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奔跑作文题材【精彩20篇】

奔跑是能量蓄积后的爆发,是一种速度,一种力量,一种品质,一种质量和效率。小面是小编整理的向前奔跑作文,欢迎大家参考!

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古代诗歌题材分类

全文共 3675 字

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导语:我国古代诗歌的主要功能是表达情感,题材众多,下面让我们了解一下古代诗歌题材分类吧!

一、借景抒情诗

借景抒情诗(写景抒情诗)或借景表达自己的美好志向,或表达作者对所写景物的喜爱之情以及对祖国大好河山的热爱,或借景体现不愿与世俗同流合污的品质,或借景抒发对人生世事的感慨。借景抒情诗往往是含而不露,蕴藉悠远,情丰意密,深切动人。

杜甫《绝句漫兴九首三》

熟知茅斋绝低小,江上燕子故来频。衔泥点污琴书内,更接飞虫打著人。

二、咏史怀古诗

怀古(含咏史)诗是诗人在阅读史书或游览古迹时,有感于历史人物或事件的是非,引发出对时局或自己身世的共鸣,借所吟咏的古人、往事来表达自己的感受,抒发自己的情感的诗歌。

咏史诗借凭吊古迹古人来借古讽今;或感慨昔盛今衰,今不如昔;或渴望像古人一样建功立业。从而表现作者阅尽沧桑之后的沉思,蕴涵了深沉的怀古伤今的忧患意识。即诗人往往以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。

1.苏轼的《念奴娇  赤壁怀古》

大江东去,浪淘尽。千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰!

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一樽还酹江月。

表达的是面对古赤壁战场所产生的对古代英雄的赞美和自己壮志未酬的感慨。

2.杜甫诗《蜀相》

丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹏空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

抒发了对时事兴衰感慨和对三国时诸葛武侯的景仰之情

三、闺怨诗(闺情诗:闺中女子生活情趣。苏轼《初夏》)

闺怨诗以女性心态为描写对象,有浓重的感伤色调,细腻的心理描写。从创作特色上说,闺怨诗从整体而言,都呈现出一种婉约缠绵幽怨感伤之美,悠长含蓄,有无尽之味。

闺怨诗分为闺怨诗、宫怨诗、征妇怨诗、商妇怨诗四类。闺怨诗都以女性为描写对象,“怨”是这类诗的基调。

古代上流社会的女子常因寂闷孤独而面临美好的春光想到自己韶华将逝,更加思念离家宦游的丈夫或天各一方的情人,所以人们就有了“女子伤春”之说(当然这个“春”可以不指季节,而指恋情)。

伤春伤别诗往往借对春光消逝的记叙描写或表达对戍边丈夫的思念,或写春光(青春)易逝,光阴不再的感伤,或表达对战争的厌恶。

1.王昌龄《闺怨》

闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。

四、羁旅行役诗

出门在外的游客浪子,眼中所见、耳中所闻、心中所感都包含着由此触发的对遥远故乡的眺望,对温馨家庭的憧憬。或写游子漂泊的羁旅愁苦,表达对家乡的思念,或由所见所闻所感触发思乡之愁,表达对亲人的牵挂。

这类诗词亦可称之为思乡怀人诗,其特点多借景抒情,寓情于景,望月伤心,见花落泪,听雨思亲,多少景物都被染上诗人的感情色彩,因而此类诗中常将伤感、迷离、凄苦、寂寞、孤寂、惆怅、忧郁的情怀及种种离愁别绪表现得淋漓尽致,又很婉约、含蓄。

1.《踏莎行》 欧阳修

候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山,行人更在春山外。

反映的是离别的愁苦之情。

2.枫桥夜泊 张继

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

五、山水田园诗

中国山水田园诗源远流长。唐朝开元、天宝年间形成了一个重要诗派——山水田园诗派。诗人们以山水田园为审美对象,把细腻的笔触投向静谧的山林,生机的田野,创造出一种田园牧歌式的生活,或借以表达对现实的不满,厌恶官场、远离浊世,对宁静平和的田园生活生活的向往;或描写美丽的自然风光,表达对壮丽山河热爱;或表现归耕隐居之乐,多抒发质朴、清新、恬淡、闲适、物我两忘的感情,表现不同流俗的清高,追求隐逸,有消极避世的思想。他们的艺术成就颇高,具有用语言艺术再现自然景物的能力。景物逼真,情景交融,意境优美,诗风恬静清朴,而少奔放雄浑。代表作家如陶渊明、王维、孟浩然等。

1.孟浩然的《过故人庄》:

故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

六、托物言志诗。

古人很喜欢咏物,自然界中的万物,大至山川河岳,小至花鸟虫鱼,都可以成为诗人描摹歌咏的对象。他们在细致描摹的同时,寄托自己的感情。——这就产生了咏物类诗歌。

诗人不直接表露自己的思想、感情,而是采用比喻、象征等手法,把自己的某种理想和人格融于某种具体事物(常有松、竹、梅等意象),即借所咏之物表达自己的情操志趣,或托物显示自己的高洁品质,也可托物抒发怀才不遇的伤感。

在狱咏蝉  骆宾王

西陆蝉声唱,南冠客思深。不堪玄鬓影,来对白头吟。露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心。

七、边塞征战诗

边塞诗派指唐朝开元、天宝年间形成的一个以反映唐朝边疆战争生活为主要内容的诗歌流派。代表作家有高适、岑参、王昌龄、王之焕、王翰等,这些诗多以描写边塞山川景物、风土人情。他们的诗或描写塞外风光,或表现戍边将士杀敌立功的慷慨激昂及捐躯赴国难的悲壮;或反映将士不畏辛劳、保卫边陲的战斗精神;或描写望月思乡的苍凉和长年征战的悲苦,将士和亲人相互思念的深沉情感及其不幸遭遇;或讽刺并劝谏拓土开边、穷兵黩武的统治者,表达对战争的厌恶,对和平的向往。在创作风格上多以雄浑豪放而见长。

1.王昌龄的《从军行》“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”借孤寂艰苦悲壮的战争生活的描写表现戍边将土的壮志豪情。

2.李益的《塞下曲》“燕歌未断塞鸿飞,牧马群嘶边草绿。”借边塞人欢马叫的壮丽景象,赞美将士们慷慨激昂,为国献身的精神。

八、谈禅说理诗

诗人把自己类似禅宗的顿悟或事理的体察诉之于笔下,这类诗歌往往与咏物言志诗有共同的特点,分析时要注意把握。

1.苏轼的《题西林壁》

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

诗中的“庐山”便含有比喻义,后两句的议论隐含许多哲理,既蕴含看待任何事物和问题都应一分为二的意思,又隐含任何一个问题都有多种答案的哲理,还含有和俗话所说的“当局者迷,旁观者清”一样的道理,只不过这句俗话纯乎说理,而苏轼是以形象来喻理。

