读书的快乐六年级作文（最新20篇）

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”也曾有一位大丈豪说：“读一本好书就像跟一位高尚的人谈话。”

书是知识的宝库，储存着无数的精神食粮，读书就是打开这座宝库的钥匙，是人类的最高享受。我们寂寞时，可以从书中得到安慰;有疑难时，他会给我们解答。他好像我们的导师和朋友，一直跟随着我们，鼓励着我们，要我们向光明的前途迈步。

读书也让我懂得了人世间的真善美。读书让我知道《假如给我三天光明》里的盲人那坎坷的一生，同时也向我们呈现了他们那惊人的毅力和不屈不的挠精神;读书让我知道周恩来，钱学森的爱国精神;让我知道了平凡人的伟大贡献。

文学的魅力无穷，书中的世界最大。顿悟是人在精神上升时的飞跃，而书籍便是保证飞越的撑杆。最庸俗的人是不读书的人，最吝啬的认识不买书的人，最可怜的人是与书无缘的人。

书籍是炎夏的凉荫，是严冬的炭火，是治狂医骄的良药，是灵魂的伊甸园。但愿天下无尽，化为生生世世伴。

我无法想象，如果随着这个社会发展，纸质书真的不复存在，那人类会变成什么样子。就像我无法想象，自己在没有书的日子里该怎么度过。

说起我和书的故事，那真的是个意外，因为我小时候的个性，真的是与读书完全不沾边，也是读书才改变了我的脾性，让我能够静下心来，去思考，去用心感受。

那时候每天只想着玩闹，心思完全不放在学习上。还经常跟小朋友打架，会随意折毁公园里的花花草草，也可能拿着一根竹节去逗弄小区门口的小猫小狗，那副样子简直不像个女孩子，爸妈也对我特别失望。

直到有一天，爸爸下班回来看到我又在小区外面疯闹，就把我带回家，洗澡换了身干净的衣服，从包里拿出一摞漫画书，我一开始是排斥的，很难想象我可以一下子坐下来安静的看书，简直天方夜谭，可是有些事情你如果不去尝试就永远不知道自己能不能做到，果然，我一下子就被书里的内容吸引到了，认真的读了起来，晚饭都差点儿忘记吃。

从那以后我就此一头扎进了书的海洋，随着成长读书识字增加，看的书也从童话故事到人生经验，思考逐渐深入，整个人的状态也改变了。

感谢一路有书籍作伴，让我孤寂的灵魂得以安放。

上周五，我们三（3）班在王导游的带领下来到碧岭山庄开展秋游社会实践活动。

我在秋游前一天兴奋得睡不着，于是我五点多就醒来了，我照了下镜子，还好没有黑眼圈，要是有黑眼圈的话，我、黄紫欣还有吴思琪的计划就泡汤啦。到了六点四十五分，家人都起来了，准备好早点 ，我胡乱吞下，就赶紧出发，生怕来不及训练“飞天小女警”主题曲。

到了学校，班里人还很少，我们都拿出自己带来的零食，和大家分享，展示。到了八点钟，车来了，我们都陆续进入车内。车开了，一路上我们有说有笑，我们“飞天小女警”小组表演了飞天小女警主 题曲，火力少年王3主题曲，我还独唱了一遍呢！

到了碧岭山庄，我们先去了科技馆，那里面有跳竹竿舞，铁蛋起舞，脚踏琴，影子长廊，屋里看不见、声波琴、凌波漫步，影子图像，虚拟作乐，无皮爵士鼓…… 其中让我印象最深刻的是脚踏琴，一开 始，导游给我们讲解，我根本没有机会踏上去，当导游向我们介绍下一个实验方法时，我才踏上去。开始弹奏了，我跳来跳去，却总是被人捣乱，于是我便一次又一次地弹，最后，我终于完整地弹了一 遍。这时导游叫三（3）班集合，我只好依依不舍地离开了脚踏琴。

