我的妹妹小练笔(精品20篇)

生洽安

“大公主来喽！快快让路！”老爸吆吆喝喝地抱着妹妹来了。

我的妹妹大名叫生亦宁，小名依依。她有一张圆圆的、肉嘟嘟的小脸，以至于我怀疑蜡笔小新的脸都是以她为原型画出来的，小胳膊和小腿就像一节节莲藕，又白又嫩又胖，她的身体就像一只充气气球，因此我们都叫她“大胖依”。她呀，虽然只有六个半月，却是个大吃货和机灵鬼。

“大胖依”最喜欢干的事就是吃饭，第二喜欢干的事是看别人吃饭。妈妈一叫“大胖依吃饭了！”她就会手舞足蹈地“啊啊”叫着，坐在她的“小饭桌”上，“嘭嘭”地用手拍着她小饭桌的桌面，那神情真像一个在饭店吃饭的人边拍桌子边叫唤：“店小二，快上菜！”妈妈把米粉或什么什么泥端上来要喂她时，大胖依就开始抢勺子了，几乎是喂一口抢一下勺子。有次妈妈烦了，直接把勺子给她了，大胖依拿着勺子挥舞挥舞，把空勺子往嘴里送，不一会儿就拿出来了，还带着委屈的表情“嗯嗯”地使劲舞拉勺子，结果勺子“当”地一声飞走了，我们都放声大笑。她看别人吃饭时，一脸严肃，目不转睛地盯着一块肉，一只鸡……有一次，妈妈做了红烧肉，我大口小口地吃起来，大胖依起先一脸严肃地看我吃，后来就忍不住了，“啊啊啊”地“吓唬”我，我夹一块肉她就“啊”一声，我故意逗她，故意夹起一块“呜啊——”作势要吃，“呜呜呜”大胖依竟然急哭了，我把肉让她嘴前一放，她立马不哭了，两只手拼命往前伸，真是个大吃货，我们都笑的肚子疼。

哎！这么一个妹妹真可爱！

说起猴子，是一种很调皮的动物，可我说的“猴子”居然是我的妹妹。我发现她和猴子一样调皮，于是我就给她取了个外号“猴子”。

猴子会打人

我的妹妹才两岁，居然会打人了，我认为没人会欺负她了，可她居然还欺负我。有一次我在房间里看手机，她突然冲进来，生气地叫：“哥哥走开！”我不管她，继续看着手机。她一下子跳起来把我从椅子上踢了下去，我还没来得及站起来，她就已经把我拖出了房间。

猴子声音“吓晕人”

我走出房间，就只好看电视。可我没看到十分钟，她又冲出来，我想：完了，她又要发出“超级振动波”了。“啊！”她这一叫，我假装晕了过去，她拿着遥控器看起了电视。

猴子放大招了

当我醒了，我已经被气疯了。还好刚才两下只是小招，还好没放“大招”。可刚说没放大招，她就马上放大招了。当她看到我醒了，又疯了般地冲过来，一脚把我踢在地上，又打了我几巴掌，然后用她的“金刚狼牙”在我身上咬来咬去。此时我又假装晕了，不然会被她欺负死的。

我的妹妹属猴，果然是传说中的猴中之王“孙悟空”。

这就是我的妹妹，不过我才不会生她的气，因为她是我的妹妹孙艾琳。哎……我居然败给一个两岁的小妹妹，真是丢人啊！

作文一直是中学生的老大难问题，中考写作分值占到70分(总分120分)，更使学生为写作忧心忡忡。确实，写作必须建立于良好的写作习惯之上，否则，单纯应试的作文是难以获得高分的。写作能力也难以提高。从我们教学实际看，许多老师都在忙着为这70分找范文，归纳模式，许多学生忙着背范文，使体现能力的写作变为了对示范文的机械模仿，生搬硬套。这是违背教学规律，戕害教育对象心智的简单粗暴做法。所以，我们说写是提高写作能力的唯一路径。而从教学实践中，我认识到课外练笔是一种学生乐于接受，乐于思索，乐于动笔，教师易于入手指导的好方法。

我们这里谈的课外练笔强调出学生为主体，跳出应试作文，即所谓大作文的条条框框，不拘内容、形式，甚至于教师不命题，以生活作为大背景，让学生从对生活观察入手，感悟、思考生活，进而以写作为手段，还原生活并提高生活。这种写作的过程既使学生深入生活同时又提高了学生运用语文感悟生活及反映生活的能力。是符合于当前我们所研究的大课题的，也使学生的素质得到了提高，逐步摆脱应试教育的桎梏。

