三年级语文作文可爱的小猫（优秀20篇）

我姑姑家有一只可爱的宠物小狗，它全身白毛，不管谁，只要你惹它，他就使劲咬着你不放。如果你给它块肉吃，它就往你身上蹭。

当我走进姑姑家的大门时，它飞快的跑了过来，还“汪，汪汪，汪汪汪”的大叫。当时它很凶，我很害怕，可是也很可爱，我姑姑连忙把它挡住。我一见它就想和它成为好朋友，因为它太可爱了。于是我就偷偷地拿了姑姑炒菜用的肉作为我和它交朋友的礼物。我把肉丝那在它跟前它就高兴的直摇尾巴，我往上一提一下它就跳起来抢，我走哪儿它就跟着走哪儿。后来我们嗑瓜子给它吃，我一个也舍不得吃全喂了它了。正当我和它玩的高兴时，爸爸有事要把我带到奶奶家，我非要留下和小狗玩，爸爸只好把我留下了。我接下来给它为粉条，、酵母片、钙片、红枣……这时我可以和它亲密接触了，可以摸它光滑柔软茸毛了，把它摁在地上打滚，它也调频的轻咬我的手和裤子，我还用一根绳子让它咬着一头拉着它玩，它不停的跳着、跑着在草丛里打滚给我表示高兴。

它有六十厘米长，三十厘米高，一张大大的嘴里面有四个又尖又长的大牙和许多小牙齿，嘴上边有个小小的鼻子，脸上有一双水汪汪的眼睛，两只竖起来的耳朵好像时刻听什么。它恪尽职守，给姑姑家看守门户。姑姑一家很爱它，经常给它打扫小窝还给它洗澡。它也很调皮，有一天，姑姑给它洗澡，刚给它打上满身的肥皂，它就从水盆里跑了出来，浑身一抖，给大家溅了一身，还在我爸的裤子上蹭了两下，我笑的从凳子上摔了下来。

我要回家了，姑姑一家和它都来到大门口送别，我恋恋不舍的摸着它，希望下次再来时它会变的更加可爱。

我家有一只可爱的小猫咪。它长着黑白相间的毛，看起来就像一只小老虎。也许这就是它名字的由来吧。一双大眼睛又黑又亮像两个灯炮。它眼睛下面长着一个粉红色的小鼻子可小了，不仔细看还会以为是一个小小的疤痕呢！最有趣的要数它嘴巴上的胡子了，小猫很小的时候就有几根长胡子像个小老头。它头顶上有两只尖尖的耳朵像两个三角形，总是竖着，好像在听着什么。

这只小猫非常爱吃鱼。它自从来到我家一日三餐都离不开鱼，而且每次都吃的津津有味。有一天姥姥说：“让小猫换换口味吧，给它吃点肉和火腿吧！”我拿了些肉和火腿向小猫的食盘走去，小猫一见来吃的了，就兴奋的以最快的速度跑到食盘旁“喵喵”的叫着，似乎在要求我快把吃的给它。我把肉和火腿放进盘里，没想到它理都不理。我想它可能是没看见吧！就把食盘放到小猫嘴边，可它不但不吃还冲我不满的“喵喵”直叫。没办法，我只好拿来鱼给它吃，看着小猫儿狼吞虎咽的吃着鱼，我心想“这只小猫可真馋嘴呀！”

我家的小猫不但馋嘴，还很贪玩。平常我们总是把它关在家里，但它只要一听到开门声就蹲在门口，准备冲出去玩个痛快。一个星期天的中午，吃过午饭我感到很无聊，就想带小猫出去玩会，没想到刚一出家门，小猫就从我怀里跳出去跑向草丛，一眨眼就不见了踪影。无论我怎样呼喊，它就是不出来。我几乎把草丛翻了个底朝天，也没找到它。我只好请妈妈帮忙，妈妈说：“不用找了，它玩够了就回来了。”可是我左等右等就是不见它回来。一直等到吃晚饭看电视的时候它也没回来。我想：它是不是迷路了？正在我胡思乱想的时候，突然门外传来“喵喵”声，是小猫回来了，我顿时喜上眉稍，赶快把门打开，果然是这只贪玩的小猫。

这就是我家的小猫，即馋嘴又贪玩的小猫咪！

记得那一天，在我家门前有一只十分可爱的小猫咪。

这只小猫有着摸上去十分舒服的绒毛。它的绒毛是黑蓝相间的，一双像珍珠般的眼睛嵌在脸上;樱桃般的小的嘴巴在那又小又好玩的鼻子下面.

过了一会儿，邻居出来了.这时，我才知道这一只可爱的小猫是邻居家的.