我们做的第二个项目是捉泥鳅。我卷起裤脚，和吴思琪、黄紫欣下池了，在水里，我们左找找右找找，发现越往前走，水就越浅，我们就索性去水浅的地方看看，我觉得水很冷就走在外面，吴思琪说“ 快下来，下面的水变暖了”。我赶紧下去，突然感觉脚底下有一个东西，滑溜溜的，我知道那是泥鳅，就赶紧去抓，谁知道它正好逃跑，我们便赶紧追杀。一路跑，一路找，最后把它逼进了池角，看它 溜来溜去，好像在说“嘿，你们可别以为我小，就可以欺负我。NO，我，可是很厉害的哦！看我不用功夫把你们打得落花流水才怪。”我笑了一下，立刻用手把我们的“功夫泥鳅”给摁住了，并快速地 把它给拿了起来，它滑溜溜的，一下子就溜出了我的手掌，我赶紧用另一只手把它接住，我边这样重复着，边想：这小东西还蛮滑的嘛！像是涂满了沐浴露似的。这时我的手正在瓶口上方，我想着想着 手里的泥鳅一下子就掉了，我这才从幻想中醒来。吴思琪说：“还好，已经在瓶子上面了，要不就掉了。”我把它送给了吴思琪，我们还给它取了个名字，叫“梅花泡”，小名叫蓝莓。我们继续如法炮 制地捉泥鳅，但都没有捉到，一次我们很有希望捉到泥鳅，却被男生抢去了，我、吴思琪、黄紫欣都欲哭无泪。最后在赶往下一个要去的地方时，郭品悦摘了一根像狗尾巴一样的草，弄得我直痒痒…… ……

我觉得这次秋游有很大收获，我不仅了解到许多课外知识，而且还体会到帮助别人能让自己更快乐。我期盼下一次秋游早点到来。

教育家说过：书是智慧的钥匙。学生们说过：书是不说话的老师。求知者说过：书是饥饿时的美餐。他们都在书中受益，我也不例外。

对我来说，读书的世界好比人间天堂呀。妈妈又买回来了课外书。“啊，原来是罗贯中写的名著《三国演义》呀！久仰久仰！”“嘿，我说，你个小捣蛋把它当成人了！”妈妈说。“你还别说，书乃是人间灵物，自然有生命哩。”我紧接着说。“不管你了，必须把书读完！”“我已和这位‘朋友’见过许多次了。”我拿起了《三国演义》，咽了一口唾沫。只听“咕噜”一声，我开始了在“天堂”中的遨游。

读书，原来是一种享受，我钦佩诸葛亮的神机妙算，聪明过人，我敬仰关云长的“义不负心，忠不顾死”。

我还读过很多书，我和丑小鸭一起度过幼时的悲伤，同法布尔一起探索大自然的奥秘，同岳飞一起战场上英勇抗击金兵……

所以，我喜欢读书，书能医愚，书可以传播人类文明……总之，书是万能的，读书是快乐的！

一个名叫苏菲的女孩，接连不断的收到来自神秘哲学家艾伯特的信，所有信件内容皆为各种哲学理念、思想，而苏菲也逐渐成为神秘哲学家的笔友。在此时，她也开始思索世界各地哲学所探讨的问题，并且从日常生活中学会如何开始运用自己所学的哲学知识。

不过，后来陆续有更多不知名的信出现于自己的世界里，内容主要是写给一位名叫“席坦”的.信件。她逐渐意识到了自己只是另个世界的艾勃特少校想象出来的一个角色，目的只是为了要让席坦从故事中学习哲学。苏菲便决定逃离他们所处的书中世界，到了席坦的生日派对，影响了艾勃特的“真实世界”

阅读完这本书后，我也开始思索什么才是“真实的自己”。有时担心自己的人生是否只是南柯一梦，或真是“人生如戏，戏如人生”呢?也许自己就像苏菲一样，像爱丽丝般去梦游仙境?或者我单单只是一个思想体，只有精神，没有实体，并非真实存在?然而，这似乎是永远解不开的谜团。

书本一开始所提及的问题：“你是谁?”让我陷入无止尽的思索。曾单纯的以为“我”就是我的主人，然而，真是如此吗?以往，当自己陷入人生难题时，就会以玩笑来自欺，以自责来疗伤。但读完这本书后，我反而陷入“自己是谁?”，反倒希望自己就是苏菲，由作家来告诉我如何进行下一步的动作，完成更精彩完美的演出!

如果没有接触到这本书，自己或许永远会跟书里的人物所说的一样：“将这个世界当成一种理所当然的存在，而体会不到这世上的惊奇与美妙。”因为我们总是太依赖“习已为常”，普通的剧情、平凡的生活、太阳底下没有新鲜事……生活无趣的思考让人生受到了限制。阅读时，我总想象自己就是那充满好奇的苏菲，把书本里的神秘哲学家当成启蒙自己人生的老师，在那奇妙世界中，日夜思考着来自哲学家抛出的各种问题。

也许，只要抱着好奇心，就可以成为一位哲学家吧?以往，人们认为哲学家只是把自己从世上万物所得到认知，经过思考的历程，提出了自己的见解。而我认为，哲学也可以是一种人生，因为里面包含着你对世界的观感，随着人生的成长与际遇，人的想法也会因而改变。人生，就应该尽可能与各式各样的人相处，跟着他一起体验他看这个世界的态度与角度;人生，就应该了解自己是一个世上独一无二的存在，了解自己是独特的，才能不被他人的看法所束缚，才能开始活出全新的自己，让自己有个精彩无憾的人生。

