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奔跑作文题材(经典20篇)

奔跑是能量蓄积后的爆发,是一种速度,一种力量,一种品质,一种质量和效率。小面是小编整理的向前奔跑作文,欢迎大家参考!

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奔跑吧梦想

全文共 679 字

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人人都有梦想。有了梦想,才会有理想;有了理想,才会为实现理想而奋斗拼搏!在我们为实现梦想而奔跑的路途中,我们是要跨过一道道坎儿,走过一条条歧路的。没有苦难,不成方圆。但是,身为青少年的我们,意志力极其脆弱,一遇见苦难就会半途而废,甚至祸害终生。转变思想,放远目光。我们的人生道路是多么的漫长!那些美好的日子,我们美好的梦想就在赛道的终点等待着我们的迎接!

我有一个梦想:那就是以后自己做经营管理。自己领导者员工们去干一番大事业!去闯出一片属于自己的天空!但是,为了突破梦想,不让他变成空想,那是需要一步步的转变过程的!把学习成绩高好就是我为这个梦想的实现所奠定的一个基础。你看,那些地基打的结实的建筑物。经历了多少暴风雨的袭击,可它们却依然完好无损的矗立在大地上。可是,那些豆腐汁工程的建筑物确是那么的不堪一击。周恩来总理年纪小小就有远大的报负。你听听:“为中华之崛起而读书!”就是因为他这句话的发出和坚持不懈的精神,才让他成为了人人敬仰的国家总理。通过这些事例,我一定要时刻提醒自己:“好好学习,天天向上!为实现自己的梦想而读书!为自己的将来而读书!”从现在起,一切都将转变。我要埋头苦干,好好的抓住课堂四十分钟的美好时光,抓住中学的黄金时期好好学习,奋发向上。上课坚决不能犯小学时的低级错误。我还有学会多问,多练,课前认真预习,课后及时复习的学习好习惯,进而通过中考,高考,大学!

在为梦想而奔跑的过程中,不是空虚,而是需要一个漫长,艰苦的过程。我相信我会在这条起跑线上能够到达终点。我一定那个会为实现梦想,理想而奋发图强,努力拼搏。在人生的道路上赢得胜利!

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篇1:奔跑的青春路作文

全文共 909 字

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十五六岁的世界,是花季的世界,我们沐浴在明媚、温暖的阳光下,我们迈开有力的步伐,努力向前奔跑着,我们奔跑于世,只为着向自己的目标和理想而前进。

人们都觉得青春是一场接力赛,可我却不这样认为,在我眼里青春一。是一场长跑比赛。我们都穿着清一色的服装,站在烈日炎炎的赛场。比赛就要开始了,运动员们脸上都洋溢着喜悦,激动与紧张。随着哨声的响起,我们凭借刚开始的冲动与兴奋,不顾一切地努力向前冲着。烈日当空,很快浸湿了我们的衣衫,一滴滴汗珠自额头滑落在地上,衣服上,也滴落在眼睛里,蛰得我睁不开眼睛,嘴里也有涩涩的,咸咸的汗水,刚开始的冲动也渐渐消失了,刚才还轻捷有力的双脚也像灌了铅似的,越来越沉,呼吸也越来越沉重。太累了!我好想停下来,可就在我要停下沉重双脚那一瞬间,就接连有好多同学超过了我。不,我不能放弃,即使是最后一名,那又怎样,最起码,我在这过程中努力了,也不曾放弃过,只是能力有限罢了。如里是这样的输了,我毫不后悔。就这样想着,我重新抬起好像轻松不少的双腿。为了自己的目标也为了不让自己后悔,我始终迈着坚定的步伐奔向终点。那一刻,我感到了运动的快乐。

奔跑的过程固然艰辛、坎坷,但我们目标明确,每一次站在起点,看着前方开阔的跑道,心里总会激动,为了理想而坚定的奔跑。不仅仅是比赛,我们的人生、生活皆是如此。在生活中,同学们总是认为在学校的生活很单调,统一的服装,统一的发型,没有什么是与众不同的。于是,他们向往着社会上的潮流发型,嘻哈的服饰,夸张的行为……却不知道单调的生活蕴含着无穷的乐趣:迸发的激情和在奔跑中燃烧的青春……

奔跑在青春的青春的路上,我们不紧学会勇往直前,我们也需要学会舍弃。佛家说,舍,就是得;不舍哪有得。放下,便是自在。一切失败的阴影,一切成功的光环,你留恋的一切,你惆怅的点滴,都应该让它成为过去,或遗失在时间的夹缝中。

在青春的路上,我们将要学会很多,学会放弃,学会思考,更重要的是学会坚持。贝多芬的坚持震憾人心,即使耳聋,他也坚持创作,邀游在音乐的海洋中。学会坚持,在未来的某一天,已经长大的我们不会因为没有坚持而后悔。

在青春的路上,我们有高远的志向,有坚定的信念,就会一直勇往向前,绝不后悔。

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篇2:奔跑的感觉真好作文800字

全文共 834 字

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两千多年前,当奔跑了四十余公里的菲迪皮得斯回到雅典时,世人都为之喝彩。这不仅仅是为一个小国战胜大国而喝彩,更是为一个用生命奔跑、用生命书写奇迹的人喝彩。

在羊山湖畔的仙林迷你马拉松赛场上,我们也用奔跑书写了属于自己的活力与激情。

清晨,当花间还残留着昨夜的露水时,我们已站在跃跃欲试的人群中,静静地等待着发令枪响的那一刻。尽管年龄不同,性别不同,肤色不同,但每一个人的脸上都写满了激动与期待。

突然,传来一声巨响——发令枪响了。大家你追我赶,人人奋勇,个个争先。我也如离弦的箭一般冲了出去。

起初1000米赛程,个个都憋足了劲,每个人的脸都涨得通红,赛跑的队伍移动速度很快。新鲜劲一过,在接下来的赛程中,有的人开始放慢了脚步,有的则干脆坐在了地上,止步不前。

还有一些早已跑不动的孩子,却又不甘落后,他们哭着,嚷着,要大人抱着跑。不常跑步的我,在拼命加速1000米后,早已气喘吁吁,再加上不断地被人赶超,我不禁放慢了脚步。

突然,一个身影从我身边跑过,是爸爸!尽管他已是满头大汗,但他坚毅的脚步始终未停下来。他回头冲我笑了笑,我的心不禁一颤。一想到昔日那个心怀梦想的勇士,一想到他跋山涉水后依然坚强的微笑,眼前的痛苦又算得了什么呢?我不禁又加快了脚步。

