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作文我的_我做主【精选20篇】

每个人都想要不一样的童年,每个人都想要自己为自己的童年做主。下面是小编为大家提供的我的童年我做主的作文,希望对你有帮助。

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我的寒假我做主350字

全文共 282 字

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一个学期又过去了,期盼已久的寒假终于来了,我很开心!

为了能过上一个愉快的寒假,我给自己制定了一份寒假计划。春节前,每天早上,进行跳绳、打羽毛球等体育运动,上午完成4面语文、数学寒假作业,看课外书籍,看电视;下午写日记,看学生电脑,学习英语以及下学期语文、数学知识,玩游戏;晚上看电视。星期六、星期日就把写日记改为写作文。春节后,每天坚持写日记或者作文,利用学生电脑学英语及语文、数学知识,玩游戏,看电视,拜年等。

我希望过一个快乐的寒假!我相信,只要我认真坚持自己的计划,努力做好每天的事情,我这个寒假一定能过得既愉快,又充实!小朋友,让我们一起过上一个快乐的寒假!

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篇1:我的六一我做主

全文共 450 字

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“快乐六一我作主”,这是我们班六一节的口号,六一是属于我们小朋友的。六一节这天,我们同老师,家长一起做游戏,原来我们每次的亲子游戏都是有爸爸妈妈帮忙的,现在我们大了,我们可以单独做游戏,还可以成为爸爸妈妈的对手,一比高低。在扔接球的比赛中,我比妈妈扔得还多呢。我最喜欢跑步比赛了,可能因为我个子高,腿长,我总能跑第一,这次又是,我比男孩子跑得都快,几次都是第一,哈哈!他们不服不行!在搭积木的过程中,老有别的组的小朋友来捣乱,我们组不得不一边搭,一边抵防别人的“破坏”,我们最终搭成了我们的“城堡”!

下午我们几个小朋友一起在妈妈们的带领下,来到了植物园玩。植物园里的小朋友们可真多呀。到处是小朋友们的欢笑声。我们一下午都在玩吹泡泡的游戏,我们吹出一串串泡泡,然后追着它们跑,跳,可是我一直都不明白,为什么同一个吹泡枪,吹出来的泡泡却有大有小?我们玩光了4瓶泡泡水,还觉得不过瘾,回家一定让妈妈再给我造一大瓶泡泡水……

天色晚了,我们不得不回家了,我的梦里也一定充满了一串串七彩的泡泡。七彩的六一真快乐!

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篇2:我的暑假我做主

全文共 785 字

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日月如梭,光阴似箭,转眼间,自由快乐的暑假随着夏姑娘的热情,一起到来,这个暑假对我来说,有着无穷的魅力,因为这时我小学的最后一个暑假了,没有暑假作业,而且,家长也说让我自己安排,这可是千年难逢的好机会呀!所以,我要好好地支配暑假生活,让它充实、有趣地度过!

俗话说“活到老,学到老”。经过一个学期的小升初升学考试,发现自以为学习不错的我,在学习上还存在了许多漏洞,比如说,数学上面见过的奥数题题型太少了;语文上面自己积累的课外知识太少,仅仅叮在书本上;英语积累的词汇量太少了,于是,为了能在新的学期和新的同学们看齐,于是,我准备在这个暑假下下功夫!数学,每天做一张精选升学试卷,开拓自己的眼界,语文,每两天背一首古诗、词。英语,跟着特长班的老师学习新概念,并且在下课把当天学的课后词会背,相信经过日积月累,我的不足会补上的!

接下来,我就要品读一下被人们所称赞的名著,感受名著带给我们的感受,鲁迅先生曾说过这样一句话:“大可以看看本分以外的书,及课外的书,不要只将课内的书抱住。”鲁迅先生的意思就是说,我们不能一天只钻在课本内,应该看一些课外书,开阔我们的视野,陶冶我们的情操!而且学识渊博的人都会有一种幽默感,人见人爱!希望我在这个暑假,畅游在书的海洋里,让书成为我的知己,让书香陪伴我快乐成长!

不过,“读万卷书,行万里路”,在读书的同时,我也会在每天晚上或锻炼,或玩耍,为了自己以后考高中的五六十分照想!

哈哈,这么多姿多彩的生活,我光一个人埋在心里可不行,我可要把它用自己的语言记录下来,然后发表到我的博客上,与大家一同分享我的喜悦,同时这还是一个锻炼我文笔的好机会,相信在“阅读天使”的诱惑下,我会努力写博,并且,经过我这一个寒假的努力,我的作文水平一定会有一个很大的提高!

经过我这么一梳理,原本杂乱无章的暑假生活被我缕地井井有条,我相信,这个暑假一定会充实而又美丽!

