关于我渴望得到什么的作文(实用20篇)

我渴望得到自由“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。”

“自由”，多么诱人的两个字，有多少人要自由、盼自由、爱自由。对于监狱里的牢犯，自由是重生的希望，但对于我们这些刚迈入青春期的孩子们，“自由”，又是什么呢？

老一辈人常常把这些话挂在嘴边：“你们这些孩子真是太幸福了，我们那年头，只求三餐温饱，哪像你们，天天都讲名牌”，也许这句话有道理，但是经过历史与岁月无情的洗礼我们却不这样认为了。

每当夜晚，我总会凝望天空中那闪烁的星晨，它们看起来好自由，如果我有一双翅膀我会……“咔嚓”开门声打断了我所谓的叛逆的思想，望着那如山的作业与妈妈炯炯地探测目光，我不禁鼻头发酸，呵！这就是现代人所谓的幸福。

我不屑这种幸福，我更希望自己能成为草原上狂奔的野马，那种天然、野性、不受拘束的美深深震撼着我。一想到明天7：30的辅导班，我咽了口苦水，看了看那在旁监视着我的妈妈，我有一种想把自己的想法说出的感觉，但我知道，这样做只会换来妈妈的责备……

我走上了那辆通往老师家的公交车，车里人山人海，我被挤在人群中希望探出一口气，这时我觉得自已好像是被关进笼子的小鸟，那样的绝望，那样的无助，眼巴巴地望着外面的世界，尽管这种被挤压的环境我早已熟悉。好像那首歌中所唱到的一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却飞都飞不高……”

面对社会的不断发展，社会上的人才也越来越多，家长们为了孩子适应社会，于是人人都得“强化教育”，但是有句俗话说“望子成龙子成虫”，让孩子学到眼冒金星也未必是件好事啊？“我要飞得更高！飞得更高……”

自由，意味着解脱了束缚；自由，意味着可能翱翔于天穹！自由！我渴望得到自由！

[我渴望得到自由优秀作文

优雅，它是一种：静、慢、闲……但是，小孩子就不能优雅了！每当我想要优雅的时候，总是被时间给包围住了，根本就不能优雅！我是多么羡慕那一些老奶奶、老爷爷，他们是多么自在，像她们那样自由生活，才叫做真正的优雅啊！

记得有一次，晚上看电视的时候，看到了一种优雅的阐释，电视上的人说：“优雅是一种对生活的态度，优雅它是一种心境！”看到这，我心中也不由自主地暗想：要是我也能得到那样子的优雅，那就好了！说干就干，从明天开始，我也要拥有一种优雅的生活态度！

又是美好的星期一，当我还没有醒来的时候，耳边就传来了一阵喊声：“还不快一点儿起床，太阳都晒屁股上了，上学要迟到了！”这时，我还是处于半睡半醒的状态中，迷迷糊糊地起来了，慢慢地在叠被子。没想到，妈妈突然气呼呼地走进了房间大声骂道：“还不快一点，你是真的打算迟到了，你才开心。”我最后还是抵抗不了妈妈的骂声，也只能快一点了。就连吃饭，一点儿都不优雅，大口大口地吃，因为如果吃慢了的话，又会被妈妈骂了。我心中痛骂道：“要不是时间的问题，我一定能非常优雅地来到学校，为什么有时候要做到优雅就这么难办呢？”看来星期一到星期五是不能优雅了，那也就要等周末了，周末一定可以优雅一下了！我真是希望周末可以快一点儿到来呀！

我盼呀盼，终于可把周末给盼到了！出乎意料的是，妈妈怎么又像往常一样，叫我快一点儿起床，原来妈妈又在周末一下子给我报了许多的兴趣班，这样我的时间都用在了兴趣班上，我再也没有时间优雅了！

为什么，要做到优雅就这么难呢？我多么渴望得到优雅！

“说，是不是你拿了我的东西，怎么不见了？它自己飞了吗？”我否认了她的想法，“怎么可能呢？难道是小偷进了我们家，然后拿走了这一文不值的东西？你太天真了吧，光天化日之下，怎么可能有小偷，再说小偷没事专拿不值钱的东西？快把它还给我，否则我就告诉妈妈去”，“怎么可以这样，天理何在啊，我又没拿，干嘛想到我，别没事冤枉好人，不跟你说，总之，你爱信不信”，“不然还有谁，你就拿出来吧，不就是一本明星册嘛，你要就给你好了，干嘛干这偷鸡摸狗的事呢，给人感觉多不好，不许有这个习惯，听见没有”，“怎么就成我拿了，还有没有人理了，我再说一遍，我没拿，你干嘛不信呢？”我无语中，“就因为你不可靠，所以，我不相信你”。听到这句，我的心彻底受伤了。

过了一段日子，她在自己的抽屉底下翻到了这本明星册，没想到我迎来的是这么一句“怎么还给我了？不喜欢了？早说嘛，还放得那么下边”。我的心再一次受伤，我怎么就突然成千古罪人了，明明我没拿，怎么一口咬定就是我呢？为什么对我连最基本的信任都没有。

这样的事在我家不计其数，一旦少了东西，首先第一个怀疑我，没有特例，没有理由，更没有辩解，肯定就是我。

“你是不是又拿了我的钱？怎么过了几天就少了一百多呢？”“我没事拿你钱干嘛，我自己难道没钱啊，再说我哪有那么贪，”“谁知道呀，我们来分析一下，你说，爸爸妈妈是不可能的，他们自己在赚钱，是有钱的，然后，我也不可能，我总不可能贼喊捉贼吧，总共四个人，排除了三个人，就只有你了”，“哇靠，你真够损人的，能对我有一丁点的信任吗？”不出意料外，我的要求被遭到了拒绝。

