减少战争(推荐20篇)

走过累累白骨的草地，渡过盛满鲜血的海洋，我看到了你--战争。

从书上，我知道了战争是有组织的互相使用暴力行为，是敌对双方为了达到一定政治，经济，领土，的完整性等目的而进行的武装战斗，由于触发战争的往往是政治家而非军人，因此战争已被视为政治和外交的极端手段。广义来说并不是只有人类才有战争的。

看到这条新闻，我的心被震撼了，看到电视上那些一双双令人心酸的眼睛，充满了渴望和平的眼神，我心中不由得想：为什么要有战争，为什么它充满暴力，为什么有战争这种行为，为什么？为什么？我心中充满疑惑！

让我们团结起来吧！赶走战争，只有和平，不要再有那种渴望和平的眼神！

1937年8月28日，日本轰炸了上海火车南站。一张真实的照片，向人们诉说了许多。

照片上，天空灰蒙蒙，似乎在为这灾难而伤心、难过。天桥上的繁忙人流早已无影无踪，天桥被炸得也只剩副骨架了，摇摇欲坠，似乎马上就要倒下了。站台也失去了原先的热闹和繁华，接人的、送人的、等人的、等车的人不知什么时候消失了，站台还被炸得断开了，和以前的站台形成了鲜明对比。铁轨更是惨不忍睹：铁轨被炸得断开来，铁轨上的枕木被炸得翘起来，成为一块块焦木。

一个小男孩坐在铁轨旁，嘴巴张得大大的，眼睛都眯成了一条缝，哭得很伤心。他脸上满是灰尘，身穿一件破破烂烂、打满补丁的衣服，还穿着一双破旧的布鞋，都是灰尘，样子很可怜。

为了和平，为了大家，为了人类，为了世界，为了地球，不要战争，只要和平，为了一个安宁的家！

战争，是很可怕的，是由人类的自私和贪婪所造成的，扔掉他们，抱住和平，让和平永驻人间。

一九四五年九月三日是打败日本帝国主义的日子，也是世界反法西斯战争胜利的日子。到现在已经整整六十年了，也就是说抗日战争胜利六十周年了，是一个值得庆祝的日子。

70年前，在中国共产党的领导下，中国人民奋力抗日战争，终于的在一九四五年打败坏了打败日本帝国主义侵略者。中国人民付出牺牲三千五百万人的代价，仅在长达三个月的松沪之战，中国方面共投入七十多万兵力，死伤二十多万人。

为什么？为什么外国侵略者任意侵袭？中国人民为什么会被别人宰割？我们可爱的祖国母亲为什么被人咬下一块又一块的肌肉，变得血淋淋的？后来我才知道，政治****，国家落后。“落后是要挨打的！”当时，日本工业生产量为六十亿美元，而中国工业生产量为十六亿美元。日本生产钢铁五百八十吨，而中国生产钢铁不到四万吨。这样悬殊才给别人欺负，这是血的教训，我们每一个炎黄子孙都要牢牢地记在心里。

一九三七年十二月，日本侵略者在南京城内进行了杀光、抢光、烧光“三光”政策，对成千上万个手无寸铁的老百性进行残忍地大屠杀。在日本侵略者屠杀下，南京城内血流成河，尸体堆积如山。那滔滔的江水也被血染得红通通，中国人民被日本鬼子集体枪杀和活埋的多达十九万人，被红十字会等收埋的就有十万多人，至于被江水冲走不计其数。这些悲惨的事实，中国人民怎能忘记呢？

一九四五年，中国人民经过八年艰苦抗日战争，终于打败日本帝国主义的侵略者。在一九四九年十月一日，国家主席毛主席在******广场正式宣布解放，成立了中华人民共和国。从此告别了战争时期。

