关于同学情的作文高中水平（最新20篇）

记得我们上一次聚会的时候，我曾经恭恭敬敬地给老师鞠了一躬。今天我更要给我们敬爱的老师深深地鞠躬，说一声：“谢谢老师!”

一个人，为什么要尊崇孝道，孝敬父母?因为父母给了我们生命，养育了我们;为什么要尊崇师道，尊敬老师?因为老师教给我们如何做人，如何做事，如何获得幸福和快乐。在人生的道路上，每个人难免会遇到大大小小的沟沟坎坎，是今天和我们在一起的老师，帮我们跨过了人生中最艰难、最关键的一道坎，所以，我一直对老师抱有一颗感恩的心。同时，我还要感激在座的各位老同学，因为，我们是结伴而行的兄弟姐妹，三十年来，我们从学校出发，走着不同的路。一路走来，欣赏了不同的风景。正是由于我们互相鼓励，互相帮助，才有了今天已过不惑之年或者知天命之年后的很多很多收获。

随着年龄的增长，我越来越有一颗充满感恩和感激的心，不仅感恩生养父母，感恩老师，感谢阳光雨露，感谢自然万物，还要感激这个没有饥饿、没有战争而日渐和谐自由的和平环境，感激身边相识相知的每一个人!于是，我把我的感受写下来，形成文字，特别最近几年，每年都要在各种报刊杂志上发表几十篇文章，有散文、随笔、杂文等。去年12月份，我把这些文章收集起来，出版了一本书，名字叫《仰望法治的星空》，由中国文联出版社出版，是由老同学赵建堂负责的无棣教育印刷厂印刷的，在此，我也感谢建堂老兄的帮助和支持!这本书的内容，主要是我工作中的感想、对生活的理解，对人生的感悟等等，例如，散文《身边的美好》、《时常想起》、《喜欢阳光》、《简单的生活》、《叩问心灵》、《流金岁月》、《往事并不如烟》等，还有反映我们当年高考时艰难生活的文章，题目叫《青春的形状》。如果在座的各位老师、同学想要看一看的话，我也就不怕献丑了，每人赠送一本。

最后，我代表我的同学夫人王某，祝愿尊敬的老师和亲爱的老同学身体健康，全家幸福，万事如意!

谢谢!

我和婷婷是形影不离的好同学好伙伴。我们一起上学，一起学民乐，一起做手工……我们之间的友谊就像被一条铁锁锁住了。可是曾经有一件事差点把我们分开了。这是怎么一回事呢?

有一天午休时，我叫婷婷过来看我新买的书《幻想数学大战》。我俩挤在一张桌子上一边看一边笑。第二天，当我准备再次拿出那本书和我的好朋友一起看，可是，桌肚里，书包里翻了个遍怎么也找不到了，我急的差点掉“金豆豆”了。这时婷婷过来问我：“你怎么了，脸色这么差，发生什么事了?”“我的书丢了。”我着急地回答。正说着，我突然看到婷婷的桌肚里有一本《幻想数学大战》。我眼睛一亮，一把从婷婷的桌肚里把书拿出来，生气地说：“为什么不经我同意拿我的书?”“不是我，不是，你误会我了!”婷婷脸涨得通红。“书就在你这里，还是误会?”我紧追不放。“这是我自己买的。”婷婷大声地说。“拿了我的书还不承认，我不和你这样的人做朋友了。”“绝交就绝交。”就这样，我俩上学放学各走各的路，见了面谁也不理谁。

直到有一天，我在整理书架时发现那本书夹在一堆书中。这下，我脑子里“轰”的一下，热血直冲脑门，我冤枉了好朋友!可想而知，这些天来她的心里是多么憋屈啊。我一刻不能等了，我鼓起勇气奔到婷婷家，拉起她的手诚恳地向她道歉：“对不起!那天的确是我错怪了你，还说了伤你心的话，请你原谅我的鲁莽吧。”“没关系，其实你不来找我，我也想去找你呢!”婷婷微笑着说道。“你真大度，让我们重新做好朋友吧!”我急切地问。“那还要问，怎能为这点小事，让我们的友谊受到损失?”婷婷微笑着说道。

通过这件事让我明白了一个道理：同学之间遇到事情要冷静对待，千万不能冲动。同时，同学间友谊的珍贵，一定要珍惜呀!

我盯着桌上的一棱锥出神，三个面既独立，又相交。我不禁冒出一个念头：同学眼中的我不就像这三棱锥吗?三个性格特点便是这三个面，交于一点，就构成了我。

侧面一——超级乐天派

别看我短发下一张白晳的脸，长得挺文静的样子，其实我跟淑女扯不上半点关系，是个十足的乐天派，我的乐观恐怕无人能及，不信请看——

班主任因为我期中考试成绩成绩下滑，叫我去办公室把我狠K了一顿，回到座位上我的眼泪吧嗒吧嗒地往下掉，爬在桌子上一个劲儿的哭，这可心疼坏了同桌，一个劲儿逗我笑也无济于事。她也无奈地陪着我伤心。十分钟后，我又恢复了原样，完全没有哭过的痕迹，哼着小曲儿又说又笑。同桌对我如此大的变化纳闷不已，误以为我伤心过度刺激神经了，我一脸调皮地对她说“伙计，高兴起来吧，笑一笑，没什么事儿过不了啊!看看吧，凭着我聪明的头脑和加倍的努力，我一定会进步的，等着我的胜利的消息吧，耶!”说着还做出个必胜的架势。同桌摇摇头说“我算是服了你了，乐天派这个词原来就是为你而创造的。”

侧面二——无敌大哈

大哈也就是马虎的意思。我的马虎那可是出了名的，瞧——

“谁的数学作业本还没有交?还差两个同学的!”课代表在讲台上声斯力竭地喊着，可下面无人响应，每个同学都确信自己交上了，自然我也不例外。这下可激怒了课代表，他请来了数学老师，在老师的一遍遍寻问仍毫无结果的情况下，老师使出了“杀手锏”：挨个点名。

眼看老师手中的作业本越来越少，我和同桌的名字却还没有点到。同桌问我“我早上让你代交的作业本，你交了没有?”

“我记得……可能……交了吧。”我含糊不清地答到，担心着自己是不是忘记了。

眼尖的同桌从我桌上一摞书下抽出两本作业——是我和她的数学本。我心里一沉，坏了，我还真把这事儿给忘记了。我想起今天早上要去吃饭的同桌要我帮她交作业本的。我当时正在做作业，后来作业做完了，就把这事儿忘到爪哇国去了。我盯着那两本作业，它似乎在幸灾乐祸：小样儿，你挂掉了。

愤怒的数学老师把我俩狠狠的训了一顿，唉，谁让我这么马虎呢?随之而来的就是同桌一顿暴捶，一边捶她还一边吼着“我见过马虎的人，可没有见过你这么马虎的人，你简直是天下无敌了!”

