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胆小鬼歌词暗示什么【精选19篇】

瓦匠干活————拖泥带水。下面是小编为你带来的胆小鬼歌词暗示什么,欢迎阅读。

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积极暗示促进学习作文700字

全文共 701 字

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又近高考时,看着许多考生形色匆匆地转辗于校园,不免浮现自己高考前夕的身影。回想当年,我也曾每天捧着大叠的书忙碌地穿梭于校园,心中的那份焦虑和压力至今还记忆犹新。

在那些惜时如金的日子里,我焦虑迷茫地一边寻找着学习的方向,同时寻找着释放沉重压力的心窗。

多用自我暗示,调整心态。学习时,静心至关重要。“我可以心无杂念。”这是我对自己说得最多的话。有时看着书,不经意间就走神。每当这时,我就闭上眼睛,心中连续默念:“我可以心无杂念。”睁开眼睛,感觉心中的杂念被过滤了,就继续学习。

有时,我也用静坐法让自己静下心来,双手十指相扣,眼观鼻,鼻观心,静静地坐会儿,渐渐感觉心无旁骛了。

自信是成功的秘诀。在难题出现的时候,我们可以对自己说:我能行!在同学们取得好成绩时,我们可以鼓励自己:我也能超越自己。适当的积极的自我暗示促成良性的循环,调整心态,增强自信,信心百倍地去迎接高考,迎接大学的学习生活。

借助他人暗示,增强动力。在焦虑的状态下,在心理脆弱时,他人暗示显得更有说服力。在紧张复习中,总感觉时间过得飞快,而复习的内容却很多,难免会让消极的暗示占据心理,难免心有余悸。有一次月考后,老师给我们配了一位导师,全面负责我们的学习生活,同时也有思想的沟通。我常问导师:考一本,我行吗?导师常给我鼓励:你行的!在一声声鼓励中,我仿佛看到了希望,起早摸黑地复习着,终于在一模考试中,我冲进了一本线。“你行的!”简单的三个字给了我无限的希望,也给了我无尽的动力。

在学习中,我常用积极的暗示激励自己的学习、工作,尽力摒弃一些消极的暗示。如果有人问我:暗示对你的学习生活有何影响?我可以欣慰地说:积极的心理暗示,让我受益无穷。

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篇1:第九节:关于行业歌曲歌词创作

全文共 1143 字

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一个经济、政治、文化大变革的时代,必然出现符合这个时代的歌曲创作趋势,行业歌曲就是这个时代的产物,这些歌曲散发浓郁生活气息,闪烁强烈时代精神的行业歌曲,不但可以弘扬企业精神、振奋职工情绪、宣传厂、店、校的风貌、不但为推动社会主义建设精神文明建设发挥作用,同时也增添了歌曲的内容、繁荣了音乐创作。这些年,我被“捉”去写了很多行业歌曲的歌词,也积累了一些经验,这一章,我就谈谈怎样能写好行业歌曲。

应在行业的差异中寻找歌词的个性。为了不使行业歌曲千人一面,大同小异就要努力写出个性。一个企业有一个企业的精神,一个学校有一个学校校风,一个部门有一个部门的宗旨。写作时要从细微入手,去体验、去思索。有些行业从表面看没有多大区别,实际区别很大。例如,炼钢和炼铁同是冶炼行业就不一样。饭店和旅店同是服务行业也存在差异。职业学校和一般学校都同属教育还有区别。还有,同一种行业由于所处的地域、拥有的企业家素质、效益不同,就会形成独特的环境和氛围。这样的环境和氛围会对职工的思想意识、品质意识会产生影响。这样,就形成不同的厂校之风、企业之精神、行业之特色。因此,一定要扑捉到个性,这是关键。当然,写这类歌曲也有一个领导意图的问题,这不难,关键是你写的要标新立异,写好了他就会认可。

应在行业的行为中寻找歌词的可唱性。一些行业歌曲常常出现或写一些标语口号、警句,或者单摆浮搁地写企业精神,十分干巴。也有的歌曲写行业的生产流程、生产数字、发展沿革。还有的还专拣时髦词去写,例如“团结是我们力量,创新是我们的追求,改革是我们的动力”……没错,这些话是我们共同的认识,但是,不一定是你行业独有的精神!这样的歌词就是被强行谱曲也不能打动人。其实,歌曲创作的一些艺术手法同样适应行业歌曲,也要情景交融,也要以景喻意,也要煽情。另外,形象思维是文艺创作的基本要素。所以,我们在写行业歌曲时要靠形象说话,不能把领导的工作报告摘几句,凑个韵脚,然后再把当前报纸上的词句加一点。确实,有的人一写东西就抱回一摞报纸,回家去找去抄。为此,找出最能代表行业特点的景、物、声音、色彩以及生产工具。把这些做外壳去包容行业精神,就会有血有肉、就会自然、就会形象、就会生动、就会产生乐感。写到这里我给大家举一个例子。大家传唱的《我为祖国献石油 》其实是一首很好的反映石油战线的行业歌曲,它没有空洞的口号,也没有生产过程,它以第一人称“我”出现,亲切而自然地把庞大的石油大军浓缩在一个普通工人身上,唱出了石油工人的豪情壮志和独特追求,使人感到既有特点又不陌生。石油工人爱唱,大家都爱唱。由此可见,行业歌曲歌词的创作一定要找到“精华点”,然后,把词中妨碍情感发挥和音乐发展的多余枝蔓剪掉,由简入蘩、由蘩化简,让音乐的因素贯通全词,才能入乐、传唱。

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篇2:胆小鬼走夜路作文500字

全文共 501 字

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周大勇是一个名副其实的胆小鬼,虽然他名字叫大勇,可实际上他长得十分瘦小,胆子也极其的小。

一个晚,周大勇独自一人走在伸手不见五指空无一人的街道上,他害怕极了。街道边上不时传来猫头鹰“咕咕”的叫声,还有风“呼呼”吹过的声音响成一片,仿佛鬼哭狼嚎一般。突然从草地里跳出了一只野猫“喵!”,随后这只猫又快速地跳进了草丛中,响起了一声惊簌的叫声,这又使周大勇心中的恐惧感增多了几分。这时街道边上的树叶飘了下来,正好落在他头上,吓得他尖叫一声。

突然,后面响起了一阵脚步声,吓得他魂飞魄散,心想:难道有鬼跟踪我吗?我不能被它追上,被追上了可不得了!周大勇越走越快,最后,他干脆拔腿就跑。跑了好一阵子,他发现脚步声怎么样也甩不掉。这时,身后有一只手拍了他一下,把他吓得脸色铁青心跳得飞快“扑扑”“扑扑”,好像要跳出来似的。他扭过头来一看,原来是一个陌生人,让他长舒一口气,心想:周大勇,你怎么这么胆小?

