胆小鬼歌词暗示什么【精品20篇】

i remember.. all the things that we shared, and the promise we made, just you and i

i remember.. all the laughter we shared, all the wishes we made, upon the roof at dawn

and the way you smile at me

yes i remember

“啊！呜，呜，呜，呜，呜！”只见后面很小很小地的声音传过来！我们都在四处周望，是谁在那里哭，我们像是侦探在查找原因一样，最终我的目光停留在我们的小伙伴上，原来是她呀！我看了看，什么都没有，是什么东西会让她如此般模样！

在一分钟前，安静的教室里，只能听见老师的讲课声，一个个都在认真的听着老师讲课，大家都听的津津乐道着，突然听到小伙伴哭的声音，我们都很惊讶，她在我们班都算是暴力女吧！今天却像一个胆小鬼一样，这般模样！咳！

她小小的眼睛发出闪闪的亮光，她有一个圆圆的白脸蛋，胖胖的矮矮的。她就是我们的组长，她学习好、管理好……但是唯一的就是她害怕虫子，小小的虫子她都害怕。

当我在看的时候，发现了空中有一个虫子，我还以为是飞的，但是仔细看是一只蜘蛛，体积只有一个指甲盖那么大吧！她一边小声的说什么，一边往同桌的方向往里面挤，小圆脸上充满了恐惧，眼睛里充满了害怕。

老师说的一句突如其来的话，说得好，“哎呀一个小蜘蛛看把你吓的。”数学老师一手抓住了那个蜘蛛。

我们的组长传说中的暴力女也能变成胆小鬼，她叫齐胖妞，真想对她说：“嗨！胆小鬼你好。”

看到自己在得知会被分手之前的记录下来的心情，看到：我不知道这次的爆发点会是什么，但如果爆发点真的产生了，这是最后一次了好吗？

原来当时自己那么害怕会再重蹈覆辙啊。其实我也有在想，他其实已经很让我满意了，为什么我还一直想要逃，至少他已经比我预期的要表现地让我感到甜蜜幸福了，为什么我还一直在酝酿着分手。我也不知道，可能我真的不适合陷入爱情这种人类伟大的事业中吧。

原来我也可以意识到快要分开了，可是在最后一次拥抱的时候，我还是没有很用力地拥抱，我还是没有很好地发挥，我们只有缠绵，没有用力，从来没有想到那会是最后一次了。对不起，难过的情绪又涌上来了，莫名又想掉眼泪了，不行，我得跳出这个死坑，不能一到中午就想哭，不能一到中午就放任眼泪，不能一到中午就哭成泪人，不行，那样太累了，你已经没有足够多的精力了亲爱的。

好难过啊。好想哭。为什么，自己精心策划了那么久的一场恋爱，最终我还是没有策划好，最后还是以结束告终，只要一想到原来曾经我们都有想过以后的生活会有彼此的，就会莫名地心塞到特别难受，觉得是我辜负了他，是我逼他说出做普通朋友的。可是，我又好像从来没有做错什么，他也从来没有说我的不好，就像我一样。所以，男孩子在感情中也会想很多，会在甜蜜的时候策划分别，是吗？

麦克、阿瑟将军曾经勉强我们说;你有信仰，你就年轻，你若疑虑，你就衰老，你有自信，你就年青，你若恐惧，你就衰老你有希望，你就年轻，你若绝望，你就衰老。利用自我心理暗示，可以帮助自己寻找适合的目标，并让你在改变自己的同时，激放自己的潜能。威廉、丹佛斯是布瑞纳公司的总经理，据说他小时候长得瘦小赢弱，而且志向不高，因为，每当他面对自己瘦小的身体，信心就完全丧失了，甚至心中还经常感到不安，直到有一天，他遇见了一位好老师，人生观才从此改变。上课的第一天，老师便把威廉找来，对他说，威廉，我从你的自我介绍发现，你有一个错误的观念，你认为你很软弱，那么你就会变得越来越软弱，让老师告诉你，其实你是一个非常强壮的孩子。小威廉听到老师这么一说，惊讶地回道;是吗?怎么可能呢?我怎么可能是强壮的孩子?老师笑着说;当然是喽!来，你站到我面前乖乖地站到老师面前，并听着老师的指示;你看看你的站姿，从中就可以看出，在你心中只想着自己瘦小的一面，来，仔细听老师的话!从现在开始，你脑海里要想着我很强壮，接着做收腹、挺胸的动作，想象自己很强壮，也想信自己任何事都能做到，只要你真的去做，也鼓起勇气去行动，很快地你就会像个男子汉一样!当小威廉跟着老的话做完一次，全身忽然间充满了力量。