侧面三——多愁善感

我似乎成天像个霹雳侠女似的，我也有多愁善感的时候。同桌说我无忧无虑，其实不然，一个人即使没有远虑也有近忧，我只是不把它们表现在脸上，只是藏在心底，自生自灭。

和丹儿看电视，会被感动哭的一塌糊涂，让丹儿不不知所措;想念初中的死党燕萍，给她打电话一听她的声音就放声哭;看小说随人物来去，多“替古人忧”。时间一长，同学们都说我太多愁善感了。

也许我已经长大了。

看吧，这就是同学眼中的我，怎么样，还不错吧!

转入高中三年级后，第一个给我印象最深的是我的前桌刘寒冰，他圆圆的脸上高耸着一个尖尖的鹰钩鼻，一双弯弯的眉毛下有两颗黑宝石似的眼睛，遇到问题滴溜溜一转就会想出很多点子来，一笑一对小酒窝好像两个小小的逗号，显得顽皮又可爱。

我开始来到这个班里时，他也许是想试探一下我的忍耐力，经常捣乱。有时故意碰掉我的铅笔盒：有时故意撞动我的课桌害得我把字写歪；还有时调侃似地说：“怪不得你跑得那——么快，原来你是属马——的呀！”更有甚者，有一次，他竟毫无顾忌地揪我一根头发玩，我真是忍无可忍，心想：“完了，我的“悲惨世界”算是没有尽头了。”他见我盯着他似乎发怒了，连忙赔笑道：“真是Sorry，其实我不是故意弄疼你的，只是觉得你的头上有根白头发不太好看，对不起了。”我听后真是哭笑不得，只好摇摇手说：“算了算了，不跟你计较了，真是烦人。”

但有一件事改变了我对他的看法。10月份的一天，学校组织打预防针，开始他总是往前推我让我先打，“看你怕不怕疼，我想看你哭的样子，呜---呜——呜，这回可以看笑话了。”他边说边揉着眼睛。轮到我打了，我紧张的不敢看针头，回头一看，他向我扮着各种鬼脸，转移了我的注意力，我还真没感觉到疼就打完了，穿衣服时，他一边给我抻着衣袖一边很认真地问：“疼吗？”我摇了摇头，心想：“他还是满关心同学的吗！”

从此，我们课间常常在一起玩，他机智聪明点子多，总是带着我们玩许多新鲜又有趣的游戏，有时也会逗得我们捧腹大笑坐在地上起不来，我们同学们都很喜欢和他玩。

他学习特别好，在课堂上，他总能专心致志的听老师讲课，积极举手发言。每次考完试后，他考的好了就会眉飞色舞的让我们一起分享他的快乐，如果偶尔考不好，他也会表现得很难过，但很快就又投入到紧张的学习中去了。这一点我很佩服他。

这就是我的同学刘寒冰，一个既调皮可爱又聪明好学的同学。

说到我们高中班的马信凯，他可是全班有名的“热心肠”。下面让我给大家说一说他有多么“热心肠”吧！

记得有一次，因为有劳动课，我特意带上了小刀为刻画做准备。早上刚到校，我就拿起了小刀玩了起来，可是一个不小心，把手划了一个大大的口子，疼得我直咬牙，眼泪直在眼眶里打转。看见我这样，刚刚走进班的马信凯还来不及放书包，就跑到我面前气喘吁吁地说：“手怎么了？怎么流血了？走，我带你去医务室去清理伤口。”我忙说：“没关系，一点小伤，能忍的。你先去放书包别管我，我一个人去医务室就足够了。”他什么也没说，拉起我就直奔医务室，我看着在他背后的书包，一上一下地，心想：这书包一定很沉，为了我这一点小伤，就跑上跑下的太不容易了，何况他又那么胖呢！到医务室了，这他才松了一口气，说：“到了，看看有没有事，我想上点药就行了。”说完，他对医务室老师说了些什么，对我一笑，就走了。我看着他的背影，此时他在我心中已不再是以前的他，他仿佛一下子高大起来。

他不仅对我一个人“热心肠”对别人他都这样热心。记得有一次，中午吃饭，只见马信凯狼吞虎咽地吃着。“汤来了！”不知谁喊了一声，马信凯猛地抬起头，拿起饭盒三步并作两步直奔汤跑去。“我的饭里有头发！”一位女生喊了一声。听了这话，吃饭的人把头埋得更低了，显示出一副决不帮忙的样子，聊天的人呢，立刻拿出作业埋头写作业，像是在对那个女生说他们有事，别让他们帮忙。看到这，原本马上可以盛到汤的马信凯，立刻把饭盒饭回自己的位子，奔向那个女生，二话没说拿起饭径直走出了班门。这时我心想：他一百多斤重为一盒饭跑上跑下太不容易了。没一会儿，她回来了，把饭给了那位女同学，然后气喘吁吁地走回自己的座位，打开那凉了的饭，大口大口地、津津有味地吃了起来，虽然没有喝到汤，可我想：他一定也会很高兴的。

马信凯就是这么一个“热心肠”。总是为自己想得少，为别人想得多。

我盯着桌上的一棱锥出神，三个面既独立，又相交。我不禁冒出一个念头：同学眼中的我不就像这三棱锥吗？三个性格特点便是这三个面，交于一点，就构成了我。

侧面一——超级乐天派

别看我短发下一张白晳的脸，长得挺文静的样子，其实我跟淑女扯不上半点关系，是个十足的乐天派，我的乐观恐怕无人能及，不信请看——

班主任因为我期中考试成绩成绩下滑，叫我去办公室把我狠k了一顿，回到座位上我的眼泪吧嗒吧嗒地往下掉，爬在桌子上一个劲儿的哭，这可心疼坏了同桌，一个劲儿逗我笑也无济于事。她也无奈地陪着我伤心。十分钟后，我又恢复了原样，完全没有哭过的痕迹，哼着小曲儿又说又笑。同桌对我如此大的变化纳闷不已，误以为我伤心过度刺激神经了，我一脸调皮地对她说“伙计，高兴起来吧，笑一笑，没什么事儿过不了啊！看看吧，凭着我聪明的头脑和加倍的努力，我一定会进步的，等着我的胜利的消息吧，耶！”说着还做出个必胜的架势。同桌摇摇头说“我算是服了你了，乐天派这个词原来就是为你而创造的。”

侧面二——无敌大哈

大哈也就是马虎的意思。我的马虎那可是出了名的，瞧——

“谁的数学作业本还没有交？还差两个同学的！”课代表在讲台上声斯力竭地喊着，可下面无人响应，每个同学都确信自己交上了，自然我也不例外。这下可激怒了课代表，他请来了数学老师，在老师的一遍遍寻问仍毫无结果的情况下，老师使出了“杀手锏”：挨个点名。

