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读书的快乐六年级作文最新20篇

虽然帮助人是一件辛苦的事,但是当你为了别人做一件好事之后,那一瞬间会让你感到快乐。下面是读书的快乐六年级作文,欢迎阅读!

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关于我读书我快乐的作文

全文共 501 字

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读书是一种享受,是一种幸福!读书有“饭”的味道,它是人们精神上的粮食。

每天,做完作业,我就会捧起书一屁股坐在沙发上,津津有味地看起书来。我常常两眼紧盯着书,像一台高性能“扫描仪”,把书里的每一个字扫进脑海里。

我的视线仿佛被吸铁石吸引了似的,视线怎么也离不开书本。瞧,我正一边看《阿特米斯之精灵的赎金》,一边自言自语:“阿特米斯真是太厉害了,他的智慧远远超过了世上最伟大的医学专家,他竟然能把他们弄得晕头转向,还把他们当中一部分人送进了精神病医院!哈哈,真是太好笑了!”

看着看着,我犹如鱼儿游进了大海。我在知识的海洋里遨游,细细品味着精神上的“粮食”。直到妈妈在我耳边大喊:“吃饭了!”我嘴里应着,可视线却不离开书本,直到妈妈反复催我,才依依不舍地去吃饭。吃完饭,我顾不上让胃里的食物消化消化,就走进房间继续看书。妈妈摇着头,无可奈何地说:“‘小书迷’,真拿你没办法!”

睡觉前,我央求妈妈让我再看15分钟。妈妈答应了。我两眼紧盯着书,连眨眨眼都不原意,仿佛一眨,书就不翼而飞了。

瞧,我可不像有些人,认为读书苦,读书累。人们常说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”我哟,把读书当作了一种精神上的必要补充。

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篇1:有关写读书的快乐的优秀作文

全文共 611 字

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读书对我来说是一件非常快乐的事情。 可不,我一读起书就没完没了,像个书呆子。

早上起来吃过饭,我就迫不及待地跑到书房里捧着一本-我最喜爱的《查理九世》津津有味地读了起来。里面的内容深深的吸引了我,我读得入了迷。奶奶走过来,对我说:“文豪,你过来帮我淘米。”我哪能听得见?这时,奶奶又喊了我一遍。我还是没吭声,奶奶不耐烦了,吼道:“文豪,我说的话你听到了吗,帮我去淘米!”这一吼可真厉害,把我从书海里拽了出来。我很不情愿,但是没办法,这时,我想到了一个办法,我把书拿到厨房里,然后一边用右手淘米,一边看书,奶奶对我无奈了,她想:真是一个书呆子。

我不但非常喜欢读书,而且我也会把我的疑问说出来,让爷爷解答。

星期天,我趴在床上看《动物大百科》的时候,看到蜗牛时,心想:蜗牛是怎么能在墙上爬行的呢?它的眼睛在哪里呢......带着这些问题我去问了爷爷,爷爷听后,笑着说:“那是因为蜗牛身体下面有一些黏液,在墙上的时候,这些粘液会粘住墙面,所以它能在墙上爬行。”“哦,真神奇。”那它的眼睛在哪里呢?”我又问。爷爷耐心地回答道:“其实,蜗牛头上的两个触角就是它的眼睛,它的外壳有许多形状,比如宝塔形,陀螺形......“哦,我又长知识喽!”爷爷看见我这么高兴,对我说:“其实,你只要每天积累,就能懂得许多知识。”“嗯,知道了.”我回答道。这时我的心情甭提有多高兴了。

我们要多读书,读好书,将来成为国家的栋梁。

[有关写读书的快乐的优秀作文

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篇2:小学作文_读书快乐幸福

全文共 463 字

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一种韵,一个字让中华五千年尽收眼底,一句话,一段书让中华腾飞六十年铭记在每一个中华人的心中;一种情思,一种欲望在书中得以满足。

翻开一本书,打开一扇窗。是世界之窗,是心灵之窗,更是幸福这窗。多少人因读书而成才,多少人因学新知而快乐。正如周恩来所言:“为中华之崛起而读书。”我们正时青茂。何不为祖国,为自己而好好读书呢?

书就像是自己的面包,越嚼越有味,有人品出的浓郁,有人品出的肤浅,但都是香甜的,都是令人回味无穷的。

农人说:“一花一世界。”佛家讲:“一叶一菩提。”一则小故事含着深刻的道理,一段小经历浓缩人生的真谛。

文字闪烁心灵之花,用文字照亮心路历程。书在悄无声息照亮我们生命的每一个角落,直到我们澘然泪下。读书之用,进可通古达今,兼济天下,退可修心冶性,独善其身立业之本。

读书,是一种享受——享受阳光,明媚;享受空气清新;享受历练,深邃。

读书,好似那一次浅浅的微笑,冲淡了你多少愁苦与无奈;好似那一束淡淡的康乃馨,清雅而悠扬的纯香。满了多少思念与幸福的情愫。

请打开智慧的大门,让读书快乐,让读书幸福!