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篇3:我的压岁钱我做主

全文共 334 字

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过年有一个习俗,就是给压岁钱,我的压岁钱我做主250字作文。每个小朋友到这个时候都会很开心,我也不例外。可是你知道吗?压岁钱不仅仅是用来满足你的心愿的,正确合理的利用,压岁钱还可以干很多事。

· 我每年的压岁钱有6000元左右,我准备将它分成五部分。第一部分我想捐给灾区的小朋友,每每想起他们没钱上学、读书,我都感到寒心。我想让他们和我们一样幸福。第二部分我想用来买一些书和新衣服,因为看书可以让我增长更多的知识。还有过年时我想穿得漂漂亮亮的。第三部分我想做学费和兴趣班费,这样可以为爸爸妈妈减轻负担。第四部分我想存进银行,等以后需要的时候再用,因为妈妈叫我学会理财。最后取一小部分做我平时的零花钱,也可以让我自己买一些东西。

· 怎么样?我的压岁钱是不是可以干很多事呢?

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篇4:我的时间我做主作文300字

全文共 346 字

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我想和妈妈说:“我的时间做主!”因为有一些时间应该由我自己做主,可你们却收走了我这个权利。譬如我去同学家玩多久、周末几点睡觉等。

我想去同学家玩,是因为我在周末又不上学,为什么不能晚点回家?真奇怪!还有,妈妈以前有说过,“周末是我的”这句话,而现在呢?妈妈却把我的周末时间限制住了,难道这个理由不够吗?

周末几点睡觉也要你管?那我什么东西都要受限制。周末晚上睡不着,再说睡觉本来就是我的自由!如果这也限制了,那为什么只限制我而不限制姐姐呢?她每天晚上看电视到11点你也不理不限制,那凭什么限制我!

如果一个人的时间被限制了,在那个时间段,你就像一个木偶!别人叫你怎么样就怎么样,试问,你会好受吗?大多数人的回答是不好受,难道你不是那个大多数人中的一员吗?

所以,妈妈,请你不要限制我周末的自由时间。

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篇5:我的童年我做主

全文共 590 字

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每个人都有美好的童年,童年发生的事往往充满稚气,又很有意思。

记得我八岁的时候,跟着舅妈和弟弟一起去打预防针,到了保健站,一切准备就绪,只见医生熟练地抄起“家伙”,问:“谁先来?”,弟弟死活不肯先上,那表情悲壮地像马上要上战场战亡一样,经过激烈的“政治磋商“,最终“法院”判决:让我这个当哥哥的做一回“模范”,哼,有什么了不起的,医生拿起“家伙”,向我杀过来,弟弟在一旁捂嘴直笑,被我看见了(我想:好汉不吃眼前亏,给你点阳光你就灿烂,给你点洪水你就泛滥,还说得那么好听,先就先,我还整不了你。),这会让你笑,呆会让你哭都来不及时!想着想着,一条计谋在我脑海中形成……

我想动,但我不敢动,怕折断针管 ,我耐心地打完针,伤痛早已被抛到九霄云外,我的嘴角露出一丝让人察觉不到的笑容,我捂住手臂打针的部位,装出一副“求生不得,求死不能”的表情,弟弟见了,脸上的笑容一下僵了,变成了一副拉不出大便的表情。舅妈叫了一声弟弟,弟弟一动也不动,像死了一样。我窃笑,舅妈把他给硬拽了过去,露出手臂,只听见一声尖叫,弟弟夺路而逃,哭着跑出保健站,但马上又被绑了回来,被舅妈按住的弟弟还不老实,他挣扎着,医生怕打错地方,迟迟不敢打,看来这次要下手了,几个医生过来,把他按住,打了一针。我带着胜利的微笑自言自语地说:“我长得很有创意,丑,并不是我的本意,上帝要发脾气,我会勇敢地活不去,衬托世界的美丽……”

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篇6:游戏作文我的名字我做主500字

全文共 505 字

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“我叫月雪珍。”咦,谁的名字这么奇怪?我不由自主地扭过头去,原来是一个身材矮小,看起来比较肥胖的小女孩在报名呢!引来全班一阵阵笑声……

今天,老师神秘地说:“你们喜欢自己的名字?家人起名字的时候又没有告诉你们呢?今天我们就给自己起个名字吧!”我们想:这还不是小菜一碟吗?

我想来想去,不知道该写什么名字,开始,我想到了一个明星的名字,那就是迪丽热巴,她在《奔跑吧,兄弟》里又淘气又善良。写完这个名字以后,我发现我是第一个写完的,然后我很好奇别人的名字。

这时我偷偷看了一眼潮亿然的名字!啊,她写的是郑爽!后来潮亿然又擦又改好几次,最终定了一个名字,叫范冰冰。黄意萌的名字苏菲亚,因为是动画片中苏菲亚既善良又可爱,也是一个动画片中的人物。陈雨就叫……月雪珍,因为她喜欢月亮,喜欢下雪,喜欢珍贵的东西。严谨的新名字叫……赵含琴,因为她喜欢弹琴,这些名字真好笑。

最后,到了点名时间。“赵含琴”严谨说道;“迪丽热巴”我连忙站起来说道;“苏菲亚”黄意萌说道;“范冰冰”潮亿然说道;“月雪珍”陈雨说道。最后老师还评选出了最佳创意奖,就是陈雨的名字“月雪珍”。

这是一节别开生面的课,虽然有人不喜欢自己的名字,但这是父母对我们的爱!