眼看老师手中的作业本越来越少，我和同桌的名字却还没有点到。同桌问我“我早上让你代交的作业本，你交了没有？”

“我记得……可能……交了吧。”我含糊不清地答到，担心着自己是不是忘记了。

眼尖的同桌从我桌上一摞书下抽出两本作业——是我和她的数学本。我心里一沉，坏了，我还真把这事儿给忘记了。我想起今天早上要去吃饭的同桌要我帮她交作业本的。我当时正在做作业，后来作业做完了，就把这事儿忘到爪哇国去了。我盯着那两本作业，它似乎在幸灾乐祸：小样儿，你挂掉了。

愤怒的数学老师把我俩狠狠的训了一顿，唉，谁让我这么马虎呢？随之而来的就是同桌一顿暴捶，一边捶她还一边吼着“我见过马虎的人，可没有见过你这么马虎的人，你简直是天下无敌了！”

侧面三——多愁善感

我似乎成天像个霹雳侠女似的，我也有多愁善感的时候。同桌说我无忧无虑，其实不然，一个人即使没有远虑也有近忧，我只是不把它们表现在脸上，只是藏在心底，自生自灭。

和丹儿看电视，会被感动哭的一塌糊涂，让丹儿不不知所措；想念初中的死党燕萍，给她打电话一听她的声音就放声哭；看小说随人物来去，多“替古人忧”。时间一长，同学们都说我太多愁善感了。

也许我已经长大了。

看吧，这就是同学眼中的我，怎么样，还不错吧！

[人教版高中第二册第一单元作文:同学眼中的我

亲爱的同学们： 大家好!这是一次久违的约会，这是一次我们等得太久太久的相 聚。光阴荏苒,岁月如梭。自 86 年初夏金水一别，天各一方，至今已廿 四载。廿四年沧海桑田，世事变迁，廿四年人在旅途风雨兼程，廿四年 桃花匆匆花开花落。廿四年间，我们每个人所走的路不尽相同，或春风 得意，或艰辛坎坷……但是，无论人生如何浮沉，无论贫富贵贱如何， 我们没有忘记同学间的真挚友情，多少次梦里相聚，多少次心驰神往。 廿四年后的今天，我们已不再是豆蔻年华，不再青春年少。廿四年 的风霜雪雨，我们体味了人生的酸、甜、苦、辣，在经历世事的浮浮沉 沉之后才发觉：最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份同学情，这份情谊 如同一坛老酒，越久就越香越浓，悠远而回味无穷。 人生沉浮几十载，同学情义始最真;来吧!让我们暂时抛开繁忙的 事务，挣脱身边的烦恼，远离尘世的喧嚣，共饮这坛收藏了廿四年的美 酒，忘却忧虑让心栖息;来吧!廿四年沧海桑田，别因您的缺席而使聚 会失色!忆往昔，同窗共读，朝夕相伴，情意地久天长!分别后，念天 各一方，叹音信飘渺;盼望您早作安排，如期赴约。全届同学等着你!

金水中学八六届高中同学联谊会筹备组 二 00 九年十二月二十五日

各位同学：

16年前，我曾亲历过这样难忘的一课——

那是1998年的12月13日，当时我正参加江苏教育学院的中文本科函授学习，上午10时，南京城内防空警报、火车、轮船汽笛同时响起。当我们这些从未经历此情此境的“非南京人”讶异之际，正在讲解唐代散文的年近七旬的丰家骅教授停止授课，神色凝重地对我们说：“听见没？这是当年南京大屠杀惨案中罹难的30万亡灵的哀号！记住这阵阵汽笛声！记住中华民族遭灾受难的过去！记住你们所肩负的使命！”

16年过去了，每年12月13日，我总会想起那汽笛声，记起丰先生那凝重的表情，忆起白发苍苍的老教授哽咽的语调。

如今，每年的12月13日已成为法定的“国家公祭日”。在这一天，国家举行公祭活动，悼念在南京大屠杀和日本帝国主义侵华期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者。

2015年12月13日，是第二个“国家公祭日”！

这一天，钟山凝眉，扬子含泪。

这一天，华夏共祭，举国同悲。

这一天，阵阵汽笛告诫全世界的中华儿女“昭昭前事，惕惕后人”。

尸横遍野的屈辱和生灵涂炭的国殇，让我们懂得一个道理：落后就要挨打。

然而，我们真正懂得这个道理了吗？

九年前，我曾带领一批学生去英国游学。某日，在曼彻斯特某餐厅偶遇一批与我所带学生同龄的日本学生，他们用餐时安安静静，用餐毕餐桌上干干净净；而我所带的学生呢，用餐时旁若无人地吵嚷，用餐毕桌上狼籍一片。在曼彻斯特大教堂，那些日本学生无一不凝神屏气地听着导游的讲解，而我所带的学生呢，虽然导游一再提醒教堂里不能高声说话，但还不时地有他们的尖叫喧哗。有位随队老师叹道：我们的学生哪是来游学啊！简直是玩遍英国，吃遍英国，吵遍英国！丢脸啊！

1994年10月2日，第12届亚运会在日本广岛举行，开幕式结束，六万人退场，会场上竟没有一张纸片。当时，美国报纸惊呼：“可怕的日本人！”20年后的今天，即使是在最讲文明讲清净的中国中小学校园，花丛树间，甚至大道球场，纸片不是依旧屡屡可见？

作为中国的教师，我绝无故意贬低中国学生之意，但是在许多的事实面前，我又不能不愧赧于中国学生的某些表现。我常常想，懂得某个道理，不是用嘴说说，而是要真真切切地付诸行动的。

几年前，曾读到的一篇文章说，美国中央情报局有《搞垮中国的十戒》，其中第三条这样说：“一定要把他们青年的注意力从以政府为中心的传统引开来。让他们的头脑集中于体育表演、色情书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影，以及宗教迷信（包括现代品牌迷信）。”如果这材料是真的，那么，我们中少数人衷情于玄幻而不能自拔，沉迷于游乐而甘愿堕落，又是怎样的行为呢？

虽知“落后就要挨打”之理，而无不甘落后而奋发有为之行。个人也好，集体也罢，你只有挨打的命！

“天下兴亡，匹夫有责。”亲爱的同学，今天的你们或许还真只能算是“匹夫”，但即便如此，你们也肩负着“天下兴亡”之责。是的，生活在和平年代的你们，完全有理由哼着《小苹果》，唱着《我也呸》，但请你们别忘记那首由田汉作词，聂耳作曲的《毕业歌》，她是这样唱的——

