七年级作文从小学到初中【经典20篇】

学生应该是快乐的、从幼稚园~小学~初中~高中~大学……我们一直在做好学生的本分，老师们，家长们，你们都说让我们理解你们，我们何尝不想让你们理解我们？

——题记。

初中的童鞋们。你们是不是很想让大人理解自己？其实，每个初中生都这样，我们有自己的理想，也许，这理想很幼稚，很单纯，很不靠实际，但是我们也想获得家长们的鼓励。

初中的童鞋们。你们是不是很叛逆？是不是感觉叛逆缘于家长？其实，是我们自己的问题。是和家长缺少语言交通的问题。

初中的童鞋们。你们是不是很不想呆在家里，很想出去外面世界？呵呵。其实，这种感觉源于家长。是把孩子管得太紧，紧的孩子根本没办法享受自由。

我，是一个很叛逆的女孩子。去网吧、歌厅……但我极力去改正。因为，我理解大人。

我，是一个很渴望自由的女孩子。但我奋力去学习。因为，我想飞去更远。

我们，初中的孩子们，我们不要在叛逆了，拿回属于自己应该的天真，不要再去搞什么主流、恋爱、割腕。不要再与自己过不去了，和家长搞好关系，你会感觉其实，他们才是最关心你们的。

同学们，我们只是孩子，什么早恋，什么破处，我们伤不起。

同学们，我们只是孩子，孩子就应该有孩子的天真可爱单纯。

同学们，不管怎么样，百善孝为先，家长最大。

同学们，只写给你们的秘密。

[写给初中的同学们七年级作文

Hello！大家好，我叫王晓，现在在xx市xx小学五年级学习。

我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年12岁了，不小了吧？却总也脱不掉那满脸的稚气。

我的爱好就是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢！那天，我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本《苦儿流浪记》。

我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，这也是我的爱好哩！养的宠物死了，哭！受同学欺负，哭！考试不好，哭！看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”。不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”

要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时，垒球扔个四五米顶天了，成绩还没过70分。不过，这个缺点，以后我要改。

我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗？

尊敬的老师：

您好！

我们是****的家长，我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学习，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。 下面我向各位老师介绍一下孩子的情况：

****是北京市***小学的学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面的学习成绩都非常突出，学校的课程就不用说了，全部是优。（简单描述、介绍）

另外孩子在课外的学习中也是非常出色，尤其是奥数的成绩：一直在仁华学校学习（如果有的就可以进行描述），一直在学校的数学A班学习，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过（成绩描述），六年级的时候还参加了“迎春杯”。（这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述）。

孩子在文科方面的学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语，通过了***考试（比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩）。在语文的学习中也取得了非常好的成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出，写作能力也很强。（这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述）。

更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力，很多东西都是一学即会，能力确实非常强。（这一段也要详细描述，让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习能力）另外孩子的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。（有什么就要描述什么，有则写，没有也可不写）。

热切期望您的回音！

此致

敬礼！

学生：***

家长：******

萧瑟的秋风里，我穿过窄窄的街道，那座斑驳的大门又浮现在眼前，这里留存着我小学的回忆。那时，我总是穿越它上学，放学，直到毕业的最后一天。记得快毕业那会儿，我们总是想：快些离开那”受诅咒”的教学楼，离开那又长又高的盘旋楼梯，离开那小小的操场，大家一起开始初中的新生活。

可真到了毕业的那一天，我们才发现，这些想法是多么的幼稚。没有欢呼雀跃，取而代之的竟是无尽的愁怅与不舍。大家并没有像预期中那样一道开始初中的新生活。有的同学与大家分开，去了别的学校;有的虽同处一校，也分在了不同的班级，见面机会很少;更有甚者，从此与大家分道扬镳，天各一方，想见面也只能靠缘份了。望着昔日曾洒满欢声笑语的操场，我不禁又忆起那青涩的童年时光：体育课上围着操场追逐打闹，模仿”两军交战“;全班同学一起在教室里”开火车”，弄得满头大汗;放学路上互相拿着相机偷拍，把同学们的经典表情放给大家看，引来满街笑声……

那时的我们，无忧无虑，一天天的虚度光阴，从未想过有一天要分离。可如今，曾经的”知友”都在哪里?曾经立下誓言”永远做朋友”的好哥们，谁还记得当年的那些”豪言壮语”?在初中的校园里，一切都是新鲜的，又结交了许多新朋友，这或许可以抚平一些分离的惆怅。偶尔也会再遇见小学同学，但也只是在楼梯上打个招呼，便各自离开了。那些曾经亲切的”昵称”，如今似乎也叫不出口了。初中学习压力越来越大，再想像小学时那样漫步操场谈心，似乎也已变成了奢望。昔日的”死对头”，如今见面却是格外要好，早已忘了小学时那些磕磕碰碰。只是不知身在他校的同学是否安好?真希望能在与你们相聚，大家还像小学时那样，坐在操场的塑胶地上，畅谈海阔天空。

恼人的秋风再次把我扯回到现实。时光飞逝，转眼又快初中毕业了，同学们又要各奔东西。人生就是这样，一次次的相逢，又一次次的离别。”人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，只是”但愿人长久，千里共婵娟”吧。

