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贫困生申请助学贷款的证明怎样写合集20篇

每个人都有梦想,只是梦想不同。用一颗宁静的心去追寻你的梦,万物也将为你鼓掌。小编收集了助学筑梦铸人征文,欢迎阅读。

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证明自己用行动证明自己

全文共 637 字

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“光阴似箭,日月如梭”。新的学期已经过了两周。语文第一单元的考试成绩也已经“出炉了”――“82分”,53个同学中我排第15名。一拿到这张考卷,我的脸刷一下白了,感到眼前一片黑暗:怎么考得这么差?老师还让签字,这该怎摸办!

经过我仔细地分析,原因是:我“平时不烧香,临时抱佛脚”。平时作业做完,书就“飞”到一边去了,作文书也在我的手中“起飞”了。老师宣布要考试的时候,我急急忙忙地把书读了一遍,把作文书随便瞄了几眼,就参加了考试,开始答卷时,因为我学习基础不扎实,心里紧张,所以之前所学的知识在顷刻间都烟消云散了。因此才会拿到了这个意想不到的“高分”。

回到家,首先映入眼帘的是妈妈慈祥的面庞,让我想起妈妈曾经对我说过的话:“你是独生子,也是我们唯一的希望。你如果没有知识,没有文化,我们还能指望谁来当我的接班人呢?”我想到这儿,羞愧万分地对妈妈说:“妈妈,对不起,都怪我平时不努力,等到要考试才恍然觉醒――学习是要用心的。对不起,妈妈,我让您们失望了。以后我一定会好好学习、奋发图强,绝不让您们的心血白费。”“说话要算话哦!”妈妈既欣喜又迟疑地说。“嗯!”我斩钉截铁地回答。我感谢妈妈对我谆谆善诱,柔水般的亲情,我暗暗地下定决心:从这以后,我一定会认真写好每一篇作文,认真读好每一篇课文,上好每一堂课。我要以实际行动来报答爸妈对我的关怀,绝不辜负爸妈对我的期望。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”只有努力再努力,才能充实自己的知识宝库,学有所得而所用。我一定会用行动证明自己。

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篇1:助学筑梦助人征文

全文共 1628 字

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我出生于一个并不富裕的家庭,家里经济状况很不好,为了家里的生计,在我读初中时,父母就常年在外打工,一年之中只有节假日才能和父母团聚。每一次看到父母那憔悴的面孔,我就有一种想辍学打工的冲动;可离别时看到他们那种期盼、报以期待的眼神,却让我不敢开口。

由于父母常年不在家,我的学习他们没有过多的关注,也不可能有很多的关注,更主要的是那时的我有很贪玩,所以到了初三时,我的学习成绩比较差。那年中考我没参加。因为我知道,以我的成绩,即使参加中考,也只能考取私立高中,而私立高中不仅学习压力大,而且学费昂贵,我们家庭的收入是读不起私立高中的。虽然,家里的茶叶、山核桃收入也有一两万,但是去掉生活费、医药费和家里人际交往的开支,几乎所剩无几,父母不得不选择外出打工赚钱,而他们由于没有知识,很难找到轻松的活。好在父亲会一点木工,手艺还不错,虽然辛苦点,但总能找到活,工资不高但多少可以缓解家庭的经济压力。面对私立学校昂贵的学费,我真恨自己当初为什么不好好学习,让自己的学习成绩好一点呢,但从内心来说我想读书,我想多学点知识,找个好工作,也要让父母今后好好享享福,但是想想为了这个家日夜劳作的父母,想想昂贵的学费,我选择了放弃。

就在我彷徨无措时,是学校的老师向我伸出了援助之手,在招老师的介绍下,我才知道读职业学校不仅可以学到技能,而且以后也可以参加对口升学考试,帮助自己圆一个大学梦,最吸引我的还是读职业学校,能享受每年1500元的国家助学金,1500元对于一个富裕家庭来说不算什么,但对于我来说,可以减轻父母很大的经济负担。我和父母几经商量,最终,选择报读学校五星人才储备班就读养殖专业。

来到学校后我才知道,原来人才储备班养殖专业是学校和订单培养班,又是涉农专业,对于涉农专业国家不仅资助学生生活费,而且免收学费,这对我来说无疑是天大的喜讯,得知这一好消息的父亲不禁舒展了紧缩的眉头,那天我在他脸上看到了久违的笑容。报名时班主任告诉父亲,为了激励学生好好学习,五星集团在我们班还设立了企业奖学金,对品学兼优的学生予以重奖。那天安顿好我的一切后,父亲要赶回浙江去上班,出校门时他有看看我,说:“儿子,好好学,就是再苦,我们也要支持你读书的”。听了父亲的话,看看父亲饱经沧桑的脸庞,我双眼含着丽水点点头。那天,我暗暗下定决心,一定要好好学习,不让父母担心。

因为有了国家的好政策,我不再为高昂的学费而担心,生活费也有了着落,心里压力骤然减轻,我可以在校安心学习了,我慢慢地变得自立自强起来,对父母有依赖性也少了许多。学习上,我不再偷懒,变得努力奋进了,成绩也大有进步;在劳动上,我变得更加积极了,洒水、扫地、拖地、擦窗户,我忙的不亦乐乎;在体育锻炼上,我深知身体是革命的本钱,每天踩着早晨的起床铃声来到操场参加晨练;在活动上,我积极参加企业和学校组织的各种有益活动,在2013年元旦我和我的同伴还在新年聚会上跳了《江南STLYE》呢;我在生活上,同学之间互相关心、互相帮助,就像兄弟姐妹一样。我发现自己内向的性格也在悄悄地改变,我变得开朗、活泼、阳光了。在学校老师和同学的信任下,我被推选为班长,一开始很不适应,可是经过一段时间之后,我知道了作为一个班长应该去做什么事,而不应该去做什么事,也知道了用什么样的办法去管什么样的人和什么样的事,从而我从中提高了自己的管理能力和责任心,而这些都是助学政策给我的动力。

我取得的这一切,全靠国家实施的助学政策,是他在我濒临失学的时候,拉了我一把,让我回到了学校,使我的未来一片光明。助学政策在精神上给了我依靠,让我切实体会到党和国家对中职学生的温暖。我们也可以像城里的孩子一样在同一个学校接受同样的教育,与他们共同学习,共同发展,共同创造未来。我一定要好好努力,学好专业知识,不辜负国家对我们的期望。也许前方有许多困难和挫折等着我去克服,但是我会坚定信念,毅然前行。在国家的资助政策和学校的关怀下,只要我努力,我相信,我的未来不是梦。

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篇2:助学筑梦铸人征文

全文共 985 字

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当我们从妈妈的肚子里出来时,我们就要 学会接受周围的一切, 接受新的环境,新的事物,接受自己所能拥有的一切。不管是否贫穷,是否富有,我们都要用一颗平淡的心去接受去理解。

我们从呀呀学语到踏入大学校园一步一步的艰辛只有自己知道。或许有时候我们是凭着自己的努力,有时候有些人是凭着运气,凭着机遇。可是,不管怎样,我们还是带着兴奋,好奇,斗志,离开了家,来到了新的环境。

刚到大学时,就听到助学金这事儿。一下子就想到了自己表哥,他大我八岁,那时的自己还在读初中,他考上了哈尔滨大学,一本大学,我们整个家庭都为他高兴,感到自豪。可是很快就被另一件事所愁,他家里很穷,有一个痴呆的妹妹,他父亲很早就死在一场意外中,他母亲患有风湿病。家里还是领着低保过日子。那么,昂贵的大学学费成了头疼问题,他妈妈虽然很高兴,但是却因为钱的问题想劝他放弃,放弃哈尔滨大学,可那时的他并不想放弃,他想给自己一个机会,他不想一辈子都那么穷,他不想自己的妈妈每天那么劳累,他想靠自己的努力,用知识改变命运有一个美好的明天。后来村里的书记听说这事后,为他忙前忙后,跟他申请了贷款。我们全家为他筹集生活费。一切准备就绪后终于踏上了大学的道路。入学后,他就知道了助学金这事,他便很努力很努力的学习。他申请了助学金,也许是他家里确实很穷,也或许是他学习很好,辅导员就给他一个机会,批了他的申请书。他知道心存感激,便发奋图强。四年内,每年不仅拿了助学金还因合项成绩优秀拿了奖学金。为了减少开支,到处兼职,每年过节之类的都很少回去,省吃俭用。因为成绩优秀,辅导员也很看好他,就被保送到美国留学,至今为止,他已经把家里人都接过去在美国定居了。

