寒假开心的一件事作文（通用20篇）

前几天，我和我的爸爸乘着通往家乡的车去探望我亲爱的奶奶，坐到了镇上，我们又要下了车走几个小时才到奶奶家。

虽然路很远，但空气很新鲜，小溪里的水清澈见底，就像薄薄又透亮的镜子一样那么的透亮，树上的小鸟叽叽喳喳的叫着好像在说些什么，我们边欣赏风景边聊着关于学习的事情，不一会就到了我的老家。

回老家的第二天：我闲的无聊，除了看电视还是看电视确实太无聊了，我找我朋友玩可是他们在写作业，怕打扰了他们所以才没找他们玩，爸爸看我闲得无聊就约了我下午一起钓鱼，上午叫我准备好蚯蚓当鱼食料，爸爸上午准备好钓鱼钩。

没过多久就到了下午，我们来到了池塘边，我从装蚯蚓的盒子出了一大堆红蚯蚓。爸爸把蚯蚓挂在了鱼钩上了后，拿起鱼钩爸爸来给我做了做示范，首先拿起鱼钩向水中用力一扔，爸爸就扔了三到四米远，于是我学了爸爸之前的动作，我扔了十分米远，差点就把我的眼泪都笑了出来，我觉得钓鱼好难啊。

突然袭来的鱼就上钩了，这条鱼像草鱼，太重了大概有四，五斤重。差点把我拉入水中了，多亏爸爸帮我拉着鱼杆，爸爸叫我在钓鱼袋中拿出一个鱼网，把那条鱼的头网住，再网鱼的身体，为了钓那一条鱼，我们废了好大的劲儿才把那条鱼钓出来，我们又激动又开心。我心里想了想，看来把鱼当晚饭肯定够吃了。

这一天是我十分开心，高兴的一天。这一天收获对我来说有着很大的收获。

今天，是开学的日子。告别了快乐的寒假，我来做一下小总结吧。

首先讲讲我的学习。(我)根据我的计划，每天完成一至二面作业，因此寒假作业能够按时完成。同时，为了在三年级下学期让我的知识更加全面，我还每天在网脉e代进行网上学习，那里，有数字景山、北大附中附小、华人教育、有声图书等栏目，能够帮助我进行高效学习呢!那里，我最喜欢到“数字景山”里学习了。现在我已经学会好多课程，知识也越来越多了。还经常到网脉e代的“经典题库”里去考考。另外，我还经常去“e代嘉年华”呢!那里还有地理、化学、科学等题目，好难喔!很多题目我爸爸都答不上来呢!还有展览馆、在线教育、有声课堂什么的。我经常去有声课堂，听听“名师”的课。

当然，整天学习也会累，我每天还有运动呢，我来讲讲运动吧。我和爸爸约定，我：一天运动十分钟。爸爸：每天必须跳绳三百下。在寒假里，我原来不会打网球的，经过爸爸一个寒假的训练，网球打得十分好。我还经常跳跳绳、跑跑步，我比男生还厉害呢!我还和跟爸爸比爬白云山。爸爸走到一半就累了，变得有气无力，可我还是精神充沛。我也经常和弟弟和妈妈逛街、跳绳。不过，弟弟很调皮，每次跳绳时，当我正跳得高兴，他会伸手抓我，有时还会把跳绳抢去。不过，我存在的问题也很多，我来总结一下我要改正的地方。家务，很少帮妈妈做;吃饭，吃得太慢;自己的东西不收拾整理;还很胆小怕事呢!

新的学习开始了，我要改正错误，好好学习，做一个乖孩子好学生。

考试考完了，终于盼来了盼望已久的寒假。

该布置作业了，我心里暗暗想：“少布置一点，少一点，少一点”。丁老师开口说：“第一：寒假新时空，第二：每天写一篇作文，一篇周记，第三：把五年级上册的精读课文抄一遍，1-8单元所有词语抄二听一。”“呀，完了完了，这么多作业。”一放学，同学们就开始议论纷纷。一到家，我便马上做作业，做到晚上十二点多，终于把词语都抄完了，笔一放下，我就倒在桌子上呼呼大睡，第二天，我起来，爸爸帮我听写了一天，终于听好了。

第三天，我刚刚有点儿醒，又要去抄课文了，抄了一个多小时，有点感觉不对劲?啊，不好，怎么把阅读课文抄上去了，惨!白白抄了一个钟头，还费了那么多笔水。上天啊，这么多作业已经够悲的了，你还这么折磨我，我好想要自杀……

快到大年初一,终于只剩下两样作业了,我又加了把劲,把数学新时空做了,大年初一的几天,我知道弟弟们作业没做多少,所以我就给他们当榜样,五天多的时间里,我把语文的新时空做了,弟弟的速度不快,又有许多不会,好不容易才教他们把作业做好。

可是，我好像忘了一样作业，玩了三四天，我才知道作文和日记没写，连夜做,终于，在开学的前二天做完了……

这可恶的寒假作业!

