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我和我的倔强作文(19篇)

在南园幼儿园观摩了钱老师组织的语言活动《倔强的马》,使我进一步认识到活动组织策略的重要性。漫画欣赏《倔强的马》,教师通过有效的策略引导幼儿从观察、想象猜测、用肢体、语言等表现的过程中,学会看漫画、感受漫画的幽默和有趣。这里是小编给同学们收集的一些我和我的倔强作文优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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温柔与倔强作文

全文共 537 字

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我是一个脾气很倔强的女孩。

从小,我就喜欢和爸爸妈妈发脾气,虽是小脾气,但是爸爸妈妈也要吵吵我。所以,爸爸妈妈说东,我偏偏要往西,自然形成“我行我素”的习惯。

前几天的晚上,我为了一件小事和爸爸顶起了嘴描写温柔与倔强的作文作文。爸爸什么也没说,拿出一道数学题让我做,并且让我读出来,和爸爸顶嘴的我自然心里不舒服,撒起了娇倔强与温柔的作文作文。

不愿意的读了起来,“甲乙两人从.......”一遍有一遍,最后我生气了,“你到底想干什么,我起码读了十遍,你真是烦死人了!!!!!!!!!!!!!”爸爸仍然心平起和的说;“敏思,我让你做,并且让我读出来,是想改掉你的娇气,做一个像周佩一样斯文,体贴,温柔的女孩

如果你能改掉你的缺点,你就是个很优秀的女孩

你喜欢李宇春,我和妈妈不反对,你学她,我和妈妈也不反对,但你太追求她,连心思都不在学习上。但从你这次语文的分数上,让我和妈妈感到你是可以学好的,用你的一半精力去学习,那你成绩一定非常优秀。我希望你能和爸爸妈妈,外婆,老师配合。能做的到吗?”“能做到!”我信心十足的说。

虽然那句话,我不能完完全全的理解,但是我能体会到爸爸妈妈对我的爱,对我的用心良苦,对我的希望,对我的想法,对我的看法,我都感到爸爸妈妈爱的源泉。

我永远永远的爱爸爸妈妈

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篇1:关于倔强的

全文共 369 字

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我的邻居砺文,他的脾气别提有多倔强了。

瞧!今天早上,我家门口可热闹了。

砺文看见晨晨骑着小车过来玩,就跑过去。这两个小家伙不知用“宝宝国”的语言说了些什么,砺文就上 了晨晨的小车。他坐在晨晨后面,用手扶住晨晨的肩膀,两个人用脚一起蹬着地玩耍。砺文的奶奶看见了,心 里总害怕把两个人都摔下来,就回家把砺文的小车也推出来,那是辆和晨晨小车一模一样的车子。可是砺文却 偏不坐自己的小车,非要和晨晨挤在一辆小车上,合着骑玩。他的奶奶没办法,只好随着他。就这样,砺文又 高兴地和晨晨坐在一辆小车上。玩了一会儿,砺文不知回过头看后面的什么东西,晨晨用力一蹬地,把他摔了 下来。幸亏他奶奶眼疾手快,在他头部快要碰着地的那一瞬间,用手托住了他的头。要不然,他的头上就又会 多一个“记号”了。

小砺文的脾气可真倔强。如果不是这样,就不会发生刚才那危险的一幕了!

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篇2:高中作文:生命感动之倔强的坚持

全文共 1520 字

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我们都是委屈了倔强着不敢哭的小孩,总是找一个荒芜地带把眼泪忍下来,慢慢的依赖上了时间这片静海,也许只因为它能给永久的关怀。语文迷小编为广大朋友们带来高中作文:生命感动之倔强的坚持,快和小编一起往下看吧!

从出生那天起,就注定了我的使命,我的生命注定不会平凡。因为我的生命总有家族延续的那分倔强和坚持。因为有梦,从离家的那天起,我和其它的大马哈鱼一样,都坚信总有一天我还会再回到这个生我的地方!

当家乡里长的足够强壮时,我们都怀着对大海的憧憬,坚定的朝大海前进,那时的我们都是一群热血青年,敢于为了梦想背井离乡,踏上一条未知的海路。可能是有记忆的基因在我们体内,不过我们的梦想明确,虽然经历了千山万水,激流险摊,但我们总是那么倔强,有那种不撞南墙心不甘的毅力和决心。终于,在一个美丽的早晨,我们来到了淡水与海水的交界处。最终尝到了海水的味道,苦苦的,咸咸的还带点涩!

不过这里有美味的实物,数不尽的绚丽生物。有美丽的海底珊瑚。各种各样的生命在这里生活着。一片生机盎然。令我们着迷。但我们很快也调整心太用一颗积极的心去适应这未知的环境。因为我们知道适者生存,不适者只有被淘汰的哲学。

不过在这浩瀚的海洋中,即使你这里丢掉性命,你依然有存在的价值~成为别人的食物!为海洋的生态做贡献。物尽其用,在这里得到了充分的证明。没有废品,有的只是放错位置的资源。海洋好大,我们乘着年轻,充满希望,每天都在大海里尽情遨游,希望我们有一天能游完整个海域。年轻的我们总是那么天真,即使整个世界都不在我们的眼里。

刚游完一片海域又随着洋流信心十足的朝下片海域游去。年轻的我们不会感觉到疲惫。因为总是在追逐梦想中生活。我们过的很快乐,自由的海洋任我们驰骋,虽然有时候也会遇到危险,不过命运就是这样,没有一帆风顺的路,因为有偶尔的波涛汹涌,惊涛骇浪,才使我们的的生活充满挑战和激情。

又过一段时间,我们终于长大了,并在不断的学习和经历中变的成熟了。我们不再固执的认为我们能征服整个海洋,遨游整个世界。我们又有了新一个使命。我们明白了我们不只是为了我们自己活着,也不单是为了自己的梦活着。我们懂得父母的心愿,要让下一代过的更好。

于是我们结伴而行,拉着我们各自的伴侣,共同回到我们的出生地~家。为了这分责任,我们义无反顾的踏上了回家的路。我们明知道这可能是一条不归路。但我们心底等那份倔强的坚持,使我们摒弃一切杂念,勇往直前。千里大洄游,是多么壮观啊!

