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作文我的_我做主【汇总20篇】

每个人都想要不一样的童年,每个人都想要自己为自己的童年做主。下面是小编为大家提供的我的童年我做主的作文,希望对你有帮助。

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我的青春我做主作文800字

全文共 921 字

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青春是一片树叶的门,从淡黄的叶尖凝成青翠的一片,迎着季节成长,终须面对生活的希冀与梦想。当我仰起头,迎着冬日里的阳光看着晴朗的天空,睁开双眼,面对生活中的无数次花开花落。我明白,自己的青春,只有靠自己做主

那几日,学校不停考试,天生劳碌的我们只得挣扎、挣扎,最终麻木。结果是几家欢乐几家愁,可惜自己的成绩只能是愁罢了。于是,几日阴云不散的天空更是平添了几丝阴霾,也笼络在心头,久久难以挥散。

每每回到家中,匆匆的填饱肚子,便又投入到学习中,每日的生活似乎总是重复着:读书、作业、写作。母亲从未干涉我的学习生活,只是在每天夜里帮我添一杯牛奶或是送来一顿夜宵。仿佛看惯了我奋战于书山题海似的,母亲总沉默不言,直至那一日我问及缘由,她一字一句极为认真地说:“这是你的青春,还要由你自己来做主。”思忖了很长时间,我的嘴角终于绽起一丝微笑,轻轻端起杯子将牛奶喝入口中,体会着流入唇齿心肺间的那一缕缕温暖,当混杂着母爱的混合物从喉中顺滑而过,心头似乎是射进了几缕阳光,不再那么阴暗。

好友也是从未闲着,每天的电话催个不停,即便成绩好得难以正视,他也从未自恃聪慧对我盛气凌人。一会儿嘘寒问暖说是明天降温提醒我多穿衣服,一会儿又小声怕被人听见似的告诉我他近来发现的投掷实心球的好方法,我真的很感谢那条绵长电话线上传来的让我温暖的气息。当我告诉他自己有些难过时,他却权作漫不经心的接了一句:“难过?我们的生活,就要用我们的执着去书写,为什么要难过?”是啊,我为什么要难过,我不能气馁,因为我的青春终需要我来做主啊!霎那间,心头的阴霾被阳光刺穿了无数的缝隙,大片大片澄黄的阳光弥散开来,溢光流彩。

从此的日子,尽管好多次考试,好多各种各样的试炼,还是会以失败告终,但我总会执着的用笑脸去面对一切。同学们也许会说起我的伤心我的痛,但心中总会有那么多理想的花儿在一朵朵的绽开,虽然会时有凋落,但是我坚信,明天的太阳,依旧美丽。

“我追逐一个梦,我靠我一双脚,这是我选的路,我执着向前跑。”是的,我的青春我做主,即便有再多的苦涩、尴尬、伤感,我还是选择执着的向前走。“明年又是一个明媚的春天”,当一次次花开花落磨砺我一次次蜕变,我终还是会微笑着看着天空,成为我自己青春的主人。

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篇1:我的初三,我做主作文

全文共 456 字

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转眼间,从闲适的暑假来到了初三紧张的学习中,刚开学,我就已经感受到了初三的学习压力。初三是一个重要的时刻,它是我们步入理想高中的前一首奏曲;初三是一个紧张的时候,它是我们作战的场所,教室中到处弥漫着竞争的火药味,有同学会为了一道题目而争得面红耳赤,有同学会为一个简单的答案各抒已见,和同学们一起讨论;初三是一个团结互助的时候,同学之间会在学习、生活等各个方面相互帮助,以舒缓紧张的压力。

在初三的这个期间,我会付出全部精力,以全神贯注的状态投入到学习中,虽然在学习的海洋中不免会遇到困难、挫折、喜悦、悲痛等一切影响学习的阻力,但我们勇敢地克服;面对喜悦,我们要微笑的满足;面对悲伤,我们要坚强的振作。记得拿破仑曾经说:每当最困难的时候,就是成功不远了。我一直深信这句话,只要战胜了心中的最困难,就会迎来成功的曙光。我们要凭着每日细小的努力,一块一块地堆砖,建造起属于我自己的高楼。

初三是我人生重要的转折点,胜败在此决定。无论是现在还是以后,奋斗依然将一直持续在我的生活中。

我的初三,我将自己主宰,我的初三,我做主

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篇2:我的补习班我做主作文350字

全文共 340 字

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我每周六早上要上奥数课,每次基本都很困。因为我星期五晚上也有课,回家都已经接近八点半了,我要看一会儿电视、做作业、洗澡,干完这些事,都十点多了,周六一大早又要上奥数课,我肯定想赖床的,但迟到了又会被老师批评,所以只得乖乖地早起。

一开始我很愤怒,每次上完课向爸妈提出抗议,说奥数课怎么样怎么样,老爸老妈两个人一块过来对付我,说不学奥数以后会后悔的,说什么必须要学,他们讲得头头是道,我被说得哑口无言。我上学期有个“赖招”,时间到了躲在房间里不出来,可晚上还有一节课,老妈就跟老师说我晚上去补课,后来,我也不赖了,硬着头皮去上奥数,我认为学奥数没什么用,还不如省下时间让我写作业、看看书。没心上课,都是在跟同桌讲话了。

老爸老妈,我已经长大了,有自己的主见了,你们就让我自己做一次主吧!

