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一年级小学生看图写话图片100篇汇集20篇

导语:因为自己有缺点、做错了事或未能尽到责任而感到羞耻:深感惭愧万分。下面是小编整理的一些关于惭愧的优秀作文,欢迎查阅。

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寻找春天一年级小学生

全文共 221 字

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星期天,风和日丽,妈妈带我去农村游玩。 Sunday, wind and sunny, my mother took me to the countryside to play.

农村的田野太美了。你看,到处都是金黄的油菜花,一簇簇、一丛丛,像铺了满地的金子。一阵风吹过,飘来一阵阵浓浓的`香味。蜜蜂在花丛中唱着歌,蝴蝶在花丛中跳着舞,久久不曾离去。

我给这油菜花照了许多像,像中还有个追逐玩耍的小男孩,那就是我。

哈哈,我把这美丽的田野带回了家。

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篇1:小学一年级上册的

全文共 277 字

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有一天,我妈妈做好了早餐,爸爸在弄鱼缸,我说了句 爸爸吃饭,你不吃我吃了昂。话音刚落,爸爸来一句你吃 看你能吃多少。我生气极了,把碗一放便回回屋了。我的爸爸不散言辞说话比较难听 也从不带我出去玩 我生气极了。我也没杂叫过他爸爸 我两一天就不说话。他对我不闻不问,不知道我的学习状况,不知道我却什么,偶尔给我说一两句话,我就很高心。他从来不好好回答我的问题,我又不懂的问他,他说:小孩不懂。也许我在他心里不重要,但是那天我好心叫你吃饭你却…。

我和妈妈是活泼天妈妈会和我一起玩 还会凑到他跟前,聊天他从来不理不睬,我伤心极了,我常常很伤心希望爸爸可以变好!!

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篇2:小学生想去看看大海一年级

全文共 1045 字

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在暑假里能拥抱大海,尽情地在大海里嬉水,是我的一个大大的心愿。8月的1天,爸爸安排我去美丽的舟山朱家尖景区,满足了我这个愿望。 can embrace the sea in the summer vacation and enjoy the water in the sea. It is my great wish.One day in August, my father arranged for me to go to the beautiful Zhoushan Zhujiajian Scenic Area to satisfy my wish.

从杭州去朱家尖,一进入宁波北仑地界,就可以看到巍峨的跨海大桥,连接起一座座岛屿,就像串起了一颗颗散落在沙滩里的珍珠一样。千岛群岛之称的舟山,就是一颗闪亮的东海明珠,吸引着越来越多的人们,奔向她的怀抱。

这天,阳光明媚,热浪滚滚。我们首先去了乌石塘景区。从那里我感受了坐渔船拔蟹笼的乐趣。这是一个三面环山、一面正对着大海的海湾,我们跨上小渔船出海啦!不多久,船上的大娘问:“要不要捕蟹?”我们说:“好啊,好啊!”一帮人就乐呵呵地开工了。

大娘告诉我们,蟹笼是用绳子穿起来,系上浮标,沉在海滩底下,蟹笼里放上些饵料,蟹就会爬进去的。我抓着绳子使劲拽起来一个蟹笼,里面居然爬着三只虽小却壮实的海螃蟹。我们共拽上8只蟹笼,有的蟹笼里有1只,有的2只,有的没有,而我居然最多。最后数了数共捕到了10多只海蟹,就在大娘的船上现蒸了吃,真是美味啊!

中午美美地睡了个午觉,趁着太阳不再那么毒辣了,就一起奔向我最喜欢的海滨浴场。一进入浴场,就看见黑压压的很多人在玩水。蔚蓝的天空中白云朵朵,海风阵阵,海鸥飞翔。潮起潮落,碧波荡漾,浪花一下又一下拍打着礁石,冲刷着软绵绵的沙滩。

快乐的人们有的在迎着涌潮踏浪,有的在乘坐水上摩托,有的在沙滩上玩沙,挖沙坑,堆沙人,做沙雕。我和爸爸看到湛蓝的天空下涌动的海浪,兴奋不已,迫不及待地一头扎入带着腥味的海水。浪很大,一个接一个打过来。

突然,一个大浪扑面而来,把我们卷进了海的大肚子里,我一下子什么也看不到了,只听到爸爸叫了一声:“我的眼镜!”原来这个大浪把他的眼镜冲掉了。很快又听到他兴奋的声音:“找到了,找到了!”原来是他匆忙中胡乱一把抓到了,同时他的脚居然还勾起来了一副泳镜。一会儿有人来找泳镜,我们就还给了他。

开心快乐的一天结束了,我也该离开大海温暖的怀抱,与美丽的朱家尖说再见。我期待着再来与大海的亲密接触。

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篇3:买书记小学一年级作文450字

全文共 542 字

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今天一大早,太阳公公从东山升了起来,照亮了天空和大地,和小动物们玩了一夜的小露珠飞上了天空,深睡了一夜的我也从甜甜梦香中醒来,我穿好衣裤之后就三步并作两步地下了楼。来到楼下,妈妈就对我说:“今天天气很好,我带你去无锡玩,好吗?”“好”我一蹦三尺高。

于是,我们就坐上了拥挤的公共汽车来到无锡,我就直奔南禅寺书城,“哇”书城里的书真多呀!

映入我的眼帘中的不是千百个书迷,而是那一本本世界名著。我也顾不上那么多了,连忙走进去。“哎呀”不进去还真不知道里面有多挤,我都快成夹心饼了。

我在书城里跑来跑去找自己要的书,我本以为在这么大的书城里找本书很容易,谁知简直是大海捞针-----找也找不到,或许是书城里的买书的人太多了卖光了;或许是我要的书进货量太少了;还或许是今天我来晚了……真是八九不离十。

这时我很着急,甚至有点垂头丧气,可再急也不可能把书急出来呀,于是,我便开始想办法,终于,我想出了一个办法-----找、问法。

于是,我和妈妈边问边找,我们不知走了多少个店铺,磨破了多少嘴皮子,我们的精神打动了上帝,终于在不知不觉中找到了我要的书:《我的大学》、《在人间》、《母亲》……当我拿到这些书时,真是爱不释手,如饥似渴。我不禁感叹起来:“啊!付出总有回报。无论经历多少次失败,但终究会胜利!”

