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稻盛和夫活法读后感分享精彩19篇

导语:你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。下面是小编整理的一些快乐的优秀作文,欢迎查阅!

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《繁星春水》读后感600字分享

全文共 658 字

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如果问世界上最伟大的爱是什么?那莫过于母爱!对此,我国著名女作家冰心也唱出了对母爱的歌颂——《繁星春水》。

在《繁星春水》中有一首这样的小诗:

母亲呵!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的巢里;

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

虽然这首诗中只有三十来个字,但却让我体会到母爱的伟大!不是吗?当我们痛苦,烦恼,伤心的时候,并不只是我们一个人走过去的,旁边还有一个与你并行的人——母亲!

母亲把我们带到这个美好的世界,让我们体会到人情的冷暖,情感的孤独;妈妈是我们的启蒙老师,教给了我为人的道理;妈妈是我们的精神支柱,总是鼓励着我们,当我们摔倒了流血时,我们是身体上的痛苦,而妈妈却是钻心的痛;当我们不听话时,被妈妈打,同样是妈妈最痛,正是所谓“打在儿身同娘心”啊。可是妈妈为了保护我们而受伤时,却仍然很开心,因为她的痛苦能够换来我们的快乐,就算是痛不欲生,也是值得的。这使我想起了一首诗----《游子吟》:

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

妈妈对于我们来说,付出的实在是太多,太多,而这些,是我们永远永远也无法报答的。

“可怜天下父母心”,妈妈真的是世界上最伟大的人了,而这些她们所付出的,是永远也说不尽道不完的。

当白发在妈妈的头上飘舞,当皱纹在妈妈脸上蔓延开时,我们却慢慢长大。时光可以改变人的容貌,但永远改变不了我和妈妈的情;时光可以让我慢慢长大,也让我和妈妈之间的情生根。

让我们一齐唱周杰伦的歌《听妈妈的话》,让优美的旋律和歌声留在我们的心底,让爱永远生根在我们的心中,让我们永远感谢妈妈。

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篇1:《繁星春水》读后感600字分享

全文共 632 字

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这是一本书,这是一本诗集。

在昏黄的灯光下,总会有一本书。来抚慰白日疲惫的心,在无尽的夜,翻一翻,便会沉浸在美好的梦里,恬然睡去,《繁星春水》便是这很好的选择。

在很多个宁静的夜里,随她去追踪造物者的笔意,随她去颂赞繁星的微光,随她去寻神秘之笑,随她卧在时间的海上,作一扁舟,都好,不是吗?

在虔诚的祈祷后,她会来降甘霖的,滋润你的身,你的心,荡涤未醒的梦,魂灵就会变得干净。

于此我想,有时,她带给你的这份感动,是难于言说的。

我不懂朦胧月日一样的生离,也不懂憔悴落花一般的死别,但读诗时,心底的微漾的弦,还是被触动了,生生的流下泪来,看它凝结成月日,成落花。

我不懂离开故土的乡愁,怎么都不懂,可每当读到“何堪遥望,何时归去”时,又像魔怔似的,痴痴地念,呆呆的诵,明明从未离开过脚下这一方土地,却也像那远隔故乡的游子,心中生出的怅惘,是那么真实或许,我的故乡,是你一直为我编织的诗境吧。

太多太多的触动存于心底,即使不懂,依旧感动。

我幻想将来的女神,桂花冠,雪羽衣,心血般鲜红,泪珠般洁白的璎珞,飘飘云发,飒飒天风,我便臣服了,不是敬畏,是虔诚。我不乞求她满足我什么,因为我早就很欢欣的接过了她的馈赠,是的,一本能予以我感动的书,女神,你安排了我与她的相遇,便是予了我这世上多数的感动,平凡如斯,高贵如斯。

我并没有读懂你,在繁星中,在春水里,我听见了蔷薇花开的微音,那安详的,流水一样的声音。于是,我,便流泪了,泪水缓缓的划过侧脸,我,没有哭泣,唯留这一份感动,于此,如斯。

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篇2:神笔马良读后感作文分享

全文共 510 字

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今天我阅读了神笔良这本故事书,这本故事书深深地吸引我。这本故事书主要写有个男孩名叫马良,他喜欢画画,因为家里穷买不起笔,只能用树枝在泥土画画。一天晚上,马良干完活回家休息,突然一位老爷爷出现在马良前面,老爷爷递给马良一只神笔,让马良给穷人画画。马良以为是梦,醒来后手里真的拿着老爷爷给他的笔。马良每天给穷人画画,人们都很喜欢他。