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篇3:我的六一我做主作文800字

全文共 788 字

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今天是六一儿童节,我一大早就起床了。爸爸妈妈还算民主,昨晚主动征求我意见,让我自由安排属于我的节日,这不,我兴奋了一晚,做梦都笑醒的那种。

早上,我们吃过妈妈亲手做的早饭兵分两路,爸爸继续忙他的工作,妈妈当我的小跟班。我先去市青少年宫领了个小奖,真是无心插柳柳成荫,本来我只是顽皮去看个热闹,看看比赛人家都干些什么,不想初赛、决赛在我的漫不经心下都过了,还落了个铜奖。爸爸说我肯定撞了狗屎运,好吧,狗屎让人恶心,狗屎运倒让人挺开心的,最重要的是它给了我一个意外的惊喜,我用这个意外之喜开启我的六一,也算很有意义吧!

领完奖我们去了五一广场附近找一家我吃了就忘不了的绿豆饼,只是辗转几个来回也没找到,后来仔细一看才发现那个曾经做让我日思夜想绿豆饼的店改炸黑色经典臭豆腐了,很是遗憾。不甘心跑一圈落空跑到清泉阁买了五个包子一口气干掉了,小跟班妈妈说我是大胃王。

我打了个饱嗝,摸了摸圆滚滚的肚子坐车去了市图书馆,准备在这里吃一顿精神大餐。我看了《百变马丁》、《姆咪谷的彗星》、《世界兵器大全》等,直到闭馆我才恋恋不舍地返回。妈妈在青少年阅览室被莫言给迷住了,我为了叫她被管理员阿姨用扫帚轰了出来。

回家路上我们半路下了车去尊宝吃了我最爱的榴莲披萨,唇齿留香。这次的榴莲放得够多,可惜芝士少了点。

吃饱后我们漫步在淅淅沥沥的小雨中边走边聊,走到一个路口看到一片橙色的小花海经过雨水的冲刷格外亮眼,我忍不住摆了几个酷酷的表情让妈妈给我拍了几张照片。然后我去了电影院看了《哆啦A梦——大雄的金银岛》,看完后我明白了“凡事不能只顾自己,要多为他人着想”。

时间差不多九点了,我们没有逗留就直奔家里洗刷、睡觉,可是刚躺床上我又猛然记起我还有个想要的机甲战车可变形陀螺忘了买,一骨碌爬起来让妈妈赶紧在天猫上下了个单才安心地上床与周公约会。

我的六一我做主!这就是我的六一,快乐而充实。你的呢?过得还满意吗?

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篇4:我的情绪我做主作文800字

全文共 803 字

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青春的斑斓世界,美好的心情似一片湛蓝,广袤无垠的天空,悠悠的纯纯的云彩,几朵斜斜地卧在一起,绽开了一个大笑脸,躲在树荫下,咬一口哈斯根冰淇淋,软软的奶油踏在舌尖,呵一口气,满满的奶香溢进唇齿之间,沁人心脾。

自古诗人寄情山水,渴望在江山风月中寻找寄托,苏轼叹,“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”排解自己的苦闷,解嘲内心的不堪;“醉翁之意,不在酒,在乎山水之间也。”醉卧斜梅婷,不问世间喧嚣;“自古逢秋悲寂寥,便引诗情到碧霄”。人果真有志气,有奋斗精神,便不会感到寂寥。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。”他们拥有自己的情绪,但他们可以给予自己不同解忧的方式,或解酒消愁,却举杯消愁愁更愁,或遁世归隐,却不违背心意,或寓情山水,夺一份郁闷春花花月夜。我们操控着灵魂,情绪随心跃动步调,会有悲痛,但为何不化一丝悲痛为一份力量?一份力量换一丝快乐?用自己独特的方式诠释悠然。

在人生跑道上重重跌了一跤,是拭泪哭泣,还是拂袖重扬,改变不了的事实,何不学会改变心情。既然我们有能力去引领心情,就让心情一直封存保鲜,不以物喜,不以己悲,保持本心,支付杂念,化苦为乐。得不到的心绪,像酸酸的柠檬汁一样孤立无望。疼痛的心伤,像迸溅的泪珠一样滞留不止。收获的心动,也会如泡芙一样的欣喜若狂。光荣与渺小的并联,成功与失败的比肩,快乐与痛苦的替换,催动勇气与执着,总会链接梦想,终会云雾散开,定会驶向彼岸。

生命也因此如一栋蜜罐,有甜润心底的大白兔奶糖,有酸溜爽口的水果味糖,有青涩醒目的咖啡牛奶糖,有透心冰凉的薄荷糖,还有先苦后甜的爆破气味糖,五味杂除,十全十美。因为这些的组合,才让我的生活变得多姿多彩,心情瞬息万变。遇到难过,我可以肆无忌惮的哭,碰到开心,我可以无拘无束的笑,这是一个年少如风的年代,这就是一个纯真无邪的心态。

在夕阳渲染的影子下,伸开双臂,大呼心声:我的情绪我做主

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篇5:初一500字作文:我的寒假我做主

全文共 463 字

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一转眼,一个学期好似箭一般飞了过去,我们迎来了最爱的寒假,也送走了紧张的期末,又可以过无忧无虑的新生活了,现在就看看我在寒假里发生的事情吧。

事情一:看书。书是人类进步的阶梯,这可是作家——高尔基说的,所有,我very(非常)爱看书,所以,这个寒假,我是离不开书的,可不,这次,我又不安分了,背着妈妈,偷偷到新华书店去看书了,这会儿就来谈谈我读书时感受吧,《假如给我三天光明》让我感慨万千;美美(伍美珍)老师写的《苹果裙的秘密》里的人物发生的糗事把我逗得笑不拢嘴;《木偶奇遇记》引得我浮想联翩……

事情二:玩爆竹。过新年总要玩爆竹的,这不,老舅给我买了两盒爆竹,起初,我还不敢玩,一听见响声就害怕,这可完全不符合我女汉子的style(风格),于是,我拜老舅为师,玩起了爆竹,在老舅的带领下,我越玩越意犹未尽,妈妈大人的脸神由晴天转变成阴天,我吓得浑身哆嗦,连忙把心思转到学习上。作业做完时,我又玩起了爆竹,“哈哈哈哈,真好玩!”远处又传来了我的声音。

我寒假里的事情怎么样,如果还想听的话,就来找我吧,我会从头到尾给你讲一遍的哦!!

