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我最喜欢的运动作文作文(最新20篇)

写景作文主要是根据景物进行描写,可以运用比喻或者修辞手法使其形象化具体化,让读者印象深刻,这样才是好的写景作文。为此小编为大家整理了关于我最喜欢的运动作文作文优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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我喜欢运动作文

全文共 787 字

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我比较喜欢运动,尤其是打羽毛球。我运动,所以我阳光。

平时,我早上会在6点左右起床,然后下去跑操,至少三圈,吸一下新鲜的空气,这样精神了,吃饭也会很香,上学或现在做作业,都很精神好多了。

我最喜欢的是打羽毛球。爸爸常对我说,打羽毛球不仅仅是锻炼人,而且能做到“准、狠、快”,就能让对方防不胜防,也能让对方佩服的五体投地。就能感受到很多的道理。

我觉得爸爸说得很对。有时我按爸爸教的方法打,爸爸也没法招架呢。有的时候,爸爸也用这种方法把球打来,我快速的过去,在球快要落地的时候起死回生的把球给救了起来,哈,爸爸也输了。

这个方法就是我赶紧往上一挑,便会把要落地的球给挑向对方,再加上从你想不到的方向过去,打对方一个措手不及。准赢。所以我们最近经常下去练习。而且我打的越来越好了。

当然,这个赢球的秘密,我只告诉你噢。

对我印象最深的一点是,我有时会拉几下单杠,当然只是吊下手臂。最长的时间是36秒。有一次爸爸给我做示范,坚持了179秒。把手拉的直抖,手指也白了。爸爸接着鼓励我:儿子,你要对自己有信心。相信你也行的。

我一听就暗暗下决心,就试试吧,免得爸爸又要批评我了。

第一次我坚持了45秒。有门。我自我鼓励了一下自己(此处可以有掌声)。我第二次继续坚持着。“好,儿子,48……53,好,儿子,坚持。66、67、68、69。太棒了。儿子!”啊?连我自己也不敢相信,我可以坚持这么久(掌声持久中)。

我觉得学习也和打羽毛球一样,用“准、狠、快”三字诀,学习也能学好。你看,对自己“狠”一点,就是严格一点;“准”一点,就是保质保量的把当天学习和事情当天完成;“快”就是不拖拉,做作业时不玩,看题时看准,方法思路对。

“你们中间谁敢和我比赛?来吧,挑战我。哎哟,敢突袭我?看球……”哈哈,原来我在梦中也在练球呢。

你可别笑我。说不定,未来的羽毛球冠军,就是俺呢。谁让俺这么喜欢运动,这么喜欢打羽毛球呢?

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篇1:我喜欢的一项体育运动——打篮球

全文共 558 字

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以前我的最爱的体育运动是打乒乓球,可是现在我最喜欢的体育运动是打篮球

篮球是一项需要手脚并用的运动,如果要玩篮球,必须得有很好的体能,不然打到一半,就会气喘吁吁。所以,我在打篮球的同时也在锻炼自己的体能,现在我已经有很好的体能了。

我经常和我们班一些同学一起打篮球,因为篮球架就在我们教室的下面,所以很方便。每次一到大课间和中午休息,我们都会去打。而且,在茅老师的体育课上,茅老师会让我们自己活动,那个时间也是很好的打篮球的时间。

以前我只是苦练投篮技术,而且用的是错误的投篮姿势,现在我终于学会了正确的投篮姿势,而且不止是在学习投篮,还在学习突破、运球等技术,我的球技突飞猛进,现在已经能投进三分球了。

练习打篮球,开始必须得把投篮练好,就像我一样,如果说你连球都投不进,那么,练突破什么的那岂不更是无稽之谈。虽然打篮球可以锻炼身体。但是,我们茅老师还是不同意我打篮球,因为我经常和一些欠的作业的同学打,这让茅老师很不高兴。

虽然来我喜欢打篮球,但有时候打到别人了,别人也不免会在背地里说些我的坏话,比如上次我打篮球的时候不小心拍到了一个人的头,那个人就跟我的一个好朋友说:“你那个同学很喜欢打人的你以后不要跟他玩了。”

但是,打篮球归打篮球,因为现在我是毕业班的学生了,打篮球的时间也越来越少,反正,到了寒假痛痛快快的打!

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篇2:我喜欢的一项体育运动——打羽毛球

全文共 478 字

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每个人喜欢体育项目是不同的,我喜欢的是打羽毛球.

每当晚上,我吃完晚饭后,做完作业,都习惯和妈妈一起打羽毛球,一次,我和妈妈开始打第一局,啪.啪.啪,我东打西打,三下五落二,就把妈妈打输了,这样我连胜两局,便洋洋得意起来,看着妈妈这样了,我心里别提有多高兴了,同时,也说:"OK!我胜喽!"妈妈说:"不要太得意,比赛的胜负还在后面呢."我听了妈妈的话,心想:"比赛都不用比了,我一定会胜利的,而妈妈一定会失败的."这时,我便骄傲自大起来,结果,第三局时,我输给了妈妈,我定定神,决心第四局要赢了妈妈,可是,不知为什么,我还是又输给了妈妈,到了第五局,这是决胜局,胜败就在这局了,于是,我稳稳神,定定心,集中精力,开始向妈妈进攻,最终,通过我的认真和仔细地打,我终于胜了这局羽毛球比赛.