[小学作文_读书快乐幸福

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篇3:快乐你懂得六年级作文

全文共 515 字

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“她有神奇的魔法,是开心大喇叭,让我的世界千变万化。她是旋转的木马,有彩色的烟花,把所有烦恼一点一点融化。”

享受快乐是每个人的追求,而快乐自然就产生了快乐之歌。“祝你健康快乐!”这句话,在朋友间的祝福语中,可以说是频率最高的一句。因为每个人都希望快乐,都愿意抛弃烦恼,开开心心的度过每一天,这也是人之常情嘛!

这里让我想起法国作家莫泊桑的小说《项链》里的主人公——路瓦栽夫人。她为了能在朋友的舞会上出点风头,显示自己的华贵,让虚荣心得到满足,自己的心也快乐些。便从朋友那里借来一条昂贵的钻石项链,没想到项链不幸丢失。为了赔偿这条项链,丈夫到处借债,夫妇俩节衣缩食,背着沉重的债务,经受了十年艰苦的折磨,终于还清了债务。可见路瓦栽夫人不但没有得到快乐,却为此经受了十年的艰难困苦的烦恼。所以由此可见:快乐不是由金钱来衡量的。

“跟着我一起出发,你就是superstar,明天的美好生活要一起到达。”抛开自己的不愉快,全身轻松起来吧!明天还是美好的,把所有烦恼一点点的融化吧!

快乐是什么?不同的人也许会有不同的理解,不同的含义。但不管自己怎样理解,“能够让自己在弯曲的人生道路上,保持快乐的心情,”始终是我们的追求。

[快乐你懂得六年级作文

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篇4:3我爱读书我快乐作文

全文共 676 字

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欧阳修“朝而往,暮而归,四是之景不同,而乐亦无穷也”,他的乐趣在于去醉翁亭饮酒;陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,他的乐趣在于与世无争地过着宁静的乡村生活。而“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我的乐趣则在于读书

小时侯,望女成凤的妈妈就让我学着看连环画和漫画书。妈妈没想到,就是这些小儿书,改变了我的性格,让我由一个“疯丫头”变成了一个不折不扣的宅女,我沉浸的故事中,不再出门玩耍。

小学到了该写作文的时候,语文老师鼓励我们多阅读作文书。妈妈挑了不少作文书给我。那书中的每一篇作文,都教给了我一个写作的技巧;每一个好词好句,都使我的词汇更加丰富;每一个小作者,都以他们独特的方式给予了我一个启示……不知不觉,我愈来愈觉得我学会用表达方式来描述一段话了,积累的词句更丰富,懂得的道理有如长头发似的一点一点多了……最令我最引以为豪的是参加学校作文比赛竟获得一等奖。三年级,我感到读书的乐趣是能提高写作水平。

人总要进步,上中学的我阅读了四大名着与《钢铁是怎样炼成的》等名着。读着《水浒传》,我被一百零八位好汉的英雄豪迈气势所折服;读着《西游记》,我敬佩孙悟空、猪八戒他们一路出妖魔,斩妖怪,忠心耿耿护唐僧;《钢铁是怎样炼成》我被的主人翁保尔的人残志坚而感动;读着长篇小说《红岩》,我明白了鲜艳的五星红旗是无数革命先辈们用鲜血染红的……这时候,我明白了读书的乐趣在于体会文章的真谛,懂得如何面对自己的人生之路!

“年轻时读书就像迎着朝阳走路。”读书,使我知书达理;读书,让我明辨是非;读书;让我知道如何走好往后的漫漫人生路。这就是读书的乐趣!

[关于读书的3篇作文

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篇5:描写读书让我快乐的主题

全文共 1186 字

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读书,想是和一位长者交谈,可以学到很多知识。在我小时候,书就悄悄进入我的生活,成为我生活中不可缺少的部分,打开尘封的记忆,时间开始倒流,一件件读书的趣事浮现我的脑海。 Reading, if you want to talk to an elder, you can learn a lot of knowledge.When I was a child, the book quietly entered my life, becoming an indispensable part in my life. Opening the dusty memory, time began to flow back, and the fun things of reading emerged.

记得二年级时,读书成为我们班的一种新潮流。同学们几乎每个人都有一本——《格林童话》大家以此为荣,互相炫耀,我羡慕不已,回到家就吵着让妈妈也给我买一本,一开始妈妈怕影响我的学习并不太乐意,经不住我的死缠烂打,妈妈最后还是给我买了一本崭新的《格林童话》。那时的我开心的像春风里的小燕子,每天一有空,就拿出来看,每一次看书前都把手洗得干干净净,生怕把书弄脏。

从那以后,读书让我变的快乐,我喜欢沉迷于书的世界里。有一次在家看《城南旧事》这是我很喜欢的一本书,它记叙了林海音在北京四合院发生的一些故事,非常合我的口味,一看就爱不释手,那天阿姨,叔叔来我们家做客,谈笑声打破了我的“读书之旅”,即使把门关上也安不下心来,于是我来到离客厅远一点的小书房里。

