读书的快乐六年级作文(汇编20篇)
虽然帮助人是一件辛苦的事,但是当你为了别人做一件好事之后,那一瞬间会让你感到快乐。下面是读书的快乐六年级作文,欢迎阅读!
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7046作文
1000什么都快乐的读书笔记
全文共 279 字
+ 加入清单“每次读三毛的《什么都快乐》,总有种想在阳光下、在薄荷清香的环绕中跳舞的感觉,我很喜欢三毛这种闲适、轻快、安静的生活,它远离喧嚣,远离社会的纷扰,卸下了沉重的包袱,化繁为简。于是整个人便轻松了,心也干净了、开阔了,能容纳更多美好的事物了,快乐便随之而来。
快乐躲在世界的角落里,等着我们用心去发现。记得那一次家里进行卫生大扫除,我负责擦窗户玻璃,本该是件苦差事,我却干得不亦乐乎。看着布满尘垢的玻璃一点点干净起来,阳光透过玻璃折射进来,很绚烂,很明亮,我哼着小曲儿,伴着窗外淡淡的兰花香,只觉得无比舒畅。快乐其实很容易获得,只要热爱生命,简单生活,用心感受。”
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篇1:我读书我快乐作文
全文共 1125 字
+ 加入清单我的爸爸喜欢读书,他经常手捧一本书,在杯中香茗飘溢出或浓或淡的茶香中,有滋有味儿地看着书;时而拍手叫绝,时而为书中人物的悲惨遭遇而扼腕痛惜……爸爸在读书中丰富了自己的业余生活,完善了自己的人格,获得了渊博的学识,他的语言风趣幽默,他从书中得的快乐溢于言表,他的这种快乐也时常感染到我。在爸爸的熏陶下,我迷上了读书,我从博览群书中得到了无比的快乐。
我的童年是听爸爸给我讲民间故事和童话故事中度过的,一个个优美的故事,使我有一种荡气回肠的兴奋与快感,我从一个个或悲或喜的故事中明白了很多人生哲理,也在一个个美好的故事中营造我美仑美奂的梦想……
到我长大了,能够独立自主看书的时候,爸爸和妈妈就给我买了很多的儿童读物。我对那些书爱不释手,经常如饥似渴地逐句逐章地读下去,我被书中优美的语言和丰富的故事情节所打动,我的书架上,床头堆放的全是《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》、《智慧海》等等的书。我读书到了废寝忘食的地步:吃饭时妈妈得叫我几次,坐到了饭桌前,我手里仍然拿着书,还一边吃一边看,妈妈担心吃饭看书会引起消化不良,但我仍然我行我素,不把妈妈的话放在心上;睡觉前我也要看书,往往看得很晚都不忍丢下书去睡。只有妈妈亲自到我房间强行地关灯命令我睡觉,我总是嘟着嘴说:“妈妈,再让我看一会儿,行吗?把这一段看完就睡……”后来,爸爸妈妈怕我迷上看书就规定了我的看书时间,我只得服从,我好羡慕能够自由自在看书的爸爸啊!
不要以为我看书只是走马观花、囫囵吞枣,我看书是入情入理,用心领会书中的精髓。看童话书使我懂得了真善美,使我能明辨是非;看科技书使我明白了很多科学道理,使我知道了人类的起源,科学的进步以及宇宙的奥秘,使我相信科学,摒弃迷信;看小说使我丰富了自己的语言,在与同学的沟通中妙语连珠语言风趣幽默,使别人听我讲话感到是一种享受,我从看书中得到了快乐,也给大家带来了快乐。这种感受真好。
爸爸以前告诉我说,读书实际上是在与博学的作家交流对话,我还不相信,到了我迷上读书以后我才知道爸爸的话很有道理。有了书,我不再感到孤独。当我一个人的时候,我就会拿出书,有滋有味的读上几篇;当我烦恼的时候,我就会拿出书,看上几篇别致的散文,那北国风光雪域高原的静谧,会使我那颗烦燥不安的心马上安静下来……
很多作家成为了我不曾谋面的朋友,他们给我予启发,他们经常为我指点迷津。有了与他们的对话,我感到受益匪浅;也从他们对话中,我学到了知识,也得到了无比的快乐。爸爸和妈妈时常说我是“书虫”,而我却自誉为“书龙”。我就像一条小神龙一样自由翱翔在浩瀚的知识海洋里,我获得了打开知识殿堂的金钥匙,我得到了通往幸福的通行证,我掌握了一步步实现理想的秘方……
我读书,我快乐。
篇2:快乐的童年六年级作文
全文共 676 字
