要来找他哦!

我是一名二年级的小学生，我现在有自己的储钱罐、零花钱，里面有很多的一元钱，每当我看见这些一元钱，就想起我在小时候花的一元钱……

那天，妈妈让我去买一袋盐，我马上接受命令，飞也似的跑下楼。到了商店，我一眼就看见自己早就想吃的雪糕，心想：反正我现在有钱，自己就偷偷地买了一支雪糕，还自己偷偷地吃了。等我一回家，妈妈就发现钱少了一元，她说：“这袋盐多少元？”我说：“两元。”妈妈说：“不对呀，我给你的是五元，怎么找的是两元钱，应该找咱们3元才对呀？一定找错钱了吧！”我故意装作不知道，也小声说“是找错了吧！”于是妈妈就让我再到商店去问问阿姨，我那时其实不想去，可是妈妈说了，我没有办法，就又跑到楼下的商店了，等我跑到商店，阿姨还是说盐是两元，“哎，阿姨没有找错钱，是我自己偷偷地花了一元钱，可是我不敢告诉妈妈。”

我拖着疲惫的步伐，再次回到家中，告诉妈妈说盐是两元钱，妈妈这时严肃地看着我，我顿时感到脸上火辣辣的，头低下了，不说话了，我知道自己这样做错了。妈妈说：“钱是不是你花了？”我刚开始不承认，后来，自己觉得很不好意思，就告诉妈妈们说：“是我花的，我买雪糕了。”妈妈问：“你在哪儿吃的雪糕？”我说：“在楼下。”妈妈说：“哎呀，多脏呀，风那么大？”妈妈停了一会，不说话了，我知道妈妈是很伤心的，等了一会，妈妈语重心长地对我说：“这样做是不对的，你看你做错事情，已经受到了惩罚，自己楼上楼下跑，跑上跑下，多累呀，而且让楼下的阿姨怎么想你呢？阿姨明明找对了钱。”我马上说：“我不应该偷偷地花钱”妈妈接着说：“你想吃雪糕，我们可以大大方方地吃，告诉妈妈一声，是不是更好，还有在楼底下吃，让别人看了多不好，还有风很大，有泥土，吃到肚子了，会很难受的”我点了点头。

现在这件事已经过去很久了，我也长大了，每当我想起这件事，都觉得很好笑，我觉得自己做错了。通过这件事，我知道了以后要讲信用，答应别人的事要做好，做一个诚实的好孩子不难。

[一元钱小学一年级作文

今天是五一劳动节，这可是我在小学里第一次过劳动节。劳动节，应该是劳动者休息的日子，可是我一早醒来，就看不到爸爸妈妈，叫他们也没人理我。我知道爸爸肯定又去上班了，妈妈肯定又在洗衣服，打扫卫生。我想，爸爸妈妈为了我们这个家，每天上班，不肯休息，多辛苦啊!我也应该为爸爸妈妈做点什么。

妈妈准备做午饭了，我就和妈妈一起洗菜，还第一次拿起刀子切菜。饭后和妈妈一起收拾碗筷，一起洗碗。妈妈说：“你真是好宝宝。”晚饭后，爸爸坐在沙发上看电视，我就为爸爸敲背。爸爸笑了，我也笑了。这一天，虽然觉得很累，但是我还是很高兴，爸爸妈妈比我还要高兴呢!

秋天来了，秋天来了!看，蓝天上白云朵朵，大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，恋恋不舍的飞向南方，有的大雁一边飞一边回头，好像是和我们告别呢! 瞧，果园也发生了巨大的变化。你看，苹果红红的，像小姑娘的脸庞。梨黄澄澄的，像一个个小葫芦，让人忍不住要吃它一口，柿子是橙色的，像一盏盏精美的灯，小山楂红彤彤的，像一个个小灯笼。一个小苹果在动，像是在说:“山楂，你们为什么在秋天才挂起小灯笼?”小山楂说:“因为秋爷爷年纪大了，我们怕秋爷爷摔倒了。”我喜欢秋天，更喜欢秋天的果园!