随着祖国不断发展，祖国变得越来越强大了，一直发展到了今天，有许多家庭过上了小康水平。人们生活富裕起来了，这是怎么得来的呢？这是用许许多多人的生命换来的，要不是他们用生命换来的的胜利，我们会有现在的日子过？如果我当时生活在那抗日战争年代，我也会马上参加共产党，拿着枪去抗日前线打日本鬼子，像王二小、张戛、雨来……那样当个小英雄。

现在我们的祖国虽然已经很强大，如果我们现在再不好好学习的话，我们的祖国就会落后。“落后就要挨打”就会被别人欺负的！这是血的教训啊！今天有辛勤的汗水，明天就会有丰硕的果实。为了明天，我们要更加珍惜今天。我们一定要勤奋学习建设祖国的本领，我们的祖国母亲永远美丽、富强。为此我们要好好学习，天天向上。

[描写战争的作文抗日战争70周年感想

我想到战争时，并没有想到多么血流成河的画面，而从战争的破坏性背道而驰去想。

自古以来，胜者为王，从武力到智慧，都是经过这一点出发——战争，大家厌恶战争，是不能否定的，但人都是自私的欲望是源源不断的，从这一角度想，战争也是必要的。

战争，并不是单纯的危害，乱世出英雄。古代比比皆是：孔明刘备，才略过人；孙子兵法，叹为观止；毛主席周恩来也都是从战争中厉炼出来的精英。如此多的战争事迹，如此多的战后文明，给一代又一代幼小少年奉上一篇篇感之肺腑的精神洗浴洗涤，让一个个青少年得志在胸，让人领悟战火纷飞的英雄豪情。不是说我唯恐天下不乱，而是我热爱战争，热爱它对社会已经是一块必须的碎片，人人处安思危，共促进祖国建设以及发展，举着落后就要挨打的旗号共创一个又一个辉煌，战争已经是对文明建设的刺激，而不是马革裹尸的惨景。在发展空前绝后的兴旺时期，是惧怕战争为前进的火花和力量，人人都将保卫祖国当志向，使每个国家都齐头并进，显然没有真正意义上的战争。

但是，并不是战争只是促进作用，人们对战争也有了间接的依赖，在我眼中如果世界上已经永远没有战争，世界只有和平与安宁，那估计世界要乱套，军人、保安、警察全部下岗；银行、保险、看管处全部倒闭；成群结队的人游手好闲，大批的枪支弹药与武器全部焚毁。。。。。在这种真正的乱世中，人类还会竞争吗？还会生存吗？答案是：不会。

结案陈词：只有战争才会给人类带来少许人口消亡，而没有战争时，人类灭亡。

当我们生活在现代，我们更应该珍惜和平，维护和平。

[小学生作文：热爱战争

周五，我们上了一节我非常感兴趣的课——T阅读。

T阅读，就是四个班的班主任，分别讲一本书，四个班的同学轮流去四个班上课。而我，就现在自己班上《会说才能赢》。

薛老师先让三人、四人一组看书，学习辩论的方法，再让我们分享、交流感受。

令我印象最深的是姿态法，光用眼睛看对方辩手的姿态，就能读懂他内心的感受，那这对我们辩论也是十分有利的策略。

学习完之后，我们当然要来实践实践。我们的辩题是：上补习班是弊大于利，还是利大于弊？我们四班是正方——利大于弊，二班是反方——弊大于利。我们虽说少了因为足球比赛而早走的两员大将——马樱宁、陈丹玫，但经过我们的讨论后，还是胸有成竹、志在必得的。

杨君杰作为主持人，大体流程讲完后，就由我方一辩：吴晟先来陈述。他首先从辩题入手，讲了他的看法，再由对方的陈辞中进一步推进了我方的观点，作了一个好的开头。

接下来是反方一辩，她先对我们的观点提出疑问，接着由我们的陈辞中引出她的观点，最后进行总结。开头十分精彩。

作为正方二辩的我，先从反方一辩的提问中提出了质疑，在讲我方观点的同时设置了疑问。大概是没带本子的原因，中间出现了卡壳。

因为时间问题，我讲完就下课了，薛老师又布置了新的辩题：会说就一定会赢吗？这下二班是正方——会说一定会赢，我们四班是正方——会说不一定会赢。我一定要收集好完整的资料，构思完全，还有，一定不能忘了本子！

