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1000初中生活二三事话题作文初1
全文共 906 字
+ 加入清单童年像弯弯绕绕的小溪,一路吟着欢快的旋律渐渐流逝,远远望去不见身影;而此刻为童年画上圆满句号的我们,又开始了崭新的青春,崭新的旅程,崭新的初中生活。 Childhood like a crooked stream, groaning the cheerful melody gradually passed away, looking far from seeing the figure; and at this moment for childhoodWe started a new youth, a new journey, and a new junior high school life.
初中,在我们浅浅唱着的《童年》的向往中,热情地打开了它的大门。在初中这个和美的大家庭中,我们结识了新的伙伴,定下“团结拼搏,敢争一流”的共同目标;在初中这个温暖亲切的大家庭中,我们遇见了新的老师,引领我们走向知识的殿堂。
在初中的学习生活中,让人兴奋至极的是与几位新朋友的相遇。所谓“读史使人明志,政治使人睿智,地理使人博识……”,在初中里,我们欣喜地发现了课程表上的新内容——历史、地理、政治、生物……它们在老师的课堂中,变成一个个叮当作响的音符,潜移默化地让我们从无知变得博学,收获着求知带来的快乐。
学习的路途也自然不是两点一线一帆风顺的。正是有了困难,正是来之不易,知识的获得才会显得如此可贵。有了困惑,不怕,我们要有李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的执著,要像“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的苏轼一样豪迈豁达。初中有着新的知识,在崭新的环境中,我们又塑造了一个新的自己,能克服困难,能昂首挺胸,自豪地道出:“我是一名初中生!”
童年如尘封在记忆中的明星,青春荡漾着七彩的霓虹。我们进入了人生最美好的年华。而青春的时光多姿多彩,有失落亦有欢笑,有苦涩亦有甜蜜。在崭新的初中生活中,我们愿在心灵的指引下,与一道成长的同学为伴,与朝夕相处的老师为邻,与情趣盎然的书本为友,遨游在知识的海洋,像风雨无阻的水手一样扬帆起航,用知识充实自我,在人生的旅程中绽放生命的花朵,在崭新的生活中成为最后的赢家。
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篇1:我的初中生活作文
全文共 611 字
+ 加入清单我在上初中的第二个月,便开始了我的住校生涯。
开始我满怀期待的幻想着我的住校生活,想着和同学们住在一起,想着和同学们一起吃饭,想着和同学们一起写作业,那该多好啊!
在住校的第一天我特别开心,可是中午的饭菜却不合我的胃口,我知道我需要改掉这个坏毛病。晚上有了晚自习,在晚自习中我蠢蠢欲睡,但是看到了那么多同学在学习,我也不好意思,继续学习。在晚上上床后我想起了我的妈妈.爸爸.弟弟……想起了我的亲人,我第一次离开他们,心中的不舍凝聚了起来,我要哭了,不,我没哭,我忍住了,我想起了妈妈告诉我的话,我长大了,我应该会自立了,我应该离开妈妈的怀抱,自己学会去面对事情,想着想着我在悲伤中迷迷糊糊睡着了。
第二天早晨,月亮还没有落下,太阳还没有升起,我就被楼道里那群叽叽喳喳的小鸟的叫声和大象的走路上吵醒了,无奈,我起床了看表4点。我发现宿舍的人都醒了,他们都在收拾自己的东西涮牙洗脸,我也加入了她们的行列开始收拾东西。
在以后的几天里,我不再想家,每天回到宿舍和同学们有说有笑,把想家那份悲伤失落早已抛在脑后,和同学们你说我笑。
终于五天了,能够回家了,我异常的兴奋,但是在吃饭的时候,我想起了我的同学,虽然学校的饭没有家里的饭菜可口,但是在学校了有那么多的同学陪我一起,我们吃的津津有味。我发现我已经适应了学校的生活,已经融入到学校里面,已经把学校当成了我的家,迫不及待的想返校。我已经能够自立了。
这是我一周的住校生活,好期待下一周的!
篇2:初中生活作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单“看!天桥。”一个稚嫩的童音在耳边响起,是妹妹。被雨洗的挂不住一丝云的天空,却架起一座“七彩虹”。
看着可爱的小妹,我微笑着对她说“:那是一座桥!你知道吗?每个人都要从这座‘桥’上走过,有的人会经不住诱惑,从上面跳下来,而有的人却能安心地走过这座桥,那一生的幸福就会牢牢在握了,天使会从这里来到人间惩罚那些贪心的人。”“真的吗?那我不做坏事,天使会祝福我吗?”“会的。”
桥?幸福?这两个概念是什么?完全不同,如何能把它们联系在一起?我望着彩虹,喃喃自语。认识她,也许是注定的,我们走到了一起,和她在一起,很快乐。常常会谈心而忘了时间,那一刻真的很幸福,觉得找到了一生的好友。总是喜欢说我的烦心事,她的烦恼事,或许真的是缘份,那份快乐我在别人身上根本找不到。
忘了是谁的挑拨,无话不说的我们,无形中隔了一堵墙,见面后彼此客气。误会越来越多,虽然一直在维护着这就要破碎的友谊,然而力不从心。
她要转学了,我无意中听到这个消息,忽然心底一阵痛,从此忧郁装满双眼,虽然装出很快乐的样子,可是还是没有逃过她的眼睛,这个心结无论我怎么解,还是无济于事,我好迷惑,难道这也是上天注定的吗?终于,我画了一座桥,给她。“明白我的苦楚吗?”我在心里默默自问。
当我再次来到这里——我最爱来的地方,她已经等我了,一封信递给我。
迎着风,我打开它:其实我又何尝不像你呢?我的无助,除了你,有谁又能理解。打开心结,我们共同努力,架起这座桥,走出来,回到过去,回到从前,好吗?我不会转学的,相信我。
我抬起头,吸一口气,看看被雨洗过的天空中架起的那座彩虹。
篇3:我骄傲,我是个热爱生活的人
全文共 603 字
+ 加入清单陈艺丹
自以为人心若顽石,却终究人非草木。——题记
大雨滂沱,我独自站在路边,望着匆匆行人。雨水顺着伞顶流下来,滴答,滴答……抬起头,望着灰蒙蒙的天我好像一位走失的女孩儿,嚎啕大哭,毫无生机。请原谅一个刚刚被友谊背叛的女孩儿,没有任何安慰,毫无目的地踱步在满是泥泞的心路上。
低眸,走在这个小巷,似乎连空气都深受束缚,压得人喘不过气来。我竟有些彷徨——连你也在欺负我,这场讨厌的雨!