中秋节终于到了。所谓举头望明月,低头思故乡就是李白怀念故乡的千古流传的诗句，如今虽然再也消失了，但是，我们中华民族却仍然忘不了中秋。以文字为皮，用思想做馅，写一篇中秋日记吧!我这时是这么想的。

今年，我和妈妈、爸爸一起去了东河、枫溪，看望爷爷奶奶、外公外婆,他们摸着我的额头，高兴地说：我家孙子长大了!的确如此，这一年，我们家很少回乡下，我忽然觉得外婆一下子苍老了许多，我一下子长大了许多，我再也不是那个年代的“小孩子”了，如今又回到家乡，感觉自己再也不是那个曾经用石子打过公鸡，却被公鸡追的满村跑、看到狗就尿尿的所谓“小屁孩”了……

今年的中秋可是不一样了，今年舅舅舅妈和哥哥一起带来了一个小弟弟，别人说，他长的不像龚华特(弟弟的亲哥哥，我的表哥)到长的像何况，我不知道自己小时候长的是什么样，但是我能肯定，坑定不像我的表哥，因为他太瘦了，小弟弟圆滚滚的像个“小肉球”，大家都抢着抱他，上次轮到我抱的时候，我差点把他摔在地上——因为他太重了——他一下子哇哇哇地哭了起来，小弟弟好好玩啊!妈妈说我小时候也是这样的……

嗯，啊，我的中秋就是这样过的。我们吃着家乡的特产——东河肉饼，总觉得中秋吃的比平常吃的好吃多了。这个中秋虽然没有滚圆明亮的月亮，但是，我知道，每个人的心中都有一轮明月挂在心中。

2014年1月15日 星期三 晴

今天晚上我和妈妈一起去超市买东西，我走在前面，妈妈走在我的后面，我看见了小推车，脚一蹬，想自己爬上去，谁知没弄好，一下子摔了下来，小推车也倒了。妈妈连忙问我：“摔着没有，疼不疼”，我笑着说：“没事，不疼”，妈妈又说“下次要注意了，不能一个人往车子上爬啦﹗”，我不好意思的点了点头。

2014年1月16日 星期四 晴

今天我想买玩具，妈妈不让，说家里已有好多了。我就哭还打了她，妈妈劝我，我也不听，还说了坏孩子说的话骂妈妈，后来妈妈也生气了，就打了我几下。我还是又哭又骂妈妈，还打她。最后妈妈也气得哭了。

我不想打妈妈，我爱妈妈。今天是我的不对，因为我有好多好多玩具。我以后不打骂妈妈了，要做一个好孩子。

2014年1月17日 星期五 阴

今天上午我去外婆家玩，外婆给我买了很多好吃的东西让我吃，有棒棒糖、瓜子、苹果、香蕉、桔子等，我对外婆说：“外婆，我不吃棒棒糖和瓜子，因为棒棒糖吃的多了牙要坏的，瓜子吃的多了要上火的”，外婆听了很高兴说：“博博说的真对，那就吃个香蕉吧”。我笑着点点头，拿着香蕉剥了皮递给外婆，然后自己也拿一个吃了起来。

我最喜欢的事情莫过于钓鱼了。自打去年钓了第一次鱼，我便喜欢上了钓鱼。记得第一次钓鱼，我一下子就钓了三条。这样，就一发不可收拾了。

第一次钓鱼是这样的：一个晴朗的早晨，万里无云，我们出发了。不久随之汽车停车的声音，目的地到了。整理鱼竿确实比钓鱼还费劲，一不小心，手就会被尖锐的鱼钩扎破，如果鱼线缠在一起，啊！那你就别想钓鱼了，高手解鱼线也得5分钟，更别说新手了。一切正常，挂上鱼食把鱼钩甩到水里了，这时候，你可不能傻傻地就在那里擎着鱼竿等鱼儿上钩，说不定，狡猾的小鱼悄悄地把你鱼钩上的小虾吃完了，又偷偷地溜走了呢！还有一件预想不到的事情也会让你很恼火，那就是，鱼钩没勾着鱼，勾到石头上了！如果不幸发生了，那么你的渔具，除了鱼竿之外，其他的都会永远的、牢牢地挂在石头上了。好了！当你历尽千辛万苦，留在后面的马上就是甜头了——一只活蹦乱跳的大鱼上钩喽！真是太兴奋了！从这以后，便越来越顺利了，两条大鱼找上门了！就这样，第一次钓鱼活动以“满载3条大鱼”胜利而归！