为什么？为什么就这么的不信任我？我有那么坏吗？难道我是最小的一个？我也是有尊严的，你们就这样不清不白的把罪名给我，有考虑到我吗？我是你们的亲人，难道对我就没有一点儿信任吗？我哪有干过坏事？相信我都那么难吗？

现在，我也想得开了，对他们，该解释的都解释了，误会我没关系，我可以理解，但是一直这样，我受不了，我不喜欢这种感觉，我想要的只是对我的信任，仅此而已。

[渴望得到信任高一作文

“人生总在风雨后，请相信有彩虹。不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”歌中已诠释的很好：彩虹固然很美，但要饱受风雨的摧残……

夏季的天气确实是像娃娃的脸一样阴晴不定，雨来得快，去得也快。起初只听见闷雷隆隆几声，闪电接踵而来，不一会儿倾盆大雨直泻而下，天空像是被密封了似的，昏昏沉沉，风又在呼啸着，黄沙满天，这风雨肆虐的天气仿佛毁坏了人们的好心情。大雨持续了一会儿，一切的景象就又恢复了常态，树木因被重新洗刷过而更加耀眼，天空显得更加湛蓝。天边隐隐约约地挂起了一缕彩虹，多彩而不失淡雅，给人以一种神秘感，为风雨过后的天际抹上了一层绚烂的色彩。

生活亦是如此，上天总是在我们的人生道路上设置了许多磨难，但他不会保佑你次次都得以顺利度过。成功的喜悦只有胜者才可以获得，正如经历过风雨之后才能享受彩虹的光芒。生命并非演习，而是真刀真枪的实战，生活也不会给我们“打草稿”的时间和机会，人们一页页漫不经心或全心全意写下的“草稿”，都会成为人生无法更改的答卷。然而答卷是终究无法打分的，因为谁也不必担心未知的事情，因为谁都能得到他期望和需要的一切。

“人们的所谓烦恼，多数是因为将能力与困难相比，能力显得太脆弱而形成的沮丧。”这会使许多人都停止不前。比如说：儿时的梦想是当一名科学家，青年时的梦想是当一名有钱人就好，等人到中年就会想：要是每天过着衣食无忧的日子就足矣了。因为人们都不明白害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身还要可怕，其实没有一颗心在追求梦想的时候感到痛苦，要相信在追梦的过程中上帝与永恒同在。

天边的彩虹并不是那样触不可及，成功的喜悦也不是那样遥远而迷茫，只要勇于追求，那一缕最绚烂的彩虹必将会是我们的。

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”莲花从淤泥中挤出来，只汲取了淤泥的养分，丝毫不沾一点污秽。做人，也要像莲花一样，在外部事物的打扰中保持自由。 "The sludge is not dyed, and it is clear and not demon." The lotus was squeezed out of the mud, only drawn the nutrient of the mud, without any dirty.Being a man, like a lotus, maintains freedom in the disturbance of external things.

在重重的打击中，要保持自己的理想信念。林肯幼年丧母，前半生的独立奋斗史写满了经商失败、竞选落选、失业破产，甚至精神崩溃。在物质精神的打击中，他并没有沉沦。他有对成功坚定的信念，他的心灵循着渴求成功的指引之光，物质与精神的打击对他而言都不过是多一点起伏磕绊罢了。他若脱笼之鸟，向着年少立下的理想飞去。最终由一个贫穷的孩子成长为统率美国的政治家。没有什么能挡住他的脚步，也没有什么能折断他的翅膀。相反，他埋头奋斗，沉浸其中，在自己选择的路上越走越远。这种“我的人生我做主”的自由感，让他成为了传奇。

面对生活的践踏，要学会以低到尘埃的姿态保持内心的自尊、人格的独立。骆驼祥子生活在黑暗的社会里，他被动乱的社会环境扼制着，被虎妞算计着，被命运捉弄着，从老实、坚忍的劳动者变成了一具爱占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。对生活彻底投降、放弃自我追求的祥子，只能在低俗的烟酒声色里麻醉自己已经出卖的灵魂。丧失人生自主权，向生活交出心志的人，除了沉沦，便是灭亡。

而伟大的科学家牛顿在家境贫困，读不起书与实验器材的影响下，出于对科学极度热爱，一直收集废料做实验。同学嘲笑他，侮辱他，车长打他耳光，他都没有彷徨怯懦。因为他的心思专注在科学探索里，他一个人在知识的海洋里看似孤独地自娱自乐着。从苹果树到实验室，他的心从来没有顾忌那些不善的言辞，沉浸在自己觉得有意义的事情里，那是庸人根本无法体会的自由快乐。

保持自由，还要懂得在诱惑面前，坚持自己的情怀与气节。子罕拒不接受他人献的宝石，坚持做清正廉洁的自己;杨震不收王密用来贿赂的重礼，维护了内心的安稳自在;一钱太守刘宠象征性地收下百姓的一枚铜钱，行得正坐得直夜班不怕鬼敲门。在利益的诱惑下，他们三人都坚持自己的情怀、气节，活得遂心、自在、踏实。

所以，在来自外部事物的打扰中保持自由罢，让生命保持最本真的成色!

