胆小鬼歌词暗示什么精品20篇

“胆小鬼”？你知道胆小鬼是谁吗？你不知道吧？其实它就是我们家的一只小兔子。

“胆小鬼”长了一身白棕相间的毛，像一个毛绒玩具，摸着非常舒服。它有一双大眼睛，像两颗珍贵的黑珍珠；有一个小巧玲珑的鼻子，是三角形的；还有一张小小的嘴巴和一个胖胖的身子……

平时在家里，如果它饿了，就叼起一个绿色的盆子往地下扔，扔得嘭嘭直响，结果扔啊扔，绿色盆子都破烂不堪了。渴了，它就像一个老酒鬼一样，“咕噜噜，咕噜噜”，喝得装水的杯子一直响。吃饱喝足以后，它头靠着小爪子，腿伸直，像一个大美女躺在沙滩上晒太阳一样，不过多久，它就进入了梦乡。

“胆小鬼”非常贪吃，给它什么，就吃什么。我拿着一盒饼干向它走去，它马上扑过来，用鼻子使劲闻一闻。我又把饼干拿开，它像受到冷落一样站在那儿。看它这么可怜巴巴的样子，我忍不住给了它一块饼干。

“胆小鬼”为什么叫胆小鬼呢？因为每次打雷的时候，它都会缩成一团，瑟瑟发抖。还有一次我带它出去玩，刚把它抱出来，又逃回去，好像很害怕的样子……

虽然“胆小鬼”既贪吃，又胆小，但是我依然很喜欢它呢！

天气的逐渐变热似乎是在催促着高考的到来，这几日，一直睡不着，再过几天就要高考了，班上的学生平静里明显透着一份紧张，更是有些同学用他们忧郁的眼神分明在告诉我——信心不足!该怎么办?作为班主任，这时的职责是什么?该追求什么样的效率?可以采用什么方法?表面平静的我，脑子却是复杂的，从农村走出的我深深知道，每一季稻子在临近收割时更需要加倍细心的呵护，不得有半点闪失，它直接关系着产量的高低!从这个角度讲，我必须做好一个庄稼的守护人，勤到班，细心观察。但这显然不够，高考是一场没有硝烟的战斗，参与战斗的战士似乎一切已准备妥当，他们还需要什么?对了，士气，战斗的激情!如果说已准备好了的一切是物质的，那么这便是精神的准备了。而这，哪怕是最优秀的战士也不例外。

但，也显然，常规的做法不会有很好的效果，一者学生听了很多来自家长同学及老师的鼓励，有些厌烦，二者常规的说教本身就是那么苍白，缺乏一种感染与刺激。

该怎么办呢?高考的日子已越来越近!

早上，我照例按时走进教室，同学们都在很认真的读书，在我走至第二组后排时，一个女同学传来一个条子，条子上写道：听说您前些日子去了庙里，还抽了签，有这事吗?我看后一惊，因为确有此事，我本是带着对全体同学虔诚的祝福而去的，但我又担心学生知道后会认为老师迷信，从而改变对老师的看法，所以我不打算说这事，这位同学不知是通过什么途径知道的，问题既然已经提出来了，不解释是不行的，而且我估计知道此事的肯定还不止这一个同学，我拿出抽来的签，可谓灵机一动，然后走上讲台，在黑板上抄下签中的两句：空群直比周王骏，会合延津匣里芒。然后解释：“‘空群’即‘满群’，满群的骏马个个了得，可与周王之骏相比，‘延津’为古战场名，即将到来的高考那也是一场战斗，众多好手云集，但同学们却是个个如匣里宝剑，未抽出时便能透匣放出耀眼的光芒，以震慑‘群雄’，这便是我抽的签了，这样一个签不正暗示我们一定会取得高考的成功吗?同学们，成功看来都是天意了，我们更应放下包袱，轻装上阵，我想，只要发挥正常水平，成功便一定会属于我们!”说完，我看见全班同学都露出了欣喜的微笑，我知道，心理调节有了效果，这是一种巧妙的心理暗示，它已经在某种程度上给大家卸下了紧张，卸下了压力。