2.王之涣《登鹳雀楼》

白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

三、四句看来只是平铺直叙地写出了这一登楼过程,而含意深远,耐人寻味。这里有诗人的向上进取精神,高瞻远瞩的胸襟,也道出了要站得高才看得远的哲理。

九、赠友送别诗

“黯然销魂者,惟别而已。”(江淹《别赋》)作为至情至性的诗人,与挚友分别时,心中会产生一种不吐不快的激情。因此,在古诗词中国诗坛上,赠友送别诗是中占有相当大的比例,而且内容丰富,可谓“说尽故人离别情”。这类诗歌主要抒写离别之情,借对送别情景的描写,表达达依依不舍的离情别绪,或留恋、或安慰、或嘱咐、或祝愿;有伤心、有惆怅、有期望等。

古代的交通不发达,人们“相见时难别亦难”,诗人们抒写了大量的这类诗词,给后人留下了宝贵的精神财富,其中不乏脍炙人口的名篇佳作。这些作品大多写得情真意切,感人肺腑,余味深长,令人击节叹赏:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,诗人无尽的友情熔铸在诗情画意中;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,诗人深挚的情谊包含在殷勤的祝福中;“惟有相思似春色,江南江北送君归”,诗人的相思之情充塞在天地春色中;“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,诗人的质朴与豪爽寄托在朴素无华的语言中;“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,诗人晶莹透明的冰壶装下了理解和信任……

十、闲适隐逸诗

一些诗人看惯了官场的勾心斗角、世俗社会的浑浊不堪,于是退居田野乡间,与乡人为伍,与明月作伴,抒写清闲安逸生活,吟咏情性。反映这些生活的诗歌,或表达清闲恬淡的心情,或表达对隐居生活的向往,有不少令人拍案之作。

这类诗所表现的思想内容与山水田园诗相近或相同,在分析时可结合起来。

辛弃疾《清平乐》

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬

十一、悼亡游仙诗

诗人多有神奇的想象力,在心爱的人离自己而去或自己的理想壮志得不到实现之际,他们往往借助于睡梦、游仙等形式,或与心上人相会,或在仙境中实现自己的远大抱负。

1.苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》:

十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,唯有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈

2.李白《梦游天姥吟留别》

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”一吐长安三年的郁闷之气。是苦闷到极点后胸中愤懑岩浆的总喷发。天外飞来之笔,点亮了全诗的主题:对于名山仙境的向往,表明了李白对封建权贵永不妥协的反抗精神,也曲折地反映出他对当时上流社会中污秽、庸俗、丑恶现象的鄙视和厌弃。它唱出封建社会中多少怀才不遇的人的心声。

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篇1:以勇气为题材的作文

全文共 1067 字

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该向成功者学习经验还是向失败者要方法?这是个问题。今天S君的一个问题难住了我,作为一个失败者,好像是没有资格去讨论该如何成功的话题,既然问到了我,也只好从个人失败的经验出发,以失败者的身份去讨论一个关于如何才能成功表白的话题。

按照S君的话来讲,他和爱慕对象还处于暧昧阶段,两人中间隔着窗户纸,他的内心像冬天里的一把火,这阵子突然就想去表白,一直苦恼纠结于表白之后的各种不堪和尴尬。这一下子让我回想起当时和一个女孩子表白的场景:男朋友?NO!闺蜜?NO!普通朋友?NO!意识到连朋友都做不了的时候有一点怅然若失,心里油然而生出一种愧疚感,像个做错事的孩子手足无措般期待着爸妈的宽容和安慰。于是,我等来了“何必在一棵树上吊死”的安慰。那时,我觉得她太敞亮了,一下子给了我一个小太阳般的温暖。后来没再联系,也不是不想联系,一想到大家都挺忙,都有各自的生活,一下子又冒昧闯入别人的生活,始终害怕再次体验像孩子般等待被宽慰的心情。电影情节中对喜欢的人的恋恋不忘,充其量满足了内心的不甘和遗憾。

S君一直纠结于他对爱慕对象的感觉,害怕表白成功后是否能始终如一,从一而终。我笑他 想太多,都还没表白成功就考虑以后的事情了。倒是他的直接反而有一种说不上来的神圣感,处于情感强烈交替状态的人总是爱玩弄文字游戏,“喜欢和爱”,“你不懂我,我不怪你”。“你和我是不同的两类人”。处于情绪低落状态的弱势一方又总是逞强去辩解,赢了道理又如何?人家都已经懒得和你去理论了。如果你要问我,我平时怎么老是强调自己的观点,老是爱跟别人去辩解,或许这就是原因吧!

体会不了孤独,始终难以明白在一起的可贵。对于一个失败者而言,最不能忍的不是情感孤独,最难忍的是思维孤独,就正如你很喜欢一个人,可她的举手投足间,她的话题你始终插不上一句话,这种隔阂让你立刻就把她当做花瓶,远远地观赏了。距离产生美,在思维层面碰撞不出火花,想要在情感层面打通任督二脉,那是痴人说梦。

闲聊中,S君突发奇想:我默默在她身边照顾她,陪伴她,让她依赖我,事事都离不开我,我想这样成功的几率会大大增加了吧!这样做成功的概率有多大我不清楚,就记得这是电影上经常出现的桥段,电影是梦,而梦又常常是反的,这大概是痴人说梦而已吧!

喜欢一个人,你连说出口的勇气都没有,你有什么勇气坚持到最后给她幸福呢?或许你会说,陪伴是最长情的告白,那你确定你不是她众多云备胎中的一个?爱真的需要勇气!可是电影中却常常忽视现实去探讨爱情的诸多形式和可能性,如果你还没有准备好,那就先看看电影,电影里的比你的精彩!

