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有爱心的作文(实用20篇)

如果每人都奉献自己的爱心,哪怕只是一丁点,世界上也不会有战争,暴力,和平和幸福将永驻人间!以下是小编收集的关于《奉献爱心高中作文》,仅供大家阅读参考!

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幼儿园教师之爱心寄语

全文共 929 字

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尊敬的家长:您们好!

欢迎来到我们下岭贝乐贝尔幼儿园,从此,我们之间将建立一道重要的桥梁,我们深之任重而道远,孩子们的身心健康是我们共同的心愿。我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子成长每一天。为了使您更加放心信任的把孩子交给我们。有以下各项事宜提醒您注意:

一、 请您每天在孩子的书包内放套衣服,当孩子出汗或者弄脏的时候可以及时更换、以免感冒。

二、 开学时,请家长子孩子的床上用品绣上某记号、以免弄混活丢失。

三、 为了给孩子一个良好的饮食习惯、请不要给孩子带零食来幼儿园,否则会影响孩子的正常食欲,不利于对身体的健康成长。

四、 如果您的孩子身体不适,有需要教师来喂药,您须带上孩子在医院看病的病历卡,并在药品盒上写明孩子的姓名、服药时间、服药剂量,并亲手交给教师,以方便她按时给孩子喂药。

五、 如果您的孩子因某种原因不能来园,请您及时向本班教师请假,以便我们做好孩子的考勤工作。

六、 由于小朋友年龄较小,而且第一次离开家人来到新的环境中,孩子们哭闹不安的情绪是非常正常的,所以请各位家长积极配合班级教师的工作,每天送幼儿入园时不要再幼儿园逗留过久。请您相信我们,我们会用爱心照顾好每一位孩子。

1、充分尊重学生。

2、教师要用健康的泉水,浇灌学生的心田。

3、心中有爱,是教师人格的至高点,只有登上这一至高点,教师才能做到“以爱育爱”。

4、一个学生就是一个完整的世界,教师能在其中找到创造的喜悦。

5、学生就是钢琴上的琴键,教师要做高手,才能将琴键弹上优美的曲子,

6、让每个学生都看到一生希望。

7、用心呵护学生心灵。

8、以德育人,率先垂范。

9、把学生作为独特个体来了解和理解。

10、把对学习的爱漫漫渗透到每个学生的心里。

11、给没有伞的学生撑起一片湛蓝的天空。

12、捧着一颗心来,不带半根草去。

13、教育本身就意味着:以一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

14、真情兮,春风煦煦如母爱,师魂兮,日月浩荡齐放彩。

15、督子十过,莫若奖子一功。

16、你进步,我快乐;你成长,我自豪。

17、播洒一片爱心,收获人生(幸福。

18、把你的烦恼告诉我,让我与你一同分担;把你的喜悦告诉我,让我与你一同分享。

19、撑起一片蓝天,让学生拌着青春的朝阳飞翔。

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篇1:传递爱心接力棒作文500字

全文共 497 字

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7月份以来,杭州连日高温,白天最高气温突破了40度,市气象局发布了高温橙色预警。今天我跟往常一样乘坐公交车去少年宫上课,马路上依然暑热难耐。

来到公交车站,我忽然发现车站边上搭起了个小凉棚。五六个身穿黄色志愿者服装的大哥哥大姐姐正为来往的行人和上下车的乘客免费送上一瓶瓶冰凉的矿泉水。看我走来,一位姐姐笑眯眯地也递了瓶水给我。

这时走来一位老爷爷,只见他面色苍白,呼吸急促。两位大哥哥急忙上前搀扶,让他坐在阴凉处。经询问观察,老爷爷出门没有带水,可能是轻度中暑。他们立刻递上了矿泉水,并从药箱中拿出藿香正气丸给他服下。这一刻我被这些素不相识的人深深地感动了。

公交车到了,我主动上前扶着老爷爷上了车,并找了个安全的位置让他坐下。回头我又看见被烈日晒得黝黑的司机叔叔,正用衣袖抹着脸上的汗珠。我递上了刚才收下的那瓶矿泉水。司机叔叔笑道:“同学,谢谢你。这是我今年夏天收到的最好的礼物。”听了这话,我的心里暖暖的:炎炎夏日还有许多人坚守岗位辛勤工作着,能向在高温奋战下的工作人员送去夏日的清凉和关怀是多么有意义的事啊!我希望大家行动起来,传递关爱的接力棒,贡献自己微薄的力量,让我们的社会更加和谐、美好!

