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写霜的美文(精品20篇)

露能滋养植物。气温下降形成露,寒冷的清风细细地吹拂后就会变成霜。所以霜能损杀万物。露能损杀植物。开学吧小编今天为您带来写霜的美文,希望大家喜欢!

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描写霜的作文

全文共 656 字

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离别的冬,总是让人忘不了它的寒冷。似乎是早已结成了锋利的冰刃,刺痛着我的每一寸肌肤,并一直痛到我的心脏。 无端的,常常想起,那似乎本不属于自己的往事。真不知道还有谁,更能清楚我内心的愁苦与失落的怆伤。她那幼小的且充满稚气的背影还依晰可见,她的可爱与美丽我无以用笔墨描绘。唯一所能表的就是曾经她和我在一起。论辈分,我是长她一辈的。不过这始终没有影响,我们成为最好的朋友。 回眸远望,我不禁想起那早已形成烙印的往事。那是一个周末晌午,我们一起玩多米诺骨牌(一种犹如,可用可立物体排成一线,然后随意推倒一块,使之能依次倒去的游戏),无论是谁摆谁推,每当看到那依次倒去的流线,我们都兴奋不已。无拘无束,自由自在......

多少次的嬉戏,又是换回了多少次的欢声笑语。然而到最后却成了一段悲剧。

记得曾有一次,我们同走在放学的归途中。嬉笑间,她的脸一下子沉了下去,问她怎么了,她却支吾不语。一路上,直到要各回己家的岔口,她只说了一句:“叔......再见了......”

话落风声起,寒风呼啸,她呜咽而去。我呆呆的看着她的背影,怎么也不能明白她在说什么......

后来,时间给了我一个答案。她走了,去了一个至少我不知道的地方。天下着雪,冷冷的,这又依晰让我想起,我们一起做的雪娃,似乎她的走正像它一样,渐渐在我的视线里模糊融化......

我知道都是因为大哥--他爸。

在我脑海里,那炎热的夏季,也变成了令人无法寻求到一丝温暖的冬季。只是一段冰冷的友谊,化作得依然只是冰冷的回忆,直扎入我的心里,令我无法忘记,忘记那属于童年的回忆。

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更多相似作文

篇1:双语美文:美国独生子写给世界的一封信

全文共 3363 字

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The Perks of Being an Only Child

I am writing to you to let you know that I FORBID you to ever have a child that isnt me. Under no circumstances will I allow you to reproduce ever again. Everything is currently all about me, and it better stay that way. I do not want to share my toys, my clothes, my bedroom, or the perks of being the only non-working person to benefit from your hard-earned income.

With warm regards and all my selfish love.

p.s. The only thing I would possibly consider accepting would be an identical twin.

独生子女的特权

我写这封是想让你们知道我禁止你们再生一个小孩!我要成为你们唯一的孩子。无论如何,我都不会同意你们在生养第二个孩子。现在任何事都是以我为中心,而且这种现状最好不要改变。我不想分享我的玩具、衣服、房间,以及你们辛苦挣来的工资。作为家中唯一一个不用工作的人,我要独自享用这一切特权。

这封信致以诚挚的问候和我自私的爱。

又及:也许我是双胞胎的话,我还是勉强可以接受的!

Okay, but for realzies, I am an only child, and have loved every second of it. I get personally offended when people tell parents it’s “unfair” to only have one child or that being the only kid in a home necessarily means a boring childhood. Granted, I grew up in the most exciting city in the universe (New York), so I didnt an excuse to be "bored", but ultimately, being an only child has truly shaped who I am and I am grateful for it. Heres why...

看完了这封有趣的信,我有一些想法要说:我是独生子女,并且我享受着作为独生子女的每一分每一秒。如果有人和我爸妈说只有一个孩子或者作为在家的唯一的孩子意味着乏味的童年,我一定会觉得很恼火。我在全世界最嗨的城市纽约长大,我并不觉得会无聊。而且,因为是独生子女,我成为了现在的我,并且我对此心怀感激。原因如下……

Only Children Are Totally Cool with Being Alone

Having spent a good deal of time by myself in my room as a child, I am used to those moments when there’s no one around and there’s no cell-phone service, because…are we ever really alone anymore? I always found ways to entertain myself from reading to playing my Gameboy to thinking about how I would booby trap my apartment if it ever got burgled, Home Alone 2 style. I spent hours writing, drawing, day-dreaming about Robert Pattinson*—I generated hours of wholesome* entertainment, all inside my head. As a Grown, I’m not afraid to go to the bathroom without my girlfriends (I never understood the need for a chaperone) or even go out for lunch by myself, and I think I’m better for it.

独生子女不孤单

从小到大,大部分时间我都是一个人在房间里度过。我早就习惯了独身一人,甚至手机用不了也没关系。因为,像我这样的人从不孤独。我喜欢自己找乐子。不论是阅读还是玩游戏机,甚至是设想如果家里被盗该怎么办,就像小鬼当家2里那样。我花大部分的时间写作、画画,或是在脑海里幻想着罗伯特帕丁森,并找到无穷的快乐。我长大后,我也不会害怕一人去卫生间(我从来不懂为什么女性在上厕所需要同伴),更不害怕一个人外出就餐,而且我认为这样更好。

Only Children Have the Ability to Speak to Adults

Of course I did all the normal kid-things like go to school, play in the playground, and take gymnastics class, but most of my time growing up was spent around adults. This has helped me throughout my life.

独生子女易与成人沟通

当然,像普通的小孩一样,我也会上学,在操场嬉闹,上体育课,但是大部分的成长时光我都与成年人人相伴。我认为这使我终身受益。

Only Children Are Not Afraid to Ask for Things They Want

Look, I’m not gonna lie, I was definitely spoiled, and I’m very used to getting what I want.

It would never occur to me not to ask for a spot in someone’s comedy show, a raise at work, or my friend’s leftover french fries. Because, what do I have to lose by asking?

独生子女不怕索取

看,我又准备撒谎了。我真是被宠坏了,我已经习惯想要什么就要得到什么。

去要一场戏剧的一个座位,涨工资,或者是我朋友吃剩的薯条是常有的事情。因为,去索取了对我来说又有什么损失?

Only Children Obviously Dont Have Any Sibling Rivalry

I mean I’m sure the love between siblings is something I’ve missed out on and will never understand, but I’ve also seen some intense fights between my friends and their brothers and sisters, *geeze*… that’s some scary stuff, there.

独生子女没有手足之争

我想我确信兄弟姐妹之间的爱是我失去的,也是我永远无法理解的。但是,我曾经目睹朋友和他们的兄弟或是姐妹之间的争吵。天啊,真是吓人……

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篇2:有关霜的作文

全文共 424 字

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在我小的时候,一次阅读古诗文让我展开了对自然现象的探索。

那一天中午,我正在家里读古诗文。当我读到“停车坐爱枫林晚,叶红于二月花”。我立马想到了一个问题——霜叶是什么东西,刚想到这个问题,我就立马实践了起来。我问爸爸霜叶是什么,可爸爸也不太清楚。后来,我通过查资料知道了霜是夜间温度较低,在植物表面的水凝结成冰晶,和雪差不多。眼见为实,耳听为虚。我打算去观察一下真正的霜。在冬天的一天,我出来活动活动。我走在路上,发现在路边的小草不再是平常的翠绿色,而是雪白雪白的。我再仔细一看,原来这就是霜呀。我端详着那寻找已久的霜:那霜和雪几乎一模一样,只是霜是在叶子上的,而雪不是。霜覆盖着整片叶子,就像一个穿着白色衣服的绿色小精灵。颜色是纯白的,像羊毛一样纯。我将霜放在我的手心里,感觉十分冰凉。我一直蹲在那里观察霜的变化,十分钟以后,霜已经融化得差不多了,只剩下一些小冰晶星罗棋布在那片绿叶上了。