5公里的迷你马拉松赛跑,绝对是一场毅力与体力双方面的较量。胜利的终点一步一步在接近,我却由于体力不支,步伐愈加沉重。我拖着因劳累而有些不听使唤的腿,步履维艰,但心中一直有一个信念在支撑着我,不断向前……

当把周围的对手一个一个超越后,我的心情变得愈加轻松起来。我突然能够理解父母平时经常说的奔跑的意义了。其实,在我们人生前进的道路上,并不如想象中的那么艰难,只要坚持奔跑,我们就能够实现自己的理想。

当我携着爸爸的手一起跨过终点线时,一股前所未有的喜悦之情溢满全身。爸爸意味深长地拍拍我的肩膀:“小伙子终于长大了。”我也若有所悟地看着身后仍在奔跑的人群。

是啊,人行天地之间,也是一场长跑。唯有持之以恒,坚持跑到最后,方能笑得最灿烂!

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篇3:奔跑人生初中八年级话题作文初4

全文共 1039 字

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在奥林匹克主体育场,无数的观众在静静地等待着,无数的闪光灯在静静地等待着,无数的解说员在静静地等待着,夜空中的月亮在静静地等待着,孙海平教练也在静静地等待着。 In the Olympic main stadium, countless audiences are waiting quietly, countless flashing lights are waiting quietly, countless commentators are waiting quietlyThe moon in the night sky is waiting quietly, and coach Sun Haiping is waiting quietly.

所有队员一起站在同一条起跑线上。刘翔那豹子般的眼神死盯着终点,用手拍打着自己的胸脯,又高高地扬起双手……预备——砰!

刘翔像平原上疯狂的豹子,开始狂奔,一步,两步,三步,右腿向上抬到点,啪!用力下压,左脚用上全部的力量向下蹬地,右脚稳健地落在地上,第一个栏轻松过了……

又是那凶狠的豹眼,盯住前方,咬紧了牙,似乎用尽所有的劲,开始第二个栏:一步,两步,三步,右腿抬到点,啪!用力下压,左脚用上……第二个栏也过了!

此时所有的中国观众,都紧跟着刘翔;孙海平教练,左手握紧药瓶,右手按住心跳早已超过120的胸膛,眼睛紧盯着刘翔。

第三个栏开始,依旧是那凶猛的表情,一步,两步,三步……右脚稳健地落地,刘翔开始兴奋了,因为在他最弱的前三个栏,并未吃亏;孙海平平缓了……

进入倒数第二个栏。依然是那双凶猛的豹眼,只不过眼神中流露出更多的自信。一步,两步,三步,右腿向上抬到点,啪!……又轻松地过了。刘翔开始发狂,孙海平又握紧了药瓶,全场的中国观众屏住了呼吸。身旁的“法国”被刘翔的气势锁住了,倒下了!开始进入最后一个栏,一步,两步,三步,右腿向上抬到了点,啪!用力下压,左脚用上全部的力量向下蹬地,右脚稳健地落在地上……主持人嘴里喊着刘翔,刘翔快到终点,他不再死盯着前方,而是充满自信地左右各瞥一眼,一个狮子甩头……无数的观众沸腾了,无数的闪光灯沸腾了,无数的解说员沸腾了,孙海平……

完美的前三个栏,完美的后三个栏,过硬的栏上技术,充满自信的神情,将刘翔送上了世界之峰,豹子——飞奔!

优雅的凤头有力的豹尾,刘翔的飞翔是那么完美。这是一个成功的速度,这是新时代需要的速度。漂亮的开头是成功的一半,强劲的结尾是成功的另一半。豹子在加速!

中国在飞奔!

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篇4:访民题材电影《我不是潘金莲》观后感

全文共 1047 字

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冯小刚最新作品《我不是潘金莲》首映,众星云集,身为片中女主角的范冰冰,也兴致颇好,和德云社大当家郭德纲共同表演了压轴的相声,作为一位影视演员,她的相声水平显然是业余的,但是随后在电影播放中,她以堪称杰出的人物技惊全场,塑造了一个经典女性形象。

显然,李雪莲是一个非常难以驾驭的角色,她既平常又特殊,既温顺又偏执,既单纯又复杂,表面上看,她是一个极普通到不能再普通的村妇,持家有道,与人和善,不仅资助过弟弟和在北京卖干货的亲戚,和卖肉的老胡关系也不错,赵大头也曾暗恋她多年,还和畜生(牛)也很有感情。为了杀“前夫”和告状,她可以答应和老胡、赵大头“办事”,由此可见,她并没有一根筋的贞烈思想。

更关键的是,她为了一句大家都认为是玩笑话的诋毁,太看重清白两个字,是典型的传统女性的保守思维,另一方面却敢告好几位大到市长的地方官,在任何人看来,这都是比较逆天的行为,破釜沉舟一样,就算告赢了又能怎样,以后还会有好果子吃吗,可是李雪莲没有退缩,花费十几年的光阴,以前卫的方式维护着传统的尊严。

李雪莲的两面性,使这个角色变得非常难演,一口我们北方观众听起来非常拗口又好听的方言,风里来雨里去带着焦虑不安又绝不退缩的神色,熟练的抹着桌子的勤朴,举杯喝酒呛了喉依然咽下的豪迈,或拜于佛堂前的虔诚,无论面对老胡还是县长、市长,无论失了身之后的略带羞涩,还是愤怒后的决绝,林林种种,都把东方女性的卑与勇,柔与刚,内与外,微妙的美感演绎得淋漓尽致。

这样精彩的表演来自范冰冰,这并不新鲜,她本来就有这样的能力,更何况当初三个月闭关拍戏不请假,一场戏甚至排练七八个小时,对作品的敬畏,对表演的珍惜,一举成就了李雪莲这个简单又复杂的角色。我个人觉得啊,金马奖应该给她一个影后了。

范冰冰和李雪莲,其实是有共通之处的,都是特别能坚持的女性,李雪莲是为了证明自己不是潘金莲告了十几年,没能拿到应有结果,最终也释然了,那是因为努力过抗争过无悔,而范冰冰则为了证明自己不是花瓶演了十几年,凭着一部又一部作品回应非议与打击。