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篇6:我的童年我做主500字作文登选

全文共 2696 字

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每一位父、母都深爱着自己的儿女,总期盼着我们能成龙、成风。然而,正是这份沉重的期盼有时却压得我们喘不过气来……让我们大声呼喊:我的童年做主!

作文一:我的童年我做主

亲爱的爸爸妈妈,我想对你们说,我想要我的童年我做主。

小时候,你们常说我是个听话懂事的好孩子,见到认识的人就叫。当我长大了,你们却说我越来越不听话了,见到人也不叫了,甚至连理都不理人家,还没妹妹懂事呢!可是,爸爸妈妈,你们知不知道,我已经长大了,我不愿意你们每天让我做我自己不想做的事情。我想说:我已经长大了,我要我的童年我做主。

以前,你们叫我做什么就做什么,你们叫我往东,我绝对不会往西;你们叫我和谁玩,我就和谁玩;你们叫我离谁远点,我就离谁远点……回想起以前,我认为自己真的很“听话”。可是现在,你们知道吗?我已经长大了,我希望:我的童年我做主。

爸爸妈妈,如今我已经长大了,我自己能够做的事我会自己做。在做任何事前,我自己会思考清楚我为什么要这样做?我这样做是不是对的?这到底是不是我的义务……我都会思考清楚的。所以,爸爸妈妈,请不要再把我当成小孩子看待了,我要,我的童年我做主。

从今以后的每一天早晨,就是我一天当中的新开始。每过一天,我就会更加懂事。对于我而言,我的每一天都是宝贵的,我要珍惜我的每一天,我要努力实现“我的童年我做主”的愿望。

作文二:我的童年我做主

提到童年,脑子里蹦出的第一个词就是 :游戏。童年是在游 戏中度过的,过家家,捉迷藏,警察逮小偷. . . . . .有孩子 的地方,游戏就像蒲公英的种子遇到风一样,随着风儿漫天飞 扬。童年,是一叶美丽的小舟,在驶向成长的彼岸时,总是会 带领着我们去看美丽的风景。

在我的童年的港湾里盛满了婉紫嫣红的花瓣,随着几度潮涨潮 弱,片片花瓣悄然地汇入了记忆的长河。如今。我每每在童年 的港湾里追寻那飘逝的花瓣时,心中总会涌动着股股眷恋之 情。

当一阵春风吹来的时候,我便会拉着外公的手,拿起风筝 到门口去放。每次外公都会帮我把风筝放得很高很高,高得看 不见,高得和白云同高,高得与小鸟插身而过. . . . . .我激 动得小脸通红,像个大苹果,我高兴得唱起了跑调的歌儿。

夏天的时候,我喜欢穿着薄薄的小裙子,在院子里和小朋 友们玩耍。因为六月的天,说变就变。外婆老是怕我着凉,总是 拿着件外衣满院子追我,一定要穿上。等到外婆上了小阁楼, 我也就悄悄地跟上去,瞅见外婆不在客厅里,就"唰"地扯下外 衣,扔到沙发上,然后"跳"下楼去继续玩,可是,不到五分 钟,外婆又下楼给我送外衣来了. . . . . .

秋天的我,喜欢骑着自己的小自行车,在外公的"护送下, 沿着狭窄的小路上行驶,小路旁有一条小河,在秋天的时候, 打鱼的人特别多,我边骑边看,如果看到有人打到大鱼,我就 会立刻"弃车而去"跑去看大鱼。而外公呢,只好扛起小自行 车,追在我的身后跑呀跑呀. . . .. .

转眼间,秋姐姐回家了,冬爷爷来了。冬爷爷似乎太久没来 似的,已忘记了这儿,他东跑跑,西跑跑。凛冽的寒风呼呼地刮 着。我再也神气不起来了,任凭身上的厚棉袄把我裹成了"大粽 子"。虽然行动不方便,但也别有乐趣。我和外公外婆围着火炉 边,看着电视里猫和老鼠因互相追逐而闹的一个个大笑话,自 己也跟着哈哈大笑起来。

童年的快乐周而复始,我也随着这些快乐一天天长大了。如 今,我就要离开这童年的小舟了,但是,童年的快乐将是我记 忆长河中一颗最亮的星星!

作文三:我的童年我做主

“池塘边的榕树上,知了声声地叫着夏天。操场边的秋千上,只有蝴蝶还停在上面……”每当听到罗大佑唱《童年》这首歌时,我就会情不自禁地想起《鲁西西传》这本书。

这本书犹如一块吸铁石牢牢地将我吸引,如饥似渴地读完之后,我发觉书中有许多精彩的地方:文中的鲁西西是个十分快乐的女孩,她有五个好伙伴——罐头小人。罐头小人约翰、音乐家、艺术家、博士、歌唱家,每天都会给鲁西西带来快乐。鲁西西天天沉浸在欢声笑语中,生活得多么无忧无虑呀!