这一次的发现引发我对自然现象的好奇心,让我更加的喜爱科学。

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篇3:上海游记作文满分美文

全文共 353 字

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8月28日,暑假里的一天,我、奶奶、姑姑一起去有上海世博会。

我们先去浦西区,看公共汽车馆。我们先去里面看了场电影,这场电影让我们仿佛来到了未来世界——2030年,那时候的汽车都是用大洋能来做汽车的动力。马路非常奇特,像方便面,一卷一卷的,有的马路弯弯曲曲,纵横交错,有的两面道,如果这这多的话,就可以在反面开那时的停车场也不一样,是有好几个齿轮组成的,每一样车子都加在齿轮的凹口处。那时买机票,也只要跟汽车说一下就好了。玩网上游戏可以坐在车里玩。看完电影出来,他们开始给我们表演了太阳能车如何驾驶。在对这些汽车进行描述,让大家对太阳能汽车更加了解。

除了通用汽车馆,我们去了育乐湾,是要孩子们体验大人做的工作,有军人、警察、服装制作师、消防队、厨师……

……

这次去世博会,让我大饱口福,因为我吃到了美国料理……

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篇4:三年级作文之成长的故事美文欣赏

全文共 3746 字

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成长就像一条河流,有时流到宽阔坦荡的地方,一泻千里;有时流到弯曲逼狭的境界,回环曲折······在成长中,有欢乐,有烦恼,有挫折······当你用心去感受时会发现自己生活在一个温暖的世界中,那一抹感动常常伴随在你身边:感动于那一句话,感动于那一个微笑,感动于那一滴眼泪······ 在我很小的时候,身体很虚弱,常常生玻有一次,我在做作业时感到头有点晕,我也微微地意识到自己在发烧,但为了不让妈妈担心,就继续做作业,三年级作文成长的故事。到了吃晚饭的时候,妈妈观察到我的脸色不好,身体似乎也在微微发颠,于是连忙拿来温度计给我量体温······我果然发了高烧。妈妈急得像热锅上的蚂蚁,赶紧把我送到(医院。经过医生的检查后,没有什么大碍,吃点退烧药就没事了。 回到家,我躺在床上休息,妈妈给我端来了开水,把退烧药放在我的手心。看着手中的药,此刻我拿着水杯的手开始发抖。妈妈似乎看出了我不想吃药,就对我说:“你要勇敢,你要坚强,记住一句话:良药苦口利于玻”在妈妈的鼓励下,我把药放在了嘴里,看着妈妈那疲倦的面容,嘴中的药似乎是甜的,一直甜到心里,一股热流在胸腔中翻腾着。不知过了多久,一滴充满了‘爱’的眼泪从我的眼眶中滑落。 我真切的感受到了世界上伟大的爱,就像千丝万缕的阳光洒在了身上。在我成长的河流中,永远是温暖的,不管是在宽阔的 境界,还是逼狭的地方,始终如一。

哈哈,哪里来的笑声,原来是奇趣作文班的小学生在玩气球呀!跟我一起去看一看吧! 一上课,老师就拿来一些橡皮筋和五彩缤纷的气球,我感到很奇怪,老师拿来橡皮筋干什么用呢?

游戏开始了,首先,老师叫来几位小朋友去吹气球,没有叫我,我心里有些失落,我看到他们拿起气球,放到嘴边,深深吸气,咬住气球,鼓足劲儿吹一口气,再吸、再吹,吹气球时,有的同学鼓鼓的腮像塞了两个乒乓球;有的同学的脸就涨得很红,像个红苹果,气球越吹越大,最后他们拿起一根橡皮筋把气球扎起来防止气球漏气。

吹玩气球,我们开始玩顶气球游戏,班里热闹起来了,同学们一拥而上,争先恐后的抢着拿气球,拿到气球的同学把气球上下打量一番,然后,身子半蹲,往上一抛,气球就飞上天了。我们用眼睛盯着它,对准了用头轻轻地一顶,气球就飞了上去,教室里响起了一片欢乐的笑声,五颜六色的气球在教室上空中飘来飘去,可美了,有红的、黄的、紫的.......我们高兴地活蹦乱跳、手舞足蹈。

【扩展阅读篇】

1、题和立意凡考试作文必须审题。

原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐烂现象而怀疑党的领导和党的政策,小学三年级作文《三年级作文成长的故事》。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛。

也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类。

一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;

另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。

平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。

不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。

一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查。

看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得

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篇5:初三作文美文

全文共 576 字

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凉风习习,一缕淡淡的清香袭入我的鼻中,我一怔,从堆积如山的作业中抬起头,望向窗外。绿叶中夹杂着点点金黄。

金桂飘香,秋意正浓。恍惚间,时光仿佛倒退回那一年,那一天,那个让我记忆犹新的午后。

“你看看你!考得什么分数!做的什么作业!最近都疯成什么样了!”耳畔,是妈妈严厉而又失望的声音,入眼,是一地的枯叶。我的心再次沉了沉。我低着头,盲目地在离家不远的公园里转悠,心情十分低落,以至于我直到撞到了人才回过神。

“啊!”一声低呼,不大,却清楚地传入我的耳中。我踉跄着后退一步,一个小女孩的身影闯入我的眼帘。“真倒霉。”我沉着脸,低声咒骂了一声。伸出手扶起跌倒的小女孩,胎教便准备离开。

“姐姐,天气这么好,为什么你不开心?”稚嫩清脆的声音使我抬起的脚收了回去。我抬起头,是一株繁茂的桂花树,遮住了阳光。“我站的地方哪有阳光?”

忽然,小女孩拉起我的手,把我带离那片阴影,我与她站定在阳光下。“现在有阳光了啊!”她朝我笑,眼睛眯成了月牙,露出两颗小虎牙,酒窝也浅浅地荡漾开来。我想笑她的无知,却发现鼻子一阵酸楚,眼眶微湿。我看着她,也笑了,心中的阴霾无形中被驱散。阳光洒在我的身上,暖暖的。

清风乍起,桂花簌簌,伴着她那明媚如阳的笑靥。时间仿佛定格在了那一刹那。万顷芳华。

流年似水,时光一去不复返,然而她的笑靥却从未在我的脑海中淡去,那银铃般的笑声仿佛依旧在我耳畔回荡。

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篇6:优秀散文:冬日雾霾霜满天,我心瑟瑟寒更切

全文共 1073 字

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这个冬季不是一般的寒冷。世界末日虽然遗憾的度过了,大范围的霾天气又踏步而来。笼罩着城市乡村,包围着街道房屋和每一个匆匆而过的行人。汽车们拖着丝丝的尾气缓慢的移动着,远处烟囱依旧威武的在吞云吐雾。唉!这雾蒙蒙的天,雾蒙蒙的人,雾蒙蒙的世界衬托着我这雾蒙蒙的心境。是这糟糕的天气影响了我的心情还是我的心情呼应了这糟糕的天气呢?我想上帝他老人家一定会知道的。

呆呆的看着屏幕上灰色的图像,没有了闪烁的提示,没有了滴滴的蜂鸣,寂静得让我有些不知所措。耳畔传来云杰那高亢苍凉的歌声,鸿雁天空上,队队排成行,江水长秋草黄,草原上琴声忧伤......莫名的思绪瞬间牵着我的挂念飞向了那椰树婆娑的南疆。