小书房里堆放着爷爷奶奶平时不用的杂物,十分零乱,我也顾不了那么多,在里面津津有味地看了起来。小书房外有人敲门,我也一点没在意,直到午饭的时间,我才合上书仔细品味书中那些动人的画面,人也仿佛置身其中,不知不觉中我的肚子也有点饿了,我想打开出去,突然发现门居然被锁上了。我连忙大声呼喊,可这时大人们已经去饭店了,吃饭时妈妈才发现我没来,在家里面看书,她既心疼又开心。爷爷说我读书很投入,是个爱学习的好孩子。

我还读过日本作家墨柳彻子的《窗边的小豆豆》,它是我最喜欢的作品之一,作者精彩的描述,仿佛让我亲眼看到了小豆豆在巴学园的一幕幕生活画面。我也好像成为她们其中的一员,与小豆豆一起去泡温泉,晚上听鬼故事,一起去捞钱包,和小豆豆一起开心,伤心,烦恼着,当我合上书时就仿佛和小豆豆一起走在回家的路上,有夕阳,有大狗。这本书我读了无数次,每次都有新感受。它已经不是一本书而是我的一个朋友。

高尔基曾经说过:“书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗,好像新生活的钟声在我的生活中鸣响了。”说真的,读书不仅让我增长了知识,同时也给我带来了快乐。读书是幸福的,读一本好书就像交了一个好朋友,得到了一个好老师一样。书让我们在知识的海洋里遨游!

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篇6:读书让我很快乐作文700字

全文共 754 字

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书,是人类的好朋友。记得冰心奶奶说过:读书好,多读书,读好书。只要我们用心去读,就一定会感受到书给予你们的无穷快乐

4月23日是世界读书日,我有幸参加晚报小记者团组织的读书沙龙讲座。听了这次讲座,我更感到读书真是要用心去赏读,用心去感悟其中的乐趣或道理。

听妈妈说,我一岁多时就对书感兴趣了。那时候,我话还没会说几句,就总是趁哥哥写作业时翻他的书包,把美术、语文等课本拿出来看画面。后来三岁了,我进了幼儿园,慢慢认了一点字,每天晚上,都把老师教的课文跟妈妈分享。我总爱抱着带拼音的儿童连环画,有感情地读给妈妈听。妈妈总笑道:“宝贝,你读得真醉人,你知道里面的道理吗?”我总是说知道:“刚才这篇是告诉我们做人不要太自私,那些小猴总是往自己家的方向拉,结果鱼儿一条也没网到。”

上小学以后,我时常不是抱着一本童话故事书,就是拿着一本作文书。久而久之,我喜欢上了读书。就这样,我从书中知道了许多知识,也从书中明白了许多道理。

翻开《三国演义》,我知道诸葛亮的神通广大,神机妙算,为之赞叹不已:他读书破万卷,知晓天下事。诸葛亮给我的感悟是:拥有智慧,就是拥有财富,就是征服世界。读到《安徒生童话》里的《皇帝的新装》,那个喜爱穿新衣的皇帝被两个骗子骗得光着身体在行进队伍中出丑的情景,让我不禁捧腹大笑。当我读到《阿凡提的故事》,聪明的阿凡提用智慧制服那些买东西不给钱,专门剥削老百姓的势利富人时,阿凡提的聪明和勇敢特令我敬佩。

在书香飘溢中,我与诗人同行。我感受了李白“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志;感受到了李白与孟浩然之间“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的友情;体会到马致远“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的意境。

读书让我看到了世界的广阔,感受到了乐趣。我的生活中离不开书,书能让我开阔视野,也能让我增长知识。

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篇7:读书的快乐四年级作文

全文共 481 字

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各位老师,同学们:

大家好!我是小董。今天,我演讲的题目是“我读书,我快乐”。

书是森林,可以栖息疲惫的心灵;书是甘露,可滋润龟裂的心田;书是良药,可以医治心头的伤痛;书是屏风,可以遮蔽尘世的喧嚣;书是砖瓦,可以构筑知识与人格的大厦。在这秋高气爽的十一月,让我们共读一本好书,共同享受读书的快乐吧!

书本是良师益友,赐予我们智慧与道理;是指路明灯,点明我们的方向、出路与人生价值;是精神食粮,哺育我们的心灵,升华我们的人格……书本的好处如此多,难怪高尔基曾诗意地说:“书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻快而舒适的诗,好像新生活的钟声在我的耳际鸣响。”

读书是与写作结合起来的,读书引发思考,写作本身就需要思考。遇到值得一读的好书,我们不妨做一下读书摘记,摘录优美的词句,也可以反复品味,认真思考,把自己的思考化为一篇篇文字。

惟有读书才能将枯燥的生活变得鲜活,将遥远的过去变得亲近,将理想擦得熠熠生辉,将梦想拉的触手可及。就让我们,在这书香飘扬的十一月里,共读一本好书,共同享受读书带来的快乐。让我们都能自豪地大声宣告——我读书,我快乐!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇8:《鲁滨孙漂流记》六年级读书笔记500字

全文共 905 字

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最近我看了《鲁滨逊漂流记》这本书,里面的主人公鲁滨逊是个热爱航海、勇于冒险的人。读完这本书,我深深地被鲁滨逊身上那股坚强的毅力,以及永不言放弃的精神所打动。

