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传递作文题材精品20篇

反映质检人工作与生活的大片《国家底线》正在中央八台热播,剧中男主角丁达在友情、爱情与坚守工作底线之间如何的纠结,最终选择为维护国家尊严而严守国门。这里小编给同学们精心整理了一些关于传递作文题材优秀作文,仅供大家参考,希望能帮助到您。

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传递爱心的作文

全文共 492 字

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三月五日是学雷锋的日子,在这一天里我们互相帮助,大家和乐融融。那天上午课间操时间,校长把我们全体师生召集到操场上,告诉了我们一件非常重要的事情,在坡地小学的一位六年级小 学生和他的父亲双双得了很少见的白血病,让我们全体师生献爱心,进行捐款活动。

事情是这样的,这位同学的家在吉利区横涧村,他的家并不富裕,爸爸和妈妈一直在外打工,他的学习很优秀,和他的奶奶一起过,生活还算不错,但是在几个星期前,他的父亲突然得了白血 病,父亲是这个家的顶梁柱,如果他倒下了这个家也完了。他很担心父亲,所以就想给父亲做骨髓移植,可是当他在检查中,医院告诉了他一个坏消息,这个消息如同晴天霹雳,他也得了白血病,因为 治病他们花光了所有的积蓄,并借了许多外债,他的妈妈整体以泪洗面。所以我们学校举行捐款活动。

我们大家都非常重视这件事情,同学们都打开了自己的存钱罐,拿出了自己不舍得花的零花钱和压岁钱捐了出来。下午我们各班在自己的教室里进行了募捐,学校也在第二天举行了大型的捐款 仪式,我们班共捐了720元,人人都献出了自己的爱心,心里都很高兴。

通过这次活动让我们明白了中华民族有着一方有难八方支援的奉献的精神。

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篇1:初中作文传递爱心

全文共 463 字

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“只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间……”每当响起这首歌,我就会回想起电视上演的那一幕幕:一个小朋友不小心把风筝放到了树上拿不下来,一位年轻的小伙子刚好路过,就帮忙拿了下来;路边有一块香蕉皮,有一位年轻的小伙子顺手捡起,扔进了离那不远的垃圾桶里;公共场所里的水龙头“哗哗”地淌着水,一个小朋友看见了,三步并作两步走上前踮起脚把水龙头关了上来……这样的事情很多很多,说也说不完。

今天,我看到了这样一条新闻:为了给市民提供方便许多商家设立了便利的爱心伞,但却要一个月买一批。这到底是怎么一回事?原来,市民借了爱心伞又因为送怕麻烦、有图省事,将爱心伞住在自己家。于是,商家设立的爱心伞都成了回家伞。而有些商家为了避免这类事,干脆来了个“抵押金借伞法”。

商家好心方便我们市民,而我们却占为己有,这样做实在不应该。难道这些商家都换成“抵押金借伞法”我们才能及时归伞吗?我想答案是否定的。因为我们每个人都有爱心存在,我们应该想着借的东西一定要还回去,我们要让爱心伞一直一直将爱心传递下去。

“只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间……”

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篇2:写好亚运题材

全文共 307 字

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亚运会是今年的主题,我想小升初作文命题也会关注这些热点。在我看到的一些小学生作文中,很多孩子在表现“我为亚运做贡献”这一主题时,写的都是如何保护绿地、草坪,怎样清除小广告,不乱扔垃圾果皮等,内容十分雷同。

有一篇《会说话的垃圾箱》写了自己为迎亚运设计了一种会说话的垃圾箱,外形像青蛙或河马,张着大嘴,立在小区过道上。小朋友一旦把果皮垃圾放进它的嘴里,里面就会发出音乐声,还会说:“小朋友,谢谢你,味道好极啦,再喂我一次好吗?”孩子们争先恐后地把地上的垃圾捡起来去喂这些“动物”了,小区环境自然就清洁了。这篇作文采用逆向思维法,用儿童的视角去发现、思考问题,体现了“科技亚运”、“人文亚运”的精神,给人耳目一新的感觉。

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篇3:以心传递作文500字

全文共 548 字

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车站上等车的人真多,冷风不断地刮着,刮得人想赶紧冲到公交车上去。车来了,人们拥挤着上了车,我是其中的一个。

在我上车之前,一位身着黑色皮衣的男士先进入车箱。突然,这位男士和司机之间起了争执。事情是这样的,他上车后没有先付钱,直接走过去了,司机非常气愤地对他吼道:“上车不投钱,想坐霸王车啊?”

