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传递作文题材(精选20篇)

反映质检人工作与生活的大片《国家底线》正在中央八台热播,剧中男主角丁达在友情、爱情与坚守工作底线之间如何的纠结,最终选择为维护国家尊严而严守国门。这里小编给同学们精心整理了一些关于传递作文题材优秀作文,仅供大家参考,希望能帮助到您。

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初二以童年为题材的读后感

全文共 900 字

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这个星期,我们已经读完了高尔基先生写的三部曲中的第一部,也就是《童年》,它主要讲出了马克西姆?高尔基先生小时候的生活。书中,有温和的外祖母、严厉的外祖父、贪心的舅舅们、可怜但高大的母亲、尚未懂事的高尔基先生……首先,我先向大家展示一下我最喜欢的一段:

她一下子把我从黑暗中领出来,走进了光明,还为我周围的东西带来了耀眼的光环!她是我永远的朋友,是我最了解的人,我和她最知心!她无私的爱引导了我,让我在任何艰难困苦的环境中都绝不丧失生的勇气!

40年前的这些日子,轮船这样缓缓的前行着,我们做了好几天才到涅日涅,我还能清晰的回忆起最初那美好的几天。

天空晴朗,我和外祖母整天都在甲板上呆着,伏尔加河静静地流淌,秋高气爽,天空澄澈,两岸的秋色很浓,一片丰收前的景象。

橘红色的轮船逆流而上,轮将缓缓的拍打着蓝色的水面,隆隆作响。轮船后面拖着一只小船,小船是深灰色的。景走船移,两岸的景致每时每刻都发生着变化,城市、山川、乡村、大地,还有水面上漂着的那些金色树叶。

这就是我最喜欢的一段,哦,作者描写的多么细腻呀!第一段写出了当年的小高尔基先生心理上受到的压力,但外祖母把他领出了黑暗,走向了光明。哦,多好的一位外祖母呀!她好像是高尔基先生的唯一知心人一样。

紧接着,作者将湖岸上的美景写了出来,繁荣的大城市、高大的山川、美丽的乡村、五彩缤纷的大地、水面上的金色树叶。当我阅读到这一段的时候,我的眼前就仿佛出现了这一美丽的场景,啊,作者描写的实在太棒了!当时,我就心想,一定要好好读完这本书!

读完这本书,回想一下,小高尔基先生真的好可怜。书一开头,他的爸爸就死了,再往后,他又来到了一个不和平的大家庭,后来,他妈妈又死了。过了一阵子,他家的房子又被烧了。唉,他可真是可怜透顶了!想想自己现在的生活,我真的好佩服他,在那么大的灾难里还能生活下去,要是我呀,早就垮了……

我觉得,我们应该珍惜现在的美好生活,想一想小高尔基先生的生活,我们也许就不会埋怨什么没钱呀、房子小呀……我们要记住,有父母已经是很好的了!要不然换你当一回高尔基先生试试,去到那么艰苦的年代。最后,我还是要忠告大家一句,一定要知足常乐,这样才是好孩子哦!

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篇1:传递爱心

全文共 690 字

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或许,校园中的我们难以想象,在我们自己幸福的同时,还有一群孩子被悄然遗忘。他们需要的,只是我们的点滴爱心

今天,我们有能力给他们幸福,尽管有时幸福是如此珍贵。你可知道,知识离山里的孩子们竟这么遥远!因为他们缺少必须的书籍。请你,请你伸出手,我们共同来帮帮那群和我们一样大的孩子们,帮助他们擦亮渴求知识的双眼,慰籍他们久久期盼知识的心灵。

我想在我们的书柜里,同学们都有着很多很多的书。有些是我们今天刚刚读完的,有些是我们上星期读完的,有些可能是去年,有些甚至会更早,它们站在你书柜最底层的角落里,它们身上或多或少都蒙上了灰尘。

同学们,你们是否想过这些被你们闲置很久的书,他们仍是一笔笔财富,在我们校园外边的那个大山里,有一群和我们一样的孩子,他们纯真,他们上进,他们满眼的渴望,他们克服了重重困难有幸才来到学校,而他们的书包里除了教科书,他们没有一本课外读物,《绿野仙踪》《夏洛的网》……对于他们来说就是天方夜谭。

大山里的生活,和我们一样有着春的希望,秋的收获,大山里的孩子同样和我们憧憬着五彩斑斓的梦,只是大山给予他们的还很少很少……

我亲爱的朋友呀!当你手捧着一本本书如痴如醉的读着,请你不要忘记山的那边那一群孩子如饥似渴求知的眼睛,请你花些时间整理被你遗忘在角落里的书,拂去它们身上的尘土,山里的孩子那一双双渴求只是的眼睛在热切的期盼着。

同学们,分享图书,分享我们的爱,让我们的爱心为山里的孩子带去不一样的天空,请大家伸出温暖的双手,献出你手中的书,加入到我们捐书爱心活动中来,送人玫瑰,手留余香,同学们请你献出你们的一片真情,让书香飘满我们这同一片蓝天下。

衷心的期待你的参与!