人生中没有书，就像鸟儿没有翅膀；生活中没有书，就像生活没有阳光。我喜欢读书，愿像鸟儿插上翅膀，自由翱翔；我爱读书，愿生活永远充满阳光，无限快乐！

古时就有“十年寒窗苦”之说，勤奋苦读的除了头悬梁，锥刺股的人，还有凿壁借光、囊萤映雪的人。读书虽然有些苦，但我从读书中体会到的更多的是快乐。品一本散文，初读时不懂，再反复多读几遍，细细品味，斟酌推敲，那种感觉实在是妙不可言；读一篇小说，与书中的人物同欢乐共悲伤，好象身临其境。每次遇到难题，绞尽脑汁，冥思苦想也解答不出来，经老师或同学稍加提醒或点拨，便豁然开朗，顿时觉得内心快乐无比。

一天中，有的人喜欢在清晨时读书，有的人喜欢在吃了午饭后读书，还有的人喜欢在太阳下山时，在日落的余辉中读书，而我则喜欢在夜深人静的时候，独自一人捧着一本书，在窗台下，在窗外夜空繁星的陪伴下，品尝着书香。沏一杯热茶，茶香夹杂着书香，沁人心脾，我的心便渐渐融入其中，进入了这奇妙的世界，我的思绪也跟着主人公一起飞扬，分享着喜怒哀乐。此时的我就像插上翅膀的鸟儿，自由翱翔。在书的世界里，我是一只快乐自由的小鸟。

有时，我会抱一摞好书独自一个人到一个幽静的小树林里看书，扫开一处落叶，背靠树干坐下，听着树林里风吹过树叶的沙沙声和鸟儿们悦耳动听的歌声，空气里夹杂着泥土的气息和各种花香，深呼吸一下，心情无限舒畅！此时此刻，我心里的烦恼和杂念都被抛到九霄云外，在这种优美的环境下看书，别有一番情趣。

读书，让我认识了许多中外名人；读书，让我了解了许多知识；读书，让我明白了许多做人的道理；读书，让我的人生变得多姿多彩！我读书，我快乐！

一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有，多姿多彩？怎样才能让有限的生命飘逸着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉？怎样才能提高生命的质量，让生命增值，快乐呢？那就是读书。读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我深深的陶醉在书的海洋里。

书是知识的宝库，给与人类无尽的财富；书是灵魂的钥匙，打开人类探索的大门。有句话是这么说的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。在书中，我可以找到我想要的东西。书，把我带到美丽的童话世界，让我展开了理想的翅膀。我真的很希望自己是哪机灵活泼的小红帽，有个疼爱自己的奶奶；我真的希望自己是那只人人排斥的丑小鸭，可以凭借自己的努力，最后变成一只人人羡慕的白天鹅；……这些童话点缀了我金色的童年。

书，把我带到了历史的长河里。在书中，我认识了宁死不屈的文天祥；认识了爱国将领丁汝昌；认识了堵枪眼的黄继光，炸碉堡的董存瑞，火烧身的邱少云，为人民服务的雷锋；认识了少年英雄小萝卜头、王二小；……明白了他们舍身忘死是为了什么？因为他们热爱祖国。不惜用自己的青春和热血谱写出前不负古人，后无愧于千秋万代的历史篇章。这些树是我明白了“有国才有家”的道理。

书，把我带到了诗歌的海洋。古代作家精心创作的诗、词、曲等优美的语句，让我深刻的体会到了我国那古代文学博大精深的内涵，被祖国那悠久的文化史所深深的折服…… 大文学家刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”是啊！博览群书能使人智增百倍，让人一生受益。

所以，我想说：“我读书，我快乐！”

“怎么我找到现在，还未找到心仪的书？”我在心里嘀咕着。随手在好书坊拿了一本借回家。

我看着这本名为《穿越只为遇见你》，没好气地看起来了。这主角李遥也太逗了吧？走路能一脚踩在裙边上结结实实地摔个大跟头；把好好一首《枫桥夜泊》变成《弹棉花协奏曲》，还弄断琴弦；绣的花别人看了说你一个女孩子，没事绣螃蟹干嘛？连他未婚夫和她哥哥都忍不住大笑。

