新的班级作文汇总20篇

大家好，我叫__，我今年七岁了，我在实验小学一年级三班上学，我还是班里的一班之长呢!

我生性活泼可爱，一堆水汪汪的眼镜，一个鼻梁塌塌的鼻子，一对招风耳和一个小而灵巧的小嘟嘟嘴，再将这些都放在我虎头虎脑的头上那个，则能不讨人喜欢呢?听我的爸爸妈妈说，在一个风雪交加的夜晚，妈妈好不容易才到了医院，这才剩下了我这个小生命。爸妈说在那个夜晚，星星立在月亮的顶尖上，时而灰暗，时而闪亮，非常耀眼。所有爸妈给我起名为王星，愿我像星星那样照亮前方的道路，使那些无助的人不再在黑暗中徘徊，彷徨……

而且我也非常喜欢读书和画画，我认为书是我们的朋友，他为我们指引前方的迷途，使我们知返。我从小就喜欢画画，无聊的时间我就喜欢去外面写生，读书，这也造就了我品学兼优的品格。

各位同学，我的自我介绍完毕。谢谢大家!

运动让生活更美好。

生命不息，运动不止。

体育是运动的艺术，运动是体育的灵魂。

生命无止境，运动无极限

谱写生命之歌，弘杨运动精神。

健康的体魄，永恒的追求。

搏生命之极限，铸青春之辉煌。

运动是快乐的源泉，快乐是生命的财富。

生命在于运动，运动需要毅力，毅力来源与拼搏。

我运动，我快乐，争做时代好少年!

运动与生命同在，青春与快乐永存!

让健康谱写生命的乐章。

生命在于运动，运动源于健康。

青春在歌唱，生命在欢腾。

生命在于运动，成功在于拼搏。

让运动挥散汗水，让青春闪耀光芒。

运动奏响生命，运动点燃我们的激情。

留下你的汗水，展现你的风采，演绎一出精彩。

音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。

全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋!

人类需要体育，世界向往和和平!

开展全民健身运动，全面建设小康社会!

体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机!

人人关心体育，体育造福人人!

精诚所至，金石为开!

挑战自我，超越自我!

淡泊明志，宁静致远，团结友爱，顽强拼搏。

态度决定一切。

青春、活力、聪明、美丽、帅气。

友谊第一，比赛第二,勇往直前，真正本色

树立信心，争创金星，

友谊第一，比赛第二，

赛出成绩，不顾一切，

大家一起，努力奋斗。

真我风采,青春无敌!

风华正茂,挥斥方遒!

勇争第一,团结一心,共创佳绩

展我风采 扬我个性 全力以赴 力求第一

初二了，仿佛在不经意间，76位同学聚在这里，拼接出一个完完整整的八一二班，就这样开始了我们的铁杆生涯，演绎出属于我们的风景。

初二的我们，早已习惯了披星戴月的生活。晨光穿过树叶的罅隙，那熟悉的音乐穿行于校园的每个角落，同学们一个个精神抖擞来到学校，伴随着节奏鲜明的音乐，迎着徐徐微风来到了教室。

和往常一样，人渐渐多了起来，声音也渐渐响起，只听到石芙宁那句“把声音降到五分贝一下”全班便安静下来，她不仅成绩优秀，更是我们的榜样。时间的确不等人，马上就要上第三节课，但却看到那熟悉的黑板上依旧有上节课老师写的板书，只见到那个熟悉的身影，拿起板擦就开始擦黑板，干净了，她转过身将板擦放在讲桌上回到了座位，她就是张佳慧，而今天却不是他值日，她是语文课代表，她发作业时，需要别人帮忙，总是会说到“你现在有时间吗？能帮我发一下吗？”听完这句话，谁也不好意思拒绝。

物理课上，解老师带来了几个实验，让同学们进行实践，当看到一个个你争我抢的画面，当看到梁一晨，做了几遍，都没有成功的实验，而蔡鑫毅却一次就成功时，同学们的笑了。当看到石芙宁手把手地教给身边的同学时，当看到同学们与老师探讨习题的时候，蓦然发现原来我们班的人都那么可爱。

快开运动会了，学校安排每个班选女生去做广播体操，今天第八节课，我们就去练习了，已经放学了才回到教室，我发现我的桌子上已经放了一张记了作业的纸和一张画了题的数学报纸，原来我的同桌，也就是刘雅轩已经帮我记好作业了。这个可爱的女孩，总是会做出可爱的事情，这就是1八一二班一天的小部分风景，也许他没有大海的波澜壮阔，也没有群山的雄浑壮美，但它却真正属于我们短暂而美好的初中生活。

风景在变换，美好溢校园。

我的班级似一条涓涓小流，许多小鱼在“河中”相寻相爱；我的班级又似一望无际的草原，许多骏马在上面驰骋奔腾……

七（4）班，35张可爱的笑脸迎接着太阳，19位帅气的男生，16位矜持端庄的女生，从四面八方而来，从世界的各个角落而来，在那一天汇聚成一个小小的集体，一个和睦团结的小集体。虽然不知未来会怎样可初中三年的时间也一定会驻成一道厚实无比的友谊长城。缘分使我们认识了彼此，又是一群活泼的中学生，我们手拉手，同窗共读三年载，迎接明天。

我们的七（4）班无不散发着友谊的气息，和睦的气息。还记得前一阵子的运动会。令我印象最深的并不是那一枚枚金牌，而是运动场边上那拼命呐喊着加油的同学。听，毛孟泳那撕心裂肺的加油声，震破了我的耳朵，至今还在我的耳畔回荡。当运动员冲过终点，每个人都在那里跳跃。还有那赛场上的运动员，一颗颗玲珑剔透的汗珠在他们的额头上流下，脚步没有一刻在停歇，他们也许在想：我一定要夺得冠军，为班级争光。最触目惊心的一刻是当王伽锋跑完的时候，男生们都向他送去水、零食。女生们也用眼神表达了她们的关心。温馨的感觉仿佛有如瀑布，飞泄而下，直涌而上，像家一样的温馨的感觉，每一个人都被笼罩在这一层淡淡的清新的氛围之中，我妹的班级就像一个家，不错的，每个人都在这个家中做着本分的事，和睦，温暖，友谊，都充满了这一个由35个孩子，十多位老师组成的家。