走出教室，我轻松了许多。

你们还记得胆小鬼王大胆吗？就在这一天老师带同学们去农庄体验生活。王大胆兴高采烈一蹦一跳的走在路上。谁知道乐极生悲，因为王大胆贪玩便和队伍走散了。

王大胆胆战心惊的走在路上，因天气已暗了，四周黑漆漆，小路旁边也没有路灯。树木的影子像巨人一样一晃一晃的。一阵风吹过叶子“沙沙”作响。突然一片小小的树叶落在了王大胆的肩上。王大胆脸上一发麻，闭着眼睛，抱着头，蹲在地上瑟瑟发抖，起了一身鸡皮疙瘩，此时此刻王大胆心想：不会是鬼吧！突然一双发绿的眼睛出现在灌木丛里，紧接着发出了一声猫叫“喵—喵—”“啊！”吓得王大胆大叫了一声，突然腿一发麻，一下子就跌到了土地上，王大胆赶快用手捂住脸不敢看，过了好半天手指中间才露出一条细缝，一看原来是一只可爱的小猫，趴在距离王大胆二到三米的地方，那只小猫对王大胆摇摇手，叫了几声就向灌木丛跑去。

突然，狂风大作，一只冰冷的手落在王大胆的肩上，王大胆刚落下的心，就又悬在了半空中。王大胆万分惊恐，心想：不会是死神吧！王大胆四肢发麻，腿脚一软跪在了地上说道：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵。”王大胆感觉一束光照在他脸上，耳边响起了熟悉的声音“你怎么一个人在这呀？我们的队伍不是已经走了吗？”王大胆抬头一看，原来是老师，后来王大胆对老师说了一下自己迷路的经过。

最后，王大胆安然无恙的回到了家。

一阵抽泣的声音传进数学老师的耳朵里，放下粉笔连忙跑过来问我的小伙伴：“你怎么了？”我的小伙伴一直抽泣着不肯回答老师的问题。我插了一嘴说：“老师，你看旁边那里有一个从天而降的蜘蛛。”后来全班同学都哈哈大笑起来。“哎呀，一个小小的蜘蛛就把你吓成了这样了。”数学老师边笑边说。过了好大一会我胆小的小伙伴才渐渐地把抽泣声收住。等到下了课，她正在和别的同学说话说的入迷，我就悄悄地在她后面学了一声鬼叫结果把她吓得都快跳起来了。后来我就问她：“小蜘蛛有那么的可怕吗？”她笑着说道：“嗯，有那么可怕。可怕到我的魂都飞了。”我们都笑起来。

还有一天早上，天上下着朦朦胧胧的细雨，地上到处是树叶。我们女生站着两队从宿舍楼里面走出来。走到一半的时候我们看到一条条的蚯蚓在陆地上蠕动，我的小伙伴躲得远远的，一边躲一边叫。后来我看到了一根类似于蚯蚓的树枝，然后把那根树枝捡起来吓唬她。“啊。”在震耳欲聋的声音在我们的耳边回荡。“哎，以后再也不吓唬她了。”我一边说一边叹气。

我的这个小伙伴的名字就叫做茉溪。以后再也不搞恶作剧了，否则我的耳朵就要被震聋了。呵呵，这就是我那胆小的小伙伴茉溪。

美国是移民的天堂，但天堂里也有数不清的失意者，已经30岁的亨利就是其中一个。

他靠失业救济金生活，整天无所事事地躺在公园的长椅上，无奈地看着树叶飘零，云朵飞走，感叹命运对自己的不公。

有一天，他儿时的朋友切尼兴冲冲地找到他，带来一个让他吃惊的消息。切尼迫不急待地告诉他：我看到一本杂志，里面有一篇文章说拿破仑有一个私生子流落到了美国，并且这个私生子又生了好几个儿子，他们的全部特征都跟你相似，个子矮小，讲一口带法国口音的英语。

真的是这样吗？亨利半信半疑，但他还是愿意把这一切当成真的。他掏出口袋里所有的零钱，用汉堡包加一杯可乐招待了切尼。

我是拿破仑的孙子。有很长一段时间亨利总在心里念叨着，渐渐地，这挥之不去的意念终于使他确信，这是一个事实。

于是，亨利的人生整个被改变了，以前因为个子矮小而自卑气馁，现在他却因此自豪：我爷爷就是靠这样的形象指挥千军万马的。他以前总觉得自己的英语发音不标准，像一个令人讨厌的乡巴佬，现在却以自己带一点法国口音而倍感骄傲。在下决心开创一番事业的时候，因为是白手起家，他遇到了无数难以想象的困难。他经常对自己说，在拿破仑的字典里是找不到难字的。就这样，凭着自己是拿破仑孙子的信念，他克服了种种困难，成为一家大公司的董事长，并且在他贫穷时常闲逛的那个公园对面，盖了一幢30层的办公大楼。