一次，我拿出了一个小球，在球上面拴上绳子。等小猫出来，它看见了，连忙向球扑上去。可是它怎么扑也扑不到。于是我就把绳子往上拉了一下。小猫更扑不着了。

它急了，使劲地一蹦，终于，它扑着球了。而我却被它吓了一跳。

一天，邻居家不知道哪里跑来了一只老鼠，把他们家搞得鸡犬不宁。一会儿，要不是食物被这只可恶的老鼠吃了，要不就是碗筷被老鼠摔破了......

这可把可爱的小猫惊醒了,小猫左蹦右跳的,好象十分生气。这一次它发威了。

两下就把可恶的老鼠吃了。可是，邻居家已是乱七八糟了。小猫真勇猛啊!

啊!这只小猫既可爱、又勇猛，可真逗人喜爱呀!

我有一只可爱的小猫，我给它取了一个名字叫咪咪。

记得一个晚上，我起来上了个厕所，正准备回房间的时候，看到了一只老鼠，我立刻大叫了起来。咪咪像是听到了我的命令一样，立刻跑了过来，准备来个凌空飞起的抓老鼠，顿时，老鼠被吓得浑身发抖，而咪咪呢，对老鼠露出了一个坏坏的笑容，像是在告诉它：“你今天死定了。”老鼠像是也在对咪咪说：“我求求你了，放过我吧，我一定痛改前非。”老鼠用它那可怜的眼神凝视着咪咪，而咪咪看也不看一眼，就凌空飞起，扑到了老鼠你的身上，霎时，咪咪露出了尖牙，准备吃一顿大餐了。

每天放学我一回到家，咪咪就会“喵喵”的叫着，好像在对我说：“小主人欢迎你回家。”

这就是我家里可爱的小猫!

我家有一只可爱的小猫咪，它是我最喜欢的小动物，也是我最好的朋友。

我的小猫咪住在姥姥家，我和姥爷还有爸爸、舅舅都很喜欢它。

小猫咪有一身浅黑色的毛，它的小脑袋圆圆的，很小，好像一个“汉堡头”，一对大大的眼睛，闪闪发光，样子很可爱。它还有两对小巧玲珑的小爪子，摸着它小爪子底下的小肉垫又软又舒服。还有它还很胖，想抱都抱不动。

我与小猫咪相处的时间很长，也发生过许多的故事。

那天，我怀着激动的心情来到姥姥家，本以为小猫咪在睡觉，可是我刚进门口，它就“嗖”的一声跳到我身上，我急忙抱住它，“哎呀”我差点被压得倒下，我把小猫咪领到院子里，对它说：“你想我吗？我们来了。”小猫咪在我的脚边蹭来蹭去，我开心地笑了。

我把它带到屋子里，我心想：天气这么冷，它会生病的。我就把它带到火炉旁，出人意料的是，它竟然要把小爪子放在火炉上取暖。我赶紧抓住它的小爪子把它抱起来，并着急地对它说：“你是不是脑子坏了，居然要把自己烤了，你还想不想和我玩了？”小猫咪低下头，我忽然听见了“咕咕”的声音，哦！原来是它的肚子饿了。我笑了，于是我到姥姥家的厨房里找来两条鱼，把鱼放到小猫咪的饭盆里，小猫咪快速地跑过去津津有味地大口大口吃起来，我想它一定是饿了。

这就是我的好朋友，可爱的小猫咪，我喜欢它！

上幼儿园的时候，我在宠物店看见了一只可爱的小猫。它的鼻头是粉色的，小耳朵尖尖的，一双水灵灵的“玻璃球”总是好奇的看着你。我问妈妈能不能买一只猫，妈妈一脸不同意的表情，随后又唠叨起来，说养猫太麻烦，刚打扫完家里又要照顾一只猫？猫的毛很容易掉的……我要是书本上的人物头上就要冒出一滴汗来了。我怀着最后的希望，问妈妈：“妈妈，你先看一下小猫可以吗？”妈妈顺着我的目光看了过去，当她看到那只胖胖的，是全白的加菲猫时，犹豫了一会，说：“好吧！”我欢天喜地的把小肥猫抱了起来，妈妈付完钱，无可奈何的看着我。

