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胆小鬼歌词暗示什么汇总20篇

瓦匠干活————拖泥带水。下面是小编为你带来的胆小鬼歌词暗示什么,欢迎阅读。

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胆小鬼和勇敢作文500字

全文共 510 字

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天气越来越热了,傍晚的时候很多主人带着自己小狗在河提边上散步。

看,河边有位主人牵着一只小狗,主人想让小狗下河洗澡,可无论主人怎么拉它就是不敢下河,最多也就在河边嗅嗅,因此给它取名为“胆小鬼”。这时,另外一只小狗出现了,它威武的走过来,哼,还挺着胸呢!好像自己什么也不怕,很了不起似的,只要主人一声令下“下河”,便立刻“咚”的冲进河里,因此给这只小狗取名为“勇敢”,但也只是在浅水处试探了一下,毕竟还只是初夏,河里水冰凉冰凉的并且有些浑浊,然后就摇着尾巴上来了。

当“胆小鬼”看到“勇敢”下河了,而自己却没有下河,它想“我并不是弱者”,为了证明自己的勇敢,终于把一只脚踏进了水里,接着另一只脚也紧跟进入水里,“实际上河水也没有想象之中那么可怕”“胆小鬼”心里想着,于是心里更加坚定了自己的想法,然后很自如的在水里游起来。

“勇敢”看见“胆小鬼”下了河,怕它抢了自己的风头,于是就又跳了下去,由于过于急躁,被河水给呛了一口水,一下子就沉了下去,主人见情况不好,立马把它给救了上来。“勇敢”变成了胆小鬼,而“胆小鬼”却变成了勇敢。

看完两只小狗,让我想起在生活中做什么事情都要脚踏实地,不要过分骄傲,“骄傲使人落后,谦虚使人进步”。

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篇1:积极暗示促进学习作文700字

全文共 701 字

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又近高考时,看着许多考生形色匆匆地转辗于校园,不免浮现自己高考前夕的身影。回想当年,我也曾每天捧着大叠的书忙碌地穿梭于校园,心中的那份焦虑和压力至今还记忆犹新。

在那些惜时如金的日子里,我焦虑迷茫地一边寻找着学习的方向,同时寻找着释放沉重压力的心窗。

多用自我暗示,调整心态。学习时,静心至关重要。“我可以心无杂念。”这是我对自己说得最多的话。有时看着书,不经意间就走神。每当这时,我就闭上眼睛,心中连续默念:“我可以心无杂念。”睁开眼睛,感觉心中的杂念被过滤了,就继续学习。

有时,我也用静坐法让自己静下心来,双手十指相扣,眼观鼻,鼻观心,静静地坐会儿,渐渐感觉心无旁骛了。

自信是成功的秘诀。在难题出现的时候,我们可以对自己说:我能行!在同学们取得好成绩时,我们可以鼓励自己:我也能超越自己。适当的积极的自我暗示促成良性的循环,调整心态,增强自信,信心百倍地去迎接高考,迎接大学的学习生活。

借助他人暗示,增强动力。在焦虑的状态下,在心理脆弱时,他人暗示显得更有说服力。在紧张复习中,总感觉时间过得飞快,而复习的内容却很多,难免会让消极的暗示占据心理,难免心有余悸。有一次月考后,老师给我们配了一位导师,全面负责我们的学习生活,同时也有思想的沟通。我常问导师:考一本,我行吗?导师常给我鼓励:你行的!在一声声鼓励中,我仿佛看到了希望,起早摸黑地复习着,终于在一模考试中,我冲进了一本线。“你行的!”简单的三个字给了我无限的希望,也给了我无尽的动力。

在学习中,我常用积极的暗示激励自己的学习、工作,尽力摒弃一些消极的暗示。如果有人问我:暗示对你的学习生活有何影响?我可以欣慰地说:积极的心理暗示,让我受益无穷。

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篇2:《你是我的胆小鬼之超人是怎样炼成的》读后感600字

全文共 505 字

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《你是我的胆小鬼》是辫子姐姐主题公园别册2的书名。其中有一篇文章叫超人是怎样炼成的,写的非常好,值得我们大家看一看。

文中主要介绍了张眧仁和卢小离两位主人公。张眧仁是一位在学校品学兼优的好学生,学习成绩全校名列前茅,体育成绩也不错,演讲比赛都是第一名,总之在各个方面都独占鳌头,所以大家都说,他向他的名字一样厉害是个超人。但在生活中,却是个大懒虫,什么也不会,处处依赖大人。而卢小离呢,爸爸妈妈在外地打工,她除了要照顾自己,还要照顾年迈的爷爷和幼小的弟弟,这个弟弟是卢小离路边捡的,而且是个弱智孩子,她是一个真正的全能小超人。会做很多的家务活,还会帮家里人省钱,是家里的小大人,小小的肩膀挑起了很重很重的担子,去从来没有喊过累……即使这样还拼命的学习,取得了好的成绩。

看了这篇文章后,我也深受感动。我和卢小离相比真是自惭形愧,在生活中,爸爸妈妈处处爱护关心我,有时我还会发发小脾气,学习上处处让大人操心,过着衣来伸手,饭来张口的舒心日子,没有体会到大人的辛苦。读过这篇文章后,我决心向卢小离学习,做一个真正的超人,小小年纪就懂事的担起重任,学习家务样样行,不再让爸爸妈妈操心,听起来简单,做起来难,但我会努力的。

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篇3:我是胆小鬼作文500字

全文共 541 字

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“鬼”是虚拟的,明白这一点的人都不会害怕,可我家偏有朵“奇葩”,明明知道“鬼”这个东西不存在,却仍然害怕的要命,导致她也成了一个“鬼”——名副其实的“胆小鬼”!她就是——Isme!