课外练笔之源在于生活，它是生活的积累。由于练笔的内容不限，学生大可以在写作中展示自己的生活空间。可以表现学校生活、家庭生活、社会生活，可以表现自己的喜怒哀乐，它真实地反映身边的一切，它是我真情实感地流露。因而课外练笔为学生提供了无尽的写作源泉，真实、生动、感人。学生在考场作文时就不会为没有生活找不到题材而发愁了。

课外练笔强调学生为主体，是学生个性的展示，更具创造性。只要调动积极性，给予他们更大的自由思维空间，那么学生所展示出的能力超出我们的想象。学生在充分发挥主观能动性的过程中，逐步形成了自已写作风格，或幽默诙谐、或机智活泼、或冷峻深沉。仅从学生练笔作文的题目就可见一般。例如写新转进班级的同学的《新股点评》，写电脑游戏中扭曲中国的《游戏中的中国》，写同学生病的《听取咳声一片》，写年终总结的《班级十大流行语、十大新闻人物》这些丰富的联想,奇异的想象，机智的语言，深刻的思想都不是我们几堂作文指导所能包容的。正是学生思想生出了自由的翅膀，才能敢于作大胆的尝试，生动地表现自己。

在做练笔时，教师要把握几个问题：

1、教师作引导，不仅是作文技巧的指导，更重要的是让学生明确写作是一种表达的需求，是一种心理宣泄的过程。这样，学生才能放松自己，把自己的练笔本或者读者作为倾述的对象，抒发自己的真情实感，以获得认同的满足感。

2、教师批改不应当只是技巧的点拨，更应当作为作者倾述对象作出情感的反应，小作者一起喜怒哀乐。由于练笔作文自由度较大，学生因为心理年龄层次、生活阅历深浅不，难免会流露出低调、消沉的情绪。那么教师也要善于在改评中作出正确的指导。目的是教师学生之间建立平等，相互信任依赖的关系，鼓励学生努力写下去。日久天长，感情真的笔触流于笔端不是太难的事情。

3、教师要上好评讲课。教师精选典型的文字在班级宣读。由于写作内容是学生近前的事或人，是学生都曾经历的情感，所以学生乐于听身边的故事，在惊叹于别人的高超的写作平的同时也会比较于自己的文字，逐步提高自己的水平。被宣读文章的同学也会因为自己文章获取认同而激励自己进一步更生动地表现生活。

所以，课外练笔不失为一种提高学生写作能力，克服写作畏惧心理的好方法。以上就是为大家提供的课外练笔是提高高考作文写作能力的重要方法希望能对考生产生帮助。

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“嗯？什么东西这么咸啊？”我睁开眼一看，原来是妹妹趴在我的身上，可是什么东西这么咸，啊！原来是妹妹的鼻涕流在了我的嘴里，哎呀！好恶心啊！我赶快起来用纸擦了擦我的嘴。

我本来很想睡觉，但被妹妹的鼻涕弄得已经睡不着了，我现在又瞌睡又睡不着，难受的要命。

这时，妹妹对我说：“姐姐我们去看电视吧！你给我换一个《汪汪队》！”

“你都看了五十多遍了，你还看，去一边儿待着，爱看不看！”

妹妹叉着腰：“哼，你不给我换，我就一直在这捣乱！”“不是啊，涵涵，你在哪学的，不然你去屋里看吧！别在客厅里看了。”

“那可以，但你倒是给我换呀！”“走，我给你换去。”

终于给妹妹换好了，她一会儿看这个，一会看那个，真是的，这么小个孩子，事真多！

“姐姐！姐姐！我想出去！”“好，我去抱你。”我走进屋子里，准备抱起妹妹的时候，“涵涵，你衣服怎么这么湿，床上也那么湿？”我一摸，朝门外喊道：“奶奶，涵涵尿床了！”我把涵涵抱到院子里，让奶奶给她换衣服，换床单。

涵涵，你个臭丫头，以后敢再尿床，看我怎么收拾你！

叶茂霖

我的愿望终于实现了，我有妹妹了，我可开心了！我的妹妹糖果儿，刚出生半个月，她有一张可爱的小嘴，像小樱桃，红红的，小脸蛋圆圆的，仿佛一个可爱的小西瓜。小小的手，黑黑的头发，大大的眼睛。她每天最爱睡觉了，睡着的时候喜欢两只手举在头顶，就像投降一样，可有意思了。她睡醒了就睁着黑溜溜的眼睛东瞅瞅、西瞧瞧，对什么都充满了好奇，她一定是在想这个地方是哪儿呢？当我把我的一个手指头小心翼翼地放在她手上，她就抓住我不放，这是多么有趣啊！她如果饿了或者是尿尿了，就会哇哇大哭，哭起来的声音像打雷一样，很响亮。

