写霜的美文精品20篇

竹篱茅舍边，我见到了颜斤蜀，那个齐宣王说他宁愿“安步以当车，晚食以当肉”的人。我问他为什么要选择隐逸，他眯起眼睛一笑，说：“归真返璞，则终身不辱。”“怎么还是那两句话”，我嘟嚷着想离开，身后却又响起了那个静如止水的声音：“不辱’的是心灵，心灵是不能有一点尘滓和愧怍的。”

爱琴海的烽烟弥漫在苍凉空寂的天幕上，我找到了阿喀琉斯，我想知道他为什么宁愿让帕里斯卑鄙阴险的箭射进他的脚后而至死也不肯从暗处给人致命一击。“帕里斯要的是海伦和我的生命，而我要的是一颗高贵纯洁的心灵，我无愧无悔。”他刚毅冷酷的脸或许正是因为这样才注定了要被铸成青铜塑像，英雄的名义千年不朽。

白雪的隆冬，嫩绿的新春，火红的盛夏。沿着季节的脚步，我来到了金色的秋天，见到了银色的秋霜。

长大后，我对秋霜的爱，只有增加，没有减少。有人说，秋霜是无情的，她将绿叶凋零，将色彩飘落，将这秋月变毫无生机，但我认为，秋霜果断的冻死害虫，为万物提供保障；她催落枯叶，为冬日的严寒与春日的繁荣准备了条件。

秋霜，你是那么美丽晶莹，无处不在。随手捡起一片叶子，发现了一片片枯黄的叶片，被点缀的有了生机，有了神韵，叶脉也汇成了一条银龙。秋霜，你伏在那干枯的树叶上面，厚厚的像一块块的冰雕似的，像银色的的荷花，将这秋月点缀的一片晶莹，谁说秋月无生机，无色彩？

我喜欢你秋霜，爱你的晶莹剔透，爱你的严峻果断。我要为你写上一首赞美得诗歌。

我爱那银色的秋霜——从心底里，爱它的美丽晶莹，爱它的高节严峻。

秋霜——水的精英，冰的魂魄，在它面前，只有坚强不屈的人才会受到它的尊敬。

清早起来，浓重的霜涂白了地面，抬头一看白杨树，银杏树的叶子在冷风纷纷落下，每吹过一阵寒风，经霜的树叶，象一群蝴蝶一样在空中飞舞。地面，棚子上……一片白蒙蒙的。

记得很小的时候，一个秋末冬出的早晨，我趴在窗台上，睁着大眼睛注射着玻璃。窗上是谁贴的画呀?透明的，薄薄的一层。画里有一个神奇的世界——胜开的鲜花，白发的仙翁……我用手指轻轻的碰了一下，好凉!再一看，呀!画上出现了一轮透明的月亮，哦，这是霜花送来的，是秋天留给我们的最后一件礼品。它呀，是雪花的姐妹，是冬天的使者。我默默的望着，它多么与众不同呵!银白的，晶莹的，带着小绒毛，在阳光的照耀下折射着点点光芒，多美丽，多可爱啊，小天使，我小小的心灵为之倾倒了。

我渐渐长大了，但还是热爱着秋霜，尽管有人说它是多么冷酷，多么无情。可我不信，我带着一颗诗人般火热的心在寻求。在大街上走着的时候，我拾起一片枯黄的落叶，不经意地瞧着。哦!我兴奋了;这已矢去生命的小小的树叶竟被秋霜点缀的又有了神韵，细细的脉络被秋霜绘成了一幅多么精巧的图案，真是仙人彩绘妙笔天成呀!再抬头一望湖岸上的垂柳，那干枯了枝条上也附着一层厚厚的白霜，满树银花，别有一番情趣，难怪人们叫它“银花树挂”呢!

在人的一生中，总会有那么一年是特别令人难忘和铭记的!看完《爱我请留言》之后，我心里的感触很多很多，里面有一句很揪心的台词“每个人都有一年是最苦的，最甜的，最要命的，最难过的，最难说的，但也是最难忘的，你的那一年是哪一年?”而我最痛苦的那一年是我四五岁那年!