不怕你笑话,我怕好多:黑、静、一个人在家、窗帘柜子里(后)、一个人睡……这些怕的事情也被分类了:一是看侦探小说看怕的,二是听别人讲鬼故事听怕的。还有一种自恋的说法:我记忆力太好了,想象力丰富。

看小说看怕的:

怕黑:小说中总是说:“黑暗中,凶手就站在角落!”正是因为这句话,我进屋第一件事是关门、开灯。我担心黑暗中站着一个人,拿着匕首。唉,有点疑神疑鬼。(后面疑神疑鬼的现象越来越严重)。

怕静:也是受小说的影响,我老害怕一个人在一间屋子,爸爸妈妈在一间屋子时,突然静了,突然出现一个人将爸爸妈妈……唉呀!不想了,不想了!侦探小说以后不看了!哼!

听别人讲鬼故事听怕的:

怕一个人在家,怕窗帘后和柜子里。这两个实际是一个类型,都是害怕屋里有一个女鬼,或一个女鬼在柜子里爬出来,在窗帘后直勾勾地看着我……

天啊,想象力太丰富,唉,也有坏处!

怕一个人睡:和上一个差不多,我怕半夜突然醒来,看见满身鲜血的女鬼在门口,床边或钢琴前目不转睛盯着我……妈呀!太可怕了!

虽然我知道鬼是假的,可还忍不住害怕,胆小鬼的本性,难改呀!

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篇4:胆小鬼妈妈作文350字

全文共 368 字

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我的妈妈个子高高的,人壮壮的,看上去像个女汉子。别看她长得那么强壮,其实她特别怕小动物,胆子很小呢!

我家住在小高层六楼。有一次,我和妈妈一起乘电梯下楼。电梯行至四楼时,门开了,冷不丁窜进来一条没拴狗绳的狗。那是一条小小的宠物狗,可妈妈却在狭小的电梯空间里吓得真跳脚,恨不得把自己悬空起来。不管狗主人怎么说她的狗不咬人,不用怕。妈妈还是趁着电梯门没关上,就像逃命似的逃出了电梯。

还有一次,我们在公园里玩。可能因为我在草地上打过滚,临上车时,我忽然发现我的裤腿上停着一只螳螂。我不敢乱动,悄悄地告诉妈妈,让她帮我把螳螂抓走。没想到,妈妈竟“啊”地一声尖叫起来,不知如何下手。最后她急中生智,从后备箱找出了一把长柄伞。她伸着手,离我远远的,终于用伞头拍掉了那只挥舞着大刀的螳螂,这才长长地舒了一口气。

哈哈,你们说,我的妈妈是不是一个胆小鬼呢?

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篇5:“胆小鬼”沙鳗作文300字

全文共 282 字

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“妈妈,妈妈,你快来看,蚯蚓长在沙子里了!真奇怪!”

妈妈闻声赶来,这些白色的“小蚯蚓”随着水流摇动,就像再跳舞一样。妈妈也不知道是什么。不过她说可以看看旁边的介绍。

原来,这些像蚯蚓一样的海洋生物叫沙鳗,他们胆子很小,在海洋里被称为“胆小鬼”,它们总是躲在沙子里面。我看到这里,心想:它们胆子这么小,我要试一下。于是我拍了一下玻璃窗,果然,一条沙鳗钻到白沙离去了,我又拍了一下,又有几条钻进去了。真是名不虚传的胆小鬼。

但是又一条好长的沙鳗一直没有钻下去,不管我怎么拍窗户,它就是一直伸着脖子,好像在跟我说:“我就是不怕你,你想拿我怎么办?”哼,坏家伙,真是胆大包天!

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篇6:我是胆小鬼作文500字

全文共 494 字

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我是一个女孩,一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑的头发,一张樱桃小嘴,这样的外貌组合在一起,让人觉得我很可爱,但是有些人觉得我很胆小。

这是一个寒假的冬夜,妈妈把我一个人丢在家里,我孤零零地呆在客厅看书。突然,一阵寒风吹来,“咯吱咯吱——”窗户响了起来,大树的身影张牙舞爪地猛烈晃动着,好像要从窗口伸进来,把我抓出去吃了。我吓得赶紧跑回房间,锁上门,但是这些可怕的东西并没有放过我,风刮得越来越猛,窗户的响声越来越大。“呼——”“咯吱——”“啪——”我感觉幽灵已经光顾我的家,正四处寻找猎物。我赶紧把鞋脱了,躲进被子里瑟瑟发抖,上帝保佑,让它不要发现我。没想到,我越害怕,它们就显得越可怕。妈妈呀,你怎么还不回来?再不回来,我就要被幽灵带走啦!

一阵门铃声响起,不会是一大波幽灵找上门了吧?我吓得把被子裹得更紧了,眼泪水也流了出来。“乐涵,开门啦!”咦,是妈妈的声音,我这才战战兢兢地爬起来,连忙跑去开门。妈妈看到我这幅模样,奇怪地问:“你这是怎么了?”我把事情告诉了妈妈,她笑着安慰我:“你这个胆小鬼,不用害怕,以后我每天晚上都不出去了,在家陪着你。”

看来我确实是太胆小了,以后得锻炼胆量才行呀。

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篇7:暗示黄连苦的歇后语

全文共 1399 字

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海水煮黄连———— 苦上加苦。下面是小编为你带来的暗示黄连苦的歇后语,欢迎阅读。

种黄连的和尚 ———— 苦师傅

猪八戒吃黄连 ———— 苦了大嘴的

猪苦胆泡黄连 ———— 苦上加苦

猪头抹黄连 ———— 苦恼(脑)