虽然她经常吵得我很不耐烦，但我还是很喜欢她，每天放学回来我都要抱抱她，和她玩一会儿。妈妈说我是一个小哥哥了，要保护小妹妹。我点点头说，我已经做好了当哥哥的准备了，我要把糖果儿当成一个小公主。等她长大了，我要教她认字、画画，还会带她去认识我的朋友，和他们一块玩耍。

这就是我的妹妹——糖果儿。她是多么可爱，有趣！我喜欢我的妹妹！

“她还小，你得让让她！”妈妈的声音震耳欲聋，仿佛整栋楼都剧烈的晃动了一下，妹妹在旁边得意的笑了笑，妹妹向我吐了吐舌头，心里一定暗自说：“被骂了吧！”

原来怒气冲天的妈妈，顿时和蔼起来，“变脸比翻书还快！”当然，这句话我怎么可能会说出来呢，我在心中默默发泄着。

这件事的起因当然还得从今天晚上开始说起。那天，我在床上不亦乐乎地玩着平板电脑，突然，一个身影从我的床边闪过，原来是妹妹，她把我的平板电脑给拿走了，还趾高气昂的对我大声吼着：“妈妈说晚上不能玩平板，对眼睛不好！”

我忍气吞声的小声说：“小声点，再玩一会，乖。”她不但没有给我，反而把平板拿在手上挑衅我，我忍不住了，用了一点儿力气推了她一下，她站了了一会儿，故意躺在地上，“哇哇，哇哇，呜”的哭声从我房间里传出来。

妈妈急忙跑过来，问我怎么回事？我一声不吭。妈妈看见了摔在地上的妹妹，对我大声吼道：“你又欺负妹妹了吧！真是的，她比你小了五岁，作为姐姐，你得让她！……”

我一定说不过她们母女，不说了，说了也伤心。

作者：张泽洋

我的妹妹，我俩是见了就打，不见就想。

她的头上梳着两个羊角辫，皮肤白白的。一笑起来脸上就有两个小酒窝，美中不足的就是她的脸上总是架着一架眼镜。她的个子不是很高，但是很可爱。又很调皮，我对她真是又爱又恨呀！

比如上次，她住在我家，我就先强了电视。“哥哥，我要看‘叶萝莉精灵’！”什么什么精灵我被她说晕了。我说：“看‘唐人街探案2’不是一样吗？。”而我妹妹说：“不行，太可怕了。”我又说：“一边去，我是老大，给我边去。”看着她走开的身影，我不禁说：“于家美呀！于家美呀！你也有‘死’在我手里的时候。”不一会我妈来了，我妈开口就批评我，“洋洋你就不能让着妹妹点儿。”好汉不吃眼前亏，我拔腿就向我的卧室里跑。

不过现在她已经长大了，不会再和我抢了。

我的妹妹比我小一岁，但个子比我高，剪着一头学生发，戴着一副眼镜，别看她样子很文静，其实可贪吃了。她不仅仅在家一个不停地吃，而且每天放学回家，都要去小店买零食。如果爷爷或奶奶不给她买，她就赖在门口不走，非把东西买好了才肯善罢甘休。

有一次，妈妈去松兰山，爷爷来接我，便把妹妹给带来了。接回家后，爷爷带我和妹妹去超市买东西，一走进去，妹妹便顺手拿起篮子，一个劲儿地把零食往篮里塞，不管价格便宜还是贵，喜欢还是不喜欢，只要是零食，就往篮子里扔，才没过几分钟，篮子便装满了。我们把零食拿到收银台那边，收银员阿姨一算价格。真没想到，原本有300多钱的卡里，现在被妹妹用了只剩23元了。

回到家，爷爷把零食放了，妹妹见了，又把零食拿了出来。怕爷爷说她贪吃，她只好饱饱眼福，一会儿放进，一会儿拿出，放着像是很不放心似的。直到爷爷说你这么想吃就吃吧。听爷爷这么一说，这下好了，一发不可收拾，她的嘴歇都歇不下来。爷爷见了，说：“别吃了，快去看电视，你姐姐还没吃过呢。”妹妹这才恋恋不舍地放下零食袋。

你们说我的妹妹贪吃不贪吃？

我的妹妹她小小的苹果脸上挂着一双大眼睛，看他的小脑袋，就像一个小蘑菇，看起来调皮又可爱。他既呆萌又漂亮，而且也长得很快，虽说才两岁，但已经换过了不少鞋子。今天妈妈又带我们来到了母婴店，给妹妹买鞋……

妹妹用好奇的目光打量着花花绿绿的鞋子，还不停的围着鞋柜走来走去。忽然，他眼睛一亮，看中了一双红色的婴儿鞋，妈妈告诉他那鞋太小了，可他就是不听，一屁股坐在地上，迫不及待的换了起来，妹妹把脚塞进鞋里，不管妹妹是她还是拉，脚后跟怎么也进不去，最后他生气的把鞋丢在一边，去看其他鞋子了。