心好像被抽干了血液一样空空的,痛痛的,慌慌的。担心你的身体能否承受得住这旅途的劳累,担心你的情绪是否还在谷底徘徊,你那轻声的叹息让我柔肠寸断,在脑海里挥之不去。总觉得有一些事情必须急急的要马上去做,却又茫然的忆不起来这该做的都是些什么事情。这或许是相思,也或许是爱情。因为爱情可以让人魂牵梦绕,相思可以让人辗转难眠。爱一个人是幸福的,被一个人爱也是幸福的。爱情是伟大的包容,爱情是谦逊的忍让。世界上没有十全十美的事,爱情同样也会有不如意的时候,会有争吵,会有伤心,会有甜蜜也会有离别时的丝丝哀愁。

忽然有了一种冲动,想去看看郊外的皑皑白雪和如烟的风景。是该降降温了,应该借助严寒来速冻自己,短暂休眠这颗驿动的心灵。

穿着棉服懒懒的踏歌而行,居然看见了阔别已久的蓝天和绵羊似的一团一团的白云。静静的野外好美的雪景啊,松林在雪原的衬托下显得越发的翠绿,恰似那个遥远梦乡里的霖霖仙境。松林里会不会住着儿时记忆中的白雪公主呢,幻想着我的白雪公主走出树林,手捧五颜六色的糖果深情的向我款款而来,七个小矮人在她身后排着整齐的队伍,欢快的唱着赞美爱情的歌。我喜欢糖果,因为糖果不但可以缓解低血糖给你带来的眩晕更能象征我们甜蜜的爱情。

极目远眺,被城镇化建设的大军摧毁的农田不见了,取而代之的是白色的大漠和柔滑的丘陵。是盈盈的雪花抚平了原野上的道道伤口。身边的灌木丛里竟然出现了串串的红豆,它们挂在枝头和洁白的落雪交相呼应,如玛瑙一般别样的晶莹剔透,它们一定是被我的相思感动了,不远万里的落户北国,对着我们在亲切的问候。细腻的雪层覆盖了一切,像漂亮的天鹅的绒。美丽的外表下掩盖了的是什么呢?皑皑白雪下是令人作呕的败腐还是正在越冬的茁茁草青。我不知道,但是我相信,不远的明天,春暖花开时冰雪就会消融。融化的雪水会汇成涓涓细流,带走枯枝败叶,滋润大地和万物,还给我们百花盛开的美好风景。

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篇7:天然护手霜制作作文500字

全文共 473 字

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这次,我们在水晶老师的带领下制作天然的护手

3月3日,我们小记者在萧山日报九楼进行了制作天然护手霜的活动。我们在水晶老师的带领下,先认识了制作护手霜的重要材料:先是干花浸泡油,它由玫瑰花干和食用橄榄油浸泡三个月制作而成的,玫瑰花干有美白养颜的功效,而食用橄榄油呢,就是新陈代谢,促进细胞生长,伤口愈合等等的功效了,当然还有一种金盏花的浸泡油;再是维生素E,延缓衰老速度的就全靠它了;还有甘油它有锁住水分的作用,记得那甘油要加水哟!当然,除了这些外还有玻尿酸,纯净水,乳化剂。还有一个装护手霜的小瓶子,小瓶子要用酒精棉花消毒。

好了,不多说了,让我们开始制作环节吧!我们先选好用什么浸泡油,我选了玫瑰花的,橙子姐姐给我滴了一点五毫升玫瑰花浸泡油,又给我挤了一些玻尿酸,就让我去水晶老师那儿滴甘油和乳化剂,然后我又去家长那边儿接了一点儿纯净水,还拿了一颗维生素E。我回到了位子上,把维E里边儿的油都挤了出来。挤好了之后就小心翼翼的搅拌起来……

搅拌了二十分钟了之后,我的护手霜就差不多完成了闻一闻,香香的,我太喜欢它了!

这次护手霜活动就这样结束了……

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篇8:四月踏青抒情美文

全文共 984 字

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四月悄悄地来临了,它送来了春天的气息,渐绿的树枝,怒放的花朵,四归的燕子,它们都是春的使者,象征着寒冷的冬天已经离去,春天的国度又来了。春天,阳光普照大地,一望无际的碧蓝碧蓝的,在今天又传来了一个振奋人心的消息;“我们要春游了!”这个消息迅速地传播遍了全校,每个人的心情都是一样,都是那么兴奋期待,我也不例外,整个晚上我的脑袋里全是明天玩耍的情景,害得我连睡觉也不踏实。

第二天,同学们个个都拎大包,挎小包地来到教室,似乎早已经预谋好了似的。我来到教室听见了同学们正七嘴八舌地议论着;“你说我们将会去哪儿玩呢?我听说应该前去烈士陵园,再去“柳浪闻莺”观光。你今天带了什么吃的?我可带了好多,瞧!我的包鼓鼓的,有果冻,饮料、巧克力……一应俱全。”范老师来了,我们班这次小小的燥动才逐渐平息。原来我们该坐公交车去春游了,同学们一听,争先恐后地拥出去,迫不及待地冲上公交车抢座位。汽车在路面上驶过,我转头望向窗外,路旁一排排柳树挺立着,一头绿色的“秀发”使它们更加美丽,一阵微风拂过,柳树轻轻摇摆了起来,柳条上的柳叶也纷纷舞蹈了起来,似乎在为柳树当伴奏,奏响一曲优美的乐章。不一会儿,烈士陵园到了,我们下了车,当看见了烈士碑时,我心中不免感叹万千;“这里埋藏着曾经为我们党事业,为新中国的成立,抛头颅,洒热血的英勇烈士,有的在风华正茂之际却为国捐驱了,他们这么做可以说为了我们中国的后代,没有他们的努力,那便没有我们如今幸福美满的生活,难道我们不该向他们致以最崇高的敬意吗?接着我们为烈士默哀,绕着碑文转了一圈,送上自制的白菊花,来纪念他们,我们的菊花虽然没有真花一样美丽,却饱含着我们的心意。

随我们便去西湖博物馆,在那儿我了解了许多中国的历史和西溪的文化,还在观看幻灯片中知道了许多西湖美食的做法呢?然后我们又去了西湖边的“柳浪闻莺”游赏,这里的空气十分清新,风儿轻轻地抚摸着我们的脸,地上的小草悄悄地探出了头,蓬勃地生长,到处绿油油的一片。最惹眼的还是那些桃花了,一朵朵粉红色的花朵争相开放,好像在比谁开得最大最美,和那碧绿的草配合起来,从高空俯视下来,像绿缎带上衬托着美丽的粉色图案。然后我们便在这美景之下美美地,陶醉吃着午餐,每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容,好不快活。

这次的春游收获真是大呀!既学到了知识,又能高兴地玩耍,一举两得。同时这次春游表达着对春色的无限热爱。

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篇9:白露为霜_700字

全文共 698 字

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那几朵披着情绪的雏菊,展望这那片二分之一的蓝天上的孤雁,是那年晓月沐浴阳光的声音,是梦吧。——题记

听不到燕子呢喃,黄鹂啁啾的声音,走过小桥流水,也看不到炊烟袅袅的人家。只有在稻草人的稻田里,大地握着烟囱,用炊烟画出了蓝天,稻草人依旧戴着帽子等候春天。

秋天的妖精不愿带着雨伞到巴士亭中,因为他怕淡淡的惆怅的云朵,让她迷失了记忆中的过往,他不想做一只只有七秒钟记忆的鱼。

秋天里,卷了边的云朵上,住着会唱歌的精灵,是远方孩提手中风铃的声音,是那片菊花绽放的声音,踏着歌谣唱着摇篮曲。飘荡,到琼楼玉宇,阡陌交通。只是,云朵不懂蓝天的伤悲。