听着呼啸的海风,感受着浪花的洗礼。仿佛大海在为我们送行。看着落日从海面沉沉的降下,我们知道我们的路开始了。

这一段洄游之路,从一开始就不平凡。我们有着归心似箭的喜悦,也有延续我们种族的责任,也有等待一路艰险的淡然。这一路有高山激流,浅滩恶溪,更有各路枕戈待旦的名流杀手。

他们如同一张无形的大网,在你那里等待着我们的自投罗网。可是正如鲁迅所说:真的猛士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。怀着对生活的渴望和责任。带着那份倔强和坚持,如圣斗士般,时刻怀着牺牲向前的觉悟。

没有因为高瀑激流而放弃,我们选择勇敢跳跃,逆流而上;没有因为浅滩恶溪而就此停留,而是在山洪的帮助下,继续向前;没有因为前面的各种杀手的明枪暗箭而望而却步,而是选择了前赴后继的坚持。终于我们带着最后的激情回到了我们的出生地!

完成了我们的使命和责任。这时我们已经精疲力竭,耗尽了生命的所有活力。但我们并不后悔,我们明白这是我们父母给予我们的。而我们只是把它延续下去而已!

这就是我们充满激情的一生,虽然有很多的艰难险阻,不过对生活,对生命的那份倔强和坚持,成就了我们的激情的一生!不要因为暂时的困境而放弃,不要因为一时的失意,而气馁。其实只要你想,生活也可以变得有意义。

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篇3:倔强的我

全文共 555 字

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我和我最后的倔强。握紧双手绝对不放。下一站是不是天堂?就算失望不能绝望……”这是五月天在《倔强》中的歌词,也是在我遇到困难时给予我最好的鼓励。

我国着名史学家、文学家司马迁。受父亲影响,从小热爱历史。在父亲逝世后,立志要帮父亲完成遗愿,完成着作《史记》。可就在他信心满满开始编写时,遇到了飞来横祸:因替李陵将军辩护,锒铛入狱。在遭受宫刑这种奇耻大辱后,非但没有被打倒,还以“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”来激励自己,在狱中完成了我国第一部纪传体通史《史记》。

这是一种坚持,也是一种倔强。如果换成别人,也许会自暴自弃,在狱中浑浑噩噩的度过余生。如果果真如此,那么我们一定会损失一部无与伦比的历史文学着作。

在美国的一个小村庄里,一个年轻人在大扫除时发现,由于烛火不能倒置,所以一些暗角里不能完全清扫。他便想发明一种可以倒置的“蜡烛”。众人知道后,纷纷嘲笑他,称他为“疯子”,把他当做反面教材教育孩子。可他以他那独有的倔强性格,坚持试验了上万次,终于成功了。没错,这便是爱迪生发明电灯的故事。

综上所述,“倔强”这把钥匙,它的确可以开启成功的大门,但是,很多人都将它拿反了,使其成为一种性格上的缺陷。很多时候,你只要将它转个方向,变为一种坚持,那么,摆在你面前的就是成功殿堂中的全部珍宝。

[倔强的自己六年级学生作文

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篇4:描写倔强的作文

全文共 502 字

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圣诞节快到了,同学们纷纷都开始报节目。我也不例外!

我报的节目是和宋亦霏合唱《吻别》英文版。可是我的英语不好,我一直很踌躇,我一直想打退堂鼓!后来,我想进种种办法学唱好。

有一次我真的不想再唱这首歌了,我害怕我唱不好,就开始发脾气。这是妈妈说:我小时候英语特别不好,不想写作业。有一次被老师骂了一顿,老师说:‘我教的班,就属你最差了。你的英语只能是这样的水平了。’我听后很不服气,就拼命的学。上课时我认真听讲,不会的问老师或上课时一直盯着老师的嘴,看她是怎么动的,然后我跟着学。期末时,我的英语居然考了全班第一。其实只要你努力就能成功!”我听后,我就开始暗暗下决心:我一定让别人对我刮目相看。

我的努力,我的倔强,使我成功了。我会唱了,虽然唱得不是很好,但我努力了,我奋斗了。紧接着,罗舒译又告诉我们让我们唱开场歌。我真的很兴奋。我要努力,让自己的倔强开往使我成功的道路。

每个人都需要努力,有一句话是这样说:风雨过后就会出现彩虹。是的,在下课时,你看见别人在复习而自己在玩,就有一种感觉一直驱使着自己,使自己不由自主的回到教室,开始学习。我希望每个人都能经过自己的努力获得成功,在自己人生路上没有留下一点遗憾!

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篇5:十月倔强的旅行高三作文

全文共 1111 字

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我们生而孤独却又偏执到不肯认输,我们天生骄纵,却又偏偏吝啬于受人管制。月朗风清,天幕深邃,我坐在空域一人的大食堂靠窗角落,问自己,问星星。

人的一生,从出生到归去,从门庭若市到寥落无人,沧澜、斑驳,多情、冷心;看似复杂却又纯粹着的生物和世界。胜负、乐喜,辽阔红尘,我们经历、见证着一切可能与不可能。

被上帝啃去一两口的苹果们,他们总会破茧成蝶甚至更加香甜,而安于现状不去努力朝着太阳抬头的偏偏会水分不足,连蜂虫都不愿招惹。

我们总是后知后觉发现幸福走远,时运错过,然而这一切的缘错却又并非偶然。犹豫、踟蹰,甚至为了一些不重要的事而做错选择。青春,迷茫,孤独,这些并不是惰性的标签,相反,果断,静思,成长才是他们可以赋予的力量。

透过窗棂,寥落的灯光,纠缠、汇聚,欲要刺向浩瀚苍穹。无尽的湛蓝,像是一汪深不见底的深渊,像漩涡一般使我迷离、错愕。而后,我蓦然惊醒,自己早已忘记是多久没有抬头仰望星空,多久没有见到满天繁星。太多时候,不是疲于奔波而是忙于闲散,太多的安排和计划总是败给了“没时间”。

其实我们很幸福,却又常常自怨自艾,抱怨生活和上天不公,然而,幸福却简单的彻底,幸福就是吃想吃的东西,与相爱的她看最动情的电影,还有一场看山听水、年华果腹的随性旅行。以梦为马,缱绻年华,开心时有人替你开心,悲伤时有人为你分担,烦躁时会予你一个清净时光。

人生漫漫韶华正当,总以为自己很了不起,却又是一无所成、受制于人,有时会突然醒来,却又在转瞬之间继续执迷不悟,一意孤行。偏执、骄纵,这便青春的特质,但却不能成为继续迷茫乃至碌碌无为的最终原因。

虽然,我们很微弱,根基很薄,但绝不能以自己微弱而放弃前进的理由。沿途的风景不容错过,脚下的荆棘亦是驶向成熟的“礁石”。红尘伟岸,江湖深远,若是你我皆怯懦,又有谁来继续为青春的壮丽赴一场奔山踏水的无悔修行?