忽然,一阵急速的水花声传入耳畔。我猛地抬头,一个红衣女孩儿手中捧着一束花,嘴里还喘着粗气。
“姐姐,今天是感恩节,这是妈妈给我的花,送给你一朵。”
看着女孩儿灿烂的笑容,我有些木讷,僵着手接过那朵花,过了一会儿才憋出两个字:
“谢谢!”
突兀间,女孩儿的笑颜闯入了我的心间。望着那红衣离去的背影,我竟有些感动。那抹红,如骄阳一般照亮我心间,格外耀眼,异常灼人。
走在路上,看着那朵花,鲜红的花瓣,似女孩儿的笑容,鼓励着我微笑面对生活。抬起头,那缕暖阳映在我的脸上,闭上眼,感受着阳光的温暖。我笑了,那沁人心脾的花香,似乎也咯咯地笑起来。
生活是一位睿智的长者,常在苦难面前给我一抹阳光;生活是一位博学的老师,它常常春风化雨、润物无声地为我指点迷津,给我启迪、希望、感动……
看着眼前泥泞的路,我不再彷徨。泥巴路上迎着风,再把衣裳抖一抖,笑过以后就能越挫越勇……
这一路,走走停停;这一路,如此珍贵。
原来生活如此美好。
篇4:写热爱生活四年级作文400字
全文共 395 字
+ 加入清单其实就算他们不说,我也能够想象得到很多差异,就是体现在细小的环节当中的,就好像我们在讲话的时候,语气不同,表情不同,就能透露出不一样的消息。
之前在学校里散步的时候,我就总感觉一个人散步太无聊,总是想找一个同伴陪我一起,可是后来才发现,原来一匹孤狼是无法和别人结伴而行的。
如果硬要结伴而行,那么就会给彼此带来痛苦。
也许后来在渐渐地成长过程当中,我们慢慢的就明白了这些道理,哪怕是把这些小小的生活环节写进了故事里面,变成小说也没有什么关系,无伤大雅。
可是毕竟那一次又一次的旅程,早就教会了我们太多,如果承受不了,那就卸任放下吧,没有什么东西是大不了的,也没有什么东西是完全无法放下的,生活如此,成长亦如此。
也许你我在此之前从来没有遇见过,但是却听过同一首歌,看过同一场电影,我们始终都会相信,在冥冥之中,总有一天我们会相遇,相识,相知。
这个过程本身就是如此美妙。
那么我想我热爱生活,也热爱成长。
篇5:有关初中生活日记大全
全文共 251 字
+ 加入清单今天下午,我看到了一起交通事故发生在我回家的路上。
在十字路口,一个女孩闯了红灯,当时有一个年轻的男人正开着摩托车朝着她的方向开去。这个年轻的男人看到了这个女孩尽他的能力把车停下来,但由于开得太快,还是没能停下来。他撞到了那个女孩,那车也摔倒了下来。他看到那个女孩被撞成了重伤,并一动不动的呆在那里。那年轻的男人不知道该怎么做才好。这时我打了110。然后这个警察便迅速赶到,并迅速的把那个女孩送到附近最近的医院。
一位警察询问了这个年轻的男人这起交通事故发生的原因,并录了口供。我认为开车太快是很危险的事。
篇6:我的假期生活作文600字初中
全文共 735 字
+ 加入清单一年的学校生活让我感到紧张而又充实,终于盼到了暑假,我像放飞的鸽子,想在蓝天自由自在的飞翔。
刚放假那一个星期,没有任何事情,爷爷和奶奶说要带我去青岛看叔叔,我就抓紧时间做暑假作业,结果后来由于种种原因也没有去成,叔叔却从青岛回到家里,我高兴地蹦了起来,因为我最喜欢让他陪我玩了,整天都跟在他的身边,有时连他和同学见面我都不放过,叔叔真拿我没辙。
第二个星期开始,我参加的几个特长班开始上课了,每天上午学舞蹈,周二和周六下午是声乐,周一和周三下午学钢琴,哈!安排的是满满当当,只有周日可以休息,这样我能玩耍的时间也就不多了。我最喜欢和好朋友乐乐在一起玩了,我们在一起用我们家的沙发垫子垒房子,我们是设计师,垒出各种各样的漂亮宫殿,我们在里面学习、吃饭、玩耍,非常尽兴。我们还在一起唱歌、跳舞,特长表演更是精彩万分,几天不见乐乐的面我就不愿意。
最高兴的是爸爸和妈妈为了让我练好钢琴,给我买了一架漂亮的钢琴,这可是我家最贵重的一件艺术品了。从那以后我一有心情就会坐在她的身边弹几首歌、练几首曲,看到我的小手在琴键上有节奏的跳动,爷爷、奶奶、爸爸和妈妈还有老婆婆都会停下他们的手边工作静心地聆听、兴奋地欣赏,他们总是对我的表演赞不绝口,我的心里别提有多带劲了。奶奶有时也会弹上一曲她喜欢的歌曲,有时奶奶弹琴我唱歌,那种感觉美极了。
最感兴趣的就是练舞蹈基本功了,家里的任何地方都是我练习的场所,根本不用大人的督促我都会抓紧一切可以利用的零碎时间练习,什么劈叉、弯腰、倒立、翻跟头……样样难不倒我,奶奶说如果在学习上能像练基本功这样自觉刻苦,上个清华、北大绝不成问题。看来我在学习上需要发扬这种精神呀!
