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关于坚持的哲理性语段汇集20篇

哲理可以泛指一切价值观和生活智慧。它的功能是让人了解宇宙人生的根本原理和道理,对人们的生活起到指引作用,马克思主义哲学后哲学开始化思辨为实践,人生哲理为最简单明了的智慧箴言式。以下内容是小编为您精心整理的关于坚持的哲理性语段,欢迎参考!

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学习贵在坚持作文

全文共 422 字

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“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”这是大教育家荀子说过的话。坚持是一个人成功的必要条件,练英语如此。

刚上二年级的时候,妈妈给我报了英语班。班上几个同学都学得很好,我暗下决心,一定要比他们学得更好。于是我认真地跟李老师学英语。可是过了两个月,我的英语除了写的工整些,没有太大长进。原以为简单的英语单词,就是发不好音,也听不准。我甚至有了放弃学英语的想法。

妈妈看在眼里,默默地陪伴着我,并且鼓励我说:“每个单词都要用心写,用心读。学英语需要有耐心,妈妈相信你一定行的。”妈妈的话深深地触动到了我,我不服输的劲头立刻高涨起来。心里想别人能学得那么好,我为什么不能?于是我每天回家坚持默写单词,背单词,练习口语,大声地朗读课文。功夫不负有心人。一年来,经过我的努力,我的英语成绩大有进步。

学习就是这样。不管道路多么曲折,坚持走下去,就一定能成功!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我坚信,在人生的道路上奔跑着,有坚持陪伴,我一定能遨游沧海!

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篇1:描写学会坚持梦想八年级

全文共 795 字

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我有一个梦想。 I have a dream.

不,每个人都有自己的梦想。梦想那些美好的事物。

但梦想也都是难以实现的,不是么?

幻想天堂有天使。于是梦想自己某天醒来,长出一双洁白的翅膀,变成了圣洁的天使。可梦想不等于空想,梦想是建立在现实的基础上的。

但其实我们每个人都是天使,只是在飞往天堂的途中被粗心的上帝遗忘在了这个叫做人间的地方。

每个女生都有过这样的梦想,梦想自己是灰姑娘,迟早有一天会变成公主。梦想自己是白雪公主,有着美丽的娇容。梦想自己是海的女儿,为爱牺牲,无怨无悔。但,梦想并不等于空想。梦想,是建立在现实的基础上的。

总是记得小时候整天满脑子的奇怪的想法,长大后却消失的无影无踪。唯一能让我们记起小时候的只能是在梦中吧。梦醒后,又要面对无聊复杂的世俗,面对否定我们的现实。

徘徊在尘世中,看虚伪的人们戴着虚假的面具处理事情,就连刚涉世的小孩子也都被世俗污染,变得成熟,老练。所有脱离现实的梦想都被否定,没有了幻想,也不敢幻想,孩童们的想像力在被一点点扼杀,一切都被安排,一切,都只能遵循着古人遗留下的来思考,来运行。

怀念过去的我们,一起骑单车回家,也慢慢骑过了我们的童年,幼年时代的美好却再也体会不到。每天重复着同样的动作,却仍有着不一样的乐趣。因为那时的我们,敢于幻想,我们会自己编织着自己的童年。

突然发现现在一代不如一代,某天走在路上听到几个很小的孩子都在骂人,感慨当年的我们多么纯真,虽然当时科技并不发达,但却保留下孩子原有的童真与稚气。纵然现在科技高速发展,以前的那些乐趣却已消失不见,社会在变,我们也被影响,但影响最深的还是那群孩子。

当世界逐渐改变的时候,我们也会潜移默化。真的希望能还给孩子们当孩子时应有的快乐,而不是那些本不属于他们的东西。

当世界重新变得美好时,我希望能重新听到孩子们的笑声,能在他们身上看到我们当时的影子。

我有一个梦想,救救孩子,还我们一个纯真的世界。

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篇2:坚持不懈的话题优秀作文题目

全文共 936 字

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成功是什么?成功是经历风雨后取得的胜利。成功是什么?成功是经历挫折后获得的荣耀。成功是什么?成功是经历艰难险阻后得到的辉煌。而我,曾经也获得过一次小小的成功。 What is success? Success is a victory after the wind and rain.What is success? Success is the glory after experienced frustration.What is success? Success is the glory after experiencing difficult and danger.And I have achieved a small success.

那是我五岁的时候,爸爸给我买了一辆崭新的自行车,我爱不释手。第二天,爸爸妈妈带着我,还有我那满怀信心的好心情,一起来到操场,爸爸推着自行车,冲我一笑“上吧!”我早已迫不及待了,围着操场就是两周,可把我高兴坏了,可是却累坏了在后面推着自行车的爸爸,看着气喘吁吁的爸爸,也觉得自己应该找到感觉了,便让父亲放手,可爸爸一放手,我就像是被施了魔法似的,四脚朝天地重重地摔在了地上。“啊,可真疼啊!”我有些丧气了。但又想起那句:“不经历风雨,怎能见彩虹!”

于是,我站了起来。第二次,我小心翼翼地踏上踏板,手轻轻地握在了扶手上。可是才没走多远,又重重地摔在了地上。看着被沙子磨破皮的膝盖,看着快溢出丝丝鲜血的手掌,我的眼眶终于忍不住蓄满了泪水。这时,耳边似乎响起了爸爸的声音:“加油,孩子,有志者事竟成,我相信你一定可以的!”对,我相信我一定可以的,我在心里默默的给予自己鼓励。一次又一次,可是却屡屡失败,终于,在最后一次,我成功了!

