0

读书的快乐六年级作文(实用20篇)

虽然帮助人是一件辛苦的事,但是当你为了别人做一件好事之后,那一瞬间会让你感到快乐。下面是读书的快乐六年级作文,欢迎阅读!

浏览

6794

作文

1000

因你而快乐小学六年级作文

全文共 433 字

+ 加入清单

相信很多父母都会爱自己的儿女吧!我也不例外。

有一次,我在宿舍里感冒了,阿姨叫我打电话给家人带我去打针。这时,我想:妈妈在在家卖东西,走不开,爸爸虽然在府城,但是他是司机,也走不开,还是到时侯再打吧!阿姨说:“感冒了就该打针。”我也知道,但是妈妈在东山,爸爸在工作,怎么可能有时间来看我?我也被阿姨叫,就无可奈何地打电话给爸爸。可是我在电话旁等啊等,十分钟过去了,二十分钟过去了,一个小时过去了,爸爸都没来接电话,正要去睡中午觉的时侯,电话响了,会是谁呢?我走过去接电话,说:“你找谁啊?”电话里传来了熟悉的声音:“找王达龙。”我高兴的说:“我就是。”爸爸问:“你怎么了?”我说:“感冒了,阿姨叫我打电话叫你来接我去打针,你有时间吗?”爸爸有些犹豫的说:“有,有,有,你等一下,我去跟老板说一下,然后再来接你。”我很高兴有一位关心我的爸爸。没过多久,爸爸就来接我去打针了

这件事改变了我对父母的看法,父母实在太伟大了,必须要用成绩来让他们高兴。

[因你而快乐小学六年级作文

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:六年级快乐的回忆

全文共 602 字

+ 加入清单

在我童年的记忆中,有许多事都已渐渐地淡忘,但有一件事让我记忆犹新,终身难忘,那就是我4年级的时候,第一次做的水果沙拉。

首先,老师拿出同学们洗好的水果,再拿出水果刀、盘子、沙拉酱……哇!水果的样子各种各样,颜色十分鲜艳。先来说说我带的提子吧!提子又小又圆,紫莹莹的,像个小乒乓球。苹果也不落后,红通通的,像小姑娘害羞的脸颊。桔子当然要把自己的华丽展示出来了!桔色的桔子就像一个小灯笼一样。你瞧,香蕉却在那儿呼呼大睡,像一个黄澄澄的月牙了。看到这些水果,同学们跃跃欲试,都迫不及待的想吃了!

老师似乎也想吃,所以开始切水果了——弯弯的香蕉变了个样。月牙儿不见了,只看见一堆香蕉片,我心想:老师不要这样吧!不仅是香蕉变了,其它水果也变了——提子脱了衣服、苹果却像半圆了……可是有一些水果烂了。唯一的大桃子变成烂桃子了!同学们就报怨道:“怎么能这样呢?不吃了,不吃了!”

最后,老师把水果摆成一个样子——像一朵争奇斗艳的花儿在跳舞。再把沙拉酱用勺子搅拌均匀。这时,水果们好像披上了一件白衣裳。等老师发完牙签,同学们一涌而上,把水果沙拉吃了个精光。你看——有的同学狼吞虎咽,有的同学吃得津津有味,还有的同学在慢慢品尝。水果沙拉的味道好极了!苹果又甜又香、香蕉的味道真不错、提子的肉酸甜可口……嘻嘻,就是沙拉酱有点咸,如果不咸,那就更好吃了!

这次的水果沙拉,让我明白了一个道理——无论什么事情,都要认真的做完,才有收获!

展开阅读全文

篇2:六年级作文勇气带给我快乐

全文共 529 字

+ 加入清单

勇气,你带给我成功,带给我成功。

记得四年级时,彭埠一小要召开一届英语小能手的竞赛,我在班中被入选了。

金老师交给我一篇题为春天的英语诗歌,并教我朗读,做动作。老师很卖力地教我,我读得口干舌燥,三四天后,我便会背诵了。

比赛那天,老师带着我、徐梦婷等同学去参赛了。路上,我总是想着:我能演讲成功吗?我能拿到名次吗?……不只不觉,便到了彭埠一小。

首先上场的是三 ⑴ 班的同学,接着是三 ⑵ 班、三 ⑶ 班……

一想到马上就要轮到我们了,我心里真的好紧张,心想:万一要是在演讲过程中讲错了或漏讲了哪个单词,那怎么办?金老师似乎看出了我的心思,鼓励我说:陈英波,别紧张,要拿出勇气,这是你展现自我的机会。

我深深地吸了口气,尽量使自己镇静下来。很快便轮到我们班了,我第三个上场。轮到我时,我一站到几位评委老师面前,心就砰砰!地跳,我抑制住自己紧张的心情,看着评委们期待的目光,金老师那鼓励的话语,我鼓起勇气,开口讲了起来。

讲着讲着,我紧张的心情慢慢平静了下来,开始自然地做起了动作。演讲完了,我长长地吁了一口气,心情觉得舒畅,放松多了。

几个星期后,成绩公布了,我获得五星级的好成绩,心里特别高兴,同时,我也懂得了勇气是成功的第一步,也是快乐的源泉!