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篇2:我们把爱心送进了敬老院作文

全文共 1024 字

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“尊老、敬老、助老”是中华民族的传统美德,也是构建和谐社会的重要内容。“尊老、敬老、助老”能使我们从小养成敬老爱老的良好美德,培养无私奉献、服务社会的高尚情操。

今年春天,我们六个高年级学生代表带着全校同学捐赠的水果、牛奶来到了位于戈桥村的陵口敬老院看望老人。这里很安静,还有一个很大的院子。有三层楼,一楼有餐厅,棋盘室,健身室,工作人员的办公室,二楼,三楼都是一个一个的小房间,走廊上很贴心地安着扶手,包着海绵。全镇五六十个孤寡老人在这里安度着他们的晚年。

我们的来到,让那些正在晒太阳的老人们精神振奋,他们围拢来,高兴地给我们打招呼。我们给爷爷奶奶们打完招呼,说明了看望他们的来意,并祝爷爷奶奶们健康长寿,然后从车上搬下了水果和牛奶。

接下来,我们逐个去房间慰问。老人们赶紧带路,打开房间门,让我们进去。我们来到了以为七十多岁的老爷爷的房间,他犹如看到了自己的亲孙子,亲孙女一般,拉着我们的手不放,兴奋之情溢于言表。看到老人激动的表情,看着老人那双渴望关爱,寂寞的的眼睛,我们难以抑制心中的心酸。他们为社会贡献了自己的青春,为国家建设作出了巨大贡献,如今却在安享晚年之时孤独一人。

屋子里的摆设得简单而整洁,一张单人床,一台电视机,一张桌子,一个衣橱。电视机里正在播放着新闻,老人给我们讲了一些时政,讲对最近发生的一些大事的看法,我们能感觉得到老人是非常愿意让我们陪他聊聊天的,我们坐在一起聊天时,有一种家庭般温暖的氛围。我们知道,其实老人们对生活的要求很低,他们并不希望住进高高的楼房里,只希望有一处容膝之所;他们并不希望有山珍海味,只要一茶一饭果腹就可以。他们唯一要求的是有人关心、陪伴他们,有人听他们诉说,哪怕是一些微不足道的东西。仅仅如此,他们就心满意足了。我们还将精心编排的文艺节目献给老人,老人脸上乐呵呵的,仿佛在过着最美的节日。

临走时,老人连声对我们道谢,他说他已经很久没有和人交谈这么长时间了。我们又逐个地看望了一些老人。

伴着老人微笑的面容,我们踏上了返回的路程,我知道那笑容背后隐藏着无数的辛酸。在路上我们都很沉默,我们知道我们或许无法关心所有的老人,但我们应该可以关爱一下身边的老人;我们也许无法为他们排解忧患,但却能让他们展颜一笑。

我们用这小小的行动表达了对老人们的关怀,把爱心送进了敬老院,希望通过我们的行动,能带动更多的爱心人士积极参与到关爱老人的行动当中来,让更多老年朋友感受到社会大家庭的温暖。

[我们把爱心送进了敬老院作文

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篇3:关于有爱心的作文

全文共 403 字

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今天早上,寒风阵阵,阴雨绵绵。,但是,这寒冷的`天气丝毫阻挡不住我们为四川地震奉献爱心的热情。上午,同学们冒雨在学校操场上参加捐款仪式。。仪式上老师将凝聚着同学们无私奉献爱心的捐款放入捐款箱。望着这感人的场面,我不禁心潮起伏:就在不久前,一场罕见的地震突然袭击了四川的学校,那里的儿童,生命和财产都遭受了重大的损失。地震过后。一幕幕凄凉的画面通过报纸,电视,网络,深深地烙在了我们的心中。同学们纷纷伸出援助之手,慷慨解囊,踊跃捐款。有的同学倒出了钱罐里的每一枚硬币,有的同学拿出了平时积攒下来的零花钱 。我们的捐款虽然不多。但是,我们捐献的不仅仅是一些钱款,它代表着我们一颗颗滚烫,真挚的爱心,这种爱是不分国界的。我真心地希望我们的爱心能传递给每一位贫苦的人。尽管他们遭受了极大的不幸,但是在世界的各个角落,有着无数的人民在无数的人民在关爱他们,帮助他们。善良的本质是奉献多奉献一些爱心,人世间会更加美好!

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篇4:记一次爱心义卖的

全文共 689 字

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三月的风,和煦而温暖,拂过心头,我们的心都痒痒的,蠢蠢欲动。什么致使我们心神不宁呢?是一年一度的义卖活动。

来到操场,之间人山人海,各种商品琳琅满目,叫人看不过来,我兴致勃勃地四处转悠,真实让我大开眼界。有摆满了书的班级,简直像缩小版的书店,也有专售玩具的,惹得一大波人驻足挑选。突然间,我甚至看到了一直活生生的小兔子,转悠着红宝石般的的眼睛,而各班的吆喝声,更是一浪高过一浪。这还真是“八仙过海各显神通。”漫步于这么多商品之间,倒是像赶了一回集市。

再回到自己班的摊位前,也是热火朝天。人群里三层外三层外挤了个水泄不通。好不容易才等着人少了点,只见商品都卖了不少,尤其是书。看收钱的同学十分认真地帮助班级,而牺牲了自己的时间,我心里也不由地感谢他们,敬佩他们。再看看点钱的,乐不可支地拿着一把钞票,在手里“哗哗”地点过去。他是不是看到这些钱已经送到贫困学生的手里呢?