蛀虫咬黄连 ———— 自讨苦吃

嘴里塞黄连 ———— 有苦难诉;有苦说不出

做梦吃黄连 ———— 想得苦

做贼盗黄连 ———— 自讨苦吃

啄木鸟飞上黄连树 ———— 自讨苦吃;自找苦吃

总统的亲属 ———— 皇连;黄连

嘴里含着黄连 ———— 说不出的苦

阿公吃黄连 ———— 苦也(爷)

半夜吃黄连 ———— 暗中叫苦

抱黄连敲门 ———— 苦到家了

抱着黄连做生意 ———— 苦心经营

鼻尖抹黄连 ———— 苦在眼前;眼前苦

冰糖煮黄连 ———— 同甘共苦;苦中有甜

吃罢黄连劝儿媳 ———— 苦口婆心

吃过黄连喝蜂蜜 ———— 先苦后甜

吃过黄连喝蜜糖 ———— 苦尽甘来

吃了黄连吃甘草 ———— 先苦后甜

吃着黄连唱歌 ———— 以苦为乐

吃着黄连唱着歌 ———— 以苦为乐

锄头刨黄连 ———— 挖苦

床上铺黄连 ———— 困苦

打针吃黄连 ———— 痛苦

大锹刨黄连 ———— 挖苦

胆汁拌黄连 ———— 苦上加苦

刀剜黄连 ———— 刻苦

饭甑(zeng)里蒸黄连 ———— 苦闷(焖)

黄连拌苦胆 ———— 苦到家了;苦作一堆

黄连拌苦瓜 ———— 苦上加苦

黄连拌生姜 ———— 辛苦了

黄连打官司 ———— 诉苦

黄连雕寿星 ———— 苦老头

黄连豆用嘴咬 ———— 自找苦吃

黄连炖猪苦胆 ———— 苦不堪言

黄连炖猪头 ———— 苦了大嘴的

黄连甘蔗挑一担 ———— 一头苦来一头甜

黄连锅里煮人参 ———— 从苦水中熬过来的

黄连木雕娃娃 ———— 苦孩子

黄连木头打娃子 ———— 痛苦

黄连木做笛子 ———— 苦中作乐

黄连木做图章 ———— 刻苦

黄连酿酒 ———— 苦打成招(糟)

黄连泡瓜子 ———— 苦人(仁)儿

黄连树上挂苦胆 ———— 苦相连;一个更比一个苦;苦上加苦

黄连树上结糖梨 ———— 甜果都从苦根来

黄连树下吃桂圆 ———— 苦中有甜

黄连树下弹琵琶 ———— 苦中作乐;苦中取乐

黄连树下喊上帝 ———— 叫苦连天

黄连树下一棵草 ———— 苦苗苗

黄连树下种苦瓜 ———— 苦生苦长

黄连水里泡竹笋 ———— 苦透了

黄连水洗脑壳 ———— 苦到头了

黄连水洗头 ———— 苦恼(脑)

黄连汤淘饭 ———— 口口苦

黄牛咬黄连 ———— 吃苦耐劳

蜂蜜拌黄连 ———— 又苦又甜

喝了黄连猪胆汤 ———— 一肚子苦水

叫花子要黄连 ———— 自讨苦吃

井底栽黄连 ———— 苦得深

口吃黄连 ———— 苦在心

口含黄连脚踏苦胆 ———— 从头苦到脚;浑身苦

口嚼黄连唱山歌 ———— 苦中作乐

口咽黄连 ———— 心里苦

苦豆子煮黄连 ———— 一个更比一个苦

苦瓜秧缠黄连树 ———— 苦相连;苦到一块了

腊月里吃黄连 ———— 寒苦

苦瓜树上结黄连 ———— 一个更比一个苦

苦瓜煮黄连 ———— 苦闷(焖);苦在一起了

苦胆煮黄连 ———— 苦汤熬苦药

老太婆吃黄连 ———— 苦口婆心

梦里见黄连 ———— 想苦了

满嘴塞黄连 ———— 说不出的苦

蜜饯黄连 ———— 同甘同苦

脑门上抹黄连 ———— 苦到头了

墙上种黄连 ———— 埋头苦干

汤锅里放黄连 ———— 有苦大家吃

铁钉钉黄连 ———— 硬往苦里钻

哑巴吃黄连 ———— 有苦说不出

针挑黄连 ———— 挖苦

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篇8:第五节:寻求口语化语言,增加歌词的艺术感染力

全文共 2912 字

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随着政治环境的变化,随着音乐文学的成熟,假大空、豪言壮语的时代已经过去,但是,假小空、套话依然没有杜绝,常用歌词200句的现象还在歌词创作中频频出现,歌词语言仍然存在许多问题。

如何解决?当然要感受生活、感受时代、感受变革时期人们的心理活动。在感受中思考、在感受中采集、在感受中创造。认识歌词语言的基本特点很重要。这一节,我谈谈歌词语言的问题,也就是如何在歌词创作中把握口语化的话题。

要想做到歌词语言的口语化,我认为有三忌讳, 1 忌讳华而不实 2 忌讳拖沓晦涩 3 忌讳多种意象 ;有三提倡 1 提倡开门见山 2 提倡形象准确 3 提倡深入浅出