每当秋高气爽、菊花飘香的时节，我们又一次迎来了一个特殊的节日——重阳节。

重阳节是在每年农历的九月初九举办，那时候，许多老奶奶们跳舞、唱歌为自我过重阳。九九重阳正赶九，又代表着中华人民的喜悦、兴奋。

重阳节的种种风俗习惯，不辜负这大好光景，增添了这个秋天的欢乐，有多少人画上了这个秋天的欢乐，为多少人画上了一丝微笑，它看不见，摸不着，要发自内心去感受。秋天是野游的好季节，可到郊外去采青啊，登山啊，或者再搞搞对身体有益的活动，这是对身体十分好的哦。我国已经把九九重阳节定为老年人的节日。同学们，九月初九时，你为爷爷奶奶、外公外婆做了什么，怎样让他们过得难忘，欢乐呢听听我的亲身经历吧。

又一次九月初九了，天上、屋顶上......到处是秋天的身影，大地都披上了一层厚而蓬松的金沙，金灿灿的，亮晶晶的。我看了看日历，原先今日是九月初九，九九是重阳节呀，是长辈们的节日，我怎样会忘了呢，应当向她送什么礼物呀。我想了好一会儿，想不好呀。正当我心境烦躁时，我随手拿了一张报纸，看见了重阳节这三个字，喜出望外，认真地阅读起报纸来，报上清楚地写着每当重阳节时，做子孙的应当陪自我的长辈出去到郊外。散散心，吃吃糕点，看看菊花，这就是最好的礼物，体验这个秋天带来的幸福。看了这张报纸，我的心里有了小算盘。

我走到奶奶跟前，想考考外婆的记性就笑着说：外婆，你明白今日是什么日子吗外婆疑惑地说：哦......哦......哦，是你的生日吧不是，不是，我生日早过了好几个月了。外婆又思索起来，难道今日是你妈妈的生日更不是了，今日是重阳节，是你们的节日。外婆恍然大悟，笑了。我又继续说：我陪您出去玩玩吧!我和外婆出发了。我和外婆一边说，一边走，走得更远了。我们看着清澈的池水，饱览壮丽的山色，顿时感觉神清气爽。我和外婆不知不觉度过了一天可爱的重阳节。

天暗下来了，妈妈爸爸回来了，还带了一袋糕点，可真是雪中送炭啊。正准备给外婆过重阳节。上头缀着各种花纹，有的是嵌着几棵小草......我们一家人围坐在餐桌前，津津有味地尝起了糕点，可好吃了。外婆笑了，像年轻了几岁。

六年的时光，六年的风雨，我们曾一起走过。――题记

在小学期间，是我们最美好、最纯真的年代。在这六年，我们从无知变得懂事，从幼儿便成少年，从天真变得理性……而这六年的小学生活中，最让我忘不掉的，就是那些朝夕六年的同学与老师们。

上课时，老师在批改作业，教室里似乎只听见了笔与纸摩擦的沙沙声。谁有一根针借我用一下?保证落在地上的声音一定清脆而响亮。可是，老师还不知道这沙沙声中还有什么“玄机”吧。放大，再放大，对了，就是这个，小纸条!上课时传达信息第一名非他莫属。“看老师今天穿了豹纹，真酷!”“老师还带了隐形眼镜，美瞳呢!没发现吧?”“切，早发现了。”……诸如此类。上到天文，下到地理，没有我们不会谈的。几种不同笔的颜色，几种不同人的字迹，真可谓是“集天地之精华”啊!

宝贵的下课时光又怎么能虚度?自从老师“大赦天下”之后，全班人有的带游戏牌，有的带扑克牌，真是“不亦乐乎”。桌子上摆满了扑克、游戏牌，班上的“热门牌”也通过相互交换来得到的。有些不带牌的人，还自创了一种可以不借助任何物品玩的游戏，真是“山人自有妙计”啊。有些女生在一起聊东聊西，从电视剧到世界末日，又从世界末日聊到英语单词，真不知道她们心里怎么想的。久而久之，就组成了下课聚在一起的几组人：一组玩卡的，一组玩游戏的，还有一组就是那些聊东聊西的女生了。

放学后，同学们匆忙悲背上书包，一溜烟就没有了，比地震演习的速度都快上好多呢。我是坐公交车回家的，在车站旁边，许多小贩都瞅准了这个商机，在旁边肆意地开起了“流动行业第一站”――他们一般用手推车、三轮车摆摊，因为那里没有商铺。许多同学都给他们“掏出钱包”，我也不例外。只不过我买得少而已。

等车的时间也不能轻易挥霍，于是同学们便又像下课一样展开了丰富多彩的“活动”，即使是上了车，我们也在一直继续着。

六年的时光就是这样一天又一天地流逝。我们也许没有察觉，可时间就是这样，令你无法捉摸。不知道，在孤零零一个人坐在车上的我，还能不能碰见你――我的小学同学?