欢乐的时光总是短暂的。似乎只是逛了一圈,回班的铃声便打响了。看着同学满载而归,笑得一脸灿烂。再看看两手空空的我,心中不免增添了一份恍然于懊恼,怎么我就没有找到这些物美价廉的商品呢?她意味深长地和我说:“这是有技术的。”我不禁哑然失笑。不过还有一种同学,也买了一大堆东西,神色却高兴不起来,问他怎么了,他颇有几分无奈:“推销太热情,挡也挡不住啊。”

回班的路上,我不禁回味起余热未散的义卖,那一张张脸洋溢着笑容,热情地向你推荐他们的得意商品。买到心仪商品的同学,也会兴奋地大喊起来,就连老师们,也兴趣盎然地加入我们……。

走着走着,有一阵三月的风吹来,带着千丝万缕的暖意,同时传来了一句低语:“金钱固有价,爱心却无价。”

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篇5:爱心早餐作文500字

全文共 533 字

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这几天,因为一项重大的考试,我妈妈忙得不可开交,为了体贴她,我决定做一份“爱心早餐”。

我从冰箱里拿出5个鸡翅,将它们浸泡在酱油里。接着,我从柜子里取出植物油,缓慢沿着锅壁倒入锅中,待油锅发热冒出小泡时,我用筷子夹出了鸡翅,一个一个地放进锅里。就在我放下鸡翅的一瞬间,油锅似乎与我反抗似的不停地迸发出油点,还未等我反应过来,我的脸上就糟了殃——挨了“一炮”,顿时,我疼的哇一声叫,赶紧躲在了一边,用手捂住了脸。可是我并不气馁,蹑手蹑脚地继续炸。慢慢地,油锅好像不发火了。当鸡翅渐渐地变得发黄,香味四溢并且熟了后,我小心翼翼地拿出鸡翅,放进盘子里,随后我别出心裁地拿出一个小型甜甜圈,插上了一朵康乃馨,并附上一张写了“谢谢您,我亲爱的母亲”的卡片。

接着,我又拿了一个鸡蛋,靠着桌子的边缘敲了一下,沿着裂纹掰开蛋壳,将蛋清与蛋黄倒入碗中,再拿着打蛋器将它们搅拌均匀。随后,我将干净的锅子倒入开水,准备做水蒸蛋。但是在开火时,我使出了吃奶的劲居然扣不动开关。怎么办呢,忽然,我灵机一动想到平时在厨房看到妈妈做饭时开开关似乎是往下按的,果然,我学着妈妈的做法,轻松地打着了火,做好了水蒸蛋。

这天吃饭,妈妈连连夸我做得真好吃,还说我长大了,是一个男子汉!那时,我别提有多高兴了。

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篇6:爱心节

全文共 326 字

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它是这样过的,每到“爱心节”都会放七天假,但在这七天里必须要做十件能够帮助别人,让别人快乐的事情。除了四件必须做的事情,其他的只要能帮助别人,让别人快乐就可以了。这四件必须做的事,第一件是去养老院向爷爷姥姥问好,替他们做饭,让他们快乐;第二件是举办一个“爱心捐赠公益会”,可以捐赠一些书本、文具、衣物等等,把它们送给贫困山区的孩子们。

第二件是用五十元钱买一些日常生活用品,然后到某个小区以不超过五元钱的价格出售,让大家有捡到便宜的快乐;第四件是帮助一些小朋友实现梦想。比如一个小朋友的梦想是当一名小作家,就假装举办一个颁奖仪式,选出一篇她最优秀的文章拿来展示,并做一张奖状颁给他,就当他是真正的世界文豪。“爱心节”是快快乐乐的节日,也是乐于助人的节日。

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篇7:我有一个爱心梦

全文共 902 字

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记得我还很幼小的时候,那时不懂人间酸苦,更不会考虑理解到别人。不过让我蜕变,让我成熟的还是记忆深邃处的小艾妹妹。

小艾妹妹是福利院里的一位孤儿。六年前,父母为了让我体验体验生活,把我莫名其妙地接宿进家附近的孤儿院几天。即使是六岁的小孩也知道那不是什么“好地方”,当爸爸妈妈告诉我的时候。就在孤儿院的门口,一屁股“啪”的坐在了地上,双眼迷蒙,泪珠拍打着我的脸颊,毫不掩饰地嘶吼,就如临上了百年难遇的坎坷一样,是爸爸妈妈都手足无措,还引来一群人怪异的目光。那尴尬“凄惨”的场景难以用语言描绘。“小哥哥,你干嘛呢?”一声稚嫩、空灵的天使问候传入我耳。我转目回眸,只见一个粉红睡衣穿着的小女孩,个子比我矮半个头,两颊含有为数不多的小斑点,棕黑色的牛角辫柔顺依着两鬓。朴实纯洁极了!让我禁不住有一种平和、想要保护她的感觉。“我我……我”在这断断续续的倾诉声后,我突然意识到:难道这位小妹妹是个孤儿?我不屑了,甚至有些歧视,不过更多的是爱和同情。“小哥哥,你是来我们这里体验生活的吧?那我们不就是院友啦?我叫艾研,你可以叫我小艾妹妹!”那份热情让我重拾了心情态度。我仿佛变了一个人似的,向父母辞别之后对小艾妹妹问起:“艾研,你……”我从她的瞳孔里看到了我的疑问。她没有遮掩地笑了:

“是的,我是一名孤儿,不过我能够把爱传递给你,能够把快乐传递给花儿,能够把热情传递给湖水,我能做出我的奉献,我很幸福,更重要的是我有一个爱心!”阳光透射过玻璃窗照在她的脸上,她坚定的目光已闪耀过了太阳,躯体就是个巨人,我和她久久伫立在那,我不愿意移动,谁能理解到这位小妹妹话语的感染力度,谁又能理解到“就算我再童稚,我也能体会到其中震撼力和带动力”的深刻心情。一刹那,我竟愣得说不出话来,只又听见几滴泪水落溅至地的声音。

是小艾妹妹,她哭了。头脑忽然清醒,急忙抚慰她到椅子上,真诚地说了一声:“因为你,我也有一个爱心梦!”