书中讲述了鲁滨逊五次航海的神奇经历,其中重点描述了他的第四次航海冒险历程。在第四次航海中,鲁滨逊海上遇难,只身一人漂流到无人小岛,并在岛上坚持生活了二十八年,最终竟神奇般地回到了原先生活的礼貌社会。

在十七世纪,航海是一件十分危险的事情。第四次航海时,鲁滨逊的船在海上遭遇风暴,不幸触礁,船员、乘客全部遇难,唯有鲁滨逊大难不死,幸存了下来,只身漂流到一个杳无人烟的岛上。他用沉船的桅杆做了木筏,把船上的食物等日用品、工具运到小岛上,并在小山边搭起帐篷居住下来。之后他猎野味为食,饮溪里的淡水,克服了最初的困难。

让我影响深刻的是,鲁滨逊还在无人岛上种植大麦,制作工具,加工出面粉,并烘拷出了简陋的面包;他驯化野山羊,让其繁殖……这一切都保证了他的日常生活所需。鲁滨逊还在荒岛上建起了一个“乡间别墅”和一个养殖场,过上了让现代人十分羡慕的海岛生活。

让我十分敬佩的是,虽然这样,鲁滨逊一向都没有放弃寻找离开孤岛的.办法,他始终深信自我能够回到原先的礼貌社会。他一遍遍尝试各种能够离开无人岛的方法,但一次次都无功而返。就这样,潮起潮落,年复一年,鲁滨逊在岛上孤身生活了二十四年后,他迎来了第一个人类伙伴。一天,鲁滨逊机智勇敢地营救了一个被外岛野人准备杀死并被吃掉的俘虏。因为那一天刚好是星期五,鲁滨逊便把将救起的俘虏取名为“星期五”。此后,“星期五”就成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。不久有条英国航船在小岛附近停泊,船上水手叛乱,把船长等人抛弃在岛上,鲁滨逊与“星期五”抓住机会,帮忙船长制服了那帮叛乱的水手,夺回船只。历经千辛万苦,鲁滨逊最终带上“星期五”和船长等人离开荒岛,平安地回到了英国。

鲁滨孙是一个平凡的人,却又是一个伟大的人。他用坚毅、刚强、机智、勇敢去迎接困难的挑战,决不向逆境低头;他心中永远都揣着航海的梦想,并在现实中持之以恒。这一切,最终成就了他一番精彩的人生。

《鲁滨逊漂流记》这本书告诉我,梦想固然重要,但坚守梦想,并为之奋斗、拼搏的决心更重要。

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篇9:六年级我和读书的故事作文

全文共 525 字

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书,是我的伴侣,像一位挚友陪在我身边;书,是一位无声的教师,教会了我许多知识和道理;书,是一个发泄物,当我心情不好时,看看书心情就好了。

在我记忆的心扉中,我和读书发生了一个小故事

某个暑假,妈妈告诉我和哥哥:“明天我们就要回老家玩了,你们提前收拾要带回老家的东西吧!”我和哥哥听了后,立刻跑回了各自的房间收拾起来……

第二天早晨,我们吃完早餐准备出发了,因为我提的东西太多了,于是妈妈帮我提了我的书包,她接过手一提,脸僵住了,转过头迷惑不解地问:“你都带了些什么回家,怎么你的书包怎么重啊?”我立刻从妈妈手里将书包抢回来,并死死地抱着书包,生怕别人打开。我偷笑着说:“没,没什么,就是一些娃娃、游戏……”

上车了,我打开了我的书包,从书包里拿出一本课外书,然后津津有味地读了起来。妈妈想看看我的书包里都装了什么,怎么那么重,于是她悄悄打开我的书包一看,心想:天啊!这书包里装了有十多本书呀!她转过头对着我说:“你只是回老家玩几天,带这么多书你看的完吗?”我迟迟没有回应,因为我沉迷在书的海洋里了。直到要到老家了,我才从书的世界了里出来。

书,既能充实我课余时间又能让我学会知识。歌德说:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”

[六年级我和读书的故事作文

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篇10:你我爱读书小学六年级作文

全文共 911 字

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书籍是我成长过程中最要好的朋友。读书,让我从一个无知的孩子变成一个富于思考的少年;读书,给了我无数的知识;读书,让我的视野由狭隘变得宽广;读书,使我成长更加丰富多彩。 我是一个酷爱读书的姑娘,只要手。

书籍是我成长过程中最要好的朋友。读书,让我从一个无知的孩子变成一个富于思考的少年;读书,给了我无数的知识;读书,让我的视野由狭隘变得宽广;读书,使我成长更加丰富多彩。

我是一个酷爱读书的姑娘,只要手里有一本书,我就会如饥似渴、废寝忘食地读。因为沉浸在书的世界里,我闹了不少笑话。有一次,妈妈正在做美味的煎饼,而我正坐在桌子边看一本有趣的神话故事书,突然,妈妈的手机响了,她急忙去接电话,但又怕煎饼烤焦,便吩咐我去看下煎饼,过一会儿就翻一下。我拿着书一边看,一边点头答应。谁知我被故事情节深深地吸引住了,我站在锅边忘了自我,忘了身置何处。突然,一股刺鼻的味道使我不得不放下书本,一看,天哪,锅里的煎饼成了“黑炭”。妈妈赶来了,接着是一阵责怪,我心里也暗自后悔,哎,可惜了一锅煎饼。