不久,大官知道马良有只神笔,就把马良抓过来叫马良画摇钱树,马良不肯。于是他画了一片大海,在海里画了一座金山。大官说:“画一艘船去运金子。”马良画了一艘船,大官上了船,船慢慢地向金山开去。大官嫌太慢,大官对马良说:“画点风。”马良加几笔粗大的风,船被吹得东倒西歪。船翻了,大官被淹死了。马良仍然和以前一样善良、一样勇敢、一样乐于助人。

我们应该像马良一样善良、一样勇敢、正直,有乐于助人的精神,马良是我们学习的好榜样。 假如我有一只马良的神笔,我会给买不起车的穷人画车,让他们不会走路太累。 假如我有一只马良的神笔,我会给买不起学习用品的小朋友,画很多学习用品让他们好好学习。假如我有一只马良的神笔,我会给村里的小朋友画很多电视机,让他们看电视。马良是我们学习的好榜样,马良是我们学习的指路灯。

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篇3:神笔马良读后感作文分享

全文共 246 字

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阅读了《神笔良》的故事后,我觉得马良是个善良的孩子,他用一只神笔,帮助穷苦的人们,让他们过上幸福的生活。给我的启示是:要懂得分奉献,不能自私自利,就像那个县官一样,最后得不到好下场。好人有好报,像马良一样有一颗善良的心。

假如我有一支神笔,我要给灾区的孩子画上衣服,鞋子,还有好多吃的,让他们衣食无忧,过上幸福的生活。

假如我有一支神笔,我要画上我最喜爱的平板电脑。

假如我有一支神笔,我要画张五百万的彩票,给妈妈三百万,给爸爸一百万,剩下的留着给自己买文具,书,

还有我喜欢的游戏卡·······

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篇4:木偶奇遇记读后感小学生作文分享

全文共 678 字

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暑假里,妈妈为我买了一本《木偶奇遇记》,这本书可好看了,我爱不释手,一回到家,我就捧起书津津有味的读了起来。

故事中的主人公“皮诺曹”是一位叫“盖比特”的老爷爷用木头做出来的。他可以说话,可以走路,还能上学呢。“皮诺曹”和老爷爷相依为命,生活很快乐。

故事发生在“皮诺曹”的一次上学路上。他被“老狐狸”和“坏蛋猫”抓走了,卖给了马戏团老板。马戏团老板看到“皮诺曹”不同寻常,就让他为自己赚钱,为观众表演。随后,又把“皮诺曹”送到了欢乐谷。“欢乐谷”里没有大人,没有学校,“皮诺曹”在这里尽情的玩乐,尽情的吃喝,过的不亦乐乎。可是,没过多久,“皮诺曹”的良心——哲明理来到的时候,欢乐谷里却变成了荒凉破败的世界,“皮诺曹”也变成了一头驴子。直到这时,“皮诺曹”十分后悔,他在街道垂头丧气的说:“我要不这样该多好啊,现在,我是一头丑陋的、令人厌恶的驴子!”

不久,“皮诺曹”收到了一封信,信中写到了“盖比特”老爷爷为了救“皮诺曹”,被鲸鱼吞到了肚子里,情况十分危险。为了救爷爷,“皮诺曹”毅然的跳进海里找鲸鱼,在鱼肚里,“皮诺曹”和“盖比特”老爷爷终于相聚了,为了逃出鱼肚,“皮诺曹”放弃了自己的生命,救出了老爷爷。读到这里,我眼睛湿润了。“皮诺曹”你真是一位男子汉,你的善良、诚实、勇敢给我留下了深刻的印象。看到这里,我真希望“皮诺曹”再活过来,再和喜欢他的老爷爷一起快快乐乐的生活…… “皮诺曹”的精神感动了蓝仙子,她不仅救活了“皮诺曹”,还利用魔法把他变成了有生命的、真正的人。

读完合上书,感觉自己也和“皮诺曹”一起经历了许许多多的事,让我如梦如幻,身临其境。

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篇5:木偶奇遇记读后感小学生作文分享

全文共 620 字

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木偶奇遇记》是我非常喜欢的故事书,这本书是19世纪意大利儿童文学家科洛迪的代表作,被誉为“意大利儿童读物的杰作”、“意大利儿童读物中最美的书”。它讲述了一个生动又有教育意义的故事。