他因为有了这个助学金完成了他的大学梦,也摆脱了贫困。他每隔几年都会回来看望我们,看望他的亲戚,还有村里的书记,去给他们拜年送礼,只要他回来,我们村就会放鞭炮迎接他。他看望帮助过他的人,感激他们。他也给我们村带来了荣誉,都为他感到自豪。

助学,也就是帮助完成学业。筑梦,筑就梦想,铸人,铸炼成人。一个又一个在国家的帮助下成就了梦想,真真正正的成了一个成功的人。

我想到了我自己,自己家里也很穷。虽然没有我的表哥考的好,但是我也想因为助学而筑梦铸就成人,我怀着希望申请了助学金,我有这个信心,我想我会努力向美好的明天出发。

助学,筑梦,铸人。我努力学习,我朝着梦想前进,我想做一个成功的人。

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篇3:如何申请请假与请假条条件

全文共 1856 字

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1. This letter is to inform you that I will require 10 days late-marriage leave in January 2016 for my wedding.

第一句话开门见山,说要请假。英语里请假的最普遍说法是“Leave”。Leave本身是离开的意思,工作中离开就是“请假”。你可以说ask for leave/take leave。比如:I want to ask for leave.

我 想请假。Can I take annual leave next week?我下星期能休年假吗?年假是annual leave。这则申请里请的是late-marriage leave-晚婚假。我国现行计划生育政策鼓励晚婚,男年满二十五周岁、女年满二十三周岁的初婚为晚婚。符合晚婚年龄的夫妇,可以在法定三天婚假的基础上 增加婚假天数。但是2015年12月,全国人大常委会审议《人口与计划生育法修正案(草案)》,草案中删除了对晚婚晚育夫妻、独生子女父母进行奖励的规 定。来回顾一下这个句子:This letter is to inform you that I will require 10 days late-marriage leave in January 2016 for my wedding.这封信呢是通知您我要求2016年1月休10天晚婚假。

2. I shall be off to Italy for my honeymoon from 4th January to 14th January.那 这句话呢说明了请假期间将去干嘛。要做的事情就是to Italy for my honeymoon-去意大利度蜜月。蜜月就是honeymoon。这句话中还出现了关于请假的另外一个表达,be off,在这句话中表示“离开”,请假还可以说成take+时间+off。I’d like to have three days off.我想请三天假。Can I take one day off?我能请一天假吗? I shall be off to Italy for my honeymoon from 4th January to 14th January. 我将去意大利度蜜月,时间是从1月4日到1月14日。

3. I would, therefore, be highly grateful if you could kindly grant my leave for the above stated period.如 果您能准假的话我将会非常感谢您。I would ... If...是一个固定句型——如果...就会...,最简单的例句就是I would if I could.我要是能办,我就会办的。Grateful就是“感激的”,感激某人是be grateful to sb.,为...而感谢是be grateful for sth.。例如:Im very grateful to you for your help. 我非常感谢你的帮助。Ok,grant leave是准假。the above stated period就是说上面所说到的时间段。那么这句话的意思是:如果您能准假的话我将会非常感谢您: I would, therefore, be highly grateful if you could kindly grant my leave for the above stated period.

在今天的节目中,我们学习了如何申请请假,先说明请假的意图,然 后表明缘由,最后呢记得要感谢上级。再来回顾一下这则请假条:This letter is to inform you that I will require 10 days late-marriage leave in January 2016 for my wedding. I shall be off to Italy for my honeymoon from 4th January to 14th January. I would, therefore, be highly grateful if you could kindly grant my leave for the above stated period.好了,今天的节目就到这里,感谢收听,再见!

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篇4:捐资助学倡议书

全文共 613 字

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社会各界爱心人士:

十年寒窗苦,又到收获季! 20**年高考录取已经揭晓,十年寒窗苦读的学子又到了收获的季节。当我们为亲朋好友的孩子考上大学举杯祝贺的时候,你可知道我们的身边有这样一批孩子,他们家境贫困、品学兼优、志存高远,手捧着大学录取通知书却因为学费无着而徘徊在人生的十字路口。

这些寒门学子中,有的家庭一贫如洗,有的失去双亲,有的父母因病丧失了劳动能力,有的来自单亲家庭,有的与爷爷奶奶相依为命……,然而苦难并没有埋葬他们渴求知识的梦想,他们自强不息,刻苦学习,在今年高考的战场上斩获佳绩!如今,他们手捧着大学录取通知书,似乎离梦想只有一步之遥,又似乎可望而不可及。

夏日浓情,嘉禾有爱!为了帮助这些寒门学子筹集学费,顺利迈进心中向往已久的高等学府。共青团嘉禾县委决定开展“爱心圆梦大学”助学行动,在全县范围内开展爱心募捐。在此,我们向社会各界爱心人士发出倡议,请伸出您的援助之手,献出您的爱心,为寒门学子的求学之路点亮一盏温暖的心灯,为他们的成才之路送去温暖与关怀。

赠人玫瑰,手留余香!捐款不论多少,都是您高尚人格的体现。也许您一人的力量解决不了一名寒门学子的入学费用,但聚沙成塔、集腋成裘,涓涓细流,可以汇成江河。你的一份善举,将给贫困学子一个奋斗的理由,将可能改变一个寒门学子的命运!

嘉禾县22“爱心圆梦大学”助学行动热切期望社会各界爱心人士踊跃参与!让我们携起手来,用爱心点燃寒门学子的希望,为他们撑起一片晴朗的天空。

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篇5:石龙小学的助学记作文700字

全文共 731 字

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五月二十九日是“六一”前的最后一个星期天。这天,有爸爸参加的德阳车友会,为了让还比较贫困的中江县石龙乡中心小学的小朋友过一个更好的节日,组织会员去向他们捐资助学

早上八点,我带上自己准备的一包衣服、两个文具盒、一大捆书籍和作业本与爸爸一起来到了体育场的集合地点。八点半,当所有的车辆和电视台、报社的记者都到齐后,我们31辆车浩浩荡荡的出发了。刚上“德中”路天上就下起了倾盆大雨,车窗外是一片白茫茫的水雾,所有的车辆都打开了应急灯,回头望去真是壮观极了。当我们快到中江县城时,雨停了、太阳也出来了,好像天神也在欢迎我们的到来。车队继续前进,经过两个多小时的时间,终于到达了石龙小学。校门外,小朋友们整齐地站立在道路两旁鼓掌欢迎我们的到来。

进入校门,我看见的是:狭窄的,由煤渣铺成的操场、两幢低矮的教学楼和教室里破旧的桌椅,整个学校的面积还不及我们学校的操场大。捐赠仪式开始后,中江县教育局、学校领导都讲了话。车友会的代表把为小朋友们准备的各种文具、体育用品和钱款捐给了他们。我们城里去的小朋友还各自和当地的同学结成了“手牵手好朋友”,我也把自己准备的礼物送给了他们。德阳电视台和旌阳电视台的记者叔叔还采访了我呢。

在回德阳的路上,我眼前仍然浮现出这样的情景:破旧的桌椅上坐着一群穿着破旧衣服的同学们在聚精会神的学习,他们就象操场边那些郁郁葱葱的小树。斑驳的讲台上站着不辞辛劳的老师,他们就象辛勤耕耘的园丁。

爸爸告诉我:此次去石龙小学的目的,不仅仅是资助这些贫困的同学们,更重要的是让我们这些生活条件优越的小朋友们向他们学习。是呀!比起这些同学们,我的生活条件是多么好啊!我一定要学习他们在艰苦环境下努力学习、顽强拼搏的精神,做一个能够克服任何困难,具有坚强意志的人!

