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4248作文
1000战争与和平作文500字
全文共 577 字
+ 加入清单今天,我在语文书上面看到了一幅悲惨的画面,上面记录着80多年前一场惨烈的战争。
当时的上海火车南站还是非常热闹的,那里秩序井然,人们该买票的买票,该等车的等车……他们心中都充满了生活下去的期望。然而,他们都不知道灾难已经悄悄地降临了。飞机呼啸而来,那声音如同喇叭声那么刺耳,如同虎啸声那么可怕,吓得人们惊慌失措,车站里乱作一团:他们有的边跑边叫喊:“鬼子来了,鬼子来了,我们快跑啊!”有人想躲起来却仍然无济于事,还有的人们被震耳欲聋的炮弹声吓倒在地上。上海火车南站瞬间一片狼藉,到处都是孩子们的哭喊声,到处都是人们的尖叫声,到处都是熊熊烈火,到处都是刺鼻的硝烟……
被轰炸后的上海火车南站如同地狱一般,这触目惊心的景象,正是人们的噩梦……断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋,人们更是伤亡惨重!
铁路上坐着个衣衫破旧的小男孩,他一边号啕大哭,一边喊着:“我要妈妈……”他那洁白的脸上现在都是血迹,可是他再怎么哭再怎么喊也得不到家人的回答。或许因为别人的帮助,这个弱小的孩子,能被救下,但肯定凶多吉少。而且,也有别的小孩子像他这样无依无靠。
原本幸福的孩子却变得一点都不幸福,他们失去了快乐,失去了自己的亲人,所以战争给孩子们带来了极大的伤痛,许多人们不得不背井离乡,承受家破人亡之痛。
战争只会让悲剧重演,我们希望和平永驻人间!让和平鸽展翅翱翔,让世界充满和平和爱!
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篇1:我看战争作文800字
全文共 816 字
+ 加入清单战争——听到这个词时,你会想到什么?
霎时间,沉痛,悲伤的感觉涌上心头。一些英雄的感人事迹也从我的心头缓缓划过。似乎,那美丽与悲伤的记忆在骨头深处,已印了章。
其实,从人类的思维完善以后,这战争就开始了。也不知为什么神给予人类战争意识,如今,这战争在21世纪还是像一个脱了轨的火车,失去了方向,无法控制!毕竟在这世界,有了战争,才会有胜负,正义战争还是支持的。但为什么非正义战争还在我们身边徘徊,让正义战争与非正义战争难以界定,前段时间的伊拉克战争是非正义战争,却被美国人认为正义战争。日本侵略中国明白是非正义战争,我们抵抗是保卫祖国,为了不让我们骨头受侮辱,不让在无辜的百姓失去,不让国家在侵于黑暗中,是正义的,是必需的!
为剥夺王位而战争,为国家领域而战争,为生活平安而战争,不管是正义还是非正义,战士都是英雄,都是伟人,都是勇士的象征。毛泽东说过“兵民是胜利之本”。为祖国战斗的,是高贵的英雄;为了国家的福利战斗的,比前者更高贵;但是最高贵的英雄,是为人类而战斗,这些都是战士。抗日英雄——狼牙山五壮士,为掩护八路军注意转移而英勇跳崖,这种牺牲精神,多么伟大,多么高尚;杨靖宇,忍饥受冻孤身战斗而死,当敌人抛开他的胃时,竟然全是树皮草根,多么震撼人心,多么令人骄傲,中华母亲孕育了这许多伟大的英雄。
作为一个女生,女英雄事迹,更加动心,巾帼不让须眉,女英雄——赵一曼,鞭打竹签昼夜提审逾归,当严刑打的连敌人都战栗了,始终坚口不吐一字;八女投江,为掩护抗联大部队突围而壮烈牺牲……
是什么,让他们如此视死如归;是什么,让他们这般宁死不屈?
战争是痛苦的回忆,一系列悲惨的事迹从脑海里划过;战争是美丽的回忆,一系列英雄事迹从心里划但是,我们不要再有痛苦的回忆,让和平伴着我们。和平这是多么美丽的词语,现在各地,战争不断,希望和平之神给予人类和平意识。和平,我们所向往的白鸽啊,你什么时候时候才能展翅朗朗奥宇,用你雪白的身体,去漂净人类的心灵!
篇2:战争我想对你说
全文共 273 字
+ 加入清单走过累累白骨的草地,渡过盛满鲜血的海洋,我看到了你--战争。
从书上,我知道了战争是有组织的互相使用暴力行为,是敌对双方为了达到一定政治,经济,领土,的完整性等目的而进行的武装战斗,由于触发战争的往往是政治家而非军人,因此战争已被视为政治和外交的极端手段。广义来说并不是只有人类才有战争的。
看到这条新闻,我的心被震撼了,看到电视上那些一双双令人心酸的眼睛,充满了渴望和平的眼神,我心中不由得想:为什么要有战争,为什么它充满暴力,为什么有战争这种行为,为什么?为什么?我心中充满疑惑!
让我们团结起来吧!赶走战争,只有和平,不要再有那种渴望和平的眼神!
篇3:如果战争再次爆发作文600字
全文共 565 字
+ 加入清单我们生活在和平的年代,不知战争的可怕,但在回顾历史的过程中,却被战争的威力深深地震撼。如果,战争再次爆发——
没有炮火,没有硝烟,我们安逸地生活着,却从不知战争时人民生活的艰难困苦。可能在将来的某天,可怕的战争发生在了我们的身边,而我们也要为维护国家主权而出一份力,你会怎么做?