快乐的暑假生活真的让人难忘。一转眼又该开学啦!收拢心情,抖擞精神迎接二年级的到来!
篇7:初中学生日常生活日记
全文共 771 字
+ 加入清单小时谁为你穿衣,长大点时谁为你做饭,工作后谁夜夜思念你,那是妈妈。
小时后有人问我你爱你的妈妈吗?我都会很快的回答说“我爱我的妈妈”,并跑到妈妈面前给妈妈一个大大的吻。现在的我呢?对妈妈只是欢快的一句:“妈,我回来啦!”
周日午饭后全家人坐在电视前看抗日战争片,一边看一边打心底憎恶那日本人。我跑到老妈旁坐着,看着妈妈略带疲惫的脸,心里有点发酸。突然,在妈妈的短发中我看见一根刺眼的银发,顿时鼻子发酸,眼里一热,但我不会让泪水浸湿我的衣襟,更不会让泪水滴入妈妈的心田。
妈妈,谢谢你的养育!以前的不懂事让它化为炊烟,让我现在的行动印入你的心坎。
等清晨的`第一缕阳光撒入妈妈的房间时,我已将那热腾腾的早饭准备好,摆在餐桌上,等待着妈妈的夸奖。
我知道八点钟一到,妈妈就要去上班,家里只有我和妹妹,好大的一个家只有我俩显得格外冷清,但我要让它“热闹”起来。我和妹妹分工明确,她只负责将那早饭后的碗碟洗干净,而我的就会一大堆,但我心甘情愿。我先将各个房间里的垃圾扫出来,这活肯定不会容易,我扫完这儿,那儿保准又会有一些碎末,刚把碎末清理干清又是一些垃圾,把垃圾清理出家门,接下来我会洗衣服、收拾厨房……最后我会去做饭,迎接妈妈。
做饭,因为上次做饭将锅和门烧掉,给我留下了后遗症,让我不想去触碰那些东西,但是我为了妈妈,我将再次走进厨房拿起蔬菜和锅烧。我要给妈妈炒西红柿和鸡蛋,我将西红柿洗干净后,把一个完整的“小灯笼”刻成一个四不像的东西,我把鸡蛋打在碗里,可谁知鸡蛋皮也想进去,在一旁观战的妹妹幸灾乐祸地说了一句:“幸亏是洗过的,不然就惨了”。我将食材一一放入锅中去翻炒,就因那四不像很难熟,让整盘菜看起来不怎么样。但下班回家的妈妈看到餐桌上的饭菜却笑得很甜,连连说味道很香。
岁月流逝人安好,点点滴滴总关情。妈妈,知道吗:女儿一直爱您啊,就像您爱我一样!
篇8:初中生活作文600字
全文共 647 字
+ 加入清单同样是学生,有人快乐地在知识的海洋中探索,乐在其中。有人痛苦地坠落在学习的深渊泥浆中,难以自拔。同样的身份,同样的课堂,同样的生活,为什么会有如此的的差异?因为热爱生活和学习的人在其中加入了“糖”。
“糖”是什么?“糖”是家庭给自己的安慰。在一个人痛苦的时候,家人会为你带来一份慰籍。父亲会告诉你如何去面对痛苦和困境。母亲轻吻你的额头,告诉你,无论发生什么事,她都会陪在你身边。懂得加“糖”的人,把家人的安慰与痛苦和困境搅拌在一起,苦味的中药有了甜意。
“糖”是什么?“糖”是与朋友的分担。有人说过“把一份痛苦分给两个人,痛苦就能减少了。”找一个最要好的朋友,把一肚子苦水向他/她倾诉。或许他/她会告诉你应该怎么做。或许他/她只是默默倾听,但至少他/她也帮你分担了一份通楚,添加了一份“糖”。
“糖”不只是接受,“糖”更是付出。一份快乐两个人分享,就回更快乐。
把你的快乐告诉闷闷不乐的人,让他/她也快乐起来,此时你心中的快乐就是两份了。“糖”也是帮助,帮助同学找到了失踪的书,帮助老奶奶上公交车,帮助父母做家务,帮助清洁工阿姨捡垃圾,帮助许多需要帮助的人,在别人心中加点“糖”,在自己心中添粒“糖”。
“糖”是什么?“糖”是努力,是奋斗,在经过努力学习之后取得优异的成绩。在辛勤地播种下,收获的果实。在精心呵护中,绽放的花儿……,一切经过努力后的收获都是甜蜜的“糖”
生活中到处都有一颗颗,一粒粒的“糖”,就看谁有能力发现“糖”,品到“糖”,在辛苦,痛苦,伤心的时候,别忘了加些“糖”,甜蜜一下你的生活。
篇9:初中暑假生活记录日记500字
全文共 653 字
+ 加入清单暑假生活是一只千变万化的万花筒,红橙黄绿青蓝紫,相互交错,异彩纷呈。
最难忘的是和同学们在一起的快乐时光。那天,我们班的班花曾嘉玫、学霸廖婕和我这个小渣渣说好要一起出去玩。我和廖婕先集合,再坐电动车到幸福城等曾嘉玫。到了那里,我们俩等呀等,就是不见她人影。我自言自语地说:“她是不是慢虫子,怎么这么慢啊?再不下来,我的腿都站断了!”又过了一会,我们终于看到她的身影,我们直叫:“快点,快点!”