……

至此以后,我遇见有难之人时,总会想起记忆深邃处的小艾妹妹,“我有一个爱心梦!”也不时回响奋发着我。我,也始终遵守着约定,遇见了知音,懂得了爱。

梦想,和爱心是同行的,但有爱了才有了梦。世间才会包容,才有了生命力……

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篇8:关于爱心慈善的爱心连着你我他

全文共 632 字

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爱心?爱心是什么?相信很多人都问过这个问题。爱心,经常会在你不经意间露出来。它可能看不见,摸不着。有时,爱心是一杯寒冬里浓浓的热茶;有时,爱心也只是彼此间的一句问候。简单的来说,爱心,其实就是互相的帮助。

帮助,每时每刻都在发生,就看你是否用心去感受。

晓宇是我的好朋友。“有福同享有难同当”这句话,真是形容的一点儿也不错。在平常的日子里,我们经常会悠闲地坐在一起,畅谈琴棋书画,古今中外。而在我们之间需要帮助的时候,都毫不犹豫地站出来。

记得有一次演出,我在演出前一小时被指为主持人。把我紧张的汗水直冒。看着那一个个平常很熟悉的词语,到了嗓子眼里就像堵住了一样,怎么也发不出来。正当我愁眉苦脸不知所措的时候,是晓宇在一旁为我加油打气,还给我倒水润嗓子。看她倒水时的神态,仿佛比我还紧张。经过晓宇的安慰,我紧张的心情得到了一丝缓解。时间过得真快,上台的时刻到了!晓宇在上台前对我说:“别忘了,我和你一起呢!”这句话,给了我莫大的信心。我怀着忐忑不安的心情登上了台,闪光灯的注目使我睁不开眼。但是,台下所有的观众都在期待着我,晓宇也是。她正在做着加油的动作给我鼓励。我的心里涌过了一阵暖流,流畅的完成了主持,台下响起了激烈的掌声。晓宇和我的脸上都露出了欢欣的笑容。

从那以后,我们的关系更加密不可分了,简直形影不离。。每当她有学习中或是日常中的困惑,我总是主动站出来,和她一起去解决。因为,这就是爱心,我们都在相互传递爱心。

爱心的体现就是相互帮助。学会做一个互相帮助的人吧。

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篇9:爱心是一道靓丽的风景线

全文共 614 字

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四川,当我郑重地写下这个庄严肃穆的名字时,我的心都在颤动。

5月12日,我永远忘不了这一天。当我得知唐山大地震的悲剧重演,我简直不敢相信自己的耳朵。电视台这时正不断地播放汶川地震后的情景。

第二天,电视屏幕上的两队人吸引了我的注意,原来他们都是在得知汶川地震的消息后去献爱心的。

他们有的闭着双眼,一边随着队伍往前走,一边为灾区人民祈福;有的面色沉重,非常伤心。这时,一位母亲领着她的孩子走到了捐款箱前,那个小姑娘手里捧着一个存钱罐,满脸庄重,把一元、一角的纸币一张一张地放进了捐款箱。下一位捐款的是一个以乞讨为生的老人,她佝偻着背,颤颤巍巍地走到捐款箱前,用一双枯干的手把自己仅有的20多元钱全部捐了出去,她饱经风霜的脸上,写满了对灾区人民的牵挂,直到这位老人离开人群,镜头依然对这她远去的背影。

另一队人是自愿来献血的,在200毫升和300毫升的血量之间,他们毅然选择了后者,想为灾区人民多做一些贡献。每个人都是同样的动作,毫不犹豫地伸出手臂,定睛看着鲜血从自己的血管里流出,想着这些血挽救了另一个生命;每个人都是同样的表情,严肃而庄重,但当想到又一个生命可以活下去,他们就从心底有了一丝安慰。

温暖的日光照着这条爱的长龙,形成了一道靓丽的风景线。那些献爱心的人们啊,是你们用爱染亮了黑色的5月,是你们用温情重燃了灾区人民的希望。

看着这道靓丽的风景线,我的心中也激起了爱的浪花,迫不及待地拿出了自己的零花钱,朝离我家不远的捐款箱跑去。

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篇10:班主任爱心寄语

全文共 1153 字

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(一)

当妈妈把你的小手递到我手里那一刻,我看到了她的满眼的担忧。孩子啊,你知道妈妈担忧什么吗?她说,你是一只内向的小鸟,真不知会被哪个调皮的家伙欺负;她说,你是一只多病的小鸟,真怕跟不上整体的节奏……

是呀,你不爱说话,不愿交往,不善运动。可是,我惊喜地发现:课间打扫卫生的孩子中,总会有你默默的身影;课堂写字时,你的腰板永远最直;忘记写作业时,你的目光中满是坦诚……

孩子,爸爸说你是一只“笨鸟”。于是,在你的成绩单上签下了“笨鸟后飞”的笔迹。你哭了,那么委屈又无奈。我抱着你:“不哭了,我的孩子。拉着老师的手,我们一起飞……”

孩子啊,飞累了吗?别忘了,我的手一直牵着你的手呢!别怕苦,别怕累,锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。既然今生我们有缘为师生,就让我带着你,一路努力下去……请相信,鲜花就在前头,只要我们不言放弃!