我的班级，我的家。十九位男孩，十六位女孩将从今天开始，为了明天，为了班级，为了这个家，将做到更好，更努力，三十五条鱼在河中相亲相爱，三十五匹骏马在草原上驰骋奔腾，三十五个孩子一起呐喊：我的班级我的家！

最近，我们学习了课文《小英雄雨来》，王老师找了一些同学来表演课本剧。文中有个人物“交通员李大叔”，选人时我因为姓李，很荣幸地成为了他的扮演者。

我们排练时，大家没有配合好，结果演到“雨来”被“鬼子”抓住，押回屋里时，“雨来”得将手背在身后，喊道：“快来押着我！”“鬼子”才反应过来，抓着他的手，按住他的肩膀往“屋里”推。演到“鬼子”生气，打“雨来”时，“鬼子”的手还没碰到“雨来”，“雨来”就已经往后摔，“鬼子”的手却还在半空中……排练时的道具也不够精致，“鬼子”的枪居然是学校旁边小卖部里的游戏挂件；“鬼子”掏出来骗“雨来”的“一把糖块”只有一粒！我们春游时也有排练，可“雨来”爬树逃跑只能找根柱子，去把他拉下来的“鬼子”都还没动手，“雨来”就滑了下来，“鬼子”都惊呆了！

这出戏的排练过程可真搞笑，没有具体的安排，一次一个样，真是考验了我们的演技和默契度呀。我觉得这样是永远也演不好的，但这出戏的策划人，同时也是“雨来”的扮演者吴柏林却依然兴致勃勃。没办法，我们只能陪着他“玩”下去。

这就是我们有趣的班级生活。

如果说生活是一块布。那么生活中所发生的一件又一件趣事就是布上那一个个美玉无瑕的花纹。让人流连忘返……

今天我校的高老师给我们上了一节课《草原》……

高老师满脸笑容的说：“每一个人都有着属于自己的旅游经历，大家有什么自己的感受吗？”说到这里，老师顿了顿，用眼睛的余光环顾了一下四周，指尖有的同学们用手挠着头，似乎在思考着什么，猛然一抬头，激动的光芒射上“云霄”，高高的举起了自己的手，恰好被“千里眼”老师看到了，嘴角微微朝上，满意的说：“你们当时有没有想要高歌一首的感觉呢？”

“这位同学，你来说说吧。”老师把目光停在一位同学身上，又满怀期待的目光看着他，只听见一个声音脱口而出：“有，那是我去青岛看大海的时候，我看着大海的澎湃，忍不住想要高歌一首。”“哦，那你为什么感觉他还很澎湃呢？”

“嗯”他稍停了一会儿说，“因为我看见了垃圾进了大海的时候又会被冲上岸来……”还不等他说完，同学们便哄堂大笑，就连严肃的听课老师们也都笑出声来……

我看见老师脸上的肉微微顿了顿，两边脸颊上的肉微微耷拉下来抖了几小下，勉勉强强挤出一个尴尬的笑容。过了一会儿，只见老师眉头一皱，计上心来：“我知道了这位同学的意思。他是在说大海一尘不染……”听到这儿，同学们和听课老师们笑的更欢，更加放肆了……

最近，我迷上了一本好书——《装在口袋里的爸爸》。

呵呵，也许是因为我们班上现在最流行的就是这本《装在口袋里的爸爸》吧！刚开始，同学们各自都看着自己最喜欢看的书。直到后来，我们班才有一小部分同学流行看《智慧公主马小岚》《笨狼的故事》《皮皮鲁传》……

到了现在，越来越多的同学都自觉地买来了，或者是向别的同学借来了《装在口袋里的爸爸》看。一下课，很多同学捧着《装在口袋里的爸爸》看得津津有味。阅读蔚然成风呢！

有一次，我为了向一个同学借《装在口袋里的爸爸》，还和另一位同学发生了争执呢？那一天下课，我朝着一位同学的座位走去，去干什么呢？原来我是想向那位同学借《装在口袋里的爸爸》来阅读。但是我没有想到，刚刚已经有一个同学将最后一本《装在口袋里的爸爸》借走了。

为了一偿所愿，我又去找那个同学，希望那个同学能够把书借给我。我走到那个同学面前，问：“你能不能把你借的书给我先看一下呢？看完就给你！”没想到那个同学竟然想都没想就说：“不行，我还没有看完呢！”“哼，我才稀罕你的呢！”我嘟着嘴小声说。没想到被他听到了：“如果你不稀罕还来向我借干什么，再说了，这是我先借到的，又不是你先借到的，我不想借你，就不借你！”我被他说的话弄得语无伦次。没有办法了，看来今天我不能够看《装在口袋里的爸爸》了，唉！

班上的阅读之风长盛不衰，今天流行阅读《装在口袋里的爸爸》，明天会流行什么呢？不管它，只要我有书读就好了。

“我不是肥猫！你才是！”我们班的宝宝同学又和来福临同学争辩起来了，不就是个游戏，至于吗？

事情是这样的：这天下午，下课了，我们玩猫抓老鼠的游戏，他们为了谁当猫争了起来。最后他们石头剪刀布，最终决定“宝宝”同学当猫。因为他有点胖，所以大家叫他“肥猫”。

游戏开始了，我跑到树丛里躲起来向“战场”偷看。哈哈！真不愧是一只肥猫，跑得实在太慢了。“大嗓门儿”同学围着“油缸”一边走一边偷，肥猫也跟着人家转圈圈，就是逮不着人。哈哈！这么精彩！我应该上去讲解一下，这样才能发挥我“讲解老师”的作用，于是我冲向“战场”，像战地记者一样，讲解着“字典”同学如何逃出肥猫利爪。就在我讲得唾沫横飞的时候，肥猫饿虎扑食般向我奔来，我一闪，赶紧跑开了。哈！肥猫几次偷袭都没有成功，怎么也抓不到我。