戏里戏外,《我不是潘金莲》不仅是一个女人的十年漫漫告状路,与法院院长、县长、市长数级官员的对抗,也是范冰冰与一系列演技大咖的演技对碰,如果时光倒退回十几年前,曾经花旦如云的时代,大概没有人能想到,唯一能坚持到今天,用演技HOLD住这样大场面的竟然是范冰冰,凭着对表演从未倦怠的热情,自《手机》《墨攻》《苹果》《麦田》《观音山》到现在的《我不是潘金莲》,贡献了这么多鲜活的演出,我们才骤然发现,原来她是如此的专业。

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篇5:奔跑高二作文

全文共 995 字

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希望终点是爱琴海

全力奔跑梦在彼岸

随风奔跑自由是方向

即使再小的帆也能远航

随风飞翔有梦作翅膀

敢爱敢做勇敢闯一闯

哪怕遇见再大的风险再大的浪

——《奔跑》

在我们这个不发达的小城市里,有这样一种现象是屡见不鲜的:残缺的四肢,或是扭曲的五官,溃烂的伤口,或是畸形的身体,脏乱的头发,褴褛的衣服(或许已经不能称为衣服了,那仿佛就是用了很久很久的抹布)以一个并不自然的姿势坐在按了四个轮子的陈旧木板上,用干枯如树枝的双手用力撑着地面,向前缓缓滑去。前面或是后面摆上一个劣质音响,播放着或伤感或凄凉的歌曲,回响在人群密集的地方。音响旁边再摆上一个破裂的瓷碗,或是其他容器——盛放人们的施舍的工具。每次看到,心里多少有些伤感,这是何等的无奈啊。或许有人会感到厌恶,看了第一眼便不再回头,想着只是一些企图不劳而获的家伙罢了;或许有人或感到惊恐,那些不堪入目、骇人听闻的伤口;或许有人会在很远的地方便绕道而行,无法避免的碰面便故意扭过头去,眼里满是反感,是对他们的外形,也是对行为,即使心里也会觉得不应该,但久而久之,也就由最开始的被道德左右演变成后来的习以为常,冷眼旁观。

任何人都有追求幸福的权利,都有拥有幸福的权利,或许不是想不劳而获,而是无可奈何而引发的不可收拾。可不管怎样,结果就是如此了——生活在社会的最底层,被多数人看不起,接触的都是冷淡与漠然。心里也曾百般挣扎过,但总的尽快做些什么,总得放弃些什么去换取另一些所追求的,静心等待不会带来让人眼前一亮的礼物,有取必有舍,有舍必有得。为了生存,更为了生活。所以,无论严寒,还是酷暑,无论风吹,还是雨打,都如此坚持不懈地反复出现在热闹的街头,让那些并不受多数人喜爱的歌曲流响人间——如此不停地奋斗着。当太阳一升起,就不停的奋斗,不停地奔跑,日落西山之际,不管天空沉淀着怎样的黑色颗粒,不管温度怎样急骤地下降,当东边的地平线上泛起金光,就又是崭新的一天,也许只是简单地想驱赶饥饿,但毕竟已经努力了呀!

在这样处在如此不堪的处境却依旧不停奔跑的生命面前,我们还有什么理由退缩,还有什么资格去享受安逸,去指责那些空想而出神灵的不公。许多的不如意,许多的不完美,都不能只依托在“奇迹”上。

草原上的狮子会沉思,明天当太阳升起时要奔跑,以追上跑得最快的羚羊,羚羊也会沉思,明天当太阳要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子的猎杀我们要奔跑,奔向更好的明天,我们要奋斗,让青春没有怨言。

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篇6:奔跑吧,春日里的少年作文700字

全文共 689 字

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清晨,走在家乡的泥土路上,路旁那星星点点的野花,散发出一缕缕淡淡的幽香,阳光从树的嫩叶间轻轻洒下来,微风吹动嫩叶,阳光便像捉迷藏似的时隐时现,我手里拿着的风筝,遇到和煦的春风,双尾便要随风飘动,好似一只春燕要乘风飞翔一般,一回头,同行的小狗正用毛茸茸的小爪子试探着雨后的一朵大伞似的蘑菇呢,我喊了它一声,它便撩开四个爪子像匹小野马似得向我跑来。我加快了脚步,去找桃林里正在等我玩耍的姐姐。

在桃花点缀着的树林间,我看到了沉醉其中的姐姐,用“桃之夭夭,灼灼其华”来形容眼前美景最合适不过了,我迫不及待奔向那里。风一吹,朵朵桃花便散发出阵阵甜香,蜜蜂在枝头嗡嗡的闹着,小狗似乎也被这香气熏醉了一般,竟趴在树下闭目微鼾,我轻轻的靠近桃花,细细的嗅着,慢慢的品着,似乎已经看到了香脆叮口的桃子,似乎已经尝到了天然纯粹的蜜汁。花香随风一波波地迎面而来,甜蜜涌上心头,不由自主想摘下一朵,可很快打消了这个念头,不能因为自己的喜爱,而损害丝毫的美景。

姐姐轻拍亦沉迷其中的我:“走了,放风筝。”对啊,这美丽的景色竟让我忘记约好放风筝了,我依依不舍的望着微风中摇曳的桃花,她们像容华昳丽的佳人舞动着粉色衣袖。

“春天可真美啊!”我仰望着空中飞翔着的风筝,脑海中浮现着美丽的桃花,阵阵风从嫩绿的柳条间吹来,其中夹杂着花香,是那样沁人心脾,又是那样的熟悉,有桃花、梨花、玉兰,还有一些不知名的花儿,是我路边看到的那些吗?这或许就是春天的味道吧!多元化而又清幽……

春天真的来了,她真的来了,带来了桃红柳绿,带来了鸟鸣鱼跃,更带来了新的希望,迎着春风和煦,沐浴着暖阳,向新的目标前进吧,奔跑吧,春日里的少年

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篇7:奔跑着的幸福时光作文1000字

全文共 971 字

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清晨的缕缕春光透过挨挨挤挤的树叶洒满了足球场,时光的足迹轻轻划过,渐渐将它化作一束耀眼的光芒。我站在密密的树叶下,凝视着足球场上那群奔跑的运动员,他们如同一匹匹脱缰的野马,在宽阔无边的战场上挥汗如雨。

加油声,呐喊声,响彻云霄,每个人的眼中都流露出了难言的喜悦与兴奋,飞扬的神采极具感染力。我心中的无数只“小兔子”,也紧随球场上来回奔跑的身影跳个不停。一旁观战的同学一个个攥紧了双拳,俨然比运动员们还要紧张万分;这边的女生,衣袖高高撸起,脚尖轻踮,生怕错过了给战士们加油的机会;那边的男生,口中指挥的口令冲破耳膜,为队员出谋划策,恨不得自己冲向战场……

足球场上,身着不同队服的运动员你追我赶,不甘示弱。你瞧,他卯足全身力气,奋力一踢,球像是得到了来自球门的召唤,向前猛地一滚,成功躲过守门员的干涉,与球网来了个亲密接触,紧紧拥抱在了一起,而球,在网上弹了一下,重重落回到大地的怀抱。球网被这重重的力道“吓”了一跳,在空中晃动了一番,重归平静。与这形成鲜明对比的是,球场上空响亮的欢呼声——“耶!进球啦!我们班最棒!再来一个!”