第二次，我便掌握了基本的钓鱼技术，这就是学习的成果——鱼上钩六条。掌握了技术要领，毛病基本不犯了。我更深刻地体会到钓鱼的乐趣了！嘿！入迷了！

第三次、第四次，哇！我没有想到，我竟然是“钓鱼小高手”！鱼上钩的时间在不断地缩短，钓鱼技术在不断提高！啊！我真不敢相信自己！

现在，如果有人问我，你最爱干嘛？我会毫不犹豫地喊出：钓鱼！真的，钓鱼给我创造了无限的乐趣，钓鱼成了我的最爱。

我喜欢钓鱼！

教育是一个复杂的事情，优质的学校和教育环境，并不一定能得到孩子的优质成绩，孩子优异的成绩背后，除了好的学校、好的老师、好的学习环境外，更主要的是孩子对学习的兴趣和态度。因此，老师要提醒各位家长，每个孩子都有自己的个性特点，每个家庭也都有各自不同的需要和条件，家长面对各种选择时需要保持平和的心态，只有适合你自己孩子的 教育环境和教育方法才是真正对你孩子的成长有利的教育。

在生活中，家长总是一厢情愿地以自己的方式爱孩子，总觉着自己所做的一切都是为了孩子好。我们家长常常只想到了自己的好心好意，而往往忽略了孩子的感受，忽略了孩子的主体发展地位，忽略了孩子的年龄和个性特点，最主要的是忽略了孩子的正常需求，以至于一些家长对自己深爱的孩子并不了解，对孩子的心理需求更是茫然。从8月1日孩子们来到了新的学校、新的环境、看到了新的老师。他们熟悉了自己新的教室，了解了小学是怎样上课的，小学生应该遵守的学校纪律，还在烈日炎炎下学会了《找朋友》的集体舞。通过短短1个半月的学习生活，老师对新生有了一些初步的了解，发现有些学生很遵守学校的要求和纪律，能吃苦耐劳，集体意识强，老师的要求能认真执行。

还发现有些学生接受和理解问题能力较强，反应较快，一学就会，表演欲望强烈，能认真做事，一丝不苟。但老师也发现有些孩子做事马马虎虎，心不在焉，遇到困难就退缩，对学校的学习生活还没有做好充分的心理和身体的准备。我们老师衷心希望家长朋友和老师积极配合，来帮助一年级的小学生，从幼儿园迈入小学后能养成一个良好的生活习惯和学习习惯。良好的生活和学习习惯是小学生取得优异成绩的根本保障。家长要关注自己孩子在班集体中的表现情况，认清自己孩子的优缺点，找出孩子的差距和不利影响，积极地给予孩子正确的引导、理解、鼓励、支持，同老师一起帮助孩子在实验小学这个大家庭中快乐、健康、幸福地成长。

生命不应该打草稿，要珍惜每一次机会，认真对待每一天。今天应该掌握的知识，不能留待明天掌握。一周的回顾总结，希望找到未掌握的或掌握得不全面的知识点，赶快补上。

在新的学年里，我们衷心的希望你能充分发扬你的个人优势和优点，努力克服性格急躁、粗心、不太独立的坏习惯，无论在学习和日常生活中做到勤奋、好学、遵纪、知礼、耐心、细致。你是一位聪明、好强的孩子，我们有充分的理由相信，通过你的努力，你一定不会让我们失望。

在你成长的过程中，总会遇到各种各样的困难，有困难不可怕，关键是你要有勇于战胜它的勇气和信心，希望你在成长的道路上保持不断进娶持之以恒的精神，做一位活泼健康、遵纪上进、成绩优异、综合发展、独立性强的好孩子。

当然，除了你的努力还远远不够，还要依靠你的各位始终兢兢业业教诲着你的各位老师，你应该养成尊敬老师、尊重同学、课堂认真听讲、课后及时温习的好习惯，并继续课外的学习，争取全面综合发展。

预祝你在新的学年里取得优异的成绩!

春天迈着轻快脚步姗姗来迟。迁徙的燕子从南方飞回北方，它们叽叽喳喳地叫着“春天来了，春天来了!” Spring is slowly late.The migrating swallows flew back to the north from the south, and they called "Spring is here, spring is here!"

小草羞羞答答地从土里探出头来，轻声地问道：“春天来了吗?春天在哪里啊?”

柳树让风梳子梳着她嫩绿色的头发，柔声说“谁是春天啊?”

这时迎春花骄傲的说“哈哈，我就是春天。”

牵牛花吹起了小喇叭，就像在迎接春天。

春天终于到来，她有绿色的头发，白皙的脸蛋，还有鲜花做的衣衫。

春天对花儿们说：“孩子们，春天就是你们啊，你们就是美丽的春天!”

