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祖国在我心里小学生三年级话题 - 开学吧

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小学三年级关于珍惜时间的作文【经典19篇】

山西的大同被人们称为“煤矿之都”,小编收集了我的家乡山西作文,欢迎阅读。

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祖国在我心里小学生三年级话题

全文共 1543 字

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有人说,爱国的人都出国了。其实不然,要知道,到了外国,我们代表的是中国,我们的所有言行代表着一个国家。自己的根,自己的血液里流淌着是那一份属于炎黄子孙的血!几千年来,中国经历了多少风风雨雨,近代的屈辱史,到现在国人一步步努力的前进,我们一步步地走向光荣。我们重新站起来,这个“东方巨狮”! Some people say that patriotic people have gone abroad.In fact, we must know that in foreign countries, we represent China, and all our words and deeds represent a country.In his own root, his blood flows in the blood of the descendants of Yanhuang! For thousands of years, how many winds and rain have experienced in China, the history of humiliation in modern times, and now the Chinese people have worked hard step by step, we step by step, we step by step.The ground is glory.We stand up again, this "Oriental Big Lion"!

这份感觉也许无语言表,但也不言而喻。我想,在国外的留学生和华人,身为中国人的后代,都会团结起来,不让那些西方人看不起我们的!在有些西方人眼中,我们是劣等民族,就让他们去面壁吧~强大的个人主义,和过于的自由思想,让他们看不懂中国人内心的那份情。

辱华、轻华等不负责任的报道,充斥着许多西方媒体,让我也感到自己的无力和渺小,我们在别人的土地上还能怎么样?但是,这绝对不会磨灭一个人的爱国心!我们要展示真相给他们看,我们不能粗暴,我们不能冲动,用我们的行动,用我们的事实来证明我们所说的,所做的,都是对的!中国人最棒!

一时间,脑子充满了好多画面。就想起了第一次有那种心跳的感觉,就是因为看北京申请奥运会。记得那是在盛夏,我五年级的时候,在姑姑的家里,电视机前面围绕着好多人,我表弟,堂哥堂姐们,我爸我妈,都在焦急的等待宣布结果的那一刻。

在晚饭之前,我们大家一起去超市买了好多吃的东西,然后姑姑和我说,如果北京成功了,今晚上就可以大吃一顿了~哈哈,好过瘾呀!所以无论怎么样,北京你一定要赢啊!看着电视机前俄罗斯的现场,奥组委的工作人员在左右来回地走动着,我的心也就随之摇来摆去的。我深深地吸了几口气,天呐,这太煎熬了……我不敢看电视屏幕~

“萨马兰奇上台了!”不知道是谁叫了一声,此时大家的议论声渐渐小了下来,等待最后的结果。直到最后一个词“Beijing”念出来的时候,全家沸腾了。我激动的说不出话,二话不说地抱住我旁边的表弟,两个人抱了好久,在那里蹦啊跳啊~而看到阳台外面,已经是四处烟花了~电视机里面的人,个个都像疯了一样,高兴地挥手跳跃。切了好几个分画面,人群中好多人都流下了激动的泪水,喜极而泣……总算体会了现在……那泪水,我想已经不仅仅是为了申办奥运成功而流的……

那是第一次懵懵懂懂感受到了爱国的感觉,那份发自心底的真实感动。

也许我的言语匮乏,说不出什么特别的情操和道理,是因为我太激动了。为那些zangdu分子感到羞愧,他们永远改变不了的是在他们血液中的中国人的血!死也不行!他们的愚昧,他们的愚蠢,因为他们的行为,我们更应该团结起来,一起战斗!

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篇1:我们眼中的缤纷世界小学生三年级

全文共 780 字

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我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修饰和描绘能表现出来的多彩,那是一种自然美!

我眼中的世界是红色的,在课堂上,老师提出的问题后,同学们个个都在认真的思考,即使举手的人不多,也会让人感觉到他们对课堂中弥漫着一种热情--对知识的渴求,那种热情在我眼中是红色的,那堂课在我眼中是红色的,因为它是同学们用热情浇灌的。

我眼中的世界是橙色的,一群高年级的同学在宿舍里聊天,只听她们你一言我一语地说个不停。夜晚,静静的她们躺在床上想着关于自己的事,偶尔笑一下,偶尔也会皱一下眉,这个年龄她们开始注重自己的外表和言行,因为她们成熟了,在她们脸上再也不会有幼稚的表情,在我眼中整个宿舍是橙色的,因为它是用她们的成熟装饰的。

我眼中的世界是绿色的,操场上,男生在篮球场上拼搏,女生在一旁做一些游戏,整个操场上似乎更显得美。操场上的每一个人都像一个跳动的音符,整个操场是一幅动人的画面,那是任何一个画师都无法描绘的,在我眼中它是绿色的,因为他是一个个有活力的人点缀的。

我眼中的世界是蓝色的,在楼门前,整齐地站着一排排穿着蓝色校服的学生。学校领导用庄严地面容面对着他们的学生,一首《义勇军进行曲》唱出了革命先人的伟大,道出了新一代学子对命烈士的钦佩和怀念。在我眼中这个场面是蓝色的的,因为它是同学们蓝色的校服和对革命烈士无比崇敬的情感勾勒的。

我眼中的世界是紫色的,老师正在为我们讲课,讲得生动有趣对学生提出的问题都会认真讲解,有一种热爱学生的情感,她那种在课堂上努力带动学生的情感和热情让人觉得如此高贵,但不是高傲,那是一种对工作兢兢业业,为学子无私奉献的内在的高贵。在我眼中每个敬业的老师身上都渗透着高贵的紫色。

我眼中的世界是......