过了一会儿，他拿出一双可爱的粉色小花鞋向我跑来，挨着我坐下，又试穿了起来。穿上后像一只自由的小鸟一样飞到这儿，飞到那。我想干扰小姨，把各种漂亮的鞋都给他看，他都不喜欢，最后我想放弃时看见你说妹妹喜欢的颜色加卡通人物的可爱小拖鞋，好像就是给他量身定制的一样。妹妹看见了，赤着脚向我跑来，我帮她换上小拖鞋，他对着我断断续续的说：“姐姐，那个花花鞋太大啦！宝宝穿不了。”说完他只往外走，还固执的说不需要付钱。看到妹妹的举动，我笑得前俯后仰。

妹妹的出世，让我的生活增添了不少乐趣。

曼曼是一个机灵、淘气的孩子，今年4岁了，她胖乎乎的脸上长着一对水汪汪的大眼睛，眼帘忽闪忽闪，只要她那两颗像黑宝石似的大眼珠一转，鬼点子立刻就来了。在她那粉嫩的脸上，不管是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的小嘴唇，甚至是那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。

记得有一次，我们一起去游乐园玩耍，每次去游乐园我都必须陪曼曼妹妹坐那无聊的旋转木马，只要一进游乐园，妹妹总是拉着我的手不停的说：“姐姐，姐姐，旋转木马，旋转木马，我要坐旋转木马……”看着妹妹这样可爱的份上，我每次只能选择妥协，带她来到旋转木马的地方，其实我非常烦躁，因为旋转木马太无聊了。我给妹妹买了一张票，把妹妹放在木马上，随着音乐的响起转了起来，为了保证她的安全，我只能傻傻的站在她的身边，看着妹妹搞笑的在木马上随着音乐唱歌。随着音乐的停止，木马停了下来，可妹妹却不肯下马，只见她悄悄看了我一眼，然后眼珠一转就给我说：“姐姐，你也来做一下吧！”我心咯噔一下，知道妹妹肯定还想再做一次，我立马说：“姐姐不想做！”妹妹听后撒娇的说：“姐姐，我一个人不好玩，你是我最喜欢的姐姐哦！我们一起玩好不好？我最喜欢你了……”听着曼曼说了一长串搞笑的话，弄得我苦笑不得，只好又重新买了两张票陪着曼曼坐上了无聊的旋转木马！

妹妹在调皮捣蛋时候，她的调皮和淘气也会感染身边的人，她的一举一动也经常惹得大家笑口常开，我们大家都非常喜欢她，都称妹妹为“淘气包”。

小孩子帮大人做点事，这是应该的，可我发现，有很多小孩子都被惯坏了，比如我妹妹，她就是一个被惯坏的小孩。

一天，我学习回来，发现地上乱乱的，只有妈妈在理，其他人去哪了？怎么不帮忙？我跑进房间一看，呀！我那白白胖胖的妹妹，她正躺在我的床上，乎乎大睡呢！我生气极了，跑过去，推了推她，手举喇叭形状，对着妹妹的耳朵大声地喊：“大懒虫，太阳晒屁股了！上学要迟到了！”只见她翻了一个身，又睡了。

奇怪，平时我这样叫，她都会起来，今天怎么不起来？看来，我要来狠的了！

“拍，拍拍！”我打了妹妹三下，是很轻的三下，可她却爬起来，大声喊：“妈妈，妈妈！姐又打我，你快来呀！”“姐姐怎么了！我的小宝贝。”妈妈听见叫声，用最快的速度跑过来，关心地问。

“她打我！”妹妹大声喊，好像生怕别人听不见。“卓凡，你是姐姐，怎么能打妹妹呢？”妈妈板着脸说，批评了我，妈妈又笑嘻嘻地把头转向妹妹，问：“姐姐打哪里了？”“这、这、这……”妹妹指东又指西。我看不下去了，大声说：“才没有呢！我只不过轻轻地打了她两下而已！”“那也不行呀……”不用说，妈妈把我骂了一顿。