秋天里,少年梦中的清影。45°的微笑,对着那个不起眼的窗台,是为那只睍睆黄鸟。毕业的骊歌还回荡在耳旁,那滴残留在眼角的泪,还未来得及拭去。

姑娘们的豆蔻年华在那只趁着东风放过的纸鸢里,那边的柳絮虽好,可终究不是大地的衣装。那些清纯的笑容,虽不似林黛玉“两弯似蹙非蹙笼烟眉一双似喜非喜含情目。”却也回眸一笑百媚生。

秋天里,那个唇角荡漾着幸福的女人正望着它摇篮里的孩子。眼帘低垂,向玫红色的的脸颊上投去一抹淡淡的阴影,氤氲着满足的红晕,是蒙娜丽莎的微笑里83%的高兴。

秋天里,正值花信年华的女子吟诵着林徽因的诗,轻轻触碰那面玻璃,倏地颤动了一下身体,像是想抓住窗外流泻的阳光,却突然落空,无奈的笑自己。

秋天里,江南的烟雨闪烁着生命的光华,空蒙的烟雾弥漫着花香的气息。火红的枫叶像刚出家的姑娘脸上的红妆,是那身用尽一生裁成的红嫁衣。

秋天说,娇艳的纸张是沦落的前生,你永远不懂我的悲哀。

可蒹葭苍苍,白露,谁是谁的路,将那碗思念尽数饮下。

秋天是春天的前生,

壮丽而迷茫的存在。

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篇10:描写霜的作文

全文共 381 字

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冬天来了。在这寒冷的冬天,有一种“花”却迎风开放,那就是花。霜花很美丽,使人一见,喜爱之情就会油然而生。

清晨,玻璃窗上结满了霜花。

只见这些霜花形状各异,千姿百态,好像一幅幅图画。看,这上面是什么?噢,是一片“树林”,各种“树木”苍翠挺拔,地上开满了“野花”,一只“小兔子”正在“采蘑菇”。瞧,这不是一幅漂亮的“百鸟朝凤”吗?一只只“小鸟”围成圆圈,正在欢乐地歌舞,一只美丽的“凤凰”站在当中,就像一位亭亭玉立的少女。咦?那不是“海底世界”吗?一团团“海藻”在摇摆,一只只“小鱼”游来游去,一个“小海星”静静地躺在海底……

真的,各种霜花一一呈现在眼前,春夏秋冬好像都聚集在这里了。

这是是春天:“桃花”含苞欲放,“小草”生机勃勃,这里是夏天:“百花”齐放,争奇斗艳;那里是秋天:“稻田”一望无际,“稻穗”沉甸甸的;那里是冬天:“雪花”飘落,白茫茫一片……美丽霜花。

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篇11:再见五月,你好六月美文

全文共 737 字

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五月就这样不经意间从我的指间悄悄的溜走。不禁再一次感叹于时光的飞逝。渐渐感觉自己即将要失去某种能力,更可以说是欲望吧!是对生活的能力,还是对文字的欲望,我连自己也说不清楚!

五月,一些话语,比如,窗外的雨,屏幕上的字,轻触就感觉疼,只是还愿意提起,不为风月,只为痛且美丽的记忆。

五月里失语,时间久了,再也翻不过去,又怎能走得更远。只是太多的好,还未不得及说再见,那个流年便烟消云散,烟火的味道,只有旧时光……

突然发现,自己很容易感动,在五月的清晨便有了泪痕,像童话,又像神话。去年到今年,时光依然,回首就老了季节。

六月,慵懒的坐在电脑前,这一刻,我还能够感受到我的存在,我还有思想,还知道自己在做什么,若下一刻,停止了思想,又会是很么样的一种感觉呢?没有人知道,也没有人可以写出来。也只能有时候默默的想一会儿,想不下去了就不想了,越想越纠结。自己的生命中发生的事情,有时候决定不了,只有在别人离开时,心会隐隐作痛,会流下伤痛的泪水。因为知道,那一刻或者在以后将来漫长的岁月里,都会很少再能够听到那个人的声音了,只有过去的记忆。故或者就是幸福,珍惜彼此在一起的时光,无论是开心还是难过,都是幸福的,应为彼此可以感觉到彼此的心。所以我会珍惜身边的每一个人,因为不知道哪一天,谁会成为回忆,这样的想法或许会很悲观,惟一的目的就是要珍惜每一个对你好的人,这样就够了,明天会怎样,你不知道,我也不知道,大家都是不知道的。

六月,写着此刻的心情,在自己的思想世界里游荡。青春也是这样一天一天的过去,明天都是未知的。将来我会留下什么,除了留下的些许各式各样的文字,还能有什么呢?每个人的青春都会有不一样的色彩,拼搏是美,宁静是美,读读写写也是美,只要能留下点什么,都是一种美,都值得明天回味。

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篇12:初中作文美丽的霜菊

全文共 603 字

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我是一个喜欢花的人,我爱花如命,我觉得每一种花都有它自己的含义。

我在家门前种了许多花,有百合花,玫瑰花,水仙花,山茶花,茉莉花……但是,在世界上所有花之中,我觉得,我最喜欢的花儿,应该是菊。它在我心中有无可替代的位置,我觉得它已经占满了我的心。

一年秋天,是霜菊盛开的季节。我放学回到家,院子里那些夏天开放的五颜六色的花都凋谢了。我径直走到了霜菊前,它虽然不是花中最美的,也不是所有花中最香的,但是她在霜雪中开放了。我觉得,它是最坚强的。

我走进屋,看到爸爸妈妈正在做饭,爷爷在听收音机,奶奶正坐在床上安静的织衣服。霜菊开了,今天太开心了。

晚上,我躺床上做了一个梦。在梦中我看见奶奶慢慢的向我走来,手中拿着新给我织的衣服,爸爸妈妈也来了,送我梦寐以求的玩具熊。突然,屋外下起了鹅毛大雪,雪中,霜菊傲然挺立。

第二天一早,我飞快的穿上衣服,跑出了门。眼前的一幕让我震惊了。地上银白一片,像铺了一层厚厚的地毯,树上也挂满了银霜。但是,霜菊含笑雪中。一股力量流进我的心中。我想,霜菊真是意志坚强,百折不挠啊!

霜菊,还有很多功效呢!它可以用来泡茶喝,滚烫的热水一泡,一阵清香扑鼻而来。喝一口,清香的味道漫入口中。

霜菊,还可以晒成干儿,放在香囊里,我做了一个送给了奶奶。奶奶笑的嘴都合不拢了。她每天给我织衣服,我给她做一个香囊是应该的,我把泡的茶递到了爷爷的面前,爷爷也非常高兴。

美丽的霜菊,我爱你!

[初中作文美丽的霜菊

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篇13:制作护手霜作文500字

全文共 530 字

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3月3日下午一点整,小记者团的一场活动就这样悄然无息地开始了。即使天气热的好像有个大火球在天上。大家的热情也是丝毫未减,整个教室不一会儿就坐满了人。

能被这么多人前来捧场,活动内容自然也不会差,主题就是——做护手

老师先用了一会时间告诉了我们小记者护手霜的作用、护手霜的正确用法等。就开始进入正题——制作

要制作东西肯定要先知道材料,而护手箱的材料则是:干花浸泡油、纯净水、唯E、甘油、乳化剂等。看到了老师手上拿出来的材料,大家兴奋极了,一个个满怀期待地走上去拿材料。兴高采烈地盯着手中未成型的护手霜材料。仿佛这就是一个顶级的美味食品,而自己则是一只饿狼,马上就要直接扑上去“啊呜!”一口吃掉。拿到材料的小记者们已经开始拿着牙签快速地搅拌着。眼睛死死的盯着正在搅拌的牙签,眼睛都不敢眨一下,生怕搅过了头。

过了几十分钟,护手霜已经成型,大家视若珍宝,小心翼翼地将它捧了起来。若是用玫瑰干花侵泡的护手霜就呈乳白色,散发出一种淡淡的清香。而用另一种干花侵泡油做出来的护手霜则是成乳黄色,甜中带着一丝涩味,好像是一个青涩的小姑娘。

