三年级语文作文可爱的小猫【精选20篇】

我家有一只可爱的小猫，它叫小奇，身穿白色大衣，尾巴上还有撮儿棕色的毛。在我家，只有小奇，它无论看见谁，它也要在脚下来去，炫耀自己的毛色，给人一种印象，那就是小奇非常臭美，但它又是那么勇敢。

有一次，我和小奇遇上了“黑大”，这“黑大”是上届“猫狗大战”的冠军，它可轻轻松松地打败了所有的猫，这让我家的小奇非常愤怒，小奇一溜烟地飞速向“黑大”跑去，用了九牛二虎之力，给“黑大”几爪子，“黑大”见事不妙，夹着尾巴逃之夭夭。

如果小奇看见了我的手，它会一直盯着，过了一会，该出手时就出手……

哇呀，吾的爪子！

一、小学三年级按要求改写句子(精炼题目)

（一）照样子写句子。

1.例：重庆是我的家乡。我的家乡是重庆。

（1）大熊猫是中国的国宝。

（2）李老师是我们的知心朋友。

2.例：我把桌子擦干净了。桌子被我擦干净了。

（1）小明把水彩笔带回家了。

（2）猎人的枪把小白兔的后腿打中了。

（3）我把小鸟的伤治好了。

（4）燕子把窝搭在屋檐镀下。

（5）我把墨水滴到了笔记本上。

3.例：小明拿出作业本。小明开始做作业。

小明拿出作业本开始做作业。

（1）达尔文钻进鸡窝。达尔文观察母鸡怎样孵蛋。

（2）狐狸叼起那块肉。狐狸钻到洞里去了。

（二）照样子把下面句子换个说法。

1.例：这点小病还用打针？

这点小病不用打针。

2.有几个虫子怕什么！

3.煮一半，烤一半，不就两全其美吗？

4.少先队员怎么能向困难低头呢？

5.小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？

（三）照样子写句子。

例：小猴子吃桃子。小猴子大口大口地吃桃子。

1.小朋友唱歌。

2.小松鼠爬上树。

3.雪花飘落下来。

4.列车在奔驰。

(四)比喻句：把一类事物形容成相像的另一类事物。

1.大象的身子像，腿像

2.燕子的尾巴像

3.湖水平静得像

4.蘑菇像

5.蒲公英像

6.弯弯的月亮像

7.圆圆的月亮像

(五)修改病句。（在原句上修改）

1.常常忘了干别的事。

2.春天的郊外。

3.今天早上下了一天的雨。

4.大熊猫是我国可贵的动物。

5.老师的神情变得严格了。

6.花园里开满了五颜六色的红花。

7.今天下午，妈妈一定可能早回家。

8.老师多次反复教育我们要好好学习。

9.这是一场热烈的小足球赛。

10.上课的时候，李老师举了许多有趣的例子和故事。

11.今天参加演出的有教师、学生、工人、青年人。

（六）缩写句子：（缩到最短）

1.例：一轮明月悬挂在高高的天空。缩：明月挂天空。

2.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

3.人们常常看见天边五彩的云霞。

4.绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头。

5.宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。

6.我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。按要求写句子

7.海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。（用关联词合并成一句话）

8.熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。（用关联词合并成一句话）

9.例：我国的首都是北京。北京是我国的首都。

大树长满了嫩绿的叶子。_____________________________________

10.例：羊圈不是修好了吗？羊圈修好了。

你不是写齐作业了吗？________________________________________

11.例：翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。

妹妹的脸蛋红通通的。________________________________________

12.祖孙俩打死了那只凶恶的打老虎。（缩句）

13.沙滩上遍地都是贝壳。（扩句）

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14.露珠在荷叶上滚动。（改拟人句）

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二、篇二：三年级语文上册期末改句子复习

1.今天下雨。（扩句）

2.蒲公英是我们最热爱的花。（修改病句）

3.女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。（仿写比喻句）

4.月亮升起来了。（扩句）

5.小鱼在水里游来游去。（改成拟人句）

6.那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。（改成“被”字句）

7.十万支箭，三天怎么造得完呢？（改为陈述句）

8.列宁已经知道，那个男孩是诚实的。

列宁没有再问那个男孩。（用关联词将两句话连成一句话）

9.李四光是我国闻名的地质学家。（修改病句）

10.你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）

11.这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。（改为“把”字句）

12.老师想了想，说：“这块石头恐怕有几百年的历史了。”（改成说话人在后）

13.高尔基看见人行边上坐着个十岁左右的小男孩。（缩句）

14.我们看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮。（缩句）

15.植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改成被字句）