植树节这天，万里无云，春风拂面。

小红和爸爸妈妈兴致勃勃的在山坡上植树。只见爸爸手握铁锹用力的挖着树坑，额头已布满汗珠。他站直身子拿着毛巾擦汗。小红看见树坑挖好了，她小心的把树苗移入树坑。她跪在地上，双手扶着树苗，把树苗扶正。妈妈看见了又挥锹填了几锹土。很快一棵棵绿油油的树苗栽好了，就象一个个战士一样笔直的站在那里。他们看见一棵棵充满生机的树苗，脸上露出了高兴的笑容。

这时太阳公公也看见了，他也笑了。

导语：看着图片描绘图片中的事情，展开描述，是低年级学习写作的一个过程，下面是小编收集的帮爸爸戒烟的范文，请大家认真阅读!

【帮爸爸戒烟作文1】

我的爸爸非常爱抽烟，家里总是烟雾缭绕，我非常讨厌这个味。

有一天，我无意中看见烟盒上写着一行字：吸烟有害健康。我大吃一惊，它果然不是好东西。我决定和妈妈一起帮爸爸戒烟。

我们想到老爸没有打火机就无法抽烟了，于是我就把他的打火机偷偷藏了起来。一天，爸爸又想抽烟了，他四处找他的打火机，结果怎么也找不到。他非常焦急，就自己去买了一个，我和妈妈又决定藏他的烟。爸爸似乎觉察到了这是我和妈妈干的，他毫不示弱，竟然又去买了一条烟。我和妈妈决定和他战斗到底。他买一盒，我藏一盒，他买一条，我藏一条。最后老爸终于投降了。

哈哈，成功了!

【帮爸爸戒烟作文2】

吸烟有害健康，这个道理大家都知道，但是为什么还会有那么多人喜欢抽烟呢?

我的爸爸原来很爱吸烟，一大早，我就听到厨房里传来一阵阵的咳嗽声，不用看，我就知道是爸爸又在吸烟。无论何时何地，爸爸的嘴上总叼着根烟，我和妈妈很着急，我心想，"怎样才能让爸爸不吸烟了呢?"

有一次，我把爸爸的烟藏到妈妈的背包里，爸爸回到家里，一看桌上的烟不见了，他在大厅、卧室里……等等地方，都找了也没有找到，我就说："老爸，没有烟就不要吸了。"爸爸说"哼，家里没有了，我再去买一包。"我急忙说"喂!回来。"只听门"咣当"一声，爸爸跑下了楼，我的方案失败了。

又有一次，爸爸过生日，我为爸爸精心的画了一张贺卡，我想这次一定要成功。爸爸把贺卡打开一看，原来是一根正在燃烧的香烟被我画上了一个大叉子，下面还有一行字：祝您身体健康。爸爸愣了一下，坚决地对我说"好吧!爸爸以后少吸一点儿。"

我决定在家里的墙上贴上"严禁吸烟"，让爸爸走到哪都时时提醒他。这样，爸爸的烟，一天天地少了下来，直到不吸了。

最后因为我的劝说，爸爸终于不再抽烟了。我们一家人也越来越幸福了。

【帮爸爸戒烟作文3】

我的爸爸每天都要抽很多的烟，每次都是一边“吧!吧!吧!”的抽烟，一边口吐烟雾。弄得家里乌烟瘴气，我和妈妈也是深受其害。所以，我和妈妈决定帮助爸爸把烟戒了。

爸爸戒烟的第一天早晨，我把家里所有的烟都给藏起来了，免得爸爸看见烟就想抽。妈妈把客厅里的茶几上摆满了各种新鲜的水果和好吃的零食，当爸爸想抽烟时，可以吃点水果和零食。下午，爸爸要出去开会。在爸爸出门前，我负责检查爸爸的衣兜里是否藏着烟，妈妈负责将爸爸的衣兜里都装满瓜子和花生。“爸爸，在外面没有了我和妈妈的监督，你要自觉，不能抽烟哦!”我嘱咐着爸爸，爸爸笑着说：“放心吧!”接下来的几天里，爸爸很自觉，没有抽烟。不抽烟的爸爸，吃饭比以前多了很多，好像还胖了一点。我和妈妈都很高兴。

可是，一天下午，我和妈妈刚进家门，就闻到了一股烟味，原来是爸爸在抽烟。我迅速把爸爸手中的烟给收了起来，说道：“爸爸，你吃一手烟，我们就得跟着吃二手烟。”爸爸听了不好意思的笑了笑。

一个月过去了，爸爸居然没有再抽烟。恭喜爸爸戒烟成功了。爸爸、妈妈说：“爸爸戒烟成功，有你的一份功劳，奖励你一顿肯德基吧。”我吃着肯德基开心极了。

有人说，医护人员是白衣天使;也有人说，老师是园丁....我听到了许许多多地对各种各样的劳动者的赞美。我想说的是，劳动人都是美的。 Some people say that the medical staff is an angel in white; some people say that the teacher is a gardener ... I heard a lot of a lot of various workers who have heard a lot of workers.praise.What I want to say is that the workers are beautiful.