[以勇气为题材的作文

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篇2:大型反腐倡廉题材电影《决不饶恕》观后感

全文共 311 字

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为推动党风廉政建设的深入开展,筑牢思想防线,4月27日下午,兵团统计局党支部组织全体 党员观看大型反腐倡廉题材电影决不饶恕》。该片是随着十八大以来“打虎拍蝇”的推进,为了配合当前反腐败斗争的深入开展,进一步加强广大党员干部“廉洁自律、拒腐防变”的自觉性而创作的一部反腐大战。讲述一位党员干部,因为贪欲一步步走向堕落,最终受到法律严惩,使原本幸福和美好的家庭走向解体的故事。影片写实地再现了纪检人员胆大心细、求真务实的严谨工作作风,也真实地反映出我国反腐斗争的残酷性、复杂性和严峻性。

通过观看影片,同志们表示,受教育意义很大,在党员干部中起到了反腐倡廉的教育和警示作用,进一步增强了广大党员干部廉洁自律意识和拒腐防变能力。

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篇3:让自己奔跑起来

全文共 738 字

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飞人博尔特以超音的速度越过身边的对手,成为伦敦奥运会“百米黑人大战”毫无悬念的王者……

阳光明媚,今天又有体育课。看来是非上不可的了。

上课了,我被同学“拖”到了田径场。

“老规矩,男女各三圈,跑完后到这集合!”体育老师仍是板着脸对我们说。

气喘吁吁地跑到终点,一望身后,没人了。我居然是最后。“不会要罚圈吧?”“今天最后到的同学我就不罚了……”体育老师“慈祥”地看着我和同学们。我心中窃喜,但世事不如我愿。“大家跟我来。”体育老师边说边走向田径场的另一边,指着泥地上刚画好的几根线,“今天我们练习立定跳远!”

看着身边的同学一个个地走过那根对于我来说无法逾越的线,连班上个子不高的女生也轻松跳过。再看看自己,1米6的身高,却对那短短一米多的距离害怕。我心跳得非常快,手心也不停地冒汗。轮到我了,我更是紧张,全身发抖。“你倒是跳呀!”老师不耐烦地对我说。

我假装没听见,抬头向天空望去,天,湛蓝湛蓝的;向地望去,树,青绿青绿的,;四周望望,跑道上的同学,飞快飞快的,身边的同学,有的对我充满期待,而有的却等着看我的笑话。这一切,仿佛都像巨石压在我身上,压得我喘不过气来……或许,博尔特在他的跑步生涯中也遇到过类似的问题,但看到他现在的成就,我们能确信当时他的态度,一定不是像我这样不敢上前!

纵身一跃,那可恶的线落在脚尖前约5公分处。“再来!”我回到原点,又一次跳跃,又一次没有通过。但离它,又近了一步。我再一次回到原点,吸取了前面两次的教训,平静了忐忑的心。虽然身边传来“白长了这么高的个子”之类的嘲笑,但我并没有理会,再一跳,着地!过线!

终于跳过了!心中多了一份自豪,一份成就。

“勇敢地迈出第一步,让自己奔跑起来,你就会取得成功。”放学了,收好书本,放进书包。继续去追寻我的飞人博尔特!

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篇4:高中作文教师节题材

全文共 713 字

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“一日为师,终身为父。”相信这通俗的语言已经在我们的心里刻下深深的印记。

光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,老师们已经陪伴我们至今。可能每个阶段的老师会不同,但不变的是我们各自称当的人物角色。

教师,是一份神圣且责任重大的职业。每天,老师会为我们传递知识,教会我们做人道理。从我们牙牙学语,到现在识字过千,除了自身不懈的努力,还有少不了老师的悉心栽培。

作为我们的良师益友,不仅在学习的道路上给予我们帮助,在生活上更是无微不至。老师会经常督促我们按时进餐,即使饱受工作给他们带来的折磨,也要使我们的健康得到维持。晚上,我们会在我们入梦前再三叮嘱:“记得盖好被子哟!”可能同学们会误认为这是一种唠叨的话语,但这只是老师自己尽得一份关心,这浓浓的如亲情般的照顾,我们该何时想报?

每当我们不顾学习、谈笑风声的时候,老师便会心急如焚,用那惯常的激将法来点燃我们心中待燃的火种。

如果把老师比喻成一盏明灯,那我们就是在暴风雨中迷失方向的航船;如果把老师比喻成和风细雨,那我们就是在土地上茁壮成长的小草;如果把老师比喻成威风雄鹰,那我们就是鹰巢里的幼崽。

是老师教会我们,没有追求和付出,哪来的成功,只要为梦想不服输,再苦也不停止脚步。

随着时间的沉淀,师生之间产生了不易斩断的羁绊。我们共同翻山越岭,走过布满荆棘的道路。我们的情谊比天高,比海深。是你铸造我们钢铁般的意志,是你让我们懂得“团结就是力量”的含义。

从陌生到熟悉,从胆怯到坚强,从鲁莽到冷静,从愚昧到机智,从顽皮到乖巧,从马虎到认真,一步一脚印,我们像是看着你魁梧的身影长大的。

每当我中不到存在的意义,每当我迷失在黑夜里,你就想夜空中最亮的星继续指引我前行。

感恩常在,庆幸一路有你——老师。

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篇5:没有伞的孩子必须努力奔跑作文1500字

全文共 1539 字

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9月30日,天空湛蓝,澄澈,明净,让人心情舒朗,欢畅。

天铁教育中心举办的第24届田径运动会在铿锵有力的国歌声中拉开了序幕,这是我第八次参加田径运动会了。

还记得,我第一次参加运动会时,是作为一名观众,为我校的运动员加油助威。这一次,我不再只是一名普通的观众了,我既是运动场上的运动员,又是场下的工作人员。

今年,我有幸成为了学校宣传部的一员。我的工作,就是负责审加油稿。各校同学的来稿都很积极,最吸引我的不仅仅是那些字体秀丽端正,稿件内容精彩的加油稿。特别是三四年级弟弟妹妹们的加油稿,读起来越加欢快,这些弟弟妹妹们的稿件内容十分真诚,统一的白纸上,那歪歪扭扭,标注着拼音的字体,惹人喜爱。他们所写的内容不像是加油稿,更像是日记。比如:“昨天我跳绳只跳了96个,但是老师在我的本子上写了一个加油,让我很感动”“今天是我第一次参加运动会”“……”还有的内容着实让人哭笑不得,幼稚的话语中,透露出他们对运动员们的期望。

早晨的时候还有些冷,到了上午,才感到了秋高气爽。操场边的柳树和杨树看起来还是那样的绿意盎然。

赛场上的运动项目一个接着一个,看着在跑道上奋力拼搏的运动员,我的心也不由得为之一颤,因为下一个在跑道上奋力奔跑的人就可能是我。上午,由于不知道我的项目什么时候开始,所以提心吊胆了一上午。我精心准备的葡萄糖水也在一点一点减少,最后只剩下一个空空的瓶子。看着赛场上选手一个个大汗淋漓,跑完后就地一躺,有的还呕吐不止,突然感觉到800米对于我来说像是一个跑不完的路程。