16.你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？（改为陈述句）

17.它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）

18.他发现我们平时看到的世界。

他发现另一个平时看不到的世界。（用关联词将两句合成一句）

19.玩耍常常被认为是浪费时间的行径。（修改病句）

20.我的文具盒里有铅笔、卷笔刀、橡皮、糖果等学习用品。（修改病句）

21.要是你仔细观察，怎能发现不了骆驼留下的痕迹？（改成陈述句）

22.大雨淋湿了战士们的衣服。（改在“被”字句和“把”字句）

23.蔷薇花开了。（改成拟人句）

24.老人说：“你问的那只骆驼，是不是左脚有点跛？”（改成话说人在后）

25.你看看是什么花刚刚开放。

你看看大致是几点钟。（用关联词连成一句）

26.西沙群岛变美丽。（扩句）

27.海滩上有拣不完的美丽的贝壳。（缩句）

28.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。（改成肯定句）

29.元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。（修改病句）

30.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。（改成把字句）

31.西沙群岛是南海上的一群岛屿。

西沙群岛是我国的海防前哨。（用关联词连成一句）

32.英子总是默默地坐在教室的一角。（缩句）

33.周围的一切，都在起变化。（改成反问句）

三、篇三：三年级语文上册按要求写句子练习题

（一）把下面的句子改写成“把字句”或“被字句”，并且加上标点符号。

一对小蚂蚁正在忙个不停地搬运粮食回家。

改写成“把字句”：

改写成“被字句”

（二）把两句话合成一句话，并且加上标点符号。

1.星期天，我和妈妈来到江油西山公园。我们看到了五颜六色的菊花。合成一句话：

2.下课铃响了，同学们有序地跑出教室。同学们来到操场上做操。

合成一句话：

3.妈妈和我去书店。妈妈和我买了很多书。

合成一句话：

（三）扩句

1.小姑娘端着水罐。

2.秋天到了，树叶从飘落下来。

3.老师讲解着课文。

（四）我能修改下面的病句，并且加上标点符号。

1.我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。

改：

2.我猜想他肯定是一个六年级的学生。

改：

3.妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜。

改：

4.今天下午，我做完了所有的作业和数学作业。

改：

5.六一节那天，我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。

改：

6.数学作业他都做完了，只剩下最后一道题还没算出得数来。

改：___________________________________

（五）按要求改写成比喻句或拟人句，并且加上标点符号。

1.雪花从天上落下来。

改写成比喻句：改写成拟人句：

2.秋天到了，树上的枯黄的叶子飘落下来，像（写成比喻句）

3.茂盛的树上有很多鸟，它们在一起鸣叫。

改写成拟人句：

4.公路两边的白杨树很整齐。

改写成比喻句：

（六）把下面的句子换个说法，但意思不变。

1.对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？

改：

2.既然煮熟的麦种不能发芽，难道煮熟的鸡蛋能下蛋吗？

改：

3、不好好学习，自然不能取得好成绩。

改：___________________________________

4、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

改：__________________________________

（七）缩写句子。

1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

2.洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

3.敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

4.吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。

5.银色的雪光照着一望无际的大草原。

6.夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

7.时光老人给我们的礼物是珍贵的。

我的老家有一只机灵可爱的小猫咪。它全身雪白，就像穿上了一件漂亮的白风衣，于是我给它取名叫“小雪”。一双闪闪发光的大眼睛，像两颗绿色的玻璃球。小巧玲珑的鼻子总喜欢闻闻这里，嗅嗅那里。旁边的胡须一翘一翘的，看起来十分神气。细长的尾巴也特别精神。

有一次，我们吃中饭时，小雪在桌下一边摇尾巴，一边喵喵直叫，好像在说：“我也饿了，主人，我也要吃饭！”妈妈夹起一条红烧小鱼逗它，故意拎着那小鱼在它面前左晃晃，右晃晃，只见它踮起前爪盯着，突然往上一蹿，叼住小鱼尾巴掉头就走。衔到了墙角，觉得安全了才放下，蹲在那儿津津有味地吃着。小雪吃完食后，就把它的嘴张开，伸出粉色的舌头，不停地舔着嘴巴的周围，直到觉得舔干净了，才去暖和的地方呼呼大睡。

醒了之后，就是它的玩耍时间了。奶奶家房子边有一棵大树，这成了小雪游玩的场所。它玩起来好调皮！只见它噌噌噌地三下两下爬到树上，然后舒展一下腰姿，再从上面跳下来。

有一次我回老家，小雪听见我的声音，闪电般地冲了出来。蹭着我的小脚喵喵叫，好像在说：“欢迎小主人回家。”有时在我写作业时，它会跳到我的桌子上，弓着背，安静地趴在一边陪着我，好像在说“等你写完作业要跟我玩哦。”