同学们，大家起来，担负起天下的兴亡！听吧，满耳是大众的嗟伤！看吧，一年年国土的沦丧！我们是要选择“战”还是“降”？我们要做主人去拼死在疆场，我们不愿做奴隶而青云直上！我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁；我们今天是弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！巨浪，巨浪，不断地增涨！同学们！同学们！快拿出力量，担负起天下的兴亡！

“昭昭前事，惕惕后人”！让我们牢记中华民族曾经受过的屈辱，牢记12月13日这一天响彻金陵城的阵阵汽笛。

祝

天天向上！

篇一：我的同学

我们班上有一个女生，她叫严玟，她很淡定，眼神不变，就是这样- -，她被我们班男生称为“御姐”，因为她很霸气，如果谁惹到她了，她就会走过来，笑着对你说：“你惹到我了。”

我根本没打算惹她，我也不信她能欺负男生，反正，我看在眼里，她不过“菜鸟”一只，我故意以鄙视的眼神看她，她竟然无视我!我非常的愤怒，我拿快橡皮砸她，(她没看见是我砸的)她问这橡皮是谁的，她的同桌，竟然跟她说是我砸的……严玟走过来说：“小子，你砸到我了。”她还是那么淡定，我说：“不好意思，失手了。”(我感觉自己好犯贱……)她竟然瞪我了，说：“那你打算怎么补偿啊?”我呆了，竟然没有想到她会说这话。我说：“额……额……你说想干嘛。”“好吧，容易，让我打你几下，放心的，很轻的。”她轻易的说着。我硬着头皮说：“额……好吧，轻点……”我“啊”了半天，疼的要死，她原来是掐我的……我自言自语说：“暴力狂……”她还没有走开，貌似听到了这句话，说：“嗯哼?你说什么，再说一遍。”她竟然已温和的语气跟我说话，我彻底无语了，她竟然这么淡定!

“额……没什么……我说，被你掐的地方疼……”我急忙掩饰到。“哦~那再来几下吧!”说着向我走来，我说：“呵呵，呵呵……不用了，我先走了……”说着，变跑了出去。

拉开袖子一看，原来已经紫了! 篇二：我的同学

每一个人都有同学，我也是。这些同学中，有聪明的，有机灵的，有可爱的，有活泼的，他们都性格和习惯都不一样，不过，在这些同学中，给我留下印象最深的还是这个同学。

她今年12周岁了，是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生，在我们班，她是学习委员，她的学习成绩更是名列前茅，不仅如此，几乎每次比赛的获奖名单上，我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次，我们正在上美术课，她特别的喜欢美术，每次上美术课，她都要兴奋得不得了，每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时，班级的前门被敲响了，原来是班主任吕老师啊，“学习委员同学，到老师办公室来一下，帮老师干点儿活!”可是，正在专心致志做作品的她，仿佛并没有听到，我对她说道：“喂，吕老师叫你!”她这时才听到，于是，她放弃了她最喜欢的美术课，去帮老师干活了。

其实，她还是一个非常有爱心的同学。有一次，我们为贫困山区的孩子们捐款，别的同学都拿着1角2角，最多就只捐个5元10元的，不过，她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她：“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!?”没想到，她竟然眼含热泪的对我们说：“对，没错，他们不是我的亲人，他们虽然与我没有任何血缘关系，但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书，他们也需要学习，他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了，都低下了头，脸都悄悄的红了。

不过，她也有自己的缺点，比如说：马虎。说到马虎，那次她可是吃了大亏。

这节课我们进行语文的综合测验，考卷上有一道题目：“请你在文中找到拟人句与比喻句，拟人句用‘~~~~~’画出来，比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了，不过她还是用曲线画出了比喻句，直线画出了拟人句。

大家一定很想知道这个同学是谁，其实，她就是小辛庄小学六年级三班的于彤!

今天，我们高中毕业的同学再次相聚，我们脸上的阳光更为灿烂，笑声更为响亮。回忆五十年前的今天，我们正值花季年华，这班纯真少年有幸搭乘同一班列车，前往未知的世界，沿途我们无暇顾及窗外的风景，到站后还未来得及道一声珍重，又赶赴下一段路程。五十年后的今天，猛回首，岁月如歌，夕阳西下，秋月流辉，层林尽染。

今天，少时伙伴相对而视，无不感叹岁月的年轮从我们身上骋驰，沦桑的残迹刻在脸上。记忆的碎片又重新拾起，一个个同学鲜活起来，我们大声在心中对自已说：我们曾经年轻过!交谈中释放了自已，岁月的长河被我们远远地抛下，眼前浮现出少年时的你我。

一个个相机的举起，一个个镜头的留下，大家尽情祢补当年缺少见证岁月流逝的遗憾，纷纷抓住感动的瞬间，留住了这次回忆的片断。

在几十年后与同学相聚，个个言谈甚欢，曾经稚嫩的少年早已千锤百炼，被岁月的利剑磨砺为成稳深遂的老者。共同的时代不同的境遇的同龄人，演绎着不同人生。我们之间个性的反差，强烈给予我心灵的冲击，这些曾经的伙伴求知欲和尚存的童真，以及自强不息的努力令我敬畏和尊重。

现在我们有缘同坐一个屋檐下，同唱一首少时的歌;同依一个窗口旁，欣赏一道未了的景。寻找逝去的青春点滴，找回了曾经拥有的富有。

今天，我们继续整理我们的行囊，用那尚存的童真，拂清风，披晚霞，以更豁达的心情简单快乐地生活，静享生命中宁静的时光。

在返回的列车上，我们一路同行乘坐同一列车，同享一道未了的情，到站后，喜悦之情如阳光沐浴在各位脸上，互道一声珍重，明年春天继续把酒话桑麻。

当接到班长电话的那天，我们就开始筹划这次聚会。班长毕竟是班长，为此我们几个筹备人员还提前小聚一次，主要是商讨这次聚会的议程，饭店，摄影等等一些诸多要想到的事情。

在接下来的几天里，做为筹备组的一员，一直电话不段地忙碌着这些事情，辛苦之余的就是激动和开心。毕竟是二十年的聚会，毕竟有好多同学二十年没见面，看着班里的名单，总是在不断地回忆着往事，回忆着原来校园的生活。也每天不断地在老公面前重复着自己的每一位同学。

昨天的聚会还是很圆满的。虽然到的不全，但我们尽力了，毕竟有的同学也会有自己脱不开的时候。席间，同学激动多多，感触多多，老班主任让每个同学都说一句自己的感言并带一杯酒，以前感觉不太爱说话的，今天却说的很好，说的也很让我们感动，掌声不断，激动不断……