回到家里，我把粉色的饭盆放在了墙角，给小白猫起了个名字，叫荷荷。荷荷是一只纯白的小肥猫，除了耳朵周围是咖啡色的一小圈毛。荷荷的胡子又长又细，听妈妈说，猫的胡子可以当尺子用呢！荷荷有一双好奇的大眼睛，一眨一眨的看着你。别看它的眼睛白天这么大，可一到中午眼睛都快眯成一条线了，晚上更是神奇，小肥猫的眼睛能发出绿色的光。它非常淘气，有一次我把平板放在桌子上出去玩，结果回来发现荷荷正在平板旁边玩呢！真不知道它怎么上去的。我突然发现平板快掉下去了，我赶紧把平板拿走，刚想说荷荷到时候它却用那无辜的眼睛看着我。唉，看在它还没满月，就饶过荷荷一次吧！荷荷超级臭美，我也爱给宠物打扮，所以我经常打扮荷荷。给它戴上小铃铛啦，带上墨镜和项链啦，穿上小毛衣啦或者打扮成小仙女。而且荷荷很爱挑，如果我拿出它不喜欢的衣服荷荷就会喵喵叫表示抗议，可是我想说，荷荷，想穿漂亮衣服我能理解，可你太胖穿不上啊！你就忍忍吧。荷荷还很能睡，每天要睡一天的70%。我叫他也无济于事。上了小学后，妈妈说养猫太麻烦了，所以把猫送到奶奶家了。我伤心极了，过了一会儿，我哭了。我帮荷荷洗澡，它一脸享受。我第一次带荷荷回家，荷荷满脸无辜的看着我……这些往事没商量的冲到了我的大脑里。

我已经有好长时间没有见到荷荷了，好想荷荷呀，不知道它不想我。唉，看来要等到放假才能再见到荷荷了。

我的家里有许多既有趣又可爱的玩偶，如：泰迪熊，可爱的小芭比，米奇……但是，蒙奇奇才是我的最爱！

它是一个小猴子，眼睛圆溜溜的，还有一头棕褐色的头发，小巧的嘴巴旁还舔着一根五彩缤纷的棒棒糖。它的样子可讨人喜欢了。蒙奇奇穿着一身蓝穿的睡衣，头上戴着一顶漂亮的小蓝帽。蒙奇奇的衣服和帽子都可以更换。摸一下它那“白白胖胖的小肚子，它便会与你对话、录音。每当我有烦心事的时候，便会把蒙奇奇拿到小区楼下的公园里，与它聊聊心事，之后我的心情便会慢慢地好转。

它的脸上总是洋溢着灿烂、可爱的笑容。让我不得不见到它就开怀大笑。蒙奇奇的脚可以任意转动，像仙女一样在跳着优美的舞蹈。我小时候经常抱着它，到处去炫耀。有些小朋友都一直目不转睛地盯着蒙奇奇看，他们可羡慕我了！

有一次，我把心爱的蒙奇奇借给了一位小朋友。一周后，我的蒙奇奇回来了，我可开心了，好像有一种失而复得的感觉。当我往下一看，发现它的衣服的裙子被刮破了，我伤心地哭了起来，过了好一会儿才停下来。这时我在心里一直想着：我再也不把蒙奇奇借给不会爱护它的人！

这就是我的可爱玩偶——蒙奇奇。

一天， 妈妈领我去姥姥家玩，一进姥姥家，我看见有一只可爱的小猫。（开门见山开头，由于缺少词汇，文章显得枯燥。）

它的身体胖胖的，爪子十分锋利，胡须是用来测量老鼠洞口的长度的，毛是白色的，四肢很灵敏，脚上有一层厚厚的肉，走起路来没有声音，也许这就是捕鼠武器吧！我问姥姥它叫什么名字？姥姥说：“它叫欢欢。” （抓住小猫的整体、局部、典型特征的描写，一定要观察细致，会运用词汇和修辞，将小猫的外形特点栩栩如生的表现出来。）

因为它刚刚看见我有点害怕，就后退几步，我就问姥姥怎样和它搞好关系，姥姥说：“先喂它食物或给它喝水。”听完姥姥的话我就开始做了，果然它不害怕我了，我和它搞好了关系就和它一起玩，姥姥笑着说：“既然你这么喜欢“欢欢”就送给你吧。”我就对姥姥说一声谢谢。就把小猫带回了家。

有一次，妈妈买回三条带鱼，小猫就走过去，我知道它想讨鱼吃，我就跟了过去，我就求妈妈切给它一块带鱼。妈妈就给它切了一块带鱼，小猫就躲在一个角落地方津津有味的吃起来。（注意小猫的动态描写，运用一连串的的动词表现出来。）

我喜欢这只可爱的小猫“欢欢”。你也喜欢吗？（反问式结尾。）

[可爱的小猫作文二年级

我的家乡美丽富饶，她就是六朝古都之一——南京。

南京有许多旅游景点，明孝陵。梅花山。莫愁湖……如果你来了南京，却没有去中山陵，那就太遗憾了。

中山陵位于南京东郊钟山风景名胜内。它坐北朝南，面积8万余平方千米，是中国近代伟大政治家，革命先行者——孙中山先生的陵墓和纪念建筑群。从空中往下看，中山陵像一座平卧在地毯上的“自由钟”。陵墓入口处的高大的花岗石牌坊上，有孙中山先生亲手书写的“博爱”两个金光闪闪的大字。进入圆形的墓室，一眼可以望见中央的长形墓穴，上面是孙中山先生的汉白玉石像，下面安葬着他的遗体。