+ 加入清单回想起来,那件事已经过去整整一年了,但在我的眼里,仿佛才刚刚发生。
在去年寒假的一天,我和几位“死党”一起在门前的小巷子里骑自行车玩。这不,到了约好的时间,一位位“党员”便全员大集合了!这时,有大将风范的刘灿文发话了:“我们上哪呢?老是去北山有什么意思?”只见他眼珠子骨碌一转,声音拖得老长,“不如——我们六人分成两组,来个赛车大比拼吧。”他的提议得到了大家的一致通过。为了安全起见,我们约定“友谊第一,比赛第二”,千万不能为了争第一乱撞,否则回家不好交代。
我们选好了两队的队长:刘灿文和曹迤宁。以刘灿文的家为起点,以我家为终点,在一声“One、two、three,go——”中,我们以闪电般的速度冲了出去。
骑着骑着,忽然我看到在我前面的曹迤宁拐弯进了另一条小巷子里。“嘿,这家伙,原来是想抄近路!可惜这不是最近的路。”对这一带地形最熟悉的我暗自笑道。紧接着我一阵猛骑,也拐弯进了一条小巷子。不一会儿,我便赶上了曹迤宁,和他来了个齐头并进。我们两个顿时发生了一场激烈的“追逐战”。
我们互不相让,一会儿他追到我,再一会儿我赶上他,谁都不甘示弱。在碰到一个90度的急转弯时,大概曹迤宁求胜心切,他依然急速前进,根本没有做好刹车的准备,结果和墙壁来了个“亲密接触”——撞墙了。幸好他撞得不重,最后只好由我一手搀着“哎呦哎呦”直叫唤的他,一手扶着自行车艰难地来到终点。
这时,其他人早已等候在那里了。可是明明输了的曹迤宁却还粗着脖子大声争辩着:“要不是……我就赢了!”看着他擦破脸皮还赖皮的样子,我们不禁大笑起来。
童年的往事,真让我回味无穷!
篇3:快乐暑假六年级
全文共 406 字
+ 加入清单我的暑假呀,去家里旅了游,不信,就来看看吧!
第一站:作业山。
在一个风和日丽的早晨,家里安安静静,只有爸爸的呼噜声和我“唰唰唰”的笔声。为什么呢?因为先苦后甜,只有这样,先写完作业,之后才可以开开心心,快快乐乐的玩耍。
第二站:电子国。
“啦啦啦,啦啦啦,作业终于写完了,不用天明就起床……”作业山终于被我移走了,浮现在眼前的是电子国。我打开了电脑,找出了《爱情公寓》大电影,看了起来。然后,我又与游戏大战了三百回合,玩的不亦乐乎。
终点站:家务河。
天天在家玩游戏也不太像个事儿,所以我就和妈妈一起打扫卫生。我和扫把先生在地面上扫来扫去,地面干干净净,和拖把小姐在一块拖地,地面像镜子一样,用抹布奶奶擦桌子,桌子白白的,再用铁丝网哥哥和洗洁精妹妹洗碗,碗开开心心……看着干净整洁的家,我开心地笑了。
暑假结束了,我的旅游也到此为止,希望下一个假期,我的旅游一定要更加的开心,快乐,充足!
这就是我的暑假,一个让我难忘的暑假。
篇4:我为快乐而读书
全文共 277 字
+ 加入清单作者:李佳怡
我为快乐而读书。从小时候,我就很喜欢读书,虽然有很多字不认识,但是里面的图画依旧吸引着我。总是让我爱不释手。我总是想知道书里面的情节,总想记住书中的秘密,总觉得它就像是另外一个世界,我在那个世界里遨游。我总是喜欢坐在月光下读书。可以让我懂得很多知识。比如:《十万个为什么》可以让我懂得许多宇宙的奥秘《窗外的小豆豆》把我带进了豆豆的生活中,让我明白在生活中会遇到很多的困难,但要有勇气面对!《海底两万里》告诉了我们不要伤害海洋里的动物,要保护它们;历史书籍还可以让我们了解名胜古迹。
同学们让我们步入书的海洋,分享书中的趣事,所以我为快乐而读书。
篇5:我读书我快乐一年级话题
全文共 1025 字
+ 加入清单小学这些年中,我读过不少书,其中印象深刻的书也不少,但有一本书,我看了又看,每一次看这本书,我都会联想到我自己的一些事情。这本书的名字叫做《孤女努力记》。 In the past years, I have read a lot of books, and there are many impressive books, but there is a bookI will think of some of my own things in this book.The name of this book is "Lonely Girl Work".