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篇4:一年级下册聪明的小羊看图写话

全文共 1434 字

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导语:有图片诱导孩子的想象,结合实际吧图片的内容展现出来,是培养孩子创作的一个重要途径,下面是小编整理的看图写话范文,请大家认真阅读!

聪明的小羊看图写话1】

春天来了,山坡上长满了又青又嫩的草,吸引了一只小羊,突然一只大灰狼从草丛中跳了出来。

小羊吓了一跳,大灰狼说;‘你怎麽一个人上山。’小样躺在地上捂着肚子说;‘我得了传染病活不成了从家中跑出来了,大灰狼先生您吃了我吧。’

大灰狼听了小羊的话赶紧走了,聪明的小羊救了自己。

【聪明的小羊看图写话2】

一天,小羊正在山坡上美滋滋地吃草。

突然,一只大狼从草丛中跳了出来想吃小羊,小羊灵机一动,对大灰狼说:“我脚底下有根剌,如果你吃了我,你的喉咙会被剌破的。”大灰狼一听,让小羊抬起腿想看看,小羊一脚把它踢到了山下。

聪明的小羊脱离了危险,高高兴兴地回家了。

【聪明的小羊看图写话3】

夏天的一个傍晚,牧羊人赶着羊群回家,一只淘气的小羊从羊群里跑了出来,尽情地在草地上吃着鲜美的青草,它一边吃一边自言自语道:“这里的草真可口呀!”小羊哪里知道,危险正一步步向它逼近。突然,一只凶狠的大灰狼从密密的草丛里钻了出来,恶狠狠地对小羊说:“小羊,你跑不掉了,你将成为我的盘中餐!”

小羊看到大灰狼来了,心里害怕地想:“我该怎么办呀,我可不想被大灰狼吃掉。”小羊眼睁睁地看着大灰狼向自己扑来,忽然,它想出了一个办法,它立刻躺在地上,用双手捂着肚子,蜷着脚,假装痛苦地说:“哎哟,我的肚子好疼啊!”大灰狼急忙问:“小羊,你怎么了?”小羊难受地说:“我……我好像吃了有毒的草,快不行了,你吃了我吧!”大灰狼听了小羊的话,心想:“这个小羊,肚子疼,原来是因为吃了有毒的草,如果我吃了它,会不会也肚子疼呢?我还是找其它的东西吃吧!”

大灰狼一边懊恼地走开,一边生气地说:“今天真倒霉呀,遇到了一只有病的羊。”小羊看着大灰狼慢慢地走远了,就立刻从地上爬了起来,望着大灰狼远去的背影,开心地说:“呵呵,没想到,大灰狼这么好骗呀,我得赶紧回家了,免得再遇到大灰狼。”说完,它就欢快地向家跑去。

【聪明的小羊看图写话4】

一天,小羊在河边喝水,突然一只狼冲向小羊,恶狠狠地说“我要吃了你!”小羊吓得直发抖,但眼睛一转,聪明的脑袋想出了一个办法,于是就捂着肚子对狼说:“疼死我了,疼死我了!狼伯伯快送我到医院去呀!”狼觉得很奇怪,就问:“我为什么要送你到医院呢?”小羊说:“我刚在河边喝了点水,肚子就突然疼起来了我觉得是水里有毒。”狼说:“哼.....,我才不相信你呢,”小羊倒在地上:“疼死我了,狼伯伯你快把我吃了吧,我快要死了,求求你快把我吃掉吧。”狼在心里想道:“要是我吃了小羊,我也不是要死掉。”于是狼只好垂头丧气的回家了。小羊看见狼走远了,就赶忙跑回家,把刚才发生的事告诉了羊妈妈,羊妈妈听了,就说:“小羊你真聪明呀。”

【聪明的小羊看图写话5】

一天中午,小羊咩咩到山坡上吃草,看到绿油油的草,它开始美美地吃起来。有一只大灰狼躲在草丛里很久了,它听见有羊的脚步声,就扒开草丛看一看,啊!真的是一只胖乎乎的小羊在吃草。大灰狼馋得直流口水,它一下子从草丛里跳出来,凶狠地扑向咩咩。

咩咩不知道怎么办,它灵机一动,捂着肚子倒在地上,痛苦地说:“哎哟……我刚才吃了有毒的草,肚子好疼啊!狼大哥,赶紧带我去医院吧。”大灰狼听了,心想:“它中了毒,如果我吃了它,也活不了多久的。”于是,大灰狼垂头丧气地走了。

咩咩看见大灰狼走远了,就站起来,美滋滋地吃饱了肚子,又欢快地回家了。

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篇5:小学生一年级春天里作文600字

全文共 940 字

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春天来了,春天来了!我们脱下外套,脱下毛衣,走出家门去寻找春天。 Spring is here, spring is here! We take off our coats, take off the sweater, and walk out of the house to find spring.You see, the spring breeze blows on our face, ice and cool, as if something is gently brushed, refreshing.

看,小雨点细细的,像针一样,从天上掉下来,发出沙沙的响声。春雷也打起鼓来,它把藏了很久的大鼓重重的敲响了,发出轰隆隆的声音。你听,这就是春天的音乐,轻柔的、响亮的!