虽然,我这次羽毛球赢了妈妈,但我没有前两局那样骄傲自大,因为,我意识到我的羽毛球技术也并不比妈妈好多少,如一不小心就会被妈妈打赢的,同时,我也领到一个深刻的道理:"要胜不骄.败不馁."更要"以人之长,补己之短."课余生活是这样,学习上也应该这样的.才能做一个真正的好学生.

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篇3:我喜欢的运动小学生作文

全文共 434 字

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我家附近有许多公园及学校,每到傍晚、假日,前来运动的人也不少,因此,我也会加入他们的行列,和他们一起运动,舒展筋骨。

喜欢的运动有很多种,这些能让我觉得放松、愉快,也对我有帮助。例如:拔河可以带给我刺激;躲避球则给我快乐;乒乓球和羽毛球能让我专注,跑步和跳绳使我长高,骑脚踏车和溜冰则是放松身心。打躲避球时,我都会左闪右躲,虽然我不太会接与发球,但是我总能避开接二连三的攻击。骑脚踏车时,我都会全力冲刺,而徐徐凉风迎面吹来,让我感到十分舒服。

最令我爱不释手的运动是踢足球,因为爸爸喜欢,耳濡目染下,我也爱踢球,我的基本动作和许多特技都是爸爸指导的,爸爸踢球的技巧出色,他会不让别人抢到脚下的球,还会顶球等高难度动作。每到假日,我就会和爸爸抱着心爱的足球到公园踢球,这不仅让我越来越进步,还让我在一次次比赛中以十一比九赢过爸爸呢!

运动的好处不可胜数,可以强身健体,也可以放松心情,如果还能和三五好友一起运动,更可以增进彼此的感情,真是一举数得啊!

[我喜欢的运动小学生作文

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篇4:冬季运动作文600字

全文共 605 字

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盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的冬季运动会。

首先是开幕式会场上响起了雄壮的运动会进行曲。我们排着整齐的队伍走到操场上,我们边走边说:“友谊第一,比赛第二,四班无敌,再创佳绩。”

开幕式结束后运动会正式开始了,运动会的项目很多跑步,跳远,正铅球……

我们班第一个上场的是吴菲儿,只听砰的一声,吴菲儿像离弦的箭一样飞跑了出去,我们班的人都在为他喝彩,使劲地为他加油,一开始她跑在了前面,可快到终点的时候被反超了,是他太紧张了还是对手太厉害了。最后吴菲儿得了第二名。比赛继续进行着,整个操场上洋溢着欢呼声呐喊声。瞧,我的朋友辜钰涵参加了掷铅球,她要开始掷铅球了,只见他双手紧握住铅球两腿分开,重心稍微往后靠,接着他把铅球举过头顶,然后迅速用手微微向后震了一下,右腿又弯曲了一些,马上用尽全身力气把球扔了出去。此时此刻我们的心紧紧的被他牵着,我想他一定想为班级争光。铅球冲了出去,在空中舞蹈着划过来一条优美的弧线,完美的落地,就这样他拿了个女子铅球第一名。

班级接力赛开始啦,大家都很兴奋,希望在这次能取得好成绩,比赛开始了,吴菲儿第一个冲了我们一个接一个。

开始跑的还行,可中途不知怎么出了错误,一次掉过半一次错过棒,最后我们就得了个最后一名。

这时杨老师走过来说:“虽然我们没得到名次,但我们为了这次比赛拼过,努力过,我们不要泄气,以后再接再厉。”

这次运动会虽然我没有参加,没有得到荣誉。但我为我帮获得荣誉的人感到骄傲。

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篇5:早操运动作文500字

全文共 545 字

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学校做早操的习惯已经沿袭了好几年,据说这是学校提升学生审题素质的一项重要举措。

我们学校的早操并不是只有一个队伍,每一个院系都有属于自己的早操队伍,以及不一样的早操时间!

而且今年以来和我一样年级的学生院系有一些已经放弃了早操,这或许是因为他们的院系规定不一样,每一个院系都有属于自己不一样的办事方法!

到了现在这个时间,跑操的人越来越少了,因此相比之下我们总会有一些怨言,这也是可以理解的,因为看见别人都睡懒觉,而我们却在这里受冷受冻,总会有一些不满意,这也是属于人之常情!

可是让我有一些疑问的是,为什么还有一些其他人在原地不动呢?这些人好像是属于我们的院系,因为在结束的时候就会看见这些人走过来和我们一起扎堆在这里,不过有的时候这些已经不是一个两个人了,而是一群人一群人在这里,甚至于看见这些人有一个班级整体站在这里,不过这些问题从来没有人回答过,我有的时候就会问一下我的同学,问一下这些人是干什么的,他们同样是不知道!