岁月的旅途日丽风清抑或波谲云诡,一次次雨后斜阳,又一次次风雨交加。十月枫红,秋意缤纷,尽管前路漫漫,但我仍愿运行,岁月为镜,光阴如歌,当我穿行在碧波万顷的旅途,涟漪、风浪,狂风、骤雨皆成幸福表象。

十月的旅途,是一场远赴深山的征程。满山的秋叶竞相争艳,铺就着一片片别致海洋,一望无际的暖暖,漫山的金黄如花般飘飞,这便是十月的魅力。

在季节的深处,你若盛开,清风自来。愿每一个午后,都是日光倾城,愿每一次花开花落都会是一场风华雪月的“爱情”。愿你我,于江湖的阡陌之中百舸争流,待岁月征伐,千帆过后,已是王者归来。

秋歌暖暖,在北方幽幽的寺院,在南国小小的山径。歌人的琴韵,疗夐的秋空,南飞的雁群,十月的十月,西风,暖阳,我静静的听歌,静静的等待,成熟、鲜红,静等蜂若游子的光顾。

[十月倔强的旅行高三作文

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篇6:倔强的我

全文共 559 字

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星期五,美术课上秦老师来到我们班宣布值周生名单。我的心不由自主的“砰砰”直跳,心想:“会有我吗?”“李彦廷”。太棒了!有我,我暗暗的想:我一定要做个尽职尽责的值周生!

可是,值周并不像想象的那样容易。第一天我就遇到了麻烦。随着音乐响起,开门了,我带着一、二、三年级的小同学们进校,我脸上倒没什么,但心里却想:“小同学们不会一窝蜂冲进去吧?”可小同学们很乖,跟在我后面排成两队,这时,一个小同学冲了起来,我心想:“一定要让这个小同学走到黄线内。”于是我三步并作两步冲向前去对他说:“小同学,要走到黄线上哦。”于是一、二、三年级的问题就解决了。

值四年级的周一点也不费劲,可五、六年级可不是那么好管了。我看一个大哥哥没带红领巾和胸卡,就上前问:“红领巾胸卡?”奇怪的是,他不理我,只是一个劲儿的往前走,我心想:“还是不追了吧,不让他凶我怎么办?”我又问身边的杨淑瑶:“你是不是也不敢拉五六年级的人?”说着我看了看她身边,一个五六年级的也没有。“是呀,我也不敢拉。”杨淑瑶一边皱着眉头一边说。我下决心要抓住这个“不法分子”,第二天,我又遇到了他,也没说什么,一个劲儿跟着他走,终于把这个“不法分子”抓住了!这就是倔强的我!

走出他们班教室,天空是那样蓝,小花对我微笑,微风跳着舞蹈,校歌更加清脆响亮,好像在对我说:“你做的真好!”

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篇7:倔强的生命

全文共 521 字

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有一次,我和爸爸去钓鱼,在钓鱼的地方,我遇见了一条一条蚯蚓。它的身体被弄断了,两截身体在草丛里不断的蠕动、挣扎。我想他一定快死了吧,就没再管它。过了一会,我又经过那里,发现那俩截身体已经变成了两条蚯蚓,正各自爬向土壤。我赞叹地想:蚯蚓虽然弱小,可即使面临着生命危险,也不放弃一丝希望,这种不怕困难并坚持到底的精神值得我去学习,我在困难面前也不能放弃!

还有一次,我在小区里玩时,发现了一条断了尾巴的蜥蜴正一动不动地躺在地上。我生气的想:是谁把蜥蜴的尾巴弄断的,最后导致他死了!我走过去,想把它埋掉。可我刚靠近他,他竟然又飞快的跑走了。我顿时被吓到了,突然想到了去查电脑。于是我飞快的跑回了家,查了电脑。查完之后,我恍然大悟,自言自语地说到:“蜥蜴和蚯蚓一样,都是在困难面前不放弃,并坚定自己可以生存下去的信念,不放弃一丝的希望,最后取得了成功!”

有一次,我爸爸买了一盆仙人掌。过了五天,我们才想起没有浇水,我想:这么长时间没有浇水了,它应该枯死了吧。我抱着一丝希望去看了看,结果却令我大吃一惊,因为仙人掌不但没死,反而异常鲜绿。我惊奇地想:仙人掌有一种顽强不屈的力量和坚定的求生信念,最后以强大的力量坚持了下去,我在困难面前也要不服输的信念!”

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篇8:温柔与倔强

全文共 1053 字

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“最美的愿望一定最疯狂。我就是我自己的神,在我活的地方。我和我最后的倔强,握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂,就算失望不能绝望。”

五月天曾在接受采访的时候说过,最希望能够生活在披头士de年代,所有的事情都刚刚开始,充满希望,意气风发。

他们曾经说过:“如果回到从前,愿意帮约翰*列侬挡子弹。”

披头士是他们向摇滚乐朝圣的的生命起点,而长大之后的五月天,开始做最好的自己,不再满足与只做台湾的披头士,要做全世界的五月天。

“我们要击破这个世界上的冷漠,用摇滚,那是我们唯一的本事。”

我此时已经走出学校,留在陌生的城市面对自己的人生。生平第一次做出重大决定,要辞掉不喜欢的工作。父母和朋友都极力反对,而我还是在《倔强》的歌声中,终于勇敢一次。

奇怪,五月天总是能够恰倒好处地安慰和支持我,我需要什么样的情绪,他们就唱什么样的歌。因此我永远都不会寂寞。

阿信说:“看《少林足球》,被一句话打动:‘人若是没有梦想,与咸鱼又有什么两样?’因此写《咸鱼》,写《倔强》那样的歌,是因为我们觉得人类和咸鱼的区别,就是有了梦想。有了梦想,咸鱼总会翻身。”

没有工作就没有存款没有房子是很可怜的,但我更不想欺骗自己。我不希望有天见到五月天,羞怯地说:“你看我,不过是一只没有梦想的咸鱼罢了……”

2005年,我终于见到那五个太熟悉的面孔,就在我面前一米的地方,微笑耍宝,诚恳道谢。我整个人好像被电击一样,浑身颤抖手足无措。

我奋不顾身挤在最前面,忘记自己不是歌迷,忘记自己是要来采访的记者,忘记周遭是摄影记者的长枪短炮……

怪兽的迷人眼神杀人于无形,而阿信的笑容让人太想拥抱,石头的小眼睛真的很可爱,玛莎的聪明难以掩饰,冠佑——当晚求婚成功的男人,有点幸福晕了的感觉。

痴呆而局促地跟着他们,不顾丢脸地装做没听到经纪人的阻拦要求合影。我试图让自己自然大方一点,然而我不能。

午夜回到家里躺在床上,我忽然大哭。

他们怎会知道我曾经在多少个惬意雀跃的清晨,多少个懒惰无聊的晌午,多少个惆怅寂寞的黄昏,多少个伤心欲绝的深夜,听过他们的歌呢?