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篇2:爱心传递

全文共 587 字

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人生就如一列火车,你会在很多站点稍作停靠,而瞬间的感动会让你受益终生。

那天阳光明媚,我背着书包、哼着小曲在公交车站上等车。不一会,车来了,人们自觉地排好队,一个一个地刷卡或投币。轮到我了,可我突然发现自己没带卡也没带零钱,口袋里只有150元整的资料费。我十分窘迫地看着司机,感到十分抱歉。司机一张“冰块脸”,毫不留情地示意我下车,他不能容忍逃票这种行为。

如果现在回家取钱的话,上学肯定会迟到,可是我也没有其他办法了。我正要下车,突然传来一个声音:“等一下,我帮他付!”只见一位老奶奶将硬币投进投币箱,拉着我上了车。

老奶奶穿着一双过时的绣花鞋,手里拿着一个由碎布缝成的小包。“奶奶,我们素不相识,我怎么能让您帮我付钱呢?要不您留个地址,我明天把钱给您送过去。”

奶奶笑着对我说:“小伙子,我不是乐清人,我这次来是看我儿子的。我第一次来乐清坐公交车时,也像你一样没有带零钱,当时是一位先生帮我付的,我十分感谢他。你不用把钱还给我,我希望你下次坐公交车时见到没带零钱的人也能帮一下,把这份爱心传递下去。”

“我一定会做到的,奶奶。”我急忙点头。

两站过后,老奶奶就下车了。虽然不知道她的名字,但我会牢记她的话,把爱心传递下去。

如今,我虽然没有遇到过没带零钱坐车的人,但我经常参加社区公益活动,在学校里和同学们互帮互助。奶奶,我没有让您失望。

朋友们,爱心传递人人有责,我们一起行动起来吧!

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篇3:传递作文800字

全文共 737 字

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一个传递,也有属于它的味道。

今年寒假,父母给我买了一台手机,这着实让我激动不已。现在,这部手机对于我的意义又不同了,因为在它的身上,有着母亲传递给我的力量,这是一个让我一辈子也忘不了的教训。

那天,我在商场里玩得忘了情,一不小心,心爱的手机掉到了小水池里。我顿时慌了神,脑子里一片空白。“算了吧。”一个声音响起。可手机卡在了管口子里,好像在招呼我去救它。我飞快地跑向母亲,用眼泪传递着我的无奈和救助。“怎么了?”母亲用她的冷静,默默地把力量传递给了我。我镇定了下来,一五一十慢慢把事情的原委告诉了母亲。

母亲也立刻跑了过来,她很冷静,和我太不相同。她马上跑向咨询台,立马拨打了疏通管道的电话。我的心渐渐平静下来,是有希望的,我怎么就没想到呢?

十分钟,二十分钟,三十分钟……我不停地向门口张望,疏通管道的师傅终于来了,没花几分钟,我的手机就神奇地被取了上来,我的心也终于放下了。这是母亲传递给我的一丝心安。

可是手机里浸入了水,不能开机了,我又不知如何是好了,傻傻地拿着手机,望向母亲。这时,母亲又告诉我不能轻易放弃,她的眼神是那么坚定,那么有力量。紧接着,她带着我去手机维修店,手机终于被“救活”了,母亲脸上露出的微笑洋溢到了我的心间。我很是高兴,之前的紧张慢慢消失得一干二净,也回给母亲一个微笑。

母亲语重心长地对我说:“办法总比困难多,下次碰到困难不要慌张,要冷静想办法解决。”是啊,人怎么能轻言放弃呢!如果没有母亲的坚持,手机又怎能回到我的身边呢?下次,如果有下次,我一定像母亲一样面对我所遇到的困难。因为,我已经接收了母亲传递给我的力量。

一个能帮助我一辈子的道理是母亲传递给我的。而现在,我也传递力量给同学、朋友,帮助他们在任何紧急关头,也要坚持想办法解决,而不是轻易放弃。

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篇4:用爱心传递正能量

全文共 783 字

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爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

“妈!我帮您洗脚!”一位衣着朴素、面容憔悴的妇女从屋里端出一盆装满热水的洗脚盆。这位妇女为了支撑起照顾腿脚不太方便的婆婆和一个年幼孩子的重担,从早忙到晚,日渐消瘦,脸也日渐憔悴。她把洗脚盆放在风烛残年、两鬓斑白的婆婆脚下,帮婆婆挽起裤脚,有卷起自己的袖子,用毛巾轻轻地擦洗着婆婆的脚,揉按着脚底下的穴位。婆婆帮媳妇擦去头上的汗说:“忙了一天,歇一会吧!”“不累。妈烫烫脚对您身体有好处。”儿媳笑着说。顿时,一股爱意从婆婆的脚跟涌上心头。她惬意地闭上双眼,享受这这份甜,这份美,这份人世间最感人的情——孝心。她那饱经风霜的脸上露出了幸福的笑容……

妈妈给奶奶洗脚的这一幕碰巧感动了躲在门后的小雨,他好像知道了什么,便跑进了屋里……

当妈妈给奶奶洗完脚,正要回屋里看小雨时,竟发现房间里空无一人。“妈妈,洗脚!”一声充满稚气的声音从妈妈背后传出来。妈妈转过身一看,小雨正小心翼翼地端着热水,而衣服已被溅出来的水花弄湿了,他的脸上溢满了天真的笑容:“妈妈,坐下我给您洗脚。”都市,一种莫名的感动涌上妈妈的心坎,她的脸上露出欣慰的笑容。小雨学着妈妈的样子,用毛巾帮妈妈擦脚,揉按学位:“妈妈,舒服吧!我以后天天给您洗脚。”妈妈微笑着点点头,那甜蜜的笑容,活像一朵盛开的玫瑰……

夜深了,微弱的灯光照着小雨灿烂的笑容,也照着一份不灭的爱心……

社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心,一人是人,二人为从,三人成众,建设祖国美好的未来需要的不正是这种众志成城吗?

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篇5:拒绝冷漠,传递温暖Say“No”toIndifference

全文共 2000 字

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At present, many people criticize that the Chinese society is full filled with indifference and nobody is willing to help others, especially the strangers in the street. However, some peopleSaythat we have experienced the cases that strangers asking for help desperately yet turning to be robbers and thieves and swindling the kind-hearted people. And now, there are many fraud gangs extort money in the name of begging so that people do not trust beggars as before. But, I still believe that goodness and compassion are still live in our heart, which urge us to give a warm help to those people who need help.