我有的时候就会希望我也是站在这里的人,因为我和他们一样刚刚起床,在这个时候还是没有清醒过来,还是有一些瞌睡,不过我还是觉得我这人已经来了,就应该在这里跑一会步,因为这个天气实在是有一些冷,不跑一会根本就受不了!

这就是我们学校的早操运动,你们学校有类似早操这样的锻炼运动吗?

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篇6:“五味”运动作文

全文共 1226 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹。”听到这首歌时,我想起了与家人、同学一起的运动,心里不由泛起五种味道。

运动是酸的。说起运动,我就想起刚上初一时军训的场景。正好是夏天,太阳火辣辣的照在脸上,但我们还是站在操场上,陪着太阳一起度过这段时间。“要站直,手要贴在裤缝中间。”教练严肃地说。过了一会儿,快要休息了,我们渐渐地松散了下来,心里有些高兴。教练看我们站得不好了,就说:“看看你们,刚刚还好好的,现在又站不直了,在加五分钟。”啊!我的腿快要酸了,教练,绕了我们吧!

运动是甜的。说起来,我就激动了,因为我喜欢篮球,每次上体育课时,老师都会拿来一个篮球和一个足球,我眼睛顿时亮了。等做完准备活动后,老师说:“男生踢足球,女生玩篮球,都不能抢,也不能回教室,你们都听明白了吗?”“明白啦!”我们高兴地说回答。“好了,去玩吧!”老师话音刚落,我疯一样的把篮球抱起来,跑到篮球框下面。我的好几个好朋友也跑来说要打比赛,我想主意还不错。我们一共八个人,要分组。所以我和刘丹阳当组长来选人。选完后,开始了。当李佩璇把球抛上去的时候,我用身高的优势把刘丹阳比了下去,我抢过球刚想投篮,这时有一个人从后面抱住了我,让我动不了。刘丹阳她们向我跑来,我赶紧把球传给了商泽译,他眼疾手快地接住球,投了进去,我们组进了一分!

最后,我们组以6:2得分赢了她们,我们都很高兴!

运动是苦的。星期一下午第一节课前,英语老师让我们在听一遍期中考试的听力。等到上课了,老师才说先去上课,回来再放。我们下去以后,见老师生气的站在那里。等我们站好后,老师说:“由于你们下来的太晚,发你们跑三圈。”“啊!”我们惊讶地说。“啊什么,谁让你们下来的晚的。”有一同学说:“老师,那不怪我们,刚才我们老师让我们听听力来着。”老师又说:“你们干嘛我不管,但是在我的课上迟到,就要惩罚。”还有一个同学说:“没事,老师肯定不让我们跑这么多圈。”“来,既然那个同学说了,那看看你们到底跑不跑三圈。”老师说。随后,体育委员喊:“跑步走!”哎,没办法,只能跑了。

三圈下来,我们都累得够呛,差点趴在了地上。我舔了舔裂开的嘴唇,呸,好苦啊!

运动是辣的。星期六的下午,爸爸要带我去打羽毛球,我还是会一点的。可打起来后,一点劲也没有。我很使劲的打,可羽毛球总是向高处,仰的我脖子疼。那时候没有风,只有太阳在那照着,照的我眼睛都睁不开。地也被太阳照的发烫,我踩上去火辣辣的烫着我的脚。实在是受不了了!

运动是咸的。说起这个,我就想起了跟同学跳远,我实在是跳不远。到我们组时,我就赶紧跑到别人后面,老师没有发现我,我舒了一口气。可是下一次,我就没那么好运了,老师让我们跳完以后,就到对面去,我想我肯定躲不过了,就跳吧。到我时,我一咬牙,跳了出去,没想到我只跳了一格,还趴在了地上,手都弄脏了。心里很不舒服。

这就是我在运动中感受到的五种味道。想必生活中也会有更多的味道,我要仔细品尝,细心体会生活中的每一个细节。让我们一起运动吧!

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篇7:快乐的运动作文

全文共 548 字

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今天天气晴朗,我们来到校门口,看见几个醒目的大字“星洲小学第十二届运动会”,同学们十分激动,兴致勃勃地走进了学校。

各班随着“一、二、一”的口号和有节奏的广播音乐,排着整齐的队伍来到了草操上进行广播比赛,这次比赛大家十分认真。做完以后,大家分别去参加自己的比赛。有的掷手榴弹,有的跑步,有的……

到了十一点钟,我刚在跑道上做好准备,只听见我们班同学那响亮的加油声,“尤鑫鑫加油 ,尤鑫鑫加油 ……”听到了信任我的同学的加油声,我想:既然大家对我这么有信心,那么我一定要拿第一名,不能让大家失望。我站在跑道上,只听到体育老师响亮的声音,“各就位,预备”“啪”。我奋力跑了出去,我拿出了我的八成实力。最终,我获得了五年级男子六十米决赛第一名。