中山陵的气氛是庄重的，严肃的，舒缓下心情，我们再去新街口——南京最热闹，繁华的地区之一。

新街口到处都是高楼大厦，中央商场，大洋百货，得基广场，金鹰国际中心鳞次栉比。如果你不爱购物，是个“书虫”，那么“大众书局”肯定是你的最爱了。

玩累了，再乘车去夫子庙。租一条龙船，泛舟秦淮河，欣赏着两岸的风景，感受历史的熏陶。到了晚上，两岸商家小店的灯全打开了，流光溢彩，特别好看。上了岸，可以在四周逛逛，看看民间艺人那令人惊叹的手艺;或者，去“小吃一条街”瞧瞧，尝尝南京的特色小吃，准能让你大饱口福。

南京有太多地方可以游，有太多美景可以赏。如果让我用词形容一下南京，我想：应该会有成百上千个吧!

有的人喜欢小兔子，有的人喜欢小狗，不过我最喜欢的动物是可爱的小猫咪。我家就有一只小猫。我给它取了个名字叫“雪花”。

小猫全身胖乎乎的，皮毛白白的，摸起来毛茸茸的，远远望去，像一团小雪球，好玩极了。小猫还有一对尖尖的小耳朵，眼睛水灵灵的，蓝汪汪的。还有一个三瓣嘴，嘴边几根胡须总是一翘一翘的，可爱极了！

“雪花”特别贪吃，有一次，妈妈买回来一些炸鱼条，我拿起一串时，“雪花”一下子跑了过来，蹲在我身旁，不停地摇着尾巴。好像在说：“主人，给我一点吧。”看它讨好的样子，我就把手中的炸鱼条喂给了“雪花”。“雪花”狼吞虎咽地把鱼条吃得连渣都不剩，我看着雪花贪吃的样子，开心极了。

“雪花”虽然贪吃，也很乖巧。还有一次，我正在睡觉，妈妈把它抱到他们的屋子里，想让我安心睡个好觉。因为第二天我就要开学了。谁知，“雪花”趁妈妈不注意，悄悄地溜进我的房间，它脚上的肉垫厚厚的，走路一声不响，我都不知道它什么时候进来的，第二天醒来，发现它在我的肩膀边，呼呼大睡呢，那样子，可乖啦！

“雪花”为我的生活增添了无限的快乐。我真的喜欢我可爱的小猫——“雪花”！

我们家院子不知道什么时候来了一对老猫，一只公的，一只母的，都是带有黄色的条纹的毛。它们的就安家在我们院子里的下水道里。

过了一些天，下水道里居然传来了小猫咪的声音，有四只小猫咪出来玩耍了。其中有两只是雪白雪白的，就像两个毛茸茸的雪球;另外一只是乌黑乌黑的，那毛亮得像绸缎;还有一只是黄色条纹的，就像它们的爸爸妈妈。四只小猫都毛茸茸的，多可爱呀

“我们给它喂点食吧。”我对妈妈说。妈妈点了点头。妈妈买来了鱼，烧好了拌上米饭，放在一个大盘子里给它们吃，可是猫咪却躲得远远的，好像很害怕似的。“它们怎么都不来吃呢?”我很失望。“它们跟我们熟悉，有点害怕我们呢。”妈妈笑着说。我和妈妈就不再看它们了。过了一会儿我再去看，盘子里吃得空空的。小猫咪在不远处睡觉呢!这小猫眯还会害羞呢!我们看着它们的时候它们不好意思吃饭呢!

一天，我到院子里，看到两只老猫正在院子里睡觉。它们躺在那里，闭着眼睛，特别悠闲。小猫咪呢，正在嬉戏打闹呢!小黑猫挠挠小白猫的头，小白猫抓抓小黑猫的毛，小花猫在地上打滚，它们玩得多开心呀!这真是快乐和睦的一家!

现在，猫咪已经不怎么害怕我们了，我有时候还会去摸摸小猫咪的毛呢!真希望它们能一直呆在我们的小院里，这样我们就能永远做好邻居了。

只要一提到喜欢的动物，我就不由自主地想到我家那只聪明可爱的小猫。

他的毛油光发亮，雪白的皮毛上染着橙色的条纹，像是一件美丽的大衣。它的眼睛总是滴溜溜的转个不停。

记得小时候，有一次，我不知道小猫长胡须是干什么用的，这么小就长胡子，太不像话了，于是，我把小猫摁在地上，拿着一把剪刀，给小猫剪胡子，小猫鬼哭狼嚎地叫着，我正要把小猫的胡子剪下来，说时迟那时快，爸爸赶来阻止我，我问爸爸：“为什么不让我给小猫剪胡子？”“因为猫长胡子是用来捉老鼠的。”“捉老鼠跟胡须有什么关系呀？”“如果猫没有了胡子，那它怎么来给老鼠洞量尺寸呢？”“哦”。我恍然大悟，终于明白了。