我记得，那是一个初夏，六月份，天气刚开始炎热的时候。还没到中午，屋外面的知了早已鸣叫不停了。爸爸在工地忙着工作，妈妈为了准备午饭，特意交待我好好照顾两个双胞胎弟弟，我三个很开心的，也很忘我的在大厅里玩耍，似乎忘记了炎热，弟弟们刚会走路，还不会讲话，我身为哥哥，显然懂事多了，，时不时跑到厨房，询问妈妈做好午饭没。

也许这真的不该这样的，当我被妈妈哄回大厅之后，，并没发现弟弟的去向，，，直到后来妈妈炒完菜后，跑来问我饿不饿时，才发现弟弟们不见了，妈妈很着急询问我，我却被妈妈吓坏了! 妈妈打了我，说我没好好看好弟弟们，不顾我哭了，就跑出去找弟弟去了。

后来，我看见有人扶着妈妈回来，妈妈好像哭过，而且还很伤心的样子，不久后，伯父伯母来了，，，忙着安慰我妈妈，，爸爸也回来了，我不知道发生什么事情。我只看见有两个人用两个袋子拿到家门口里，我看到弟弟的一只鞋子，家里聚集越来越多的人，妈妈的哭声并停止，爸爸把我拉在一旁，很突然地看着我，然后很重很重的将我抱住!

那两个人突然将那两个袋子搬走了，，妈妈却像发疯的跑了出来，却遭到众人的拦截。邻居们安抚妈妈到傍晚才离去，也许妈妈哭累了，爸爸抱着我坐在沙发上，饭桌上依然放着一盘中午吵的空心菜，可是不是空心吧!，而是心碎了!!!!

后来，我才知道，弟弟们不知什么时候跑了出去，跑到池塘边玩水，结果双双失足丢水里淹死了!多么痛的领悟!长大了以后，我非常自责!如果不是我，就不会有今天的结果!

此时此刻，此时此景，我想起你们了!!!你们在天上还好吗??

家乡的冬霜特别美丽。

乡间冬天的早晨，眼前白茫茫一片，到处都铺上了薄薄的霜露，成了一个冰清玉洁的世界。房子犹如一座座白色的宫殿，大树仿佛盛开的白菊花，路边也都是东一片、西一片的白色，仿佛是谁在上面撤了细细的盐，在阳光照耀下，银光闪闪，纯洁可爱。蚕豆苗好像盛开的玉兰花;麦苗似一把把朝天的银剑;那一排排垂柳，婀娜多姿，“柳须”像老爷爷的白胡子，一阵微风吹过，柳条随风飘荡，宛如仙女在翩翩起舞;松树上是一根根细长的银针;桃树上如同生着一朵朵蜡梅花;梨树上挂着的则犹如刚刚开放的百合花……这使我不禁想起了两句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬姑娘很大方地给大地送来一层洁白晶莹的地毯，把家乡装点得银装素裹，让人心旷神怡。

冬霜是由空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成的，不会对植物造成伤害。我们家乡的甘薯、萝卜等经过霜冻之后，特别好吃。霜给家乡带来了洁白和纯净，给冬天增添了无限生机，让人感受到了大自然的美妙神奇!

三月春雨

文静温柔羞涩

豆蔻少女

如梦如烟

拂面不湿不寒

挥手之间

裙袂曼舞翩翩飘过

梦呓大地朦胧耳畔

小草苏醒了

摇曳一腔嫩绿火焰

杨柳抽出丝丝新绿

轻轻抚慰在春的柔肩

低声细语柔情绵绵

笋芽破土净直

将刚毅挺拔蓝天

......

春雨用芬芳香翎

将爱生命挥洒交织

于天地之间

葱茏生机之源

潋滟生命之泉

永不枯竭

静观万水千山

那一幅魅力画面

‘杏花春雨江南’

是何等脱俗恬淡

诗意清幽墨滟

‘梨花一支春带雨’

又将是怎样静雅超凡

.......