在公司成立10周年的日子，他请人去调查自己的身世，结论是他不是拿破仑的孙子。但亨利并没有因此感到沮丧，他说：我是不是拿破仑的孙子已经不重要了，重要的是我明白了一个道理：当你相信时，它就是真的。

暗示也是一种力量，当向上的信念指引你一生的行动时，你所向往的所有高度都能抵达。

近些年,人们对通俗歌曲的无韵提出了许多质疑，有人感到这种“离经叛道”，对于中国几千年形成的传统文化简直不可思议。有人还认为，已经到了粗制滥造的程度。也有人认为，歌词既然是歌唱体，无论有韵无韵，只要有人谱，有人唱，只要能表达人们的内心情感，不要去指责它是否押韵。这些人也指出，不押韵不是绝对真理，这和一些写歌词的人根本不懂辙韵有关。

为了让大家进一步认识通俗歌曲的歌词，这一节我把在93中国音乐文学学会济宁年会上听到的发言和我个人的理解进行了整理，讲讲通俗歌曲歌词的特征。

通俗歌曲的歌词，确实和传统的歌词有所不同。有自己的特点自己的规律，自己的特征：

一.它有宣泄性 从通俗歌曲诞生的那天起，宣泄性就是它的主要特点，特别是一些摇滚乐歌曲更是如此。通俗歌曲从引进到自己创作一直在宣泄着。宣泄不是贬意，它可以起到健康和治疗的作用。能够利用歌曲来宣泄是社会的进步。

二.它有煽情性 通俗歌曲写情最真实、最细腻、最透彻、也最能打动人心。说它的煽情性，一是指它的内容而言，通俗歌曲以写情见长，所以抒情就有基础，煽情就自然而然，毫不用“炒”。说它的煽情性还指歌曲形式的本身，这种歌曲就像煽情的机器，有众多的狂热者追随其中。煽情性强化了通俗歌曲，通俗歌曲有煽情的本事。

三.它有时装性 说它的时装性，是指它变化的速度、是指它对潮流的把握，通俗歌曲充满流行色，劲吹流行风，对社会生活，对年轻人的心态反映相当灵敏，相当快捷，因此说它有时装性。

四.它有多元性 这是指它的内容和手法，而不可忽视的是它多重于价值观念的表现。价值观念是社会发展在人们生活中的体现，重于表现价值观念决非指经济而言，它是指人们从心理到形体、从存在到生长的一种自我表现、自我寻觅、自我叫卖……

五.它有平民性 通俗歌曲已经变成寻常百姓的一种生活，不管你承认与否，它每时每刻都渗透在我们日常的生活中，它实实在在是平民百姓离不开的调味品、调解剂。说它的平民性还有一条，那就是“不管你春夏与秋冬，躲进小楼成一统”。它很少涉及“大我”而重视“小我”。它不做表面文章，而重视和表现人们真实的心理状态。

六.它有哲理性 通俗歌曲虽然最讲直抒胸臆，虽然最讲娓娓道来，在它的歌词中也经常出现一种发人深省的警句名言，虽然是在普普通通中隐隐现现，确充满了哲理性。这些带有哲理的词句还会被一些商人、文化人、学生、甚至政治家接受。这一节因为篇幅的关系，没有举例子，只要大家认真的学习、思考，就一定能逐渐的掌握这些特征。

周大勇是一个一米八五的男生，周大勇生相凶猛，高大结实，力气足以比得上向前扑的老虎，眼睛里透露出凶狠的光。但是，谁也没有想到，周大勇居然是个胆小鬼。

那天晚上，灰暗的月亮在天空若隐若现，暗灰色的雾盖着漆黑如墨的天空，使整个天空看上去如死一般的静。路灯一闪一灭，映出地上的人影一晃一晃的，仿佛在找着夜里美味的鲜血。风吹着树枝“吱嘎”作响，像骨头在空中碰撞的呻吟，摩擦发出尖锐的笑声。

周大勇偷偷摸摸地转过一个街角，一边担心的偷瞄了一眼转角黑黝黝的道路，轻轻踮起脚，紧贴着墙面慢慢滑过去，冷汗湿透了周大勇的白衬衫。周大勇的心仿佛遭电击般抖了抖，打了个寒颤：咦？这个地方怎么这么黑，不会有尸体吧，骷髅头里闪着绿色的鬼火，好像有人在盯着我啊，咦？树上怎么有一双双红色的眼睛？我的天，吓死宝宝了，魂都要被吓飞了。周大勇小心翼翼地走过铺满暗色树叶的小路，树叶在昏暗的路上闪出诡异的光芒，“咦？地上怎…怎么有眼睛…睛？”又无声无息的走了几步，“沙沙沙，沙沙沙…”周大勇东张西望：“是不是有鬼跟着我啊——不要过来啊啊——”

