有爱心的作文（最新20篇）

爱，无处不在，只要你用心感受就会发现。

爱，有时是一句关心的唠叨;爱，有时是一个关切的眼神;爱，有时是一句温暖的话语……我在以前不懂爱心是什么，一只流浪狗教会了我处处都是爱。

遇到那只流浪狗是在星期五的下午，我刚刚按响家里的门铃耳边就传来一阵“呜呜呜”的叫声，像是在哀求也仿佛是在哭泣。我随着声音找了过去，发现一只脏兮兮的小狗蜷缩在角落里。它一副骨瘦如柴的模样，想必是好多天没进食了吧。我拿出肉片扔给它吃，它脏兮兮的身子突然动了一下，一口咬向肉片，我吓了一跳想赶快跑，可当我看见它那可怜巴巴的眼神时，我又于心不忍。我到底该不该留下它呢?留下的话又能做什么?不留下的话它又太可怜了。经过我一阵思想斗争我还是决定把它留下来。看着它那脏兮兮的摸样应该很长时间没洗澡了，那么就先从给它洗个澡开始吧。

洗澡的过程很顺利，小狗很听话。洗完了澡，刚才的那只流浪狗，真是青蛙变王子，全身雪白的毛发，一双圆溜溜、乌黑的眼睛，还有一条毛茸茸的尾巴!真是一条漂亮的狗狗!我情不自禁的感叹道，“这么漂亮的狗，该叫你什么名字呢?”

我抬头看着天上的白云，灵感突然就有了：“你的毛白得像雪似云就叫你雪云吧!”雪云“汪”地叫了一声好像能听懂我的话，高兴的直转圈，围着我又蹦又跳高兴得快飞上天去了呢!我看它如此的高兴便与它开开心心的玩了起来。

可是好景不长，我看看手表，现在已是晚饭时间了，也该回家吃饭了，我依依不舍的向雪云告别。等我吃完晚饭再来找雪云玩的时候，它早已经离开，我的心里有微感失落的，我想，也许这就是爱心吧!

爱心是世界上不可战胜的一种爱，每个人的内心深处都有这样一种爱。我们也在爱心的陪伴下茁壮成长。

星期五的下午，天气晴好，阳光温暖地洒在大地上，同学们灿烂的笑脸沐浴的阳光。一年一度的爱心义卖活动开始了。

学校的操场上一下子沸腾起来，小商品琳琅满目，叫卖声，讨价声，此起彼伏，不绝于耳，真是热闹非凡。操场仿佛变卖了交易市场。看，同学们有的成了售货员和推销员，他们用各自妙招来吸引顾客。瞧！每个“店”门口的同学都在吆喝，微笑挂在脸上，招揽发众多“顾客”前来购买，就连学校的领导、教师和家长也左顾右盼，而且还买了不少东西，我的一本小书只用三元钱买的，但一位家长出了八元钱买走了，我真是开心，低价买进，高价卖出。耶，顾客可不傻，她是给我们一个鼓励，是为义卖活动献一份爱心。

这个的活动，我们不仅帮助了别人，还学会了适应社会，学会跟别人沟通、交流，真好！

俗话说人不可貌相，海水不可斗量。内心的美丽往往比外表美丽强上十万八千里。虽然你外表美丽，但内心丑陋。那和披着羊皮的狼有什么区别呢？

我外貌长的不怎么好，可我有一颗闪亮的内心，所以我认为我是很美丽的。

我有一 颗闪亮的内心在于我看见乞丐会主动伸出爱心之手。一次我和爸爸去送将要去浙江的妈妈。我便看见了一个乞丐，我准备把我的零用钱给他。顿时爸爸拉住我的手说“：现在这种骗子多了去了。”我反驳道“：不要把每个人都想得那么。。。。。。就算是骗子我也要给他。万一他不是骗子呢？那不是没有爱心吗？我走过去把钱给了乞丐，他的黑脸上露出感激的笑容，我的心里也美滋滋的。

我和爸爸送走了妈妈回家了，回家的路上却发现那个乞丐一只跟着我们，过了一段，我把这件是忘了。

一个星期天我和爸爸一起去看书去了。结果有一个陌生人找爸爸，我觉得他很眼熟，经过交谈我得知了他是那天的企丐。他那天什么东西都被抢了，又是外地人所以只求些施舍，可别人一见他说这么这么强壮的小伙子怎么当乞丐啊，骗人都不会，他给了爸爸500元，爸爸没要。他十分感谢我们。

我对爸爸说：“还是好心的人多把。爸爸羞愧的低下了头。

经过这见事，增加了我做好事献爱心的决心。不管学校组织什么捐款我总是捐的最多的。有的同学说：“捐那么多干吗？”我们都扣下了一大半钱。我反驳道，我尽力让灾区的孩子过的好一点，也对的起那些解放军叔叔。

我希望任何人不要做批着羊皮的狼，我希望爱心把整个世界相连，整个世界像一个家庭那样和谐。只要你有一颗闪亮的心，你可以高呼：我漂亮，因为我有爱心！

"爱心"是老师工作中不可缺少的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱也就没有教育。"爱心"是消除师生之间情感障碍的保证，"爱心"是培养老师与学生的感情，使师生成为"知心朋友"的桥梁。"爱心"是转变后进学生，使他们良好地发展的灵丹妙药。学生能够对老师做到"亲其师，信其道"，正是老师无私地向学生奉献"爱心"的回报。

作为老师，在课堂上，要对学生进行孜孜不倦的教导，一丝不苟地传授书本的知识；在日常的生活中，除了对学生要有父母般的慈爱外，还应从道德、行为、言谈、学风等方面对学生进行严格的要求，制定出行之有效的措施，力求将班里班外的工作管好、做好，培养出"德、智、体"全面发展的学生。