就是这样,我眼中的世界是多彩的,不需要任何装饰和描绘就能让人感受到的多彩,那是形形色色的事物组成的,是任何一位画师无法描绘的色彩——自然的色彩!

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篇2:小学三年级写同桌的作文

全文共 576 字

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我这个同桌长的还不错,虎背熊腰,一双眼睛十分有神,就是性情古怪,时好时坏。趁她还没来,现在,我给你们说说她。

有一次上美术课,我忘记带彩笔了。也许是去同学家时没带回来;也许是昨晚画画忘收起来了;也许是路上从书包里掉出去了。我心中急的如刀绞一般,正在这火烧眉毛之时,她向我伸出援手,借给了我彩笔。这雪中送炭的恩情,让我心中十分温暖。

还有一次,有一名同学带零食到学校,被她碰见了。她二话不说就要去告老师。那名同学通过他狐朋狗友的转告,立刻以超光速跑来求情,就差跪在地上求饶了。那名同学双腿发抖,双手五指并扰,合在一起,眼中流露出可怜、乞求的神色,好像在说:求求你了!我就这一次,下次绝对不会了!啊不,没有下次!没有下次!但同桌始终不为所动,不受对方影响。最后,她还是告诉了老师,“帮助”了那名同学。

虽然她有很多优良品质,但她也很霸道,爱抢我东西。

有一回,我在玩我新买来的笔,视野中突然出现了她的身影。她眼睛盯着我的笔正一步一步向我走来。我的心好像少跳了一拍,一丝不安爬上了我的心头,心中暗叫一声:“不好!”只见她猛然左腿发力,右脚大踏步的向我冲来。不,不能叫冲,因为速度太快了!一瞬间!她就来到了我的面前,双手如钳子般夹住了我的胳膊。我死命挣扎,但始终脱离不了她那死亡之钳,只好把我的笔交给了她。

安静点,我同桌来了,谁要是告诉了她,我变成厉鬼也不会放过你的!

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篇3:珍爱生命远离危险的作文小学三年级

全文共 1326 字

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生命之可贵,在其顽强,不在软弱;在其坚贞,不在屈服;在其憧憬光明,不在沉淀黑暗。每个人都有自己的生命历程,不论是几十年,几年,几个月,甚至几天,它都是值得珍爱的,值得呵护的!

我们,有阳光布遍,有大地呵护,有祖国关爱,我们享尽世上最普通而又最特别的温暖,又有什么资格不珍爱生命呢?面对天灾,我们众志成城,面对人祸,我们携手并进,面对摆在我们生命中一切的“拦路虎”,我们都不会畏惧,因为我们热爱生命,我们敬畏生命,即使在不期而至的灾难前,我们也要绽放笑容,敞开心扉,因为生命的历程在于享受每个当下!

当一幢幢高楼大厦片刻变为瓦砾时,当一户户苦苦经营的家瞬间夷为平地时,当一栋栋聚集人们汗水和智慧的伟大建筑顷刻成为废墟时当一个个原本幸福的人们突然沦为鳏寡孤独的人时,我们无不揪心,无不拒绝,可事实既是如此,我们也无能为例,我们唯一能做的就是释然,坦然面对这一切!

我曾在书上看到这样一个真实的故事,汶川大地震时,大家都被这突如其来的灾难吓得不知所措,看不到希望的曙光,找不到生存的出路,可以一举“壮观”却是让大家大为震惊,当救援人员认为这一片废墟已经无人,在准备离开的那一刹那,隐约听见了小孩的哭泣声,救援人员随着声音找到了所在地,经过长时间的救援,终于就出了小孩,可小孩这时这时指着下方喊:“爸爸,妈妈”救援人员们惊讶的发现,一名女士站在一名男士的手掌心上,两人手高高的举向上方,身子站得笔直,就这样的姿势站立了整整几天,他们的身体都已麻木得不能动弹,就这样活活的救了自己的孩子,给予了他第二次生存的机会,这样一个活生生的事例,让我们感悟到亲情伟大力量的同时又感受到生命力的顽强!感动之余让我有了一些反思,在当时那种艰难地环境下,人们仍不放弃生存的希望,顽强的生存下来,给自己留一丝光明,可无忧无虑的我们却往往在浪费生命,损害生命,不去体会生命的价值……

这让我不禁又想起了一个故事。一个年轻人走到海边想寻死,这时身边的一位德高望重的老人走过来问他:“年轻人,你为什么想寻死啊?”他说:“我活到现在一事无成,活着也没有意义!”老人沉默了一会儿说:“那我和你做一笔交易如何?我用十万买你的双手,再用十万买你的双脚成吗?”年轻人断然拒绝,“十五万行吗?”老人继续追问到。“不行!再高的价钱我也不卖!”这时,老人笑着说:“你说你一事无成,没有价值,现在你不就拥有三十万甚至更多吗?天生我材必有用,不要随意放弃生命!”最后年轻人找回自信,努力工作,有了一番作为!老人最后一番话让我体会,是啊!每个人身上都有自己独特的价值,生命是无价的,它是人类最骄傲的一笔财富!