Maybe you will never know just a small thing you do to others means a lot. Your giving a hand casually will be a lighted torch in the dark, brightening the road and retrieving a desperate wanderer of his confidence and hope of life; your warm words will be a piece of sunshine, melting a cold and helpless heart. In addition, offering help is a virtue. It’s an act of paying out, and it really will pay back. Helping others is always a good tradition of our Chinese nation, which has been profoundly rooted in our hearts. A Chinese proverb goes like this , ” Help others only by giving him a little drop of water, and someday he will surely return the kindness by a crystal stream of brook to you.” That is not mean that we expect any return when we help other, but once we do help, in someday when we need help, we efinitely can get a warm hand from others. I think what we need is trust to rebuild warm relationship between each other. Furthermore, by helping others, one could have a feeling of content and pride, a sense of achievement and the realization of one’s own value. As another old saying goes, “Roses given, fragrance in hand.”

In a society, nobody can live alone without help from others. Without help from others, we’re liable to be in dilemma. Therefore, let’s be generous enough, open our heart to the strangers, give a hand to those helpless in hopes of pulling through.

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篇6:以重阳节为题材的高中作文

全文共 1189 字

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重阳节又快了,我却想走近那座孤寂的坟。最近总在梦里看到你的身影,是我太过思念,还是你在远方把我挂牵。爷爷,您在远方好吗?重阳节最想您,想您和我走过的日子。在雾蒙蒙的天里悄然回忆,回忆那些如秋叶飘零的流年。朦胧的天缀着一丝丝淡雅的雾,枯杂的树丛还窝着昨夜洒下的雨珠。人们还在熟睡中,龙潭的天似乎还笼罩在二月里。

我曾经生活在幸福的小村,有着莫言一般的成长环境。儿时有长辈们精彩的故事陪伴,还有那一段段我无法写尽的童年。

爷爷是一个地地道道的农民,一辈子行走在大山的怀抱,却永远走不出山的那头。在那张充满故事的脸上,更多的只有忧虑。他是一个老实人,虽说苦了一辈子但是心里却是甜的,说他苦是因为他一辈子为了家人和儿女没有一丝懈怠和休憩;说他甜是因为他儿孙满堂,其乐融融。

最难忘的是他那双粗大的手。每每被无情的树木划破,满是老茧的手就会被鲜血染红。我有些心疼爷爷,但是安慰的话语又说不出口。爷爷喜欢唱歌,特别是山歌。有些时候他就邀上自己的老伙伴们,乐呵呵地穿梭在高高低低的山谷间,边砍着柴,边对唱着山歌。虽然我那时不知道唱词的涵义,但是我知道那是歌颂美好的生活。最好的诠释就是那一句句简练的唱词和一段段古朴的歌声,那歌声就像深藏在山野里的蘑菇一样干净。我想将它紧紧抓在手心里,但却被风儿带走,或许它属于大山。

我喜欢爷爷的笑容,因为他的笑容让我感受到一个土家人具有的憨实和勤劳;我喜欢爷爷的大手,因为他的双手传达着无限的温暖和静默的爱;我更喜欢爷爷唱的山歌,因为那代表着土家人民淳朴的民风和对美好生活的向往。

依旧记得那年过节,我替爷爷穿袜子而他像个孩子痛哭;依旧能够想起家里挂着的那把爷爷的镰刀,爷爷用它割过无数了麦草和嫩草,爷爷用它割掉心中的愁闷和烦恼。每每靠近那把镰刀,用心抚摸妄想感受镰刀上爷爷的温度,然而冰凉的铁块让我的泪不禁落下。那把遗忘在岁月里的镰刀,也许很多人都不会想起,而我总会想起,因为那把镰刀上沾染过与我同样的的鲜血。

“爷爷,你在哪儿?我好想您!”每次在心里呼唤,每次在梦里看到您的笑容。爷爷,我……

爷爷是个好心肠,总会为村里人在河里搭上一跳窄窄的石板路。他的举动并不是人们心里的雷锋,反而引来别人的非议。还记得小时候放学回家时,常能看见他为人们搭石块。我站在河岸呆呆望着爷爷,他忍着冰凉的水,一步一步艰难地挪动着一块块笨重的石块。我会为爷爷竖一个大拇指,而爷爷却朝我会心一笑。我们儿孙的笑容印在淙淙的河面,久久地融进我的童年。

在我的心里,爷爷就是一个艺术家。他凭借自己的双手和才能创造着无形的音乐和精巧的石板路。他虽然很少接受知识的洗礼和熏陶,但是他却用纯朴的文字和独特的曲调创造出一首首激昂、慷慨的土家歌谣。每次回家祭拜爷爷的坟墓,跨过那条小河,爷爷的山歌就隐约在我的耳边响起。

爷爷,您虽然走了,但是您的山歌却永远如同我的血液流淌在我的心里。

[以重阳节为题材高中作文

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篇7:让爱意在悲痛中传递作文

全文共 1454 字

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忘记那天是什么节气了,反正家里家外还挺热闹。我正端着一盘香喷喷的炸鱼上桌,突然隔壁家不知怎的就传来了哭声。

开始时我不太在意,后来家中大人陆续跑出门去,我这才出门察看。大路旁,我看见,看见一个,一个孩子正直挺挺地躺在地上,周遭好些人都在围着。旁边停了一辆大货车。即使当时的我还小,但我也懂:死人了。

我的心不停地抽搐着,一下一下的,很想哭。那个孩子——我的半个弟弟,也许,也许我再也无法与他相见了。我好害怕,我承受着那个活泼年纪里,不应该承受的悲伤。大路上,人群里,树底下,家门前,我满地奔跑着,满眼寻找着,眼泪滴落在风里。我的好伙伴——那位孩子的姐姐,她正抱着头掩着脸,蹲在地上。她应该是在哭吧!她知道弟弟不在了,她再也不能对弟弟大喊大叫,或者挡在他面前当他的保护伞了。她比我还要伤心,她是应该比我还要痛苦的。

救护车来了,把小男孩抬了上去。很快,车便消失在我的视线里,小男孩消失在我的世界里。一位亲人的突然离去,除了哭,我们还能怎样?隔壁阿姨哭得更加严重,几乎要晕眩过去。多活泼闹腾的一个小男孩呀!现在却什么也没有了。叔叔倒没有哭,但他真的没有哭吗?