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篇6:贫困生助学金感恩

全文共 1030 字

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尊敬的领导、老师:

你们好!

从今秋天开始众多贫困学子的求学之路将更加通畅,因为国家新资助体系各项政策落实到位后,每年用于助学的财政投入、助学贷款和学校安排的助学经费将达500亿元,为解决家庭经济困难学生上学问题提供强有力的财力保障,

这个冬天,同学们感受着冬天里的春风,冬天里的美丽阳光,暖和着我们的脸庞,暖和着我们的心灵。风里带来的不仅仅是温暖,还有关心关怀,更有千万学子们心灵的慰藉。我是一名来自贫困家庭的学生,从上大学的第一天起就肩负着许许多多的责任:为家人减轻负担,为自己的未来负责,为培养我帮助我的人争气。

最初这一切让我感到压力巨大,有时会担心自己能不能做得够好,能不能坚持住克服困难一往无前地走下去。所幸,我是一个幸运的孩子。本学期,学校为我校的贫困生争取到了国家励志奖学金和国家助学金的名额,给我们贫困生带来了希望和关怀。我也成为其中的幸运儿,申请到了国家助学金二等奖,在开学时,我因为学费的问题找老师和同学们帮忙,老师和同学都尽力的帮助我把学费凑齐。当时同学都要把他们的生活费挤出来给我先交齐学费。

让我很感动,真的很谢谢他们的关爱和帮助,使我在这个充满爱的环境中成长,使我懂得感谢,懂得感恩。当我们懂得感激时,我们便能够生活在一个感恩的世界里,我们就会没有怨,没有恨,只有和谐、尊重、平等、博爱。学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习,学好知识以后能贡献于社会,做有用的人。

我认为我们应先学会感激,只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候,感恩也并不在于回报什么,而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮助我们时,并不是希望我们以后能回报他们什么,他们只想将心中的那份关爱传递给我们,也希望我们能将这份爱继续传递给别人。

如果说国家助学金给我带来什么感想,我觉得——反思大于欢喜。想到许多贫困学生因家庭条件而被迫辍学,想到我有这样的机会获得国家的资助,我的内心充满了无限的感激。是的,除了‘感恩’,我想,没有其它词汇能诠释我此时此刻内心的感受了。

感恩是一种方式,感恩更是一种境界。我要用心经营好这颗感恩的心,我会把感恩理解为生活中的一种美好,怀着一颗感恩的心直面人生,我生活的世界里又多了一双能发现美的眼睛。我要怀着一颗感恩的心,给自己昏睡的心灵多一些触动,让趋于麻木的神经有些灵醒,使冷硬的神色显些温情!学会感恩,懂得感谢,感谢一切美好与相助,甚而感谢促使我开悟的感动与教会我坚强的酸苦!

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篇7:助学筑梦铸人

全文共 1076 字

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一个人可以非常清贫,困顿,低微,但是不可以没有想,只要梦想一天,只要梦想存在一天就可以改变自己的处境—奥普拉。

祖国走过了“雄关漫道真如铁”的昨天,跨越了“人间正道是沧桑”的今天,”中国梦”正指引着当代中国向前“长风破浪会有时的”的明天迈步。我战胜了昨天的苦难,迎接着仍需要努力的今天,也将为辉煌的明天奋斗。

梦想是什么?我一生的追求,我在为何物而奋斗,每个人都拥有一个梦;或平凡;或伟大,但都在为实现它而努力着;奋斗着;浇灌着心血;经历着沧桑······

上了大学才觉得自己家乡的贫寒不是三言两语能道尽的,以前总是满足于现状,现在看来,家乡的贫寒和城市的繁华,更本就没有可比性。是我那片贫寒的土地,父母那蹒跚的背影,成就了我上大学的梦,为了我的梦父母有病强忍,他们已年迈却还在为我奋斗着,为了我的梦他们不惜一切代价的去拼搏。来到大城市上学让我体会到差距所在,而且很大,也让我产生许多压力,为了让自己跟上时代的步伐,为了让自己走出大山,我真的没有一刻是停下步伐的。

我是一个腼腆的女孩,在这高手如林的大学里,不有得变得自卑,而且身边的同学各个方面都很优秀。参加各种活动各个都很积极得力而我一遇到人和事就变怂了,我知道这样字很不好,所以我要克服这种自卑的心理,因为我明白我要强大起来,不能辜负父母的期望,更不能辜负国家对我的援助。

当国家助学及发放到我手里时,我的内心充满了无限的感动与感激。国家助学对我们这样贫寒的学生而言,不仅仅是物质的帮助更重要的是精神上的鼓励和心灵上的慰藉,让我们感受到了国家和学校对我们经济困难生的关爱,使我们变得更加自信,更加自强。有了国家助学政策,我的生活充满了阳光和希望,它就像沙漠中的一泓清泉,让生命充满希望与活力。出来感恩与感谢,我想不出更好的言语来表达我内心的感受。

所谓“逆水行舟,不进则退”这不是一个终点,而是一个新的起点,我会在国家政策的帮助下越行越远,越飞越高。金钱有价,情无价,党的恩情比天高比海深。我无法用言语形容我内心的那份对国家的,对党,对老师,对父母,对同学以及朋友的感激之情,是他们拯救了一批又一批家庭平困的青少年,培养了一代又一代精英,他们不仅帮助我们上学,间接的帮助了许多孩子去追逐自己的梦想,还为社会培养了人才,推动时代的进步与发展。

对于国家的助学,我现在唯一能做的就是立足现在,竭尽全力,学好本领,为将来做一个对社会有用的人才打下基础。

感恩,不曾忘记,梦想,不曾放弃,我会怀着一颗感恩的的心,用自己的努力来实践自己的梦想,我相信只要我肯努力,肯上进,我的梦想就会实现,我的未来就会掌握在自己的手中。

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篇8:2024有关助学筑梦铸人征文900字

全文共 1737 字

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“穷且益坚,不坠青云之志”,青春本应如此。花朵只有经过风雨的洗礼才能熠熠生辉,雄鹰只有在搏击后才能谱写壮丽,而我,也会在栉风沐雨后描绘一幅美好的青春画卷!

总会有机会留给你。生命是一个舞台,我不求次次精彩,但绝不轻言放弃。这一路,走得很幸福。真的,无论我遇到什么,总会有人对我友好,总会有机会留给自己。

高一那年,竞选班长,没当选。竞选学习委员,没有当选。竞选生活委员,依旧没有当选。差几票我记不清了,但结果就是我什么都不是。我以为我会成为同学间的笑料,但是没有。竞选结束的第二天,班主任给我看了一篇日记《即使输了,也要成为一道彩虹》。刹那间,我的心里充满了感激与力量。因为我并不孤独,尽管没有当选,但我把自己推销了出去。有人愿意支持我,愿意相信我,哪怕只有一个也足矣。我没有日记里渲染得那么牛,我就是想多给自己个机会,多和同学们交流,服务于大家,也提升自己的能力。

屡败屡战的事被同学们在高中传开了。后来想起来也有点不好意思。可是已经做了,也就没办法后悔了。让我意外的是,前两天,高中的学习委员联系我,他说:“慧鑫,谢谢你。高四的那段日子,我几乎从qq上消失了。不过,每当我想放弃的时候,我就会想到你那天竞选的情景。”我刹那间就哭了。我真的没有想到,时隔这么久,还会有人记得我。

那正是我最艰难的日子。我的慧鑫小便利开业了,可是销售情况不尽人意,舍友们都劝我偃旗息鼓。可是我舍不得。就因为昔日同学的几句话,我坚定了信念。无论如何,我都要坚持下去。为了曾经不言放弃的自己。我记得北岛说:“告诉你吧,世界,我--不--相--信!