对于教育工作，老师应做到不计较报酬、不讲条件无私奉献。老师对学生不能只是传授书本知识那么简单，老师作为学生在学校中的"父母"，既要向学生传授课本的知识，也要传授有关社会生活中的知识。在课堂上，老师对每一个学生要谆谆告诫，诲人不倦；在平时的生活中，老师要率先垂范，言传身，在课外，老师是学生的朋友，心心相印，开诚布公。然而，要让学生愉快而又很好地接受老师灌输的知识并与老师做"知心朋友"，首先要做的就是要消除师生之间"沟沟"而这些工作的主动权主要在老师方面，老师也必须负起这个职责，想方设法将"沟沟"填平。老师应如何与学生进行沟通呢？科学而可靠的方法就是从儿童心理学入手，多给学生一些爱，只要能掌握学生的心理，老师就可以抓住其中的某些因素因人而施教。要做好这些工作，老师就必须深入到学生群体中去，跟每个学生一一谈心，与他们做知心朋友，从中了解他们的优点、缺点、爱好和困难等。根据儿童心理学，大部份小学生都有害怕老师的倾向，对老师的防御心理也十分强，但一但消除其防御心理，其内心就会犹如"广阔的草原"一样，没有任何屏障。对这类学生，老师可以通过经常与他们谈心、交流的办法，使他们消除对老师害怕的心理，在课堂上和平时的生活中对他们的点滴进步进行表扬和鼓励，使他们树立自信心，让周围的同学多帮助他们，多与他们玩耍，消除学生之间的隔阂，这些对他们成长和发展都将起到事半功倍的作用。

教育事业是一曲爱心赞歌，是需要付出心血的。对学生的教育往往不会如此顺利，因为小学生年龄小，智力还未开发，就像是一块尚未进行雕磨的玉。老师作为学生思想上重要的启蒙人，如果用爱心去关心他们，用爱心去帮助他们，他们一定会逐渐脱落思想的"尘垢"，成为一块名副其实的美玉。俗话说："攻城为下，攻心为上"，要让学生心悦城服地接受教育，必须下番功夫。如有些在团结友爱方面做得不够好的学生，经常有意无意地动手动口去挑逗其他同学，以而引起一方或多方的争执，破坏了同学之们的团结。对于这些调皮的学生，简单的诉责、批评取得的效果并不大，因为孩子过于稚嫩，认识能力和分辨能力都比较差，意志力也十分薄弱，可塑性大，反复性也大，往往说好就好，说坏就坏。所以对那些受到欺负的学生的"投诉"，一方面要静静地听取，耐心地劝说他们不要太过计较，同学之间要团结、互相友爱的另一方面对调皮的学生也不要进行严厉的批评，可以采取个别谈心和细心观察的办法，从中寻找他们身上的"闪光点"，以此作为转化他们的"起步点"。通过对调皮的学生多进行表扬，使这些学生产生一种自我控制、自我约束的驱动力，鞭策自己进步，接受教育，团结同学。

爱可以转变心理的变异，启发学生的自尊。"爱"是无价之宝，教育实践证明，爱是教育的前提，缺乏爱的教育是科学的教育。如何用爱去教育一些心理变异的学生，解开他们心中的"结"呢？一般来说，老师可以采取"一把钥匙开一把锁"的教育方法，因人、因事、因地而异，灵活改变自己的教育方法。如学生小聂由于生下来就先天不足，家人把他当成"掌上明珠"，千方百计给他以好的穿好的，小心呵护，使他从小就形成了自卑、好动、任性、娇生惯养、脾气暴躁的性格，他刚入学到班里就成为班里"不受欢迎的人"，人见人讨厌。对待这种学生不能只用简单的三言两语对他们敷衍了事，也不能采取"高压政策"，造成他们心理上对老师的恐惧，孩子是纯真的，他也需要获得纯真的爱，也只有这种爱才能教育他健康成长，对他一味的溺爱不是真爱，对他进行过后的批评则会造成他心灵上更大的伤害，作为老师，应在查以原因的基础上，"动之以情，晓之于理"，提高孩子的信心，鼓起他的勇气，用真心的关怀去温暖他，用完全的信心去感化他，使他告别自卑的昨天，坚定地走向美好的明天。

作为老师，为人师表是很重要的，因为小学生模仿老师的意识相当强烈，如果老师能够在学生们面前树立一个美好的形象，学生们也会因模仿老师而自然而然地养成良好的习惯。如当老师发现教室的地上有纸屑或粉笔头时，老师要主动捡起来；当遇到有人摔倒在地时应上前扶他起来；当某学生遇到生活上的困难时，进行一定的帮助等等，用老师美好的形象去感化学生养成爱劳动、讲卫生、争做好人好事的良好习惯。

当老师就要热爱学生，而这种爱是艰难的，是无保留的。爱是人间最美的花朵，爱是心灵之弦，是最悦耳的鸣响，但仅有爱是不够的，一味的爱和一味的宽容可能会结出事与愿违的苦果，爱应与适当的教育结合起来，教育学生向好的方面发展，这才是老师在时出真爱后的效果，也是老师在教育中追求的真谛！

爱的教育无疑是一个永恒的主题，老师要用爱去消除师生之间的情感障碍，要用信任去填补师生之间的心理鸿沟，要用期待去激发学生的智慧和潜力，培养他们的自信心。所谓"真诚所至，金石为开"，在教育实践中，对学生把握爱的原则，是帮助他们进步的关键，老师必须将自己的爱心和耐心，化作无声的细雨，用精神的甘露去洗涤学生精神上的尘埃。用无私的爱筑起现代化成功教育的"大厦"。

