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校园元旦晚会的策划方案(汇编20篇)

“元旦”的“元”,指开始,是第一的意思,凡数之始称为“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太阳,下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起,象征一日的开始。下面小编带来的是校园元旦晚会的策划方案,希望对你有帮助。

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元旦晚会邀请老师的邀请函

全文共 364 字

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各位家长朋友们:大家新年好!

2017年新年的钟声即将敲响,它强烈的震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!在这欢快的日子里,请接受我们——宝文幼儿园全体教职员工深深地祝福:祝您健康、快乐!祝您好运连连!

欢乐的日子里少不了孩子们的身影,他们是主角,为了“元旦”的到来,他们和老师们用自己天真烂漫的方式在迎接新年的到来!您想看到他们翩翩起舞的身影吗?您想听到他们清脆响亮的歌声吗?您想与自己的宝宝一起参加游戏吗?……孩子们期待的目光正期盼着您的到来,那就请您暂且放下手头的工作,以愉快的心情接受我们真诚地邀请——邀请您在下周星期一(12月27日)晚上7点整准时来园参加“春华秋实*聚宝成文”元旦文艺晚会!千万不要迟到噢!您会在演出中感受到自己宝宝的成长与快乐!健康与聪明!您的到来一定会让宝宝开怀大笑的!

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篇1:2024年光棍节校园活动策划

全文共 1302 字

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一、活动目的:增进同学之间的了解,让每一位同学都融入咱们实验班的温暖大家庭中!

二、活动时间、地点:2014年11月12日(星期六)晚7点于(待定)

三、活动对象:20xx级xx班全体成员。参与人数100人左右

四、活动准备:

1、通知各个寝室准备节目及统计寝室合作情况,周四下午统计节目数量,具体节目及其参与人员.

2、准备互动游戏所需道具及奖品.

3、确定主持人2名,摄影师2名,音效师1名,及现场协助人员2名.具体人员周四确定.

4、场地准备(主要为借教室,周六前确定)。

五、活动流程

1、主持人宣布活动开始,介绍活动内容,活跃气氛。每个寝室坐一起。

2、环节一:明星秀

个人才艺展示(若报名人数较少,则和第二环节合并)

3、主持人做衔接,串联前后节目(即承前启后)

4、环节二:家庭表演

寝室节目表演(活动重要环节)周四根据节目数量和内容确定表演次序及中间的串台词和小游戏。

5、环节三:狂欢进行曲

趣味小游戏:

㈠、换名字

准备:①一个男生寝室和一个女生寝室,即4男4女,共8人为一组。②把每个寝室的寝室号写在同等大小的一张小纸条上并折起,男女生寝室号纸条分别放在两个小纸盒里。③由老师或特定的同学从两个纸箱中分别抽出一张纸条,抽到的两个寝室一组,共抽3组,游戏为3轮。

规则:①每组的8名同学站在讲台上分别自我介绍,然后男女随机交叉面向大家站成横排。②此时你右边同学的名字就变成了你的名字,最左边同学的名字就变成最右边同学的名字。8个同学最好提问一遍,可以不按站的左右顺序提问。

如:主持人问A同学‘你是光棍吗’则应由A同学右侧的B同学回答,答案自定。若A或B出错或反映过慢,则要表演个节目(如唱歌,讲笑话等)或罚喝2杯水(暂定纸杯,罚的杯数可当场征求同学们的意见)

㈡、真心话大冒险

准备:根据到场情况,以寝室为单位分组。暂定3个寝室12人一组,未能组成一组的同学可加入任意一组。每组男女生都要有。每组可座成2排或3排。

规则:①由前到后一个接个提问,最后一位同学问第一位同学,问题自定。②提问中若其他同学一致或多数认为某同学的回答不真实,则可以决定实行惩罚,惩罚办法可自行决定但要有一定限度。提供惩罚办法:在自己能力范围内为组员做一件事或实现小组的一个愿望。

6串联环节:心有灵犀

每个女生在对着的男生手掌里写一个字,让男生猜然后从左到右男生分别说出自己认为的字。答对有奖品(奖品待定),答错要记住8位女生的名字后才能下台。

细节:主持人在活动开始的时候可设下悬念:让你终生难忘的最美好的礼物将在两个趣味游戏结束后送出,特别是对于男生。 ①在分别装有男女生寝室号的两个纸盒中各抽2张纸条(参加过“换名字”游戏的寝室不再参加)②8名男生先背对着大家横着站成一排,每位女生对着一位男生也站成一排。③由主持人按由左到右的顺序把写有一个字的纸条发给台上的8位女同学,女生看完收起纸条后,男生转向大家,然后让女同学用手指在对着的男同学的手掌上写下这个字,注意不能让台上的男同学看到纸条上的字,否则即为犯规并实施惩罚。④男同学猜字,并按顺序说出答案。

预定效果:8名男同学的回答组成一句话:暂时保密。

7、共唱“相亲相爱一家人”,然后主持人宣布活动结束。

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篇2:元旦联欢晚会300字优秀作文

全文共 418 字

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今天,我们学校举行了联欢会,前面两节课上完课后,同学们和我都迫不及待的用饰品把教室装扮得格外漂亮我和几个同学也用饰品把黑板上贴上了拉花·彩带。教师装饰好后,联欢会便开始了。