如果是我——现在的我并没有抗日英雄们的勇气,也么有李鸿章处事不惊、临危不乱的强大心灵,更没有革命烈士宁死不屈的精神。我所具有的,只单单是一颗热爱祖国,充满着热血的心。然而这并不够,当战争真正来临的时候,我想我真的会改变。可能我会成为一名战地医生,为拯救战士们的生命尽心尽力地工作;可能我会成为一名女战士,像其他伟大的战士们一样,出现在满是炮火所轰炸死的普通老百姓的身边,什么忙也帮不上,还需要别人来保护。尽管是这样,我依旧是有着一颗爱国之心,我会为无辜的百姓们的死亡愤愤不平,我会为前线的战士们加油鼓劲,我会为牺牲的烈士们默默哀悼,我会为祖国的未来深深担忧。
战争永远不会停止,但我们保卫祖国,重振国威的那颗心要一直跳动。在这和平年代,我们不需要上战场,我们要做的:是好好学习,待有朝一日,中华民族曾经所遭受的屈辱,要由我们,千倍百倍地讨回去!
不要被眼前的困难阻挡,不要被一切恶势力吓退,振兴中华的重任担负在我们的肩上。如果战争再次爆发,我已经整装待发……
篇4:我和诚信的战争作文600字
全文共 724 字
+ 加入清单“真该好好收拾你们这个放牛班了,啊?上课吃零食的也有,聊天的也有,你们真把这里当自己家了?我看你们听课是左耳朵进右耳朵出吧?这里有张卷子,考八十分以下的,全部把音乐综合素养书抄一遍!”往日温和得像绵羊的韩老师,怎么发威了?唬得我们一愣一愣的,同桌还没嚼完的薯片也从嘴里掉了出来。老师眼里射出冰冷尖锐的寒光,嘴角隐藏着一丝狡诈的微笑,吓得我们像骡子一样抖了起来。
恐怖的白色试卷传到了我的手里,我边拿边在心里埋怨老师:天啊,老天爷都不眷顾我们了!老师你怎么下得了狠手啊!
教室里静得只有“沙沙”的笔与纸的摩擦声,挂钟的秒针走动都让人觉得吵,心神不宁!
真是一场无止境的折磨,每做一道题心就悬起一点儿,心中无时不刻回荡着老师的“威胁”。
“难道我有这方面的天赋?”我庆幸地想:连我这种上课选择性耳聋症状就发作的人,也“蒙”到了最后一题。在兴奋之余,我又看到了题目:贝多芬在有严重听力障碍的一段时光,创造了许多举世闻名的曲子,你有何感悟?请写一篇关于这方面的小文章。
这是什么破题?考语文吗?我仅仅知道这是一位音乐家啊!
我瞟了一眼同桌,没想到这平时比我还懒的家伙竟然写完了?我的心里冒出一个念头,惊得我出了一身冷汗。求助吧,不行,不会就是不会!可这题十五分啊!可是,你的诚信就值十五分吗?那…。你准备空一大题啊?不管怎么样,诚信在第一位……
就这样,一直纠结,无休止地纠结。
手中的纸巾被汗水浸湿了,由于紧张,被揉成了一团,心也跳到了嗓眼。
老师在教室前面虎视眈眈地盯着呢!怎么办?我的心纠缠成了一团毛线,与诚信的战争什么时候结束啊?不行,这种事怎么做的出来?
最终,我交了考卷,空着的大题十分显眼,但我为道德交上了一份圆满,我的对手,叫诚信。我差一点被谎言拉到死亡前线。
篇5:战争中的孩子
全文共 330 字
+ 加入清单937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车南站。火车站顿时变成了废墟,地上满是炸碎的火车碎片;木桥已经被炸得惨不忍睹;铁轨被炸得只剩下一小段;远处的房子也被炸得只剩下残核。
有一个小男孩,他坐在废墟中无助的哭着。孩子的父亲和母亲呢?原来,孩子的父亲在抗日战争中壮烈牺牲了,孩子的母亲则在火车快倒下时,母亲将孩子用手送出去,自己却被压在了火车下面。小男孩的衣服破破烂烂的,他那凄惨的哭声让人听着瑟瑟发抖。
过了一会儿,小男孩的哭声引来了日本侵略者,日本侵略者残忍的夺去了孩子的生命。
战争使多少无辜的人们的失去了生命,战争是多么的可怕,当日本侵略者残忍的夺去小男孩的生命,难道他们连一个小孩都不放过吗?我希望,我期盼:让“和平之花”不再受伤害,让和平之神快点到来吧!
篇6:战争与和平作文600字
全文共 653 字
+ 加入清单飞溅的血泪湿透你苍白的灵魂,飘摇的风轻轻地翻越沉重的黄袍。70年前抗日战争取得完全胜利,在历史的星空定格成永恒。
七十年前,狼烟动,寰球魅蝎。齐奋起,策镫张弩,护江征伐。谁能忽?1942年1月1日,中·苏·美等26个国家因对法西斯的不满,因为法西斯的种种恶劣行为在华盛顿签署《联合国家宣言》,世界反法西斯战争也由此拉开帷幕。1943年2月斯大林格勒战役的胜利,促进了抗战的胜利,经过日日夜夜无休止的奋斗,战场上无一人不抛头颅洒热血。硝烟弥漫的战争就在美国向日本投下原子弹的那一刻正式结束。
这场战争给我们带来的灾难是巨大的,是毁天灭地的。20亿人口在战火中无辜牺牲,战场涉及到的许多区域都被摧毁。我国所遭受的劫难也最为惨重。战火纷飞中一双双渴望和平的目光在无情的屠刀下不暝,悲怆的哭喊,在血腥弹雨中戛然而止。这些记忆是痛苦的而也正是因为这些个悲惨的回忆才提醒我们要珍爱和平,和平来之不易。
在我们珍爱和平的同时,也不能忘记当年日本法西斯对我们中国明目张胆的侵略,不要忘记国耻。21世纪是一个和平的年代,我们在中国共产党的领导下,奋发向上社会越来越繁荣,科技也逐渐发达。而我们青少年也肩负着重大的责任:为实现中华民族的伟大复兴而奋斗!
岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声。历史告诉我们:战争和报复不会为我们赢得尊重,发奋图强。这才是我们庆祝胜利·铭记历史的好方式。
鲜血铸就了中华民族,也正因如此我们更应该珍惜这得之不易的和平!我们的和平是用上百位战士们的顽强拼搏换来的,是用上百位无辜人民换来的。
篇7:战争中的孩子
全文共 435 字
+ 加入清单1937年8月28日,可怕的黑暗正笼罩着上海的每一个角落。火车南站也挤满了逃难的人。突然“轰——”一声巨响,原来是几架日本飞机在轰炸火车站。
火车站里的人群惊慌失措,不一会儿,火车站被炸得面目全非,人群死的死,伤的伤,逃的逃,一位三四岁的小男孩在爆炸声中大声地呼唤:“爸爸——妈妈——你们在哪里?我害怕——”但是没有人回应他。终于,日本飞机飞走了,而火车站成了人间地狱,到处一片狼籍。楼房倒塌,铁路被炸弯了,桥上的钢板一片一片地掉下来,天空灰蒙蒙的。火车南站变得死气沉沉,只有那一个小男孩还坐在废墟里恐惧地看着眼前的一切。他是多么希望爸爸妈妈能够出现他面前呀!他“哇哇”大哭,那凄凉的哭声逐渐变得沙哑了,可是他的父母却再也听不到了。后来,一位好心的记者收养了这个小男孩。
想一想,在战火中的孩子过的是怎样的生活?每天都有在子弹呼啸而达的地方,过着胆战心惊的生活。战争让孩子失去了亲人,让孩子失去了家园,让孩子失去了可贵的生命,孩子是战争最无辜的受害者,我们不要战争,要和平!
篇8:关于描写战争的词语
全文共 558 字
+ 加入清单1、破釜沉舟 短兵相接 城下之盟 负荆请罪 百战不殆
2、攻无不克 血战到底 千军万马 纸上谈兵 乌合之众
3、决胜千里 马放南山 倒戈相向 运畴帷幄 出奇制胜
4、兵荒马乱 坚壁清野 以逸待劳 四面楚歌 枪林弹雨
5、战火纷飞 暗渡陈仓 偃武息戈 余勇可贾 刀光剑影
6、勇冠三军 草船借箭 调虎离山 有勇无谋 揭竿而起
7、烽火连天 战无不克 偃甲息兵 万夫莫开 决一雌雄
8、龙血玄黄 远交近攻 一夫当关 大获全胜 折戟沉沙
9、盘马弯弓 胡服骑射 步步为营 腹背受敌 屡战屡败
10、全民皆兵 风声鹤唳 邯郸学步 退避三舍 知己知彼
11、速战速决 望梅止渴 围魏救赵 杀身成仁 归马放牛
12、浴血奋战 作壁上观 骁勇善战 招兵买马 再衰三竭
13、一鼓作气 同仇敌忾 连战皆捷 釜底抽薪 弹尽援绝
14、唇枪舌剑 上兵伐谋 刀剑无眼 赤膊上阵 毛遂自荐
15、势如破竹 秣马厉兵 各自为战 冲锋陷阵 烽烟四起
16、知彼知己 刀枪入库 以战养战 暗度陈仓 百战百胜
17、血肉横飞 如火如荼 战无不胜 出其不意 决一死战
18、枕戈待旦 攻其不备 兵戎相见 打草惊蛇 完璧归赵
19、马革裹尸 穷兵黩武 背水一战 老马识途 汗马功劳
20、运筹帷幄 金戈铁马 硝烟弥漫 炮火连天 锐不可当
21、用兵如神 人仰马翻 声东击西 单枪匹马 南征北战
篇9:《血战湘江》战争电影观后感
全文共 1727 字
+ 加入清单由八一电影制片厂拍摄制作的电影《血战湘江》,将于6月30日在全国公映。该片全景式描述了红军付出巨大牺牲血战湘江的悲壮故事,展现了红军将士满怀对革命的无限忠诚、对党的坚定信念,谱写出一部豪情万丈的英雄史诗。公映前,该片已在全国很多地方,为部队官兵和社会各界观众开展了巡映活动。根据巡映期间观众的反映和评价,电影《血战湘江》有三大看点最令人期待。
细节具有极强的真实质感
电影《血战湘江》用现代观念和视听语言呈现战争,每个细节都具有极强的真实质感。片中,伴随着此起彼伏的枪炮声、轰炸声和喊杀声,指战员说话时几乎都是声嘶力竭;持不同观点争辩时,几乎都是在吼叫,尤其是毛xx与李德、博古争辩时,脸对脸、眼瞪眼、拍桌子、摔茶碗,使当时的血战状态更加真实,也为领袖形象的刻画带来了新的风采。在服装和造型上,摒弃华丽色彩,留住真实自然,所有红军指战员都穿戴着破旧衣帽,浑身沾满泥水,头发纷乱不堪,脸上带着血污……
这部影片的真实感还在于对批判教条主义的刻画描写,让观众深刻认识教条主义的危害。比如,博古、李德只知纸上谈兵,使部队陷入蒋介石的圈套,辎重大搬家的决策使红军行动缓慢,选择走大路致使部队在敌机轰炸中伤亡惨重……占据了很大叙事篇幅的激烈血战和惨重损失成为认识教条主义巨大危害的有力证据,让人触目惊心。
在电影中,说:“战士抬辎重走,走得慢还累吐血。”博古说:“那就加快步伐。”朱德说:“走大路,遇轰炸,伤亡严重。”李德则说:“红军不是胆小鬼。”毛xx质疑李德、博古的决策,博古竟然说:“李德是共产国际派来的,他能错吗?”通过这些对话,进一步揭示出,比一个个教条主义行动更可怕的,是其背后的教条主义思维方式,也使对教条主义的批判变得锋利而具有现实的启示意义。
高强度的战争场面非常震撼