纵使你脚下有一千名挑战者,那就把我算作第一千零一名。”现在,我的小店已经开得有声有色了。尽管货不太全,尽管规模不大,但是我投入了心血。也有学长学姐、学弟学妹来买东西。还有个学弟义务为我设计了徽标来防伪。还有几个妹子帮我送货。前进的路上有点艰难,但只要努力,就算输了,我也要成为彩虹!

2014年5月2日,我组织了20名志愿者参加了君禹和俱乐部举办的龙城首届超级铁人骑跑马拉松赛的活动。大家很累,也很开心。中秋节,我还给大家发了月饼。现在,俱乐部已经排名第二了。我为参加过他们的活动而高兴,他们也给我打开了一个新的世界。

2014年9月13日,我以5小时8分3秒的成绩完成了太原国际马拉松。这是我的第一个马拉松。尽管比较慢,甚至没有进5小时。但是我很开心。奔跑在滨河东路上,看着太原城,心里说不出的激动。尤其是在美特好旁边,有个观众喊“0170,加油”。那一刻,我真的觉得所有的努力都有了意义。

想说的太多,又不知从何说起。思路可能有点乱,但愿我清楚地表达了自己的意思。我的家庭情况就不介绍了。成长的路上,有了助学贷款我才得以坐在山西大学的教室里。有了助学金,我才有了兼职时缓冲的时间。我和别人,没有什么不一样。一样的奋斗,一样的坚持,一样的有着很精彩的生活。我在努力,但我不觉得奋斗有什么了不起。我看见,两个叔叔并排骑着自行车,说说笑笑从旁边擦肩而过。我回头,想多看两眼他们车座后边红红的糖葫芦。我看见,批发市场的老板娘,说话厉害但办事利落,还画着美美的妆。生活里,不容易的人,多了。努力奋斗的,不光有我们。那些挤公交车上班的哥哥姐姐,他们很多在胜利桥东那边工作,却住在许西、北张这些城中村。39路,从第二站坐到终点站,单程就得一个小时。我觉得自己真的很幸福。尽管住着小小的六人间,但我们有楼长,有学院来管理。我们很安全,也很温暖。多年之后,我一定会怀念这些朝夕相处的小伙伴。

谁的青春不奋斗。我由衷地感谢那些支持我走到现在的人们。也知道,是国家的政策和各方的配合工作才让我有了今天。“我不做迁徙的候鸟,而要做照亮家乡的明月。”我努力地奋斗,努力地做自己,想过放弃,但终是在坚持。我不仅想要让我的爸爸妈妈过上好日子,也想回报我脚下的这方土地,回报这片土地上的父老乡亲。没有人的成长可以脱离社会。我不知道要往哪走,但我一定会努力做一个善良的人,做一个有担当,有影响力的人。哪怕我手里只有一个橘子皮,我也会把它晾干,精心地收好,让它的清香陪伴我。珍惜一针一线,和身边的人分享喜怒哀乐,多读书,多多地走出去,这就是我现在的梦想。我要赶在火车票涨价之前再去几个地方。嘻嘻。

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篇9:需在缴存地提交申请

全文共 277 字

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住建部近日出台的这份《关于住房公积金异地个人住房贷款有关操作问题的通知》要求,贷款城市公积金中心接受职工的异地贷款业务咨询,并一次性告知贷款所需审核材料。职工本人或其委托人要向缴存城市公积金中心提出申请,缴存城市公积金中心核实职工缴存贷款情况,出具《异地贷款职工住房公积金缴存使用证明》。住建部同时明确,办理异地公积金贷款,必须符合“从未使用公积金贷款,或首次公积金贷款已经结清”的条件。

接下来,贷款城市公积金中心受理职工异地贷款申请后,向缴存城市公积金中心核实缴存证明信息。核实无误的,应按规定时限履行贷款审核审批手续,并将结果反馈缴存城市公积金中心。

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篇10:_助学筑梦铸人征文:我为什么一直贴着“资助”的标签

全文共 2446 字

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编者按:

这是一封来自已经毕业的受助生的征文,也是我们收到的本年度征文活动的第一封征文。

从一名受教育者到教育工作者,樊泽民一直贴着“资助标签:幼时父亲去世,妈妈一个人要“把养家的责任高高举过头顶”,养育他和三个姐姐。如果没有国家的一系列资助政策,他很难从河南农村一路走到北京,走向国外。他从国家资助政策的受益者变成政策的实施者,如今,他又成为一名国家资助政策的研究者和宣传者。来,咱们一起来看看资助政策和樊泽民的昨天、今天与明天。

第一部曲:我是资助政策的受益者

我出生在河南农村,幼时父亲去世,母亲从此一个人扛起养家的重担,用现在比较流行的话语说来就是“妈妈把养家的责任高高举过头顶”,养育三个姐姐和我,妈妈非常的不容易,其中的酸甜苦辣一言难尽。小学时,因为学校老师都是本村或者邻村的,对我家的情况比较了解,我一直享受学费减免政策。上初中时,每年春秋两个学期开学前,因为自己不会写公文性质的材料,我都会在母亲的劝说下到同村的小学老师家里请他帮我写学费减免申请,所以现在提起这位老师来,我都一直非常感激他、敬重他。高中时因为没有学费减免的相关规定,按时交纳各种学费和杂费成为义务。不过我记得我在高中获得第一笔30元的奖励后还是非常积极地找校团委书记说要捐出去给希望工程,后来由于捐资渠道不畅没有完成意愿。

1998年,我考进中国政法大学。刚进大学,辅导员老师估计是提前查阅了我的学生档案了解了我的家庭情况,在没有告诉我的情况下主动给我申请了校内免息贷款,每月发放200元,一年发10个月共2000元,这在当时对于解决我的生活费非常有帮助,刚开始对每月都能领到这200元还不知道是怎么回事,后来才弄明白来龙去脉。

大四本科毕业前还这笔校内无息贷款时,因为我成绩优秀并获得了北京市优秀学生干部、北京市优秀毕业生、一等奖学金等符合学校还校内无息贷款减半还贷政策,只还了1000元。还的这1000元还是我从一个既是老师又是老乡的人那里借来的,工作后挣到了工资,我第一时间到母校找这个老师还了借他的钱。

我大学第一年的学费,是我在表兄的指点下,找时任县委书记、镇党委书记、镇长、县民政局局长等多个部门的领导,从政府筹集了1700元,再加上亲戚给的钱才勉强交上去的。大一进校申请勤工助学,因为错过了申请时限,没有申请到勤工助学岗位。

其实主要原因是心理比较自卑,自己迟迟没有上交申请勤工助学的申请书。我记得当时我也不敢在宿舍里写,趁同学们午休时,到图书馆后面的凉亭下没人的地方,写了一份申请勤工助学的申请书,交到了校团委,满怀希望的我得到的回复是申请书交得晚了,超过了截至时间,所以我大一没有申请到勤工助学岗位。

大一暑假,我参加了暑期校内勤工助学,和留校的一些同学在学校家属区割草。大二,我有幸申请到了勤工助学岗位,职责是在电影院放电影时维持秩序还戴着袖章,比较“威风”。经常报复性的“袭击”在电影院里“不老实”的学生情侣,现在想来真是“吃不到葡萄说葡萄酸”。

大二由于勤工助学的收入从120元逐步提高到150元,最高时是200元,生活逐渐有了保障。当时,辅导员老师给我申请了一个香港工商界的资助2000元,加上姐姐和母亲的努力,缴纳了第二年的学费。

从大学第三年开始我办理了国家助学贷款,后两年学费就有着落了。毕业后我在有了收入后提前两年还清了国家助学贷款,还在母校学生诚信教育大会上发了言。大三、大四,我有幸被安排在学院辅导员办公室、学生处办公室勤工助学,直接和老师打交道,学到了不少社会经验。我本科毕业的工作是在我做学生处的勤工助学时认识的老师推荐的。所以在学校勤工助学的岗位上,我解决了就业问题,这就是资助工作给我带来的最大收获。