联欢会上,同学们开心极了,老师也准备了一个节目当元旦礼物给我们,这是一个游戏,就是;老师说看他能把我们谁骗出教室去。我们便都想试一试,游戏开始了,老师装模作样得看了一下手机,就说;何兴佳,你妈妈来了,你先出去一会。‘这是何兴佳就被骗了出去,她刚准备走,全班都开始偷笑,她这时才知道上当了,唉,真容易上当。然后又说;你们谁信,要是在教室外面的话,我就不到一分钟就能把你们骗出来,谁来试试。这时,几乎全都举起了手,老师就叫了乔克森,乔克森便出去了。老师一笑,我们才反应过来上当了。后来我们班的五好学生张佳妍上来为大家表演了三个魔术,让我们大开眼界。还有两个笛子乐队为大家表演了笛子……元旦结束了。

虽然元旦的联欢会结束了,但我绝不会忘记的。

[元旦联欢晚会300字优秀作文

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篇3:元旦晚会

全文共 328 字

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今天是2015年的最后一天,我们班举行了元旦晚会。窗户上系着五彩缤纷的丝带,非常的有节日气氛。

我们班大部分同学都表演了节目,而且都是自己报名的。我和李思彤是第一个表演的,我们一起唱了《虫儿飞》这首歌。我最喜欢刘翊瑄表演的电子琴,她给大家弹了两首曲子《蓝精灵》和《西班牙园舞曲》,她弹的既流畅又好听。我还喜欢雷智涵和张静雯唱的《最炫民族风》,她们唱的很大气,表情也很生动。其他的同学表演的也很精彩,快乐的笑声把楼顶都要震塌了。

我还想感谢刘璟璇的妈妈,她给我们全班每一个同学都做了一个甜甜的棉花糖,虽然有点小,但是我还是觉得比外面那些棉花糖好吃多了。

快乐的2015结束了,明天就是2016年了,祝我亲爱老师和同学们在新的一年里每天开开心心,快快乐乐,健健康康。

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篇4:难忘的元旦联欢晚会

全文共 585 字

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每一个元旦,我们学校都会组织开联欢会,每一次的联欢会,我们都是有说有笑的。记得有一年开完联欢会,一出门外面正好在下雪。

当我顶着雨披回家的时候,冰冷的风把我吹醒了,这种感觉很痛,但是不苦,因为清醒的人总是幸福的。回忆几分钟之前的气氛,不禁感到失落。这欢乐背后是什么?虽然联谊会场中很温暖,但场外仍是天寒地冻;虽然我们快乐得忘我,但期末考试不会迟到。终于,一切明了了。当时快乐得发热令我觉得荒谬,孰不知这场联谊会是我们初中黄金时代的告别会了。我这时才心生留恋,回想过去,才发现自己的种种不够黄金的事,而此时的后悔不免令人发笑,新的一年要来了,为什么还要过分留恋着过去的时光?我跨上了车,与往常一样地回了家。

回到家,我坐在写字台前,老的台历已换成新的。我不忍将它丢弃,因为它淡雅的色调,深厚的内涵及包含智慧的设计。但再好的东西,过了特定环境都会成为废物。好像那些随鲁宾孙漂流的金币,远不如一把铁斧有用。该放过的还是放过吧,丢不下过去的人与只会对未来抱有希望的人一样愚蠢。

下一个长假怕是我们冲剌的开头吧。真想不到,一直在为五年级学生的辛苦感叹唏嘘的我们,竟也将面对这一切了。想想这些,是否能打消一些多余的怀念呢?时间不多了,清醒了。阳光把积雪全晒融了,也把辞旧迎新的喜庆气氛晒融了,那红色的脸,白色的雪及五彩的气球,全是过去的事,而我们所该做的,就是好好送走过去,以笑迎接未来。

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篇5:2024年光棍节校园活动策划

全文共 2319 字

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一、活动背景:20XX年11月11日光棍节马上就要来临了,恐怕现在是单身的男男女女又要落单了哦,何不给自己一个机会呢,在11号之前“脱光”,今晚就让我们相聚在一起,同时也给自己的大学生活留下一片美好的回忆。

1)活动主题:缘分1+1,我们不再孤单;

2)活动口号:在对的时间,在对的地点,遇见你对的人

3)活动时间:201

二、活动概述:3年xx月xx日早上7:11到晚上23:11;

4)活动地点:xxxx大学北区体育场;

5)活动对象:单身男女(有朋友的婉拒、异地分居慎入,只保证本次活动的纯洁度,符合大众审美观,交友观);

6)活动规模:120人(会员100名,工作人员20名);男女各50人,名额有限,速速报名参加吧!

7)报名方式:邮箱:xxxxxxxxx;短信报名:xxxxxxx(自愿报名的方式,附上姓名、性别和联系方式,报名时间截止到11月3日);

8)活动意义:光棍节是所有单身朋友的节日,如今光棍节不仅是大众趣味文化的代表日,更成为社会的单身人群一种文化生活纪念日。在这里,愿单身的朋友们能在我们的组织下挥洒冰封的热情,翻开人生幸福的一页。

不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验,来感受,来认知。我们将尽可能把快乐带给每一个参与的人。

三、活动流程:

1)齐吃早餐:参加此次活动的所有成员,在11月11日早上7点11分在小镇门口的网球场列队集合,分发早点(1条油条+1杯原磨豆浆+一个鸡蛋+两根热狗——代表了11.11),齐坐在路两侧,在主持人的下令下一起吃早点;

2)坐11公交车:在吃完早点后,男女分成两队,(男生去火车北站东,女生去石羊客运站)然后男生从成都火车北站东集体上车出发,女生从石羊客运站集体上车出发,集体在老校区一环路南四段下车,集体回老校区,在等校车的那地集合(此过程大伙一定要步调一致,同坐一辆车,服从队长的安排,巧合的话在11点11分上车,否则尽量安排在11点左右上车,11路公交车车费自理,最好每人投币1+1元,更具意义,其他路段全程包车)