这个时候，路灯突然灭了，一只毫无血色的手搭上了他的肩膀，周大勇的脸像涂上了白漆一般煞白，眉头一拧，眼睛一吊，瞬间失去了光彩，鼻子猛地一张，缓缓转眼一瞄，看见了一身白衣，披头散发的鬼站在他身后，周大勇肌肉一紧，半天才喊出声音：“啊——有鬼啊——”

那白衣鬼把头发一掀：“鬼叫什么？臭小子，快跟我回去！”便拖着一脸蒙圈的周大勇走了。

在还没上小学之前，我一直生活在老家，与爷爷奶奶住。在那个年龄段，不免会发生一些有趣的事情。

那是晴朗的早上，我和爸爸去城里玩，玩得可开心了。带着好心情准备回家，天突然变得灰蒙蒙的，我眼中闪过了一丝恐惧，不再吱声。

果然不出我所料，在路上，下起了大雨，我非常害怕，把脑袋都缩进脖子里了，紧紧的闭上了眼睛。到了家，却又被家门前的一大摊水给堵住了，爸爸只好背着我进了家门。我回忆着路上的各种情形：大雨、灰蒙蒙的天，大水……重复不断，终于忍不住哭了起来。“哇——”爸爸吓了一跳，问我怎么了，可我没听，只是不停地说：“完了家里要被淹没了，怎么办，救……”不仅是哭，我还从东房跑到西房，从楼上跑到楼下，在地上打滚、蹦跳。爸爸在一旁大笑“哈哈，这都怕，还哭成这样，胆子这么小，以后怎么办啊！”我看爸爸不仅置之不理，还在嘲笑我，我的哭声越来越大了。左邻右舍闻声赶来，问怎么了，爸爸指了指我，继续笑，邻居们也跟着笑。

哭着哭着，没力气了，一头栽倒在沙发上，进入了梦乡。在梦里，感觉有一只大手抬起了我，放到了床上……

唱:张翰

词:吴牧禅、谭旋

曲:吴牧禅、谭旋

萧瑟的风 吹得人好疼

是谁在蠢蠢欲动

漫长的夜 飘摇的灯笼

是谁在把光明歌颂

无情的人情深似海

铁铸的手打破苍穹

追命的人来去如风

冷血的剑划破长空

天地间风起云涌

只愿生死与共

爱与恨似幻似空

只想道一声珍重

一声珍重

萧瑟的风 吹得人好疼

是谁在蠢蠢欲动

漫长的夜 飘摇的灯笼

是谁在把光明歌颂

无情的人情深似海

铁铸的手打破苍穹

追命的人来去如风

冷血的剑划破长空

天地间风起云涌

只愿生死与共

爱与恨似幻似空

只想道一声珍重

风干的伤口还痛

苦与泪藏在心中

看壮志浩气如虹

用热血祭奠英雄

祭奠英雄

“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”，15年来，生活让我懂得了放弃!为了我的理想，为了更多的人可以读书，我必须放弃! (《从天空想到的》)

想到这里，我又记起了一位名人说过的一句话：“身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多……” (《阅读身边的人》)

佐拉说：“人生――只有两分半种的时间，一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱……”在我看来，在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息，而是爱的传递，母亲将她对生命的爱，对生活的爱，对亲人的爱融于平日的点滴中，我忘情于其中了…… (《陶醉》)

“妈妈，妈妈，你快来看，蚯蚓长在沙子里了！真奇怪！”

妈妈闻声赶来，这些白色的“小蚯蚓”随着水流摇动，就像再跳舞一样。妈妈也不知道是什么。不过她说可以看看旁边的介绍。

原来，这些像蚯蚓一样的海洋生物叫沙鳗，他们胆子很小，在海洋里被称为“胆小鬼”，它们总是躲在沙子里面。我看到这里，心想：它们胆子这么小，我要试一下。于是我拍了一下玻璃窗，果然，一条沙鳗钻到白沙离去了，我又拍了一下，又有几条钻进去了。真是名不虚传的胆小鬼。