我们班大部分运动员的项目都在上午,相比较去年来说,他们都有了很大的进步,在他们当中,还有拿到第一的同学。每当看到有我们班的同学比赛时,我真的想冲上去为他们大声喊“加油”!甚至陪着他们跑,仿佛在那里跑的不是他,而是我。

上午,秋阳高照,十分灿烂,照得人睁不开眼,阳光照在人身上,就会使人心生困意,浑身无力,所以我十分不喜欢在太阳底下跑步。好在上天眷顾我,把800米安排在了下午三点,刚好阳光也不那么刺眼了,变得柔和起来。

“七八年级组女子800米现在开始检录。”终于等到这句话了。我立刻起身跑到国旗杆附近的检录处,国旗那抹红色十分耀眼。

与去年不同,我多了一份自信。因为去年我是第一次跑八百,心生胆怯,认识的人也不多。今年好多了,大家之间都互相认识,气氛也比较活跃。从检录到站上跑道,我觉得这其中时间太长了,哪也不能去,口渴也还不能去拿水。我的心也开始紧张起来,感觉到一些比赛的氛围了。

随着一声“砰”的枪响,我们一起奔向前方。此次女子八百比赛有十三人,只有前六名才能拿奖,可谓是竞争激烈。一上来,他们就立刻抢占了跑道,我被甩在了她们的身后,不是说好不上来就抢跑道吗?没办法,我只能用更多的力气去赶超他们。第一圈,每个人之间的距离还不是太大。

“加油,加油……”,当我经过我们班的时候,我的耳边都是我的名字,其中有一个很独特的女声大声喊着。我立刻听出来了,那是我的好朋友崔艺的加油声。上场之前,她就给我说了,她会用最大的声音给我加油。此刻,虽然速度可能比不过他人,但是我的“后援团”是独一无二的。

我一边跑,一边算着再超过几个人就能拿到第六。真正拉开距离,是在第二圈的后半圈,大家一下子开始冲刺。本来我还想着最后冲刺说不定能超几个人,没想到大家最后阶段的速度都是那么快。我奋尽全力,也只拿到了第七名,有点小遗憾。

跑完之后,我倒是感觉到了久违的轻松感,又想重跑。从上一次的运动会800米比赛到今年,我对我的表现还是很满意的,只希望明年和上一届的姐姐们比能拿一个好名次吧。

时间飞逝,其他的运动项目也陆陆续续进行完毕了,大家都是满载而归。

明天就是祖国六十九岁生日了,我为祖国祝福,我为祖国歌唱,愿祖国人民幸福安康,愿祖国更加美丽富强!

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篇6:初中暑假日记题材

全文共 504 字

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这不是学校里的课堂,没有宽敞的教室,整齐的桌椅,但它一样能让我学到知识,得到启发,受到教育,这就是生活中的课堂。

那是今年暑假的事了,爸爸妈妈带着我到剑门关游玩。刚到剑门关脚下,我不禁被那雄伟的气势所震撼,于是,拉着爸爸妈妈的手就往上爬。刚上山的时候,路并不陡峭,所以我就像一只小鹿,在石梯上蹦跳着。

可没走多远,石梯就变得陡峭起来,栏杆也消失得无影无踪。望着左边的深渊,右边的陡崖,我的腿开始打颤。石梯,有宽有窄,一会儿凹下一会儿凸起。有时,巨石还会悬在头顶上,让人不由得担心它会掉下来。

忽然,前面的石梯直转而下,几乎成了70度,我害怕极了,连声叫道:“不,我还不想死,让我回去!”可爸爸却大胆地走了下去,随后,几位老人带着小朋友也过去了。爸爸见我仍然一动不动,便大吼道:“比你小的小孩子都过来了,你还怕什么?”

在爸爸的一再劝说下,我迈出了第一步,接着第二步、第三步,我勇敢地走了过去。可没走多远,又一道险关吓住了我,这次,我是死也不愿意走了。因为这段路没有栏杆,一不小心就会栽进深渊里。这时,我又看见了刚才那几位老人和带着孩子,颤颤巍巍地走了下去。在这几位老人行动的鼓励下,我最终大胆地走了过来,爬到了山顶。

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篇7:以选择与承担为题材的作文

全文共 515 字

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对于全新的建筑,总是会给人遐想的空间,想像居住其中,能有怎样的美好,若是满目疮痍已被时间洗涤的风雨飘摇破败居所,想必你也不会有此遐想和激情,新的才是好。

一个女子嫁给一个长她很多的男人,也许很多人会祝福,希望他们是真爱,但我却无法赞同,男女相处的年龄不应超过十岁,常说五年一代沟,十岁已经是很多了,不能再多,再多,问题便不会少,因为有过太多不相同的时光。

初识时你觉得他成熟稳重,知冷知热,再看时却发现那么难以沟通好似一个老古董,其实只是去年和今年,对于一个二十岁的青年三年五年也没太大区别,但对于五六十岁老者,一年半载也见沧桑,去年你情正浓,你只注意到你想注意的,而今年你才明白生活是现实,你们出生的年代不同,经历不同,对生活的见解不同,你和他没有共同经历兴衰,所以无法真正的体会他的起落你的喜悲。

旧房子里总是存留了别人的气息,那是抹不掉的痕迹。所以无论你处于何种原因选择一个父辈的来嫁,你要有足够的准备,可以承担他的过去,他的生活,他的一切一切,就如旧了的房子,会有很多状况让你措手不及,你若不能让他变得年轻,如这拔地而起的新建楼宇,那么你就要让自己随他老去,才能真正感悟他怎样生活。

既然选择了就熬承担。

[以选择与承担为题材的作文

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篇8:以感恩为题材高二

全文共 641 字

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感恩的心,感谢的你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”三尺讲台上,是伟大的你,灯光照射下是默默的你,学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师。

可否记得那日演讲时,我十分害怕,有那么多老师,有那么多同学在下面看着我,如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我,眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了信心。比赛终于结束了,我得了第四名,是二等奖,心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。

临近考试的那天,我到您家去送腰鼓比赛人员花名册,您陪我一起选人数,这时,我看见了几根银丝在闪闪发亮,我知道那是您对我的操劳的见证,为了这几根银发,我一直在努力,因为除了期末成绩,我没能力去回报您,莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师,您放心,我定会考出理想的成绩。

我要飞翔,是您给我插上了翅膀;我要奋斗,是您为我刷新起跑线;我们要超越,是您为我们点燃斗志,您为我们传道、授业,却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子,您也一样,为了我们宁愿付出自己的青春,您把我们视为宝石,我们把您视为母亲。一句话语,一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩,我们又怎能忘记感恩?