在大家还没有感觉到的时候,时间已经飞快的过去了,大家都高高兴兴的带着自己亲手做的DIY护手霖离开了活动现场,活动也在这种欢乐的范围中结束了。

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篇14:那一日的花霜月阳作文

全文共 339 字

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炎热的夏日 竟然下起了霜

熙熙攘攘,耳畔充斥着梦

再转身离去的那一刻

是否还记得迎面而来的山峦

它在尘世间流连 被天地遗忘殆尽

却不曾想当日的少年 怀揣着今日的梦

漫长的旅途 萦绕着短暂的思念

仿佛一瞬间不再见夕阳

仿佛亘古间永存着霞光

炎热的夏日 果然下起了霜

冬阳

恰似那微弱的星光 在寂静的山谷里游荡

原始文明经不起风 经不起浪

在历史的船舶里翻滚

泪语夹杂着冰雨

用苦难包裹着前行

如此浩瀚的海啊 就这样匆匆走过

也就这样 在寒霜枝上

开出一朵骄阳

凛冽的花朵

在这个季节里绽放

姑娘们睁开眼眸

鸟儿也低声吟唱

无声的夜已沉醉 它们在聆听

听一听那曲

冬日的绝唱

秋月

经历了繁华与衰败

无畏的心在岁月里蹉跎

宫里的伊人凝望着大地

回忆起从前的点点滴滴

有时候 最大的惩罚

亦不过是

让你独自拥有

这一番天地

[那一日的花霜月阳作文

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篇15:描写春雪的抒情美文

全文共 578 字

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记得那天早晨,我醒来随意向窗外一望,发现外面白茫茫一片,第一反应告诉我:下雪啦!我从床上一跃而起,匆忙穿上衣服,迫不急待地跑到阳台观雪景。

哇,好美呀。空中,雪花飞舞,仿佛是在庆祝春姑娘来了。地上,白雪皑皑,仿佛专为春姑娘铺设的雪白地毯。树爷爷披上了雪白的银装,枝头上的积雪有的像一只只停歇的白鸽,有的像一朵朵白玉兰迎风怒放,有的像一个个穿着白纱裙的小姑娘迎风起舞。错落有致的屋顶飞檐上积满了雪,像无数白精灵在聚会。雪地里,小孩们三五成群,你追我赶,正在打雪仗。大概是很久很久没有下雪的缘故,他们玩得特别的起劲和开心,雪地里洒满了他们的欢声笑语……

我走出家门去踏雪。在户外,春雪飘飘洒洒漫天遍野,舞姿是那样的轻盈,心地是那样的纯洁,用它白玉般的身躯,装扮着这银光闪闪的世界。它把生命溶进土地,滋润着返青的麦苗、迎春的花儿。我随手抓起一把雪,呀,好冷!但不到一分钟就融化了。哦,原来雪怕热。另外,我还看到了受惊的小鸟。大概是因为飘雪弄湿了的羽毛,让它们感觉寒冷,或是妨碍了它们出去觅食,所以总是一副惊慌失措的样子。

我一边观赏雪景,一边情不自禁地哼唱起《我爱你塞北的雪》这首熟悉的老歌。唱着唱着,我被歌里面美妙的歌词彻底陶醉了。噢,这春雪原是春雨的亲姐妹,是春天派出的使者。或许,春姑娘早和冬伯伯商量好了,由她向人间传递“瑞雪兆丰年”的喜讯呢。

我爱这美妙的春雪!

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篇16:素材描写霜的好句子

全文共 387 字

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1、早晨,在阳光照耀下的花闪着耀眼的光。

2、在树荫底下的阴影里,晨寒时分的白霜在图案般的树叶上发亮,像是银白色的锦缎。

3、悬崖下那一堆堆给秋霜染得红艳艳的野草,远远望去就像是一片片大红的杜鹃花。

4、我一觉醒来,一眼就望见了玻璃上开满了各种各样奇形怪状的霜花。

5、我爱霜,爱他清禀,洁净;爱它能报知响晴的天气。最清美的,是我那白霜映衬下的朝阳。

6、霜——水的精英,冰的魂魄。在它面前,只有那些坚强不屈的人才会得到它的尊重,成为它的好朋友。

7、霜,我十分喜欢的霜,它美丽晶莹、高洁严峻。

8、树上披着一层霜,好像生出了闪闪发光的白色叶子。

9、秋霜——水的精英,冰的魂魄,在它面前,只有坚强不屈的人才会受到它的尊敬。

10、清早起来,浓重的霜涂白了地面,抬头一看白杨树,银杏树的叶子在冷风纷纷落下,每吹过一阵寒风,经霜的树叶,象一群蝴蝶一样在空中飞舞。地面,棚子上……一片白蒙蒙的。

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篇17:描写春雪的抒情美文

全文共 722 字

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草地上,一片白茫茫的雪,像那种厚厚的、柔柔的、老贵族气派的毛毯。时清晨,阳光温顺得很,雪也不那么刺眼,而是折射出缕缕柔和的光,静谧,透露着丝丝凉意,竟把去年的冬天推迟许久。怕玷污了这些珍贵而脆弱的春雪,故走在中间的羊肠小道上,虽曲曲折折,也别有风情。突然,我惊奇地注意到,有一棵大树,被雪儿打扮得宛如艺术冰雕,而在这件珍奇的艺术品下,有一个形似圆圈的地方,竟没沾上一点儿雪,更奇怪,里边的草儿已嫩绿而挺拔,你挨着我,我挨着你,他们哈哈大笑,他们又是跳又是蹦,又是打滚儿又是翻筋斗,镶嵌其中的花朵五彩缤纷,围着大树,又唱又跳——春意盎然呵——然而,这片“春天”与外面那派“冬季”没有任何界限,紧挨在一起,多奇妙哟!

继续向前走,穿过幽幽斑斑的泪竹,苍苍郁郁的夹竹桃,便来到一个大池塘前,只见池水都结成冰,也只能看到冰,唯有一片死寂之沉默,仿佛万物冰封——其实也难说得上冰,更像一层漂浮水面的薄雪的结晶,至于一滴水就足以把冰层穿透。再继续前行,眼前蓦地浮现出一片“浩浩春水”,这水碧绿如蓝,自然地荡漾着,荡漾着,互相嬉戏着:时而被岸边的石滩轻轻一推,溅起朵朵水晶般的浪花,或涌起,或飞起,或蹦起;时而被低空的春风微微一吹,皱起圈圈枪靶般的涟漪,或衍射,或影射,或斜射。哎呦,这池塘好有趣,一半还正当锁在冬的冰层下,另一半却早已沉浸于春之欢乐中。

很快过了池塘,看见到一棵梅花树,在这冷气飘忽的雪天里,亭亭玉立,不蔓不枝,唯让那连连金黄的梅花盛开,流露沁人心脾的暗香,真真个“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”,这“只把春来报”的梅花。

俄而日中,枝桠间的雪慢慢消融,点点滴滴地落下来,发出嗒嗒的声音。

再延原路返回,只见一串熟悉的脚印……

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篇18:如何让学生在中考中写出美文

全文共 3536 字

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其实,“用语准确”,简单的说,就是把每一个句子写得基本符合语言的要求,围绕中心说通顺,能够恰当表达自己真实的感情,具有一定的感染力;“生动形象”,就是语言形象化,要求学生能把客观事物(人、事、景)的特征描写出来,给人如见其人、其景,如闻其声的感觉。可是目前中学生作文存在语言干瘪空洞,不形象生动,缺乏感染力的问题。怎样才能让学生在中考中写出“文采飞扬”的作文呢?我认为老师平时应该从以下几个方面去引导学生。 一、融进描写,让语言充满新鲜美