春天的野花也非常美丽,花朵儿五颜六色,姹紫嫣红,形态万千,红色的、黄色的、橙色的,绿色的,紫色的,把春天打扮得漂漂亮亮。小草从土中悄悄钻出来,随风轻拂,张望着这美丽的春天。小树长出了嫰绿的枝叶,欣欣向荣。各式各样新开的花朵,红的似霞,粉的似桃,白的似雪,漂亮极了。

天气也变暖和了,燕子飞回来了,它们叽叽喳喳叫着,仿佛在歌唱美好的春天。

春天是美丽的,春天是短暂的。“一年之季在于春,一天之季在于晨”,我们应该珍惜这美好的季节,让美丽的春天永远伴随我们一起成长。

春天来了!我们脱下外套,脱下毛衣,走出家门去寻找春天。

你瞧,春风吹在我们脸上,冰冰的、凉凉的,仿佛什么东西轻拂过,爽爽的。

看,小雨点细细的,像针一样,从天上掉下来,发出沙沙的响声。春雷也打起鼓来,它把藏了很久的大鼓重重的敲响了,发出轰隆隆的声音。你听,这就是春天的音乐,轻柔的、响亮的!

春天的野花也非常美丽,花朵儿五颜六色,姹紫嫣红,形态万千,红色的、黄色的、橙色的,绿色的,紫色的,把春天打扮得漂漂亮亮。小草从土中悄悄钻出来,随风轻拂,张望着这美丽的春天。小树长出了嫰绿的枝叶,欣欣向荣。各式各样新开的花朵,红的似霞,粉的似桃,白的似雪,漂亮极了。

天气也变暖和了,燕子飞回来了,它们叽叽喳喳叫着,仿佛在歌唱美好的春天。

春天是美丽的,春天是短暂的。“一年之季在于春,一天之季在于晨”,我们应该珍惜这美好的季节,让美丽的春天永远伴随我们一起成长。

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篇6:我的老师小学一年级写人作文

全文共 665 字

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老师像一只手,带领着我们走出歧途;老师像一滴水,滋润着我们每一个学子的心;老师像一句亲切的话语;给人带来温暖的感觉;老师更像一本百科全书,传授给我们无限的知识。

老师像一只手。还记得那一次,我迷上了游戏,学习成绩直线下滑,是老师您,淳淳的教诲,使我改变了我自己,克服了网瘾。从此,我的学习成绩也跟了上去。

老师像一滴水。还记得那一次,我们求知的欲望,犹如干渴的豺狼,希望得到更多的知识。老师就笑了笑说:“欲速则不达。要记得到了知识,又要明白它的精髓。不要只知其一,不知其二。”我们似懂非懂的点了点头。从此,我们读书时,都抱着一种态度——对事物要完全弄懂它,并要懂得它的精髓。

老师像一句亲切的话语;给人带来温暖的感觉。还记得那一次,我们对学习没有信心时。是您,告诉我们说。不要放弃,要知道,“功夫不负有心人”,只要大家努力,就一定能将学习搞上去。就是这样一句话语,充实了我们幼小的心灵。

老师更像一本百科全书。还记得那一次,我们上课时,完

全打不起精神来,老师你仍然不灰心,用你那亲切的话语和有趣的动作,让我们在课堂上,有了精神。每当我们有不会做的题目时,老师你细心地告诉我们,这道题的解答步骤,使我们既掌握了题型,又会做这种题目。每当我们对所写的作文有困难时,老师你就为了使我们懂得作文的意境,结构,形态,更是费劲了心思。因为有了老师您的教育,我们的作文水平才能做到真正的“步步高”。

啊!老师,多么神圣的职务啊;啊!老师,多么的刻敬职守啊;啊!老师,你是我们心目中的真正的天使。

这个世界,因为有了老师,更美丽!

[我的老师小学一年级写人作文

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篇7:小学生看图作文指导

全文共 1412 字

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一、指导学生仔细不雅察丹青、培养不雅察能力。

直不雅讲授,有利于学生的想象思维、说话能力。我每一次指导学生的看图作文,都先出示挂图或者,接着,教给学生不雅察要领,培养学生按一定的挨次不雅察的习惯。如从上到下或者从下到上不雅察;先中心后四周;从首要到次要等挨次不雅察。再整体相识图意,按照时间、地点、人物、事情的挨次提问;如丹青上画的是啥子时间?啥子地点?有几个人?是啥子人?她们在干啥子?让学生按照老师的提问指导有层次地回答,并开导学生从人物中想象图中人物的思惟、活动以及其时发生的事情,还要多问几个为啥子?培养学生从当真不雅察中得出论断的能力。

二、开导学生边看边想:培养想象力。

讲授上,为了让总以及学生都动脑筋,都能获得思维的训练,我按照丹青的内部实质意义设计思考性的需要别人解答的题目,并把好的需要别人解答的题目用投影机或者大屏幕出示,让学生一过看图, 一边会商,如教《秋日的丹青》的看图作文,我首先按照图意设计以下需要别人解答的题目:1、图上画的是啥子季候?你是如何知道的?

二、按照图意遐想,秋日有啥子独特之处?

三、小朋友拿着啥子?正在干啥子?她们还在想啥子?说啥子?然后再引导学生把这些需要别人解答的题目连起来思考构想成一段话,小学生作文《小学生看图作文例文》。最后引导学生展开斗胆富厚的想象,即把无声的银幕酿成有声,如想象"大雁边飞边说啥子?";把静止的银幕酿成活动的银幕,如想象一阵秋风吹过,稻田、粟米、高粱会发生啥子变化?

三、充分引导,增强说的能力。

在学生看清晰图意,回答有关需要别人解答的题目的根蒂根基上,为了更好地使学生把相识到的内部实质意义清晰,并精确地,有层次地抒发出来。在讲授中先激发学生说的兴趣,我运用"看谁说得好。"等带有鼓舞勉励性质的话激发学说话。具体分3个步骤进行训练,一是让根蒂根基好的学生别离上台说说,说时要按照老师提醒的需要别人解答的题目边看图、边思考、边回答,西席在旁开导,学生说完图意是与否、好与差,老师赐与肯定、改正或者增补。

二是让学生同桌之偶然小组互说互听,这时老师要注重巡回相识,并到场到中下生这搭去活动,以便具体指导。三是指引让优生把整幅图的具体内部实质意义有层次地说出来。这个环节是重点环节,老师还须立志求学生提醒,丹青讲的是啥子时候的一件事?这件事的起因如何?颠末如何?结果如何?让学生的思维获得进一步的巩固, 通过老师的点拨,学生讲得更完备,更有层次,这样的效果我觉得更佳。