故事是这样的:老木匠樱桃师傅送给杰佩托一块木头,杰佩托把它雕成了一个既会翻跟头又会跳舞的木偶,并取名叫皮诺曹。皮诺曹一来到这个世界就到处乱跑,他爱搞一些恶作剧,做一些坏事,还爱撒谎。调皮的皮诺曹一不小心把脚放进了火盆,结果把脚烧没了。他爸爸杰佩拖又给他做了一双脚,皮诺曹非常高兴,答应爸爸以后一定要好好上学。杰佩托为了皮诺曹好好学习,不再贪玩,把自己的上衣卖了,买了识字课本送给匹诺曹。皮诺曹却把识字课本卖了换成木偶戏院门票,接着皮诺曹又遇到坏蛋狐狸和猫,差点被它们吊死,幸亏好心的仙女救了他,他答应仙女以后不再说谎。可是,皮诺曹还是管不住自己,和它的好朋友灯芯一起到了玩具国。因为皮诺曹非常贪玩,最后它变成了一头驴,在商人手里卖来卖去。最后他还是想办法逃走了,不幸的是他却被一头鲸吃了。在鲸的腹中,遇到了爸爸杰佩托,后来他们一起想办法逃了出去。遭遇了这么多事情以后,皮诺曹终于变成了一个真正的好孩子。

读完这个故事,我懂得了要做个好孩子,就不能自私、不能撒谎。在学习上我以后不能像皮诺曹一样贪玩,要好好学习,确定一个目标努力去实现。在生活中我要做一个懂事、听话、有爱心、有智慧的孩子。以后遇到困难不能退缩,懂得爱爸爸妈妈,尊敬老师同学,做个有责任心的好孩子!

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篇6:神笔马良读后感作文分享

全文共 489 字

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暑假假期里,我阅读了《儿童故事》这本故事书,其中《神笔良》这个故事给我留下了特别深刻的印象。

马良是一个肯吃苦的孩子。没有画笔,树枝就是他的笔;没有纸,地面就是最好的纸。面对困难,他努力学画,从来没想到放弃,所以马良最后得到了神笔,学到了真本领。

马良是一个善良又是非分明的小孩。他得到神笔后,热心地帮助穷苦农民,给他们画耕牛、水车……,让他们的生活越来越好。马良对有钱人,态度就不一样了。一个大官很贪财,一听说马良有一支神笔,就立即要他画金银财宝,马良不画,就把他关起来,他逃了,又把他抓过来,还要他画金山,画摇钱树……,最后什么也没有捞到。

在学习中每当遇到困难想放弃的时候,就会想到马良。马良家里虽然很穷,但是他从来没有放弃过学画画。正因为他的努力和不放弃,所以才能得来帮助大家的神笔。马良生活在一个贫穷的家庭,还能坚持做自己的想做的事。那我们生活在现在,难道还不能坚持自己的理想、不能克服一点小小的困难吗?马良告诉我们:只有不断努力、刻苦学习,才能解决困难,取得成功!马良告诉我们:只有善良、是非分明,才能帮助需要帮助的人!

《神笔马良》真是篇好文章,它让我们学到了很多东西!

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篇7:《繁星春水》读后感600字分享

全文共 726 字

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高尔基说过:“读一本好书,就是和高尚的人谈话”那么,在茫茫书海中,我选择了它—选择“理想的”人生来作为自已讴歌的对象。在她理想的世界里,只有爱恋与同情,只有互助和匡扶。所以对母爱.童真.自然的歌颂,便是她的主旋律。高扬爱的哲学,包含着丰富的哲理。这就是—《繁星·春水》

《繁星》是冰心真实的流露,是由164首小诗组成的,无标题的格言式自由体小诗,以自然和谐的音调,抒写着作者对自然景物的感受和人生哲理的思索。虽然篇幅短小但是文笔清丽,意蕴隽永,显得别具一格。它深深地潜在诗人的心底,所以当拿起笔时,这种滋味和情趣就流露笔端。如冰心所说:“心底有什么就写什么,自由奔放从脑海里到指下,从指下落到笔尖。微笑的也好,深愁的也好,洒洒落落,自自然然的画在纸上。”是初期冰心的一份抹不掉的记忆。