到现在我依然心有余悸。我不敢相信,这样的事情竟然在我的身边发生,而且与我如此密切相关。我仿佛也置身于鬼门关,感受着死亡的气息。我失去了一个好朋友,那位小女孩失去了一个弟弟,叔叔阿姨失去了自己的儿子。不是吗?这又能怪谁呢?怪那辆大货车?是呀!是谁把它开到了这孩子玩闹的天堂?怪叔叔阿姨?是呀!他们怎能让一位几岁的小男孩随便乱跑?还是该怪那个姐姐?她应该看好自己的弟弟的,不是吗?

可是谁有能逃脱罪责呢?家人的放任,社会的冷漠。有人说,社会怎么冷漠无情了?试想,如果不是这样,那么怎么会有人不计后果地将一辆车碾过一个小孩的身体?如果不是这样,那么周围的人看到小男孩在车的后面时,怎么就没有人上前去拉一把?

这些年过的挺快,旧人声相无从忆起。我只记得曾经有一桩车祸,生活中失去了一个人。这几年,我的家人都在电白区生活着,这里发生的一些安全事故的悲剧,总能让我心中的伤疤再次裂开,绞痛地颤抖。就今年而言,2月10日沙琅小学生的坠河溺亡事件,5月21日望海岭小学生坠井身亡事件,5月13日电白中学一高中生坠楼身亡事件等,无一不让我心中颤抖。

我真的承受不起生命中的逝去,我再也不想再看见任何生命在这个世界上消失了。不管这是与自己相干的还是不相干的。尤其是孩子,我们更是舍不得。要知道,世界很大很嘈杂,而孩子是上帝派下的天使。他们从出生那一刻的哭叫声开始,就踏上了改变世界的征途。他们天真善良,可爱无邪让多少家庭收获了幸福与快乐,让多少深受人事蛊惑的大人迷途知返,他们又是多少圣人贤士笔下优美的诗篇?

说孩子们像花朵,可知他们的生命原本就是花朵一般——一样的脆弱,一阵寒风吹过就会枯萎。可孩子们还是承载着家人的希望,社会的期盼,祖国的未来。如此美丽而又易碎的娇花,难道不值得让我们的社会好好去呵护吗?

为了保护这些花儿,我认为家人首先一定要做好防范工作,看管好自己的孩子;学校的老师,也需反反复复地告诉孩子们一些安全知识;至于社会,存在的一些安全隐患必须尽早摘除,为孩子们的健康成长营造一种和谐健康的气氛;而我们,即使是旁人也必须力所能及地施以援手。

让我们行动起来吧!让这些孩子生长在一个健康的社会环境和良好的教育环境里,好好地爱护他们。相信当一年又一年的春风吹暖大地后,那些已经安全长大成人的孩子们,依然会绽放着当年那般纯真无邪的笑靥,为这个曾经如此关爱他们的社会,献出更多的爱。

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篇8:初三作文题材

全文共 814 字

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一座高山,起于一块块小小的石头;一栋高楼,起于一方方普通的红砖;一座城市,起于一座座矮小的房屋。梦想比高山还要宽广,比高楼还要高耸,而构筑梦想的,则是那点点滴滴微不足道的力量。

在今年春晚,黄渤一首《我的要求不算高》瞬间传遍了大江南北。

“八十平米的小窝,还有一个温柔的好老婆”“孩子能顺利上大学,毕业就有好工作”“每天上下班很畅通,没有早晚交通高峰”“看蔚蓝的天空”……

这些看似朴实无华的歌词却寄托着人们对于中国梦的构想。如今,中国早已摆脱了从前一穷二白的状况,也已经基本达到了小康,每年都发生着日新月异般的改变,而在实现这些宏伟的梦想背后,少不了那些任劳任怨,为了国家,为了人民而默默奉献着的人们。

如果说梦想是一朵花,那么人们所追寻的中国梦就是那美丽的花朵,而这些劳动者们则是提供营养的土壤,是哺育花朵的阳光,是滋润绿叶的露水,是辛勤传粉的蜜蜂。

中国自古就不缺少梦想,也不缺少为实现梦想而努力奋斗的人。从林则徐为“富国自强”的“睁眼看世界”,到毛主席的“中国人民从此站起来了;从“为人民服务”的雷锋到无私奉献的郭明义;从刘清伟用生命看护孤岛,到刘真茂默默坚守山林……

他们有的很普通,有的甚至连名字都没留下,但正是这些有名和无名的英雄不断地奉献出自己的光和热,中国这片土地上才能开出如此美丽的梦想之花。

基础不良的好建筑是没有的,想要隔空盖屋是不可能的。一栋大楼,如果没有坚实的地基,那建得越高就将倒得越快。旧时的马路上那些低平的石板,是由一条条细长的大条石插入土地所铺成。一条条石露出地面的或许不过百分之一,

剩下的百分之九十九或许永远不会为人们所知,但它仍然默默地支撑着每天从它身上压过的车水马龙。也是它们支撑起了整条道路。

就如歌词所唱:“这就是我的中国梦,它很小也很普通,我不求变成龙和凤,我只想活在幸福中。”这些看似普通的人未必想的是如何出人头地,如何实现宏大的梦想,但他们却是那不可缺少的基石,共同构建起了一个伟大的中国梦。