由于是二十年后的聚会，大家也都各自有自己温馨的小家，也就不再青涩，几杯酒下肚，有几个男同学，就开始要求换位，要求同女同学坐在一起，说出某某是自己以前的爱慕，让酒席又多了一份热闹。此时，我才发现，自己还有很多不知道的事，当年不敢说的，现在都随时间的倒流一吐为快，好不快乐……

有的同学在感谢我们筹备这次聚会时，也提出了要求。希望，不要这么长时间才聚会一次;希望，一年或三年聚会一次，可以找别的理由聚会。有的同学竟然激动地说，最好一天一聚，虽然是带点开玩笑的色彩，但足以表明同学们对聚会的期待，和对聚会的热情……

在KTV高歌跳舞时，同学们不放过每一分难得的团聚时光，谈笑风生，三个、两个地聚在一起询问家庭和工作的现状,纷纷叙说着对生活的感叹，叙说对过去岁月的怀念……

虽然我们也许会觉得光阴没有虚度，也获得了许多，比如：成熟、经验、金钱、地位、看待生活的态度……

但我们仍然想念从前的那些什么都可以不想，又什么都可以敢想的日子!谁也无法更改或忘记：在一生中最纯真的时光，我们曾经同学过。虽然简单，却是最真的……

天下没有不散的宴席，因而只能是短短的相聚又要分别。而我认为，这次的同学相聚本身已脱离了当天开心的意义，重要的是大家找回了当年那一颗纯真的心，现实无论如何每个人都得去面对，我们要做的是留住纯真的心对待今后生活的风风雨雨……

尊敬的老师们，同学们：

大家下午好!

值此金秋季节，大家放下手头的工作，推辞正在洽谈的生意，牺牲亲朋聚会的时间，带着深厚的友谊，浓浓的同学之情，踏着喜庆祖国60华诞的节奏，回到母校，聚会联谊，重温校园，我谨代表自强中学1200多名师生，对大家的到来，表示最热烈的欢迎!

二十年来，你们的母校在各级领导的关怀和扶持下，学校有了长足的发展，学校依靠先进的教育理念，科学的管理系统，完备的教学设施，优美的校园环境，雄厚的师资力量，荣升为一等甲级学校。同学们，20年前，你们在这里学习，生活，成长，这里只有一栋刚修建的躲水楼，几间低矮破旧的教室，以及凹凸不平的操场竖立着岌岌可危的篮球架。

为了提高学生们的综合素质，你们的母校大力开展课内外活动，以教育为己任，让学生各显其能，各施其才，切实加强素质教育。“天行健，君子以自强不息。”20年来的自强中学发展史，正是自强人自强自立精神的真实写照，自强中学的崛起，是我县教育事业蓬勃发展的先进典范。是我们的骄傲，是你们的骄傲，是所有自强人的骄傲。

同学们，20年，弹指一挥间，你们从恰同学少年，走到了不惑之年，你们在人生的旅途中，有忧伤和坎坷，有磨难和徘徊，但更多的是收获成功的喜悦。愿大家在今后的生活中，坚持做自强人，走自强路!同时也希望大家在工作闲暇之余，抽空到母校看看，共同为母校的发展出谋划策。母校的怀抱永远向你们敞开!

欢迎你们!八九级的同学们，愿你们身体健康，合家欢乐，工作顺利，财源滚滚!

谢谢大家!

这个男同学，平时在局部地区的话较多，交际不算太广泛，但我也蛮佩服他的。他很幽默，知识面很广，为人也蛮好，经常给我和同桌吃糖；当他行色匆匆地从小卖部回到教室，也不忘给我和同桌一些小恩小惠。不过我和同桌也是知恩图报的，互相帮助，关系也相处得很融洽！

说到知识面的广泛和幽默，那是无可厚非的！

他经常在历史等课上小声地回答老师的问题。也许他生性比较害羞，不敢大声说。他的答案经常是我听都没听说过的，可恰恰是正确的，这使我十分佩服！

我常常以他头发上的根根银丝和他开玩笑。他给我的答案是“白了少年头，空悲切！”有时还会仰天长啸几句：子曰“惟女人和小人难养也！”。

昨天我想打探一下他的优点，他便给我一张纸条，上面写着：“我本以为，像我这么低调的男人，身上的优点都隐藏得很深。但是我错了！像我这么拉风的男人，就像黑暗中的萤火虫一样闪闪发亮！我怀里的那瓶82年的人头马和我嘴里叼着的发哥给的牙签，深深地出卖了我……”我看完之后便捧腹大笑！原来他有着一颗无比自信的内心啊！反正和他说话没有一次是不笑的，不讲话看着他那张貌似憨厚的脸也会忍俊不禁！

他经常一个人靠在桌子上看书，这也许是他知识面广的原因吧！说来也怪，他总喜欢对着抽屉做事情。吃东西时头低着吃；笑时靠在桌上，把整张脸都遮住；笑的时候桌子也会随之摇摆；走路时也是眼皮耷拉着看着脚尖。

我还是蛮佩服他，佩服他对于生活的信心，对于知识的渴望……

[这个男同学高中作文500字

亲爱的同学：

同窗三载，温馨如昨，悲欢岁月，依稀如梦。

光阴易逝，一晃三十五载，几多坎坷，几多磨难。遥想当年青春年少，风华正茂，意气方遒，如今是年华已逝，霜雪满头。但我们相信：无论你事业辉煌，还是暂时失意;无论你身居要职，还是平民百姓;无论你十分悠闲，还是多么忙碌。但是，同窗之情不变。你不会忘记琳山夜月、教堂夕阳，你不会忘记那特殊的年份：锄头、扁担、斗笠;劳动、学习、开会。

往事如烟，多少回梦里相聚。我们想约你，约你重续昨日旧梦，听听久违的声音，看看熟悉的面孔，诉诉离别的思绪。让你我抛开尘世的喧嚣、摆脱身边的烦恼，让心栖息，忘却忧愁;说说心里话，聊聊同学情。

在五月，这个马兰芳香的季节，我们商定在美丽的古城相会，希望你能来重温那段甜美而浪漫的回忆。

我认识了许许多多的同学，他们各有各的性格。有的活泼，有的深沉，有的聪明，有的老实。瞧，我最喜欢的一个同学的名字里有珊，你肯定觉得她是淑女，没错！你猜的没错。她是我校男同学心里的女神。都很喜欢她！她不仅是我的同学，同时是我的闺蜜。