毫无疑义,歌词和诗歌一样都需要美的语言,然而,由于歌词受音乐的制约,它的语言和诗的语言就有了很大的区别了。歌词语言三忌讳只是我的理解和认识,也许有偏颇。1,忌讳华而不实,其实,任何文体都忌讳华而不实,歌词尤其要注意。本来歌词的篇幅就很小,面似华丽,实为隔靴搔痒的语言再占去一些,这首歌词就费了。歌词的语言最忌讳形容词过多(并不是绝对的)形容词、装饰词多,就影响音乐的主题、音乐的想象空间。举个例子,同样写茉莉花,初学者可能认为写的越“美”越像歌词,于是,就会写成“像白玉、像月光、像少女亭亭玉立,像棉桃、像朝霞、像白云飘向天际……”写了这么长的两句也不知道写什么,“皮”厚自然不必说,人们如在雾里,音乐的形象就更难抓了。可是民歌《茉莉花》开头就叫你一目了然——好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花开,香也香不过她……这样朴实无华的歌词语言,一比一兴立刻就使人闻到一股沁人的芬芳。这样的歌词很容易被音乐接受、被听众接受,是我们写歌词的一篇好范文。说道忌讳华而不实,并不是反对歌词的文学性,关键是用的好,用的巧。《好日子》中写了阳光的油彩,月光的水彩……生活的花朵等很漂亮的句子,不但没有影响歌词的内容,反而,还增加了歌词的审美魅力。为什么?因为此时没有形容词了,全成了名词“阳光的油彩”而不是油彩般的阳光。“生活的花朵”而不是花朵般的生活。你们看,我说的是不是有道理。2,忌讳拖沓晦涩,无论是抒情歌曲还是叙事歌曲,简约、明快是它的基本要求。歌词不能写成“词报告”。一首词写成四段,每段十六句,从“猴子变人”写到信息化,这样显然不行。这里面有一个歌曲基本规律的问题,也有一个让听众真正听进去,记得住的问题。这就是听觉艺术的功能,决不能用歌曲代替政治报告。

谈到拖沓还有一个词句过长、空洞,没有层次、没有语言分工,总也不入题的现象,用一句民间说法“墨迹”。晦涩,是指语言生涩、难读、难懂、难记、或者咬文嚼字,或语意含混。举一个例子:“我的行囊装满许多泡沫,我还有筐提包和锁”还有一些生造的词句和无法唱的词句,如:城市里有一片虹霓,这显然是为了压韵,不顾别人能不能唱,演唱后人们能不能听懂,这和歌词的属性格格不入。3,忌讳多种意象,(也包括多种形象)一句或者一段歌词中的多意象是作曲的绊脚石。听觉的绊脚石。记忆的绊脚石。也会使作曲者找不到准确的形象,听众的听觉找不到通道,记忆找到不到记忆点,例如:“村庄里的阴沉鞋子里的沙砾空气里的麦芽气。一个桌子一个椅子一个杯子一种情绪”这样的句子作为诗也许可以,作为歌词绝对不行。关于三提倡,因为篇幅的关系,我在这里不多说了,举三个不同的例子来说明。“是你给我爱,爱向我走来”这就叫开门见山的写法:“生活像一团麻,总有解不开的小疙瘩”这就叫形象准确;“你也说聊斋,我也说聊斋,息怒哀乐一时都到心头来。鬼也不是鬼,怪也不是怪,牛鬼蛇神倒比正人君子还可爱”这就是深入浅出。上述的种种理由,就是强调歌词的口语化,口语化使抒情酣畅,有利于记忆传唱;口语化口语情态生动,有利于提供情境;口语化亲近自然,有利于贴近听众。但是,口语化决不是浅薄。歌词语言要不断创新,近些年来,一些歌词语言确实有了很大变化,总的特点是吸收了绘画和舞蹈的变形艺术。例如:“窗外两三枝樱桃,每年开一次喧闹”,“心灵是快乐的自治区”以及上述的《好日子的》歌词等等,这些语言或意识形象化、或形象意识化、或意象重组化,这是一种很好的尝试。由于这种变形化语言的出现,改变了现实主义传统叙事和抒情的具像的直白的结构方式,把新诗的一些特点吸收进来,在不违背音乐规律的情况下,给歌词注入了生机和活力。

第六节:用色彩、声音、装扮美丽的歌词

我们掌握了歌词的基本属性、掌握了歌词的种类、掌握了歌词的体式、段式,接着,就想把歌词写的更好,这里面除了需要大量的实践,有些成名词作家的经验不可忽视。这一节,我给大家讲一讲如何在歌词的语言中用好色彩、声音。

我讲歌词语言中运用好色彩,是一个写作手段的问题,关于歌词特色中的民族色彩、地方色彩、时代色彩、是另一个话题,在这里就不涉及了。

色彩是歌词美丽的时装

一首好的、能给人留下印象的歌词,除了主题、哲理之外,歌词语言中能适当的运用色彩,也是成功的一个因素。我曾把歌词比作凤凰,色彩就是它的羽毛、它的时装。怎样在歌词中运用色彩呢?就是说,我们在写歌词时,要选择有颜色的语言,这样,写出来歌词自然会艳丽、生动。为了说明这个道理,我在这里举几个例子:像《祖国颂》在气势磅礴的词句中突然出现“高粱红,棉花白”十分夺目。像《回娘家》“身穿大红袄,头戴一支花”一下子就把喜气带了出来。还有“天空出彩霞,地上开红花”等,由于歌词中有颜色,内容、形象都丰满起来。我自己多年的创作也在努力的做到这点,例如《生长牧歌的地方》“好蓝好蓝的一条大江,好绿好绿的`一片草场”。例如《红灯红》等都是遵循这样的原则进行创作的。说到歌词中的色彩,有的是明写的,有的即使没有明写,由于选择了带有色彩的形象,也给人一种色彩感。像《希望的田野上》“十里荷塘十里果香”。像《祖国正是花季》花满江南/花开塞外/祖国啊祖国/你是花的大海/红梅吐蕊/ 唤醒新春/杜鹃烂漫/ 千姿百态/花汛奔去花潮涌来/万紫千红是你青春的风采。你看,这样的歌词是不是有色彩呢?!