但是又一条好长的沙鳗一直没有钻下去，不管我怎么拍窗户，它就是一直伸着脖子，好像在跟我说：“我就是不怕你，你想拿我怎么办？”哼，坏家伙，真是胆大包天！

科学家对那些成就非凡的人做过很多研究，结果表明，他们在关键时刻都能进行积极的自我心理暗示，都能自己给自己增强信心，因此他们战胜了无数的困难，获得成功。

下面就让我们来学习有关暗示的理论，这样你在听心灵财富cd(录音带)时将会做得更好。

暗示是影响潜意识的一种最有效的方式。它超出人们自身的控制能力，指导着人们的心理、行为。暗示有着不可抗拒和不可思议的巨大力量。

暗示有着不可抗拒和不可思议的巨大力量。心理学家普拉诺夫认为暗示的结果使人的心境、兴趣、情绪、爱好、心愿等方面发生变化，从而又使人的某些生理功能、健康状况、工作能力发生变化。 暗示是影响潜意识的一种最有效的方式。它超出人们自身的控制能力，指导着人们的心理、行为。暗示往往会使别人不自觉地按照一定的方式行动，或者不加思索地接受一定的意见和信念。

“暗示”的作用还影响人的情绪和意志，经历中出现的不良暗示信息，只有通过暗示才能替换掉。不良的暗示和消极的暗示，对于导致失败都有直接关系。

我们应该每天给自己成功的暗示。要实现梦想，达成目标，需要反复聆听心灵财富cd(录音带)，给予自己正面暗示。在此基础上全力拼搏，不达成目标绝不罢休。

语言不仅对他人有暗示作用，还有自我心理暗示的作用。有关科学研究表明，人类除了语言，还能使用70万种以上的信号来互相交流意识。这些语言外的“信号”，实际上就是暗示，足被人们的潜意识所接受的。

暗示是一种语言的或感觉性的提示，它可以唤起一系列的观念或动作。有的心理学家认为，暗示就是对认识作用不加批判地接受。

直接谈话可以产生观念的联想，不断重复的暗示，可以使人的心理和生理发生变化，造成人体各系统之间的功能变化，可以向好的方向发展，也可以向相反的方向发展。

所谓暗示是指通过人体的语言、行为、心理或者是环境的特殊语言，对人们的心理和行为产生影响的过程。

按照形式来分，暗示可分为环境暗示和自我心理暗示。所谓环境暗示是指暗示的发生有较强烈的外界诱发因素，而自我心理暗示是来源于人体自身，即自己把某种观念暗示给自己。

按照性质来分，暗示可分为积极暗示和消极暗示两种。积极暗示就是在对待任何事物都能找到其积极的一面，并从积极的角度去思考和解决问题：而消极暗示则与之相反，不管事物的状况如何，总是从消极的角度去思考和处理它，并坚信事物的结果是不好的、消极的。

按照心理学和相关学科的分类，这些暗示和自我心理暗示分为三个层次：

第一个层次，即日常所说的狭义的语言文字系统的暗示和自我心理暗示。

当十个人都非常真实地重复一句话“你有病，不正常，很厉害，需要去检查”。结果会是什么呢?你真的得自己已经有病。然后，真的去医院检查了，而且很可能就检查出疾病。

语言不仅对他人有暗示作用，还有自我心理暗示的作用。一个人如果故意对他人说心情不好，他见一个人就说“我心情不好，别碰我”，说得多了，他真的就心情不好了，这种情况是经常发生的。

语言有着暗示和自我心理暗示的力量。当我们讲自信积极时，要在前面加一个“我”字，“我勇敢，我成功”，这就是语言上的自我心理暗示。

第二个层次是动作语言、表情语言的暗示和自我心理暗示。

人们交流不光通过语言，还通过我们的形体动作和表情。动作和表情也是语言，叫做动作语言和表情语言。

如果我对你挥拳头，这个动作表明威胁。如果我对你鼓掌，表明对你欢迎和鼓励。如果你在台上演唱，大家不断地鼓掌，这是大家给你肯定赞扬的暗示，这会使你信心倍增。

这些表情动作都是语言，叫肢体语言，表情语言。动作和表情语言对人有非常强烈的暗示和自我心理暗示的作用。微笑的表情给我们带来好的心情。让我们每天多一点微笑，那么你每天就会快乐一点。因为，微笑是一个良好的暗示。

第三个层次是环境语言的暗示和自我心理暗示。

我们是生活在各种各样的语言、暗示包围之中。展开来看，我们周围的环境、大自然每天都在暗示我们。

当我们见到大海，我们受到大海的暗示，心胸不由得开阔;我们见到高山，受到高山的暗示，不由得感到庄严而宁静。

环境暗示是不可抗拒的，不仅在自然环境中是这样，在社会环境中，社会文化同样对我们有暗示作用。当你在黄土高原上生活，你的心态也是跟黄土高原一个调子。

我们在这个世界中生活，大自然和社会文化融为一体，于是，我们不可避免地要受到自然环境和文化传统的暗示。暗示无所不在。“暗示”就像人类的影子，只要有思维存在的地方，就会有暗示的存在.