记得三年级那年珊从扬中学校转来我班，我们一开始很羞涩，很不好意思，我鼓起勇气主动跑去和她交流，很快她就整天跟着我，信任我了，成了无话不谈的朋友了。从小学三年级到高中，我们一直是形影不离的好朋友。一下课，就在一起写作业，聊天。一到体育课休息时，我们就在一起分享从家里带来的水果、零食。即便是偶尔发生争执，第二天也就和好了。就这样，渐渐地从我们一起进步，一起做游戏，互相帮助，互相学习，发展到了“一日不见如隔三秋”了。珊的个性很奇特，我找到了一些成语更合适她“静如处子，动如脱兔”！而且珊是个吃货！一看到吃的，她立刻坐立不安，着急着要吃的，如果你肯给她，她就立刻欢呼起来，然后安安静静的吃起来。为了吃的，她便可以不顾一切淑女的形象了！“静如处子，动如脱兔”才是她的本色！

我老是丢东西，老是找东西，珊都是默默无言的帮我找东西。每当我心里需要安慰时，珊总会出现在我身边！很奇怪的是大多部分被珊说准了！朋友们给她起个外号“幸运女神”！

她的兴趣可多了，有时候我挺佩服她了，曾获得全国Flash动画奖，她的爱好和我有点相似。喜欢看动漫绘画动漫人物，喜欢各种的cosplay等等。我每次画好动漫人物就跑过去向她请教。聊天时她愿意安安静静的看我聊得天南地北，是我最好的听众，偶尔一起商量讨论学习的问题和动漫二次元的世界。

她的学习方面极好。她的字写的特别好。横平竖直，方方正正，而且从来没有污点，看了之后特别舒服，经常获得老师的称赞！“珊”这个字很美，好听即好看，这位了不起的同学及闺蜜是谁呢，你想知道她的全名吗？我告诉你，她就是徐！义！珊！闺蜜、同学将近八年了！我不知道上辈子结了什么缘，这辈子我交到这样的朋友，真的很无憾了！十年、二十年。。。我们一直都要做朋友，可好？

[作文同学高中

毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。下面是高中同学毕业寄语，快来围观吧。

1) 我想你们这一群人，是在我最一无所有的时候，陪着我不离不弃，无论我遇到了怎么样的困境，都告诉我没事的，有你们在一群人。谢谢这四年最美好的时光。

2) 朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里!

3) 茫的四年，寂寞的四年，奋斗的四年，青春的四年，这四年有你们真好，分别在即，愿你们珍重万分。

4) 明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

5) 这个时候，对我而言。最大的意义就是能够告诉所有的朋友，谢谢你们将最美好的四年时光与我分享，在我的生命中留下那么重要的位置。

6) 我的朋友们，我们要暂时分别了;珍重的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

7) 在桃李芬芳的七月，收获你灿烂的笑容。伴着夏天的激情，带去我温馨的问候，祝你毕业大吉，早日找到理想的工作!

8) 毕业了，让我们挥手再见，说一声珍重，道一声祝福，感谢彼此曾经的美好回忆，珍藏彼此真挚的友情，愿你前程似锦!

9) 用青春定义我们今天的时光，用幸福计算我们灿烂的明天，用激情讨论我们未完成的梦想，用成功设置我们各自的理想，愿你毕业加油。

10) 张开翱翔的翅膀，追逐理想;荡起快乐的双桨，迎接希望。带着理想，举起希望，携着坚强，勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!

11) 阳光为你壮行，清风为你送行，蝉鸣为你歌唱，鸟儿为你鼓掌，绿荫为你庇护，雨露伴你清爽。毕业了，真诚的说一声：一路走好，愿你一路顺风。

12) 手拉手握成纪念，肩并肩站成勇敢，心贴心生出温暖，爱连爱汇成永远。亲爱的朋友，毕业是友谊的起点，愿未来彼此挂牵，互相惦念，情意一线牵。

13) 用青春定义我们今天的时光，用幸福计算我们灿烂的明天，用永远讨论我们未完成的梦想，用祝你成功设置我们各自不同的理想，同学，毕业，加油。

14) 坚信自己是颗星，穿云破雾亮晶晶。坚信自己是燧石，不怕敲打和曲折，坚信自己是人才，驱散浮云与阴霾。即将毕业，愿拥有美好未来。

15) 同窗三载相伴长，即将毕业天各方，曾记教室同听讲，不忘宿舍与食堂，青涩初恋显芬芳，真挚友谊铁又强，祝愿毕业赴康庄，万里鹏程豪气扬。

16) 走过的路，爱过的人，品过的味，流过的泪，笑过的美，都在时间的河流中沉淀，在斑驳的记忆中保存了。四年飞逝，毕业分别，愿你前程似锦!

17) 柳荫下握别心怀惆怅，同窗数载情深意长，千种思绪涌上心房，生活的小舟又将起航，七月毕业季，愿友情化为奋进的力量!早日实现心中的梦想!

18) 曾经，披星戴月苦奋战，试卷题海;现在，寒窗苦读十二载，苦尽甘来。功夫不负有心人，祝贺你考上理想学府，恭喜!

19) 大河有小鱼，小河有大鱼。你虽没考上理想名牌大学，但以你的聪明才智，勤奋努力，相信四年后依旧前途无量，加油!

20) 大四一年人生百味，亡羊补牢担心学位。纵观四载真情相对，毕业路上你相随。同甘同苦同进同退，年轻无价青春无罪。

21) 大学四年，是我最美好的时光;同寝四年，是我最幸运的福分。感谢有你的秋冬春夏，嬉笑怒骂。愿你毕业后一帆风顺!

22) 飞扬的青春用热情谱写着年华，瑰丽的岁月用真心镌刻着友谊，璀璨的人生用执着装点着未来，祝心想事成，前程似锦!

23) 轻轻的我们相聚一起，无限欢声和笑语;轻轻的我们又要分离，情谊栓起彼此;毕业的我们再难相聚，让我的祝福随你一路。

24) 毕业季，祝福递;莫伤离，互珍惜;同窗情，记心底;忆往昔，美好记;前路广，愿顺利;天涯离，难相聚;好朋友，多联系!

25) 课桌留下了回忆，粉笔写下了思意，黑板记录了情谊，教室珍藏了日记，每一次回眸，不是擦肩而过，而是彼此珍惜。毕业快乐!

26) 采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，但愿我们不忘过往。

27) 跨出学校大门，开始新的人生旅程。愿你点亮生命的台灯，照亮通往成功的征程。祝你事业马到功成!生活精彩纷纷!人生一帆风顺!

28) 你我有各自的轨迹，如流星，能相聚，共步一段旅程，是缘分，但最终将朝着各自方向渐行渐远，是命运，愿你毕业后的未来更幸福!

29) 如果你面对汹涌的波涛，不必惊怕，更不用自认渺小。一旦有了博大的胸怀，你的人生将会像大海一般壮阔。毕业分别，愿走出新路!