没错，我们先设想一下：如果没有了劳动，世界会怎末样?如果没有了劳动，我们就吃不到新鲜的蔬菜和水果，如果没有了劳动，家里就会很乱，如果没有了劳动，世界就会变得一片混乱??这简直无法想象。

在一个假日的早晨，我早早的走在大街上闲逛，我又一次看到了劳动人的身影。是一位清洁工，清晨人们还在睡梦中的时候，他们早已在街道两旁清扫垃圾。望着他们辛勤的劳动，我不禁想赞美他们。春天，他们迎着春雨，冒着强风去;夏天，他们在烈日下，不停地工作;秋天，他们会遇到落叶铺撒到每一个角落和道路;冬天，他们会遇到大雪，当人们在暖气和和的屋子里，他们却还坚持在雪地里费力地清理。清洁工是美的!

走过街道，在建筑工地里，我看到了攀沿钢铁柱子上的建筑工人。他们是多么强壮，有力，她们又是多么朴实，善良。他们的背已被钢架压斜，她们的容颜早已抹上石灰，但他们还是美的....

同学们，当你还在浪费粮食时，你想过没有，这些粮食可能是农民伯伯早早的起来劳动产生的，正所谓“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们不仅要学会劳动，还要尊重他人的劳动成果。劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。

劳动不仅是美丽的，劳动也是艰辛的，需要我们付出辛劳和汗死。因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。劳动人民用自己的勤劳和智慧，为整个世界做出了巨大的贡献!“鸟美在羽毛，人美在勤劳。”劳动，是人的一生中必要的。开头，我们也设想了世界如果没有劳动会怎摸样。我们的世界就会一片混乱。所以，让我们劳动起来吧

只有辛勤劳动，才能点燃智慧的熊熊大火;只有辛勤劳动，才能获得宝贵的生活、生产知识;只有辛勤劳动，才能攀上成功的巅峰。劳动人都是美丽的。

一天上午，爸爸去上班，我上学去了。

下午放学后，妈妈陪我在小区的花园里玩。突然，我觉得背后好像有人在摸我。是妈妈吗？可妈妈正站在那边与人说话呢。我刚转过身，又发现有人在背后摸我。我很快地转过头一看，原来是爸爸。

我看到爸爸的手上拿了一本书，就问：“爸爸，你为什么手上拿了书呀？”爸爸说：“我从家里带出来的，我要查个材料嘛。”

我假装要对爸爸说句悄悄话，爸爸马上凑过头来听。趁爸爸不注意，我突然亲了他一下。爸爸温和地对我说：“乖乖宝宝！”

爸爸的书柜里，书桌上都是满满的书。啊呀呀，你们看，我的爸爸多能干呀。

我呆呆的趴在窗前，回忆着今天所发生的一切，眼泪夺眶而出。我仰起头，尽量克制着我内心的小情绪，我要把坚强的一面保持住，我不能用泪水来洗濯我内心的伤痛。

我无语了，我彻底无语了，为什么人会流眼泪，眼泪能化解什么、为什么天会下雨、难道真如人们所说——是苍天在哭泣?

这时候，我多想回到夏天的那个雨季，静静的站在雨中。仔细聆听——听雨滴拍打地面的声音;仔细聆听听——苍天的哭泣。

在雨中尽情的释放、释放内心的悲楚;在雨中自由的奔跑、放逐伤痛。

雨是我心灵的寄托;雨是我内心的声音。

下雨天，真好!!!

一、以读促写

没有阅读就没有写作，写作好的学生往往都是喜欢读书的学生。所以要培养学生阅读的兴趣，对喜欢读书的学生进行鼓励。

一是精读课本，二是泛读或精度部分课外书。精读课本，也就是我们平时的阅读教学，培养学生阅读的兴趣，教会学生读书的方法。课外阅读是阅读教学的延续，获取知识、积累语言、培养语感、升华情感，无形中提升语文素养，提高学生写作能力。

对于课外阅读，任课教师可以根据学段及学生年龄特点适时推荐适合学生阅读的书籍，要充分利用好读书笔记。三年级以上写读书笔记，每周至少两次，一定要提高质量，每次必须批阅。笔记的内容要丰富，可以是好词佳句、精彩片断、读书心得等。家庭作业适当布置读书内容，低年级家长陪读，每天不少于十分钟;中高年级家长监督阅读，每天不少于三十分钟。在家里家长签字并简要写上读书评语，学生到校后，教师要及时检查与反馈，多表扬，激发学生阅读的兴趣。