我最后一次骑了上去,这时,小鸟伴随着我,太阳照耀着我,小树守护着我,爸爸的话语在我的身边鼓舞着我,想要成功的自信心推动着我,在这种激励下,我快速前进着,为了成功,我努力前进着。

在这次经历过后,我知道了“成功”这一在生活中平凡的字眼,却是如此的艰难曲折。想获得成功,要经历多少磨难与艰辛。可是成功,也许不是最宝贵的,最宝贵的是成功背后永不服输的信念。是成功背后坚持不懈的精神!

这件事情,令我至今难以忘怀!

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篇3:成功需要坚持议论文

全文共 893 字

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不经历风雨,怎能见彩虹!无论做什么事情都只有努力才能取得成功

在一个万里无云的星期天,阳光明媚,浓郁的花香沁人心脾。我做完了作业,想出去玩。可我刚跨出门槛,就被爸爸叫住了。他说:“作业做完了吗?”“做完了。”我理直气壮地说。“你再做一页‘奥数’吧!。”“好吧!”我回答道。于是,我拿出书和笔,做了起来。

前面的几道题十分简单,我三下五除二就做完了,可最后的一道题我却怎么也做不出来。这道题看上去挺简单,可实际上复杂得很,我拿着笔,在草稿本上不停地演算,脑子不停地转动,拼命地想:有两次自然测验,第一次24道题,答对1题得5分,答错(包含不答)1题倒扣1分;第二次15道题,答对1题8分,答错或不答1题倒扣2分,小明两次测验共答对30道题,但第一次测验得分比第二次测验得分多10分,问小明两次测验各得多少分?

我抓耳挠腮,冥思苦想,绞尽脑汁,却还是像只无头苍蝇似的,一点头绪也没有。我想了许久,有好几次都差点放弃了,可我仍不甘心。我仔细地观察每一个条件,认真地分析每一个句子的含义,每读一句,都渴望在其中找到什么线索,但是我始终解不出来。正当我要放弃时,耳边又响起了爸爸的话:“成功需要坚持。”于是,我又重新振作起来,努力地思考这道题的答案:如果小明第一次测验24题全对,得5×24=120(分)。那么第二次只做对30-24=6(题)得分是8×6-2×(15-6)=30(分)。两次相差120-30=90(分)。比题目中条件相差10分,多了80分.说明假设的第一次答对题数多了,要减少。第一次答对减少一题,少得5+1=6(分),而第二次答对增加一题不但不倒扣2分,还可得8分,因此增加8+2=10分。两者两差数就可减少6+10=16(分)。(90-10)÷(6+10)=5(题)。因此,第一次答对题数要比假设(全对)减少5题,也就是第一次答对19题,第二次答对30-19=11(题)。第一次得分5×19-1×(24- 9)=90。第二次得分8×11-2×(15-11)=80。

“哦,我成功了!我终于解开了。”我高兴地叫了起来。此时,我顿生感慨:世界上没有解不开的谜,只要持之以恒就能解开谜团。

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篇4:学生写坚持的日记

全文共 603 字

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水滴因为坚持,水穿裂石,获得成功;苏联红军因为坚持,保卫了家园,得到了战争的转机;袁隆平因为坚持,终于找到了那株名为“野败”的水稻,实现了梦想。而我,因为坚持,收获快乐。

有一天,我和爸爸一起去爬山。那座山看上去很陡峭,我刚刚才爬了一小段路就累得气喘吁吁,我很想放弃不想再往上爬了。就在这时,爸爸说:“坚持就是胜利,只要你坚持到底,就会有成功的喜悦。”听了爸爸的这番话,便鼓起勇气继续往上爬。到了半山腰的时候,我又累得不行了,就坐下来休息。爸爸看见了,忙问道:“你怎么又休息了呀!刚刚不是才休息过吗?”我上气不接下气地答道:“女孩子体力不好,一会儿就……一会儿就累呗!”于是爸爸也陪着我休息了一下。我抬头往上看,还有半座山没爬呢!如果现在就坐在山顶上有多好啊,那美丽的风景就尽收眼底了。一想到这,我就赶紧站起来继续往上走,爬啊爬,累了就休息一下,终于我们爬上了山顶。

我特别害怕跑步,特别到了初中,跑步便成了家常便饭,每次哨声一响,同学们鼓足了劲开始跑,一直坚持到结束,而我跑到半路就觉得浑身乏力,每次都禁不住停下奔跑的步伐,灼热的日光烘烤着大地,火红的跑道散发着令人窒息的热气。汗水顺着我的脸颊不停的往下掉,脚步越来越沉重,周围的视线模糊了……但同学们始终坚持着练习,个个信心十足,看到同学们坚持不懈,心中一股信念油然而生。

从那以后,每当我在人生路上遇到挫折阻拦我前进的步伐时,我总是坚持前行,最终收获快乐。

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篇5:坚持跑完800米作文600字

全文共 666 字

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今天下午,我们在军训时跑了800米,虽然这800米只是围着操场跑两圈,但却让我感到格外的漫长。

今天的常规军训结束后,我们都疲惫不堪,腿软的几乎走不了路,水喝得早已见了底。军训的第三天了,训练强度比前两天都要大,我们感到体力已耗尽,然而这仅仅只是个开始。

训练时,广播突然响了起来,一位领导的声音回荡在操场上空:“同学们,下面我们要进行的是800米跑,请大家做好准备!”