[六年级作文勇气带给我快乐

展开阅读全文

篇3:描写快乐的中秋节六年级

全文共 1068 字

+ 加入清单

月圆是中秋节的象征。可今年的月亮,却被一层厚厚的乌云遮住了。连日的阴雨也没有因中秋这个特殊的日子而停下,薄薄细雨笼罩了天空,似乎连月亮都在为那些无法团圆的人哭泣。褪不去的阴霾让中秋的忧思更加沉重。 Moon is a symbol of the Mid -Autumn Festival.But this years moon was covered by a thick layer of black clouds.The rain even stopped because of the special day of the Mid -Autumn Festival. The thin drizzle shrouded the sky. It seemed that even the moon was crying for those who could not reunite.The haze that is not faded makes the worry of Mid -Autumn Festival heavier.

中秋节是个团圆的日子。我求学在外,没有能回家与家人团聚。不仅是我,许多在外打工的人,在他乡求学的人,只能通过电话,网络来传递对家人的思念。“每逢佳节倍思亲”是每个人心情的真实写照。

然而,这是小家,是一个人的思念。不能回家的我不禁想到了“游子”台湾,那个至今未归的“游子”台湾。六十多年了,台湾依旧漂泊在外,没能回到祖国妈妈的怀抱,不知道它是否像我一样的思念故乡,思念亲人。两岸本是同根同祖,血脉相连,却因为一些原因不能团聚。随着时代的发展,香港回归,澳门回归,祖国现在等待的是台湾,是她刁蛮任性不肯听话的小女儿。好在“三通”已经实现,统一已经不远。我希望有一天,两岸人民可以亲切的握手,肩并肩站在一起,响亮而骄傲的喊出:“我们都是炎黄子孙。”

又是一年团圆时,却总有人不能享受团圆的喜悦。利比亚的动乱还在持续,虽然卡扎菲已经下台,但反对派与其斗争还没有结束。连续的战乱,给人民带来了巨大的伤害,许多青年被迫参军,也许一去就不返。更有无数的人颠沛流离,家破人亡。没有空闲停下来赏一赏月,没有闲暇坐下来,吃一块月饼,逃难是他们生活的主旋律。月虽圆,人却分散,无法与家人欢度中秋。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”纵然身在外,心却是和家人在一起的。只引用苏轼的《水调歌头》中的一句词:“但愿人长久,千里共婵娟”。来表达我对那些分离的人们的祝福之情,希望来年月圆之时,他们可以与亲人共同赏月,没有烦恼,没有优思。

展开阅读全文

篇4:读书使我快乐优秀个人作文

全文共 449 字

+ 加入清单

书是我们学习和生活中不可缺少的重要部分、是人类进步的阶梯,一本好书,会使一个人一生受用。读书会带给我们恒久的动力、心灵的和平、精神的慰籍。书在有些人的眼中是一位老师,一位高尚的人,但在我的眼中书是我最重要的朋友,是它教会我很多的道理、教会很多我平时不知道的知识。因此我们要勤于读书。

读书之乐,乐在大开眼界。古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。读书之乐,乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

书是我的好朋友,它伴随这我在知识的海洋里乘风破浪,勇往直前,研究探索。

[读书使我快乐优秀个人作文

展开阅读全文

篇5:我读书我快乐

全文共 655 字

+ 加入清单

书是人类最好的朋友,书可以让人增长知识,可以让生活变得丰富多彩,书可以让人类的一切变得更美好,书还会给你带来无穷无尽的快乐

我就是一个喜欢读书的人,我从书中找到了数不尽的快乐。它使我感到了生活的乐趣,也让我改掉了很多不良习惯,让我觉得学习不是负担而是一种乐趣。

有一天,我正在看课外书,妈妈做完饭了,因为我看书看得太入迷,所以连妈妈叫我吃饭都没听见。妈妈把饭盛好了,来叫我吃饭,我正看到主人公要跳崖,我大喊:“不要跳崖,你的生命还没有结束。”妈妈问我:“谁要跳崖啊?”

原来是我看书太入迷,融入其中了。

还有一次,老师让写访谈录,前几天我在书上看到了“知无不言,言无不尽”这句话,就加了上去。第二天,老师判作业,说这句话我用的很好,问我怎么知道的,我说是从课外书上看来的,老师表扬了我。

读《三国演义》,我知道刘备、关羽和张飞的桃园三结义;读《十万个为什么》,我知道自然界的奥秘,世界的奇妙;读《老人与海》,我知道人不是生来就可以被打败的,人可以被毁灭,但不能被打败;读《格列佛游记》,我知道格列佛在大人国、小人国和马国之间惊险刺激的经历;读《假如给我三天光明》,我知道哪怕你是残疾人,只要你努力,不放弃自己,放弃生命,也会取得不小的成就;读《水浒传》,我知道梁山108位好汉是如何为百姓们除恶的。

读历史书,可以让我了解一些不为人知的历史,可以让我知道一些爱国之人,可以让我明白国家兴亡的原因,还可以让我明白事理,在生活中不断地进步,做一个优秀的人,所以,我最喜欢读的就是历史书。

读书,能增长知识,获得乐趣,我爱读书!