书中的主人公名叫佩玲,祖父非常富有、善良,但是双目失明的祖父性情古怪。原来佩玲的父亲为了与母亲生活在一起,离家出走。由于父母相继去世,佩玲不得不历尽千辛万苦来到祖父的工厂做工。但是祖父一直记恨他们,佩玲不敢直接相认,她希望通过自己的努力让祖父认识她。而祖父管辖的县镇有上万人,佩玲年龄又小又是初到这里,要想在人群中成为精英,想要见到祖父,可是难上加难啊!而佩玲凭着不懈的努力和坚定的信念,所有困难都难不到她,最终她和祖父相认,找到了属于自己的幸福。
佩玲,一个年龄与我相仿,父母双亡的女孩,却已学会了坚强,自己生活,坚持不懈,凭自己的努力去寻找幸福。而以前的我给人的感觉就是一个长不大的孩子,一遇到一点困难就靠父母的女孩。在学习上,我遇到一点难题就不想再去思考、再算算,而是立刻问父母,有时侯马马虎虎混过去。不止在学习上,我干其他事情也一样,遇到困难就想放弃。所以,我几乎什么事情也干不好。
而看了这本书以后,我若有所思,为什么她的生活那么坎坷,最后却能获得幸福呢。我渐渐地明白了其中的道理,此后我学习不再是懒惰、对难题退缩了,反而更加喜欢钻研难题,我渐渐的觉得解决困难是一件很快乐的事。学习上的困难解决了,生活上,我也不再向那些可恶的家务活低头,。我想现在,即使父母不在身边,我都可以自理好我的学习,我的生活,不再是以前那个畏惧困难,甚至向困难低头的女孩了。
如果佩玲不是书中那个虚幻的主人公,我真想当面感谢她。仔细想想,生活中不是也有许多像佩玲这样的人吗。她并不是虚幻的,而是实实在在的。
书的魔力就是那么大,可以让你领略到其中的乐趣,可以开阔你的视野、陶冶你的情操,可以领悟到你从未领悟到的哲理,可以使你改头换面……多读对你有意义的书,可以改变你的命运,可以让你变得更加充实。像我一样,读一本好书吧!
篇6:我读书,我快乐作文300字
全文共 291 字
+ 加入清单读书是我一生中最快乐的事。只要手中有书,我就忘了吃,忘了睡。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”也正是因此,我爱读书。人们都说“开卷有益”。所以,我更加如饥似渴的阅读。
记得有一次,我在看《冒险少年》,看到他和魔王正在硬拼,我被带进了故事情节,突然大喊道:“杀呀!”而此时,门外的妈妈刚好问我要不要杀掉小鸡,炒着吃。妈妈听我如此回答,便去了。一会儿,妈妈叫我吃饭,我嘴上答应着,屁股却还紧紧地贴在椅子上,直到妈妈过来拽我,我才依依不舍的合上书,站起身,慢吞吞的离开了房间,来到餐厅。
晚上,吃着美味的炒鸡,我不禁心生疑问,一问妈妈才知道,原来是小鸡被老妈给宰了。
读书使我快乐,我爱读书。
篇7:快乐五一的六年级
全文共 483 字
+ 加入清单终于到了五一假期,我们一家三口来到农村看望爷爷。在这里,有我们的杨树苗。
第二天下午,爸爸要到山上起树苗,为了让我在农村锻炼锻炼,妈妈决定让我也跟着大人一起去上山劳动。我们一起登上拖拉机起程了。一开始我们很兴奋,我和弟弟有说有笑,但是后来,路变得崎岖不平,车在路上颠簸起来,人在车上也颠簸起来。我们坐的车颠到地方。
开始劳动了,我和弟弟,大人们分好工就干起了起来。我和弟弟把50根树苗放在一起捆成一捆,大人负责究树苗。我负责数50根,我们就捆成4捆。这是我们的汗珠从头上渗了出来,满手全是土。爸爸满意地看着,说:"你们捆了7捆就奖励你们10元。" “OK”我爽快地回。干了一会弟弟累了,罢工了。可我呢?我还是坚持不懈地捡啊,数啊。我东拼西凑,终于,100根被我分成了两捆。我兴奋地喊“我们终于困到7捆了。”我想5元来吧!可我没注意脚下的石头。“通—— 一声,我被一块石头绊倒了。‘哎呦——哎呦——疼死我了。”我呻吟着没人理我,我站起来开始像小鸟一样快乐地奔跑,风从耳边吹过,好惬意。天黑了,我们满载而归。
虽然这一天我们很辛苦,但是我很快乐。是因为劳动是光荣的,快乐的……
篇8:帮助别人快乐自己六年级作文
全文共 504 字
+ 加入清单好事,谁都会做。可是做一辈子的好事,你能吗?说起这个做了一辈子的好事的人,我想大家一定会想到可亲可敬的雷锋叔叔吧!没错,三月是学雷锋月,趁着今天是休息日,我呢,打算做一件助人为乐的好事。
我先看了看家里,没有需要帮助的地方 ,我穿好衣服,出门了,去找需要我帮助的人了。刚出门,就看到楼下尘土飞扬,我赶紧跑下楼,原来是四楼又搬来了一家人,他们正在装修呢!当我环顾四周,脑袋里灵光一闪,嘿,有了!今天我就来清理楼道吧 !说干就干,我跑回家,拿了扫帚,小拖把和簸箕,上到七楼——哟!门口还堆着垃圾呢,我先把垃圾扔到楼下的垃圾桶,又跑上来,把地扫了一遍,又拖了一遍,还把门上的灰擦了擦。唉,终于扫完了一层楼,我想了想:我假如一直这么干下去,一层楼一层楼地打扫,我就要累死了!我先从六楼开始,把每层楼的垃圾提到楼下扔到垃圾桶里,然后我又把每层扫干净,后来呢,我又看到三楼楼道里有一盆花,我给它浇了点水,我就打扫完了。
我又从七楼到一楼看了一遍,发现楼道墙上画着好多乱七八糟的东西,于是我在一楼告示栏留言“请勿在墙上乱写乱画”,我累坏了气喘吁吁地回家,但是很开心,我今天也学雷锋了,做了一件好事!
