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奔跑作文题材(汇编20篇)

奔跑是能量蓄积后的爆发,是一种速度,一种力量,一种品质,一种质量和效率。小面是小编整理的向前奔跑作文,欢迎大家参考!

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勇敢奔跑快乐成长作文800字

全文共 854 字

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在五彩缤纷的童年中,每次旅游都像一张精美的照片,它记录着每一份难忘的回忆,深深地萦绕在我心中。特别是暑假里去体验恒丰农场的农耕生活,那无穷的乐趣最值得我铭记于心。

星期日的早上,空气格外的清新,那草叶上点缀着几滴晶莹的露珠在阳光下闪耀着光芒!我刚刚从睡梦中醒来,正想在这朝气蓬勃的夏日清晨好好玩一把时,没想到妈妈就进来神秘兮兮地对我说:“我们今天要去游恒丰农场。”我高兴得一蹦三尺高:“真的?”妈妈微笑着点了点头。于是,我迫不及待地带上零食和饮料,跟妈妈坐上大巴车出发喽!

一路上,我透过窗外看到花儿在微笑,鸟儿在欢叫,我也欣喜若狂,心里像吃了蜜一样甜滋滋的。时间飞逝,不一会儿到了恒丰农场。啊!那里风景优美,空气怡人,我深深地吸了一口气,就进去参观恒丰种业实验示范基地。

我先进入园子里,看见了婀娜多姿的孔雀,还有各国各种各样的鸽子……各类珍奇动物令人大开眼界,让人感到这个生态农场给大家带来的无穷乐趣。

走着闹着玩着,不知不觉到了中午,也是野炊的时间到了,工作人员把我们分成五个生产队,并带领我们到野炊的地方,我们就开始紧张的分工。结果我被分为去抓鱼,嘿嘿,好幸运的我抓了一条大草鱼。当我把鱼带回野炊的位置时,大家都把菜洗好了,火也生好了,终于又领会到人多力量大了。妈妈当了主厨,不一会儿煮了一道道美味的菜,大家都赞不绝口。一道道新鲜的菜让我们这组生产队“口水直流三千尺,疑是银河落九天。”

吃过午饭我们又开始下一个挑战,它是我最喜欢的游戏。我们每个人都披上一件雨衣,教练发给我们每人一把水枪,分成红队和蓝队,我们红队都是一些比较勇敢的男子汉,随着教练说着一声:“杀!冲到对方营阵里,奋勇杀敌!”随着一声爆发的战斗,蓝队渐渐属于劣状态,红队不好失落,继续压制蓝队,蓝队成批队员被“俘虏”了,蓝队输了!我们红队都异口同声地说:“耶,我们赢喽!”我的心情无比激动,脸上的笑容像花一样美。

啊!这次旅游不仅给我带来快乐,还让我感受到团结就是力量是那么的美妙。相信只要敢于奔跑,即使在荆棘重生的道路上都能开出色彩斑斓的花朵!

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篇1:奔跑人生作文

全文共 746 字

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人生是一场漫漫旅途。

有时我们只是静静地坐着,看乡间夕阳,有时我们慢慢地走着,享自在风光。而当远处的地平线——那心中永恒的渴望在召呼我们时,那便是我们奔跑的时候了。奔跑人生,共同体验人生百味。

奔跑人生,我们体验一种艰辛。真实的长跑需要身体的良好状态,而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟,人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径,而是充满艰(难险)阻的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛,呼吸的困难,外界的纷扰,还有心灵里,那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛,让无数人失去了心中的渴望和方向,人生变成了安适的散步。而那些坚韧不屈的灵魂,则继续在生命旅途奔跑着。

奔跑人生,我们体验一种畅快。

当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语,不要在意彼岸的伟大抑或平凡,只要静静去享受,这惟一属于自己的奔跑人生。而即使我们最终到不了自己的理想之境,别着急,终究会有一个人,顺着走过的路,奔向远方。

当我们经历了这漫长的奔跑人生,无论艰辛、畅快、满足,都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑,便是人生最美丽的主题。

系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生!

经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑的感受,心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰,我们只专注于自己的每一点进步,每一刻成长,轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、尼来、格瓦拉……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。

奔跑人生,我们体验一种满足。

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篇2:奔跑吧,同学

全文共 398 字

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昨天上午,一股浓烈的“火药味”弥漫在田径场。五年级30人*50米接力赛就要开始了。与其说是“充满硝烟的战场”,还不如说是暴风雨前最后一刻的宁静。

上午十点,比赛准时开始了。我们的30个队员率先进了场,随着裁判的一声枪响,打破了最后的宁静。第一棒的蔡智杰冲出了起跑线,将接力棒交给了一位女同学。接着那位女同学冲上来,把接力棒交给了我。我稳稳地用虎口接住了接力棒,像风一样地冲出去,超越了两位同学,到了终点,再把接力棒交给了一位女同学,她再冲过去……。。如此反复,最后,一位女同学终于把接力棒交给了最后一棒的林小凯,冲刺!林小凯用惊人的速度奔跑起来,奔跑吧,五班!我们每个人都在呐喊,“加油!”“冲啊!”“快点”终于,林小凯超越了2名同学,为班级取得了第三名的成绩。