在找工作还是考研的问题上,我也犹豫过,后来想着还是先工作努力赚钱养家吧。上大学以后母亲不再在矿区扫煤灰卖钱了,她在家里养羊,我大学春节放假是要到坡上放羊的。在大学里通过勤工助学、暑假里帮忙给学院打工,我挣钱买了BP机、手机,都是班里第一批。个人成长中的这些经历,我一直都有写出来的冲动,这些也印证了一句话“谁的青春不奋斗、奋斗的青春最美丽”。

第二部曲:我是资助政策的实施者

2002年我到对外经济贸易大学当辅导员以及在学生处工作期间,非常重视和积极参与学生资助工作,特别是我在担任学生处副处长分工负责学生资助工作期间,我非常尽心尽力,真心从自身成长的经历很投入感情地去做这份工作,因此做得非常好。我校学生资助工作还获得“全国高校学生资助工作先进单位”,我校学生资助工作也基本做到“应助尽助”,努力实现每一个家庭经济困难的学生都能在学校强有力的资助和支持下顺利完成学业。

我对学生资助工作有着天然的情感和敬畏,原因有二:一是我自己上大学时本身也是贫困生,靠着国家助学贷款、勤工助学、社会资助、兼职等各种途径获得支持顺利大学毕业并走上工作岗位,我既是国家学生资助政策的获益者,更是坚定的支持者,今后会成为国家学生资助政策的宣传者、传承者。二是我一直认为在高校里,学生资助工作是最具有人情味、最人性化、最能体现人文关怀的工作。学生资助工作关注学生能否顺利毕业、能否安心生活学习并适时给予他们宝贵的物质和精神支持。在人生成长的非常关键的大学阶段,给予一个有希望成才、成大器的人以帮助是雪中送炭的善事,这比锦上添花更重要。这就是我对学生资助工作的浅显而又有切身体会的认识。

我后来认为能考进像我毕业和工作的地处北京等大城市的国家重点大学的家庭经济困难学生,是特别幸运的。地处北京等大城市的全国重点大学的学生资助工作的财源比较广、学校重视程度非常好,所以需要帮助的学生比较容易得到资助。

第三部曲:我是资助政策的研究者

教育公平是实现社会公平的基石,实施好国家学生资助政策体系是实现教育公平的重要考量标准和途径。我希望学生资助工作越来越好、越做越好,愿需要受助的同学都能得到应有的帮助,健康快乐度过美好的学习时光,将来成为国家和社会发展进步的有用之才!愿更多的人投入到宣传国家学生资助政策体系的队伍中来!

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篇11:助学筑梦铸人征文

全文共 1198 字

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时值夏末,放肆的时光转暖,眨眼间又开始了新的旅程。我蹲在地上,看记忆如蚂蚁般一行行穿梭于眼前。不旦回首来时的路,今年夏天,暖风吹过山头,静静的河水睁着眼,笑着说:“坚守着我们的信仰,坚守着我们的誓言,一起努力的坚持到最后”。

今年暑假,天很蓝,云很白,一切如山头盛开的花菜般美好。你们一行十九人托着行囊,带着满腔的青春热血一路呕歌着来到了山头支教。为期短短的二十天,身为宣皖的莘莘学子的你们用那如火般的爱国热情及对未来生活的强烈憧憬敲醒了我那沉睡的心灵,渴望与你们同步,将那沉默的青春点燃,如黑夜里突然升起的烟花,绽放出最绚烂的光亮。

面对村庄里清贫、乏味的生活,暖风的队员们没有丝毫畏惧。似乎有星辰落入他们的眼眸,似乎他们是阳光的化身,他们用爱带领着一群有故事的孩子开始了短暂的暖风生活。我们一起谈论着各自的梦想,你们一个个满怀英雄志,只求能为天地之心,为生民之命,为往对继绝学,为万世开太平,愿为国家倾注毕生精力。因为我们伟大的祖国每年都花费巨资,赞助着我们这些贫穷的孩子,让我们圆满的完成学生。我们一齐将梦想执笔抒于轻盈的白云上,让它将我们的梦想带到那个遥远的地方。在怀着一片赤诚的感恩之心下,于暖风第二周我们举行了“以爱为名,学会感恩”为主题的演讲比赛,同学们在老师的指导下,将真挚的生活情感融入到演讲中,用那浸透着泪水的笔写下那感人肺腑的演讲稿,呕歌着我们的祖国,我们的父母、教师及每一位爱我们的人与我们爱的人,使观众们动之以情,泪水与掌声一直延续到了演讲结束。

在支教期间,为了实行“因材施教”,从根源解决学生各方面的不足,如性格内向、不自信、甚至自卑等,暖风们开始了持久战——家访。听及每位学生背后的艰辛,你们也都悄悄流下了泪水,最终你们放弃了剩下的家访工作。曾记得某位老师的日记这样写到:痛,说一次就复习一次;教育不一定要“因材施教”,我们只要谨记平等的对待每一位学生,一视同仕,不必揭露他们的伤痛,用爱来鼓励他们,让贫瘠的荒漠开出曼妙的花朵。

在星光灿烂时,我们一起坐在星空底下,用歌声来倾吐生命的顽强,你们总是可以那么轻易的被感动,你们总是对未来充满希翼,教我们要勇于与命运作斗争,还有我们都一样。

你们所说的蜗牛与雄鹰的故事至今还萦绕在耳边,曾苦闷于不知蜗牛为何非要唱雄鹰的歌,为何不认命,不肯承认自己是蜗牛,后来我懂了,那是蜗牛存在的意义。只有与雄鹰看齐,它才能成为人们口中常谈的动物,才能与高端动物分庭抗礼。这就叫逆袭,只有拿出无畏的气魄才能完成。期间满地的荆棘,无尽的痛苦与折磨都要学会忍耐,还有执著。

国家资助,帮助着无尽像暖风队员一样的人才及渴望燃烧青春的我们。暖风,他们正用自己的行动影响着一代又一代的莘莘学子。有生之年再也无法忘怀暖风吹地山头的岁月。温柔在当代不是一个褒义词,强者自有强者之强,铮铮傲骨,为其信念任千夫所指而不悔。血染月下,聚散流沙,我会努力去做一个强者。

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篇12:助人为乐的作文1000字:助学筑梦助人

全文共 1407 字

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让青春奋斗,让青春不在孤单。

题记

当晨光从东方升起,我钻出自己的窝,走出了“家”去迎接我的学习生涯,那年我6岁,父亲是在没有告知我的情况下带着像一个“球”一样的我踏进了一所村里的幼儿园,那是我第一天呆在学校,他走时对我说:“好好学习”。仅此而已。

我的童年对于我里说,其实略有苦涩。我不能骗自己,我的童年给我的是一些我终生收益的东西,但是,那是我确实很小,我在学校用时间来换取书本上的文字,但是,我却失去了哥哥的保护与母亲的疼爱,最成文题的是我的生活费并不像想像中那么管用。我时常会饿肚子,但是,我高中时知道,毛泽东在读私塾时也是天天在饿肚子,而且,在美国有一个天才,他叫爱迪生,他没有读书这么幸运的经历,他什么都没有,他是个童工。但是,他们两个,毛泽东拯救了中国,拯救了人类。爱迪生则用自己的能力将他饥肠辘辘的身体上的汗水转化成了不可限量的科技生产力,他们在不同的年代,不同的地方,不同的日子里挨饿,然后,拯救了无数人,喂饱了无数人。哦,还有两个人在童年时期,甚至成年后也在挨饿,那就是我的父母,他们很辛苦,但后来,我们有了一个超快乐的七口之家。

其实,我真正觉得正确的想法是短暂的身体上的饥饿与苦难其实是可以忍耐的,但是,那些“求知路上的苦难”对于一个人,一个国家,一个时代的危害与打击力会有多大,我们不应该小看。现在,我们只说我们自己吧,在中国的广大山区有千千万万的孩子在接受着极其糟糕的教育,但是经济就是一个极大的问题,暂且不说语言以及交通等等问题,当然,这些问题对那些富裕的人来说只是一些说辞而已,困难的只是“那些需要帮助的人”,“梦”在幼小是遭到了打击,打击不会和“梦”说道歉,或者讨价还价,他很冷酷,他会像一个“斗士”直接给“梦”一个有力的右勾拳。