“啊——”!同学们都不情愿发出了哀叫,从这声音中就可以知道800米的恐怖,但就算是这样,领导也毫不留情,让我们快步去跑道上站队。

我们就像一只只斗败了的公鸡,垂头丧气,极不情愿、慢吞吞地“挪”向了跑道,每个动作都像被放慢了50倍一样。

队列站好了,整个操场寂静无声,像是在举行一场仪式,又像在等候命运的指使。

该来的终究会来的,随着一声哨响,我们慢跑着,开始了今天最煎熬的时刻。虽然说只有两圈,但一踏入跑道,那宽阔的操场就像无边无际一样,我们的步子显得格外渺小,而终点又是那么遥不可及。

第一圈时,我的体力还算充沛,心想:“这800米也不过如此,为了显示我班的威风,我干脆把所有力气用在喊口号上吧。”全班数我的声音最大,但是我还不知道”报应“马上就来了。

由于用力过猛,到第二圈时,我的体力渐渐不支,肚子像叉了气一样难受,腿部力量所剩无几,我的步子越来越小,离终点的距离似乎越来越远……我的头有些晕,腿也没有了知觉,衣服被汗湿透了,整个后背像水洗过一样,但在不知不觉中,我已跑向了终点。

这漫长的800米,考验了我的斗志,挑战了我的体能,让我记忆深刻,我永远不会忘记这次的经历。

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篇6:老师教会了我坚持作文600字

全文共 683 字

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老师像园丁,老师像蜡烛,老师像一把大伞,时时刻刻为我们着想,为我们担心,为我们出现了丝丝银发。而我每当想起那次爬山,就浑身都充满了力量。

那是去年的一个秋天,我随妈妈去登山,来到山脚下,望着那巍峨的高山,我大声喊道:“我一定要征服你,一定要爬到山顶。”然后,就兴冲冲的往山上跑。刚开始,我精力充沛,一路上兴奋的欣赏着大山的壮丽,神秘。听导游姐姐说,爬上山顶除了能体会到“一览众山小”的壮观,还能找到那清澈泉水的源头。我的兴质更浓了,一边摘采路边的小花,时而撩起清凉的泉水,时而模仿小鸟的鸣叫,好不逍遥自在。

然而好景不长,山路越来越难走,泥路越来越多,有的地方湿,有的地方还有手脚一块儿才能爬上去,我有些体力不支了,觉得气喘吁吁,头晕眼花。在似乎没有尽头的山路面前,我好像屈服了。这时,妈妈告诉我说:“你不是要征服大山吗?怎么了,怎么了?”

而这些话,似乎并没有激励我,我没有迈大步向前走,大汗淋漓,满身疲惫的我,心里早已放弃了。忽然,这个时候我发现,在一棵大树的旁边有一朵刚刚开放的黄色的小菊花,我心想:在这深山老林里,要有怎样的毅力,才能在这里生存啊,每天风吹雨打,有时烈日炎炎,甚至还会被大风连根拔起,在路过的人脚下踩扁。可是,我从他那挺立的身躯上好像没有看见一丁点儿屈服。那已绽放的花瓣,迎接着艰苦的生活,忍受着秋天风霜,我心想:难道我连一朵小菊花的毅力都没有吗?难道我连山顶都爬不上去吗?

我迈着大步,向山顶冲去,还剩十米,五米,一米我终于登上山顶了!那无比欢喜的心情在我的心中流淌着。成功在于那坚持,这是一个并不神秘的秘诀,我的“老师”告诉了我坚持的意义和重要。

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篇7:坚持作文300字

全文共 416 字

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坚持成为习惯,生活中我们放弃了太多的本该属于自己的成功,很多时候并不是我们做的不好或者不对,只是因为没有坚定不移的走下去,只因我们懂得了“知难而退” “适可而止”。

或许曾经的半途而废会让我们懊恼不已,丢弃的成功会让我们耿耿于怀,但懊悔与沮丧已无济于事,现在唯一可挽回的就是重头再来,无论多苦多难都要坚持,直到实现我们心中的目标。

不管是生活还是工作,都要有良好的心态,绝不计一时之得失,更不计一时之荣辱,心中有方向,有目标。明确自己此生为何生,为何奋斗!

坚持坚持再坚持!!!

世界上许多的成就皆归功于坚持,百折不挠。

成功属于有野心、有信心、有决心、有恒心、有耐心、有良心的人。 点滴石穿,磨杵成针。功夫使然,别无妙方。志在功名者终得功名,志在富贵者终得富贵。人有恒心,万事可成。不要急躁,不要贪功,进步要一点一点的来,不管是思想还是实质,都要慢慢来,来不得半点虚假,否则会为日后埋下祸根。

与其红及一时,还不如平淡无为,涵咏功夫兴味长。

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篇8:成功贵在坚持作文800字

全文共 827 字

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花开,花落,绚丽,寂然,四季轮换,年年复复。历史的长河在静静地流淌,那些闪耀在历史深处的人,跳跃如晶莹的浪花。而我虽然只是浩淼长河中最渺小的一滴,但是有一件事却使我懂得了成功的要义---那就是坚持,所以,我有信心为自己的人生画上最绚丽的一笔。

那年,我开始学古筝。在老师的指导下,我一个音一个音地摸索着来尝试,要记住它可不简单,经过我的努力,很快就背了下来。老师说我资质不错,可以继续学古筝,我十分高兴,以为自己在古筝学习中跨了一大步,其实呢,只是迈了很小很小的一步。

正式学古筝时,我学的很快很好,老师让我试弹《上楼》那个曲子,这对于当时的我,真的很有挑战性。可我是真心喜欢学古筝,我相信自己,只要用心练习,一定可以突破这些困难的,于是我便认真地弹起来,几次练下来愈发的流畅了。夜晚在弹琴时,我感觉外面蝉的叫声都停下了,似乎是听着我那优美“动听”的乐曲入迷了。我又感到自己跨了一大步,暗自欢喜不已。