一次精彩的接力赛就结束了,虽然每个人只跑了短短50米,但这次比赛却是一次能让每个同学团结的比赛,让我们收获了许多在课堂上学习不到的东西。

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篇3:我的青春在奔跑作文800字

全文共 816 字

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青春那么痛,却义无反顾。

风吹起如花般的细碎流年,摇摇晃晃的笑容间,我的青春悄然绽放,稍纵即逝。它的美,正在于它的矫情、它的磕磕碰碰、它的茫然无措,好让我懵懂向前,蓄势待发。

在我的平凡世界里,我就是不平凡,这一点,我始终坚信着。知识可以改变命运,于是,我遨游题海。在我的花季中,我学会了努力,我学会了奋斗,学会了用自己的泪水、汗水,去拼搏一个光明、美好的明天。先天不足而后天补,没有不可能,只是从未努力过而已。我可以接受失败,但绝对不能接受自己未曾努力奋斗过,青春的花朵含苞待放,需要汗水、泪水的浇灌。

然而,这个社会竞争激烈,现实那么残酷,我还是遇到了挫折。青春果然会让你痛彻心扉,在尘世中奔走,我甚至不知道自己追求的是什么,未来的路,看不清也摸不着,我迷茫了。

我开始怀疑自己,开始抱怨世界的不公,其实,一切因为还不够,我没有资格懦弱,更没有资格哭泣。的确,我厌了,我倦了,我累了,我不想再奋斗努力了,那又如何?一切皆有可能,不尝试怎么会知道?努力不一定会有收获,但不努力就更没有收获。最终,还是选择擦干泪水站起来。

任何人,任何事,都会成为过去,无论多难,我们都要学会抽身而出。我是可以选择逃避,但除了蹉跎时光,呆在原地犹豫,没有丝毫意义。我相信,年轻,没有什么输不起。青春的伤口,我学会了独自舐舔,再次朝着前方奔跑

长大后,我只能奔跑,我多么害怕在黑暗中跌倒。我每天都会投入到新的一轮战斗中。你是弱者,你有什么了不起?有理想,不去追寻算什么?有家人的期盼,怎能欺骗青春的美好?没有足够的实力,就不可能敢为天下先。所以从现在开始就做,我需要有强大的实力来捍卫这一切。成长的过程是漫长的,需要付出怎样的艰辛我不知道,但我知道只要我想便会全力以赴。人之所以能,是相信能。我本虽平凡,而成就不平凡。

我在努力奔跑,跨越坎坷,一切都阻挡不了我前进的脚步,那飞扬跋扈的青春闪耀着五彩的光。

那火热的青春、奋斗的青春、永不止步的青春。

我的青春在奔跑。

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篇4:现实题材的

全文共 371 字

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赵树理:《三里湾》,表现合作化进程中新与旧、公与私、个体与集体、先进与落后两种观念的矛盾,反映了社会主义改造的迫切性。塑造了范登高、马多寿为代表,包括"常有理"、"铁算盘"、"能不够"等落后人物。

周立波:《山乡巨变》,以鲜明的时代特色描述湖南乡村的风土人情,表现合作化对农村生活的深刻影响,赞美建筑在新的生产关系上的农村景观和农民的精神世界。盛佑亭、刘雨生。

《铁水奔流》,工业题材

柳 青:《创业史》,反映农业合作化运动不可多得的长篇。梁生宝、梁三老汉。

浩 然:《艳阳天》

陈登科:《风雷》

以上两部都描写两条道路的对立和两个阶级的斗争,反映社会主义变革的尖锐性、复杂性。

李 准:《李双双小传》(短),一定程度上抒写了农村劳动妇女,由家庭走向社会,从奴隶到主人的宿愿。

周而复:《上海的早晨》,描写了众多不同类型的民族资本家形象。徐义德、朱延年等。

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篇5:奔跑者作文500字

全文共 503 字

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“小胖啊,你到底行不行啊?”

“你咋跑那么慢,别人又进球了!”

小胖,是四年级五班足球队的后卫。他天天大吃大喝,吃完了就睡,长得很敦实。

在一个艳阳高照的中午,太阳像一团火焰似得在天上燃烧着。大地已经成了煎板,太阳也在不断地煎烤着人们。足球场上,四(5)班和四(3)班在踢比赛。比赛已经进行到了一半,比分已是0:4了,而场上的小胖也累倒在了场上。比赛很快结束了,在输的六个球中,有五个是因为小胖不能及时追上对方的进攻人员造成的。这次责备小胖的也不仅是球队的人了,连班里的女生也开始怪他。他才意识到自己的过错有多大,所以他便开始了自己的“减肥计划”。

一开始,小胖只是把每天晚上看电视的时间拿来跑步,可是他发现这完全不够!渐渐地,他跑步的时间越增越多。下午,他一放学就开始跑步。他原先还是坐公交回家,可是现在也开始跑步回家。他绕过一个又一个新的路口,穿过一条又一条的巷子,即使在等红绿灯时,他还在原地小跑。在五彩霞光的照射下,小胖满头的汗珠褶褶发光。在一个多月后的班级比赛上,大家才发现小胖变了。他不再是从前那个好吃、懒惰的小胖,他的一粒进球帮助四(五)班赢得了决赛的胜利!从此,大家不再叫他小胖,他变成了“小壮”!