3)光棍午餐:在老校等校车的那地方,男女面对而坐,一起吃午餐(1个长辫面包+1盒牛奶);吃完后大家坐校车回新校,准备下参加晚上的Party

4)晚会环节:

1、布置会场:15:30-17:30,用吹好的的气球围成的大圈,设一入口,摆签到桌,在气球圈内摆50张小书桌(贴有座位号),桌上摆着2根香蕉、些许瓜果,桌上立着2根蜡烛,桌两侧各有1个垃圾袋,两人共用一张桌子;

2、会员入场:18:00-18:50,会员签到入场,领号码入座(1-50的数字牌,每个数字对应两个牌子,一个红的一个蓝的,红女蓝男,对号入座),播放背景音乐(Myheartwillgoon、人鬼情未了等);

3、晚会开始:19:00-19:10主持人开场白,介绍此次活动的策划人和工作人员,接着策划人发言;

4、合唱《单身情歌》:19:11-19:40,主持人宣读光棍节宣言“天苍苍,野茫茫,孤单烦恼别彷徨;爱光光,情光光,苦闷寂寞莫收藏;别失望,莫沮丧,朋友祝福才最棒。祝大家光棍节快乐”大家齐喊:我是单身,我快乐!(工作人切蛋糕,一人一块蛋糕和两根巧克力棒);

5、迷情风尚,舞伴双翼:19:45-20:09开场舞(表演人员自行排练);交际舞大赛,由会员男女各出11人(11秒速配,现场报名或随机抽取号码牌),由领舞的两位工作人,现教现学(5mins),现场表演,由大众当评委,选出前两组(第一名奖X,第二名奖X);

6、情歌对唱,动感抢位20:11-21:00由表演人员对唱情歌;动感抢位,男女各出11人,11秒速配,准备10把椅子,由男背女(女背男),在主持人发令下,往前冲出,没抢到椅子的淘汰,一个回合减一把椅子,直到胜出的最后两组为止(第一名奖X,第二名奖X);

7、奉献爱心,慈善捐赠21:01-21:10为双流养老院的11位孤寡老人捐助,并由工作人员给每人分1串冰糖葫芦(吃冰糖葫芦代表着脱光,意味着来年你不再是光棍);

8、激情四射,唱响青春21:11-21:45男女各出6人,可以男女混着,分两队,由领唱唱一段,两小队进行抢答接唱,(抢到并唱对不走调的5分,抢到答不出来的扣1分,抢到唱对走调的3分,抢到答错的零分并由对方自愿接唱);即兴表演,由两队各推1人进行即兴表演(5分),胜出的一组获得xxxKTV激情欢唱5小时;

9、魅力无限,展现自我21:50-22:08由在坐得会员,自愿报名上场表演,表演者均有礼品相送;

10、知己知彼,百战百胜22:11-22:50男女双方各出22人,11秒内速配,没两队一组,一组两张报纸,两个人共同站在报纸内,进行划拳,输的一方,报纸对折,直到报纸内站不住脚为止,输的淘汰,赢的晋级继续划拳!(第一名奖X,第二名奖X,第三名奖X);

11、欢聚一场,互送祝福22:55-23:09由会员们发表感言,互送祝福,采取自愿上台的形式,说你们最想说的话;(合影留念)

12、活动结束,齐放孔明灯23:11主持人宣布活动结束,由工作人员分发孔明灯,每十人1个,尾数相同的为一组(即1、11、21、31、41为一组,背景音乐《明天会更好》);

5)收拾会场:请每个会员把身边的垃圾带走,工作人员整理物品,清点物品收拾完回寝室。

四、经费预算:

会员经费:早餐6元/人+包车费10元/人+午餐5元/人+蛋糕费6元/人+瓜果6元/人+报名费11元/人=45元/人(赠送单身手链一条,冰糖葫芦一串,水一瓶,蜡烛一根、孔明灯)活动经费会根据具体情况上下浮动!

备注:此次活动,参加的人数可能会很多,所以实行起来比较困难,希望大伙配合好工作人员的安排,这样保证活动有序的进行!

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篇6:精彩的元旦晚会作文300字

全文共 313 字

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星期五的下午,学习校各个班级各自搞元旦庆祝活动,我们兴奋极了。

吃过午饭,我们都带着各自的好吃来到教室。教室已经布置好了,黑板上用彩色粉笔写着‘庆祝元旦’,桌椅沿着教室四周摆放好了,中间空出地方来。同学们脸上一个个都挂着笑容。

上课铃声响了,主持人拿着麦克风做了开场白,大家欢呼起来。第一个节目是我们班全体同学又唱又跳的新年好,接下来还有英语老师排练的‘小红帽’节目。扬科的笛子独奏赢得了大家的一片掌声。

最为精彩的是语文老师的节目‘打腰鼓’,她轻盈的舞姿把我们都深深吸引力。哇塞!老师真牛。还没跳完,就有人带头叫好了。

三个小时的欢声笑语很快过去了,大家还沉浸在欢乐的氛围中,久久不愿离去。

多莫激动人心的而又令人难忘的元旦联欢晚会

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篇7:2024年万圣节晚会活动策划

全文共 450 字

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活动主题】好小子机器人万圣节“面具DIY”活动

【活动目的】提升好小子机器人、捷乐视、艺臻琴行的知名度,培养储备新客户

【活动时间】2015年10月31日16:00—18:00

【活动地点】好小子机器人教育中心校区

【邀请对象】好小子&捷乐视&艺臻琴行会员家庭(带有兴趣的朋友一起来)、滨海小学、天悦幼儿园小朋友

【邀请名额】80组家庭

【现场布置】1、南瓜、巫婆、笑脸拉花各3米(大厅装饰)