家长朋友们：

你们好！很惭愧，这是我本学期第二次写信给你们，第一封信是开学时写的，没想到第二封信竟然就到了期末。

前天凌晨早上5点多就醒来，一直到六点二十五起床铃声响，头脑中都在想一个问题：半年已过，我让孩子们收获了什么？原来思虑再三，决心教一年级的初衷就是让孩子们踏上海量阅读之路，让我的每一个学生都能写一手好字，一手好文章，拥有一副好口才。为了给孩子的海量阅读打好基础，攻破识字关，在开学初期，我就让家长们给孩子们买了韩兴娥系列儿歌四百首四本书，并且在拼音学完后就让孩子们读《成语儿歌一百首》。

孩子们自主学习《成语儿歌一百首》的能力和热情是令我十分惊喜、感动的。这本书一共20个单元，每个单元5首儿歌，每首儿歌下面都有一些要求认读的字词。孩子们到我这儿来考时，一次读一个单元的儿歌，遮住儿歌认读一个单元的生字词，算完成一次任务。大部分孩子每天至少能完成一个单元的任务，有七八个孩子一天还能完成两三个单元的任务。大概到十一月份，已经读完整本儿歌的孩子有好几个，他们是郑理夫、何力搏、胡展铭、林金诺、叶芊秀、黄麒铨、黄子晟、黄南博、柯博宏、朱恒都、刘卓凡。这些孩子完成到了什么程度呢？1.会流利地读儿歌；2.会正确认读儿歌下面的生字词；3.会熟练地认读目录中的成语；4.已经完成每个单元后面的“大显身手试一试”（目前只有郑理夫完成到了这一项）。家长们试想一下，就这么一本书，让孩子们增长了多少知识啊！有家长跟我感叹：“好多我不会认的字，孩子会认！”还有一家长曾惊喜地告诉我，她叹了一口气，孩子说：“妈妈，你为什么唉声叹气呀？”她惊讶地问孩子怎么知道这个词的，孩子说：“儿歌书上学的。”这样的好现象也经常在我班发生着。没有注音的课外书好几个孩子竟然能读得津津有味，连成语儿歌书都没有的胡铠钒小朋友的嘴里也冷不丁冒出几个成语来，怎么学的，听同桌读记住的呗。

很遗憾，这样的良好势头没有全面持久地保持下去，一来是因为我班有一部分留守儿童（父母在外地），父母在家的也有部分家长无暇顾及孩子学业；二来十二月份我们忙着赶进度，只学课本知识，元月份又忙着复习迎考，就把读儿歌晾到一边去了。孩子们经常追着问我，什么时候读儿歌。上次周末放假，黄南博同学问我：“老师，我能把儿歌带回去读吗？”老师暂且“忘记”的事，孩子们一心惦记着，说明什么？兴趣是最好的老师，孩子们自主读成语儿歌，读出意思来了，读出兴趣来了。真是愧对孩子们啊！于是下定决心，以后不管什么事，都不能耽误孩子们的读书一事。抱着这个想法就创建了这个班级博客，它是一（4）班孩子读书的天地，是家长和老师为了孩子们读书而进行交流沟通的平台，更希望是孩子们、家长和我一起成长的舞台。今后班级里读书方面的作业布置、学习反馈、交流等重要信息大多发布到班级博客上，请家长们及时收藏。

另外，请家长们在放假的第一天为孩子创建属于他们自己的博客，教会他们打字、发博文。

本次寒假的语文作业如下：

1.儿歌：

一星级：每天至少流利地读完两个单元的儿歌，并遮住儿歌，正确认读儿歌下面的生字词；

二星级：读完一本书的儿歌后，能熟练认读目录中的成语、俗语等；

三星级：能动笔完成每个单元后面的“大显身手试一试”。（此项不作硬性规定，因为要书写，有一定的难度。）

我们应大力鼓励孩子们把学到的知识学以致用，孩子们在说话用上学到的成语、俗语、谚语时，家长要及时捕捉，把孩子的话语发到自己的博客上去。

（注明：读完《成语儿歌一百首》的同学，请按序完成《俗语儿歌一百首》《谚语儿歌一百首》《歇后语儿歌一百首》，家长一定要签名哦！）

2.阅读：

每天至少读一个故事，坚持把一本书读完后，再读下一本。

短小的故事，让孩子自主读；故事较长的，家长和孩子一起读。每个故事、每本书读完后，让孩子说说知道了什么，家长帮孩子（或教孩子）把自己的读书感想发到自己的博客上去，哪怕一句话也好。