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篇6:青春,继续奔跑

全文共 412 字

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一天半的运动会, 不同的人,有不同的感受;以不同的方式度过,就会有不同的心灵收获。

想起《十日谈》中有这样一句话“攀缘的艰辛就换来了加倍的快乐。”也想起巴金在散文《生》里写的:“将个人的生存放在群体的生存里,群体绵延不绝,能够继续到永远,则个人亦何尝不可以说是永生。”

在最后教职工比赛项目中,抱着重在参与的想法,参加了端球100米跑,可以说好多好多年没有上过赛场了,心里还有些许的紧张,不过很庆幸,竟然拿了第一名,并且是在所有的男女教工参赛选手中,唯一的一个一路跑下来,乒乓球没有掉的。恰似青春年少,心里还美滋滋的!突然发现,运动场变得如此可爱,突然发现,每天晚饭后的一小时散步,让人如此想念……

太阳被我们的激情所点燃;春天因我们的热情而灿烂。运动会留给我们的不仅仅是奖状和名次,更是一种态度、一种决心,一种力量、一种品质、一种永不磨灭的精神!

又将回到平日的生活,但不管怎样,无论是谁,我们都应让青春继续奔跑!让青春永驻心田!

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篇7:范文:奔跑

全文共 643 字

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奔跑是一种状态,奔跑是一种幸福。

那年夏天,我停下了脚步,不再奔跑。生活的乏味,父母的批评,学习的紧张,一切都成为了我的包袱,使我觉得好累。从前那么努力地跑,究竟是为了什么?我迷茫了。跑了这么久,是该休息了,是时候做一只休息的兔子了。心底这个念头像芽一样萌生了,并且越长越壮。

我独自一人去了海边。只听得海边风起云涌。看着风儿推动着波涛前进,即使遇到了礁石的阻挠,也没有停止前进的脚步,继续奔跑着。他们笑得那样欢,那样甜。我总觉得心里酸酸的。阳光阴森森的,没有一点朝气。虽然这景象很美,蓝蓝的天,蓝蓝的海融为一体,低翔的海鸥掠过蓝蓝的海面。可不知为什么,我好像吃了黄连一样难过,流下了苦涩的泪水。我又迷茫了,我又迷失了,向着远处撕心裂肺地喊着。远方隐隐地传来了不知是谁的回答:“孩子,坚持下去,不要放弃,即使遇到暴风雨,也不能停下。你的誓言?你的梦想?难道都抛到九霄云外去了?”这一句句有力的话语深深震撼着我。是风?是海?还是……?往日努力奔跑的画面又浮现在我的脑海中,我猛地擦去泪水,一切都没有变化:天,依旧水蓝蓝的;海,依旧蓝汪汪的;万物依旧在奔跑着,只不过多了一个追风少年在同他们一起奔跑。

看着跑道上一个个远去的背影,落后了,追上去,再追上去……炽热的阳光融化了心中的积雪,万物都在为我加油:草儿探出了头,花儿绽开了笑脸,杨柳扭动着身躯,鸟儿高声歌唱。天更蓝了,海也更蓝了!

奔跑成了我的快乐,也是我的目标。跑道上,我唱着:“奔跑,迎着风浪舞蹈,把烦恼脱掉……”我继续奋力地向前跑去……

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篇8:初三作文题材

全文共 814 字

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一座高山,起于一块块小小的石头;一栋高楼,起于一方方普通的红砖;一座城市,起于一座座矮小的房屋。梦想比高山还要宽广,比高楼还要高耸,而构筑梦想的,则是那点点滴滴微不足道的力量。

在今年春晚,黄渤一首《我的要求不算高》瞬间传遍了大江南北。

“八十平米的小窝,还有一个温柔的好老婆”“孩子能顺利上大学,毕业就有好工作”“每天上下班很畅通,没有早晚交通高峰”“看蔚蓝的天空”……

这些看似朴实无华的歌词却寄托着人们对于中国梦的构想。如今,中国早已摆脱了从前一穷二白的状况,也已经基本达到了小康,每年都发生着日新月异般的改变,而在实现这些宏伟的梦想背后,少不了那些任劳任怨,为了国家,为了人民而默默奉献着的人们。

如果说梦想是一朵花,那么人们所追寻的中国梦就是那美丽的花朵,而这些劳动者们则是提供营养的土壤,是哺育花朵的阳光,是滋润绿叶的露水,是辛勤传粉的蜜蜂。

中国自古就不缺少梦想,也不缺少为实现梦想而努力奋斗的人。从林则徐为“富国自强”的“睁眼看世界”,到毛主席的“中国人民从此站起来了;从“为人民服务”的雷锋到无私奉献的郭明义;从刘清伟用生命看护孤岛,到刘真茂默默坚守山林……

他们有的很普通,有的甚至连名字都没留下,但正是这些有名和无名的英雄不断地奉献出自己的光和热,中国这片土地上才能开出如此美丽的梦想之花。

基础不良的好建筑是没有的,想要隔空盖屋是不可能的。一栋大楼,如果没有坚实的地基,那建得越高就将倒得越快。旧时的马路上那些低平的石板,是由一条条细长的大条石插入土地所铺成。一条条石露出地面的或许不过百分之一,