篇9:我读书,我快乐作文
全文共 562 字
+ 加入清单暑假,我怀着无比喜悦的心情,去阅读法布尔写的一部世界名著——《昆虫记》。法布尔是法国杰出的昆虫学家和文学家。他成功的重要标志是他根据自己近40年的仔细观察和悉心研究所得,又花了30年才写成了《昆虫记》这部不朽的世界名著。法布尔用了这么长时间才把《昆虫记》写出来,真是太不容易了,要是我,绝对坚持不下来的。平时我做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。所以,我非常佩服法布尔。
《昆虫记》这本书写得很好,我很喜欢它。它向我们详细讲述了:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲虫、蟋蟀、蝉、苍蝇等昆虫的生活习性。其中,有一篇文章让我知道了绿头蝇原来是大自然的环卫工人呢!因为只要有什么东西腐烂了,绿头蝇总是第一个冲上去的,每次看到这种情景我都想呕吐。但我们都错了,绿头蝇冲上去是为了把腐烂的东西给清理掉,看来,是我们误解他了呀!自从我看了这篇文章,我就开始保护绿头蝇,不让它们受到伤害,它们可是大自然勤勤恳恳的“环卫工人”呀!
读了《昆虫记》这本书,我的感受很深,也给了我很大的启发:在生活和学习中,我要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确地记述观察所得到的试试,即不添加什么,也不忽略什么。”做任何事情都要坚持不懈,要为了理想而不断奋斗。
篇10:读书让我快乐的
全文共 521 字
+ 加入清单读书,是一件快乐的事;读书,是一件有趣的事;但养成读书的习惯却是一件辛苦的事。
小时候,我并不爱读书,看到书心中就有一个字“烦”,既讨厌又枯燥,对我来说一点也没有兴趣。上一年级时,我不会写看图说话,总是被老师严厉地训骂,每次都是哭着回家。但一次偶然的机会,让我想改变自己。
有一次,妈妈带着我去听一个“如何写好作文”的讲座,那时我只会几十个文字,但我听懂了一句“要学好作文,首先要学会读书。”回到家,我把自己关在屋里,拿起一本童话书,克服着厌烦书本的情绪,看了一篇童话小故事,看到小动物栩栩如生的样子,我觉得仿佛不太讨厌书本了,于是又全神贯注地看了《龟兔赛跑》,我看呆了,也跟着兔子和乌龟奔跑起来,我被书中的小动物所深深地吸引着,我看了一篇又一篇,把一本童话故事书看完了。晚上,我做梦也梦到了故事中的小动物,我和他们一起玩耍,一起唱歌赛跑……
书像磁铁一样深深地吸引着我,我看的书越来越多,从中得到许多快乐,我的写作水平也逐渐提高了。现在,我每天都会抽出时间来看一篇文章,无论这篇文章多长,不管怎样我都要把它看完,读完后我还会写一两句读后的感想与体会。
读书其实并不困难,只要你用心,有多少心就能干多少事,读书是很快乐的,因为你能从中得到乐趣和知识。
篇11:我读书我快乐作文500字
全文共 516 字
+ 加入清单高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,看书可以让我们长知识,陶冶人的情操,我也很喜欢看书,尤其是那一篇篇美文。
在小的时候,我五岁可以自己独立看书了,在那时我最爱读的就是童话故事,只要我端起一本书来读时,嘴里一直在念叨着什么,如《白雪公主》,这是我小时候最喜欢的童话故事了,每当读到白雪公主那善良可亲的章节是,脸上总会露出会心的微笑。
上小学低年级时,识字较多了,便感觉小时候读的那些书不能满足我了,就增加了小诗文,我读着岳飞的《满江红》,描绘着他为国家衰亡而无能为力时,我心中汹涌澎湃,慷慨激昂。我又读到《宿建德江》时,似乎看见了孟浩然坐在小船上思念家乡的场景,心里也就流露出一份同情的心情。
到了小学高年级时,我开始读一些哲理、小说类的书,如《草房子》、《细米》……这书里的故事情节与描写方法令我回味无穷,每当看到细米被挨打时,即可怜他,又憎恨他那坏毛病;每当读到《根鸟》这本书时,又读懂了诚实的重要性。