我们手牵手来到了ICO商场,里面人山人海,可能就连一只蚂蚁都爬不进去,我们三个激动得也忍不住大叫了起来,声音似乎有些大,引来旁边一些人看着我们。我们都不好意思的低下了头,脸都红了。
我们在外面走了一圈,等商场里的人好像减少了一些,我们就像三只火箭一样,趁机冲了进去,身体不停地和人们碰撞,你挤我,我挤你,我们终于挤了进去,个个都气喘吁吁,脸蛋红红的。我们又吃又玩,小小的肚子很快就被撑饱了,小小的内心里也充满了快乐。
我们进入了游戏厅,里面的人很多,有的在玩跳舞机,有的在玩王者荣耀,有的在唱K,有的在换礼物……我们兑换了游戏币,也迫不及待地加入游戏行列。我们一会儿玩这个游戏,一会玩那个游戏,手中的游戏币也一个个地减少着,直到一个都没有了,我们才停手,拿着游戏奖票去换礼品。我换了一个假薯片,一打开就会有东西跳出来,她们都被吓到了,我哈哈地笑了起来。我们又蹦又跳,大人应该从我们身上,看到了欢乐的童年,而我却只看到一个欢乐的暑假。
暑假生活像是一只千变万化的万花筒,我爱这样的快乐时光,真希望能快点和这些快乐时光再见面!
篇10:我的初中生活的作文
全文共 813 字
+ 加入清单日复一日,年复一年,在学校里上一天又一天的课,当然感到枯燥无味,再加上没有几节可以让我们放松的课,觉得更加无趣。
在我刚来学校时,我十分害羞,认为除了我那上了初三的表姐,就不会有人和我说话。可是,宁我意想不到的是,班里的同学都和我说话,十分友好。刚和同桌还有前排后排的同学相处融洽,没想到一次月考,我竟被调到中间两排起、去了。我竟然和英语课代表坐(也就是我现在的同桌)。
英语一向是我的薄弱科目,而她又是英语课代表。我觉得非常自卑。但是,她在我英语单词不会的时候,帮助我学好每一个单词。在课上的时候,老师会叫人站起来对话,而她总是英语老师常喊的人,而我也会被受连累,被一起叫起来,在我回答问题错误时,她没有嘲笑我,而是告诉我这道题怎么回答,渐渐地,我和她成为了无话不谈的好朋友,好闺蜜。现在我的学习成绩也提高了。
刚才我讲了校园生活非常重要的一项——朋友。接下来该说老师了。我们的语文老师性格和蔼。讲课栩栩如生,形象生动。当讲故事的时候,我们仿佛也置身于故事情节当中。数学老师是一位严肃的,有责任心的老师。同时,他也是我们的班主任,虽然班上的同学都很怕他。但是,他也是一位极其负责任的老师。在学校,他是第一个到学校的老师,而晚上,他和我们一起放学。毫不夸张的说,数学老师是待在学校时间最长的老师。英语老师呢,是一个温和的老师,班上的同学都不是很怕她。在她的课堂上,纪律是最差的。而我每节课都聚精会神地听,生怕听漏一个单词。
最后说我们的物理老师,物理是我们这学期新增的一门课程。这位物理老师严肃里带着幽默感。每次上课,物理老师总是会逗地我们大笑,笑完之后,又立刻恢复到学习当中去。这就是我们的主课老师了再说说我们学校的环境吧,我们学校有足球场和篮球场,各种新式设备一应俱全。我最喜欢学校的花圃,虽不说姹紫嫣红,但芳草如茵,看了令人心旷神怡。每次中午来得早,都要在这走一走,走完后感觉心情舒畅,把之前烦恼的事都忘了。
这就是我的校园生活!
篇11:我的初中生活
全文共 619 字
+ 加入清单我的学校,在我的眼中是最美的,那是我学习成长的地方,是我绽放青春的地方,在学校里的每一天,我都觉得无比欢快。
每一天早上,同学们迈着清脆的步伐,开始一天的学校生活。开始早读了,朗朗的读书声从一间间教室中传出来,这一声声读书声伴随着早晨的第一缕阳光,让人沉浸于其中。开始上课了,同学们预备好课本,静静的等待教师的到来,在教师的领导下,同学们就翱翔在知识的海洋里。教师讲的绘声绘色,同学们听的津津有味。中午的时候,我们走进图书馆,翻开一本本资料精彩的书本,开始沉浸于书的资料里,贪婪的汲取书中的资料,无法自拔,久久不愿离去。
对我们而言,学校能够算是另一个家了。在这个“家”里,我们共同学习,共同成长。在这个“家”里,我们获得过成功的喜悦,也体验过失败的酸楚。
每次考试,同学们开始争分夺秒,努力学习,都想考一个好成绩,成绩下来了,有些人喜悦,有些人悲痛内疚,有些人后悔。就这样,我们获得过成功,获得过失败。得到过表扬,沾沾自喜。得到了批评惩罚,后悔无比。
我们的学校,是个名副其实的“小花园”,里面长满了花花草草,走上几步,一颗茁壮的大树就在你的面前。我最喜欢的是,就是在学校漫步,走过小桥,在桥上的小亭子里坐上一会,欣赏小池塘的独特风景。走过一条长廊,被树荫覆盖着,坐在树下的长椅子上,和同学聊聊天,玩玩小游戏。走到操场上,和同学一齐运动,踢足球,打篮球......