3.练字：

有条件的家长可以把孩子送到书法班练字，买适合孩子的字帖在家练也很好。只是家长要严要求，让孩子尽量写得和字帖中的范字接近，如果写得还不如平时，还不如不练，因为怕适得其反。

家长们，此次语文寒假作业的检查形式如下：

1.回校后检查儿歌书中的生字认读情况；

2.把孩子的博客网址发给（或写给）我，我会作为班级博客的博友链接过来，检查孩子们的成语、俗语、谚语、歇后语运用情况和阅读课外书情况（读了哪几本书、读后有什么感想等）；

3.练字作业。

家长们，这样的作业形式，是需要家长的耐心和恒心坚持下去的，对于少部分还不太懂博客的家长而言，更是需要信心和信念开始的。我们小学分校的教育理念之一就是“父母好好学习，孩子天天向上”。请坚信，您的一分耕耘，会换来孩子的十分收获！

在网络时代，我们要让阅读把孩子从电脑游戏和电视中拉出来，要让电脑发挥“正能量”，为孩子们的学习、成长服务。

张老师

国庆节的一天，我、母亲还有父亲，我们一家三人到磁器口古镇去游玩。

到了磁器口啦!一下车就可以看见一块巨大的牌坊立在街口，牌坊上刻着“磁器口”几个大字。一些小摊贩在牌坊下卖东西，有卖糖葫芦的、有卖糖关刀的，还有卖各种各样首饰的.……样样都有，我还买了一个糖关刀的，结果转了一只小鸡，我还想转到一条蛇的……

原本想沿着古镇老街走到河边去玩，但一眼望去，我被拥挤的人群吓了一跳。人们摩肩接踵，有全国各地的游客，还有不同肤色的外国游客都趁着过节来到了古镇。不得已，我们决定绕道后门到河边去玩。

进了磁器口的后门，看到哪里小贩卖的艺术棉花糖有各种各样的颜色和形状，漂亮极了!还有“张飞牛肉店”，店里有一个黑不溜秋的人扮成张飞，哈哈，非常滑稽。还有卖冰淇淋的，很小一个，有紫的、有绿的、有蓝的，还有白的……

到了河边。咦?怎么全变了呢?本来有玩儿的地方，现在，全部变成停车场啦!母亲给我说：“因为河水涨潮了，玩儿的地方在你头顶上呢!”我抬头一看，哦!原来在我头顶上的那个坡上啊!好久没来看，都换地方了。

哇!好热闹呀!好多好玩儿的呀!又扔飞镖的、有射气球的，有写数字的，还有钓鱼的……我最喜欢钓鱼了，不管小鱼们再怎么聪明，也逃不出我的手掌心的。我和父亲一起钓鱼，母亲就去买吃的，不过一会儿，我钓了很多条鱼，老爸一条鱼都没钓上来。最终，我赢了!

我们买了许多好吃的古镇特产回家，有陈麻花、麻花鱼、麻辣千张、香米花糖……同时，也满载着许多的快乐回家。哈哈，过节真开心!

春节终于到了，到处都挂上了红灯，一片喜气洋洋的气氛，热闹极了。春节，意味着一个新的一年，是希望的开始，多少人载着对新一年的祝福，等待2017年的到来。

新的一年就如崭新的一页，崭新的朝阳，一切都是崭新的，即将要面对崭新的辉煌。到处都是礼花，五颜六色，五彩缤纷，在空中开出绚丽的花朵，又是流雨一般悄然滑落，形状各异，随风飘来飘去。在天空中，留下一丝丝印迹，五彩的礼花接连生上天空，天空都被礼花映红了，向天女散花一样给人们带来新年的祝福。

我静静的望着天空，礼花的绽放使星星都黯淡无光，一束火苗生上天，“砰”的一声炸开了花，在我的心底留下了新年的印记，人们热热闹闹玩耍着，游戏着，天渐渐暗了下来，可村子里仍然很亮，每户都点着灯，灯光驱走了黑暗，星星也大放光芒，每户也都挂起了红灯，使我感到年的气息浓了。村子里的人们奔走相告，传递着新年的祝福，村子里不时传来人们的欢笑声，包饺子，贴春联，放鞭炮，各种各样的庆祝着新年的方式，来庆祝我们中华民族的传统节日。