(二)

xx,20xx年这个冬天,对你来说,是一个那么寒冷又残酷!在一个飘着碎雪的日子,爸爸永远离开了你……

可是,孩子啊,在你泪痕未干眼神中,我看到了你的刚强;在你悲痛的话语中,我听到了你的决心;在你牵着妈妈走过公路的身影中,我感觉到了你在成长……

xx,我记住了你的话:“既然是潘老师的学生,我永远不会服输!”成瑞,我感动于你的话:“我的男孩子,我要为妈妈撑起一片蓝天。”

xx啊,我眼前一直影动着你勤奋学习的身影,我耳畔常常萦绕你声情并茂的朗读声。(班主任)然而,你那一直忧郁的眼神一直让我忧虑,让我心疼。我深知:那日天空飘着的不是碎雪,是一柄柄利刃,刺在了你的心头!

孩子,20xx的春天已经来了,是吗?继续做坚强勇敢的男子汉哦!未来的路或许还会有风雨,请记住:我会陪在你左右……

(三)

会跳拉丁舞的你,勤奋学二胡的你,指挥同学唱歌的你,抢着发言的你,总在问“这个东东是什么意思”的你……班级中,你可是一个善思乐学的小才女呢!

二十三年教师生涯的我,怕是永远不会忘记那一幕了:语文课上,我们理解“无忧无虑”这个词语时,我在问:“我们班级中,谁每天生活得无忧无虑呢?”除了你一脸凄苦,班里同学无一不把小手举得高高,极力显示自己的快乐与幸福。然后,你站了起来,难过地说:“老师,我忧虑满腹呢!妈妈天天辅导我学数学,我也很努力地在学数学,可是,这次数学测验,我的成绩还是排在后面……”说着,眼中竟然滚出了泪珠……那一刻,我看到了你有多么优秀!

孩子啊,你将是我的骄傲——不甘落后,勇于进取,脚踏实地,丰盈自我。我坚信:明天的恩慧,一定会极其出色!       三年级班主任寄语

播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。让我们用真诚的爱与你们的心灵对话,让爱的种子在心灵中发芽,愿你们汲取今天甘甜的雨露,明天收获丰硕的果实。

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篇11:爱心求助作文800字

全文共 823 字

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暑假里,我看过一段爱心求助的视频。

冬冬在一次慈善机构爱心测试中,扮演了一位忘记带钱想坐车回家的小朋友。他先来到一位叔叔身边恳切求助:“叔叔,可以借给我两元钱吗?我想坐公交车。”那位叔叔没搭理他。

冬冬只好来到一位衣着时髦的阿姨身边,依然诚恳地祈求:“阿姨,可以借给我两元钱吗?我想坐车回家。”就这样他在熙熙攘攘的人群中求助过七八位路人,但每一次他所求助的人们不是逃避,就是拒绝,甚至有人躲进了附近的商场,半天下来没一个人伸出援手。冬冬顶着大大的太阳,失落而无奈地坐在路边的花坛上,陷入深深思考当中。

午后,冬冬去了火车站。车站前人来人往,冬冬继续向路人求助。冬冬走到一位玩手机的大姐身旁,求助道:“姐姐,可以给我两元钱吗?我想坐公交车。”姐姐像没有听见似的,一直低头自顾自地玩着。

这时,他见一位西装革履的男子边打电话,边向他走来,就迎上前去向这位叔叔求助,但叔叔目不斜视地走开了。

天黑前,冬冬在人群中看见一位拄着拐杖的老爷爷。老爷爷衣衫褴褛,步履蹒跚,肩上搭着一个脏兮兮的塑料袋,手里还拿着一个破旧的茶缸。

冬冬走上前来祈求道:“老爷爷,可不可以给我两元钱?我想坐公交车。”老爷爷没有迟疑,从茶缸里拿出两张皱巴巴的纸币,递给了冬冬。冬冬感动地说:“老爷爷,谢谢您!”

第二天,冬冬来到商场,花480元给老爷爷买了两件衣服,再到餐馆买了一份鸡块米饭,还准备了五百元钱。随即来到火车站找老爷爷。过了许久他才从人群中找到老爷爷。

冬冬走向前去,对老爷爷说:“老爷爷,这些是给您的,这是衣服,这是米饭,还有五百元钱,您拿着。”老爷爷怀疑了半天,以为给错了人,便说:“是谁让你送来的?是不是你的家长?”冬冬说:“不是,谁也没有。”老爷爷颤巍巍地接过装着衣服的袋子和一盒香喷喷的米饭,以及五张崭新的人民币,瞬间感动得老泪纵横。

这段视频也许会给我们很多的思考,为什么那么多人都不舍得拿两元钱来帮助别人,而一位穷困的老爷爷却舍得呢?我想,这也许是许多国人爱心缺失的原因吧!