在《春水》里,冰心虽然依旧在歌颂着母爱、亲情、童心,也歌颂大自然。但是,她用更多的篇章含蓄婉转的表述她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用微笑带着忧愁而温柔的笔调,讲诉着心中的感受,并探索着生命的意义。表达着想要了解世界本相的愿望。冰心以花朵、小草、流星……作为铺垫来表达一个个藏在内心的信念与箴言,在看似天真烂漫的文字中,揭露了社会的动荡时期华而不实,自私自利的现象,都在一字一句中表达了出来。

《繁星·春水》是冰心诗歌的代表,更是新诗发展史上的里程碑,是诗歌中的一本好书。有母爱的伟大无私,还有激励人奋发向上,劝慰人珍惜时光和对光阴追求的鼓励。读完这本诗集,觉得很美很美,不仅仅是美而美,也有忧而美,悲而美。以自己独特的视角以及独到的理解,描绘常见的景观,给人以无限想象的空间。字里行间透漏着作者的独具匠心,看了这繁星春水,我的心灵微微触动了一下,

也许,这便是感动……

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篇8:神笔马良读后感作文分享

全文共 448 字

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今天我阅读了《神笔良》的故事,故事实说,从前,有个孩子叫马良。他从小就喜欢画画,见什么画什么。他到山上打柴时,就这一根树枝在沙地上学着描飞鸟。一年一年过去了,马良画的东西栩栩如生。他想,自己能有一支笔多么好呀!

有一天,马良在梦里遇见一个白胡子老头送他一支笔,梦醒后,老头不见了,笔却留在自己手里,他十分高兴,就奔了出来,他用笔画一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里。后来谁家缺什么他就花什么。消息很快传进了皇宫,皇帝下了圣旨,派人来招他进京。马良知道皇帝欺辱穷人的事,心里有恨不肯画。皇帝就抢下马良的神笔,还把他打入了天牢。可是,皇帝拿了笔不会用只好又把马良放了出来,马良拿了神笔花了一个无边的大海,海中央有个小岛,岛上有一颗又高又大的摇钱树。皇帝心急便让马良画了只船,带上娘娘、公主和许多大臣,都上船去了。皇帝又让马良画风,马良就把风画的越来越大,最后,船翻了,皇帝他们都沉到海里了。

阅读了《神笔马良》这个故事,我的感受是:做人不要太骄傲,太贪,这样会害了自己,又连累了别人。凡事要给自己留一条后路。

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篇9:木偶奇遇记读后感小学生作文分享

全文共 520 字

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最近我读了世界著名儿童文学家科洛迪《木偶奇遇记》一书。它讲述了:樱桃师傅把具有灵气的木头送给自己的朋友杰佩托。杰佩托用有灵气这根木头做了个木偶,能哭会笑的木偶成为杰佩托的儿子,并取名为皮诺曹。皮诺曹非常淘气,经常逃学,而且认识了两个坏朋友,险些被吊死在树上。幸亏被善良的蓝发仙女挽救,并告诫他:如果他听话就把他变成一个真正的孩子。皮诺曹痛改前非,经过种种磨难终于变成了一个:栗色头发、天蓝色眼睛、精神抖擞而又聪明的少年。

读完这本书,我心里也有些害怕。因为我从皮诺曹身上也看到了自己不足之处。比如看完《哆唻A梦机器猫》我就也想拥有它,当我不想写作业时让它帮我写。但我读完这本书我一下子就明白了;学习并不是为了应付家长、应付老师,是为自己而学,虽然我们在成长路上需要经历风雨、接受考验和锻炼,只要勇于改正缺点和错误,就能成为一个真正的好孩子。想不劳而获,永远就是白日做梦。

书中的仙女多么像我们伟大的父母啊,他们辛勤哺育着我们、教育着我们。为我们付出了太多太多的爱,而我有时却把父母的忠言忘掉,做起事来很盲目、不是三思而后行。读完这本书我深深体会到:父母的爱比海深,比天高。书中的皮诺曹的种种经历和他所受到的惩罚对我来说难道不是一个很好的教训吗?