三月春雨细细绵绵

馨香氤氲

绿鸟丰腴了翅膀

春光一样飞遍 飞遍

无论天涯海角

还是四海桑田

四月，带着淡淡的忧伤。

清明时节，去山上扫墓的途中，看见小小的蒲公英开了。不是很显眼，却也那么娇黄。小小的花朵里，深藏着对大地的渴望。它等待着放飞自己的种子，把大地亲吻。

我有些感伤，清明的沉默中，很多花都无情的落下了笑颜，徒留一树的枝干，陪着叶子的伤感。不是花开的短暂，而是，我们都有一个期限。

也许是在三月里盛大的开幕，四月就显得格外稳重。

我在四月里悼念亲人，我在四月里接受花落。

而唯独蒲公英，开得一如既往。

蒲公英的花语，无法停留的爱。是啊，对着逝去的亲人，我们永远停不住心中的爱。正是这蒲公英的花语，点缀着我悲伤的情绪。

四月里，写尽了我的哀愁。

我想念着深埋在地下的亲人。我是妈妈的孩子，是蒲公英的种子，散播在尘世里，各自安详。

轻轻的蹲下来，怕惊醒了这小小的花朵。那样娇小的身姿里，很怕受到伤害。静静的开在路边，不香不疯狂，独自默默的坚强。

面对着天堂里的笑容，只能是让心情如潮水般把泪珠放逐。止不住的爱，在这四月里流淌。

人间最美四月天。哪怕是忧伤，也是美的。

微笑，是蒲公英最美的给与。当它把种子随风散播在空中的时候，如母亲叮咛着远行的孩子，那样的深情，那样的真。

我想，逝去的人最愿意看见的是活着人的安好吧。于是，我们微笑，像着蒲公英的样子，坚强勇敢独自而有所希望。继续着远去的亲人走过的路，飞扬着，轻舞着，不再忧伤。

大概是都去看那桃红梨白了，没有人注意路边这小小的蒲公英。

而我，却懂得它的坚持和沉淀。是为了放飞更好的明天。不是很喜欢，是一种欣赏。我用懂得的眼光，和蒲公英一起，走进四月里，共醉花事一场。

有人说，你的文字很美。

与我的指尖下，四月是最含蓄的美丽。不肆意的张扬自己，不夸张的自我，就那样，稳当的走来，携着一抹淡淡的忧伤，带着满心思的缠绵，与季节里最安静的接受，无论欢喜还是忧愁。

蒲公英，浅浅的黄，柔柔的样子，很像，邻家的姑娘。

是什么样的情怀里，能放下所有，把自己清空，让希望洒满人间。是什么样的情感里，不奢求回报的放飞自己的种子，种满辽阔的大地。

是母亲一样的包容，给与孩子们无私的爱。

不愿意惊醒这美丽的梦想，看着天空，等待着蒲公英的种子，迎风飞扬。

彼此懂得，是最好的解释。

四月的天空下，我默默的想起了，那些曾经的被爱的年纪。远去的亲人的爱，一直在心中，与蒲公英一起，飞向远方。

沉默并不是不爱。

抬头看看天边的云彩，天很蓝，不远。只是一个转身的距离，也许就会遇见，遇见蒲公英播撒的希望，遇见被放飞的梦想。

四月，不再忧伤。

妈妈带着我还有一帮朋友一起游世博会，我的心无比激动。

全世界那么多国家，我们根本看不过来，于是我们就地行动，首先进入丹麦馆，里面有一条小美人鱼，还有几样丹麦特色的小首饰。顺着盘龙的楼梯，我们下了楼。

接着我和妈妈来到沙特阿拉伯国家，看到有好多好多的人在排队，我想这个馆肯定很好看，于是我们一路小跑，找到队尾，排起了长队。足足等了3个小时，终于进入了沙特阿拉伯国家。我们站在里面的圆盘里，看着墙上的立体电影，把沙特的国家演绎的栩栩如生，仿佛我们就已经置身于沙特了。好过瘾，好刺激。

出了沙特馆，我们又马不停蹄的奔到了法国。首先映入眼帘的一辆雪福来轿车。四周银光闪闪，豪华，高档。又闻到了著名的法国香水，好温馨的感觉。

第二天，我们就排着长队，到了我日思夜想的中国馆面前，随着人流不知不觉到了电影院。这部电影把我们国家从解放初期到21世纪的历史又翻了一篇。期间我们可爱的祖国发生了翻天覆地的变化。在今天我才真正了解了祖国的昨天和今天，我相信祖国的明天会更美好。

游了世博会，我大开眼界，同时也累的我说不出话来。

陈佳瑶

天气越来越冷，早晨树叶上总有些霜，我对这些霜充满了好奇，便在周末进行了有趣的制霜实验。

通过网络，我查到了怎样制霜，准备开始动手制霜。我首先在厨房间找到了一盒冰块、一罐盐和一个易拉罐，然后我在卫生间找到一块湿毛巾和一个温度计，我把它们全部乖乖地放在茶几上，准备开工。