剩下的百分之九十九或许永远不会为人们所知,但它仍然默默地支撑着每天从它身上压过的车水马龙。也是它们支撑起了整条道路。

就如歌词所唱:“这就是我的中国梦,它很小也很普通,我不求变成龙和凤,我只想活在幸福中。”这些看似普通的人未必想的是如何出人头地,如何实现宏大的梦想,但他们却是那不可缺少的基石,共同构建起了一个伟大的中国梦。

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篇9:奔跑吧兄弟观后感

全文共 779 字

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这5261个星期生病了,休息日都是每天4102待在家里休养。今天晚1653上,和妈妈一起看了一档综艺节目《奔跑吧,兄弟》。

一开始,妈妈将电视调到那个频道的时候我还不是很高兴,觉得这个节目太无聊了。但看了一会,觉得还挺有意思的,就继续往下看了。这期讲的是八个队员分成红蓝两队各四人,在每个环节中如何战胜对方,顺利逃出秀舟山。

首先是打水仗的游戏,这个环节中队员们要找到有效水枪互射对方,谁先射中对方的名牌,使名牌变色就胜出。这个环节中蓝队胜出了。第二个游戏是在泥巴里运鸭子,这可不是一件容易的事情。每个队的女生负责抓鸭子,男生们负责运鸭子,哪个队运的鸭子多就胜利了。那些队员们在泥巴你翻滚的样子让我和妈妈捧腹大笑,太逗了!这个环节是红队胜利了。最后环节是逃离秀舟山,每个队从不同的入口进到一个神秘的山洞里,要找到密码才能打开洞口的钥匙。最后红队在大家齐心协力下用最快的时间找出密码成功逃出,被直升机送离岛,把蓝队孤零零的留在秀舟山。

这个节目看上去很搞笑,但我觉得这个节目让我学会了做什么事情都要认真、仔细、用脑,更重要的是要团结,队友间的信任和齐心协力是胜出的关键。

它当然比去年的“爸爸”要稍微多了那么点良心,起码制作了一个看起来有板有眼的神话恩怨开头,当然电视节目的时候也有,不过这个关于虎人和鹿人在公元前的世仇恩怨神话,比电视上那些个争夺各种秘籍宝藏,又拍得跟个伪纪录片“情景再现”似的画面,要显得大气那么一点。

结果虎人和鹿人转世变成了“奔兄”团成员,也彻底沦为“唬人”和“路人”,开头埋了多霸气一悬念种子啊,“黑虎”穿越千年的复仇神马的,到了这期节目里连个最基本的撕名牌都看不到了。我智商不高,“如果昨天是明天的话今天就是星期五了”这种题目傻傻分不清楚,但我也知道,我在大学里用一副自制扑克和舍友们玩杀人,都能比你们这种斥巨资实景奔波“杀人”游戏来得好玩。

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篇10:心理之行作文题材

全文共 531 字

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心理健康对于我们来说至关重要,它不亚于身体上的健康事业上的成功等等。自从我参加了心理社团以来,得到了许多帮助与启示,使我由内及外地发生了蜕变。变得比以前从容,比以前自信,比以前开朗……

前一段时间的期中考试,我感觉压力很大,快要被压得喘不过气来了。压力如此大的原因是第一次月考的失败,使我信心大挫,觉得前途无“亮”。于是我把这件事和心理社团的同学们倾诉之后,他们给了我许多有用的方法,并告诉我怎样才能轻松学习,怎样才能学好习,并且老师也给我们大家做了一个总结,使我受益匪浅。在期中考试成绩下来时,我惊呆了,我居然前进了,是啊,而且前进了317名,这份欣喜与自豪无法用言语形容。我感谢我的心理社团的“同胞们”,更感谢心理老师的付出。

那天下着雪,天气很冷,晚上放学后妈妈没来接我,我心里直打鼓,到底该怎么办。于是我想到活动课上老师说过,遇事要从容不迫,沉下心来想一想解决的办法。最后我到山下的超市里用公用电话给妈妈打了电话,原来是路太滑,妈妈在路上,马上就到。我听完之后终于松了一口气,感谢活动课给我带来的帮助,我很庆幸。

最后,我想深深地对心理社团的同学、老师道一声“谢谢”。因为他们我变得从容、大方、开朗、沉着、热情,我会带着大家的建议一路前行!!

[心理之行作文题材

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篇11:奔跑在阳光下作文800字

全文共 800 字

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仲夏燥热的阳光在绿叶掩映的大自然中跳跃,道路两旁的野花失去了往日的娇艳,一副我见犹怜的样子。我将头探出窗子,一股热浪瞬间就将我团团围住,让我有点儿喘不过气来。

看着眼前的景象,我立刻打消了出门的念头。——我害怕了!我又在退缩,我到底在干什么!