如今，他已85岁了，依然活力十足，因为他一直遵行着老师的教诲，数十年来从未间断，每当人们遇到他时，他总是声音饱满地喊站直一点，要像个大丈夫一样。

利用自我心理暗示的力量，灌输给自己正面的意识，在改变自己的同时，可以更加了解自己，也对自己更具信心。就像故事里的小威廉，老师引导唤起了他内在的勇气与活力，让他相信，只要挺直腰，世界就已经掌握在自己的手中，你呢?还是垂着头，或是歪歪斜斜的站姿吗?你听，威廉又在喊了;站直点，要像个大丈夫一样，深吸一口气，你一定能感觉到身上的一股潜在能量正隐隐发威，唯有相信自己的无限可能，你才能真正地超越自己，提早看见成功的未来。

我小时候胆子不是很大。只是如果还有别的人在，我便会装出天不怕地不怕的样子。尽管如此，其实我还是挺单小的。

一次，我的一个好朋友曾熙雯到我家玩。曾熙雯兴致勃勃地冲进我家，先跟我的爸爸妈妈打个招呼，便问我：“嘿，严翊铭，我们玩什么呢？”她的问话已经在我的预料之中了，我毫不犹豫地回答：“你跟我来就知道了。”我们跟妈妈说了一声就往外冲去。我带曾熙雯来到一个小巷子，曾熙雯问我干什么我说我们来探险吧，我朋友都说很恐怖，今天我们闯闯试试。“好啊！”曾熙雯兴奋地说。

我和曾熙雯走过一小段路便看见了许多废弃的建筑物，我提议进去看一看，起初曾熙雯有些不太情愿，但是在我的劝说下同意了。

我和曾熙雯走进了一栋破旧的没有人住的房子，刚准备踏上上楼的阶梯，就看见了满墙的红油漆。“啊！……”曾熙雯拉着我的手赶紧跑出了大门，墙上的油漆涂得不是那么的均匀，而且大多的都是血红色，我和曾熙雯都以为那些是血。

回到家，我还忘不了那一幕，晚上我还做了噩梦！

“啊！别关我的灯！妈妈求您了，您知道的，我怕黑！”我对妈妈哀求道。

“我当然要关你的灯了，灯照着你的眼睛怎么睡觉！”妈妈朝我嚷道。

“开灯我能睡好的，你把灯关了四周黑洞洞的，我才睡不着呢。我觉得写字台像个大猩猩，窗帘像个女巫，台灯是个小妖怪。”我可怜地说道。

“你胡说八道什么！”妈妈说着，十分霸道地把灯“啪”的一声关了。房间瞬间黑了。

“你看写字台还是写字台，窗帘还是窗帘，还有那盏台灯要说像什么的话，那就是个穿着花裙子的小姑娘。”说着妈妈就回到自己卧室去了。

妈妈走后我的眼睛瞪的圆圆的，身子像铁块一样硬邦邦的。呀！忘关衣柜门了，那里好像一个女巫凶狠狠地伸出尖尖的红指甲，哦！好害怕，我的手心出汗，心怦怦地跳，一把抓住被盖上头。啊！里面闷得我喘不过气，再说蒙起来也不是办法，空气也不新鲜。我只好出来透透气，想想开心的事，不知不觉地睡着了。

唉！真希望自己能把胆小的毛病给克服掉，上次做梦还梦到我什么都不怕了呢！

我们家里有一个胆小鬼，那就是我的姐姐，你可能会问当姐姐了，还是个胆小鬼呀！不信的话就听我说。

那天姐姐过生日，哥哥送给他一个神秘礼物，姐姐不知道这是什么，就没在意。第二天早上我和哥哥在外面看电视，只见姐姐揉着眼睛从房间里走出来，挂着两个黑眼圈，头发散在肩上，很不精神。我们都被她吓倒了，原来，姐姐昨天打开了礼物，突然就蹦出来一双玩具手，姐姐吓得一整夜都没睡好，我和哥哥互相望了望，咯咯笑着说：“你个胆小鬼！”

还有一次，我们都坐在餐厅里等着姐姐出来吃饭，忽然从房间里传来叫声“啊”，我想姐姐不会出什么事吧！是摔倒了，还是做噩梦了呢……我们推开椅子，三步并两步走进了姐姐的房间。一进门就看见姐姐站在桌子指着床下的老鼠，惊恐地说：“有……老鼠！”姐姐吓得发抖，声音像蚊子一样，她的脸色苍白，嘴唇发紫，头发都炸起来了，我和哥哥真是哭笑不得。