融进描写是文章“文采飞扬”的主要手段之一。“描写”就像精美的装饰物件,能把语言打扮得摇曳多姿、精妙亮丽,把客观事物(人物和各种景物)的具体状貌、细节特征,有声有色有形地再现出来,给读者一种如见其人、其景,如闻其声的感觉,留下难忘的印象。

如鲁迅先生写故居中的“百草园是乐园”,围绕一个“乐”,通过描写把自己观察到的“景物”一古脑儿全变成了鲜活的文字,恰当运用修饰语和动词不仅再现了百草园的自然风物:碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑椹;油蛉低唱,蟋蟀弹琴,斑蝥喷雾;还写出了百草园带给人的无尽的欢乐,这里有好看的、好听的、好玩的、好吃的,可以玩蜈蚣、摘桑椹,真是其乐无穷!使人深深感到百草园就是乐园,这样写,就具体、生动,给人以新鲜感。

描写中只要用语新奇,充满创造性,就能突出语言的新鲜美,比如:“记忆化作一只多情的蝴蝶盘旋在童年的天空,久久不肯离去。”“或许是今天的天气实在太冷,我们彼此间的语言也被冻僵了。”“传入我们耳朵的都是平平仄仄的鸟语”等,这些语言新鲜别致,让人满口生香。又如写“一枚硬币落在地上”,这样写就不形象、生动,如果描写成“有枚硬币,从桌子上滚了下来,在地上叮叮噹噹地跳着”,这样表达效果就大不一样,既有生动的动态,更有清脆响亮的声音,使读者能从视觉、听觉同时清晰地感觉到这一事物,所以印象就特别深刻。

古今中外的语言大师们都很重视描写,重视语言的鲜活。“红的像火,粉的像霞,白的像雪”,“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着”,(朱自清《春》)“去牧场听牛儿哞哞地叫,羊儿咩咩地叫——走过小桥去听潺潺的流水声”,(金波《盲孩子和他的影子》)“蝈蝈在窃窃自语,又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸窣作响。”(法布尔《绿色蝈蝈》)它们分别写活了春天百花盛开万紫千红的世界,不同事物的声音形象,并唤起了人们对该事物形象的联想,收到了很好的表达效果。

二、善用修辞,让语言充满情趣美

修辞的作用在于修饰和调整语言,它对于美化语言能起到得天独厚的作用。有人称修饰为“魔杖”,说它点到哪里,哪里的语言就亮堂起来。山川有奇趣,才能引人入胜,科学研究有奇想,才能燃烧智慧的火花。写文章也要善于运用各种艺术技巧和方法,使语言产生一种妙趣横生、楚楚动人的艺术力量。如《安塞腰鼓》大量运用排比、比喻、反复,把场面写得壮阔雄伟,文章气势恢弘,句子铿锵激越。再如:“丹顶鹤像一位国际时装模特,优雅地站在‘t型舞台’上,向人们展示它那修长的腿。”所以在作文中如果能恰当运用修辞手法,就可以使语言精彩纷呈、充满灵性,从而增强表达效果。

如作家王鲁彦在《听潮》一文中写道:“海在我们脚下沉吟着,诗人一般。那声音仿佛是情人的蜜语那样芳醇;低低地、轻轻地。像微风拂过琴弦,像落花飘零在水上。”这段话运用了一连串充满诗情画意的比喻、拟人,层层铺排,以动写静,用文字塑造声音的形象美,让人展开无限的遐想,使人的各种感官互相串通,全方位去感受退潮时大海的静谧美。适当运用修辞手法,还有助于人物性格的刻画。安徒生在童话《皇帝的新装》一文中用夸张和对比的手法开头,写皇帝酷爱穿着打扮,竟然到了每一天、每一点钟都要换一套衣服的地步;几乎每时每刻都消磨在更衣室里,为了穿得漂亮不惜花掉所有的钱;他甚至从不关心他的军队,只关心自己的新衣服。这里运用夸张手法,在辛辣的语言中蕴含着莫大的嘲讽,既充满灵性,而且有着很强的穿透力,一开始就使读者对这个不称职的皇帝的骄奢淫逸和爱慕虚荣的性格有所认识,而且顺理成章,成功地推出了下面整个骗局。

语言大师老舍先生说过:“文字要生动,必须利用幽默。”写作中,如能增添幽默,那么语言就会充满情趣。幽默是语言风格中的一种独特景观。幽默的语言不仅轻松活泼、趣味横生,而且能显示出作者的睿智、聪明和成熟。所以恰当运用一些技巧使语言显得幽默俏皮,就能增加语言的灵动美。如“初三,忙。早晨慌慌忙忙,中午匆匆忙忙,晚上急急忙忙”。“门外三个家伙,一个虎头虎脑,一个呆头呆脑,一个贼头贼脑。”又如小说《第八颗是智牙》》把医生决定三日后拔出病牙说成是“缓期执行”,把医生误拔了好牙说成是“有一颗无辜的牙齿,辛辛苦苦工作了几十年,今天被搞成‘冤假错案’了”。这些句子活泼灵动,极富创意,个性鲜明,充满审美张力,让人久久回味。

三、巧用妙句,让语言饱含意蕴美

语言的意蕴美,就是凝练优美,含蓄而又意蕴独具。在写作中适当引用一些诗文、名言、格言、谚语乃至优美清新的歌词等,这既可展示作者深厚的文化积累、又可扩大文章的容量,增强语言的辞采。

如《那是一首歌》中这样写道:“有一首歌叫婉约,在我的童年唱响。……有一首歌叫做清丽,落在我少年的心上……有一首歌叫做豪放,在我的今天唱响。‘仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人’的英气,‘自信人生二百年,会当水击三千里’的才气,‘谈笑间、强虏灰飞烟灭’的霸气,将歌唱响到了高亢的极点。‘大江东去,浪淘尽,千古风流人物’。在历史的长河边,我听到了这样的歌声。‘老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。’在夕阳西下时,我听到了这样的歌声。‘虽九死其犹未悔’,在汩罗江畔,我听到了这样的歌声。历史就这样被浓墨重彩地书写,唱响了天、地、人,只想起飞,只想起飞。于是我要说文学也是一首歌,是一曲不同于一般意义的歌,它更深沉,更有内涵,更有味道。在它的歌声里,你听得到忠义,奋进,洒脱,怅恨,它是人生的百味曲。这是一首我最心爱的歌,它同样的抒情不同的笔调,同样的情义不同的风格,让人浮想联翩。千年的厚重将我沉醉,不想醒来,不想醒来……”(2005年重庆中考语文作文题)这段文字十分得体地引用了古今诗人的名句,准确地书写出“婉约”“清丽”“豪放”的不同风格,水到渠成的得出了“文学是一首歌”这一结论,充分展示考生阅读面广、知识丰富、文化底蕴丰厚的优点。所以恰当引用诗文,可以丰富文章的内涵,使文句典雅华丽,增强了语言表达的力度和深度。

恰当运用格言,也能使语言鲜活亮丽起来,用格言一般有两种情况:一种是含有贬义的,用来批评错误思想等,如“事不关己,高高挂起”,“挂羊头,卖狗肉”,“过街老鼠,人人喊打”等。另一种是含有褒义的,用来正面说明道理,如“吃一堑,长一智”,“不如虎穴,焉得虎子”,“荷花虽好,也要绿叶相扶”,“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”等。这些长期流传在民间的谚语和格言既精练含蓄又具体形象,一经运用就使文章显得鲜艳活泼,并深入浅出地说明道理,给人以强烈的感染力。如中考作文《我的天空》,考生在结尾写到:“高尔基曾经说过:‘书是人类进步的阶梯。’李大钊也曾说:‘书是引导人生走向光明的灯烛。’不错,正是因为有了书,我才看到了人类社会发展的历程;有了书,我才知晓了一个个伟人平凡而又伟大的一生;从书中,我学会了做人的深刻道理。如果没有书,我的生活就不会阳光灿烂。于是我总结出:‘书是我成长过程中的阳光雨露。’”这位学生引用了高尔基、李大钊的名言,不仅准确地表达了文章的中心,还突出了深刻的意蕴:“书是我成长过程中的阳光雨露”。