这一天的天空阴沉沉的，好像会有什么事发生似的。而在火车南站挤满了人。在侯车室里，人们坐在椅子上互相聊着天，并没有意识到危险的到来。

忽然间天空中响起了战斗机的响声，好像老鹰似的在天空中盘旋了几圈，紧接着投下了四颗炸药。原本一辆火车变成了一片废墟，这时，血肉横飞。侯车室已经变成了一片火海。人们惊慌失措地跑着，叫声，哭啼声，整个恐怖的气氛笼罩了整个火车站。

一个四岁的孩子正坐在废墟上，好像他正在用他的哭声寻找他的亲人，忽然，废墟中传来了一声轻微的声音：“孩子。”小男孩听到后，一个劲的爬向，衣服被割破了，鲜血直流，他也不管。

有一天，这个孩子被一为好心人给收养了，他发奋读书，成为了一位军人。

今天，老师给我们讲了一个故事。听了这个故事，我的心久久不能平静。

1937年8月28日，是个令人难忘的日子。那一天，日本人开着一架架飞机，从上海火车南站的上空投下了一枚枚。霎那间，整个上海火车南站便沉浸在一片浓烟之中了。

那一天上午，日本人疯狂地袭击了整个上海城。大家眼见自己即将被战争夺去生命，便急忙收拾行李，准备逃难去。

当大家在火车站准备去逃难时，日本人眼见机会来了，便向那里投下了一枚枚的。

“啊!可恶的日本鬼子!”一群人刚说完这几句话就被战争夺去了生命。炮弹声响彻云霄，浓烟盘旋在车站上空，似乎在为日本鬼子这场战争获得的胜利欢呼。

曾经十分喧闹的火车站，经过的洗礼，已经变为一片废墟了。

远处，火车站的房子已经被炸成了一片废墟，破碎的砖瓦碎片撒满了火车站。近处，火车站的月台经过日本人疯狂的摧毁之后，差不多已经被夷为平地了，剩下的一些钢架，摇摇欲坠。这里曾经是多么繁华、多么热闹啊，但经过日本人的侵略后，已经平静无比了。这里一切的一切，都记录这日本人在中国犯下的不可饶恕的罪行。

“哇，哇，爸爸妈妈，我要回家……”一阵哭声打破了这里的寂静。原来，是一个面黄肌瘦的3岁小男孩在这里哭泣。只见小男孩的手上沾满了污泥，破旧的衣服上沾满了鲜血。他坐在铁轨上，努力地爬向远方，似乎在寻找自己的父母。

小男孩为什么一个人在这里呢?原来，小男孩是和爸爸妈妈一起去逃难的，在日本人扔下的那一瞬间，爸爸为了保住小男孩的命，将小男孩抛向了远方。小男孩的爸爸这样做，保住了小男孩的生命，但自己却死去了。

小男孩哭哭啼啼的声音被一位外国记者听见了，他救了这位孩子，把这位孩子送到了孤儿院，取名为“和平”。

听了这个故事，我的心不禁震撼了，再想一想：是啊，战争是多么可怕啊，它让许多人流离失所;战争是多么可怕啊，它像一颗，威胁着稚嫩的“和平之花”;战争是多么可怕啊‘它让多少人失去了亲人，丧失了生命。我们希望，明天的世界能够真正成为和平世界，没有战争，只有和平。

同学们，让我们一起携起手来，创造我们的美好家园吧!让那已经能够听到脚步声的中国建国60周年，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满鲜花和爱的人类家园吧!