2、半脸面具6个(好小子全体老师用)

3、黑披风+鬼脸面具(领队老师用)

4、白色纸浆面具80个(DIY用)

5、6色颜料盒+2只笔共80套(DIY用)

【宣传形式】各机构对各自会员进行宣传、好小子市场老师外出学校门口宣传

【注意事项】1、电视荧幕、现场音乐、现场布置要突出万圣节主题; 2、所有工作人员都必须进行简单地节日化妆和造型;

3、对本次活动的宣传必须做到切实、有效;

4、各部门老师必须严格执行活动所有流程。

5、参与活动的孩子需要自备万圣节装扮(面具除外)

【报名截止】2015年10月30日下午(周五)6点

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篇8:小学元旦跨年联欢晚会日记

全文共 434 字

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20__年12月31日早上,天刚蒙蒙亮,我就起床了。我的心情非常地激动,因为我们班要举行一场元旦联欢会。走进学校,学校就充满了喜气洋洋的气息,小伙伴们的脸上洋溢着节日的快乐。走进教室,教室在家长的装扮下充满了节日的喜庆的气氛。同学们都带着自己喜爱的零食,准备大显身手。个个身着盛装,等待着联欢会拉开序幕。

在三个小主持人宣布联欢会开始的时候,教室里响起了一阵热烈而持久的掌声。同学们把自己的

特长展现出来,有跳舞的,有唱歌的,拉二胡的,拉小提琴的,变魔术的……有趣极了!

最有趣的就是__和__表演的小品《羊肉串》。__扮演的小贩机灵有趣。__扮演的警察秉公执法。全班同学为他们情不自禁地鼓掌。__的拉丁舞更是精彩,他的每个动作都自然流畅,轻盈自如。__的魔术表演出了点差错,但是他非常镇定,信息十足地完成了这次表演。我在台下拼命地鼓掌喝彩,因为我知道掌声是对别人的鼓励和支持。

一眨眼的功夫到了元旦联欢会结束的时候了,我们意犹未尽的离开了教室。我永远也不会忘记这一次联欢会。

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篇9:戴红领巾和元旦晚会

全文共 434 字

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今天早上8点45分,我和爸爸到了学校的篮球馆,遇到了我们班的很多同学。陪着同学们来的有的是爸爸,有的是妈妈,只有一个是姥姥。

老师让爸爸妈妈给我们系上红领巾,爸爸就给我系上红领巾了。

下午1点半,姥爷领我去参加元旦联欢会,就是在商业街的优优舞蹈。我当主持、表演节目还看节目还做游戏,心情很好。周奕辰表演变魔术,很好,不过我没看见。我只看见了一个盒子里面放了嘿骰子,里面都是点。那些点都变成了小骰子。一诺表演的是吹葫芦丝。朱家乐吹了萨克斯《小星星》。陆熹琳吹笛子,好像是《欢乐颂》,好像是《致爱丽丝》,屋里比较乱,我没听清楚。还有男同学表演跆拳道,还有念古诗的。我最喜欢变魔术。我表演的是《金发姑娘和三只小熊》里的蝴蝶。蝴蝶的衣服很漂亮。我姥爷觉得我们这个节目表演得很棒。我觉得还行吧。另外,我觉得赵语盈和妈妈表扬的《彩虹的约定》也很好。

我在晚会上还参加游戏《抢椅子》,第三个就下来了,我还得了两个棒棒糖。我觉得这个联欢会非常棒。我希望办100遍。

今天,我觉得过得很有意思。

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篇10:鸡年元旦晚会邀请函

全文共 1567 字

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一、设计思路:

以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标:

1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者:机关幼儿园全体教职员工

四、活动时间:定于2016年12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,校车不运行,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

五、活动地点:幼儿园各班活动室内及园外操场

六、活动对象:

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

七、活动组织形式:

采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。

八、活动领导机构:

组长:园长

组员:全体教师

九、有关具体准备工作:

1、准备工作:

(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(可分室内、室外)

(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。

(4)喜庆音乐:磁带、音响。

2、人员安排:

(1)游艺活动分为11个区域,其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域,每个区由二至三位老师负责,游戏内容适合范围由小到大班不等。

(2)活动主持人由xx负责,摄像师由xx老师负责,照相由xx老师负责。

(3)门口扮演米奇和米妮人员:xx和xx老师。

(4)音乐负责人:xx

(5)奖品兑换处负责人:xx xx

(6)大门口安全负责人:xx xx

十、活动办法

1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动,分别集到4、5、6个印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将兑奖券投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。

十一、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。

7、请家长不要穿高鞋来园。

8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

十二:活动流程:

1、8:00钟开始,扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。

4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。

4、钟声敲响时,所有的家长和小朋友一起陆续来到操场,在指定区域站好队集合(各班有老师举班牌等候),共唱《新年好》。

5、园长送上新年祝福。

6、请每班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。”

7、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,新年游艺活动结束。

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篇11:2024年元旦晚会观后感

全文共 426 字

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今天下午,我特别高兴,因为今天下午我们要开元旦联欢会,并且妈妈给我准备了超级多零食。