正是猫咪小雪的陪伴，我的生活变得快乐又有趣。小雪，你真是我的好朋友！

我非常喜欢小猫，我家里就养了一只可爱的小猫。

我家的这只小猫全身是金黄色的，好看极了。它长着一双小扇子形状的耳朵，敏锐得能听见细微的声音；它有一双滚圆滚圆的眼睛，即使在黑夜里也能看清东西；它还有一个灵敏的鼻子，鼻子两边长着几根长长的胡须，像电视天线似的，不时地抖动着；它的爪子非常锋利，这可是抓老鼠的利器，在我家里凡是被它发现的老鼠，都逃不掉这双利爪。

我家的这只小猫不光是一个捉老鼠的好手，还很机智、很勇敢。有一次，我看到一个坏人想抓住它。他的冒失行为可把小猫惹生气了，只见它往后退了几步，然后猛扑向那个人的脸，照着他的腮抓了两三下，那个人顿时疼得嗷嗷直叫，连滚带爬地一溜烟跑了。看着他的狼狈相，我不禁暗暗地发笑。

我爱我家的小猫，因为它不仅能抓老鼠，保护粮食，而且很机智勇敢。

我上一年级的时候，我家养了一只小花猫。它有一身雪白的毛，左眼宝石蓝，右眼咖啡色，我给他起名小波斯。它非常馋，爱好玩溜溜球。但是，它善解人意，我非常喜欢它。记得有一次，我去喂它，仔细观察发现小波斯的耳朵很尖，像个三角形。突然它喵喵叫了起来，我以为他饿极了呢，我赶快把食给它，它还叫。原来我不小心压住了它的尾巴，我赶紧抱起来对它说：对不起，小波斯，我不是故意的。它舔舔我的手，喵喵两声，好想在说：没关系，小主人，我不会怪你的，你以后注意就行了。我家的小波斯天真活泼，惹人喜爱。它的鼻子特别灵，又有一次，妈妈买来两条带鱼，放在厨房。我偷偷看着它悄悄地向厨房走去，只见它围着妈妈不停的转，喵喵直叫。我明白她是在向妈妈要鱼吃。于是我想求妈妈：看小波斯多可怜，快给它与吃吧。妈妈给切了一块，只见小波斯衔起鱼就跑一边美美地吃了起来了。吃完它就挽起了溜溜球，只见它滚着溜溜球跑了这屋，又跑到那屋。看它可爱的样子，我也开心极了。山东省济宁任城区兖矿集团济东新村小学三年级五班张玉婷指导教师：储凡芹小作者写出了自己与小猫同乐的感受，让人感到亲切真实。充分表达了小作者对小猫的喜爱之情。

[小学三年级作文下小猫

我家的小猫真的好可爱!身上的毛是白色的，摸起来的感觉特别好。它的眼睛一只绿一只蓝，每当看到老鼠，它的眼睛就会瞪得老大，好像它在说：“还不快走”，如果老鼠还不走，它就假装要扑过去，老鼠马上跑了。

小猫吃鱼和肉。每当把鱼肉放在它面前，它就猛扑过去，开始撕咬起来，不一会儿就消灭光了。

小猫还会看电视，每当我打开电视，它总是坐在我身旁和我一起看电视。直到我关了电视，它才跳下沙发。

猫睡觉时身子蜷成一团，在远处若不细看，还以为是一团白球呢!

逗小猫时，我总是手拿白色的东西逗它，因为它很奇怪地喜欢跟着白色的东西走。我移动一下，它也跟着移动一下，直到碰到那东西为止。在户外，哪怕我拿一根白线不停的跑，它也跟着白线跑，直到我筋疲力尽，把绳子放下让它抓到时，它才停下来。有时我把绳子挂在高处，它也拚命跳，直到抓到那绳子为止。

当然，它也会逗我，在我吃饭、写作业时，它总在我裤子上搓来搓去，直到搓得皱皱巴巴。

我喜欢我家的可爱小猫，我还要教它一些技能，让它更棒!

我很喜欢我姐姐家的小狗，它有一身雪白色的毛，姐姐叫它“小白”。

小白很可爱，它有一双亮晶晶的眼睛，炯炯有神。它耳朵扁扁的，耳孔朝前，好像两个小洞洞，鼻子黑黑的，全身毛茸茸的。它还有一条短短的尾巴，摸上去软软的。小白长得胖乎乎的，看上去就像一个雪球。

小白的鼻子非常好，三公里之内的东西它都闻得到，它每次吃东西之前总要闻一闻。小白的耳朵也非常好，每次门外有一点动静，它都能听得很清楚。狗是人类最忠实的朋友，小白有一张很大的嘴巴，嘴巴里面长着两排洁白而又锋利的牙齿，一口就能咬掉一只大老鼠。