人生是五彩缤纷的，自由是人人都拥有的，而我却渴望得到自由，渴望像鸟儿一样在天空中自由的翱翔，无忧无虑。

从小到大，我都是在父母的精心呵护下长大的，就仿佛一朵开的很旺盛的话花，花农很细心的照料它。正是这种呵护使我变得没有一点儿自由。小事、大事都是由父母为我决定的，就连买衣服，看什么书都一一列好了单目。每逢周末，我总是待在家里看书，我就像一只虫子，沾上了那罪恶的蜘蛛网，怎么飞也飞不起来，在那拼命的挣扎，在那大声的喊着：“救命，救命”。而这时，却没有一个人来怜惜我，帮我一下。我试着向父母发出求救，但也只能得到几句话。爸爸通常会说：“你自己的命运是主宰在你自己的手里的，你自己看着办吧!人生的第一次转折点不久就来了。”妈妈会说：“好好学吧，如果学不好，你就会像掉进万丈深渊一般，别无选择。”我不知这是在安慰还是在告诫我要好好学习。总之，在我的心里，总有一种说不出的不快。

在漆黑的深夜，当我躺在床上时，我偶尔便会失眠，总是想我在什么时候才能上大学呢?听姐姐说，上大学时时很自由的，学业也没有高中时那么累，并且还有很多的空闲时间，可以自己支配。我总是很羡慕她，因为她找到了真正的自由。有一个字可以来形容得不到自由得人。“囚”，众所周知，囚犯是没有人生自由得，我想他们比我更渴望自由之神得到来。渴望自由，不仅仅是这些，假如上帝真的让的让我拥有了自由，那将会是什么样的呢?没有父母的约束，没有名次的限定，没有升学的压力，这样的生活是否是真的自由呢?就是美好的呢?正如《大道之行也》中所说的大同社会呢?我无从知晓。

关在笼里的鸟儿，总有一天会被释放的，我会耐心的等待那一天的到来，或许几天，几个月，几年，我相信只要努力就会被释放出来。

当与同学讨论问题，别人不理解自己的作法你是否感到懊恼?当做了一件事，老师还没弄清楚事情就对你大发雷霆你是否很伤感?当自己的苦衷无人知道，你是否很难过。

理解，是人人都渴望得到的。我也不例外。那天月考前，我每天挑灯夜读，为的就是能更好地应付月考。考完的第2个星期，同学们都来学校，老菜兴奋地说：“这次我们班同学考得不错，特别是XX，XXX，XXXX，XXX……我按耐不住心中的急迫，叫同桌帮我问一下。老菜给我的竟是一个晴天霹雳：”黄纯镭?不知道差到哪里去了。霎那间，全班同学的眼神都投向了我，空气里回荡着同学们叽叽喳喳的嘲讽与老师严厉的批斥，我快不能呼吸了……我靠在窗边，眺望着滚滚的飞云江水，一阵阵波荡起伏，风吹得树叶沙沙作响，那天风很大，我的眼里进了沙。我开始讨厌老菜，他分明就是存心要我出丑，这下可让我倒大霉了。他根本不知道我付出了多少，他不会想谢老师一样去寻找我错误的原因，他只注重结果，他不会去分析我错在哪里，到底是不懂还是不小心。他根本不会考虑到我的感受。又怎能说理解。他不懂得怎样去理解，他不知道我当时多么想要他为我付出的一点点理解，一点点而已。

不仅是老师，我也渴望得到好友的理解。每当吃饭的时候，我们总是最后一个吃完，其实我不想这样，就为了我俩之间的友谊，我每次都要留下来等你。其实我是想去教室学习的。便随声催促道：“快点。”可你却露出一幅不耐烦的样子：“你先走啊!”这让我感到心痛。你一点都不理解我。而我却又为了维持那轻如棉花的友谊在一旁等你。XX，你知道当时的我多么想得到你的理解吗?

我认为，理解也是对人的一种最起码的尊重，你是否也在渴望得到理解?的确，被人理解真的很重要。我很渴望得到理解，得到师长，父母，同学的理解。

“你的翅膀可以随心而隐藏!”是涵。

“哦!”我回答到

时间转眼就过了，大家准备好，就在操场集合。

“报数!”

“一!二!三!四!五!六!七!八……”

“好!向右转!起步走!”

一声号令下，大家走出了校门。乘了半小时的车，到了心月山。当解散时，我惊奇的发现，淮没来，代替他的是龙(段天龙)。没想到，淮真的是这种人。我把梦找来，带他向溪边走去。

“将会遇到什么呢?”梦问到。

“不知道啊!”我回答到，“我先去拿点东西来，你在这等我啊!”我说完便向解散的地方走去。越走，越感到不对头，我连忙往回跑。当到了时，梦不见了!我连忙细看着，半天，我才看见对岸有一个掉缀。是梦的!“流星的祝福，化作一道光祝福天下的人!”我念到。不一会，我变身了，我挥动着翅膀，飞过了河，像滑翔一样，幽雅的向前冲。前面是山壁!我来了个急转弯，翅膀紧挨地面。哗——穿过了山谷，下面是万丈深渊，梦被吊在空中!梦的旁边，是一个绿色的像狗的东西。

“你终于来了!”那东西开口讲话了!

“你是谁?把梦放了!”我说。

“梦?你去做梦吧!”那东西说，“你只要把我狗魂打倒，他就得救!”