我不由为此景赞叹，甚至我觉得连神仙都羡慕我们的快乐而美好的生活。

我爱春节，爱全新的一年。

自从郭老师接我们这个班以后，我就非常喜欢语文课，我的学习成绩突飞猛进，从中等一下子蹦到了前五名。

我们班经常搞些班级活动，其中有“四好少年”歌谣评比大赛。在那次活动中，同学们一展风采，发挥超常。并且产生了一匹黑马，那就是总冠军——李万程。

他激情万丈地上台演讲，这样的激情无一不令评委们赞叹。他一边有感情地朗读，一边做着好好学习天天向上的动作，尽管其中读错了一点，但他改正了过来，依旧充满激情。

他的这种超常发挥，令我敬佩，所以，我给他九分。读完后，他做了一个加油的动作，微笑着走下台去。

这次活动使我明白了：做什么事都要专注、有激情，不能马马虎虎做一遍草草了事，不能只求速度不求质量。

我喜欢语文课不仅仅是因为班级活动，还因为郭老师的教学方法。

以前，马老师只是平淡无味地把课讲完，而且只表扬好学生，这种做法让许多同学不服。但郭老师却与众不同，她平易近人，任何同学她都微笑以对，纪律面前人人平等。

有一次，郭老师找同学读书，那个同学只读了两个字就断了，正当同学们以为老师会发火时，郭老师却微笑着对那个同学说：“发言太少了，没读几个字就断了吧，以后积极发言，加油!”那个同学听了，高兴地坐了下去，发言越来越积极了。

和郭老师交流一点也不困难，没有障碍，想说什么就说什么，可以倾诉内心的想法，使老师成为我们的好朋友。

我喜欢语文课!

盼啊，盼啊，终于盼到了年三十的晚上，家家户户喜气洋洋，大人们有的贴对联，有的挂灯笼……当然，孩子们还是最喜欢放烟花了。瞧，天空早就被这烟花装扮得五彩缤纷。

我们家也不例外，一吃好晚饭我就迫不及待地找来了我的儿童烟花。我先取出“荧光棒”，刚一点燃，“荧光棒”就火光四射，它像一个会变脸的大魔术师一样，红黄蓝绿交替出现，看得我眼花缭乱。接着爸爸捧来一个“花开富贵”的大型烟花，一点火，只听“嗖”的几声，一束束烟花像火箭似的飞上天空，又瞬间在空中开放。烟花有紫的、红的、粉的、黄的……就像是美丽的仙女在空中撒下五颜六色的花朵。我们兴奋不已，连声赞叹道：“太棒了!太壮观了!”

这时妈妈拿来了一个半圆形的小型烟花，对我说：“小龙，这个你放!”我听了心惊胆战，想：我可从来没有放过这种烟花，万一烟花溅到我身上可怎么办?!妈妈好像看出了我的心思，语重心长地对我说：“小龙，你不用害怕。看，这引线长着呢，点燃了就跑，烟花不会飞溅到你身上的。”听了妈妈的话，我鼓足了气，跑上前点燃了引线，只听“刺”的一声，引线冒出了火花，我赶紧跑了回去。随着“哗哗”几声，烟花喷出了色彩斑斓的火光，像是孔雀开屏，又像是火树银花。我乐得一蹦三尺高，喊道：“我也会放烟花了!我也会放烟花了!”

后来，我又放了几个小型烟花，妈妈夸我长大了，真勇敢，变成小男子汉了，我听了心里美滋滋的。

寒假马上就要结束了，打开记忆的键盘，整理假期的收获，这个假期过得既轻松又紧张，既丰富多彩又增长知识。

首先假期不仅按时完成了老师布置的作业，还参加了不少课外班，尤其在假期我的英语可是一点没放松，不仅学习新概念英语，还投入紧张的备战剑桥三级英语考试的考前辅导中，每天大量的单词要记，重点的语法要会应用，弄清了一般现在时、现在进行时、一般过去时、现在完成时等时态的结构和用法。不仅如此，还学习了国际音标，知道了通过音标记忆单词是最好的方法。在假期，我的好朋友张会子的爸爸给我们做了奥数专题辅导，有年龄问题、行程问题、流水问题等，他爸爸不仅讲得细而且更清楚，以前的一些疑惑，也迎刃而解。

最让我收益颇丰的是观看钱文忠老师讲的《三字经》，每一组短短的三个字，竟然蕴涵着中华博大精深的文化内涵和历史渊源，深感自己所知的太寡，所学的太少;其次还观看了二十集纪录片《唐之韵》，系统清晰地讲述唐诗发展的脉络和唐诗的辉煌;八集纪录片《望长安》，让我更加热爱我生活的这片土地，更加自豪我是一个西安人!