每一天早晨,我们伴随着清晨第一缕阳光,伴随着朗朗书声,开始我们再学校一天的生活。
篇12:我的初中生活作文700字
全文共 677 字
+ 加入清单我的初中生活就像一盘美味佳肴,酸甜苦辣什么味都有。虽有苦的时候,也更有甜的时候。
到了初中,跟小学的时候比有很大的变化,我感觉学习节奏明显加快了。每天早上五点半就要起床,可我有的时候还没睡够,真不想起来啊。初一的学业任务明显增大,写完作业,我们每天都要复习到八、九点钟。每天早早爬起来,稍一懒惰,就有可能迟到,那可不是好孩子!
刚开学的时候我们进行军事训练一周,这一周我们都非常辛苦。经过我们全班的共同努力,我们初步形成了一个团结勤奋、积极向上的班集体。现在我们已经养成了早晨五点起床,晚上八点半休息的学习习惯。在这里,我们结识了三大主科的老师。五十多岁的语文老师就是我们的“姐”,倜傥潇洒的数学老师就是我们的“师傅”,年轻美貌的英语老师是我们的“老班”。
我们的“姐”,在一次连续连上两节作文课的时候,对我们说:“你们真是爱学习的好孩子,一定会学有所成!”结果真没被语文老师说错,我们期末语文优秀率达到了百分之三十八。年级前十名我们班占了五名。
我们的英语老师“老班(主任)”对我们要求很高,她说:“我们班好生非常尖,但后进生也不少。我们班高手很多,每次月考我都非常担心,怕你们骄傲。有的时候语文老师来辅导,你们有的同学还不理解,但每次老师放弃休息时间来辅导我们,不都是为我们好吗?从初一开始打好基础,以后才能学得轻松啊!”我们听了都不觉暗暗点头。从那以后,我们就不光是想着贪玩,而是更加用心的学习了。
来到初中的学习生活,一转眼一个学期过去了。回想这一个学期,我感觉过得很快乐。我们积极向上、主动学习,三十七张笑脸组成一个大家庭。
我爱你,紧张、快乐的初中生活。
篇13:我的课余生活作文初中800字
全文共 875 字
+ 加入清单迷雾笼罩着这一片死寂的大地,那一片黑暗在这时显得十分妖娆可怕,从远方传来一阵阵狼嚎,似乎大地与光明离别已久。
此时从山边射来一道金色的光芒,像利剑一样刺穿这令人恐惧而又虚伪的黑夜,给大地穿上一件金色的外套……渐渐地,一个金色的大球从山谷中毫不犹豫的跃上天空,消灭一片死寂,带来温暖的阳光。刚刚张牙舞爪的黑夜悄无声息的离开了,将大地拱手相让。
一个一直待在窗边的小男孩离开了窗口,不一会,门“砰!”的一声被撞开了,小男孩像离弦的箭一般“射”出门外,跑到田野上嬉戏,好像为阳光照耀下的村子而欢喜,很显然,这就是我。
“牛牛!该吃饭了!”屋里一声急促的叫声,把我这个淘气小男孩叫住了,他无精打采地回到小屋子里,吃下难以下咽的早餐,便穿上爷爷为我制作的铁背心和铁护腿,扛着一把气枪,戴着头盔,拿着竹竿,神气极了,看上去是要去打仗,然而却是要去放鸭子。
挥舞着大竹竿,轻轻抽打着不老实的鸭子,以缓慢的速度“行军”,目标:池塘!
我享受着将军的待遇,用“尚方宝剑”(竹竿)来“调兵遣将”。经过漫长的“行军路线”,到达了池塘,但是我依然没有松懈,反而将气枪弹匣中的球状塑料子弹上膛,紧紧盯着池塘对面的小竹林,手指紧紧压在扳机上,随时准备开枪。
突然,我感觉到了一丝反射的太阳光射在我身上,我知道那是望远镜反射来的光,就装出一副漫不经心、毫无防备的样子,但是手指紧紧压在扳机上,随时准备开枪。
很快,“哗!”的一声,一只鸭子身边水花四溅,这些家伙又来打鸭子!气愤的我将枪口一转,也还击了一枪,我清楚得听到玻璃破碎的声音和尖叫声,我知道我毁掉了一个价格不菲的军用望远镜,我的头盔上也传来“乒、乓”两声,我也毫不犹豫的回击了几枪,呻吟声陆续传来,急促的脚步声也渐渐从近到远消失了。我喃喃自语道:“切,就这么点胆量也想来偷鸭子!”实际上心里很失落——还没打过瘾哪!
直到日落西山,他们还是没有再回来,我这个鸭司令将鸭子一只一只赶上岸,班师回朝。将失落都抛到脑后,带着一脸欢喜回家了,明天会有什么等着我呢?