他们又怎会知道我曾在和初恋情人分手的日子里写者他们的歌词,在暗恋对象的手里放下他们的CD,在递交辞职信的路上听他们的歌呢?

他们不知道,我怎样装作轻松地告诉他们:五月天啊,你们陪我这样一个刚好出生在五月的女生,度过了六年的光阴。

然而我至少告诉阿信,我听到《拥抱》的时候哭了,他笑笑地看着我,好温柔地问:“为什么要哭啊?”

我不记得我回答了什么,我只知道我快哭了。其实你们应该了解——当梦想终于实现的时候,一定是会哭的啊。

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篇9:倔强的我

全文共 909 字

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家里人都说我很倔强。你知道我是怎么倔强的吗?

四年级上学期的时候,在一个阳光明媚、风和日丽的下午,妈妈坐在沙发上,懒洋洋地说:“佳豪,快去把你的作业拿给我检查。”我干脆地说:“OK,请稍等。”于是我飞快地拿来作业给妈妈检查。过了一会儿,妈妈检查到了英语作业,突然,她大声地喊:“哎呀,终于找到个做错了的题了。过来,这里的答案是选B,不是选A!”我拿过来一看,说:“明明就是A,不知道就别乱讲。”于是我们叫的越来越大声了。在客厅里,一个叉着腰说:“是B!”一个也不甘示弱地喊着:“是A!”妈妈没有办法了,便用绝招,生气地说:“快点改过来,不然小心挨打!”我一听立即大声地喊道:“就是不改,明明就是A,我要‘坚持真理’!”

由于我们吵得实在太过激烈,把正在呼呼大睡的爸爸吵醒了。爸爸连鞋子也来不及穿,就急匆匆地冲过来,打趣地说:“你们这是在检查作业还是在拆房子呀?我看以后呀,你们就到拆迁队去工作吧,他们正好需要你们这样的‘人才’。”说完又顿了顿,接着说:“佳豪,你去问一下老师不就行了!”

听完爸爸的话后,我恍然大悟,赶紧趁着老师还没下班以火箭般的速度冲向学校。到学校后,我气喘吁吁地对老师说:“老师,你赶紧给我看看这道题,答案是不是选A?”老师亲切地说:“真是个好学的孩子,为了一道题又跑回了学校,真是认真呢……”我赶紧打断老师的话,问道:“谢谢老师夸奖,您还是赶紧跟我说说答案是什么吧!”老师笑着说:“这道题答案不是A哦,是B呢。”虾米(什么)?我居然错了,回去肯定会被老妈奚落一顿,她以后肯定也会拿这次事来说事,不行……咦,有了!

回到家后,妈妈得意洋洋地对我说:“怎么样,儿子,你就认输吧!可别想骗我哦,刚刚我已经打电话给老师确认结果了!”不会吧?老妈还真狠,把我的后路也给断了,可是,我还有我的杀手锏!我理直气壮地说:“老妈,你可能不知道,最近我们老师啊,有些犯糊涂,经常会说错答案。就像我们上课时,老师刚刚讲完答案是B,接下去讲其他题目时又突然会跳回去说她判断错了,漏了个知识点,答案应该是A。”说完,我挑挑眉,得意地迎向妈妈由晴转阴的脸。于是,第二场,“大战”又爆发了……

这就是倔强的我,不知道你们喜欢这样的我吗?

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篇10:倔强的我

全文共 529 字

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每个人都不能是十全十美的,在人的一生中,或多或少都有一些不足的地方。同学们,想知道我的缺点是什么吗?我可以毫无余地地向大家坦白:我最大的缺点是――倔强

倔强乃是我的天敌,每当我遇到一些不顺心的事儿,就会把气全撒在爸爸、妈妈身上。记得有一次,我放学回家,因数学习题做错了几道,心里就有些不是滋味儿,便把气撒在了爸爸的身上。那天,我明知道爸爸很忙,却拿着几道数学习题,怒气冲冲地朝他走去。谁知爸爸没有搭理我,我气极了!就气冲冲地跑上了楼,只听“啪”的一声,把门反锁了起来。就在我关门的一瞬间,爸爸也火冒三丈地跑上了楼,大声地冲着我嚷嚷:“开门!听见没!?”顿时,我才知道了倔强的后果,后悔自己早知如此何必当初呢?这下倒好!惹来“杀身之祸”了吧!我胆小如鼠的打开房门,只见爸爸冲了进来,凶着脸,一巴掌在我脸上印上了一个红红的手掌印。这时的我,已是满脸泪花……

直到今天,我仍没有改掉这个倔强的坏毛病。想想过去,真是惭愧难当啊,在爸爸妈妈那样忙碌的时间里,我却打扰他们做事儿,真不应该。想到这里,我决心一定要改掉倔强这个坏毛病!

倔强是一个坏毛病,倔强是我生长中的“天敌”,倔强象征着人们不良的行为习惯,我要努力学习,做一个乖巧、懂事、听话的好孩子!让爸爸、妈妈少操心!

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篇11:作文:倔强,那又怎么样

全文共 950 字

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我不漂亮。 我的小眼睛、厚嘴唇、青春痘、矮个子都能在世界上最爱我的两个人身上找到出处,这没什么好抱怨的。 本来嘛,我一没有进军演艺界的梦想,二没有王子公主式的童话情结。 外貌是天生的,对此,我向来是抱着“得之我幸、失之我命”的态度。 所以,我不漂亮,那又怎么样?至少我很健康。 我爱阳光,透过密密匝匝的树叶,阳光在身上落成斑驳的碎片;我爱流水,在渔歌唱晚的时刻收获波光粼粼的希望;我爱自然,踏青赏雨寻菊访梅,在山巅喊出最真的梦想……不能够柔柔弱弱,不需要倾国倾城,正是青春年少,健康快乐就好!