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篇9:以春为题材写作文

全文共 317 字

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冬天随着寒风走了.春姐姐穿着粉红的花衣,绿色的纱裙,悄悄来到我们身旁.万物从沉睡中苏醒.青草、树木开始抽出嫩芽。

下雨了!小雨细如针尖、轻如牛毛,如烟似雾,无声无息,不停地滴在我的脸上、身上。树枝上的嫩芽悄悄地探出可爱的小脑袋,静静地望着我微笑。地上的小草也悄悄地探出头来,尽情的享受着甜甜的雨丝。

春雨刚过,鲜嫩的花草顶着一串串水珠,尽情地吸吮着大地母亲的浮汁。微风吹来像一只看不见的手轻轻地抚摸着春光明媚的大地。

这时,我悠闲的走过草地,小草告诉我,春天在这里,她是稚嫩的绿色;我微笑着走过校园,桃花告诉我,春天在这里,她是热情的红色。校园里也布满了春色,一切变得焕然一新。

啊!春风浩荡,春雨绵绵,春光明媚,春色无边!

[以春为题材写作文

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篇10:中考满分作文:传递音乐的力量

全文共 809 字

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轻闭双眼,柔柔呼吸,聆听点滴的感动,传递音乐力量。音乐是酒,拥有陶醉人心的力量;音乐如海,拥有包容一切的力量;音乐似书,拥有博学乐知的力量……我听过《梁祝》,声声滴泪的唱词,婉转飘扬的曲调,似乎要把上天感动,要让大地震颤。听过的人都会不禁神往那化蝶飞舞的美景,心怜那份楼台哀怨的悲情。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”我每听一次,就会想起这句词,思绪便随着这隔世之恋的感动回环,余音绕梁。这《梁祝》便成了不屈于封建礼教,大胆追求自我的最强音。它,向我传递着音乐的力量!

漫步音乐的殿堂,点点滴滴的感动让我感受到音乐无穷的力量。

还记得吗?那曲振奋人心的《生命交响曲》,贝多芬用他的一生缔造的辉煌,仅凭着一双手,一份对音乐的执着追求,他完成的是常人无法想象的伟大,我铭记他。无声的夜晚,寂静的楼台,你的耳边可曾想起悠悠的《夜曲》?此时,舒赫化身夜的精灵,他轻舞指尖,那是神奇的魔法棒,你的眼前便是夜的淡泊,心的宁静。还想什么呢?闭上眼,享受着夜的美妙赞歌吧!

我喜欢帕瓦罗帝的高亢雄浑,也喜欢莎拉·布莱曼的婉转悠扬。哦一那是天籁!但谁又说良夜虫鸣不是音乐,潺潺流水不够动听呢?

每当我的朋友遭遇不顺,我就带他去江边,静静地坐着,聆听江水拍岸的声音。我给他哼一曲《欢乐颂》,他心生澎湃,破涕为笑,我也笑。我想,这种力量只有音乐才能够传递。又如学习遭遇困境时,我习惯打开音响,听一曲《滚滚长江东逝水》,跟随着音乐我仿佛置身于战火纷飞的年代,体味屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着,品读勾践忍辱负重,“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”

的壮烈,感受孔明“北定中原,庶竭弩钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都?’的豪迈。我又重拾了信心。

时至今日,我对音乐的热情依然,我会给残疾的朋友唱起《隐形的翅膀》;我还给彷徨的孩童奏响《我心飞翔》;我愿给天下的所有华人献上一曲《爱我中华》!

音乐的力量无限,传递音乐的力量,让我们创造人生的辉煌!

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篇11:叙事作文:让爱传递

全文共 959 字

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在这个世界上人只分为两种:一种是愿为他人奉献自己力量的人,一种是为了自己的私利而伤害别人的人。相信在这个社会中,第一类人是占多数的,还是有很多人愿意为他人做出自己的一点奉献,为他人提供自己力所能及的帮助。他们生活在我们身边,他们可能是清洁工,可能是司机,也可能是商人。他们无处不在!

在平常时刻他们坚守在自己的岗位上,与我们并无差异。可是在一些突发事件面前,他们却会做出令人我们震惊的事来。在玉树地震抗震救灾的一线就有这样一位平凡而伟大的人,他就是香港商人曾敏杰。他身为一位香港同胞,内心却心系内地人民,当大陆人民遭受天灾的时候,他义无反顾的将自己投入到为灾区人民服务的大团队中。

即使我们不能亲眼见他在灾区无私奉献的身影,但是在我们的脑海中却可以浮现出他高大伟岸的身躯。他奔走在各个村落间,给受灾人民分发食物、保暖衣物。我坚信他把这件事当做他的一份事业,在工作时他一定是高兴的,因为他的心和他的精神全部投入到了自己所爱的事业中,即使他的生命终结了,可他却将生命的质量放大了无数倍。 他就像巴金先生在《日》中所赞扬的飞蛾、夸父、普罗米修斯一样伟大。

飞蛾为了追求光和热付出了自己的生命,它虽然死了,但它在生命的终点却得到了它追求一生所求得的光与热。而夸父,他明知太阳是难以追赶的,但他却为了自己心中的那份信念,不辞劳累的去追赶太阳,即使最后死在了旸谷但他无怨无悔。我想他与曾敏杰先生、与飞蛾一样是开心的快乐的。但是比起飞蛾和夸父我想用普罗米修斯来形容曾敏杰先生更为贴切。普罗米修斯为了自己心中的信仰,为了给人间受黑暗折磨的人民送去光明,他盗出火种,把光和热传递到人间,使人民过上了光明的生活,而他自己却被天神困在山上,每天都受蚀心之痛。但他没有一句怨言,因为他相信他的选择是对的。就算是受苦,他是快乐的。他和曾敏杰先生都是心系人民,愿意为了广大人民去牺牲自己,他们的精神是可贵的,他们的事迹是可敬的,他们的心灵是可爱的! 让我们去发扬这种可贵的精神吧,让她传递在你我之间,传递到世界的所有角落。