这就是我家的胆小鬼姐姐，怎么样呢？你们的家里有没有这样的胆小鬼呢？

演唱：权振东

作词：陈曦

作曲：董冬冬

该说的我都说了 能做的我都做了

面前的一切 都交给你来选择

你要的我都记得 你给的我都留着

以后的这一切 都属于时间了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

我知道有些情舍不得 却又伤不得

直到今天终于承认了 只剩下自己了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

我的前桌他叫于臻，外号“于谦”。他呀，不光有个大名鼎鼎的称号“于谦”，人也特别有趣。他是既胆大又胆小！平时，他总是做一些大家不敢做的事情，比如：有一次体育课上，老师让我们比赛单杠，看谁做的多。他见别的同学都不敢去做，自己就以一个惊人的数字“50”个赢得了冠军！但是，今天他竟然做出了一件让我哭笑不得的事。

这是一个风和日丽的早上，我们班里正在进行大扫除。“就快到劳动节了，我们得先把教室打扫打扫，再布置一下”，伴随着老师的一声令下。转眼间，我和“于谦”被分到了扫地组和擦玻璃组。

“这地面真干净呀！苍蝇站在上面都飞不起来吧？估计一定会恋恋不舍的！”于谦总爱反着说话。“贾……贾思源，你……你过来一下！”突然，他颤颤兢兢地说着，我转头看见他正站在西墙角，浑身颤抖着，瞪着两个大大的眼睛，就连嘴巴也张成了“0”形，“怎么了？你怎么不扫地了？一般西墙角都是很脏的呀？”。我走过去一看，原来是只毛毛虫嘛！这会正竖着身上的茸毛，一耸一耸地迅速逃跑呢！我心不在焉地回答道：“你把它挑到窗户外边不就行了？”“我……我……害怕，你赶快把它挑出去吧。”紧接着又是一阵颤抖声。我心想，今天这是太阳打西边出来了？不！应该是从北边出来了！平日里他还是班里的大胆王呢？今天这是怎么啦？“快点挑出去呀！”，于谦又开始拼命地哀嚎，“行行行，我这就挑。”看着惊魂未定的于谦，我忍不住哈哈大笑起来：“哈哈哈，于老谦儿，你平时的大胆王是离家出走了，还是走丢了呀？”“切，你就没有一点害怕的东西吗？贾思源，你小点声音，别让大家听到了。”他双手抱拳，微微作揖，一脸哀求地看着我。刚把毛毛虫挑出窗户，还没等我来得急回答他，他又马上变了脸“哼，不跟你计较了，本大仙今天就放过你！”（他经常称自己是大仙，无所畏惧，无所不能，好像上知天文，下知地理似的。他还有四只眼睛呢！另外两只是有机玻璃的，天天当个宝贝似的带着，寸步不离！）这个于谦呀，我真是拿他一点办法都没有，真不知道该叫他大胆王呢，还是胆小鬼呢？晕！

扫完地，该去擦玻璃了。由于我们是在二层，学校在窗户外面都统一安装了防护栏。开工啦！我两三下跳到窗外。可是，于谦那边却一直没有动静，奇怪、奇怪、真是奇怪！我着急地回头喊他，“你倒是快点上来呀，矗在那干嘛呢？还想不想早点回家了？我都快饿死了。哦！你不会是恐高吧？”。“怎么可能，我可是大仙呦！”他颤颤抖抖地爬上来，差点碰碎花盆。他开始慢慢蠕动他的手，那叫一个慢呀，真是蜗牛的速度，或者说基本没有速度了，不见他手动，只看见他紧张的脸和哆嗦的脚了。没办法，我三下五除二擦完了，终于可以收工了。看着他那副又可怜又可笑的样子，心想下回千万别把我俩再分到一组了。

这就是我们班的于谦，他平时虽然看着胆子很大，但是有时却很小，还不及我小女生呢？不过我还是挺喜欢这个前桌的。这事我不打算告诉别人了，嘘！要不他大仙的名誉就保不住了，嘿嘿！够意思吧！