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篇10:木偶奇遇记读后感小学生作文分享

全文共 336 字

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这几天,我读了一本《木偶奇遇记》的书,从中教会了我很多做人的道理。

有个老木匠用木头雕刻了一个小木偶,起名匹诺曹。小木偶很调皮,也会跳舞,耍剑,还会翻跟斗,可是他很会撒谎,所以蓝头发仙女把他的鼻子变得很长很长,也长出了驴耳朵。匹诺曹想变成人,他请求仙女的帮忙。仙女答应了他的要求,但他必需学会诚实、勇敢、不自私自利。他经过了许多艰难曲折与考验,最后终于变成了一个真正的男孩子。

读了这个故事,我明白了一个道理,做任何事情都必需诚实对待,在生活中无论什么事情,做对了还是做错了,都要诚实地对父母或者老师说,不能因为怕老师的批评或者父母的挨骂挨打,而撒谎骗人。不管做什么事情,都要认真对待,勇往直前,不能一遇到挫折就半途而废。在生活中我要做一个乐于助人、勇敢、诚实、听话的好孩子。

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篇11:分享读后感

全文共 831 字

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分享是什么?比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬃毛。我觉得我再不说点什么就太对不起这样的环境了。”减负是个大难题,作为解题者的大人们多是只说不做。不远的天边,一轮红日正徐徐上升??

在远离城市喧嚣的某海域中,有一座神秘的小岛。我们景仰包公,不只是因为他不畏强权,更因为他大义灭亲,铡了自己的亲侄儿。几分钟的感动,让他好似在漫漫时光中一直等待与付出,恍如一千年。是的,只

有不懈的读书学习,不懈的实践反思,不懈的再实践,才

能完成使命实现梦想。假如他不拘小节,从不顾及别人的感受,很难想象他会把美国搞得花团锦簇。我说我不想就这样被丢弃在路边,我想和我的兄弟姐妹们在一起。听说有一种茶叫做“童女参茶”。然而会上一切交流、表述、演讲,都被要求使用英语。考试和空前的累。眼,可以看到华丽的装饰,但却无法知道内心的想法,本质的东西。

而它更是我儿时玩耍的地方。到了晚上五点三十左右的时候,外婆来卧室叫我起床去吃晚饭。看见我来,他们开始把谈论的对像转移到我的身上。他是浙江的,但不是台州的,可以说是身在异乡,还好是男生,会比女生坚强些。自己也慢慢舒展开来,像一个被浸开的胖大海,像一片饱满的木耳,像一朵从千年古莲子中绽放出来的荷花,像达利的画里那些软软的、下垂的钟表,上山之前,我可是一个上满了弦、走时精准的时钟啊。做学习以外的事也要快,快吃饭、快洗衣等,又能使我们节约大量的时间投入学习,取得更为优异的成绩。埋藏心爱,偏偏左右而言他,一颦一笑,其真意也。那些狂妄的人类肆意丢弃的东西,我只要找到垃圾筒就可以衣食无忧了。和她照面了。让我感到幸运的是我还有了个哥哥,对我很好哦,好到我管他姐也叫姐了,就这样在异地的我们有缘地相聚到了一起。只有我的小表妹一人制定养花计划,严格执行,决不偷懒。德拉美丽的头发,杰姆珍贵的金表,两样各自引以为自豪的东西都失去了。我突然想把一句当代熟语提升为真理:距离产生美。

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篇12:《繁星春水》读后感600字分享

全文共 677 字

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不知从何时起,我心中便有了一份对诗歌的神往,于是,带着一份少年特有的懵懂与痴狂,随风读起了这部“零碎的思想”——《繁星春水》,这部诗集是我第一次接触,却被它深深的吸引了。

冰心的诗主要以母爱、童真、自然著称。从《繁星春水》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵……灵魂深处的孩呵”,更诠释冰心与兄弟之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。

她后来出洋留学,一去便是多年,她通过笔记来叙述自己的思念,迫切的希望能够早点回家。但是一旦没了幻想,那么她就会变得的失落与失望。背井离乡离开了至亲的母亲,怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲打我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦”。那波浪不断的拍打着岸,我无动于衷,可是一旦离开了家乡。那我的心就波澜万丈。