“来啊!”我吼道。

狗魂一来，就是发了一个绿色的东西，向我射来。没有战斗经验的我，根本不知道该怎么办，但直觉告诉我，把天惠仗放在前面抵挡。那绿东西击中了天惠仗，天惠仗发出白色的光与其抗衡，全身上下血都沸腾了起来、身体热了起来。“啊——”我长吼一声，把那绿色的东西破了，但是我却累得不行了。

“智慧的天使就这点能耐?我的全力都还没用!”狗魂说，梦在一边，焦急得没法说。“滨!用意志集聚力量!!”梦说。

“好!”我说完，闭上眼睛，翅膀在空中挥动，一种强大的力量从手掌往天惠仗上汇集，我缓缓的把仗举过头，翅膀挥舞得更快了!一片片羽毛开始落了，缓缓的向下飘去，刹时，我的身体承受着巨大的压力，我猛的睁开眼睛，一阵强大的力量从眼睛而出，把狗魂阵退了三步。我望了望仗上巨大的力量，顿时感到——时间到了!“啊!”我又大吼一声，把仗一挥，一到播气震出，把狗魂打当墙上巴起(这句用四川话读)。狗魂愤怒了!狂向我发播，我只又失去了方案，只能承受着攻击。一会，我又把眼睛闭上，感受着波的气，这样!我竟然全躲过了攻击!

“哼!闭眼睛!没用!来个大的!”狗魂说完，一道无气的波向我射来，我只能睁开眼睛，等待着死亡的来临。

“滨!小心!”梦(梦被我的波救了)边叫边向我扑来，这可是在空中!就在这时，梦理解了勇气，一道流星划破天空，向梦射去，流星的光把狗魂的力量完全抵御在外。而且，在接近梦的那个时候，流星的光成为了红色!光把梦包在里面，梦发出叫声，梦的全身在变，身上的一切都成为了红色，手上出现了红色的仗——天力仗!梦，理会了勇气的意义!

春回大地，万物复苏，柳枝吐出了新绿，在微风中摇曳着它引以为傲的婀娜身姿。小巧玲珑的黄鹂从这个枝头窜向那个枝头。婉转灵动的歌唱着属于它们的欢歌。啊，他是多么自由，多么无拘无束呀！它们振翅飞向那浩瀚的蓝色之海······

望着窗外的美好蓝图，我不禁愣出神，憧憬着不属于我们的美好我的思绪很快被教室里的朗朗书声拉回。临近考试。我们不得不临阵磨枪。希望能在考试中多得几分，所以，我们每天的时间几乎都是在教室里度过的。仿佛它就是我们另一个家。

考试的紧张气氛使我们异常压抑。我猜，大家也强烈希望到外面的天地酣畅淋漓一番吧！但这注定只是遥不可及的幻想吧。这几天我们经历了许多许多，体会了十年寒窗苦读之久，但也收获良多。纵使书自有黄金屋，书中自有颜如玉也抵不过霎那的自由！

盼星星盼月亮，终于将那神圣的一课盼来了。我们漫步在操场上，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞，使劲吸吮着雨后泥土与花香交杂的芬芳气息，顿时，心中的压抑不禁一扫而光了。操场的的新绿让人眼前大为一亮，迎面吹来春姑娘的讯息。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。不错的，像母亲的手抚摸这你的脸，是那样柔和人那样令人眷恋，我们就如那出笼的鸟儿，振动翅膀，向天空飞去，向自由去。我们更加珍惜这一点一滴，仿佛恨不得要长久的把它烙印在我们心头，时间一点一点从我们手中溜走，从我们的欢声笑语中溜走。丝毫没有驻足的痕迹。

叮铃铃。上课了，我张开双臂，用心感受每一寸土地。我在心中嘶声力竭道：我渴望自由！我从来没有如此珍惜过自由。

[渴望得到自由_600字作文

夜已深，漆黑的天幕上嵌着几点孤星，犹如胆怯的、孤独的眸，投我以怯生生的一瞥。

此时的我，正伏在案头苦背《出师表》。一灯如豆，密集的铅字在我眼中逐渐模糊成无数个小墨点，我奋斗睁眼，他们重又清晰了。曾经感动千百代人的“千古至文”就这样横亘在我面前，阻断了我去往睡乡的路。我多希望能够得到一些勇气，支持我完成这艰巨的任务!

“臣本布衣，耕躬于南阳……”不知怎的，这句话让我想起了我一向十分敬仰的陶渊明。都是飘逸俊朗、才高八斗，都曾隐居耕躬、淡泊明志，怎地二人的文风竟如此不同?还记得以往背诵陶渊明的小诗《饮酒》，那短小精悍的文字、清新自然的风格，至今仍记忆犹新。与眼前的这份晦涩、沉重的《出师表》相比，实在有着天渊之别。

看着那浩荡长文，我心中仅存的一点勇气也将消失殆尽了。我尽力不去怨恨古人，因为从那蘸满血与泪的字里行间，我隐约看出，古人其实比我们更加艰辛，更加不易。我渴望得到勇气，好让我继续读懂那高贵的灵魂，读懂他的宏愿、他的坚贞、他的勇气!

勇气!我不禁怔住了。在那个可以退避的时代勇敢地迎着现实走去;在那个战火纷飞、万民涂炭的乱世毅然挑起扭转乾坤的重担;在那一次次“倾覆”之后，依旧昂起高贵的头颅，将强敌视若等闲;在他短暂的五十四年的人生中，甘愿将自己碾作灰烬，以不灭的心润泽着现实与后世……这需要怎样的勇气才能做到!而如今，还有多少人有这样的勇气呢!似我这般怯懦者恐怕是大有人在吧!

想到这里，我在对诸葛孔明既感且佩的同时，更添了无穷的渴望。多想拥有这囊括江海、吞吐宇宙般的勇气，它必会助我战胜《出师表》，以及今后人生之路上更多的“《出师表》”!