前不久,古筝老师教了我一首新曲子《月儿高》,我呢一直是“古筝豪放派”的最佳选手,如《战台风》之类的,都是我的绝活。可我又不是苏轼,不太会弹“古筝婉约派”的曲子。《月儿高》就是其中具有代表性的一首,自认为超难,原因有三点:一、我不是婉约派选手,不太会弹。二、节奏很难掌握。三、不太喜欢。尽管百般不愿意,但是我又不得不学,因为那可是要表演的曲子。唉!没办法,只好硬着头皮开始练习。由于积极性不高,加上其中有很多技巧我还不能熟练掌握,经常弹不好,总想着让老师给我换个曲子。可我知道,成功之路根本没有捷径可言,所以我必须弹好。每想到这个我都会努力去练,“必须弹好”的声音不断从我心里喊出。我利用所有可利用的时间来练这首曲子,在我的努力坚持下,终于能够在舞台上完美流畅的弹奏,并受到了大家的一致肯定。

是啊!“台上一分钟,台下十年功”。每一份成功背后,都是长年累月的努力与坚持。遇到困难,不可心生畏惧,不能轻言放弃,唯有迎刃而上,不懈努力,勇敢坚持,才是获得成功的真谛。

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篇9:坚持作文600字

全文共 787 字

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今天老师刚走进教室,就在黑板上写了五个大字,并对大家说:“我们这节课要玩一场名为‘坚持五分钟’的游戏”。你们听说过吗?

顿时,教室里炸开了锅,同学纷纷左顾右盼地议论着,满心期待地期待着接下来的游戏。老师说:“要求很简单,首先身体立正站好,接着要把右手伸平,然后用左手拿一支笔放在右手的手背或手腕上。就这样坚持五分钟,谁能坚持到最后,就是最后的赢家。老师的话音刚刚落下,同学们再次议论纷纷地交头接耳起来,有的认为非常简单,已经迫不及待地想要撸起袖子在比赛中大显一番身手了;有的认为这个游戏非常难,却又带着些期盼,也想体验一番。

随着老师一声令下,比赛正式开始了!起初,我觉得十分容易。可是,随着时间如白驹过隙般一分一秒地过去,我的两只胳膊开始变得酸疼起来,仿佛灌了铅一般直往下坠。祸不单行,双手也开始颤抖起来,那只笔如洋洋大海中的一叶扁舟,随着起伏摇摆。看到笔在摇摇晃晃时,我心里紧张了起来,我赶紧轻微地调了调角度,以缓解酸痛。一会儿,笔终于不动了。这时,我转头看了看别人,有的同学咬着牙苦苦坚持,脸都变得通红;有的急得满头大汗,却依然努力保持着双臂的平衡;还有的目不转睛地看着那只笔,希望用眼神将其锁住一般。这时一阵“噼里啪啦”的声音掠过我的耳畔,原来,是几位同学最终坚持不住,导致笔落掉落到地上了。他们接二连三地唉声叹气,抱怨着比赛太难。见状,我的心情愈发紧张,心想:时间怎么过得如此之慢。这时,老师的声音再度传来:“倒计时开始。”顿时,仿佛无限活力都涌入了我的双臂。“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1。”比赛结束!有的同学把笔放下后直接趴在桌子上累得大喘粗气;有的坐下后,挥了挥手臂显得十分轻松;还有的说:“哎!这五分钟太不容易了。”

游戏结束了,但这个游戏给我留下了深刻的印象。我明白做任何事情都要坚持不懈才能取得好成绩。只有坚持不懈,才能将生活中的每道难题都解决。

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篇10:坚持伴我成长初中作文600字

全文共 765 字

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在橘黄灯光下我看着手机上的短信桌前还有一本属于我的日记本。 In the orange light, I watched the textbook on the text message on the mobile phone.

手机上的短信无力的向我宣告我的象棋六级考试又一次以失败告终。我这是怎么了?难道我真的不适合下象棋吗?我翻开日记本,在上面写下这样一句话,后面画着一个哭丧的表情。

我抑郁寡欢的翻阅着我以前的笔记本,看着看着,看到了上次考级失败日记:“虽然失败了但我要好好努力再来一次风雨中这点痛算什么后面一个加油的手势”我近期我上次失败后的心情之好,同时也对目前垂头丧气的神情感到失望。我又一次翻到今天的日记上面写下——我不消沉在风雨中这点痛,这点挫折又算得了什么呢?突然间我发现与过往的我交流是以一件多么有趣的事啊!

我开始研究起象棋的历史,明白象棋意义,了解那楚汉相争的故事。明白这些后,我重新开始练习,摆开象棋盘,在象棋盘上杀了起来。我仿佛像久经沙场的一位将军。

就这样,时间一点点的过去了,距离下一次考试的时间也近了。我的训练也越加多了起来。但每天的日记却没有落下,每天记录着自己的收获与不足,同时记下那些不会解的残局。临近考试前最后一个晚上,我仍旧拿出日记本录下我的决心。,加油,不要紧张,实在不行就再来,不在来一次。在来的不是次数,而是一次的决心,后面是一个奋斗的表情。

到了考场,我与另一个人在棋盘上杀起来。霎那间仿佛自己便是那项羽,刘邦。

回到家中,我在日记本上写下我对这次考试的期盼。不久,在同一个地点,同一种灯光,同一部手机同一个人,同一本日记本,同一个号码发来的信息,不同内容,不同心情不同的心态。这些都代表着我的成功。

我又一次翻开日记本,发现日记本只剩下最后一页了,我便用这个喜讯为它添上一个圆满的结尾吧。

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篇11:初三坚持不懈的

全文共 614 字

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坚持就是胜利!”这句话在我的生活中,使我受益匪浅。有一次我深深感受到了坚持的力量。

那是在一个体育课上,老师让同学们测试8x50的跑步成绩,两分钟内跑完才算通过。首先是女生先测试,我们班的男生在旁边观看。只见女生们开始跑得时候特别轻松,而且还有剩150米的时候,看着她们个个大汗淋漓,气喘吁吁,就像一匹老马一样跑不动了,等跑完了,都坐在那边扇风边气喘吁吁地说:“唉,真累呀!”“我以后再也不想跑步啦,太热啦!”“要是有雪糕就好啦,或者下一场大雪。”

我在旁边听的心惊胆战,终于到了我们男生测试成绩了,在我前面的男生中有几个同学没有通过测试。我害怕极了,双手攥紧拳头,手心都出汗了。我心想:完了,前面有几个人没有通过,那我不更完了吗?我肯定也不会通过测试了!一边想着一边就轮到我了。老师刚说完开始,我就像一支离弦的箭一样跑了出去。谁知,刚刚跑完一半的距离,我突然肚子痛,还有一半没有跑完呢,此时我想放弃了!