助学”在1994年成为了热点,在哪年“大学不在免费”,也是在哪年后很多改变命运的机会对农村以及很多低收入家庭说了NO!有的人因为经济问题与大学说了“不见”,无数贫困子弟无法得到这“命运的转折”,或许是上帝抛弃了他们,但是,没有人一开始就不奋斗,没有人一开始就应该在人生的账单上总是“付出的”与“得到的”不成等号。

“我国的助学活动”对于学生来说着实是一位“好医生”,从他来到人间,有无数的“梦”重拾“双翼”,又有无数的“梦想”重新在“角斗场上”爬了起来,给了“困难”一个“美丽的笑脸”。“助学金”医治的不止是那“千千万万的梦想”,更是我们“整个民族的伤痛”。

“民族真正的战斗力”进一步得到了完善。智慧的迸发更加多见,这不尽的才俊的智慧汇进民族的血脉,这血脉代代相承。

中国有十三万万人口,在学生中有将近百分之二十的人接受着大学教育,我坚信在不就得将来“祖国”会让更多的“适龄人”接受应有的“大学教育”,大学受教育成都从百分之二十攀升到更多,让更多人“圆梦”,让他们完成“我们的‘中国梦’”,“教育强国,科技立国”。

让“助学”成就“需要者”人群中的“你的梦”、“我的梦”、“我们的中国梦”。让“中华赞歌”中再添一曲激昂的“奋进之风”,让“中华年青一代”中的“受困者”“不再孤单”。

我们的国人的力量将会更加强劲,我们的力量会在一起形成一条巨流,我们就用这“力量”铸就新的“历史”。

又是“那个早晨”,无数满怀笑脸的人怀揣着“梦想”踏进了“学校”无数的“梦”挥舞着“轻盈的双翼”飞向了天空,飞向了“成就的殿堂”。

“你,不在无力。你,不在孤单。奋斗吧,用你的‘青春’”。

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篇13:乡镇金秋助学活动简报

全文共 265 字

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8月23号,种田乡举办“助学、铸人、筑梦”金秋助学活动,共有41名一本二本贫困学生受到资助,确保贫困家庭学子能够顺利入学。

今年种田乡一本上线22人,二本上线26人,成绩可喜,名列全区乡镇前列。为了奖励帮助乡内贫困学生顺利步入大学校园,种田乡党委、政府积极衔接,多方努力筹措,在资助企业和爱心人士的支持下为每名学子发放了奖励扶助金,活动得到了学生欢迎、家长好评、社会关注,传递了爱心和正能量。

种田乡重视教育事业发展,将教育发展作为扶贫工作的重点,今年已是连续第四年组织金秋助学活动,共有164名贫困学子得到了资助,受到社会各界好评。

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篇14:工会金秋助学活动简报

全文共 256 字

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为切实帮助困难家庭大学新生顺利入学,圆梦大学,使教育惠民措施落到实处,罗溪镇三举措开展“金秋助学活动

成立镇工会、计生、民政、团委、妇联等部门同志为成员的“资助困难大学生——金秋助学”活动领导小组,明确各部门职责,落实专人负责此项工作。利用板报、企业微信群等形式宣传“金秋助学”活动的目的及申报条件,确保符合条件的困难家庭子女不因家庭困难而辍学;做好对金秋助学活动的宣传工作,深入报道助学活动。通过镇、企业公示栏张榜公示资助对象,做到公开、公平、公正,确保把“金秋助学”专项资金能真正、全部运用在贫困学生身上。

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篇15:关于助学筑梦铸人主题征文800字

全文共 1637 字

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雄关漫如铁,而今迈步从头越。暮然回首间我们已匆匆走过了几十寒暑。在历史的长河中在漫漫的沙中我们仍然在拼搏在努力。是什么让我们意气风发,是什么让我们挥斥方遒?是我们的梦,是他让我们有指点激扬文字的豪情万丈与飞扬。是他让我们朝着最、最富足、最健康、最理想、最神圣、最伟大、最数不尽言言不尽意的崭新时! 现在我们仍然需要努力,向我们的梦想进发。

人生是一首曲子,每个人都能谱出独一无二。有的人喜欢舒缓的优雅,静静的走过一个又一个春秋;有的热喜欢羁狂的炙热,燃尽自己热血豪迈的一生。而我既不甘心平平淡淡的走完一生,也没勇气让我的血液沸腾一生。有苦,有甜,有舒缓,有羁狂,有平淡,有高潮,我想谱这样一曲有张有弛的绝唱。

我的青春年少,这段华美的岁月,无疑将是我人生完美的缩影。洒脱与羁狂,蜕变与成长,一点一滴,回环曲折,全部记载在岁月的符文上。

来大学之前,我还轻狂。喜欢庄子的飘逸无常,向往五柳先生的悠然洒脱。心里一直有个“差等生”的烙印,虽然我并不是那么差,但我喜欢这个烙印,它非但没让我感到自卑,反而给了我奋斗的力量。喜欢庄子,所以学着放浪洒脱,摒弃世俗;向往桃花源,所以试着放开名利,恬淡悠然。但我毕竟只是凡人,并非圣贤,虽然套上了圣贤的外衣,但我的心里依然有种种牵挂,最放不下的是父母的期盼,作为一个贫困生,没有理由太洒脱。

我就以这样一种外表洒脱,内心世俗的姿态进入了大学。再次读到“往矣!吾将曳尾于涂中”“读书志在圣贤,非图科第”这样的句子,惭愧之后是无奈。肩上是父母的希冀,手里是国家的助学金,不由得我再任性了,除了努力的挥洒汗水与激情,我已无路可退。

大一上学期就在这样一种状态下草草收场了,我还算努力,但论不上刻苦,最后以班级前十的成绩画了句号,一个不好不坏的结局,却给我的成长平添了诸多感受。原本最爱洒脱,向往人生随意逍遥游,也最爱元好问笔下的“盖世功名将底用,从前怨错天公。浩歌一曲酒千钟,男儿行处是,未要论穷通”,后来我的成绩告诉我:“你应该更加努力的!”

下学期的我,开始一点点改变,也许是在遇见了那个老师之后,就是这个人,给我力量。朝夕相处之间,从感恩父母,感恩社会的谆谆教诲到奋斗不止,自强不息的殷切希望,在陪伴这个人的每一天里,我的内心都充满了力量。起床的生物钟定格在了六点的晨曦,甚至更早,每一天都充满活力,把激情燃烧在默默陪伴我的自习室里,时刻都能感受到我的身后站满了人,我的父母与亲人,我的老师和挚友,所有爱我的人,甚至整个社会。所以我不会累。

时光匆匆如流水,伴着我的汗水一起流去。一分耕耘,一分收获,我进步了。匆匆半载回头望,总觉得少了点儿色彩,像丢掉了什么,至于是什么,我说不上来。思来想去,这一段燃烧的岁月也总是绚烂迷人的。

就这样以一种说不出的感觉结束了大一。一入大二,整个人又蜕了一层。给我感触最深的是支教,我没有参加过支教活动,最多也就是给村里的小娃娃们补过课,但贫困山区孩子上不起学的那份痛苦,我多少可以体会到一些。最不忍看的,就是他们的眼睛,对知识的渴望跳动在眼眶里。也就是从那眼睛中,我看到了,我人生的意义,我不想在站在“迷惘的一代”的队伍里。一直想去支教,想去看一看那眼睛,因为我知道:我的意义就在那眼睛里——试着去帮助更多人!

我变得不再那么爱笑了,我变得没那么多废话了,我习惯了偶尔上自习到凌晨,我习惯了深夜独自坐在阳台发呆,我也曾留下“黯月蚀半弯,寒星隐冷空。刀风割苍柳,独坐到天明”的伤感。而这一切的一切,都指向了成长的方向。我的肩上,又多了一份难割难舍。

渐渐感觉,离庄子、五柳越来越远了,明白了“秋风吹世换,古不同今”的无奈,只能默默地藏在心底。慢慢爱上了王安石的词“汤、武偶相逢,风虎云龙,兴王只在笑谈中。直至如今千载后,谁与争功?”这时候也才明白,也许每个人都想要一份洒脱,也许每个人都想拂开尘世的羁绊,但不能。因为,这个社会,需要你!