若说陶渊明是隐逸的菊，那么孔明便是坚毅的竹，傲然，毅然，纵使冷雨迎面而来，也要守住来自心灵深处的勇气，用不屈的脊梁支撑起一方青天!陶渊明背离红尘、淡泊宁静固然使人羡慕，而我却更愿意如孔明一般，凭借非凡的勇气，将双脚踏在红尘之中最艰苦的道路与最伟大的事业之上!

人生最无奈的事什么？就是拿着自家的钥匙却打不开自家的门。当时，我是这么想的。

向爸妈电话求救无效，我只能自谋出路了。再次尝试着转动钥匙，但很显然，这扇门并不想给我一丝惊喜。思忖了半天，我只得犹豫地敲着对面邻居的门。成为邻居近3年，但由于作息时间的不同，我鲜与邻居碰面，有时同乘电梯也像是陌生人一般。

我轻敲着门一边问道着：“有人在家吗？”一直不断重复，心里也越是着急，“咚咚”的敲门声也越来越大。终于，有人回应了：“哪个啊？”是苍老的女声，我一听，赶紧说着：“奶奶，我是对门的！”老人似乎听不清楚，也或许是在这大半夜对并不熟悉的人的警惕：“什么？你到底是哪个？”类似这样的问答重复了几遍。或许是听见我的声音带着哭腔，或许是信了我，门被打开了。

老人帮我开了门，我感激地不停说“谢谢。”而老人似乎对我先前的的质疑有些不好意思，解释道：“我看你不太面熟，我一个老太婆在家不能随意开门。刚才真是不好意思了。”互相道了晚安我进便了门。

深呼一口气，颇有感慨。回想小时候，家中院子的门如同摆设。邻居们随意串门，毫无芥蒂，大家都彼此信任着对方。而如今，我敲开邻居的一扇防盗门是如此困难。我想，当时站在门外不断被质疑的那种尴尬只有我知道，也是那时感受到不被人信任是如此糟糕。

高楼大厦塑造了一座摩登的城市，却如大山一样阻隔了人与人之间的交流与信任。亲爱的邻居，我渴望得到你的信任。

每个人心中都有一份属于自己的美好的愿望，他们不断地努力，奋斗，希望有一天能美梦成真。我也有愿望，它并不伟大，但我真的好渴望能够得到——爸爸妈妈，你们能再给我一点爱吗?

自懂事起，我就知道自己在家中的地位永远都是那样的卑微，只因为自己是个女孩，而弟弟，却能享受到我所得不到的关怀，呵护。爸爸妈妈，不知你们是否还记得那一个夜晚。那个下着雨的夜晚，不仅淋湿了我的身体，更是淋湿了我的心。

那天是弟弟的3岁生日，本以为放了学就可以回家好好庆贺，可天公不作美，偏偏下起了漂泼大雨。放学了，身边的同学一个个都被家长接走了，终于，只剩下了我一个人，这时，我多么希望校门口能出现你们那熟悉的身影，可你们谁都没有来!天越来越暗，雨，似乎也没有停止的意图，没办法，我只能顶着书包冲进雨帘……

家中灯火通明，亲朋好友正高兴围着那刚满3周岁的弟弟。一声声地祝福着，“瞧这粉嫩的面肤，真是个俊小子!”“对!对!嘿，看这圆溜溜的眼睛，以后啊!肯定是个大学生!”“哈哈……”屋内的笑声此起彼伏，谁都没有注意到门外淋成了落汤鸡的我，泪水混合在雨水中，顺着我的脸颊流下。啊!那熟悉的门槛，那熟悉的屋檐，在今天，却变得如此陌生!我逃开了，像一只流浪狗在雨中奔跑，不知何时停下，不知道家在哪里。爸爸妈妈，你们知道吗?此时，我不但身体冷，我的心，更是被雨水冲得冷得发抖!

爸爸妈妈，我不奢求你们能给我多好的物质生活，我只渴望，在我取得成绩时，你们能给予我赞赏和鼓励，在我遇到挫折时，你们能送上一句鼓励的话，一句“别灰心。”渴望你们那温柔的目光，渴望你们那亲切的话语，哪怕一次，我也能够体会得到你们对我的爱!

“给我一点爱，好吗，爸爸妈妈?”这就是我的愿望，它很平凡，可我，真得渴望得到。

“希望是本无所谓有的，无所谓无的。就正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也就成了路。”是的，这是不错的。正如我，如果没有那日夜不懈的努力，潜心走在“不克英语不罢休”的这条攻关路上，我的英语现在根本不会有如此成就。