《血战湘江》这部军事题材力作,以真实的战争历史为依托,最大限度地还原了湘江战役的真实战况。仅看预告片就可以“痛”感十足,血流成河、炮火连天、焦土四溅……每个镜头都做到了对战争场面的真实展现。在重火力猛烈轰炸中,红军指战员骑马飞奔于战壕间、眼神坚定扣动扳机、高喊“冲啊”等景象无一不让观众感受到震撼。
历史上,湘江战役是红军长征途中打得最惨烈的一仗。影片一开始是雷口关血战,接着是新圩争夺战、枫树脚争夺战、蒋家岭突围战等。不管是阻击战还是突围战,无论是中近距离攻守还是近身搏杀,都拍出了惨痛,拍出了真实,让观众身临其境。影片中很多的摄影机位在之前战争片中较少见到,比如坦克身上的微观机位,尤其高空航拍的垂直机位,让观众瞬间感受到人类渺小,从而突出战争的残酷。
影片全长116分钟,高强度战争场面就占了近70分钟,全程充满强烈而独特的震撼力。据悉,整个摄制过程中战争场面完全是真实场景,没有特效镜头、3D和绿幕,近万名部队官兵参演,使用了2吨多TNT炸药、80多吨汽油,片中随处可见滚滚硝烟和枪林弹雨的画面。几乎所有演员都是在进行着真实的战斗,身上自然呈现出紧张感,为观众展现出的是一幅热血爆棚的战争场景。
红军牺牲的故事感人至深
影片中,每个红军牺牲的故事都感人至深:营长林有国血战中歼敌无数,中弹后与给他当枪架的父亲林裁缝一起倒地,他给父亲整好军帽,两人为是红军的一员而感到骄傲;师长陈树湘受重伤,肠子流出,竟亲手扯断,誓死不当俘虏,捍卫红军尊严……他们每个人都为伟大的长征精神增添了耀眼光芒。
有这样一个场景:一群红军战士穿梭在树林里,唱着不知名的家乡民谣,满怀希望地向前走……当歌声响起的那一刻,会让人有无限感慨:也许这些红军战士在想家、在想念远在家乡的亲人,但什么时候才能回家看看?也许,他们为了自己的信仰,踏上的是一条不归路,但他们却义无反顾。
“现在是危急时刻,没有退路,我们必须英勇献身!”影片中,大战在即,彭德怀给指战员作战前动员的场景撼人心魄。上万将士齐呼:“誓死保卫党中央过江。”陈树湘要求大家:“只剩下一个人,也要与阵地共存亡。”大家高喊:“为苏维埃新中国流尽最后一滴血!”
在电影《血战湘江》中,类似的镜头和故事还有很多,常引人落泪。观看这部影片,我们收获的不仅有震撼与感动,更有启迪,那就是伟大的长征精神和忠贞信仰,在任何时代都能焕发出强大的生命力。
[《血战湘江》战争电影观后感
篇10:残酷的战争作文
全文共 848 字
+ 加入清单一天放学回家,我哼着爱唱的歌曲《太委屈》兴高采烈地走进了家里,跑进我自己的小书房,拿出了作业本,迅速地写了起来,书房只能听到我写字时“沙沙”的声音,
所以我不假思索地很快写完了。
战争是因为妈妈的一句话才引起的,“宝贝,快拿作业本来让我查一查!”我不情愿的嚷起来:“为什么?凭什么现在查呀,别查吗!”只听妈妈严肃地回答了我:“你
现在已经不是三四岁的孩子了,应该知道该做什么事了。”从妈妈斩钉截铁的语气中,我已经知道没有丝毫商量的余地了,只好慢慢的从书包里拿出了作业交到了妈妈大人的
手中。她接到手里,认真地看了一遍又一遍,而我正躺在沙发上,自由自在的,又喝起了果汁,还哼着歌曲《风吹麦浪》我第二喜欢唱的歌曲。只听妈妈一声吼叫:“你给我
过来!”吓得我把刚喝的一小口果汁吐了出来,手一抖,果汁泼了满地,我一看妈妈阴森森的脸,知道我有严重的问题。我刚走过去,就听到了妈妈的大骂声:“你有过良好
吗?这么简单你都错,中等,及格,不及格,不及格呀!怎么像傻子一样,看看这题,看看那边一题,简单的都不能再简单了!你看如果考试考几分?气、气、气得我快疯了
!”妈妈恨恨地白了我一眼,坐在一边生气,“明显你是在糊吗!糊谁呀你!”我这人天生就爱顶嘴,小声回了一句:“我还有优秀呀,就你把我说得不好,我才不是傻子呢
。”妈妈一听更生气了,说:“你再给我回一句,我今天不打你,我就不姓龚!”妈妈双眼紧紧盯着我,像一只发怒的狮子一样,随时会把我吃掉。我一听更来气,火爆的性
格一下子上来了,说:“怎么着呀,你了不起呀!”同时向妈妈挥着小手,妈妈向我冲来,打了我几巴掌,我也委屈地哭了起来。
哭过之后,妈妈因为打人向我道了歉,妈妈明白了不应该拿大人的标准来要求孩子,我也冷静了下来,明白无论做什么事都不能糊,不能三心二意,更不能性格太火爆,
不要顶嘴,伤妈妈的心。
对了,这场战争中少了谁,少了一个人哦!当然是爸爸了,他其实一直在观察我们,做一个旁观者,所以大家不要参加战争哦,有时候旁观者更好哦!
[残酷的战争作文
篇11:一场腥风血雨的战争作文
全文共 777 字
+ 加入清单抗日战争是一场腥风血雨的战斗,两国人民能否和平相处,全在它了。这场仗的胜利是用无数人的血与肉换来的。秋瑾、杨开慧、杨根思、杨虎城、杨靖宇等许许多多满怀豪情壮志的爱国英雄丧生于此。《小兵张嘎》是一部描写一群活泼可爱的孩子们英勇抗日的影片。片中,给我印象最深的人就是张嘎,他诞生在风景秀丽的鬼不灵,是个深明大义的孩子,爷爷奶奶都被残酷的日本人给杀了,连老忠叔——一个嘎子最喜欢的人也被日本皇军抓走了,我多么想为他报仇啊!