四、西席下水文现象引路,提高写的能力。

苏霍姆林斯基指出:"学生不会写作文,最简略的原因是西席不会写作文。"当今,各种与教材同步的作文书籍泛滥,很多老师视范文为珍品,动员学生买优异作文书,多看多读对于写作很有帮忙。明明,多看书,不会写也会偷,但大多学生未经老师指导,偷归来的文句往往不合适,会酿成笑话连篇。以是我以为老师在习作讲授时应减小范文的篇数,而应该倡导西席自己写下水文现象。出格是低班级,识字率低、文句贫乏,要她们看优异作文有些会不例解,选别人的佳词佳句可能不会运用。

我觉得中低班级初入作文最好用填空形式浮现、指导正确施用合适的文句,这样,收的效果会更好。能使学生可以从老师的角度考虑需要别人解答的题目,也可从学生的角度进行不雅察思考,就能更有用地指导以及帮忙学生。相信通过以上看、想、说、写,这四环节的指导,会使大多学生收到杰出的效果,能看图有层次地说写一段通顺的话。

[小学生看图作文指导

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篇8:小学一年级有关春节的

全文共 870 字

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春节是我国最重要的传统节日之一,它意味着新的一年的开始。春节经历了几千年文化的传承,早已成为了中华民族的一部分。

The Spring Festival is one of the most important traditional festivals in my country, which means the beginning of the new year.After the Spring Festival, the inheritance of thousands of years of culture has long been part of the Chinese nation.

春节俗称“过年”,关于这个名字有个很有趣的传说。相传古代有一只叫做“年”的怪兽,十分凶猛,每过一段时间就会来到人类的聚集地,吞食牲畜伤害人命,于是人们把年每来一次的时间称为一年。后来人们发现年害怕红色和响声,于是人们就将红纸贴在门前,用火烧竹子来驱赶年。这就是贴对联和放鞭炮的由来。

新春伊始,第一件事就是贴对联、门神。每到大年三十,家家户户都纷纷上街购买春联。有雅兴者也自己铺纸泼墨挥春,将宅子里里外外的门户装点一新。还有许多地区的人们喜欢在窗户上贴上各种剪纸窗花。窗花有神话传说、戏曲故事等题材,另外,花鸟鱼虫和十二生肖等形象亦十分常见。在春节期间,放鞭炮是个十分讨小孩们欢喜的活动。在熊熊燃烧的旺火周围,孩子们放鞭炮,欢乐地活蹦乱跳!这时,屋内是通明的灯火,庭前是灿烂的火花,屋外是震天的响声,把除夕的热闹气氛推向了潮,正所谓“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”!

虽说放鞭炮是个不错的活动,可孩子们追捧的,还是压岁钱。在新年倒计时的时候,长辈们将钱放在红包里送给晚辈,寓意着能辟邪驱鬼,保佑平安。

春节最热闹的自然是年夜饭。这时,在外的游子们都会赶回来,一家人开开心心地吃一顿饭。北方人过年习惯吃饺子,取的是“更岁交子”的意思。有时候,还会在饺子里放几枚硬币,如果谁先吃着了,就能多挣钱。

啊!春节,美好的春节,快乐的春节,人人喜爱的春节!

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篇9:小学一年级的暑假日记怎么写

全文共 437 字

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终于放假了,我以为我可以走进开心的世界,结果我发现我还是停留在黑暗中,因为我的爸爸和妈妈给我报了很多兴趣班,比如作文班、篮球班、美术班等等……看着密密麻麻的课程安排表,我脑袋都要炸了!

早上八点上篮球班,中午十点上美术班,下午两点上作文班……看来,整个暑假都要泡在苦海里了。

早上八点是篮球课,我每天都要早早地爬起来上课,从来没有懒觉可以睡。老师一大早就让我们跑步,跑十圈啊!累死了!这还只是个开头,接下来老师会让我们做深蹲,蛙跳等等……要做两百个呢!简直是魔鬼训练!训练完后,我感觉全身都要散架了。

上完篮球课,累得要命,我又要急着去上美术课。还好,美术课比篮球课轻松多了,只是涂涂画画,我觉得还挺开心的。

不过,你以为这就结束了吗?还有一节课呢!作文课上,老师会让我们背古诗,背词语,还要抄古诗、抄词语、抄优美的句子、写作文……手都要写到发酸了。遇到简单的作文还可以很快写完,遇到难的还需要老师的帮忙。

这个暑假就这样过去了,虽然很累,但是我也学到了很多的知识,也算是苦尽甘来了。

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篇10:小学一年级作文璀璨的东方明珠

全文共 1603 字

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世界对于中国梦一词的定义,林立于世、各异相辩各个组织和个人都根据着自身的意识形态和思维模式对此展开阐明和介素。

过去世界在任何一时刻,都曾留下过中国这一文明古国的影迹,上至混沌初开的上古文明、中启文明初步萌芽的封建历史时刻、下至当代的高度科技文明都奇异相同留下了中国这一不可或缺的古老东方巨龙。

当代中国是中华历史上最为发达和最为伺机接近于中国梦的时刻,1840年前中英战争过后,国家一片沉寂、无声,这一时期中国人民认识到了国家的重要有了初步强军富国之决心,有了让中国走向世界强国之列的愿望。于是一大批有识之士开始了改革和引进西方先进的宏大革新潮流,然而在国家保守派别和封建统治管理人员的打击下宣告破产。但是中国人民对改革的盼望和信心并没有因此丧失,终于在1911年爆发了以孙中山先生为领导的武昌起义,紧接着革命者们在全国各地的发动了了武装起义,终于在无数革命前辈的努力下推到了中国2000年的封建帝制。但好景不长,在一大批封建分子和阴谋割据的极端分子的共同作用下中国这个东方大国再一次陷入了各地武装林立,割据封建反噬的局面。就在这时伟大的中国共产党诞生了。古老的东方大国再一次看到了和平、发展、富强的曙光。