“没关系,我们还有追分的机会!”“嗯!加油!加油!”短暂的鼓励之后,又一场厮杀再次拉开序幕!就在双方僵持不下的时候,球门前方一名队员,用左腿在带球者眼前虚晃了一下,球就莫名其妙地来到了自己的脚下。紧接着,完美的360度转弯,让前来围追堵截的对方帮手扑了个空,连足球都感受到了运动员之间凝重的气氛,晕头转向得旋转着。随着时间一分一秒地流逝,带球者脚上的力量明显加重了许多,步子也大了许多,场外的加油声、喝彩声不绝于耳,但对于球场上的拼搏者来说,似乎不存在一般。“嘭!”足球撞击球门门框发出的清脆而响亮的声音响彻全场,所有人都瞪大了双眼,各自内心祈祷着:伸进球门?还是弹出门外?一时间,空气凝固了,最终还是足球给了众人答案——它在重击之后,以巨大的冲击力竟然一头栽进了球网里!哈哈!即使是对这一球“恨之入骨”的对手也毫不吝啬地拍手叫好,脸上情不自禁地洋溢起惊叹的神情。

盈盈日光,照射脸庞,一滴滴汗水从运动员们的脸颊滑落,画出一道道优美的曲线,在空气中打了个璇儿,落到柔软的草地上,化作了永恒的快乐。

三十分钟时长的比赛,虽然短暂,却分分触目惊心,给平凡的三十分钟赋予了振奋人心的意义。时光,也在奔跑与欢呼中刻下了幸福的痕迹。

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篇8:奔跑吧少年作文

全文共 1168 字

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我追逐着,远望着。人生的旅程,没有终点,只有启程;我们的青春,没有界限,只有奋斗;在逐梦路上行走着,我们的背影越发清晰。

少年富则国富;少年强则国强;少年屹立于世界,则国屹立于世界!习近平总书记曾教导我们:“实现我们的梦想靠我们这一代,更靠下一代。少年儿童从小就要立志向,有梦想,爱学习,爱劳动,爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。习总书记的讲话为我们当代青少年的健康成长指明了方向。

十五六岁的我们,率直、自信,对美好的生活充满希望。

每天,当第一缕和煦的阳光照进我们的心房,新的一天开始了。我们精神饱满地来到校园,坐在明亮宽敞的教室里,捧着课本,诵着美文,蕴着书香。因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中健康快乐地成长,课堂上,如饥似渴地求知,积极自主地与同伴合作,发现问题,热烈讨论,独立自主,有创意的解决问题,勇于表现自己所长。我想:我们的国家就是需要爱学习的人去圆中国梦。学习不仅是自己的事,也是他人的事,在与同伴的互助中,互相成长,收获友谊、快乐!

走出课堂,我们就是社会的小公民,“劳动”是学会生活最好的法宝。我们在节假日,组成一支支假日实践小队,扬起小队旗,参与社会实践活动,走进生活,探听他人的心声,帮助身边的孤寡老人,与他们进行乃至心灵上的沟通。关心身旁的需要帮助的伙伴。用行动为小区建设出一份力,开展清洁地面、设施,清除垃圾杂草、宣传活动。不怕热,不怕苦不怕累,锻炼我们的劳动能力和公德意识,带动更多的美妙,让自己的成长轨迹中留下深刻的烙印。

我们的大家园——中国,正在发展中,我的梦,中国梦,2001年7月13日晚10:00,一个难忘的历史瞬间,北京申奥成功,11月,我国成为wto成员;2003年我国成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”;2008年我国成功举办了奥运会和残奥会;2015第二届世界互联网大会在乌镇召开,中非合作论坛峰会首次在非洲举办,屠呦呦参加诺贝尔奖颁奖典礼。个个梦圆了,一个个梦还在萌发着。经济建设实现了历史性跨越,而人民的生活质量逐渐提高。创新、协调、绿色、开放、共享是我国新的发展理念。创新,意味着作为少年的我们,在各种比赛中积极踊跃参加。学习中拥有钻研和创新精神,敢于思考,敢于拼搏。有对未来充满着憧憬和向往,以及那份坚定的信念。我们要争当祖国的好少年,热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗。我们在这平静祥和的环境中学习,更要加一把劲,为了自己的梦想,更为了祖国的梦想。

我相信,美好的家园可以通过我们的双手共同去创造,祖国的未来属于我们,不久的未来,我的梦与中国梦紧紧相连,祖国会越来越美丽。让我们放飞希望,从现在做起,在逐梦路上,携手共奋斗,用自己勤劳的双手,去创造祖国辉煌的未来。

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篇9:奔跑吧作文700字

全文共 724 字

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在今天,我们班的十位同学参加了汉字听写的决赛,其中也有我的参与。但我却不得不说,这次我不是发挥失常,而是没有好好的去做准备,导致我们小团队第一轮就被out了,这让我感觉有些丢人,但也是咎由自取!

今天是5月3日,老师应该是在4月20多就发给了我们这次决赛听写的资料,让我们回家好好的复习,但我却今天拖明天,明天拖后天的这样懒散。本来想着四天假能让我好好的看看资料,但也是因为玩才到最后也没有去看资料一眼。好吧!就这样,一点儿都不知道的我走进了决赛现场。在第一轮的第一次我的词语是“密密匝匝”我先前还是想不出来的,但是因为好像在哪本书上还是哪儿看到过这个词语才隐隐约约的写出来,多看书还是挺好的!但到了第二个词我就没有那么幸运了,第二个词是“蹙额”我的“蹙”字写错了就被out了,我的同伴们也是如此,就这样我们就相当于没有参加一样一直坐在后面,感觉很丢人。但我却慢慢的醒悟过来,这次丢人不是谁把我们故意这样,只是我没有好好的准备这次比赛让我很遗憾。

就像李老师在比赛末尾的讲话中也说到了“准备充分的同学,她就是战神,而有些没有为这次比赛做准备的同学,他也是不会成到最后。”不仅仅是李老师这么说还有主持人也是这么说的!当然,李老师也说了“当然有些同学们原本会写,但却因为自己的怯场,一上场一紧张就全忘了,这同样也是在培养学生的综合能力。”我觉得老师说的这两点对于我来说非常有用处,我就是那种一进场我就会很紧张。“唰”大脑一片空白,什么的不知道。我还是要继续培养一下我的这个综合能力。

还有对于前三名的同学有了一种佩服,当然还是对了战神更多一点佩服,因为他从没用过那个求助特能。这一点,我觉得他是对自己很有自信的!我也要好好的去锻炼,培养自己。奔跑吧!赵焓静!