为了守住这一笔财富,我们有太多太多要了解的事,珍爱生命,人人有责,自己一定要在乎自己,不要奢望别人的给予,因为他们也有对自己生命的那一份执着,那一份热爱。如果我们不幸让一些所谓的天灾人祸降临到身上,千万不要被其给压倒,要的是一份冷静而不是慌张;要的是一份执着而不是放弃;要的是永不言败的信念,而不是轻言放弃的哀叹!从小培养自救意识,珍爱生命从我做起!

浇灌生命之花,点缀生命之花,绽放生命之花,这是我们必经的历程,所有的努力都是为了那一刻的美丽而绽放,这就是生命不可逾越的顽强,珍爱生命,我们终会“破茧成蝶”!

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篇4:小学三年级写给老师的一封信

全文共 478 字

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亲爱的老师

您好!

您辛苦了,是您把无知的我们领进了知识的殿堂;是您把春日刚破土的嫩苗培养成参天大树;是您把调皮的我们教育成懂事的好孩子,作文 给老师的一封

老师,您是疲倦的、劳累的,我们大家都知道,我们是一帮多么顽皮的孩子。老师,我相信,您一定知道,在我们这些顽皮的孩子内心深处,有一份份早就该表达出来的感动,还有一声声早就该说出来的感谢。老师,我感谢您的教育,感谢您的爱。您的`爱,使我们的心,变得温暖;您的爱,使我们学会了许多知识;您的爱,使我们懂得了一种很重要的东西,那就是感恩!

老师,您是一棵大树,我们是一棵棵小树苗,我们在您这棵能为我们遮风挡雨的大树下,迎着阳光茁壮成长!

老师,您是太阳,我们是一只只可爱顽皮的小鸟,我们在您这个充满知识的太阳下,自由、快乐的成长!

老师,您是大海,我们就是一条条还没成熟的小鱼儿,我们在这个知识大海的怀抱里,自由自在的翱翔、成长!

老师,感谢您的教诲,是您让我知道了什么是永恒的真、善、美,您在我迷失方向时,指给我正确的道路,使我在人生的道路上走得更好、更远!我一定好好学习,不辜负您的教育之恩!

此致

敬礼!

您的学生

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篇5:小学三年级日记400字

全文共 409 字

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今天,我看了一部恐怖电影《生化危机3》(我真的不是故意加字数而故意插入,我是怕人骂我,这篇日记是在电来了之后才写的详情见《无聊的一天》)可是平时一点恐怖电影都不看的我为什么今天破例看了呢,那是因为别人总说我胆子太小,所以我决定要看恐怖电影了。

刚开始看的时候还好,毕竟电影里是大白天,可是当女主爱丽丝走到汽车旅馆里时,我的气场瞬间没了,爱丽丝走到一扇门前,我已经知道等会儿会发生什么,会有一只僵尸冲出来,我及时用手蒙住眼睛,但打开门后只有一堆苍蝇和一具尸体。电影到现在目前还好,但看了一半,我这次真的害怕了,博士因为被感染而变成僵尸,直接干掉了一名长官,(画面太血腥,我还是不说了)我害怕级了,连忙用手挡住眼睛,但我明白,用手挡住眼睛看完这部电影是没用的,我只好强忍着看完这部电影,我用左手按住右手,让它别动,终于看完了这部电影,我胆子也变大了一点。

看完这部电影,我只想说“太好看了。”不说了,我要去看完整部生化危机了。

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篇6:小学三年级我的同桌作文

全文共 590 字

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上个学期的时候,老师给我调了个学霸同桌,叫陈永翰。一般来说,在班中最了解你的同学,就是同桌!一提到同桌是个学霸一定很开心,可我却很讨厌这个学霸。所以上个学期的时候我非常想换同桌。

为什么这样说呢?因为这个同桌将我一直霸占的组长之位给夺去了。他先是抢去了语文组长的头衔;随后又抢走了数学的;不过,英语的他始终抢不走。

永翰这个人对成绩看得非常的重要。记得上个学期期中考试的时候我和他比看谁的总分比较高。考试没过几天我们的试卷就发下来了。我数学八十九分,语文八十三分,英语八十二分,总分二百五十四。万万没想到的是永翰三科竟然通通都是八十四分,总分二百五十二。这次我赢了永翰,还将数学组长给抢回来了。

我非常希望老师可以将永翰换走,一直到那一次。

那一天,老师说:“从开学到现在作业全有完成的人站起来。”站起来的只有三四个,其中就有我的同桌永翰,老师重点表扬了永翰。我看了看永翰的作业写了满满的一整本,再看看我的作业——只写了那几页。后来我以永翰为目标,将作业完成情况和永翰可以达成一致。

现在,我的作业也是全部有写了,不过我作业现在可以变成这样,还多亏有永翰的这个竞争对手的激励。要不是永翰,我就没有了前进的目标,要不是永翰,我就没有现在这样的作业,要不是永翰,我就没有可以竞争的同桌。虽然这个学期终于成功地换了一个同桌,我终于成功脱离苦海了,但是,我还是想对永翰说:“谢谢你,我的学霸同桌。”