一滴滴的波浪,无不在触动我内心的一根弦,一根快要崩断的弦,思念的弦。的确,世上只有妈妈好,母亲的爱是最纯洁的。

“此时的我心潮澎湃,一颗澄澈的冰心,正如繁星点点,春水东流……”这也是我读过这部作品后内心真实的写照。

通过这本书,使我感到了童年的美好,母爱的伟大,自然的千变万化。她不愿描绘苦难的人生,赚取人们的泪珠因而就选择理想的人生,作为自己讴歌的对像。在她理想的人世间里,只有同情和爱恋,只有互助与匡扶。所以,母爱、童真,和对自然的歌颂,就成了她的主旋律。她的这部诗集,竟会使我久已沉默的心弦受到拨动,从这部诗集中,我读懂了冰心博大的爱,充满爱的内心是多么的充实,多么的有意义。

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篇13:木偶奇遇记读后感小学生作文分享

全文共 527 字

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木偶奇遇记》这本书是我从一年级开始阅读的故事书!到现在还是百看不厌,这几天我又捧起这本书细细的品尝起来。这部小说是意大利儿童文学家卡洛"科洛迪的经典代表作,发表于1880年,被誉为“意大利儿童读物中最美的书”。也是世界儿童文学宝库中一颗璀璨的明珠。

这本书主要讲了:它叙述老人吉佩托把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把取得生命的小木偶当成儿子。老人卖掉上衣,供儿子上学。可是小木偶一心贪玩,为了看戏不惜卖掉课本。在木偶戏班获得好心老板的五枚金币,回家路上却遭遇狐狸和猫的欺骗,金币被抢走。随后,又因贪吃他人的葡萄被捕兽器夹住,被迫当了看家狗。当他一心想成为一个用功读书的好孩子时,却又被引诱到玩具国,在疯狂的玩了五个月之后,变成一头又懒又蠢的驴……他到底能不能变成真正的小男孩,并且重回父亲身边呢?那就要请同学们自己翻开这本好看的《木偶奇遇记》啦!

这本书也描述了充满了童趣与想象的匹诺曹从一个任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习,变成一个懂礼貌、爱学习、勤奋干活、孝敬长辈、关爱他人的好孩子的过程,以及他所经历的一连串的奇遇。发生于匹诺曹身上的故事告诉我们,一个孩子的自然天性在许多方面都是需要修正的。知错就改,不说谎、爱学习、懂礼貌就是好孩子!

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篇14:《繁星春水》读后感600字分享

全文共 700 字

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爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种随时开花,将这一径长途,将这一径长途点缀的花香弥漫,使穿枝拂叶的行人踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。

暑假,在《意林》中看见冰心的这个淡雅且蕴意深厚的句子,便深深喜欢上了冰心这个作者。从书柜中找出冰心的作品——《繁星春水》。我想从那时起,心中便有了一份对诗歌的神往。于是带着一份年少的懵懂与痴狂,随风端读这零碎的思想。

轻轻翻开首页,读着一段段轻巧飘逸的文字,似乎带我走进了诗歌的天堂,把本不太习惯看诗集的我,深深的吸引住了,静静的爱上了这种文字,喜欢上了这种情趣。

《繁星》中有一篇“小弟弟呵,我灵魂中的三颗星。温柔的,无可言说的,灵魂深处的孩子呵!”诠释了兄弟姐妹的深厚情谊。她后来出国留学,一去多年,用笔述思念,想早日回到家乡,满满的思乡之情只能依靠文字与幻想寄托。“故乡的波浪啊,你那飞溅的浪花,从前怎样一滴滴的敲我的盘石,现在也怎样一滴滴的敲着我的心弦。”那波浪不断拍打岸边,她凝视远方,那根紧绷着思乡愁绪的弦被这波浪触动了,思乡思亲。

《春水》中有一段小诗让我久久不能忘怀,“春从微绿的小草里和青年说:我的光照临着你了,从枯冷的环境中创造你有生命的人格吧!”冰心写此句,我似乎感觉到了革命胜利的曙光在向我们招手,我们要热情的迎接美好的未来,创造自己辉煌的人生。

冰心的诗总带有些许的哀愁,满蕴着温柔。赵景深称她的诗“一是用字的清新,二是回忆的甜蜜。”苏雪林则用冰心评论泰戈尔的作品的四个字“澄澈”“凄美”来评论她的诗的艺术风格。

总之,我觉得冰心的这本《繁星春水》是茫茫大海中闪耀着金银亮泽的星星;是散落在忘河的之滨的点点小花永远散发出沁人的馨香。

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篇15:木偶奇遇记读后感小学生作文分享

全文共 509 字

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大家都听说过一个贪玩、调皮、爱说谎的小木偶——皮诺曹吧!今年寒假我就读了一本《木偶奇遇记》。