我的爱如潮水

爱如潮水将我向你推

紧紧跟随

爱如潮水它将你我包围

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

Ayo Tonights the night that were gonna twisted

Electro big band Im gonna mix it

Rockin the stage were gonna lifted

If you believe music is our gift

This what you came this what you came for

Im a Singer Akon and Ah Zhe

Thats who they are thats who you stand for

Everybody put your hands up

So we say A you say Kon A Kon A Kon

We say Ah you say Zhe Ah Zhe Ah Zhe

So we say A you say Kon A Kon A Kon

We say Ah you say Zhe Ah Zhe Ah Zhe

Here we go

不问你为何流眼泪

不在乎你心里还有谁

我的爱如潮水

爱如潮水将我向你推

紧紧跟随

爱如潮水它将你我包围

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

I wanna make up right now

I wanna make up right now

Never broke up right now

We need to link up right now

我再也不愿见你在深夜里买醉

不愿别的男人见识你的妩媚

你该知道这样会让我心碎

答应我你从此不在深夜里徘徊

不要轻易尝试放纵的滋味

你可知道这样会让我心碎

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

我 我的爱如潮水 I have nobody

将你我包围 nobody nobody

答应我你从此不在深夜里徘徊

不要轻易尝试放纵的滋味

I have nobody to call my own

爱如潮水它 爱如潮水它

爱如潮水它

将你我包围

1.沿着校园熟悉的小路/清晨来到树下读书/初升的太阳照在脸上/也照着身旁这棵小树/亲爱的伙伴亲爱的小树/和我共享阳光雨露/请我们记住这美好时光/直到长成参天大树

——《校园的早晨》

2.明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你/老师们都已想不起/猜不出问题的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你/谁娶了多愁善感的你/谁看了你的日记/谁把你的长发盘起/谁给你做的嫁衣