我先把易拉罐放在湿毛巾上，然后往易拉罐里倒冰块，只见一个个冰块像淘气的小娃娃一样，争先恐后地挤进易拉罐，装满大半罐后，我用勺子舀了些盐放入易拉罐里。然后，我拿起搅拌棒开始费劲地搅拌着冰块，只听到“当、当、当”的声音，仿佛是冰块宝宝不想融化而发出抗议的声。因为桌子上有水，搅动时易拉罐随着我的搅拌棒不停地打转，我用手去扶罐子，“哇，好冰！”刚碰到罐壁我就大叫了起来：“哼，我就不信胜不了你！”我坚持着继续搅动冰块。过了一会儿，我总算把淘气的冰块和盐搅拌均匀。我放进温度计，伸长脖子仔细观察，等待霜的来临。

很快，温度计的银柱开始下降，原来颗粒感很强的盐开始融化，像银色的积雪覆盖在冰块上，过了一会儿，易拉罐表面出现了一些小冰晶，银色的，透明的，带着一些小绒毛，在阳光的照耀下，显得十分美丽。渐渐地，它们连成一片，越来越多，越来越厚，甚至覆盖掉原来的颜色。远远望去，就像是给易拉罐表面蒙上了一层莹白色的纱，看着它们，我大气都不敢出一口，生怕毁了这美丽的霜。

我小心翼翼地用手碰了一下易拉罐上的霜，凉凉的，软软的，很舒服。再看看温度计，已显示零度以下。我看着这美丽的霜，心中充满了疑问：“为什么这些东西能制成霜？”妈妈告诉我：“盐在融化时，会吸收大量的热，所以导致易拉罐里的温度下降，到了冰点以下，空气中的水分碰到了零度以下的罐壁，就会变成冰晶，所以就有了双霜。”

我恍然大悟，当我拿起易拉罐准备收工时，竟发现罐子已经连在毛巾上，我用力将它们分开，湿毛巾上竞留下了一个冰圈，硬硬的，有趣极了。原来霜的形成蕴含着科学道理，这次的制霜实验让我大开眼界。

8月28日，暑假里的一天，我、奶奶、姑姑一起去有上海世博会。

我们先去浦西区，看公共汽车馆。我们先去里面看了场电影，这场电影让我们仿佛来到了未来世界——2030年，那时候的汽车都是用大洋能来做汽车的动力。马路非常奇特，像方便面，一卷一卷的，有的马路弯弯曲曲，纵横交错，有的两面道，如果这这多的话，就可以在反面开那时的停车场也不一样，是有好几个齿轮组成的，每一样车子都加在齿轮的凹口处。那时买机票，也只要跟汽车说一下就好了。玩网上游戏可以坐在车里玩。看完电影出来，他们开始给我们表演了太阳能车如何驾驶。在对这些汽车进行描述，让大家对太阳能汽车更加了解。

除了通用汽车馆，我们去了育乐湾，是要孩子们体验大人做的工作，有军人、警察、服装制作师、消防队、厨师……

……

这次去世博会，让我大饱口福，因为我吃到了美国料理……

成长就像一条河流，有时流到宽阔坦荡的地方，一泻千里;有时流到弯曲逼狭的境界，回环曲折······在成长中，有欢乐，有烦恼，有挫折······当你用心去感受时会发现自己生活在一个温暖的世界中，那一抹感动常常伴随在你身边:感动于那一句话，感动于那一个微笑，感动于那一滴眼泪······ 在我很小的时候，身体很虚弱，常常生玻有一次，我在做作业时感到头有点晕，我也微微地意识到自己在发烧，但为了不让妈妈担心，就继续做作业，三年级作文成长的故事。到了吃晚饭的时候，妈妈观察到我的脸色不好，身体似乎也在微微发颠，于是连忙拿来温度计给我量体温······我果然发了高烧。妈妈急得像热锅上的蚂蚁，赶紧把我送到(医院。经过医生的检查后，没有什么大碍，吃点退烧药就没事了。 回到家，我躺在床上休息，妈妈给我端来了开水，把退烧药放在我的手心。看着手中的药，此刻我拿着水杯的手开始发抖。妈妈似乎看出了我不想吃药，就对我说：“你要勇敢，你要坚强，记住一句话：良药苦口利于玻”在妈妈的鼓励下，我把药放在了嘴里，看着妈妈那疲倦的面容，嘴中的药似乎是甜的，一直甜到心里，一股热流在胸腔中翻腾着。不知过了多久，一滴充满了‘爱’的眼泪从我的眼眶中滑落。 我真切的感受到了世界上伟大的爱，就像千丝万缕的阳光洒在了身上。在我成长的河流中，永远是温暖的，不管是在宽阔的 境界，还是逼狭的地方，始终如一。