这时候我的耳边响起了一句话:“坚持就是胜利!坚持就是胜利!”这句话一直在我的耳旁鼓励着我。于是我咬着牙,忍着疼痛跑完了剩下的一半,这时汗水已经打湿了我的衣服,疼痛让我失去了知觉,我的两眼发黑,可前方,就是终点!希望终于出现在了我的眼前!我用尽了最后的力气冲到了终点,我通过了测试!迷迷糊糊中,我看到老师为我竖起了大拇指,我流下了激动的泪水,仿佛什么疼痛都没有了。

这时候我感受到了坚持的力量,我会深深的记住那句话:坚持就是胜利。

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篇12:以坚持话题中考满分作文600字

全文共 1348 字

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周星驰执导的电影《西游降魔篇》一经上映便引起了广泛的关注与热烈的讨论。无疑,它完全-了人们对传统孙悟空形象的认知,周星驰也曾坦言有过犹豫。然而,周星驰毕竟是周星驰,他坚持了自己对善恶观的创新,又巧妙地用寓庄于谐的方式将其呈现,使人们能够接受这样的“-”。尤其是以儿歌三百首化为大日如来真经的手法,更使人们在周氏风格中,对真真假假,善善恶恶做出新的反思与评估。 The movie "Journey to the West" directed by Zhou Xingchi has attracted widespread attention and enthusiastic discussion.Undoubtedly, it is completely-peoples understanding of the image of Sun Wukong, Zhou Xingchi has admitted that he hesitated.However, after all, Zhou Xingchi is Zhou Xingchi. He insisted on his innovation of good and evil, and cleverly presented it with the way of harmony in Zhuangzhuang, so that people can accept such "-".In particular, the method of transforming the three hundred childrens rhymes into the Great Rulai True Scriptures has made people reflect and evaluate new reflection and assessments in the style of Zhous style.

我想,周星驰的做法与莱伊恩确有异曲同工之妙。他们都清楚地懂得,坚持并不意味着一路直行,横冲直撞,不顾一切。其实,坚持与妥协,抑或放弃的矛盾,并不是不可调和。换一种方式,或许就有两全其美的效果。周星驰电影的大卖,莱伊恩设计的成功,无不体现出一种存于坚持里的智慧。

诚然,坚持是生命中重要非凡的品质,或许有人会说周星驰或莱伊恩的坚持不够纯粹。但如若坚持到了一种无法变通的境界,甚至于达到危害自身、伤害他人的地步,这样极端的即便纯粹,又有何意义可言?

当顾圣婴为坚持音乐理想将肖邦手模扎进胸膛的那一刻,当王国维为坚持理想决然跳入颐和园泥湖的那一瞬,当傅雷上吊,当老舍跳湖……他们的心中,是否曾闪现过后悔的微光?他们的所谓“坚持”,让亲友悲痛,让世界叹息,更让原本华彩的生命失去了色泽。这不是真正的坚持,它袭了名称,却变了相貌,不是两全其美,而是两败俱伤。

因而坚持与妥协的平衡便显得尤为重要。当然,妥协并不意味着放弃,而是在不悖于自身原则的情况下,做出更好的坚持。即便在那个逼得路翎、胡风成疯的年代,依旧有陈寅恪、辜鸿铭、黄侃之流,以各自的方式,悲情但不绝望地坚持着各自的信念。可能改变了形式,却不变更初心,坚持中的智慧确实值得我们所探寻。

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篇13:描写学会坚持梦想的主题

全文共 851 字

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每次走过以前的教室,总是习惯地往里看。 Each time I walked through the previous classroom, I always looked at it.

那毕竟是我生活了一年的地方。

记得以前下课时,在那里自己看书,或和同学说笑。看,那个是我的坐位,在第五排,第五个位置。正好是我以前的班别,055班。以前,我经常想,我的位置好特别,也好巧。

现在走过,真想进教室走一圈,走到我以前的位置坐下,闭上眼睛,回忆着,那里一切的一切。

至少在走过时,多看一会儿这个教室,我想多看一会儿我以前擦过的黑板,还有那个曾经被我讨厌的讲台,老师总在那儿上课。

只是很多时候,我都是匆匆走过,只看了一眼。甚至有时我还没看清楚,就走过了,但我仍习惯性地往里面看了一眼。

我不知道是否有人注意到我有这个习惯,我不在乎,没人知道也好。

如果我很早就来到学校,我定会在走过这个教室时,停下脚步,往里面看,看得很细。我发现,教室的窗边,多了两盆花;我发现,教室角落的书架上,多了好多新书;我发现,教室的天花板,多了一个天使饰物;我发现,教室的门的背面,多贴了一张课程表;我发现……

但那只是很少的几次,我不喜欢教室里很多同学都在看我,那样我会很不自然的。

再次走过时,有几个以前同班的朋友走出来,和我打招呼,当时我竟然像定住了似的,说不出话。当他们转身时,我才向他们打了声招呼。哦,我的朋友,你们还没有忘了我,我很幸福,很满足。