篇14:有关初中生活日记大全
全文共 688 字
+ 加入清单在报上我又看到了普希金的伟大诗篇《假如生活欺骗了你》,在阴霾的日子,反复吟咏,它给我激励,让我鼓起冲破阴去的勇气。那句名言:假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,阴郁的日子需要镇静,相信吧,那愉快的日子即将来临。永远永远打动着我。
每个人的生活都是苦中有甜,笑中有泪的。甜时并不为人知觉,以为理所当然;而苦时,却要哭天抢地,怨气冲天。你看,面对折你看,面对折磨,有些人沮丧悲观,心灰意懒。于是,他们永远也尝不到生活的甜美了。而那些知难而进的人,穿越了生活的盘丝洞,尝到了苦中有乐队滋味儿!所以假如生活欺骗了你,捉弄了你,不要放弃,读读普希金的诗吧!它会给你力量,帮你摆痛苦,给你希望。
我们中华民族有五千年的历史,在五千年的历史长河中有许多的优秀子孙,他们忍受着命运的捉弄,有的受着胯下之辱,有的受着煎熬之苦,但他们从来没有放弃过自己的追求。民族英雄于谦就是这样一个人。当瓦刺军人侵明帝国,直逼明五朝的就京城时,他愤然而起,带领部队奋力抗击,并以非凡气概击败了瓦刺军,立下了大功。但是,凯旋的他却受到了_臣的暗算。那个昏君听信谗言,使于谦蒙受了不白之冤。这对他来说,是十分痛苦的,一连好几个晚上他都没有好好入睡。他反复思考着,该怎么办呢?最后,他想明白了,他奋笔写下了名传千古的《石灰吟》,以表达自己的心志。“千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕,要留清白在人间!”这首铿锵有力的七方绝句,曾经激励过许许多多的有志之士,今天的我们更应该发扬前辈的精神。当遇到挫折时,读读普希金的这句名言,鼓气战胜挫折的勇气,向着新生活前进。我相信:真正的人生,将属于为明天而奋斗的战士。
篇15:我的初中生活的作文
全文共 856 字
+ 加入清单“因为我出事后我知道自己很对不起你和彩儿,所以我没有脸回这个家。我从最底层干苦力的活做起。每次我很累很累的时候,我就会想起你们。”枫建有些哽咽地说着。“那你现在还回来做什么?”玄彩妈妈听完后把脸转到了一边,她不想让枫建看到自己忍了十多年的泪水。“因为我成功了。后来我被老板相中,当了经理,现在我有了自己的公司,所以我想,我想……”枫建低了低头,又随即抬起头,“我想我可以重新给你和彩儿一个幸福的家。”
玄彩妈妈没有说话,她在犹豫。而躲在柱子后的德井和依信,大为吃惊,他们被枫建的真心所打动,他们也真诚地希望玄彩有一个幸福的家。不知不觉竟有冲出来当说客的冲动。
玄彩妈妈想了很久,狠下心来对枫建说:“十几年了,我和彩儿都很快乐地走过来了。我们早都已经忘记你的存在。彩儿她没有你也可以过得很好,你就不要给彩儿带来打击了。”说完,她站了起来,“要怪只能怪你当初犯下了不能弥补的错误。”玄彩妈妈有些缓慢地走出了餐厅,枫建一个人坐在餐厅发呆。
“阿姨。”依信站出来叫道。玄彩妈妈回了头,看到依信和德井,神情有些慌张,因为她并不想让玄彩知道这件事,她担心依信和德井会告诉玄彩。于是她连忙走到他们面前:“你们怎么会在这里。”“我们来吃饭,听到了你和枫建叔叔的谈话。”德井补充说。玄彩妈妈赶忙说:“那你们要保守这个秘密,一定不能让彩儿知道。”“嗯,只是你为什么不让枫建叔叔回到你们身边呢?”依信切入正题问道。玄彩妈妈刻意地回避了:“我还要照顾彩儿,先走了。”于是她匆匆离开了。
“我一定要让阿姨接受枫建叔叔,给玄彩幸福。”德井说道。“我也一定会的。”依信看了看德井,双手交叉说道。于是这件事就成为德井和依信战争的开始。
话音未落,他们就开始行动了。依信选择返回餐厅,和枫建商量。而德井决定追到玄彩妈妈,和她好好谈谈。
“枫建叔叔你好。”依信已经走到了枫建的勉强,“我是玄彩的同学,我想帮助你回到玄彩身边,你可不可以配合我呢?”
枫建听到声音后眼睛里充满感激,连忙抬起头:“真的吗?我一定配合你。”
于是依信坐了下来,和枫建一起商量了一个方案……
篇16:生活日记初中
全文共 631 字
+ 加入清单远了……小学的六年光阴已渐渐随我们消逝而去。快了……临近毕业,我们已站在了最后的终点上。
回想起这六年来的点点滴滴,我想说的有很多,我真希望时光永远停留,做一个长不大的孩子。我已经习惯了天天走在东城的校园里,走在留下了我无数个脚印的小路上。每天早晨一进校,我就感到了一阵熟悉感,听见那一声又一声的话语。在这个学校里,我和同学们并肩成长,在操场上流下汗水,在受伤时流下泪水,在树荫底下播下种子,等待它们茁壮成长……那么多那么多美好的回忆不仅保留在我的心里,还会保留在这个美丽的校园里。
过不久,我就要离开母校,去到一个陌生的地方,那儿没有往常的熟悉感,没有我认识了这么久的敬爱的老师,也没有我朝夕相处的同学,一切都是那样陌生。但是,我想我会好的,因为我会永远记住母校,记住我敬爱的老师,亲爱的同学。在小时侯,我刚进小学,面对周围的一切,也是那么陌生,无论是学校,还是同学或老师。后来,我逐渐地熟悉了,竟对这个美丽的母校有了一段难以割舍的留念。