这时,那位陌生人拿出他的钱包,说:“你的钱包掉了。”周大勇接过钱包,心想:原来是虚惊一场,把我吓得不轻,下次我再也不走这条小路了,吓死人了。哎,真是三更半夜鬼跟踪,路上行人欲断魂啊!

从此,周大勇再也不走那条小路了。

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篇3:告别“胆小鬼”作文

全文共 1143 字

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从小我的心里住着一只“胆小鬼”,它让我屡屡与成功擦肩而过,我三番两次想把它赶走,它却与我形影不离。一次偶然机会,我征服了恐惧,终于告别了“胆小鬼”。

那是一个酷热的夏天,整个大地就仿佛一个大火炉,热烘烘的。这样的天气去厦门水世界玩,既解暑又刺激,这样一举两得的事何乐而不为呢?一大早,我就像只快乐的兔子蹦蹦跳跳地和爸爸前往厦门水世界。

当“水世界”这苍劲有力的大字映入我眼帘时,我就像支离弦的箭迫不及待地奔向更衣室,以飞一般的速度换上泳衣,立即进入游乐园内。“啊!”我一动不动地站在那儿,水世界的魅力像块磁石吸引了我的眼球,这里到处是水声潺潺,园区内早已是人山人海,水声、笑声、呼喊声混成一曲交响乐,我仿佛来到了人间天堂。瞧!那忽高忽低的冲浪,那令人惊心动魄的“海啸池”,那几十米高的惊险“直线彩虹滑滑梯”,让人应接不暇、眼花缭乱。

最刺激的应数惊险“直线彩虹滑滑梯”了,在那边不停好传来如铜铃般的笑声和惊心动魄的尖叫声,使我情不自禁地拉着爸爸向它奔去。排在长龙般队伍的屁股,抬头仰望,在滑滑梯最高处有两个大水桶不停地晃荡着,等桶里的水一盛满,大水桶就会自动地倾倒下来,好像瀑布从天而降,真有李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势呀!我的心跳加快,两腿像弹棉花似的不停地打颤,真想打退堂鼓。“不玩以后爸爸就不带你出来玩了”,在爸爸的威逼之下我只好服从。不知等了“猴年马月”,终于轮到我们玩了,爸爸拿着充气小艇,拉着我,朝顶峰攀去。到了上面,往下俯视,我顿时感到头晕眼花、四肢发软,心里像揣了只兔子似的砰砰直跳。“妈呀!这么高,不会被甩出去吧!”我呆若木鸡,直到爸爸叫我,才抱着肩膀,缩着脑袋,踏着小碎步,哆哆嗦嗦地来到滑梯洞口。我往下探了探,一条滑道通往地面,长得望不见底,黑洞就像魔鬼的嘴,能一口把我吞下去。“呀!太可怕了,我还是不下去为妙。”我本能地后退了几步。“宝贝,排了这么辛苦的队,不玩太可惜了,爸爸在后面抱紧你,没事的,勇敢点儿。”,爸爸仿佛看出了我的心思。我犹豫了一下,鼓起勇气,点了点头,一闭眼、一咬牙,屏声静气,动也不动地躺在滑道里,顿时从滑道的孔洞里冒出一股股清泉,喷洒在身上,好不清凉。然后随着蜿蜓曲折的水道向下滑,那速度之快令人心惊胆战,整个心提了起来,好像要冲口而出,不知不觉,我被冲到水里了,那一刹那,我感觉灵魂好像被释放了,浑身轻松极了。坐在水池里,我欢快地与浪儿嬉闹,让水任意摩擦着我的身体,浪儿冲去了全身的燥热,抚去了了内心的恐惧,我既兴奋又自豪。

“‘拿出胆量来’那一吼声是一切成功之母”,我终于对雨果的这一至理名言有了深刻的理解,“胆小鬼”也搬离了我的心窝,在我的滑滑梯经历中再一次得到了验证。从那以后,我的身影经常出现在演讲台、羽毛球赛场……

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篇4:暗示铁面无私的歇后语

全文共 605 字

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包公断案 ————铁面无私。下面是小编为你带来的暗示铁面无私的歇后语,欢迎阅读。

开封府的包公 ———— 铁面无私

开封府的包青天 ———— 铁面无私

包公的作风 ———— 铁面无私

包公审案 ———— 铁面无私

开封府里的包公 ———— 铁面无私

待人不分厚薄 ———— 一视同仁

校长看教师 ———— 一视同仁

最公平的事情 ———— 一视同仁

厂长看经理 ———— 一视同仁

包公铡驸马 ———— 刚正不阿;公事公办

警察打他爹 ———— 公事公办

外甥打阿舅 ———— 公事公办(比喻不存私心,该怎么办就怎么办。)

外甥打舅 ———— 公事公办;情理难容

司务长打他爹 ———— 公事公办

县长打老子 ———— 公事公办

县太爷审他爹 ———— 公事公办

衙门皂子打老爹 ———— 公事公办

阿公的代誌自己做 ———— 公事公办

班头打他爹 ———— 公事公办

包公打銮驾 ———— 公事公办

包公铡包勉 ———— 大义灭亲;公事公办

包公斩驸马 ———— 公事公办

包公斩世美 ———— 公事公办

包文正铡陈世美 ———— 公事公办

包拯铡包勉 ———— 公事公办

儿媳妇坐堂 ———— 公事公办

儿子打他爹 ———— 公事公办

分计扣他爸的款 ———— 公事公办

警察打老子 ———— 公事公办

警察抓犯法的爹 ———— 公事公办

警察抓亲娘老子 ———— 公事公办

警察抓他爹 ———— 公事公办

事务长打他爹 ———— 公事公办

司务长打爹 ———— 公事公办

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篇5:第一节:歌词是被音乐同化了的诗

全文共 747 字

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歌词是什么?我认为歌词就是歌曲要演唱的内容,就是为歌曲准备的文学语言。