中午我到了学校看见,教室已经被家长们打扮的飘飘亮亮。我做到自己的坐位上,捡起地下的一个气球就跟王杨蔚恒、张恒宇一起打气球了。听着一声声气球爆炸,当邢老师来了,气球爆炸的声音更多了,仿佛一分钟就能打爆好几个。

表演开始了,我们好像已经对表演什么的已经没有兴趣了,反而对吃零食比较感兴趣。邢老师总是让演一会,就再吃5分钟。我从一开始表演到现在,我的嘴没有停一会,我已经撑得不行了,所以我把好吃的零食分了很多。我们的节目表演的有葫芦丝、跳舞、唱歌等等。

节目表演完后,邢老师说要给我们大家一个惊喜。惊喜就是柴沼泽来了,柴沼泽是我们以前的同学,后来因为爸爸妈妈的工作原因转到了别的学校,我们已经很久没有见到他了,我们很想念他。柴沼泽来了,我们特别兴奋,每人都和他合了影。阿姨还给我们每人发了两块花生酥和一本小本子。

时间过得真快啊!转眼见就到了2015年,在新的一年里我会更加努力。

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篇12:2024学校元旦晚会作文

全文共 816 字

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今天是元旦节。同学们都早早得来到了学校。一进教室,就可以看到“欢庆元旦四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子摆成了u字形,桌子上放满了好吃的好喝的,还放了几多含苞待放的玫瑰花,使我们的教室更美丽更加有气氛了。

“现在联欢会正式开始了!”主持人讲到。

有弹吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有说相声的,以打快板的,有唱歌的,真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面,由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间,并坐了下来静静的弹,当她弹到令一首曲子时,哪声音好像百鸟争鸣,哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美,我的身心都陶醉其中了。不一会,彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌,我的脑海中的烦事、愁事,都抛到九霄云外了,听着一首曲子,我仿佛获得了无数精神上的粮食,真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目,台下的小观众,都回响起一阵热烈的掌声。轮到我上场了,彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫,下面的同学说:"错了,是赵甲,不是赵鑫",彭驿航不好意思说:"念错了,下面是赵甲为我们表演魔术"。我上场了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千万不要演砸了"。没有想到竟然一次成功,同学们看的目瞪口呆,之后大家都跃跃欲试都想试一试,可惜都演砸了。 节目快接近尾声了,我们女生一齐演唱了一首“隐形的翅膀”,博得众人的热烈的掌声。随后,男生又助兴,为我们演唱了好几首歌。可以说,他们把嗓子都喊哑了。我们即兴表演,连老师都克制不住参加进来了。一会儿,郭校长进来,我们敬过礼后接着唱,郭校长在旁边津津有味得听着,丝毫没有厌倦。我们高兴极了!

最后是拜年,龙廷微大大方走上讲台,对陈老师行个队礼,说:“祝陈教师新年快乐!”他又对同学们拱拱手,弯弯腰拜拜年。

不知不觉2个小时过去了,联欢会也结束了! 元旦结束之后,我们还是意犹未尽。虽然我们装饰得不行,但我们那种活泼的歌声,同学的友谊,是别的班不能相比的.

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篇13:反校园欺凌班会活动方案

全文共 4033 字

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A:亲爱的老师同学们大家好 B: :首先希望大家能静下心来观看一段视频 A:相信大家看完视频后都应该知道了今天的主题 AB:那么 综合156“ 远离暴力校园走进幸福未来” 主题班会现在开始.

A:首先让我们大家讨论一下以前是否曾经受到校园暴力?又或者你觉得什么是校园暴力?给大家两分钟的时间以四人小组为单位,然后每个小组推选出一位代表。

B:(时间到了请同学回答)

A:同学们都说出了自己的见解,那么让我们来看一下校园欺凌的官方的名词解释吧。(请一位同学来读一下)

B:是的,校园欺凌往往都会影响到每一个同学,不管是心理还是生理上。下面有六例典型的案例,请同学们认真观看。(请六位同学读)

A:相信看了这六个案例同学们都深有感触。那么接下来有三个问题请同学们思考一下

1、你曾经遇到过或经历过类似的情况吗?可以简单地说一说当时的情况吗?

2、为什么每个案例中的主人公会做出如此恐怖的事情呢?

3、当你遇到了类似的事情,你会怎样做呢?请每个小组选一个案例进行讨论。 B:校园暴力十分可怕,因为他在发生的时候不仅仅能毁掉他人同时也能毁掉你自己。那么究竟是什么引起校园暴力?

A:让我们来看看答案。(看PPT)

B:种种原因为校园暴力事件的发生起到了推澜助波的作用。

A:那么我们该如何预防或者当暴力发生时我们应该做些什么呢?

B:是的,同学们我们一定要记住:当自己的安全受到威胁时不轻言放弃,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,在确保自己安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手!

A: 本次主题班会接近尾声,最后谢谢大家。

反校园欺凌班会活动方案(四)

今天我们这个班会的主题是反对校园暴力,我先请大家看一个小品。

一、讨论的主题:根据这个小品我们想一想这几位同学在处理问题时有哪些错误:由学生表演小品

这个小品是由不久前发生在我们学校的一个真实的事件改编的, 通过这个小品,大家讨论以下,小品中的几位同学在处理问题时存在着那些问题。

小品内容:一名女同学在食堂与别的系的学生发生矛盾,就找自己的男朋友(也是本校学生)给自己出气,结果将那名同学打伤,女同学和他的男朋友都受到学校严厉的处分。

同学们发言

同学们的发言都很精彩,就这个小品而言,如果: (通过以下方面做总结)

社会公德

对待别人宽容

恋人之间的劝慰

朋友之间的劝慰

二、讨论的主题:校园暴力产生的原因?