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篇10:奔跑在心灵深处的家园作文800字

全文共 740 字

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有这样一个故事,在非洲大草原上,生活着一只狮子和一只羚羊。狮子心想:我要在太阳上升的时候去奔跑,那只肥肥的羚羊可当我的午餐;那只羚羊心想:我要在明天太阳上升的时候奔跑,以逃过狮子的追赶。

不管是为了生活,还是为了生命,都要奔跑。

人生之途,只要奔跑,路就会在脚下延伸。

当人们劳累一天,总算有机会躺下,这时人们会静静地思考,这就是奔跑!人们奔跑。在心灵深处。其中有欢乐,有痛苦,有心酸,有甜美。在心灵深处,永远居住着一个家园,这个家园能为你缝合伤口,能给你创造奇迹。唯一的条件是你要在奔跑。

有时,你会对一只生灵的消亡而落泪;有时,你会对人间真情的美好而鼓掌;有时,你会为一对热恋中的男女而深感幸福;有时你会因为一片落叶而感伤流泪……

朋友,请不要把心灵深处的最真实,最珍贵的灵隐魂埋起来,让我们的灵魂奔跑,奔跑在我们心灵深处的家园,在我们的家园中留下一份最难忘的永恒。

心灵深处的家园,我们会深切地感受到原来生活这样美好。正像人们所说的一样,世上不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。

心灵深处的家园,是我们在离开家乡,只身一人,游荡在风雨里的时候的一件大衣,它把我们与家人紧紧围住,传递着没有尘封的情意。

心灵深处的家园,是我们在孤独寂寞时的避风巷。在心灵深处,可以寄托我们所有的感情。只要我们能奔跑,不断地奔跑,奔向我们心灵深处的家园!

一棵大树下,站着一个女孩,请不要以为她在守望着谁,或是在思考什么。她是在奔跑,在奔向心灵深处的家园。在向着心灵深处呼唤,喂,我在努力地奔跑吗?

朋友,让我们一起奔跑吧。奔向心灵深处的家园,去摘采我们心灵最甜美的果实。我们的精神家园永远会给我们一个意想不到的收获。

当我们到达心灵深处的家园时,请别忘了,回头再看看留下的足迹,我们会更加快乐。

奔跑,在心灵深处的家园。

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篇11:奔跑作文800字

全文共 860 字

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漫漫人生路,痛苦与快乐并存,但经历过,努力过,终是无悔的。——题记

还记得,那次校运动会选拔。老师让我们400米跑。我一听,就像打了霜的茄子——焉了。要知道,我平时跑个100米就上气不接下气,还去参加比赛?我的心像是被千万只蚂蚁一点点地吞噬着,焦躁不安。身旁的佳佳和我相视一笑,当时还发着低烧的她,竟主动要求参加选拔,我真是感动。知道逃不过这一劫,我只好忐忑不安地站在了起跑线上。

“预备——跑!”老师一声令下,同学们如同脱缰的骏马,矫健的小鹿,凶猛的豹子……每个人都绷紧了神经,向前冲,谁也不示弱。只有我,勉强地跟在队伍的后面。但很快,我落下了一大截。

阳光灼热而耀眼,刺痛了我的双眼。豆大的汗珠在我的额头不断冒泡,沿着双颊淌了下来,在我的脸上形成了一条“小河”。我的步子像灌了铅,沉甸甸地抬不起来,想放弃地念头在心里油然升起。

一圈,又一圈……不幸降临了。拐弯处外圈的选手一个劲地往内圈挤。正跑得天旋地转的我不知道被谁撞了一下,身子重心不稳,猛地向前倾斜,狠狠地摔了个狗啃泥!我跌坐在地上,膝盖上的血溢了出来,疼痛麻痹了双腿,渐渐扩散到全身。

太阳依旧热情,眼泪在我的眼眶打转,顺着脸颊流淌的不知是泪水,还是汗水……

“站起来,罗以,你可以的!”佳佳在我的身旁呼啸而过,留下一句话,继续往前奔跑。她的背影在我眼前越来越小。她努力追赶前面的人,努力奔跑着。

那一瞬间,奔跑不再仅仅是奔跑,它超越了自身的意义。奔跑,超越自我。只有奔跑,才能放松身心,所有的痛都会在那一刻化为力量往前冲着。我努力使自己站了起来,跟随她的步伐。400米不是一个小距离,当我们眼里不再只看到跑道的时候,看到的更多是跑道上奔跑着的身影。是毅力,是坚强,是不放弃……

我们冲破终点线时,老师的哨声再次响起。同学们的掌声响彻操场,虽然,我们都落选了。但是,我们都成功了!

“山!快马加鞭未下鞍,奔腾急,万马站犹酣。”奔跑,是一种不舍不弃的追求;奔跑,是一种风雨兼程的坚定;奔跑,是一种敢于前进的勇气。让我们加入奔跑的队伍中吧,用我们的奔跑,用我们的激情,为奔跑喝彩!