——可,我有过奋勇前行啊!我有过刻苦努力啊!为什么?为什么?我总是不能收获可喜的成果呢?与其顶着“热浪”拼搏,倒不如抱着平静舒适过日子。

“子琴,你错了。”“你不对。”“不是这样的。”一声声刚劲有力的否定声,直扣我的心弦,我到底要如何做呢?“你认真了吗?”“你读书了吗?”面对这一声声的质疑我内心极度失望,怎么办呢?我正苦恼着,一声清脆的嗓音击碎了内心的挣扎。

“去玩吗?”邻家的小朋友向我弟弟发出邀请,“好的”,他说完便一溜烟的跑了。“你们不怕热吗?”“不——怕。”他们的回答坚定、铿锵。看着他们奔跑的背影,金色的阳光为他们镀上了一层耀眼的光芒,亮得刺眼,心中也便莫名的悸动。

他们,连他们都不害怕奔跑在热浪中,那我又在怕什么呢?他们都在与热浪竞争,我又在踌躇什么!

现在细细想来,瞻前顾后,既分散了心思,也成不了大器。当你陷入困境之后,你根本不能一个人独自钻牛角尖,放手去做,大胆去想亦是最合适的了。众所皆知,只要努力就能收获意想不到的收获。

事实证明:有付出就有回报。曾经有人就告诉我,生活中的困难就犹如热火朝天的阳光,而遇到困难的人犹如酷暑天气里生长的农作物,只要你一鼓作气,坦然面对,努力延伸根系,挺过夏天,那么你将在不久之后就一定能收获累累的硕果。而现在的我们就好似那酷暑天气里生长着的庄稼,我们只有集中精力,放手一搏,与热浪赛跑,才能喜获丰收。

一缕阳光渗进纱窗,射入房。地上倒映出了星星点点的光斑。我走了过去,想用双手将它捧住,那阳光暖暖的、亮亮的。让人不由得想产生一种冲动——奔跑在阳光中,奋力驰骋!

我愿在九年级这条赛道上,奋力奔跑,与参赛选手一较高低!

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篇12:向着梦想奔跑作文

全文共 454 字

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常常看着操场上的人发呆。

那是一个个洋溢着青春热血的脸,那是一个个朝气蓬勃的身躯,那是一个个充满激情的跳跃,阳光下,风雨中,我看到一个个矫健的身影,在操场上奔跑,在梦想里遨游。

他们,是追逐梦想的体育生。

我不是体育生,所以我不知道她们的生活。但我可以看到,回到教室时,他们筋疲力尽的样子;我可以看到,上体育课时,他们大汗淋漓的奔跑;我可以看到,课下他们拿着习题虚心请教,弥补遗漏的课程。

或许,他们成绩不是最好的,但是她们却是为了梦想付出最多的!

看!运动会上有他们的身影。一道道身影,在赛道上奔跑,似闪电,似惊鸿,那一刻。我看到你们满足的笑,那才是你们真正的战场!你们在属于你们自己的战场上挥汗成雨,我知道,你们要用汗水,浇灌出属于自己的一片江山!

当我学习累了,当我考试失意了,当我失去学习的勇气,我会从楼上眺望。无论是烈日当空,无论是刮风下雨,我都看得到,你们激情澎湃的奔跑。那一刹那,我会找会学习的激情,就像你们一样,在不同领域,寻求属于自己的卓越。

奔跑吧,阳光正好,青春还在。伴着激情似火的年华,向梦想出发!

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篇13:环保题材的

全文共 681 字

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感谢您,环保小卫士。您不辞劳苦的工作,不说一句怨言,为的是让我们有一个干净整洁的教室读书学习,更是为了让我们大家不论是凛冽的寒冬,还炎热酷感谢您,环保小卫士。您不辞劳苦的工作,不说一句怨言,为的是让我们有一个干净整洁的教室读书学习,更是为了让我们大家共同拥有一个漂亮整洁的校园。环保小卫士,你做的就是让小鸟在树枝快乐地歌唱,让花儿尽情地开放

不论是凛冽的寒冬,还炎热酷暑,总能看到你忙碌的身影,扫地,檫窗,浇花的影子,那就是你总能看到你忙碌的身影,扫地,檫窗,浇花的影子,那就是你,环保小卫士。因为你的存在,校园里的花开得更艳了,笑得更甜了;树木更绿了,那风吹叶子的沙沙声仿佛是为你唱的无言的赞歌。校园变得干净美丽了,孩子们看在眼里,笑在脸上,甜在心里。

记得前两天的大扫除,同学们有的在擦窗户,有的在扫地,还有的在抹桌子。不时的传来配合默契的声音:吕之璠,拿块抹布来,帮忙沾点水,快点。康晓萱,帮我打盆水去大家忙的热火朝天,不亦乐乎。丁零零,上课铃响了,大扫除也结束了。虽然大家红朴朴的小脸上挂着汗珠,但大家一点也不在乎,因为大家知道这干净整洁的教室是大家用劳动换来的呀。望着这透亮的玻璃窗,摆放整齐的桌椅,一尘不染的地板,大家心里乐开了花。

你环保小卫士,像一位不知疲倦的环卫工人,在自己平凡的岗位上尽职尽责;又像一位辛勤的母亲,操持家务,任劳任怨;更像一位坚定的士兵,为我们的校园放哨站岗。我们为有了你的存在而感到骄傲和自豪。

让我们从现在做起,从身边的一点一滴做起,不乱扔果皮纸屑,为环保做出自己的贡献。为使我们的校园,家园变得更加美丽,更加和谐而奋斗,而努力吧

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篇14:初三作文题材

全文共 956 字

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某年某月的夜晚,我被一声钟响打醒。突然感觉到,你来过这里。

当然不能把自己完全推向茫然的记忆中,

那些川流不息的人群也都走在繁忙的大街上。故,所谓的美感,从何处生发,又在何处栖息?眼前闪过的,是故事还是童话,昨日的太阳是从几时升起的?