今天，它在儿童白血病医院响起。我从荧屏上看到了一双渴望的眼睛，原来他叫张子豪，年仅3岁，他刚出生不到一个月就被诊 断的了白血病，幼小的他就这样被病魔夺取了快乐的权利！整天躺在冷冰冰的医院里。这就需要各界人事对他们的关信来抚平他们的创伤。所以，这次同一首歌节目组就展开了一次献爱心活动，来帮助这些换病儿童。

演员们唱起了这首老歌，抱着捐款箱。这时人潮沸腾起来了，人们都涌到捐款箱前。甚至5。6岁的小孩都拿着一元两元前一蹦一跳的来到捐款箱前，小心翼翼的把钱放入捐款箱内，钱虽然不多，但却显出了他们一颗火热的心呀！大人们就出手阔绰了，几十的，几百的，几千的，都有。这一张张花花绿绿的钞票都表现出他们的一颗善良，金子般的心呀！

一小时过去了，两小时过去了，人潮还是不见少，人们依然抢着为儿童们捐款。演员们为这个场面感动了，他们流下了激动的泪水，而那些站在楼拦上看见这一幕的白学病儿童已经泪流满面了。

最后，同一首歌节目组宣布：他们将出资为白血病患儿建造一所专有教室。听到了这个振奋人心的消息，全场观众都不约而同的欢呼起来。这样一来，白血病患儿就有了自己的天地，就可以像正常人一样学习，生活了，就可以感受学习的乐趣了。虽然他们有病在身，但是我相信，随着医学技术的发达，他们一定能摆脱病魔，成为祖国的栋梁之才的！

2017年的暑假渐渐进入尾声，我参加的七彩夏日爱心暑托班也即将画上了句号。

8月27日，我和妈妈们早早的来到太仓市文化馆参加爱心暑托班的结业典礼。一走进文化馆大厅，就看到了志愿者姐姐们精心准备的宣传画报，里面展示了不同社区小朋友们的作品，有画画，书法，手工作品，粘土模型等……。在上面我出乎预料的发现我的手工作品——可爱的青蛙。顿时，我感到一把不舍的小锤子敲打了我的心灵，快乐的时光总是如此的短暂。我想起短短不到一个月在暑托班的时光，有欢声，有笑语，有摔倒时的泪水，有太多的不舍……。

记得刚来暑托班时，在志愿者姐姐的带领下，我制做了一把有爱心暑托班标志的扇子，它像一颗彩色的爱心，又像三个人怀抱着保护一个小孩……；志愿者姐姐们耐心的给我们进行课业辅导，带领我们进行快乐DIY和科技小制作，让我们在快乐中成长；还给我们上了一堂别开生面的防灾减灾教育并制作了迷你的地震仪，让我们知道了发生地震时不能惊慌，要保持冷静。

还记得有一次，在爱心暑托班时，我的耳朵有刺痛感，我告诉了志愿者姐姐，她们给予我无微不至的关心，并马上打电话给我妈妈，带我去医院。傍晚还询问妈妈我的情况。到了第二天，姐姐们还一直关心我……。往事断断续续的涌上心头。就在这时，妈妈叫了我一声：“邱言，发什么愣呢？”唉呀！我都忘了要参加结业典礼的彩排呢？我这就来了。

经过几次的彩排，小朋友们边化妆等待着活动的开始。下午两点整，结业典礼正式开始了。节目有武术《少年中国说》；书画《星月神话》；有舞蹈《青春修炼手册》；有志愿者表演的《杯子歌》，还有……。精彩的节目，快乐的笑声，热烈的掌声，让我们陶醉其中。但当最后我参加的压轴大合唱《最好的未来》时，深深地不舍又来敲门了。我意识到爱心暑托班这个大家庭要分别了。

感谢七彩夏日爱心暑托班，感谢志愿者姐姐们，是你们给了我们独一无二不一样的暑假，在这个暑假里让我们收获了满满的感动和快乐，也因为有你们这个夏天格外的美丽。七彩夏日，爱心暑托，为爱启航，2018不见不散！

星期四，我们班家委会组织了一次 活动，主题为“为民工子弟小学献爱心”。全班同学知道后都很热心，有的捐课外书，有的捐复习资料，还有的捐体育用品和玩具，可热闹啦！

有些同学捐得非常多。如赵涵，她捐了一百本书，一百根跳绳，一百只毽子，四个足球和四个篮球。陈格轩捐了一箱子书。我呢，捐了六本课外书。经过计算后，杨老师告诉我们有39位同学积极地参与了这次活动。“哇，那么多人啊！”我不禁赞叹道。

回家后，我觉得自己带的书太少，差点哭出声来。妈妈安慰我说，这样的活动以后还有很多，只要我们积极参与就行了。我想也对，就不哭了。

望着载满了书的车，我想，民工子弟学校的孩子肯定感受到了我们对他们的关怀和爱心……

[为民工子弟小学献爱心作文

没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。

——题记

奇迹是爱心换来的，爱心仿佛是无所不能的!

今天，我们学习了《奇迹》这篇文章，一文讲述了：朱莉亚用一块钱和一颗善良的爱心，换来了为弟弟治好病的奇迹的事。

也许就因为她的热情与真诚感动了苍天，感动了上帝，感动了和她一样善良的人。这位小姑娘，为了给弟弟治病，不辞劳苦地东奔西跑买奇迹，奇迹就在她身上发出了。一位医生被她感动，主动为她弟弟治病，挽救了弟弟的生命!