如果我们被惯坏了，就会被父母带入一无所有的世界，我们如果勤快，未来就会美好。

我有一个特别可爱的妹妹，一双水灵灵的大眼睛，一个马尾辫绑在后面。满头的卡子，让人看的眼花缭乱，你说她是不是一个“爱臭美鬼”？

记得有一次，我们一家去上街，我跟姑姑去买饰品，妹妹跟妈妈吃东西，但她一听到我们要去买饰品这个“重大的消息”，“哭死哭活”的要跟我们去，所以妈妈只好一个人去吃东西喽！我们到了首饰店，她一眼就看中了一个粉红的链子，上面挂着一些小星星和小月亮，嚷嚷着让我们给她买，姑姑一看价格吓了一大跳“19元！太贵了，太贵了，糖糖（妹妹的小名）我们不买好不好？”妹妹一看姑姑不给她买，又要发哭功了！姑姑一看大势不好，立马同意了，看着妹妹那张脸笑跟一朵花似得的，姑姑叹了一句：“真是太臭美了！”妹妹又是连拉带扯的拉着姑姑去买卡子，一进那个店，就买哪个买这个。看着妹妹又要进另一家，姑姑转身就跑，看着姑姑那落荒而逃的背影我哈哈大笑起来……

妹妹的衣服“多如山”，可每天还在挑，“我不穿这个裤子！这个裤子不好看！我要穿那个裙子！”衣服穿好了面临的又是写的危机。婆婆要她穿那双黑色的皮鞋，可她！“我不穿这个！我要穿新买的鞋子！”唉！这是太麻烦了！

我一向讨厌我的妹妹。听吧，她从一个卧室咿咿呀呀到另一个卧室，再从另一个卧室跑到卫生间，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，他不这样乱跑，而是站在原地大声地给熊猫唱歌，让它睡觉，当然，声音还是高于60分贝，简直就是扰民，所以熊猫肯定不会睡着的。

他永远都不反抗爸爸妈妈。却有的时候欺负最无助的我，呜呜呜…………更可恶的是她生气时就来找我出气，开始给我“喝毒药”，把我赶跑为止。

到处去玩的时候，她差不多是发了狂，恨不得让全宇宙都知道她要出去玩，就是聋子也会被她吵得受不了。

可是，现在我改变了心思，妹妹已经上了幼儿园。

当我伤心时，他跑过来安慰我，还拿了几张纸巾何吉阳我最喜欢的玩具，来给我擦眼泪，像逗婴儿一样逗我玩，还唱着我最“讨厌”的歌：《咿咿呀催眠曲》，看见我不哭了，她也就“噗嗤”地笑了。

当我生气时，她就去给我拿什么东西，发现一点儿可吃的东西，她便会闻一闻，不管有多么香，多么好吃，她总是第一个跑过老给我吃。

当我开心时，妹妹比我更开心，而且总是想办法让我也更开心。

我有一个这样的阳光可爱的妹妹，她是我世界上最好的妹妹。

每当看到别人的弟弟、妹妹在教室门外等候，再小声喊一声哥哥、姐姐，简直萌化了我的心。我不由得滋生出了一个愿望：我多么想要一个妹妹啊！

如果我有一个妹妹，我会把所有东西都分她一半，漂亮的衣服、美味的零食、可口的水果……当她生活中遇到了困难，我会第一时间帮她解决；当她获得了成功，我会由衷地为她高兴。我不仅是她的姐姐，更是她的知心朋友，愿意倾听她的心声，分享快乐，分担忧愁。

如果我有一个妹妹，我不会再娇生惯养。以往，我是爸爸妈妈、爷爷奶奶的掌上明珠，一人独自享受着他们的爱，衣来伸手，饭来张口。当有了妹妹以后，我会当好榜样，自己的事情自己做，尽力分担家务，孝顺长辈，努力培养自己的能力，逐步变得独立。

如果我有一个妹妹，假日里我会跟她形影不离。早上，我会跟她一起刷牙洗脸，吃早饭。中午，我会和她一起看课外书，感受书中的喜怒哀乐；和她一起看电视，让生活不再枯燥。晚上，我俩躲在被窝里，依偎在一起聊天。有时，我还会给她讲故事，什么《白雪公主与七个小矮人》《灰姑娘》……只要她喜欢我都会讲，让她在美妙的故事中不知不觉进入梦乡。

如果我有一个妹妹，我会和她一起玩游戏，做运动。晴朗的午后，我会带她去公园游玩，吃棉花糖，吹泡泡，看泡泡在空中飞舞的美丽，碰掉飞起的泡泡，看太阳光照在泡泡上七彩的颜色。玩累了，面对面坐下来野餐，尽情地享受美食，那场面多温馨……

如果我真的拥有一个可爱又活泼的妹妹，她该带给我多少快乐呀，我将珍惜她！

我的表妹5岁了，非常可爱、美丽、活泼，听说今天来我家玩，于是我早早的起床，一听到门铃响声，我就急忙去开门，果然是表妹来了。

我才叫了声姨妈，姨妈就匆匆地说：“舰文，早上好！妹妹要在你家玩一天，你要看管好妹妹，不能让妹妹乱吃零食，我有事先走了，拜拜！”。我还什么都没有说，姨妈就走了。我可以不答应吗？妹妹在我家玩一天，那我不是要带她一天，要知道，我是多么想和小伙伴玩啊！