按歌词要表现的内容写成什么风格体，叫体式，写成几段叫段式。

歌词按风格，可以分成格律体、自由体、民谣体、问答体。

按性质，有抒情体、叙事体、回旋体、分节歌等。

歌曲的段式，有一段式、两段式、三段式、多段式。

关于体式1：

格律体,自然从格律诗而来，被谱成曲就是格律体的歌词了，毛泽东的一些格律诗大多被谱成了曲，显然这就是格律体的歌词。这种词被约束在固定格律里，讲究平仄，难掌握，写现代生活内容还要服从格律形式，本末倒置，青年人还是尽量少写。

自由体，没有固定的格律，可长可短，可以按内容随意发挥，是现在人常用的一种歌词体，许多的歌词都是这种类型。

民谣体，这是民间口头文学形成的一种歌词体，自由、流畅，可写景、可喻情。《众手浇开幸福花》，还有当年一些歌颂红军的歌曲大多是这种文体。

问答体，上一章在对歌中已经讲过，不再多说了。

关于体式2：

抒情体，也叫抒情性歌词，一般说它没有故事情节，是抒发作者内心思想情感、生活和事物的。许多独唱、合唱都是这种文体。《那就是我》、《祖国慈祥的母亲》都是很好的抒情体歌词。

叙事体，歌词中有人物、故事、事件。但是，只能简约的描写，主要还是写人物的思想情感。《兰花花》、《老房东查铺》等，都是这种文体。其他的体式用的较少，在以后的章节里再涉及。

关于段式：

一段式，(A式)整首歌词只有一段，或四、六句，或十几句。内容集中，情节统一，情感变化不大。例如：《骑马要骑千里马》戴花要戴大红花/骑马要骑千里马/唱歌要唱跃进歌/听话要听党的话。还有《志愿军战歌》、《大刀向鬼子头上砍去》等都是属于一段体。

两段体，(AB式)不完全是指相同并列的两段，也许是一段歌词，主要特征是歌词分前后段，但是，由于中间情绪的变化，在谱曲时写成了AB 式，例如：《 太阳岛上》 A幸福的热望/在青年心头燃烧/甜蜜的喜悦/挂在姑娘眉梢/带着真挚的爱情/带着美好的理想/我们来到了太阳岛上/我们来到了太阳岛上 B幸福的生活靠劳动创造/ 幸福的花儿靠汗水浇/朋友们献出你智慧和力量/明天会更美好 这首歌词，前八句为一个段落既A段，后四句情绪变化了作为副歌处理为B段。这就变成了两段式。相反《又见炊烟》两个四句，平行段，在作曲上处理恰恰是一段体。还有副歌两段式和这个例子差不多，中间加一个衬词“啊”，情绪变化了，就成了两段式了。《这片土地》就是这种样式。

三段式，三段式是从一段歌词发展而来的为ABA结构式，它的特点是一段A和三段的A句数、内容要相同。例如：《歌唱祖国》五星红旗迎风飘扬/胜利歌声多么响亮/歌唱我们亲爱的祖国/从今走向繁荣富强。第三段仍然重复的是这四句。 三段式也有ABC结构式的，例如《红旗飘飘》三个段落各不一样。

多段式，这是指超过三段，每一段内容、情绪又都不一样的段式。因为，多段式歌词变化大，层次多，作曲的难度也大，一般很少有人写，这里就不讲了。

刘宇然

我家有一只“胆小鬼”小仓鼠，它可是“人见人爱，花见花开，车子见了就暴胎”的小人物。

它长着一身乌黑的毛发，像一个黑色的小球，还像不洗澡长霉了似的。“胆小鬼”还长着一对小耳朵，直直的向上竖着。它的眼睛水汪汪的像两个黑宝石，整天一转一转的，似乎在寻找食物。最可笑的是它的嘴，大门牙像猪八戒的“九齿钉耙”，十分可爱，吃东西可少不了它们。

它是一个“胆小鬼”。有一次，天黑了还下大雨，天空乌云密布，电闪雷鸣。小仓鼠一直在发抖，“吱吱吱……”地叫着，好像在说：“小主人，快来救救我，有妖怪要吃我呀！”我也有点害怕，没管它，一晚上我和爸爸妈妈都没有睡好，第二天早上都背上了大熊猫的那对圆圆的、大大的、黑黑的“黑眼睛”。

它是一个“贪吃鬼”。有一次我到菜市场买了大白菜。一回家，我拿了两片大白菜给小仓鼠吃，我一放在那儿，只见小仓鼠后脚一用力，向前一冲，一把抱住菜叶子，好像怕我和它抢一样。小仓鼠张大嘴巴一咬，咬到了我的大拇指，接着“呜、呜、呜……”地叫了起来，应该是吓到它了吧，不一会儿，就吃完了菜叶。