今天是寒假的第一天，我起得很早。七点就吃过早饭开始上网。百无聊赖的感觉。哥哥在客厅看电视。我没向窗外看，灵敏的感觉告诉我今天外面的天空一定是阴阴的。

昨天我通过了期末统考的最后一项，走出冰冷的阶梯教室，外面的天是苍白的颜色，我抱着ICE~ICY姐姐借给我的衣服，那是件粉红色的厚厚的衣服，考物理的时候我抱着它睡觉觉得很温暖，很久没有过的温暖了。我习惯穿很少的衣服，因为，当身体上的寒冷超过心里的冷清，那样会好过一些。

虽然他们总是喜欢嘲笑我臭美，要风度不要温度。可是我不是很在乎，有时候心里的苦自己记得就好了，没必要让其他人来和你一起承受。在回教室的路上看见了几个同班的同学。他们开心的笑着向我问好，我同样的笑着，或者笑得比他们更开心，我们大声的说着要联系，在放假时候，不可以音讯全无。可是我知道自己会是那个失约的人。

在手机、MP3、Piod等普及和流行的年代，我什么也没有。在这所泛滥着各种名牌的学校里，我一年四季只穿三套衣服，那第三套还是在前两套穿坏的代价下买的。当我的同学玩弄着Piod，打着手机，带着清雅的CK味道，穿着美邦的衣服告诉我‘这种衣服现在不流行了，穿着太丢人了’。我能说什么呢?我装作漫不经心的样子，眼睛茫然的望着天空追寻飞鸟掠过的痕迹，然后在心里慢慢的盘算她的这件‘过时’的衣服会顶我几个月的生活费。她还告诉我她喜欢上一件阿玛尼的牛仔，过生日要哥哥送给她。我真的没有话说在这种情况下。真的没有，没有，没有……

我一项很信服我哥，虽然他并不算是优秀，可是他是我哥，我信他。即使全世界都不要他了，他也还是我哥，这不光是血液流动中的感情，或许血缘根本就不是那么重要的。可是这次我怀疑，不是怀疑只是不肯承认吧，因为它真的给了我至今已就无法磨灭的记忆，比如七日出水莲。

家里只有我和哥哥，我可以自由的坐在电脑前写些我喜欢的东西，不会有人来说些风言风语，我知道我也许一辈子都成不了作家，可是至少你给我一个梦想吧!就算梦醒后是无尽的哀伤，即使梦醒后我会痛不欲生，起码我还曾经拥有过一个美丽的梦。就算我成不了大作家，可是我也有自由写作的权利啊，为什么你们要毁掉它啊?我真的不明白，我真的不想懂……

没有早饭可以吃，反正我在减肥，没关系。我在晋江开了专栏，还有很多的洞没有填完，我还要努力的去填满。加油。阿雅。

你是我心里的宝贝，阿雅，我爱你。

[初中七年级寒假作文800字：我的寒假生活

2015年3月5题是元宵节，我在暨阳湖看了一场精彩的焰火晚会，那一朵朵五光十色的烟火，一次次浮现在我的梦里。

老师告诉我们晚上7点在暨阳湖会有焰火晚会，我们怎么也抑制不住心中的喜悦，盼着天快黑。人们的心情也许跟我一样，夕阳刚落山便早早地走出家门。放眼望去，一群群满脸笑容的人们向着同一个方向涌去。连白发苍苍的老人和四五岁的小孩儿也夹杂在人群中间。人们悠闲的脚步中摆着几人匆忙，微笑的脸庞上带着几分期待。

我很爸爸随着拥挤的人群来到暨阳湖。广场上人山人海，花团锦簇。

正在焦急地等待中，只听见“轰隆”一声巨响，抬头一看，天空已挂上了一个巨大的彩球。彩球闪烁着金光。向四周绽开。这流光溢彩四射开来的行星点点犹如银蛇飞舞，不停地向人们传递着节日的消息。突然间，一条长几十米的“大瀑布”展现在人们面前，它仿佛一位仙女，抚弄着她绚丽多姿的头发，掩着黄，露着白，映着紫，耀着金......构成了一幅巨大的、壮丽的流彩画。人们情不自禁地拿起手中的手机和相机，拍下了这海市蜃楼般的场景。

这时，又有无数礼花腾空而起，带着满身光焰洒在空中，把大地辉映得五彩夺目。人们控制不住激动的心情，纵情欢呼起来。

姹紫嫣红的焰火照在人们兴奋的脸上。人们的衣服也不断变换着颜色：时而红，时而绿，时而几种颜色在身上闪耀，。地上是焰火的光彩，空中是光彩的焰火，整个暨阳湖公园都被这浓浓的焰火气氛包围了。

在欢呼声中，挽回慢慢地结束了，人们谈着、笑着，恋恋不舍地离去。

我一遍遍地回响着那闪着诡谲的灵光的焰火，心中升起一个念头：在这小学的最后一学期里，要向着五彩的焰火一样，释放出最亮的光彩，用最大的力量，最浓的激情，点燃生命中最美的火花!