我家的小猫还会捉老鼠呢，有一天晚上，我正在呼呼大睡，忽然听到“蹭蹭”的声音，马上反应过来，有老鼠，我起来之后，看见小猫崽捉老鼠，老鼠实在太狡猾了，一会儿跑到抽屉里，一会儿跑到床底下，不过这可难不倒我家的小猫，它看到老鼠往床底下跑了，它马上疯狂地追过去吗，现在老鼠无路可逃了，因为已经被小猫逼到墙脚了，老鼠可算是落网了，我把灯打开，对小猫竖起大拇指。小猫好像看懂了我在表扬它，害羞地用前脚挠挠头，然后一口叼起老鼠去享受美味了。

这就是我家的小猫，他给我的童年增添了太多的乐趣，怎么样，你喜欢它吗？

许多年前，在大草原上住着一对夫妇，他们在外出旅游时买了一对兔子放养在草原上。

草原上既没有兔子的天敌，青草长得又好，兔子就得逞啦!它们疯狂繁殖，很快数量已达几十万。草原被啃得黄绿相间，随便在地上踩一脚，就能踩塌兔子洞。

那对夫妇商量道：“必须治兔害，不然草原迟早变成沙漠。”可是，该怎么办呢?正当这对夫妇一筹莫展的时候，外地也有人发现了这一情况。时间不等人，猖狂的兔害已经快把草原都啃光了。外地人果断地与这对夫妇联系，用汽车拉了50头狼放到草原上，又空投了不计其数的植物种子，数管齐下，终于消灭了兔害，草原也恢复了原来的模样。

这件事给我们一个启示，用大自然的力量来解决问题是最好的。

我家的小猫真调皮。

吃饭的时候，它一边玩，一边吃。弄得米粒满地都是，还咪咪的叫起来，让我给它捡米粒。睡觉的时候，我刚想躺床上，它一下子就跳到床上，霸占着我的位置，还怎么拉也拉不下床，弄得我满头大汗。玩游戏时，那就更不用说了，小猫拿毛线球直冲门外，弄得全身都是泥。它趁我不注意，突然从门后蹦出来，吓的我半天都没清醒过来，等我清醒过来时，小猫拿着毛线球一会儿跳到电灯上，一会儿爬到沙发上，把毛线球弄得满间都是，还把妈妈刚刚拖好的地板弄得一塌糊涂。

真是一只调皮的小猫呀!

可爱的小猫咪既漂亮又能干，是人们养宠物的首选之一。它的皮毛光滑油亮，一双大眼睛滴溜溜的转，真惹人爱！

小猫咪不仅可爱，还很淘气。有时，一只小麻雀飞到了草地上，这便引起了在一旁打盹的小猫的注意，只见它弓起身子，耳朵高高竖起，等到时机成熟了，就猛扑过去，小麻雀早有准备，拍拍翅膀飞到树上去了，小麻雀在树上“叽叽”叫着，好像在说：“你有本身就来抓我呀”，小猫摇了摇头，心里想：我明明是想和你玩游戏嘛！于是，它垂头丧气的走了。

有一次，我听到院子里“咚”的一声，同时伴随着几声猫叫，我凑近一看，原来是一只黑猫掉到了院子里，我再四处搜寻过去，发现在屋檐上还有一只虎皮猫。我想，它们一定是在屋檐上玩，然后虎皮猫一不小心就把黑猫给挤下来了吧。我以为那只黑猫会摔疼，但我想错了，只见黑猫又灵巧的顺着我家的桂花树爬上了屋檐，跟着虎皮猫一前一后的走远了。

我很想养一只小白猫，妈妈对我说：“养猫可以，但你得承担照顾它的责任，负责他的吃、喝、住，还要给他洗澡清洁”，听了妈妈的话，我便打消了这个念头，每当有猫爬到屋檐上时，我都希望它能多呆一会儿。

我家以前养过一只小猫，它叫“咪咪”。

咪咪是一只很可爱又很好玩的猫。它长着一对三角形的耳朵，一双圆圆的眼睛放着淡淡的绿光。咪咪身上还长着黄白相间的绒毛，一条细长的尾巴走起路来甩来甩去。

咪咪有时很乖，有时也很淘气，记得我小时候，咪咪经常把家里的花瓶、玻璃杯等东西打碎。妈妈看见一次就说咪咪一次。可咪咪就是不长记性，妈妈说它一次，下次它还是把那些东西给弄碎，妈妈终于无可奈何，打算把咪咪送人。我听了妈妈这个打算后很不高兴，整天向妈妈说咪咪的好处。妈妈看我这么喜欢咪咪，就把它留下了，可也向我提了一个要求。这个要求就是让咪咪以后不能再打碎花瓶了。我听了以后跑到咪咪面前对着它严肃地说：“咪咪，你以后再打碎花瓶我就不要你了！”可真奇怪，咪咪真听懂我说的话了，从此它再没有打碎一个花瓶。看来，咪咪还是一只有灵性的小猫呀！