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篇7:我的青春我做主

全文共 499 字

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这一天,我的日记翻开崭新的一页,我的人生打开全新的画卷,我的初中生活从此刻开始——这一天,我穿上崭新的校服,踏入了新学校。

信步在秋风漾过的校园里,仿佛每一阵沙哑的秋风都在向我诉说着这一片蓝天下演绎的一部部青春之歌。我也把握的青春许了个梦,呢喃于秋风,让广阔的天空见证我的心路历程,因为人大了,所以心大了;因为心大了,所以属于我的那片天也大了。

坐在新教室里,看着一张张并不熟识的面孔,我由陌生转为了莫名的喜悦。干菜烈火出真金,只有和不熟悉的人比拼,才能知道自己的不足,面对新老师坐定,曾经在心底里产生过的恐慌、期盼,在这一刻化作了坦然,山到绝顶我为峰,绝峰境界,我要面临的是那条爬山的路,可能是来自同学的压力,也可能是老师的磨练……总之叩问苍天,不能对不起我为自己的青春许下的诺言。

新的总有一天会变成旧的,而青春不褪色。我的青春由我做主,我的命运由我把握。我好比大海中的一朵浪花,生命短暂,但一旦腾起便会激起千层浪。既然来到这里,既然展开了青春,我便会努力,会追求,博的是一份浪花打下的轰轰烈烈。

初中三年,干柴烈火,定将我煅为真金。

初中三年,不断向上,我定会山到绝顶。

“今日长缨在手,何日缚住苍龙?”

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篇8:舅舅的铃声我做主高分作文

全文共 690 字

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“呼噜——呼噜——”“什么声音?”舅舅满脸疑惑地看着我和表弟。“不知道啊!”我俩异口同声地回答。舅舅循声找去,终于找到了呼噜声的声源——他的手机。“咦,我的手机铃声什么时候被换成了这个古怪的音乐?”舅舅拿着手机百思不得其解。“哈哈哈!”我和表弟忍不住笑出了声。

事情还得从中午说起……

吃过午饭,我和表弟看起了电视,舅舅躺在躺椅上午睡。“呼噜——呼噜——”舅舅开始打呼噜了。仔细一听,这呼噜声时高时低,节奏鲜明,真有特色!突然,一个点子从我的脑海中蹦了出来,我和表弟“密谋”了一番,打算跟舅舅开个玩笑。

我和表弟找来舅舅的手机,打开了录音功能,用话筒对准舅舅的嘴巴,按下了录音键。舅舅睡得可香了,丝毫没有察觉我们的行动。

录完之后,我和表弟赶紧躲到一旁试听。“效果还不错,就是声音小了一点,要不我们再录一次?”表弟边听边偷笑。“不入虎穴,焉得虎子,再来!”我和弟弟“卷土重来”。我们又悄悄匍匐到舅舅身边,把手机靠得更近了一些,舅舅也配合我们似的,呼噜越打越大声……

“哥哥,我们把舅舅的呼噜声设置成他的手机铃声怎么样?”表弟一脸坏笑。“哈哈,还是你的鬼点子多,就这么办!”我们立刻动手,事成之后又悄悄地把手机放回了原处,等着看“好戏”……

“还敢笑,一定是你们两个坏小子干的!”舅舅看到我和表弟掩饰不住的笑容,顿时明白了。“舅舅,这铃声多好啊!全世界找不出第二个呢!”我和表弟嬉皮笑脸地说,同时也做好了逃跑的准备。

“对,这可是两个外甥送给我的礼物!我决定了,以后就用这个独一无二的手机铃声!”舅舅说完也哈哈大笑。

如果你听到有谁用呼噜声作手机铃声,那人肯定是我的舅舅!

[舅舅的铃声我做主高分作文

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篇9:我的课堂我做主学生作文

全文共 917 字

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通过开学这三个多月的学习,我对我们班的上课方式非常喜欢,下面我就说一下我的认识:

1、课堂给了我展示的机会。比如在学《识字7》一课时,我懂得了人和动物是一家,要和谐相处,我们更要保护动物,爱护环境。我还和爸爸妈妈一起编了几句保护动物、爱护花草的拍手歌呢!老师让我到讲台上展示,赢得大家热烈的掌声。下面我给大家读一读我编的拍手歌。