“你凭什么说我上车不投钱,你看到了吗?”司机和那位男士在激烈地争吵着,旁边的几位大妈实在看不下去,就劝了几句,竟然也被骂了,原本安静和谐的气氛变得“乌烟瘴气”。

到了学校后,这件糟糕的的事反复出现在我的脑海里,想起来就让我感到特别烦心。

转眼间,又到了放学的时间,我又要坐公交车了。正当车门要关闭时,来了一位头发花白且满脸皱纹的老奶奶,她提着满满当当的两袋东西,非常用力地跑向公交车。一位大叔见了,急忙对公交车司机说:“别关车门,还有位老人要上车!”司机听了大叔的话,急忙刹住了车,老奶奶气喘吁吁,热心的乘客帮忙接过她手里拎的东西,有的人还主动地站了起来为她让座。老奶奶非常地高兴,脸上露出了微笑,眼里闪着泪光,说了声:“谢谢!”车厢里瞬间出现了一股暖流,流进了每个人的心里,大家都笑了,我也一样,心里暖洋洋的。

这时,我明白了什么叫“以心传递”。我非常地感谢大家,感谢这一刻,让我体会到“以心传递”的真正含义。

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篇4:友爱在传递作文800字

全文共 809 字

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友爱是一盏橘黄色的小灯,照亮心房;友爱是清澈的泉水,纯净透亮;友爱是一句简短的问候,温暖人心……友爱是无数个被忽略的细节,等待着我们捕捉。

在最安全,最温暖,最值得依赖的港湾里,充满着亲情和家人间的友爱。那次,我生病了。纵使心里有千般万般的不舒服,却也无法表达。我躺在床上,痛苦的**着,哀嚎着,呼唤着……过了许久,弟弟用他那水润的小眼睛望着我,仿佛在穿递着一种力量。隐隐约约地我感觉有一种无形的声音出现在我脑海里:“姐姐,别怕!别怕!”正是这个声音给了我力量,我睁开眯成缝的眼睛望着弟弟,他笑了,笑得那样甜,我也笑了。

在知识的海洋,老师的教导,同学间的欢声笑语中,也充满着爱。同学间最真挚、纯洁的友爱。呀!王佩瀛怎么哭得那么伤心?“储瑞把她的书包碰到了地上!”“杯子摔碎了!”“她的手流血了!”同学们一边大呼小叫地吼着,一边安慰王佩瀛。“王佩瀛你没事吧!”别哭了!”“要不要去医务室?”同学们一拥而上,你推我,我挤你,挨个儿为王佩瀛擦去不断滑落的泪水。有人走上去给了她一个真诚的拥抱和依靠的肩膀。在同学们关切又着急的眼光中,王佩瀛那被泪水模糊了的眼睛里闪烁着感激的目光。

在陌生,未知,充满恐惧的社会上,也有着爱。隐形的爱,人与人之间的友爱。一颗老杨树下,站着一个正要过马路的老人家。看上去他的年龄很大了,头发花白,眼睛估计也有些花,在绿灯变为红灯的时候,他拄着拐杖蹒跚着走到了马路中间。这时,一辆轿车开了过来,眼看老人就要迈出决定生死的一步了,一个美丽的女青年冲到马路上,一把拉住老人家,轿车飞快地驶过去。那惊心动魄的一幕使老人一时说不出话来,女青年扶着老人家走到老杨树下的长椅坐好,老人家开口说话:”小姑娘,你真是个大好人,我都一把老骨头了,你还冒险来救我,我……我……”老人家抹着眼泪,说不出话来,女青年握着老人的手,安慰着他。

友爱无处不在,或许有人已经忘了它,但现在,它在传递,传递给身边的每个人,不论什么时候。

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篇5:2024抗战题材电影《诱狼》观后感

全文共 773 字

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诱狼》是根据真实历史事件改编,以经典战役黄土岭战役为背景,在尊重历史的基础上,刻画了以曾雍雅、杨成武、张英等为代表的有勇有谋、军事素质极高的军人形象。这样一部抗战题材的影片,题材上好像不对90后的口味,为何连90后也爱看呢?