[战争与孩子作文900字

大概记忆最深的就是大雨滂沱里狙击手伏在抢上，一边瞄准一边做着祷告，然后开枪，枪枪见血。

我不知道为什么会记下这一个情节。也许是因为对神的祷告和夺去生命的子弹出现在同一个场景里——大雨滂沱，子弹纷飞。这是一个战争的场面，所以人们向神去乞求的不再是幸福，而是杀死敌人，为了取得胜利。

战争的信仰如此扭曲，作为和平时代的学生我无法可想。在战争里你永远不知道对错，硝烟模糊了方向，你只有往前，离家越来越远。这也许是为什么中学老师成了上尉，在大西洋另一侧的土地上挥手叫士兵冲锋；这也许是为什么，握着翻译的笔的手，最后端起仇恨的枪：他们身后只有血染红的海水，别的什么也没有了。

老实说，我不喜欢厄本的蜕变，尽管我明白这是胆小鬼向军人的蜕变。对我来说，这不是一个“英雄式”的改变，而意味着厄本的那一些不适时宜的善良，人道主义，他那一点真实的软弱，贪生怕死，都被战争抹掉了。一个完整的人被战争抹掉了一部分，从此成为一个士兵，活在战争里的士兵。也许他会成为一个铁血英雄，像米勒上尉那样果敢的军人，但对我来说，这样远远没有一个会怕死会软弱会存有幻想的人好。因为那样一个人是最接近我们的，他真实、鲜活而不像一个符号。

然而没有用，在战争里这是不可能的，然而影片里所展现的是一群普通人在这场不可抵抗的战事里所表现的信仰。米勒上尉严守命令，带着士兵深入敌境；韦德军医在飞弹夺走伤员性命后嘶喊着为什么不让我救他；狙击手在炮弹来袭之际，第一反应竟是让队友快跑。卡帕佐为救一个德国女孩负弹身亡，瑞恩最后选择坚守桥头，梅利西握着小刀哽咽，就连厄本，最后也端枪冲向敌人。

战争这个东西像一块棱镜。它扭曲了很多美好的精神，同时也放大了原本普通的东西，正因为在这样一个残酷的环境里，人们坚守着原本普通的精神，于是它们变得那么可贵，战争使它折射出耀眼的人性的光辉。那缕光引着人们穿过硝烟，弥补内心的残损，最后送他们回到他们阔别的家园。

我们在枪弹中并肩而前，手中紧攥着信仰的十字架，我想我们总能回家的，毕竟上帝与我们同在。

昨天，我去图书角借书，让张思涵给我记一下。可恶的张思涵却不借给我书。

我就偷偷地看，被张思涵发现后，我就和她吵了起来。可恶的彭希萍也来帮张思涵了。我说：“张思涵，你为什么不借书给我？”张思涵回答说：“我就是不借给你看，你能把我怎么样。”我气得脸都红了，走开，不理她。

后来我心里不服气，就趁张思涵不注意的时候悄悄往她的座位走去，把她的文具盒藏到了图书后面。张思涵发现了，怀疑是我干的，叫了好几个人把我围了起来，捉到她面前。她说：“是你偷了我的文具盒吧！”我说；“是又怎么样？”她要求我快还给她。

“我就是不还你，谁叫你不借书给我看。”然后，她对我做了最可怕的刑罚——挠痒痒。我实在受不了了，就把文具盒还给了她。张思涵为了报复我，趁我不在的时候偷了我的文具盒。在我的种种逼问下，她竟然说把我的文具盒藏到了后操场里。后来我找了好久才在草丛里找到了我的文具盒。

我和张思涵争吵了好几天。从这之后，我就和张思涵、彭希萍扛上了。回来我把这事跟妈妈说了，妈妈告诉我同学之间要相互帮助、团结友爱，不要去斤斤计较。

听了妈妈的话，我又和她们和好了。她不借书给我看是她的问题，我藏她的文具盒也不对。现在张思涵也愿意借书给我看了，以后我们还是好朋友！

一张旧照片上有一个孩子，一个可怜的孩子。他一个人坐在一片废墟旁，大声地哭喊着“妈妈，我要妈妈……”。这个孩子浑身是血，周围横七竖八地躺着许多尸体。这就是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，一个外国记者拍摄下来的情景。