我一边跑，一边讲解，其他同学哈哈大笑着说：“蒋介石，你讲得好搞笑！”又叫我蒋介石，我——我——我跟你们没——没完！”就这样，我又多了一个“蒋介石”的外号。事后我才知道，大家叫我“讲解老师”叫得太快了，我自己听成了“蒋介石”！唉，你说我冤不冤呐？这就是一节快乐的课间，我们玩得不亦乐乎。事后我才知道，原来他们是叫我“讲解老师”，被我误听为“蒋介石”了，我真冤啊！

这才是开学的第一个星期，就有这么多趣事，还不知以后会发生什么？

一二三四，二二三四老师开始做操了！

一二三起！是谁？原来是六一班的淘气包梁俊杰和邓炎君在翻墙！

原来，这两位老兄晚上没写作业，一大早起床补作业！所以来晚了！可为什么要翻墙进学校呢？原来他们因为迟到太多，被王老师PK了n次！所以不敢走正门了！

好不容易翻了过来，却撞到正在扫地的六一班高级官员——张恒源。

他们撞到谁不好，撞到张恒源！哎！一场暴风雨就要来了！

别以为张同学会打他们哦！张同学使出了女同学的杀手锏——告状！她把两个罪人带到了校长办公室，向校长申完冤，就捂着屁股走了。

雅儒小学的校长最擅长温批（就是温柔的批评，但她的语气和眼神让你有不祥的预感！）

校长先让他俩坐下，然后轻声地问：有大门为什么不走大门呀？他们互相使了个演神，最后梁俊杰站起来说：美特斯邦威，不走寻常路！校长笑了笑，继续问：这么高的墙，你们这么翻得过去？他们互相交换了一个眼神，最后邓炎君站起来说：李宁，一切皆有可能！校长点点头，又问：那翻墙什么感觉？两人一起站起来，得意地说：特步，飞一般的感觉！校长差点没晕过去！对他俩说：以后再这样，就让你俩休学！快回班上课去！梁俊杰和邓炎君听到快回班上课去这六个字，跑得比什么都快！

漫长的35分钟终于过了，终于下第一节课了。

李德珩同学第一个冲到李芸纾同学和李璇座位面前，进行无聊的骚扰。他一个人就算了，还带上了黄家熙等弟兄。他们真是没是找事。再这么没无聊，也别去骚扰李芸纾、李璇这种练过的同志——被李芸纾一推，，屁股就没一根好骨头！被李璇踢一脚，就会变成一级伤残！（这是李德珩同学亲笔描述，选用时有改动。）哼哼！自己活该！

[班级趣事四年级作文

说起劳动委员，他们可真的是所谓的“不称职”，因为他们并没有只是去监管别人，而是以身作则，默默的担负起班级卫生的重任。

在班级中常常能看到一个高大一个瘦小的身影站在一起，你来我往，动作娴熟的操劳着，显得极为不协调。无论是哪一个课间，只要是他们经过的地方，一定会变得一尘不染。伴随着刺耳的“吱吱呀呀”，东倒西歪的桌椅就会排起整齐的队伍。课间，在嬉戏打闹的人群中没有他们的身影，但他们却从来不会被同学们遗忘。当我们在放学后谈笑风生，三三两两下楼梯时，又有谁不会注意到逆着人流而上，手提垃圾桶的身影？没有人要求他们这么做，劳动委员的定义在他们手中被重新谱写，而铸造这一切的根本，是那萦绕在脑海的班级荣誉，是那颗砰然跳动的奉献之心。

他们做出的感人的事件有很多，是不可能完全用语言来描述的，因为白纸黑字永远无法撰写出他们的满腔热血。还记得在初一的某一段日子里，班里面大肆携带口香糖，无论是地板上、桌子下、都沾满了口香糖的“尸体”。当他们得知此事后，许均瑞立刻自行买了铲子，利用每一个课间，和杨佳希同学一起清理这一片片战场，他们单膝跪地，爆着青筋的手，攥紧铲子，一下、两下、豆大的汗珠从他的脸颊滴落，滴在地板之上，仿佛是要融化那一块顽疾。也许是他们的行动感染了大家，经过一个多礼拜艰苦的奋斗，教室里再也看不到那些口香糖的影子了。他们为了自己的工作低下了头，弯下了腰，任劳任怨的跪在了地上……

还记得有一次，那时轮到我们组值日了，身为组长的我带领着同学们尽快地打扫了卫生，等待着星期五检查团的来临。在巡查时，每个班的劳动委员都会跟在检查老师身后，当老师严肃的说出：“三班……”许均瑞鼓起笑脸，向老师承认自己的错误，是他没有监管好，但是在场的人都心知肚明，这明明是我们犯下的错误啊！或许老师会对他产生不好的印象，但是在班级荣誉的面前，他选择了牺牲自己。检查团走了，我们也都纷纷背着书包离开，但就在我要锁门的时候，他毅然打开了灯，拿起了扫帚，说，我一定要把它打扫干净再回家！那时我突然觉得他是多么的高大，脚下的影子仿佛与身高不成了正比，那一天我们一起干了很久，在踏着夜色走出校门时，我们神情严肃，一路沉默，心里实在为班级的荣誉所担忧。那一刻，我终于明白了他们的苦心，多少个这样的下午，他们怀着沉重的心情踏出校门？结束每一天本应快乐的校园生活？