好不容易能与你小坐片刻,但十分的严肃,面对生活,我无从下手,是该喋喋不休,还是要现实一些呢?那一响钟声,是你为我敲响,未曾留人任何可以被感动的言语,但你走出去时的足印,我还是可以看得到的。唯有你知我心意,明了,明了,让我稍稍安静一会。

在树林里,偶然踩到一跟树枝,太消沉了,你可知它的意义?它是安静的。如你接近一步,便能接受到一种不可思议的清醒,铭刻在你的心境中。对,这种静音就是遗留下的,

那声钟响里也有它的声音与成分,我们都应到处走走,很有可能在无意间拾起往昔一切可以值得享受的事物,我们太吵闹了,把自己所有的浮华都流露在表面上,还纵容自己保留着,是最不可理解且又是不能摆脱的贻误。

又是你。你从月中取出一点点精华送来给我,我从月光中吸取,

这夜里的空气中,到处都是遗失的珍宝,它们侵在泥土里,让虫怪们侵蚀着它的身躯,使之乱七八糟的。那树梢上的夜鸟儿,从不会多叫一声,哪怕是受了一惊!因为它清楚地知道,这夜晚的含义,它会忍着恐惧为我们催眠,观望空中散发的宁静,片刻之后,它又从树梢上飞下来,

用嘴叼起地上的石子,又仍下,只要用耳轻轻地聆听,终于又能听到空气与石子的摩擦声,又是一声被遗弃的音符。此时,那沉闷的钟声又被敲响了,我寻觅着你的身影,却一无所获,

而是在梦境中遇见了你,一片辽阔的草原,无一人影,只有流水声、鸟鸣声、树叶摇摆声、山羊争斗声、风声、雨声……惊天地,泣鬼神,心旷神怡,自然得乐,处处都是被遗弃的碎片。静中之美,令万物沉溺,令生命精彩,令世界温柔,使得我们情愫万千,脱变成唯一的美丽,静啊!

真的要谢谢你,在无声中提醒了我,让我在静中呼吸,在静中陶醉,识得一醉千醒,百声聚鸣。我犹如一只甲虫,爬向一条没有源头的河流中,随着流水声漂泊,路经小桥流水人家,

留下一分静音,让他们也真正的明白,人在生活的里程中,也都曾遗留过珍宝,要比金钱宝贵的多!比时间和生命都是一等的宝贵。

无论从哪里找到被遗弃的事物,都是你所留下的,拾起它吧!你会懂得生命的精彩与意义,对于人生,那是大有裨益的!

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篇15:奔跑的人生作文

全文共 681 字

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人的一生就像是一次远游,再也不会回到起点。车厢中的人们有的坐着欣赏人生,有的走着感受人生,却有那么一些人,用力奔跑着去追逐人生,体验人生百味。

奔跑的人生无疑是累的。当别人在欣赏人生百景,看乡间花开花落,看夕阳西下时,你却在不停的奔跑。就好像奔跑吧兄弟中的几位兄弟努力奔跑,不断的挑战自己,完成了一个个不可能的任务,他们的人生是多磨的,除了演员身份,也为自己的人生装上了奔跑的马达,从而不断进取,成功。我在电视前的我们却只是静坐,难道我们不应该放手一搏吗?就像学习,如逆水行舟,不进则退,若我们停滞不前,不去奔跑,怎么能创造处一番作为?我听说过一个在黄河中击浪的少年,急水退不去的斗志,成就了一番伟业,他就是毛泽东。在沁园春长沙中他叙道:曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?这是一番怎样的拼搏,与电视中的奔跑都是消耗体力与脑力的,但是有一种累的心甘情愿,累得逍遥自在,这种人生无疑是最真最美,因为奔跑时人虽累却更加奋进。

奔跑的人生也无疑是最精彩的。因为奔跑,所以更容易感受到生命的美好。就像在跑男中的他们的挥泪如雨不断奔跑,总能为自己带去惊喜,给别人带去精彩。就像是雷锋,他的一生都奉献给自己的力量,虽然英年早逝,但他一路奔跑的人生给了无数人的关怀与幸福。可以说,这是一段虽短却毫无遗憾的人生,美得流光溢彩,让人目不转睛。

奔跑的人生虽没有静坐的悠闲,走的舒心,但却轰轰烈烈。如果每个人都奔跑起来,那么这个社会怎么会缺少动力?如果社会被一种叫做惰性的东西包围,难道不可悲吗,我们人们怎么会缺少能量?

奔跑的人生虽累却趣意横生,正是我们所需要的。奔跑吧,少年!