这就是我家的“胆小鬼”，一只可爱的小仓鼠。

包公断案 ————铁面无私。下面是小编为你带来的暗示铁面无私的歇后语，欢迎阅读。

开封府的包公 ———— 铁面无私

开封府的包青天 ———— 铁面无私

包公的作风 ———— 铁面无私

包公审案 ———— 铁面无私

开封府里的包公 ———— 铁面无私

待人不分厚薄 ———— 一视同仁

校长看教师 ———— 一视同仁

最公平的事情 ———— 一视同仁

厂长看经理 ———— 一视同仁

包公铡驸马 ———— 刚正不阿;公事公办

警察打他爹 ———— 公事公办

外甥打阿舅 ———— 公事公办(比喻不存私心，该怎么办就怎么办。)

外甥打舅 ———— 公事公办;情理难容

司务长打他爹 ———— 公事公办

县长打老子 ———— 公事公办

县太爷审他爹 ———— 公事公办

衙门皂子打老爹 ———— 公事公办

阿公的代誌自己做 ———— 公事公办

班头打他爹 ———— 公事公办

包公打銮驾 ———— 公事公办

包公铡包勉 ———— 大义灭亲;公事公办

包公斩驸马 ———— 公事公办

包公斩世美 ———— 公事公办

包文正铡陈世美 ———— 公事公办

包拯铡包勉 ———— 公事公办

儿媳妇坐堂 ———— 公事公办

儿子打他爹 ———— 公事公办

分计扣他爸的款 ———— 公事公办

警察打老子 ———— 公事公办

警察抓犯法的爹 ———— 公事公办

警察抓亲娘老子 ———— 公事公办

警察抓他爹 ———— 公事公办

事务长打他爹 ———— 公事公办

司务长打爹 ———— 公事公办

“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”，15年来，生活让我懂得了放弃!为了我的理想，为了更多的人可以读书，我必须放弃! (《从天空想到的》)

想到这里，我又记起了一位名人说过的一句话：“身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多……” (《阅读身边的人》)

佐拉说：“人生――只有两分半种的时间，一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱……”在我看来，在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息，而是爱的传递，母亲将她对生命的爱，对生活的爱，对亲人的爱融于平日的点滴中，我忘情于其中了…… (《陶醉》)

歌词是什么?我认为歌词就是歌曲要演唱的内容，就是为歌曲准备的文学语言。

歌词由于是诉诸于听觉的所以叫听觉艺术，也叫时间艺术，也就是说歌词是给人听的。一首歌曲3、4分钟稍纵即逝，因此，应该一听就懂，来不及揣摩，尽管现在有电视可以走字幕，但是大多时是靠听的。那么，歌词和诗歌有什么不同呢?寻根溯源，歌词和诗本是一家，远在古代，歌即诗，诗即歌。从诗经到汉魏六朝的乐府、到唐诗、宋词、元曲……大多是可以唱的。诗歌可唱，也是我国历代诗词、民歌的传统特色之一。随着历史和文化的发展，就出现了能阅读的诗和能入乐的诗，诗和歌词就分家了。今天，不但出现了一支歌词创作队伍，而且，还有一大批歌词爱好者，歌词理论队伍也在逐步形成。

有些年轻朋友不仅要问，如今的歌词从形态上和诗差不多呀?确实，歌词仍然具有诗歌的一些特点，有人就有这样的理论：“要把歌词当诗写”。我理解，“当诗写”是吸收诗歌的一些特点来为演唱服务。说到这里，你们就可以理解我的这一节的题目了，也就是说歌词曾经是诗，它具有诗歌的许多特点，而今天，说它是诗也只能是说被音乐同化了的诗。也就是说，这种具备诗歌特点的歌词，此时是一个依附品，是一首歌曲的肢体，而音乐是翅膀，只有在同音乐结合、同音乐重组、被音乐所同化才能飞翔，才能产生一种新的艺术样式——歌曲。此时，没有人说它还是诗歌或者另外的什么文学体了。恰恰能入乐的诗在被音乐同化之后，得到了包装，给人一种新的审美意境。

说歌词是被音乐同化的诗，还因为这时的歌词已经具备被音乐同化的条件，而只能阅读的诗就不具备被音乐同化的条件，因此，也就不能称为歌词。

那么，被音乐同化的诗(歌词)什么特征呢?简言之可以概括以下几句话：主题集中，高度概括生活，形象鲜明，语言简洁动人。结构严谨，形式短小精悍，有节押韵，朗朗上口易记。