在人生的曲谱上,我要用最高亢的羁狂奏响你,燃烧我的年少,让你成为最响亮的音符——我的青春!

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篇16:助学筑梦铸人

全文共 554 字

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我沐浴在阳光的道路上前进。望想中国历史五千年,惜光阴荏苒,一去不返,承改革开放之风,送我划舟至理想的彼岸,实现儿时的:建设在五星红旗飘扬下的故乡。

曾想在梦的引导下前进,虽知前面的道路一片荆棘,但是我坚信那个五星红旗永远飘扬下的国度里有梦的引路人。艰苦的环境,刻苦的努力,学校的帮助都是如同沙漠里的甘泉,助我走过困难的时期。助学的实质是筑梦,铸人。

中国梦的组成是由无数个中华儿女那梦的雨滴汇成的海洋,我们唯有走在红旗下,向着太阳升起的地方行走,才会有温暖洋溢在身边。中国梦,少年梦,强国,铸人。少年志则国志,少年强则国强。少年的求学梦,中国的富强梦,我们不懈奋斗的希望。

助学的主项和体现更是体现了它的目的性,作为一名大学生,我们应该树立自立自强的决心,以及艰苦创业的信心。我们是祖国大花园里的花朵,但我们不是温室的花蕾,我们是坚强的迎接风雨,乐观的迎向阳光的向日葵。如果说我们没有自立自强的决心,没有冲破一切羁绊信心和力量,又何谈强国,筑人。

如今的中国似是一枝独秀,实则百花竞放,如何在地球村的日益竞争激烈的环境中取得成绩,让世人瞩目,就像葛优所说:21世纪最珍贵的是人才。如何成就人才,成为有用的人才,就需要当今之大学生心怀祖国,心系人民。努力学习专业知识的同时接受全方位的素质和道德的培养,全面塑造自己。

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篇17:筑梦助学助人

全文共 1623 字

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一个带着梦来读大学的孩子,靠自己努力的奋斗,国家的资助,家人的支持,老师的爱护,同学的帮忙,铸成美丽人生。

带着一个饥渴的心,怀着一颗希望的心,在那充满神奇的大学里,我看到亲切的师兄师姐深情的接待,一开始就知道我又有了一个家。我看到他们为了这个家东奔西跑,我很快就是这家的一员。我是一个热心并乐观的孩子,争一个副班长为大家服务。班长,并不是人们想着那样,为了那种虚荣,那种权利,更多的是一种责任,一种挑战。面对这从五湖四海来的同学老师,紧张总是随着陌生的脸蛋越多越浑身不自然。当你在讲台一站就意味着肩膀上扛一个班,当你在座位一坐就意味着心往一处想。大学是梦开始的地方,望着阳光的跑吧,跑吧。

当年想着大学是一个自由的天堂,可以“随心所欲”?谁都不可以随心所欲。我不知道其他大学是一个怎么自由的大学,但是我知道,我现在所在的高州师范学院是一个以“学高为师,身正为范”宗旨的大学,在这样的环境下,自然而然我的生活过得不是为所欲为,而是充满挑战性的学习与活动。在大学的课室里,听着讲师讲精辟幽默的专业课,每听一次动人心弦的故事文章,在心里总是给我非凡的觉悟。记得有一次,广东石油化工学院唐少莲副教授给我们讲学术讲座名为《中国文化与中国式管理智慧》。其掌声不断,那是我听过最精彩的讲座,以最典型的例子,最平凡的语句却领悟出人生真谛,幽默的语言带着几分精辟可寻思的味道,常常给我意想不到事情。他所讲的“中庸之道”深深的烙下脚印在我心里。我是一个在读历史教育的学生,可是我又是一个半路出生的文科生,对于我来说是一个巨大的挑战。历史积累肯定是比不过在读几年的文科生,可是我是一个喜欢挑战的孩子,于是从不喜欢历史到爱上历史总是有一段刻骨铭心的经历。那一段段烦闷的文字变成那优美的诗句,那一个个不同寻常的年份变成具有数学含义的阿拉伯数字。学习上有什么麻烦,可以找老师,找同学。我始终相信团结的力量比单一的你厉害,我不再是那个钻牛角尖的孩子,适应大学是为了更好的适应社会。让我懂得人与人相处,最基本的尊重,不缺宽容,带着微笑,流着苦汗,我相信我和大家的生活是甜的!虽然我不是一个雷锋再生,但是热心助人乃是中国传统美德,人都是仁义的,更何况是我们国家,我为了完成学业,申请国家助学金,并贷款学费等,只为了一个梦,这不仅仅是我的梦,更是我家的梦,同时也是国家的梦。身为一名合格的师范大学生,应该去到祖国最需要的地方去。我家乡就是一个需要教师的地方,我回家见习的时候,老师们都很欢迎我,他们都很骄傲,当年的娃娃快成为他们一员了。让我感到更多是责任与压力。当时的我,真的想找条缝钻下去,可是我已经长大了,学会了面对,面对一切苦难挑战。国家帮了。我也该帮国家,感恩铸造人生。

为了一个教师梦,苦练了两年半的普通话,却没考得过,分不清平仄,搞不懂前后鼻音,咬不准翘舌音。我的同学偷偷地告诉我,“蓝秀洋,你知道吗?一开始时,你在讲台上讲话,我们都听不懂你在讲什么。”我的天呀!我已经讲了普通话,他们却听不懂,都什么情况?后来,无论是领导老师,还是师姐师兄都说我,学普通话很重要。因为普通话不过就拿不了教师资格证。于是我每天都用普通话交流,就算跟老乡也是用普通话交流,甚至和我远方的女朋友也是用普通话交流。在开始学普通话的时候,的确很难。特别对于我这种人。最难的是我分不清翘舌音和平舌音。后来经过大量的练习,终于有所改善。我已经考第二次普通话,成绩正在统计中,但是我觉得比上一次好很多了,我相信功夫不负有心人的。普通话是最基本的条件,还有就是专业知识,为了未来的发展需要,只具有专业知识不能满足当代学生的需要,而是要全才,为此我学的东西将会很多很多。无论路有多崎岖,多远,我必将走到我人生的尽头!

梦开始的地方,谁的青春不奋斗,但是请不要忘记在这条路上还有一个家,这不仅仅指你自己的家,还国家,学校,班级等,如果没有这个家,也许你的人生并不美丽。我是家的一员,为家付出而铸成梦,梦想铸成人!

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篇18:助学筑梦铸人

全文共 1981 字

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如果没有坎坷,我就不会勇敢,如果没有忧伤,我也不会变的坚强”。在写此文的过程中,我总是在不断的回忆往事,远的,近的都历历在目的刻在了我的记忆中,我想有必要和那些曾经帮助过我,像我投来善良和认可目光的一些朋友和帮助过我的人,都要说几句致谢的话

感谢我童年中的老师给予我最宝贵的教育让我对知识有了强烈的渴求,感谢我的父母用真实和质朴的情感给了我一个贫寒家庭而又用她们毕生的精力为我创造送上了一片充满生机蓬勃的园地,让我在这片园地中不断的汲取营养从而变得更充实。感谢我生命中的老师让我不畏艰险不断的再攀越学习的高峰。我也要感谢贫穷让我学会了奋斗。

我从小生在黄土高原的一个小村落。在我印象中家乡那一道梁触目皆是冬天来临前的荒凉之色。年复一年的穿行在高原的群山间,在这里劳作的人们感受着那一季季的变迁,夏的生机勃勃,冬的苍凉悲壮。而在我看来我更喜欢夏天,因为夏天我可以和小伙伴一起奔跑在翠绿的田野间,肆无忌惮的嬉闹。追寻着童年特有的欢快。这块土地在冬季最擅长于省略,一切枝枝叶叶地全部省略掉,包括颜色。只剩下无穷无尽的黄色土丘被风沙一次次的吹走重塑着。这些枯黄默默无语昏睡等待着来年的新绿给自己改头换面。而就在这一年的冬季却没被省略掉。反之深深的刻在了我生命之树的年轮里。