读完此文，我掩卷思索，眼前不禁浮现出一幅幅感人之深的“奇迹”画面：在一次泥石流中，一对盲人夫妇，用是生命“接力”的姿势创造了一个奇迹——丈夫把妻子扛在肩上，妻子肩上又扛上儿子!泥石流淹没了夫妻俩，而被高高举起的孩子却存活了下来!这难道不是一个奇迹吗?还有一对夫妇，为了给孩子庆贺一周岁生日，他们把孩子带去登山，途中天气剧烈下降，母亲为了孩子，不顾自己的生命安全，，一次又一次给孩子喂奶!结果，母亲被活活冻死，孩子却在暴风雪中睡得那样甜!难道这不是有一个奇迹吗?……在我所看到的这些故事里，如果我是他们中的任何一个，像这样的“奇迹”就不会发生!因为我不会像他们那样做!如果我是朱莉亚，最多只给弟弟喂药就算了，如果我是那位母亲，我一定会想办法保住体温，如果我是那对夫妇，我会让自己站得更高……看了这些故事，我很感动。我相信在今后我会用生命创造“奇迹”，把“爱”传播给身边的每一个人，让人世间的每一天都充满了各种爱的“奇迹”!是啊!奇迹是爱心换来的，爱心仿佛是无所不能的!

1.爱心是散布在苦涩的咖啡之中的白糖，使痛苦的人，享受到生活中的甜蜜。

2. 爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。

3. 爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼。

4. 爱心是一轮炫耀在初春的太阳，使精神颓废的人看到人生的美好。

5. 以爱心感染学生，以勤奋创造成绩，以行动放飞梦想!一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。

6. 能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧。

7. 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

8. 爱心是雨，滋润大地万物。爱心是雨，滋润久旱的树。爱心是云，点缀整片天空。爱心是云，化作及时的雨。

9. 爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

10. 爱心是风，卷走浓密的云;爱心是云，化作及时的雨;爱心是雨，滋润久旱的树：爱心是树，为你撑起绿阴。

11. 爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

12. 爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索。

13. 爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。

14. 花是大地的女儿，花是动人的少女，花是传递爱心的天使。菊，是一种悠闲，一种“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲。

15. 用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。

16. 我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的责任心爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，努力成为一名优秀的保育员。

17. 爱心是一泓出现在沙漠的泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

18. 爱心是对幼者无怨无悔的教化，虽愚钝无知而不舍;爱心是对爱人无我无私的忠贞，任山崩海枯而不绝;爱心是对长辈无日无夜的关怀，虽贫病交加而不弃;爱心是对祖国无边无际的眷恋，任颠沛流离而不忘。

19. 爱心是火种，能点燃心中的希望;爱心是清泉，能滋润即将枯萎的禾苗;爱心是绿荫，能撑起一片新的天地。爱心给我们力量能力和成功的喜悦。

20. 爱心是基石，垒起雄伟的山峰;爱心是山峰，托起火红的太阳;爱心是太阳，带来无限的温暖;爱心是温暖，融化心中的寒冰。

21. 爱心是沙漠里的一泓泉水，带来了生存的希望。爱心是夜空中的一首飘荡的歌谣，带来了心灵的慰藉。爱心是炎夏中的清风抚平了烦恼的心灵。

22. 爱心是一块竖立于森森里的路标，使徘徊踟蹰的人看到前途的光明。

三月的风，和煦而温暖，拂过心头，我们的心都痒痒的，蠢蠢欲动。什么致使我们心神不宁呢？是一年一度的义卖活动。

来到操场，之间人山人海，各种商品琳琅满目，叫人看不过来，我兴致勃勃地四处转悠，真实让我大开眼界。有摆满了书的班级，简直像缩小版的书店，也有专售玩具的，惹得一大波人驻足挑选。突然间，我甚至看到了一直活生生的小兔子，转悠着红宝石般的的眼睛，而各班的吆喝声，更是一浪高过一浪。这还真是“八仙过海各显神通。”漫步于这么多商品之间，倒是像赶了一回集市。

再回到自己班的摊位前，也是热火朝天。人群里三层外三层外挤了个水泄不通。好不容易才等着人少了点，只见商品都卖了不少，尤其是书。看收钱的同学十分认真地帮助班级，而牺牲了自己的时间，我心里也不由地感谢他们，敬佩他们。再看看点钱的，乐不可支地拿着一把钞票，在手里“哗哗”地点过去。他是不是看到这些钱已经送到贫困学生的手里呢？

欢乐的时光总是短暂的。似乎只是逛了一圈，回班的铃声便打响了。看着同学满载而归，笑得一脸灿烂。再看看两手空空的我，心中不免增添了一份恍然于懊恼，怎么我就没有找到这些物美价廉的商品呢？她意味深长地和我说：“这是有技术的。”我不禁哑然失笑。不过还有一种同学，也买了一大堆东西，神色却高兴不起来，问他怎么了，他颇有几分无奈：“推销太热情，挡也挡不住啊。”

回班的路上，我不禁回味起余热未散的义卖，那一张张脸洋溢着笑容，热情地向你推荐他们的得意商品。买到心仪商品的同学，也会兴奋地大喊起来，就连老师们，也兴趣盎然地加入我们……。

走着走着，有一阵三月的风吹来，带着千丝万缕的暖意，同时传来了一句低语：“金钱固有价，爱心却无价。”

“只要人人献出一点爱，世界将变成美好人间……”每当响起这首歌，我就会回想起电视上演的那一幕幕：一个小朋友不小心把风筝放到了树上拿不下来，一位年轻的小伙子刚好路过，就帮忙拿了下来；路边有一块香蕉皮，有一位年轻的小伙子顺手捡起，扔进了离那不远的垃圾桶里；公共场所里的水龙头“哗哗”地淌着水，一个小朋友看见了，三步并作两步走上前踮起脚把水龙头关了上来……这样的事情很多很多，说也说不完。