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篇12:四年级份爱心400字

全文共 593 字

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送出一份爱心对我们来说只是一件小事,但如果每个人都送出一份爱心,我们这个地球村就会处处充满爱心。

这天,妈妈下班后告诉我:“我们单位在组织帮助山区小朋友的活动,你想参与吗?”我立刻点头答应。妈妈和我商量后决定,由我自己送出两百元钱给贫困山区的小朋友,但是钱不能从家里拿,要自己去获取。

从那天开始,我每次看到快递叔叔都很高兴,等家长把东西拿出来之后我就把纸盒子收集起来。过了两个月之后,我已经收集了三十九个大纸箱和二十八个小盒子,准备去废品回收换成钱。我还把自己已经玩旧了的小娃娃拿到小区跳蚤市场卖了,这样我就攒到了一百六十块钱了!可是还差四十块钱怎么办呢?我和妈妈商量了一下,决定从我存的压岁钱中取出四十块钱,这样就正好凑齐两百元钱了。

起初我以为这只是件很普通的事,但现在我知道了这件事有着特别的意义,因为这两百元钱是通过自己的劳动挣来的,再把这份爱心带给山区的小朋友们,用自己的实际行动帮助他们。

妈妈的单位一起把捐助的钱寄给了四川大巴山区的小朋友们,因为里面有我的一份小小爱心,所以我很关注这件事。两个月后,山区的孩子们给妈妈的单位发来了视频,他们的学校已经焕然一新了,他们还穿上了新校服,每个同学都背上了新书包,用上了新文具。他们的脸上洋溢着幸福的笑容,大声地喊出:“谢谢你们,我们会永远记着你们的!”我和妈妈都流下了眼泪,这是感动的泪水。

一份爱心,收获了无限的幸福与感动,我很快乐!

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篇13:关于描写爱心的词语

全文共 288 字

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1、助人为乐:帮助人就是快乐。

2、关心民瘼:瘼:疾,疾苦。关心群众的疾苦。

3、尊老爱幼:尊敬长辈,爱护晚辈,形容人的品德良好。

4、乐善好施:乐:好,喜欢。喜欢做善事,乐于拿财物接济有困难的人。

5、爱民如子:旧时称赞某些统治者爱护百姓,就象爱护自己的子女一样。

6、扶危济困:扶:帮助;济:搭救,拯救。扶助有危难的人,救济困苦的人。

7、雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

8、古道热肠:古道:上古时代的风俗习惯,形容厚道;热肠:热心肠。指待人真诚、热情。

9、慷慨解囊:慷慨:豪爽,大方;解囊:解开钱袋拿出钱来。形容极其大方地在经济上帮助别人。

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篇14:记一次爱心义卖的

全文共 617 字

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今天,学校举行了爱心义卖,我们搬几张桌子,张贴上广告,放上义卖的东西,我们304班的义卖铺便开张了。

我、刘远鉴、张瑞还有周汉宁一组,我们拿上自己的钱,出发去淘自己需要东西啦!首先我们光顾了402班,他们的东西真是应有尽有,有布娃娃、有四驱车、还有书……刘远鉴在那边买了一辆四驱车,价格优惠,还真酷,真划算啊!然后我们又到处转悠了,后来去了504班,看!他们还在买寿司呢!馋得我的口水快出来了,我赶紧买了一杯寿司和薯条,刚买完薯条和寿司,我又看到了喜欢的东西,那就是我最爱的东西——卡片,我赶紧过去买,问他:“这包卡片多少钱啊?”他抬头一看,说:“欧阳轩,你要买这个吗?”我一看他是我的朋友,我急忙说:“是的。”他说:“十元卖给你吧!”我拿出钱包付了十块钱,我就把东西买下来了,后来我又买了点别的东西,把带来的钱花得差不多,我们才回自己班级的店铺帮忙。

到了班级店铺那边,我们看见我们班级的生意很火热,我们赶忙放下书包,在那边招呼自己班级的生意,我们班的东西也很多,琳琅满目,有碎碎冰,有金鱼,有蚊不叮等等,我们店铺的生意很火爆,顾客很多,我呢,一会拿货一会收钱

还要卖力的吆喝,根本停不下来,最后我的嗓子也嘶哑了,一阵忙活下来东西全部卖光了,前来光顾的同学还有很多,还真是供不应求,最后我卖出去的东西最多,被老师评为最佳小生意家。

爱心义卖的钱是捐给贵州的小学的,我们班一共捐出1784元,其中的100元是我卖出去的。这天真是有意义的一天。

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篇15:爱心与担心作文

全文共 776 字

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有一些人,在你掏钱施舍给路边乞丐的时候,他会提醒你鉴定对方是否是“职业乞丐”;当你在马路上搀扶跌倒的老人时,他会告诫你小心“引火烧身”。仔细想想,这些担心并非完全没有道理,人与人之间的信任危机以及法律风险,总是有意无意地在说服我们适应社会的冷漠与无情,我们这个社会的“爱心”已经快要被“担心”吃掉了。今年央视春晚小品《扶不扶》,一句“人心要是倒了,咱想扶都扶不起来了”的台词,引人深思。