写作中要锤炼语句,使其含义深刻,给人以启迪,富有哲理,耐人寻味。如下面的句子:“坏日子,要飞快地去‘度’,好日子,要停下来细细品尝。”(《热爱生命》)“既然生命有了一个不寻常的开头,就应当有一个不寻常的结尾。”(《秋魂》)“喜欢读北大的书,更喜欢读北大的人。”(《十三岁的际遇》)“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”(《紫藤萝瀑布》)有时候,有些句子看起来很平淡,但细细咀嚼,意蕴醇厚,足见其深刻,给人以启迪。如《皇帝的新装》,当骗局接近尾声的时候,让一个孩子真切地喊出:“他什么衣服也没穿呀!”这个纯真的声音戳穿了事实的真相。正是这一针见血的一句话使得作品的揭露与幽默达到了一个新的质的高度,把喜剧推向了高潮。

总之,使学生中考作文语言“文采飞扬”的方法有很多,这里仅略述一二。但要想使学生的作文语言生动、形象,亮丽起来,关键是老师要引导学生热爱生活,广积博学,鼓励学生积极实践,在具体使用的过程中去体味,揣摩,感悟,直到心领神会,逐步掌握,练好了内功,也许真的就能写出文采飞扬的文章来。

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篇19:制作护手霜作文300字

全文共 287 字

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今天我和我们学校的小记者们一起参加了制作护手的活动。

老师先给我们展示了制作护手霜要用的精油、干花、橄榄油等材料,随后讲解了配方比例和制作步骤,我们个个都看得目不转睛。

老师讲解完后,活动开始了,我怀着激动与好奇的心情迫不及待的动起手来了。我小心翼翼的调配,搅拌,可是由于经验不足,里面的水总是干掉,我就总是加水,护手霜差点变成”护手水”了。最后还是成功了。看着自己的劳动果实,我真的很高兴。我心里默默的想,等放学后,我就把自己亲手制作的护手霜作为礼物送给妈妈,妈妈一定会很高兴的。

这次活动让我受益良多,它让我感受到了DIY的乐趣,同时也让我懂得了感恩,真是一个难忘的日子啊!

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篇20:100字经典美文摘抄

全文共 5055 字

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在每个人心中,都曾停留过那些值得怀念的人,也许还在,也许早已消逝,小编收集了100字经典美文摘抄,欢迎阅读。

1、 懂得,默默陪伴,无需海誓山盟,却也能相伴永远;有一种懂得,即使不言不语,却总会暖到落泪。懂得,是一种幸福。默默相伴,寂然不语,静静温暖,悄悄落泪。人的一生,都在寻找一个知音,一个与自己拥有着一模一样灵魂的人。高山流水,一曲相知。魂交集,心贴近,情相系,爱皈依。看不见,摸不着,却浓浓牵挂。不言不语,即已心灵相通。没有誓言,不要承诺,却日日相伴,静静相守。

2、 真正美丽的生命执著地追求着真善,它不会趋炎附势地扭曲自己的形象,涂改自己灵动的线条,更不会让自己美丽的底色染上尘污。除非用烈火 将其燃为灰烬,使之化为尘埃,否则,美丽的生命就像一条清澈的小溪,永远百折不回、乐观坚强地奔向大海,直到最后一滴。

3、 离别的那日,夕阳残照,如血嫣红。漠然回望,我宿命的悬崖边,是一座枯萎的空城,城墙上长满荒草,如一滴凄清的泪,悬挂在宿命的指尖。曾经祥和的幸福美满,如今在面前,已经碎裂成云烟。天空退却了亘久的蔚蓝,星辰开始渐次陨落。那一年,繁华落尽,满目尽是凄凉的荒芜。也许,我这一生,注定要以孤单来承兑对你的所有幻想。

4、 绣阁玉案,香炉麝散,月缺的夜晚谁掩面挥笔浅书残篇句段,遗落殇魂涕泫。花开彼岸,灯火阑珊,一帘烛影乱了谁平静的心湖,漾起了思念的漪涟。那一世的不期擦肩,撩醉了多少缠绵的痴恋。那一生的天涯缱绻,填满了多少凄艳的诗篇。花海盟言,缘定百年,红尘深处谁碾碎了心泪为君蘸笔成墨痴。

5、 时间能做的,并不只是单单的让你忘记一个人,或者一些事。时间也可以证明,证明你的成长,证明你所有的孤独是为了破茧成蝶,证明你花费力气与青春的等待没有白费。单身的人就像一只蝴蝶,破茧成蝶前,总要经历一段孤独不安的时光。你只有在一个人的时光里让自己变得足够优秀,才有资格来说单身的骄傲,边等边找。不要再沉湎于往事了,因为你拥有的只是当下,以及明天。昨天都成为了奢侈的怀念,你还耿耿于怀有何用呢。

6、 不知不觉,华发欺鬓,伛倭上身。对镜梳妆,霜色竞露,一股凄然便漫过心头。多少青葱的岁月便成为思想深处的一段段怀想。一缕淡然的惆怅悄然潜入心房,拔弄着你意乱如麻。我们的生活似乎才刚刚开始,怎么就变得如此苍白了呢。是谁把我们光洁的脸颊,变成皱褶成堆,是谁挥舞着魔杖把我们纤柔的双手变得僵硬,黑斑片片的呢?

7、 花开花又落,春去冬又来。生活就这样周而复始,辗转曲折,我们的人生,我们的心灵也在这个过程中不断成长。我们选择生活,生活也同时在选择我们,无论幸运还是坎坷都是生活给予我们的馈赠,都给我们的生命以有形无形的滋养。当我们回首翻检时,我们曾经遵从自己内心的声音,全力以赴地爱过生活过,满怀真诚地努力过追求过,我们的人生就永无遗憾。

8、 我不知道,这一路匆匆前行,会踏过多少荆棘?经过多少感伤,从流浪的风景中,抽身而退,是别人读不懂的深情,说着且行且惜,却还是抵不住落花飞扬。谁的执念,远过秋水长天?我赏落英缤纷,你爱桃花夭夭,故事的结局,终没有两全其美的注解,山路蜿蜒,也抵不过红尘的千回百转。

9、 雨静悄悄地下着,只有一点细细的淅沥沥的声音。桔红色的房屋,像披着鲜艳袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼。那潮湿的红砖,发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。

10、 在每个人心中,都曾停留过那些值得怀念的人,也许还在,也许早已消逝,在茫茫人海中丢失,于是,那份怀念便得凄凉,因为模糊的记忆中只剩下一个“空壳”,没有什么,甚至连自己的心都装不下,时间把一切抹平,也把当日的泪水封锁,因为已经没有,怀念只是悲凉!

11、 生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。

12、 如果说他的命运是那破旧的花架,那么因为他的坚强意志,变得繁花似锦光艳夺人;如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的坚强意志,变得繁星闪烁,熠熠发光;如果说他的命运是那贫瘠的土地,那么因为他的坚强意志,变得郁郁葱葱,油油翠绿。

13、 青春,有嬉笑声与哭泣声夹杂的年华,青春的少年是蓝天中翱翔的幼鹰,虽然没有完全长大,有些稚气,有些懵懂,脱不开父母的双手却极力想去找寻属于自己的一片天空,为的是一时的激情,为的是一种独自翱翔的感觉!