欢笑之后,《鲁西西传》带给我更多的沉思。我觉得鲁西西的童年十分快乐,因为她有一群好朋友,伴随着她成长。五个罐头小人在鲁西西不开心时总会想尽办法逗她开心。正因为如此,她每天都生活在快乐之中,鲁西西是个幸运的快乐孩子,我十分羡慕她。我与她年龄相仿,但我一点儿也不快乐:沉重的书包压弯了我那稚嫩的肩膀,使我的童年失去了应有的乐趣。

试问:童年的生活中,什么最快乐?你们一定会异口同声地回答——玩。是的,玩,它是我们少年儿童的天性和专利。在玩中,我们不一定要有老师指导,不一定要学习。在玩中,我们可以随心所欲地充当各种角色,让自己进入童话的王国;在玩中,我们还可以自由自地地开展想象的翅膀,使自己飞往心驰神往的神秘地带……而现在呢?我们就像一只只被困禁了的小鸟,连自由都没有,哪还能玩呢?星期天,只能呆在家里做一大堆小山似的作业,压得我连口气也不能喘:想买一只小狗来当宠物,爸爸妈妈不肯,硬说会影响学习;看电视,根本就是癞蛤蟆想吃天鹅肉,门都没有;想出门透透气,铁面无私的父母便会堵住大门,义正言辞地命令我再去看书、背诵、做练习……呜!呜……我苦恼……爸爸妈妈,列宁也曾经说过“谁不会休息,就不会工作。”你们让我玩一会儿吧!我的童年,我要自己做主。

狠心的爸爸妈妈,你们可知道名人的童年也是快乐的。安徒生的父亲就是一个好父亲,他理解儿子心情和处境。别人都瞧不起安徒生,他就越加倍地爱儿子。他还在工作之余,领着安徒生散步,讲些有意思的小故事。正因为有了这样一位循循善诱、教子有方的父亲,安徒生才成为了“世界童话大王。”大名鼎鼎的大发明家爱迪生也有一位善解人意的妈妈。她十分了解儿子的性格,引导他9岁读《罗马兴亡史》、《英国史》,11岁读学家法拉第的著作。后来,妈妈又给他买了本《派克科学读书》……有一次,爱迪生弄到一包吃了能产生气的药粉,并进行实验,差点送了命。爱迪生的母亲就教育了他,科学不能胡来,要扎扎实实地学习。爱迪生能成为一名大发明家,和他这位妈妈是分不开的。

爸爸妈妈,请你们设身处地地为我想想吧!现在虽然学习很要紧,可是你们不能剥夺我的快乐呀!你们不是常提起你们的童年很快乐吗?你们可以上树捉知了,下沟捉鱼虾,上山采野果……这一切多么令人向往、着迷呀!如果你们像我一样不能玩,不能闹,失去了孩子的天性,你们快乐吗?我不是你们的掌上明珠吗?那你们就要让我的童年我自己做主呀!我现在恨不得痛痛快快地玩一会儿,找回我那快乐的童年。我不再是那台只懂得读书的机器,我是个孩子,需要快乐的童年。

爸爸妈妈,你们不能剥夺我的童年,我的童年我做主!

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篇7:我的新年我做主

全文共 475 字

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新年的第二天。我们全家一起游玩了嘉兴——梅花洲。

天还没挣开双眼,我们趁着夜色,早早起了床。吃过早饭,我们一家人急匆匆赶到了候车点。原通知是6:45分准时发车。我们赶到时6:35分。等了短短的十五分钟,车在6:50分发车了。由此,我充分感受到了时间的重要性。

带着大家的期盼,车很快先到了嘉兴一购物商场边停下,在导购员对竹制品的实验操作与讲解下,大家一时的购物热情高涨了不少。在短短不到半小时的时间里,只见旅游团成员个个喜笑颜开,在上车时,个个手上没少买东西。我只能说,不冷静,只能上当受骗。没有卖错,只会买错。

在大家购好物后,紧跟着车带着大家开往了目的地,到了景点,我们一刻也没让双眼闲着,不想错过每一个景点,总想每个角角落落尽收眼底。游玩了整个梅花洲之后,让我印象最为深刻的是千年夫妻杏树(按男左女右的方向,我们围着古树走了一圈。据说,这样能给我们带来好运。)、梅花桥(五条河流交叉通过)、贫民住宅和冯氏老宅——有钱人住宅形成的鲜明对比。

在返回的路途中,车驶到了嘉兴粽子博物馆停下,又一次购物热潮涌来。大家挡不住粽子香味的诱惑。个个大袋小袋满载而归。

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篇8:我的名字我做主作文350字

全文共 381 字

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我一直想有个好听的、自己给自己取的名字,像其他那些大文豪一样。

这个世界上有那么多的字,用什么名字好呢?我的脑袋里一下子被“字”给围攻了:博、飞、义、彬……一下子就想不过来了。我想有一个“博”字,显得我很有文化味道,博学。那这样有一个“沈”是姓,“博”是我的名的一个部分,那还有一个字呢?“彬”?这个字到了我的脑袋里,但是沈博彬感觉“博”和“彬”前言不搭后语的,没有任何联系。那“义”呢?“义”代表义气,仗义,信守承诺。沈博义?感觉上还不错,就叫沈博义好了。

可是,要不要再搞个谐音呢?关于“义”字的同音字还有:翼、一、怡等等。我东挑挑,西选选,最后还是挑定第一个:翼。那么,我的名字就叫做:沈博翼,感觉还不错的呢!我决定,从此以后,我的自己的名字就叫做沈博翼。

我想象了一下:以后别人看到我这个名字,一定会觉得我很博学,并且还可能也会觉得我自己给自己取得名字很好呢!