他们以凡人之身做英雄之事，因为有了他们，我们的班级环境才有了如此的干净整齐，我们的班容也因此而亮丽。他们俩当之无愧是我心目中的班级英雄！

我所带的艺术设计（3）班，由原来的数字媒体班18位同学，加上艺术设计班分过来的8位同学组成。由于开学以前，同学们对此班级划分方式一无所知，导致他们加入这个新的班集体之后有很多的困惑。数字媒体的同学不解地问：我们报的专业不是数字媒体吗？怎么变成了艺术设计了？艺术设计的同学无辜地问：我们是艺术设计的，为什么我们8个同学要和数字媒体的一起啊？虽说如此划分班级的目的是为了均衡师资，并且是在两个专业所上的课程一样的基础上的，不过这样也给军训管理带来了一定的难度。首先，兵分三处，且相隔甚远，老师去宿舍检查内务、了解学生情况比较麻烦；其次，艺术设计过来的8位同学远离班里的其他同学住在西区，一定程度上会减少他们的班级归属感；最后，影响同学们之间的沟通、交流。

为了我们大家能在一个舒适卫生的环境中快乐地学习成长，我们都应该为创造优良的班级卫生贡献自己的一份微薄力量。

众所周知，良好的卫生环境不仅有利于我们的身心健康，更有利于激发我们的学习热情。纵使老师在生活中再三强调这一点，但我们大家却依然我行我素，经常乱吐乱扔。更甚者，把中午的剩饭剩菜不丢入指定盆子里，直接扔在地上。

直到这次老师对我们进行了严厉批评教育，我们才认识到自己的错误的严厉性。

冬天，天气寒冷，也许大家还没有认识到乱丢垃圾的恶行带来的严重后果，但是随着天气渐渐转暖，也到了苍蝇等害虫大量繁殖的季节。特别是夏天的时候，如果大家还改不掉这种坏习惯，那么我们就只能和恶心的苍蝇为伍了。

为了我们大家能在一个舒适卫生的环境中快乐地学习成长，我们都应该为创造优良的班级卫生贡献自己的一份微薄力量。我们每个人可以自带一些塑料袋，把以前习惯乱丢乱扔的垃圾放入那些垃圾袋中。等到放学后，再将这些垃圾袋倒入指定垃圾箱中。要是走进班级，看到地上有些垃圾，我们可以弯个腰，随手捡起这些垃圾。也许我们的这些行动微不足道，但是正是这些行动。可以让我们的班级变为一个美丽温暖的家。

在此，我保证，在今后的学习生活中，我会严格要求自己，努力改掉乱丢乱扔的习惯。请老师同学一起监督我。

大扫除到这里就结束了，小朋友，也要积极爱护卫生哦！

[我为班级做卫生300字作文

唉!咱们这个班，总的来说，特有个性。

不知道为什么，也许是因为咱们班曾身为双语班，受到了西方开放式教育的渲染，但是又属于重点班不得不听话的缘故吧。同学们受到了这一“冷”一“暖”的“气候”的冲撞，因此形成了咱们班现在这种“疯癫气候”——吵的时候就吵翻了天，安静的时候却像全睡着了。

就先拿上课来说吧!老师经常说“上课就要以钟声为令，听到上课铃就要马上回到教室”，可在咱们班，没几个同学是以钟声为令的，都是以老师到为令，老师没到，管你敲几次钟都没用。开始上课了，可有的活跃分子却老管不住自己的嘴，老师讲，他也讲，老师停，他也停，但最后还是逃不过老师的“顺风耳”，肯定被叫起来回答问题，幸运的时候回答对了，就可以免除一“死”。记得有一次，小A上课讲话不幸“被捕”，但是他回答老师的问题答对了，老师让他坐下，可他不满，说他只是在活跃课堂气氛，帮大家赶走瞌睡虫，“不说则已，一说倒霉”，老师立即下令：“绕着操场跑10圈，先赶走你的瞌睡虫，再写一份‘赶虫’心得!”小A跑完，回到教室，喃喃自语道：“我的瞌睡虫赶走了，同学们的瞌睡虫还没赶走，怎么不让他们跑?”老师大发雷霆，让他再跑30圈。小A吐血而亡(假的)。

课间十分钟，爱问问题可是咱们班的一大特点，一些知识分子抢着冲上讲台把老师团团围住，与老师讨论问题。许多老师都说这样很好，可英语老师却不领情，非要说我们是上课没有认真听课才要问问题的，还说什么英语不要问那么多为什么，只要弄懂句子类型就OK了。并不是所有的同学都那么好学的，有的同学一下课就冲到操场上去打球，他们的理解是下课钟声才是命令。这只是通常，反常的时候，下课比上课安静，那是因为上课的时候因为纪律差被老师K了一顿，弄得同学们连下课都不敢出座位了。

自习课是我们班的一道独特的风景。每次自习课，这节课的上课和上节课的下课几乎是连在一起的，值日老师或学校领导走过我们教师的时候，都会严厉地批评我们，说普通班都没有我们那么吵，同学们还挺得意，说这是“普通班的纪律，重点班的成绩”。唉，真是奈何不了他们。还有一点就更让老师头疼了，有一次晚自习，政治老师值日，起初同学们还很安静，就是那种安静得像全睡着了的安静，政治老师一走进教室，马上就热闹起来了，这种现象就是：没有老师在的时候同学们不敢讲话是因为怕老师“偷袭”，老师一来了，说起话来倒理直气壮了。还有时候，教室里非常热闹，突然就没声音了，大家都会不约而同地往窗口看去，看看老师来没有，如果发现老师没来，就都会发出“切……”的声音，又继续说话了，如果老师来了，他们马上就会面红耳赤，埋下头来，装作看书的样子，但还是会被老师K一顿。

同学们，会考和中考离我们越来越近了，你们为什么还那么不听话，英语老师说过：“我教了这么多年书，从来没有见过哪个班都临近考试了还那么吵的!”也许老师对每届学生都会这样说，但我们要是要听一听老师的话了。

唉，咱们这个班!