这本书讲述了一个老木匠杰佩托将一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把获得生命的小木偶当儿子,起名叫皮诺曹。老人买掉了上衣,供皮诺曹上学。可皮诺曹一心贪玩,为了看马戏不惜卖掉课本。在获得好心马戏团团长的五枚金币后,回家的路上受坏人的欺骗,浑然不觉的皮诺曹还险遭杀害,幸亏巧遇仙女而得救。他一心想成为一个爱学习的好孩子,可是又经不起诱惑。在坏朋友的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼,后被卖到玩乐国,小仙女教育他不能说谎,每当他说一次谎他的鼻子就长一截,他连说三次谎,结果鼻子长得连在屋子里转身都不能了,还长出驴耳朵最后竟然变成了一头驴子,被别人卖来卖去,受尽折磨。后来还是仙女搭救了他。最后,他们父子在鲨鱼腹中意外重逢,并设法逃了出来,在海边住下。从此,小木偶每天去做工,有空还编篮子,晚上读书、写字。最后终于成为一个诚实、听话、又爱学习,还能帮助父母的好孩子。

这本书里皮诺曹总是在不断地犯错,不断地历险,又在不断地明白事理,吸取教训,书中通俗、幽默的语言不时的让我捧腹大笑,同时也让我明白了做人的基本道理:诚实、知错能改、爱学习、尊重父母……

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篇16:木偶奇遇记读后感小学生作文分享

全文共 545 字

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这个寒假我看了故事书——木偶奇遇记,这本书讲述的故事是这样的:一个叫杰佩罗的老头雕刻了一个木偶,给他取名叫皮诺曹。皮诺曹一来到这个世界就到处乱跑,他爱搞一些恶作剧,做一些坏事,还爱撒谎。他一直想做个好孩子,可是他经不起诱惑,逃学、撒谎、结交坏朋友。几次上当还是屡教不改。他受坏蛋猫和狐狸欺骗,差点被吊死。多亏一位蓝色头发仙女解救。仙女教育他不能说谎,每当他说谎的时候,他的鼻子就长一截,他连说三次谎,结果鼻子长得连在屋子里转身都不能了,后来,他又被卖到玩具国,还长出驴耳朵最后竟然变成了一头驴子。最后他和父亲在在鲨鱼腹中意外重逢,并设法逃了出去,经过这么多离奇的曲折以后,这时皮诺曹才开始醒悟,在善良的小仙女宽容帮助下皮诺曹痛改前非,终于变成一个懂事、诚实、勇敢、聪明伶俐的真正的好孩子。

在这本书里我最喜欢这句话:“请相信,每一个孩子都有一颗善良的心,只要细心呵护,在贫瘠的心灵土壤上都能开出美丽的人性之花!”, 《木偶奇遇记》这本书之所以吸引我们小朋友,是因为小木偶和我们一样是一个天真、好奇心强、头脑简单、缺乏主见、没有毅力的平凡的小孩,但因为有了周围人无私的关爱,他变成了诚实、勤劳、乖巧的好孩子。我们也因为有了爸爸、妈妈、老师和同学的爱护和鞭策,才能够在学习和生活的道路上不断成长。

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篇17:《繁星春水》读后感600字分享

全文共 618 字

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上学时,遇到一位好老师,是幸运的,在生活中读一本好书,也是幸运的,翻开冰心的《繁星·春水》,我就成了一个幸运者。《繁星·春水》里都是些精美的小诗,其中让我感受到冰心对母亲欣注的爱,使我感触很深的就是那首:“母亲啊,天上的风雨来了,我只躲在你的怀里。”多么情真意切啊神圣的母爱深深植入了我的心中。的确,母爱是很伟大的。我小时候也经常生病,爸爸常在外地打工,有一次,母亲刚入睡眠,我头疼的发高烧,母亲连夜把我送到医院,母亲本来就瞌睡极了,她还为了不让我哭,八、九个小时未曾睡觉。我怎能不爱我的母亲呢?当母亲给我盛好一碗饭时,当母亲来个我做我爱吃的菜时,当夜深人静,母亲给我盖被子时,我知道——这是母亲的爱。它无时无刻不萦绕在我身边,成为我生活的旋律。