最后假期我还参加了小主持人班、拉丁舞班，跟爸爸学游泳，跟妈妈去旅游，跟姥姥、姥爷去大唐芙蓉园，你们说我的假期生活丰富吗?储存假期的快乐，收回放飞的心灵，新学期就要开始了。

昨天，美术课上周老师让我们用紫砂泥制作一个罐或壶的作品。我听了立马就在心里飞快地设计起来.不一会儿，一个制作方案就跃然在我的脑子里了。OK，我要做一个"雪人形"的紫砂罐。

想好后就开工吧!我首先把陶泥搓成两个大小不一的圆球并将其掏空，然后把大的空心球做底，小的空心球叠在大的上面连接起来，并把它们打通。这样一个胖嘟嘟、憨态可掬的“雪人”轮廓就完成了。

接下来的任务就是给我的作品装饰点缀了，这是我最拿手的，也是我最喜欢的步骤了。我将两颗乌黑发亮的亚克力珠子镶嵌在“雪人”的脸部，做了它的眼睛，又用四颗鲜红欲滴的“钻石贴”做了“雪人”的嘴巴，还为它佩戴了粉红色的“围巾”。

罐子当然少不了盖子啊’怎样能让我的作品既美观又实用呢?我绞尽脑汁，终于有了妙招。我用陶泥捏成了一个南瓜形的小帽儿，往“雪人”头上一盖，这样，一举两得，大功告成，我的“雪人”有了帽子，罐子也有了盖。嘿!你瞧，经过我这位“造型设计师”的精心打扮，这个雪人形的紫砂罐看上去还真是别具一格、独特新颖。

这堂美术课我真开心。因为不仅是我的作品得了高分，更重要的是，我发现了潜藏在我身上的设计潜能。哈哈，真是乐趣多多，快乐多多啊!

读了一千零一夜后，我的感受很深，其中，我最喜欢《渔夫和魔鬼的故事》

事情是这个样子的：一个渔夫去打鱼，捞到了一个瓶子，他很好奇，于是就先开瓶盖看见了一个魔鬼从瓶子里出来，说要杀死他，渔夫说他救了魔鬼，为什么还要害死他。渔夫就想：“我要用计谋来对付他。”于是渔夫说：“为什么瓶子这么小连你的手都容不下，怎么能装得下你这么庞大的身躯呢?”魔鬼想：“反正他也逃不过我的手掌心了，就满足他这对后一个愿望吧。”于是魔鬼变成一缕烟钻了进去，等青烟全部进入瓶中时，渔夫马上拾起盖印，把平口紧紧地封住，然后大声说：“魔鬼，你就永远的在里面住着吧。”

渔夫凭着自己的聪明才智，战胜了魔鬼，这件事情告诉我们，关键时刻不能鲁莽行事，要靠智取。

寒假的第一天，终归来了，冬日的阳光暖暖的照在身上，很舒服。我笑了一下，走到楼下，轻声呼唤着：“咪咪，你在吗”“喵——”低沉的叫声传来，接着，一只白身粽点小猫走来，依偎在我的腿边。

我蹲下来，摸着小猫的头，皱眉说道：“对不起哦!咪咪，妈妈还是不答应我养小猫呢!我只好每天偷偷下来陪你玩。现在，妈妈也应该发现我不在家里了吧!”果然不出我说料，一个女人跑了下来，大声地喊着我的名字，肥厚的脸上滴着汗珠。我慌忙塞给咪咪一根香肠，走到妈妈前面，低语：“走吧……”她也应该习惯我经常跑下楼吧，只是淡淡的回了一句，跟在我的身后。谁也不知道，我们的身后，一双幽绿的眼睛直勾勾的看着我们。

有一天，我照常往楼下走去，像往常般呼唤着：“咪咪，你在吗”没有回复，只是冰冷的风吹过发丝。我继续唤着：“咪咪，咪咪!”风更大了，我不禁拢了拢衣服，心，莫名有些着急。唤了半天，那个身影一直没有出现，我害怕了，鼻子突然酸酸地，便咬紧下唇，可最终坚持不住，泪，流了下来。回来的时候，整个身体昏昏沉沉的。房间响起了敲门声，我不搭理，只是在厚厚的被子里嚎啕大哭。

我在日记本上写下关于咪咪的最后一篇日记：它不在了，消失在我的视线里。最后一次的见面，我好后悔没有紧紧地抱紧它，挽留它。写到这儿，我深深呼吸了一下，隐隐有些颤抖，突然，我听到了熟悉的叫声“喵——”妈妈，同意我领养咪咪了!