我不聪明。 我拿不了全国“奥赛”大奖,也拿不了“新概念”作文竞赛大奖,甚至不能一下子解出黑板上的经典试题,这没什么好抱怨的。“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,这百分之一看着不多,可正是我没有的。 对,我不是天才,从某种意义上说,现在的我可能连人才都算不上。 不过我相信,造物主既然做了安排,就一定是“天生我材必有用”的。 所以,我不聪明,那又怎么样?至少我愿意努力。 别人奔跑时,我在奔跑,尽管可能落下很远;别人走路时,我在奔跑,相信差距总会缩小;别人休息时,我还在奔跑,虽然累一些,但一定会有回报。 不能闻一知十,没有超群智慧,正是青春年少,努力向上就好!

我没有经天纬地之才。 毕竟,能改天换地开创新时代的人是极少数的,这没什么好抱怨的。 虽然左右不了时局,虽然提不出什么真知灼见,虽然力量微薄,可那又怎么样?至少我的心是热的。 我关心国家大事,知道国际形势,虽然处在这个以和平与发展为主题的时代,可化剑为犁还为时尚早。 我知道我们的国家在历史上曾经拥有过的辉煌,而这辉煌必将由我们这一代重新取得,并再添光彩。 没必要喊打喊杀,没必要杞人忧天,正是青春年少,有一颗火热的心就好!

“那又怎么样?”是不服输的倔强,是舍我其谁的骄傲,是新时代青年对青春对梦想最真的理解。 诚然,我不是嬴政,没有“秦王扫六合,虎视何雄哉”的壮志;我不是勾践,没有“三千越甲可吞吴”的雄心;我不是毛泽东,没有“问苍茫大地,谁主沉浮”的气概;我不是周恩来,没有“为中华之崛起而读书”的抱负。 我不漂亮,不聪明,更没有经天纬地之才,可我健康快乐,努力向上,心有热血。

我就是我,一个普通得不能再普通的高中生,但,那又怎么样?

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篇12:高中生倔强话题作文选登

全文共 1088 字

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从日出到迟暮,无数悲欢在上演着。相信我是不一样,上帝精准的计算好时间,让我诞生于这一片蔚蓝天下。即使我是一只毛毛虫,披着一身绿色;即使我浑身布满密麻的茸毛,我想那是上帝让我更好的感受、触摸着世界;即使我没有明亮的双眼,但我想心是怎样世界就怎样。我会快乐的生,我会快乐的活,因为相信我是不一样。

“我如果对自己不行,如果对自己说谎,即使你不原谅我也不能原谅”

时间打着转儿从一个枝头舞向另一个枝头。同样的分秒中,我就这样一点点长大。爬行、觅食、歇息,爬行、觅食、歇息……我在弯曲的路上留下弯曲的足迹,可时间好像遁入了一的怪圈中,怎么也走不出来。难道我的不一样就是这样?“你只不过是一只小毛毛虫,要什么不一样?”叶子们在风中笑着。我低头爬过,他们笑得更欢了。“孩子,生活就是这样,老实地做一只毛毛虫吧,别再妄想了。”白云悠悠的飘过。“不,这不是我想要的生活,这不是我前行的方向。我清楚自己的倔强,我清楚我坚持的理想。”可我太渺小,我的呐喊别淹没在风中,有谁能听见吗?

“最美的愿望一定最疯狂,我就是我自己的神在我活的地方”

又是一个美好的清晨,我在花影摇曳中醒来,回忆起昨晚的梦:一只美丽的蝴蝶,翩翩于花丛中。她唱世上最美的歌,她记录花儿的心事,她舞动世界的美好,她经历世风人情,他聆听南腔北调。我隐隐约约知道那是想象中的自己。

“我和我最后的倔强握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂就算失望不能绝望”

我越来越肥胖,笨拙的身体令我自卑。叶子们一如既往的挖苦我:“瞧你臃肿的身体,还想变成蝴蝶,简直是痴人说梦。”“我看他也只能想想罢了。”我的身体也越来越僵硬,一身绿衣也渐渐褪色,失去了朝日的活力。我害怕了。我很不舒服,浑身疼痛,一直在吐一些白色的东西。几天过去了,我好像已经奄奄一息了,我想我的生命快到尽头了。我很累很累,我好想睡觉,也许这一睡就不再醒来了。但我还有我的梦想没完成,怎么办?

“我和我骄傲的倔强我在风中大声的唱,这一次为自己疯狂就这一次我和我的倔强”

我的睡眠从彼时到此时,我不曾想过我还会有醒来的那一刻。似乎是一个很长的梦,我是穿越了多少黑暗,才到达了这个明丽的季节。在我睁开眼的那一刻,我便深信我已经不是从前那个我了,不是那个渺小,受人嘲笑的我了;而我又深知我还是那个我,还是那个倔强,执着梦想的我……

每一次睡眠,都是一次死亡,醒来便是全新的生命。我们要学会追寻自己的梦想,追寻最初我们天真纯洁的梦想,追寻精神上而非物质的梦想。尽管在追寻的途中,有非议,有嘲笑,有不屑,有打击,请你相信,那只是激励你前进的脚步,而不会成为你改变方向的借口。那么,带上你的倔强,朝向你的梦想……

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篇13:倔强的我优秀作文250字

全文共 286 字

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瞧!这个小女孩是谁?她有一米三十厘米的个子,竟然比她的姐姐还高!但体重可就不行了,虽然七十二斤也很重,可她的姐姐竟重八十多斤!

她还有一双大大的明亮的眼睛,被她那最爱护她的爸爸称为“火眼金睛”;她还有一个小巧玲珑的鼻子,能闻到任何气味;一双小小的耳朵仿佛能听到各国人民所用的语言;一个红红的嘴巴要“尝尽天下所有美食,不品尝完绝不罢休!”;有一头乌黑的靓丽长发,走起路来头发一翘一翘的,真好玩儿!

她还会唱歌,看!她就是在唱歌!听!“啦啦啦……”多么动听呀!除此之外,她还会唱“最初的信仰、倔强、最初的梦想、我是一只小小鸟……”

你是不是也喜欢上这个小女孩了呢?这个小女孩就是我!