歌词由于是诉诸于听觉的所以叫听觉艺术,也叫时间艺术,也就是说歌词是给人听的。一首歌曲3、4分钟稍纵即逝,因此,应该一听就懂,来不及揣摩,尽管现在有电视可以走字幕,但是大多时是靠听的。那么,歌词和诗歌有什么不同呢?寻根溯源,歌词和诗本是一家,远在古代,歌即诗,诗即歌。从诗经到汉魏六朝的乐府、到唐诗、宋词、元曲……大多是可以唱的。诗歌可唱,也是我国历代诗词、民歌的传统特色之一。随着历史和文化的发展,就出现了能阅读的诗和能入乐的诗,诗和歌词就分家了。今天,不但出现了一支歌词创作队伍,而且,还有一大批歌词爱好者,歌词理论队伍也在逐步形成。

有些年轻朋友不仅要问,如今的歌词从形态上和诗差不多呀?确实,歌词仍然具有诗歌的一些特点,有人就有这样的理论:“要把歌词当诗写”。我理解,“当诗写”是吸收诗歌的一些特点来为演唱服务。说到这里,你们就可以理解我的这一节的题目了,也就是说歌词曾经是诗,它具有诗歌的许多特点,而今天,说它是诗也只能是说被音乐同化了的诗。也就是说,这种具备诗歌特点的歌词,此时是一个依附品,是一首歌曲的肢体,而音乐是翅膀,只有在同音乐结合、同音乐重组、被音乐所同化才能飞翔,才能产生一种新的艺术样式——歌曲。此时,没有人说它还是诗歌或者另外的什么文学体了。恰恰能入乐的诗在被音乐同化之后,得到了包装,给人一种新的审美意境。

说歌词是被音乐同化的诗,还因为这时的歌词已经具备被音乐同化的条件,而只能阅读的诗就不具备被音乐同化的条件,因此,也就不能称为歌词。

那么,被音乐同化的诗(歌词)什么特征呢?简言之可以概括以下几句话:主题集中,高度概括生活,形象鲜明,语言简洁动人。结构严谨,形式短小精悍,有节押韵,朗朗上口易记。

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篇6:“胆小鬼”的童年作文400字

全文共 445 字

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在还没上小学之前,我一直生活在老家,与爷爷奶奶住。在那个年龄段,不免会发生一些有趣的事情。

那是晴朗的早上,我和爸爸去城里玩,玩得可开心了。带着好心情准备回家,天突然变得灰蒙蒙的,我眼中闪过了一丝恐惧,不再吱声。

果然不出我所料,在路上,下起了大雨,我非常害怕,把脑袋都缩进脖子里了,紧紧的闭上了眼睛。到了家,却又被家门前的一大摊水给堵住了,爸爸只好背着我进了家门。我回忆着路上的各种情形:大雨、灰蒙蒙的天,大水……重复不断,终于忍不住哭了起来。“哇——”爸爸吓了一跳,问我怎么了,可我没听,只是不停地说:“完了家里要被淹没了,怎么办,救……”不仅是哭,我还从东房跑到西房,从楼上跑到楼下,在地上打滚、蹦跳。爸爸在一旁大笑“哈哈,这都怕,还哭成这样,胆子这么小,以后怎么办啊!”我看爸爸不仅置之不理,还在嘲笑我,我的哭声越来越大了。左邻右舍闻声赶来,问怎么了,爸爸指了指我,继续笑,邻居们也跟着笑。

哭着哭着,没力气了,一头栽倒在沙发上,进入了梦乡。在梦里,感觉有一只大手抬起了我,放到了床上……

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篇7:胆小鬼走夜路作文550字

全文共 575 字

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我们班有个同学,名字叫周大勇,他的头发乌黑乌黑的,像刺猬一样。眉毛细细的,像夏天随风飘动的柳叶。眼睛一笑,就眯成了一条缝。圆圆的脸蛋,红扑扑,亮闪闪。你别看它名字里带一个勇字,其实他是我们班名副其实的胆小鬼

一天晚上,北风“呼呼”地吹过,非常冷。路上只有几个匆匆而过的路人,风吹过树叶发出“沙沙”的响声,在一排排昏暗的路灯下,影子像鬼一样跟在后面,路上静悄悄的,周大勇害怕极了。

周大勇独自在冷清的街道上走着。他听到了轻轻的脚步声,就像有人在跟着他。他手不停地在发抖,扯着衣角。抱着书包,加快了步伐,周大勇吓得脸色苍白,牙齿咬得“咯咯”作响,眉头紧皱,拧成疙瘩。他心想:要是我上课认真听讲,也就不会留在学校,抄写课文十遍了。那阵脚步声越来越响了,“救——命——呀——”周大勇突然叫道。他心想:要是我上课认真听讲,我就不会一个人走路,我这不是自讨苦吃吗?

这时,一个陌生人站在周大勇面前,把他的钱包还给他。“谢……谢……”周大勇全身哆嗦着说。他紧张地低着头连看都不敢看一眼那个陌生人,全身发抖,脸像熟透的苹果一样红。心想:原来刚刚因为太紧张,不小心把钱包都掉了,刚刚那个叔叔原来是想好心把钱包还给我呀!

在回家路上,他心想:我今天真是太大惊小怪了!自己吓自己,肯定是养成了胆小的坏毛病。我以后一定要变得勇敢一点,这样才对得起爸爸给我取的“周大勇”这个名字!