建立一个民主、富强、和谐、平等的国家是全体民众们的共识也是中国共产党人的奋斗目标和终身信仰、永远不变的纲领。所以中国共产党已诞生就得到了全国各个阶层和个组织和个人的大力支持所以得以在那个战火飘渺、硝烟烽火的岁月里壮大发展。无数革命先驱者抛头颅洒热血,坚持为人们服务,坚持纪律原则,先民众之忧而忧以自身亲身行为诠释了中国共产党是为人民服务的,更加表现了中国共产党的宗旨和目标向广大人民群众展示了革命的真正之目标,展现了一个普通共中国产党人的高工品质好坚强不屈的革命信心,通过这些激起了全国4万万同胞之共鸣,去小异存大同,终把全国人民团结再了党的旗帜之下,不分阶级、不分种族、不分贫富合力建国合力发展。

在一代又一代中国共产党之革命先驱者的努力下中国得以发展得以和平的得以统一得以重新凝聚。在以毛泽东同志为核心的当代第一代领导集体的努力下新中国建立了,国家在一次走向了统一,再以邓小平为核心的党的第二带领导集体的努力下中国经济得以快速发展,国土问题得以解决。再以******同志为核心的党的第三带领导集体和以******为核心的党的第四带领导集体的努力下,中国经济的继续发展,国家体制的改革完善。至此中国梦得以圆梦,毋庸置疑革命前辈们历经千难万险创造的共和国,发展的经济就是过去辉煌的中国梦,这是历史的回答是祖国人民对于他们巨大的贡献所予以回答。过去应为他们中国中国创造了一个又一个辉煌创造了一个又一个奇迹,使得中华民族林立于世界民族之林创造了中华民族之伟大中国梦。

对此我代表全中国人民和全世界民众对于过去那些曾经创造恢弘的先驱者们表示深切的感谢好敬意。你们的功绩将与世长存永载我中华史册被后世所铭记。

今天也依旧如此,改革进入深水区,面对国际的复杂国局我们一让不能丝毫懈怠。今天我们同过去一样也要创造出属于我们这个时代的中国梦。继续抒写共和国的辉煌传承革命先驱者的精神继续奋斗。

2012年在党的18大后中国迎来了一位新的英明领导者,他在一次提起了中国梦。是啊没有梦想的民族是可悲的,我中华民族之所以有现在的伟大成就是因为革命者们的中国梦。在这一新时期中国需要梦想也有能力创造更加恢弘的中国梦。在这一特殊时期我们应紧密团结在领导者周围,因紧密集合在中国共产党旗下等候新时期的任务这将是又是一场新的远征,前路漫漫但是我们的中国共产党已经为我们指明了前进的方向。我们沿着这条阳光大道勇往直前继续创造新的历史吧。

过去因为中国梦我们创造了奇迹,使中国让世界为之震惊为之骄傲,过去我们创造了东方璀璨明珠我相信在我们伟大的中国共产党的带领下全国中华儿女将携手创找出更加美丽、辉煌的东方之明珠!

[小学一年级作文璀璨的东方明珠

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篇11:小学生一年级作文春天的600字

全文共 1180 字

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一棹春风一叶舟,一纶茧缕一轻钩。花满渚,酒满瓯,万顷波中得自由在南唐勾心斗角的宫廷中,是谁驾一叶小舟,独钓寒江,用清澈的眼眸看那雁字两行?他顾自陶然,醉心,醉酒,也最那与争斗、与尘嚣无一丝瓜葛的江南风光。 A spring breeze and one leaves, a lunatic cocoon and a light hook.Full of flowers, full of wine, and the freedom of thousands of hectares in the palace in the Southern Tang Dynasty.Drunk, drunk, the most beautiful Jiangnan scenery with the fight with the hustle and bustle.

临春谁更飘香屑?醉拍栏杆情味切。归时休放烛花红,待踏马啼清夜月。

是谁醉心于指抚琵琶流年拨出的华贵,醉心于娥皇一曲霓裳中的魂梦相回?自古帝王极少获得爱情,而他却是个例外。家国飘摇又如何,风雨欲来又如何,只要心中的花常开不败,只要心中的那处风景还在,那么一切就都能化为甜蜜爱情的背景。荒烟蔓草的年头,一样可以开出绚烂的夏花。

金剑已沉埋,壮气蒿莱。晚凉天净月华开。想得玉楼瑶殿影,空照秦淮!

汴梁的秋总是来得那么早呵,哀伤了又寂寥,寂寥了又哀伤。他独自一人在梧桐深院里彷徨,检点那江南景物,都赋予,旧律新篇。看到旧时的明月——那雕栏玉砌应该还在吧,目遇满阶落花——那朱颜红袖大都已不光鲜如昨了。在那双温润而敏感的眸子里,汴梁是没有风景的,而昔日金陵的处处风光,都已被他细细的藏在了那一江春水里,滚滚东逝,亘古长流。

玉楼瑶殿枉回头,天上人间恨未休。不曾流泪寻旧谱,一江春水足千秋。

波光之上,是谁的寂寞临水而立,落叶翩然的琼枝玉树,凋落了谁的孤独,那七夕的潺潺细雨,又是为谁而流的眼泪?一夜之间,荻花飘絮,白露为霜,他离开,带着他的赤子之心,带着他的诗人天性,带着他的翰墨情怀。如一枚响箭,遁入辽远的苍茫,又似蝶翅隐入斜阳,隐入自身的美丽与流浪。空蒙岁月在倒退,锦瑟年华在倒退,江南落尽的繁华和汴梁如钩的残月都在倒退。当整个世界都倒退为背景,他,便成了唐风宋雨里唯一的风景。

没错,他叫李煜。

“南唐国主”“词中之帝”“亡国囚徒”这些都不是我愿意对他的称呼。他是一处风景,一处任何语言在它面前都会被映衬得苍白无力的风景。

有人说他“便作词人秦柳上,如何偏属帝王家”,有人说他“一生是一场谁与火的交融诗人天性与国君之任相遇,只得了一缕青烟,一场空。”而我谓之不然。一个皇子能超然物外是风景,一位君王的浪漫爱情是风景,一个丢了家国的人对故土的深情凝望也是风景。即使他真的只成了一缕青烟,也一定会幻化成云朵,舒展成为天边最美的风景。