声音是歌词流动的意绪

我们知道,歌曲的形态一直在抑扬、扬抑、或平缓或跳跃中行进着。为了使旋律流畅,鲜活,歌词一定要提供这种条件。在歌词中选择有声音的语言是一个很好的手段,它可以使歌词运动起来,跳跃起来,使歌曲在一种活跃的环境里向前发展。不但如此,它还可以使演唱者、听众有身临其境之感,让人们随着音乐徜徉在自然的景观中,形象、真实。好的歌词,特别是民歌更是如此。还是举例子说明像《全世界人民心一条》“胜利的旗子哗啦啦的飘,全国人民欢呼地动山摇”。像《那就是我》“我思恋故乡的小河,还有河边吱吱唱歌的水磨”。像“小雨淅沥沥”等很多。说到选择有声音的语言大多是指动性比较强的词句,有些词句虽然没有直接写出声音,由于动词用的好,仿佛使我们听到了声音,像“海浪把战舰轻轻摇”。像“让我们荡起双浆,小船推开波浪”。像 “(吁)(吁)夜空中传来口哨/声声悠扬,悠扬/(吁) (吁) 长长的一段旋律/牵着一个银色的月亮,(吁)(吁)总之,带有声音的语言在歌词中运用的得当,会增加意想不到的效果。当然,这也不是绝对的,还是应该从表现内容出发,能用则用,不要勉强,更不要画蛇添足。

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篇9:我是胆小鬼作文400字

全文共 415 字

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我上一年级的时候,有一次爸爸出差去济南了。

星期六下午,我在家写作业。突然,妈妈接到了一个电话,原来是妈妈的主任让她去加班。妈妈对我说:“你敢一个人在家吗?”我高兴地说:“太好了,我终于自由啦!”我飞快地把妈妈推出了门。

干些什么好呢?我想:先休息一会儿吧。然后就打开电视,电视正在演我最爱看的动画片。看电视的时候自然少不了吃东西,于是我又拿了一盒巧克力,舒舒服服地躺在沙发上。不一会儿,看着电视我就睡着了。

等我醒来时,天已经黑了。突然,阳台有一个人影闪过,我想:妈妈不在家怎么会有人影,是不是“鬼”来了?正想着,阳台上又多了一个人影,我吓了一跳,飞快地跑到了床上,用被子把头蒙上。这时,门开了,脚步声慢慢靠近,我盖的被子被掀开了。我尖叫一声,原来是妈妈回来了。

妈妈对我说:“你在干什么?要吓死我呀!”我把事情一五一十地告诉了妈妈,引得她哈哈大笑,我也不好意思地笑了。原来阳台上的“人影”是妈妈晾的衣服。

从此以后妈妈就叫我“胆小鬼”。

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篇10:心理暗示作文

全文共 697 字

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生活中随处可见暗示,自然也随处都有暗示性。小到一个字,一个眼神,无不体现了人物或事物具体而微的特点。譬如,描写落叶使用“落木”而不用“落叶”就可以将落叶的形象描写得更丰满。又比如,别人和你说话时,目光游离,也许就暗示着他想结束谈话,

这是,就会有人问了。直接说出来不就行了。干嘛要拐弯抹角地暗示呢?暗示自然是有它的妙处的。《归去来兮辞》中“三径就荒,松菊犹存“就巧妙地将自己自认为清高的思想嵌入了景物描写中。如果不暗示,直白地说自己多么志向高洁,不尽显得水准太低,会让文章非常不自然。,生活中,如果一个人想借东西,又不知你是否方便,他也许就会问几个相关的问题,这些问题都带有极强的暗示性,如果你能通过这几个问题告诉她你方便或不方便,就可以避免万一你不方便时的尴尬。

正因暗示的妙处,我国古代诗歌大多有极强的暗示性。“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月“杨柳,晓风,残月”,不同于一般的柳,风,月。它们是带着感情出现的,伤别情怀自然也就浸润其中了。又如:孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。,孤帆远影传达出来的离别愁绪自然不言而喻。

暗示性的存在是合理的,但不是所有存在的暗示性都是合理的。有时,几句话可以说明的实用性信息就完全没有必要用暗示,比如“杯子在桌上”就不必说成在一个怎样形态,有着怎样颜色的木制品的上面。三五句话能够表达的观点也不必无病呻吟,矫揉造作地用百来字来表达。言之有物应该是暗示性存在的底线,如果为了暗示而暗示一下,不但不会体现你素养高,反而会暴露你修养不足的事实——只有这样的人才需要看似高级的办法伪装自己。

暗示性是个说不完道不尽的话题,多留心身边的各种暗示,你会发现世界一下丰富了许多。

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篇11:心理暗示作文

全文共 319 字

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在心灵的世界里,住着两个小人,一个叫“太好了”,另一个叫“太糟了”。

叫“太好了”的人,每天在你心中编织着欢愉的网络,遇到任何事情,他都能微笑着说声:“太好了!”他有一种力量,能把负变成正,把坏事变成好事,把不利变为有利。靠这种力量,他能把你带入一个光明的世界、一个充满快乐的世界。

那个叫“太坏了”的人,每天在你心中编织着痛苦的网络,无论遇到什么,他都紧皱着眉头道:“太糟了!糟透了!烦死了!”他给你带来的永远是烦恼,跟随着他,你走进的是一个悲惨的世界。“太好了”和“太糟了”,你选谁做你的朋友呢?当然是选“太好了”。

你选对了。

生活就像一面镜子,你对他笑,他就对你笑;你对他哭,他就对你哭;你对他说声:“太好了”,他就会对你说:“太好了!”