母亲就在这一年险些送命,还好从北京抢救回来救回了一条命,然而十几万的外债让这个家犹如黄土高原的枯草一样在风中摇曳着,我和妹妹从很小就挑起了生活的重担,然后父亲没日没夜的工作就是不要让我们放弃上学的信念,含着泪对我说:“孩子一定考上大学,只有你考上了大学我们的日子才会翻身,你的未来才会美好。”从此我边干活边背诵课文,而且和妹妹一起利用放学的时间挖野菜喂猪,养大了出售就够我们的学费。我在心中默默的坚定信念,我一定要好好读书,一定要减轻父母的生活负担。让我们的家牢固的扎根在这道梁上。我相信有的地方总会有奇迹。

在一边干农活一边的读书的隧道中成长着,十二年从小学到高中生活的艰辛让我比同龄人更成熟,也更淡定,在追梦的过程中我是坚强的,同时我也会为了我的梦想呕心沥血,让我的梦想插上翅膀在属于我的蓝天下自由的翱翔。

就在2011年的9月承载着梦的理想我进入了大学的校门,不胜欣喜的同时我也在暗自担忧自己的学费和生活问题,想想失去劳动能力的母亲需要读中学的妹妹照顾,而父亲一个人在田地里操劳,一年的收入刚够生活我上学似乎成了父母最大的负担。顿时有一种无形的压力时刻压着我喘不过气来。我不止一次在想是不是在大学能做个兼职的事情来半工半读,但是我刚进学校对什么都不熟悉,只能等熟悉后可以兼职。可是我会不会耽误了大学的课程以至于影响了我专业和工作而让父母失望?这些问题总在我的脑海中闪现。让我一度陷入了迷茫与困顿中。

我没有想到有一天会真正成为一名大学生,我整天沉浸在知识的海洋里尽情的遨游。而绽放我梦想花蕾是您“阳光教育工程圆大学梦”,在我的家庭经济十分匮乏的情况下带来了转机,圆了一个贫困农村孩子的大学梦,给予我机会去实现“知识改变命运”的良机。在大学生活中我并没有那样自卑,而是变得自强起来,因为我明白不能辜负父亲的期望,只有努力学习才能在将来为祖国做出自己应有的贡献。

于是我就申请了国家的助学金,可以说如果没有国家助学金,我不敢想象我的大学生活会怎样。当然、我作为一名国家助学政策的受益者,深知这一点的来之不易。我想,贫穷不是我们的过错,但是拿着国家的钱却不好好读书,那就是我们的过错。我们要比别人更加懂得珍惜现在的生活,拿我们自己切身的实际行动去感恩父母,回报社会。接受国家资助的我更懂得一点一滴来之不易,浪费只会遭受良心的谴责。当国家资助金发放到我手中时,的内心充满了无限的感动与感激。国家资助对于我们这样的贫困生而言,不仅仅是物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓励和心灵上的慰藉,让我们感受到了国家和学校对我们经济困难学生的关爱,使我们更加自信,自立,自强,我们这些受资助的贫困生真的非常感谢国家的助学政策,是它让我的生活充满了阳光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,让生命充满希望与活力。除了感恩与感谢,我想不出来更好的辞藻来表达我内心的感受。受恩于国家的惠策、我会不断的突破自我,努力的学习争取做到更好。我的誓言就是,一定要比别人更自强,将来好好回报祖国。最主要的就是回报父母。因为成功与胜利永远属于自强的人、但是学会感恩往往也是通往成功的一条大路,因此、我时刻提醒自己,一定要积极的去培养坚定的意志和自强不息的进取精神,和追求高远的目标。当面对人生激流中的暗礁与险滩,要奋勇搏击,不懈努力,当面对困难和挫折时要坚强的站起来,用自己的毅力,勇气和智慧扬起自信的风帆驶向胜利的彼岸。

我想人生的跑到上不全铺满玫瑰的花径,但是我想用我的人生去装点那个生我养我的黄土高原。成为坎坷艰辛之后开放在那里最艳丽的玫瑰。

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篇19:金秋助学活动简报

全文共 635 字

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8月15日至20日,市总工会一改往年的集体发放形式,积极创新助学形式,全体机关干部分成3个工作组,开展2014年“金秋助学”活动

市总工会的工作人员走进社区、乡镇、学校、企事业单位、困难职工家庭,走近困难职工、困难学子,俯下身,面对面,用真心、用真情做实助学活动,近距离了解困难职工和困难学子的需求,访查他们的实情,了解他们的困难情况,为及时帮助职工解决实际困难、全力维护职工合法权益、做好职工群众工作、推动龙井经济社会和谐稳定发展发挥了工会组织应有的积极作用。

今年,市总工会在省、州总工会的大力支持下,共计筹集助学资金14.62万元,对150名困难职工子女开展了助学救助。为确保将活动做实、做细、做好、做到位,力争使每一名困难学子不因家庭贫困而辍学,使每一分助学资金都能够真正用在急需帮助的困难学子身上,市总工会认真开展了前期调查摸底工作。自今年6月以来,利用两个月的时间,采取上门走访、职工访谈、查阅困难职工档案等形式,深入企业、社区、学校、困难职工家庭,全面了解困难职工子女具体情况,力争做到全覆盖无遗漏。同时,市总工会坚持“依档帮扶,实名帮扶”的工作原则,认真核实每一份助学申请,不符合救助标准的坚决返回,努力确保了把“金秋助学”专项资金用到最需要帮助、最应该帮助的贫困学生身上。

市总工会面向全市社会各界公布了服务职工热线电话,随时接受社会各界的监督以及符合条件的困难职工的求助,做到应助尽助,努力实现了全总“不让一名困难职工子女读不起书、上不起学”的救助目标。

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篇20:2024年工会金秋助学活动简报

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2017年高考进入倒计时,为解决困难职工家庭子女就学问题,市总工会金秋助学活动正式启动。在厦就业的在职困难职工家庭就学子女,可获得1000-5000元助学补助金。

2017年“金秋助学”活动资助对象为在厦门市就业的在职困难职工家庭的就学子女,包括以下4类:1.连续6个月以上家庭实际人均收入低于当地最低生活保障标准(650元/月),未经政府救助,生活特别困难的职工家庭。2.家庭人均收入低于当地最低生活保障标准,经政府救助后仍生活困难的职工家庭。3.家庭人均收入略高于当地最低生活保障标准(上浮50%,即975元/月),但由于患病、子女上学、残疾、单亲及其他特殊原因造成生活困难的职工家庭。4.家庭人均收入在当地最低生活保障标准3倍(含)以内,但由于遭受突发事件、意外伤害、重大疾病及其他原因导致生活困难的职工家庭;加入工会组织、按务工地标准且符合上述条件之一的农民工家庭。

从资助标准来看,今年应届参加高考、中考升入高一级学校的特困职工(低保家庭)子女,子女升高中(含职高)者资助3000元,子女升大学者资助金为5000元;今年应届参加高考、中考升入高一级学校的困难职工子女,子女升高中(含职高)者资助2000元,升大学者资助金为3000元;在读的(包括大学生、高中生)的困难职工子女,高中生资助1000元,大学生资助2000元。

符合上述条件的,由职工向所在单位工会申请,并填写厦门市总工会2017年金秋助学申请表、困难职工档案表,同时提交职工及家属的身份证、工资单、疾病诊断书、大额医疗费用发票、突发事件证明等材料复印件。申请资助的学生在收到院校录取通知书后,将录取通知书复印件(困难在校学生,提供学生证复印件和上一年度学习成绩单)报区总工会或产业工会,各区总工会、产业工会核实汇总后报送市总工会法律与保障部。

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