加强国学诵读，通过家庭作业、双休作业、寒暑假作业等形式，时时做好国学诵读，充分利用好“国学经典系列校本教材”，按周次安排，步步推进。

上好每周一节的阅读课，老师要充分备课，教给学生阅读的知识，及时评价、鼓励，更主要的是培养学生阅读的兴趣，由教师逼学生读转化成读书是学生的一种学习习惯。

阅读课上，可以是读书方法指导，可以是必读书目赏读，可以是学生读书感悟交流，可以是学生推荐自己喜欢的书，可以是师生共同朗读或背诵精彩段落，可以是学生静静的或出声的自由朗读。总之，阅读课是抛出去的一块砖，引来遍地翡翠;是春天的一缕风，吹绿整个读书的原野。

二、以说促写

上好“交流评说”这一作文环节，鼓励学生多说，说自己的所见所闻所感所获，写作素材首先直接来源于自己的生活。例如说观察到的景物，要从形状、颜色、动态等方面去说。例如说熟悉的人，要从外貌、语言、动作、心理等方面入手，关键是做好启发、引导、点拨。

三、以改促写

文章不厌百回改，好文章是改出来的。所以我们要教给学生修改作文的方法，从审题立意、选取材料、布局谋篇，从字词、句子、修辞以及新鲜的富有创意的语言等方面进行提炼、修改。作为修改，可以自己修改、同桌互改、教师评改等方式有机结合。

每个学期，要有那么几节修改作文课，通过教师的引导，使学生能学习借鉴同学们作文的优点，亦能指出同学们作文的不妥之处。并且使学生作文能够常态化的互相交流。

四、以评促写

通过自评、互评等方式，扬长避短。通过评价，既发现自己的缺点，又发扬自己的优点，同时树立写作的信心，教师要以鼓励为主，增强学生写作的兴趣，自愿作文、自能作文。

五、小学生作文体裁归类及其简要特点

(1)写人叙事：写人重点是写出人的品质、特点，注意外貌、语言、心理、动作等方面的描写引导，把人物写活写丰满。叙事重点是写出事情的起因经过结果(写人与记事的文章要注意一点，都会写到人和事，但是侧重点不一样，所以布局谋篇也不一样，例如开头，写事的一般要点出事，而写人的一般要点出人。)

(2)写景状物：重点是抓住景物的特点写。

(3)读(观)后感：读后感由读和感两部分，“读”要抓住要点，简洁概要;“感”要独特丰盈是重点，详细具体，并且结合自己的生活实际，有理有据。行文上一般有两种方式：一种是前半部分是读，后半部分是感，一种是读和感交叉进行。

(4) 想象：想象不是胡思乱想，而是要有一定的根据，这个根据就是实际。想象，是理想中的而眼前又不能实现的合乎科学规律的未来。

六、基本要求

1、一年级从下学期开始写话，指导写几句话，二年级指导写一段话，三年级指导写三段式习作，四五六年级指导写自由完整的作文。一二年级要言之有物，三四年级要言之有序，五六年级要言之有情。总之不要过多约束，首先要让学生自由表达，乐于表达。在喜欢写之后，再逐步提升写作要求。最佳的写作境界，是情感的自然流露;最妙的习作作品，是富有创意有着独特视觉与感受的文字!(无论立意、结构还是语言要鲜活、有新意)

2、开学之后正式上课的第一整周算起，一、二年级间周一次作文，每学期不少于10篇。三至六年级间周必须一次作文，每学期不少于8篇。一年级不会写的字可用拼音和图画代替。二年级在老师的指导下写一段话，根据学情设置写话内容，如用词写句子、写自己的心情、围绕一个话题写一段话、挖掘教材空白点练习写话等。三年级在老师的指导下独立完成不少于250字的作文，四年级独立完成不少于350字的作文，五年级独立完成不少于400字的作文，六年级独立完成不少于450字的作文。

3、中高年级习作旨在落实教材中的习作训练，要加强课上指导，注重发挥精批与精讲的指导作用，规范习作评改要求。统一用等级评价，一律打在题目的右边;批改要有眉批、段批、和总批，并标明批改日期;评语要有针对性、鼓励性、启发性、指导性;要指明修改方向，注重情感交流，批改符号要规范，总评字数不少于5行。每次上作文那一周的周一下午上课前必须批阅完上一篇作文，全批全改。(字数与段式，只是参考，不可规定过死，要给学生自由发挥的空间)