展开阅读全文

篇6:我为快乐而读书

全文共 277 字

+ 加入清单

作者:李佳怡

我为快乐读书。从小时候,我就很喜欢读书,虽然有很多字不认识,但是里面的图画依旧吸引着我。总是让我爱不释手。我总是想知道书里面的情节,总想记住书中的秘密,总觉得它就像是另外一个世界,我在那个世界里遨游。我总是喜欢坐在月光下读书。可以让我懂得很多知识。比如:《十万个为什么》可以让我懂得许多宇宙的奥秘《窗外的小豆豆》把我带进了豆豆的生活中,让我明白在生活中会遇到很多的困难,但要有勇气面对!《海底两万里》告诉了我们不要伤害海洋里的动物,要保护它们;历史书籍还可以让我们了解名胜古迹。

同学们让我们步入书的海洋,分享书中的趣事,所以我为快乐而读书。

展开阅读全文

篇7:读书的快乐作文500字

全文共 500 字

+ 加入清单

书是人类生活中不可缺少的一位好朋友,也是开启智慧之门的钥匙,我们从小就要养成爱阅读的好习惯,阅读带给人类的是无尽的快乐

我姐姐正是一位爱阅读的人,她的名字叫段萍,现在可是我们婺源思口镇的镇长呢!讲讲她的故事吧:段萍姐姐从小就爱阅读,在上幼儿园时就能看许多的书,认识好多的字。

当老师的姑姑在给二年级的学生批改试卷,段萍姐姐在一旁拿着试卷,认真的看着试卷上的“看图写话”,并有模有样的说出了一段话。姑姑听到了,竖起大拇指连连称赞姐姐。姐姐上了小学以后就更爱阅读了,她白天读晚上读,吃饭读坐车读……随时随地都在读书。爱阅读事她受益终身,在上小学,初中,高中时的学习成绩一直都是名列前茅的,因而顺利的考取了南昌大学。大学毕业后考取了公务员,现在又当了镇长。段萍姐姐还是那样爱阅读,虽然很忙,但她一有空就捧着书看。我经常问她,为什么这样爱看书,她的回答是:“发愤识遍天下字,立志读遍人间书。”

姐姐这句话感染了我,我发誓也要做一个爱读书的人。我的书架上是各种我喜欢的书,书桌上是我每天必读的《学庸论语》,书包里是每天必看的课外读物。

这些书激励着我发愤图强,使我更加明白了“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理。

展开阅读全文

篇8:我读书我快乐

全文共 440 字

+ 加入清单

“卖书啰!卖书啰!”咦,谁在校园里卖书呢?哦!原来是我们淘书乐活动开始了!操场上不知从什么时候已拉起了一座彩虹桥,五颜六色的旗姑娘在风婆婆轻轻地抚摸下跳着优美的舞蹈。一个个“小书店”井然有序地排列着。同学们忙碌地穿梭在书海中,脸上洋溢着欢乐的笑容。

我也成了一名小老板。“5元卖吗?”一位小弟弟眼睛贪婪地盯着《一年级的小豆豆》小声地说。我头一摇:“不卖!”。“可我……我只有5元钱。”小弟弟双眼还是死死地盯着那本书,可怜巴巴地说。看着小弟弟天真的表情,我心一软答应了。此时操场上讨价声、还价声、说话声汇成了一曲生活的交响曲。不一会儿,小书店的书被一抢而光。我心里乐开了花。

轮到我来淘书啦!我像一只欢乐的小鸟飞向知识的海洋。《一千零一夜》、《昆虫记》……这都是我梦寐以求的书,我在书海中寻找着。一眨眼,我就买了5本书,如获至宝。拿着心爱的书,我干脆坐在操场上,迫不及待地看起书来,享受着阅读的快乐

“让生命充满阅读的喜悦。”我是个爱读书的小姑娘,我喜欢天天在书的海洋中快乐地畅游。作文

展开阅读全文

篇9:读书让我快乐的

全文共 521 字

+ 加入清单

读书,是一件快乐的事;读书,是一件有趣的事;但养成读书的习惯却是一件辛苦的事。

小时候,我并不爱读书,看到书心中就有一个字“烦”,既讨厌又枯燥,对我来说一点也没有兴趣。上一年级时,我不会写看图说话,总是被老师严厉地训骂,每次都是哭着回家。但一次偶然的机会,让我想改变自己。