原来，妈妈昨天看了我的日记本，日记本，记录着我和咪咪的点点滴滴，特别是看了那段话以后：它的眼睛是幽绿的，每次看着它的眼睛时，不愉快全部一扫而光，它，虽不是人，却更胜我的朋友……

在升入三年级之前，我们迎来了炎热而又快乐的暑假。

暑假开始了!看着堆积如山的作业，我不禁有点头皮发麻。“天下无难事，只怕有心人。”古人这样说。我决定先做完自己能做的作业。

就这样写着，过了一个星期，我把作业做完了一大半，婆婆也答应我让我玩一段时间，等到那些作业可以做的时候再做。我开心极了，迫不及待地打电话给王沁薇，约她去游泳。

第二天下午，我早早地到了游泳馆门口，但是却不见王沁薇的踪影。我心急如焚，腿上也被蚊子叮了许多包。终于，王沁薇来了。我们开开心心地进去游泳了。在游泳池里，我们居然遇到了来学游泳的张佳敏!我们在一旁边游边观察他。张佳敏以一种十分奇怪的姿势游泳，而且，总是刚刚开始就立马站了起来。我们就这样边看边游，很快就到了游泳馆关门的时候了，我和王沁薇和张佳敏告了别，期待着明天。

暑假总数得那么快，现在马上就要开学了，我觉得这个暑假十分快乐。

转眼间，新的学期开始了，在兴趣课上，同学们开心的聚在了一起，你一句我一句的讲起了寒假里自己过得最有趣的一件事。同学们七嘴八舌，议论纷纷地说了起来。有的说去放了烟花，有的说去了北京看了故宫，还有的同学说去了云南大理，那里的景色美极了，其中我最欣赏的是小哈哈同学。

只见小哈哈同学手舞足蹈，绘声绘色地说了起来：“在寒假里，我去了哈尔滨，一下飞机就看到了眼前的一座冰雕，还有我最想看到的白茫茫的大雪。不过那里有些冷，是零下15度，我们呼吸出来的气都是一大股白色的烟。最让我留恋忘返的还是冰雕，五颜六色的冰雕摸起来冰凉凉的呢!也很漂亮!”这一句话马上就勾起我们去哈尔滨的兴趣呢!

我也不甘落后，津津有味地说了起来：“2022年到了，全中国人民全部都沉浸在欢乐的新年里面，在除夕夜里，我与爸爸来到了五星街放飞了一盏孔明灯。这时，我突然惊奇的看见几个孔明灯，从天空中快速的掉了下来，样子好像是满天的星星划落下来一样。这时人们传出了爆笑的声音，还有几个小男孩特别的淘气，直接冲了上去，抢走了孔明灯。这种开头，我相信，祖国今年一定会笑声不断，繁荣发展。”

还有很多同学都说了自己的趣事。我知道了同学们的寒假，过得一定都是很有意义的!

“新春到，新春到，穿新衣，放鞭炮。”一说到春节，我就高兴得不得了，因为在春节里，我们可以吃团圆饭、得压岁钱、走亲访友，哈哈……这真是就连做梦都能笑出声的美事啊!

说到春节，我就不得不提那丰盛的团圆饭了，那真是色、香、味俱全啊!有五颜六色的杂烩火锅，有松松软软的大馒头，有散发着小腥气又嫩滑饱满的鱼肉，我们一大家子围在一起吃顿团圆饭，这是我最快乐的时候，寓意吉祥、发财、圆满、团圆。

吃完年夜饭，我们全家就要出去放烟花喽!我站在旁边，静静地看着。“嘶——”爸爸点燃了导火线，我一下子跳出了圈，盯着那缓缓移动的火星，近了!近了!我屏住了气，捂住耳朵。“轰!噼噼啪啪!”烟花爆开了!紫色的火 药冲上明朗的夜空，先是一缕，然后分 裂成几大股，又变成了几十个小点，在夜空中划过，绽放出炫丽的花朵。最后，红、黄、绿、蓝、紫……各色鲜花竞相开放，我们一声又一声地惊呼!转眼间，夜空已经成了五光十色的一片!

上楼时，我还重温着放眼花的美景，痴痴地笑着。回到家里，妈妈手里拿着红包叫着：“快来拜年了!来收压岁钱啦!”发完压岁钱，我们一起看春晚，一起聆听新年的钟声，一起守岁……这样和谐快乐的春节，谁不想过?嘿嘿，真是美死我了!

要是天天都过春节就好了!

一天早上，阳光明媚，风和日丽，我的妹妹和她的妈妈来到我家，于是我们就一起去了西湖公园。

到了西湖公园，只见公园里繁花簇锦，一片生机盎然的景象。公园里有许多好玩的地方，我们先去看了海豚表演。那是一只黑色看起来有点笨拙的海豚，但实际上它是一只聪明，敏捷的海豚。它在驯兽师的指挥下，完成了一项项完美精彩的表演，令在场的观众都给予热烈的掌声。

然后，我们来到海底世界。那里有各种各样的鱼，色彩纷繁，令人目不暇接，它们字水里自由自在地游来游去。这时，我们看到了一只海豚，它很悠闲地趴在水中，看上去很可爱，于是，我想帮它拍照。但是当我要给它拍照的时候，它却灵活地跳起来，好像知道我要帮它拍照。真是一只聪明，可爱的海豚。

那一天，我过得很开心。

终于放假了，只用了将近半小时的时间就做好了作业，第一个没有作业的寒假，真是既轻松又兴奋!