升入初中后,接触了更多的文言文,让我感觉并不那么费力。这都是因为读书带来的改变。我们一定不要怕吃苦,因为努力可以创造奇迹。
“一日无书,百事荒芜”。如今,书已经成为我生活不可缺少的一部分,我爱读书,因为读书可以让我们生活更美好。
篇12:我在读书中得到了快乐作文700字
全文共 700 字
+ 加入清单有人说,书是人类进步的阶梯;有人说,书是一辈子的智慧;有人说,书是一位亲切的老师。我要说,书是一部精彩的电影。
7岁,我与书结缘。准确的说,是与《青铜葵花》相遇了。一年级的我,也许有太多不认识的字,也许有太多幼稚的想法;一年级的我,也许不认识任何名作家,也许不会上网。但是一年的我早就认识曹文轩了,看《青铜葵花》我翻烂了字典,一页一页,一个字一个字的看,用我幼稚的思维,细细品味它的味道。我要感谢曹文轩叔叔给一年级的我一个阅读的开端!
8岁,书成了我的老师。杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》吸引了我。我醉心于漫画版里的活泼,文字版里的描写。一个二年级的小孩子,早已懂得了浅显的自尊。但我在图书馆看完了,在书店里坐着不动,微感店员的厌恶,但为了书,厚点脸皮,也不算什么。马小跳的坚强、活泼、有责任感深深触动了我,从此我就很喜欢上杨红樱老师。
9岁,我爱上了古典名著,小小三年级学生,一有时间,就抱着四大名著,《儒林外史》、《三国志》原版啃个不停。我已认识了许多字,看书的速度大大提高,几乎一目十行,家里的书一遍又一遍的看,很少去看那些幼儿版的书了。小小的我,吃透许多许多书。我喜爱李逵的天真烂漫,赵云的七进七出,贾宝玉的超凡脱俗与孙悟空的刚正不阿。
10岁,我与书为友。生命不息,观书不止。沈石溪的动物小说,我至今仍爱。爱《狼王梦》,爱《导盲犬迪克》,爱《象母怨》。我发现,动物也是有感情的,也是有思维的,也是有爱是!动物是人类的朋友,这不过是一句客气话而已,有多少动物死在人类的枪口下!
11岁,我与书为伴。我,现在的我,有“吃”书5年经验的我,虽偶尔一目十行,但却也非常认真,我爱书,书给我的童年带来了许多乐趣。
篇13:读书的快乐
全文共 469 字
+ 加入清单生活里没有了书籍,就犹如大地没有一丝丝阳光;智慧里没有了书籍,就好像美丽的小鸟儿失去了翅膀。
新华书店,是我爱去的地方,只要一有时间,我就会去书店里淘书。书,是人类宝贵的财富;是知识和文化的使者;是人类智慧的结晶。我最喜欢看《冒险小虎队》了,怎么看也看不够,因为它带给了我知识,告诉我做什么事都要仔细,要认真。我看了《冒险小虎队》之后,心里总是很害怕,不过,我很想当里面的一个成员,走向冒险的大门。
每当我一来到新华书店,都会迫不及待地跑向卖《冒险小虎队》的地方,捧起书津津有味地看起来。我一入了迷,便不想回家了,也不会感到饥饿,正应了高尔基的一句话:“书中自有面包在。”如果我看中了一本书,便会一蹦三尺高。每天,在家里,我都会看书,所以,我被爸爸妈妈起了一个外号“书呆子”。我还喜欢看各种各样的书,在《白雪公主和七个小矮人》中,我最佩服白雪公主了,因为她很坚强。我还喜欢看《西游记》,孙悟空虽然很淘气,但他处处为师父着想。
篇14:我读书我快乐初二作文
全文共 596 字
+ 加入清单书,是人类最亲密最真挚的朋友。高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。书,是浩瀚的大海,任凭我自由的遨游;书,是宽广的天空,任凭我勇敢的遐想;书,是神秘的宇宙,任凭我大胆的探索。
书,是我的另一片天空。在书中,我可以尽情的吮吸知识的雨露;在书中,我可以无拘无束的与古人对话;在书中,我的心情随主人公的喜怒哀乐而转变;在书中,我可以学到许多做人的道理、处事的方法。