有一次,妈妈带着我去听一个“如何写好作文”的讲座,那时我只会几十个文字,但我听懂了一句“要学好作文,首先要学会读书。”回到家,我把自己关在屋里,拿起一本童话书,克服着厌烦书本的情绪,看了一篇童话小故事,看到小动物栩栩如生的样子,我觉得仿佛不太讨厌书本了,于是又全神贯注地看了《龟兔赛跑》,我看呆了,也跟着兔子和乌龟奔跑起来,我被书中的小动物所深深地吸引着,我看了一篇又一篇,把一本童话故事书看完了。晚上,我做梦也梦到了故事中的小动物,我和他们一起玩耍,一起唱歌赛跑……

书像磁铁一样深深地吸引着我,我看的书越来越多,从中得到许多快乐,我的写作水平也逐渐提高了。现在,我每天都会抽出时间来看一篇文章,无论这篇文章多长,不管怎样我都要把它看完,读完后我还会写一两句读后的感想与体会。

读书其实并不困难,只要你用心,有多少心就能干多少事,读书是很快乐的,因为你能从中得到乐趣和知识。

展开阅读全文

篇10:读书的快乐

全文共 535 字

+ 加入清单

下课了,我就像脱缰野马一样,马上跑到图书馆选一本好书,放松心情坐下来看这本美丽、丰富的书。这本书让我看得目不转睛,也让我看得心花怒放,我看着看着,就着迷在书本的内容里。

我看得到这些书本,都是要感谢我的老师和亲爱的爸爸妈妈。我的启蒙老师常常拿出一些故事书,让大家看到这些美不胜收的故事书时,像发现新大陆一样。有时老师会很惊喜跟大家说:“看故事书啰!”大家总是兴奋的回答:“好棒喔!”这些有趣的故事书让大家看得津津有味、欲罢不能!爸妈也买了很多“蓬莱仙境”的书,都是为了让我们博学多闻,所以我们要多多珍惜这些美妙的书,和这一份可以阅读的幸福!

我看过很多故事书,让我印象最深刻的是“可怜的丑小鸭”和“卖火柴的小女孩”,虽然其他的小鸭笑丑小鸭很丑,可是丑小鸭长大后却变成美丽、耀眼的天鹅了;而“卖火柴的小女孩”,故事是叙述一个小女孩在天寒地冻的雪地里卖火柴,心里还想着家人和死去的老奶奶,慈祥和蔼的容颜……可是小女孩最后还是被冻死了,让我看了好感伤!

我觉得看书的好处是可以让我们的知识变多,可以让我们认识更多的字,更可以从书中得到无穷无尽的乐趣,知道人生的悲欢离合,而更加珍惜现在所拥有的幸福!所以,大家一定要多多阅读,才能让自己的生活更丰富、更多采多姿喔!

[关于读书的作文六篇

展开阅读全文

篇11:因读书而快乐作文1000字

全文共 1051 字

+ 加入清单

若你问我,最爱的是什么?那我一定不假思索的回答:书。

望着闪闪发光的封面,嗅着阵阵油墨的清香,津津有味地阅读。那是一件多么快乐的事情啊!

当我翻开书,那动人心弦的画面,那让人惊心动魄的句子,会是多么让人向往!

因为读书,让我知道,太阳为何升起?让我知道,世间万物为何生长?让我知道,历史的悠久;让我知道,数学的奥秘;让我知道,语文的深刻。贪婪地望着一本本书,恨不得把它们占为己有。

“因读书而快乐”,我倡导着平平凡凡的一句话。通过读书,让我深刻了解到回报、真善美,我得到友谊的滋润。

知识不断充实着大脑,我想要了解圈外面未知的世界更多。知识是永远学不完的,思绪是永远割舍不断的。

小学的时候,我以为只要学完书上的知识,我就会是别人敬仰的对象。其实,我错了。就在初中我才明了,仅仅书上的知识已经满足不了我的要求。我深爱读书,各类文学作品、古诗词句我都深深喜爱。书上的知识已经远远达不到我的欲望。

对于书,我的野心显的越来越大。沉醉其中,不能自拔。

因读书而快乐。不仅仅是所懂得的知识让我感到快乐,也因书中的情节让我嬉笑连开。

渐渐地、我发现自己长大了。不再是昔日那个冒冒失失的小女孩儿了,也许这就是“腹中诗书气自华”的含义吧!