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篇7:清明哀思三年级小学生的作文

全文共 762 字

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清明是我24节气中最喜欢的。光明的名字是可爱的。你看,清晰,清晰,纯洁,听起来令人耳目一新。是的,在这样的日子里,到处都是像大海一样的绿色花朵的人也充满了活力。你怎么能不让人精神焕发,快乐呢?清明是祭祀祖先的日子,表达了对祖先的思念。

在这样的一天里,我来到了祖先的坟墓,用一束花展示了一些祭品,然后坐在那里,与我的祖先进行了长时间的告别。这是一种人性行为,是祖先永远生活在我们心中的最具体的表达形式。当然,当人们这样做时,他们会有点悲伤,但这种悲伤根本不会让人沮丧。相反,它使人们更加珍惜生命。它也赋予了清明的一个明亮的日子,使它变得沉重和丰富。为什么我不能证明为什么我不能证明我不能证明为什么在早春,因为人们不得不离开户外去墓地。

在清明节,你可以看到人们拿着柳枝和花在乡村或山区的路上献祭。他们成群结队地走着,呼吸着早春的空气和自然融合,散发着野花和杂草的芬芳。以这种方式行走的人和看到它的人情不自禁地想:清明是否让人们走出户外去感受春天的意图?我感受到了我们祖先对大自然的热爱。

我们是一个热爱自然的国家,把时间、空间和人类活动结合起来,是我们国家独特的创造。有些人称清明为鬼节。人的死是鬼。鬼魂是成年人使用老虎和儿童的好。成年人也谈论鬼魂的变化。但是在清明这样明亮的日子里,我们觉得甚至幽灵也变得有点可爱。在风中飘扬的白色或红色的纸币和死者的灵堂前面的灵堂是一样的。孩子们也会把一串作为玩物拿出来。它们似乎是绿树中的一件艺术品,在自然中点缀着人文气息。早上,农村的一些亲戚和朋友送了大便,说那是大便。在大便前加入芽和大米,告诉人们大米已经种好了,发芽了。此时做一些便便,这种传统食品表达了一种记忆,认为收获的希望和祝福也是对自然的尊重。农耕文明留下的情感是如此的真诚和简单。水稻种子萌发,春耕繁忙。清明是美好希望的开始。

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篇8:小学三年级清明的精选作文

全文共 619 字

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清明,在仲春与暮春之交,清明既是节气又是节日,“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明”。清明节后雨水增多,万物由阴转阳,吐故纳新,一派春和景明之象。

云雾袅袅意清心,清新的味道弥漫在上空,看窗外雾气飘渺缠绵,低低地向你倾诉它的哀思,思绪漫舞如飘飞的絮......

晋代陆机写到:“迟迟暮春日,天气柔且嘉。元吉隆初巳,濯秽游黄河。”四月清明,春回大地,到处呈现一派生机勃勃的景象。这正是踏青的大好时光。

春天在不经意间悄悄地来了,她送来了喜人的礼物——粉红的桃花。微风拂过,送来屡屡清香——顺着香气,我踏入了那片的桃花林,映入眼帘的是满眼的粉红。正如陶渊明写的“夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美……”真有一种超凡脱俗的感觉。美丽的桃花林,绿油油的青草地,让我忍不住张开双臂尽情地拥抱着大自然,索性躺在碧绿的草地上,看着粉红的桃花。蓝天安详极了,偶尔有几只从南方回来的燕子飞过。天空中有几缕薄薄的白云,就好像姑娘那害羞的面纱。我轻轻地闭上眼睛,任凭和煦的春风从耳旁徐徐吹过,十分惬意。看完天空,再看看在身旁的山,真是美不胜收。山上,一棵棵野松挺拔地生长在山上,一簇簇映山红向我们吐出它的新枝,在春天的陪同下,花蕾渐渐地长出来,仿佛在告诉我们春已来临。桃树的枝头上长满了粉嫩嫩的桃花,在春风的呼唤下,把它小小的花瓣洒入人间,在地上铺了一条粉红大道,好像在欢迎我们从这里通行。春天的气息注入到我的脑海中,让人心旷神怡。

我们在清明里踏青,在春天里追梦……

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篇9:小学三年级下册《这样的想象真有趣》

全文共 513 字

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从前有个蚂蚁巢,住在里面的蚂蚁都很快乐。

一天,小蚂蚁们正在搬运粮食。很不巧,这时候下起了大雨,有几只小蚂蚁和一些粮食被雨水冲走了。其中有一只叫明明的小蚂蚁想:“如果我能变得比树还大就好了。”

后来它向森林爷爷提出了这个变大的请求,森林爷爷同意并把明明变大了。

变大以后不久,大雨又下了起来。正好蚂蚁群又在搬运粮食,又有几只小蚂蚁和一些粮食被雨水冲下了土坡。眼看就要被冲进水沟时,明明忽然跑过来救了它们和粮食。小蚂蚁们很感谢明明。明明很高兴,它就这样睡着了。