当这种无私的爱传递给每个人时,我们的内心都会感受到无尽的温暖和力量,我们在任何苦难与磨砺面前都会坦然的面对,任何的灾害也不会让我们屈服,因为我们有许许多多像曾敏杰先生一样的人在为我们提供力量。

让我们行动起来,把爱传递,把力量传递。

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篇12:初三作文题材

全文共 731 字

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走在路上,会遇上千千万万的山脊,我愿去翻越。我希望自己是一个善于行走,乐于行走,忠于行走的孩子,一路向阳,一路昂扬。

我时时刻刻都在勉励自己:”你是一个行者。”我乐于参加班级举办的一些语文活动,时至今日,也喜欢如故。记得那时候还是在小学,我与她是最亲密无间的挚友,那次班级开辩论会,老师对我们说会在学校的礼堂举行,还会有一些外班的同学参加,我的心中仿佛有一个牵线木偶一扯一扯的拉扯着我的心,我举足不定,不知道自己是不是应该放手一搏。

我抬头看了看,她双目无神,皱着眉头正用手敲击着额头,我低声叫住了她,想问一问她的意见,她听到后对我微微挥了下手:“上去吧,你可以!我这次不能参加了。”我正不解,但那时候好像手要挣脱地心去上面呼吸新鲜的空气,一股脑地往上涌,我如愿得到了队长的职位,但那职位却是伴着不解得来的。

我下课后便立刻想去问她为什么不参加辩论会,但一转头发现她座位是空的,卓兜里有一张纸条:我奶奶去世了,明天不能继续当你的“宝剑”了,你要加油,等着你的好消息!我心头一瞬间五味杂陈,也无心与别人讨论,像一棵没了阳光的枯草,无心应战。

辩论会那天没有了“宝剑”的行者自当力不从心,我们队的每一位的信心被我一个人的情绪所浇灭,一路败下阵来。狼狈和软弱,写满了我脸庞,我一回到家就立刻拨通了她的电话,但一声声忙音那么刺耳,一点一点冲击我焦躁的心,

我这个行者可不能没有宝剑啊,我这个行者可还要继续前行啊!一会儿,一条短信,让我悬起的心又立刻跌落谷底:“我走了,去别的地方读书,你这个行者要继续前行!用行动证明自身蕴含的向上力量!”

没了宝剑的行者,还要继续走在路上,也许暗透了,更能看到星光。她没有走远,我们还共同看着一片天。走在路上,我不会彷徨,坚定信念,就会有诗有远方。

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篇13:孝心传递

全文共 501 字

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“百善孝为先”,这样的美德一直在我家传递,并感染着身边更多的人。

妈妈把孝心传递给了我;外公年纪大了身体里长了结石,所以家在乡下的外公到县人民医院住院看病,外婆来去又不方便,所以外公就由妈妈来照顾。早上,妈妈烧好早饭,把我送到学校之后,怕外公饿了就赶紧跑到病房,给外公送早餐,还要扶腿脚不太灵活的外公上厕所,外公吃饭的时候还要提醒外公什么能吃什么不能吃,外公睡觉的时候,妈妈要帮外公盖好被子,到了下午妈妈又急急忙忙的奔波到学校接我去外公的病房,紧迫到一大把一大把地抹汗;妈妈的一日三餐都是在病房中与外公一起吃,一直陪到很晚才回家。孝是无微不至的。

姑姑把孝传递给了我;奶奶的生日到了,全家人都去奶奶家吃饭,可是全家却只有姑姑准备了礼物,大家都忘了,姑姑考虑得很周到,怕奶奶年纪大了骑自行车会很累给奶奶买了一辆电瓶车,奶奶看到姑姑买的礼物,乐得合不拢嘴。孝是礼轻情意重。

爸爸把孝传递给了我,爷爷眼睛得了白内障,爸爸二话不说就向单位请假陪爷爷去北京看病了。到了北京医院,爸爸跑前跑后,配药交费给爷爷弄病号饭,整整一个星期,等爷爷出院的时候,爸爸都瘦了。孝是默默陪伴。

孝字在心,才能做到孝,做到了孝,才能收获爱。

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篇14:传递希望高中

全文共 784 字

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自从接到我们院的家教志愿者活动后,我就一直很是期待,因为毕竟是第一次当家教,第一次将自己的知识教给别人。怀揣着一颗忐忑的心,下了地铁后经过了很多高档的小区,最后在一个贴着“--律师事务所”的`小巷子里找到了她们家。她家楼下正在施工,本来不宽的路变的更加狭窄,我踩着铺在烂泥上的木板走到她们家楼梯口,阴暗潮湿的空气一下扑面而来,侵占着我的呼吸道,这是一幢老式的点式楼。

她家住在顶楼。敲了几声门,是她妈妈开的门。“阿姨,我是那个给她上数学的家教。”她妈妈很热情,请我先坐会儿。她对戴着一副耳机正在上网的女儿喊:“笑笑,快点儿,学习了!”那女孩儿一动未动,我对她妈妈笑笑,说:“阿姨,我们再休息一会儿,等到1点再开始。”我也跟笑笑说好一点就开始。

一点时,我提醒了她一下,她就把QQ关上将椅子移到我这儿。我拿过她的数学作业看了看,基本上是写了,但老师改过的错的仍放在那里。我翻到数学评价第一面,跟她说:“我们从头开始慢慢讲,这次先讲前3章,下次再讲后面的。”她点点头,我们就上课了。每一道题我都很细心的跟她讲明白,她也听得很仔细,我会把所有的计算交给她算来集中她的注意力。