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篇14:倔强的心

全文共 1185 字

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在充充的时光岁月里,寻找的和留下的点点滴滴正在进行中.对于过往,回头看看,跌跌撞撞,零零乱乱的一片,有得意的,失落的,徘徊的,坚强的,无知的,嫉妒的,可爱的,委屈的,天真的,微笑的和哭泣的脸.尽管有那么多张脸,但每一张脸的背后都深藏着我那倔强的小心灵,这才像我,这才是我,一直倔强的个性。

时间是很奇妙的,你身在其中,却混然不觉,既看不见也摸不到,你想它快点过却觉得时间太慢了,你想它慢一点的时候突然发现一不留神就错过时机了.人生的每一步,应该自己认真的把握,不要受任何事物的左右,随着真实的自我就好了.喜欢这样跟自己说话,不是爱犯傻,是因为需要听听自己的心声,这是特别的.懂得的人一定会明白的,不懂得的人也不需要懂的。

有时候,那么安静下来,想想自己的梦想,老实说,我的确是一个超级喜欢作梦的人,管它现不现实作个梦有何不是呢。如果一个人连梦都没有,也不敢作梦的话这才叫悲哀呢。憧憬的永远是那么美好的画面,可怜的梦,忽近忽远,时而清晰,时而模糊,感觉它会渐渐地到来,又好像觉得那是另一个天堂,总是隐隐约约的,像是跟我捉迷藏。其实谁都知道,梦想成真这无非是人生当中最幸运的事了,都说人生只是一个过程,那么梦想成真的过程一定是比结果更有意义的,所以要走好眼前的每一步才是最重要的。

每个人都不一样,曾经的不一样,现在的不一样,未来的不一样,不一样的生活,不一样的喜好,不一样的追求目标,不一样的人生观,做着不一样的梦.一样的是拥有的同一片天空,同样生长在这样的年代,谁也说不上这样的年代一定是幸福的或者一定是痛苦的.记得我这样告诉过自己:一些人追求着不平凡的人生,另一些人羡慕着平凡的生活.在这其中我似乎看到了些什么,对!我看到了每个人活着的意义不一样,我怕来不及追求一个不平凡的人生,也担心浪费时间羡慕别人所谓平凡的生活,我要在平凡与不平凡间找到自己的路.所以我一直在自由的挣扎,想摆脱,可真的达到每个小目标后才有个清晰的认识,再问问自己,这是我想要的吗?原来并不是想像中的那样美好,确切的说应该是之前想得太好了,才导致与现实有差异会失落,一切的背后都有好的一面和不好的一面,这就是当你失去某种事物的同时肯定会得到另外的东西,所以我也能理解付出了很多就意味着他失去了很多,这都是必然的,正如说一个人的优点和缺陷是对立的。如果总是看着别人好的一面,会让自己找不到方向,谈不上大彻大悟,只是有些深深的体会,有失就有得,有得就有失,凡事没有什么能两全齐美,人无完人啊!

就这样吧,现在很好了,不用刻意去演饰什么,自己的选择总是最好的,眼前的一切才是最真实的,也是最重要的,无论是现在相处着身边的每个人,还是现在所做的每一件事情,这些才是伴随着一起完成我人生的演义.决定没有对与错,没什么大不了,别人的好让别人好去吧,我想我应该再多几份倔强和坚持,无论是否有精彩,也一样要骄傲的往前走吧!

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篇15:倔强的我450字作文

全文共 462 字

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我是一个很倔强,也很要强的人,不论遇到什么困难,不论当时自己的心情有多么难受,始终不想着放弃自己的信念,始终坚信有一天自己会过得很好。尽管有时候别人可能觉得我很可怜,但我自己在心里从未介意过这些,并没有因此而与他人疏。我不气,不急,不恼,不自卑,不抱怨,也不在乎。因为,在我的心里,我始终坚信:人生不会永远一帆风顺,在我年轻气盛的时候多经历些磨难,也许不是什么坏事。我想终究有一天,我会过得比她们都要好。可是没想到自己唯一的一个最好的朋友,换了号码,且连卡都丢得找不到了,居然都没有告诉我她的新号码。突然间,从未有过的自卑一股脑涌上了我的心头。我不在别人身诉求过多。也许是生活的差距太多,我们早已走在了不同的阶层,而只是我愚钝得从未发现,或是我固执得从不愿意承认其真实的存在罢了。

这般年纪,坎坎坷坷,是是非非,经历了这么多之后,还有什么是我所不能承受的呢?还有什么是我所看不开的呢?或许,偶尔会有过得不如人的念头,但我一直坚信,我永远都会是最幸福的。看来,时间真的是个好东西,它会帮你认清一个你认为找不到一丝缺点的人的不足。

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篇16:我的倔强爷爷作文1000字

全文共 1029 字

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我有一个倔强爷爷,怎么个倔强呢?听我来慢慢和你们说。

我的爷爷快70岁了,满头白发,眼睛不大却犀利有神,走起路来像阵风。要不是他的满头白发,从背影看可真不像70岁的老人家。爷爷说起话来头头是道,经常点着根烟,眯着个眼睛,盘着个腿,就开始给我们讲大道理了,什么人生观,价值观,世界观的,经常说的我是满头雾水,云里雾里的,一看见爷爷点烟,我就经常躲的远远的,心想这让他逮着又该上爱国主义教育课了。

可有一点我是真佩服爷爷,就是他在写毛笔字上的那股子倔强劲。爷爷的毛笔字写了快20多年了,草书,行书,楷书,篆体无所不能,走进爷爷住的家属院,不用问,光闻墨香也能找到爷爷家。爷爷的家满屋子都挂着他写的毛笔字,别的没啥,笔墨纸砚那可是随处可见,家里的宣纸画笔快堆成小山包了,奶奶因为这还经常和爷爷生气。但有什么办法呢,爷爷在这方便已经是“屡教不改”了,奶奶也没辙。爷爷经常钻到书房里一写就是一天,可以说是废寝忘食,有几回奶奶叫爷爷出来吃饭,只听见爷爷答应就是不见出来,奶奶要是不召唤,爷爷就真想不起来吃饭。爷爷在这方面也特别不讲卫生,有时从书房走出来就像个花脸猫,脸上衣服上都是墨迹,还别说穿着这种“创意涂鸦”式的衣服还蛮时尚的。