风的性格是古怪的，它有时温柔的像一位善良的少女，有时狂暴的像一位十分严厉的老师，有时像一位辛勤的果农，还有时像一位魔术师。

春天，风儿抚摸着柳树姑娘的秀发，其实她是在给柳树姑娘的头发洒魔术粉，让柳树姑娘的头发上长出嫩芽；风儿还呼唤大地，使万物复苏。

夏天，风儿严厉地批评着人们：懒惰的人类，你们只懂得享受，不知道去干活，学学工人们，这世上只有工人是好人，是勤劳的人！哎！人们可真冤枉啊！他们早就把该做的事做完了，只不过是事后乘了一会凉，可风儿却只看到了表面现象，人们又无缘无故地得到了惩罚——太阳光更强烈了。

秋天，风儿向果园和庄稼地吹去，水果和庄稼们顿时精神抖擞，开始了热闹的交谈。果园里，苹果姐姐乐红了脸，石榴阿姨一不小心笑破了肚皮，柿子家族为了庆祝丰收，在树枝上挂了许许多多的橙灯笼只有葡萄妹妹的绿袍子丢了，她急得到处找，所以现在只能穿紫袍。庄稼地里，玉米伯伯长出了长胡子，茄子小姐戴上了耳环……

冬天，风儿的本领可大了，他运用魔法，把雪花带到了人间。

风的性格是变化万千的，它们让人类经历了各种酸甜苦辣，不管是什么样的风，我都喜欢。

[与风有关的小学初中生作文

大家好！我是来自xxxx小学的xxx。今天见到各位老师很高兴，希望各位老师能够喜欢我！

六年里，我在那里快乐的学习、成长，也结识了许多朋友。我学习认真，上课认真听讲，课后认真完成作业，我的学习成绩也在班上很优异，老师们也特别喜欢我。

我是一个团结同学、积极向上、热爱运动的学生。

我的性格有点腼腆，有点缺乏自信，我要在新的学习环境里严格要求自己，努力在各方面做得更好，大胆的展现自己。

我在小学里学习成绩优异，团结同学，曾三年获得校优秀少先队员，三年获得校三好学生的称号。在课外活动中，曾获得过“全国青少年航海莫竞赛”江苏赛区一等奖。六年级，我还获得过综合知识竞赛一等奖。在初中里，我会继续努力。

我的兴趣爱好广泛，喜欢足球、篮球、看书、跆拳道等，因为我的体育很好，所以我一直在班级里担任体育委，每一次上体育课，我都认真的整队，带领同学们跑步，然后做准备活动，做好老师的小助手。这也让我两度被评为“体育之星”。

期望的初中生活就要开始了，我希望在新的年纪，新的学校和新的各位老师同学们相处融洽，学习愉快，一起度过快乐的3年初中生活。

我的理想是当一名军事家，如果想成功，从现在开始一定要更加努力，越过重重困难，只要我努力，我相信梦想会离我越来越近。

谢谢大家！

去年，我看见别的小朋友骑着自行车，而我却只能跟在后面跑。于是，我让爸爸也给我买了一辆自行车

那辆自行车刚买回来，我就迫不及待地说：“爸爸，爸爸，赶快教我骑自行车吧!”爸爸把自行车搬倒了下面的大操场上，爸爸抓着后车座，推着我的自行车，这时，我骑得安安稳稳，可是爸爸一松手，自行车就开始东倒西歪，我连车带人，连滚带爬地摔倒在地，我心想：平时那么多语文难题都被我“攻克”了，那么多数学难题都被我“战胜”了。我就不信这一个小小的破自行车反倒把我给难住了。

经过了大半天的努力，我终于有了一点点小小的进步，正当我得意洋洋的时候，只听“啊、、、、、、”的一声，我再次摔了个四脚朝天。

我试了两次摔了两次，心里感到很不满，有点想打退堂鼓，站在我旁边的爸爸微笑着鼓励我说：“怎么?遇到这儿点困难就想打退堂鼓了?人不是天生就什么都会的，要经过不断的努力，才能取得成功。儿子，你要记住，世上无难事，只要肯登攀。”听了爸爸的话，我信心大增。

三天后，我果然学会了骑自行车。

是的，只要坚持不懈，才能取得成功。不经历风雨，怎么才能见到彩虹呢

国庆节的第一天，妈妈带我去看了音乐剧，但至今无法忘怀，深深烙印在我的心中，并且时时萦绕于心。

那天我在一个极大的室内剧场里看广受欢迎的儿童音乐剧《小红帽奇遇记》，我才刚刚坐下，灯光突然一关，伸手不见五指，场内如漆般黑暗，须臾间，一道略带昏暗的灯光投向舞台中央，剧幕缓缓拉开，场内渐渐地，渐渐地一点点明亮起来。

一位金色卷发，动人双眸的女孩伴随着轻松愉快的乐曲，连蹦带跳地向舞台中央跳去。每一个弧度都是那样的动人，全场的观众无一人不如痴如醉。不知不觉间，舞台剧已经到了高

潮部分，小红帽饰演者轻柔而又自然地舒展着肢体，做出一个又一个令人望尘莫及，惊叹不已的高难度动作。一会儿下腰，一会儿劈叉，又一会旋转，获得了观众连绵不绝的掌声和此起彼伏的欢呼声。

但意想不到的事情发生了，主演在完成一个大幅度的动作时，踩到了地上的道具，不慎滑倒。全场一片寂静，一滴硕大的汗水从从女孩儿脸颊划过，格外透亮，折射出五彩的光芒。但小女孩儿却丝毫没有慌张，镇定自若。

伴随着音乐的再次响起，大家又一次沉醉在动人的舞曲中，又到了那个高难度的大幅度动作，大家屏住呼吸，全场鸦雀无声，“完成了!完成了!”一位女观众激动地喊着。紧接着，全场爆发出一阵雷鸣般的掌声，这掌声，是对表演的肯定，更是对女孩的鼓励!