英语，对于我的学习来说是一道“硬伤”，不管怎么考都还是考不好。这是同学们对我最大的否定，对我的总成绩造成了严重的影响——我其他科目还是不错的。每当英语考试成绩发下来后，同学们都会不约而同的向我投来嘲讽的眼神，老师也是苦笑着摇头。我的同桌更是大笑出声，皆因他是班上英语成绩最好的。“嘿嘿，其他科考这么好有什么有？还不是在英语上栽了？咯咯咯……”他总是如此，搞得我异常尴尬。可有一次我再也忍不住了，我鼓足勇气和同桌立下“赌约”：以后的每一次英语考试我准能考及格以上！否则我就心甘情愿地给他洗三天衣服！下课后，我便跑去了办公室向老师请教如何学好英语。老师悠悠的说：“只要你肯努力没有什么是不可能的，人类没有翅膀不也还能上天吗？”我不解，难道我之前还不够努力吗？老是笑骂道：“你这小家伙如果你能把对语文、数学的热情放到英语上的话那你的英语不可能那么差。你在努力，别人比你还努力哩！”我晓得了，我之前只是在应付式的学习英语，根本没用半点用心，全把心思放在其他科目上了。于是，我暗下决心，暗中努力，课间、午睡、自由活动……凡是能利用的时间我都没有放过，甚至连上厕所也在背单词！一周下来，我发现同学们看我时眼里有一种“异样”的眼神，连我自己也不敢相信我竟然这么拼。终于，考试到了，我细心地做完了整张试卷。第二天公布成绩，我的卷头上赫然写着“89”两个鲜红醒目的阿拉伯字，我居然考到了89分！同桌却一脸淡定：“我的激将法终于成功了。”继而递给我一个会心的微笑。我夸张的还给他一个笑脸：“我现在可要和你争第一的位置啰！接受我的挑战吗？”没想到，我俩都不约而同地向对方扬起了紧握的拳头。我们都笑了，笑得很开心。

通过我不懈的努力和坚持，我成功了，我终于得到了同学的肯定！

这件事已经过去将近一个月。却留给我太多天多的思考……

星期天，我和爸爸去书店买书。我左瞧右看，选中一本《科学世界》与此同时，爸爸也抱着几本厚厚的参考书和资料从另一间屋子出来但看到我手中的书后，面部表情立刻“由晴转阴”一把夺过我手中的书，大声训斥我：“你都不快毕业，还看这些没用的书。再说，你数学成绩那么差，这本《奥数点拨》正适合你。”说着从书架上抽出一本书放在我手上。顿时，书店里的人纷纷把目光转向我们两人，那是一种怎样的目光啊，疑惑里带着愤怒。我没有说话，拿着书走出书店的大门。

回到家，我愤怒地将书往床上一扔——我也不知道为什么会那样做。因为我对书向来都是很爱惜的。我重重的倒在床上，耳边又响起爸爸的声音：“今天晚上把《小考总复习》第一页做完，做不完别想吃饭！”我无奈地从书堆中抽出书拿笔准备做，觉得薄薄的一本书在我手中显得那样沉重。

我轻叹一口气：谁让我是毕业生呢？我盲目的做着作业，不知不觉已经做完两三张，封面被泪水打湿一片。

走出屋门，发现妈妈已经做完饭，看见我说句：“过来吃饭吧。”我淡淡的回答一句：“我不饿”径直走进卧室。

整整一天的，我都呆在卧室里看电视，没有和父母说一句话。内心却心潮起伏：爸爸，我知道你盼子成龙的希望是迫切的，但我毕竟不是机器人，也需要休息。你们呢什么时间才能理解我，还我一方自由快乐的天地呢？

小时候，我和奶奶一起去姨婆那拜年，坐三轮车回来的。车上的钢丝生锈了，外面又下雨，一滴锈珠滴在了我身上，身上的红色新衣服一下子有了一个晃点。回家以后，妈妈您看见了那个黄点，十分生气并打了我两巴掌。那时我想，你为什么不听我的解呢？年少的我也是那么地渴望理解的，妈妈！

八岁那年，我和弟弟在暑假时被您和爸爸带到武汉去。一天，姑姑说了您两句，你便和姑大吵了一架。之后，爸爸气不过又和您吵了一架，你一气之下回到了黄竹——外婆家。你知道年幼的我多么害怕您会和爸爸离婚而不要我和弟弟了。这一点，我渴望得到您的理解，妈妈。

妈妈，您总是不理解我，可我还是在心里深深的呐喊：理解万岁！理解万岁！

去年，我发现我的日记被人偷看，于是我放一根头发在日记本上做实验。回到家里。发现日记本上的那根头发不见了。我变知道，您偷看了我的日记。我希望我的隐私不被外界窥探，但您却非要窥探不可。在此，我想对您说：我渴望得到你的理解，妈妈。

妈妈，我渴望你能理解我的学习态度与思想；我渴望你能理解我的渴望自由；我渴望过你能理解我的爱美之心；我渴望你能理解我买书并不是来撕而是来看的心里。

妈妈，我知道你小时候对外婆有许许多多的渴望没实现，那您为什么不去实现我对您的渴望呢？您又为什么让我拥有您的后悔与不甘心被不理解呢？

都说“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”，可是，我的心里的确住着一头灰色的小狮子，时不时张牙舞爪地赶跑我的好心情——它的名字叫“压力”。

上了中学以后，我身上的压力几乎比小学时翻了一倍。小学时，没有全年段的大排名，也没有频繁的考试，我只需每天认真完成作业，就可以迎着老师的目光露出灿烂的笑容。上了中学以后，大家的竞争意识越来越强烈了，即使老师不公布考试排名，同学间也会排出大体上的名次——这就意味着每个人的进步、退步都变得一目了然。于是，每一次考前，不管复习得多充分，我都会感觉到焦虑——我害怕退步！

是的，我的成绩在同学中间算得上优秀。我可以在接到考卷的一刹那感觉到放松，也可以拿着奖状，面对镜头露出自信的微笑。可是，在短暂的轻松之后，焦虑又会萦绕心头：“这次是考好了，但下一次呢？我能保证自己不会跌落到谷底吗？”不仅如此，同学羡慕的眼光，老师肯定的眼神，父母殷切的期望，都让我生出一种“绝不能辜负他们”的想法。越是如此，我越当心自己的水平不能稳定在前列，轻松感也就随之烟消云散了。

因为成绩好而忧虑，这一定很荒谬吧？都说人应“化压力为动力”。可是，说易做难啊！我好像掉进了一只高压锅，找不到可以把沉甸甸的压力化为前进动力的办法。

唉，轻松呀轻松，我该怎么将你长久地留在我身边呢？

渴望得到勇气，在无边的天际中寻找自己的阳光。渴望得到勇气，在蔚蓝的大海中无忧无虑的遨游。渴望得到勇气，在广阔的大地中争取自己的幸福。

人生匆匆，不知何时才是头。但在这匆匆人生中，勇气却是犹为重要。爱，需要勇气。生活，需要勇气。选择，需要勇气。勇气无处不在，但又有多少人抓住它了呢?