我非常无奈地拉着妹妹关上门进了屋。妹妹一进门，就发现我好吃的糖，就毫不客气地伸出小手拿糖，我心里在想：哎呀，这类糖剩下可不多了，这可是用我的零花钱买的，我都舍不得一下子吃完，现在表妹要吃，给还是不给呢？正在我犹豫的时候，妹妹突然张开最就“啊啊啊”地哭了起来，那声音可真是响亮，哪里还是可爱漂亮的表妹？没办法，我马上把我宝贝的糖给了表妹，怕等会不够她吃又哭，想着等会还是去存钱罐里再拿点钱去超市买点回来。我很不开心。

这时，妹妹由哭变笑了，赶紧把糖剥开塞进嘴里，差点连包装纸都一起吃了，还笑嘻嘻地说：“舰文哥哥，谢谢你！”看见她那么开心，我也不心疼那些糖了。幸好妹妹不是特别调皮，总是斯斯文文地跟着妈妈或者我，不怎么吵闹，我也拿出了哥哥的样子，尽量满足一些表妹提出的要求。

妹妹在我家开心快乐度过一天，晚饭后很不情愿跟阿姨回去了。妈妈表扬了我，应该要这样对待比自己小的小朋友，我心里美滋滋的，当哥哥的感觉其实还不错。

我有一个妹妹，她有一岁多了，在我看来，她简直是世界上最好玩的“玩具。”

每天早晨，她会像小草一样睡眼惺忪地从被子里钻出来，然后把全家人的称呼依次喊个遍，看有没有人回答她，如果有，便会开心得咿咿呀呀唱起歌来，若是没有，便会瞬间撇嘴委屈得哭起来。一到晚上，她必定要吵着到院子里去，为什么呢？因为她要看“月粑粑”。后来，我还发现在她眼里，一切圆形的事物原来都叫“粑粑”。

别看她年纪小，她可是个正宗的“好吃佬。”一次，我正在画画，她在旁边玩，无意中看见了我的橡皮擦，以为是好吃的，于是偷偷拿了橡皮擦就躲到一旁去了，我画着画着正准备用橡皮，咦，刚刚还在这里的橡皮去哪儿了？我四处找也没看到，突然我发现了角落里的妹妹，此时她嘴里叨着一个满是口水的橡皮擦，正津津有味地吃着呢！我赶忙把橡皮擦从她嘴里“抢救”了出来，可是橡皮擦已经被她咬成了几块。她正吃得起劲，见我抢了她的美食，便露出可怜巴巴的神情，我只好给了她一包饼干，她马上找到妈妈让妈妈帮她撕开包装就大口吃起来。

还有一次，姨奶奶从乡下带了许多橘子送给我们。这下被小馋猫给发现了，她一有机会就“偷”几个橘子吃吃。可是她的吃就是在嘴里含一下就吐了，有时不爱吃了，便剥开橘子瓣在沙发上摆成一排。唉，真是拿她没办法。

她不仅爱吃，还是个小调皮。一次，我正在写数学作业，妹妹也学着我用水彩笔在纸上“写”作业，其实就是乱画一通。画了一会儿，她可能是觉得纸上没地方画了，便试着在床上画了起来，这下好了，枕头、床单都变成五颜六色的了，妈妈发现了，赶紧把她拉开，指着床上的“杰作”对她说：“你看，这是哪个小坏蛋画的？”她还以为在表扬她，便得意并大声地回答：“嗯！”生怕我们不明白，还特意用小手指了指自己。我和妈妈都忍不住笑起来，就在我们笑得开怀的时候，她突然以百米冲刺的速度拿起水彩笔在我的数学卷子上画了一个乱七八糟的东西，然后又迅速冲进妈妈的怀里躲起来，留下呆住的我和狂笑的妈妈。

我发现自从妹妹会走之后就特别喜欢藏东西了，以前我有几百张小花仙卡，现在一张都没有了，这都是她干的好事，不知道她丢到哪里去了。一次，她的小勺子不见了，妈妈找了好久都没找到，结果我从衣服口袋里发现了那把勺子，真不知道她是什么时候放进去的。

因为妹妹喜欢拿鸡蛋在地上敲着玩，爸爸便特意给妹妹买了一个十分逼真的假鸡蛋，可是有一天假鸡蛋不见了，上上下下找遍了也没找到，谁也不知道她藏去哪儿了，直到一次奶奶去篮子里拿鸡蛋时才发现她把假鸡蛋和真鸡蛋放在一起了，哈哈，真是太有趣了。