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篇9:我的青春我做主作文850字

全文共 895 字

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我们充满活力,我们张狂奔放,我们自命不凡,我们自信独立,我们热爱生活。同样我们也时时刻刻与祖国在一起。

听说发生地震,雪灾时,我们心痛过,我们勇敢站出来响应。因为,我们知道一方有难,八方援,即使是微薄之力,也是我们的拳拳爱心。同时,我们也暗下决心一定要加油,长大后使祖国更加美丽富强。不错,我们就是以青春为资本,知识为基础的祖国的未来,我们就是无与伦比的90后。

在家里,我们是说一不二的小皇帝。的确,我们是有些任性,但我们不会无理取闹,也懂得以父母为中心,因为我们知道父母是为了我们好。他们是让我们来热爱,尊重和感激的,我们没有资格去忤逆他们,孝敬他们是我们的义务。我们或许还不成熟,但我们并不是不懂事,只是不同人之间表达的方式不同罢了。

在学校,我们在一起欢声笑语,但父母的期望太重了,使我们压力大得快喘不过气来。在他们眼里,现在生活条件好了,不求别的,只要自己的孩子好好学,考上好大学,找个好工作。但成绩总会有悬殊,每一个人都想考第一,但第一只有一个,这么多人,总会有个名次,因为有了差别,同学们才有冲劲,所以我们每个人都是不服输的好学生。

在大人眼里,我们似乎更加开放了,我们不屑于那种两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的生活,像那种书呆子是不会被现代高速发展的社会所接纳的,在激烈的社会竞争中,这种人必定会被淘汰。我们现在崇尚自主创业、多方面发展。我们就是要与众不同,我们要活出自己的特色,让全世界都来关注有个性的我们。

我们还未踏入社会这个复杂的大家庭,但我们并不是什么也没做,机会是自己创造的。关注社会生活,了解社会,为以后走进社会打好基础,是我们共同的原则。积极参加各种公益活动,一方面,关注国家,为社会奉献,另一方面,给自己一些经验,这是一举两得,也是我们90后聪明的表现。

现在都说一代不如一代,我想这并不正确,不是一代不如一代,而是社会在发展,人们在进步,这一代与下一代之间有所不同罢了。我们90后追星、赶时尚、非主流喊着不要迷恋哥,哥只是个传说这种网络用语,但不能说明我们比上一代的差,这只一种发展,我们也有不足,但我们自信,我们是独一无二的我是90后。

[我的青春我做主作文850字

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篇10:我的课堂我做主作文400字

全文共 653 字

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课堂,有时是风趣的;有时是严肃的;有时是充满惊喜的;也有时是充满沉痛的。

而有那么一堂别开生面的音乐课,像一个美妙而诱人的仙境,令我陶醉其中,久久不能自拔。

那是一堂由代课老师来上的音乐课。

刚到音乐教室时,我们见到了这个高而瘦的中年男人微微一惊:换音乐老师了吗?还是这是代课老师?

这位代课老师1米85左右的身高,穿着一件条纹衬衫,一条黑色的裤子,脸上显露出平静,虽然没有笑却也不是拒人于千里之外。

上课铃响起,我们的迷惑解开了:“大家好,由于你们的音乐老师有事不能来上课,所以由我来上这一节课,我姓……”

音响中传出我们这节课要学的音乐。吹口哨的声音缓缓响起,时而轻快,时而低沉。我们对这位老师增添了一份敬佩。渐渐的,我随着这独特的音乐轻轻摆动着身体。一曲结束,我心中的敬佩更浓了,他独特的教学方式令我喜爱,并且感到新奇与惊讶。

原以为他不像表面上看起来那么温和,却从没想到他的课是那么特别。

PPT上显示出这首歌的开头、高潮、结尾与主题音乐。

他用吹口哨的方式轻轻吹出了这首歌的主题音乐与高潮。反复几次,那音乐已盘旋在我的脑中,也反复着。

他的口哨声有些京剧的韵味,将我们带入了京剧的表演现场,里头的人物不同,发出的声音也各有不同,而每种声音都能带着我进入不同的世界。

这堂课上的很成功,虽然班上有几个同学有些不安分,老师也用他的暗示将这些不良的因素消除,继续用他那令人陶醉的口哨声带领着我们在音乐的世界中翱翔。

这堂独特的音乐课,留在我的脑中挥之不去。有时走着走着我的耳中仿佛听到了那口哨声,眼前也浮现出了那位老师的身影。

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篇11:我的健康我做主1500字作文

全文共 1350 字

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健康,恰似生命,和我们的人生浑然融为一体。但是,生命是什么?是云,悠悠的,或起或落的云;是山,傲然挺立,高耸入天;是河,奔流到海,不舍昼夜……

我们拥有美丽的生命,不过,要想永久的拥有生命,就要好好调养自己的身体,多关注自己的健康。

有人会说:“吸一支烟不算什么。”可你是否知道:一支香烟里含的尼古丁可毒死一只老鼠,20支香烟中的尼古丁能毒死一头牛。一个成年人如果每天吸20~25支香烟,就吸入了50~70毫克尼古丁。这些尼古丁本可以致人于死地,只是由于它们是被人体间歇式吸入,加上人体有一定的解毒能力,吸烟人才免于死亡。

有人会说:“喝一滴酒不算什么。”可你是否知道:日常生活中,经常饮用的酒有啤酒、葡萄酒及白酒。各种酒的来源,酿造工艺及乙醇含量即酒精度数各不相同。酒精度数通常是指酒中所含乙醇量的百分比(按容量计)如北京啤酒含乙醇5.4%,葡萄酒含乙醇约11-16%,通常称11-16度,白酒含乙醇38-60%,其中含乙醇38%的又称为低度白酒。综上所述饮酒对人体健康有利有弊,少量饮用低度酒有些益处,但长期多量饮酒有害。尤其对青少年及孕妇。青少年处于生长发育阶段,对酒精的危害更为敏感。因此青少年不能饮酒。乙醇对孕妇的有害作用波及胎儿发育,甚至诱发胎儿先天性畸形,所以孕妇绝对禁止饮酒。虽说“无酒不成席”,同时,酒也是“穿肠毒药”,过量饮酒带来的危害也不少。每年不知有多少人因喝酒造成了意外,多少人把命断送在这酩酊酣热之际,多少健康消失在瓶罐之间。所以,要想拥有一个健康的生命,你应从点点滴滴注意。每个人身上都有一张存折。“1”代表健康;“0”代表权力、地位、名誉……只有当你拥有“1”时,后面的“0”是越多越好,代表你的财富。但当你的“1”不存在时,再多的“0”也是徒然,因为你一无所有。