十年树木,百年树人;“授业”之恩,终身难忘!

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篇9:秋天拟人题材随笔作文

全文共 521 字

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一阵凉风,吹开我惺忪的睡眼。我禁不住打了一个冷战,让我从夏日的烦闷中回味过来。啊,秋天来了!

秋天不知什么时候早已来到身边,无声无息。 这时,一片枯黄的落叶盘旋在空中,轻轻地飘落。哦,又是落叶飘零时。你看,它飘得是那么缓慢,是那么地有韵味!也许,在这曼舞的空中,一定有着对春天生命开始的美好回忆,还有对繁茂浓荫的盛夏的留恋。 那是一个料峭的春寒日,你不顾及冷风凉雨,凭借着对生命的追求,把满腔热血激情地融入到破芽而出的一瞬,你把生命的全部力量变成奋力一搏,成就了全新的生命。从此,你的世界不再黑暗,你的生命已被光明和五彩缤纷填充着。你,没有辜负生命的所赐和大自然的恩惠,努力地吸收雨露和日精月华,克服了那些不尽如意的风暴和沙尘,用繁茂的枝叶,迎来了夏的酷热。滚滚热浪袭向你,狂风暴雨更是无情地摧残你.

这时,你虽身有摇动,心却没有动摇;你虽有起伏,却没有退缩。你以独特的方式,宣示着生命的高歌。在这个过程中,你真正懂得了,怎样才能实现自己的价值.在这个过程中,你始终把奉献作为自己的使命,无私无欲。所以,当一切灾难袭击你时,你才会无畏无惧,潇潇洒洒。 但秋来了,真正考验你的时刻到来了。你如果心中没有畏惧,为何在空中盘旋呢?

[秋天拟人题材随笔作文

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篇10:中国梦征文:追逐复兴的梦想奔跑着拥抱希望

全文共 970 字

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“长风破浪会有时,直挂云帆济苍海。”这句出自诗仙李白的豪迈诗句,被习近平总书记引用在参观《复兴之路》展览的讲话中,彰显了新一届中央领导集体引领全国人民朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进的强劲动力。习总书记讲道:“实现中华民族的伟大复兴,就是中国近代以来最伟大的梦想。”“现在我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。”

历史上,中华民族曾经创造过灿烂的文化,拥有过举世无双的强盛国力。无论汉唐气象,还是康乾盛世,都曾让异域他邦为之折服。然而,从一百多年前的近代中国开始,从鸦片战争、八国联军入侵,到日本侵华战争,积贫积弱的中华民族饱受世界列强的欺压和凌辱,中华民族遭受的苦难之深、付出的牺牲之大,在世界历史上都是罕见的。但在深重的灾难面前,无数优秀的中华儿女前赴后继,从没停止过抗争,从未放弃复兴的梦想,历尽千难万险,让中华民族重新屹立在世界东方。

是的,在走向复兴的路上,我们经历了太多的苦难,遭遇到太多的挫折,付出过太多的牺牲和代价;我们终于在中国共产党的领导下,推翻了“三座大山”,建立了新中国,中国人民从此站起来了。正可谓:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。

是的,在走向复兴的路上,我们取得的成就灿烂辉煌,举世瞩目。从“两弹一星”成功研制,到“神九”飞天,“蛟龙”探海、航母列阵;从成功举办亚运会、奥运会、世博会,到国民生产总值跃居全球第二,新中国的建设发展成就,特别是改革开放三十多年的辉煌成就,让国人发出“天翻地覆慨而慷,人间正道是沧桑”之感慨。

是的,在走向复兴的路上,我们还有很多很多的事情要做,需要大家齐心协力,拼搏奋斗。当前最重要的是牢牢抓住“五位一体”建设,把生态文明建设贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设之中,并把反腐倡廉置于党国存亡的高度,赢得民心。空谈误国,实干兴邦。只有干部清正了,政府清廉了,政治清明了,才能上下同欲,万众一心地建设“美丽中国”。“长风破浪会有时,直挂去帆济沧海。”这是习总书记的殷切期待,也是亿万国民的共同期盼。

“国家好,民族好,人民才会好。” 从“雄关漫道”到“长风破浪”,在走向复兴的路上,我们经历了太多的苦难和挫折,也取得过举世瞩目的成就,并将迎来加灿烂辉煌的明天。让我们追逐复兴的梦想,张开双臂,去迎接明天,拥抱希望

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篇11:高中自由与约束题材作文

全文共 875 字

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古人云:心似平原跑马,易放难收。有“放”必有“收”,自由约束往往相伴存在。我们获得了自由,却需要付出等额的代价;而约束并不向我们索取什么,它就像是世界给我们的隐形防护网,无时无刻不存在,保护着我们不被不良风气侵染。自由不能够引导我们成功,有了约束人才能克己、自律、有作为。无约束,不成功。

自由有偿,约束无价。鱼儿摆脱了水的束缚,却失去了游泳的快乐;雄鹰摆脱了天空的束缚,却失去了翱翔的惬意。同样,人摆脱了束缚也意味着会失去保护,坠入黑暗的深渊。

曾在书上读过这样一段对话——车轮问方向盘:“为什么你总是约束我的自由?”方向盘答:“你若是被给予过多的自由,那么定会走到邪路上。”的确,车轮如果得到了自由而纵情奔驰,那么结局必定是车毁人亡。人人都想得到自由,可是一旦没有了管制与约束,又有几人能坚守本心、遵守规矩与原则毫不动摇呢?由此可见,约束很重要,自由需克制。

约束是限制,却并不是囚禁,它只是为了防止我们过度自由,同时也是促进我们严谨、成功的苦口良药。战国时苏秦为克制自己睡觉的欲望,用锥子刺自己的大腿使自己清醒;东汉时孙敬则用绳子把头发系在房梁上来给自己加以约束,从而刻苦学习。结局是前者成了战国时期著名的纵横家,后者成为了名气享誉古今的大学者,这都是约束给人带来的成功。黑格尔曾说:“纪律是自由的第一条件。”我们应正确认识约束,远离自由主义。如果沉醉于自由的美梦,那么人便会如脱缰野马般一去不回,即使意识到束缚的可贵也难以悬崖勒马,得到短暂自由的同时,也相伴失去了成功的机会。