又过了几天，它又开始乱拉我的拖鞋。有一次，它拉我的拖鞋时被我发现，我非常生气，正想批评它，它却立刻放下拖鞋，端端正正地站在我面前轻轻地叫了两声，好像在向我认错。看见它这般可爱的样子，谁又会生它的气呢？

咪咪真是一只可爱的小猫呀！

现在有的家长沉迷于手机，把孩子接到家后就玩手机。嘴里虽然说会一直看着我们写作业，其实他们的眼睛却一直盯着手机，而且眨也不眨的看着手机。甚至在我们写作业的时候还把声音放得很大很大，吵得我们不能安心写作业。

我们家就有一位这样的家长，每次爸爸把我接到家，嘴上说：“你好好写作业，我会好好看着你的，要是我看见你不好好写作业的话，那就后果不堪设想。”当时爸爸这么一说，我信以为真了，便拿出书来认真地写作业。刚写一会儿作业，爸爸就拿出手机来，打开手机，打开他的抖音，甚至把声音调到最大。这声音实在是太吵了，吵得我都不能写作业了。我便对爸爸说∶“爸爸，别放这么大的声音好吗？我都不能好好地写作业了！”爸爸说：“宝贝好的，好的，我马上关掉，你赶快写作业吧！”可是虽然爸爸把声音调小了，但并不代表爸爸把手机关掉了。

我在写数学作业时，有一道题不会做，就问爸爸这道题怎么做？但是爸爸沉迷手机，根本没听到我的叫声，我用力叫他，他才回过神来。爸爸却说：“等一下你妈妈回来了，叫你妈妈来教你。”就这样，爸爸一回到家就打开手机玩抖音，玩象棋，一点儿也不关心我的学习。这可是一个不好的习惯，也不知道爸爸的眼睛能不能吃得消？

过了一会儿，妈妈回来了，妈妈换好鞋子之后，直接坐在沙发上。从包里拿出手机，打开密码翻到抖音跟爸爸一样玩起了手机。我赶紧走到妈妈身边说：“妈妈，妈妈这道题我不会做，你可以教教我吗？”结果妈妈也只是说∶“等一会，等一会！”我只有失望的拿起手机看作业帮，自己解决。我心里在想：难道我们全家都是手机迷吗？爸爸妈妈都不跟我说话了，都不关心我了！不看手机就不舒服吗？真希望爸爸妈妈能不看手机。

我把所有的作业写完之后，一个想法油然而生：我认为大人不应该在家玩手机，应该和身边的家人多相处，多沟通交流。更应该以身作则，不要在孩子面前玩手机。因为我们看到爸爸妈妈玩手机，我们也想玩。我认为一家人在一起和和睦睦，在家的时候一起吃饭，聊聊天，看看电视，这样不是让生活更美好，更快乐吗？

我家有一只小狗，它特别可爱。全身都是黑色的，黑的发亮，简直就是--社会老大。它很乖，我无论什么时候召唤它，只要它能听到，就会很快跑到我身边。从没有在一个地方逗留，我给它起了一个名字叫“乖乖”。乖乖有了这个好名字可高兴了，只要一召唤，它一会儿跳一会儿蹦，又像在跳舞，又像在翻筋斗。不管哪天它都是那么高兴。就是在吃饭，也是摇头摆尾，真是臭美!

它吃饭的时候非常有趣。走在吃饭的路上也有困难，不是摔个底朝天，就是头撞到门。吃饭的时候，它还挺聪明呢!嘴挨不到食物时，就用两只前爪扒着盘边，使盘子向下倾斜，它就吃到了食物。快吃完的时候，它就跳到盘子里吃。怎么样，这只狗聪明吧!它睡觉的时候十分机敏。先围着窝绕几圈，闻一闻看一看有没有别的动物的气味，确定没有了，才睡觉。它睡着的时候嘴巴张着，放进去一只爪子，然后闭着嘴巴，嘴不停地动着，看样子嘴还在吃东西呢!

这只狗还很顽皮，有一次，我故意踢了它一脚，它没有理我，我奇怪了，平时都是狂追我的呀?怎么没有动静!我向它的身旁走去，突然它掉头向我跑来，妈呀!它竟然会施“先兵后炮”计呀!我逃着逃着，一不留神摔倒在地，小狗竟然扑到我身上。哎!我认命了。瞧，这只小狗可爱吧!