又走过了这个教室,教室很安静,同学们都在看书,使我不忍心去打扰这份安静。是呀,又要考试了,同学们都很努力,争着想进我现在的班,追求自己的梦想

想想我当初也是这样,拼着命冲进了现在的班,可之后,对原来的班还有所留恋。

很多很多次的走过,许多许多回的转头,早已成了习惯。

只是想,也许不久之后,又会有同学走出这个班,来到我现在的班。

只是想,这个班会有更多人往里面看,情不自禁的,最后成为习惯。

只是想,每次走过时,都能和朋友聊上几句,而不是只看了一眼。

只是想,在我追求梦想的同时,也为这个班祝福。

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篇14:以坚持为话题的800字议论文

全文共 713 字

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人们常说:“坚持,就是胜利。”而我,并不赞同这种这一说法。有时,坚持换来的不是胜利,而是失败后的恍然大悟。

小升初前的两个月,紧张得气息笼罩着我们。为了迎接这次毕业考,大家都使出浑身解数,在最后的关头背水一战。

每天,数学老师都会布置一道奥数题让我们思考。而每一道题都可以一题多解,我们大家便不服输地拼拼谁可以写出更多种解题的方法,比比谁更厉害。

已经很晚了,但我连一种解题方法都没想出,我心里不住地默念着:“别急,别急,我一定可以想出来的!”我的眼睛从窗外望去,婷家的台灯还亮着。“我才不可以输给她,我一定要比她还努力,赶上她!”我振作起来,想着解题方法,但一个晚上也一无所获。第二天醒来的时候发现昨晚自己是趴在书桌上睡着的。

每天晚上,我都看见婷家的灯总是很晚才管。“你想都别想了,全班第一的位置我坐定了,你才不可能超过我!”抱着这个想法,我努力地熬到婷家的灯熄灭了我才肯上床睡觉。刚开始还挺顺利的,可后来我渐渐撑不下去了……我在课堂上打瞌睡,每天都顶着一双熊猫眼上课。

模拟考我考得一塌糊涂,我终于忍不住了,决定去跟婷谈谈话。我对婷说:“你精力好充沛哦,不像我整天一副无精打采的样子。”她只是轻轻地笑:“还可以。”“你每天那么晚睡,怎么还可以精神那么好呢?”“啊?我9点睡的,很晚吗?”她的脸上有一丝惊讶。“那你家的灯怎么每天12点多才关啊?”我着急地问。“哦,那是我妈在家里做小玩具,我都说过她许多次了,她总是不听。”啊!怎么会这样?那盏灯真是害人不浅啊!我每晚的坚持就这样化为泡沫了!

那件事之后,我的心胸宽广了,窄小的心胸才是真正害人害己的东西。我也在快乐中展开和婷成绩的追逐……那每晚的坚持,时时鞭策着我。坚持,不一定胜利。

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篇15:有一种坚持为题目的满分

全文共 844 字

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前几天,我看了《老人与海》,这本书告诉我们,只有坚持不懈、永不放弃才会成功。 A few days ago, I read "Old Man and the Sea". This book tells us that only perseverance and never giving up will succeed.

一位名叫圣地亚哥的老人,是个渔夫,他一连八十四天也没能打上一条鱼。虽然别人都嘲笑他,连经常和他一起打鱼的小男孩也被父母叫走了,但老人仍然信心十足,认为自己能打到大鱼。

果然有一天,一条金枪鱼被钓上来了。他又将船划到一个鱼多的地方,打算钓一条更大的鱼。幸运地是,一条比船还大的鱼上钩了,但是老人力道不足,不能把鱼打上来,反而连船也一起被拖走了。时间一长,食物不多,水也不多,加上睡眠不足,老人有些头晕目眩。但他仍然不放弃,他有信心能把这条鱼打上来。最后,顽强的老人熬过了饥饿,战胜了各种困难,抓起了大鱼,打跑了鲨鱼,带着大鱼鱼头返回陆地。

如果我是老人,在头晕目眩的情况下,一定不会再坚持抓鱼,肯定会回到陆地好好休息。记得有一次,我去渔场钓鱼,我一会儿拎起竿子看看鱼饵在不在,一会儿又急急忙忙地跑去吃东西,一点耐心也没有,这简直就是小猫钓鱼,不可能像老人一样钓到大鱼。

值得我们学习的人与事例也有很多,比如:中国红军两万五千里长征、八年抗战等取得的胜利,正是心里有着强大的爱国情怀和中国必胜的信心,才能在粮食缺乏、武器相差悬殊、兵力极少的情况下,克服种.种困难和打击,将敌人赶出中国。医学诺贝尔奖获得者屠呦呦,经过无数次的实验才发现了青蒿素,如果没有锲而不舍的“韧劲儿”,她是不会成功的。法国昆虫学家法布尔为了观察昆虫,能从早到晚一动不动地趴在路边观察昆虫的生活习性。农业专家袁隆平多年来研究水稻,为全国大面积推广杂交水稻作出了极大的贡献。这些人与事例,都是值得我们学习的好榜样。

我们身边还有许多好榜样,我们要留心观察,学习他们的优点,补自己的缺点,将来为国家作出伟大的贡献!

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篇16:因为坚持为话题的作文题目

全文共 854 字

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明明是个调皮的人,不爱听老师的话,爸爸妈妈对他很失望。 is obviously a naughty person. If you dont like to listen to the teacher, his parents are disappointed with him.