这是白岩松文章里的一段话。它提醒我们,健康就是一切,没有健康,你就一无所有。

我不禁感叹一句:哦,请珍惜健康! 在现在的社会中,健康是人们关注的重点,因为人们要是失去了健康,那么就代表失去了一切。现在有许多关于养生的频道和那些随处可见的健身器材,都可以说明人们对健康的重视。只有健康,人才会变的美丽,只有健康,生活才会充实。我们要为自己的健康着想。我的健康我做主!

若一个人缺少健康,那必然会拥有一个残缺的生命。这一不幸不仅仅是带给自己的痛苦,而且还是带给你这个家庭的灾难。所以为了你自己,为了你爱的人,为了爱你的人,拥有一个健康的生命吧!或许你说:命运作弄人。那么,请你不要气馁。因为你的意志是健康的,你可以用你那坚强的意志去克服你那悲惨的命运。

要永远记住健康才是你的财富,才是你的命运。如果你想点燃一支烟,如果你想喝一杯酒,那么你应该想想它们带给你的是什么?拥有一个健康的生命,那么你就拥有一个美好的未来。如果你生来就不是一个健康的人,那么你可以想想贝多芬的成功与付出,你可以想想海伦的成长。上帝没有给他们一个健康的生命,是他们用自己健康的思维,用自己健康的意志改变了他们的命运,创造了奇迹。所以,我们每个人都掌握着健康,上帝没有偏袒哪个人。我们要学会珍惜,学会关爱健康。生命就是这个世界的奇迹,那么健康就是这个奇迹的源泉。我们做什么事都要考虑到自己的健康,要永远记住:我的健康我做主,拥有健康就等于拥有世界。

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篇12:我的课间我做主作文400字

全文共 415 字

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现在,我的课间总是被老师占用,我几乎都没有喝水的时间。

每天下课铃一响,老师不是拖堂,就是要说什么事情。总之,课间似乎成了老师们的补缺时间,老师总是抓紧时间讲这讲那。有时说通知,有时加作业,好像过了课间他们就会“消失”,连一秒钟也不放过我们。

“叮铃铃”下课铃响了,数学老师还在讲台桌前讲课呢!过一会儿,老师还没讲完,再过了一会儿,老师还在津津有味地讲呀讲,难道她觉得这节课永远上不完吗?终于,老师下课了,可是老师刚下课,上课铃就响了,我们没时间休息,而且我还没上厕所。老师走过来说,“上课了,课间留五分钟给我,我要把今天的试卷发掉,再分析一下。”下课老师发了试卷后,开始讲试卷,老师本来说留五分钟给她的,可是五分钟都到了,老师还没说完。

老师就不能给我们留点时间吗?课间是我们的,我们想怎样就怎样,不用老师来管着我们,也不是他们做主的,我要课间,我要休息!总要给我们喝口水,上个厕所呀!我不想老师整天都占用我们的课间,我的课间我做主!

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篇13:今天我做主

全文共 546 字

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今天我起了个大早,因为今天我是当家小主人了。我洗漱完毕,吃了早饭,开始了一天的当家生活。

上午,我和妈妈收拾了家里的卫生,我帮助妈妈擦了榻榻米,又擦了窗台和桌子。因为今天天气很热,干完了这些工作我就出了一身的汗。看着正在做家务的妈妈,我心里想,做家务也不是轻松的工作啊,我以后尽量帮助妈妈做些家务吧。

吃完了午饭,我和妈妈来到了超市,要买晚上吃的菜。和往常一样,进了超市,各种花花绿绿的商品映入我的眼帘。我到了买调料的柜子前,因为家里的醋和盐快没了。我学着妈妈的样子拿了一瓶醋和一袋盐,又看了看品牌产地和日期,一切合格。我们又来到了卖蔬菜的的位置,精挑细选买了几棵香菜,几个黄瓜。回到家以后就开始准备晚饭了。

“先准备好两根黄瓜,几个虾仁,一根胡萝卜,一根青椒和三个鸡蛋,一包大酱和一袋挂面。黄瓜去皮,和胡萝卜还有青椒切成同样大小的丁。把锅烧热倒油,把料下锅少加水开始炒。下一步烧开水下面。炸酱面就完成了。”菜谱上的话我都一一照做了,饭好了我先尝了一口,还不错。突然爸爸回来了,“呀,儿子给我做的晚饭!”当时我的心里别提有多高兴了。

晚上忙碌一天的我躺在床上,回忆着这一天。我仅仅只当家了一天,但是父母却不止一天。看来以后我还真得多学着做一些家务,不仅可以帮助父母,还能使自己尽快的自立,何乐不为呢!