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篇8:谁是胆小鬼作文600字

全文共 668 字

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星期六,姑姑带我和妹妹去玩。姑姑兴高采烈地说:“今天我带你们去玩瀑布闯关,好不好?”“噢耶!我们最想玩这个游戏项目了!”我们一边欢呼着一边走到了瀑布那里。

刚刚走到那里,妹妹就大声惊呼到:“哇,多么美丽的瀑布啊!”瀑布是很美,里面镶嵌着各种颜色的花瓣。不过我的心里没有装着那美丽的瀑布,我的心里装的是恐惧。我和妹妹戴上安全帽,穿上安全衣,因为安全第一嘛!我和妹妹刚刚走上木板就跑起来,跑到了一个阴森森的山洞里。山洞里有一些跳跳床的网,网的下方全是臭哄哄的下水道。妹妹紧锁眉头,捏住鼻子,嘴里还念叨:“臭死了!臭死了!”我说:“妹妹,你坚持一下吧!”我和妹妹小心翼翼地走在网上,网上面全是窟窿,我吓得抱着一根连接着下水道的棍子不放。而妹妹呢,早就走出去了。我是当姐姐的,怎么可以比妹妹还胆小呢?于是我鼓起勇气小心地走了出去。

走出山洞,我看见妹妹在那里发呆。原来对面有三座桥,一座是安全桥,旁边是瀑布,走在安全桥上面的人会被瀑布冲湿;还有一座是木板桥,它是由一块一块的木板组成的,中间还有缝;第三座是腾空桥,人踩在上面会摇来晃去。桥下面全是水,要是摔下去该怎么办呢?我还没学会游泳呢!早知道我就好好学游泳了!但我还是要走下去,被妹妹笑话可不行。我选了安全桥走,虽然衣服全被瀑布打湿了,但是走在安全桥上面稳稳当当,不用担心桥会断,也不用担心桥晃来晃去把人给晃下去。而妹妹呢,她走的是腾空桥,摇来摇去,我看着都害怕。可妹妹说:“哇,走腾空桥就像荡秋千一样,真好玩!”我还没走出去,妹妹早已在外面等着我了。

我和妹妹究竟谁的胆子小,已经不言而喻了吧?

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篇9:胆小鬼变成大队委作文400字

全文共 509 字

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我,五(4)班的田婧。原来是个非常胆小的孩子,毛毛虫都能把我吓个半死,一和老师说话脸就红,更别提上课发言了。但自从开展了共同体活动后,我和以前相比,简直像变了一个人似的。同学选我当共同体组长,所以要给他们做个好榜样,于是,我下定决心改掉这个胆小的坏毛病。

每天强迫自己去和同学交谈,为了能勇敢地上课举手发言,我想出一个好办法。每天,写完家庭作业后,就主动复习今天课堂上学习的内容,然后认真地预习明天要学的知识。这样,上课老师再提问时,我也敢举手了,虽然心里跳得厉害,但一想到要给组员做表率,也就顾不了别的了!有了第一次的尝试,第二次就简单多了。终于,功夫不负有心人,我上课变得活跃多了,受到了老师的表扬,我信心更足了。

印象最深的就是这次学校大队委的竞选。老师和组员都鼓励我去试一试,要是以前,说什么我也不敢。正当我为竞选稿发愁时,我们组的组员来了,他们帮助我写演说词,还一次又一次地给我当观众。

竞选当天,我满怀信心地读完演说词。真让人难以置信,台上那个自信的小姑娘,就是以前那个说话脸红的胆小鬼。最终,我被评选为大队委,要知道,这可都离不开共同体的帮助呀!

我爱我的共同体,是它伴我成长,是它让一个胆小鬼变成了一个大队委。

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篇10:2024高考素材:暗示与潜能

全文共 977 字

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1、在中国男篮对塞黑那场决定谁入八强的生死决战后,当大家都在盛赞姚明可比肩前辈时,他却坦言是哈里斯教练给他们上了人生一课,教会他们永不放弃。告诉自己低潮过去就是高潮,心理刺激生理,潜伏的兴奋状态就很容易激发出来。而由此产生的自信不但可以鼓舞自己,也可以震慑对手。

2、某人喜欢新鲜空气的程度,无人能及。一年冬天,他到一家高级旅馆住宿。那年冬天奇冷,因而窗子都关得严严实实的,以防寒流袭击。尽管房间里舒服无比,但他一想到新鲜的空气一丝都透不进来时,他非常苦恼,辗转难眠。到了最后,他实在无法忍受,便捡起一只皮鞋朝一块玻璃样的东西砸去,听到了玻璃碎裂的声音后,他才安然进入梦乡。第二天醒来,展现在他眼前的是完好如初的窗子和墙上破碎的镜框。

3、望梅止渴与心理暗示:三国时期,曹操率领部队去讨伐张绣。时值七、八月间,骄阳似火,万里无云,士兵们口渴难忍,行军速度明显变慢,有几个体弱的士兵竟然体力不支晕倒在道旁。曹操见状,非常着急,心想如果再这样下去,部队根本不能如期到达目的地,战斗力也会大大削弱。于是他叫来向导,询问附近可有水源?向导说最近的水源在山谷的另一边,还有不短的路程。曹操沉思一阵之后,一夹马肚子,快速赶到队伍前面,然后很高兴地转过马头对士兵说:“诸位将士,前边有一大片梅林,那里的梅子红红的,肯定很好吃,我们加快脚步,过了这个山丘就到梅林了!”士兵们一听,不禁口舌生津,精神大振,步伐加快了许多。

不止曹操,生活在社会中的每一个人,都会进行暗示活动。积极善意的心态,往往会给出积极的暗示,使他人得到战胜困难、不断进取的力量;反之,消极恶劣的心态,则会使他人受到消极暗示的影响,变得冷淡、泄气、退缩、萎靡不振等等。俗话说“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,说的就是这个道理。因此,当我们发现他人有可能受到自己的暗示时,也要注意暗示的方式和度,尽量使他人接受积极的、适度的暗示。一个书生到京城赶考,考试前两天做了两个梦,一个是梦见自己在墙上种白菜,另一个是梦见自己下雨天戴着斗笠还打着伞,第二天他去问算命的,算命的说,墙上种菜白种,下雨天打伞又戴斗笠是多此一举,劝他回去,读书人很泣觞,准备离开时,客店老板知道后说自己也会算,就说,墙上种菜是高中,下雨天那是有备无患,后来秀才立马高兴了,最后居然考上了个探花。这则小故事其实喻告了人的自我暗示作用不可忽视。