道理似乎显而易见。爱心是维系整个社会道德水准的重要组成部分。谁都不想生活在一个道德水准低下的环境中。每个人都有可能遭遇困境,都有可能需要他人的帮助。如果全社会爱心尽失,你自己身处困境时也许将无法得到帮助。同时,爱心也是提升个人素质和修养的需要。爱心是对弱者的悲悯、同情和关怀,是人性中的高贵情怀。而担心,更多顾及的是一己私利。担心所在之处,我们的热血被冷漠冷却成冰,我们的善心被猜测蒙上阴影。

一位来京打工的18岁姑娘骑电动车撞倒老人,她立即送老人就医,并主动辞去工作陪护老人;老人被她的行为感动,放弃索赔,家人还帮她找到一份新工作。可见,只要以诚相待,人心就不会倒下;以心换心,信任就会永存。沈阳一个环卫老大爷被撞,面对撞人者轻松说道:“我有医保,你放心走吧。”弘扬社会正能量,也需要从我做起。如果每个人都能有所作为,坚决支持爱心行动,唾弃那些无端猜测他人的不良现象,那情况就会大为改观。

“武汉好人”方俊明为救一个假装落水的顽童,跃入河中,造成颈椎骨折,高位截瘫。今年,他被评为感动中国人物,28年前的善举,在28年后成为社会推崇的正能量。尽快建立完善相关法律法规,切实保障见义勇为者的权益,也是当务之急。

莎翁说:“上天生下我们,是要把我们当成火炬,不是照亮自己,而是照亮别人。”现代社会,没有人是一座孤岛,所以,不要让担心成为阻拦爱心的“负能量”。

[爱心与担心作文

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篇16:爱心在右美德在左作文700字

全文共 726 字

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美得光辉照耀在每个人的心中,让一切心灵一齐享受美,创造美。美得来源是德,是美德美德来源于生活的一点一滴,我们应当成为一名以美德的光辉普照他人的那个人。

美德在哪里呢?看,在那里!美就在老师批改作业时留下的每一个字迹,划下的每一处标记。老师啊,您上课时留下的每一滴汗水就等于我们学到的每一个珍贵的知识,也许在那时为亲爱的老师擦去因劳累尔滳下的汗水,美就产生在擦汗的那一刹那。也许,你在那时看到老师因批改作业,揉捏着麻木酸痛的肩膀。一句“老师您辛苦了”美就在那刹那间,流淌在我们之间。也许,你考出一次完美的成绩,就会使老师感到他的付出是值得的。

美德在哪里呢?瞧在那里,美就在家人为你无偿付出的每一份温暖的爱理。父爱如山,那么坚实牢固,母爱如水,涓涓细流。没有了他们,我们又怎能存活与世?真是因为有了他们无私的爱,我们才能健康茁壮成长,那么,我们又要怎么报答他们呢?其实很简单,为他们说一句“爸爸,妈妈,我爱你们”就等于把爱照耀在他们心中,如果我们能帮妈妈刷一次碗,分担妈妈的辛苦,妈妈该是多么欣慰。如果我们能帮爸爸做一些力所能及的事,爸爸肯定会想:我的孩子长大了,懂事了。

美德还在这里。在这个大千世界,人与人之间的相互帮助,遇到困难,施以援手。所做出的每一件事都会收获甜甜的微笑呢。在这个大千世界上需要帮助的人有许多,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。帮助了他人,不就等于宣扬了美德吗?

其实要做到具有没的之心,很简单。创造美德不仅仅是对老师的感恩,对父母的报答。在社会中,美德处处都有。随手捡起地上的垃圾,将倒下的牌子牌子扶起来。在公共汽车上主动为老弱病残孕让座。扶老人过马路………。这些都是良好美德的完美体现。只要心中常怀感恩之心,美德无处不在。

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篇17:献爱心作文

全文共 364 字

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我是来自南京市丁家桥小学四(2)班的同学,在20xx年的3月份,我校同学刘毅不幸重病缠身,因为他家境贫寒,无力支付大量的医疗费。

学校发扬集体友爱精神,组织了大规模的爱心捐款活动。我虽然只捐了微不足道的20元钱,比起其他同学,是少之又少,可是我已经献出了我的零花钱的积蓄,此事传到了社会上。

来自义工中心的李玲同志得知这件事,多次去看望刘毅及父母,使刘毅父母深受感动。他义不容辞的和学校义工中心的老师们筹划向社会募捐的活动。并利用个人资源,以最快的速度,在网上进行报道。20xx年4月5日,由义工中心成员和南京市丁家桥小学同学们老师们举行的“爱满童心”大型募捐活动。募捐到了近20万元。

可遗憾是没能挽回他年幼的生命,通过这件事,使我深受感动,现在的社会“一方有难,八方支援”,我还是感到生活在这样的社会环境下,心中充满阳光。暖洋洋。

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篇18:爱心传递真情在

全文共 757 字

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爱心是冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠的绿洲,使身处绝境的人重新看到生活的希望;爱心是夜空的歌谣,使孤苦无依的人得到心灵的安慰。