她不愧为文学系的精英，作的两首无名诗，把她周围的人一个个笑得下巴都脱臼了。下面是她作的两首诗，请欣赏：

其一：门前一条狗，在啃肉骨头。又来一条狗，双双打破头。

其二：鹿文帅哥一回头，吓死路边一头牛；鹿文帅哥二回头，长江黄河水倒流；鹿文帅哥三回头，一日三餐不用愁；鹿文帅哥四回头，飞沙走石鬼见愁；，鹿文帅哥五回头，女生集体去跳楼；鹿文帅哥不回头，看看背影想跳楼。

这本书把我笑得气都喘不上来了，一直到现在，只要一想起这本书，点点滴滴快乐便在我心中荡漾。

我快乐，我知道我最爱的书是《穿越只为遇见你》。

今夜的圆月真温柔啊！一缕一缕柔和的月光撒在大地，使原本美丽的大地，被衬托的更加美了。我坐在椅子上，欣赏着月。幻想着自己正在向月球飞去，我感到自己的身体轻飘飘的……突然一个声音打断了我的幻想：“芸芸，过来帮一下忙。”我马上跑过去帮忙。接着，我觉得很无聊，就和表弟、表妹、弟弟、妹妹玩起了火光棒。用打火机点燃之后，小小的火光棒马上跳出火花，一闪一闪的，真漂亮啊！火光棒一下子玩完了，我们又玩起了“小甜筒”。妹妹去点燃导火线的时候我吓的连眼睛都闭上了。等我在睁开眼的时候，“小甜筒”已经结束了自己的“生命”。“呜呜呜……”我竟然没看到那么漂亮的景象。然后，我们又去买砂炮，我扔了一粒在地上，砰，就好像开枪一样好大声，吓死我了。我朝一个骑自行车的女孩扔了一粒，可她没被吓到，反而朝我笑了笑。我觉得这样很好玩，便又朝一个女孩子扔去，那个女孩子露出了一个令我毛骨悚然的笑容。我想：她该不会要扔回我吧！我想的果然没错。于是，我拔腿就跑，可最终我还是逃不过那个女孩的“魔掌”。因为那个人是我的表妹——纯纯。我简直欲哭无泪，我真的好后悔去招惹哪个“小魔女”。

我们又去看烟火，只见烟火一下子窜上天去，之后就发出一阵霹雳叭啦的声音，然后形成五个大字——中秋节快乐。怎么样，我老家的烟火是不是很奇特啊！玩累了我们坐下来吃东西，吃完东西之后，又去刷牙，刷完牙之后，躺在床上觉得好舒服，然后就像只猪一样，一下子进入了梦乡。

快乐的中秋节就这样过去了。

书是宝库中耀眼的宝石，书是我们身边真诚的朋友。正是书，把我带到另一个世界，让我变得充实快乐！正是书，陪伴着我一天天成长！

高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给我们许多重要的好处。比如说：读书，可以让我们觉得有许多的写作灵感，让我们在知识的海洋里尽情的遨游；读书，可以让我们多增加一些课外知识；读书，可以让我们变聪明，变得有智慧去战胜对手；读书，也能使我们的心情变得快乐；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以陶冶我们的品德、情操，使之高尚……

我的读书时间大多是在白天。在学校里，除了上课就是读书。这些好习惯是从小养成的。

小时候，妈妈给我买了很多书。有图画书，故事书，成语书……那时候我不识字，只能让妈妈读给我听；妈妈忙时，只能自己看图画，凑热闹。上小学以后，我时常不是抱着一本童话故事书，就是拿着一本作文书。久而久之，我喜欢上了读书，不管是什么书，我都会认真地看。就这样，我从书中知道了许多知识，也从书中明白了许多道理，也积累了不少好词、好句。我的作文水平一下子提高了好多，使我更加喜欢读书了！

读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松…正因为有了书，我才发现世界有这么多的人，这么多的故事。我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的，凄美的……

读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的，扎实的基础！

我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐！

在我童年的记忆中，有许多事都已渐渐地淡忘，但有一件事让我记忆犹新，终身难忘，那就是我4年级的时候，第一次做的水果沙拉。

首先，老师拿出同学们洗好的水果，再拿出水果刀、盘子、沙拉酱……哇!水果的样子各种各样，颜色十分鲜艳。先来说说我带的提子吧!提子又小又圆，紫莹莹的，像个小乒乓球。苹果也不落后，红通通的，像小姑娘害羞的脸颊。桔子当然要把自己的华丽展示出来了!桔色的桔子就像一个小灯笼一样。你瞧，香蕉却在那儿呼呼大睡，像一个黄澄澄的月牙了。看到这些水果，同学们跃跃欲试，都迫不及待的想吃了!