“不以物喜,不以己悲。”这就是世人尝求的古仁人之心:不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。路无坦途,人生难免有挫折,面对困难和挫折,不应自暴自弃,萎靡不振,要勇敢面对。是书,教会了我如何面对困难与挫折。
“海内存知己,天涯若比邻。”朋友是人生的财富。朋友是沙漠中的那一片绿洲,给予我们希望的寄托;朋友是黑暗中的那一盏灯,给予我们光明的憧憬;朋友是航行中那一道指示灯,给予我们正确的方向。是书,教会了我友谊的珍贵。
“老骥伏枥,志在千里。”志向,是追求人生目标的路灯,是通向成功的桥梁。一个人活着,如火没有志向,那就如行尸走肉,没有灵魂的躯壳,只有远大的志向,才能将我们带想成功的彼岸。即便年岁再高,也不能无志。是书,教会了我志向的重要。
我读书,我快乐。因读会了保尔钢铁般的意志而快乐;因读会了海伦·凯勒的用心灵去感受生活、热爱生活而快乐;因读会了爱迪生面对困难不低头、有坚韧的毅力和聪明的智慧取得成功而快乐。
我读书,我快乐——快乐有书陪伴。
篇15:描写读书让我快乐的满分
全文共 998 字
+ 加入清单看着肯前这一排排五颜六色封面的书,笑容不禁荡漾开来,恍惚中,一个个如花般可爱的字精灵从书页中不断跃出,掩埋了世间一切的丑恶,如同春风带来一阵芬芳,漫延四周。 Looking at the rows of books with colorful covers in Kenqian, I cant help but smile.Out of the ugliness of everything in the world, as if the spring breeze brought a fragrance, spreading around.
我叹服在李白的浪漫中,我跟随在贝多芬坚强的意志中,我沉溺在雷锋的无私精神中,我领悟在《爱的教育》中,我陶醉在舒婷的《致橡树》中,我失落在曹雪芹的《红楼梦》中,就这样不断地阅读,我们不断地完善,不断地在充满纯净梦幻、坚强懵懂的书中成长。
海棠因为有第一束阳光的照耀,才绽放出灿烂的光芒;黄鹂因为有第一颗朝露的滋润,才歌唱出嘹亮的音符;而我们,因为有着千万好书的灌溉,才能更完美地诠释我们的人生。
书本是无价的,是垫在我们脚下坚实的石块,让我们更快找到属于自己的蓝天;书本是无价的,是拼凑在我们小船上厚实的木块,让我们更快地驶达属于自己的芳洲。
走进每一本书,都会勾起一串串晶莹玲珑的回忆,有时风起云涌,有时自责伤痛。书就像一位知心朋友,用自己独特无声的语言抚慰我们弱小的心灵,甚至把伤疤抚平,让我们在阳光下露出最明媚的笑脸,对着天空说:“我——不会输给这个世界!”
书,让我们博古通今。以历史为镜子,让今天更美好。书,让我们知情达理,了解我们的感情,懂得做人的道理。
在这个梦幻得如同静谧而恬淡的童话的年龄,我们总会在书中灵动的人物故事中,寻找解开迷茫的钥匙,从而使我们立正脚步,踏踏实实地向前走,一直走到开满花的锦缎上,与最遥远的星辰心连心谈论世界的美好。
好书,就像给脆弱的人加上一个自信的光环,使其不易患病,好书的气息在我们生命之海泛起朵朵涟漪,它沁入我们的灵魂深处,让我们的气质更加高雅,让我们的人缘更加和谐,让我们的学习之路更加顺利通畅。
书不仅仅是一个名词,它代表着无穷无尽的知识,只要我们用心读,才会得到那把开掘金矿的工具,斩去沿路荆棘,驱除野禽恶兽,才能挖掘到金灿灿的知识“金矿”。
在书中欣赏绝美的风景,树林中一只只雏鸟展翅鸣叫,飞往更美的茂密绿林。
篇16:我读书我快乐二年级600字话题
全文共 711 字
+ 加入清单我觉得读书就是一种乐趣。你们说是吗?我想你们一定有和我一样的见解,是的读书就是一种乐趣。 I think reading is a pleasure.Do you say yes? I think you must have the same opinion as me, so reading is a kind of fun.