我爱读书,也爱买书。只要看到喜爱的书,我就要妈妈给我买,妈妈也毫不吝啬,出手很大方地给我买下来,我也高兴得不得了,感觉比拥有全世界都还要高兴。

上课时,我坐在教室读着书本,在课文中吸取知识:雄伟壮丽的故宫,独树一帜的青花,神奇美妙的编钟……教科书让我们在知识的海洋里遨游,使我大脑日益充实。

课余,我则坐在座位上读课外书:会说话的兔子,尽职尽责的稻草人,长鼻子的木偶匹诺曹,会飞的王子,可爱的公主等一系列童话人物在书中和我交朋友。课外书的作用可大了,书里面的好词好句,动人的故事情节,可以丰富我的作文题材和内容,使我的文章生动、具体、形象。我曾为《笑猫日记》中小可怜的遭遇感到同情,我曾为《查理九世》中墨多多侦破一个又一个奇案而感到兴奋,我曾为《天使的糖果约会》中巫小小在天使之翼中取得舞蹈比赛冠军而高兴……每当我读书时,我的心情会随着故事的发展而此起彼伏。

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我爱读书,因为课堂上的书让我思考;我爱读书,因为课外书让我放松;我爱读书,一本好书犹如一叶轻舟载着我在知识的海洋里遨游。世界这么大,但书中的世界更无限!

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篇11:六年级读书笔记

全文共 938 字

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一个名叫苏菲的女孩,接连不断的收到来自神秘哲学家艾伯特的信,所有信件内容皆为各种哲学理念、思想,而苏菲也逐渐成为神秘哲学家的笔友。在此时,她也开始思索世界各地哲学所探讨的问题,并且从日常生活中学会如何开始运用自己所学的哲学知识。

不过,后来陆续有更多不知名的信出现于自己的世界里,内容主要是写给一位名叫“席坦”的.信件。她逐渐意识到了自己只是另个世界的艾勃特少校想象出来的一个角色,目的只是为了要让席坦从故事中学习哲学。苏菲便决定逃离他们所处的书中世界,到了席坦的生日派对,影响了艾勃特的“真实世界”

阅读完这本书后,我也开始思索什么才是“真实的自己”。有时担心自己的人生是否只是南柯一梦,或真是“人生如戏,戏如人生”呢?也许自己就像苏菲一样,像爱丽丝般去梦游仙境?或者我单单只是一个思想体,只有精神,没有实体,并非真实存在?然而,这似乎是永远解不开的谜团。

书本一开始所提及的问题:“你是谁?”让我陷入无止尽的思索。曾单纯的以为“我”就是我的主人,然而,真是如此吗?以往,当自己陷入人生难题时,就会以玩笑来自欺,以自责来疗伤。但读完这本书后,我反而陷入“自己是谁?”,反倒希望自己就是苏菲,由作家来告诉我如何进行下一步的动作,完成更精彩完美的演出!

如果没有接触到这本书,自己或许永远会跟书里的人物所说的一样:“将这个世界当成一种理所当然的存在,而体会不到这世上的惊奇与美妙。”因为我们总是太依赖“习已为常”,普通的剧情、平凡的生活、太阳底下没有新鲜事……生活无趣的思考让人生受到了限制。阅读时,我总想象自己就是那充满好奇的苏菲,把书本里的神秘哲学家当成启蒙自己人生的老师,在那奇妙世界中,日夜思考着来自哲学家抛出的各种问题。

也许,只要抱着好奇心,就可以成为一位哲学家吧?以往,人们认为哲学家只是把自己从世上万物所得到认知,经过思考的历程,提出了自己的见解。而我认为,哲学也可以是一种人生,因为里面包含着你对世界的观感,随着人生的成长与际遇,人的想法也会因而改变。人生,就应该尽可能与各式各样的人相处,跟着他一起体验他看这个世界的态度与角度;人生,就应该了解自己是一个世上独一无二的存在,了解自己是独特的,才能不被他人的看法所束缚,才能开始活出全新的自己,让自己有个精彩无憾的人生。

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篇12:分享的快乐六年级作文

全文共 754 字

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当自己向别人洒香水时,自己也必定沾上些许馨香之气。这是从古至今不变的道理,分享永远要比独享还要来得快乐,表面上似乎失去了什么,但其实你所获得的是无可限量的。有人说:“懂得分享的人是幸福的”,因为分享会让你变得更快乐,使我们的生活变得更多彩多姿。

自上幼儿园开始,我就一直有个习惯,每当回到家中后,总会和妈妈分享一些学校发生的大小事,而妈妈就如我的知心好友一般,有时在厨房里忙得满头大汗,但仍是仔细专注的聆听着我所说的每一句话,给我些许的建议。每当我看到妈妈脸上的笑容时,彷佛再次尝到当初的快乐与喜悦,甚至愉悦的心情更是加倍;当然人生不如意事十之八九,当我感到彷徨无助的时候,这时和妈妈“分享”心中的不快和委屈,在说出的瞬间,心中的负担似乎会瞬间减轻许多。以真诚的心分享每一件事,没有拐弯抹角的话语;没有不安好心的心思或暗里藏刀;没有你争我斗的心术战,让分享成为一件既单纯又美好的事,以心无城府的方式相待。虽然现在不比从前,时间是越来越紧迫,但不论我再怎么忙碌,我仍然会抽空和妈妈聊聊天,分享生活中的点点滴滴,这个习惯从未改变过。