小白的眼睛不好，它主要靠鼻子来感受周围的事物。小白的爪子非常的锋利，它只用很短的时间，就可以刨出一个很大的坑。小白的性情很温和，只要你对它好，它就会跑到你脚边，用它身子的软毛蹭你的脚，好像是在对你撒娇。看见陌生人，它会“汪汪”叫个不停，像是告诉你有人来了。

夏天的时候，天气非常热，我全身都汗湿了，可小白身上一滴汗都没流，只是张开大嘴巴，不停的吐舌头，我问爸爸：“小白难道不怕热吗？”爸爸笑了笑对我说：“小白不怕热是因为它的排汗孔在舌头上，它感到炎热的时候，就会不停的吐舌头。”

这就是姐姐家的小白，人见人爱的小白。它也是我永远的好朋友！

我家有一只小白兔，它叫琳琳。

琳琳有一对长长的耳朵，一双圆溜溜的眼睛像两颗红葡萄，小巧可爱的三瓣嘴，白白的身子和毛茸茸的尾巴。如果远看，像一团绒球；近看，又像一个软绵绵的抱枕。

我家的琳琳有三大特点：一是只爱吃胡萝卜、二是很爱干净，三是爱玩毛线球。

琳琳最爱吃胡萝卜，其它什么都不吃。记得有一次我让它吃青菜，它直接把青菜踢到一边，然后就用身子蹭我，好像是说：“主人，我饿了，快把胡萝卜给我吃吧！”

琳琳也很爱干净，每天都要洗两次澡。每当我把它放到盆里的时候，它可享受了，闭着眼睛，像舒服地睡着了一样。

它非常爱玩毛线团，玩起来就没完没了。记得有一次，它不知在哪儿找到一个毛线团玩了起来，等我放学回来的时候，房间已经乱七八糟，它一看见我就装模作样地吃起胡萝卜来。

我爱我家的琳琳，因为它是这样的生气勃勃、天真可爱！

[三年级作文：我家可爱的小白兔

我家养了一只可爱的小猫，它是外公送给我的，我给它起了一个名字——咪咪。

咪咪长得可讨人喜欢了！它全身雪白，只有耳朵和尾巴是黄色的。一双蓝宝石似的大眼睛嵌在工字脸上，一到晚上就会发出幽幽的蓝光。它的鼻子像一个小圆球，总是这里嗅嗅，那里闻闻。它那对尖尖的、薄薄的小耳朵总是那么敏锐任何声音都逃不过它的耳朵。它的嘴边有六根长长的胡须，那是用来测量老鼠洞大小的。

咪咪很老实，也很懒。白天，它喜欢找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问，不管我怎么叫它，它就像没听见一样，理都不理我。有时我想逗一逗它，把它从美梦中弄醒，抱起来，它也不吃我这一套，只是对着我喵喵地叫，仿佛在说：“让我睡一会儿吧，睡醒在和你玩。”等我一松手，它就像一个软软的面团掉到地上，又顺势一滚，懒洋洋地到一边做美梦去了。

咪咪睡够了，就会变得格外淘气。一会儿把沙发巾、床单弄得乱糟糟的，一会儿在鱼缸边蹦来跳去，一会儿又跳到我写作业的桌子看着我写作业。有一次吃饭的时候，它竟不见了。我很焦急，就叫爸爸和我一起去找。找啊找啊，到处都找不到，我急得要哭出来了，忽然从废品堆里传出“喵喵”的叫声。原来它在废品里玩，一张旧报纸正好盖住了它的身子，它一会儿去上面一会儿去下面，正玩的开心呢！怪不得我们在这里找了好几遍都没有发现它。我蹑手蹑脚地走过去，一把把它抓住，它喵喵地叫着，我说回家了宝贝。

这就是我的小猫咪咪，我爱它。虽然它有点淘气，但给我带来了无穷的乐趣。

我躺在柔软的青草地上，风吹起我的发丝，它轻轻地抚摸我的脸颊，很舒服。闭上双眼，我想着，假如我是风，那应该会很快乐吧?

假如我是风，我会带着各种各样的美好心愿去迎接四季的到来。

春天，我有一个美好的心愿，变成一阵和风。我用柔和的旋律谱写着春的奏鸣曲。我来到小溪前，轻轻一吹，小溪醒了。它沉睡了很久，醒来之后伸了个懒腰，“哗啦啦”地唱起歌来。我又来到了柳树姐姐身旁，帮她梳理头发，她便悄悄地长出了嫩芽。我轻轻地亲吻着孩子们的面颊，经常陪他们嬉戏，把欢乐送给了他们。

夏天，我满怀激情地变成一阵熏风。小草被太阳晒蔫了，树枝也无精打采地耷拉着脑袋，在田里干活的农民伯伯也汗流浃背。此时他们多需要风啊!于是我便驰聘在田野里，让他们感到无比舒服。小草也挺直了腰，我把清凉送给了他们。