生活中你有没有过这样的情况：到超市买东西，回到家一清点，发现有一些是可有可无的，连自己都不知道为何会买这些小东西；我们本来对某个人没有什么印象，等过了一段时间后却觉得他面目可憎；早晨到了办公室，本来精力充沛，心情愉快，过了一会儿却变得烦得要命。

这些都是我们日常生活中常见的现象，我们经常会对这种状况感到莫名其妙，其实从心理学角度来看，一点也不奇怪。因为你受到了周围环境的暗示，不知不觉就产生了与之相应的行为与心情。心理学界对心理暗示研究最多的专业是神经语言程式学（NLP），它的核心思想就是通过改变人的情绪，对心理形成暗示，达到改造人的思想和行为的效果。它的前身，则是略带神秘色彩的“催眠术”，它们的心理内核则都是“心理暗示”。

人都会受到暗示

受暗示性是人的心理特性，它是人在漫长的进化过程中，形成的一种无意识的自我保护能力，当人处于陌生、危险的境地时，人会根据以往形成的经验，捕捉环境中的蛛丝马迹，来迅速做出判断。这种捕捉的过程，也是受暗示的过程。因此，人的受暗示性的高低不能以好坏来判断，它是人的一种本能。

人们为了追求成功和逃避痛苦，会不自觉地使用各种暗示的方法，比如困难临头时，人们会相互安慰： “快过去了，快过去了。”从而减少忍耐的痛苦。人们在追求成功时，会设想目标实现时非常美好、激动人心的情景。这个美景就对人构成一种暗示，它为人们提供动力，提高挫折耐受能力，保持积极向上的精神状态。