记得我曾看过一本书,书中深深的刻画着两种不同的人物,一种是既大方又慷慨的人;而另一种是小气巴拉,就连鸡毛蒜皮的小事也要斤斤计较。慷慨的人所得到的物质不一定比小气的人还要多,但他所得到的快乐是与日“巨”增的;而小气的人则刚好反之,我认为凡是人一定都会有占有心,但你所表现出来分享的态度到底是真心分享,还是做一下表面功夫,甚至是在算计他人,对方所得到的感受是有极大的差异的。

古人说:“独乐乐,还不如众乐乐!”美妙的音乐自己独享,还比不上大家一同分享。分享并不是失去,而是拥有更多!让我们的生活,以分享为出发点,向身边的人们分享你所拥有的一切,让人间处处充满温情吧!

[分享的快乐六年级作文

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篇13:关于我读书我快乐的作文

全文共 760 字

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世界上最好闻的味道是书香,世界上最珍贵的味道是书香,世界上最值得回味的味道还不是书香吗?书香,就是这个世界上最美妙的味儿。

如果你拥有了书籍,那你就拥有了一片天空;如果你拥有了书籍,那你就拥有了一片海洋;如果你拥有了书籍,那你就拥有了一片森林……总之,无论我们身在何处,都不会感到孤独寂寞,因为我们一路有书香的陪伴。

我是一个不安静的女孩,但每当遇到书,我就会冷静细腻起来,我会用心灵去品味书中的一字一句,会用心灵去嗅那道不出的淡淡的书香。

书籍是一种镇静剂,可以使人在众多纷扰中恪守平静。

书籍是一种润滑剂,可以清除人与人之间的摩擦。

书籍是一缕阳光,可以让彼此互递温暖。

小时候,我喜欢在每晚睡觉前,遨游于书的海洋;我喜欢在周末走进书店,倾听书的一声声呼唤;我喜欢在节假日,在图书馆,寻找书中停靠的港湾。。。。。。打开记忆的闸门,依稀记得,在月朗星稀的夜晚,妈妈总会牵着我的手,走进公主王子的幸福生活,真心的祝福他们,或者来到巫婆的丑恶世界,和英雄们携手打败她。我得感谢这一个个美丽的小故事是他们开启了我阅读的大门,是他们让我为《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金的坚强意志所慑服,为《西游记》中师徒四人的执着而震撼。因为他们,我才看到了《繁星·春水》中的母爱、童真和自然之美,才感受到《爱的教育》中挚爱的感人的力量。

书籍,就像一缕春风吹过,令人倍感清爽。

告别了童年,我又连恋上了《名人名言》,他不像孙悟空那样神通广大,不像诸葛亮神机妙算,但它可以告诉我们许多做人的道理。周恩来曾说过“为中华之崛起而读书”,曾经我就拥有这样一个理想——长大以后一定要振兴中华,成为人民的骄傲。那简直是白日做梦,现如今我又明白了只要我用心读书,发奋努力,一步一个脚印,我想我会离我的理想越来越近的。

我爱书,爱它渊博的智慧,我爱书,爱它缕缕的书香。

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篇14:我读书我快乐作文400字

全文共 414 字

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鱼儿的好伙伴是水,蜜蜂的好伙伴是花朵,羊儿的好伙伴是青草,而我的好伙伴则是书。

我的书橱里装满了各种各样的书。每得到一本好书,我都爱不释手,一连能读两三遍。随着年龄的增长,渐渐地,我对书中的故事有了更深刻的理解。读完《爱的教育》使我懂得了许多道理,爱就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活,关爱他人,世界就将因为爱而变得更美好!而《昆虫计》又让我了解了很多的昆虫是怎样保护自己的家园,怎样和敌人作斗争的;打开《中华上下五千年》,又使我了解着中华民族一路走来的风风雨雨,自豪着劳动人民勤劳智慧的创造发明,品味着无数英雄用热血谱就的一曲曲壮歌,思索着历史带给我们的启迪和使命……

读书是一件快乐的事。每当我打开书页,心灵便会倘佯其中,或同作者对话,或同主人公辩争,或为人物喜悦,或为故事悲伤,或被情节感动,或被言语刺痛……这样的感受,真的是妙不可言。

愿读书都能成为每个人的习惯,愿每个人都能从读书中感受快乐。

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篇15:读书快乐、快乐读书作文450字

全文共 443 字

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我是一名热爱读书,文静又有强烈好奇心的女孩。书籍是人类最好的朋友,它使我们快乐成长,一生快乐。就是这句话,父母在我很小的时候,不止一次的认真告诉我,当时我似懂非懂,现在,我已上四年级,读过一些受益匪浅的书,似乎更好的理解了这句话的含义,这使我养成了爱看书的习惯。