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篇12:初三作文题材

全文共 827 字

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这是一双晶莹明亮的眼睛。它似一潭秋水,滋润我幼小的心田;又似和煦的阳光,融化我心头的冰霜。这是我小学四年级赵老师的眼睛。

岁月匆匆,带走了无数往事,淡漠了多少记忆,但这双眼睛却始终印在我的脑海里……

我没有忘记——

当那次期末试卷发下来的时候,泪水模糊了我的双眼。面对同学投来的异样的目光,我真恨不得打个地洞钻进去。出名的好学生竟然考了个不及格——58分。什么名次、什么三好学生都不敢想了。我真尝到了失败的滋味,心里好沉、好沉。

“这点挫折怕什么?”耳边响起了您亲切的声音。我抬起头来,看见您那双柔和的眼睛,充满了鼓励,充满了信任,似乎在说:“失败了不要紧,只要从中找出原因,相信你会成功的。”我终于振作起来了。您笑了,笑得眼睛眯成一条缝。

我没有忘记——

那天,我在上课时发高烧了。您知道后,马上把我送到医院,给我开了药。又把我扶到您的房间里休息,并看着我把药吞下去,从您的关切的目光里我感受到了慈母般的温暖。

我迷迷糊糊地睡着了。朦胧中,我好像看见妈妈在我的身边,用手抚摩着我的额头。那手是多么温暖,那眼睛是多么慈祥,我轻轻地叫道:“妈妈,别离开我……”

“我在你身边,你好好休息,很快就会好的……”这是谁的声音,那么熟悉,那么亲切。我慢慢地睁开了眼,您正在给我盖被子,那眼睛里充满了慈爱。望着您那慈母般的眼睛,我不知不觉地滚下了两行热泪。

我更不会忘记——

那天是我值日,放学已是下午四点钟了,电视剧《孙悟空大闹天宫》就要播出了。如果扫了地回去,那就来不及看了。我挡不住“孙悟空”的诱惑,没扫就回家了。

第二天早上,我被您叫进了办公室。您注视着我,目光是那样冷峻,像把利剑穿透了我的心,它似乎在说:“一个好学生,怎么能不热爱劳动,怎能不遵守纪律?”我低声说:“赵老师,我错了。“只见您微笑着点点头,似乎在说:“知道错了能改正,还是好学生。”

啊!老师,我不会忘记您慈母般的关怀,更不会忘记你那谆谆教诲。您那闪烁着智慧、洋溢着热情、充满着爱意的目光,也将永远留在我的记忆里。

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篇13:奔跑人生作文

全文共 746 字

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人生是一场漫漫旅途。

有时我们只是静静地坐着,看乡间夕阳,有时我们慢慢地走着,享自在风光。而当远处的地平线——那心中永恒的渴望在召呼我们时,那便是我们奔跑的时候了。奔跑人生,共同体验人生百味。

奔跑人生,我们体验一种艰辛。真实的长跑需要身体的良好状态,而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟,人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径,而是充满艰(难险)阻的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛,呼吸的困难,外界的纷扰,还有心灵里,那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛,让无数人失去了心中的渴望和方向,人生变成了安适的散步。而那些坚韧不屈的灵魂,则继续在生命旅途奔跑着。

奔跑人生,我们体验一种畅快。

当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语,不要在意彼岸的伟大抑或平凡,只要静静去享受,这惟一属于自己的奔跑人生。而即使我们最终到不了自己的理想之境,别着急,终究会有一个人,顺着走过的路,奔向远方。

当我们经历了这漫长的奔跑人生,无论艰辛、畅快、满足,都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑,便是人生最美丽的主题。

系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生!

经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑的感受,心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰,我们只专注于自己的每一点进步,每一刻成长,轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、尼来、格瓦拉……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。

奔跑人生,我们体验一种满足。

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篇14:奔跑作文700字

全文共 684 字

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微光流转间,两年荏苒已逝。今者初三,你我并肩,以光之步伐,奔跑,奔跑着冲向终点。

二笔为剑克难关

初三的自习,总是紧张无声,似战场。你我相约,以笔为剑,一张白卷,看谁先到终点。上课铃响,凝心神,聚精力,所见唯纸笔,所思唯解题,哪敢有一念之差?一马失蹄则敌胜。笔下剑尖,挥舞着光影,演算着翻飞的思绪,以风卷残云之势,终杀至至险之关,风阻云止。你我放下笔,看看对方,只剩最后一道难关,随即再握笔,各自为“战”,不胜,索性“合兵一处”,共商对策,恍然大悟,终解此难题,莞尔一笑,惺惺相惜。

初三,我们在题海和知识中奔跑。

双唇作枪论是非

你和我都有着对古典文学的热忱,从经史子集到诗词曲赋,从诸子百家到四大名著,你我无所不读,无所不谈。便是紧张如初三,也未忘读书。

犹记国庆,你来我家,我们人手一本《道德经》,很快便沉醉其中,我们的灵魂仿佛穿过了明清,越过了汉唐,直至春秋战国,终南山上,楼观台中,听老子讲道德,述为人之本、为政之要。读罢,却见你皱眉蹙额,你道:“《道德经》有言:不可见欲,使民心不乱,然则何以激民进取?吾以为可使民见欲”。我思索片刻,答道:“欲者,扰人心神,乱人性情,非使民进取之物也。”你又反驳,我们唇枪舌战,又各自查阅典籍,这场长达一月的辩论终以“物有两面”而终。

初三,我们在思维的碰撞和哲理的思考中奔跑。

追梦奔跑阳关道

曾记否?文理双行夺桂冠;曾记否?绿茵场上逞英才;曾记否?相搀互扶登奇山;曾记否?誓同进退共患难。回首青春奋斗路,追梦奔跑无休时。与卿共赴阳关路,并肩冲刺铸辉煌。

我和你一起,奔跑在初三,圆梦在初三,一路奋斗,一路高歌,一路成长,向着地平线,进军!

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篇15:奔跑作文记叙文700字

全文共 728 字

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寒露已过,金秋十月,院子里的樱花和灌木丛完全变成了另一番模样,高树在风中晃动。还有小朋友们在欢快地骑着车,做游戏。同时,在院子里的我也在不停地奔跑,挥汗如雨。

高处的筐在那里纹丝不动,像是站在坚固的方形篮板上。伴随着那边稚嫩的声音,篮球在我手上飞快地转动,移动,各种能量在不停地转化。我来回奔跑中,篮球在我手中跳上跳下,随着我的奋力一跃,它会漂亮地进入筐中,与篮网轻轻摩擦,完美落地。又或者它被乱风吹偏了似的,我扔出后满怀期待地向高处看,却只见球与筐擦肩而过,自由蹦跳而翻滚得无影无踪……

这两个多月来,我体会到初三日渐紧张的节奏。一盏台灯,一个书桌,我挑灯夜读,朝五晚九,不断靠近梦想的彼岸。而有时阳光明媚,深蓝的天空飘着形态各异的云,室外的空气无比清新,让疲倦的我身心愉悦。于是在周末,我选择带着篮球奔跑,缓解压力的同时也在不断提高我的体育水平。