早晨，我赖在床上，好久没这样放松了，真舒服!我想继续睡，但却怎么也睡不着，脑海里冒出许多以前憧憬、期待，但却从未实现过的活动、想法。起床，准备去体验。一个面包、一杯牛奶外加几块饼干吞下肚后，我就站到阳台上，捧着书，慢慢汲取书中的知识，静静聆听寒冬天空中少许但动听的鸟叫声，悄悄观察蓝天白云的变化，一边又拿着笔适当做点儿摘记。眼睛酸了就抬头眺望远方。当大脑汲取丰富营养后，也该休闲一下了。打开电脑，嘿嘿，先挂一会儿QQ，跟同学聊一聊，顺便照料我亲爱的“丫鸭”宠物宝贝。

“开饭了，开饭了”奶奶边说边从厨房走出来，端出一碗碗香喷喷的菜肴。工作了半天的爸爸、妈妈，津津有味地吃了起来。“啊!”……我打了个哈欠，看来磕睡虫缠上我了，我伸了伸懒腰上床睡午觉去了。

一睡就是二个小时，都到下午了。我拿来扫除家族——拖把、扫帚、抹布和簸箕，准备把我亲爱的家清洁一下。我先拿出扫帚和簸箕，把每个房间的角落，灰尘、污点都用力地使劲地扫扫扫，直到我看不见脏物为止。然后，我再拿出拖把浸湿拧干，把客厅的地板拖得闪闪发亮，把每个房间的`木地板拖得一尘不染。我把抹布拿在手里，厨柜、架子、玻璃、摆饰物等物品都被我擦得干干净净。最后，我用灵巧的双手把家里的东西摆得整整齐齐。吁，家变得焕然一新，但我可累坏了。我看了一下表才4：30，看会儿电视吧……

晚上，我躺在床上，回忆今天一整天，我总觉得少了些什么，有些留恋以前的假期了。哎，人就是这样，没得到时地分向往，得到后也也觉得不过如此。

“过年了，过年了!”伴随着人们的欢呼声，新的一年也即将要到来，我忽然想起一句古诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”新年到了，那么春天也将来临，我向往春天美丽的景色，那一片生机勃勃的万物苏醒图。

既然是过年，自然而然脑中出现了我的最爱——烟花炮竹。一大清早，我便和爸爸妈妈一起去了批发市场，准备着我们的烟火大会。刚入市场我们便分头行动，去寻找自己的得意之物。没过多久妈妈便找到了一种烟花，她说这是她儿时的最爱，不尽让她想起一些开心的事，我和爸爸也不甘示弱，迅速寻找起来。不一会我和爸爸回来了，对着妈妈窃窃一笑，于是乎我们的准备活动也完成了。

晚上，爸爸自豪的对我说，他的烟花可以让大地都为之震动，我和妈妈都笑他吹牛皮。于是爸爸点燃了他的“大地之子”，只听“咻”的一声，烟花直冲云霄，不一会又飞驰下来，啪的一声重重打在地上，我震了一下，暗自赞叹，觉得好像大地真的震动了一样。只见爸爸得意洋洋的，我也不甘示弱，点燃了我的“天狗飞跃”，可出乎意料的是，它没能像我想象的一样飞上天空，而是在地上飞快的旋转，不断地放出火花，但还是很好看的。妈妈有些害怕，窃窃的点燃她的“七色仙子”。那烟花好似仙女一般，发出漂亮的火花，旋转这飞上了天空，妈妈很是自豪的对着我们笑。我和爸爸也笑着认输了。

今天还真是开心啊，希望每年都能和自己最亲近的人一起放烟花。

今天，妈妈为了锻炼我将我的两岁小表弟炎炎交给我带上三小时，临了，妈妈还千叮咛万嘱咐说：“你要照顾好表弟。”我想：有什么难的吗?不就带小孩吗!于是我满口答应了。

谁知，这差事并不好做。应为小弟弟太小，他的话我听不太懂，加上他又调皮，没一伙儿我便忙昏了头，我叫他座好，他对我傻笑;我叫他听话，他歪着头说不懂。我真哭笑不得，这不，没一会儿功夫，他又趁我不注意将玩具弄得乱七八糟，还一副兴高采烈的样子。我刚弄整齐，他又开始了他的童子尿大计。我忙得手忙脚乱，他去一副悠然自得的样子，过了一会他又莫名奇妙地哭了，我吓得把玩具一股脑的塞给他，可他哭的更厉害了，我不高兴了。他看我这样，开始小声呜咽可怜巴巴地望着我：“鹅俄，留来留来，鹅。”我听了转念一想：鹅就是饿。留来应该是牛奶。