4、班级墙壁可以开辟“双语小作家”专栏，每周上榜几篇优秀习作并存好电子稿，每学期结束，以年级为单位形成年级优秀习作选(每篇文章后附上学生自评、同学互评、老师总评)。

5、每学期至少开展两次现场作文竞赛，提升学生自能作文的能力与水平，坚决杜绝抄袭现象，剔除所谓的“拿来主义”。

[小学一年级作文课件

今天中午，我和几个同学去上英语兴趣班。

等我们找到位置，拿到书老师就开始上课了。老师先带我们读了几遍，然后老师说：叫几个同学来读。我一听就慌了，心想：老师千万别叫我呀，我可一句也不会读呀。幸运的是老师真的没叫到我，我喜笑颜开。

过了一会儿，老师又要我们起来背，我又怕的要命，心想：我才刚会读，怎么又背了呢?我一边焦急万分，一边暗暗念道：千万别叫我，千万别叫我······哈哈!真灵了，老师又没叫到我，就这样连续好几次我都躲过了老师的抽查，我得意洋洋。

但是，我想：我回去一定要好好的读一读，背一背，这样下次老师提问我就不用那么害怕了。

[我的一堂课小学一年级作文

姑姑家曾有条狗，叫“豆豆”。

一天，我与姐姐到门口扔垃圾，豆豆也跟了出来。我们扔完垃圾转身一看，豆豆居然不见了。

我和豆豆交情很好，它逃了?还是被人拐了?我无从知道。它的丢失让我既开心又悲伤。它之前喜欢随地大小便，为此姑姑老打它骂它，它逃了，以后不用挨打了，我替它开心;但我也很悲伤，因为以后再也看不见它了。

我们也努力找过豆豆，只是都找不到，或许它和它的那些狐朋狗友[注：泛指一些吃喝玩乐、不务正业的朋友。]在一起逍遥自在[注：无拘无束，安闲自得。]呢，又或许它正饿着肚子，到处找吃的，习惯了衣来伸手、饭来张口的它，不知是否能找到吃的。

豆豆的品种是“博美”(又名：狐狸狗)，可以说是狗中的贵族了。所以，身价不菲的它可能被人拾走，去一个新家生活。也许它在一个新的环境中生了小狗，那户人家凑巧又把小狗送给了我姑姑……

想着想着，眼前又浮现出豆豆的身影，这让我更加思念它。不想则已，一想又勾起了我的疑问：不知它后来去向哪里?不知它是否会去找自己的爸爸妈妈，又或找兄弟姐妹了?它去哪儿了?无人能知，或许我曾经碰到过它，但却浑然不知，只有天上的神仙才知道。可能它流落到了别的地方，有可能饿死了，尸体被埋了，也可能已经尸骨无存……

我不敢再想下去了，只在心里默默为豆豆祈祷!

开学前一天，老师给我发了一条短信，说开学要给我们一个神秘的礼物。

晚上，我躺在床上兴奋地想：这到底是一件什么样的礼物呢？难道是文具吗？还是我最喜爱的僵尸卡呢？这绝对不可能，因为老师是不会允许我们玩这种东西的。我实在想不出来了，只好先睡了。

第二天，我满怀期待地来到了学校，老远就看到姚老师笑嘻嘻地站在班级门口欢迎大家。我开心地跑了过去。突然老师给了我一个温柔的拥抱，还问我：“听说你长胖啦？”

噢，明白了：原来老师说的神秘礼物就是拥抱呀！虽然没有拿到东西，但我心里还是美滋滋的，因为我爱老师。

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9.难忘的礼物作文400字

10.礼物初一作文

这个星期的星期五，也是20__年的最后一天，我们在学校里举办了元旦联欢会，同学们都带着大包小包的零食，兴冲冲地来到学校，总是觉得，这一天充满了欢乐。原本我们的老班说“禁吃”，但是因为我们诗歌朗诵朗诵的好，所以老班不得不把“禁吃”改成了“尽吃”。

下午开校门以后，我们走进教室，满目都是簇拥的气球和拉花，漂亮极了，吃小饭桌的同学真是煞费苦心呀。上课铃响了，当孙子涵宣布“元旦联欢会正式开始”的时候，全班都沸腾了，我们有的吃，有的喝，脸上都露出了喜悦的笑容。这次联欢会举办的非常好，同学们表演了令人哈哈大笑的《喜剧学院》，还有笑翻肚皮的《八杆烟枪》，还有搞笑的《三只猪气死一只狼》，当然少不了张靖欣和孙子涵表演的《双簧·80元的手术》，都非常精彩。在我们尽情表演的时候，李校长进来了，她对我们说了一些语重心长的话，另许多同学热泪盈眶，我们共同观看着演出，享受着20__年的最后一天。