今天，我看到了这样一条新闻：为了给市民提供方便许多商家设立了便利的爱心伞，但却要一个月买一批。这到底是怎么一回事？原来，市民借了爱心伞又因为送怕麻烦、有图省事，将爱心伞住在自己家。于是，商家设立的爱心伞都成了回家伞。而有些商家为了避免这类事，干脆来了个“抵押金借伞法”。

商家好心方便我们市民，而我们却占为己有，这样做实在不应该。难道这些商家都换成“抵押金借伞法”我们才能及时归伞吗？我想答案是否定的。因为我们每个人都有爱心存在，我们应该想着借的东西一定要还回去，我们要让爱心伞一直一直将爱心传递下去。

“只要人人献出一点爱，世界将变成美好人间……”

那天，天气非常冷，大风像一把刀一样，刮在脸上。脸上的裂纹就是最好的证明，但这依然阻止不了同学们热爱运动的心情。

下课了，我和淘气的的陆天在学校的角落打牌，周围空无一人。只有一处翠绿的草丛，我们坐下来开始打牌，就在我们玩得正高兴时，听到几声微弱的“汪汪”声时，我们放下手中的牌，悄悄地走过去轻轻地扒开草丛一看，是一只一无毛瘦弱的狗狗。它快冻死了，天陆看到此情此景立马抱起它，用体温温暖了狗狗。小狗也在陆天的温暖下渐渐醒来，小狗醒来后我们也松了一口气，但此刻上课铃声响了，我们手忙脚乱的。要不要把它带回去，要是被老师发现了怎么办，肯定会说的。就在我胡说乱想的时候陆天已经把小狗放进袋子里飞奔回教室了。

上课时，袋子里的“家伙”刚醒来就不老实了，叫了几声，虽然说声不是很大，但也惊到了同学。同学们四处张望，你看看我，我看看你，最后大家把目光投向陆天的袋子，都说陆天带了狗。老师听到后勃然大怒：“陆天你给我站起来，谁让你带狗进来的”“我……”陆天委屈巴巴地说。“快去处理！”陆天只好出去，老师严肃地说：“以后不能带宠物来学校。”老师坐下来后还自己喃喃着什么。我站起来说：“老师你误会陆天了，陆天平时确实很淘气，但他今天绝对不是故意的。事情是这样的，今天我和陆天一起去角落玩牌发现一条狗，当时它快被冻死了，陆天把它抱起来用体温温暖它，它才醒来，结果上课了，要是把它留在那里，它可能就被冻死了，所以没办法啊，后面的事你都知道了。”

“真的吗？”老师惊讶地问到。“嗯，原来是我错怪他了。”

后来，老师向陆天道了歉，也夸奖了天陆有爱心。

圣诞节的上海，洋溢着节日的气氛，商店的玻璃窗上贴满了圣诞老人的头像。

星期天，妈妈带我去游乐场玩，我们在车站的时候，听见从远处传来一阵美妙、哀婉的曲子。我顺着声音找去，看见一位老爷爷在拉二胡，老爷爷双目失明，面前放着一个破烂的碗，碗里放着一些五角和一角的钱。我见了心里有说不出的难受，我跑到妈妈的面前，向妈妈要了五元钱，跑到老爷爷身边，恭恭敬敬地把钱放到爷爷的碗里，然后慢慢地离开了。我知道老爷爷看不到我，也不知道我给了他多少钱，我想：五元钱对他来说太微不足道，长大后，我……

我又看见周围来来往往的人，有开着豪华汽车的叔叔，有穿着豪华汽车的阿姨，还有吃着鸡腿的小朋友，都没有多看可怜的老爷爷一眼。我走了，但是老爷爷的琴声仍在我的耳旁萦绕。

叔叔、阿姨、小朋友们，让我们都来关心我们身边的残疾人吧！

暑假里的一天，妈妈下班回家，拿出一张“春雷学童捐助计划书”给我看。她说：“有个八岁的小姑娘叫卢晓嫦，她的爸爸生病死了，妈妈离家出走了，家里只剩下她和年老的奶奶相依为命，过着艰苦的生活。可眼看新学期就要来临了，可她却连学费都交不起，真不知道该怎么办才好。所以我们局里妇女小组准备明天到湖岭山区那个小姑娘家里，去探望她们，并且还要给她们带去生活费和生活用品。”听了妈妈的话，我迫切的请求妈妈带我一起去，妈妈同意了。

整个晚上我都非常激动和忙碌，准备明天要带的东西。于是，翻箱捣柜，找出一大袋小时侯穿过的衣服和一些文具用品，还把平时积攒的零花钱都拿了出来，准备明天给小姑娘。不知怎么回事，这一夜我都兴奋的睡不着觉，迷迷糊糊中盼望着黎明快快到来。

第二天一大早，我们就出发了。汽车在弯弯曲曲的山路上行驶着，山上的绿树咧开嘴笑弯了腰，树上的小鸟欢快地唱着歌儿，我的心情也始终无法平静下来，像大海上起伏的波涛。虽然汽车在飞快地行驶，但我却觉得很慢，真希望马上到达目的地……。到了到了，汽车终于停在了一间低矮破旧的小房子前面。

我们走进这间小破屋里，只见这间小屋的屋顶是由几块塑料板搭成的，上面还有几个洞，太阳光穿过这些洞照射进来使整间房子都很闷热。如果是雨天，水还会滴下来。房子里空荡荡的，除了墙边的一张小床和木桌子。木桌上有几本别人用过的本子、一支短的不能再用的铅笔外，其余的什么也没有。

可能听到外面有客人来，晓嫦扶着她的奶奶从里屋出来了，只见她俩穿的衣服已有好几个地方打着补丁了。奶奶的头发已经全白了，手里还拿着把破旧芭蕉扇不停的扇呀扇。晓嫦的个子特别小，又黑又瘦。