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篇14:今天我做主二年级作文

全文共 210 字

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今天,妈妈和爸爸都不在家。

我上完课回到家,自觉得写了一小会儿作业,觉得很饿,想吃点东西,但不想吃妈妈给我准备的饭,很想吃香肠。于是,我从冰箱里拿出了四根香肠,先放到烤箱里,然后插上电源,烤了一分钟,听到滋滋的声音,把电源拔了,又让香肠在烤箱里趁着热又烤了一会儿,中间把香肠在烤箱里翻了翻,让它烤均匀,等听不到滋滋声的时候,我用筷子把香肠扎起来,看着跟外面卖得一模一样,心里非常高兴,自己成功了。

今天,我又让自己更勇敢了。

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篇15:我的假期我做主学生作文450字

全文共 405 字

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愉快的五一假期转眼即逝,回想起来,我觉得去凤凰谷参加实践活动最有意义了。

走进凤凰谷,我看见里面有很多模拟职业游戏,我可开心啦!第一个我就冲向了育儿坊,育儿坊里漂亮的阿姨帮我换了衣服,给我个可爱的洋娃娃,我一会儿给她喂奶,一会儿给她换尿片,一会儿给她换衣服。不一会儿,我就累得满头大汗了!这时,阿姨说:“累吧,这些事情,可是你小时候妈妈每天要做的,现在你知道辛苦了吧,回家后要对妈妈说声谢谢。”是的,妈妈很辛苦,我决定一定要送给妈妈一个大大的拥抱。

接着,我又去了考古的侏罗纪公园。在那里我挖到了鱼龙,剑龙,长颈龙三块化石,我挖的可是最多的哦,阿姨们夸我呢。

最后,我又去体会了一把“明星瘾”,我穿着各式各样的漂亮的衣服在舞台上来回走着,不时地挥挥手,抛个飞吻,哈哈,真爽,我跟真的明星一样呢!

回家的路上,妈妈问我感觉怎样?我高兴地说:“开心,非常开心!”而且我觉得今天特别有意义,因为我学到了许多原来不知道的东西。

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篇16:我的青春我做主

全文共 368 字

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有人说:“青春是一场不知目的地的远行,因为你不知道你将会走向何方?”

有人说:“青春是一幅画,色彩斑斓的画。”

也有人说:“青春是一条河流,一去不复返。”

总之,青春是美好的,是绚烂的,是多愁善感的,是迷茫的,那么在青春这么一个特殊的日子,我们能做些什么呢?

李宇春的歌曲唱道:“再不疯狂,我们就老了。”

青春是用来浪费用来做梦用来努力的,我们应该用这样的时光做自己想做的事情,变成自己想变成的人,哪怕这很难,哪怕会失败。因为不管怎么样,我们都不想要遗憾,因为我们不想老了之后回想起来,没有一个回忆起来能让我们嘴角上扬的青春。

再不疯狂,就老了。再不做梦,就老了。

我的青春我做主,你在年轻时,又做过哪些疯狂的事情呢?你会像《致青春》里的郑微那样跟喜欢的男生表白吗?还是像陈孝正那样非常刻苦用功的学习呢?欢迎参与讨论我的青春我做主!你的青春,听你的!

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篇17:我的青春我做主作文

全文共 1166 字

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新学期,新希望,新起点。今天,我们的新班主任闾老师来上课了,只见他满面春风地走进了教室,手里还握着一张大大的白纸,看到老师这般模样,我们不禁在心里升起了一个大大的问号,像丈二和尚-摸不着头脑,闾老师笑着问我们:“你们知道这张纸是干什么的吗?”

我们面面相觑,小眼瞪大眼。“那既然你们不知道,那我就来找几个人来问问吧?”闾老师说,“来,请你回答。”闾老师拍了拍一位女同学的肩膀,可她不知道该怎么回答,她紧张得舔了舔嘴,眼神飘忽不定,双手还不自然地放在桌子上,刹那间班里安静了下来,连一根针掉到地上都能听见,幸亏在这千钧一发的时刻,她急中生智,结结巴巴地说了一句:“可……可……能是默写。”

“什么!”我在心里大叫了一声,虽然我已经把诗歌记住了,但还是不太熟练,如果现在默写,我肯定会有错误的,此时此刻,我只能在心里默默地祈祷:但愿老师不要默写,但愿老师不要默写……这时,我瞧了瞧旁边的同桌,只见他咽了咽口水,他也很紧张嘛!此时又有一位男同学举起了手:“我觉得是自我介绍吧。”听到这句话,我心里还是舒坦了一些,这对我来说,就是张飞吃豆芽-小菜一碟,我已经写过了,再写一次又如何,想到这,紧张的心放松了一些。

“好了好了,我来告诉你们吧,这张纸你们想怎样就怎样,喜欢画画的同学可以画画,喜欢写字的同学可以写字,甚至还可以折纸。”闾老师说。这时,同学们长长地舒了一口气,脸上僵硬的笑容也逐渐恢复本色,有的同学边拍着胸口边说:“老师你可害苦我们了。”

同学们都开始创作了,有的用拳头顶住头,做出一副“思想者”的模样,似乎在思考该干什么;有的早已开始动手了,忙得热火朝天呢;还有的坐在座位上也不安宁,东张西望,不知要干什么。终于做好了,我的“青蛙”杰作完工了,这里面可有我的梦想的哟!我长大以后想当一名警察,像青蛙抓害虫一样,把这些祸害人间的“害虫”统统抓光。

开始展示了,有奇丽的小诗,有逼真的画儿,有精美的折纸……其中令我印象最深刻的还是那位“仙鹤”和它的主人了,仔细端详,它栩栩如生,那神态丝毫不逊色于真正的“仙鹤”,它似乎正要展翅翱翔天空,它的主人希望在这一年平平安安,所以就创造出了这样杰出的作品。

待同学们的热情渐渐褪去以后,闾老师做了个安静的手势,说:“同学们,其实我想告诉你们的是,这张白纸就代表着你们,是你们创造了这张白纸,所以这张纸就由你们来尽情地书写,同样,这张白纸也代表着你们的人生,将来是奋发有为还是碌碌无为,都是由你们决定的……”啊,原来是这样呀,我茅塞顿开,仿佛拨开云雾见到了青天。对啊,人生如纸,你愿怎样描绘就怎样描绘-因为,我的“青春”我做主嘛!想到这,我暗暗地下定决心,一定要把自己人生最精彩的一面在这张白纸上展示出来。

这堂课我受益匪浅,我希望老师以后多多开展这样创造性的思维活动,让我们懂得更多,从而更坚定自己的目标!