瞧，这就是我的妹妹，一个调皮捣蛋又可爱的家伙，教我怎么不喜欢她呢？

自从姑姑生下了妹妹，我们家就多了一个开心果，每天都有出人意料的事，令我们捧腹大笑。

妹妹长得水灵灵的，大大的眼睛，看得我都羡慕，樱桃小嘴一到关键时刻就发挥起重要作用，笑起来就像天使降临，整个人都觉得甜腻腻的。她还特别调皮，但又特别可爱。

每当她一犯错，只要她甜甜地叫一声“姐姐~”，我想谁都会不忍心收拾她的。还记得那次，我们全家人都在专心致志地看电视，妈妈和奶奶在厨房里炒菜。我前一秒还在跟她一起玩，转个身，人就不见了踪影，我猜想她应该是自己跑去哪玩了，便没理她，继续看起了电视。

过了一会，我越来越奇怪，平常让她安静3秒她都不愿意，今天怎么这么安静？我在屋子里逛了一圈，还是没看到她。正奇怪着呢，一走到饭桌旁，就发现有“唧唧喳喳”的咀嚼声。可把我下了一大跳，还以为家里进了老鼠。走近一看，居然是我妹躲在桌底下，偷吃菜？！还时不时伸出一只胖嘟嘟的小手，摸索着菜的位置，还不忘望望四周，看看有没有被发现，这副样子真是让人哭笑不得。

我顿时玩心大发，趁她把头伸回桌底，我把桌上的菜全都移走了。过了一会，又把手伸了出来，可是摸索了好一阵，也没摸到菜，便疑惑地抬起头。说时迟，那时快，我把手上的报纸卷成桶状，重重地打了一下她的头。她立刻哭了起来，哭得撕心裂肺，一下就把大家引了过来。顿时，埋怨的口水像子弹似的朝我飞来，打得我遍体鳞伤，委屈地哭了。

一见到我哭，我妹便停止了哭泣，跑到我面前，甜甜地说了一声：“姐姐，不哭~”我霎时就心软了，不舍得再骂她了。

事后，我教育了她，她茫茫然地听着，还似懂非懂地点了点头，令我哭笑不得。这就是我可爱的妹妹，我们家的开心果。

我向来是很讨厌冬天的，不是连绵的阴雨就是纷飞的大雪。

周六还在床上躺着玩手机时小妹跑进我的房间来掀我的被子，兴奋地喊我：姐姐，外面好大的雪，好美！你陪我出去玩。

我皱眉，按了暂停键，看向小妹。她今天很漂亮，穿着很厚的蓝色羽绒服，加绒的红色紧身裤，红色的雪地靴。

小妹，我不想出去玩，冷死了。我又偏头看看窗外，白茫茫的一片，刺得我眼睛微疼。

小妹的笑容瞬间凝结，随即嘴一撇。我连忙裹着被子从床上坐起来，将手机退出了游戏，下床去衣柜前换衣服。

好了，小妹。别哭啊，姐姐陪你去玩。我一边换衣服一边无奈道。说实话，我真的非常不想出去，可惜拗不过小妹。

换好衣服后，小妹翻出围巾和帽子递给我：给，姐姐，这样你就不会冷了吧？

不用啦！我把围巾系在小妹脖子上，再把帽子给她戴上。小妹抱住我，蹭蹭我的脸：姐姐，你对我好好哦。

我只是笑笑，拉着小妹出了门，迎面扑来的寒气使我哆嗦了一下。外面真的如小妹所说的那么美。我突然觉得原来冬天没有那么糟糕，为什么以前都不喜欢冬天呢？是不是以前心太浮躁，无法真正静下心来欣赏冬天的美景呢？

白茫茫的大雪给大地、屋檐、树上盖上了一层厚厚的白棉被，还有纷飞的雪花在空中跳着冬天独有的美丽舞蹈缓缓降落在每一个角落。远处的大树没有被大雪完全覆盖，或许是融化了，给这一片白茫茫的世界点缀了一抹赏心悦目的绿。

姐姐，我们来比赛堆雪人，看谁堆的最快最好看。小妹说罢，从我身边走到我前面开始行动起来。

我见了也不甘落后，迅速从地上捏了个小雪球，沿着地上一路滚去，雪球越滚越大。小妹看了看自己滚好的不规则大雪球，再看看我滚好的圆圆的大雪球，跑过来抱住我的大雪球：姐姐，我要你这个大雪球。

我摇摇头，蹲下来对小妹说：不如我们俩一起堆这一个吧。

小妹拍手叫好，去屋里拿了两颗纽扣，一个小胡萝卜，还有一支废笔。

我又滚了两个小一点的雪球，选了其中一个按在大雪球上面，于是雪人的身体和头便做好了。万事俱备，只欠东风。

小妹将黑色的纽扣镶在小雪球上，于是雪人便有了眼珠子，接着小妹又把小胡萝卜插在眼睛下方中间，长长的鼻子也有了。

还要一个嘴巴。小妹笑嘻嘻地将手中的废笔横着嵌入雪人的长鼻子下面，好了，大功告成。

我们凑远了看，雪人正微笑地看着我们，仿佛活了似的。

小妹歪着小脑袋左看看右看看，突然想起什么，匆匆跑去屋里，再跑出来将手上的小塑料桶倒放在雪人头上。

姐姐，看，多完美。小妹的手搭在雪人身上，笑了。

亲爱的小嘉懿：

你好!