读书,让我成功完成了人生的第一步质变。改变了以往的任性、偏激、不可理喻。在我今后的做事过程中,我会更深入了解事情的原委,从而找出最佳的解决方案。

不可否认,我还只是一个即将毕业的初三学生。这又将是我人生的第一步转折,但书终归是我无法舍弃的食物。

我有梦想。

我想像冰心那样,用属于自己的笔调歌颂母爱。仿若她笔下的诗句,情感丰富,语句优美,富有哲理。给予我深深的感触。我明白,以我现在的实力是远远不够的,我必须付出更多的努力,才能像冰心那样,有属于自己的风格,来书写自己喜欢的山水景色,来歌颂世间伟大的爱。

我若有古人“不为五斗米折腰”“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的灵气,不慕名利,安平乐道,高洁傲岸的骨气,那该多好!那么我也一定需要更多的雨露来洗礼自己,告诫自己。

书,不仅仅给予了我知识,也教会我如何为人。我热爱读书,从书中我寻得快乐,书伴我成长。

我愿化为一只蜻蜓,在这片海洋中自由飞翔。

我愿化为一只蜜蜂,在这片花海中视死不归。

我愿化为一只飞蛾,在这片火海中追求明光。

我不知道为什么我会这样狂热地爱上书,也许是因为书本那丰富的知识启迪了我吧,也许是因为那些动人的故事吸引了我吧,也许是因为那些美妙的诗词陶醉了我吧,也许是因为那逼真的情节感动了我吧,也许……

书,你是个美丽的天使,带给我知识,带给我快乐。

展开阅读全文

篇12:六年级快乐的回忆

全文共 712 字

+ 加入清单

每个人的生活中,都会有许多快乐回忆,至今回想起来仍觉得有趣。

轻轻打开回忆的相册,宛如黄莺般的笑声回响在耳边,一张张纯真的笑脸像花儿一般在阳光下绽放。那就是小时候的我们。

那时候,我们都很喜欢上学,因为那儿会有很多朋友,让我们感觉到很温馨。每天我们总是早早的起了床,踏出家门沐浴在阳光里,暖暖的,怀着愉快的心情去我们另一个“家”。走进班里向朋友们说声“早上好”,那时“早上好”的声音充满整个班级,另外还会收到无数张笑脸。这是一天的开始。

上课时我们认真地听着课,当然我们也会趁着老师不注意时,开小差,有时候还会“飞鸽传书”。如果被发现了就要被老师请到办公室“喝茶聊天”。若是老师不来上课,那全班会在班上开派对,聊天,吵架,打闹……如果坐在窗口的同学说:“老师来了”全班会已非一般的速度安静下来。有时有的同学太着急回座位,两三个撞在一起了,那滑稽的模样会让全班哄堂大笑。

下课时,大家都不愿呆在教室,喜欢去操场上玩。大家一起打羽毛球,跳绳,踢毽子……不分男女大家一起玩。那时候一边挥洒着汗水,一边洋溢着笑脸,很多时候,还没尽兴就上课了。老师每次见到我们满头大汗,会影响上课,所以不让我们下课玩得太疯。我们也就听听,事后依旧。后来老师怕了,严禁我们带这些回来,如果满头大汗就不用上课了,在门外站上一堂。

放学时大家回家像离弦的箭一样飞出教室,回到家里也不忘向父母分享学校的趣事。晚上都会怀着快乐的心情,带着微笑进入梦乡。可能梦里也会梦到那快乐的时光。

随着时光流逝,纯真的快乐淡了,多了许多青春的烦恼,可是我们还是要像以前那般快乐。快乐地读书,快乐地成长,希望在未来的日子里每一天都有一个笑脸。

不要让快乐变成回忆,要让快乐充满我们的生活。

展开阅读全文

篇13:六年级读书笔记

全文共 607 字

+ 加入清单

你知道一个小女孩的梦多么荒诞离奇吗?一个无聊的午后,一只揣着怀表的兔子就带着这个可爱的小女孩开始了她的梦幻之旅。这个小女孩是谁呢?她就是《爱丽丝漫游奇境记》中的主人公——爱丽丝

爱丽丝的故事充满了各种奇特的幻想:从她的视线中窜过一只兔子,嘴里念念有词。好奇的爱丽丝追了过去,跟着她掉进了兔子洞。眼前出现了一个有许多大厅的地方,她打开了一扇小门,但因身体太大,怎么也进不去。于是她喝了桌上的”把我喝掉”饮料,结果变成了一个只有十英寸高的小人了,门里是花园,爱丽丝走了进去……随后,发生种.种有趣的事。比如委员会赛跑,是为了弄干身体、为了一块果馅饼被偷,也要上法庭……

我坐在沙发上,陷入了设想:我也走进了那个屋里,和动物们一起举办那“疯狂的茶会”;与毛毛虫一起聊天;还跟龙虾一起跳“龙虾对对舞”;再去和小比尔喝杯

“把我喝掉”饮料,一起变大变小;划为巨人准备的滑梯;勇敢的去面对巨大的蚂蚁……

这一切就像是我们的五彩的梦,是我们儿童所向往的世界,虽然这部童话都100多年了,但它依然在孩子们的心中绽放。爱丽丝那个善良可爱的小姑娘,她也许并不聪明,但她却有一颗纯洁美丽的心灵,对一只小鹅都彬彬有礼。是爱丽丝带我走近一个又一个神奇的世界;是爱丽丝让我明白在遇到困难的时候,哭没有用,只有坚强的面对它,才能战胜它;是爱丽丝让我明白无论遇到长辈还是晚辈都要有礼貌;是爱丽丝让我明白,遇到事情要用大脑去好好思考……爱丽丝让我明白许多。