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篇12:小学一年级的学生写作

全文共 217 字

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我们到达未名湖的晚上,一进房间,我真是大吃一惊,哎呀,怎么睡地上啊?原来这是日本传统的习俗,他们睡在这种叫“榻榻米”的床上。我摸一摸,地上的垫子好像不太厚,地板上铺的是一种凉席儿。地上的桌子很矮,椅子也很矮。我坐着试了一下,有点儿不舒服,硌屁股。我们晚餐也是在一种榻榻米的环境下吃的,把我姥姥累得够呛,估计她没吃饱,呵呵,因为她在不停地换姿势。

当晚我睡在榻榻米上,我在想晚上我会睡得着吗?难道日本人每天都这样睡觉吗?不知不觉就睡着了。

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篇13:小学一年级感恩

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感恩谁?要我说,孩子们最要感恩的人应该是自己的爸爸和妈妈。他们默默地爱着孩子,不图回报。而不懂事儿的我们,总认为自己太小,就理直气壮的享受着他们的爱,又有谁能想起为父母做些什么呢?

今天,我看了一个小故事——《瓶水之爱》很简单,却使我倍受感动。

一位年轻人出差,由于小时候有水土不服的毛病,临行前母亲给他的背包里装了一大瓶家乡水,可年轻人早就没有了这毛病,而且背着一大瓶水很累。他笑笑把水拿出来,可母亲拿起水有装进去,年轻人执意不要,母亲坚持要装…年轻人情急之下把水摔了出去,母亲捡起水哭着说:“你得拿,小时候,你水土不服,妈妈不懂,结果害得你难过了好多天,你一定要带上这水啊!”年轻人不说话了,从母亲手里接过水,放进背包里,无声地哭了。

看完故事,我的鼻子酸了——孩子去出差,到了任何一个地方,都有卖水的,但妈妈怕孩子水土不服,喝了拉肚子,于是执意给孩子装一瓶自己烧的水,一瓶普普通通的水,味道远不及可口可乐那样爽口,也不如果汁那样有营养,但我相信,年轻人喝到嘴里后,要比那些饮料甜上一亿倍,因为它饱含着妈妈对孩子深深的爱。.年轻人用行动和无声的哭感谢妈妈对自己细腻的爱,那一刻,他懂得了感恩。

其实,感恩父母并不难:父母奔波一天后,回来时给他们泡一杯茶,为劳累的父母捶捶背,为他们揉揉腿,让他们歇歇脚,陪他们聊聊天,听听父母的唠叨,和他们一起看他们喜欢的电视节目,虽然我们这些孩子只做了一些微不足道的事儿,但对他们来说却是世界上最幸福的事儿!

感恩父母并不难,你也可以做得很好!

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篇14:小学一年级有关春节的

全文共 1553 字

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“爆竹声中一岁竹,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”我盼星星,盼月亮地终于把充满喜悦,充满温馨的春节盼来了。

"One year old bamboo in the sound of firecrackers, the spring breeze is warm into Tu Su, thousands of households have a day, and the new peach is always changed." I hope the stars,I hope that the moon is finally looking forward to the joy and warmth of the Spring Festival.

大年三十,家家户户都张罗起来了,有的贴春联,有的贴窗花,有的放鞭炮,有的挂灯笼,还有的打扫房子……,其乐容容,另外,有的在有条不絮地置办年货,街上则堵得水泻不通,喇叭声连绵不断,似乎在打招呼呢,向对方表示新年的祝福!街上的货物琳琅满目,购物者是多之又多,特别是我们可爱的小朋友们围着大人们吵着闹着要买新衣服,新玩具,爸妈只好顺从了,每个脸上都洋溢着幸福的味道。

“大财源滚滚如潮,好生意天天进宝”,我拿着奶奶买的春联开始忙了起来,老爸则在一旁辅助我,我麻利地将春联贴的整整齐齐,咦!妈妈在干嘛呢?走进一看,原来是在包馄饨呢,看着妈妈在熟练地包着,我也想试一下,我想我现在虽然不会,但我坚信只要努力学,就一定行的!

我小心地拿起面皮,学着妈妈,夹了一些馅放在皮中间,可它不听话像个顽皮的孩子又跳到了碗里,我不厌其烦地试了一遍又一遍,终天它听话地“睡着了”,这其中也要感谢我的妈妈,手把手的教我,我终天学会了包馄饨。

特别是到了晚上,我吃着自已亲手包的馄饨,十分美味,全家人都向我坚起了大拇指,我的心里比吃了蜜还甜呢!品尝了馄饨,便要开始享用丰盛的年夜饭了,有鱼有肉,听奶奶说一定要有鱼,寓意叫年年有余,每一碗菜都是香喷喷的,吃上一口,回味无穷呀!

“砰啪”一阵炮竹声响起,吃完年夜饭,我们全家都出门欣赏着五彩缤纷的烟火,阵阵烟雾开始弥漫开来,把我们重重包围,耳畔的爆竹声夹杂着huǒ药味,充满了浓浓的年味!看完的烟花,我们就坐在电视机前准备看春节联欢晚会,节目真是丰富多彩啊!

这个年是多姿多彩的,这个年是喜气洋洋的,这个年是烟花满天的,这个年是充满年味的,真希望每一天都是春节啊!