哈哈，哪里来的笑声，原来是奇趣作文班的小学生在玩气球呀！跟我一起去看一看吧！ 一上课，老师就拿来一些橡皮筋和五彩缤纷的气球，我感到很奇怪，老师拿来橡皮筋干什么用呢？

游戏开始了，首先，老师叫来几位小朋友去吹气球，没有叫我，我心里有些失落，我看到他们拿起气球，放到嘴边，深深吸气，咬住气球，鼓足劲儿吹一口气，再吸、再吹，吹气球时，有的同学鼓鼓的腮像塞了两个乒乓球；有的同学的脸就涨得很红，像个红苹果，气球越吹越大，最后他们拿起一根橡皮筋把气球扎起来防止气球漏气。

吹玩气球，我们开始玩顶气球游戏，班里热闹起来了，同学们一拥而上，争先恐后的抢着拿气球，拿到气球的同学把气球上下打量一番，然后，身子半蹲，往上一抛，气球就飞上天了。我们用眼睛盯着它，对准了用头轻轻地一顶，气球就飞了上去，教室里响起了一片欢乐的笑声，五颜六色的气球在教室上空中飘来飘去，可美了，有红的、黄的、紫的.......我们高兴地活蹦乱跳、手舞足蹈。

【扩展阅读篇】

1、题和立意凡考试作文必须审题。

原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐烂现象而怀疑党的领导和党的政策，小学三年级作文《三年级作文成长的故事》。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛。

也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类。

一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;

另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。

平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。

不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。

一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查。

看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得

乡间冬天的早晨，眼前白茫茫一片，到处都铺上了薄薄的霜露，成了一个冰清玉洁的世界。房子犹如一座座白色的宫殿，大树仿佛盛开的白菊花，路边也都是东一片、西一片的白色，仿佛是谁在上面撤了细细的盐，在阳光照耀下，银光闪闪，纯洁可爱。蚕豆苗好像盛开的玉兰花;麦苗似一把把朝天的银剑;那一排排垂柳，婀娜多姿，“柳须”像老爷爷的白胡子，一阵微风吹过，柳条随风飘荡，宛如仙女在翩翩起舞;松树上是一根根细长的银针;桃树上如同生着一朵朵蜡梅花;梨树上挂着的则犹如刚刚开放的百合花……这使我不禁想起了两句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬姑娘很大方地给大地送来一层洁白晶莹的地毯，把家乡装点得银装素裹，让人心旷神怡。

冬霜是由空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成的，不会对植物造成伤害。我们家乡的甘薯、萝卜等经过霜冻之后，特别好吃。霜给家乡带来了洁白和纯净，给冬天增添了无限生机，让人感受到了大自然的美妙神奇!

新学期，我学习了朱自清的散文《匆匆》，文中的启迪令我受益匪浅。

“我们的日子为什么一去不复返呢？”是啊，时光逝去而又无法挽留，怎能不让人无奈与留恋呢？时间如同一位活泼的少年，来去轻巧匆忙。时间与我们形影不离，却又走得毫不留恋。“等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日，我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了了”。时间毫不停留，它无时无刻不在流逝，拦档不住，挽留不住，叹息也没有用。叹息本身也是浪费光阴，因为就在你叹息的时候，时光也在流逝。时光如流水，稍纵即逝。它不会为谁多停留一秒，也不会为谁多奉献一分，一旦它逝去，就不再回来。在时间面前，人人平等，只有珍惜时间的人，才能跟上时间的脚步。

读着这篇文章，我联想到许多名人，比如著名的作家路遥。他为了不受其它人的打扰，争分夺秒地完成自己的作品，背起行李躲到深山里彻夜写作。每天，他连做饭都觉得浪费时间，就每天中午泡方便面当午饭。废寝忘食，奋笔疾书，他完成了自己的小说《平凡的世界》，获得了茅盾文学奖。