朋友!有人说过"读一本好书就是和许多高尚的人谈话";也有人说过;"书是全人类的精神粮食"我都赞同这些说法,但我最想说的是:"读一本好书是一种乐趣。"想知道为什么吗?那就听我慢慢道来。
"读书好,多读书,读好书。"这是冰心奶奶说过的话。
想知道读书的乐趣,必须先学会读书。有人会问:"读书有什么好学的?"那我要告诉你读书要学的可多了。"我告诉你在读一本你自己喜欢的书时,你要把自己当做书里的主人公,那样的话你就能在书的王国中自由的飞翔。这是读书的乐趣之一。还有要注意重要词句,看完一篇文章后,在后面写上自己的体会,训练自己的表达能力,这也是读书的乐趣之一。
要"多读书"把自己喜欢的,不喜欢的通通看一遍,用文章来陶醉自己,说不定你还能当场写下一篇作文呢!读书要像吃饭一样"细嚼慢咽"而不是"狼吞虎咽",这样你就找不到乐趣了。要慢慢看!
还要学会选择,选择一些对自己有用的书,不要尽看那些笑话书。漫画书。只能偶尔看一下下。要多看一些中外名著,如:《三国演义》。《西游记》。《红楼梦》等中国古典名著和《茶花女遗事》。《爱的教育》。《呼啸山庄》等外国名著。看完一遍再看一遍直到自己完全理解后你就能感受到读书的乐趣。与书融合,让故事与人融为一体,让自己喜欢上读书。用书来陶冶自己的情操。把自己训练成一个小作家!
篇17:我快乐的读书生活作文500字
全文共 511 字
+ 加入清单说起我的读书生活,我会又快乐又兴奋。因为,关于读书我经历了好多好玩又有趣的故事。
暑假时,我到小姨家去玩。小姨家的书真多啊!我喜欢一口气看个够,白天看不完。晚上,等大人睡了,嘻嘻,我常常带着弟弟爬起来,偷偷的再看书,刚刚开始还只是敢看一小会。过了几天,看到大人没发现,胆子渐渐大了起来,我和弟弟一手拿着手电筒,一边提心吊胆一边津津有味的窃读,直到半夜,一大群磕睡虫找上门来了,我和弟弟才放下书,倒头便睡。
书,让我体验了无穷的乐趣。在书中,皮皮鲁带我坐上了舒克和贝塔的五角星飞碟到处去探险;《梨子提琴》告诉我音乐能美化人们的心灵;《马兰花》让我知道善良的人有善报,恶毒的人会受到惩罚。……
读书,还让我受益匪浅,懂得了很多道理。周六,我去姐姐玩,姐姐给我几本她小时候看过的课外书,里面有一本书,《小学生心灵鸡汤》,里面有100种感人至深的父母和儿女之间的故事。看完这本书我感到父母给予儿女爱的太多了,父母的恩情儿女一生都还不完。那么,我们还有脸向父母发火吗?想到这里,我心里惭愧极了。
我想用一句诗来评价书,书犹药也,善读可以医愚。意思是说,即使再笨的人,读了书也会变聪明。
书,不仅是我学习的好伙伴,也是我最尊敬的老师,我爱读书。
篇18:读书带给我的快乐
全文共 422 字
+ 加入清单读书是一种乐趣,或许你还没有感觉到,当我读完了一本书就会感觉到一份轻松,一份喜悦,我就会感到脑子又增添了一分知识,一份快乐。
我在阅读中感受着书籍带来的智慧与快乐,读书总会有新的发现,新的收获,书是人类的精神食粮,是人类文明延续的营养品。
当我遇到不会的字或词,我就会想到书,借鉴于书;当我脑子里一片空白时,我还会寻找书,给我增添知识;当我看到别人成才的时候,我第一时间就是要去读书,我的生活离不开书,人类的生活更离不开书。
当我正在看一本故事书时,我会感觉到身临其境,把我自己想象成主人公,去想主人公的想法和心思,这样会更有意思,带给我的快乐会更甜蜜,当我正在肚一本作文书的时候,我会借鉴书中的好词好句,让它的知识成为我的,照样子模仿写一篇作文,无视的乐趣有很多,就靠你一一的发现,当我难过时,会从书中找到安慰,当我遇到困难时我会靠从书中学到的知识来化解困难。
人的一生没有书,肯定也就没有意义我们要与书为友,以书为侣,善于读书,常读常新,其乐无穷。
篇19:我的读书故事的六年级作文
全文共 1145 字
+ 加入清单莎士比亚曾经说过,“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我很喜欢这句话,因为在我的字典里,书籍就是树苗要吸收的营养,就是婴儿要吮吸的乳汁,就是人耐以生存的空气。我喜欢读书,它是我每天必做的一件事。因为爱上它,才让我的知识越来越丰富,才让我爱上写作文。