快期末考了,明明“难日”来了。他每次期末考总是倒数,不是他不学好,他是想学好的。可是,每当他要好好学时,听到飞来的嘲笑,他便万分沮丧;每当听到爸爸妈妈在房间里为了他的不争气而叹息时,他便深感愧疚;每当老师报到班上考试排名时,他总在最后一名,这让他信心“死亡”了。他是多么希望从老师口中说出鼓励他的话语,但从来没有。

一个偶然的机会,一位慈祥的老奶奶让他找回了失去的信心。

那天,明明照常上山锻炼,他突然想到自己的一生难道就真的这样浑浑噩噩地过去了吗?他的心里很难受,鼻子一酸,眼泪就一下子涌了出来。就在这时,老奶奶来到了他的身边,“孩子,怎么了?有什么心事吗?跟老奶奶讲讲吧!”第一次听到了有人这么亲切地跟他说话,他终于找到了倾诉的对象。

明明抽泣地说:“奶奶,我是个坏学生,成绩很差,同学们不爱跟我玩,父母对我很失望!”“那你就努力啊!”老奶奶抚摸着他的头说。“不是我不努力,可我每次充满信心的要好好学习时,却没有人鼓励我,我的信心就消失了。”他倾诉着许多年来没地方倾诉的话。老人眼中充满了怜爱地说:“哎!可怜的孩子!”老人拉着他的手说:“跟我来!”

她把明明带到了一条小河旁边,河底满是石头。她对明明说:“孩子,你看见了吗?河底有很多石头。水是没有一点儿力量,可是只要水不断地从石头上流过,只要不停,水总能把石头磨平。同样的,只要你肯努力,不要把别人的话放在心里,自己努力,总有一天你总能成功!”听了老奶奶的话,明明心里有一种说不出的感动。他知道,只要他能努力,他能成功。

是啊!只要肯努力,总会成功。在成功的路程中缺不了的不只是自己的努力和坚持,还有别人的赞叹和鼓励。俗话说:只要功夫深,铁棒磨成针。相信吧!只要你努力,你就会成功!

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篇17:关于懂得坚持小学生优秀

全文共 870 字

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坚持不懈历来被众人所传诵,于是便有许许多多的人在不停地奋斗。我们身边也就有了一个个鲜活的事例。 Persistence has always been chanted by everyone, so many people are constantly struggling.We have a lively examples around us.

大家都知道日本的演奏家小泽征尔吧。他曾经参加过一个关于演奏的比赛。在决赛时,他被安排在最后一个出场。台下坐满了观众,他们大多是来自世界各地的音乐大师。

演奏中,小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次。但是,在第二次演奏中,仍觉得不对。但在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。面对几百名国际音乐大师,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。“不!一定是乐谱错了!”他的喊声刚落,评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声,小泽征尔获得了最后的冠军。

原来,这是评委们精心设计的,目的是试探指挥家是否能够坚信自己的正确判断。他们认为只有具备这种素质的人,才是真正的世界一流的音乐指挥家。前面的参赛者虽然也发现了问题,但是在国际音乐大师面前,都放弃了自己的意见。只有小泽征尔不迷信,坚持自己的观点并果敢地做出正确的判断,因而获得了这次大赛的冠军。

小泽征尔的事例告诉我们坚持到底的最后结果:那就是取得冠军,得到胜利。而在我们中华历史中也有这样坚持不懈的故事。

王羲之我国晋朝的一位大书法家,被人们誉为“书圣”。王羲之7岁开始练习书法时,便勤奋好学,专心致志,达到废寝忘食的地步。甚至他吃饭走路也在揣摩字的结构,不断地用手在身上划字,久而久之,衣襟竟被磨破了。

王羲之17岁时把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读,看熟了就练着写,他每天坐在池子边练字,练完字就在池水里洗笔,不知用了多少墨水,写烂了多少笔头,天长日久竟将一池水都洗成了墨色,而这就是传说中的墨池。他也在不断练习后成为了一位的书法家。

王羲之和小泽征尔的事例共同说明:只要坚持不懈就一定会成功!

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篇18:成功属于最后的坚持作文1000字

全文共 985 字

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“人不是为失败而生,一个人可以被摧毁,但不可以被征服。”这是归于《老人与海》这本书,本书中的主人公圣地亚哥,使我明白了“世上无难事,只怕有心人。”

本故事说了一位将近60岁的老人家,在出海打渔时,捞到了一条体型庞大的一条鱼,可就是捞不起来,于是在鱼旁边打旋了好几天,终于发现是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,可是他明明知道,却始终不放弃,后来因大马林鱼的伤口血腥味引来一条又一条的鲨鱼来抢食。老人带着自己年迈的岁数,与鲨鱼拼搏着。可是最后鲨鱼把大马林鱼吃光了,老人只能把一个光秃秃的鱼骨头带回了家。而我却想说:“人可以被摧毁,但却不能被打败。”

不能不说,只要你是一个人,就一定会有失败。当一个人承认了这个失败并努力去战胜他,而不是盲目的遵从。就好比:老人最后是否捕到一条完整的马林鱼,这都已经没关系了。因为老人在捕马林鱼的过程中努力了、奋斗了,已是一位胜利者。老人就是勇敢挑战失败,与信心的胜利者。可是在一些人眼中,老人并不是真正的胜利者,没错,也就是说鲨鱼才是胜利者。但是在理想主义者的眼中,老人才是真正的胜利者,因为他并没有向大海、鲨鱼,所投降。这边验证了“乐圣”贝多芬所说的:“我可以被摧毁,但我不能被征服。”所谓“背”运,却在老人心中未起一丝涟漪,这是一个孤独的经历,在茫茫大海里,一艘小船被大鱼拖着在漫无方向,复杂的洋流中四处飘荡,那种令人恐慌的迷失感,就像一个人在黑夜森林中寻找出路一样,老人只能和自己对话,和鱼对话,和大海对话,可他却始终没有产生退缩的心理。而反思我们现在所定义的挫折,磨难,难以跨越的荆棘,是何等的肤浅。或许,面对这些,老人的脸上只有淡淡的不屑。

“水滴石穿”、“铁杵磨针”、“冰冻三尺”……等等故事,不是都说明了“有志者事竟成”?在平时我们时常为了考试考不好,而失去信心,也时常为了生活上的挫折,而困扰、自暴自弃……

但是自从我读了《老人与海》后,想想渔夫,想想自己。就觉得自己遇到的不是问题。人生谁没有失败过,更重要的是在失败过后,重新勇敢地站起来,积极的去面对,去寻找失败的根本原因并订正。我们要全力以赴,以全新的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。像老渔夫这样的英雄,不管他们的挑战结果是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的,因为他带给我们的是最高贵的自信!到我们遇到困难时,垂头丧气的时候,跌倒受伤时,一定要坚持,相信成功属于最后的坚持!