——《同桌的你》

3.我熟悉的校园/陪我度过多少夜晚/曾经响起的吉他声/重新回荡在耳边/即将要踏上旅途/又记起点点滴滴/最不能割舍的是那/同窗好友手足情谊

请你再让我看你一眼/我熟悉的校园/你那美丽无比的容颜/让我无限眷恋/匆匆走过你的身边/留不住青春年华/把足迹深深印在我心里/更坚定了我的步伐

轻轻和你说一句话/我熟悉的校园/你的美丽永远不变/永远藏在我心间/你的美丽永远不变/永远藏在我心间

看着现在的你/让我想起多年以后/坐在安静的自习室/从此不会再拥有/从此不会再拥有

--------《校园歌曲》

今天的作文课，真是奇葩，钟老师居然与我们玩起了气球。

一上课，老师拿出两个气球，一个红的，一个黄的。他把气球给了男女生两个同学，说是吹气球比赛！老师拿着气球走向我，我不敢接，像只小猫一样直往抽屉下钻。

我看到男生黄成灏快速接过气球，没等老师说就吹了起来。女生张倬嘉好像害羞似的，在桌位上扭扭捏捏不敢起身，最后，在同伴的鼓励下走上了讲台。

吹气球比赛正式开始。男生吹得好快，气球变成了灯泡，接下来，气球变成了一个葫芦，再往下吹，只听得吹的气流在呼呼地响。

女生呢，扶着气球就像扶着娃娃，生怕会破了。老师叫她快点吹。女生也开始吹了，那气球也变大了，慢慢变成了一个小南瓜，后来，看见男生吹得像一个大西瓜时，也赶紧吹开了。

气球越来越大，越吹越要用力。两个同学的脖子粗粗的，两张嘴巴像含着两个大苹果，满脸通红。男生继续吹，女生吹得快闭上眼睛了。

同学们纷纷用手堵着两只耳朵，生怕气球爆炸。终于——一声巨响，男生的气球在嘴边开了“花”。女生赶紧一松嘴，气球立即泄气，成了一个丑八怪。哈哈哈，大家笑翻了天。

我看到吹气球有惊无险，以后，我也想挑战一下。伙伴们，别再说我胆小鬼！

不知怎么了，别人都叫我“胆小鬼”。我非常讨厌这个名字。

今天，家里没有盐了，妈妈说：“今天就不炒菜了。”我一听就说：“我去买盐吧。”妈妈用怀疑的眼神看着我。我没有向妈妈多解释，就穿上鞋去买盐了。

这是我第一次去买盐，虽然小卖部就在我们楼下，可我觉得它非常远。我加快了脚步，希望能快点到达。一分钟过后，我气喘吁吁的跑回家，妈妈已经在门口等我了。对妈妈说：“妈妈我还是胆小鬼吗？”“你在也不是胆小鬼了！”妈妈高兴的说。我终于告别了“胆小鬼”这个名字了。

傲慢

曲：徐日勤 | 词：林夕 | 编：徐日勤

收录专辑：淑女

歌手姓名：梅艳芳

唱片分类：港台音乐

专辑语言：粤语

发行日期：1989年04月

发行公司：华星唱片

无谓对我浪漫 早已恨透了梦幻

讨好只会迫我变傲慢谁想欣赏两眼

谁想消遗半晚 我早知道当玩具来扮

谁又叫你造梦 出卖变相浪漫

双手捧上想我说是但 红透的双眼

来当胭脂太淡 觉得可笑我越是留难

无情如我想找爱我容易 (想找爱我容易)

想找我爱难事 早已知如果不爱他

却被爱没有意思 平凡如我颠倒了众人后

(颠倒了众人后) 终需有个我肯肯挽手

朋友只可说笑话旧

谁令过我落泪 所以便派你赎罪

施舍我补送这玩具 而你苦苦爱我

如我当初爱过 你追讨我我又问谁

而你今天怪我 如我当初怨过 你追讨我我又问谁

我们班有一个名叫刘俊达的同学，别看他平时脾气很暴躁，其实他很胆小。

这件事放生在昨天，昨天是我们班检。同学们都拿着自己的体检单到相关的地方去体检，当我排队去检查视力时我看到了刘俊达。

刘俊达正在排队去抽血，他看到别人抽血时的害怕，他不时地嘲笑他们。队伍不断的向前移动就要到他了，不一会到刘俊达了。医生阿姨拿了棉花给他的手指洗了洗，拿来了针头医生的针头快要刺到他的手指时他缩回了去。医生阿姨亲切的问他：“怎么了，你怕痛吗？”他拍拍自己的胸说不怕！医生拿针刺破了他的手指。啊！只听到他大叫了一声，原来一项坚强的刘俊达怕疼。抽过血以后，刘俊达用棉花捂住手指走了出去。有很多同学在笑他，他被我们笑的无地自容。

想不到啊，一向很坚强的刘俊达竟然怕痛！

在我们班上有一个人，他个子比较高，小脸胖胖的，而且学习成绩也相当不错。但他上数学课时总爱弄些恶作剧。可是，他做了之后又非常非常害怕。所以，我帮他取了个外号——胆小鬼。

看，上课的铃声打响了。胆小鬼又开始恶作剧了。只见他拿着一本数学书，还大声叫道：“看呀，快来看呀，杨老师的书被我给弄破了，他终于不可以上数学课了，而我们也终于可以尽情地玩游戏了。”但正在这个时候，杨老师听见了，怒不可遏地大声吼道：“你——你给我滚到后面去站着！”听了这句话，他懒散地拿起数学书，又拿起了一支又一支笔，说：“不行呀，不好用。”突然，只见一道绿白相间的“闪电”划过空中，打到他的脑壳上。于是，他立马拿起了书本钢笔，跑到了后面。看见了这一情景，我想：胆小鬼呀胆小鬼，你为什么如此胆小呢？

又一次，胆小鬼被杨老师踢了好几脚。这是为什么呢？原来，上活动课时，胆小鬼没有好好做热身运动，老师将他踢了几脚，让他重新做一次，结果他胡乱敷衍了几下，发现杨老师又要打他，马上规规矩矩做了几次，看见杨老师气消了，才停了下来呢。

还有一次，胆小鬼将小乐乐的水杯弄倒了，水还洒到了乐乐的新小报上，小乐乐看了后，大声哭了起来。而胆小鬼一点也不放在心上，他还大声叫道：“什么东西呀，几张破纸算什么，我还以为是什么顶级油画之类的东西呢！”听了这句话，小乐乐哭得更大声了。这时，小卡来说：“你快点说对不起。”“又没有多大事，对不对呀！”胆小鬼说。小乐乐再也忍不住了，径直走向老师办公室，这时，胆小鬼的脸色马上变了。刚才还满不在乎的模样，立马就追上了小乐乐，说了好多时不起，才勉强让小乐乐不生气并没有告诉老师。