下午,我又站在熟悉的跑道上,因为这次我有一个强敌:周睿,所以大家屏住呼吸。当听到一下枪声,我便向前冲去。在我起跑的一瞬间,同学们那震欲耳聋的加油声响了起来。我尽了我的全力去拼搏,把对手一一超过,渐渐跟他们拉开了一大段距离。当我跑到主席台时,我感觉有人离我很近,以为对手追上来了,就咬紧牙关,以更快地速度跑了起来。到达终点后,我往后看了看,原来我后面根本没人,只是我的幻觉,一位老师告诉我,我是第一,我高兴得跳了起来。

回班后,我望着蔚蓝色的天空,露出了喜悦的笑容。

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篇8:我喜欢的一项体育运动

全文共 1020 字

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“嗖……嗖……”瞧,一只“白鸟”在空中快速地飞来飞去。

“哔……红方扣球失误,2比1,蓝方获胜!”听,羽毛球场外,裁判员正兴致勃勃地宣布“战场”上的“战果”哩!

循声望去便能发现,少体校内的羽毛球学员,每次练习结束后总是舍不得离去,大家随后组织的羽毛球赛正打得激烈。队员们个个摇身一变,立刻成为一位位骁勇善战、驰骋沙场的老将,酷爱羽毛球的我当然也不例外。几场球打下来,我自信地觉得自己球艺进步了,便大胆地向教练挑战:“高教练,我今天想和您较量一局,可以吗?”“行啊,我可是手下不留情的,嘿嘿!”高教练爽快地答应了,那诡异的笑在暗示我:要小心哦!

比赛开始了,虽然很快我就以5比9落后了,但我士气仍旺,几个球后就意外地发现:咦?高教练可能是之前示范教学已经满身大汗,加上刚才他与“一鹤”与“二蚌”(两个球技比较高的学员)争得太激烈,消耗了过半体力,有幸让我捡了个大便宜。这个重要发现令我兴奋不已,那颗焦躁不安的心平静了下来。于是,我抖擞精神,结合几年来从高教练那儿学来的技艺,认真应对每个球,再耍点小聪明,灵活地让那只“白鸟”忽左忽右忽前忽后。呵呵,果然不出我所料,高教练不是扣球失误就是接球移动来不及,在我的努力下比分打成15比15。

比分打平了,高教练开始“着急”起来,心急地使出了看家本领———旋转球,“白鸟”一前一后、一左一右,看得我头昏眼花,简直难以招架,又连输3球。没想到,高教练突然发球“失手”,给了我一个高球,机会来了,我缓过神来,用球拍面猛力一击,球就如离弦的箭一般射到了高教练身后,而他却因“得意忘形”被我击了个“仰面朝天”;好不容易把球救过来,我又来了个“神龙摆尾”巧妙地吊了一球,害得高教练只得“狗爬式”接招,连连“失手”。场外的队员捧腹大笑,在一阵阵喝彩声中,我终于以21:19战胜了。

“哇,太好啦!我战胜高教练啦!”我高兴地在球场上又蹦又跳,尽情地享受这种从未有过的胜利喜悦。

“哎呀,你这只红袋鼠,这回让你当渔翁占了大便宜,下回定让你败下阵来!老庄,上,灭灭这个球技大增的嚣张小子。”高教练装作十分不服气的样子,搬救兵了!

“青出于蓝而胜于蓝哦!呵呵!”庄教练不经意地夸了我一句,乐得我一蹦三尺高,心中像盛开了一大朵甜甜的百合花儿……

虽然每次训练都很辛苦,但是能与伙伴们共同学习,分享快乐,并能得到教练的指导鼓励,我可开心了。谁都知道高教练是故意败给我的,但是我享受了比赛获胜的喜悦、信心大增,更喜爱打羽毛球这项体育运动了。

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篇9:我喜欢的活动作文篇

全文共 540 字

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人人都有自己喜欢活动,有的人喜欢打篮球,有的人喜欢打羽毛球,有的人喜欢踢足球,而我喜欢踢毽子,是什么原因使我喜欢踢毽子呢?呵呵,下面我就一一告诉你吧!

其实,踢毽子起先是令我非常苦恼的事,每当我踢起毽子时,踢一下就掉下来,踢一下就掉下来,总是踢不中,所以我就不喜欢踢毽子。但是,因为现在每次上体育课时老师都要求我们带毽子来踢,看着同学们踢毽子,踢几下掉下来,捡起来又踢,好像对踢毽子很有兴趣。毽子有那么好玩吗?于是,我拿起毽子来练习,一下、两下,踢不中我又继续踢,对踢毽子充满了信心,渐渐地,我就越来越喜欢踢毽子了。

现在我知道原来踢毽子有五种踢法,1、脚内侧踢法(盘踢),2、漆盖踢法(磕踢),3、脚外侧踢法(拐踢),4、脚尖上踢法(绷踢),5、落键法(落踢)。

我在踢毽子时,还遇到过一些倒霉的事情呢!