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篇19:坚持初中作文

全文共 550 字

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我曾看过一张图片,图中是两个人在挖矿,一上一下,一前一后,前面的人其实离钻石不足一米,只需再坚持向深处挥动几下即可挖到,达到自己预期的结果,但他终究还是选择了放弃,扛着镐失望而归,另一个人虽然慢,但依然用力地敲打着前方的石头,即使累得满头大汗,却依旧在坚持,最终结果自然毫无异议,坚持到底的人得到了收获。在生活中我们又何尝不是这样,往往距离成功仅一步之遥,却放弃了,这是多么令人遗憾、懊悔。当然,也许不是所有的坚持都会有收获,比如我们做一件事,虽然你尽了最大努力,没有丝毫松懈,但迎接你的却仍是失败,你可能失落,甚至怀疑自己当初的坚持是个错误,但,只要尽力,那就是生活中的胜者。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”

坚持或许会失败,但不去坚持,总是半途而废的人是决不会成功的。比如:做奥数题时,即便题目再复杂,也要坚持去做,否则一定会失败;学习骑自行车时,若不在跌倒后坚持爬起来继续练习,学会就是痴人说梦;学习语文,若不注重坚持平时的积累,语文成绩难以提高。

“水滴石穿,绳锯木断,”小小的水滴经过常年累月尚可将石头滴穿,在生活中,当我们遇到挫折时,或感叹命运不公时,坚持又何尝不是是最明智的选择?阳光总在风雨后,无论坚持之路再远、再崎岖,也不要放弃,也许成功就在不远处,因此,生活需要坚持!

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篇20:选择坚持作文

全文共 1346 字

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近日,湖北电台的一档“全国全民青春共创励志栏目” ——《创业同期声》播出的创富典型人物访谈,主持人旭宇发问坐客在直播间的.“面人”王虎是如何取得创业成功的?王虎坦然答道:“是因为我坚持了最初的人生选择和梦想!”,他接着又动情地说道:“我们的人生常常在坚持与放弃之间徘徊,特别是我,是一个做面人艺术的,当初我在想:如果坚持下来了,呈现在人们面前的就是栩栩如生的‘面人’、是一件件精美的艺术品;我如果选择了放弃,梦想也就没了,最后也就只会剩下一堆堆普通的面粉了!”。这是多么精辟的回答,又是多么痛彻的人生领悟啊!面粉到“面人”,不单单是一种物质形态的简单的改变,这可是当事人一直专注并持续坚持而获得的结果啊!我听完该期的节目之后,精神为之一振:着实应该为他当时选择的坚持而点赞,也应该为他取得的人生的成功而表示祝贺!

应当说来,我们任何人的人生都是一直处在选择坚持抑或放弃之间的。不同的人生阶段都有着不同的人生选择:在上高中之前,我们会面临“文”、“理”两科的选择,还有校区的选择以及重点学校与普通学校的选择!在上大学时,我们面临有专业的选择(没上大学者有打工地区和工种的选择);到社会上,我们会面临林林总总的就业的选择。就人生阶段而言:在青少年时代,我们会有人生梦想的诸多选择;婚恋时期会有配偶的选择;到暮年之时,我们会有养老方式的选择等等,不一而足。毋庸置疑,当初选择的不同,结果也会截然是不同的!一般来讲,为了生存的实际需要,也是为了一生的幸福着想,我们在成人之后,都会在家长或老师的指导下,结合自身的条件和状况,作出切合实际的理性的思考和所谓正确地选择某种事业或职业。然而,在确定这些选择之后,我们还会面临着“坚持”或“放弃”的选择!我认为:一旦选择并确定了人生的目标,就不可朝秦暮楚、轻言放弃(当然选择错误者除外,我在《学会让生命转弯》一文里另有赘述——笔者注)!有人说:“在通向成功的路上并不拥挤,是因为多数的人在途中选择了放弃!”。在这里我不去追究他们放弃的原因,只是想问问那些曾经放弃了“坚持”目标的人:你既然现在决定放弃,那么,当初为何要进行选择呢?!我还要说,任何的困难,不是我们放弃“坚持”的理由,就像“面人”王虎所说的那样,“我如果选择了放弃,现在你们看到的就不再是一件件精美的“面人”艺术品,而是一堆堆普通得再也不能普通的面粉了”!

世界上没有哪一个人,一生下来不用努力打拼就会取得人生的成功的!“自古英雄多磨难,纨绔子弟少伟男!”,艰苦恶劣的生存环境、多舛的人生命运乃至突如其来的家庭变故,的确能打造我们坚忍不拔的性格、磨砺我们的意志品质,并使我们的耐“风寒”能力和抗压、抗险能力日趋增强。相反,舒适和安逸的环境,容易使我们的精神“颓废”、锐气与睿智削减!我认为:人生要想取得成功,必须是不辞劳苦,克难奋进,就向空中翱翔的雄鹰一样,善于扑捉精彩的瞬间、高高扬起“不屈”的头颅,逆风飞翔,要坚持、坚持、再坚持……,不忘初心,方得始终;追寻梦想,继续前进!只有这样,我们才会登上人生的巅峰,领略世间最美的风景,进而取得让人艳羡的辉煌与成功!

顺便说下,王虎的“面人”憨态可掬、形象逼真,且保质期长,是艺术界一朵奇葩儿,王虎也因为制作“面人”而名声大噪,成为该行业不可多得的人才!

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