催眠是心理暗示的一种方法或技术。宗教中的冥想、瑜伽、气功、打坐，都是心理暗示技术。对此，要有科学的态度，正确解释人的受暗示性。

猫儿见鼠 ———— 假慈悲。下面是小编为你带来的暗示假慈悲的歇后语，欢迎阅读。

猫儿哭老鼠 ———— 假装慈悲咧;假慈悲

猫吼老鼠 ———— 假慈悲

猫哭耗子 ———— 假慈悲;假惺惺

猫哭老虫 ———— 假慈悲

猫子哭老鼠 ———— 假慈悲

杀人的和尚念佛经 ———— 假慈悲;假慈善

鲨鱼掉眼泪 ———— 假慈悲

死了耗子猫不哭 ———— 假慈悲

带念珠的老虎 ———— 假念弥陀;假慈悲

鳄鱼流眼泪 ———— 可怜不得;假慈悲

刽子手烧香 ———— 假慈悲;假慈善

狐狸哭兔子 ———— 假慈悲;假慈善

看戏流眼泪 ———— 假慈悲;假慈善

老虎戴佛珠 ———— 假慈悲;假慈善

狼哭羊羔 ———— 假仁假义;虚情假意;假慈悲

猫哭老鼠 ———— 假慈悲;假慈善;假伤心

抹上唾沫当眼泪 ———— 假慈悲;假慈善

杀人和尚念佛经 ———— 假慈悲;假慈善

死了耗子猫来哭 ———— 假慈悲;假慈善

鳄鱼的眼泪 ———— 假慈悲;可怜不得;假的;掩盖不了凶相

鳄鱼吊孝 ———— 假慈悲;真凶狠;假慈悲,真凶狠

鳄鱼掉泪 ———— 假慈悲

黄鼠狼给鸡超度 ———— 冒充善人;假慈悲

鸡死狼吊孝 ———— 假慈悲;假慈善

看戏掉眼泪 ———— 触景生情;是真情;替古人担忧;假慈悲;有情人

孔明哭周瑜 ———— 各怀心腹事;虚情假意;假慈悲;要买人心;假动情;假好心;邀买人心

买条咸鱼放生 ———— 假慈悲

猫不吃死老鼠 ———— 假慈悲

猫儿不吃死老鼠 ———— 假慈悲

我从小一个人走夜路胆子特小，走夜路。晚上我一个人走夜路总觉得有人跟着我，所以常常不敢出去，如果有事一定要出去，也常常早早跑回家。因此，闹出了不少笑话。

有一次，我一个人因为作业写累了所以出去散步，当时是晚上，我走到拐弯处，听到自行车发出“咝咝”声，还有自己那惊慌的心“咚咚”乱跳声音，偶尔传来几声猫头鹰的叫声或青鹰的叫声或青蛙的叫声，我都要战栗几下，小学三年级作文《走夜路》。走了一阵子，我看见前面好像几个黑影朝我这边移动过来，顿时，我以前看过的，听过的各种关于鬼的故事都涌入我的脑海，我紧张的心都要停了！可是，我又希望是自己的眼睛出了问题——根本没有黑影。又仔细一看，确实有黑影！而且离我只有几十米左右，怎么办？我心一紧，大气都不敢出，多想喊一声：“救命啊！”可我不敢出声，只觉得手发软，腿发酥，浑身起了鸡皮疙瘩。我心想：我不怕，一定要回家。我闭上眼睛什么不管的向前冲，终于冲过了黑影。我回头仔细一看，原来是几个人的影子啊！真是吓死我了。

这件事后，我发现世界上原来就没有什么可怕的事更没有鬼。只是人们想象出来的东西而已。现在，我已开始变的不胆小了。

你要是提到我姐姐，那完全可以说是“外面大方，里面胆小”，我可爱的姐姐长这么大，对小动物的恐怖半点没有减少，不管是友善的小狗还是讨厌的蚊子，都是表现出一幅“我好害怕啊，快来救我”的软弱感。

她那高度近视眼不大，也不十分有神。肉嘟嘟的嘴巴总是挂着一个神秘微笑，还有胖胖的脸颊。溢满笑容的姐姐看上去很和气，而她受惊的时候，两眼直瞪瞪的，嘴巴张大成个“Ｏ”形，好像要把谁吞了似的。全身起了个鸡皮疙瘩，这样子真像被电了！

我知道姐姐最怕蜗牛，这使我不屑一顾——小小的蜗牛你都怕？属牛的你见了牛会不会吓得半死呢？正因为姐姐怕蜗牛，调皮的我也常常用蜗牛来吓她。楼上发现了只蜗牛的“重大新闻”一让姐姐知道，未见其蜗牛，先闻人叫声。“啊啊！蜗牛！快把它扔了！快把它扔了！”立刻躲到我身后。我心里面奸笑了一下，先拍拍她的肩，柔声安慰说：“别怕别怕，我都不怕哩。小蜗牛找的又不是你，不怕啊。”随即我找了个画板，用笔在上面画了只蜗牛。不错不错！我忍住笑，倏地转到姐姐跟前，把画板凑到她眼前。姐姐“啊”的一声躺在了地上。“哈哈哈哈——”我见此情此景，则是捧腹大笑。好你个胆小鬼！我画的你都怕！

想到姐姐中了我的计，真是够让我沾沾自喜的。哎，姐姐，你什么时候才能战胜你这份天生对动物的恐惧呢？

我心中弥漫太久的飞雪

是为那寒风中的痛别

咫尺天涯两个世界

浓浓的云雾将我隔绝

难忘那苦寒的年月

让期待的心灵冷却

多少次与你相约

却走不出慢慢长夜

分隔的泪水在身后凝结

欢聚的春风融化了冰雪

再一次与你相约

相约在月圆时节

经历风风雨雨的岁月

相聚的企盼从没有泯灭

花开花谢月圆月缺

百年的梦幻已化作喜悦

歌声在星空中跳跃

让笑脸在礼花中重叠

再一次与你相约

就在那月圆时节

分隔的泪水在身后凝结

欢聚的春风融化了冬雪

再一次与你相约

相约在月圆时节

相约在月圆时节

1、没有你的时侯，色彩是单一的，没有你的时侯，饭菜是无味的，没有你的时侯，我是空心的!

2、玫瑰，你的;巧克力，你的;钻戒，你的;你，我的。

3、现在每天醒来睁开眼见到的是手机上你那似阳光般的笑靥，好想哪天醒来时，第一眼所触及的是真正的你那似花般甜甜的睡容……

4、男、别在靠近我，我心情不好……女、怎麽啦?男、喜欢上了一个女孩，但他条件太好…女、说说是谁嘛，看我能不能帮你…男、就是你。

5、山那边明明有水，水那边明明明路，人明明可以忘记，而我却不肯放弃，我宁愿让山去倒，让路去崎岖，让人去走……

6、这么多年来，我一直在寻找理想的爱情，但没有一个人能像你那样在最初的时刻打动了我，而且越来越深沉的打动。

7、在爱情的世界里，我一无所有，也一无所知，在情感的小站里，我愿你是第一位来客，也是永远的主人，伴着我宠着我;一生一世!