走之前我要了她的QQ,跟她说:“把那些题目都订正好,下次我们继续。”她也很开心的答应了,她把我送到门口,我又沿着那条小路出去,返回了学校。

我回去后就立刻加了她的QQ,在QQ上她问我关于大学的事儿,我跟她说了很多我们的活动,她很向往很希望自己能做很多更有意义的事,而并非学习。但我跟她讲:“如果没有初中高中的学习,怎么能上大学,怎么会有机会干那些有意义的事呢?”出乎我意料,她竟然说要向我学习,跟我一样去做一个家教,做有意义的事情。

我突然觉得做志愿家教不仅是帮助这些孩子提高他们的学习成绩,更是帮助他们从心底建立自信,树立目标。就像老师的职责那样:教书育人。默默的改变他们的世界观,或许这将改变他们的一生。

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篇15:传递爱心作文:让爱心充满人间

全文共 236 字

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一天,在上学的路上,忽然我看见一位老奶奶不小心摔了一跤,就在这时一位姐姐连忙把老奶奶扶起来,然后这位姐姐问老奶奶家住在哪里,原来老奶奶家住城南市场那里。于是那位姐姐正要扶着老奶奶往城南市场走,老奶奶却推辞了,可是姐姐却坚持要把老奶奶送回家,老奶奶只好答应。姐姐才心满意足地点点头。

我便跟着她们,一路上姐姐对老奶奶十分关心,生怕老奶奶出点事。姐姐直到把老奶奶送到家门口才肯走。我的心不知不觉热了起来,其实做一件好事并不困难,如果每个人都能做到日行一善,那么世界将是多么美好。

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篇16:初二作文题材

全文共 747 字

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已是七月半,天阴却闷热。毫无征兆地在昨晚邂逅了一场大雨。冲刷了一切沾满尘土的东西。热也在夜晚悄然消失。雨后清晨,露珠还未滴落,阳光便从云缝里钻出来,从千万片茂密的绿叶中钻出来。阳光照在大地上,不再是闷热,而是暖和。

走在阳光路上,两旁的枝叶还未修剪,蚂蚁正齐心修剪雨后家园,雄鹰正迎着骄阳飞翔。

阳光,只是经历风和雨对努力者、追梦者的奖赏,却从未想过留给懒惰者。昨夜的雨也许是生与死的考验,又或许是盛开和衰败的抉择。刚发的嫩芽生长在风雨中,只要你还努力着、顽强地挺住,也许下一秒便紧紧牢固于沙土中,并茁壮成长,成为平凡之中不平凡的人;反之只要有一丝懒惰,失去了信念,下一秒便会离开土壤,逐渐枯萎。

我们都是怀揣着梦想,在阳光路上奔跑,追梦。这里风景独好,阳光路边,盛开的花朵向着阳,对我们微笑,告诉我们天空被雨洗刷后很晴朗。不小心在路上绊倒,慢慢爬起,仰望天空,一群白鸽缓缓飞过,指引我们路在前方,幸福在前方。

我们是在阳光路上的追梦少年,遇见一次又一次瓢泼大雨,不仅不害怕,反而很凉爽。绊过一次又一次的顽石,不仅不痛苦,反而很期待,因为在堆积如山的顽石过后,总会有一片茂密的森林,清澈的湖泊,还有暖和的阳光。

走着阳光路上,不要错过眼前一道又一道的风景。追梦的路也许会很长,所以欣赏风景,倾听美好的莺歌燕语,也是一种享受。每一种风景都是独好的,每一条追梦的路都是不一样的,梦不一样,心不一样,路自然也就不同,但是每个人都会有一条充满阳光和风雨。这需要我们坚持,不退缩,为梦想儿奋斗。因为我们坚信:不经历风雨哪能见彩虹?

在阳光路上,迎着骄阳奔跑吧,去追美好的梦想,去接受风和雨的考验,去接受阳光的洗礼。这里的路前程宽广,有着无限风光。

在阳光路上,追梦的身影一直在奔跑,从不懒惰和退缩。阳光路上,风景独好。

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篇17:2024“公益在身边传递正能量”公益动征稿启事

全文共 351 字

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近年来,各种志愿服务组织如雨后春笋般出现,吸引了越来越多的爱心人士加入,积极参与到各种公益活动中来,到社会上奉献爱心,传递能量,为创建和谐社会贡献自己的一份力量。

为倡导社会主义文明新风尚,宣传引导志愿服务工作有序地开展活动,由共青团潍坊市委、潍坊市志愿者协会、潍坊晚报传媒有限公司、安利(中国)潍坊分公司联合主办的“公益在身边传递正能量”公益图片新闻巡展活动即日起面向社会征稿