学生们总是在抱怨:为什么父母什么都管?为什么学校给我们这么多束缚?殊不知,人缺少了管制与约束就会自我放纵,父母和学校如果给予孩子太多的自由就只能致使其懈怠堕落。——挣脱身上的束缚,得到的不一定是自由。名著《西游记》中,唐僧就是因为走出了悟空为他画的保护圈而被掳走。又好比风筝,挣脱了线的束缚它只能下落,正是有了约束它才能飞得更高,人正是由于有了强有力的束缚才能走得更远。

溺爱如水,泛滥则覆舟,过度自由只会加速灭亡。所以请谨记:过度自由带来弛懈放纵,约束克制方能铸就人生。

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篇12:2024年反腐倡廉题材《人民的名义》观后感

全文共 512 字

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人民的名义》是一部大体量的戏,人物多、场景散、大场面很多,拍摄难度很大。据介绍,总共有2700多场戏、300多个场景,单是剧中人物的家就近30处,更别说大量的办公楼、办公室和公共场所了。导演李路说,“一个戏的景超过人家三部戏的景”,这意味着需要投入几乎三倍的拍摄时间,付出三倍的精力,同时也要承担三倍的压力。

为什么这么讲究?在导演李路看来,国产电视剧一直在进步,现在连网剧、网络电影都已拍得很精致了,电视剧更要强调精致化,“对于我来说,电视剧作品的艺术属性一直大于商品,这么拼命就是为了使得《人民的名义》往极致化走,最大限度地对得起良心,最小限度地留下遗憾,让广大观众能够真正喜欢这部电视剧。

演员们的敬业也为这部剧的精良制作打下了良好基础。“这部剧中的所有演员都爱自己这个角色,如果不爱肯定演不好。”李路介绍,很多演员一天拍摄了十几场到二十几场戏之后,晚上还会回去坚持做功课、背台词,“这部剧拥有大量的台词,大家都在别人看不见的地方做了大量功课,拍摄要保质保量,演职人员确实都非常疲惫。”李路深有感触地说,“有时一些对自己要求很高的演员,一说错词会骂上自己一句,甚至抽自己一下,都挺较劲的,现在很少有这么较劲的演员了。”

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篇13:奔跑吧少年作文400字

全文共 452 字

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明天就要期中考试了,早在一周以前,我就开始了紧张的复习,希望自己能在这次期中考试中取得一个好成绩。

上次月考我考得并不好,是年级的第192名。虽然进入了年级前200名,却还不能使我满意。我能够提高的方面还有很多,上次我没有重视背诵,导致写答案的时候心有力而身不从,把很多都写错了。而这次就应该不会发生这种局面了,毕竟这回每科该背的知识点我都认认真真的背过了,就算出现,也是为数不多的。

对于这次考试,我放平了心态,没有像上次那么紧张,通过近几次的测验,我也知道了考试时放平心态,考的分数更高,相信这次会比上次更好些。

而且,上次的英语考试,我也因为书写格式被白白扣了17分,这次无论如何我也不会再错了,被扣分的几率也将会减小。

上次数学我原本有可以得100分的,却因为把“4”抄成了“3”丢了3分,这一直令我无法接受。这次我一定不能犯同样类型的错误。

现在就算后悔上次的考试成绩也没有用,只有把这次考好了,证明自己的实力,才有用。

体育成绩给我拉下了40多分,我只有在文化课上加倍努力,才能追赶上别人。

奔跑吧,少年

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篇14:奔跑的风筝学生作文

全文共 670 字

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空荡的路旁,树上的叶子开始泛黄,脚下已飘零了几片残叶,只有那一只风筝摇曳在蔚蓝的空。——题记

水面残荷点点,成熟了的莲蓬开始从夏日的梦中醒来,玫瑰和月季仍然吐着芬芳,在渐冷的秋风中延续着青春的美丽。

初秋,牵着妈妈的手来到了空旷的田野,没有高大的建筑物,没有繁密的电线,没有工厂的黑烟,便缩出手心的温度,向那片田野奔跑

过了一会儿,,妈妈喊住我,然后把一只五彩的风筝放进我的手里。我站在那里,无奈的望着那只风筝,五岁的我从来没有玩过风筝,但是妈妈却鼓动着我说:去吧!好孩子。我来到了旷野上,一阵秋风吹过来,无力的风筝随风飘落在地上。

我回头望了望妈妈,她依旧用鼓励的眼光望着我,却也依旧没有安慰,我转过头,走向风筝,弯腰将它捡起,然后随着一阵风将它扔了出去,可是它还是无力的载向了地上。

我眼神底下抹上了一丝失望但妈妈好像丝毫难见,她依旧微笑着走过来,然后捡起地上的风筝,拉起我的手,向田野奔跑起来,伴着一阵风吹过,风筝真的飞了起来,我眼底显出一丝惊奇的目光。

妈妈把风筝放稳后,牵起我的手,然后将风筝线轴放进我的手里,那种惊喜,无以伦比,但是在完全抓住它的瞬间,他却因为失衡而掉了下来,我又失落了。

望向妈妈,只听妈妈对我说:孩子,向前跑啊!我拉着沉重的风筝向前跑,风筝在一阵风中慢慢地摇曳起来,渐渐地,越飞越高,在空中形成了一片彩云,我高兴地喊出声:我也会放风筝啦!

那天,在蓝天白云下,妈妈依旧对我笑着,但却平添了一种成功的感动,我也对妈妈笑了,笑得那样自然。

如今,拿起一只风筝在田野上放飞,回忆着妈妈的笑容,感悟着风筝的奔跑。

[奔跑的风筝学生作文

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篇15:奔跑作文800字初一

全文共 806 字

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我对我爸爸印象的开始,或许就是那个背着沉重书包努力狂奔的肥胖身影,渐渐从我眼中远离、消失……

我小时对总是工作奔忙的父亲是没有印象的,我的奶奶是大厨,和她呆久了,我的口味开始非常挑,再加上上了初中又遇上了爸爸,根本没有印象的爸爸

那天阳光和煦,映着金黄的树叶子照进了我的房间。我手忙脚乱的穿好衣裳,叠好被子,提上书包就要走,开学第一次上课哪,我眼看就要迟了。厨房里突然伸出了一只大手,一把拉住了我的衣领:“早点吃了再走。”我劲儿太小,甩也甩不开,只得进了厨房,爸爸松开了手,递给我了一个大馒头。“就这个?”我一下子不乐意了,我才不吃这大馒头,谁一大早啃这个。爸爸也不乐意了,他昨儿晚值了一宿夜班,今早又着急跑忙慌回家给我做饭,我俩这就吵开了,一下子吵完,估摸着迟的也差不多了。