秋天，我满怀喜悦地变成金风。这个季节里，我经常和落叶打交道。落叶在空中舞蹈，我在旁边帮它伴舞。我在孩子们身边打转，看他们玩耍。夜深了，我把大家的烦恼扫走，送他们一个甜蜜美好的梦。

冬天，我满怀快乐地变成一阵塑风。可是，现在我没了朋友，我烦躁地奔跑着。孩子们的小手都冻得通红，但是他们玩得更欢了。雪花姐姐也来了，不一会儿，整个世界一片纯白。在我的帮助下，孩子们放飞了圣诞节的气球。我毫无保留地把快乐送给了大家。

假如我是风，我将许下无数心愿，送给人们无穷的快乐，无尽的幸福。让这个世界变得更加和谐，更加繁荣。

我家养了一只可爱的小猫，它浑身雪白雪白的，一双红宝石一样的眼睛镶嵌在它那小巧玲珑的面孔上，她的小鼻子粉嫩粉嫩的。热乎乎的。我爸是三瓣儿的，有着洁白尖细的牙齿。两边儿几根胡须像细长的有鱼刺，总是微微地抖动着。它的耳朵长长的。前腿短后长，跑起来一跑一跳的可爱极了。

有一天早上，我刚起床穿好衣服准备穿鞋子，忽然发现我的鞋子上趴了一只猫。我觉得很奇怪，我就对妈妈说，妈妈这只猫是哪儿来的，妈妈告诉我这只猫是爸爸给我的礼物，妈妈说：“你每天晚上睡觉的时候都喊我想要一只小猫”，所以爸爸就买了一只小猫送给你。我给小猫说，以后就叫你小胆，妈妈问我为什么要给他起名字叫小胆，我说因为他胆子小呀，所以叫小胆。然后我二话没说，抱着小胆跑了出去。把小朋友叫来，他们说：“这只猫哪来的？”我把事情给大家说了一遍，然后我把小猫放到草地上，小猫又蹦又跳，一会我们就回家了。

到家后，我把小猫放在椅子上，我到厨房去端菜，猫一下跳到菜上就吃了起来，我急坏了，一下揪住猫的尾巴……从此。经过第一次教训，小胆慢慢的变听话了。

有时很淘气，有时很腼腆，这就是我的小猫咪，它从此成了我最好的朋友。

我家有一只小猫名字叫花花，这是因为它身上的颜色很多种，黄的、白的、黑的等等。

花花刚来我家的时候很小，身体很弱，叫起来的的的，让人疼爱。以后长大了就好看了。花花的两只小耳朵是三角形的，当听到声音时就竖的很直。两个眼睛就像玻璃球一样，晚上发出绿色的光很可怕。胡须很长。

花花贪吃，还想吃好吃的，吃火腿肠和肉食多了，就不想吃素食了。

花花贪睡，喜欢晒太阳，冬天的时候他经常趴在床上，里窗子很近，把头放在四肢里面，卷缩着身体睡大觉。夏天更好，有太阳的地方多，他睡觉的地方也多了。有时候睡够了就起来伸个懒腰，溜达一圈后再睡。

花花贪玩，最喜欢的是毛茸茸的东西了。妈妈外出旅游的时候给我买的一个毛茸茸的小背包，他玩的可认真了，一会儿用嘴叼着摔打，一会儿用前爪子摁着，再用嘴撕扯。一个上午就玩烂了，我很生气，又拿他没有办法。

花花会讨人喜欢，在看电视的时候，他就会跳到我的身上让我抱着，舔舔我的手并轻轻的叫几声，表现非常的温顺。

花花爱干净，上厕所的时候先用脚扒一个小坑，完事后再盖上土，而且常在院子的那棵香椿树的下面，位置比较固定。他讲为生的习惯比小狗好多了。

花花很警惕，不管是在睡觉的时候，还是在玩的时候，只要听到有很小的声音，都会警惕地竖起耳朵，瞪起眼竟来，嘴里还有呜呜的声音。

花花的事情还有很多，只要我们认真观察，还会发现很多有趣的事情。

茫茫宇宙中有一种神奇的生物，这种生物不看电视，不玩手机，回回年级第一，琴棋书画样样好，这种生物叫做“别人家孩子”。我的愿望就是成为那个“别人家孩子”。

心愿很美好，现实很残酷。那次考试前夕，我每天复习到很晚，可成绩还是不理想。于是，妈妈就说：“平时不复习，等考试才临时抱佛脚，你看看别人家孩子是咋学的，每天学习到很晚，考试次次年级第一，你什么时候能和别人家孩子学学呀!”