我忙从厨房拿出牛奶，他见了忒嘴一笑。转眼间半瓶牛奶进肚，炎炎喝饱了，随手一扔。“啪”奶瓶没破，但牛奶洒一地。仔细一瞧，还真像中国地图。之后他又用他那“纯正”的普通话要求看《西游记》。看他那如痴如醉的样子，我去腰酸背疼，骨头都要散架了。我想：再来几次，我都要成为幼儿语言专业的高材生了。但又细想，我才带了多久，就这么累，真不容易。母爱伟大呀!

在这期盼已久的寒假，我就与家人商量去夏威夷旅游。现在寒假到来了，我终于可以踏上夏威夷之旅了。在去夏威夷之前，我兴奋不已，在赤道以南的半球――南半球的季节与北半球相对。在这个半球内，陆地面积占19.1%，海洋面积占80.9%。所以我十分好奇这个海上的岛屿能给我在这寒假生活中带来什么样的印象。

下了飞机，我和父母提着行李来到我梦寐以求的海上岛屿――夏威夷。机场可以体现这个城市的性格，在夏威夷一下飞机，就领略了不一样的风采。比如机场的厕所为了让旅客分辨男女厕所的标志，在标识小人上穿上了鲜艳富有夏威夷文化色彩的服饰。真是温暖人心。还有机厂的环境十分优美：夏威夷的洲花――扶桑随处可见，夏威夷的扶桑花颜色很多，有大红的、纷红的、黄色的和白色的。桑花的外表热情豪放，却有一个独特的花心，这是由多数小蕊连结起来，包在大蕊外面所形成的，结构相当细致，就如同热情外表下的纤细之心。其大小不一，最大的扶桑花直径有16厘米，一般在12到14厘米之间。

离开机场，到达位于城市边缘的宾馆，已是当地时间5点多了，为我们感到十分疲惫就开始休息。头一个晚上，叫人3睡得很不踏实，在床上躺到凌晨4点多，看到窗外有点微亮，心想与其这样躺着，倒不如到外面转转，说不定能看到日出。走在海边的沙石小路上，看到天边有一丝微红，海面的颜色蓝得非常舒服，从岸边的深蓝过渡到浅蓝，接着是朝霞的金黄，在海边的林阴道旁，生长着许多椰子树，更显示出热带海岛风情。一个人静静地坐在海边的礁石上，有种置身于仙境的感觉。

今天，我终于读完了中国四大名著之一《西游记》!这是一本令人称赞的神魔小说，讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。故事情节生动，跌宕起伏，是一本老少皆宜的著作。

这本本书的主要内容是，唐僧和他的徒弟孙悟空，沙悟净，猪八戒一路上西天取经的故事。在取经途中经历了九九八十一难最后终于求得真经成为神仙，这是多么励志的一本书啊!

通过阅读，我发现这本书在人物的组合上很有玄机。为什么一定是孙悟空，猪八戒，沙悟净，唐玄奘一组呢?为什么一定是四个人呢?这就要从人物的性格和能力还有故事情节来看了。孙悟空，生性好动，性格脾气暴躁，本领高强，拥有翻江倒海之能。在故事当中，通常都是救世主般的角色。猪八戒，憨厚好吃，懒惰无比。但在必要的时候也能拿出本事。当然，他的本领远不及孙悟空。在故事中，总是好吃懒做，像个活宝。沙悟净为人勤劳诚恳。师徒四人的东西都是他来背。自从被收服之后，性格温和，从不发脾气，任劳任怨。在故事之中，通常十分保守。唐玄奘，一心向善向佛，却太容易轻信别人。给自己和土地带来过许多麻烦。但性格宽容仁慈，在故事中属于被保护的角色。这样四个性格毫不相同的人在一起会发生怎样的事呢?争吵，斗嘴，捉弄……这使故事变得更加有趣。为什么一定要是四个人一组呢?前面提到过，性格不同的人走在一起，才可以写出故事。如果太多性格不同的人在一起，那不就意见太多了吗?如果一个人两个人，怎么凑出更多的意见来把故事写的生动呢，所以，这本书的这个优点值得学习。

这本书不仅是四大名著，也是改变人一生的书。他让我学到了仁爱正义，让人发自内心的感叹这正不愧是四大名著!