我在家乡已经待了十三年之久了。每天早晨，我在上学的路上时，马路与人行道上看不到一点垃圾的踪影。放学回家时，那里依然干干净净。花园里，一棵棵茂盛的大树上长满了绿油油的叶子;茂密的草丛里盛开着一朵又一朵鲜艳的花。蝴蝶、蜜蜂经常在这儿嬉戏，于是花园成为了它们的天地。走进花园，一阵阵芬芳扑鼻的香味散发出来，仿佛进入了一个梦幻般的天堂，让人陶醉不已、流连忘返。

可是，好景不长，我每天上、下学时，总是能看见人行道上到处都是白色垃圾，还散发着一股刺鼻的臭味，路人行走时，都用手捂着鼻子走。马路上，到处都是灰尘，随便用脚一踩，灰尘就翩翩起舞。走到花园里，眼前的一幕令我惊呆了：这里似乎成为了一个垃圾场，到处都看得到垃圾，那些小动物们也都纷纷搬家了，连草丛里的花儿也不翼而飞了。这分明就是两个不同的花园，一个干净漂亮，另一个却是满地垃圾。

这还是我当初看见的那个美丽的家乡吗?这还是那个让人们陶醉不已、流量往返的花园吗?不，这一切都不是。这是因为人们随地乱扔垃圾，随意摘采花儿所造成今天这个下场的。

为了让如今这样的家乡美丽起来，为了让如今这样的花园漂亮起来，我建议：

1。在街上经常举办环保活动。双休日时，组织一些人到街道上和花园里拾白色垃圾。

2。在学校里开展每周一次“争当环保小卫士”的活动，向学生宣传保护环境的知识。

希望大家看到后，赶快行动起来，保护环境、人人有责。我希望每个人都生活在一个这样的美丽和谐的环境中。

一、小学三年级按要求改写句子(精炼题目)