我看见嘎子临危不惧、奋不顾身地勇闯敌人司令部的时候,我就被他深深所吸引了。因为我认为他是一个勇敢的孩子,他的气识、胆量都是普通孩子所没有的,是我们新中国的孩子学习的好榜样。
宋朝著名女词人李清照在《夏日绝句》中写下了流芳百世的名句:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”秋瑾女士在参加安庆起义时说过:“革命要流血,我要成为中国女子为革命流血的第一人。”1907年7月15日在绍兴轩亭口英勇就义,她临死前奋笔疾书,写下“秋风秋雨愁煞人”这句话以示她死而无怨。同是中国人,同是一颗颗红通通的中国心,他们为何要流血?我们又为何稳坐他们浴血奋战打下的江山呢?我们如果只顾享乐的话,怎么对得起不辞辛劳的八路军叔叔们呢?
我们作为新中国的儿童,应该把他们那种临危不惧、奋不顾身、不辞辛劳、英勇抗战的精神用到学习上来。有了他们的那种精神,我们就不会出现半途而废的事了,无论遇到什么困难都勇往直前,抱着“明知山有虎,偏向虎山行”的心去克服一切阻碍道路的绊脚石。
抗日英雄们虽然壮烈牺牲了,但他们那种舍己为人的精神将流芳百世,永存天地之间。我们不能手足相残,因为我坚信,八路军叔叔们一定不希望我们这样,他们希望我们快快乐乐,拥有一个幸福温馨的家。我会为祖国的建设出一份力,让祖国变得更美好!
坚贞不屈的抗日英雄们,安息吧!一位少先队员的纯洁心声。
……
[一场腥风血雨的战争作文
篇12:关于战争的作文350字
全文共 365 字
+ 加入清单战争是无情的,是残忍的,它带给我们的是无数家庭支离破碎,无数父母失去了孩子,无数孩子失去父母……
1937年8月28日,上海火车南站被轰炸,无数中华人民被炸死,还有这一位孩子,在火车站被炸毁后,他一个人无依无靠地坐在被炸毁的火车铁轨上,哇哇大哭。
在火车站被炸之前,他也许在父母怀里哈哈大笑;也许父母牵着他的手准备上火车;也许……无论如何,他那个时候,一定是安全、幸福、快乐、无忧无虑的。
然而,他今后的命运会如何呢?也许他的父母只是受了一些伤,正在找他,并准备带他回家;也许他被好心收养,从此过上了幸福的生活;也许他的生命被罪恶的炸弹终结了;也许他被日本侵略者抓去做实验了;也许……他今后的生活有好有坏,最坏被人害死,好到非常富有,幸福。
历史一次又一次地证明落后就要挨打。只有与时俱进,发展革新,发明创新,才能屹立天下,才能傲视群雄!
篇13:战争中的孩子作文800字
全文共 830 字
+ 加入清单1937年8月28日,日本人驾驶飞机轰炸了我们中国上海火车站。望着语文书上的旧照片时,我眼前浮现出当时的一番情景。
这一天,上海火车站,人来人往。远远望去,人群就像一条在流动的大河,从四面八方汇集至此。广播一直响个不停,“到重庆的火车快到了,请到站台等候”“到北京的火车快到了,请到站台等候”。有些人立刻提起手中的箱子,有些人把熟睡的孩子抱在怀中,有些人东张西望的,在寻找自己要去的站台,有些人正在检票口检票进站,还有些人正在有序的排队等待着火车的到来,眼前一片繁华的景象。
可是,好景不长。天空中传来一阵阵“嗡嗡”刺耳的响声,人们不约而同地停下脚步,抬起了头望向天空。“天哪,怎么这么多的日本飞机”“快逃呀,快逃呀……”“救命啊,我不想死啊!”人们都惊慌失措,喊声哭声连成一片。这时,飞机连续发射了好几枚炸弹,炸弹宛如流星雨一般落向地面上,发出令人恐怖的轰炸声,一瞬间,火车站就变成了一片废墟,硝烟弥漫。铁轨被炸得一头翘起,另一头扭曲得不成样子。来不及跑的人们,有的被炸得血肉模糊,有的被倒塌的房屋压在下面,有的被炸得粉身碎骨,惨不忍睹。
又落下了一枚炸弹,一位母亲手里死死地抱着一个三四岁大的小男孩准备逃出车站。那个母亲意识到自己与孩子有危险,她使出吃奶的劲儿把孩子一推。可是,这位伟大的母亲却被飞来的炸弹炸死了,躺在血泊之中。小男孩被炸弹的气流炸出了十米之外,望着血泊中妈妈的尸体,哇哇大哭。他的小脸冒出了几根青筋,双手紧紧地捏着,双腿蜷缩。他布满了血迹,干净的小脸也被灰尘弄得脏兮兮的,衣服被碎瓦片划破了。他无助地哭喊道:“妈妈,您在哪里啊?妈妈……妈妈……”
当时,这一幕被一位战地记者给拍了下来,他不但好心地把小男孩救了,而且把他抚养长大。小男孩发誓:他一定要把日本人赶出中国,为妈妈报仇。长大后,小男孩成了一位八路军。
是战争迫使人们无家可归,是战争摧毁了人们的家园,是战争让孩子们失去亲人。在此,我要呼吁全世界:为了未来幸福的生活,我们要和平,制止战争!