老师似乎也想吃，所以开始切水果了——弯弯的香蕉变了个样。月牙儿不见了，只看见一堆香蕉片，我心想：老师不要这样吧!不仅是香蕉变了，其它水果也变了——提子脱了衣服、苹果却像半圆了……可是有一些水果烂了。唯一的大桃子变成烂桃子了!同学们就报怨道：“怎么能这样呢?不吃了，不吃了!”

最后，老师把水果摆成一个样子——像一朵争奇斗艳的花儿在跳舞。再把沙拉酱用勺子搅拌均匀。这时，水果们好像披上了一件白衣裳。等老师发完牙签，同学们一涌而上，把水果沙拉吃了个精光。你看——有的同学狼吞虎咽，有的同学吃得津津有味，还有的同学在慢慢品尝。水果沙拉的味道好极了!苹果又甜又香、香蕉的味道真不错、提子的肉酸甜可口……嘻嘻，就是沙拉酱有点咸，如果不咸，那就更好吃了!

这次的水果沙拉，让我明白了一个道理——无论什么事情，都要认真的做完，才有收获!

书籍是人类进步的阶梯，是人类智慧的源泉，我每读一本书，就像交了一个朋友，同时也带给我无穷的快乐。

每当翻开书，里面人物的悲欢离合都使我牵肠挂肚。读到高兴时，我会情不自禁的笑起来，为他们流下高兴的眼泪；读到悲伤时，我会黯然神伤，为主人公的不幸遭遇感到伤心不已；读到有趣时，常常忍不住哈哈大笑，觉得好玩极了；读到不懂时，总要皱起眉头，冥思苦想。

读《西游记》让我兴奋不已；读《十万个为什么》让我懂得了许多知识；读《哈利？；波特》让我懂得怎样面对生活

书不仅丰富了我的知识，增长了见识，提高了能力，更让我的心茁壮起来，它让我知道了外边的大千世界，让我懂得思考，它的多姿多彩，都使我感到激动。

每当因为我读书读得多了些，作文被老师表扬并在班上诵读时，我顿时笑逐颜开，心里像吃了糖一样甜，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容。

读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。

读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来薰风。

读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高。

如果你收获了读书的快乐，那么，你手中的书比糖要甜，比天要广，比海要博大。

读书使我快乐，读书使我进步，读书使我富有！

有位姑娘，醉了这世界，美了这凡尘，朵朵花开皆为她，瓣瓣花落随她去。陪伴她，读懂她，是我最大的快乐。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”

她有时很贪玩，曾在阳春三月带我看尽儿童喧闹，而她亦加入这玩耍的队伍，跑着，跳着。看“春风吹又生”的小草，嗅“乱花渐欲迷人眼”的花香，淋“润物细无声”的第一场春雨。

我望看她展开的笑颜，心中开了一朵甜甜的花。

“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”

她有时神通广大，曾带我去看天连云涛的翻涌，看雾绕山头的缥缈，看天河流转，看群星飞舞。因为她，我神游了那不一样的世界，遥望牛郎织女跨越鹊桥相会，聆听“人间难得几回闻”的仙乐，体会“手可摘星辰”的绝妙。

我望着她逍遥的身影，心中荡漾起层层的涟漪。

“繁花似锦免安宁，淡云流水度此生”

她有时又很安静，沏一壶香茗，带着落日的余温，带我一起感受“结庐在人境，而无车马喧”的超然，眺望“山气日夕佳，飞鸟相与还”的美景，欣赏“七八个星天外，两三点雨山前”的绝妙，体会“深林人不知，明月来相照”的静谧。

我望着她的满头华发，望着她嘴角的那抹微笑，跨越千年，依然美得动人心魄。

谢谢你，陪伴我长大。

遇到你，是我今生最大的快乐。

无论你变做何种模样，不变的是你在我心中的记忆——书，我永远的朋友！

书是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂用千万朵花的精华制成的；书是一坛千年陈酒，只有细细品尝，才能尝出它的香甜可口。

幼年时期的我总是认为读书是非常枯燥乏味的，因此每次看书，我就像大过年走马观花似的，真可以说的上是一目十行。后来的我才知道，原来无论是动人的童话；深奥的哲学；或者是离奇的科幻，只要你用心地去体会，总会有所收获。

是书，伴我走过了五个春夏秋冬，让我在墨香中体会人生百态，读书给了我无穷的快乐！

我常常沉浸在书的海洋之中。读《格林童话》，我懂得了一些意味深长的人生哲理；读《鲁滨逊漂流记》，让我的心中充满了“冒险”的勇敢；读《红楼梦》，我仿佛看见林黛玉在那悠悠大观园中闻歌起舞；读《朱自清散文集》，我又领悟了深沉的父爱，平民百姓朴素的生活，仿佛与他一同在荷塘边赏月，举起酒杯，欣赏夏荷之香。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，每当我疑惑重重的时候，是书给我铺上了一条光明大道，无论什么问题，都迎刃而解。在孤独的旅行中，只要有书陪伴，就犹如有一位好朋友在我身边。