这场音乐剧给我留下了太深的震撼，是我国庆里面最难忘的事了。

成长犹如沙滩上行走，每前进一步，都会留下一个脚印。成长的岁月里有烦恼，也有快乐;成长的滋味有些苦，有些辣，也有些甜。你想听听关于我的成长故事吗?那就敬请期待吧! Growing up like walking on the beach, and every step forward, a footprint will be left.There are troubles and happiness in the years of growth; the taste of growth is a bit bitter, somewhat spicy, and a little sweet.Do you want to listen to my growth story? Then stay tuned!

记得有一次，我看见有些人在骑自行车，我总羡慕的望着他们骑自行车的样子。这是父亲就走到我的身边，把手放在我的肩膀上，微笑着对我说：“楠楠，你是不是想学自行车啊?”我使劲的向爸爸点了点头，爸爸看着我这天真无邪的样子，慈祥的笑着说：“既然，我闺女这么想学，你老爸我就是费劲九牛二虎之力也要把你教会。

”我们都为了这个小小的目标开始信心满满的筹划了。父亲从家里推出了一辆自行车，走到我身边对我说，让我先看他骑一遍，父亲熟练的骑起来，我在后面看呆了，一个来回回来，他就开始教我了。我怕摔跤的恐惧心理让我迟迟不敢尝试，但是父亲依然没有放弃，在后面鼓励我，说会在我摔倒之前扶住我，有了爸爸这个强有力的后盾，我才战战兢兢地开始了我的学车经历。

开始的时候，尽管父亲跟在后面，但是我还是紧张，自行车左扭扭右扭扭，就是不能顺利的动，我脚下也不听指挥地使劲蹬，耳边响起父亲的声音：“别急，慢慢来，目视前方，身体保持平衡。”就这样慢慢进入状态了，父亲也松了一口气，扶着车子的手也松开了。我以为自己学会了，一个不留意，竟然摔了一跤，父亲赶紧跑过来，看着我摔伤的膝盖心疼地说：“要不今天咱们不学了，明天再学。

”我倔强的说：“不，我今天一定要把自行车学会。”父亲看到我一再坚持，同意我继续学，在后面保护我。不知不觉天都快要黑了，我也开始会拐弯，会自己上车下车，最后我确定自己学会了就在父亲脚边停下车子，一头扎进父亲的怀里，高兴地说：“我学会了，我学会了。”父亲摸着我的头说：“我家闺女就是厉害。”

还有一次，我早晨赖床不想去学校，于是给父亲说：“我今天不去学校了，就是去了也是迟到，会被老师批评，被同学笑话的。”那次是父亲第一次那么生气，他气的动手打了我，最后我还是背着书包去了学校，因为是初次迟到，老师没有罚我，第二节课快下课的时候，我被老师点名，一抬头就看到是父亲来找我了，给我带来了早饭，那一刻，我才发现，原来，他是那么爱我，我不应该惹他生气。

就是在这样一次次的经历与蜕变中，我逐渐成长起来，有苦有甜，有喜有悲，但是，我依然坚持着，我相信长大之后的我会更加优秀。

“同学们，就要上课了，赶快回教室吧。”大门、花草、竹林、升旗台，操场、教学楼；铃声、广播……东小的一切，都仿佛还在昨日。六年的时间水滴已经无法追挽，但美好的记忆在脑海中一留就是永远……

不必说八月清香溢满校园的桂花树，小小的桂花一簇簇地摇曳，淡黄的、纯白的，只一眼便无法忘怀；也不必说草丛中翩翩起舞的蝴蝶，轻捷的鸟儿投向碧空的怀抱，烈日下的孩子迎风奔跑，单是食堂旁的风雨操场，就带给了我们无限的欢乐时光。女生在这里跳绳、说笑，男生在这里打球、玩闹。阳光透过被藤蔓覆盖的墙，照射进了操场洒在两三方瓷砖上，使得风雨操场有着无限生机。还有那一排十分受欢迎的健身器材，每当午饭过后，同学们就会坐在器材上，享受着午后的阳光。此时，似乎枯燥、忙碌的学习生活也慢了下来，所有人都无比希望，时间，就停在那一刻把！

学校的操场两侧各有一排粗壮高大的梧桐树，不知它们就这样笔直地监守了东小多少年，但仅仅几年的时间，我和几个小伙伴便于那棵最粗壮的大树有了深厚的感情。

说来，也不知是哪一天的什么时候，我们发现了那个树洞，它在那棵无比粗大的树的树干低部，它藏的很隐蔽，到现在我也坚信，除了我们，没有其他人会发现它。于是，我们拿出了许多宝贝，装在纸盒里，交给它保管。有段时间，我憋了一肚子的话却不知道跟谁说，想到了它，头脑一热，竟毫无保留的告诉了它，它似乎通人性，在我倾诉完后，我感到了前所未有的畅快。至此以后，我便习惯了把秘密告诉它，因为我知道，它不会告诉任何人，它会把那些属于少女的故事埋藏起来，待她归来。