不管春夏秋冬,爷爷每天都5点多钟起床开始练字,夏天写完毛笔字经常就是汗流浃背,他练字用完的宣纸估计都能绕赤道好几周了!我原来对爷爷这么痴迷地写毛笔字还真是有点漠不关心,直到看到爷爷拿回来那么多奖状和奖章,我才暗暗感慨,真是功夫不负有心人啊!爷爷的毛笔字获得了国家的很多大奖,光证书就能摆满一桌子,奖牌也有好几块,叮叮当当的,要是挂在脖子上,那就是一部奖牌交响曲啊!就是爷爷这骨子倔强劲,让他在书画方面获得了很高的赞誉,还获得了国家一级书画大师的称号!我真为爷爷感到骄傲,他的毛笔字铿锵有力,刚柔并济。爷爷取得的这些成就让他成了小区附近远近闻名的“大人物”了,有求字的,有来找爷爷学习的,爷爷忙得不亦乐乎。这就是爷爷的长寿秘诀吧,我渐渐地理解爷爷把我叫到跟前,给我讲的那些大道理了。

爷爷常说永耕读,那是老祖宗留下来的家风家训,我慢慢地理解了其中的含义,活到老学到老,只要坚持学习多久都不算晚。书法是精气神,大家都会写字,但字少了精气神就像人少了灵魂,没有骨气。我终于明白爷爷的良苦用心,教导我写字要有灵魂,有骨气,其实就是想让我在书法上面有一个传承,把书法精神传承下去。爷爷,我一定不辜负你的期望,持之以恒地坚持练字,把你的书法精神发扬光大!

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篇17:从此,我不再倔强

全文共 694 字

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倔强是每个小孩子都有的天性,父母会有时会因此而烦恼。这样虽然有时会让父母发愁,但毕竟会被时间所消 磨掉。

但我年纪已经15岁了,都应该懂事了。但我依旧我行我素,和父母对着干,他们让我往西而我非要往东父母 也因此发愁、生气。

一次,我想父母学做饭,父亲有事,所以就由母亲来教。母亲在一旁观看并指导我下一步怎么做。我切菜的 时候感觉自己因看了母亲切菜的时候很简单而觉得自己也行,于是就飞快的切了起来。

母亲看急忙对我说:“孩子,你慢一点,你是初学者不要那么急。”我心想:我就这样切,怎么了,而且也 没看见自己受伤啊。

“啊!”我突然大叫一声,“妈,我切到手指了!”母亲听到赶忙找创可贴,一边找一边对我说:“儿子, 你先冲一下。”我跑到卫生间,急忙把手指冲了冲,埋怨自己不小心和倔强。

这是,母亲拿来创可贴并帮我贴上。他对我说:“谁让你那么倔,要不是那刀钝,你这根手指头就没了! ”我下的赶紧点头认错。

这一次虽然给了我深刻教训,但毛病并未完全消灭。

一天,爸爸发现一个灯不亮了就出去买了个亲自换上。爸爸站在一张桌子上,上面还有一把椅子站的好高 啊。

爸爸上去有下来,忙得实在是不想跑了就叫我把工具递给他。结果因为我的一个不小心,让爸爸接空了, 从上面摔了下来,到医院一检查是骨折。让我难受了好长一段时间,我责怪自己当时为什么那么倔强而不情愿 的递给爸爸工具,要不是这,爸爸能受伤吗?

我想爸爸道歉,请他原谅我因倔强而犯下的错。不管怎样,爸爸还是原谅了我,虽然这样,但我还是很内疚、 难过。

从此,我不再倔强。倔强的我尝到了倔强的后果,这让我从此再也不敢倔强,父母永远是爱我们的,他们 的活一定要不打折扣的去完成。

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篇18:一个倔强的人作文

全文共 2678 字

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——换一种方式,转化后进生

案例背景:李强(化名),男,16岁。父母对其较为溺爱,倔强,好面子,从不在别人面前认错。多次在课堂上顶撞老师,不服管。

转化过程:我是一个初一的班主任。当我接手这个班级的时候,学校分给我的人数是40个人。可没想到,一天还没过,又转来了学生。李强就是我后来在转进来的学生中抽签所得的学生。说实在的,我本身可能就对又加入一个学生有点反感,再加上他的成绩又不好,从一开始就觉得不是很喜欢他。

第一个学期还好,他就只是成绩差,有的时候不写家庭作业。我和他第一次打交道却也出现在这一学期。有一次,数学老师对我说:“你班的李强,不得了,老是抄别人的作业,上课又不好好地听。”我当时想,任课老师都向我提及此事了,我总不能当做不知道吧,于是我就叫来了他的家长——他的妈妈。只是一件小事,我原本只是存着向他的妈妈打打小报告,警告他一下的想法。没想到事情的发展出乎我的意料:他妈妈说一句,他顶一句,而且他妈妈的话语就只有诸如 “您怎么就不听话呢?”“你要好好的学” 这类很苍白无力的几句话。话没说几句,办公室的东西倒是给他扔了很多。我插了一句,他脖子上戴了不该带的东西。他妈妈就问了一下,好嘛,把脖子上的挂件一扯,扔了,还大声的哭了出来,似乎是受到了很大的委屈。事情是一点都没有解决,呈现在我面前的简直就是一个倔强的不得了,被宠坏了的孩子。这还了得,这哪像是一个妈妈和孩子说话,他们两个的身份好像是调了一个。我也火了,我就对他大吼:“你干嘛,你妈宝贝你,我可不宝贝你。说句不好听的,你又不是学校分给我的学生,你是我抽签抽来的学生,不行,你就回家去!”后来想想像这样伤人的话,实在不该在一个只有十几岁的孩子面前说出来。到现在我还依稀的记得李强在离开我办公室时他眼里的愤恨和他握着的拳头。可能是我说的话起了作用,反正有一段时间他不抄作业了。但是我知道其实事情的根本并没有解决,他只是怕了我,而且我们彼此心里都对这件事窝了一肚子的火。