[奔跑的人生作文

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篇16:奔跑吧风筝的作文

全文共 509 字

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星期日,我和爸爸妈妈一起去了城市广场放风筝,那天,天气晴朗。

开始放风筝了,爸爸帮我把老虎形状的风筝举起,我一手拿着风筝线,一手拉着那根线,一路上小跑着,过了一会我就和爸爸说:“爸爸你可以放手了。”我一边跑着,一边放着那根线,时不时扯几下,风筝就凌空飞起,风筝越飞越高。这时候,我跑得上气不接下气,已经跑得满头大汗了。我的双眼眯成了一条缝,寻找自己的老虎风筝,天空中飞着各式各样的风筝,有的像翩翩起舞的“大蝴蝶”,有的像一条“大蜈蚣”,还有的像可爱的“小兔子”,我看得眼花缭乱,整个世界就像个风筝的海洋。

正当我深深地入了迷时,忽然吹来一阵大风,我为我的老虎风筝有点担心起来。只见我的老虎风筝摇摇晃晃的,像是喝醉了酒的醉汉摇摇摆摆。呀!情况不妙,我的风筝快掉下来了,失去了平衡,直线往下降,像飞机掉了下来,我仿佛感觉到了风筝掉了下来,我仿佛感觉到了风筝掉下来的悲伤。我看了看旁边的小朋友,他们有的高高兴兴的在奔跑着,有的人的风筝被掉到了河里,还有的和我一样,风筝重重摔在了地上。

这些风筝实在是太好玩了!通过好多次经常失败,终于有一次成功了!

指导老师:洪老师

点评:条理清晰,语言流畅,各种情节设计的非常好!最后点题,非常棒!

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篇17:朝着目标奔跑作文800字

全文共 753 字

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10月9日,风和日丽,万里无云。但我的心情却不像天气这么好。因为那一天,我们班要进行50?8的测试。

根据我一直以来锻炼的情况看,我对自己测试成绩上90分不抱任何希望。我之前的最好成绩是一分四十四秒,整整还差两秒的距离,况且有时候还在波动。

早上去学校的路上,爸爸好像看出了我的心思,对我说:“虽然最近几次锻炼的成绩没有太大突破,但是毕竟知道了问题的症结所在。只要你抓好起跑的机会,同时在后面几圈坚持到底,就一定能取得最好的成绩。”

体育课上,按照老师安排,我们先做了一些热身活动,一切就绪,我们陆续上了跑道。

“各就各位,预备,跑!”老师的声音从远处响起。我们立刻冲出了起跑线。其他同学的加油声也响彻了全场。真遗憾,我在起跑环节又没有占据优势。我们几个跑步的同学都不示弱,都在拼,看谁跑得快。看来像我这种一开始总是快不起来的,只能拼耐力,在最后一段时间赢得优势了。

跑了两圈之后,我逐渐感觉累了,同学之间也正在拉开距离。三圈之后,我和前面同学之间的距离也越来越大,同学们议论的声音好像也越来越大。这时,因为太累了,我突然有一种想放弃的感觉。可也就是一瞬间,爸爸早上对我说的话好像在我耳边响起:“只要努力,你一定会取得好成绩的!”于是我下定决心,一定要尽自己最大的努力,一定要坚

持在后面发力。最终,我一口气跑过了终点线。

“一分四十二秒!九十分!优秀!”听到老师的声音,我自己都不敢相信我的耳朵。我当时仿佛一下子就掉入了欢乐的王国。回到现实,我跟同学们说我得了优秀的时候,他们都说:“厉害!”当我跟他们说我得优秀的原因时,他们都说:“看来坚持就能获得胜利,你做得对!”

在跑的过程中,我向着我的目标去努力了,中途没有放弃,特别是在关键的时候坚持到了最后,尽自己最大的努力去拼搏了。我想,这应该就是一个人成功必备的条件了。

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篇18:冬日里的奔跑作文700字

全文共 759 字

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寒冬的早晨,玫红色的天空中浮动着大片瑰丽的紫云。时间尚早,天色还不太分明,但借着那一钩冷而白的月牙的光,也足以看清远处那两个一前一后的跑动的影子。

“踏、踏…”在路边的人行道上跑着,寒风卷过,我不由得眯了眼睛,竭力分辨着眼前的路面。天际渐渐泛出一片鱼肚似的白色,并透出几缕微弱的光,懒懒地映出几片浮云。“呵欠——”我终于忍不住打了一个哈欠,步子慢了下来,并渐渐地落在了后边。你跑在前面,似是觉察到了,转过身停在原地,远远地朝我招手,与即将消失的月牙合成定格的图景,同记忆中的画面渐渐重合,化作了另一个相似的图景。

仿佛是一个数日前的早晨,蒙昧的天色昭示着黎明的到来。你站在原地远远的转过身来,对踉跄的我招着手。我试图继续奔跑,然而腿上仍是一阵酸麻,索性蹲在地上,揉着胀痛的腿。紫云如大片的淤血一般,布满了赤红的天空,当中还悬着一个生铁似的冷冷的月。你又等了一会儿,却见我仍坐在原地,便折返过来,蹲在我旁边,无奈道:“你总不能坚持下去。”