读书应该主动、坚持!我上小学后,每天坚持看书,基本上每天至少半小时,常言道“读万卷书行万里路”,通过我的坚持,我看了以下书籍,包括杨红樱老师的《笑猫日记》系列,沈石溪老师的动物小说系列,《稻草人》《笨狼的故事》《小狼小狼》《哈佛家训》……

读书应多理解、勤思考!我看完一章或者一本书后,母亲都建议我多去回忆、总结书的内容,真正的从心中去领悟书的内涵,以此提高读书的兴趣。

读书要有选择,即读好书!少年周恩来曾经说“为中华之崛起而读书”,我理解,作为当代的小学生,应多读立智书籍,读尊老爱幼、见义勇为的书籍,以此使我们健康成长。

总之,我喜爱读书,读书成为我生活中的一个好的习惯,它将伴我成长,我也与它不离不弃,读书快乐,快乐读书!

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篇16:读书让我快乐写事

全文共 768 字

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生活中,其实快乐无处不在。它如一抹残霞,让人不会坠入低谷,让人感到温暖;又如迷离在无尽苍穹中的星星,闪烁着,时隐时现;更如一个谜,一千个人会感受到一千个不同的滋味。那么快乐是什么呢? 对我来说,莫过于读书了。

不知是什么时候恋上文字的,只忆起我读了许多书。老舍专集《猫》中选载了许多篇他的作品节选。其中的语句很优美、细腻,使我受益匪浅。《一些印象》中“天上微微有些白云,水上微微有些波皱。天水之间,全是清明,温暖的空气,带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻地吻着。山儿不动,水儿微响。那中古的老城,带着这片秋色秋声,是济南,是诗。”这如诗如画的言语,仿佛真把我带到了济南。《记懒人》中“一间小屋,墙角长着些兔草,床上卧着懒人。他姓什么?或者因为懒得说,连他自己也记不清了”这亲切、自然的京味白话,朴实无华,把懒人刻画的淋漓尽致。“书中自有黄金屋”,我体会着其中的快乐。

刘向曾说过“书犹药也,善读之可以医愚”。这句话说的真不错。想起以前,我对历史没多了解,一直认为乾隆帝的儿子是康熙,再下一代才是雍正皇帝。看了《中华上下五千年》后才得知原来的想法有多愚蠢,把清朝皇帝的先后顺序搞得一塌糊涂,分明先是康熙,然后是雍正,再之后才轮到乾隆。看了《木府风云》之后,我以为徐霞客是明朝初期的,结果《明朝那些事》才让我得知徐霞客是明朝末期的,我竟让他整整穿越了二百多年。

《哈利。波特》是魔幻系列小说。我不得不佩服作者罗琳的创作水平,整个故事将我迷住了,我随着主人公的一波三折走进魔法世界。我与哈利。波特一起走过在霍格沃茨魔法学校度过的春秋,一起与他忍着对姨夫的气,一起打魁地奇球,一起与不同的同学相处,一起面对伏地魔。我分想着他的爱恨情仇、喜怒哀乐,这无疑是读书带给我最大的快乐了。

一书一世界,人生百态,尽在其中。与书同行,尽享书中的快乐。

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篇17:读书的快乐作文400字

全文共 390 字

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我是一个非常热爱读书的男孩,每忆及读书的快乐,内心就禁不住涌起愉悦之情。下面我就跟大家分享一下我和书的故事吧!

在我上三年级的时候,许老师对我写过一句评语:希望你与书成为好朋友。看了这句话,我觉得羞愧极了——平时我不爱读书,更没把书当成好朋友。于是我决定,一定要多读书、读好书。从此,每天上学我都要带一本书,一天天坚持读下来,读得如痴如醉。下课了,有人找我玩,我在读书;有人找我聊天,我也在读书。我爱上了读书。

醉心阅读使我得到了回报,在我参加一次测试时,试卷上很多题都是关于诗词的。我高兴极了,拿起笔“唰唰唰”写得飞快。李白的《早发白帝城》、岳飞的《满江红》、还有苏轼的《水调歌头》、曹操的《观沧海》这些我都会,才过了二三十分钟我就交了卷。分数看出来,我得了满分。同学们都羡慕地问这问那,我心里美极了。

我爱阅读,它是我生活乃至生命的一部分。这证实了高尔基的话:书籍是人类进步的阶梯。

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篇18:我读书的快乐的

全文共 484 字

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“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书,何尝不是一种快乐?当你沉浸在美味的书香时,你就会发现,自己已经不处于现在这个世界,而是处于故事中的那个仙境。

记得我曾经看过一本书,使我感触至深。这本书是《爱的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面写了安利柯九个月的四年级生活,写了安利柯身边各式各样的小故事,父母在他日记本上写的劝导启发的文章,老师在课堂上读的“每月故事”。老师的爱、朋友的爱、父母的爱,看了都让我引入深思。

这本书每张每节都把爱表现的精髓深入、淋漓尽致,真是感人肺腑。书中的故事有的凄美,有的欢乐,书里的喜怒哀乐让我仿佛融入了他们当中,让我感到读书时是最快乐的事,就好似一只动听的乐曲;一杯冲洗我心灵的清水;一桌美味的精神大餐……

读一本好书,就像交到了一位好老师,就会让你获得意想不到的知识和快乐。正如《爱的教育》,这就让我懂得了“爱”!母爱、父爱、关爱、喜爱、恋爱、珍爱。我们要有一颗善良、纯洁、充满“爱”的心!