另外,我们现在读课文都比原来读得多了,也记得熟了,此发现给课文配上动作就能记得特别牢,下面我给大家背诵一下《红领巾真好》。

这样上课,我感觉特别有意思。

2、小组合作学习学得快,记得牢。现在每节课老师都会让我们进行自学、对学和群学,我感觉这样学生字特别快。我们最感兴趣的是自己创编谜语,这种形式记生字很有意思:下面我给你们出几个谜语,看看你们能不能猜出是什么字来。有手又有脚(捉),大火烧倒山(灵),一条小青狗(猜),我们还经常做动作来加深对字词的理解,比如:踏、泄气、盯等字,我们一做动作就都理解了。这样在小组合作学习时,我们每个人都有机会说话,都有机会发表自己的看法。这样的学习方式让我感觉心情特别放松,精神非常集中,敢想敢问,敢说敢做。

3、我最喜欢的环节就是“小老师,我来当”。记得第一次到讲台上当小老师,带领大家读生字时,我感到特别紧张,也有点害怕,生怕一不小心读错了,让大家笑话。但我极力使自己镇静下来,当我领学完成后,心里像一块石头落了地。这样有了第一次当小老师的经历以后,第二天我还想再试一次,就这样一直到今天我能很流畅地当好小老师。

4、现在的课堂上,我们再也不用老老实实的一坐一节课了,因为我们有很多课堂形式。 课堂上,老师与我们一起摘汉字果,猜字谜,刮大风、开火车等,让我们感到课堂生动有趣,特别愿意参与到游戏中去。我和我们小组的同学一起排演课本剧,热烈地讨论,你一言我一语,不知不觉一节课就下了。

5、我还喜欢老师的奖励

在课堂上,当我们展示完成后,同学们都会给我们做出合理的评价,老师还会根据我们的表现给小组或者个人加分呢!每当老师说给你们小组加上1分时我的心里都特别兴奋。我想我又为我们小组争得了荣誉。

今天就和各位家长交流这么多,谢谢你们的倾听,我们以后会继续努力的!

[我的课堂我做主学生作文

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篇10:我的命运我做主作文

全文共 682 字

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在一个宁静的夜晚,我望着窗外闪烁的星星,心里又开始了对命运美好的幻想。突然,一个声音将我从美梦中拉回了现实,原来又是妈妈催我写作业了。“哎呀,知道了知道了,我一会儿就去写!没看见我正在幻想未来的命运吗?”我不耐烦的回答妈妈。没想到妈妈听了,放下手头的活计,跑来与我一起看星星。

过了一会儿,妈妈轻轻的对我说:“孩子,你未来的命运,很美,对吗?”“当然,我的命运,肯定不会一般,我一定会成为一个成功的人士!”我自豪地对妈妈说。“那么,‘成功的人士’,你是怎样成功的呢?难道你光从这里幻想成功的命运,你就真的会成功么?”妈妈又轻轻地问道。但是,这话虽然轻,但每一句都如雷如电般击打在我的心上,我被它击打得哑口无言,妈妈见我不说话,又说:“孩子,每一位成功人士的背后,都付出了许多汗水和泪水,他们用汗水和泪水去浇灌梦想,使他们的梦想成为现实,他们才永垂不朽,他们不是空想成功的啊!我让你写作业,是因为只有写了作业才能使知识在你的脑海中留下更深的印象,这是通向你成功命运之路的一块砖啊!”

“妈妈,我懂了!我的命运由我来做主,如果我努力,就有很大的几率成功,但是,只有幻想是不够的,幻想只能让人的心里面得到一点鼓励,却无法成为现实,幻想只有懒惰的人才会认为真实!”我说道。

“不,孩子,幻想很美,我也喜欢幻想,我也希望你喜欢幻想,但是,我更希望你能把幻想变为现实。让我们一起努力,努力把幻想变为现实,好吗!”妈妈对我露出了一个理解的微笑。

“嗯!让我们一起努力,我的命运我做主,想着我理想的命运,出发!”我快乐的朝天空大喊。随后,我们一起望着天空微笑,我还记得,那晚的星星,好亮。

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篇11:我的人生,由谁做主作文1000字

全文共 928 字

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每天放学之后,走在路上,抬头仰望天空,阴沉沉的一片。再看看四周,人头攒动。我随着人潮涌动,突然感到一片迷茫。

我在干嘛呢,我做这些到底为什么呢?我每天都在问自己。与其用三年的时间换一个不确定的未来,还不如就此罢手,放手去闯荡。任自己闯荡三年,说不定就是大好的光明摆在眼前。因为朋友告诉我,外面的世界丰富多彩,只有你想不到的,没有它没有的。