互联网自1994年进入我国以来，得到了迅速的发展和普及。目前，我国互联网的用户仅次于美国。互联网在方便我们生活的同时，也带来了一系列的社会问题。一项对在北京、上海、武汉、等城市的1200名中小学生中实施的调查显示，97%受调查的青少年经常上网。城市上网小学生比例为25.8%，初中生为30%，高中生为56%。研究表明，网络成瘾的青少年网民高达10%-15%，据此推算，全国至少有600万网瘾青少年。沉恋于网络，使青少年的身心健康受到了极大的影响。性格孤僻、学习成绩下降、家庭抵触的现象日益增多，甚至出现了因沉迷网络而违法犯罪的情况。

面对沉迷网络的青少年日益增多，网络对青少年的影响越来越大的严峻现实，为了让青少年更加深入地了解网络的危害，在京山县关心下一代工作委员会的组织下，今年11月，我校举行了“与法同行--------为了美好明天”法制教育大会，三名服刑犯深深的忏悔，为我们再次敲响了网络害人的警钟。今天，我想结合几个具体的案例，向同学们深入剖析网络的危害。

危害之一：影响身体健康

长期上网，身体缺少运动，眼睛长时间盯着画面，耳朵里听一些嘈杂的声音，注意力高度集中。加上浑浊的空气，昏暗的光线，已经对人体的健康造成了巨大的威胁;更有部分网民沉湎于网络之中，生活规律全被打乱，对身体的摧残更是雪上加霜。

我校毕业上生周某，读小学时成绩优异，是老师的宠儿，父母的骄傲。因为几次偶然的机会，周某恋上了网络，经常乘晚上休息时间偷偷地包夜。老板要的就是钱，结果周某只得把家里给的生活费全部孝敬了网吧老板，自己过着吃了上顿没下顿的日子。由于过度疲劳，加上营养不良，周某给人的感觉总是精神委靡不振，身体面黄肌瘦。有几次我把他从网吧里揪出来，把手伸进他的颈椎处，无一例外地感到了冰凉。父母苦口婆心的劝说，老师循循善诱的教诲，没能挽回周某那颗偏执的心。万般无奈之下，周某的父亲只得用摩托车把周某连同他的行李带回家中。

周某是家中的独生子，是家庭的唯一希望。他的父母经历了由希望到失望，最后绝望的痛苦过程。而这一切，都是网络的对青少年的毒害最好证明。让我们记住周某的故事。

危害之二：造成成绩下滑

也许有人会问，网络真有那么厉害吗?是老师在唬人吧?其实 ，网络对青少年的危害决非耸人听闻。我校2004届毕业生王某，读初中是一直是学校的尖子生，父母高兴，老师和同学也为他骄傲。2004年中考，王某考出了优异的成绩，中考总分名列我校第二名。京山一中的老师开着小汽车把他接到学校，一时间在十里八乡传为美谈。我们试想一下，如果顺着这条轨迹发展下去，王某的前程将会一片光明。

来到京山一中以后，王某仿佛进入了一片新的天地。同学们有的老土，有的时髦，更有城关的同学带他们去网吧包夜。久而久之，网瘾悄悄地袭上了王某。他开始逃课，开始夜不归宿，上课时，他哈欠连天，一天到晚精神委靡不振。家长的喝骂，老师的苦劝，同学的告诫，都是无济于事。王某那颗痴迷的心在错误的道路上渐行渐远。今年高考，王某只考了300多分，还不够三本的分数线。看着往日比自己成绩差的同学，一个个手捧鲜红的大学录取通知书，王某流下了悔恨的泪水。在一个清冷的早晨，怀着满腹的悔恨和无奈，王某一个人悄悄地登上南下的列车。

由于网络的平等性、匿名性、虚拟性等特点，使许多青少年在遇到个人心理问题时，不愿同亲朋好友倾诉，更不愿与陌生人面对面交流，但在网络上，他们却可以畅所欲言，最佳化地表现自己。但网络交往毕竟不是现实，如果陷入其中，就会产生负面效应。美国匹兹堡大学心理学家金伯利·杨格的调查结果显示，青少年网络心理的主要特征为：开始先感受上网的无穷乐趣，通过上网逃避现实，下网后烦躁不安，为享受上网的乐趣而不惜支付巨额的上网费用。有的宁可荒废学业，也要与网络为伍。他们安全按照自己的意愿做自己想做的事，几乎没有克制与约束，处于失控状态。

危害之三：浪费父母钱财

一粥一饭，当思来之不易，一丝一缕，恒念物力惟艰。我们生活在农村，物质生活还相当贫乏。可是，有的同学习惯了衣来伸手，饭来张口的生活，养成了大手大脚花钱的坏毛病。学习没搞好，虚荣心比谁都强。，缺少了理想、信念，精神上就更加空虚，比吃、比穿、比玩成了他们生活的全部。我校有一名学生，家里经济条件比较好，不知不觉迷恋上了网吧，网瘾还特别大。三年前，我们有一次在街上的网吧巡逻，发现了尚在读小学的他，此刻，他正聚精会神地沉湎于虚拟的网络世界里。我上前制止他时，他竟然说自己不是中学生。我说小学生也抓，他居然不肯放下手中的鼠标。我拉他，他紧紧地抓住鼠标不放。我往前走了一米多，他也托着鼠标走了一米多远。这位同学中毒之深，可见一斑。进入初中以后，他不仅痴心不改，而且变本加厉。据说，他迷上了一种花钱买QQ币用来加积分，以及购买各种虚拟武器装备的游戏，总共花去了4000多元钱。这4000多元钱，足够装备一台新的电脑。万般无奈的家长，只得听从别人的建议，购买了一台电脑放在家中任他玩，的确，在家里玩总比在外面网吧花钱玩安全一些。

危害之四：养成不良习气

一个心理健康的成年人，拥有自己的工作、家庭，拥有自己相对固定的生活方式，一般是不会沉湎于网络，更不用说发展到不吃饭、不睡觉的荒唐地步。我们发现，经常出没网吧的成年人大多是一些街头的小混混。他们没有固定的职业，又不愿意劳动，精神空虚，游手好闲，与现实世界格格不入，只能在网吧这样污浊的环境中生存。穿奇装异服、染彩发、戴首饰、抽闷烟、说脏话成了他们的家常便饭。他们沉浸在虚拟的网络世界不能自拔，孤独地抗拒现实社会的文明进步。