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篇11:第五节:寻求口语化语言,增加歌词的艺术感染力

全文共 2912 字

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随着政治环境的变化,随着音乐文学的成熟,假大空、豪言壮语的时代已经过去,但是,假小空、套话依然没有杜绝,常用歌词200句的现象还在歌词创作中频频出现,歌词语言仍然存在许多问题。

如何解决?当然要感受生活、感受时代、感受变革时期人们的心理活动。在感受中思考、在感受中采集、在感受中创造。认识歌词语言的基本特点很重要。这一节,我谈谈歌词语言的问题,也就是如何在歌词创作中把握口语化的话题。

要想做到歌词语言的口语化,我认为有三忌讳, 1 忌讳华而不实 2 忌讳拖沓晦涩 3 忌讳多种意象 ;有三提倡 1 提倡开门见山 2 提倡形象准确 3 提倡深入浅出

毫无疑义,歌词和诗歌一样都需要美的语言,然而,由于歌词受音乐的制约,它的语言和诗的语言就有了很大的区别了。歌词语言三忌讳只是我的理解和认识,也许有偏颇。1,忌讳华而不实,其实,任何文体都忌讳华而不实,歌词尤其要注意。本来歌词的篇幅就很小,面似华丽,实为隔靴搔痒的语言再占去一些,这首歌词就费了。歌词的语言最忌讳形容词过多(并不是绝对的)形容词、装饰词多,就影响音乐的主题、音乐的想象空间。举个例子,同样写茉莉花,初学者可能认为写的越“美”越像歌词,于是,就会写成“像白玉、像月光、像少女亭亭玉立,像棉桃、像朝霞、像白云飘向天际……”写了这么长的两句也不知道写什么,“皮”厚自然不必说,人们如在雾里,音乐的形象就更难抓了。可是民歌《茉莉花》开头就叫你一目了然——好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花开,香也香不过她……这样朴实无华的歌词语言,一比一兴立刻就使人闻到一股沁人的芬芳。这样的歌词很容易被音乐接受、被听众接受,是我们写歌词的一篇好范文。说道忌讳华而不实,并不是反对歌词的文学性,关键是用的好,用的巧。《好日子》中写了阳光的油彩,月光的水彩……生活的花朵等很漂亮的句子,不但没有影响歌词的内容,反而,还增加了歌词的审美魅力。为什么?因为此时没有形容词了,全成了名词“阳光的油彩”而不是油彩般的阳光。“生活的花朵”而不是花朵般的生活。你们看,我说的是不是有道理。2,忌讳拖沓晦涩,无论是抒情歌曲还是叙事歌曲,简约、明快是它的基本要求。歌词不能写成“词报告”。一首词写成四段,每段十六句,从“猴子变人”写到信息化,这样显然不行。这里面有一个歌曲基本规律的问题,也有一个让听众真正听进去,记得住的问题。这就是听觉艺术的功能,决不能用歌曲代替政治报告。

谈到拖沓还有一个词句过长、空洞,没有层次、没有语言分工,总也不入题的现象,用一句民间说法“墨迹”。晦涩,是指语言生涩、难读、难懂、难记、或者咬文嚼字,或语意含混。举一个例子:“我的行囊装满许多泡沫,我还有筐提包和锁”还有一些生造的词句和无法唱的词句,如:城市里有一片虹霓,这显然是为了压韵,不顾别人能不能唱,演唱后人们能不能听懂,这和歌词的属性格格不入。3,忌讳多种意象,(也包括多种形象)一句或者一段歌词中的多意象是作曲的绊脚石。听觉的绊脚石。记忆的绊脚石。也会使作曲者找不到准确的形象,听众的听觉找不到通道,记忆找到不到记忆点,例如:“村庄里的阴沉鞋子里的沙砾空气里的麦芽气。一个桌子一个椅子一个杯子一种情绪”这样的句子作为诗也许可以,作为歌词绝对不行。关于三提倡,因为篇幅的关系,我在这里不多说了,举三个不同的例子来说明。“是你给我爱,爱向我走来”这就叫开门见山的写法:“生活像一团麻,总有解不开的小疙瘩”这就叫形象准确;“你也说聊斋,我也说聊斋,息怒哀乐一时都到心头来。鬼也不是鬼,怪也不是怪,牛鬼蛇神倒比正人君子还可爱”这就是深入浅出。上述的种种理由,就是强调歌词的口语化,口语化使抒情酣畅,有利于记忆传唱;口语化口语情态生动,有利于提供情境;口语化亲近自然,有利于贴近听众。但是,口语化决不是浅薄。歌词语言要不断创新,近些年来,一些歌词语言确实有了很大变化,总的特点是吸收了绘画和舞蹈的变形艺术。例如:“窗外两三枝樱桃,每年开一次喧闹”,“心灵是快乐的自治区”以及上述的《好日子的》歌词等等,这些语言或意识形象化、或形象意识化、或意象重组化,这是一种很好的尝试。由于这种变形化语言的出现,改变了现实主义传统叙事和抒情的具像的直白的结构方式,把新诗的一些特点吸收进来,在不违背音乐规律的情况下,给歌词注入了生机和活力。

第六节:用色彩、声音、装扮美丽的歌词

我们掌握了歌词的基本属性、掌握了歌词的种类、掌握了歌词的体式、段式,接着,就想把歌词写的更好,这里面除了需要大量的实践,有些成名词作家的经验不可忽视。这一节,我给大家讲一讲如何在歌词的语言中用好色彩、声音。