于是，我们便拿出带来的生活用品和生活费给她们，白发苍苍的老奶奶和晓嫦顿时热泪盈眶不停的说着谢谢。

我们俩特别有缘，只一会儿就成了好朋友。晓嫦让我看她的作业。作业整整齐齐、字迹端端正正。老师在上面打满了红勾勾和星星。晓嫦生活在这样差的条件下，读书成绩却这么优秀真令人敬佩。

能交到这样好的朋友，真的很开心。我希望能和她永远成为最好的朋友，共同进步，同时我们约定每个暑假、寒假都要在一起共同渡过。我到她家里，去体验她的生活，并带些书籍给她看；让她来我家，也来体验我的生活。

今天，我觉得自己真得很了不起，因为我献出了一片爱心。

妈妈是女儿的守护神，女儿是妈妈的贴身小棉袄。从第一次为妈妈煎荷包蛋中，我领悟出了人生的真谛。

今天是母亲节，我早早地起床了，想为妈妈做点什么，给她一个惊喜。可起来时，我发现妈妈已经在为我煎荷包蛋了。这正好是一个机会，等会儿就现学现卖了。我心想着，索性就站在一旁“偷学”起来。

只见，妈妈把油倒进锅里预热一下，随后拿起一个鸡蛋在碗边上轻轻一敲，剥开后便倒入锅里。随着一阵“哔哔啵啵”的伴奏声，蛋白热烈地跳起了舞，在油锅里从透明变成了白色。而中间红红的蛋黄就像是雪山上升起的一轮红日，美极了！妈妈利索地在整个蛋上均匀地撒了一些盐和细葱，这样荷包蛋又增添了几分滋味。之后，她又用锅铲轻轻托起荷包蛋给它来回翻了几个身，一个黄灿灿、香喷喷的荷包蛋就“诞生”了。

轮到我大显身手了。看着火苗“嗖”的一下蹿到锅底，热情地与铁锅亲密接触，我又激动又紧张。我把蛋小心翼翼地在碗边上敲开些裂痕，等想剥开时，没想到蛋白和蛋黄“哧啦”一下子滑进了油锅，油也被溅起了许多，我本能地往后退了几步，待锅里“刺啦”声渐弱才敢靠上前去。我在荷包蛋上洒了些盐，随后也学着妈妈的样子给荷包蛋翻了个身，可一不小心把蛋黄戳破了。看到我有些失望，妈妈赶紧安慰说：“没关系，以后做起来小心点就好了。”在给荷包蛋翻过两次身后，我的处女作爱心荷包蛋就出锅了。

在妈妈的坚持下，我和妈妈交换着吃了荷包蛋。我知道自己煎的蛋并不好吃，但妈妈却吃得津津有味。我吃着妈妈的爱心荷包蛋，真切地感受到爱的作用应该是相互的，也是可以传递的。

天，像水晶似的透明，瓦蓝，没有一丝云朵。“快来买，买一送一”，这声音传入耳畔。

这次义卖会我既是推销员又是一名班级小记者。操场上人头攒动，我左顾右盼一位帅气的老师进入视线，连忙奔过去：“老师，这次义卖会有什么意义？”老师扭头一看，笑笑：“这次义卖会凑集的钱，是要捐给山区里那些需要帮助的孩子们。”"喔，谢谢您。”

仰望苍穹，同一片蓝天下，许多艰苦地区的孩子正在艰难的生活。我也要用实际行动，捐出一份爱心，我庄重的把记者证取了下来，拿着自己准备的义卖物品开始忙碌“哎，快来看，快来瞧，走过路过不能错过……”我四处叫卖，只见班上的小翟同学双手高举着玩具，大声地叫嚷：“快来买，买一送一。”他扯开嗓门大喊，汗珠从他的脸颊滑落下来，我从包里摸出餐巾纸向小翟奔去，“擦擦吧”，他摇摇手说：“小刘，不用，爱心义卖会，再苦、再累我也值！”

“瞧一睢，看一看……”

他的声音又在校园回荡，咱们累却幸福着。

在这个世界上有一种东西，它无色、无味、既看不到也摸不着，但它却能使寒冷的冬天充满暖意；让苦涩的汗水充满意义；让平凡的世界变得神奇。它，就是每个人发自内心的爱。

2017年10月27日，初一年级在报告厅举行了第二届“世纪爱心拍卖会”。拍卖品包含了流行音乐、航空模型、汽车模型、服装设计、喜剧、动漫、书法、油画、实验艺术、流行舞蹈、厨艺。多领域、多方面的展示学生们的特长及爱好。每一件拍卖品都是由同学们亲手打造，最后拍卖得来的善款都会由学校捐给福利院的孩子们。

随着拍卖师的“魔法锤”的一次次的响声，拍卖会进入了白热化。同学们都积极参与其中，拍到“宝贝”的同学们都眉开眼笑，爱不释手，上前去和礼仪小姐、拍卖师、拍卖品合影留念。

在同学们积极参与的背后，让我更能感受到的是一种纯真的爱心，一种善良的祝福。因为大家都希望能尽自己的一份力。能让福利院的孩子们多读一本书，多画一幅画，多跳一支舞，多一份发自内心的快乐。

又到了每一年的感冒多发季。医院里人满为患，每天都要接待成百上千的病人。然而，就在此时，输液房里正上演着一个普通而感人的故事……

虽然是晴天，可却觉得天空灰蒙蒙的，没有平常明朗，太阳似乎也没有平常的耀眼，仿佛被什么东西遮挡了。整个城市都是阴暗的，随处可见戴着口罩的人群和穿着白大褂的医生。

这是这位实习护士今天的第十位病人，护士的手法渐渐娴熟，扎针更加的准确无误。然而，这回，麻烦来了，面对她的是一个一周岁多的小婴儿。孩子正熟睡着，呼吸均匀而平静，发出轻轻的鼻鼾声，白暂的肌肤吹弹可破，红润的小嘴撅得老高，样子着实可爱。