渴望得到勇气。在人来人往、庸碌的人群中，有了勇气就能够在人潮中信心百倍地展露自己，并从中脱颖而出。在浑浑噩噩的生活中，有了勇气，就能够努力地轻松自己。重新规划自己新的天地，这会使生活变得更精彩。在纵横的十字路口前，有了勇气，便会让自己相信前面的道路是光明的。即使布满荆棘，即使纵横交错，即使漫长遥远，自己也一样有勇气迈出决定性的一步。。

渴望得到勇气，是因为我不想在庸碌的人群中随风飘摇，无毅力、无现实更没有自己所需的丰富生活。渴望得到勇气，是因为我不想在人生的道路上，无目标、无志愿更没有自己所需的正确道路。

渴望得到勇气，到那时自己便有勇气地去追求属于自己的生活。渴望得到勇气，到那时自己便可以尽情地享受生活。渴望得到勇气，到那时自己便可以承受更多的磨难，经历更多世事。

鸟儿身处于笼中，吃饱喝足，不经风霜雨打，却久久地凝望着翱翔的雄鹰，这是为什么?羊儿身处于羊圈，优哉游哉，不用跋山涉水，却不住地注视着飞奔的`骏马，这是为什么呢?为什么它们都“身在曹营心在汉”呢? The bird is in the cage, eats and drinks, does not pass the wind and frost, but stare at the soaring eagle for a long time, why? Sheep body?In the sheep rim, you do n’t need to wading in the mountains, but you do n’t have to watch the horses running around. Why? Why are they all “in Cao Ying’ s heart in Han ”?

我从小体弱多病，父母自然就把所有的爱倾注于我，视我如掌上明珠，含在嘴里，捧在手中。因此，我可真是泡在蜜罐里长大的孩子了。但是父母一昧地认为“知识就是力量”，只有读书才会出人头地。加上他们认为只有给孩子施加压力，锁住孩子对外界的向往，读书才会上进。

于是他们给我在生活中，锁上了一把枷锁，而束缚的则是自由。看见其他跟我朝夕相处、一起学习的同龄伙伴在草地上嬉戏娱乐，而我只能在补习班里，啃着一本又一本沉重的教科书，内心不由地产生对自由的渴望。我下定决心，一定要向父母说出自己的心声。一放学我就展开了行动。

办公室的门虚掩着，几束灯光如同水从水桶的裂缝里溜了出来，映照在我面前，这难道意味着首战告捷?心中多了几分信心，朝门内望去，父母正谈笑风生，没什么正事，我便轻手轻脚地走了进去。“爸，妈，我有一件事想跟你们商量商量。”“什么事?”“这个…”“快点说，没事就快去写作业!”“等等，下午可不可以让我到公园玩两个小时，透透气，散散心?”“脑子里就想着玩，不好好学习，怪不得老师说‘鹏鹏最近心散了，学习也不太用功，上课没精打采的，时常开小差，成绩也明显下降。

是不是在家里玩疯了?’我看就是这样，一心想着玩游戏，成绩可能不下降吗?快去写作业!”父母的话如同一把机枪，速度极快，不让我有半点反驳的机会;父母的思维如同一台电脑，任何零零碎碎的事，只要有关联，都可成为论证。

我也知道，“可怜天下父母心”，每个人的父母都望子成龙、望女成凤，谁都希望孩子能有出息，不要重蹈自已的覆辙，过上好日子。为了不惹事生非，我背着黑锅退出了房间。日后，我向父母提过多少像这样的小要求，可都屡屡失败。这个要求是如此微不足道，可为什么父母总不满足我，让孩子出去玩有错吗?

昨晚，我又梦到父母牵着我的手，在草地上嬉戏，我脸上笑靥如花。

鼓励是种力量，是一种美德，更是心灵创口贴。

在学校排练舞蹈《星星在闪烁》时，我渴望得到鼓励，排练时，不太精通舞蹈的我却成为小主角，别提多纳闷了。也难免有几个姿势做的不行。

那不是个晴朗的天气，数学老师来看我们的排练，在舞蹈中应跳的十分轻盈幽静的地方，我这个主角却大摇大摆得舞得起头，看见我跳得如此的数学老师十分生气，板着脸，两只眼睛冒着金光，对我指责起来：“你知不知道这个地方应该跳的轻盈一些，可你跳的幅度那么大当主角就要好好跳，要不这个位子就让给别人。”听到这些话后的我，赶忙打起十二分精神，但上进心太过强的我，又失调了，脚步身似乎听不见了，动作麻木毫无喜悦，跳着跳着自己都觉得怪怪的，接着溜进耳中的便是哈哈的笑声连老师都无奈的摇摇头，好似我是个无药可救的病人，可这能怪我吗？我付出的不比别人少：天天晚上对着视屏练习，练得我腰痛还是毫无进度。关键我不是跳舞的料儿，我不能跟舞蹈产生“感情”。