我急得呀,眼泪就差没出来,爸爸没好气瞪了我一眼:“赖谁,这不是你自己……”边说着,他一边提起了我的书包,一下子挎到他的肩上,他本来矮矮胖胖,这么一压,倒像个小学生了。

我推开门出去,爸爸已经开始跑了,我觉着他实在是没那个必要,因为他跑起来的速度和走着也差不了多少,但他似乎不那么认为,他是害怕了,我看得出来,他害怕我迟到。

由于常年不运动,他的身子像一大块的连着的肉,跑起来一扭扭的,再加上背个大书包,怎么看都像个大妈在扭迪斯科。汗顺着他的头就下来了,那已经不算是冒汗或者流汗了,就是一个漏水的管子,往下泄水。他大口喘着气,还一边回头朝我喊着:“迟了,要迟啦,赶紧再跑快些”,瞧他那着急的样子,我已经比不上了。

“看你以后……还……还再磨蹭”。他跑着,喘着,还喋喋不休着。那时候,他奔跑的节奏、汗水滴在地上的声音和大口的喘息声,无不打在我的心坎儿里。我追上去,便要拿书包,他将我的手一把拨开:“赶紧走了,马上……上要迟了”。

在我的眼中,他滑稽的动作不是滑稽,而是对我深深的爱。

爸爸奔跑的身影消失在我眼前,消失在年华里,那份爱,却将永远刻在我心中。

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篇16:奔跑吧,幸福作文800字

全文共 825 字

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幸福,如品一壶清茶,沁人心脾;如沐春风,温暖可心。幸福是一种感觉,一种很微妙的东西。

我来自一个幸福的家庭,爸爸、妈妈和我。从小,我琴棋书画样样都感兴趣,虽然没有一样精通,但是我却感到非常幸福。因为爸爸妈妈从不勉强我做不喜欢的事,课余时间也没有上培训班和兴趣班,有时间我们一家三个总是集体行动,去感受课堂上所没有的体验。

今年年初,晋江经济报小记者奔跑季刚一火热开启,我马上就报名了。要知道,我可是“奔跑吧,兄弟”的铁杆粉丝呀!

第一次参加奔跑活动,我们一家人早早来到比赛场地。不知道接下来的比赛会给我们带来怎样的挑战,我不由地感到又紧张又刺激。裁判一声令下,所有小记者家庭以最快的速度跑向第一个关卡。打开任务卡,第一关的任务是“新闻搜索”。我们需要在场馆内搜集到工作人员事先藏好的新闻线索。这可不容易,我和爸妈赶紧分头行动,虽然斩获了不少信封,但是有的是空的,有的线索又重复了。时间在一分一秒中过去,看到别的小记者过关了,我都快急死了。幸好,一向沉稳的老爸找到了最后一条线索,我们家才得以通关。

重整旗鼓,我们来到第二关——双人跳绳。凭着我和妈妈的默契,轻松拿下这一关。我们马不停蹄继续挺进第三关,来到比赛场地,眼前早就黑压压一大片的了,有的趴着,有的靠在墙壁上埋头苦干。落后的我们赶紧加入“大家来找茬”的环节。“你来找第一版,立扬找第二版,剩下我来!”当语文老师的妈妈迅速分配好任务,义不容辞揽下大半任务。我们很快就找齐了12个错别字,并以最快速度通过了第四关“绕口令”。

当我们来到第五关时,咦?怎么这里这么冷清,只有几个工作人员在摆弄着场上的遥控汽车。原来到目前为止,我们竟然是第一支抵达最后一关的队伍。尽管领先,但我也没有丝毫怠慢。接过遥控器,深呼吸了几下,我不慌不忙地操纵起电动汽车。随着汽车顺利倒车入库,冠军也就产生了!那一刻的我,不知道用什么语言来形容自己的心情。胜利来得太突然了,幸福来得太快了!

那一刻,我只记得爸爸的笑、妈妈的笑、我的笑……

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篇17:初一作文:奔跑吧,追梦者

全文共 850 字

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天空依旧闷热,逼落我们额头与鼻尖的汗珠,乌云却不知不觉开始霸占蔚蓝天空的栖息地。我抬起头,那儿有一块小小的蓝,镶在团团的乌云之中。

小小蓝天里的一片洁白云朵,透出了一匹矫健骏马的影子,似乎正奔跑着,奔跑着,追逐着它前方那和乌云相比之下微不足道的美丽蓝空。马儿的脚印,踏进了我的思绪。

正值花季青春的我们,时常将缤纷的梦想揣在怀里,可是却从一开始被眼前的的荆棘绊倒、吓倒之后,就丢了梦想,颤抖的脚失去了站起来继续挑战荆棘的勇气。为什么?因为我们难以预料未来的困难,就自己吓唬自己;因为我们害怕那段追梦的旅途最终化为自己人生中的笑柄。我们多像那多云——那匹奔跑中的骏马,因为看到周围的美丽,想象到梦想的美丽,就想要不顾一切地追逐。但其实我们和云儿不同,我们并不及它。

扩大视野,云儿的远方并不如它眼前那般美丽,那儿,是满目深渊,是一片灰暗,它知道吗?

兴许它不知道。它只是受到眼前环境的引诱而对心中的追求就地起跑,它并不能保证自己能够到达想要的境地,但是它骨子里透出的那匹骏马的骄傲与自信,却欲征服所有的挑战;

兴许它知道。它在起跑时就已料到未来的艰辛,未来的重重困难,但是为了梦,它宁愿一搏,它想用努力去看到最后梦想的色彩,无论梦想是否圆满,它在乎的,只是那段追求的历程;

兴许,它正在犹豫中,正在迷惘中。瞧它欲行又止,但是即使它尚未迈开坚实的一步,却早已摆好了准备奔跑的姿态,万事俱备,——多么充裕的实力,多么富足的准备。

啊,也许我们真应该化成一匹云中的马儿,稳定追梦的心境:在追梦时用骄傲与自信征服挑战,在启步时不畏惧想象里的困难,只顾用努力的汗水灌溉追梦旅途,即使在迷茫、徘徊之时,也要做好随时奔跑的准备——这才是一个胸中持有梦者所应该表现出来的形态。

每个人都有梦,每个人都是追梦者,其追梦的心境是衡量我们梦想成败的关键。而视线里的那朵云——那匹矫健的马,正是我们明确的指引。

此时,还等什么呢?奔跑吧,云中之马;奔跑吧,我们这些追梦的花季青年。我们早该持有如此的追梦心境,早该化为这追梦的马。奔跑吧,追梦者!