路遥的惜时精神令我佩服，而想想我自己，每天做什么事情都拖拖拉拉，沉迷玩耍之中，乐而忘返，让多少时光哗啦啦地从身边溜走了。以后的我要向路遥、向朱自清学习，更加勤奋，更加刻苦投入到学业中。

新学期，感谢《匆匆》，让我懂得了要珍惜时间，珍惜生命，更有价值地生活。

三八妇女节来临之际，萧山日报小记者组织了丰富的活动。这一次，非常幸运的是，小记者活动《暖心护手霜送妈妈》来到我们朝晖小学举行。我很珍惜小记者组织的每一次活动。吃完中饭，我带上纸和笔，连忙向小记者活动的地点——新微格教室走去。

来到那里，我看到已经有不少同学在了。上课了，水晶老师先简单地介绍了我们做护手霜要用的材料，有干花浸泡油，甘油，胶囊，矿泉水和乳化剂。开始制作啦，老师先发给我们每人一个小盒子，教我们给盒子消毒的方法。我选择了玫瑰花气味的浸泡油，然后到老师那里去加甘油，接着用牙签在胶囊上轻轻地戳一个孔，把里面的液体挤进盒子里。做完这几步之后，我听到老师说：“请406班的沈雨钦上来帮忙。”我听了，觉得太荣幸啦！连忙上去帮忙。老师让我在每个人的盒子里加上矿泉水，大约加八分满。我用滴管给每一位同学的盒子里滴入几滴水，大概在盒子上沿留出两三毫米的空间，这样大概就是八分满了。最后，老师用小勺子在每个人的盒子里加上一坨乳化剂，让大家用牙签把盒子里的材料搅拌均匀，护手霜就做成啦！

我发现，刚开始乳化剂都漂浮在盒子的上层，显得很稀薄，随着我的搅拌，盒子里的东西慢慢地浓稠起来。我悄悄地抹了一点在自己的手上，觉得好油啊，可能是这些东西的成分还没有完全溶解和融合吧！做完后，我盖上了盖子，贴上水晶老师发给我们的小记者专用贴纸。我小心翼翼地把盒子放进口袋里，盼望着可以早点放学，把护手霜送给妈妈，给她的双手抹上我亲手做的护手霜，说一声：“妈妈，我爱你！”我好像看到了妈妈露出了满意的笑容。

回到家里，我把这盒自己做的护手霜给妈妈，帮她涂了一点，妈妈说：“真香啊！我很喜欢。”我听了心里美滋滋的，今天真是太开心啦！

世界上最美好的东西是什么?是夕阳还是彩虹，是森林还是河流?是天空因彩虹而绚烂，还是大地因森林而辽阔?都不是，世界上最美好的东西是幸福!

幸福是什么?

对于父母而言，幸福就是子女每天能平平安安地回家，是我们对他们用心做的饭菜大快朵颐，称赞爽口，是子女临走时的一句再见和回家时的一个拥抱;对于我而言，幸福就是每天能吃上家人做的热腾腾的饭菜，能得到父母的关心与照顾，是疲惫时有个床睡觉;

对于老师而言，幸福就是学生上课时能十二分专注地听讲，是大家的肚子都“咕咕咕”地唱“空城计”时还在猛啃“精神食粮”;对于环卫工人而言，幸福就是用他们手中的神笔为市容市貌增添亮色，使人们对他们创造出的美好生活环境感到满意……

每个家庭都有一颗幸福树，爷爷奶奶是幸福的根，爸爸妈妈是幸福的枝，而子女是这树上的幸福果。亲情所带来的幸福是世世代代，生生不息的。只要你留心观察，就会发现，生活中的每一块地域，每一个角落，每一丝缝隙都散发着幸福的气息与爱的味道。

幸福也很容易表达出来，一个念头，一丝微笑，一句话语，一个拥抱都足以表达出幸福的感受。“胡杨三千年，生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年”。(选自《源流》)三千年的存在，还不及一瞬间幸福带给我们的温暖。看似遥不可及，其实就存在于我们身边。