14、 你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

15、 纳百川的海将它们揉和,无论在陆上曾经多么澎湃的江河,海都以拼合的心接受,接受江河激情的力量,拥起海浪。但海部允许一丝浮躁和不羁。海就是这样——人们给予的,不全要,它留下该留的,成就了伟大的孤独。

16、 那雪,白得虚虚幻幻,冷得清清醒醒,那股皑皑不绝一仰难尽的气势,压得人呼吸困难,心寒眸酸。不过要领略“白云回望合,青霭入看无”的境界,仍须来中国。台湾湿度很高,最富云情雨意迷离的情调。

17、 陌路尽头,撒去一抨惨淡暗白的骨灰,有多少淡漠的人情能够留得住厚养薄葬的遗憾,在悲郁的挽歌的尾音上,给这尊尊沉默的青碑下孤孑的魂灵叩首,而在这朝生暮死之间,有多少尸骨未寒的魂灵遁入空寂,却在人世中再也捞不起一丝纪念。

18、 感叹人生,是因为曾经没有过轰轰烈烈的壮举,觉得渺小,觉得平庸,似乎生活过于简单,简单得让人感觉烦躁。没有大言不惭地说过将来,只是比较现实地握住了现在,我想,这是一条路,每个人所必须踏上的一次旅程,曾经看到过这样一句话:成长的过程漫长却充实,自毁的过程短暂却留下一生痛苦,人生可以说是一次考验,何去何从取决于自我。

19、 风起时,满城枫落,落无边无际的枫叶,下一季的黄雨。人行秋色之中,脚下踩的,发上戴的,肩上似有意无意飘坠的,莫非明艳的金黄与黄金。秋色之来,充塞乎天地之间。中秋节后,万圣节前,秋色一层浓似一层。

20、 风,那么轻柔,带动着小树、小草一起翩翩起舞,当一阵清风飘来,如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞,我喜欢那种感觉,带有丝丝凉意,让人心旷神怡。享受生活,不一定要有山珍海味、菱罗绸缎为伴,大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的。

21、 不经意间,秋冬就这样悄悄的到来了,我喜欢秋天却不喜欢深秋,秋天本来是收获的季节,可是深秋却让我感到孤独,本不是冬季却时常会有冬天的凄凉,我喜欢冬天的雪花,却不喜欢冬天的到来,因为冬天来了,就意味一年的结束,年龄的增长。

22、 最为值得珍惜的是今天,因为最容易流逝的就是今天,把握今天就是把握希望,分分秒秒只是瞬间,而所乘载的分分秒秒就叫做一天,时间的流逝往往是在不经意之间,人生几回,青春更珍贵,对于我们这个年龄的青少年来说,青春已不足二十载,在学习的生活中我们必须靠自己的力量,驾驭着自己的小船驶向希望的彼岸。

23、 在这个把回头看作软弱和耻辱的世界上。走德再远,也终究达不到想要的永远。走得再近,也终究回不到想要的梦境。人永远是一群被内心的遗憾和憧憬所奴役的生物,夹在生命的单行道上,走不远,也回不去。

24、 在青春之书里,我们同在一行字之间。被窝是青春的坟墓。关于少年时代,冷暖自知,最朴素的生活,与最遥远的梦想。这一切将在被回忆肆意篡改的书写下,渐渐抽象成一些雾一样的尘埃,浮在梦境之外的空茫黑暗中,日日夜夜不停坠落,终会尘埃落定。在我们的希望和愿欲的深处,隐藏着对青春的默识。如同种子在雪下静静梦想。所以你要知道,我将在更大的沉默中归来。青春是生活最温暖的被窝,是生命最华丽的裙袂。

25、 生活中受伤难免,失败跌倒并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了对人生的追求与远大的理想。没有一个人的前进道路是平平稳稳的,就算是河中穿梭航行的船只也难免颠簸,生活中所遇上的坎坷磨难不是偶尔给予的为难,而是必然所经受的磨练。

26、 生命是一条美丽而曲折的幽径,路旁有妍花的丽蝶,累累的美果,但我们很少去停留观赏,或咀嚼它,只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的程途中,却逐渐树影凄凉,花蝶匿迹,果实无存,最后终于发觉到达一个荒漠。

27、 时间好比一把锋利的小刀——用的不恰当,会在美丽的面孔上刻下深深的纹路,使旺盛的青春月复一月,年复一年地消磨掉;但是,使用恰当的话,它却能将一块普通的石头琢刻成宏伟的雕像。圣玛丽亚女校虽然已有五十年历史,仍是一块只会稍加雕琢的普通白石。

28、 世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了:在您出生的那一刻,在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻,它都是同样分秒不差地滴答着。人自生下那天起就一天天地接近死亡。而到了您在临终前喑哑地呻吟的时候,时钟也还将枯燥而平静地计算着分分秒秒。

29、 一阵清风徐来,娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落,铺散一地绚丽的花瓣。那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土,它跨越萎顿和衰老,由青春而死亡,由美丽而消遁。

30、 新年的夜晚。一位老人伫立在窗前。他悲戚地举目遥望苍天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。老人又低头看看地面,几个比他自己更加无望的生命正走向它们的归宿——坟墓。老人在通往那块地方的路上,也巳经消磨掉六十个寒暑了。

31、 心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

32、 我不由自主地走了过去,捧起一把枫叶。哇,它好美!像一个巴掌,鲜红、鲜红;像一把扇子,平平展展;像一朵盛开的鲜花,永不凋谢!临走,我拣起一片绿色的红枫,我会将它作为青春、美丽、激情的象征,永远珍藏!

33、 天凉,树叶的色变得快,干得快,掉得也快。裸露的大地,深浅不一的展现着土黄,褐黄,黑黄。上面点缀着荒草,茬梗,静悄悄的。秋风起了,在旷野上无遮拦的刮着,卷起的黄烟在地陇上回旋,枯枝败叶天上地下的碰撞。看得见,地皮上匍匐着最后的星点绿意,已经发黑定影了,又一阵风刮来,吹嘣了角质草芥,绒绒的籽絮瞬时飘散,荡起了一溜白雾。

34、 悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。

35、 爱情赐予万事万物的魅力,其实决不应该是人生中短暂现象,这一道绚烂的生命的光芒,不应该仅仅照耀着探求和渴慕时期,这个时期其实只应该相当于一天的黎明,黎明虽然可爱,美丽,但在接踵而至的白天,那光和热却比黎明时分更大得多。

36、 “因为爱着你的爱,因为梦着你的梦,所以悲伤着你的悲伤,幸福着你的幸福。因为路过你的路,因为苦过你的苦,所以快乐着你的快乐,追逐着你的追逐。因为誓言不敢听,因为承诺不敢信,所以放心着你的沉默,去说服明天的命运。没有风雨躲得过,没有坎坷不必走,所以安心地牵你的手,不去想该不该回头……”苏芮的这首老歌,第一次收听就被它深沉的曲调,和携手相伴的情怀深深地触动心弦。多年后的今天,再一次重温,我的心依然备受感动!

37、 茫茫沙漠,滔滔流水,于世无奇。惟大漠中如此一湾,风沙中如此一静,荒凉中如此一景,高坡后如此一跌,才深得天地之韵律,造化机巧,让人神醉情驰。以此推衍,人生,世界,历史莫不如此。缎带浮嚣以宁静,给躁急以清冽。给高蹈以平实,给粗犷以明丽,惟其这样,人生才见灵动,世界才显精致,历史才有风韵。然而,人们日常见惯了的,都是各色各样的单向夸张,连自然之神也粗粗糙糙,懒得细加调配,让人世间大受其累。

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