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篇18:话题作文:我的健康我做主

全文共 438 字

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前几天,老师把健康检查表发了下来。我一看结果简直晕了,有两项不合格:视力和血压。

去年过罢年,妈妈专门带我做了一个视力检查,两个眼的视力都在1.0以上,想不到不到一年就近视了。平时爸爸妈妈总提醒我说:“挺胸、抬头。”“少玩电脑。”我还烦呢,心想反正我又不近视,怕啥!现在说近视就近视了,唉!要是当时我能及时反省该多好呀!

吃饭时,妈妈总说我:“多吃点蔬菜,别挑食。”可我从不把这些话放在心里,心想只要吃饱就行了,还爱吃方便面。现在好了,营养跟不上——血压低,好后悔啊!

身体是自己的,健康是自己的,只有自己珍惜。有人说:“只有健康,才能幸福!”我渴望幸福,想拥有健康。我的健康我作主!

以后我要从以下几方面入手,以保证自身健康。

1、 看书、写字时挺胸、抬头;少玩电脑;坚持做眼保健操。以使视力恢复正常。

2、 吃饭不挑食、多吃蔬菜、水果;早晚一袋奶。加强营养,提高自身的免疫力。

3、 加强体育锻炼,提高对疾病的抵抗力。

我希望通过自己的不懈努力,能拥有一个强健的身体,健康一生、幸福一生。

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篇19:我的暑假我做主

全文共 577 字

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暑假到了,大家都以为到了暑假就可以放松了。但我们暑假还要上好多班。但我不是这样,暑假计划我来定,上什么课我做主!

这个暑假,我们的英语班不上了。因此我有了更多的时间自己做主。比如,以前上英语班,从一点半到五点半。现在不上了,我可以在两点到四点去游游泳,不想游的话,还可以打打篮球。很轻松的。

本来,我妈妈想再给我报一个奥数班。自己的暑假自己做主的我,否决了这个建议。原因是:我本来就有一个奥数班了,再加一个有点多余。到放完假了再上也行。让我在暑假好好歇一歇,不是每天还惦记着这作业、那作业,上这课、那课。

暑假里,我还可以报自己想报的班,比如我报的篮球班。我想报班,都是我先和妈妈说,然后妈妈考虑一下,给我一些建议。最后由我来决定上还是不上。这个篮球班,我上个暑假就参加了。可以锻炼身体、提高球技,妈妈也给了我上这个班的建议。我就报了篮球班。

暑假每天的时间安排也由我来决定,而不是由爸爸妈妈。我把学习的时间基本都放在上午,中午一定要午休,这样才能保证下午去游泳和打篮球精力充沛。晚上十点半之前必须得上床睡觉,暑假要是睡得太晚到开学恢复不过来,要是睡得太早又觉得没玩够,所以我就定了这个睡觉时间。在我的计划里还有,每次玩电脑、看电视不得超过三小时,如果有的课不上还可以干嘛。做到劳逸结合。

在做好计划后,爸爸妈妈也一致通过了我的计划。就这样,我的快乐暑假就开始了!

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篇20:我的青春我做主初一满分

全文共 922 字

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青春就意味着拥有花一般的年纪,青春带给我们的是成长,是一次又一次的蜕变。沐浴着青春的阳光雨露,我不断地向上生长着。 Youth means that there is a flower -like age. Youth brings us growth and transformation again and again.Bad the youthful sunlight, I kept growing up.

青春让我们褪去了被保护起来的外壳,我们学着自己去独立,自己去坚持,自己去解决问题,因为我们有了直面挫折,面对困难的勇气。在这段青春旅途中,我们收获的不仅仅只有成长,更懂得了为自己的梦想而坚持,为不该执着的而放弃。

既然是青春,那也总少不了酸甜苦辣。我们像一碗食物,生活,则是一个厨师总是不停的给我们添加调料,而大人们,就是顾客,明明我们自己的生活,却总是嫌这嫌那的。人生,不会总是甜的,但,也不会总是苦的。时间这个大齿轮,总是不停的转,似乎,转得有些快了吧!我们能如此快的迎来青春,亦也能如此快的送走她。

若生活是一本书,那大人们则是书签,不论何时何地,都要提醒着我们是哪一阶段的人。但15年都过去了,似乎总也走不出“学生”这个招牌包袱,15年过去了,我们的“书”被翻开了最为精彩的一页,这一页,有亲情,有友情,亦有,痴情,15年过去了,我们的书签退去了以往靓丽的色彩,被打磨上岁月的颜色,在时间齿轮上不停的奔跑着,经历了岁月的沧桑,他被时间遮住了全部的色彩,但还是不认输的指引着我们,此刻的我们,有感动,亦有,叛逆。

似乎一切总是来得那么快还未来得及好好享受一些东西,就已渐渐失去,人在变,心在变。那些曾经许下的诺言,原来竟是这么的不堪一击,不堪到被风一吹,即散去!曾经年少轻狂的我们,有着上一代人所没有的东西,是什么?不知道!或许,人这一生的敌人,莫过于时间了。

它总是那么无情,不给任何人留情面,当初,他怎样送来的东西,现在,要怎样拿回去,连回忆也不剩。而我们所能做的,也只有呆呆的看着它,怎样来怎样去吧!到最后,连回忆也被悄悄拿走。而剩下的,只有一个木偶!谁也不知道明天会发生什么,时间又会送来什么,拿走什么。我们,也只有等待……

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