8、我愿意做你最温馨的避风港。

9、遇见你是命运的安排而爱上你是我情不自禁。

10、为何天上的星星一闪一闪的?那是你的眼睛令它们感到无地自容而羞愧;我多想成为你手上的一只手套，那样我就可以亲一亲你脸上的香泽!

11、没有你，我的天空少了一片色彩;没有你，我的世界多了一种思念。

12、你是我的影子，有阳光的时候就有你!你是我的阳光，有风雨的日子需要你!你是我的风雨，同路的日子不忘彼此!

13、卟经意间，把久违锝心情触动，一片柔软在心田荡漾，总想把心愿向倪诉说，总想把心情向倪表白，总想把…可心底漾起的温柔阻止了这样锝冲动，有时候沉默也是一种表白，无言，总是让自己狠感动!

14、淡淡的暮色里你将踏上归程，不知您一天过得可好。在遥远的角落有颗心在为你驻守、惦念。不必刻忆，因为刚刚掠过的风是我的温柔。

15、我喜欢和你再一起的感觉……

16、遇上一个人要一分钟的时间，喜欢一个人只需一小时的时间，爱上一个人要一天的时间，可要我忘记你却要用上一生的时间。

17、如果有一天你走的太倦，只要一转身，我的祝福就在你身边，不管离多远，不管多少年，化这祝福为蓝星点点，闪在晨曦，闪在日暮，闪在你1我想把自己的呼吸和心跳交给你保管，不知道你是否愿意?

18、不管是晴天、阴天、雨天，能见到你的一天，就是晴朗的一天;不管是昨天、今天、明天，能和你在一起的一天，就是美好的一天。

19、如果你是方便面，我可不可以是白开水呢?(我可不可以”泡“你)

20、当你伤心难过时，我愿意成为你可以依靠的人。

21、亲爱的，车票我买好了!起点是今生，终点是来世，上车请遵守天长地久规则!人跟心不可随意伸出车外!不可中途跳车!希望我们能相爱到永久!永不分离。

22、世间本无沙漠，我每想你一次，上帝就落下一粒沙，从此便有了撒哈拉!

23、其实一直关心你的人就在你身边，你没发现吗?

24、收此信息你就是喜欢我了，删除你就是暗恋我了，回信息你就是想嫁我了，不回则答应嫁给我，修改就死都是我的人，储存则下辈子都归我。

25、曾经有一段真挚的感情，摆在我的面前，但是我没有珍惜，直到失去了才后悔莫及!如果上天再给我一个机会，我要对你说三个字，我爱你。如果非要加个期间，我想是，一万年。

又近高考时，看着许多考生形色匆匆地转辗于校园，不免浮现自己高考前夕的身影。回想当年，我也曾每天捧着大叠的书忙碌地穿梭于校园，心中的那份焦虑和压力至今还记忆犹新。

在那些惜时如金的日子里，我焦虑迷茫地一边寻找着学习的方向，同时寻找着释放沉重压力的心窗。

多用自我暗示，调整心态。学习时，静心至关重要。“我可以心无杂念。”这是我对自己说得最多的话。有时看着书，不经意间就走神。每当这时，我就闭上眼睛，心中连续默念：“我可以心无杂念。”睁开眼睛，感觉心中的杂念被过滤了，就继续学习。

有时，我也用静坐法让自己静下心来，双手十指相扣，眼观鼻，鼻观心，静静地坐会儿，渐渐感觉心无旁骛了。

自信是成功的秘诀。在难题出现的时候，我们可以对自己说：我能行！在同学们取得好成绩时，我们可以鼓励自己：我也能超越自己。适当的积极的自我暗示促成良性的循环，调整心态，增强自信，信心百倍地去迎接高考，迎接大学的学习生活。

借助他人暗示，增强动力。在焦虑的状态下，在心理脆弱时，他人暗示显得更有说服力。在紧张复习中，总感觉时间过得飞快，而复习的内容却很多，难免会让消极的暗示占据心理，难免心有余悸。有一次月考后，老师给我们配了一位导师，全面负责我们的学习生活，同时也有思想的沟通。我常问导师：考一本，我行吗？导师常给我鼓励：你行的！在一声声鼓励中，我仿佛看到了希望，起早摸黑地复习着，终于在一模考试中，我冲进了一本线。“你行的！”简单的三个字给了我无限的希望，也给了我无尽的动力。

在学习中，我常用积极的暗示激励自己的学习、工作，尽力摒弃一些消极的暗示。如果有人问我：暗示对你的学习生活有何影响？我可以欣慰地说：积极的心理暗示，让我受益无穷。