校园暴力打破了学校的安宁,我们大家都很反对校园暴力,我们反对校园暴力,不光是要从表面上反对,更要从根本上杜绝校园暴力,这就要求我们知道校园暴力产生生的原因。那么校园暴力产生的原因是什么呢,首先大家听我读一段例文,在我读的时候大家思考一下校园暴力产生的原因。

宣读例文

(可以找一篇有关校园暴力的新闻报道)

文章读完了,大家可以谈一谈你认为校园暴力产生的原因 同学们发言

好了,同学们说了校园暴力产生的原因,我们再归纳一下,

1、民族性格

柏杨先生写过一本书,叫《丑陋的中国人》不知在座的同学们有没有看过,其中一节叫《三句话》,这里面就尖锐地批判了中国人的“死不认错学”他说在美国见到两个美国人在街上走,即使是擦肩而过,两个人也会互相说对不起。但在中国,往往一个人会张口就说:“你瞎呀!”,另一个人会反唇相讥,于是仅仅一件小事就可能演变成大事。就像小品中的两位同学那样。而“死不认错学”在我国大行

其事的原因就是我国民缺乏平等意识,更没有博爱的精神,不认为对方是和自己一样的人而应受到尊重,所以遇到摩擦总是互不相让,非要压倒别人。这是由于我国处于专制统治之下太久了,所以要改变他也不是短期就可以实现的。

2、社会的影响

这主要表现为影视文化作品,我国目前还没有影视分级制度,很多不适合青少年观看的影视作品在电视上和电影院中播出。还有就是不良的社会风气。这些也不是短期就可以改变的。

3、学校,老师

我国现在的教育还是应试教育,学校只重视学生的考试成绩,重视学生的升学率,忽视了对学生的思想政治教育和民主法制教育。不重视对学生的心理问题的辅导。很多学校里老师将学生按学习成绩分成“好学生”和“差学生”,在班级中重视“好学生”,忽视,甚至排斥“差学生”,这其实就是对人的歧视,世上没有一无是处的人,每个人都有自己的长处,教师应该有教无类,一是同仁,注意开发每个学生的长处。如果将学生划分等级,区别对待,就使被认为是“差学生”的人感受不到集体的温暖,像例文中的学生那样的恐怕不在少数。

4、家庭

家庭对人的影响是非常大的,有调查数据显示,大多数有暴力倾向的学生的家庭是父母不和或离异,再有就是存在家庭暴力。你们大多数都看过电视剧《金婚》吧,里面的那对夫妇的儿子大宝,二十几岁了不想结婚,他父亲很着急,就和大宝谈,问他“你为什么不想结婚哪?”大宝回答“我觉得结婚就不幸福。”父亲很疑惑,就问他,“那我和你妈生活了四十多年了,你决得我们不幸福?”大宝说,“你们不是不幸福,而是太痛苦!自打我记事时起,你跟我吗就吵架。”讲这个例子就是想告诉大家,父母的行为对孩子有多大的影响。

另外,如果家庭中缺乏温暖和关爱,一个人在家庭中得不到关怀,也是造成校园暴力的一个原因,例文中的那个学生就是一个例子,还是在这部电视剧中,他们家的三女儿多多,就是因为父母关心大女儿和二女儿,宠爱儿子,她在家庭中被边缘化了,是不被关心的,所以才造成了她成为失足青年。

5、个人因素

我记得咱们学校的王校长在开会时常说,“没有教不好的学生”

我们在知道了校园暴力产生的原因之后,最重要的是怎样解决它。马克思主义哲学告诉我们,要认识世界,更要改造世界。虽然消灭校园暴力不是一朝一夕就可以办到的,而且有很多事情是咱们现在无法作到的,但是,咱们以现有的条件还是可以做很多事的,比如说,在座的同学们今后有很多要成为教师,在你们成为教师的时候,你怎

样对待你的学生呢,是把他们按照成绩分成“好学生”和“差学生”吗?还是尊重每一个学生,平等的对待每一个学生,根据他们的情况因材施教呢。你们还会有自己的家庭,有自己的孩子,你们怎样给子女作出表率,怎样教育自己的孩子呢?我们可以让教育更人性化,教给学生自由、平等、博爱,我们可以让家庭充满温暖,教给孩子正确的人生观和价值观。这些事情都是很小的,很不起眼的,通过很长的一段时期才能见效,但确是根本解决问题的方法。

三、讨论的主题:当我们遇到校园暴力时该如何应对?

刚才我们也说了校园暴力是一种社会现象,因此要解决他不是在短期就能实现的,它在一个很长的时期内依然会存在,在坐的各位同学都有可能遇到这样的问题,如果当我们遭遇校园暴力时该如何应对呢?现在我们就先看一段电视剧视频。

开始是一段电视剧视频《成长的烦恼》第159集

好了,现在电视剧我们看完了,在大家笑过之后我想问大家几个问题,剧中的主人公本恩在遇到校园暴力后,他先后采取了哪几种方法去处理问题呢?

同学们发言

通过同学们的讨论,咱们知道了剧中的本恩在面对校园暴力时先后采取了三种方法处理:

1、妥协,退却,咱们中国有句老话叫“多一事不如少一事”,“退一步风平浪静,忍一时海阔天空”。本恩在对方要强行索要他的帽子时屈服了。

2、用武力解决。这里也有两种方式,方式一,像本恩一样,练习武术,找欺负你的人报仇;方式二,去叫你的同学、朋友去帮助你出气,就像我们在开始时的小品中的几个男同学一样。

3、不是用武力解决,而是面对强权恶势力不低头,不退缩,不屈服,与他们做面对面的坚决的斗争。

根据唯物辩证法的原理,一切事物都有正反两个方面,所以现在我又想和同学们讨论一下,你们觉得这三种方法有何利弊?