同学们想一想，同这样的人在一起，能有什么样的好结果。俗话说，近朱者赤，近墨者黑。环境能塑造人，环境也能改变一个人。网吧里复杂的成分，网民的变态心理，必然会浸染周围的人。可以说，网吧是一个大染缸，能把红的染黑，黑的染臭。山西省有一个县，人们不堪网吧给自己带来的痛苦，痛定思痛，痛下决心，取消了街道里林林总总的网吧，彻底铲除了着颗社会的毒瘤。当地的人民自发地走上街头，拍手相庆。

危害之五：危害人生安全

网络色情、暴力内容的泛滥，加剧了青少年犯罪的状况，使犯罪种类、手段及后果不断变化。20世纪80年代，青少年犯罪多表现为一般盗窃、打架斗殴、寻衅滋事等犯罪行为。到90年代末，青少年犯罪向结伙抢劫、重大盗窃、杀人等方面发展，甚至出现持刀杀人、持械抢劫、报复放火等严重犯罪，犯罪性质明显恶化。据统计，1999年以来，抢劫罪已代替盗窃罪上升为第一位，且暴力倾向明显。。

前年，在河南省平舆县发生了一件震惊全国的大案，说起来也是网络害人的又一个血淋淋的罪证。

社会青年黄勇，平时喜欢在网吧游荡，玩一些刺激性很强的游戏。后来，因为家庭和社会的原因，他的心理逐渐变态、扭曲，竟然想出将网络游戏付诸现实的荒唐念头。他利用一些初、高中生幼稚、轻信、缺少社会经验的特点，从网吧里骗出一些青少年，引诱他们做一种所谓的木马游戏。他先将被骗者绑在木凳上，然后开始磨刀。最后将这些青年肢解，装进一个蛇皮口袋，埋在房间的床底下。一连失踪了十多个青少年后，平舆县城里人心惶惶，街道上议论纷纷，各种传说也不胫而走。

就在此时，又有一个青少年在一个网吧里失踪，父母、亲戚四处寻找，结果音讯杳无。就在此时，这名青年正躺在杀人魔王黄勇的木凳上，听着霍霍的磨刀声，紧张得浑身发抖。他大喊黄勇的叔叔，说愿意给黄勇做干儿子，今天就回家拿钱给黄勇花，将来还要赡养黄勇。也许是动了恻隐之心，也许是活该败露，黄勇竟然放了这名青年，并尾随这名青年到了他家去取钱。来到家门口。黄勇发现这名青年家里众多的亲友，他开始害怕起来，转身逃走。后来，接到报案的公安人员从黄勇家里挖出了十七个鲜血淋漓的蛇皮袋，现场所有的人都震惊了。十七个花季少年，本应该像我们一样在教室里读书、学习，当他们从网吧里走出来以后，一脚就踏进了黄勇早已为他们设计好的鬼门关。十七个年轻的生命陨落了，十七个家庭陷入巨大的悲痛之中，他们的父母，终日以泪洗面，不敢也不愿面对这残酷的现实。

同学们，在我们周围，有不少同学对网络害人的认识不深，存在个别学生在网吧包夜的现象。个别人可以糊涂，但是，我们整个团队应该清醒。当网络的悲剧应验在某个人身上时，悲哀的将不仅仅是一个人，而是整个家庭、家族，甚至是整个地方的悲哀和耻辱。到时候候再来反思我们的所作所为，为时已晚。每一个同学，都应该清醒地认识网络的利与弊，清楚网络对青少年的危害，从而把更多的精力和时间投入到学习中去，这也是我今天演讲的目的。

马老师气匆匆的来了，也说了我们一统，然后把那几个同学叫到了办公室，最后他们回来了，好像很开心的样子。班级的趣事是有很多，但这件事令我难已忘记

班级中的事五花八门，千奇百怪，有酸有苦，有甜有辣，每天都在上演着一幕幕话剧？

瞧，今天也不例外，男主角是下课调皮捣蛋的王胜。“叮铃铃”，讨厌的上课铃如催命鬼一般叫了起来，同学们无奈地走进教室，还回味着课间十分钟的快乐时光。同学们静坐在位子上等待老师，唯有王胜念念有词：“一、二、三??十。”话音刚落，门外出现了一个熟悉的身影，是陆老师。真佩服他为未卜先知的能力，每次数到十，陆老师总按时来到教室，“半神仙”这个称号果然名副其实。陆老师走进教室，扫视了全班同学，边清了清嗓子边说：“今天，我们学习《装满昆虫的衣袋》”大家纷纷低下头来，目光躲闪着，最后，陆老师的目光定格在王胜身上。

王胜失去了刚才的神气活现，额角渗出了汗珠，涨红了脸，却还要故作镇定，但双手却已不听使唤，为之颤抖。

陆老师看在眼里，脸上露出一丝不易察觉的微笑：“王胜，站起来读课文。”王胜颤颤巍巍地站了起来：“在法国??南部??有一个从横交错的小溪??”伴随着王胜的颤音，教室里是一阵哄堂大笑。“啪”一声，王胜的脸上留下了“五指山”。王胜变成了“茄子脸”了。还没等他回过神来，陆老师抛来一句冷冰冰的话语：“重读”。王胜吓出了一身冷汗，真后悔昨天晚上看《易经》，要是抽出一半时间读课文，也不会落得如此下场。结结巴巴的哼读，换来的是清脆的巴掌。王胜的腿微微颤抖，伴随着同学的冷嘲热讽，就更紧张了：捡些石子干什么，撑破了裤兜”他却读成了“捡些石子干什么，撑破了裤裆”。弄得班上的同学前仰后翻，而王胜的脸变成了麻花状，不知是笑还是哭。陆老师也被他的滑稽样逗笑了。