我讲歌词语言中运用好色彩,是一个写作手段的问题,关于歌词特色中的民族色彩、地方色彩、时代色彩、是另一个话题,在这里就不涉及了。

色彩是歌词美丽的时装

一首好的、能给人留下印象的歌词,除了主题、哲理之外,歌词语言中能适当的运用色彩,也是成功的一个因素。我曾把歌词比作凤凰,色彩就是它的羽毛、它的时装。怎样在歌词中运用色彩呢?就是说,我们在写歌词时,要选择有颜色的语言,这样,写出来歌词自然会艳丽、生动。为了说明这个道理,我在这里举几个例子:像《祖国颂》在气势磅礴的词句中突然出现“高粱红,棉花白”十分夺目。像《回娘家》“身穿大红袄,头戴一支花”一下子就把喜气带了出来。还有“天空出彩霞,地上开红花”等,由于歌词中有颜色,内容、形象都丰满起来。我自己多年的创作也在努力的做到这点,例如《生长牧歌的地方》“好蓝好蓝的一条大江,好绿好绿的`一片草场”。例如《红灯红》等都是遵循这样的原则进行创作的。说到歌词中的色彩,有的是明写的,有的即使没有明写,由于选择了带有色彩的形象,也给人一种色彩感。像《希望的田野上》“十里荷塘十里果香”。像《祖国正是花季》花满江南/花开塞外/祖国啊祖国/你是花的大海/红梅吐蕊/ 唤醒新春/杜鹃烂漫/ 千姿百态/花汛奔去花潮涌来/万紫千红是你青春的风采。你看,这样的歌词是不是有色彩呢?!

声音是歌词流动的意绪

我们知道,歌曲的形态一直在抑扬、扬抑、或平缓或跳跃中行进着。为了使旋律流畅,鲜活,歌词一定要提供这种条件。在歌词中选择有声音的语言是一个很好的手段,它可以使歌词运动起来,跳跃起来,使歌曲在一种活跃的环境里向前发展。不但如此,它还可以使演唱者、听众有身临其境之感,让人们随着音乐徜徉在自然的景观中,形象、真实。好的歌词,特别是民歌更是如此。还是举例子说明像《全世界人民心一条》“胜利的旗子哗啦啦的飘,全国人民欢呼地动山摇”。像《那就是我》“我思恋故乡的小河,还有河边吱吱唱歌的水磨”。像“小雨淅沥沥”等很多。说到选择有声音的语言大多是指动性比较强的词句,有些词句虽然没有直接写出声音,由于动词用的好,仿佛使我们听到了声音,像“海浪把战舰轻轻摇”。像“让我们荡起双浆,小船推开波浪”。像 “(吁)(吁)夜空中传来口哨/声声悠扬,悠扬/(吁) (吁) 长长的一段旋律/牵着一个银色的月亮,(吁)(吁)总之,带有声音的语言在歌词中运用的得当,会增加意想不到的效果。当然,这也不是绝对的,还是应该从表现内容出发,能用则用,不要勉强,更不要画蛇添足。

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篇12:暗示的反义词

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为您提供:暗示的汉字解释、暗示的汉语发音、暗示的同反义词、暗示的常用例句。

不明说,而用含蓄的话或动作使人领会。

【词目】 暗示

【拼音】 àn shì

【注音】 ㄢˋ ㄕㄧˋ

【同义词】示意

【反义词】 表示

【基本解释】不明说,而用含蓄的话或动作使人领会。

【示例】他用眼睛暗示我,叫我别往下说了。

详细解释

(1).不明白地表示意思,而用含蓄的言语、示意的举动或制造某种气氛、景象使人领会。 清 采蘅子 《虫鸣漫录》卷二:“天主教,有教主,时来时去,来时於街巷遍贴劝善文,即属暗示。” 夏丏尊叶圣陶《文心》二:“ 乐华 对于 王先生 所说的‘方块字’三个字,很感到趣味,他不但记起了幼时母亲写给他的红色的小纸片,还得到种种文字上的丰富的暗示。” 洪深《电影戏剧表演术》第一章:“又如灯光、音乐也可暗示情感,给与表演上很大的帮助。”

物理学名词

脑电波频率反应。暗示是一种脑电波频率异常反应而使对方的脑电波频率发生改变所表现出来的睡眠和精神脱离状态。

暗示的造句

1、这篇文章充满了暗示。

2、她的来信暗示了她对我的爱。

3、无意中透露出的消息暗示可能会派来一名新经理。

4、他明白无误地暗示,要我别进去。

5、你是在暗示我吗?

6、这些都是不友好的暗示。

7、但是它却暗示了需要变化的类型。

8、我们需要邀请用户,为他们描述服务产品有多少好,给他们解释为什么他们需要填那些表单并且暗示他们会因此得到利益的回报。

9、这些名字避开了任何亲密的暗示。

10、一些观察家甚至暗示他可能会被送到了古拉格。

11、“我从未暗示过应该去做违背道德的事情。”他说道。

12、它暗示我们有足够的能力来影响自己的成果。

13、这一概念暗示了所有儿童都有接受教育的机会——即每个儿童,不管其本身的能力大小与否,都有权利在学习上最大限度地得到帮助。

14、所以,从圣经的角度来看,是否这些细节都在暗示,亚当和夏娃的变化都是因为性而引起的?

15、他还威胁说不会支持我,甚至暗示说也许会支持罗斯.佩罗。

16、考虑到美国精神,那就是美国人都可以做到,一部分人可以向上层流动的证据暗示如果我生活的不够好,那是我的原因。

17、尽管如此,一些科学家依然宣称,找到了性与哈欠之间的联系,不只是“上床时间”的暗示。

18、他的顶级助手已经暗示那可能就在不久之后,但是避免设定具体的日期。

19、正如在上一个示例所暗示的,只有在这些对象引用内存中同一个对象时,它们才是相同的。

20、然而,他们暗示说理论上将来他们也可以通过这个服务来出售广告。

21、因为它暗示了尽管没有最小的分数,我们也可以彻底地列出所有正分数的列表。

22、其他分析师暗示降低成本可能会发生在未来几周内,可能还包括目标更明确的裁员和自然减员,而不是象一些人猜测的那样大量的裁员。

23、最后他终于明白了我的暗示,我们就在一堆刚洗好的衣服上做爱。

24、然而,正如作者暗示的,这种进化可能发生在单个种群里面,对此他半信半疑。

反义词:

明说、表明、明言

明说 míng shuō

(1) [express frankly]∶直截了当地说出 不能明说,故以此信表达

(2) [declare]∶表示将某事公开,让别人知道 我明说了吧,小许今天得跟我下乡去

表明 biǎo míng

(1) [make known;make clear]∶表示清楚 表明立场 表明态度

(2) [indicate]∶比较确切地指出;相当肯定地显示 他们的笑声表明他们幸福

(3) [throw light on;express]∶说明[自己] 的意见或感情,说出 [自己] 的想法 他强烈表明了他对这个问题的意见

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篇13:《我无法不爱你》歌词

全文共 689 字

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这是为你写的第几首歌

这是我告白的第几回合

我还是无法接近我最爱的你

You are the love of my life

你是我这一生最美的歌

你让我的心跳起承转合

我还是无法接近我最爱的你

You are the love of my life

无法抵挡你的笑

无法抵挡你的脸

无法抵挡你那会说故事的大眼睛

我无法不爱你

如果十年之后你依然是我唯一的爱

你能不能相信我这辈子只为你存在

You are the love of my life

如果十年之后你依然在等著谁的爱

你能不能回头看见我依然为你等待

You are the love of my life

我们是命中双生的灵魂

只有相爱才能完美平衡

我一生只为了遇见最爱的你

You are the love of my life

爱你像得到魔镜

爱你赐给我勇气

爱你让我终于完整了破碎的自己

我无法不爱你

如果十年之后你依然是我唯一的爱

你能不能相信我这辈子只为你存在

You are the love of my life

如果十年之后你依然在等著谁的爱

你能不能回头看见我依然为你等待

You are the love of my life

我是固执的旅人

你是唯一的旅程

因为你值得一个

一路奋不顾身疼爱你的人

我会守著你直到无止尽的永恒

如果十年之后你依然是我唯一的爱

你能不能相信我这辈子只为你存在

You are the love of my life

如果十年之后你依然是我唯一的爱

你能不能相信我这辈子只为你存在

You are the love of my life

如果十年之后你依然在等著谁的爱

你能不能回头看见我依然为你等待

You are the love of my life

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篇14:胆小鬼和勇敢作文500字

全文共 510 字

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天气越来越热了,傍晚的时候很多主人带着自己小狗在河提边上散步。

看,河边有位主人牵着一只小狗,主人想让小狗下河洗澡,可无论主人怎么拉它就是不敢下河,最多也就在河边嗅嗅,因此给它取名为“胆小鬼”。这时,另外一只小狗出现了,它威武的走过来,哼,还挺着胸呢!好像自己什么也不怕,很了不起似的,只要主人一声令下“下河”,便立刻“咚”的冲进河里,因此给这只小狗取名为“勇敢”,但也只是在浅水处试探了一下,毕竟还只是初夏,河里水冰凉冰凉的并且有些浑浊,然后就摇着尾巴上来了。

当“胆小鬼”看到“勇敢”下河了,而自己却没有下河,它想“我并不是弱者”,为了证明自己的勇敢,终于把一只脚踏进了水里,接着另一只脚也紧跟进入水里,“实际上河水也没有想象之中那么可怕”“胆小鬼”心里想着,于是心里更加坚定了自己的想法,然后很自如的在水里游起来。

“勇敢”看见“胆小鬼”下了河,怕它抢了自己的风头,于是就又跳了下去,由于过于急躁,被河水给呛了一口水,一下子就沉了下去,主人见情况不好,立马把它给救了上来。“勇敢”变成了胆小鬼,而“胆小鬼”却变成了勇敢。

看完两只小狗,让我想起在生活中做什么事情都要脚踏实地,不要过分骄傲,“骄傲使人落后,谦虚使人进步”。

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篇15:胆小鬼走夜路

全文共 561 字

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周大勇他其实一点也没有大勇,小时候天一黑他就哇哇大哭,特别是里有了一点动静就吓得浑身发软,所以他从小就怕走夜路,他的爸妈为了让他勇敢一点,就给他起名叫周大勇。

那个夜晚十分安静,路上只听见自己一个人有节奏的脚步声,呼呼的夜风忽而轻,忽而重的吹着,路上的塑料袋被风吹上了漆黑的夜空中,发出“嘶啦、嘶啦”的声音,路边的树叶发出“沙沙”的声音,令人非常害怕,昏暗的路灯散发出的光仿佛有幽灵的身影,一枚钩月旁仿佛也像有一只狼在嚎叫。

他边走边听着,这夜晚的呼吸,他手心火辣辣的烫着,像两个肉包子。他的心就像有一只小兔子“呯呯”直跳,分明听到风声里,隐隐约约夹杂着另一双脚的声音,他两腿直打颤,心想:会不会有鬼呀,应该不会吧,不管那么多了,快回家!他开始快步走,越来越害怕就开始跑了起来,后面那双脚也越来越快,越来越快,周大勇面色由黄变成了苍白,他闭上眼睛,咬着牙齿,吓得大叫:“哇哇……不要吃我,不要吃我!”双手蒙着脸,两腿像兔子一样跑的飞快,万万没想到的事发生了,这位陌生人追上他说:“小朋友,可算追上你了,你的钱包掉了。”周大勇不好意思地说:“真是太谢谢你了,我还以为你是……”他的脸又恢复了以前的颜色,陌生人也尴尬的笑了两下。

陌生人嘱咐周大勇以后走夜路时不要害怕,世界上没有鬼,你只管走路就行了,只要你勇敢前进,就无所畏惧了。

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篇16:胆小鬼姐姐作文500字

全文共 529 字

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你要是提到我姐姐,那完全可以说是“外面大方,里面胆小”,我可爱的姐姐长这么大,对小动物的恐怖半点没有减少,不管是友善的小狗还是讨厌的蚊子,都是表现出一幅“我好害怕啊,快来救我”的软弱感。

她那高度近视眼不大,也不十分有神。肉嘟嘟的嘴巴总是挂着一个神秘微笑,还有胖胖的脸颊。溢满笑容的姐姐看上去很和气,而她受惊的时候,两眼直瞪瞪的,嘴巴张大成个“O”形,好像要把谁吞了似的。全身起了个鸡皮疙瘩,这样子真像被电了!