蝴蝶在花丛中盘旋飞舞,杂草也在沃土中顽强拼搏生长。此时环境优美,我何尝不欢快地奔跑,练习篮球呢?我从场地中间出发,拍着球,大步奔跑,在极短的时间内观察篮板中间的方块,调整动作,右手朝着正确的方向轻松地一抛……我在那里一遍又一遍地反复这同一个动作,树叶在一次又一次地随风摇曳,蝴蝶也在反反复复地花间采蜜,一刻不停。作为奔跑着的我,看了这些不厌其烦的小生物,似乎又获得了继续练习的动力。

这便是初三,不同于之前的随意抛球,到处奔跑,现在我应当全身心投入体育锻炼,按照规定的规则进行最快的奔跑,最精准的投篮,在奔跑中提升自我。

校园芳香四溢,每年都有固定的植物在固定时间开放。经过我的反复训练,终于,我在测试中水到渠成,轻松获满分。

奔跑是活力与意志力的体现。初三是收获的季节。我相信篮球会在我手上自如掌控,获得更好成绩。

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篇16:在风雨中奔跑

全文共 556 字

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人是生活的强者,我们不应该畏惧眼前的高山险阴,不要畏惧奋斗路途的遥远。不应该畏惧狂风暴雨的猛烈!我们要风雨兼程,要在风雨中奔跑!我们要在磨难中体现我们生命的价值。

苏轼被贬蛮荒瘴气之地,但他并没有颓废沮丧,怨天尤人,,而是百折不挠,激荡磊落、潇洒出尘、豪迈不群,于人生坎坷波折中“修炼”出高旷奇逸的境界。

贝多芬左耳失聪,所有人都认为他已经不会再有音乐上的发展,然而,他却在如此情况下完成了惊世骇俗的《第九交响曲》,扼住命运的喉咙,让命运交响曲响彻天宇,让命运之神在他面前臣服?

张海迪高位截瘫,生活不自理,命运的暴风雨不断折磨她,一次次想将她击垮,但是,她精神不灭,意志不垮,让自己的灵魂在轮椅上站起,在风雨中奔跑!

磨难是前进的动力,它能扼杀人才更能造就人才,它是成功的基础,是打开成功大门的金钥匙。只有历经磨难,生命才不会遗憾;只有历以磨难,人生才算完美,只有历经磨难,人生的价值才能真正实现,人生的渴望才能得到满足。

是的,磨砺成就人生,苦难越充分,风雨越是狂,超越越有力,只有历经劫难的人才能创造生命的奇迹,才能铸造辉煌的人生!

没有比人更高的山,没有比脚更长的路,没有比磨难更能造就人才!“命运风暴向足惧,狂风暴雨我疾行。”人生路上,即使风再狂,雨再大。我们也要在风雨中奔跑,决不退缩,跑向阳光,跑向灿烂的明天!

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篇17:全国高考预测题目热点题材

全文共 2290 字

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一、中国故事

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

殷玉珍,普普通通的农家妇女,多年来未走出过小村庄,却成了世界名人。从20岁起,她用了34年时间,绿化了7万多亩沙地。王继才用32年如一日的执着坚守开山岛,让守岛报国的坚定信仰始终在心中闪光,让五星红旗在岛上高高飘扬。

疫情期间,医护人员“最美逆行”,山东日照环卫大爷捐赠12000元……

科研人员争分夺秒地研发中国芯,只为尽快拥有自己的芯片……

不断发展变化的中国每天都在上演精彩的故事。“讲好中国故事”是时代交给我们的一个课题。请综合以上材料,以“讲好身边的中国故事”为主题,写一篇文章。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

二、中国成就

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

从科技攻关最前沿到脱贫攻坚主战场,从创新创业第一线到国际交流大舞台,中国取得了一个又一个成就。“天问一号”“嫦娥五号”“奋斗者”号等突破性成果不断涌现;2020年初剩余的551万农村贫困人口全部脱贫,52个贫困县全部摘帽;2020年中国在全球主要经济体中唯一实现经济正增长;“一带一路”倡议得到160多个国家和国际组织的积极响应……身为中学生的你今天也许只是这些成就的见证者、享受者,但未来的你将是中国成就的创造者。

振华中学准备举办以“我和中国成就”为主题的演讲比赛,请结合材料内容写一篇演讲稿,阐述你的感受与思考。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

三、冬奥盛会

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

临近冬奥会了,为了给世界奉献一届精彩、非凡、卓越的奥运盛会,北京冬奥组委不断增强使命感、责任感,认真落实“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,坚持“绿色办奥、共享办奥、开放办奥、廉洁办奥”,为把北京冬奥会、冬残奥会办成一届精彩、非凡、卓越的奥运盛会而不断努力。

你作为学校冬奥会宣传部志愿者一员,需要写一篇宣传稿件并刊发于冬奥会官方网站“青少年·中国力量”版块,向世界各国友人宣传“中国潜力”“中国能力”“中国实力”。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

四、人物评论

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

十二年的语文学习,我们在课本中认识了许多历史人物,如烛之武、荆轲、刘邦、项羽、张良、范增、蔺相如、廉颇、苏武等,也认识了不少文学人物,如曹操、周瑜、林冲、鲁智深、王熙凤、杜十娘、祥林嫂、孔乙己等,甚至还有不少外国人物,如奥楚蔑洛夫、保尔·柯察金、于勒、玛蒂尔德、别里科夫等,无论真实的还虚构的,都引发我们许多思考和感悟。

请你从上面列举的人物中,任意选取两个进行比较分析,写一篇副标题为“_____与_____之比较”的人物评论。横线上需填写的是你选取的人物名字。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

五、媒介素养

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

互联网的普及将人类带入了信息时代,人们获取信息、传播信息变得快速、简易,但同时也给人们带来了前所未有的挑战,人们的思维在一定程度上呈现出碎片化、情绪化、浮躁化、娱乐化等倾向。

校团委举行以“信息时代青年人的媒介素养”为主题的研讨会。请结合上述材料写一篇发言稿,谈谈你的感受与思考。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

六、书伴人生

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

关于读书,古有“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”的劝谏良言,今有”一个人的精神发育史就是他的阅读史”的读书呐喊,而西方也有“读一本好书,就是与许多高尚的人谈话”的传世箴言。

校刊《奋斗》举办“毕业寄语”征稿活动。请结合上述材料,并联系自己读过的一本书写一篇文章,向高一高二的学弟学妹们,谈谈你的感受与思考。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

七、孔颜之乐

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

孔子曾自述心志:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”他又称赞颜回:“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”孔子与颜回乐在何处,所乐何事,周敦颐也曾要求程颐、程灏好好参悟。