此时的我,心早就不放在学习上了。放学后的我,走在熙熙攘攘的人群中,早已经不想过枯燥乏味的学生生活了。我总在想象,外面的世界该是何等的美好。

一次偶然的机会回家,无意之间碰到了一个曾经在外打工的朋友。我向他诉说了我的苦闷,并好奇地问起他的经历。宿舍-食堂-教室这种三点一线的枯燥生活真是让人难以忍受啊!再看看他,一身华丽的衣着,猜测他一定过得很好。没想到我羡慕的话语刚说出口,便听他深深地叹了口气。他说:咱俩是朋友,我也不瞒你,其实你的生活比我好多了。我闻此言不禁大吃一惊,说,你穿得这么好,怎么会比我差呢?他说,自从出去以后,成天东奔西跑,外面的世界的确很精彩,但也有太多无奈。作为初中生,在外面好不容易找个工作吧,每个月的工资仅仅够交房租和伙食,就再也没有剩余。之所以穿得好,是怕自己回家被人笑话,才打肿脸充胖子。听完他这番话,我一时非常诧异。

独自一人回到家,天已经快黑了。家里依旧没有人。我奇怪父母去哪儿了,怎么还没有回家。管得他们去哪里了,我先放松一下吧,于是我打开电视看了起来。不久父母回家了。看到父母疲惫不堪的样子,我心里突然有一种莫名的酸楚和内疚。母亲马上说,孩子,你饿了吧?我和你爸有事忙去了,还没有来得及做饭,我马上给你做饭去。我连忙说,你们歇歇吧,今天我做饭。于是,我赶紧去厨房忙活了一阵,做了几样简单的菜肴。当我把饭菜摆上桌子,看到了父母欣慰的表情。老妈说,这孩子,长大了!忽然之间,我似乎明白了人生的意义。我终于知道自己为啥会觉得学习枯燥,那是因为我没有找到人生的方向啊。没有动力,当然事事落在别人后头。

从那一刻起我开始懂得,我的人生不由别人控制,它永远属于我自己,由我主宰。我也明白,为了让爱我的人和我爱的人不再吃苦受累,为了让我将来有个好的前途,我应该努力拼搏。毕竟,人生的路,得由我自己走下去。

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篇12:青春由我做主作文

全文共 684 字

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青春就像一本名著,愚蠢的人会随便翻翻;聪明的人会细细的阅读它。而这本名著每个人只能读一次。可现在呢?我们连品味这本名著的机会都没有。

随着年龄的增长,烦恼也开始增多。老师和家长每天念叨着考试、升学、分数,我们也是整天埋在题海中,沉浸在课文里。一大堆的作业如山似的,压得我根本没有喘气的机会。每当起床望着镜子里的自己,都觉得那个根本不是朝气勃勃的我,眼睛周围的黑绸带却是真的,是昨天晚上“奋战”的标志。本以为到了周末,就可以尽情痛快地玩了呢。结果呢?一个接着一个地补习,所剩无几的时间只能给你仰望外面的孩子羡慕嫉妒了!

到了周一,恭喜我们成为了“机器人”。上课要专心致志地听课,以防回家时,父母让你复述课文;这些都不算什么,最怕星期五放学,本来假期时间就很少,还有小山般的作业等着你。

突然有一天,体育、音乐、美术等副科重新正常运转,考试“减肥”,单休日“整容”。我便有充足的时间,再次拥有了丰富的生活。

写完作业时,才不过一小时。我拿出封印多时的画笔,当了一回画家:在宇宙中,我与小伙伴尽情邀游着银河。到了《正大综艺》的时间,从那巴掌大的屏幕中,我周游了世界各地,领略到各地的风土人情,丰富了我的知识。晚饭过余时间,我与小伙伴大战的300回合,玩得那么开心,那么活泼。到了周末,我们去了郊外野餐。在大自然中,我们尽情挥散着青春,挥散着自由!

青春是一生的黄金时期,是人生旅程中的一朵美丽的鲜花。“如果说,春天是一年的青春,那么青春便是生命的春天。”这话不假,可如果我们都没有把握它,任由他人操控的话,又怎能谈及“青春”呢?所以,我们要充分把握住生命基石——青春!

我的青春我做主

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篇13:我的青春我做主作文700字

全文共 691 字

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在这个热情如火的青春里,我们可不可以不忧伤?

——题记

青春,多么靓丽的一个词啊!似乎让人一下子就想到天空中那澄净的蓝,想到太阳耀眼的红,想到柳朵飘飘的绿,想到彩虹,想到万花筒……

十七岁的我们,正漫步在青春的世界里,肆意欢笑却也有泪水划过。

十七岁的我们心底有了小秘密却不愿让人知道,独自一人偷偷享受这美妙的滋味。

十七岁的我们因为脸上冒出了一颗小痘痘而烦恼不已,想着法儿让它消失。

十七岁的我们渴望长大,想要挣脱束缚,在天空中遨游,对未来抱有许多美好的憧憬。

青春里,我们谁也不希望看到伤害,我们都很努力要保护那些单纯的时光,简单的快乐。只是有时候,成长让我们不得不面对现实。

我们变得忧郁了似乎是这个时代的我们的通病。流光四溢的眸子里暗含了一些忧郁。忧伤的我们喜爱忧伤的故事,喜欢一些支离破碎的文字。青春的我们本该是热情如火的,却为何如此?似乎连明媚的阳光都含着泪水,我们反思,我们探讨,我们寻找……