每到周末我听到的是：“尧尧，快起床了，把被子叠了，房间收拾了，看看那谁，把自己房间收拾得多利索。”

“吃过饭，赶快去上课，还有一节英语课，别又迟到，看那谁次次第一个到。”

“哎呀，还没有提交了作业呀，别人家孩子咋写的，你怎么就这么磨蹭?”

又是别人家孩子，他(她)不仅在学习中出现，在生活上也会出现，我真是处处不如他(她)呀!

是呀，我那么努力学习，妈妈何曾看到了半分。妈妈只看到别人家孩子每天学习到很晚，可没有看到我每晚的努力。优秀的只是别人家孩子。我真希望我能是别人家孩子。可我知道妈妈也是希望我生活和学习能力都很强，当“别人家孩子”出现时，也正是因为自己不够优秀。

我要将“别人家孩子”当成一种动力，努力成为那个人人羡慕的孩子。可这个心愿已成为一种奢望了，你说能实现吗?

我的家乡在洪阳．听大人说，以前洪阳的经济不发达，非常落后．如今，却发生了翻天覆地的变化．

周末的一天，我跟爸爸乘着摩托车到家乡．爸爸说想带我到洪阳的姑姑工作的单位去看一看．我听了不禁高兴得一蹦三尺高．一路上，我看见到处都是拔地而起的高楼大厦．这些楼房不仅外表别致，有的还配上了电梯．人们坐上电梯，一眨眼的工夫就能到达目的地，省去了人们爬楼梯的麻烦，可真方便呀．有一些大楼，还配个小花园呢．小花园栽种着各种各样的花草，那些花儿还散发出一阵阵沁人心脾的花香，令人闻了感到神清气爽．那里环境优美，空气清新，住在里面可真舒服自在呀．我望着一栋栋高楼，不禁脱口而出：＂真美啊．＂爸爸听了我的话，深有感触地说：＂这洪阳变化得真快，回想起以前，哪有高楼大厦？只有几间低矮的平房，那时，人们穷，连住平房还有困难．现在可好了，人们的生活水平提高了，懂得享受生活了．一路上，川流不息的车辆奔跑在又长又宽的公路上．在公路的两旁栽种着挺拔的树木．这一排排的树木既可以吸收废气，又可以美化环境，真是一举两得呀．一到晚上，路灯射出明亮的光芒，为人们照亮了道路．快到姑姑的工作单位了．我和爸爸骑着摩托车飞快地奔驰着．一进工作单位，我眼睛忽然一亮，＂哇．好棒呀．＂他们工作都是用电脑操作的．原来，现在电脑已进入千家万户了，人们的日常生活已离不开电脑．一打开电脑，就可以查阅信息，了解世界，还能和五洲四海的朋友建立友好的关系．我觉得很惊讶，以前洪阳那么落后，聊天只能靠写信现在居然家家户户都用上了电脑，太不可思议了．今时的洪阳变化得那么快，不都是劳动人民用汗水换来的吗？

随着社会不断的发展，我相信家乡一定会变得翻天覆地，给我们的生活增添一丝色彩．

姥姥家有一只可爱的小猫，我每次去姥姥家都要看一看。这只小猫的身上长着许多黄色的条纹，走路的时候一摇一摆的，很好玩。它的耳朵很尖，微小的声音也能听到。它的眼睛平时是圆的，睡觉的时候就眯成一条缝。粉红色的小嘴两旁长着几根又细又长的胡须。

小猫不但可爱，还是抓老鼠的能手呢!它一听到动静就悄悄躲起来，一动不动地等着老鼠出洞。一会儿老鼠把头伸出来东瞧瞧西瞧瞧，觉得没有动静了才大胆地走出来。小猫一见，浑身的毛都竖起来了，像箭一样窜过去，准确地咬住了老鼠的咽喉。

小猫叼着老鼠走到姥姥面前，把嘴里的老鼠不停地摇动着，好像是在请功。我姥姥一见，乐呵呵地说：“呦，又捉了一只小老鼠。”小猫得了表扬，才得意洋洋地找个地方享用它的“战果”去了。

我的爷爷奶奶家有一只非常可爱的小狗，它叫安尼，像我的“亲弟弟”一样！

它有着一身黑色的毛、有一条短短的尾巴、有一双水灵灵的眼睛、有一个湿的鼻子、有一张小小的嘴巴、还有一个软软的耳朵。可爱极了！

安尼吃饭可有趣了！我先拿一些狗粮给它，再放在地上，我打开笼子，把它放出来，安尼飞快地冲出自己的“家”，看到这样的情景，我就站在一边观看它吃狗粮。安尼伸出舌头，它迫不及待地吃了起来，好像饿了三天三夜一样，看着它大口大口的吃得津津有味，我心里美滋滋的，吃完以后，它对着我“汪汪”地叫着，好像在说：“谢谢你，要不是你给我东西吃，我早就饿死了！’’我高兴地笑了！