同学们发言

第一种方法的好处是可以避免冲突,可以息事宁人,采用这种方法的弊端就是主张了校园暴力,欺负你的人还会在去欺负别人,而且会愈演愈烈。

第二种方法的好处是可以很快的让你出了一口“恶气”,弊端就是你一定会受到校规校纪的严厉处分,而且有可能会受到法律的制裁。最严重的是《刑法》故意伤害罪有关规定,第二百三十四条故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

犯前款罪,致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的,依照规定。

轻一点的会受到《治安管理处罚法》的有关规定的处罚。第四十三条 殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 有下列情形之一的,处十日以上十五日以下拘留,并处五百元以上一千元以下罚款:

(一)结伙殴打、伤害他人的;

(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的;

(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。

不但如此,用武力解决问题还有一项结果是要承担被害人巨额的医药费。所以大家在做事之前一定要冷静的理性的考虑后果,不要盲目从事。

第三种方法要与对方进行面对面的冲突,但是可以有效的打击校园暴力,使这种不良的社会现象不至于扩大。应该说它是我们讨论的这三种方法中成本最底,效果最好的一种。

不过要说对付校园暴力最好的方法还是将情况报告学校或直接报警。当然,这需要学校对这个问题有足够的重视,能采取有效的方法解决。这在从前学校还做的很不够,不过现在校园暴力已经引起了学校和社会的重视,所以我说当我们遇到这样的问题时要及时的报告给学校或报警,让学校和警察来解决。千万不要“私了”。

四、结尾

我们中国古代的先贤们把勇气分为君子之勇和匹夫之勇,何谓君子之勇呢?“泰山蹦于前而色不变,糜鹿兴于左而目不瞬,骤然临之而不惊,无故加之而不怒。”这就是先人们所说的君子之勇,当然我做的也不够,与君共勉吧。那么何谓匹夫之勇呢?“路见不平,拔刀相向,一语不和,拳脚相加。”这就是匹夫之勇,我希望大家都能作到君子之勇,无为匹夫之勇。好了今天的班会就开到这,刚才的电视剧视频还反映了一个问题就是诚心,那我们下一次班会就以诚心为主题,希望大家回去认真准备,好了,散会。

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篇14:2024元旦晚会发言致辞稿精选

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尊敬的各位领导、来宾,家长,亲爱的各位老师,全体小朋友们:

大家好,我是来自__班的__,在本周的日历上,有一个光辉的日子,1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

同学们,我们正满怀着希望和信心来扣响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描绘……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧。

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篇15:元旦联欢晚会[200字]

全文共 291 字

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12月29日晚上,我们隆重的举行了元旦联欢晚会

晚上,老师带着我们来到了餐厅看表演。我最喜欢的节目是有音乐老师表演的英华好声音。

英华好声音开始的时候,一个老师说:“我是二百五。”这是,我们全场都开始哈哈大笑。老师又说:“说错了门牌是二百五十。”后来又说:“音乐。”这是音乐就出来了。还有一个老师,她一出场就说:“你你你们好。”说完,我们,我们全场开始捧腹大笑了。她又说:“不不许笑,我我我可可是我们们村村村里说话话最最快的人人。”我们听了,又开始哈哈大笑。她又说:“音音音音乐。”音乐就出来了。“”大河向东流呀!天上的星星向北陡呀……“她唱着唱着,我们也开始唱了。

今天的晚会真快乐!

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篇16:学校元旦晚会感想

全文共 777 字

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“哈!张梓初,你也在这里呀!”我说。“我要去买东西了,886!”我们在顺达进里巧遇,下午就要开元旦联欢晚会了,老师我们带上零食、水等自己需要的东西,于是吃完饭,我就约了王一彤一起来买东西。

下午,教室里一片沸腾,同学们三五成群围在一起,有的在吃零食,有的在讨论节目,有的在看书……而我坐在一边,专心地看我的主持词,因为我是今天的主持人。好紧张啊,我的心都一直在“砰砰”跳个不停。看到大家都在高兴地吃着,笑着,玩着,我喝了口水,让自己平静一下。今天我们每人交了1。7元钱,一共有70多元,老师给我们买了些瓜子、水果、饼干让大家吃,同时还给参加长跑队的同学一人分了一个棒棒糖。

节目开始了,我站到前面说完了开场白,大家就开始表演了,我看了邢祉轩和卢宸宇表演的魔术,他们的表演水平太一般了,好多地方都有漏洞,而且有的我还会呢。但是他们却有模有样的表演着,好象自己真的是一个魔术师一样。王子寒、石玉明、张崇霄三个人跳的《江南style》简直把大家都笑死了。王子寒把两个肩膀向后震,手握拳的一个动作做成了他的招牌动作“搓澡”动作。人家跳的都是充满活力,而到了他们三个的身上,都成了慢动作的《江南style》了。

杨梦帆和董一帆唱的《隐形的翅膀》很好听,廖广宇和李奕林表演的小品也引得我们哄堂大笑。本来我也有节目,是和王一彤、王亦飞三人表演《一起来挑麦》,我和王一彤唱,王亦飞跳街舞,但王亦飞临时变卦了,说什么也不干了,我费了好多的口舌都没有劝动他,真失望啊!这个节目,我准备了好几个晚上呢,谁知到头来成了竹篮打水一场空了。

同学们准备的节目都很精彩,但还是有结束的时候,我们真的觉得时间怎么过得这么快,转眼就该结束了,大家却还都意犹未尽。最后我们把桌子拉回了原来的位置,把剩下的瓜子都抢了个干净,晚会在在家的哄闹中结束了。我们还相约,明年大家一定拿出更好的节目让大家欣赏。

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篇17:大学元旦晚会作文

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今天是20XX年的最后一天为了庆祝我们要下午开“元旦晚会”!所以今天的心情是激动不已啊!恨不得马上到下午!