整整六年,从七岁进校到十三岁以来,除了家就是学校,除了父母便是老师,除了亲人便是同学。他们都给我带来了无穷无尽的快乐和鼓励,使我感到了这个世界的美好,阳光的美好,雨露的甘甜。我要感谢老师无微不至的照顾和深入人心的教导,我要感谢助人为乐,心地善良,团结友爱的同学,让我的成长不再孤单。最让我留念的还是我的母校。我是在这儿长大的,学习的,在这个学校里,我遇到了我敬爱的老师和可爱的孩子们,让我与老师同学一同成长,度过这六年的时光。
篇17:我理想中的初中生活
全文共 896 字
+ 加入清单没有挑战的学习显得那么乏味,我理想中的初中生活必定充满挑战。正因为有了这些未知的挫折,才把单调的蓝天渲染得五彩。一向都说我们只是一群宠坏的小孩,但其实我们更渴望那种登上极点时“一览众山小”的感觉。当我们面对空前强大的困难时,我们会一次次爬起,直到阳光重又驱散乌云,照在我们伤痕累累却倔强执着的脸上,我们心中会有一个声音告诉我们:你正一步步走向坚强。
没有诗意的生活显得那么苍白,我理想中的初中生活一定满怀诗意。傍晚,携手好友漫步校园,落日的余辉洒落湖面、水中探出脑袋的鱼被盖上一层黄昏,微风徐徐吹来,吹乱我们的发丝,彼此会心一笑,背靠背坐在假山旁手捧一本诗集,用心来玩味,没有过多的言语任由风在我们耳边呢喃,远处,亭子里的师生在愉快地交谈,打破了师生之间的代沟,原来也可以成为朋友,共同钻研难题,一起讨论对生活的态度。这一刻,心中只剩下安静,好希望时间能在这一秒静止没有友情的日子显得那么单调,我理想中的初中生活飘散着友情。
初中,如此耀眼的字眼,在它背后,又蕴含着多少自觉,多少独立。踏进中学,一切都变了,耳边没了父母的唠叨,我们也不再嬉闹,只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图,过自己理想的生活。
我理想中的生活很绚丽,它到处充满着快乐,每一个角落都住着自由快乐的小天使,释放着灿烂的光辉。 早晨,拿着课本来到教室,在座位上翻开书本,仔细品味书中的景色,欣赏远久的历史,观看奇妙的生物,然后自由地在数学世界里探游,快乐地在英语王国中遨翔。当老师迈进教室,便放慢自己的脚步,让自己的音乐随着老师的节奏慢慢地奏起。
当烈日升到半空,进行午休时,我将闭上双眸,回想教过的知识,任由一切思绪在自己脑中飘浮上课时,认真听进,将所得的知识一点一点慢慢地输入脑海;还要在练习本上写上与课文相关的内容,随
时翻开细赏。遇上自习课,不再像上学一样,与同学吵吵闹闹,嘻嘻哈哈,我将翻开书本,认真复习这一天当中学过的知识,弄清课上不明白的问题,向同学探究、交流,再仔细捉摸,记入脑中。
我还会仔细了解中学的学习环境,在同学之间建立新的友谊,在新的集体中展现自己,好好学习,取得好成绩! 这就是我理想中的初中生活!
篇18:关于我的初中生活优秀作文精选
全文共 1253 字
+ 加入清单真正能证明你的,不是考试,而是别的什么东西。
每场考试之后,一定要觉得自己是个失败者。但,这只是暂时的,非常短暂的。顶着别人嘲笑你的压力,心里默默的念着:我最强。
我在中考之前却不是这样,在述下述事情前,我必须提提的之前的背景。
小学我是一个成绩非常好,老师评价也很高的学生,人际关系也很好。我本是个不活跃的人,但是一个朋友改变了我,以至于我现在的样子,我非常感激他。尽管他成绩并不好——这也是我以后从不嘲笑差生的原因——除非到了一定地步。我为有这样的一位朋友感到高兴,因为在言行上快乐自己的同时,人气也提升了上来,我敢说,班上除了极个别人之外,其余的人和我关系都很好。这样导致了我虽然成绩并不够,但仅凭人缘一方面三好学生仍然评得上——尽管后面实在是英语太差还是没评上。
谈到英语,其实这是门让我头疼的科目,从一年级一路混过来,没好过,也没弄懂过。除此之外,没有缺点了。
小学六年级的时候,我也是碰到了好运,遇到了一个好老师,她看得起我,尊重我。于是英语成绩扶摇直上。这使得我非常憧憬未来的初中生活——因为我很优秀。至少我自己这么认为。
自打上了初中,我的优越感就没起到一丁点作用,相反还让我吃大亏。因为这种感觉往往带来的是骄傲,以至于到现在为止,数学考试出现始料未及的场场失败。并且直到发卷子的那一刻我也不会感觉到自己没考好。但在中考之前那不影响我,我从不在乎成绩,因为我的成绩时好时坏。就像天气预报那样,一下对一下错的。
可最近中考之后,我感觉到了,我是一个失败者。没错地地道道的失败者。这非常重要。除了历史一门科目之外,都没达到我理想的分数,而且正如以前一样,发卷前并没感觉到,而且还感觉特好,就像一个傻瓜一样,被现实戏弄了还偷着乐。不过这也应正了我的方法——越是怕的科目,越要去当那门科目的课代表。我早就知道历史难背,而我正是怕背的那种学生,宁可想死,也不记死。选课代表时我果断的就竞争了历史这一门课的代表。这使得我逼迫我上课认真听课和课后认真记忆。这也是我唯一做对的地方。
值得一提的是,在几乎人人都以为我是一个差生的同时,我的人气却是班上数一数二的,并且在体育方面也不落后与人。这是我踢足球的功劳。不过大家都以为这是个并不太好的体育项目,因为国足大家都懂得。我却不这么认为,并且恰恰相反,越是落后的东西,越要去多参加,因为我们的进步空间很大。就像你是倒数第一,但你从来不用为退步了而烦恼。现在我唯一不担心的科目只有历史,地理和小学很差的英语了。对于以前钟爱的数学,参加过全国比赛的事我连说都不敢说,丢脸。我也曾给自己定过目标,超过比我强一点的人,我超过了,但仍然在许多人的后面,这使得我不得不加速前进。就行夜晚时的三中操场,很黑。你看不见我,我也看不见你,但有很多人在跑道上前进,追赶前面的人,不知道速度,不知道距离,只知道做好自己,努力前进。