稿件内容:呈现潍坊各志愿者服务团队组织的公益图片,倡导更多人从事公益,弘扬正能量。

来稿内容要求以图片为主,照片清晰度高、现场感强,能充分反映志愿者热情服务、积极向上的精神状态。另附300以内的说明文。

活动开始后,本报开辟“公益在身边传递正能量”栏目。每周一期择优刊发志愿服务者们的活动的图片报道。潍坊晚报官方微信同步刊登。

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篇18:感恩作文题材

全文共 863 字

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感恩是春天花丛里的蜜蜂,帮助花朵传粉;感恩是漫漫大雪里的一把火,点燃内心的温暖;感恩是四季的旋律,用音符触动你的心灵。由此可以说感恩无处不在!感恩父母!我感谢父母给予我宝贵的生命,让我健康成长,让我快乐生活,尝遍生活的酸甜苦辣;我感谢父母伴我成长十几年,对我不离不弃。我高兴时他们陪我笑,我伤心时他们哄我开心,然后才告诉我在这件事的原由。当我遇到难题时,他们就会坐在我身旁,用那鼓励的眼神看着你,仿佛说:“没事,慢慢来,别着急,一定能解决的!”当我一点点的长大成为一名初中生后,回家的次数少了,爸、妈很不放心,每次往家里打电话,他们永远是那一句不变的话“一定要吃好饭啊,注意身体,别生病了!”两年了,虽然只是这一句句简单的话语,但我始终感觉心里很暖!默默在心里在答复着:嗯,我会的,你们也一定要好好的。爸爸妈妈,谢谢你们给了我呵护与温暖,谢谢你们给了我细心的照顾,谢谢你们给了我幸福的生活。感恩老师!老师如同我的再生父母!在老师辛辛教导下,让我学习科学知识、教我做人。凡是他们会都毫不犹豫的传授给我们,老师的孜孜不倦无私奉献,我怎能不感谢他们?在我陷入困境停滞不前时,老师帮我撑起前进的风帆;在我遇到困惑不知所措时,老师为我指点迷津把握方向;每一次成绩低落时,老师的教诲鞭策让我重获拼博的动力;每一次取得进步时,老师的点拨和鼓励让我更添奋斗的决心。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”都说老师是辛勤的园丁,我们就是老师细心培育下的花朵,是他们为了新一代的花朵日夜操劳,累白了头发但仍默默无闻毫无怨言。学会感恩!当父母絮絮叨叨重复那几句永远不会变的话语时,请你一定要耐心听他们说完!羊又跪乳之恩,鸦有反哺之义,父母恩情大于天更当永世不忘。当老师指正缺点悉心教导你时,你要虚心接受,老师的恩情如同潺潺春水滋润我们渴求知识的心田。最优美的诗篇无法称颂父母之爱的伟大,最嘹亮的歌声无法唱出师长之爱的无私。以我寸草心,难报三寸晖。愿用不懈的努力与无畏的勇气回报自己无法报答的恩情。以感恩为信念,我将踏出自己的一片精彩天地!

[感恩作文题材

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篇19:孝心传递

全文共 566 字

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和我一起走进澡堂的是一对父子。准确的说,是父子五人。

老大模样的中年男子背着父亲径直向我对面的位置上走来,缓缓地将老人放下,在一旁直喘粗气。老二麻利地给老人宽衣解带,(最小的叫他二哥),老三老四迅速脱去身上的衣物。老人衣服脱完后,老三吃力地背起父亲,向里间走去。

到了澡池边,小儿子用手试了试水温,见有点热,对老三说:“三哥,水有点热,当心啊!”只见老三将老人放进澡池的一角,双手紧紧地抱着老人,一如抱着刚刚出生的婴儿。我坐在他们不远处,上下打量起老人来,这是一个半身不遂的老人,不能说话,身体僵硬,任由儿子“摆布”。不大一会儿,另外两个儿子先后走了进来,到老人身边坐下,老大拿起随身携带的毛巾细心地给老人擦洗,嘴里不停地对老人说:“大,先泡泡,等身体泡透了,老二给你擦灰。”老人呆呆地向老大望望,算是回应吧。

轮到老二给老人擦背了,其动作极其麻利,丝毫不输给专业的擦澡工。他细心地擦着,全身上下一处不落,我在一旁静静地欣赏着动人的一幕。稍后,老四抱起老人走到淋浴下,老三为老人洗头,打香皂,动作同样极其麻利自然,没有丝毫的做作与焦躁。孝心就这样在兄弟四人间传递着。

都说养儿防老。眼前的一幕是对“乌鸦反哺”、“羔羊跪乳”最好的诠释。什么是爱,什么是孝顺,不是绫罗绸缎,不是金山银海,不是山珍海味,而是父母需要你,你能及时伸出援手的那一刻。

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篇20:母爱题材作文你的爱让我懂得什么是爱

全文共 753 字

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“爱”,一个字;“爱”,一段故事;“爱”,一个哲理,爱,让我懂得“爱”。爱,无法用言语,无法用诗句来表达。

我拥有父爱,拥有母爱,更拥有我对别人的爱。爱,是我私有的,也是大家共有的。没有爱的世界,生活没有色彩,饭菜没有味道,就连花朵也会枯。爱使我不断上进,爱也使我不断地奉献爱。

母爱是伟大的,母爱让我有了生命,母爱让我有了自信,母爱更让我懂得“爱”。“上学的书包有人给我拿,爱吃的东西有人给我做,那个人就是妈,那个人就是娘,那个人给了我生命,那给人给我一个家……”多么让人感动的语句,多么让人回味的语句。母亲的缕缕白发因为谁?母亲的条条眼角纹因为谁?为了子女,为了我们,为了表示她的爱,小学生作文《爱,让我懂得“爱”》。我们又是怎样接受她的爱?一句“真讨厌”还是“我的事你少管”?难道母爱就是这样不可接受?母爱就是这样令人讨厌?母爱给了你,你就是幸福的,母爱给了你,你就是快乐的!接受母爱,也要知道回报爱,给母亲一句关心的话,给母亲一点温暖的话,母亲也要一丝子女的爱。

我知道你是一叶不系之舟,早晚会离开。曾今你依靠过岸滩,曾今你游荡过小河,你的梦想是大海,是大海的巨浪,是大海的气势汹汹。可是,你永远也不可能忘记,那个让你挡风,避雨的岸滩,因为那才是你的爱停留的地方。如果母亲是那岸滩,你呢?

“爱”,就一个字,你会说几次?你会用什么样的方法说出你对母亲的爱?难道你会沉默一生?你说出你对母亲的爱吧!那样你才会感到快乐,母亲也会因一个爱而“爱”。

“爱”,我无法用事实来说,母亲为我经受了那么多不应该是她经受的苦。母爱伟大,母爱无边,母爱让我学会“爱”。

微风吹动你的发梢,那是爱的线条,看清你的背影,就是看着爱的影迹。母亲,我每次都想看着你的眼睛,告诉你我心中的爱,“母亲,我爱你!”你的爱让我懂得什么是“爱”。

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