今天早上我起的特别早,一睁开眼睛就立刻起床,吃完饭为的就是为元旦晚会做准备喽!虽然Mr彭事先说过不让带零食可是我按捺不住啊!于是我就违抗“圣旨”带了一些,于是急急忙忙的来到学校不过幸好我今天来得早,不然……你懂的啊。于是我立刻把零食藏在书包里,然后我就怀着忐忑的心情开始准备上第一节课……

到了中午心情是更加的紧张,老师结果说了一句:“这次可以带少量的零食。”于是全班沸腾起来。到了餐厅我便立刻冲到最前面去买饭,然后用光速吃完了饭,于是立刻跑回宿舍,这才用了10分钟,为什么?早点睡觉就早点起床呗!结果呢?兴奋得睡不着了!于是经过漫长的等待……

“起床!”老师的这句话一出口,我们就像炸开了锅一样,一边叫着,一边跑了出去。我立刻冲到了教室,有一些同学正在装饰这教室,我呢?就回到了自己的座位上看热闹。又过了一会有一些同学吹完了气球正在用气球当排球打,我实在忍不了了于是我也加入了他们的行列中,玩起了“男子排球”,正玩的起劲忽然听见有人大喊:“别玩啦!快装饰教室!”于是我灰溜溜的回到了自己的座位上吃起了东西。

这时,比润泽来也,只见他手提着一大袋零食,于是他迅速成了“热门人物”。

终于元旦晚会开始了!首先是5名主持人先报节目,报完节目就正式开始了,首先是一段二胡演奏,,然后是葫芦丝表演……过了一会一位老师来了,第一眼就看中了比润泽的座位,坐下吃了起来,结果一会来了三个老师都围着比润泽。

我最喜欢的的环节当然是玩游戏的环节:每组当中挑一个人抽签完成上面的任务最低得1分最高得2分!这还不是最有趣的,最有趣的是题目千奇百怪,让你不敢答!比如说:说一个你的秘密,学一下赵本山还有学一下狗和鸡叫对了还有

过了一会我发现比润泽“没了”,结果一会又回来了,于是我问道:“你干什么去了?”“你看!”于是他从身后掏出一颗“水球”。“多好玩!”于是我也弄了一个……

快乐的时光总是短暂的,这次的元旦晚会很快结束了,希望同学们在新的一年里身体健康,天天向上!

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篇18:趣的元旦晚会

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等星星,盼月亮……终于盼到了元旦节!我穿上了节日的盛装,来到了学校。我不敢相信自己的眼睛,教师的黑板被画得花花绿绿,还写着“元旦快乐”几个字样;窗户上挂着气球,拉花等饰物。转眼间,原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷,十分美丽!

看完抄本展览后,我们就开始了联欢会,“当日历又翻开新的一页,当小树又增加一个年轮……四年级一班新年联欢会现在开始!”顿时,教室里爆发出热烈的掌声,久久不息……

下面,同学们就开始表演节目了,在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了,他们那奇怪的样子,让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧,还有张娜、侯旭芳的小品,《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术,都非常夺人眼球。在此,我也非常高兴,因为我是主持人,我还自编自演了小品《学英语》,里面也有我的一份功劳。

最后,大家合唱《新年好》,再次将联欢会推向了高潮,全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会,期盼着一个新目标——2016。

2016年的元旦,我要把它保留在记忆的深处,让它一直存在。愿美好的歌声和祝福,伴随我们新的一年的每一天!

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篇19:元旦晚会

全文共 326 字

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20XX年12月31日,寒风阵阵,寒气逼人。但在花园小学的校园里却一片欢声笑语,热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。

走进四二班教室,这里花花绿绿,张灯结彩。联欢会开始了,同学们有的表演小品、有的表演魔术、有的表演双簧……我表演的是傣族舞蹈,虽然没有音乐伴奏,但我嘴里小声的唱着,摆出孔雀的造型,随着节拍,我展开了美丽的翅膀,翩翩起舞,好象在向观众展示五彩缤纷的羽毛。一个开屏的孔雀给同学们带来欢乐,教室里爆发出阵阵掌声……

联欢会在击鼓传花中继续进行着:高家宝、王明雷、李静等表演的小品《老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威严、“小偷”缩手缩脚,演员很投入,他们精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。不知不觉两个小时过去了,联欢会在同学们的笑声中结束了。

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篇20:2024年元旦晚会邀请函模板

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各位学生家长:

您好!

新年的钟声即将敲响,为促进师生和谐,展示我校风采,在新年来临之际,我校全体师生经过精心的筹备,以“展示风采 喜迎新春”为主题的跨年元旦联欢会即将上演。热切欢迎各位光临,现将联欢晚会相关事项函告如下:

时间:2016年1月1日晚上7:30

地点:学校餐厅大舞台

元旦联欢会结束后学校不再安排校车送学生,周一(1月4号)校车照常接学生

友情提示:为保证联欢会的顺利进行,请开车的家长按照学校要求有序停车。

河北世纪祥昇学校

2015年12月29日

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