30) 这个夏天，会有多少不舍，会有多少人痛哭，一张张再熟悉不过的脸孔，不言不语的回首一个个夏至，分离的季节，多渴望夏至未至。

31) 毕业了，愿你释放青春的心灵，展开五彩的翅膀。友情，在风中酝酿，在未来美好的日子里更加茁壮。道一声珍重，送你最真诚的祝福。

32) 静静的我们即将分离，诚诚的祝福向你传送，久久阔别的日子，愿工作随你意，生活很开心，有情终眷属，升职步步高，毕业一路祝福。

33) 来自五湖四海，奔向天南海北，三个春天匆匆而过，如梦的年龄，充满了激情和欢笑，不要哭泣，待繁花落尽不要忘了互递你我的消息。

34) 七月飞扬着你火热的青春;七月镌刻着你真心的友谊;七月收获着你灿烂的笑容;七月装点着你美好的未来。祝你心想事成，一帆风顺。

35) 也许终究会有一天我们都变成昨天，但感谢你们，陪我走过一生一回，悠悠的人间，要幸福啊!

很多孩子对作文的畏难情绪和厌烦心理十分严重。喜欢作文的少，对成绩不在乎的多。下面是小编整理的如何提高中考作文写作水平，欢迎阅读。

由于家长不了解孩子的实际情况，作文指导无法做到有的放矢，孩子胡编乱造，被动应付，必然产生厌烦情绪。要克服目前普遍存在的，孩子怕作文，家长有劲使不上的状况，对孩子作文水平的正确认识是一个前提。

孩子说作文难，归纳起来不外乎两点：

一是难在写作时不知道该写些什么

二是难在作文不知道该怎么写

究其原因主要有三方面：

一、积累不多

是生活积累受其年龄限制，不够丰富;

二、内容空洞

受其知识基储阅读量的限制，文章内容干瘪，缺乏知识性和趣味性;

三、缺乏理性

是受其表情达意的能力及写作方法掌握较少的制约，使文章缺乏条理性。

因此，我们家长必须改变，“讲”作文、“教”作文的做法，把解决作文题材作为突破口，把克服畏难情绪作为前提，把培养孩子的主动意识作为主线，从而全面提高作文水平。

阅读是写作的基础，养成良好的阅读习惯，积累更多的语言材料语文学科不像自然学科那样严密，它始终离不开由量变到质变的过程。现代著名作家巴金对于背诵记忆的积累作用谈得十分直接，他说：“现在有多篇文章储蓄在我的脑海里了。虽然我对其中任何一篇都没有很好地研究过，但这么多的具体东西最少可以使我明白所谓‘文章’究竟是怎么回事。”这便是积累的很好体现，孩子的阅读积累也是同样的道理：读得多了，自然就会从各个方面得到提高。

阅读包括两方面：

一是阅读语文课本上的文章

语文课本的文章是家长对孩子进行语文基本功训练的例子，要想使孩子学到更多的知识，并使其转化为能力，就必须加大阅读量。

二是阅读课本以外好的文章

古人云：“读书破万卷，下笔如有神”。可见阅读与写作的关系是密切的。

阅读应养成良好的习惯：

一是要把文章读懂乃至读熟，要明白作者是怎样运用语言文字来表达中心的，切忌走马观花，囫囵吞枣。读后应能记住文章的内容，知道其大概的意思。

二是要养成“不动笔墨不读书”的习惯。读书时，不仅要善于把那些生动、优美的词语和精彩感人的片段摘录下来，还要勤于读书写心得等。只有引导孩子多读书，才能帮助孩子积累更多的语言材料。

叶圣陶先生说“生活犹如泉源，文章犹如溪水，泉源丰盛而不枯竭，溪水自然活泼地流个不停歇。叶老的话形象地说明了生活与作文的关系。我们要抓好作文训练这个“流”，就必须同时抓好生活这个“源”，家长应该沟通课堂内外，充分利用学校，家庭和社区等教育资源，开展综合性学习活动，拓宽孩子的学习空间，增加孩子语文实践的机会。所以教学中应积极引导孩子多参加一些社会实践活动，或引导孩子把目光投向现实生活，开发和利用各种课内外教学资源，让孩子阅读社会这本“无字之书”，并让孩子养成写日记写心得的习惯，做生活中的有心人，这样有了充足的“源”，自然就有取之不尽用之不竭的“清水”和“活水”了。

降低写作门槛，消除孩子的畏难情绪，题目要松绑，并要贴近孩子实际，鼓励写出真情实感，我们提倡孩子真实地做人，真实地思想，孩子在写作的艰苦劳动中，要随心所欲，爱写什么，就写什么，只要是积极奋进，健康向上的，都可以大写特写，阳光明媚，春风轻拂可以写，电闪雷鸣，风雨交加也可以写，一草一木，一笑一颦，一俯一仰，凡人凡事都可以写，整个写作过程中“应该积极参与作者的感情体验，做到感同身受，撞击出心灵的火花，让一个活生生的人写出他自然而然的内心喷涌而出的生活感受来”，宋人谢枋说这样做的好处是：“初学熟之，开广其胸襟，发舒其志气，但见文之易，不见文之难，必能放之高论笔端不窘矣。”

亲爱的八五——八八初中四班的同学们：

同窗三载，温馨如昨，依然常驻心头;

悲欢岁月，依稀如梦，但愿记得你我!

光阴似箭，日月如梭，自1988年至今，转眼间我们已分别二十三年了。二十三年光阴弹指一挥，人生沧海桑田。亲爱的同学，您是否时常忆起我们的青春岁月，时常怀念同学间的纯真情感?多少同学盼望再次欢聚一堂，畅叙阔别之情!

你的心情现在好吗?你的一切还算顺利吗?当我们用自己的智慧和汗水，在创造生活和实现自我价值的过程中品味了人生的酸、甜、苦、辣之后都会发觉：让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份学生时代的同窗友情。不是吗?多少寝室里的欢笑、多少操场上的打闹、多少校园里的往事不是常常出现在你我的梦里吗?留言薄上的美好祝福、分手时的相互嘱托、校门口的挥泪告别不也是常常闪现在你我的眼前吗?如今我们还能再以忙碌为由而去淡漠彼此间的同窗情谊吗?往事难忘，温馨如昨，依然常驻心头;悲欢岁月，依稀如梦，但愿你记得我!我们和你一样，多少次梦里相聚，多少次心驰神往!

人生能有几个二十三年，让我们像珍惜生命一样，珍惜这次相聚的机会。您的到来，必将给人生留下最美好的记忆。来吧!让我们相聚二〇一一，重温一九八五至一九八八!我们真诚邀请各位同学暂时抛开尘世的喧嚣，挣脱身边的烦恼，尽情享受老同学相聚的温馨——让心栖息，忘却忧虑;说说真话，谈谈友情;回首往事，畅想未来;交流感悟，相互鼓舞。老同学啊，我们已经久违，都已疲惫;抛开烦恼、让心沉醉……等你来归，我们将欢聚一堂!同学们盼望着与您相聚!