记得那天晚上,我做完作业就在客厅里踢起毽子来,踢了一会儿,我就边踢边数起来:“一下、两下、三下,哎!又没踢中。一下、两下……”我觉得很有趣,当我踢到第五下时,由于踢得太大力,毽子突然失去了终影,当我四处寻找毽子时,旁边传来弟弟的哭泣声,我转身一看,糟糕!原来,我的毽子踢中弟弟的冰淇淋,冰淇淋的上半截被毽子打倒在地上,为了避免弟弟那惊人的哭泣声,我只好照样赔偿。

踢毽子还真有趣!

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篇10:冬季运动作文

全文共 459 字

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昨天下午两点十分,我们 全体老师和同学们来到体育举行了每年一次的冬季运动会。

运动会上,我们先表演了太极拳二十四式,然后是培智部同学的跳绳比赛,最后是我们聋部学生的跳绳和踢毽子比赛。其中跳绳比赛分为“单跳”和“双飞”两个项目。我参加了跳绳的两个项目比赛,还参加了踢毽子比赛。

“双飞”是我的强项,比赛开始了,看到裁判员董老师红旗一挥,我马上飞快地跳了起来,刚开始,感觉自己跳得很高,真像一只小燕子,要飞起来了。可是没过一会儿,我就感觉自己没有力气了,气喘吁吁的,脚抬不起来,身子越来越重,真想停下来歇会。但是我想:不能停,要坚持,坚持才能胜利。于是,我咬着牙坚持跳到了最后。裁判员的哨声一响,我整个人没有了力气,像泄了气的皮球。可是我还是连忙跑到负责记录的金老师旁边,一看,我一共跳了59个,哎,成绩不是最好呀。

比赛结束了,我心里既高兴又后悔,高兴的是:这次比赛,虽然没有取得优异的`成绩,但是我对自己的努力很满意,也得到了老师的鼓励。后悔的是,平时没有好好锻炼。老师说的没错,只有付出努力,坚持锻炼,才能取得更好的成绩。

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篇11:纪念五四运动作文

全文共 825 字

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五四青年节本意就是为了纪念1919年的“5·4运动”而设立的。九十年前的今天,一群热血沸腾的爱国青年在中国大地上展开了轰轰烈烈的爱国运动!这场中国人民反帝反封建的伟大革命运动,标志着中国新民主主义革命的开始,它就是中国历史上一个伟大的里程碑!

然而,“五四运动”绝不仅仅就是一个历史事件,它更就是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

如今,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可就是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。作为新世纪的中学生,应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?就是在浑浑噩噩中度过,还就是在拼搏中进步? “五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。九十年后的今天,我们衣食无忧,坐在宽敞明亮的教室里接受良好的教育,我们就是不就是应该时刻提醒自己,安宁和平的美好生活就是革命先烈们用鲜血换来的,应当加倍珍惜!

我们的青春应该就是飞扬的,我们的人生应该就是激情的。弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,践行“八荣八耻”,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说,19世纪就是英国人的世纪,20世纪就是美国人的世纪,而21世纪,就就是我们中国人的世纪。21世纪就是一个充满希望和挑战的世纪,就是一个机遇与成功并存的世纪。

梁启超先生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!

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篇12:我的碎片化的运动作文500字

全文共 514 字

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我喜欢打篮球,因为人们都说多打篮球会长高。我喜欢打篮球,喜欢到睡觉做梦时梦见我在打篮球;在日常生活中,扔垃圾时,会站在离垃圾桶4到5米,扔进去;朋友在楼下叫一声,我就会像箭离弦一样,冲下去……

我很喜欢打篮球,但是父母让我专心学习,使我只能“见缝插针"一样的玩。

记得在我9岁的时候迷上篮球的时候,刚刚好是暑假。我原以为可以肆无忌惮的,却因为每天去和朋友玩,作业几乎没动,父母知道了,不让我去了,我只好"乖乖"去写作业了。然而,我就在第二天,趁父母去上班,偷偷溜了出去,然后掐着时间回到了家,装模作样的写起了作业。连着几天,父母都没发现我偷偷溜出去玩,我很高兴。然而悲剧的事情已经悄悄地来到了我的身边。

父母一走,我立马不再装睡,踹开被子,立马锁了门跑了出去。我们几个在操场上玩的挥汗如雨、汗如雨下。这才回家。到了家门口,"铁将军"把门,一摸口袋,该死,钥匙没带。"先别管那么多了,先解决吃饭问题我自言自语道。说完,我直径跑向阿姨家,并且给妈妈打个电话,问什么时候回来,并且告诉她来阿姨家接我。