从两岁半开始,我就喜欢看书了。那时候看的书都是薄薄几页,寥寥几个字,在我的眼里那些字就是些奇怪的符号,吸引我的都是色彩鲜艳的图画。我记得,我有几本很特别的书,每次出去旅游,总是会带在身边,然后拿支笔在上面又写又画又涂。旅行结束后,妈妈会将我画脏的书用神奇的擦头擦掉。渐渐长大后的我才知道,妈妈给我买的书叫口袋书。
到了六七岁以后,我迷上了童话故事——《安徒生童话》、《格林童话》、《365夜故事》······。灰姑娘的水晶鞋为什么只有她能穿?为什么青蛙可以变成一个王子?为什么莴苣姑娘的头发有那么长?为什么明明是一只丑小鸭会变成一只美丽的白天鹅?每次看完,脑海中总是浮现出像气泡那么多的问题。也有好几次,看着看着就睡着了,梦见自己穿着水晶鞋、穿着礼服在皇宫里舞蹈、歌唱,吃着用金盘子装着的牛排,喝着用银杯装着的饮料。现在,我终于找到了答案,童话里的世界都是美好的,它宣扬的是真善美,它让我们在幼小的心灵里播下美与善的种子。
随着年龄的增长,我越来越喜欢看书,涉猎的方面也越来越多。《十万个为什么》为我解了许多疑惑,《中国上下五千年》、《胡姐姐讲历史故事》让我了解了中国的人文历史。还有许多文学方面的书籍,让我领略了中国语言文字的神奇与美丽,《细米》、《草房子》······尤其是《四大名著》给我的印象最深,小说中每一个人物都描写的那么细致、那么传神,每一个画面的描写都让我仿佛置身其中。
现在,书籍是我最好的朋友。伤心的时候,读书能让我消除烦恼;快乐的时候,读书会让我内心更加快乐!书就是我快乐的源泉,它是我密不可分的好伙伴。
在我家,随时可以看见书!家门口、电脑旁、沙发上、椅子上、卧室里······,都有书籍。书最多的地方就是我的房间、书架上、书桌上、飘窗上、钢琴上、柜子里、还有五个大大的箱子里,都是书籍。我觉得,我家都可以开个小图书馆了。
我最喜欢过周末了,一家人聚在客厅,一起看书。奶奶喜欢阅读做菜方面的书籍,她就想让我们吃得更有营养;爷爷喜欢看健身书籍,他最近迷上了太极拳;爸爸最喜欢看一些经商之类的书,就想着赚钱吧;妈妈最喜欢看育儿方面的书,不过,最近迷上瑜伽,喜欢看一些关于心理和瑜伽方面的书籍;我呢?最近迷上了地理杂志,被异国风光给吸引了。现在,我有一个愿望,就是到全世界去旅游,用我手中的笔去书写这个美丽的世界。
我相信我的愿望一定会实现,因为爱看书的孩子,就一定能实现梦想!
篇20:最快乐的时间六年级作文
全文共 694 字
+ 加入清单下午已经来了,有时一天中最快乐的一段时间了。因为下午是我们的娱乐时间,可以放松心情,不必再上语文数学了,也不必要为学习而烦恼,有必要就只有尽情玩罢了。
下午第一节课已经到来了,我们首先上了一节韩语课,是杨希老师给我们上的课,杨希老师先给我们讲了韩语中的单元音,老师教完一遍,我才知道原来韩语的单元音发音与我们的汉语有很多相似处。例如韩语中的某个元音就与汉语中的一些发音基本相同。所以学韩语并非很难,杨希老师教了几遍,就让我们班中的几个同学起来读。老师说:“如果不会读的,就要罚唱一首歌,不过会读可以让别的同学唱一首歌。”当时教室一片寂静,没有人敢说话,都怕读不出韩语来,虽然并不怎么难,但毕竟也有十几个单元音嘛,加上对韩语的不熟悉就更不敢了。没有办法,老师只能用手来指,指到谁就是谁了,除了这些外,老师还教我们一些韩语与句子。
不久已经是第二节课了,这节课和第三节课都是同一位老师教的,因为这两节课是同学们自由选择学习的,是两节学习自己喜欢的科目的课,我报的是音乐,我学习的固然是音乐了,不久老师就将我们带到了各自学习的地方。来到那后,我们是由音乐老师来教的,音乐老师是一位高大的壮汉。他首先要我们自我介绍,并唱一段歌曲来看看我们的声调如何,我们各自都唱了几句,整体来说是不错的,其中就有几个唱的很好,但与音乐老师想相比却是差得很远,老师取出一支笛,往上方一吹,美妙的笛声就传遍校园,小鸟也陶醉了,接着老师用笛子给我们吹了一首曲,只见他的手指在笛孔上来回地摆动,并用嘴吹起,一首优美的乐曲就出来了,但却没有正式教我们学习唱歌,所以这两节课就只有听歌而已,但我却很高兴。
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