第二天一早,明明醒来后感到有点饿,就起身去找吃的。找啊找啊,走路的时候不是碰到这里就是碰到那里,行动很不方便。最后它总算找到了一颗果树。它把一树的果子都吃了,可是不饱。之后它又把书上的花也都吃了,可还是不饱。明明忽然想到了,以前半粒米就可以吃得很饱很饱,现在变大了,一树果子和一树花都吃不饱,这是当然的。所以它就放弃继续寻找食物了。

这时,天又开始下大雨了。明明想找个躲雨的地方。忽然,他看到了一个山洞,可它连明明的半个身子都装不下。为什么?变大了呗。而且这样也没法回家了。明明不想再这样大了,他又去请森林爷爷把它变回去,于是森林爷爷又把它变回去了。

生活又恢复了以往的平静……

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篇10:小学三年级我有一个想法

全文共 312 字

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最近,我发现爸爸特别爱玩手机。

有一次,爸爸送我去上学,因为低头玩手机,没看到前面有一棵大树,我大喊,可是爸爸因为玩的太入迷了,根本没有理我,直接撞到了树上,头上还起了一个大包,爸爸摸着头上的大包,说:“哎呀,痛死我了。”我心想都是手机惹的祸。

我认为玩手机一点都不好,自从爸爸买了新手机,陪我的时间越来越少了,而且长时间玩手机视力会下降,颈椎也会受到伤害。我想:星期天我要找爸爸谈心,和他讲讲长时间玩手机的危害。

为了让爸爸快速改掉爱玩手机的毛病,我建议爸爸在手机上下载了一个定时提示放下手机的软件,只要打开手机十分钟以后,手机就会自动关机。

慢慢地,爸爸玩手机的时间越来越少了,陪我的时间也越来越多了,我们家里又充满了欢声笑语。

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篇11:珍惜幸福小学

全文共 538 字

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幸福是一种美好的,美丽的物质,真挚又真诚。

许多人认为自己很不幸福,其实那是他们“生在福中不知福”,其实幸福一直未离开。

静静地坐在花丛边,听着鸟儿歌唱,看着蝴蝶翩翩起舞,那是一种幸福;静静地坐在餐桌前,听着爸爸妈妈谈论你的学习,看着他们高兴的色彩,那是一种幸福。

幸福,不知哪里来?我认为幸福在于本身的思想观念,如果你认为自己并不幸福,那就会永远不幸福,即使有很好的物质。

爱迪生小时候是一个在老师眼中和同学眼中很笨的小孩,同学们欺侮他,老师对他也不理不睬,甚至把他赶出了学校。但他的妈妈很关心他,像其他母亲呵护自己的孩子一样呵护他还教他学习,这使爱迪生对生活又充满的信心,并在后来为科学界做出了重要的贡献,发明了电灯,使人们远离了黑暗。是什么使爱迪生有这样惊人的表现和举动?那就是他和母亲间的幸福。

吞下一口黄莲,当你看见旁边放着一块小糖时,我想:那一小块糖将拥有一种从未有过的香甜,所以,那些认为深处不幸中的人应该明白,当一天这一切都成为过去,你会感悟到:原来曾经看似平淡的`生活是多么幸福。

有的人物质生活很丰富,应有尽有,然而却总是没有幸福的感觉。其实,他错了,物质上的富有就像天上的月亮。

一张贺卡,一张照片,一支钢笔,一个微笑……经过珍藏,也会像幸福那样耀眼。所以要珍惜幸福!

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篇12:美丽的秋天小学三年级的

全文共 652 字

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每一个季节都有它的特点,就像秋。 Each season has its characteristics, like autumn.

杜甫笔下的秋天是凄凉的,李白笔下的也一样。

由古至今,多少人笔下的秋天不是凄凉的呢?

难道就注定,秋只有悲吗?

不,不会的。秋是有色彩的。不光是那普普通通的淡黄色,因为菊花的秋天就像妩媚的春天,虽然没有百花的同时绽放,仅仅只有那平凡的菊花,但是它那缤纷的色彩;紫,红,黄,粉……已经足以去点缀得这个原本凄凉的秋天变得温暖了!

秋天是上天派来的美丽的仙子,每到这个季节她都会让人们见识一下她那神奇的魔力。为了展示自己的魔力,她轻轻地挥一挥魔术棒,把大地的颜色全都给改变了:田野变成了金色,农民伯伯擦着脸上的汗珠,露出了幸福的微笑。银杏树变成了黄色,黄黄的小叶子就像一把把小扇子,红色给了枫树,瞧!红红的枫叶多像一颗颗鲜艳的五角星。橙红色多可爱啊!它是给果树的。

橘子挂满枝头,像一个个金色的小太阳。苹果乐红了脸,就像我们一张张兴奋的笑脸,这些好吃的果子让贪吃的我们口水直流。正值凉爽的秋天。向远处望去,田野里,大片的麦穗笑弯了腰,一个个儿都精神饱满;抬起头,向天空中望去,白云镶嵌在湛蓝的天空中,大雁成群结队的向南方飞去,形成一道亮丽的风景线,风吹的树叶哗哗作响,连同着流水声,共同组成了一曲美妙的交响乐,岸边金色的蝴蝶在空中追逐嬉戏,诉说着秋日里无尽的快乐。不时会有几只小船,带着希望和丰收的喜悦驶向前方。