如果你能看懂这封信，那你的中文一定有了很大的进步!^_^

你知道吗，我们的英语课刚刚学到了“Ibumpedmyhead”，这对你来说应该是小菜一碟吧?我们可是学了两节课还没学完呢!除此之外，我们最近还学了“Iplayedtheflute”和“Ipracticedalot”等词组和句子。如果你有什么记单词或记语法的好方法，一定要告诉我哦!

你在中文学习上如果有什么不会的也一定要和我说，不能不说出来。如果你不说出来的话，就永远也解决不了了哦!偷偷告诉你一个小秘诀：读文章时，觉得写得好、有启发或有问题的地方可以标记一下，这样能帮助你更深地理解文章。

你在英国过得开心吗?新学校还适应吗?有没有交到新的朋友呢?圣诞节快到了，你准备好了吗?我已经做好准备了，万事俱备，只欠东风!

祝

圣诞快乐!

爱你的乔乔姐姐

圆圆的小脸蛋，扑闪扑闪的大眼睛，平塌的小鼻梁下面长着一张小巧的嘴巴。她就是我家调皮捣蛋的机灵鬼——我的妹妹。

妹妹小名叫丫丫，她刚满三周岁，对这个世界充满了好奇。她喜欢模仿。每天放学回家，当我想做回家作业时，她早就准备好了笔和纸，开始埋头写着她所谓的回家作业。一边写一边还在说：“读书，默写第三课词语。”逗得全家哈哈大笑。

丫丫特别爱吃糖。虽然她满嘴的牙齿几乎都蛀了，可只要一见到糖就不肯放手。有一次，她咳嗽了，竟然还偷偷地在口袋里藏着几颗糖。妈妈发现了火冒三丈，提高了嗓门批评她。丫丫以为妈妈跟她玩游戏，后来发现妈妈真的生气了，于是跑到妈妈跟前，拉着妈妈的衣服，嗲声嗲气地说：“妈妈，你不要生气了。我不吃糖了，妈妈乖噢。”弄得妈妈哭笑不得。

妹妹还很会“拍马屁”。去年暑假爸妈带我们姐妹俩到三亚玩。每到晚上，她总要给爷爷、奶奶打电话，每次都会说：“爷爷、奶奶，丫丫想你们了，等我回来给你们带好吃的东西。”哄得爷爷奶奶一个劲儿乐。

听了我的介绍，相信你也喜欢我家的丫丫吧。

姐姐是个像妈妈的人，而弟弟妹妹就是家里的小地主。

就比如，我的妹妹。一开始，我以为妹妹是给家里带来更多欢乐和活力的人；可我的妹妹，虽然给家里增添不少欢乐，可更多的调皮。妹妹虽然很可爱，但是她这个人特别倔强，让爸妈头疼。

有一次我正在喝水，她看见了就伸手向我要。我决定不给她。并不是小气，而是我用的玻璃杯。如果她把杯子扔到地下，不小心扎破手，我又会被家长骂。见我没有给她的意思，就使出她的法宝——哭。我无奈地拿出口袋里最后一根棒棒糖。妹妹看见糖，立马收住了她的法宝，才换来家里的一片安静。

妹妹爱捣蛋。有一次妈妈叫我给妹妹准备洗澡水，妹妹跑过来，准备踩进水里。我拗不过只好让她进去，她在水里可开心了，可我又被家长骂了一顿。

还有一次我正在弹琴，妹妹听到琴声，连忙从隔壁房跑过来，要玩。我不给她，她又要哭了出来，不过，这次家长们在，所以妹妹被妈妈轻轻打了几下。打完之后，家里又安静下来。只剩下我弹的琴声。可妹妹并不消停，跑过来还是要玩。妈妈把牛奶拿过来。可妹妹还是不愿意，妈妈只好强行把妹妹带走了。妹妹又哭又闹，可妈妈不理她。

这就是我的妹妹，一个倔强的妹妹。妹妹的倔强有时是对，有时是错，当她对的时候，我会为她骄傲，当她错了的时候我会告诉她，她会像听懂似的点点头。你别看她的年龄虽小，但是她很精明，我说什么她都可以听懂。