实习护士早些就听说过很多因为输液多次都没成功而跟护士吵起来的事，一想到这里，护士心里不由地打了个冷颤，手心里直冒冷汗。她缓缓地拿起针头，对准孩子的血管，小心翼翼的扎进去……没成功……这让护士的心更紧张了，她再次用微微颤抖的手拿起针，第二次……还是没能成功……她瞥瞥一旁孩子的亲人，孩子的奶奶显然有些急了，没好气地看着护士。护士的心揪得更紧了，额头上渗出密密的汗珠。

“别紧张，慢慢来，孩子睡着了，不会疼的！别怕！放松，放松！”孩子的妈妈发话了，她的眼睛里充满了鼓励和信任。

护士看着母亲的眼神，一下子有了自信和勇气。加油！加油！我一定能行的！护士为自己在心里默默的加油打气。护士朝孩子的母亲点点头，咬咬牙，再次拿起针……终于，成功了！护士叹了口气，嘴角勾起一抹微笑。我成功了！我成功了！护士心中感到无比激动，也对孩子的母亲充满了感激，很少会有人会理解一个护士，会鼓励一个护士。

此刻，太阳的光芒似乎掀去了那一层轻纱，把阳光尽情撒向大地，一束束温暖的阳光打在护士身上，让人暖意融融。

护士悉心的为孩子包好襁褓，拿着输液瓶帮助他们寻找座位，还帮他们倒了水。

就在这时，孩子醒了。阳光照射在他稚嫩的脸蛋上。他睁着好奇的大眼睛望着这个陌生的环境，他的眼里似乎有一潭清泉，毫无杂质。当他看到护士的时候，他笑了。咧开嘴笑了。阳光勾起他嘴角边两道浅浅的梨涡，两颗小小的门牙也悄悄探出了头，是那么憨厚可爱。

“宝宝乖，叫‘阿姨’。”

“阿……阿……姨……”孩子学着母亲的样子，一边说还一边发出“咯咯”的笑声。他伸出柔软的小手，仿佛想要牵住护士的手。

护士拉住了孩子的手，也像孩子一般灿烂的笑了。一大一小的两张笑影，同样的迷人，同样的天真，同样的纯洁……

城市，仿佛一下子抛开了黑暗，光明笼罩着整个大地。阳光把爱，把心，把爱心，把人世间一切美好的心愿传递到世界的每一个角落，渲染着这个世界的色彩。

1、爱心是对幼者无怨无悔的教化，虽愚钝无知而不舍；爱心是对爱人无我无私的忠贞，任山崩海枯而不绝； 爱心是对长辈无日无夜的关怀，虽贫病交加而不弃； 爱心是对祖国无边无际的眷恋，任颠沛流离而不忘。

2、爱心是寒冷冬季里的一束阳光，洒在你的心房上，让你感到一丝温暖；爱心是土地久旱時的一场甘霖，落在你的心田上，让你感到一阵舒畅；爱心是茫茫沙漠中的一泓清泉，流进你的心灵里，让你感到一片滋润。

3、爱心是春风，它可以播撒盎然的生机；爱心是火，時刻温暖你的心田；爱心是一枝花，能召唤三月春天。

4、爱心是泪，凝结出人间的情；爱心是情，绽放出真诚的花；爱心是花，洋溢出开心的笑；爱心是笑，传递到每个角落。

5、爱心是一轮太阳，照耀着鲜红的花朵；爱心是一泓清泉，滋润着干枯的禾苗；爱心是一朵鲜花，散发着扑鼻的芳香。

6、爱心是一盏明灯，照亮我们前进的道路；爱心是一条道路，奠定我们成功的基石；爱心是一块巨石，铺设我们胜利的大道。

7、爱心是沙漠中的一汪清泉，在你濒临绝境時给你希望；爱心是寒冷中的一堆篝火，在你需要帮助时给你温暖；爱心是黑暗中的一缕阳光，在你无助的時候伸出援手。

8、爱心是一滴水珠，能滋润人的心灵；爱心是一个太阳，能照亮人的道路；爱心是一股清泉，能洗涤人的道德。

9、爱心是风，在炎热的時候，带来一丝凉意；爱心是雨，在久旱的时候，滋润一块方土；爱心是水，在干渴是时候，获得一线希望；爱心是火，在寒冷的时候，得到一烘暖意……

10、爱心是困难中不求回报的一点帮助；爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰；爱心是病痛中无微不至的一点照顾。

11、爱心是给贫困孩子们捐的每一铅笔，每一只作业本，每一本书；爱心是把我们不穿的衣服和鞋子捐给孩子们；爱心是把我们的零花钱攒起来捐给贫困的孩子们。

12、爱心是光，一束冉冉上升的光，照暖寒冷的心，爱心是泉，沙漠中的一引清泉，湿润干涩的喉，爱心是歌，一首午夜响起的歌，安慰寂寞的心，爱心是药，一副古今的良药，治疗刺痛的伤，爱心是手，一双坚实的大手，扶起不堪的家，爱心是路，一条宽阔平坦的路，引你走向黎明。