秋,就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调,娓娓述说着一部拥有色彩结局的童话。

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篇13:小学三年级关于清明的作文

全文共 669 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”伴随着细雨霏霏,清明节又到了。

在家乡,扫墓是头等大事。每到这一天,就要将春节没吃完的猪头肉重新烧一遍,放在饭盒里,并去小店中购置银纸、香火等。一大早,奶奶将银纸折成那一只只小巧的元宝,摆在竹篮中,我们拿好爆竹就出发了。山路的泥泞让睡意一股脑儿地全抛在了脑后,一路上山清水秀、鸟语花香:还没化完积雪的灌木丛,像是披上了白纱;小溪叮叮咚咚地唱着歌,泉水们你追我赶,在连接处拍打着鹅卵石,溅起无数水滴;一朵朵紫花竞相开放……

刚到山顶,鞭炮就迫不及待地“哧溜”一声冲向了云霄,霎时间,天空中出现了星星点点般灿烂的烟火。等鞭炮放尽了以后大人们神色肃穆,小孩们也略显严肃,生怕打搅了这气氛,把祭品整齐的排列好。我们带着对接下来日子的美好企盼,朝着坟头恭敬地拜了两拜。接着,我们满怀忧伤地将折好的元宝撒在坟上,那些元宝从远处看好似天上落下来的银灰色碎钻,黄土被爷爷搬到了中央,我们哀思了许久。

将香烛插在泥土里,让祖宗保佑来年幸福安康,于是,去往下一个祭祖的地点,嗅着油桐花的气味下山了。

厨房里飘来一股浓浓的香味,走近一看,噢!原来是奶奶用艾团做的艾饼,这些刚刚做好,新鲜出炉,还热乎着呢!那一个个呈三角形的艾饼,是用豆腐丁、芹菜片儿做成的,两旁纹理是波浪形的,让人觉得特别美观。带着兴奋,用手抓起一个就津津有味地吃了起来,嗯,味道还不错。

只见爷爷搬来一个大长梯,在门前架好,小心翼翼地走上去,手中握着艾草,当对准位置,爷爷仔细地将艾草插进了门缝里。

晚上,没想到窗外的雨下得更大了,随着倾盆大雨的降临,清明也悄然离去。

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篇14:小学生三年级自由作文600字左右

全文共 1482 字

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陶渊明说:我不能为五斗米折腰向乡里小儿!泽东说:中国人民从此站起来了!马丁路德金说:我有一个梦想! Tao Yuanming said: I cant fold the five buckets of rice to the children in the township! Zedong said: The Chinese people have stood up since then!Well, ok, wipe

也有人说:你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。是的,每个人在社会中都将面对自由和不自由的两难,唯其在担当了责任,遵守了规则,兑现了承诺,付出了努力,取得了进步后,无论是物质还是精神,都有可能获取相对较大的自由空间。

所以自由和不自由都是相对的,首先在时代、时势、境遇,条件面前,我们或许是不自由的,无法自主选择,但目标、梦想甚至生存的希望摆在面前,世界选择了你,怎么办?当然是义无反顾,必须穿过这片沙漠,这是毋容置疑的,穿过了或勇敢地去穿了才有说话的底气,望而生畏的懦夫是没有发言权的。这两天在纪念诺曼底登陆七十周年,俄罗斯总统普京因为克里米亚问题似乎受到了欧洲各国政要的冷遇,但普京的发言掷地有声,气壮山河,也不禁让有些人汗颜。普京说,伟大的俄罗斯人民牺牲了百万条生命,拯救了欧洲,打败了纳粹,扞卫了和平!是啊,当希特勒大开杀戒的时候,波兰一触即溃,法国望风投降,英国隔岸观火,是勇敢的俄罗斯人民用鲜血和生命筑起了自由、和平的中流砥柱,也赢得了今天普京的理性尊严。所以在道德面前,在责任面前,在诚信面前,在尊严面前,在事业面前,我们没有自由,不能变通回避,更不能突破底线,我们也不需要那些放任和纵容的所谓自由。

有一句话叫戴着镣铐跳舞,是说在规则和限制中,我们仍然可以寻找的自由和突破,而且唯其如此,才更能彰显出其中的美和不平凡。是的,诸葛亮苟全性命于乱世,但担当起蜀国之后,他呕心沥血,鞠躬尽瘁,殚精竭虑,成为智慧的化身被后世景仰。泽东以天下为己任,以小米步枪的基础条件,带领人民了三座大山,建立了自由、民主、独立、富强的社会主义新中国,让人民当家作主人。历无数志士仁人都发挥了主观能动性,担当起了各个时代赋予的使命和责任,推动了人类文明的进程,也获取了的自由和成功。还有,诗词曲赋都有固定的章法,但杰出的作家不是削足适履,所谓删繁就简三秋树,标新立异二月花。李白绣口一吐就是半个盛唐,苏轼椽笔一挥就是理趣文章,所有一代之文学争奇斗妍,各领风骚,都从自己的角度,在各自空间发挥了的自由,才有了彪炳千秋的中华文明。