课后，王胜又神气起来。同学张畅的裤子，线封破了，在女生面前，脸红得像个苹果，双手捂住裤裆，快步走回座位。王胜早已忘记了疼痛，端详这张畅：“早上鄙人看你印堂发黑，算准你有一劫，叫你破财消灾，你不听，现在后悔晚矣”。

唉，王胜啊，你不愧为本班的“铁齿铜牙”“钢脸战士”。

[班级趣事多初中作文赏析

班级里发生的事有很多，有让人开心的，也有令人难过的。下面，我就来讲一件洗衣粉闯祸的事吧。

一天中午，老师对我们说：“明天检查团要来我们学校，所以下午我们要进行一场大扫除，请同学们带一瓶洗衣粉和一块湿毛巾……”

下午我们来到教室，见老师早就站在讲台上等我们了。我们一进门，老师就说：“同学们，在大扫除的过程中要加小心，别把洗衣粉碰撒了。”我的心中既兴奋又紧张，想着大扫除会怎样进行。我们开始忙碌起来，有扫地的，有擦桌子的，还有一名同学拖地，地面湿漉漉的。正当我们干得热火朝天时，突然传来一个清脆的声音，打破了教室里的沉默。“哎呀，老师！我把洗衣粉碰撒了！”只见“肇事者”脸都吓白了。老师走过来，皱了皱眉头，叹了口气，什么也没说。那位同学倒退几步，结果一脚踩在了洗衣粉上，可她并不知道，又跑去拿拖布，她鞋底上的洗衣粉踩得满地都是。洗衣粉慢慢地融化，教室里变成了泡泡的海洋。我们本来马上就要干完了，现在又得一遍又一遍地擦地，累得大家里倒歪斜，话都没力气说了。老师在一旁说：“快点儿干，干完了让你们出去玩！”可这句话并没能鼓舞我们，我们实在是太累了。

大扫除进行了两节课，本来可以闲出一节课让我们玩儿，却发生了这样的事，真让人难过啊！

我在一个美丽的小乡村上学，村里的孩子很少。所以我们班只有21人。

班级是有11名男生和10名女生组成。平时，我们团结的就像一家人，老师说明天有领导打扫卫生，一放学，班长就组织班干部开会，大家一会就分成几个小组，泼水，扫地，拖地。年龄大的帮助年龄小的，男生帮着女生，不到20分钟。地板干干净净，桌子整整齐齐，玻璃擦得很亮。

学校还会经常性的搞一些活动。六一儿童节，运动会什么的。今年的六一儿童节，我们同学在班主任的配合下，共排练了3个节目。一个是女生合唱，一个是相声，还有一个朗诵诗歌。女生合唱的节目，穿插着两个男生走秀。节目一上台，逗得评委老师哈哈大笑，我们班级在今年的儿童节节目中荣获优秀奖。拿到这个奖状，大家心里高兴极了。老师也很高兴，跟着我们有说有笑，俨然像我们的大姐姐。

我的班级就是一个小团体，团结就是力量。我们会带着现在的成绩走向更加美好。力争每一次的活动，把握好每个方向，积极努力，寻找自我。为班级贡献自己的一份力量，多少年后，我们肯定会感谢，为了班级我们洒下的汗水和泪水，也培养了非常优秀的我们，努力奔跑的自己。

2019年4月16日，一位同学面临被开除的危险。

就在当天，早上上早读的时候，同学们议论纷纷，一传十，十传百，不一会儿就传到我耳朵里了，什么？孙李卓航被请家长了！按说，我应该感到同情，但心中却有一丝暗喜，班里谁都知道，他是个恶人，都有一种除之而后快的感觉，甚至有些同学都欢呼起来了，有一种大快人心的感觉。

上语文课了，老师郑重地走到讲台上，严肃地说：“孙李卓航，过来一下！”随即孙李卓航面带笑容的和老师走出教室，哈！死到临头了还这么高兴，我们会让你出丑的！

不一会儿，老师带着孙李卓航和他爸进来了，孙李卓航的表情和刚才是天壤之别，哭哭啼啼的。

这时，老师让我们揭发孙李卓航的丑闻，同学们七嘴八舌，把他平时那些恶事都公布于众，大家越说越起劲，有一种报仇的快感。这时，我们突然发现孙李卓航的爸爸脸色大变，情况不妙！

看到这个情景，我的第六感强烈告诉我，他要进人民医院了。果然不出我所料，孙李卓航的爸爸一脚就上去了，这一脚惊天动地，这个捣蛋鬼直接倒在了地上，教室里瞬间鸦雀无声，老师脸色苍白……后面的事情不忍再说。

这个新闻轰动了学校，校长非常重视这个问题，事件正在处理中。

学生虽然不遵守纪律，但用这种侮辱人格的方法解决，实在不妥当，而且会给孩子造成严重的心灵伤害。

上联：迎新春处处春风拂面

下联：祝喜酒家家喜气盈庭

横批：喜迎新春

上联：有国才有家国家至上

下联：兴家先兴国家国攸关

横批：四季长安

上联：雨顺风调千山生锦绣

下联：人和政肃四海舞虹霓

横批：财源广进

上联：雨顺风调中华铺锦绣

下联：人勤春早大地沐祥光

横批：财源广进

上联：言行并重兴中华伟业

下联：法德兼施树社会新风

横批：四季长安

上联：泽雨润神州年丰国富

下联：东风荣大地世盛民康

横批：吉星高照

上联：雪铺富裕路银光闪闪

下联：鹊叩幸福门喜报声声

横批：辞旧迎新

上联：战鼓催春声声震霄汉

下联：东风化雨点点润人心

横批：万事如意

上联：竹林枝叶滴翠春增色

下联：梅岭花蕊凝香雪添姿

横批：欢度春节

3月28日，“全营养阅读·看世界”第九届书香班级活动落下华丽的帷幕。可儿老师带领我们五一班77名同学，在三个月的“书香班级”活动中再次名列大赛排行榜榜首。翻看活动参赛的页面，班级活动排行榜处赫然显示：第一名，濮阳市油田第一小学五一班，参赛文章1748篇，推荐285篇。惊人的数字，我为五一班骄傲，为五一班自豪！