13、爱心是冬天里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。

14、爱心是沙漠里的一泓泉水，带来了生存的希望。爱心是夜空中的一首飘荡的歌谣，带来了心灵的慰藉。爱心是炎夏中的清风抚平了烦恼的心灵。

星期五下午，我们学校要举行校要举行“爱心义卖”活动。同学都非常兴奋，有的把自己家里玩具拿出来卖，有的拿出自己的零花钱准备买东西。

下午2：00，活动终于开始了，操场上一下子变成了热闹的街市，柜台上的商品琳琅满目，有各种各样玩具，有精美的文具，还有许多好看课外书。小营业员们绞尽脑汁想办法吸引小顾客。有的高举海报大声叫卖，有的还跑出推销商品，还有的甚至装扮成小丑吸引小顾客的目光。小顾客们这里瞧瞧，那里问问，每个人都买到了自己喜爱的商品。最吸引人的是有一个摊位竟然还卖起了饮料，口渴的小顾客都蜂拥而至，生意特别火爆。今天我的收获也不小，我买了许多毛绒玩具，大家一看就知道我是一个很喜欢毛绒玩具的女孩吧！这些玩具既便宜又好看，真是物美价廉。

活动束了，我们把卖得的钱款全部捐献给了学校，用来帮助贫困的学生。这真是一次有意义的活动。我们不仅买到了自己喜爱的商品，同时也献出了自己的一份爱心。

我有一个小小的梦想：我想成为一名山村教师。

这个梦想来源于一个镜头：一个七八岁的小男孩依靠在斑驳的门框边，黑黝黝的小脸上还透着丝丝高原红，一双对着镜头躲闪的眼睛，蓬乱的头发，不太干净的破了洞的衣服，脚上的泥鞋，还有那厚厚的土墙作为背景，那扇没有玻璃的窗户仿佛还在风中晃动着。最终，我的目光聚焦在男孩手中捧着的那本书上，卷了边的书上依稀可见“语文”二字，小男孩用脏兮兮的小手紧紧地握着那本书，那样虔诚，那样投入，我的耳畔似乎传来了郎朗的读书声。我知道这就是众多渴求知识的花花中的一个。

依稀记得看到这张照片的那夜，我做了一个梦，梦里我成了天使，可知万物，超控一切的天使。我翺游于天空，俯瞰中华大地，在那同一时刻只见城市里的孩子们在父母的呼唤中爬出暖暖的被窝，摆在他们面前的是漂亮的衣服，营养的早餐，他们坐上爸妈的车子安安稳稳地来到学校，打开书包，拿起课本，跟着老师读：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”。可山里的花花呦，他们正在爹娘的催促下爬出冷冷的被子，穿着单薄的衣服，吃着无味的早餐。他们成群结队摸黑徒步去上学。当城里的孩子们正坐在教室里读书时，他们还在去学校的路上呢。孩子们手牵手，大的在前小的在后，相互鼓励着说：“没事儿，别怕，快到了……”

不一会儿，天地连成了白茫茫的一片。哦，下雪了。城里的孩子们正穿着爸妈送来的棉衣，坐在开着暖气的教室里看动画。“咯咯咯”的笑声一阵接着一阵的传来，那是孩子们被动画逗乐的欢笑。可山里的花花呦，依旧穿着那单薄的衣服，坐在小板凳上跟着老师学数数。呼呼的寒风从破了洞的窗户里袭来，还夹杂着雪花，孩子们的小脸都被冻的通红通红的，小手都在下面揉搓着取暖。可他们依旧那么大声地跟着读书，仿佛只有这样才能摆脱他们的寒冷。

朦胧间我一挥手，相距千里的孩子们便手牵着手在共同的嬉闹欢笑，他们都身着暖暖的衣服，书包里还装着妈妈早上煮熟的鸡蛋，他们一起坐在明亮的教室里，听老师讲着“共同富裕”的目标。再也不会有幼小的孩子艰难地行进在崎岖的山路上，坐在简陋的教室里读书。

时光逼迫着我醒来，尽管我是那般的不愿。醒来我才发现我只是芸芸众生中的一员，没有天使的超能力，所以我想成为一名山村教师，为山里的花花们送去知识，送去希望，送去温暖，尽我所能地送去世间所有的美好，让他们能够知晓外面的大千世界，给他们带去有趣的童话书，教给他们技能技巧，让他们长大后可以更好地建设自己的家乡。让山里的花花们能同城里的孩子们一样，健康快乐地成长。

同样的蓝天白云，同样的绿水青山。我们共踏神州大地，我们都被称之为炎黄子孙，我们的血液里流着的都是中国血，依附着的是中国魂，我们都是华夏的子民。我真的不愿意看到他们的生活有那么的差距。想想那些山里的花花，他们也许正卧在冰冷的睡榻上酣睡着，也许正因为营养不足而发育不良，也许正将两只水桶担在瘦弱的肩膀上，颤颤巍巍地往家里赶……我想他们都渴望捧起课本汲取知识的甘甜，只是这些花花们落在贫瘠的土壤上，这里缺乏知识的养料以供他们茁壮成长。

时光仍在飞逝，年复一年，日复一日，山里的花花们依旧是那么叫人怜忧。十五六岁的我们在校园里充满着青春朝气，无限活力从我们身上迸发。为了圆我的教师梦，我正在努力，我要勤奋学习，磨砺意志，不断地充实自己，继而考入理想的的大学，获取更多的知识养料，以让自己有足够的实力和才能去帮助他们。七年后，我将带着一颗火热的心走进山里的花花们中间，为他们带去更多的知识，使他们能更好地融入这世界大流之中，陪伴着他们健康成长。

此刻，小小的我在小小的心中正怀揣着一个大大的梦想：成为一名山村教师。这，就是我的梦，我的山村教师梦，我将用爱的丝带去编织它！

是的，这是个小小的梦，但正是这无数个小小的梦想才能构筑十三亿中国人的富强之梦，实现中华民族伟大复兴之梦。