面对九零----九三的初中生活不得不感叹：平平淡淡才是真!但只要想起四班的老同学，想起当年一起奋斗的日子。心情就特爽!那份亲热，那份依恋，那份浓浓的、深深的人情味，却是十年同事也难造就的;那种情怀，那种美感，那种淡淡的、长长的同窗谊，却是亲生兄弟也难维持的。

我们很想约你，约你去往事里走走：听听久违的声音，看看久违的面孔，说说离别的思绪……尽管我们知道你很想抑制内心的期盼与波澜。但是这样难得的欢聚，会因你的缺席而黯然失色，更令我们黯然神伤!就让你我暂时抛开尘世的喧嚣、挣脱身边的烦恼，走到一起，尽情享受老同学相聚的温馨——让心栖息，忘却忧愁;说说真话，谈谈友情;回首往事，畅想未来;交流感想，相互勉励……相信除了欣喜和激动，你还会有更多的收获!

来吧，老同学!为了让我们了却一种遗憾——23年来未能谋面的遗憾，也许来了您会后悔，但不来却是你终生难了的遗憾;

来吧，老同学!为了让我们寻求一种温馨——挚友久别再次欢聚的温馨，也许来了您会更累，但不累怎能体验这难得的温馨。

来吧，老同学!来重温曾经的浪漫，展望精彩的明天，让我们在浪漫中叙述各自的故事，共叙后再去谱写明天的浪漫。

来吧，老同学!薄酒一杯，却品不尽沁人肺腑的甘纯;淡饭两口，也淡不了血浓于水的同学之交!我们聚到一起来，绝不是为了吃点喝点娱乐消遣，更不是为了胡吹海侃推销风光，而是为我们今后的亲密来往铺铺路，为我们今后的感情沟通连连网……

来吧，老同学!让我们携起手来，为融化世态炎凉——干杯!

来吧，老同学!使我们友谊长存，为实现共同发展——干杯!

我们拥有3个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。

还记得吗?军训场上的一顶顶红帽，阅兵场上嘹亮的口号，是的，从那时起，我们共同踏进了这片令人神往的天地……

还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。

红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。

雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。

再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在球场上的奔跑;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆!

那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?

采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。

同学眼中的我，像个老头子。

这是云倩发明，上学期的一个晚自习?有同学问芮逸轩是谁?李云倩顺口答道：就是坐在那边的老头子。从此我的外号不胫而走。传遍了宿舍。赵梦石、周一鸣更是老头子长，老头子短喊个不停。

我真不敢相信，为什么大家都喜欢这样喊我?我在初中时外号叫“中年人”，进了高中。本想重新塑造自我，不想反倒“升级”了!我向王海光说了上述想法，并认为有必要检验一下我的在同学眼中究竟是啥个模样，王海光神秘地一笑，拉着我进班，见到同学就指着我问：“你看他还像老年人?”起码二十几个同学回答：“简直就是!”于是我的外号又由宿舍传遍全班。这还不算，下课了。经常有同学骚扰：“你有没有参加过长征?”“你向我们描述一下北京猿人的模样吧!”……有一次上政治课我迟到了，老师问我姓什么?叫什么?同学们异口同声地答道：“姓‘老’名‘年人’!”一片刺耳的笑声……

这个外号令我很不舒服。一次，我向朋友诉说了心中的不平。而朋友说：“我觉得这外号挺适合你的。你看你经常不洗头，头发总是乱糟糟的;再看你身上，似乎从来不穿好衣服;你走起路来总是背着手;你喜欢的也是和年轻人格格不入的古典音乐……”朋友滔滔不绝地说个没完。原来我在同学眼中竟是这样/我自个儿为啥没想到?

我决心重新包装自己，改变同学眼中那个过去的我。于是我破天荒地剪了个平头，换上了新衣服，步伐轻快地出现在同学面前。哪知道得到的平价是“童心未泯”“老树发新芽”……

我苦恼极了。我真不希望同学眼中的我是这番模样。我向爸爸诉说了烦恼，爸听后哈哈一笑：“其实同学眼中的你是什么样子并不重要，毕竟命运是掌握在自己手中的啊。”

我清醒了，既然如此，“走自己的路，让别人说去吧。”同学眼中的我，该什么样，就什么样。这样的见解，最清爽，最舒畅!

尊敬的各位老师、同学们： 你们好! 光阴荏苒，岁月如梭，逝者如斯夫。转眼间，我们毕业已三十年。 三十年沧海桑田世事变迁，三十年人在旅途风雨兼程，三十年桃花匆 匆花开花落……三十年间，我们每个人所走的路不尽相同，或春风得 意，或平平淡淡，或艰辛坎坷……但是，无论人生如何浮沉，无论贫 富贵贱如何，也无论世事如何变迁，我们都没有忘记同学间的真挚友 情，多少次梦里相聚，多少次心驰神往。 三十年后的今天，我们已不再是豆蔻年华，不再青春年少。三十 年的风霜雪雨，我们体味了人生的酸、甜、苦、辣，在经历世事的浮 浮沉沉之后，才发觉：最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份同学情， 这份情谊如同一坛老酒，越久就越香越浓，悠远而回味无穷;过去发 生的故事，沉淀三十年，依然让人感动，需要我们用一生去回忆、去 收藏。 人生沉浮三十载，同学情义始最真;钱多钱少有烦恼，官大官小 没完了。来吧!让我们暂时抛开繁忙的事务，挣脱身边的烦恼，远离 尘世的喧嚣，相聚一起，共饮这坛收藏了三十年的美酒，忘却忧虑让 心栖息;来吧!让我们一起重温青春的梦想，回归天真烂漫的童心， 激发我们奋发向上的热情和活力，找回我们渐行渐远的青春;来吧! 三十年沧海桑田，别因您的缺席而使聚会失色!让我们相聚二〇一一， 重温一九八○，一起重温过去美好的记忆!重温过去美好的时光!展 望精彩的明天! 我们真诚邀请各位老师、同学暂时抛开尘世的喧嚣，挣脱身边的 烦恼，尽情享受老同事、老同学相聚的温馨——让心栖息，忘却忧虑;

说说真话，谈谈友情;回首往事，畅想未来;交流感悟，相互鼓舞。 老同学啊，我们已经久违，都已疲惫;抛开烦恼、让心沉醉……等您 归来，我们将欢聚一堂!同学们盼望着与您相聚! 相聚三十年，我们共期盼!

龙店高中八 O 届 204 班同学聚会筹委会 二○一一年四月五日