渐渐地,不知不觉中,卸下了僵固已久的套子,变得如青春般柔软,于是开始用细如心椽的笔来描绘青春的画卷。

时光荏苒,青春的、活力四射的我们渐渐懂得了分寸,但我们却不想让青春黯淡,。我们在青春的天空里点燃烟火,绽放出绚烂的烟花,划破寂静的夜。我们一起高呼:我的青春我做主!我们大笑,坐在草地上,打滚、嬉闹,任露水打湿衣服,任头发沾染草屑,任灯火通明,月亮笑得婉约。

远方渐渐泛起白光,红日冉冉升起,太阳的光辉洒在我们的身上,每个人的脸上都洋溢着青春的活力。

青春里,我们放荡不羁;青春里,我们安静忧伤;青春里,我们昂扬并进。

让我们展翅飞翔,飞向青春的殿堂,飞向美好的未来,让我们举手欢呼:我的青春我做主!

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篇14:我的偶像我做主

全文共 466 字

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我的偶像是探险故事书金银岛的主人公——吉姆。霍金斯。吉姆与其他少年没什么不同。只不过家里贫穷,家里以开旅馆维持生计。但吉姆是怎么成为我偶像的呢?

一天,他家的旅馆来了一个凶狠的老海盗。不久,老海盗因嗜酒如命,死了。吉姆从他的木箱里拿到了老海盗欠他的钱和一张藏宝图。于是,吉姆与他的朋友一起开始了寻宝之旅,他们招募了一批水手,与她们一起出发。但是不久一个名叫西尔弗的水手带领船上的一部分船员开始叛变,然后双方开始激烈的战斗。由于积木一方的船员个个齐心协力,胜利落在了吉姆这一方。不久他们每人分得一些金币,兴高采烈的回家了。

吉姆值得我们学习的不只是他敢于去金银岛的性格,更多的是他的品格,自从去金银岛回来以后,他从以前的胆小怕事变得高尚善良勇敢多了。并且他用足够的勇气去征服了那个高大的西尔弗,就算落入敌营也机智应变。寻找逃生的办法。我们要学习的就是他那——永不放弃,永不服输的精神。这就跟我们身边发生的事一样,当我们身处危险之地,被伤害的时候要向吉姆一样冷静应对,勇于想办法让自己受到的伤害最小甚至避免。

所以吉姆的精神值得我们一生学习!

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篇15:我的名字我做主作文_人物作文

全文共 898 字

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哈,真有趣!

星期三下午第三节课,我们和老师玩了一个游戏,叫'我的名字,我做主!'老师走上讲台,习惯的把手撑在桌上,神秘的说:“你们喜欢自己的名字吗?"老师刚讲完,同学们先是一愣,然后明白了老师的意途后,争先恐后的举手发表意见。老师先请田祥宇,他说:“不喜欢,因为很多人叫我田鸡。"话音刚落,教室里传来一阵笑声。老师皱了一下眉,教室里突然鸦雀无声。然后请了杨天宇,她说:“我不喜欢,因为同学整天叫我杨葱头,马天宇。"等等。“好了,即然同学们那么讨厌自己的名字,这节课就让你们一个自由的机会,把你们最喜欢的名字写在一张纸上,也可以改姓,1~10的名字字也行。"老师刚讲完,鸦雀无声的教室立即炸开了锅,欢呼声,尖叫声,埋怨声接连不断。同学们有的在七嘴八舌,有的愁眉苦脸的想,还有的早就写完了等等。然后,老师说:“写完了吗?写完了就大但举起你的手来说说你的新名字,并说出2条以上的理由哦!"同学们本来争先恐后地举手,一听说要理由,举手的人像泄了气的皮球,无力的垂下来,只剩零零星星的手高高在上。老师有请了杨天宇来说,她慢吞吞的站起来,有点害羞的说:“我的新名字是高乐高,第一个理由是:高乐高是一种增高汽水,第二个理由:是我太矮了,高了就乐,越高越乐,所以叫高乐高。"第二个问的是张子睿,只见他自告奋勇站起来说:“我的新名是迷糊老师,第一理由:我跟迷糊老师一样肥,第二理由:这个名字有趣。"。。接下来是点新名报到了。有的同学在奸笑;有的把嘴巴张得大大的,用手遮住;有的把两只手握得紧紧的,在眼前晃来晃去(表示兴奋)。老师一个个点下去,点到的同学要站起来说“到"。终于到我了。我有点激动地说:“格思蕾亚到。"老师在点下一个名是停顿了一下,笑了好久,才说:“串烧白菜。"我原以为是蔡挺亮,谁知是蔡籽嘉面不改色站起来说:“串烧白菜到"当时,有的同学笑得直拍桌子,还有的同学哈哈大笑,还有的做在蔡籽嘉周围的同学不敢笑,只好在憋笑,憋得肩膀一抖一抖的,终于忍不住了,欢笑真是一浪盖过一浪。

放学是留下扫地,扫到了58颗牙齿,我百思不得其解:明明班上只有56个同学,怎么跑出一颗牙齿?哦!原来是老师也被笑出一颗牙齿了呢!