艾森豪威尔的母亲告诫他,发给你的牌是不可选择的,你的任务是认真、细致、沉静、自信地打好你手中的牌。可见不可能要求一切都是自由的,面对外部世界,我们可以凭自己的主观努力,以不变应万变,或者以万变应不变,端正态度,投入情感,辨清是非,明确责任,激发潜能,克服困难,去迎接挑战,就有可能实现梦想,取得成功,获得突破,从而赢得那片自由的灿烂天空。

作为青少年学生更要明确自由与不自由的辩证关系,明确自己的时代责任,端正自己的人生态度,无论面前是顺境还是逆境,是如何艰巨的任务,我们必须穿过沙漠,这是不可回避的,也是没有选择的。但我们毕竟生活在科技文明高度发达的今天,在穿越沙漠的进程中,我们仍然可以八仙过海,各显其能,仍然有可以自由发挥的巨大空间。

桑提亚哥说,人生下来不是被打败的,你可以毁灭他,但你就是打不败他!朋友们,让我们向着梦想出发,用最科学的方式和最合理的道路走到心中的那片绿舟。

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篇15:身边那些有特点的人小学生三年级优秀

全文共 416 字

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我们家爸爸工作,妈妈负责带我。她很能干、很贤惠、特别爱清洁,我的家总是一尘不染。妈妈是最爱我的人。

我小时候,特别爱生病,一个星期有四天都在吃药,妈妈很着急。有一次,我去吃了德克士,吃完了就肚子痛。妈妈赶紧带我去药店,给我买了治肚子痛的药,可是,一点效也没有。妈妈又带着我去了一家药店,医生摸了摸我的肚子说:去医院看看吧!到医院一检查,医生说是阑尾炎,得马上动手术,到重庆来不及了,妈妈和舅舅连夜把我送到永川,一路上,妈妈急得都哭了。当天晚上就做阑尾手术,妈妈焦急地等在手术室外面,手术很成功,妈妈才放下心。

还有一次,我才一岁半,妈妈在打电话,我在玩玩具。淘气的我看见了一双大人的拖鞋,就穿上在屋里一边笑一边走,没走几步,就栽了一个跟斗,前面是茶几,鼻子正好栽在棱角上,摔出了一个大口子,鲜血直流,把妈妈吓坏了,抱着我就赶到医院,结果缝了六针,现在鼻子上都有一条长长的伤疤。这就是调皮的下场啊。

我的妈妈就是这样一个人,爱我胜过她自己。

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篇16:小学三年级写景

全文共 891 字

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夕阳无限好,即使近黄昏(我将它改一改)。闲荡于田野,飘飘然沐浴着清新的山风,希望能在绿野中寻得一份安逸。每年一到这个季节,任何一条小路上都郜足一片美妙的景色,任何一道篱笆上都点缀着鲜花,四周满是丛生的小灌木,我无比快乐地沉醉在鸟儿委婉动听的歌声中,内心深处充溢着一种神秘的无以言表的满足与幸福。

田里的麦子开始泛黄,展示它们无与伦比的成熟魅力;田边的荞麦在傍晚微凉的风中摇曳着,犹如风铃般动人;狗尾巴草随处可见,整个夏日它们是热情的摇滚乐手;蒲公英托出了黄黄的小花,娇嫩柔弱,那长满刺的叶子却宣告着它们具有顽强的不可侵犯的生命力;豌豆蔓儿爬满了篱笆和竹架子,也有早早就露出弯弯脑袋的小豌豆,甚是鲜绿可人。在那片收割完苜蓿的田里、田边的水渠里还有水,那是田螺生长的好地方。此时,远远的`,你准能看见几个人影,他们正弯腰捡拾着田螺呢。那田螺捡回家,养上一天,用盐水煮了吃,是营养又美味的上好佳肴。

这不由得让我想起小时做的傻事。也是傍晚时分,我提着篮子跟着大伙去拾田螺。起先也捡的不亦乐乎,这个大,那个小,捡了不少,后来跟着跟着,拾着拾着,把鞋子丢了(陷进污泥里),把自己也丢了(他们不知何处去也)。天色渐渐暗下来,四周静寂空荡,高高低低的绿草丛都变得黑乎乎起来,只听得鸟虫的叫声,声声刺耳,凄厉恐怖。我越来越害怕,可又不敢哭,担心哭声会把鬼怪招引来。在这举目无亲的时刻,我也只能自救了。出于本能我索性赤脚爬上岸,逆着水流找回家的路。终于看到家了,一口气冲到家门口。谢天谢地,我没有被妖魔抓去。坐在屋前,好一会我都缓不过神来,那田螺的篮子却还紧紧地拽在手里。然而,至今想来那田螺还是香的,捡田螺还是乐在其中的。

这样回忆着,就走到了家门口。门前长的樱桃粉红粉红的,晶亮晶亮的,叫人不得不爱。我们中午已尝过,入口即化,清爽宜人,丝丝酸甜,回味无穷。往年都是鸟儿的点心,今年我们终于亲口尝到了亲手种下的樱桃树结的果子啦!