作为儒家思想重要内容的“孔颜之乐”,千百年来,一直启迪与引导着无数人积极探索人生真谛,努力实现人生价值。它对生活在新时代、担当新使命的青年人,仍然有着重要意义。

语文老师计划在课堂上举行“品孔颜之乐,做幸福青年”主题交流会。请结合上述材料,写一篇发言稿,谈谈你的感受和思考。

要求:选好角度,确定立意,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息:不少干800字。

八、非仰之辩

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

三国时期文学家李康在《运命论》中说:“行高于人,众必非之。”意思是“德行高于众人,众人必定会对他加以诽谤”。然而,汉代儒家学者郑玄却认为人们对“有高德者则仰慕之,有明行者则而行之”,意为人们“看见品德高尚之人就会仰慕他,看见行为光明正大之人就会效仿他”。

某中学拟以“行高于人,众必非之”(正方)和“行高于人,众必仰之”(反方)为题举行一场辩论赛,请你选择其中一方的观点,据此写一篇辩论词,以一辩的身份进行开篇陈词。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

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篇18:学会生存题材

全文共 399 字

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今年寒假,父母不在家,你一个人在家,因为没有大人在,所以你学会生存

寒假期间,你一个人在家里做作业,中午去奶奶家吃饭。有一天,妈妈让你一人在家,中午自己下方便面,而且叮嘱你要小心用煤气。上午你做完作业以经十二点了,该吃中午饭了。于是你来到厨房,妈妈以经把锅做好了,你学着妈妈的样子,小心意意地打开煤气,又以最快的速度点上火。在水没有开的期间,你便把方便面和调料准备好,过了一会水冒了很多泡泡,听妈妈说那时水才开,于是你马上把方便面放在锅内,过了一会,面有点软时再把调料放了进去,用筷子稍微和一下,等水再开时,就把阀门关掉,按照妈妈说的,把阀门扭平就可以了。这可是你第一次自己在家弄吃的,所以吃起来特别香。

那天你学会了生存,以后父母不在家时就可以自己用煤气做点吃的了,不再依靠父母自己学着做些力所能及的事情,一点点提高自已的自理能力,这是你这个假期的主要任务,你想对于你以后的生活也会有很大的帮助。

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篇19:第二节:编剧取材有其诀窍与重点,针对重点取材,题材用之不竭

全文共 461 字

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俗语说「人生如戏,戏如人生」,但剧本创作的取材并不是毫无范围漫无标准的,懂得戏剧取材的重点,可以使创作素材用之不竭,同时碰到一堆资料或面对当事人的回忆,也能知道如何判断,到底适不适合戏剧来表现。

以最通俗讲故事的剧本,也就是有故事情节的编剧而言,取材的重点在于「能否化约成人物、场景(故事发生的时间与地点)、情境、及有首有尾的事件」等要素。这是戏剧创作异于小说、诗歌、音乐、绘画、雕塑等其它艺术表现最主要的地方。若是一个题材无法化约成上述要素,不如转到其它艺术表现方式去创作。

要将写作的素材化约成上述的戏剧要素并不难,只要稍加练习人人都办得到。但要将上述要素进一步铺陈为一出有首有尾的戏剧,便需要创作者对题材里的人物遭遇能够「感同身受」。﹙这是最主要的,一个初学者虽有分场大纲,但迟迟无法下笔的原因,多半是因为对题材中的人物、情境等他不熟。从另一角度而言,若剧作者处理的是发生在自己身上的真实故事,往往就没有这类的问题,原因也在此。初学者若要建立起戏剧写作的信心,先处理自己熟习的人事物或是自己本身的故事,会是不错的选择﹚。

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篇20:以自己的速度奔跑

全文共 987 字

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奔跑的过程是一种富有激情的状态,是一种情绪的释放。奔跑结束后,你会得到精神上的放松,灵魂上的升华。而终点,既是目标,也是希望。

在奔跑中,你会遇到顺畅的坦道,也会遇到崎岖的山路。坦荡上,你自然可以随心所欲,大踏步前进;山路上,你就不得不减速而行了--小心避开那些陡峭的山峰和危险的丛林。当路边有宜人美景,鲜花争奇斗艳,百鸟林间啾唧时,你可能会深深陶醉,留恋盘旋期间,前进的脚步自然慢下来。然而,再美的景色终因季节变迁而不能永远定格,再热闹的宴席,也终有曲终人散的时候。当乌云密布,狂风骤起,暴雨突至,你又不得不暂时寻一块庇护之处;风雨过后,整理行囊,迎着天边那道彩虹,你又继续远方的征程。

生活又何尝不是如此。万花筒般绚烂的童年过去了,留下了无数珍贵的记忆。当童年逝去,你在怎么懊恼,也无法让时间倒流。你可以保留童年的相册,你可以继续吃你的棒棒糖,但是,你无法拒绝成长,也无法拒绝成长之后遇到的各种挑战。每个人都会迎来自己羽翼丰满的那一天,你抖擞着翅膀,径直飞了出去,独自领略天空和大海的壮美,在遭遇挫折和风雨之后,独自在黑夜舔着伤口。无论悲喜,唯一不变的,是你对天空的迷恋与征服的决心。这时候,你就不必再留恋盘旋童年的百花园,朝向既定的目标,笃定前行,今后的征途中,会有欢乐,会有痛苦,会有胜利,也一定会有挫折和失败。这些都无需畏惧,只要你用一种乐观积极的心态去迎接,或匀速,或加速,或减速,或小息,在人生的旅途中执着前行。当你经历人生旅途的马拉松,到达终点站,蓦然回首的瞬间,相信你一定会认为:我经历,我奋斗,我无悔。

看看日历,今年已经翻过了大半,所有经历的是不能像挂历上的日子一样黑白分明的记录下来,只能或鲜明,或模糊的留在脑海里。可是每一步的成长,每一阶段的经历,每一件事给我们的感悟,都会随着时间的流逝而积累起来,不会像日历一样越撕越薄。也就是说,不管在过去的时间里发生了什么,哪怕在人生的道路上你只要进了一小步,或者走了一条捷径迈了一大步,也都是在以你自己的速度前进,难道你没有为这坚实而踏实的一步而感到满足吗?那是在为积累量变做准备,相信很快就会迎来人生的飞跃。

刘翔可以用世界上最快的速度跑完110米栏,而大多数看到这则新闻的人都会为此感到热血沸腾,很少会因为不能超越他的记录而沮丧。所以,不需要同别人比较,只要你以适合自己的速度前进,就是交给自己最好的人生答卷。

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