那一天，一位慈祥的母亲在给一个孩子喂奶，她的丈夫正在给乡下的亲人打电话，准备到乡下去避难，但谁知道灾难马上就要降临到自己的头上。当他们到了火车站时，那里已经挤得水泄不通，“嗡嗡”几十架飞机黑压压向南站飞来：“日本鬼子来了！日本鬼子来！快跑啊！”爸爸看见了连忙抱起孩子，带上妻子向火车站里面奔跑，他想让自己的妻儿躲过这一劫。“嗖---轰---”几发炸弹从天而降。这时，本来就拥挤的火车站一下子乱成一团：炮弹的轰炸声、人们的哭喊声、房屋的倒塌声混成一片。正在这时，一发炮弹落在这对母子的身边，爸爸见状一把将妈妈和孩子推开，自己被炸得粉身碎骨。妈妈带着孩子往外跑，忽然一个流弹从远处飞来，正好落在这对母子的身边，妈妈连忙用尽全身的力气，把孩子甩到了很远的一片草地上。孩子看着到处血肉横飞，却找不到妈妈了，他吓得哇哇大哭起来。边哭边喊道：“妈妈、我要妈妈……”可能是孩子的声音太有震撼力，从一块石头缝里传出了微弱的声音，孩子认定是妈妈，连忙爬过去，他的手被划破了也不管，他只想要妈妈，当他看见妈妈时，妈妈已经死了，小孩的哭声越来越大，后来被一位阿姨看见了，并收养了他。

孩子他憎恨战争，渴望和平。因为不是这场惨无人道的战争，他们一家一定很幸福。

一次偶然的机会，我看见了一张旧照片，上面印着1967年8月28日时日本侵略中国上海火车站时的真实情景。

照片上，繁华，热闹的街道变成一片废墟。到处是残破的房子，满地的碎瓦，地上还有一个孤独的小男孩。

这个只有二三岁大的小男孩坐在废墟里哭，他的爸爸妈妈呢？他为什么哭？一连串的问题使我迷惑不解。也许，他的爸爸妈妈为了保护她而被日本侵略者用大炮炸死而牺牲的。

我想，这个记者拍完后一定会帮助这跟小男孩，把它养成一个对社会有用处的人。为新中国的建设作出贡献。长大以后，我也会想别的孩子伸出援助之手。

我又想，还有其他地区的孩子也无家可归，四处流浪，要是世界能和平，那该多好啊！那些无家可归的孩子多么渴望和平啊！

[战争为话题的作文八篇

如果说当我手捧《战争与和平》这本书时，是怀着崇敬的心情的话，那么，当我读完《战争与和平》这本书时，我的心却久久不能平静。因为，在此之前，关于俄罗斯大作家列夫·托尔斯泰的《战争与和平》，我已经听说不少，今天，当我完整地学习了《战争与和平》这部小说后，对小说及其作者有了更深的认识。

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索，生动地展现了1805年至1820年间，俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件，表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神，歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观，结构清晰，具有强烈时代感。体会最深的是，这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向，意志坚定，有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快，易动感情，缺少实际活动能力，更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富，生机勃勃，热爱大自然，接近人民，具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长，这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性，也被赤-裸裸地刻画出来，并进行了无情的鞭笞。

我觉得，《战争与和平》这样的小说，对我来说，虽然有点深奥而新鲜，但通过这次学习，我对这样的世界名着有了初步的认识和学习欲望。

1937年8月28日，战争再一次爆发。这一次是日本侵略上海火车南站。这一天，突然从飞机上扔下几颗炸弹。百姓们纷纷向四处逃去。

在火车站的垃圾堆里，躲着一位妇女和她仅两岁的孩子。即使躲在垃圾堆里很臭，但为了不让鬼子抓到，再臭也要忍住。

"不好了，鬼子往这边过来了！"妇女自言自语地说。思量片刻后，妇女对他的孩子说："孩子，我去支开鬼子，你留在这里。如果我们再也不能见面，那我们来世有缘再见吧！"妇女流着眼泪，轻轻地在孩子的额头上吻了一下。虽然这个孩子仅有两岁，但他似乎听懂了什么。妇女将他的孩子盖在力垃圾中，往一旁的竹笼跑。可是被鬼子抓住了，一枪打死......妇女牺牲前说下最后一句话："再见了，孩子！"