幸福是一盏灯，照亮夜行的路;幸福是一条路，引我走向黎明;幸福是一缕阳光，照亮我的心灵;幸福是一场春雨，滋润我干涸的心田……

家，给我带来的幸福，使我跌倒了不会哭泣，爬起来继续前进;成功了不会骄傲，继续努力超越自己;失意了不会气馁，打起精神寻找成功的方法;找到了希望，马不停蹄向前追赶，永不言弃。

它让我将失败之苦化作动力，激励自己勇往直前，让生命中的耀点愈加明亮，让遗憾渐渐淡去。

幸福，让我学会了如何去关心，如何去照顾，如何去感激，如何去宽容。珍惜幸福吧!没有幸福的根，就没有幸福的枝，没有幸福的枝，自然也没有幸福的果。

哦!那一棵幸福花开的树……

他，一个普普通通的男孩。论成绩，班级中等;论听讲，不好不坏。但这样一个普通的不能再普通的男孩，却时刻有人注意他——不是因为帅气，不是因为有魅力，而是因为时时刻刻有人嘲笑，唾弃，因为他拥有一个不同凡响的怪名——李添祥。

这个名字是他的父亲起的，“添”代表增加，“祥”是吉祥的意思，加起来就是天天吉祥的意思，可自从他上了小学，小伙伴们就嘲笑他，唾弃他，他们还会咬文嚼字般的称：添——祥，哈哈，天天投降!

正因为这样，李添祥的童年充满了沉默，孤寂。可是有一天，命运把他拉回了正轨，使他重新快乐起来。

一天，正在批改作业的张老师不经意间瞟到了李添祥身上——小伙伴们又嘲笑讽刺他了。李添祥蜷缩在墙角，仿佛一只小猫。可想而知，他的心已经裂成多少瓣……张老师皱了一下眉头，在办公室内走动。突然，张老师紧绷眉头渐渐舒展起来，脸上洋溢着兴奋的笑容，一条妙计在她的头脑中油然而生。她叫来班长，低声对他说了几句话，班长点点头，转身跑了出去。

第二天，李添祥来到学校，教室的人已经为他打扫好了桌椅，和他一起朗读。上课时，老师热情洋溢，还总是提问他，使快乐女神重新光临于他。下课时，同学们都抢着和他玩，他终于露出了久违的笑容……

一个月后。

阴晴不定的天气，冰冷的温度，令人毛骨悚然的鸟叫。豆大的雨点从天而降，透露出天气的阴森，不祥的预感油然而生。

周三。

平凡的日子，却透露着离别的伤感。

谁也没有想到，这是李添祥留在这个城市里的最后一天。

大大的书包，憔悴的脸庞，纤细的手指，发颤的声音。

李添祥站在讲台上，低着头，许久许久，都不愿说话。长长的睫毛上，挂着像冰晶一样的东西，不经意间，掉了下来。冰晶马上变成了眼泪，悄然低落。

沉默许久，他抬起头，呼出一口气，唇瓣轻起：“我……我……大家，知道了吧。今天，我，要走了吧。”他那激动的语气里似乎还微微透露着忧伤。

离开这个城市，这所学校，寻找新的家，到那时，再次回头，重温记忆的温馨。

如果愿意，来世，让他继续做人，寻找这个班级，陪着他们，让时间永远停在这一刻，直到，永远。

讲台下特别静，静得连一根针掉下来都能听见。大家都低下头，静静地，悲伤地，也是惭愧地听着这熟悉的鼻息，看着这熟悉的面孔。目光久久的，不愿转移。

最后，还是李添祥打破了这尴尬的气氛：“时间不早了，我们，该说再见了呢，谢谢大家的关心，我不会忘记你们的!其实，能认识你们，真的是，真的是，三生有幸，如果有来世，我一定，不会忘了你们……”说着，他向大家深深地鞠了一躬。抬起头，早已泣不成声。

是啊，这间充满爱的教室，如果有来世，哪怕做一只蟑螂，他也要呆在这间教室，享受着这里老师和同学们的爱……

下霜了，路面上像洒下了一层细盐。

草地上凝着白霜，好像一块无尽铺展的画布，每家的屋顶上也铺满了一层玉屑，像一块白色毯子罩在屋顶上。

下霜了，屋脊上一片雪白，像下了一场大雪似的;院子里也白皑皑的;爬满了半个院子的葡萄叶上，也布上了一层毛茸茸亮晶晶的霜花儿，使得那叶子厚了许多，但是，风一吹，这顶着霜花的叶子可就飘落下来了。

第二天清早，路上的枯草和落叶涂满了霜，田里结了冰，屋顶上草垛上，一片白茫茫。

我陶醉在这霜的海洋中了!