（一）照样子写句子。

1.例：重庆是我的家乡。我的家乡是重庆。

（1）大熊猫是中国的国宝。

（2）李老师是我们的知心朋友。

2.例：我把桌子擦干净了。桌子被我擦干净了。

（1）小明把水彩笔带回家了。

（2）猎人的枪把小白兔的后腿打中了。

（3）我把小鸟的伤治好了。

（4）燕子把窝搭在屋檐镀下。

（5）我把墨水滴到了笔记本上。

3.例：小明拿出作业本。小明开始做作业。

小明拿出作业本开始做作业。

（1）达尔文钻进鸡窝。达尔文观察母鸡怎样孵蛋。

（2）狐狸叼起那块肉。狐狸钻到洞里去了。

（二）照样子把下面句子换个说法。

1.例：这点小病还用打针？

这点小病不用打针。

2.有几个虫子怕什么！

3.煮一半，烤一半，不就两全其美吗？

4.少先队员怎么能向困难低头呢？

5.小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？

（三）照样子写句子。

例：小猴子吃桃子。小猴子大口大口地吃桃子。

1.小朋友唱歌。

2.小松鼠爬上树。

3.雪花飘落下来。

4.列车在奔驰。

(四)比喻句：把一类事物形容成相像的另一类事物。

1.大象的身子像，腿像

2.燕子的尾巴像

3.湖水平静得像

4.蘑菇像

5.蒲公英像

6.弯弯的月亮像

7.圆圆的月亮像

(五)修改病句。（在原句上修改）

1.常常忘了干别的事。

2.春天的郊外。

3.今天早上下了一天的雨。

4.大熊猫是我国可贵的动物。

5.老师的神情变得严格了。

6.花园里开满了五颜六色的红花。

7.今天下午，妈妈一定可能早回家。

8.老师多次反复教育我们要好好学习。

9.这是一场热烈的小足球赛。

10.上课的时候，李老师举了许多有趣的例子和故事。

11.今天参加演出的有教师、学生、工人、青年人。

（六）缩写句子：（缩到最短）

1.例：一轮明月悬挂在高高的天空。缩：明月挂天空。

2.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

3.人们常常看见天边五彩的云霞。

4.绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头。

5.宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。

6.我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。按要求写句子

7.海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。（用关联词合并成一句话）

8.熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。（用关联词合并成一句话）

9.例：我国的首都是北京。北京是我国的首都。

大树长满了嫩绿的叶子。_____________________________________

10.例：羊圈不是修好了吗？羊圈修好了。

你不是写齐作业了吗？________________________________________

11.例：翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。

妹妹的脸蛋红通通的。________________________________________

12.祖孙俩打死了那只凶恶的打老虎。（缩句）

13.沙滩上遍地都是贝壳。（扩句）

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14.露珠在荷叶上滚动。（改拟人句）

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二、篇二：三年级语文上册期末改句子复习

1.今天下雨。（扩句）

2.蒲公英是我们最热爱的花。（修改病句）

3.女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。（仿写比喻句）

4.月亮升起来了。（扩句）

5.小鱼在水里游来游去。（改成拟人句）

6.那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。（改成“被”字句）

7.十万支箭，三天怎么造得完呢？（改为陈述句）

8.列宁已经知道，那个男孩是诚实的。

列宁没有再问那个男孩。（用关联词将两句话连成一句话）

9.李四光是我国闻名的地质学家。（修改病句）

10.你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）

11.这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。（改为“把”字句）

12.老师想了想，说：“这块石头恐怕有几百年的历史了。”（改成说话人在后）

13.高尔基看见人行边上坐着个十岁左右的小男孩。（缩句）

14.我们看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮。（缩句）

15.植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改成被字句）

16.你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？（改为陈述句）

17.它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）

18.他发现我们平时看到的世界。

他发现另一个平时看不到的世界。（用关联词将两句合成一句）

19.玩耍常常被认为是浪费时间的行径。（修改病句）

20.我的文具盒里有铅笔、卷笔刀、橡皮、糖果等学习用品。（修改病句）

21.要是你仔细观察，怎能发现不了骆驼留下的痕迹？（改成陈述句）

22.大雨淋湿了战士们的衣服。（改在“被”字句和“把”字句）

23.蔷薇花开了。（改成拟人句）

24.老人说：“你问的那只骆驼，是不是左脚有点跛？”（改成话说人在后）

25.你看看是什么花刚刚开放。

你看看大致是几点钟。（用关联词连成一句）

26.西沙群岛变美丽。（扩句）

27.海滩上有拣不完的美丽的贝壳。（缩句）

28.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。（改成肯定句）

29.元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。（修改病句）

30.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。（改成把字句）

31.西沙群岛是南海上的一群岛屿。

西沙群岛是我国的海防前哨。（用关联词连成一句）

32.英子总是默默地坐在教室的一角。（缩句）

33.周围的一切，都在起变化。（改成反问句）

三、篇三：三年级语文上册按要求写句子练习题

（一）把下面的句子改写成“把字句”或“被字句”，并且加上标点符号。

一对小蚂蚁正在忙个不停地搬运粮食回家。

改写成“把字句”：

改写成“被字句”

（二）把两句话合成一句话，并且加上标点符号。

1.星期天，我和妈妈来到江油西山公园。我们看到了五颜六色的菊花。合成一句话：

2.下课铃响了，同学们有序地跑出教室。同学们来到操场上做操。

合成一句话：

3.妈妈和我去书店。妈妈和我买了很多书。

合成一句话：

（三）扩句

1.小姑娘端着水罐。

2.秋天到了，树叶从飘落下来。

3.老师讲解着课文。

（四）我能修改下面的病句，并且加上标点符号。

1.我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。

改：

2.我猜想他肯定是一个六年级的学生。

改：

3.妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜。

改：

4.今天下午，我做完了所有的作业和数学作业。

改：

5.六一节那天，我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。

改：

6.数学作业他都做完了，只剩下最后一道题还没算出得数来。

改：___________________________________

（五）按要求改写成比喻句或拟人句，并且加上标点符号。

1.雪花从天上落下来。

改写成比喻句：改写成拟人句：

2.秋天到了，树上的枯黄的叶子飘落下来，像（写成比喻句）

3.茂盛的树上有很多鸟，它们在一起鸣叫。

改写成拟人句：

4.公路两边的白杨树很整齐。

改写成比喻句：

（六）把下面的句子换个说法，但意思不变。

1.对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？

改：

2.既然煮熟的麦种不能发芽，难道煮熟的鸡蛋能下蛋吗？

改：

3、不好好学习，自然不能取得好成绩。

改：___________________________________

4、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

改：__________________________________

（七）缩写句子。

1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

2.洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

3.敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

4.吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。

5.银色的雪光照着一望无际的大草原。

6.夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

7.时光老人给我们的礼物是珍贵的。

一天早晨，阳光明媚，万里无云，凉风吹在身上，真凉爽呀!我迈着大步往公园奔去。

我走进公园，走在绿草丛旁边，我看见绿绿的草丛中一动一动的，好奇的我走近去仔仔细细地看了起来，原来是一只小青蛙，蹬坐在草丛中，不知在看什么。小青蛙的眼睛大大的，瞪着两只像小灯泡似的大眼睛坐在那里，真可爱。我决定要把它捉住，看个明白。说干就干，我猫着腰，双手猛一扑，把它捉住了。小青蛙惊慌失措，立刻在手中挣扎起来，好像在说：“小朋友，别伤害我，我可是人类捉虫的好帮手。”我轻轻地说：“不要怕，小青蛙，我观察好后，一定放了你。”我看见它有两只大眼睛，一张大嘴巴，一个大肚子，雪白雪白地。还有它全身穿着碧绿的衣裳……呀，多么可爱的小青蛙呀!我看完后放了它，小青蛙蹦蹦跳跳地跑走了。

小朋友，小青蛙是人类的好朋友，我们要保护小青蛙。