我知道姐姐最怕蜗牛,这使我不屑一顾——小小的蜗牛你都怕?属牛的你见了牛会不会吓得半死呢?正因为姐姐怕蜗牛,调皮的我也常常用蜗牛来吓她。楼上发现了只蜗牛的“重大新闻”一让姐姐知道,未见其蜗牛,先闻人叫声。“啊啊!蜗牛!快把它扔了!快把它扔了!”立刻躲到我身后。我心里面奸笑了一下,先拍拍她的肩,柔声安慰说:“别怕别怕,我都不怕哩。小蜗牛找的又不是你,不怕啊。”随即我找了个画板,用笔在上面画了只蜗牛。不错不错!我忍住笑,倏地转到姐姐跟前,把画板凑到她眼前。姐姐“啊”的一声躺在了地上。“哈哈哈哈——”我见此情此景,则是捧腹大笑。好你个胆小鬼!我画的你都怕!

想到姐姐中了我的计,真是够让我沾沾自喜的。哎,姐姐,你什么时候才能战胜你这份天生对动物的恐惧呢?

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篇17:胆小鬼妈妈作文

全文共 471 字

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有一次我上我奶奶家,正好我姑姑还有我弟弟也来了,并且还有我的亲戚们,现在开始吃饭了,还有我最爱吃的蒜呢,我还就着馒头吃辣椒,不久我就吃饱了。

我和我弟弟逮了两个青蛙,放在盒子里,我想吓唬吓唬我妈妈,吓得我妈妈说:“闪开,闪开”,真胆小,真是个胆小的妈妈!

我们又放在瓶子里一些水,我早知道青蛙会游泳了。可是我一位小姑说:“这不是青蛙,这是老蚧”,因为老蚧身上有毒,我和弟弟就去洗了洗手,洗完手之后,我还问姑姑:“你为什么知道这不是青蛙呢?”,姑姑说:“青蛙身上很平,它身上有疙瘩”,我想让妈妈看看,可是妈妈太胆小了,连看都不敢看。我刚从妈妈身边走过,妈妈就说:“闪开,闪开”,唉,真是个胆小的妈妈!

最后,因为老蚧吃蚊子,我们就把它放了,可是妈妈说:“别放别放,万一它跑到我这里来怎么办?”,我对妈妈说:“它又不是吃人肉的,它是吃蚊子的”,妈妈还是很害怕,我只好把瓶子放到了一边。

根据了这件事我想起了张凤琦,她也是最怕蛐蛐了,我猜想妈妈小时候一定很胆小,为什么女人怎么这么胆小呢?我怎么一点也不害怕。如果我是女人,给我个青蛙试一试,可我就是变不成。

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篇18:心理暗示作文

全文共 834 字

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时间的车轮在不停的转动着,她送走了火热的夏天后,便悄悄的迎来了秋天。

踏进母校已经两年多了。其中,包含了多少辛酸苦辣的往事,让人感慨万千。有是一个新学期的开始,我的心载满了惆怅。到底重荷的船,该驶向何方?哪儿才是心的避风港湾?我一阵迷茫。

走过熟悉的篮球场,几个篮球架高高的立在那儿。下面有几个学生在投篮。马上就要会考了还有心思玩啊。想到这里我却猛然一惊:我不也是在无聊的度着步子,可是手中的书却不曾翻开过一次么,我不禁哑然失笑。

漫无目的度着,竟走到了那棵熟悉的老古树前。忽然袭来一阵秋风,清凉清凉的,让我的心也跟着冰凉下来。抬头向上望去,老树全身只剩下几片黄叶。经秋风一吹,它们被吹落下来忽悠忽悠的打着卷儿,在我面前转了几圈后,轻轻的落在了树根上。我一阵厌恶,我本来是来找希望的,没想到却看到了这种结局,心情更失落了很多。

翻开曾经翻过无数遍的课本。漫无目的的在书中“度”着。这时,我忽然看到一句诗词:落红不是无情物,化作春泥更护花。我的心猛然开阔了许多。是啊,所有的树叶在展现了自己火热的青春之后,便落了下来。但这便不是生命的终结,而是生命的重生!它落了下来,化作泥土肥料,滋养了树根,为的是下次生命更旺盛的展示。

想到这里,我的心忽然变得温暖极了。翻开好久不曾翻动过的课本,眼前的那些曾另我讨厌至极的诗词,这时变成了一股清泉,滋润着我那干涸的心灵我的心突然明亮了好多。以前我很讨厌这枯操的学习生活。觉得它辗转反侧,周儿复始,了无新意。为此,我曾有一段时间想要离开这个“地狱”,不在读书。因为在这个我认为是“地狱”的教室里,经过我的无数次的努力,学习成绩却止步不前。现在,我明白了:并不是所有的失误,都代表着失败;并不是所有的前进都通向成功。

我明白了,失败并不是死亡而是生命的重现。就像这落叶一样,落叶并不代表着死亡,而是代表生命的重现!

也许,重现的生命会更加美丽。

也许,明年的这棵老树将会更加翠绿挺拔,充满升生机的。

于是,我开始大声朗读着课文,希望在这次会考能取的胜利。

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篇19:暗示拖泥带水的歇后语

全文共 330 字

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水牛踩浆 ————拖泥带水

下雨天走路 ———— 拖泥带水

沼泽地里的推土机 ———— 拖泥带水

池塘里捞藕 ———— 拖泥带水

穿木拖鞋过河 ———— 拖泥带水

大建安家捞藕根 ———— 拖泥带水

稻田里拔稗草 ———— 拖泥带水

豆腐师傅勒胡子 ———— 拖泥带水

黄泥塘洗弹子 ———— 拖泥带水

泥水塘洗萝卜 ———— 拖泥带水

泥瓦工干活 ———— 拖泥带水

石匠干活 ———— 拖泥带水

池中捞藕 ———— 拖泥带水

稻田里干活 ———— 拖泥带水

稻田里拉犁耙 ———— 拖泥带水

地板擦子刷地 ———— 拖泥带水

黄泥塘洗单子 ———— 拖泥带水

黄鼠狼过水田 ———— 拖泥带水

老母猪的尾巴 ———— 拖泥带水

泥水塘里洗萝卜 ———— 拖泥带水

泥瓦匠干活 ———— 拖泥带水

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