在可儿老师的带领下，五一班的全体同学在一年级就开始建立博客，我们在博客里记录自己的趣事、分享读书的感悟，当时只会记录只言片语的小孩已经成长为洋洋洒洒写博的阳光少年。五年来，我们一起经历了七届书香班级大赛，博客也伴随我们走过小学的美好时光。第九届书香班级活动，我们全班齐参与，不管是以前收获荣誉的同学，还是曾经默默耕耘的同学，大家互相鼓励加油，再一次为梦想而努力！

我们的五一班是一个朝气蓬勃的班集体，在可儿老师的精心带领下，每个同学都成长得十分优秀，班级博客圈更是为我们留下昔日的成长足迹。不管我以后走到哪里，我都会记得你们在博客里的昵称：可儿老师、奥利奥、苏瑶儿、綦妙儿、人拍合一、化石小画家、音乐盒、小海马、红海儿、博翰、蝙蝠侠123、快乐星球、奔跑的小蜗牛、开心小叮当、路儿开心、雨欣宝贝、浅秋枫叶、小精灵琪琪、晴雯格格、清悦悠扬、小烨、小小荷、羽翼丰满、月亮湖的博客、嘉怡公主、小汐、扣子花园、雅涵小语……等等，还有其他很多的同学，原谅我不能一一写出。一起写博的日子是那样的难忘，那样快乐！ 这次活动，是我们小学阶段的最后一次参赛，明年我们将要升入初中，各自奔向理想的学校，但我相信只要有博客相伴，我们的友谊就不会中断，以后的日子我们会走得更加踏实！

在这届活动中，我阅读了《小狼小狼》、《隋唐演义》、《哈佛家训》、《你在为谁读书》、《最软最软的物理书》、《最酸甜可口的化学书》等数十本书，写出了自己的读书心得。我还创编了十五集科学小说《科学王国历险记》，故事以一名叫虎虎的小男孩为主角，巧妙地将力学、光学等科学知识贯穿其中，情节曲折。每一集题目我都颇费心思：声东击西、狼狈逃窜、得意忘形、步步为营、束手无策、马到成功、握手言和等等，十分吸引读者的眼球。由写博到都创编小说，是一个飞跃，也更加坚定了我的小作家梦。看着妈妈为我保存的每次参赛页面的截图，我的心都被深深地感动，小小的图片让我难忘每次的活动，一个个数字背后是我们坚持不懈的背影。这次活动，我一共提交参赛文章60篇，被推荐44篇，名列班级第一，大赛排行榜第四名。一路走来，为我和妈妈的坚持喝彩，为同学好友的一路相伴而欣喜，更为可儿老师的时时鼓励而振奋和感动！

博客记录小学生活中的每一份美好，博客中那一串串坚实的脚印，是五一班全体同学最真实的写照，朝气蓬勃的五一班，正在书写着自己的生命传奇！感谢让人敬佩的优秀的可儿老师，感谢五一班的所有同学们，与你们相识相知，我感到十分幸运！相信五一班的全体同学一定会在写博的道路上继续展翅高飞！伴着活动结束的春风，让我们彼此见证着成长，让小学生活成为人生中最最美好的一副画面！

班级是学生成长的主要环境，班级对学生个体的发展具有直接的制约作用。语文迷小编为您带来班级格言，欢迎参考!

1) 求真尚美，砺志笃行。

2) 惟理想点亮生命的精彩。

3) 志不坚者智不达，言不信者行不果。

4) 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

5) “想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。

6) 吾志所向，一往无前;愈挫愈勇，再接再厉。

7) 志高造就辉煌。

8) 明确的目标是前进的动力。

9) 功崇惟志，业广为勤。

10) 不读清华不肯休，我心一片磁针石。

11) 拼搏铸辉煌，状态定命运。

12) 要争就能赢，要拼才能赢。

13) 团结拼搏，求实进取。

14) 人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

15) 失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。

16) 弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。

17) 人生没有彩排，每一天都是现场直播。

18) 明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。

19) 做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。

20) 弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。

21) 人的一生是漫长的，但关键的只有几步。

22) 莫为失败找借口，多为成功找理由。

23) 先做该做的事，再做喜欢的事。

24) 播种生活，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。

25) 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

26) 青霄有路终须到，金榜无名誓不归。

27) 懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯

28) 不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日

29) 勤奋求学，熬墨蓄势。

30) 勤奋铸就辉煌。

31) 慎而思之，勤而行之。

32) 文学来自勤奋，高分源自拼搏。

33) 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。

34) 学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

35) 天道酬勤，宁静致远。

36) 应知学问难，在乎点滴勤。

37) 细节决定成败，态度决定一切。

38) 小事成就大事，细节成就完美。

39) 习惯决定成绩，细节决定命运。

40) 习惯改变命运，细节铸就终身。

41) 细节决定成功，点滴铸就辉煌。

42) 彩虹风雨后，成功细节中。

43) 要成就大事，先做好小事。

44) 莫放松点，莫轻视微。

45) 绳锯木断，水滴石穿。

46) 不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

47) 一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。

48) 天下大事，必作于细;天下难事，必作于易。

49) 态度决定一切，习惯成就未来。

50) 一朝习惯，万事易办。

51) 良好的习惯是成功的保证。

52) 好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

53) 好方法事半功倍，好习惯受益终身。

54) 用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。

55) 北大清华少年心，花香鸟语春天事。

56) 心态决定命运，自信走向成功。

57) 每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。

58) 自信人生二百年，会当水击三千里。

59) 远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。

60) 励志照亮人生，创业改变命运。

61) 龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。

62) 非学无以成才，非志无以成学。

63) 志强智达，言行行果。

64) 立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

65) 我心一片磁针石，不读清华不肯休。

66) 不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。

67) 立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

68) 古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。

69) 志存高远，心系天下。

70) 志在千里，壮心不已。