在一楼的楼梯间旁，有一个小教室，挂着阅览室的牌子，虽说书架上也摆满了书，却不是开放的。当时学业压力并不重，又正是贪玩不想回家的年龄，因为对学校的图书充满向往，于是放学后偷偷地到楼梯间，从仓库的后门窜进阅览室，那真是世外桃源啊！我常常沉迷书中，直到管仓库的阿姨催促，才依依不舍地离开。

时间一天一天地过去，在经历了小学阶段最后一次考试后，我明白，我将离开这个带给我无限欢乐的天地了，在对它依恋的同时，也有着对初中生活向往与期盼。毕业典礼后，我还是没忍住，我抱着那棵树哭诉了起来，这个地方，我呆了六年啊，哪能一下子割舍呢？

大人们都说十一崇仁初中书教的好，管得也严，开始我信了第一条，却不信第二条，直到听了那一上午的校规后，才有些后怕。

开学第一次升旗，全校师生都到齐了，操场上安静得让我有些不知所措，一边听着主任讲话，一边偷偷地瞟一眼列队的老师们，满脸严肃，队列整齐，这使我对老师们恭敬不已。

开学还不到两个星期就是一场考试，紧接着，周测，周练，月考，在这种压力之下，我甚至连怀念小学时光的间隙都没有。但渐渐地，我也明白了，这就是小学与初中的不同罢，我开始让自己适应这种快节奏。

但，其实也并不都是这样，虽然学的东西多，但“乐”也不少，走廊后面有一个小园子，不得不说，那儿很有趣，几棵石榴树上结的又大又圆的石榴，我不禁觉得它们简直是校园中的小精灵，在我眼前增添了一抹暖色，树下的小野花，小小的，它们的枝干那么的细，真就像小小的我，努力吸收着一切养分，让自己变得强大、美丽。

微风拂过脸旁，几分醉意涌上心头，憧憬未来三年的生活，回首六年的美好，从小学到初中，愿我从稚嫩的小孩变为成熟、独立的少女。

在今年的暑假完后，我进入了初中。来到了实验中学七二班这个温暖的集体里，即将在这幸福地度过三年的学习时间。在这里，我会交到许多的朋友，认识到更多的人，学习到更多有趣的知识。激动的情绪瞬间炸开了花! After the summer vacation this year, I entered junior high school.In the warm collective of the seventh class of the experimental middle school, it is about to spend three years of learning time in this happiness.Here, I will make many friends, recognize more people, and learn more interesting knowledge.The excited emotions exploded instantly!

上初中了，这也表示自己长大了，再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自己的事情尽量自己完成，如果实在不能办到，就请身边的人帮助。现在，我们比以往的的学习时间增多了，学习内容、难度也上升了。这也提醒了，我们与家长们聊天的时间减少了。上了初中后，学习变得紧张起来。有时时间没安排好，导致回家学习时间混乱，一下子做这门功课，一下子做那门功课。弄的自己都头昏眼花，这样下去会使自己对学习的兴趣下降。

现在，我们的生活好像是比以前自由了一些，那是因为父母认为我们长大了，他们希望我们自己能合理的安排自己的时间，做事情自己要有主见，不能总是“随大流”，别人怎么做，你就怎么做。如果在学习或生活上遇到我不会的事情，我就会去找同学和家长，他们能告诉我正确的方法。

那天，我一走进教室，看见眼前陌生的同学们一个个脸上都挂着淡淡的微笑，盼望着初中新生活的到来。我也一样，坐在自己找到的位子上，静静地等待老师布置任务。最后，学生人数到齐了，老班就与大家讲了讲班里的规矩和自己的习惯。我习惯性的看看四周，班里的每位同学都在认真的聆听，把老师所讲的话记在心里。

初中的生活里有说有笑，有哭有闹，事情有困难但也有简单。现在是初中了，我们也要学会去发现身旁边点点滴滴的小事。用心观察，你会有所收获的。

“光阴似箭，日月如梭”我的小学时光正在奔向终点。我在学校有哭也有笑，闭上眼来那些往事历历在目。

我们的学校有一个非常大的门，进去之后映如眼帘的是一个宽广的操场。看那一排排整齐的树木，在开春之时，树上的嫩芽已经占满了树梢，嫩嫩的可爱极了。操场旁边就是教学楼了看看教室书声琅琅，你已经为此景所感动。

说到教室，我不由的想起我的老师。我最喜欢语文老师，她姓杨叫杨琼，她很亲切和蔼，我称呼她杨老师，杨老师很漂亮，二十来岁，流着长发，对我们也很好，常常带我们搞动动。犯了错也不骂我们，有一次我们迷上了上网，去了网吧。不一会儿老师找到了我们，对我们说：“我不是不准你们去上网以后去网吧的时候要告诉我一声知道吗？”就这样老师原谅了我们。