冬来了，静静地，携着风霜雪，那些只属于她的风霜雪。

冬天的风起初像一缕轻烟，从地平线上升起，轻轻的拍打着雪的窗纸，想在有节奏的唱歌。它轻轻的摇曳着纤细的树枝，帮忙摘下最后一片树叶。于是叶落了。

冬天的霜接踵而至，在窗上做出美丽的图案，在地上绽放朵朵“雪莲”但又好似一团团“海藻”在摇曳。

至于冬天的雪，在合适的时候，冬会让他光临人间。朵朵雪花漫天飞，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，落在世界的每个角落，让黑暗不敢肆意存生!可最后，当春又来到时，他却心甘情愿的流入大地，无私的、慷慨的去浇灌，去滋润大地。

只属于冬的风霜雪，你们不会因春的到来而被人们淡忘，你们会因奉献而永生!

今天早晨，我和妈妈一起出门买东西，突然发现蔬菜上、树上、草上、大地上都盖着一层白花花的东西。我一脸疑惑地问妈妈：“这是什么呀？”

妈妈告诉我说：“这是霜，它是因为夜间植物散热慢，地表的温度又特别低，水汽散发不快，聚集在植物表面时就结冻了，所以就形成了。”原来是这样啊，我恍然大悟。

我细细地观看，只见被霜覆盖的植物各不相同。包菜那淡绿色的大身子披上了一层白霜，如同一位有披风的“肌肉男”。绿油油的青菜盖上霜，就像一个打了败仗的士兵，垂头丧气。这时，妈妈说：“别看现在青菜是这样蔫头耷脑的，可这样的青菜炒着吃可甜了。”再一看枯黄枯黄的野草，小身板也披上了一层洁白晶莹的霜，宛如老寿星的白胡子一样呢。我好奇地用手摸一摸，捏起一点细霜，凑近一看，如同洁白的糖粉，可瞬间就融化了。冰凉爽快，如同夏天摸冰块一样。

看着这情景，我情不自禁地念起我自创的诗句：“晶莹白霜是细冰，清凉闪烁真是妙！”

匆匆的你走了正如你匆匆的出现，有如昙花般一闪即逝!

你带走了我的灵魂同时也带走了我的守望…我能理解你的选择，很同情你的无奈，很佩服你的做事雷力风行，有担当，有责任心。

如果要怪的话就怪我吧，如果不是我在你生命中扮演一个过客的话，你的生活可能会波澜不惊生活也可能会平淡的过，可能我会用我的惭愧和内疚换来你的理解，但是我不会后悔认识你，因为在虽然说很短暂的接触中我找到了我需要的东西，同时可能给你带来了烦恼和不便，那就请你原谅吧!

你可曾知道我一次次的不由自主的拿起手机想拨通你的电话，但又一次次的摁下了挂机键…就这样在纠结挣扎中生活着，可能以后的生活将是苍白的无力的渺茫的，我会为你留下一扇永远不会关闭的心门!

盼着曙光，晨曦，阳光会拨开云雾有一天一定出现在我的生命中…

恋恋秋风，我爱一彩最美;潺潺流水，我掬一捧最清。回朔历史的足迹，不忘毅者在成长道路上留下的泥泞脚印。

战争硝烟与政治变换并存的岁月里，一个新的思想与封建旧守斗争的时代里，一代伟人毛泽东意气风发，指点江山，用大气磅礴的诗篇抒写豪壮的青春。青春在抛头颅撒热血的战场上停留。在少年强则国强少年智则国智的读书声中就连，在高举着胜利旗帜的铿锵有力的呐喊声中度过。青春就是一波巨澜，潮起潮落才能发出惊心动魄的鸣响，方能显出英雄本色。

我的青春将会以怎样的一种姿态笑傲我的人生呢?我的想法不知何以，但是每个人的青春都是独具一格的，或者有成功的喜悦，或者有落寞的诗意，或者有高阔绚烂的绽放，或者简约朴素的含苞。在大家用教诲与温情织成的网中，我尽情吮吸着知识的甘露，奏响青春的赞颂，浇灌人生之花。