小学一年级有关春节的作文6

春节来了,家家户户张灯结彩,喜气洋洋,每个人的脸上都挂着幸福的笑容,而我过得特别有意思。

早上起床,我们一家去贴春联。刚贴着“福”的时候,爸爸阻止我说:“等一等,贴福的时候,应该把“福”倒着贴。因为“福倒”谐音“福到”,这样咱家就有福气了。”

吃年夜饭的时候,美味佳肴的饭菜在餐桌上冒着热气,让人垂涎欲滴,爷爷告诉我们吃年夜饭还有讲究,吃鱼叫做年年有余,吃汤圆叫做团团圆圆,吃香肠叫做常吃常有,因为饺子像元宝,表示财源滚滚,所以大家一定要多吃饺子,过年时不能吃鸡和虾,因为吃鸡叫叽叽喳喳,吃虾叫越吃越瞎。

吃完年夜饭,我们开始“手痒痒”了,那批鞭炮就往外冲,我拿起打火机点燃引线,我以为过了很长时间才开始爆炸,可是才一两秒就震耳欲聋的声音就已经在我耳边响起了,一个比较小的在我背后几厘米的地方爆炸了,可我一点没伤着。

在爷爷家玩够了,我们就向回家的路上前进,到家后我们就开始看春节联欢晚会,动听的歌曲让人欢快喜庆,武术和杂技让人拍案叫绝,而小品让人捧腹大笑,抢红包的时候爸爸妈妈拿起手机不停地摇起来,据说全国人民都在要手机抢红包。

最后,我祝爷爷奶奶姥姥姥爷长命百岁,爸爸妈妈幸福美满,老师万岁如意,兄弟姐妹健康快乐成长,祝我自己好好学习,天天向上。

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篇15:小学一年级作文:给爸爸的一封信

全文共 313 字

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亲爱的爸爸

您好!您的身体好吗?

近几个月,妈妈一直给我订《儿童文学》,我高兴的一蹦三尺高,那本书虽然很薄,但是我很长时间才看完。这个月妈妈又给我订了两本书:《儿童漫画》和《中外童话故事》。我闲着没事干,就一直看它。有时上厕所也看;有时连吃饭也忘了。那些故事精彩极了,让我流连忘返。

近几天,妈妈又给我买了一个立体拼装模型飞机。刚买回来时,我以为拼一拼很简单。但是我拼了三天三夜,才把它拼好。里面并且还带着一个吸铁石的小人,看起来,他很骄傲。我也很喜欢他。所以,我把模型飞机和小人摆在了写字台上,这样,我每天都能看见他们了。

时间不早了,祝您身体健康,天天快乐!祝您在培训中取得好成绩!

您的女儿:嘉嘉

[小学一年级作文:给爸爸的一封

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篇16:一年级小学生开学寄语

全文共 779 字

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九月一日,是你跨入学校这个神圣殿堂的第一天。从此,你们将在浩瀚的学海里,漫漫地遨游,如饥似渴地吸取知识的养分,不断充实自己。此时此刻,作为你们的班主任,我想得很多很多……

回首充满酸甜苦辣的六年多,为了让你们拥有一个健康的成长环境,为了培养你们的综合素质,为了提高你们的竞争力,你们的爸爸妈妈们为此付出了多少的爱,牺牲了多少的时间,耗费了多少的精力啊!明天你们将以良好的状态成为一名小学的学生了,我为你们感到高兴,感到自豪。

在你们即将成为小学生的第一时间里,我殷切地期望你们能茁壮地成长,为此,我想给你们提几个要求:

首先:你要养成良好的学习习惯。

学习——是学习的必需。学习不是一件任务,它是在世界上求得生存的一种手段。未来的社会是个学习化的社会,学习将要成为每个人终生的必需。那么良好的学习习惯是什么呢?

一是要养成自觉守纪、独立思考的习惯。在课堂里一定要认真听老师讲课,保持安静,不做小动作,不影响其他小朋友听课,遵守学校的纪律.

二是要在学习过程中学会学习,就是要给自己订一个学习计划,既要有学期计划,也要有每周计划、每日计划,以保证学习的进度。

其次;要养成良好的生活习惯。

养成良好的生活习惯,逐步学会生活自理,这是建立良好道德品质的开端,良好的生活习惯主要表现在:早睡早起,适度课间休息,不挑食,适当锻炼身体,手帕、袜子等自己洗,学会体谅,关心他人。

第三:要养成良好的日常行为规范。

日常行为规范就是要尊敬老师和张辈,学会使用礼貌用语,看见老师主动行礼问好;遵守课堂规则,遵守考试纪律,遵守着装要求,穿戴整齐整洁,爱护校园环境,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,课间不在教室、楼道及操场上吵闹,遵守“七不”规范。

亲爱的孩子们:

请记住今年金秋你们入学的第一天!

相信你们不会让我失望的!也不会让爸爸妈妈失望的哦!

我和你们的爸爸妈妈将期盼着结出丰盛果实的又一个金色的秋天!

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篇17:小学一年级我的家

全文共 348 字

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我家住在开封西湖附近新建的小区,这儿的空气很新鲜,每天能呼吸到这么新鲜的空气,我的心情也变得愉悦起来。

一出门,就可以看到3棵枫树。盛夏来临,这3棵枫树长得枝繁叶茂,阳光从树叶的缝隙中穿过,斑驳的光点照射到地上,格外好看。再往前走几步,一抬头就能看到一条城际铁路,我经常看到列车像闪电一样滑过,伴随着“嗖嗖”的声响,向远方驶去。再往前走一点,就到了小花园。里面有几把小椅子,躺在上面舒服极了,人们可以在花园里随意奔跑、拍球,孩子们喜欢在这里做游戏。花坛里开着黄色和紫色的花朵,还不时飞来几只小蜜蜂来采蜜。闻一下,花香立刻沁人心脾。翠绿的草地软软的,躺在上面就像躺在棉花上一样舒适。花园中心有一个海豚雕像,我们经常钻到它的肚子里玩躲猫猫,花园里不时传来欢声笑语。

这就是我既可爱又美丽的家,你们喜欢吗?

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篇18:小学生一年级看大海作文怎么写

全文共 923 字

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我的家乡,有我最爱的浩瀚的大海。它宽广辽阔,浩浩荡荡,神秘莫测。它有时波涛汹涌,像只猛虎;有时风平浪静,像位温柔的母亲;有时微波粼粼,金光闪烁,如仙境一般。 My hometown, with my favorite vast sea.It is broad and vast, mighty, mysterious.It is sometimes turbulent, like a tiger; sometimes calm and calm, like a gentle mother; sometimes slightly sparkling, golden light, like a fairyland.