我等到了妈妈,她询问我为什么不做作业跑出来,我只好如实交代一切。妈妈非常生气,并且骂了我一顿。

虽然被骂了一顿,但还是影响不了我对篮球的喜爱。

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篇13:我最喜欢的体育运动_450字

全文共 484 字

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国不可以一日无君,家不可一日无主,我们不可一天无运动

我们的身体最重要的就是健康,而健康就与体育运动密切相关,多做运动,能强身健体,有益身心。所以,我喜欢体育运动。我喜欢的体育运动是跑步,它是体育运动最简单而有最有成效的一项运动。我喜欢慢跑,因为我不想错过,沿途中有很多美丽的风景,有能发触人的好奇心的人和事。如果慢跑,我就能把它们当多一段美好的回忆,而不会擦肩而过。

每天早晨,太阳初升的时候,当落叶飘飘悠悠地从树上掉下来,当阳光透过叶缝的那一刻,我爱慢跑,一边感受大自然的恩赐,一边享受运动的无限快乐。套样辛苦了一天,正准备下山时,当树叶不再飘忽,不再飘忽,而落叶满地的时候,我爱慢跑。一边看着太阳公公留下那橘红的弧线,一边眺着远初那碧绿的田园风光。在体育课上,我爱慢跑。因为我想跑在后头,看着看着同学门的背影,我想把他们留在我的眼里,留在我的心里,也留在我的回忆里。大家从五湖四海集在一个班里,也算是缘分,我不想错过这么美好的记忆。

今年是奥运年,是体育运动的象征,我爱满跑,我喜欢体育运动,因为他是我们健康的象征和灵魂的真缔。希望每个人都有一项自己喜爱的体育运动。

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篇14:我最喜欢的体育运动跑步作文

全文共 465 字

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我爱跑步,因为我喜欢独占鳌头、一骑轻尘的感觉。我站在候赛场地,望着准备比赛的同学们,她们个个无不精神抖擞,想必心中也压抑着许久的小鹿吧!一声枪响,便相继冲出起跑线......

站在起跑线上,我突然就有了一种莫名的荣誉感,我好像是将要冲锋陷阵与敌厮杀的勇士,突然,“预备”一声吓了我一跳,身体开始发抖,胸腹式呼吸联合进行。“砰!”枪声十分震耳,每个人没有丝毫懈怠,撒腿就跑,可我仍然控制不住心中紧张的心情,还是砰砰直跳,慢慢地,我的世界里仿佛只剩下那条触手可及的红绫,此刻,我的动作越发协调,那只“小鹿”有规律的跳动着,为我打着节拍。我的体力已达到极限,大口大口的喘着粗气,我瞄到站在一旁老师和同学们期待的目光,硬着头皮跑下去,跑着跑着,便喊出声来,用尽全身最后的力气,“啊——”突然,那条红绫子挂在我的胸前,还没反应过来,同学们便跑过来,把我围成一圈,我捧起胸前的红绫子,高兴的只是笑,竟然说不出一句话来......

这便是我第一次正式比赛的经历,现在想想,依然很开心。奔跑,永无止境。我爱跑步,爱它带给我那独占鳌头、一骑轻尘的感觉。

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篇15:我喜欢的一项体育运动_500字

全文共 502 字

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我最喜欢体育运动是踢毽子儿。我喜欢踢毽子,是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比赛。

那天,表姐到我家玩。我们一起写完作业以后,觉得有点儿累,于是表姐提议说:“我们来玩踢毽子吧。”“可是,我不会踢怎么办?”表姐说:“我先来做示范,然后你再踢。”说着,她踢了起来。1、2、3……她踢得可真多呀,一下子踢了10多个,该我踢了,我觉得腿有点儿不听使唤,胳膊也跟着较劲儿,只踢了2个,毽子就被我踢飞了。接下来我们又踢了半天,可我还是没有抓到要领,踢得还是很少。到了5点多钟,表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定决心:瑕疵比赛的时候一定要超过她。于是我每天一有时间,就开始练习踢毽儿。

真是功夫不负有心人。这天,表姐又来我家了。我们同样先写作业,写完作业后,我主动说:“我们一起踢毽子吧。”我没和表姐说我在家每天坚持练习踢毽子,这次还是表姐先踢,她踢了18个。哈哈,我悄悄地笑了起来。该我了,我的心“砰砰”直跳,我真怕自己踢不好,21比18,我赢了。表姐看后很吃惊,问我怎么能踢这么多了?我告诉她我每天晚上坚持练习地结果。 现在时间长了,我的进步更左右脚交替地踢法。

踢毽子不仅使我能锻炼身体,还给我带来了快乐,我喜欢踢毽子!