展开阅读全文

篇14:我读书我快乐作文800字

全文共 832 字

+ 加入清单

俗话说:“读万卷书,行万里路。”在读书中寻找快乐,在知识中寻找命运,在生活中寻找真理。读书,如漫步在浩潮的书海中,使人感到知识的力量;读书,如沐浴在温暖的阳光中,使感到精神充沛;读书,如奔跑在辽阔的大道,使人感到自由在自在。

当我们因为考试成绩不理想而闷闷不乐的时候,不再趴在桌上暗自哭泣,请抬起头,书正在向我们绽放自信的笑容。当我们因为道路的坎坷而跌倒的时候,不要一蹶不振,请站起来,拍拍尘土,书正在为我们铺设平担的大道。虽然仅仅是一个笑容,一个帮助,我们忽略的却是书在我们生活中的重要性!

书是世界宝贵财富,是国家和历史的优秀遗产,读好一本书就如同和许多高尚的人谈话。读书让人回味无穷,让人感觉知道的庞大。书,是人类进步的阶梯,是开启人类思想的启迪,是延伸人类共存的基地。

书是人类进步的阶梯,书籍是知识的摇篮。读书是一种享受,是一种乐趣,是一种快乐。莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍好像鸟儿没有翅膀。当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩,我们也将不会快乐……

读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和所代表的生命,让自己也融入故事情节中,就好像透过文字,身临其境看到了故事。读书不但要思考,体会和想象,还要把作者的精神髓融入自己的脑海中,在写文章时以可随时应用,要一遍一遍毫不厌倦地读一本书。只有每读一遍才会现新的内容。才会不断的获取新的知识,才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增长知识,感动快乐,这样才能把读书当成一件很简单的事情,才能感受到读书的快乐。

我喜欢读书。书,给我打开了知识的大门;书,让我懂得了许多深刻的道理;书,开扩了我的视野。赐予了我写作的素材与技巧。在书中,我们了解令人荡气回肠的历史;在书中,我们欣赏令人心旷神怡的美景;在书中,我们感受每一位作者的激情与伤心。感悟一本书带给自己的启迪,感谢一本书带给自己的美好回忆。我读书,我快乐,我健康,我向上!

展开阅读全文

篇15:分享快乐六年级分享的快乐

全文共 590 字

+ 加入清单

最近,爸爸在上海给我买了一本《名人故事》。我总把它带去学校,下课后就拿出来看。同桌路颖从小就爱看一下名人故事,但她父母不同意她买,说什么会耽误功课。这是路颖告诉我的。

正当我看得津津有味的时候,路颖用手小心地动了动我:“钰贻?钰贻?”我面朝她问:“什么事啊?”路颖小心翼翼地问我:‘钰贻,把你的《名人故事》借我回家看一下,好吗?拜托了!”我心里嘀咕着:要借给她看吗?这可是珍藏版,一般书店还买不到呢!我抬头,看见路颖那期盼而“可怜”的眼神,好像在说:“求你了,借我看看嘛!”又不想拒绝,便果断地时候:“不行”,但又说“但是我想到了一个两全其美的办法--我每天把书带来学校,下课后我们可以一起看。”“钰贻真好!”路颖开心极了。

我们每天一下课就看,还经常一起讨论。路颖会感叹:“贝多芬的道路是多么的坎坷啊!还有海伦凯勒,虽然她残疾了,但是她并不气馁,还坚强地活了下去……”但我却不认同:“贝多芬之所以能成为世界闻名的音乐家,正是坎坷的道路使他奋勇前进;爱迪生虽然聋了,但他却用自己的努力让自己成为了一个伟大的发明家……所有成功的背后都要下一番苦功夫!”我们把各自的看法结合在一起:“不管是健康名人还是残疾名人,他们的成功都是通过自己的努力,不是空虚而来的!”我不仅把快乐分享给力别人,还为自己觅得了一个知音!

“我们如果时常传播快乐,分享喜悦,就一定能获得更多的快乐。”——这是我的感悟。

展开阅读全文

篇16:读书使我快乐作文500字

全文共 485 字

+ 加入清单

有人说它是知识的宝殿;有人说它是智慧的宝藏,还有人说它是通向真理的路;也有人说它是遨游知识海洋的舟,它就是我的朋友——书。

读书是一种享受,也是一种快乐。捧起它是圣洁的,翻开它是万能的,阅读它是美妙的。

每当打开书本,书中的故事情节常常使我如醉如痴,书里面传奇的人物,优美的语言,生动的故事情节像磁铁一样把我牢牢吸住。

由于我爱读书,增长了许多知识,因此我的阅读能力、写作水平都提高了,语文课上,老师常拿出我的作文念给大家听,听着自己的作文,心里美滋滋的。

我常常读书入迷——有一次我正在家里看书,妈妈叫我去买酱油,我拿起书边看边走,在路上,我已进入书中的角色时,汽车的喇叭把我吓一跳,书却掉在地上,我一看原来我已经在过马路了,司机大骂,我只当没事儿,继续看书,回到家,妈妈问我酱油哪去了?我才发现自己看书忘了买---酱油,我和妈妈都哭笑不得。

如果说阳光和雨露是小草成长的伙伴,蓝天和白云是小鸟成长的伴侣,那么,知识和智慧是我成长的益友!