我说呀胆小鬼，你如此胆小，就别调皮捣蛋。对了，大伙知道这个人是谁吗？对了，就是李睿楷。

“每一天，我生活的每一方面都在变得越来越好。”——《心理暗示力》

我是一个很容易悲观的人，每当考试考砸或是自己在生活上做得不够好便容易产生挫败感。并且这种挫败感会重则持续好几天，最严重的时候由一件错事联想到过去的事。这样的性格持续到了暑假因为一件事情发生了巨大的改观。

那天我在24小时全天开放的图书馆和同学上自习。回到家后，6岁的弟弟抓着我的手说：“哥哥，我不小心看了你的日记，对不起。”当时我没在意，因为弟弟还小，便安慰弟弟：“没关系，但是你一定不要让妈妈知道呀。”弟弟眨巴着眼睛说：“我把日记念出来然后妈妈听到了。”当时差点没把我给气背过去。我从小和妈妈沟通比较少，妈妈不像很多慈母那样会摸头会给晚安吻。不知妈妈知道我的性格上的缺陷会有什么样的反应。吃饭时妈妈特别的安静，弟弟则和我说着最近他看的一部动画片。到了晚上要睡觉前，我像往常一样把放在床头的书打开看，这时，标签页掉出了一张写了字的纸。我一看便认出了妈妈的字迹。妈妈在纸上写道：“妈妈在你的书架上放着一本书，叫做《心理暗示力》，你照着妈妈在书上做的标记部分做，事情一定会慢慢变好的。”

一翻开那本书，我便有些停不下来，因为这本书里对我一直想要解决的问题给出了解决方法。

从那以后，每当我产生巨大挫败感，便会下意识地想起《心理暗示力》当中所说的话。做一个乐观的人，其实只需要每天给自己加油鼓劲，告诉自己每一天生活的每一方面都正在变得越来越好，过去的都是过去，将来的还没发生，不如把眼下的事情做好。

“胆小鬼”此称号对于我的耳朵已是家常饭了，那难听的声音总缠着我不放，好似魔鬼的影子，时常出来折磨我一下。这也难怪，谁让我我天性胆小如鼠呢？

记得那次深夜，与朋友在公园嬉戏。树叶在我耳边沙沙作响，寒风扑面而来，使我不禁心想：这三根半夜里不会有鬼吧。想着想着，倒吸了一口冷，双腿一直在颤抖，好像真有神秘鬼怪出现一般。

玩了一会儿，我那颗胆小的心仍悬在空中，不敢轻举妄动。恰巧，朋友叫我去小径里捡球。我小心翼翼地向球逼近，紧皱眉头，咬着牙，弯着腰，一副忐忑不安的神情，犹如正在捕猎一样。当我成功捡到球时，一个不明生物突然来了个“出其不意”地冲出来，竟将球抢走了。害得我栽倒在地，心不由得“咯吱”了一下，差点哭了出来，让我在朋友面前丢人现眼，狼狈不堪。当得知是只松鼠后，朋友畅怀大笑，还对我做了个鄙视的动作。

接着朋友狠狠地骂起来：“你这个胆小鬼，一只渺小的小松鼠也能把你吓个半死不活、魂飞魄散的模样哈、哈、哈！胆小鬼……”

我握紧拳头，眉毛皱得更紧了，心跳加快了很多。我在心中也骂起朋友来：亏你还是我的朋友呢，人家是女孩子嘛！谁是胆小鬼了？我看你才是胆小鬼呢！

天色说变就变，只见天被乌云笼罩得更黑了，一滴滴雨珠争先恐后地飞奔下来。我和朋友跑进了亭子躲雨。突然，天边响起了惊天动地的雷声，随后，劈下了一束如同利剑般的白光，那是一道不同寻常的闪电。我被吓得真想找个地方躲起来。很快，朋友嘴里冒出了“胆小鬼”的声音。

我沉入愤怒中，双眼恶狠狠地瞪着朋友，脱口而出：“我不是胆小鬼！”

“不是胆小鬼，还怕什么雷声啊！”他们嘲讽我。我无言以对了，其实，我并不胆小，只是有点儿害怕。我骨子里是存有勇气的，我这样安慰自己。