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篇16:我最喜欢的体育运动作文800字

全文共 901 字

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提起“体育运动”这几个字,我们肯定都不陌生。体育项目有很多种,如跑步、游泳、足球等等,现在各种体育运动都已经在全国普及了。体育运动不仅能带给我们乐趣,还能让我们感受到公平、团结、友谊、速度和激情。所以,人人都喜欢运动,而我也不例外。

刚开始我并不知道羽毛球是什么东西,对于它没有一丝兴趣,后来我却变了。一次散步,我就看到邻居家的孩子在楼下打羽毛球,羽毛球拍在他的手上一挥,就能让羽毛球在空中跳舞似的飞过去。我发现那动作特别潇洒。于是,我决定试一试。

因为我第一次打,并不知道怎么做。手忙脚乱不是发斜球,就是打不到,甚至直接打到了树上或者墙外面。这可令我不知所措,一次又一次,这些动作重复着上演,已经过了两个小时我都不会,于是,我怒气冲冲低扔下球拍走了。坐在石头上哭泣,责怪球不听我话,邻居姐姐问我:“你怎么了?为什么生气不练了?”“我,我实在不会打,所以准备放弃了。”我垂头丧气地说。“放弃?在我的字典里就没有放弃这两个字,连美国比阿斯都说过“要从容地着手去做每一件事情,一旦开始,就要坚持到底。”就连钱学森也说过不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。比你小的孩子们都知道:只要努力就一定能达到你所想要的目标,难道你不知道吗?没有人一出生就什么都会,只要你坚持,拼搏到底就能赢。别人能做到的,你做不到?著名羽毛球高手林丹不就是努力拼搏才获得世界冠军的吗?”“我,……”我抬起头拿着纸巾擦擦泪水,便说:“嗯,姐姐我知道了,我现在就去练习。”

从那以后,一次又一次的练习,我终于学会了,我高兴极了。同时也懂得了只要不放弃就一定能做到。过了一段时间刚好学校组织羽毛球比赛,我终于可以大显身手了。比赛的时候我一直说:“坚持!坚持!”终于我赢了!我感激姐姐当时对我说的话,如果没有她就没有今天取得的成功。羽毛球这项运动至今我还在练,因为只有我继续练习才能取得更好的成绩。

一转眼好几年过去了,羽毛球不仅成了我的兴趣,更重要是在这项运动让我学会坚持。体育不仅能强身健体,更能让我懂得只有努力,坚持不懈就一定能做到你想要的结果。生活并不是十全十美的,有时更需要我们咬紧牙关努力拼搏才能闯过一道道坎,才能走向成功的顶峰。

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篇17:我喜欢的一项体育运动

全文共 500 字

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我最喜欢体育运动是踢毽子儿.我喜欢踢毽子,是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比赛.

那天,表姐到我家玩.我们一起写完作业以后,觉得有点儿累,于是表姐提议说:“我们来玩踢毽子吧.”“可是,我不会踢怎么办?”表姐说:“我先来做示范,然后你再踢.”说着,她踢了起来.1、2、3……她踢得可真多呀,一下子踢了10多个,该我踢了,我觉得腿有点儿不听使唤,胳膊也跟着较劲儿,只踢了2个,毽子就被我踢飞了.接下来我们又踢了半天,可我还是没有抓到要领,踢得还是很少.到了5点多钟,表姐被她爸爸接走了.我暗暗下定决心:瑕疵比赛的时候一定要超过她.于是我每天一有时间,就开始练习踢毽儿.

真是功夫不负有心人.这天,表姐又来我家了.我们同样先写作业,写完作业后,我主动说:“我们一起踢毽子吧.”我没和表姐说我在家每天坚持练习踢毽子,这次还是表姐先踢,她踢了18个.哈哈,我悄悄地笑了起来.该我了,我的心“砰砰”直跳,我真怕自己踢不好,21比18,我赢了.表姐看后很吃惊,问我怎么能踢这么多了?我告诉她我每天晚上坚持练习地结果.

现在时间长了,我的进步更左右脚交替地踢法.

踢毽子不仅使我能锻炼身体,还给我带来了快乐,我喜欢踢毽子!

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篇18:我喜欢的一项体育运动

全文共 823 字

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“奥林匹克之父”皮埃尔·德·顾拜旦说过,体育就是天神的欢娱,生命的动力。既然是“生命的动力”,那么就等于说,体育是必不可少的。

体育运动的种类像天上的繁星一样多,数不胜数。只是球类运动的就有篮球、足球、排球、手球、棒球、垒球、水球、网球、羽毛球、乒乓球等等等等,太多了,多的数都数不过来。

我最喜欢的体育运动是乒乓球。其实原来是喜欢篮球的,只不过每次打篮球都会被打到头,我就断定我不是打篮球的料,于是,我就“弃篮从乓”了,改练乒乓球。有人会说了,为什么要选乒乓球,而不选其他的体育运动呢?因为我的眼睛近视,巴金爷爷说眼睛是心灵的窗户,可现在我已经给这扇窗户装上了“防盗窗”,所以我要去掉这碍眼的防盗窗,让视野更开阔。

在一开始练球的时候,爸爸让我先练往上拍球,看看能接几个。他还说:“二十年前我还是个乒乓球高手呢!”啊?我不以为然地看看他的肚皮,简直比孕妇的还大,真想象不出来爸爸是怎么打乒乓球的。