我爱看书,永远爱看书!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯!同学们看书吧!你也会被读书的快乐所折服,让我们一起走进书的世界吧!

展开阅读全文

篇17:钓鱼的快乐_六年级作文

全文共 707 字

+ 加入清单

初升的太阳染红了北京的一片天,微风轻轻的抚摸着路边的柳树,柳树的树枝轻轻扬起,又轻轻落下,似乎在向我打招呼,那是大自然对我的微笑。那一天我好快乐……

还记得那一次……

爸爸开车带着我。我遥望着窗外,似乎想快些到达目的地,但并不知道目的地在哪里,只有爸爸才知道。我好像小鸟渴望出笼一般,但出笼后又不知该何去何从……

啊,天哪,爸爸竟然是要带我去捞鱼!可是我今天的行头,根本不像是捞鱼的,倒像是旅游观光的!再说这,万一把身上弄得很脏怎么办?万一掉到水里怎么办?要是真捞到鱼了又该怎么办?爸爸说:“人类在远古时代就会通过捞鱼来维持生的,难道新世纪的人不应该会吗?”爸爸这一句话让我无言应对。

我们来到了河边的公路上,看到通往河边的路只是一面斜坡,根本无法插足。我正考虑怎样才能顺利的走到河边时,爸爸却早已下去了,看来爸爸是早有准备,我也不能输给他呀!于是我便按照爸爸留下的脚印来到了离小河只有一步之遥的岸边。

“靠着岸边的水里好多鱼呀”,爸爸说:“看它们都翻着白肚皮,肯定都死了,走吧!”就在这时我突然看到水面上有很多小气泡,“爸爸快来看呀,鱼没死,鱼没死!”“还是我的宝贝女儿善于观察呀!”我在岸边想用小棍儿把鱼捞上来(我从小就不敢用手摸鱼)可爸爸说我真是太异想天开了,如果用小棍儿就能捞到鱼的话,恐怕这河里的鱼早就没了!想想也是,可我还是不敢……“看我的!”爸爸高喊一声。果真没一会儿,一条鱼就被爸爸捞上了岸,我欢呼雀跃。虽说是爸爸捞到了鱼,可我却比爸爸还要高兴。我明白了快乐是可以传递的!

虽然这件事已经过去了很久很久,但我却仍然记忆犹新。因为它不仅让我体会到了捞鱼的乐趣,还让我感受到了大自然的气息!

[钓鱼的快乐_六年级作文

展开阅读全文

篇18:快乐读书作文

全文共 692 字

+ 加入清单

从我牙牙学语之日起,妈妈每晚坐在床头给我讲故事,那一刻,是我最安静、最听话的时候。我时常带着妈妈的讲的故事进入甜蜜梦乡。而且还闹着爸爸妈妈陪我扮演故事中的人物。就这样,每天都期待着晚上早点到来,听好听的故事。《小红帽》、《白雪公主》等故事,我常常听得如醉如痴,仿佛遨游在真善美的童话世界中。自此,我与书结下了不解之缘。

我家的客厅挂有一幅范仲淹的《岳阳楼记》,古色古香的隶书配以红木雕刻的边框,令人赏心悦目。爸爸妈妈非常喜爱。经常即兴吟诵其中的精彩段落,受他们的熏陶,我也耳熟能详了。幼儿园中班时,我一气呵成,把全文背诵下来,令老师和同学们惊诧不已。之后,妈妈就有目的的教我背诵一些唐诗、宋词。

上小学了,老师教会了许多汉字,我可以自己看书了,那是多么欣喜的事啊。在我的卧室里,那大大的书柜是我的至爱,里面摆满了琳琅满目的书籍,百科全书、优秀作文书、四大名著、有趣的小说等。尤其读《西游记》时,我好像进入了一个腾云驾雾、变幻莫测的神奇世界;翻开《三国演义》时,一个刀光剑影、鼓角争鸣的战争场面浮现在眼前。

如今,我依然钟情读书。每晚做完作业至睡觉前的这段时间,被称为我的“读书时间”,假若睡前没看书,甚至都无法入睡。有一次,我正津津有味地徜徉在书的海洋里,不知不觉到了该休息的时间了,可我还不知疲倦,忘我地沉浸在动人的故事情节中,看着看着,竟然睡着了。第二天早上才发现整夜没关灯。为此,妈妈送了我一个“书痴”的绰号。