安尼可聪明呢！我先把安尼放出来，在把它抱到沙发上，然后趁它没看见，我偷偷跑到我爷爷的房间，最后我在安尼边丢了一个球，它回头一看，看见我丢的球，张看嘴巴，一下子就把球叼了起来，它叼着球，跳下了沙发，在那个时候，它发现了我，它跑过来，一直围着我转，它跑的速度像箭一样快！我在想：跑得太快了吧！会不会比猎豹还快呢？这次我不只测了它的灵敏度还跟它玩的很开心！

这就是我爷爷奶奶家的安尼，一只可爱、善良、有意思的小狗，它给爷爷奶奶和我，带来了无限的快乐！

我家养了一只可爱的、黑色皮毛的狗。它叫豆豆，别看豆豆长的膘肥体健的，它才只有五岁。

豆豆全身上下都是亮黑色的，就像刚刚涂了黑色油漆似的，它的眼睛也是黑亮黑亮的，就像黑弹珠似的。

还有就是，豆豆的脾气总是很急躁，不干净的食物豆豆不吃，不干净的水豆豆不喝，如果你要是站在豆豆面前吃东西的话，那豆豆就会用可怜巴巴的眼神望着你，那眼神仿佛在说：主人，你就给我一点儿吃的吧，就一点儿。

而且，如果在豆豆玩耍的时候，没有人盯着它，豆豆就会弄的满地乱七八糟的，甚至把什么珍贵的容器打碎。在豆豆休息的时候，我本来也想休息一下，于是我就找来一个躺椅，不一会儿也睡着了，可是我睡着睡着，突然被一个吓人的声音给惊醒了，我一看，哎～！真是吓死我了，以后，我再也不敢在豆豆的旁边睡觉了。

这就是我家淘气的豆豆，我很喜欢它，尤其是它玩耍的时候。

我家有一只虎皮猫，是我从外婆家中逮来的，我叫它“花花”。它非常惹人喜爱。

它非常的漂亮。它的皮和老虎的皮差不多，身体胖胖的，毛绒绒的四条小腿支撑着又胖又圆的身体，它的眼睛圆溜溜的，夜里发出夜光，小尾巴走起路来一摇一摆，屁股一动一动，非常好玩。

当然了花花也是一只小馋猫。有一次，爸爸从河边钓来了几条大肥鱼，因为没放好，结果让“花花”找到，一下子，都吃光了。它怕让爸爸发现，又把盘子舔得干干净净，然后当没事一样，在地上闭目养神呢，好象鱼不见了，跟它一点关系也没的似的。

我和它之间也发生了许多的趣事。记得有一次，我拿来一鱼块，对它说：“花花，想吃鱼不?”它听到鱼字，就一跳一跳的，好像在说：“当然想了。”可我就是不给它，而在空中一转一转的，这个鱼块好像是给“花花”加了法术，叫它干啥，它就干啥。花花跑累了，卧在地上，好像在想，“这个小主人真狡猾，明知我爱吃鱼，可就不给我吃。哼，不过这也难不倒我这聪明的花花，只要骗骗他，自然会过来的。”它装着睡觉，等我不注意，立刻把鱼块抢走了，津津有味地吃着，吃连骨头都不舍得放下。

没过多久，它却走丢了，但我到现在还十分想念它。

一天，我在学校里无聊，就静静地听，听到几位同学在说一只小猫的事。想知道这只可爱的小猫的事吗？想吧！那就让我给你们讲一讲吧！！

一天，一只小猫在睡觉。可是当太阳晒屁股的时候，它还在呼呼大睡，它真是一只又懒又可爱的小猫。就在这时，被它的好朋友小狗看见了，小狗心想：“大白天的还睡什么觉，不起来玩，看我怎么叫醒你！”想着，小狗就找了一个皮球使劲地拍着，“咚咚咚、咚咚咚，”小猫却像没听见一样，还在那呼呼大睡，小狗见识了小猫的“睡懒觉神功”后只好无可奈何地走了。

小猫睡了一会儿，觉着有点渴，就到水龙头边去喝水。它到了水龙头边才发现自己太矮了，够不到水龙头滴下来的水，而那只聪明的小猫不一会儿就想出了一个妙计，只见它像我们人类一样伸直身体站了起来，可它还是够不着水龙头滴下来的水，没办法，它只好伸出舌头一添一添地喝水了。

喝完水后，小猫就去找小蝴蝶玩捉迷藏。小蝴蝶文思敏捷，想了一个天下无敌，超周全的计谋。那就是：趴在小猫的尾巴上，小猫就是有神仙帮助也捉不住它了。于是蝴蝶就和小猫开始游戏了，小猫一会儿摆摆尾巴把蝴蝶赶到前面捉它，一会儿又用尾巴缠住蝴蝶……它用尽了九牛二虎之力还没把那只蝴蝶捉住，它只好认输了。