我开始练习。刚开始,我就情不自禁地惊叹:“怪不得治疗近视眼,这么小的球拍,必须要集中精力才能接到球!”不料,接到第3个时,我就接不到了,球掉到地上快活的蹦跳着,发出乒乓的响声。我一个“

饿虎扑食”,结果扑了个空,重重地摔在了地上,待它不跳了,我才把它拿回来。

我感到非常的不服气,好想对它说:“你在球拍上跳不行吗?”不过说了也没用,它没有生命。我又从新开始,一、二、三……十三、十四。我欢呼起来:“耶!我成功了,我接到十四次了!”不过爸爸可是能接一百多次的,我还是早得很呢!我继续练,经过七七四十九分钟后,我还正在数着“二八、二九、三十、三一……”在第三十二次掉在了地上。“欧耶!”我破自己的记录了我感到无比的兴奋,我的记录本来是二十次的,这次一下突破了十几次,这好像给我打了一针兴奋剂,我越练越来劲了,也不觉得累了。

虽然我的球计还有待高,但我还是很喜欢乒乓球,我也会坚持不懈的努力的。

乒乓球运动令我欢喜令我忧。欢喜是我破了自己的记录,忧是每次都要汗流浃背。

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篇19:我最喜欢运动的作文

全文共 407 字

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我最喜欢运动是乒乓球,因为乒乓球是我们的国球,运动员每次在大赛中总是拿j金牌,我最喜欢的运动作文。我十分羡慕这些运动员,所以想成为一个很棒的运动员。

打乒乓球比我想象中的难多了。别人在玩耍、看电视的时候,我却要去练球,手不停的挥着,接老师打过来的球。脚要不停的换位子,眼睛死死的盯着球,要集中精力,稍不留神没接着球,就挨老师批评。一个动作要练上百遍,直到老师满意为止,才能停下来休息。刚开始还能坚持,后来我还在家里发了几次脾气说要放弃打球,可最终还是去了,因为我最喜欢的运到就是它。

我打算以后练球坚持到底, 还要学习别人打球的时候,怎么接住难球的技巧。所以我不但要自己刻苦练球,还经常看一些冠军打球。比如说王浩、马琳等。他们不但技术好,还有不放弃,不服输的拼搏精神,给了我很大的影响。

运到能让人变得坚强、勇敢,也让我长大了不少。全家人都支持我学习乒乓球。就凭我这对乒乓球的热爱,加上我的努力,我一定会成为世界冠军。

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篇20:纪念五四运动作文

全文共 885 字

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1919年5月4日,在北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动。在这次运动中,青年学生与各界民众同仇敌忾,共同奏响了一曲浩气长存的时代壮歌。从此爱国、民主、科学就成了一代又一代青年精神世界的主流。

爱国就是一个经久不衰的主题,但就是近来发生的毒奶粉、瘦肉精、毒馒头等食品安全在社会上造成了很坏的影响。我们想一想这些唯利就是图、诚信丧失的商家的行为,就是爱国和爱家的行为吗?如果大家在超市买到伪劣、变质食品,一定就是深恶痛绝之。那么,当大家看到了抄袭作业、考试舞弊者、犯了错误不承认者、只说空话不见行动者时,更要明白这就就是诚实缺失的行为。尽管这就是小事,可这样发展下去会就是怎样一个下场呢?三国时期蜀国的皇帝刘备曾对儿子说过一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。他的儿子没有按照他的话去做,结果国破家亡,被囚在魏国,仍然乐不思蜀,希望广大同学能以此为戒,爱祖国就从身边的每一件小事做起。

其次,我们要继承民主的精神,做遵纪守法的公民。有同学一听民主就有精神了。因为民主就就是自由,自由就就是无拘无束。这样的民主生活,多么舒心、惬意啊!民主真的就是这样的吗?他个人所谓的“民主”影响了大多数人的权利。这样的民主完全就是一种个人自由主义。而真正的民主,就是代表最广大人民的根本利益,就是少数服从多数。绝不能把自己的快乐建立在他人的痛苦之上。民主就是一种制度,只有当我们都认真遵守制度时,才能充分的享受民主。试想,如果学校没有校纪校规,你能安心坐在教室里读书吗?如果社会没有法制,你能安心生活吗?遵守法规就就是享受民主,违反法规,就应该受到专制。

最后,我们要继承科学的精神。科学可以从两个方面来理解。一就是指科学的方法,二就是指科学的知识。两者就是相辅相成的,只有学会科学的知识,才能掌握科学的方法;掌握了科学的方法,才能掌握更多的科学知识。

总之,我们要继承和发扬五四传统,就要以爱国、民主、科学为我们的精神主流。做到自尊自爱、注重仪表;诚实守信、礼貌待人;遵规守纪、勤奋学习;勤劳俭仆、孝敬父母;严于律已、遵守公德。以此为行为规范,做到精神不空虚、信仰不动摇、道德不沦落。

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