读书，让我体会到了马致远“断肠人在天涯”的凄凉，理解了辛弃疾“可怜白发生”的无奈；领悟到了文天祥“人生自古谁无死”的豪情。走进书的世界里，我仿佛和陶渊明在南山下悠然地采菊，与杜牧一同走进雨纷纷的杏花村，随李白在金陵凤凰台上看那美丽的白鹭洲……天下美景尽收眼底。读书的确是一种快乐的享受，它愉悦了我们的身心。

书是五彩缤纷的，正因为有了书，我们的生活才充满颜色。读书其实很快乐！

莎士比亚说：书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有了阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。我也认为，人的一辈子离不开水，更离不开书籍，读书陶冶人的性情，丰富人的生活，放松人的心情，给人带来更多的还是快乐。

我是个热爱文学的孩子，但我对文学的热爱最主要还是表现在读书上。每晚，当完成所有学习任务，我总会期待着一件事：读书。再累再困，手中捧着一本书，就像捧着一个世界，所以心里也是甜的，轻轻打开，细细品读：鲁迅带着墨香的爱国主义精神令我感动至深;朱自清朴素清新的文墨令我百读不厌;巴金简约的文字中包含丰富的人文主义色彩令我赞不绝口。读每一本好书，我不禁觉得好幸福，仿佛整个人都沉醉在弥漫的书香中，书中好像有神奇的魔力，我一天的疲惫纵火立刻化为乌有，有的只是精神的满足和甜蜜，每次看到精彩的地方，我都会瞪大眼睛，潜心贯注，双手握地紧紧地，一个字一个字盯着看，仿佛忘记了自己，忘了现在┈┈

原以为我班只有我这么爱读书，才不是，上次到书店看书，无意间看到我班同学，咦?是他，他平时基本不说话，我从没注意过他，后来才知道他每周都来书店看书，于是很快，我们成了朋友，我们一起分享好书，品读好书，这是我在书海里越游越深，越游越快活。如果不快乐，读书会带给我们快乐;如果快乐，读书会让我们更快乐。

是啊!书是每个人生命历程中不可或缺的法宝。有的书传递着打动人心的美好品质，有的书阐述着人生的价值观;有的书洗涤着人们的心灵;有的书丰富着人们的见识;有的书也许是一个人的生命史，不管是什么，它们永远是我们心灵的支柱。

知识好像沙石下的泉水，掘的越深，泉水越清。如果不是每天在增加，就会不断地减少。一个人的度量是一种力量，是一股强大的文明力量。我爱读书，书中有我的憧憬;书中有我的渴望;书中有我的幸福;书中更有我的快乐。

今天任老师带来了一个神秘的箱子，我好奇地想：里面会是什么呢？还用网罩住。于是我走上前去一看，哦！原来是一箱的蜗牛，听说这是法国蜗牛，我们大家围住那个神秘的箱子，一直在尖叫：“哇！蜗牛呀！哇！蜗牛呀！”

叮零零，上课后，任老师先拿出一只蜗牛，蜗牛似乎知道有人要把自己放到陌生的地方，吓得赶忙把头缩进壳里。任老师把蜗牛放在投影仪上，半响，蜗牛慢慢地把触角伸出来，贼头贼脑地望着四周，看看自己到哪儿了。后来，它觉得没有危险了，就把头伸了出来，东张西望，它的头是白色的。然后，它想逃离这个“鬼地方”回到自己的“安乐窝”。于是它用尽全力往前爬，它爬得一点也没有声音，我猜：它不想惊动“卫兵”吧！接着，任老师又拿出了一只蜗牛，我仔细看，它俩的壳是棕黄相间的，壳像螺旋形，它们分泌出了一种粘液，粘液是银色的，当任老师鼓掌时碰到了它俩，它们害羞得像个小姑娘似地缩回触角，还说：“干吗碰到我，人家很害羞的。”

最后，任老师拿来箱子给我们看，瞧！那里的蜗牛有的在“叠罗汉”；有的在睡大觉，真是个大懒虫；有的蜗牛变成了逃犯，正在想办法逃出箱子；还有的在吃青菜，真是个“大贪吃鬼”。