因为我感觉到:每场考试之后,一定要觉得自己是个失败者,但,这只是暂时的,非常短暂的。顶着别人的嘲笑,心里默默的念着:我最强。
[关于我的初中生活优秀作文精选
篇19:我的初中生活的作文
全文共 821 字
+ 加入清单弹指一挥间,我已是小学六年级学生了,轻松愉快的小学生活如同一抹美丽的白云即将飘然而去。很多时候,我会情不自禁地遐思:即将来临的初中生活会不会依然充满快乐和幸福?会不会淹没在无边无际的题海中?初中老师会不会像小学老师那样和蔼可亲?……一个个疑问,一种种猜测,织成一张密密的网,爬满我的心间。
然而,内心越是担忧,耳边越是听到一些让人不寒而栗的话语。邻居阿姨谈论自己的孩子时,总是不太满意当前的初中教育:堆积如山的作业,三天两头的考试,孩子们被训练成了“机器”,在分数的指挥棒下,除了学习还是学习……
这让我对初中有一种莫名的恐惧,然而这是一条不得不走的路,所以我宁愿相信这一切都不过是危言耸听,毕竟那么多人从初中顺顺利利地走了过来,更何况,从上幼儿园到现在,我就一直被幸运之星包围着。我相信这种幸运会永远持续下去。将来的老师一定会像我们的邢老师一样,和蔼可亲、平易近人;他们有与时俱进的教学理念,而不是压给我们海量的作业;他们在我们犯错误时不会训斥,而是用最温暖的话语来感化我们,让我们自觉地认识错误,改正错误……
进入初中以后,我们将彻底告别儿童节,迈入一个崭新的成长阶段。初中生比小学生成熟理智多了。同学之间再不会因为超过“三八线”而争得面红耳赤,也不会像刚入小学那会儿,有离开父母的恐惧和无助。大家会像兄弟姐妹一样,相互鼓励、相互帮助,共同面对学习的困难,分享生活的欢乐。
初中举办的活动也一定不会逊色于小学,定是缤纷热烈、精彩纷呈的。小学里我们有“美食一条街”“体育运动日” “跳蚤市场”……当然,这些活动对于初中生来说略显幼稚,初中举办的活动会更有品位和内涵,或许会有“文学作品交流会”“个人书画展”“专场演唱会”……相信我们会在这些丰富多彩的活动中收获知识、愉悦身心。
即将告别小学生活,我开始有了新的梦;告别了天真的童年时代,我迎来了黄金时代;告别了昔日的云彩,我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐,和着琅琅书声,我的初中生活一定会多姿多彩!
篇20:初中生活真新鲜作文1000字
全文共 1130 字
+ 加入清单初入初中生活,总感觉有种挥之不去的陌生感,同时也矛盾地觉得似曾相识的感觉也萦绕心头。或许这是因为不同的地点,不同的时间,不同的目标,十分熟悉或陌生面孔溢奇怪的方式组合在一起;让我颇觉困惑和迷茫。来到这里,人生地不熟,新同学之间彼此之间根本就没有什么交流,像是纯属多余。却是在这样一种情况下,我和新同学们却发现了初中生活的别致和趣味。
初来乍到,像我这样的路痴大多都闹过走错地方的尴尬,闹了几次笑话。从宿舍回到教室的路我认得,其实也是跟着别人一起走才不至于迷路的。可等到我最后一个从教室里出来时,却傻了眼,我……我……我不认得路哇…………我就只能按照记忆里宿舍的方位走去。诶?有好多看上去洗完澡的学姐学长从那个方向走过去矣,那么那边应该就是宿舍了吧。我快步走向前,几栋高大的宿舍楼毅然映入眼帘。我欣喜若狂,拔开腿狂奔过去。
等我扶着楼梯把手一级一级慢慢踏上五楼时,腿瘫软如泥。“嘭”一声把门推开,一屁股坐在我的床上。然后从阳台走来一个正在擦拭秀发的妹子,我们四目相对,各自用疑惑的目光对视了一会,异口同声的说:“我没见过你。”然后空气中弥漫着无语,迷之尴尬。我就去到门外看宿舍的名单,结果还真的没有我的名字…………天啦噜,搞什么鬼哦,我居然走错了宿舍,有毒!
只见那个妹子还是一直看着我,我就结结巴巴的说:“我……额……还真的走错了宿舍,额,那个,我走了哦……拜拜!”三十六计走为上策,跑!我可以毫不自负地说,以这样的速度跑八百米绝对是我第一!真的不是在自夸。
我不知道我一跑妹子有没有反应过来,我只知道我在趁她不注意的时候溜走的。这时候我才发现原本住在D栋的我傻乎乎的跑到了C栋而且还在那里和别人磕唠了几句,说来都是笑话。我把事情的经过都告诉了室友,他们都在笑我傻,看都不看是哪一栋就上来了。我也只能在一边苦笑着附和,谁让我傻呢?我路痴呢?谁让我笨呢?
真的是,从小到大还是第一次这么尴尬。后来一次,在往宿舍的方向,我又看见了那个妹子。刚好她也在看着我,她一定是认出当初那个走错宿舍的人,没错,就是我。于是我们相视一笑,现在在学校里偶遇时也会互相打个招呼。
只是属于不尴尬不相识,还有与室友的相识,也是挺好玩的。我每见到一个室友就问她的床号,她们都不知道我问床号干嘛就告诉了我。我就逐个逐个到门外名单匹配姓名,就这样,不到一个星期,我就记熟了各个人的名字。只是把姓名和人脸匹配起来对一个时常脸盲的人来说有点困难了。倒还不如直接叫床号或者外号干脆。不过这也导致了我对床妹子一个多月都还不记得我们的真名大姓。真的是搞笑了。
初中生活让我倍感新鲜,新鲜归新鲜,好奇归好奇,同时也要有动力去认真学习。否则新鲜劲儿一过,可就会放松懈怠了呢。那么我们是不是应该一直保持这种热情和好奇呢?