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篇12:我是一个胆小鬼作文600字

全文共 644 字

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在我们身边有许许多多的“鬼”,他们是顽皮鬼、胆小鬼、机灵鬼……而我就是其中的一个——胆小鬼

在一个漆黑的夜晚,爸爸有事出去了,妈妈因为工作忙也没有回家,家里只有我一个人。外面下着大雨,雨打在窗户上,发出嗒、嗒、嗒的声音,这让我想起了我前几天看过的一个恐怖片,其中的一个情节就是强盗用残忍的方法把主人公杀害了,血飞溅到玻璃上,也发出嗒嗒嗒的声音。我忐忑不安的想:今晚会不会也有强盗来我家?我会不会被陷害?我该怎么办?我一边这么不安的想着一边迅速的跳上床,钻进被子里,我时不时还会把头探出来四处张望。突然,一辆车从窗外经过,灯光一反射,车影就映进屋内的墙壁上,正好一阵风吹来,窗帘也被吹开了,那车的影子,就像一只鬼影!我大叫了一声:“啊——”我在被窝里瑟瑟发抖,无奈这时又有点想上厕所,于是我硬着头皮下了床,刚一下床,我脚就碰到一堆软软的东西,我以为是那团影子抓住了我的脚!结果开灯一看,原来是被子掉在了地上……我快步走到厕所,想着,如果我把门锁上了,是不是就不会有坏人从外面进来了?说干就干,我把门锁上后立刻跑回了房间,可没过一会敲门声就响起来了,一时间,我被吓得风声鹤唳,草木皆兵,我一步一顿的走近门口,头皮有些发麻,我透过猫眼向外看,哦,原来是爸爸妈妈!我赶紧把门打开。

妈妈见我满头大汗,问我怎么了,我告诉妈妈家里有东西太像鬼影了!妈妈哭笑不得的说:“傻孩子,这世上怎么会有鬼呢?你可真是个胆小鬼……”

对呀,这世上哪有什么鬼,都是我自己吓唬自己,真正的鬼是我自己——一个名副其实的胆小鬼!

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篇13:歌词内容

全文共 308 字

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傲慢

曲:徐日勤 | 词:林夕 | 编:徐日勤

收录专辑:淑女

歌手姓名:梅艳芳

唱片分类:港台音乐

专辑语言:粤语

发行日期:1989年04月

发行公司:华星唱片

无谓对我浪漫 早已恨透了梦幻

讨好只会迫我变傲慢谁想欣赏两眼

谁想消遗半晚 我早知道当玩具来扮

谁又叫你造梦 出卖变相浪漫

双手捧上想我说是但 红透的双眼

来当胭脂太淡 觉得可笑我越是留难

无情如我想找爱我容易 (想找爱我容易)

想找我爱难事 早已知如果不爱他

却被爱没有意思 平凡如我颠倒了众人后

(颠倒了众人后) 终需有个我肯肯挽手

朋友只可说笑话旧

谁令过我落泪 所以便派你赎罪

施舍我补送这玩具 而你苦苦爱我

如我当初爱过 你追讨我我又问谁

而你今天怪我 如我当初怨过 你追讨我我又问谁

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篇14:一起走到明天MP3歌词

全文共 390 字

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曾如目光与阳光 热暖着我的心

在某个季节飘近 梦想的一生

期求能靠近交出心中的最真

每日我与你亦始终最相衬

~~~

为着梦想和童真在岁月里飞奔

共你我有了希望 热爱一生抱紧

悠然沉醉于这般温馨亲切感

来让我与你热恋中再吻

浮沉在世 苍海桑田暖意中

分享真情和梦想

洪流暴雨始终一起进退

同一起开心 同一起走到明天

全没怨没退不变地去爱

~~~

为着梦想和童真在岁月里飞奔

共你我有了希望 热爱一生抱紧

悠然沉醉于这般温馨亲切感

来让我与你热恋中再吻

浮沉在世 苍海桑田暖意中

分享真情和梦想

洪流暴雨始终一起进退

同一起开心 同一起走到明天

全没怨没退不变地去爱

尽管这世上冷被冬天

无知的爱情似比轻烟

情感共一世情或爱念一再变迁

从今天决定永久不分 唯一的你是我的此生

人海在转动仍是永远 两心靠近

~~~

浮沉在世 苍海桑田暖意中

分享真情和梦想

洪流暴雨始终一起进退

同一起开心 同一起走到明天

全没怨没退不变地去爱

~~~

全没怨没退不变地去爱

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篇15:关于暗示的作文1000字

全文共 1136 字

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晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

陶渊明脍炙人口的《桃花源记》中这第一段,已经营造了一个充满迷离想象的气氛,一片迷霞错锦的桃花上似乎漂浮着薄而透明的雾气。渔人前行,这才来到了仙源胜地。然而渔人离开桃源时,桃花并未出现;桃花的消失,不也暗示着后来渔人“不复得其路”吗?桃花,便是这奇美神话中标志性的暗示了。

暗示,可以是一个声音,一个手势,一个景物,一个眼神;是一种符号和意象。它昭示着悬念,它结束了平淡,它开创了传奇。李白似乎心有灵犀地吟诵出一句“桃花流水窅然去,别有天地非人间”,便是这整篇《桃花源记》的精髓。

之所以《桃花源记》传诵不息,不仅在于它现象离奇,更在于它提出了美好的社会理想:田园风光、小农经济、自给自足、安居乐业。这便是后来人们提炼出的“空想社会主义”,实质上是一种原始农耕的倒退。它代表了广大农民群众厌恶战争、爱好和平的意愿。然而这种暗示兼讽刺的手法,当时东晋末年的统治者们,恐怕承担不了这么重的希冀吧。至此,这篇《桃花源记》便也成了一个历史的暗示了。