叮零零！叮零零！下课了，这堂快乐课堂结束了，大家都恋恋不舍呢！

写读书的快乐的作文600字 读书，是一种快乐 在我们的生活中，有许许多多带给我们快乐的事，比如说：读一本好书、和好朋友一起玩耍、做了一件好事、考试考了一百分在这些事情中，我觉得读一本好书是带给我快乐的最大源泉。 人们常说“开卷有益”，的确是这样。每当我打开绚丽多彩的图书，我好像是进入了知识的大门，我便在书的海洋里遨游动人的小说，美妙的诗歌，感人的童话，精美的散文等等。这些都会让我难以

忘怀，给我无穷无尽的乐趣，让我置身于新的世界——知识的世界。我读书，我快乐！ 书，不仅是知识的宝库，而且还是我的良师益友。 它不但能教我们怎样写作，还能教我们怎样做人。在我们孤单时，它像大朋友一样安慰我，给予我们快乐。我记得，中国古代的一位文学家说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”我还记得，前苏联伟大的无产阶级作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”有疑难时，它会给我们解答；遇到困难时，它会帮助我们，给我们力量。我读书，我快乐！ 读书是一件好事，它能陶冶人的情操，加强人的修养，能使人在成长的路上充满阳光与滋润人的心灵。但是，如果我们沉迷于漫画或武侠小说的话，我们可能会迷失自己，会让学习退步，成绩会一落千丈。除非我们能及时醒悟和挽救，可能还有一丝希望，否则就彻底失去了自我没希望了。所以，我们最好要挑文学、历史、科教等方面的书籍，这样才对自己有帮助。我读书，我快乐！ 读书是一种精神上的快乐，也是知识上的快乐。

“放暑假了!放暑假了!”我高兴地欢呼着，跳跃着，为正式开启的暑假模式而兴奋着。

不过呢，在兴奋之余，我对这个暑假又充满了不少忧虑。因为，往年一放暑假，重庆就艳阳高照，烈日炎炎。每天一大早，那白花花的太阳公公就高高地悬挂在天空上，整个重庆城既像一座热气腾腾的大蒸笼，又像一个熊熊燃烧着的大火炉，热得让我们难以忍受，烤得让我们心烦意躁。可是今年，一进入暑假，让我意想不到的是，重庆的七月居然变得格外温柔，格外凉爽，格外舒适，格外美好……每天清晨，当我刚一睁开惺忪的睡眼时，一阵阵凉风就扑面而来，抚摸着我的肌肤，让我感到快乐不已。抬头看看窗外的天空，老天爷的脸阴沉沉的，偌大的天空中竟然连一丝云朵也没有。往年七月横行霸道的太阳公公呢，现在也不知道逃到哪里去了?难道它休假了?难道它飞到“爪哇国”去旅游啦?

哇，今年暑假的七月太爽了。在这凉意连连的夏日里，我开始了一天繁忙的学习与锻炼生活。清晨，简单早餐后，伴随着徐徐的凉风，我背着书包，迈着轻快的脚步，哼着动听的小曲儿，高高兴兴地到街道“青少年中心”看课外书，练习书法……在这繁忙的学习过程中，没有丝毫的酷暑来打扰我。下午，在阵阵凉风的陪伴下，我和小伙伴在小区的篮球场上兴致勃勃地打篮球。我们时而像猎豹一样，在场上穿梭往来地拍球突围;时而像袋鼠一样，蹦到篮板前奋力扣篮;时而像猴子一样，敏捷地追赶抢球……那欢快劲真是难以形容。晚上，吃过晚饭后，我又和妈妈到小区的后花园里悠闲地散步。走着，走着，我惊奇地发现，往年盛夏七月时早被酷日晒蔫儿了的花花、草草、树树，现在依旧如春天一样，充满着生机与活力。一阵凉风吹来，花草枝叶迎风摇曳，好像在向我点头微笑。今年这凉爽的七月，不仅让我开心极了，也让花草树木惬意无比。

啊，今年七月，重庆太舒适了，太宜居了，完全成了新诞生的避暑胜地。我想，如果每年暑假的七月，重庆都这样凉快，那该多好呀!以后，我们再也不用跑到其它地方避暑了，爸爸妈妈更不用花重金到“凉都”买避暑房了!感谢老天爷，赐给我们这个舒适的、开心的、百年难遇的凉夏——七月!