一天我和妈妈一起去步行街,大街人来人往,车水马龙。突然,我看到了一个老太太,她衣衫褴缕,脸上被时光刻下道道皱纹,坐在一个破旧不堪的布上,手里拿着一个生锈的碗,在向路人乞讨。有此人路过显露出厌恶的表情,有些路人走过去,一元,五角的放入老太太那生锈的碗里,发出“叮叮"的响声,那声音刺痛了我的心,我摇了摇妈妈的手,妈妈好像明白了,从包里拿出一元钱,让我送去,我一路小跑,把钱轻轻的放入老太太的碗,老太太露出慈祥的面孔,笑着说:“谢谢"。短短的一句话却让我心里感到温暖。

“送人玫瑰,手有余香。”是啊,只要大家奉献一点点,这个世界将变成美好的人间。

我们班的一位同学生病住院了,老师在班上宣布自愿捐款,奉献爱心。同学们一个个拿出自己的零花钱捐献爱心,我犹豫不决,心想:自己的零花钱不多,捐款了就没了。这时,一个同学拿出十元钱捐款,我不由有些心动。回家后我和妈妈提出这件事,妈妈笑着说:“好呀,拿你自己的钱来捐款。”“啊?”我像没气的气球,垂头丧气,拿出我的钱包,数了起来“1,2,3……10元钱。”啊,我的全部“家当”就只有十元了,我想了一下,决定等有钱再说吧。笫二一看,捐款名单上的名字越来越多了,金额越来越大,我想起了在一本书上看到的一句话“得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。”是啊,于是我拿出我最后的十元钱,捐了出去,让爱传递。一星期后,那同学病好了,和同学又一起学习了。

毛泽x曾说过“星星之火,可以燎原。”是啊,只要我们每一个人奉献一点,就像一滴滴小水滴,虽然看起来微不足道,但千千万万个水滴能汇聚成大海。让我们奉献自己爱心吧,让爱心之火更灿烂,更美丽!

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篇19:爱心纽扣作文600字

全文共 605 字

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每年春节,妈妈总是会给我买许许多多的礼物,而我总是抱着各式各样的礼物乐在其中,尽情享受。可是,我突然发现我都没有什么礼物可以送给妈妈,让妈妈感受到我对她的爱。

今天下午,我在妈妈的抽屉里发现了一枚纽扣,想起妈妈的衣服上好像也掉了一枚这样的扣子,哈哈,脑袋瓜突然蹦出一个想法:让我做一个爱心纽扣送给妈妈吧!于是,我从针线包里拿出红、黄、蓝三种颜色的线,又拿出一根又细又长的针,学着奶奶的样子缝了起来。

可是这枚针好像不听我的话,我一针扎过去,就扎到自己的手里。“坏蛋!炸弹!手榴弹!”我对着针破口大骂。奶奶听见走了过来,看了下我缝的,笑着说:“应该这样缝。”于是,在奶奶的指导下,很快,一枚扣子就完成了。

我把缝好的衣服挂到了妈妈的衣橱里。晚上,妈妈要参加姐妹聚会,不知道穿哪件衣服,嘴里念叨着:“哎呀,本来可以穿今年刚买的那件红色大衣,可惜纽扣掉了,这两天也忙,忘记这事了,现在又来不及。”看着妈妈犯愁的样子,我压抑住内心的兴奋对妈妈说:“妈妈,我给你看样东西!”我拉着妈妈来到衣橱前,伸出一只手:“当当当,妈妈,你看!”妈妈很惊讶地拿下那件大衣:“咦?这纽扣不是掉了吗?什么时候自己又长上去了?”“妈妈,是我帮你缝的!”我兴奋地说道,妈妈开心地笑了,轻轻我的额头说:“我的宝贝女儿长大了,还会帮妈妈缝衣服了!”

听着妈妈的表扬,我心里暖暖的。以后我一定更加努力,不管在学习上还是生活上,要成为让爸爸妈妈骄傲的乖女儿。

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篇20:爱心日记

全文共 533 字

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今天,我们三年级迎来了盼望已久的爱心义卖活动。上课铃响了,活动也开始了!教室里变得比课间还要热闹,大家争先恐后向其他班跑去。

我今天的岗位是收银员,我对自己信心满满。很快,班里挤满了同学,每个人脸上都写满了新奇和高兴。“请问……”只见一个三(5)班的小朋友走到我面前,欲言又止,“这个能用3元钱卖给我吗?”我想了想:这是第一笔生意一定要拿下。于是,我爽快地说“没问题!”那女孩别提有多高兴了,连忙向我道谢。“欢迎下次光临!”我以收银员的口吻送她离开教室。

“这本子也太贵了吧!”只听一声嚷嚷,一个小男孩不解地问我:“这么小的一本本子要8元?可以半价卖给我吗?”我想:刚才已经便宜过一个人了,这个如果也满足他,那我们班营业额不是要亏了吗?可我转念一想:不管什么价格,只要有人买,不就体现出义卖物品的价值和活动的意义了吗?于是我笑着对他说:“当然可以!不过,你要帮我们多推广推广呀!”“包在我身上!”小男孩不仅爽快地付了钱,还叫来了好几个小伙伴一起来光顾我们大拇指娃娃小店呢!我眼前的货物很快就一扫而空了……

下课铃响了,义卖活动结束了。这样的义卖活动不仅锻炼了我们的思维、动手和与他人沟通的能力,更重要的是,义卖的款额可以帮助很多有困难的人呢!爱心义卖活动真是有爱有意义啊!

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