诗人弥尔顿在诗中有个精妙的比喻:

犹如长久禁锢于躁动的市井之人,步出城墙,步出林立的房屋,步出水天污浊,吐纳于一人的田间村舍。

乡间万物孕育着乐趣,每一处农家美景,每一处乡间乐赋。

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篇17:小学三年级冬至搓汤圆作文

全文共 642 字

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又一年冬至到了,早晨,我懒散的躺在床上,耳边是妈妈催我起床的唠叨声。我心里想:今年冬至,老一套,吃饺子。

起床洗漱完毕,我跑进厨房,看饺子是否下锅了,因为我的肚皮瘪着唱起了“空城计”。我向案板上瞥了一眼,愣在了原地——案板上,哪有饺子,而是爬满了各种形状的“蛆虫”。

正在忙活的爷爷见状,笑了,慈祥地对我说:“很吃惊是吧?今天是冬至,我们不吃饺子,按照爷爷老家的习俗,在冬至节吃“蛆虫饭”。

接下来,爷爷动情地给我讲老家吃“蛆虫饭”的由来。以前,人们生活水平普遍很差,很多时候人们都吃不饱穿不暖,尽管如此,很多人不爱惜粮食,吃饭很浪费,不懂得节约。上帝知道此事后,很生气。为了惩戒人们不懂得爱惜粮食节约粮食的坏习惯,下令每年冬至,万物苏醒的时节,让凡间的人们家家捕吃蛆、虫,这样一来,对庄稼有害的蛆、虫被人们吃掉后,来年庄稼就会长得更好,更会有一个丰收的结果,并以此警示人们保持来年节约粮食的清醒头脑。蛆、虫等在冬季很难寻觅,并且非常难以下咽,但是,上帝的旨意又不能违抗,该怎么办呢?于是,有人想出了一个办法,用面做成蛆、虫等吃下去,这样既不违抗上帝的旨意,又按照上帝的旨意吃了蛆、虫等。一代一代流传,便形成了今天人们吃”蛆虫饭“的习俗。

今天的“蛆虫饭”,已经没有了当年难以下咽的影子,而是让人们演变成了一种美味佳肴,除了用篦子碾成形状各异的蛆、虫等小动物外,再配上细碎的肉丁和各色的蔬菜,做成的汤饭味道鲜美极了。人们在享受着美味可口的“蛆虫饭”时,别忘了上帝善意的旨意,节约粮食爱惜粮食!

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篇18:小学三年级骑自行车日记400字

全文共 457 字

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201X月X日 星期X 晴

阳光明媚的大地,微风轻轻吹过我的耳畔,小草在阳光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。花儿美丽的开着,我的心也像花儿一样美好。

今天,我高高兴兴的跟爷爷来到广场。我非常羡慕爷爷骑自行车的样子,于是,我再三央求爷爷教我骑自行车,爷爷非常爽快地答应了。我迫不及待地爬上了车,可是,才刚刚开始骑还没一分钟的时候,我“扑通”一下摔了个“狗啃泥”,我痛的哇哇大叫。爷爷马上跑了过来,把我扶了起来。我嘟着小嘴,对爷爷说:“爷爷,我不想学了。摔倒太痛了。”爷爷对我说:“不行,既然你选择了要学骑自行车,就不能半途而废,失败是成功之母!”

我听了爷爷的话,又重新鼓足了勇气,继续学骑自行车。“慢慢来,很好,就这样……”爷爷的声音流进了我的心里,使我的心像吃了定心丸一样,我变得踏实、勇敢起来。在爷爷的鼓励下,我骑得越来越远了,不过,我一高兴,又摔倒了。我马上爬了起来,重新上了车。我对爷爷喊:“今天我要骑自行车回家,不是坐自行车回家。”爷爷说:“可以。”

一次学骑自行车的经历,让我明白了一个道理:做什么事都不能半途而废。

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篇19:秋天的景色的小学三年级

全文共 598 字

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秋天就像一位神奇的魔法师,它把手中的魔法棒轻轻一甩,整个世界都变了样! autumn is like a magical magician. It dumped the magic stick in your hand and the whole world changed!

秋天来到果园里,它把手中的魔法棒轻轻一甩,果园变了。苹果的脸儿红扑扑的,藏在树叶里,和我们躲猫猫;而石榴就大方多了,屋里的宝宝们快挤不下了,所以只好把“门”打开,争相看着这美美的世界;小巧的橘子穿上了金黄的衣裳,远远看去就像是一个个明亮的小灯笼,葡萄姑娘们个个为自己批上了紫色的大衣,整整齐齐地站着,比起以前那青色的衬衣,显得更加高贵。

秋天来到田野里,它把手中的魔法棒轻轻一甩,田野变了。玉米熟了,高举着红缨,似乎在为秋天的到来而翩翩起舞,高粱和稻谷,一个因为激动,脸变得通红;一个却笑弯了腰。玉米得意洋洋,露出了它那特有的一口金子般的大牙;西红柿好像要参加什么派对似的,居然把口红涂得满脸都是,农民们看到了,不仅露出了满意的笑容,挥舞着镰刀,已满头大汗,心里甭提又多美了。

秋天来到公园里,它把手中的魔法棒轻轻一甩,公园变了。只见枫树林里的枫叶马上换上了自带喜气的红风衣,欢迎秋天的到来;菊花竞相开放,叽叽喳喳好不热闹;桂花也来助阵,散发出迷人的香味

秋天真是个伟大的魔术师,它不仅把世界变得多姿多彩,更让这个世界大丰收!

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