《繁星·春水》中不仅有爱的篇章,还有蕴含许多种隔离的乐章,就如《春水》中的:我不会弹琴,我就静静地听着,我不会绘画,我只寂寞的看着,我不会表现万全的爱,我只虔诚的祈祷着。是的,接受别人的优点,学会欣赏,即是最好的办法。当我们漫步山林,看见美丽的夕阳,当我们走进大山,看见奔腾的瀑布,你就可以用心去感受去欣赏。

《繁星·春水》开阔了我的视野,陶冶了我的性情,陶冶了我的情操,让我受益匪浅。它像一轮红日,敞开了我的心扉,使我豁然开朗。它像一缕回光,让我的心房充满清凉;它又像一股和风,拂去我心中愁云。它就像一杯茶,又浓又淡,它浓浓的芳香无比,它淡淡的,沁人心脾。读它,就像品味一杯醇香,甘美的茶。

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篇18:木偶奇遇记读后感小学生作文分享

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木偶奇遇记》是我最喜欢的故事书,我读了一遍又一遍,爱不释手。

匹诺曹非常调皮,它是由一个叫杰佩托老人制造出来的。一做好,匹诺曹就冲出家门,自已去了另一个世界。他经历了许多危险,欺骗了仙女和父亲。每一次撒谎,他的鼻子就会不由自主地长长,可以说是吃尽了苦头。

后来,匹诺曹渐渐懂事了,变得孝顺了。他们一起进了鲨鱼的肚子里,等着慢慢消化,父子俩齐心协力逃出了鱼肚。匹诺曹和父亲走到一所小屋,父亲饿的没有东西吃,他每天从种菜的农夫那里提一百桶水浇菜地,换一杯牛奶给父亲喝,救活了父亲。还帮助了生病的仙女。最后,仙女帮助了匹诺曹,从一个木偶变成了真正的男孩子。

读完这本书,我心潮澎湃。从匹诺曹的身上看到了自已的影子。以前我很贪玩,特别是抵挡不住电视与电脑的诱惑。如果有人找我出去玩,我也会像匹诺曹一样跟着他走。毕竟学习比游戏要枯燥的多。当然,我现在知道了,玩是可以的,但也要有个度,千万不要因为玩影响学习,否则会因小失大。

《木偶奇遇记》真是一个生动而富有教育意义的故事。读后,我受益匪浅,明白了做人要勇敢、诚实、善良,这样才能得到别人的信任和尊重。

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篇19:《繁星春水》读后感600字分享

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期中考试之后的日子里,倒也清闲,我静下心来,阅读了“世纪老人”冰心的诗集著作《繁星·春水》。在冰心的“随时随地的感想和回忆”中,就在这一首首简短而又富有哲理的小诗中,让人感到新奇,含蓄隽永、感慨万分。

《繁星·春水》主要分为《繁星》和《春水》两部诗集,崇尚“爱的哲学”,母爱、童真、自然是其作品中的主旋律。在《繁星》中,冰心认为“有了爱,便有了一切”,她不断唱出爱的赞歌,她赞颂母爱、赞颂人类之爱、赞颂童心、赞颂大自然、赞颂自己童年时代中熟悉的大海。在《春水》中,冰心仍然在宣传“爱的哲学”,但她却用了更多的篇幅,含蓄地表达了她本人和她那一代青年知识分子的烦闷和苦恼。她用微笑带着忧愁的温柔的笔调,述说着心中的感受,探索着生命的意义,表达着要认知世界本相的愿望,揭露了社会动荡时期的华而不实、自私自利的社会现象。

“万千的天使,要起来歌颂小孩子;小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”在这首诗小诗中,冰心认为孩子拥有世界上最纯洁的心灵,她怀着对孩子的喜爱与尊敬,表达出自己的真情实感。

“嫩绿的芽儿,和青年说:‘发展你自己!’淡白的花儿,和青年说:‘贡献你自己!’深红的果儿,和青年说:‘牺牲你自己!’”在这首小诗中,冰心激励人们奋发向上,劝慰人们珍惜时光、对光明要有向往与追求。

“小弟弟呵!我灵魂中三颗光明喜乐的星。温柔的,无可言说的,灵魂深处的孩子呵!”在这首小诗中,冰心把自己的三个弟弟比喻成三颗明亮的星星,她赞美、歌颂童心,非常珍重手足之情。

《繁星·春水》,这是一部非常富有哲理的诗集,阅读完后,便会感觉神清气爽,令人受益无穷。

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