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篇16:我的新年我做主

全文共 545 字

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大年三十的晚上,是让我印象最深的一个晚上,那个夜晚,我尝试了一次熬夜。

白天还是一如既往的无聊,只能看电视或发呆。晚上到了,美丽的烟火开始尽情的蹦跳真的好漂亮哦。一下子像是流星,一下子像是花,一下子像是星星,一下子像是垂柳……真是各种各样。不一会儿到处都放这种烟花,一整个天空霎时间就被烟花笼罩,五颜六色。放完烟花,老妈告诉我一个好消息——晚上和表哥一起睡,这可是百年难得一次的机会。

看好了春晚后,表哥和我都还没有睡意我们俩便独自干自己的事,我悄悄打开电脑玩起了游戏。就这样,我一打就是两个小时,表哥也没闲着,他溜出门外,正在准备鞭炮。突然我听到门外的脚步声,我立刻关掉显示屏,躲到被子里。终于,表哥来了,我们引燃导线,只听“砰砰”几声,响亮的鞭炮声划破了宁静的夜晚。鞭炮盛宴完了,我看起了电视房间里异常响亮,吵得就像小型酒吧。我瞟了一眼钟,惊呆了,都快凌晨四点了“既然都这么晚了那我们就不睡了,咋样?”“好呀!”我心里突然有些小激动,可是当太阳公公起床时,我的两个眼皮“不和”了,开始打起架来。我竭力想把他们分开,可惜我做不到,只能任凭他们打着。

当太阳晒到屁股时我被老妈叫起,原来昨晚舅妈发现我们熬夜,特意转告给老妈。

这真是个令人难忘的夜晚,它为我的大年三十增添了一份乐趣,减少了一份无聊。

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篇17:我的暑假我做主

全文共 556 字

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不知不觉一个学期又过去了,随之而来的是我们向往的暑假,今天是暑假的第一天,我觉得心情特别的,我觉得自己就像是一个气球,在学校里,老师总是紧紧地抓住我们,到了暑假,老师便松开了手中的线,让我们自由自在的飞向远方!不知同学们打算怎么过这个暑假呢?是参加特长班、还是去旅游、还是要痛痛快快的玩呢!大家一定都有自己的想法。

以前我的暑假生活是很平淡的,每天晚睡晚起,无休止的看电视、打游戏,写写暑假作业,没有太多的乐趣和收获。今年我觉得应该过一个有意义的暑假。

首先,我要利用暑假养成良好的生活习惯,提高自己的生活自理能力,真正做到自己的事情自己做,还要帮家长能够做力所能及的家务事,以前我做什么事情速度都很慢,暑假里我要多动手,提高自己做事情的效率。

我还要合理安排自己的学习、休息时间,要去参加美术班的学习,继续发挥我的美术特长,每天定时定量写作业,还要每天坚持锻炼身体,做到劳逸结合。

书是我们的良师益友,暑假的时间比较宽松,完全可以由我们自己来做主,我要利用暑假真正和书交朋友,我很喜欢杨红樱写的《笑猫日记》,我要把这一系列书全都看完,还要读《魔法灰姑娘》和《小王子》。

另外我还有一个心愿,就是想和爸爸,妈妈一起去青岛看大海,在沙滩上玩,这是我想了好久的事情了,希望妈妈能实现我的愿望!

我的暑假我做主,我好喜欢放暑假呀!

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篇18:我的春节我做主

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早上,趁凉爽的清风未消散,趁火辣辣的太阳未升起,我们小记者带着既愉快又好奇的心情来到了我们的学校,因为今天我们还不知道要干什么呢!

来到学校后,看到记者老师们已经在门口等待,我们一群人蜂拥而上,叽叽喳喳的围着老师问:“老师,今天干什么?”老师也热情地回答我们:“今天我们要到学校附近的几户村民家送福并进行采访!”听到送福,同学们高兴地一蹦三尺高,看来大家都很乐意为人们送出真挚的祝福呢!