在学校中我难免遇到一些讨厌的人例如贺贵亮，吴佩玲之类的人遇见他们只能避而远之，有时他们也会做一些坏事例如偷东西拉，打人拉……我们只能警惕！警惕！再警惕。有一次，我们有人掉了东西害的我们都要留校，查个明白。后来真相查明，果然是他们。

在小学的六年时光也有许多令人捧腹大笑的事，记得我们上英语课，因为英语单词好难背我们就找一些与单词谐音的字来带记，有时一些单词的谐音与一些同学的外号相同或相近时不免闹出一些笑话。

是啊小学六年的时光匆匆划过，这只是我的人生的一个转折点，有的人在这之后光辉无限；有的人就此沉沦；有的……我也不能放弃，我还要奔想我的理想，迎接我的是明天最灿烂的阳光！

[回忆小学生活初中1年级作文

有人认为中学生活是繁忙的，有人认为中学生活是很辛苦的，还有人认为中学生活是可以不听课的。而我不这么认为，中学生活是人一生的黄金时期，为我们走向社会打下良好的基础。 Some people think that the life of middle school is busy, some people think that the life of middle school is very hard, and some people think that the life of middle school can not listen to classes.And I dont think so, the life of middle school is the golden period of peoples life, laying a good foundation for us to the society.

刚来学校的时候，我以为有7科科目，会很辛苦，以为老师会很凶，当是经过2天的时间，我才看到老师并不是我想像的那样，而是很温柔，不会大大咧咧的性格。我们每天12点放学，不像其他班，11.50分就放学，我们要留下来练10分钟的字，下午也比其他班迟放学，要背2个单词和解释，毕竟我是1班。

第一次考试，我们考的成绩不是很理想，老师就鼓励我们说：第一次考试是比较难，但大家不要灰心，下次考好点就可以了;我的成绩也不是很差，算中上了。初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂，快乐是永久的.这是我一直坚信的。

迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说充满了一个“新”字。新的学习环境，新的老师，新的同学，开始学习新的知识，追求新的目标。随着年级的升高，科目也增多了，学习难度更大了。我必须合理安排时间，见缝插针地学习。把握好自己的时间。

当然必不可少的是每周对自己一周的表现做一下总结，一步一个脚印的去努力做好。我要在学习上更加积极、主动，从现在就要培养良好的习惯。上课认真听讲，做笔记，积极举手发言，做作业也要不马虎，不拖拉，这是作为学生的最基本要求。劳逸结合，自我调解。只有这样，才能学好每一门科目。

对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜;可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来，想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

自从去年那场艰辛万分的重点班考试后，紧接着，我开始进入这个人生重要的里程碑──初中生活。

刚开始，踏入这个人生地不熟的地方，我必须每天骑车上学，不管暴雨急骤，不管狂风吹袭。到了教室，跟还未熟识的各地同学生活在一起，大家就如高傲的老鹰一般，有着各自的想法，不喜欢与人亲近、交谈，甚至完全没有互动！突然见到这个景象，跟脑海里小学时与同学玩得不亦乐乎的记忆，形成十分强烈的对比。更 使我震惊的是，这种生疏的情况竟僵持了一个礼拜之久！

虽然如此，可是人毕竟是群居的动物，渐渐地，班上有了欢笑，发现原来同学个个那么的可爱、活泼，跟上礼拜有了一百八十度的转变！我再次感受到如同小学时同学们相互的关爱，就这样，一颗冷漠的心，再度灌进了一道暖流，使我又重新恢复了对这个班级的期望。

另一方面，我惊觉成绩上得不到理想的回报，原本十分自傲的我，受到极大的挫折。为突破这个瓶颈，我必须在时间上做自我规划，整理出一套独特的读书方法，使自己对课业上的研究更有效率，以突破现状，更上一层楼。

于是，被激怒的我，配合了计划的实施，一个月内，成绩急起直追，瞬间名列前茅，这不仅使我欣喜若狂，连带家人也分享了我的喜悦，这是从没有过的感觉，原来全力的付出、辛苦的耕耘，就能有如此令人满意的收成！

进入初中以后，我必须自个儿骑车上学，不能继续依赖父母；进入初中以后，我知道人外有人，天外有天。外面的世界愈广阔愈表示自己能翱翔的空间无可限量，所以我必须百尺竿头更进一步，激发出深藏的潜能，面对人生更多的考验！

[初中生活七年级学生作文

一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！

要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

二、(一) 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

(二) “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次()的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

要求：1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。

要把内容写具体，语句写通顺。

五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

六、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿

要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。 要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

九、我们玩得真快活

要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。

2．注意写出快活的情感。

十、题目：告诉你一件新鲜事

要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。

十一、1．写作知识。

(1)把括号里不正确的部分用“／”线划去，留下唯一正确的一个。

①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写（我 刘兵）。②在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一