早晨,海面是那么明静透彻,一轮红日从东方冉冉升起,把整个大海照的红彤彤的。白云在蓝蓝的天空中飘动,海鸥贴近海面快乐的飞舞,真是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”!海水哗哗的冲上海滩,飞溅起洁白闪光的波浪,波浪渐渐地向岸边移来,越来越近,冲在沙滩上,泛出了白花,溅起了水珠,又回到了海里去了。如果你向远处一望,海水和天空似乎是同一种颜色,已经分不清哪儿是海,哪儿是天空,海和天好像连在了一起……这一切,都显得那么美丽,那么迷人!

黄昏涨潮的时候,大海却变成另一副模样。它变得向一个无边的战场。海风吹着尖厉的号角声,海浪似乎是千百乘铁骑,向海岸猛烈的攻击着,发出隆隆的怒吼声。岸上千斤重的大石,给他轻轻一拂,就淹没到海地去了。

到了晚上,狂怒的大海平静了,光线也渐渐暗了下去,好像谁不小心打翻了颜料瓶,天幕上染了一层深蓝色,簇拥着盈盈皓月从海上冉冉上升,清辉把周围映成一轮彩色的光晕,月光悄悄的照在大海上,海面上鳞光熠熠,好似千万条银色的鱼儿在海中跳跃游嬉。

盈盈的海水一直荡漾到脚边,却又缓缓地退了回去,像慈母拍着将睡未睡的婴儿似的。大海上一片寂静。波浪轻轻地吻着岩石,睡觉了似的。在平静、深暗的岩石上,月光辟了一条狭长的明亮的路,闪闪地颤动,银蛇舞动一般。远处灯塔上的红光镶在黑暗的空间,像是一块宝石。它和那海面银光在我们面前揭开了海的神秘??那不是狂暴的不可测的可怕的秘密,那是幽静的和平的愉悦的神秘。

这就是我家乡的大海,它是我依恋的地方……

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篇19:小学体育水平一年级站立式起跑作文

全文共 668 字

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立式起跑是起跑中的一种方法,运用于800米、1500米等长跑比赛起跑,教学中也常用的一种起跑方法。也是做好快速起跑的一个关键环节,它主要锻炼学生的反应能力和快速启动能力。对于刚接触站立式起跑的一年级学生来说,枯燥乏味,但新鲜又好奇,为了能进一步激发学生的求学欲望,提高了练习的热情。我采用引导、实践式,由浅入深方法来进入课堂。

首先激发兴趣,求知欲。我采用引导式:学校即将举行体育节,一年级有60米跑比赛,鼓励学生参加比赛。将比赛与学习内容有机合,激发兴趣。接着带学生认识60米跑道,认清60米的起点、终点。这时,学生的求知欲已燃烧起来,引出课的主题-----站立式起跑。

由浅入深,“先学后教,强化训练”的教学模式鼓励学生亲身体验,让学生在体验中来认知站立式起跑的动作,紧接着吃透重难点“姿势正确,反应迅速,步幅合适。”抓住姿势正确,既起到了锻炼姿势和反应能力。预热了身体,使学生们的身心完全投入到课堂里。接着,比赛气氛贯穿教学始终,让学生当一回运动员。--------60米比赛马上要开始----请运动员上道----各就位----预备-----跑。用比赛方法促进站立式起跑的掌握,再次提高他们的练习兴趣,同时又锻炼了他们的反应能力,达到了一定的活动量。

整堂课下来,教学达到了预期的效果,先学后教,强化训练的教学模式,以学生的学作为教师教的基础和前提,以教作为学的发展和深化,以赛作为练的巩固和提高。运动负荷也有45%左右,在教学中启迪学生智慧,活跃思维,气氛活跃,学生在开心比赛中完成教学任务。

[小学体育水平(一年级)站立式起跑作文

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篇20:小学一年级作文我的好妈妈

全文共 827 字

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我的妈妈个子高高的,有着一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的头发,高挺的鼻子。她有时候还很臭美呢,因为她总是爱穿高跟鞋,而且每次外出都要把自己打扮的漂漂亮亮的。其实她也是满聪明的。 My mother is tall, with a pair of big eyes, a black hair, and a tall nose.She is sometimes stinky, because she always loves to wear high heels, and every time she goes out, she must be dressed up beautifully.In fact, she is also smart.

她每次都能看穿透我的心思,每当我不高兴的时候,她能帮我解愁,我高兴的时候,她会让我更高兴。让我再告诉你一个小秘密,我妈妈发火的时候声音是无比巨大,仿佛是要让全世界的都能听到,不过有时候,她温柔的像小白兔一样,很可爱。

有一次,晴朗的天空突然变得黑压压的一片,接着传来一阵雷声,倾盆大学紧接着下了下来。可是我们只带了一把伞,伞不大,只能遮住一个人,我当时特别希望谁能借我一把伞,就在这时,妈妈好像看出了我的心思。妈妈不顾自己被雨淋湿,总是把伞偏向我这边。到家后,我看见妈妈的半边身已经被雨淋湿了,我好感激妈妈呀!雨停了,天空出现了彩虹,我仿佛看到了彩虹对妈妈的微笑,似乎在对我说:“你有这样的妈妈真好!”

妈妈虽然有时候对我很好,但有时候对我却非常的凶。事情是这样子的。有一次,妈妈带我到饭店吃饭,吃到一半的时候,我有点闹情绪,忍不住打了妈妈一下作文,没想到妈妈气势汹汹地样子像只母老虎,吓得我直发抖,妈妈把我教训了一番,虽然我觉得妈妈说得有道理,但妈妈太怪异了,怎么有时好有时不好呢?但我又不敢说出来,生怕妈妈再发脾气。

啊,这就是我的妈妈,一个逗人喜爱的妈妈,一个凶巴巴的妈妈,真是判若两人。但是我还是很爱她!

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