在《桃花源记》中,渔人的行踪经历了“进入、作客、离开、迷失”的过程;而细想,每一个王朝不也是这样的吗?首先是建立政权;其次国家昌盛,海晏河清;然后国道中落,权力式微;最后政权覆灭了。历史是螺旋性上升的轮回。没有哪一个王朝建立时不曾流血成河替天行道,“王侯将相宁有种乎”,铿锵誓言犹在耳;没有哪一个王朝兴盛时不曾信誓旦旦仁政为民,“水能载舟亦能覆舟”,谆谆教导铭于心;没有哪一个王朝中落时不曾如宫门上剥落的红漆,“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”,胡笳悲音随风飘逝;没有哪一个王朝覆灭时不曾如秋雨中零落的枯叶,“小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中”,江山不再,离恨万种。《桃花源记》是历史的黑暗预言与轮回。无论是东晋南北朝,是隋唐五代,还是后来的宋辽金,元明清,大概没有哪个王朝,可以逃出这清晰如渔人一般的宿命。

绵延不绝的桃花,依然在历史的腥风血雨浊酒清泪中,起起落落,明明灭灭。大概那只是文人臆想中可以摘到的镜中花,可以触摸到的水中月,借此自我麻醉罢了。大国的梦想,迢遥如天边的海市蜃楼,给你希望,却又追寻不到。这才是暗示真正的可喜与可悲。

然而,并不是所有人都消极地沉湎于醉生梦死中。更多的人,前赴后继、至死不渝地去追那天边的幻象。“……不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。……其必曰‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’乎?”

忽而想起另一个瑰丽奇美的神话:夸父追日。夸父追逐太阳,临死前他的手杖化成了一片桃林,那片桃林也许就是桃花源的那片桃林吧。它永远在那缥缈的仙源胜景里召唤我们,暗示我们:希望,总在路上。

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篇16:胆小鬼走夜路作文500字

全文共 501 字

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周大勇是一个名副其实的胆小鬼,虽然他名字叫大勇,可实际上他长得十分瘦小,胆子也极其的小。

一个晚,周大勇独自一人走在伸手不见五指空无一人的街道上,他害怕极了。街道边上不时传来猫头鹰“咕咕”的叫声,还有风“呼呼”吹过的声音响成一片,仿佛鬼哭狼嚎一般。突然从草地里跳出了一只野猫“喵!”,随后这只猫又快速地跳进了草丛中,响起了一声惊簌的叫声,这又使周大勇心中的恐惧感增多了几分。这时街道边上的树叶飘了下来,正好落在他头上,吓得他尖叫一声。

突然,后面响起了一阵脚步声,吓得他魂飞魄散,心想:难道有鬼跟踪我吗?我不能被它追上,被追上了可不得了!周大勇越走越快,最后,他干脆拔腿就跑。跑了好一阵子,他发现脚步声怎么样也甩不掉。这时,身后有一只手拍了他一下,把他吓得脸色铁青心跳得飞快“扑扑”“扑扑”,好像要跳出来似的。他扭过头来一看,原来是一个陌生人,让他长舒一口气,心想:周大勇,你怎么这么胆小?

这时,那位陌生人拿出他的钱包,说:“你的钱包掉了。”周大勇接过钱包,心想:原来是虚惊一场,把我吓得不轻,下次我再也不走这条小路了,吓死人了。哎,真是三更半夜鬼跟踪,路上行人欲断魂啊!

从此,周大勇再也不走那条小路了。

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篇17:例文三:友谊之歌友情引用歌词

全文共 814 字

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1一次无意中,我从书桌中翻出了一本积满灰尘的相册,在第二排,我找到了你,我的同桌,顿时一首歌回荡在耳边,那首《同桌的你》。

2“你是否还会想起,问我借半块橡皮?”记得你是个健忘的人,考试经常不带橡皮,老是问我借,害得一次考试后老师找我谈话,说我和你用橡皮打小抄,可怜的我被老师罚站一节课。幸好你不是那种忘恩负义之人,下课后会递上一块口香糖,使我在苦中找到甜蜜。

3“你是否还会想起,猜不出问题的你?”记得你的成绩如此优秀,但你是个不折不扣的地理盲。语文课上生龙活虎的你,在地理课上简直成了一只小鸡,蜷缩了起来,连举手的勇气也没有,可老师偏偏喜欢请你发言。哎,也真是难为了同学们的耳朵了———你说英国和美国是邻国,中国和日本海间隔着印度洋,甚至你说全世界只有两大洲,亚洲和非洲正因为有了你的“胡言乱语”,平时我最喜欢的课,除了体育课,就是地理课了。

4哦,对了。说到体育课,你可真厉害。外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是个体育狂热爱好者,100米短跑15秒1搞定,立定跳远超过了所有的男同学,因此有这么多男同学愿意和你踢球。你和我,便成了球场上的两个箭头,弄得对方守门员时时手忙脚乱。记得吗?上次我们踢了(2)班一个6比0,你还大为不爽呢!

5“谁把你的长发盘起”你有着一头乌黑、漂亮的长发,但你却不去整理,也许这与你的性格有关吧,但你不至于让我这样一个堂堂男子汉为你梳头,幸好还很早没有人看到,不然,又要到办公室报到了。

6毕业典礼那天,你哭了。因为你要远行去日本念书。我们最后一次坐在一起了,毕竟5年了。我也忍不住流下了眼泪。当时气氛真的好奇怪,我强忍着内心的不舍,终于道出了一句缓和气氛的话:“这下你终于知道中国和日本之间是什么海了吧?”你笑了,笑得多么灿烂啊!