日本军撤退了。孩子从垃圾堆里爬了出来。突然，从上面掉下一块木板，将小孩砸得血流成河。他坐在铁轨上哇哇大哭了起来。看着这倒塌的房屋；天空弥漫着的硝烟；遍地的老百姓的遗体......怎能不让人心酸呢？这时，从孩子的旁边走来了一位幸存者，他将孩子抱走了。

停止吧战争！让"和平之神"布满世界的每一个角落；让"和平之花"开得更加灿烂、鲜艳；不再让本该有父母的孩子变成孤儿。

今年是中国人民抗日战争胜利70周年，也是世界反法西斯战争胜利70周年。我查阅了一些资料，知道了当时的日寇是多么可恶，他们犯下了不可饶恕的滔天罪行。南京大屠杀就是一个例子。1937年12月13日日军攻陷南京城，烧杀淫掠，无所不为，商店、机关、仓库被抢劫一空。在长达6周的时间里，日军惨绝众人寰地屠杀了30万手无寸铁的中国平民和被俘军人，就这样制造了骇人听闻的南京大屠杀。

为了达到摧毁抗日根据地、消灭抗日军民的罪恶目的，日军对抗日根据地反复大扫荡，惨无人道地实行烧光、杀光、抢光的三光政策，这就给抗日根据地军民的生存带来了极大的困难。这样的例子有许多，比如：万人坑、毒气战等。

另外，抗日中的英雄也有许多，比如：八百壮士、朱铁群、狼牙山五壮士等。

据统计，日本军国主义在侵华战争的八年中，使中国军民伤亡3500多万人。

这要感化像安倍这样的日本人，让他们成为我们的朋友，这就是为什么我长大了要成为日本首相的原因。

[小学500字作文 ：抗日战争胜利70周年

“叮铃铃——”“叮铃铃——”

“吵死了！”

我一面关掉闹钟，一面遮住惺忪的睡眼，把头蒙在被子里。发起呆来。

想到才星期一，想到还有五天的学习，我就越想赖在床上。又一阵困意袭来，“还早呢！”我想到，然后又不知不觉地睡着了。

“一想，一想！快起床，快起床！”“嗯。”我又睁开了朦胧的眼睛，“啊？闹钟。”我揉了揉眼睛，眼前，一只闹钟正半眯着眼睛打量着我。“啊！”我吓了一跳，缩到墙角，“什么，闹钟？”“什么，我是时间！”小闹钟顿了顿，浮在空中，“喂，一想！话说——七点了，你还在睡懒觉吗？”“没事儿！”我散散地瞟了一眼闹钟，“再等一会儿去也不迟啊！”小闹钟生气了：“你怎么可以这样说，时间就是生命，一寸光阴一寸金！你这样轻视时间，时间也会轻视你的！”

我皱了皱眉头：“你说的也有道理。可是，现在还早，再等一下起床还来得及呀！”“不——行——！”小闹钟瞪了我一眼，“老是再等一下，再等一下，再等一下的话，赶不上怎么办？你自己好好想想吧！”小闹钟说完就消失了。

我愣住了。

心想：小闹钟说得也很有道理，时间，很重要。

我迅速穿衣洗漱，抓紧我的今天。

战争中的孩子们：

你们好！

我是一个中国孩子，我们之间虽然没见过，但我却听到过关于你们的故事，看见过关于你们的照片。

我很不理解，我们虽然都是儿童，但我在一个温暖又明亮的教室学习、读书，每天都可以与家人团聚，生活过的无忧无虑。而你们呢？从来没有吃过一顿饱饭，睡过一次踏实觉，整天提心吊胆的过日子，还随时面临失去亲人的痛苦。这一切都是可恶的战争引发的。