一会儿,我们都到齐了,一共有5个老师带领。我们分成小组,我很荣幸的成为了“一休”姐姐的组员。老师先教了我们基本的礼貌,怎样才能做好采访,同学们听得津津有味。看到我们都这么有兴致,老师讲得也更加带劲了。该出发了,我们挥手告别其他的朋友,怀着激动无比的心情来到了第一户人家,总的来说还算顺利。不一会儿我们就已经采访了七八户人家,大家意犹未尽。当采访到一个老爷爷家时,老爷爷的话和反应让所有人笑弯了腰。我们敲了敲门,齐声问道:“有人吗?有人吗?送福啦!”听到我们的吆喝声,一位个子高高的老爷爷走了出来,看到我们出现在门口手里还拿着各种东西,挥了挥手说道:“不买不买!”然后转身向屋里走去,我们连忙解释道:“不用买,是免费的,我们来给您送福啦!”老爷爷的反应与刚才大相径庭,回过头来,对我们说:“嗯,免费的行。”说着便伸手去接我们拿的“福”字;然后很客气的对我们说了一句:“到屋里喝口水吧!”我们说:“不了不了。”还没等我们出去,老爷爷便已走到了屋里,我们却哈哈大笑起来,一点儿都不理睬老爷爷对我们的“视而不见”。我们接着又采访了一户又一户人家,从他们口中我们了解到了他们是怎么样过年的。我们总共采访了十几户人家,每家的过年方式都不相同,真是五花八门、各式各样。是啊,正是那句话“我的春节做主!”

今天我们给村民们送去了福,希望他们一生一世都充满福气,做个“福人”!

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篇19:我的作业我做主

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开学已经三个星期了,我的作业已经有了翻天覆地的变化,同学们做作业也有了积极性,学习效率也明显地提高了。这些变化都要归功于学校的作业“改革”和老师的辛勤教诲。

有一天,老师发给同学们一张红纸,我仔细一看,原来是要分类布置学生作业。将布置的作业分为A、B、C三类,或是A、B两类,A类作业是基础知识题,重在巩固已学过的知识;B、C两类是拓展题和实践题,要同学们积极动脑,做一些比较有难度的题,另外,要在实践中把学过的知识和生活紧密联系在一起,加深印象。看完之后,我非常高兴,心里想:从此以后,自己的作业终于能够自己选择了。

在以后的日子里,老师布置作业时都会分好类型,并耐心地把各个类型作业的要求都讲下去,让同学们听明白。

老师分类布置作业已经有整整三个星期了,在这三个星期中,让我有了很多感受:每做完一类作业都非常高兴,感觉自己有很大的成就感。分类作业调动了我的积极性,学习效率也越来越高。做B、C类作业时,真正做到了动手又动脑,使双手更加灵巧,使脑子更加灵活。

希望老师能够想出更好的妙招,帮助学生在学习中更上一层楼!使我们不断挖掘自己的潜力,灵活开动自己的“机器”,将来成为一名国家栋梁之材!

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篇20:我的青春我做主作文800字

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人不轻狂枉少年。我不个性,不过我独立。读我爱读的书,走我爱走的路,虽然有时随波逐流,独自泪流,但是坚持我的青春做主。虽然也曾犯错,虽然没有结果,但我没后悔过,因为我是在走我想走的路,所以我愿意付出。我可以大声地笑可以痛快地哭,可以没完没了地描述梦想中的生活,乐此不疲。

有时候感觉自己思想很单纯,有的时候一意孤行,但是都是心随所愿,觉得不枉此生。想法天真,心中没有困难没有阻碍,觉得明天会更好,什么时候都握紧拳头大声地自己说,我能行。

可不知什么时候起,思想不再那么轻松,每当我思考一件事情的时候会发觉我会有很多的顾虑和负担。在得与失,选择与放弃之间我发现自己不知所措。我不知道是自己成熟了还是世俗了,我不知道是自己做事周全还是左右为难。

但是,我却发现,我失去了原本的那份简单的快乐,即使有成就感,我却感觉挫败,是青春已逝还是本性变了质?我一直在追寻着,追寻的过程中得到过也失去过,关键是我分不清得到的多还是失去的多,分不清我到底追寻的是什么。我常常感觉自己很累,感到一种无力感,感觉自己的失败与不长进,有时竟沉浸在自责和悔恨中不能自拔。

一路走来,不时回头看看走过的路。有时为过去的行为后悔,有时为没达成目标遗憾。不过这只是短暂的一瞬间。我现在时常在想,我一直不断地追求,不断地努力,不断地改变,不断地进步。这些统统是为了什么。我的目的不就是为了自己的梦想,为了以后的人生能够幸福吗?而这些幸福应该我自己争取。我努力了这就足够了。相对于结果,我更看重过程。享受眼前的风景。

我曾经也觉得自己不求上进,结果让我更加停滞不前,现在想来我竟然拿着自己的错误来惩罚自己,这是一件多么不划算的事情。所以,我决定:我的青春我做主,哪怕以后一贫如洗,哪怕会没有成绩,哪怕梦想永远是梦想,哪怕平凡甚至平庸,这些都不重要,重要的是我们有一个积极的心态,一份良好的心理素质,一个打不弯压不垮的脊梁,我们就是天下的真英雄,正所谓“英雄舍我其谁”。

青春一去不复返,不能枉费这美好的似水年华。一旦失去,再也无法找回来,等回头想过未来,一切都晚了,因为时光的隧道中,没有休止的音符,我们必须把握好自己的青春,到老或成熟时,才会无愧人生。

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