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篇18:奔跑在追梦的路上作文800字

全文共 797 字

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“我们都在奔跑,千山万水,奔向天地跑道;你追我赶,风起云涌春潮,海阔天空,敞开温暖怀抱。”这不是青春的模样吗?有可做,有力量去追赶,是最值得羡慕的人间四月天。

初生牛犊不怕虎,但是虎也不会怕他。青春看起来有点莽撞,缺乏让人畏惧的力量;但是青春却又是最值得敬畏的,因为梦想的力量可以让青春势如雄鹰之击空,捷如猎豹之扑物,美如鲸鲨之游弋。奔跑在追梦的路上,这正是青春应有的姿态和模样。

追梦可以让青春有为。五四时期的青年,西南联大时期的学子,是什么让他们走上混乱的街头激情呐喊?是什么让他们回到漏雨的教室勤学苦读?是让人生绚丽的梦,是让中国崛起的梦!他们被激情与梦想点燃的青春爆发出了强大的力量,五四成为新民主主义革命的开端,而在敌人的炮火中求学的联大学子在人文学科和自然学科领域取得的成就堪称不朽。今天的我们崇拜他们,仰慕他们,也应该让自己的青春奔跑在追梦的路上。

追梦亦可以让青春永恒。金庸八十多岁还要到剑桥求学,塔莎奶奶九十多岁还在自己精心打造的花园里起舞。青春不仅是丹唇,是胶原蛋白,是强健的筋骨,更是不老的心,不灭的梦。

奔跑是追逐梦想的姿态,是灯火阑珊处依然执著的寻觅,是衣带渐宽时依然无悔的付出,是你在书堆里求解时的模样,是你在师长那里聆听时的模样,是你和同学辩论时的模样,是你在如梭的时光里来去匆匆的模样。因为时不我待,纵使迟暮的美人依然可以保持年轻的心态,但是不得不承认,人生不过百年,时间终会带走可爱的生命。对于个体来说,那些没有实现的梦想将永不会实现,所以梦是要追赶的,奔跑虽不是青春的专利,追梦虽不是青春的独有,但是它们应该都是青春的标配。

今天,千山万水待我们去跋涉;海阔天空待我们去飞翔。只见窗外姹紫嫣红开遍,谁愿付与断井颓垣?只见良辰美景赏心乐事,谁愿全落他人院?把青春融入时代,让自己的梦在时代的斑斓星河里散发出迷人的光,正是当今青年应有的选择。

风起云涌春潮,青春有梦正好。

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篇19:朝着目标奔跑作文800字

全文共 753 字

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10月9日,风和日丽,万里无云。但我的心情却不像天气这么好。因为那一天,我们班要进行50?8的测试。

根据我一直以来锻炼的情况看,我对自己测试成绩上90分不抱任何希望。我之前的最好成绩是一分四十四秒,整整还差两秒的距离,况且有时候还在波动。

早上去学校的路上,爸爸好像看出了我的心思,对我说:“虽然最近几次锻炼的成绩没有太大突破,但是毕竟知道了问题的症结所在。只要你抓好起跑的机会,同时在后面几圈坚持到底,就一定能取得最好的成绩。”

体育课上,按照老师安排,我们先做了一些热身活动,一切就绪,我们陆续上了跑道。

“各就各位,预备,跑!”老师的声音从远处响起。我们立刻冲出了起跑线。其他同学的加油声也响彻了全场。真遗憾,我在起跑环节又没有占据优势。我们几个跑步的同学都不示弱,都在拼,看谁跑得快。看来像我这种一开始总是快不起来的,只能拼耐力,在最后一段时间赢得优势了。

跑了两圈之后,我逐渐感觉累了,同学之间也正在拉开距离。三圈之后,我和前面同学之间的距离也越来越大,同学们议论的声音好像也越来越大。这时,因为太累了,我突然有一种想放弃的感觉。可也就是一瞬间,爸爸早上对我说的话好像在我耳边响起:“只要努力,你一定会取得好成绩的!”于是我下定决心,一定要尽自己最大的努力,一定要坚

持在后面发力。最终,我一口气跑过了终点线。

“一分四十二秒!九十分!优秀!”听到老师的声音,我自己都不敢相信我的耳朵。我当时仿佛一下子就掉入了欢乐的王国。回到现实,我跟同学们说我得了优秀的时候,他们都说:“厉害!”当我跟他们说我得优秀的原因时,他们都说:“看来坚持就能获得胜利,你做得对!”

在跑的过程中,我向着我的目标去努力了,中途没有放弃,特别是在关键的时候坚持到了最后,尽自己最大的努力去拼搏了。我想,这应该就是一个人成功必备的条件了。

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篇20:有关规则的作文题材

全文共 649 字

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规则”,一个人人熟悉的字眼。可是,规则究竟是什么呢?——是修饰白板的颜色?是花中心的粉?是有或是没有都没关系的无聊事物?还是不可消失的重要东西?

昨天,我看了一部香港的电视,其中有一部分讲到了一名女子被他人先奸后杀的悲惨故事。这种血腥场面让人看了,不禁不寒而栗。看,在香港这个这么讲法制的社会,居然发生这种事情,可想而知,在其他地区,类似的事情更多了。因此,规则在生活中有着很重的地位。

有人说,要自由就不能有规则;有人说,有了规则才有更好的生活。两者互相比较,其实都有道理。

前者——

规则,控制了人们不能干这个,不能干那个,限制了人们做事的范围,对人们来讲多少都有些牵制。但是,只要反过来想想,如果没有了规则,你活在世上是否就会得到百分百的自由,也就是所认为的快乐。——假设,你走在大街上,有人向你冲来,把你刺伤了,你问他为什么,他却说了一句“这是我的自由”就走人了。那么,这时候,你会服气吗?你会接受吗?当然,凭人的本能,你决不会让这件事就这样算了,而是会跟他理论。这样一来,“不能随意侵犯他人的人身权益”这一条规则就可以帮你解决,让你上街是有了几许安全感。

后者因为在规则的保护下,好好地生活,有了人身安全的保障,所以活得更安全,更快乐。因为他们不会受到他人因为“有自由”而做出不利于自己的事。

两者这么一进行比较,我想曾经坚持“要自由就不能有规则”的人也应该明白了规则对自身的重要性和必要性了。

规则,让我们生活得更安全。因此,我们作为合格市民也应该好好地遵守每一条规则。让不规则远离我们幸福的生活。

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