篇14:描写战争场面的句子
全文共 2538 字
+ 加入清单导语:战争的先决条件是:以好斗为唯一美德,以求和为唯一耻辱。下面是yuwenmi小编为大家整理的关于战争的句子,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
1.得道多助,失道寡助。
2.战争是死神的盛宴。
3.没有正义的和平就是暴虐。
4.战争似乎就意味着血和铁。
5.黄金和财富是战争的主要根源。
6.战争是骄傲之子,骄傲是财富之女。
7.战争来临时,真理是第一个牺牲品。
8.一个国家只有在战争时期才会处于和睦状态。
9.战争使多数人流血,却养肥了少数人。
10.战争在你愿意时开始,却并不你乐时结束。
11.只有对那些需要战争的人来说,战争才是正义的。
12.战争重要的是求取政治是的成果,而不是军事上的成功。
13.枪是杀人的凶器,枪法是杀人的伎俩,战争就是对生命的践踏,无论用多么美丽的词语来修饰,也逃不过这个现实。
14.建立一个国家靠的不是梦想,它最终总要诉诸血和铁。
15.那些阴谋家的身后藏满了无数无辜的尸体,而他们就站在这座山上俯瞰这片被战火笼罩的大地。
16.包括懦夫在内的任何人都可以发动战争,但要结束战争却得到胜利者的同意。
17.真正的勇士,敢于正视淋漓的鲜血,敢于直面惨淡的人生!
18.要进行战争只有一个借口,即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中。
19.战争的先决条件是:以好斗为唯一美德,以求和为唯一耻辱。
20.战争也爱吃精美的食品,他带走好人,留下坏人。
21.这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的,这些问题只有铁和血才能解决。
22.战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为。
23.一次正义的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量,这已为无数感人的事例所证实。
24.战争从有私财产和阶级以来就开始了的,用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间的,在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式。
25.对那些需要战争的人来说,战争是正义的;对那些失去一切希望的人来说,战争是合理的。
26.倒在战争的血河中的人们,还无法看到希望的曙光就被无情地、无辜地、残忍地被抹杀了。
27.战争是人类生活中一种具有头等重要意义的生物法则,它是人类社会中不可缺少的起调作用的东西。
28.战争满足了,或曾经满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺,破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。
29.警察深陷派系冲突武装人员坐在抢来的警车中在全城巡逻,他们拿着卡拉什尼科夫突击步枪和火箭筒。还有一些武装人员在通往城市的道路上设立了路障,宣传车大喇叭里不断广播要求市民待在家中不要外出的通告。与警察展开激烈交火。双方动用了迫击炮、火箭筒和自动步枪。
30.霍布斯明晰地证明,所有动物都生活在一种自然的战争状态中。
31.那些阴谋家的身后藏满了无数无辜的尸体,而他们就站在这座山上俯瞰这片被战火笼罩的大地。
32.打不死,拖不垮;生就铁脚板,山川任我行。陈毅元帅有一首诗不错:断头今日意如何?创业艰难百战多,此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。
33.旌旗猎猎,战鼓雷鸣,虎狼之师;兵锋所指,所向披靡;攻无不克,战无不胜;背水一战,置死地而后生。
34.忽然,一声枪响,打破了和平的宁静。战争开始了,顿时,天上乌云密布,一声又一声的巨响威胁着一朵又一朵娇嫩的和平之花。鸟儿们被烟火熏着,被一颗颗无情的子弹打得遍体鳞伤。此时,小孩的哭声、人们的呼喊声与万灵的叫声交杂成一片。他们渴望和平呀!
35.对于战争,我从来没有接触过,因为我一直生活在先烈们用鲜血铸成的和平年代里。虽然是这样但我却略微知道一些战争存在的意义:战争是一种集体和有组织的互相使用暴力的行为。是政治集团之间、民族(部落)之间、国家(联盟)甚至家庭之间的矛盾最高的斗争表现形式,也是解决纠纷的一种最高、最暴力的手段,通常也是最快捷、最有效果的解决办法。
36.将军在远方挥舞着戟,仿佛在用鲜血画画一般,那颗盔甲下面的永远不曾低下的头颅,是所有国人的希望,好像旗帜。他苦笑。
37.炮火轰鸣,硝烟弥漫,遮云蔽日,惨不忍睹;绝地反击,放手一搏;
38.希望与失望。世界就是这样物极必反,终于在人们快绝望的时候一个人站了出来他说他能带领人们走向自由幸福之路,他领导人们抢回家园,领导人们建设,然而就在人们确信他能把人们带上没有血泪的生活的时候,终于旁边那些毁灭的力量发现了它并且和快消灭了他,人们在次过上了颠沛流离的生活。
39.战争似乎就意味着血和铁。
40.一次正义的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量,这已为无数感人的事例所证实。
41.要进行战争只有一个借口,即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中。
42.战士们一个个冲上去,挥舞着大刀浴血奋战,一个倒下了,另一个就替上去,一个战士浑身划得稀烂,在倒下去的一刻,还高喊口号,悲壮极了!