书的是我的好朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步。让我们一起行动,去读书,去读好书,去充实我们的人生,从中得到快乐吧!

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篇19:在读书中成长六年级作文

全文共 1166 字

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犹太人有一个传统,那就是在小孩刚出生不久时,在书上涂上蜜糖,让孩子去舔尝,目的是让孩子从小感觉到书是甜蜜的。我老妈当然不知道这个故事,但她知道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,所以,当我还在咿呀学语之时,便在她的引导下走进了书的世界——一个趣味无穷的世界。

读了十年多的书,知识不知道学到多少,人倒是先变得多愁善感。记得读雨果的《悲惨世界》时,我躲在被窝里边看边哭,结果一卷纸巾被我用的只剩一小疙瘩。后来,每当我看见街上的乞丐或是电视上悲惨的人物角色,我的泪腺就变得十分发达,同情心使劲的泛滥。虽然如此,这也让我更加懂得了世间的人情冷暖,懂得去体谅他人。读书,丰富了我的情感。

人们常说“内行看门道,外行看热闹”,而我更多时候是看热闹的人。陶渊明说过“好读书,不求甚解”,这句话倒是成了我读书的写照。我好读书,从不刻意在文字上下工夫,向来视读书为一件放松身心的休闲活动。能够和书中的主人公同喜同悲,就是我最大的快乐。而至于从书中学到什么、领悟到什么倒是次要的。每当追随书中的故事情节一波三折,我就感觉自己仿佛是主人公,畅游在作者所描绘的世界里。也因此,对我而言,一本好书,一杯清茶就是我最大的享受。读书,丰富了我的生活。

回顾一下这些年读过的书,还真是不少,范围很广,基本上什么方面的都有。有历史方面的,比如《上下五千年》、《资治通鉴》;散文方面的,朱自清、冰心、三毛等人的作品集;至于小说就多了,特别喜欢的,有狄更斯的《大卫。科波菲尔》,简。奥斯汀的《傲慢与偏见》,雨果的《悲惨世界》,还有《呼啸山庄》、《简。爱》,还有老舍的《骆驼祥子》、林语堂的《京华烟云》,张爱玲的《倾城之恋》;诗歌方面,普希金的《假如生活欺骗了你》,泰戈尔的《飞鸟集》,徐志摩的《再别康桥》等等,都给我留下了深刻的印象。说来惭愧,虽然读了这么多些书,但由于我那“不求甚解”的读书方式,写作水平也没提高多少。不过,不经意间,我的视野和知识面也自然而然的被拓宽了。读书,丰富了我的内涵。

说真的,我还真得感谢书。我是一个喜欢展示自己的人,读书赋予我的众多课外知识,使得我能够抓住各种机会表现自己。在学校第一届的艺术节上,我能在“百科知识竞赛”中荣获了二等奖,也得益于平时读书的点滴积累。同时,通过读书,我能够获得更多锻炼自己的机会,使我的思维更灵活,思想更有深度。读书,丰富了我的阅历。

古有云:“腹有诗书气自华”,我认为确是如此。读书能够影响人的品性、内涵、气质和修养,能够开拓人的眼界,是不可多得的良师益友。在读书的过程中,我的各个方面都得到了发展,我会在读书中成长,在成长中读书。

书就像是人们至今仍能聆听的智慧之声,将人类的文明代代相传。因为有书,我们才能够与历代的伟人英才在同一个时代里一起粉墨登场。多读书,读好书,人生将因此分外精彩!

[在读书中成长六年级作文

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篇20:以中秋节快乐六年级话题作文

全文共 373 字

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一年一度的中秋节终于来到了。这一天,妈妈张罗了一大桌美味的饭菜,我们全家人围在饭桌上吃了团圆饭。到了晚上,我和爸爸妈妈一起把赏月的东西拿到阳台。开始赏月了,只见妈妈把香案摆好,点上蜡烛,再把月饼、水果等等摆在台上。天上的月亮又大又圆,像一盏明亮的灯。

我一边吃月饼一边听妈妈讲中秋节的来历,虽然是一个传说,但是我对中国传统节日有了深刻的了解。吃完月饼,我和爸爸一起烧烤,第一次,我把食物烧焦了。这时,爸爸对我说:“没关系,再烧一次就行了。”我没有放弃,我把食物再烤了一次。想不到,这一次真的成功了,我吃到自己烤的食物,特别的有滋味。

开始放烟花了,我拿出烟花,一点火,烟花就向天空喷出五光十色的烟花,有的像灿烂的花朵,有的像喷泉,还有的像太阳,天空像一幅美丽的图画。我看见天上灿烂的烟花,开心得一蹦三尺高。

这就是开心的中秋节,明年我还要这样过中秋节。

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