7同桌,你现在到底怎样了?我好想知道,你的体育成绩仍那么优秀吗?你的地理成绩有所长进吗?我现在真想把《同桌的你》这首歌唱给你听,回味那难忘的小学时光。

[积累写人作文开头句子

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篇18:我家的胆小鬼作文700字

全文共 736 字

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那天我下课后一回,就听到一个好消息:爸爸要从奶奶家抱回一只小猫,听完后我就期待着,急切地盼望着小猫早点来到我家。

“咚咚咚,咚咚咚”,我赶紧跑过去开门,只见爸爸站在门口,一手提着猫窝,一手拿着猫粮和猫沙,我连忙接过爸爸手里的猫窝,一进门放下就迫不及待地打开猫窝,一只可爱的小猫一下子跑了出来,只见它站在我们中间,仰着小小的脑袋,怯生生地看着我们,像一个羞涩的小女孩一样。妈妈伸出手刚抱住小猫,小猫就挣扎着要逃走,还发出细细的"喵__"的一声,最后还是逃走了。它躲到哪里去了呢?我在屋子里找了一圈,哦!原来它躲到了床底下,我弯下腰大声地呼唤它,可它就是不出来,你们看,这只猫是不是很胆小呀?

这时爸爸说:“小猫刚来到一个陌生地方,需要熟悉环境适应一段时间。”

哦!原来小猫不是胆小,而是还没有适应新的地方。

吃过晚饭我在写作业的时候,这只小猫悄悄走进了我的房间,“妈妈,妈妈……”我高兴地想报告他们,可话还没有说完,小猫一溜烟地又跑了。唉!我叹了一口气,只好继续继续写作业。过了一会儿,小猫又来到了我的房间,这次我默不作声,悄悄地观察着,只见它它围着我的房间走了一圈,这次我终于看清它长什么样子了:它的毛是淡黄色的,小小的耳朵尖尖的,可爱的小圆脸左边和右边各有三根胡子。它走起路来静悄悄地,我都听不见一点声音。

第二天早晨我一起床,就赶快拿出猫粮喂它,它小心翼翼地走过来,低着头快速吃起来。吃饱后,它就围着我转,在我腿上蹭来蹭去,还仰着头看看我,它那亮亮的眼珠像一对晶莹剔透的宝石,它的毛毛绒绒的,摸上去特别柔软,蹭的我痒痒的,温暖又舒服,它的毛摸上去软软的,身上的毛还有一圈一圈的纹路,但是我刚要抱它,它却又跑开了。

我真希望这只可爱的小猫能早一点熟悉、适应新家,快一点和我做朋友!

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篇19:谁是胆小鬼作文600字

全文共 668 字

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星期六,姑姑带我和妹妹去玩。姑姑兴高采烈地说:“今天我带你们去玩瀑布闯关,好不好?”“噢耶!我们最想玩这个游戏项目了!”我们一边欢呼着一边走到了瀑布那里。

刚刚走到那里,妹妹就大声惊呼到:“哇,多么美丽的瀑布啊!”瀑布是很美,里面镶嵌着各种颜色的花瓣。不过我的心里没有装着那美丽的瀑布,我的心里装的是恐惧。我和妹妹戴上安全帽,穿上安全衣,因为安全第一嘛!我和妹妹刚刚走上木板就跑起来,跑到了一个阴森森的山洞里。山洞里有一些跳跳床的网,网的下方全是臭哄哄的下水道。妹妹紧锁眉头,捏住鼻子,嘴里还念叨:“臭死了!臭死了!”我说:“妹妹,你坚持一下吧!”我和妹妹小心翼翼地走在网上,网上面全是窟窿,我吓得抱着一根连接着下水道的棍子不放。而妹妹呢,早就走出去了。我是当姐姐的,怎么可以比妹妹还胆小呢?于是我鼓起勇气小心地走了出去。

走出山洞,我看见妹妹在那里发呆。原来对面有三座桥,一座是安全桥,旁边是瀑布,走在安全桥上面的人会被瀑布冲湿;还有一座是木板桥,它是由一块一块的木板组成的,中间还有缝;第三座是腾空桥,人踩在上面会摇来晃去。桥下面全是水,要是摔下去该怎么办呢?我还没学会游泳呢!早知道我就好好学游泳了!但我还是要走下去,被妹妹笑话可不行。我选了安全桥走,虽然衣服全被瀑布打湿了,但是走在安全桥上面稳稳当当,不用担心桥会断,也不用担心桥晃来晃去把人给晃下去。而妹妹呢,她走的是腾空桥,摇来摇去,我看着都害怕。可妹妹说:“哇,走腾空桥就像荡秋千一样,真好玩!”我还没走出去,妹妹早已在外面等着我了。

我和妹妹究竟谁的胆子小,已经不言而喻了吧?

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篇20:人是如何受到暗示的

全文共 341 字

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我们在生活中无时不在接受着外界的暗示,比如,电视广告对购物心理的暗示作用。广告的影像、声音都具有强烈的暗示性。人们看电视时,都是东看看西看看,是一种无意的行为。在无意中,人们缺乏警觉性,这些广告信息会悄悄地进入人们的潜意识。这些信息反复重播,在人的潜意识中积累下来。当人们购物时,人的意识就受到潜意识中这些广告信息的影响,左右你的购买倾向。比如,当你对两个品牌的东西拿不定主意时,多半会选择那已经进入潜意识中的品牌,所以当我们回到家,再注意到当初的选择时,感到莫名其妙。这就是我们经常会乱买东西的一个原因。

利用人们这种普遍的受暗示的心理特性,许多广告商都会提前为即将上市的商品做广告,因为他们知道,即使目前人们不会马上用到他的商品,但有一天用到的时候,这种暗示就会影响人的购买倾向。

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