同学们的吃相很丰富，有张开大嘴使劲往里面塞零食的，有拿起零食用牙齿一节一节地咬的，还有左手拿着个，右手拿那个的，各式各样，看着这些同学们，我忍不住笑了起来。

时光过得很快，转眼间，放学铃就响了，我们还没有吃的尽兴，这次联欢会就又要结束了，在放学即将来临之际，同学发给我们一些礼品，祝我们新年快乐，在这里，我也祝同学们新年快乐。

新年到了，希望同学们把不愉快和不如意都抛回2010年，去迎接一个新的希望——20__，恭祝大家新春快乐!

理想是人生的目标，是一种发展的动力，我人生的理想是：当一名F1赛车手。你们知不知道我要当F1赛车手吗？我在下面告诉你们吧！

我非常喜欢汽车，我还看过许许多多的F1的比赛。我看见他们开着帅帅的F1赛车我就想他们多么的帅呀！在我的头脑里冒出一个人想法：长大后当一名出色的F1赛车手！

有一次，我在街上看见一辆法拉利跑车在等红绿灯!我急忙拿出手机把这一辆法拉利给拍了下来。我长大以后一定要赚多一点钱。我在网上找一些关于F1赛车的比赛来看！那些赛车手很帅，F1 赛车也是非常的帅。我很想知道F1赛车要不要考驾照？我打了一个“？”。于是我打开我的《十万个为什么》来查一查。我找到答案了:F1赛车是要考驾照的。

我还在网上找上一年在澳门举行的比赛来看！上一年比赛的国家有：中国、英国、美国、……的比赛!

我长大以后一定要成为一名出色的赛车手。这就是我人生中最最大的理想了。要去了解赛车，直到赛车的零件组合，我们为理想坚持。

[我的理想小学一年级作文200字

春天来了，院子里的两棵柿子树上常有小鸟在枝头歌唱，清脆悦耳，它们好像以这好听的歌声来赞美春天的到来。 Spring is here. The two persimmons in the yard are often sang on the branches, crispy and pleasant, they seem to praise the spring with this nice singing voice.arrival.

天蒙蒙亮，小鸟已“起床”准备一展嘹亮的歌喉，唯恐人们起床后的热闹淹没它们动听的歌声，这不，当我们还沉浸在美梦中不愿醒来的时候，唧唧啾啾的声音硬是把我们唤醒，好像在催促我们：“懒虫，该起床了，睁开眼睛多欣赏一下这美丽的春天吧!”

窗外风和日丽，窗外鸟声清脆明媚的春光还有那活蹦乱跳的鸟儿吸引我和孩子们起床走进这美好的季节给我们带来的美的享受。

咦，葡萄树枝上有一个“花苞”，孩子惊奇的叫起来。

“那不是花苞，那是将要长出来的嫩叶。”我纠正道。

“嫩叶，它会长嫩叶，”孩子天真的问。

“是啊，它们知道春天来了，所以它们长出嫩绿的叶来欢迎春天的到来。”我随意的回答说。

孩子似乎明白了啥?指着已发出一小堆像花骨朵那样“的玻璃翠”，妈妈，你看，玻璃翠也知道春天来了，它们也喜欢春天对不对，是啊!春天，一个美好的季节，一个万物都喜欢的春天，沉睡一冬的一切都将在这个春天苏醒，它们将加快前进的`步伐快速的使其成长发芽，开花，结果，为这个世界献出自己的微不足道的光和热，植物如此，我们更应该如此。

看哪，那绿的草，青的叶，各色鲜艳的野花，都像赶集似的聚拢来，形成了这光彩夺目的春天。地里的麦苗一改往日的散漫，比赛似的抽出新的麦叶来，在阳光的照耀下泛着扎眼的绿。

田间地头人们栽种的一片一片的油菜，已开满了黄色的花，金灿灿的花招引来许多蜜蜂、蝴蝶它们随风舞动，美丽极了。

一块块金黄色的油菜花点缀在一望无际绿油油的麦田中，加上路边开着的各色鲜艳的野花真的就像一幅活的画，看到此景的人不得不感叹大自然这位神奇的画家。

春天真好，能欣赏到这美景的人更好。