“腹有诗书气自华”,读书让我领悟到书中蕴藏的灵性和思想,感受到那充满魅力、充满人性的语言美,心灵上受到陶冶。书是一朵花,清香四溢,沁人心扉,我要让这种浓浓的书香一直伴我成长。

展开阅读全文

篇19:我读书我快乐中学生作文850字

全文共 867 字

+ 加入清单

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

每每提起阅读这个词语,心中就顿生高雅之意。是的,书本总能带我远离这浮华而又丑陋的世界,飞往我心向往的地方。

有一种书,它总是能带给我最感动的瞬间;

有一种书,它能向我娓娓地道出人生道理;

有一种书,它伴我走过的路途遥远;

有那么一种书,它拓宽了我的视野,使我学识渊博。这种书就叫做语文主题学习丛书。

我浏览过最多的书籍便是主题丛书,我得到它就像鱼儿得到水一样。那一篇篇的小故事,在我心里留下不同的足迹。

我的挚爱只是《最忆少年时》——真情永远。

那一份感动,会一直牵动着我心弦;那一刻的温暖,会一直停留在心田;那一些哲理,会让我活出精彩人生。

还依稀记得:曾经有一名著名的建筑师,小时,钓到一条前所未见的大鱼,只因爸爸的一句话——孩子,你必须把这条鱼放掉。使他获益匪浅。他在父亲的教诲下选择了择善而从。也就此教会了我如何做出正确的抉择。

曾经有一个送报纸的小男孩,打碎了老妇人的窗子,因害怕,而肇事逃逸。后来,他毅然决然地向老妇人说清事实并做出赔偿。他做了诚实的孩子而被原谅。我明白,做了错事一定不能掩饰,诚实是一种美德。

曾经有一个特别受到父母关爱的孩子,非常的懂事,为了减轻父亲的工作负担,为了让父亲高兴,他不惜残害自己的身体,做一个钟点工。父亲一直在骂他,不认真学习,最后,父亲甚至不爱他的儿子了。可是,当父亲无意中知道真相时,他后悔极了。于是又回到了从前的生活。这个男孩和他的家人,教会了我亲情的互相体谅,我也要为我的父母尽一份薄力,来爱他们。

曾经有一对母子,他们贫穷,日子过得很拮据,但是任然乐观的面对生活。他们为了在天黑前找齐七个铜钱,翻箱倒柜,但即便如此,他们的笑声任然很爽朗。所以,在今后坎坷的道路中,你会笑着迎接苦难呢,还是会整天怨天尤人呢?

其实,在我看来,无论是亲情、友情,都是一汪清澈的溪水,自由徜徉;胜似冬日里的一座火炉,温暖心窝。

书卷页页,墨香诱人,在书的海洋中,让我们一起奔涌。最后,让我为阅读主题丛书献上一首情诗:冬雷震震,夏雨雪,山无棱,天地合,乃敢与君绝。

[我读书快乐中学生作文850字

展开阅读全文

篇20:读书使人快乐

全文共 601 字

+ 加入清单

我喜欢一个人静静的趴在书桌上读书。读书的滋味是五味瓶,包含着酸甜苦辣……题目即然是读书使人快乐,那么“乐”在哪儿呢?下面由我带你们去感受一下吧!

生活中有许多的“乐”,读书自然有它的“乐趣”!首先找到一本“心仪”的书,然后细细地品味,把书“啃”完。从里面获取知识,从里面找到一些好词佳句,写作文时一点点的用出来,并且一点点的积累下来。就能写出一篇好文章。如果你看一本笑话书,它不是能让你开怀大笑,这不也是“乐”吗?有人说:“书中自有黄金屋”。每一本书里都有“黄金屋”,就看你能挖出多少了!

我喜欢读书,我爱读书。只要一有空,我便捧起书静静思考。只要有一定的零花钱,我就会去买书。小时候,我就认识许多字,这也许是为我读书而准备的吧!六岁时,我就读完一本挺厚的注音版《西游记》从此以后,我就一发不可收拾。越看越来劲,从此爱上了书。七岁时,我又看了四大名著之一的《三国演义》,里面精彩的图画,淋漓尽致的人物,丰富的语言吸引了我。十岁时,我又看了一本历史书,里面神秘的过去世界,古老的文明,一串串未解之谜使我对历史产生了兴趣,忘记历史就是背叛。每当我“啃”完一本书,我都特别的高兴。因为我又知道了许

多的知识。这就是它的“乐”所在之处。

高尔基说得对:“书是人类进步的阶梯”,没有书,人类那能进步呢?

一个人的生命是有限的,怎样才能让短暂的生命有价值呢?那就是让生命飘溢着书香,才能闪烁无限的光芒。这才是人生的“乐趣”。

展开阅读全文