“教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。”这是我初读李镇西《心灵写诗》后的第一感受。李老师教育的成功就源于对学生无私的爱。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。

热爱学生，首先必须尊重信任学生，这就要求教师摒弃师道尊严，大力倡导师爱，和每一位学生交知心朋友，倾听他们的心声，创设富于情感的教育环境。在这种环境中，教师熟悉学生的方方面面，掌握了教育主动权，利于教书育人;学生则“亲其师，信其道”，由喜爱某教师到爱上该教师的课，求知愿望增强了，产生了学习的动力，从而提高了学习效果。

热爱学生，还要平等对待每个学生。教师对学生偏爱或偏见，于学生健康成长无益处。往往聪明机灵、成绩优异的学生，教师对其存在的缺点视而不见或是过于迁就;而所谓“不可救药”的后进生则常遭冷嘲热讽，使他们心灵留下长久的痛苦。这种有害的情感现象，与教师的职业道德相违背，与素质教育格格不入。苏霍姆林斯基认为“教育最宝贵的品质之一，就是对学生深沉的爱”。可见，公平无私、民主平等地热爱全体学生是多么重要。学生的眼睛是一面面清晰的镜子，教师的言行举止必须让每位学生感到温暖，感到自己是教育活动的主人，让他们朝教师所期待的方向发展。

教师的爱是照亮学生心灵窗户的烛光，学生美好人生的开端掌握在教师手中，教师只有用自己的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人，爱身边的一草一木。做一名合格教师，要先播下花的种子，再浇水锄草，特别要将那些长歪的小苗一棵棵扶正，那么，在不久的将来，我们必将迎来一个姹紫嫣红的美丽春天!

林家乐

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻恰到好处，让人感到无比亲切。

自从一、二年级开始，老师和爸爸妈妈就叫我要多看书，当时我还不以为然，一直把他们的话当成耳边风。直到三年级，我写作、阅读能力差，于是想起了这些教悔。从此，我经常叫妈妈给我买名人文籍和世界名著等。我把买回来的书当成宝贝，爱不释手，特别晚上睡觉前，必看一两个小时的书，不看还睡不着呢。

不知不觉中，我已被书籍深深地吸引了。看见同学看书看得津津有味的时候，我也总是充满好奇心地探过头去，看看他们看的是什么书。如果觉得好看，我会借来看几天。

我喜欢看的书有：《我的儿子皮卡》、《女巫》、《窗窗边的豆豆》……这些书给了丰富的营养，使我大开眼界，掌握了许多知识和好词好句。我想，书是可以给人快乐的，不管一句富有哲理的话还是一篇优美的文章，总能让人身心愉悦。

读书使我快乐。如今的我，已经是一个不折不扣的小书虫了。

常言道“万般皆下品，唯有读书高。”自然，读书有它的魅力所在，有它的独特之处! As the saying goes, "Everything is high, only reading is high." Naturally, reading has its charm, and its uniqueness!

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。读书可以怡情，读书可以赋彩，读书可以修身养性，读书可以净化灵魂，陶冶情操……

“满纸荒.唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味!”看到此，你想必已经知道我的启蒙书了吧，对，就是《红楼梦》!刚开始读时，我只是囫囵吞枣的看一遍，只注意紧张动人的情节，哪些人做的哪些事，通通记不清。因此，当家长来问时，我就张冠李戴地乱说一通;看着表哥口若悬河，滔滔不绝的说着里面的故事，我既羡慕又面红耳赤，以后，我读书可不敢马马虎虎了。

几年后，我又重拾《红楼梦》这本书，兴味盎然地读起来，可感受却与以前截然不同。黛玉的抱憾而亡，宝玉的看破红尘，宝钗的夜对孤灯……都令我心痛不己。此时，我才领悟到：原来，年龄不同，读同一本书的感受也不同，只是，当时年幼无知，认为书给人的感受怎会不同?大概是他们庸人自扰吧。现在，我才意识到，当时的我是那么的无知，可笑……

当年，风光无限，热闹非凡的大观园，如今，早已是荒草丛生，渺无人烟的废墟，这世界的一切，皆如此的漂浮不定!“王，薜，贾，史”四大家族最终一败涂地，一切皆化为乌有!这正应正了当今的一句流行语：神马都是浮云!

一句“月盈则亏，水满则溢”诠释了“王薜贾史”四大家族哀败的原因。是啊，世上无事可永保无虞。就像这朝朝代代，总是从初期到全盛再到衰败，从春秋战国时期，秦始皇统一六国，汉，三国，晋，南北朝，隋……无一幸免。可家道中落，未尝不是好事，死前至少可以说，“因曾度此落魄生活，故吾此生没有白活”儿时的书籍，让我明白了太多太多青涩难懂的道理，这应该便是读书的好处与魅力所在吧!

让我们和书一起相约：不论贫贱富贵，不论身老病死，都守在彼此身边，不离不弃!直到地老天荒，海枯石烂!