不过你们不用担心，以前在中国，我们的祖国也被日本鬼子侵略过，但我们团结一心，赶走了侵略者，换来了和平。只要你们也努力反抗，迟早会拨开乌云见彩虹，得到一个和平的家园。

祝你们能早日恢复和平

一个关心你们的同学

2018年4月14日

在家里，我和爸爸是一对“欢喜冤家”，我们经常会爆发一些“战争”。

我很喜欢妈妈抱我，就经常要妈妈抱。可每当这个时刻，爸爸总是要来干涉我：“都这么大了，还要人抱，羞不羞啊！”我就会有些生气地说：“去去去，你如果眼红，也可以找奶奶来抱你啊，犯不上来抢我的妈妈吧！” 爸爸见说不过我，就动起手来。他把一个沙发垫子砸到我身上，我也不甘示弱，也把垫子扔过去。一时之间，客厅里沙发垫子满天飞舞，连门口的拖鞋都成了我们的武器。最后，这场“战争”在妈妈的“河东狮吼”中结束了，我和爸爸悻悻地打扫着狼藉的战场。

我还很喜欢和爸爸抢电视遥控器，抢到后就各自藏起来。有一次，我把遥控器藏在了他的麻将桌上，爸爸找了半天，愣是没找着，要不是后来妈妈偷偷告诉了他，恐怕爸爸永远也找不到呢！爸爸比我还要绝，他居然把遥控器放到了天花板的吊顶上。我看得见却拿不到，气得我直跳脚，爸爸却在一旁哈哈大笑。

虽然，我们的确是一对冤家，但我还是蛮喜欢他的。

1937年8月28日，在上海火车南站的一列火车上，一位妈妈抱着一个可爱的孩子，孩子“哈哈”地笑着，手里抱着妈妈送给他的玩具小熊。

突然几场刺耳的空袭警报声打破了孩子的笑声，紧接着一架架轰炸机飞到火车站的上空，从上面投放了一枚又一枚罪恶的炸弹。几分钟过后，原本满载逃难人希望的火车却变成了充满危险的地方，地上布满七零八碎的炸弹碎片和火车碎片，火车站成为了一座布满碎片的废墟。

刚才还在“哈哈”笑着的孩子的命运也被突如其来的空袭改变了，战争让他失去了在这个世界上唯一的亲人。他抱着他妈妈生前送给他的玩具小熊，四处张望地寻找着妈妈，可是他却怎么也找不到他的妈妈，妈妈去哪了？小男孩只能抱着玩具小熊，孤零零地坐在轨道上嚎啕大哭，因为这世界实在是太陌生了，他多希望妈妈能像以前一样跑来安抚他。

第二天，太阳出来时，孩子抱着他的小熊进入了甜甜了梦乡，并且再也没有醒来过，也许他现在是幸福的吧，因为那里有妈妈、没有战争。

我希望战争销声匿迹，让更多的孩子幸福地生活，让更多的孩子不再失去父母。和平之花能够永远地绽放。

冯柏宇

“我再也不跟你玩了。”我大声说，接着又重重地踹了邬少谱的桌子一角。

记得这件事发生在三年级上册，那时我因为考试没考好而闷闷不乐，生气地坐在位子上，写着《语文课堂作业本》，这时后面的桌子狠狠地朝前挤了一下，我对邬少谱大声说：“你别挤！”邬少谱也不甘示弱，“我就挤，还没到线呢！”突然，我的怒气都冒了上来，浑身似乎都变热了，嘴里就像喷出了火焰，我使劲推了邬少谱一把，邬少谱的脸似乎也红了，把我打倒在地上，差点还要坐上去。我彻底被激怒了，打算和他大干一场，我用尽了浑身的力气，打了邬少谱一拳，邬少谱也回应了我一脚。不久，我就被打败了，身上隐隐作痛，邬少谱也被打疼了。