也许老师在我绝望时鼓励我一下，也许同学们能化嘲笑为鼓励，我也许就能走出这一关。鼓励对我来说很要，我能摆脱自卑，超越自卑，可是我听不到。老师同学们给我些鼓励吧，这也许能融解我心中的冰石，让那里能够春回大地，再次草长莺飞！

鼓励我吧！在我绝望时鼓励我吧！在我跌倒时鼓励我吧！在我丧失信心时鼓励我吧！对我来说，它将是力量的源泉，成功的甘露，它滋润着我，呵护着我，使我飞速的前进。

你们品味过成功的快乐吗？我想那是一种幸福、美妙的感觉，我曾今深深的体会过。

那是一个假期，天空飘起漫天飞舞的雪花，我兴致勃勃地和爸爸妈妈到了雪地里滑雪，到了那里，我迫不急待地选好了一对蓝色的滑雪板和一副白色的手杖，在爸爸和妈妈的帮助下，系好了硕大的滑雪板。

因为我第一次滑雪，穿上它我连走都不会走了。爸爸告诉我滑雪要领：两腿分开，身体稍向前倾，保持好身体平衡，双手握紧雪杖。用力撑着向前滑。听起来倒不难，没想到刚刚挪动了一下，两个常常的雪板就像磁铁一样互相吸引，叠在了一起，把我绊倒在地。看来滑雪不是想象中的那么容易啊！可我也不是轻易服输的人，今天我一定要学会滑雪。在妈妈的帮助下，我摇摇晃晃地站了起来，接着向前滑，啦！又跌倒了，没关系，我咬咬牙之站起来又继续向前滑，经过几次摔倒又爬起来，两条腿终于听我使唤了，可以慢慢的滑行了。

这时候我看见好多人从优高有陡的雪坡上冲下来，哇！他们身轻如燕，真是太美妙、太刺激了！我羡慕的望着他们，也想体会一下飞翔的感觉。想到这儿，我再也按捺不住跃跃欲试的心情，拉着爸爸坐缆车到山顶。

空中洁白的雪花像扇动着翅膀的蝴蝶，在我周围飞舞，我仿佛置身于童话世界，太美了。我站在山顶，往下看着陡陡的坡道，心里一下没了底，心想这么高，这么陡。我能成功地滑下去吗？我的手心开始出汗，腿不禁有些发抖，心脏咚咚地一阵狂跳。但是，看着身边的人们一个又一个像转盘的流星划过雪坡；望着爸爸鼓励、期待和信任的目光，我勇气倍增，双手用力一撑雪杆，身体像箭一样飞出去。只觉得一阵阵的冷风从耳边掠过，雪花打在脸上，使我睁不开眼睛，脑子里一片空白。我屏住呼吸，尽量压低身体重心，保持好平衡，滑雪板快速滑过雪面，我感觉自己像一只飞翔的小燕子轻松自如。这样我对妈妈喊：我成功了！

望着妈妈目光中的赞赏，我深深体会到成功的喜悦，挑战胆怯的勇气体尝到真正快乐的滋味。

不记得在什么时候，我便成了家里的一名“囚徒”，每天吃过晚饭，就走进了我的“囚房”——卧室。一待就是一个晚上，没有休息。每当我要走出房间，一句“做完作业了吗?”使我不得不再退回我的“囚房”。当我做完作业，再复习一会后，才有短暂的时光来休息。 I dont remember when, I became a "prisoner" at home. After dinner every day, I walked into my "prisoner" -bedroom.It was one night without rest.Whenever I want to walk out of the room, "Did you finish your homework?" I have to return to my "prisoner" again.When I finished my homework and reviewed it for a while, I had a short time to rest.

书柜上的课外书，似乎也成了我的“狱友”，每次我在我的卧室里做作业时，我是无法与它们“交流”的。无论它们是多么的精彩，但，想翻翻书?没门!

屋里的环境很闷，闷得我透不过气来。

每当我听到楼下小孩子们的欢闹声时，我总会感到一种落寞，无边地袭上我的心头。但，想玩?Noway(没门)!

有时，我真的很恨隋朝，很恨隋文帝和隋炀帝。他们一位创立科举制，一位推广科举制，科举制，这位考试的老祖宗，正是它，让本来充满趣味的学习，变成了一只无形的巨手，紧紧扼住了每个学子的咽喉，将每个学子的命运，紧紧地和它联系在一起。再往后，家长们为了孩子的前途，便限制了孩子们的自由，他们的童年变的不再是多彩的，而是在枯燥、单调的环境中度过的。

记得在《快乐星球》中，有一首插曲，虽然幼稚，但很贴切：“小小少年，背着大书包，做不完的作业，学不完的功课，太烦，太烦，太烦。老师家长你听我说，春天只有一种颜色太单调，折了翅膀的小鹰，飞不高。”

我虽然身在“囚房”，但是心却在我心灵上的一方净土自由地飞翔着，想象着山清水秀的大自然，想象着在书本中描绘的捕小鱼小虾的经历，而这，我又感觉对我来说异常遥远。

封建社会之所以落后，是因为那些繁文缛节束缚了人们的思想，人们的心灵。而现在中国龙为什么能够腾飞，是因为改革开放，是因为人们有了一颗自由飞翔的心。

有时我也想在无边的原野上，自由地玩耍。大自然是最好的老师，为什么作为一个学子，接触大自然这位母亲的机会是那么稀少。我多么希望，有一天，学校搬进了大自然，让自由之花，驻进了每个孩子的心田。

自由，真好!有时，我也想自由!