转眼间,初一的第二学期开始了。我和李强之间又有了接触。可能就在开学一个月左右的时间吧,他又一次被叫到了我的办公室,不过这一次情况非常的恶劣。他在上课的时候由于不认真听讲被老师点了名。没想到他竟然大声的叫道:“关你什么事啊,你给我滚!!”天啊,是在课堂上,向着一名老师说要他滚,这是对课堂,是对老师的亵渎。后来我在学生中得知,这还不是第一次,他已经有几次在课堂上对着别的老师大叫一声:“你给我滚!”接下来,在我的办公室里竟然还上演了一出和老师对打,辱骂老师的的闹剧。天啊,这就是我的学生,竟然能做出这样的事,受不了了。他火气还不小,连带着把我办公室一个来劝架的老师的书本全扔了一地,最后了还不忘加上一句:“关你什么事,滚!!”我很是恼火,颜面上过不去,为了老师的尊严,我揪着他说:“你还想上了?走,到校长室去”就直接把他交给学校处理了。心想,好你个李强,我不让你背个处分才怪。可没想到校长找了他谈心,最后也叫了我谈心。我的同事也和我谈了谈,我们交流了一下。这时我坐了下来,仔细的想了想。拿出我让学生匿名写的有关于李强的平时表现来看看(当然原先的目的是想让校长看看,他是什么样的学生,也好让他得个教训),当然学生们写他不好的人十有八九,可还是有学生说:“他人还不错的,肯帮助别人”、“他人缘挺好的、“他很热爱劳动”、“老师,他还是能教育的,给个机会吧”,学生们尚有此宽阔胸襟,我为什么就不能给他一个机会呢?!他就是成绩差了点,又不是十恶不赦的人,为什么要把事情做绝了呢?隐约间,上学期的事情像电影一样又一次浮现在我的眼前,我好像又看见了他眼里的愤恨,他握着的小拳头。他的不服气。对待小孩子,吓一次可能有效果,但并不是每次都有效。处在这样一个叛逆的年龄,事情不处理好,只有使他更加的不好教育,不服管理。我采取了新的战略。我把他重新交叫到了办公室,在走入办公室的路上,我放慢了脚步,用温和的话语与他像朋友一样的交谈。慢慢的我觉得他对我的态度有所缓和。在办公室里,我还给他拿了一张凳子,让他坐下来,我还是和他很温和的谈心。慢慢的解除他对老师在心理上的戒备,我说:“你看,老师点你的名字,你不能认为老师是针对你,那只能说明她想拉你一把,说明老师心里面有你。要是老师看到你犯错误就当没看见,那你完了,老师根本就当你不存在了!”“让你站着,你受不了,你想想,老师还不是人吗,一站站几节课,还要大着嗓门上课,多累啊,你这样说一个老师,你心里过得去啊?”说着说着,我就觉得他的态度越来越软了。我们的谈话有了实质性的进展。我对他说:“一个男子汉大丈夫,敢做要敢当。做错了不丑,但要勇于面对。老师知道你知道错了,那你能不能和老师当面道个歉呢?”他沉默了,那是他的内心在战斗。我没有逼他,留时间给他,没想到,最后这样一个倔强的从不在别人面前低头认错的孩子慢慢的走向了老师,:“老师,对不起,我错了”话语刚出早已泣不成声,“老师您以后还要管我啊!!”他成功了,我也成功了。每每回想当时的情景,我都觉得很是欣慰。没动肝火,他不窝火,我不窝火,事情轻轻松松解决了。他思想上的结解开了,和老师之间的隔阂化解了。现在,没在听说他与哪个老师发生冲突,倒是看见他经常问老师问题,临走的时候不忘与老师说声再见。

其实不只是李强,其实每个孩子都是懂事的孩子,要多鼓励他,多夸夸他,他如果犯了错误要好好的平等的和他谈,暂且放下我们做教师的架子,要信任他!作为教师,学生成长道路上的伙伴,在学生犯错误的时候,我们要尽量的用语言去打动他;用行动去帮助他;用情感去感化他。我们要共同努力帮助学生们在成长的道路上一路走好!

我的启示:法国作家拉封丹写过一则寓言:北风和南风比威力,看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一阵猛烈的寒风,结果不仅没有把行人的大衣吹掉,行人为了抵御凛冽寒风的侵袭,反而把大衣裹得更紧了。南风则徐徐吹动,顿时风和日丽,行人因觉得春暖上身,始而解开纽扣,继而脱掉大衣,南风获得了胜利。这就是心理学上的南风效应!教师在和学生交往的时候,尖酸刻薄的话语,不耐烦的态度和冷漠的眼神都会激化他们心中的抵触情绪,心灵的大门就会马上关闭。单亲家庭的孩子会更加敏感于外界的这种变化,他们会更加小心的保护自己,不暴露自己的真实想法,也会采取极端的方式去解决问题。所以我们要改变对他们的方法,一个温暖的微笑,一句温馨的话语,一个真心的拥抱,都会开启学生封闭的心灵,当他愿意接受我们的目光时,当他的眼睛和我们有交流时,我们的教育才能在这片土壤中生根发芽!

[关于一个倔强的人优秀作文

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篇19:我不再倔强的作文

全文共 506 字

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我原来一直是个倔强的小孩,我要什么,就必须得得到;我说去哪儿!别人必须要依我才行!

但是从那次后,我不再倔强!

那是下雨天,7岁的我看见班上的其他女同学都买了芭比娃娃,心里很不是滋味,一点也不心甘,偏要爸爸也立马就带我买去!

在我的再三催促下,爸爸便同意陪我买去了,可是妈妈坚决反对,我便很不高兴,大小姐脾气一下子又上来了!

妈妈僵着脸,气呼呼地说:不准陪她去,总不能一直这样惯着她,宠着她吧!都已经7岁了,也不小了,总不能一直这样倔强下去啊!你自己看看,爸爸为了这个家,在外头辛苦地工作,而你却一点也不懂事,半句体贴爸爸的话也不说,反而天天嚷着他带你走到这儿,走到哪儿。

这时,爸爸赶忙走出来说;别说了,孩子他妈。为什么不要说呢?再这样下去孩子怎么能够懂事,成才,懂得孝顺父母啊?妈妈苦口婆心地说道。

我听了,眼中的泪水早已夺眶而出,一个人躲到了自己的小房间里,趴在床上一边哭,一边想妈妈刚刚说得那番话。心里想:是啊!我怎么这么不懂事呢这么倔强呢。父母为我付出了这么多。此刻,妈妈眼角的一丝丝皱纹,爸爸头上隐隐约约的几根白发,一直在我脑海浮现,挥之不去。

从那是,我便做了一个决定:从此,我不再倔强!做一个孝顺父母的好孩子!

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