我们谁也不理谁。后来我静静地坐在位子上想：以前我与他是那么友好，每当我不会做作业时，他总会来教我；每当我没有橡皮，他总会借给我，我不能跟他绝交。我沉思了一会儿，最后我打算向他道歉，来到了邬少谱的桌旁，对他说：“我们两个能很好吗？”他听了说：“当然可以。”我欣喜若狂十分。

这次争吵让我懂得友谊是多么珍贵，我真不应该跟邬少谱吵架呀。

英雄，这个名字听起来就十分入耳，历史上和现代有多少人能称得上英雄？来看一看吧!历史中的张飞、关羽、诸葛亮、

岳飞、戚继光等，现代英雄海娃、刘胡兰、黄继光、董存瑞、雷锋等，还有一些无名英雄，它们都很伟大，都应该让我们去敬仰他们。

岳飞是我国古代的名族英雄，但金无足赤，人无完人。

1140年春，金兀术南侵。岳飞出兵大破金兵、收复了郑州、洛阳、兵临朱仙镇，直迫金国首都汴京，就在这绝好灭金的时候，奸臣秦桧向宋高宗献奸计，连发十二道金牌找回岳飞，最终伐金失败。在1142年农历12月29日除夕之夜，岳飞被莫须有的罪名在杭州大理寺风淳亭被赐死。

我们应该学习他精忠报国的精神，战场上可以临危不惧，灵活运用卓越的指挥才能和他的文学造诣以及他正直、简扑、爱国、爱民、爱兵的良好精神和品质。

1948年5月25日凌晨，在一座高山上有一座暗堡，许多战士都在他的枪林弹雨中倒下了。董存瑞忍不住了，就向连长请战去炸碉堡。他带领三名战士炸碉堡。在敌人机枪的咆哮下，董存瑞和三名战士都受伤了，最后他在暗堡下举起炸药包高喊:“为了新中国，战士们冲啊！,说完微笑着拉开炸药包引线，炸毁了碉堡。年仅19岁的董存瑞叔叔牺牲了。

董存瑞叔叔，他那不怕牺牲的美好品质永放光芒，我要向董存瑞叔叔学习，学习他那勇敢、视死如归的爱国精神。

英雄是在国家和名族危难的时刻挺身而出的人，是值得让我们去敬仰、尊重和爱戴的人，我们这个时代需要这样的英雄，我更希望我能成为这样的人。

亲爱的孩子们；

你们好！

我们虽然素不相识，但是你们的信念，坚强，勇敢，期盼却是谁都知道的。

新中国成立了60多年了，虽然世界已经较好地稳定下来，但是还是有很多地方还弥漫这战争的硝烟，就是它让人身陷苦境，让人痛苦，就是它让人们承受这妻离子散的痛苦。我坚信你们和大家一样期盼和平，呼唤和平，扞卫和平。每次看见你们那坚强的笑容，我就感到全身充满力量，我真想出现在你们的身旁，大声呼吁和平！和平！和平！

本来，你们应该和我们一样，享受着阳光，踢足球着，拿着书在教室学习，自由自在地玩耍，享受着父母的爱……可是，因为侵略者的大炮，坦克……毁了这一切的美好。不少人民用自己的生命，用自己的鲜血扞卫了这一切，保卫世界的美好，扞卫世界的和平，但是战争还是在继续。今天，让我们一起大声呼吁和平，让我们为战争下场雨，洗净它，让明天的阳光更明媚，更美丽，让和平的彩虹搞搞挂起吧！我们会默默支持着你们，总有一天世界会真正和平！

一起呼吁和平！和平！和平！

祝

早日脱离战争！

一个中国孩子

[给还在战争中的孩子小学四年级作文