下，这种写法叫做（前后照应 承上启下）它可以使文章前后联系紧密。

(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里。（ ）（ ）（ ）①天亮起床、梳洗、作准备。

②集队候车近一小时。

③沿途所见、所闻、所感。

④来到南山公园门口，顿觉秀色欲流。

⑤按游览顺序描写南山美景。

⑥一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。

⑦登到山顶，极目远眺，不忍离去。

⑧回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。”

2．看图作文。仔细观察图画，把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。（题目自拟）全文不少于350个字。

十二、他（她）这样做不好

提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。

要求：（1）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。

（2）字数在500字左右。

十三、我这堂课

要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。

十四、温暖

要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。

（3）文章在400字以上。

十五、那件事，我总忘不了

要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。 十六、再见了，老师

提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

十七、 愉快的一天

要求：（1）选择一天中的一两个事例来写。

（2）中心明确，叙事具体。

（3）450字左右。

十八、我学会了

要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写

出学的过程和心情。

（3）500字左右。

十九、 想起这件事，我就

要求：（1）把题目补充完整。

（2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。

（3）字数在450字左右。

二十、 我得到了

要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。

（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。

（3）450字左右。

二十一、真了不起

提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

二十二、不做“小皇帝”了； 小帮手； 妈妈笑了 （任选一题）

材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭爸爸、妈妈回来了，看到这情景

照顾他学习，父亲在工商局工作，除了局长就再没上级，在单位也很受尊敬，工资也足够一家的开支，家住在一个小区，是六楼，陶琦开始抱怨太高，上的太累，后来也就习惯了，陶琦爱站在阳台向远处看，爱看远方的辽远，他喜欢一望无际的感觉，他说从高处向远处看有一种成就感，更能体会到自然的博大深邃。

第二天，陶琦背着各种借来的初中书骑着自行车去学校报到，中学门口的人比第一天的人还多，各种车辆堵满了中学门口，陶琦进了学校把车子停好，在七年级各班门前看了看名单，逛了一圈，终于在七年一班门口的名单看到了自己的姓名，陶琦暗暗发笑：我陶琦也发迹了，也跟‘一’沾上了边。进了教室，讲台上是老师，讲台下是即将一起度过两年的同学，教室里很安静，陶琦心里不禁有点发慌，老师让他坐在倒数第二排的一个空位，还好，同桌是个男的。

“朋友，叫什么？”后面的人小声问。

陶琦没理会。我和他不熟，不必搭理他，真不拿自己当外人。陶琦心里嘀咕着。

人差不多到齐了，老师就开始念名单，念到陶琦时，由于不好意思而轻声说了一声“到”，谁知老师竟没听到，他只好提高了声音重新说了一声，同学都看他，搞得陶琦怪难堪的。

“不用害怕，以后就好了”老师微笑说道。

点名完毕，陶琦满以为能回家，因为小学交待完后都让回家的，小学归小学，谁知小学和初中有这样的差别，幸好带书来了，老师先自我介绍，这就是陶琦以后的班主任吴老师，吴老师最多四十出头，干净朴实，不施粉饰，显得漂亮端庄，吴老师教语文，至少有十几年的经验，要不怎能当上班主任呢。

下课了，陶琦四处逛逛想熟悉一下校园，小县中这所中学是教学环境最不好的，一溜的平房，操场除了甬路外再没有地砖，一律的沙土，一刮风就刮的满面尘土，虽然条件简陋，却是小县中教学质量最好的一所中学，被人们称为考场，光听外号就让人联想翩翩。

华丽的外表并不能决定事物的本质，刻意的装饰藏不住缺陷，每个家长都希望自己的子女进入一个好的中学培养成材，有一个好的未来。

[初中的烦恼七年级作文

小学岁月是记忆的糖果，是童年生活中一段最美好，最幸福的时光……

刚上一年级，我对什么都带着好奇心。和蔼的老师，活泼的同学，明亮的教室，崭新的课本……哇！在老师的带领下我们还自己做清洁呢！怎么办我这“小太阳”还没扫过地呢！笨拙的小手连扫帚都抓不稳，狼狈的汗珠滚下了脸颊。老师的一个微笑让我找到了方法，看着垃圾在自己的“指挥棒”下乖乖地排着队，走上垃圾铲，那洒下的汗水可真没白费！

上了二年级，我认识了第一个好朋友，感到和另一个人产生友谊是多么地开心。纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友。接二连三，我又认识了三个好朋友，我们一起玩耍，一块学习，每天生活在欢声笑语中，这是我童年中最大的幸福。

三年级，在妈妈的鼓励下，我学会了洗碗，煮饭，买菜……学会了自立自强！我可以大声地向世界宣布：“我是小小男子汉！”

当然，小学岁月中也有苦恼。比如，做不完的作业，朋友间的矛盾，老师的责备，成绩的下降……但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片断。

春天，学校变成了花的乐园，五彩缤纷的鲜花，弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花，逗草，感受大自然的美。

夏天，虽然烈日当空，可我们学校的“保护伞”可发挥了作用，我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球，赛跑，玩得可开心了。

秋天，树叶开始了自己的旅程，我们捡起落叶，把它们“变成”精美的书签，让树叶笑得更可爱。

冬天，我们在温暖的课室里谈心，看书，学习，让整个冬天充满欢笑。

小学岁月，我忘不了你！