43.在这月明风清的日子里,战争的炮火响彻云霄。
44.60后的今天,和平,依然脆弱。我们需要记住那段历史,把血泪化为彻底的反思和行动。我们需要珍惜60年前人类在共同抗击法西斯的战争中所结成的战斗友谊、所凝聚的那种精神,把制止战争维护和平的力量延续到今天,延续到未来。这,才是今天人类共同纪念世界反法西斯战争胜利意义之所在。
45.是谁在主宰着这世界,是谁在勾引这游戏,烟花纵然美丽,却收割了多少伤透的灵魂。我讨厌这战争的烟火,讨厌这收割人命的游戏,人命不是一个数字,百十千那是本该美丽的多少人生。人人生而平等,谁也没有抹杀谁的借口,每个人的生命只有一次,每个人都是一段永恒不朽的传奇,谁也没有比谁重要。
46.二战时的斯大林格勒保卫战,经历了惊心动魄的四十九天,最终成为二战的转折点
47.战争的存在虽然会带来不可磨灭的灾难,但同样,换个角度想想,这时的战争只不过是为了下一刻和平而打下基础罢了……
48.敌军同仇敌忾地冲来,可敌军对我方的炸弹猝不及防,最终狼狈而逃。
49.有那么一个伟大的国家叫做美国,有那么一个美妙的梦想叫做自由。那只因为你手里钱比别人多,仓库的炮弹比别人猛烈。你有着随心所俗的自由,你有着美丽无比的自由借口,你可以以一种光荣的名义告诉世界,这是我想要的自由。政治是世上最卑鄙的游戏,战争是人间最丑陋的烟火。
50.倒在战争的血河中的人们,还无法看到希望的曙光就被无情地、无辜地、残忍地被抹杀了。
篇15:要和平,不要战争作文600字
全文共 577 字
+ 加入清单1937年8月28日,上海南站里挤满了难民。不到两岁的小阳和爸爸妈妈、舅舅也在其中。
舅舅低头看了一下手表,抬起头,脸上洋溢着笑容:“太好了太好了,我们还有两分钟就可以上车了!”妈妈也高兴地说:“我们马上就能回到山东老家了!”
一辆绿皮火车缓缓驶来。爸爸招呼大家:“我们上车了!”就在他说话的一刹那,一枚炸弹飞下来,落在了火车上。
顿时,火车被炸开了,已经上了车的爸爸被埋在了火车碎片下。妈妈抬起头惊恐地喊道:“天啊,日……日军!”
一队日军从直升机上降落下来,领头的拔出手榴弹,向人群扔去,一大片人倒下了。后面的日军,抽出机关抢,向人群扫射。
眼看一颗子弹就要落到妈妈身上,舅舅挡在了她的前面,自己却倒下了。妈妈抱着小阳没命地跑起来。
突然,前面一栋房子朝他们倒过来。妈妈想躲开,但几根柱子压在了她的腿上。她把小阳使劲往前一推,便永远地闭上了眼睛。
小阳坐在地上,呆呆地望着压着妈妈的房屋碎片,一下子哇哇大哭起来。废墟中的火车站被这稚嫩的哭声打破了。小阳曾有一段和爸爸妈妈共同生活的模糊记忆,但此刻这已经成为往事,他已经不再拥有这一切。
小阳很不幸,因为他失去了所有的亲人,他成为了孤儿。但他又很幸运,因为他是这所剩无几的几位幸存者中的一员。1954年,18岁的小阳成为了一名解放军战士。
这张旧照片告诉我们,战争是无情的,只有你的国家足够强大,个人才能获得生存的权利。
篇16:4战争与和平
全文共 453 字
+ 加入清单在1937年8月28日,日本轰炸中国上海火车南站现场一片狼藉,惨不忍睹。
房屋倒塌,大桥倒塌,地上被炸的深浅不一,人们大部分被炸死了,埋在了土地下,只有小部分人逃掉了。在那里,只有一个不到一岁的孩子,坐在火车轨道上。在这个不到一岁的孩子周围,只有乌黑呛鼻的浓烟和破碎的砖瓦,没有一个人。那个小孩的父母有可能扔下他逃走了,也有可能他的父母被日本兵打死了,他正坐在火车轨道上哇哇大哭,那哭声响彻云霄,十分悲惨!
也许,那个小孩正要过生日,他的妈妈正带着他去火车站,坐火车去他的奶奶家过生日,不幸的是,他们正要上火车,就飞过来了一颗特大号的炸,遭到此难。
或许,那个小孩,过了几天,被一个好心人收留了,好心人天天辅导那个小孩良好的知识,最后,那个小孩长大了,为祖国做了许许多多的好事,立了许许多多的功,成了祖国的一把好手。
从以前和现在比比看,现在有电视、电脑......奥运会、世博会......都从中国举行,而从前,有什么呢?
我希望,我们中国越来越富强!
等中国富强了以后,我们就不再弱小,不会再受到别的国家的欺侮了!
篇17:战争优秀的作文400字
全文共 478 字
+ 加入清单生活是美好的。可是,你是否想过,今天的幸福生活是咋么来的?这可是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。
时间见证着光的悲伤,泪水无法冲走战争的痕迹,岁月留下了圆明园的遗骸,历史落下了长城的沧桑。战场上的尸骸累累?军属们的泪水连连?还是世界热爱和平的人们的无尽谴责?
战争是一种集体和有组织地互相使用暴力的形为。自人类出现以来,战争就一直没有停止过。战争和文明始终交错,既对人类文明的发展和进步起着催化和促进作用,又时刻威胁着人类自身的生存。
就像莎比诺夫说的“战争是人类最不愿看到的,但是必须要经历,这样促使了人类社会的发展。所以说战争是双面刃。”所有的人乞求着。可是,那些国家的领导人还是在为私利战斗着。看到这样一幅悲惨的画面。昔日美丽的城市变得惨不忍睹。就这样,一个美好的地方,变成了一座充满杀气的地狱。
战争,除了死亡和毁灭,什么都不能带给我们。战争给我们留下了惨痛的记忆,也留下了英雄,为了正义与和平而献身的英雄,我们无法忘记,忘记战争,忘记死亡与毁灭,更不能、不应忘记战争中的英雄们,是他们结束了战争,停止了毁灭,用他们的死亡,代替了别人的死亡。
战争是无情的!
篇18:以战争为话题的作文
全文共 811 字
+ 加入清单天,依旧蓝,只是蒙上了一层阴影;水,依旧绿,只是散发出一股腥气。我们忘不了,忘不了日本侵略者的压迫和欺凌。是谁造成了这一切?是战争!是那无情的战争!