小猫玩累了，天也快黑了，可它还有最后一件事没做呢，那就是自己给自己找食物，小猫想向它的主人证明一下自己并不是一只懒猫，而是一只能干的猫。想着就向鱼池走去，它左手拿鱼竿，右手提鱼篓。到了鱼池边，它就学着主人的样子钓鱼。它想：“用主人钓鱼的方法定能钓到猫界举世无双的超大鱼。想着，都开始用舌头添嘴巴了，就在它想得垂涎三尺的时候，一条大鱼上钩了，小猫因为当时思想去开小差了，鱼又不住地往水里沉，一不留神儿让鱼游走了。真是：到嘴边的鸭子——飞了。小猫非常后悔，恨自己刚才不该走神，于是，小猫就发誓：“钓不到鱼决不罢休！”它又一次甩下鱼钩，静静地坐在池边等鱼上钩，说来也巧，不一会那条大鱼又游了过来，小猫这时都不敢大声喘气，怕惊跑了大鱼。在小猫的耐心等待下，鱼儿终于上钩了，只见小猫猛地一提鱼竿，那鱼儿就成了瓮中之鳖，此刻，小猫心里美滋滋的，收拾好东西兴高采烈地回家了。

我的故事讲完了，这只小猫还够可爱吧！

我喜欢许多小动物，但我最喜欢的动物是小猫。小猫有许许多多的类型，我喜欢的是天真可爱。淘气的小猫，正如老舍先生比小的那只小猫一样。

小猫它一身的羽毛洁白如雪，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间美丽极了!它那炯炯有神的眼睛好像两颗黑色的小灯泡，闪呀闪。一条黑白相间的尾巴，躺在地面上悠然自得地摇着。小猫的小牙齿洁白洁白的。在嘴边有几根又长又细的胡须，好像几根细鱼骨头似的，傲傲地动着。它的小脚像小梅花。

小猫最喜欢的玩具是一团毛线，它一会儿把它当球滚，一会儿又把它当球踢。在一个下午，小猫正在把毛线球当球踢时，不但没有踢到“球”而且还摔了个跟头。过了一会儿，小猫一直在叫：“喵喵喵……”，好像在说：“好痛啊!好痛啊!……”。我看见了后，哈哈大笑。

还有一次，小猫出去玩回到家后，马上跳到我的桌子上来。当时我正在画画，小猫不小心踩到梅红色的颜料，踩到后又踩到我的画画纸上，正好踩印出几朵小梅花。我心想：真不愧是动物中的“艺术家”啊!说到“艺术家”我又想起了一件事情，那就是：有一次，我正在练琴。弹到《《土耳其进行曲》》的时候，小猫马上放下它最喜欢的玩具——毛线，走来走去，一会儿又跳来跳去的，一会左看右看的，好像在跳着舞。我一看见小猫这些好笑的动作，我就笑得肚子疼。

这就是一只淘气而又贪玩的小猫啊!虽然小猫淘气儿又贪玩，但是它托起我五彩的童年。

一天， 妈妈领我去姥姥家玩，一进姥姥家，我看见有一只可爱的小猫。（开门见山开头，由于缺少词汇，文章显得枯燥。）

它的身体胖胖的，爪子十分锋利，胡须是用来测量老鼠洞口的长度的，毛是白色的，四肢很灵敏，脚上有一层厚厚的肉，走起路来没有声音，也许这就是捕鼠武器吧！我问姥姥它叫什么名字？姥姥说：“它叫欢欢。” （抓住小猫的整体、局部、典型特征的描写，一定要观察细致，会运用词汇和修辞，将小猫的外形特点栩栩如生的表现出来。）

因为它刚刚看见我有点害怕，就后退几步，我就问姥姥怎样和它搞好关系，姥姥说：“先喂它食物或给它喝水。”听完姥姥的话我就开始做了，果然它不害怕我了，我和它搞好了关系就和它一起玩，姥姥笑着说：“既然你这么喜欢“欢欢”就送给你吧。”我就对姥姥说一声谢谢。就把小猫带回了家。

有一次，妈妈买回三条带鱼，小猫就走过去，我知道它想讨鱼吃，我就跟了过去，我就求妈妈切给它一块带鱼。妈妈就给它切了一块带鱼，小猫就躲在一个角落地方津津有味的吃起来。（注意小猫的动态描写，运用一连串的的动词表现出来。）

我喜欢这只可爱的小猫“欢欢”。你也喜欢吗？（反问式结尾。）

[可爱的小猫作文二年级