“不过是歇一会儿而已。”我不服气地反驳。

“不行,”你的神色忽的严肃起来,“你需要持之以恒,而不是凭借一时的心血来潮。”我默然了,似乎无形中有许多细针在背上轻轻地刺着。“你自己好好想想吧!”你叹了口气,站起身来,慢慢跑开。“等等——”我恍然想起了什么,站起身来,咬咬牙跑向前去。你一怔,随即又向前跑去。西边的天空中悬了一弯银白的月,不甚明亮但足以照亮前面的路。

“快点呀,愣着干嘛?”寒风中传来了你的声音。举目望去,你正朝我招着手。我有些歉然的对着你的方向笑笑,旋即向前奔去。朦胧中,你点了点头,转过身去,继续在前面跑动,背影模糊在暮光里。大片的紫云被风吹散,泻出漫天晨曦。在眼前映出明黄的光。

灰蓝的天空中浮动着几缕薄云,天色转明。日光下彻,清晰地映出远处两个一前一后的影子,在冬日里奔跑。

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篇19:报恩题材作文

全文共 896 字

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篇一:

在一个炎热的夏季里,有一只蚂蚁被风刮落到池塘里,命在旦夕,树上有只鸽子看到这情景。“好可怜噢!去帮他吧!”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。

蚂蚁爬上叶子,叶子在漂到池边,蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救助啊!”

蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。

过了很久,有位猎人来了,用枪瞄准树上的鸽子,但是鸽子一点儿也不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚,狠狠咬了一口。“哎呀!好痛!啊!”猎人一痛,就把子弹打歪了。使得鸽子逃过一劫,并且蚂蚁也报答了鸽子的救命之恩。

篇二:报恩

去年春天,我陪妈妈到我家附近的德胜街菜市场买菜。忽然,我们看见一个农民提着一篮小鸡在卖。我拉着妈妈凑过去看,结果发现地上还放着一只篮子,里面装着六只毛绒绒的,黄澄澄的小鹅。我们欣喜地蹲下身子去抚摸小鹅,感觉又软又痒,简直令人爱不释手。最后,妈妈决定买一对鹅回家饲养。

由于奶奶跟我们住在一块儿,所以我们不在家时,便拜托奶奶帮我照料小鹅。小鹅在一家人的精心饲养下,渐渐地变成了一对大白鹅,正像诗中写的那样:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。

在3月24日的上午,母鹅居然在奶奶的花坛里生了一个带着血和泥土的蛋。巧合的是,3月25日是奶奶六十岁生日。我们全家人都说:“这只鹅真重感情,为了报答奶奶的养育之恩,它生下蛋祝奶奶生日快乐呢!”

篇三:猫的报恩

有一天,小狗散步的时候,它看到一只可怜的小猫,就过去看看,它非常可怜,衣服。裤子。全破了,它已经饿得快死了,好像患上了严重的病,小狗把主人给的鸡翅送给它吃,小猫非常感动的说谢谢!

后来,小狗去了一片森林里玩,突然,看见了一只大象,它非常好奇的爬到了大象身上玩玩,过了一会,大象在森林里四处乱走,直到天黑了,小狗不知道到了什么地方了,它在森林里迷路了,四周黑呼呼的,草丛里传来奇怪的声音,就像蛇在草丛中穿来穿去,那沙沙的声音,还有狼的叫声,这时,小狗非常的害怕,忽然小猫从草丛里走出来,它把小狗带回了家,小狗看到自已的主人后,心里想,要是主人能把小猫也收留下来,那该多好啊!这样,小猫每天就能填饱肚子了。小猫心里也想着要是我有一个主人就好了!

最后小狗的主人收留了小猫,从此以后它们过上了幸福的生活。

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篇20:高中作文教师节题材

全文共 537 字

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夏夜,凉风习习,蝉鸣不绝,月在那云的遮蔽下,若隐若现,明暗多变,美得像那仙人遗落在人间的梦……

这让我想起了您常说的一句诗,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”是啊,您是我们的老师,亦是我们的朋友,纵使已经分离数年,您往昔的音容仍历历在目。

您是我们的老师,一个敬业的老师。那年,将近期末,学校里有些师生得了流感,而您也不幸染上,且愈来愈严重,却仍坚持授课,看着您的白衬衫下不算健壮的身体因咳嗽而剧烈颤动,我们的心也难受起来。之后您送一个同学去医院看病,自己也挂号打针,深夜回来却不顾医生的嘱咐好好休息,仍为我们批改试卷。后来听其他老师说起,我们对您只有深深的敬佩了。

您亦是我们的朋友,一个知心的朋友。您上课诙谐幽默,语言生动。记得您在讲一个公式时,突然蹦出一句“看,这种方法简直比方便面还方便。”全班哄堂大笑,沉闷的课堂一下子活跃起来。你还常常以“奖励”的方式资助一些家境有困难的同学,以微妙的方式维护着他们的自尊。课下还常常与我们开玩笑,给我们留下了许多快乐回忆。这亦是您的魅力所在。

您常说,“人有悲欢离合,月有阴晴国缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”纵使多年以后,我们也会记得您对我们的恩情。您是我们的老师,也是我们的朋友。在此,我对您表示真挚的感恩之情。

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