――题记
提起“战争”这个词,我又不由自主的想起了抗日战争,想起了中华民族的一段屈辱史,想起了那段并不遥远的历史。这是,每一个中国人永远也不会忘记的历史。它带给我们太多的痛苦,夹杂着悲伤和愤怒,带着血腥和杀气的风掠过了原本寂静的中国。
这是一个真实的情景:1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时,一个孩子正坐在铁轨中间,周围都是大型的建筑物被炸毁后的碎片。那个孩子上方的天桥也是摇摇欲坠,他随时都有生命危险。那个孩子在哭,在大声的哭泣。他的身边没有父母,也许他的爸爸妈妈被建筑物的碎片压死或炸死了,而他却全然不知,也许不久他也将死在这些碎片之中。
在抗日战争中,我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。虽然,我们还是胜利了,但这胜利是由无数战士的生命换来的。来得曲折坎坷,来得刻骨铭心。
其实战争与和平只是隔着一面墙,站在战争的那边眼前永远都是一堵墙,而站在和平的那边就能看透一切。
我曾看过这样一个节目,节目里曾采访过一些日本的人民,他们都十分渴望中日能友好相处,里面的一位退役军人的故事更让我感动。这位军人如今已经逝世了,但他的儿子却告诉我们关于他父亲的事:当年,他父亲随军队到了中国看到那尸横遍野的景象十分难过,他悄悄地离开了军队,正当死神逼近的时候,一位中国老太太救了他。尽管语言不通,老太太还是照顾了他很久。后来日本军队去扫荡这个村子,有位日本军人把他带了回国,临走时带走了一株种在老太太家门前的紫色小花。如今,在那位折腿的军人的家门前种着这样的一大片紫色的小花,听他儿子说他的遗嘱是要把这紫花种遍全日本,让大家都知道,中日的深厚情谊。
战争的代价实在是太大了!那我们倒不如站在和平的一边,来获得比战争更好的结果!
请还我们一片蓝天,一片绿水,让和平鸽带来的和平成为永远……
篇19:战争九年级作文
全文共 606 字
+ 加入清单八岁那年,我们在稻田里玩耍,有时挖起泥土来做泥人,有时做一些汤圆似的小球,我们玩的很无聊。
洪克崇恍然大悟地说:“我们用这样的小泥球来打仗,怎么样?”我问到:“没有隐蔽的地方,那会把衣服给弄脏的。”我们四处看了看,看见稻田里有许多的稻草,我们就用稻草来作“碉堡”。
加战争的有洪克崇,洪磊,赵华宇,洪伟和我,曹威等几人,每方正好三人,我和曹威,赵华宇一个战队,人分好了,对方各占领一方“根据地”。然后,我们伏下做好了备战的准备。
一声“开战”大家都隐蔽的非常好,并且高度警惕着对方的行踪。真有点抗日战争时期的那种感觉,心里咕咚咕咚的跳个不停。但只要有机会,我们就会果断出击,用泥弹攻击对方。我没记错的话,曹威好像把洪磊的腿击中了一下,我们笑的前俯后仰。当然,对方也不甘示弱,连续发动了几次凶猛的攻击,我和赵华宇不小心中了弹,对面的“敌人”个个脸上笑开了花。
战争持续了一个多小时,我军冒着枪林弹雨,奋勇前进,穷追猛打,终于把敌军的根据地给捣毁了,取得了伟大的胜利,为此我们也付出了巨大的代价,我们三位英雄战士都光荣的负伤了。但胜利的喜悦是隐藏不住的,它都展现在我们的脸上了。
这场胜利来之不易,通过这件事,让我联想到当时红军抗日是多么的艰难,为胜利不知要付出多少泪水和鲜血啊!我们只是玩耍而已也感觉到击倒对方多么不容易啊!所以,我们要爱护革命的成果,保卫国家的安全,决不让任何不法分子来破坏我们美好的家园。
[战争九年级作文
篇20:战争的孩子作文500字
全文共 753 字
+ 加入清单今天,我们生活得很幸福,我们的周围没有什么大事,像战争什么的。但是你知道,战争中的孩子时怎么生活的吗?
在1945年8月,美国将一种新式武器投放到了日本广岛。当时,有几十万条生命瞬间从地球上消失。这足以证明,美国从那一刻起,就变成了武器大国,因为她生产出了世界上最强大的武器。近些年来,美国好似变成了一条猖狂的巨兽,伊拉克、阿富汗、巴勒斯坦,美国变成了继奥地利、德国和苏联之后的战争的罪魁祸首。
在伊拉克的医院里,到处都是被子弹、炮弹击中的幸存下来的孩子,他们有的双手或双腿截肢了,有的眼睛瞎了,有的瘫痪了,有的还是血肉模糊。他们中有一些失去了亲人和朋友。不管怎么说,他们幼小的心灵肯定都受了伤。墓地里,战争和疾病中逝去孩子的父母和亲朋好友,个个痛哭流涕,泪水打湿了肩膀。
在伊拉克的一家医院里,一名记者走进了一位3岁半男孩的病房。这时,男孩的朋友突然粗鲁的冲出,愤怒从他的脸部滑过,”为什么?请你告诉我,为什么你们英国人连这么小的孩子都不放过?你们是侩子手,侩子手!“随后他抓住记者的手臂摇晃起来,语气变得更加激动,”你能使他的父母再活过来,再看一眼他们的儿子吗?你,给我出去!“
在利比亚的街头,一些学生因为学校停课而来玩”战争游戏“,也许他们不知道,自己不知不觉变成了”模仿犯“!他们为什么会这样?因为战争给他们带来了创伤!
一些儿童幼时父母亲人曾被杀害,这个儿童长大后就变成了 ”杀人犯“,究竟是什么掀起了孩子”报仇“的心理?——战争。
孩子在战争中只能哭泣,因为他们对战争无能为力,我们的武器为何要瞄准孩子?
家已不在,生活如何继续?谁才是真正的受难者?
当满眼都是”枪炮“”死亡“”哀嚎“,我们应做些什么?
为什么我们要引发战争?为什么我们要拿起枪?为什么我们要迫害孩童?为什么这个世界永不太平?为什么?为什么?