还原历史人物 给人物以真实感

影片中的男主角曾雍雅是历史上真实存在的人物,是抗日英雄,但是距离我们却十分遥远,但是电影却拉近了观众与历史人物的距离,正如观众评价的那样,看完影片后觉得“曾雍雅是一个真实的人,有坚强有脆弱,有汗水有泪水,让人觉得不陌生”。

电影《诱狼》没有把精力全部用于展示曾雍雅如何与日军拼杀,如何有勇有谋,在此之外,还融入了儿女情长、兄弟情义等普通人也有的情感戏份,让人看着觉得亲切。

在题材的处理方面,《诱狼》没有用贬低敌方的方式处理历史题材。日本官兵都没有像抗日神剧里表现的那么傻,我军也没有以一敌百、以一敌千,一个手榴弹都能炸毁敌军飞机的本领。在电影《诱狼》中,更加真实地反映了我军的战斗实力,在战斗中我军也有惨烈伤亡。无论是敌我双方都拍得有血有肉、真实可信,我军将领曾雍雅重视兄弟情义,敌军将领阿部规秀也重视兄弟情义,甚至愿为这种情义做出牺牲。

所以在尊重历史题材这一方面,《诱狼》绝对算得上是良心之作。

正如影评人所言, 《诱狼》是一部尊重历史、忠于历史的重大历史题材影片。影片能够尊重电影艺术创作规律,不再一味强调正面人物的人格魅力、人性光辉,而是将所有历史人物全景展现,将反面人物也还原成人。这样一群有血有肉战争时代的群像,合起来才是完整的历史。只有最大限度的尊重历史、还原历史,才能让今天未经历过战争的年轻观众有所触动,才能让更多的人反思历战争,才能更明白今日和平的不易,才能用行动保卫和平。

也许不是90后年轻观众不喜欢主旋律影片,而是主旋律影片如果尊重历史、还原历史,同时贴近观众,他们也会喜欢。

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篇6:重大历史题材电影《黄克功案件》观后感

全文共 568 字

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一直以来,党和国家都在推出各类主旋律电影,而《黄克功案件》不由得让人眼前一亮。不同于其他“伟(伟大)、光(光荣)、正(正确)”的人物形象,影片中的各个人物形象都有血有肉。从血气方刚的失足将才黄克功,到一碗水端平以法为称的雷经天,从惜才爱将却坚守民心原则的毛泽东,到贺大姐、胡耀邦、李兴国等一系列具有鲜明个性的角色,整部电影对人物的刻画大大超越了以前单一而缺乏多元的主旋律电影形象。尤其是雷经天形象的塑造,更是代表着影片对于法律尊严的最高捍卫。

如果我们今天不判处黄克功死刑,以后老百姓就会判我们的死刑!如果我们今天赦免了黄克功,就等于判处了我们未来的死刑!这位两碗水端平的解放区最高法院审判长面对的是两边都难以平息的呼声,是特殊时期最敏感的“桃色案件”,是全社会乃至国际瞩目的焦点案件,是长征路上曾救过自己的英雄恩人。他想要衡量的因素太多太多,他想要顾及的群体太多太多。

黄克功公审前夜,雷经天为黄克功用姜汤搓操那场戏,情感更是表达得淋漓尽致。作为审判长,雷经天对于原则的坚持表现了社会前进中先锋个人巨大的引领作用。审判长是法律的象征,雷经天就是那个时代下最需要的精神符号。人物形象的丰满,是一部电影成功的关键因素之一,而作为主旋律电影,这样的事实却常常被忽略。《黄克功案件》给我们带来了惊喜,带来了那段尘封历史中一个个最为有血有肉的人物。

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篇7:爱的传递作文500字

全文共 557 字

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夜,漆黑一片,风雨交加,一阵阵急促的咳喘声从大槐树下的小院里传了出来……

屋子里,在靠近火炉的床边,妈妈正忙着给奶奶捶背、揉胸:“好点了吗?妈,要不要喝点水?”奶奶点了点头。妈妈立刻拿来一个杯子,放了点蜂蜜,从壶里倒了些开水,搅了又搅,吹了又吹。“妈,趁热喝点吧!蜂蜜润肺。”她小心翼翼地一勺一勺将水喂给奶奶喝。

也许是身体不舒服,奶奶呻吟了几声。“妈,我给您擦擦身子吧,擦完了睡着舒服。”“哎……”“宝儿,倒点热水来,帮着给奶奶擦擦背。”我将水放在了床边的凳子上,掀起了奶奶的棉衣……

等我把水倒掉回屋后,看到妈妈斜躺在奶奶身边睡着了。没想到,妈妈那俊俏的脸庞上竟有了细小的皱纹,鬓角也添了些许白发。三个昼夜了,妈妈就这样不知疲倦地守护着奶奶。我轻轻地将一件大衣盖在妈妈的身上,却惊扰了她。妈妈一骨碌翻起来,用充满着血丝的眼睛望着我,轻声说道:“宝儿,快去睡觉吧。”“妈,您都熬成这样了,今天就让我守着奶奶,您睡会吧!”“傻孩子,熬夜怎么能读好书呢?”“妈——”我不知该说什么好,眼泪簌簌地从脸颊上滚落下来。“呦,咋哭上了?”“妈,那就让我给您洗洗脚吧,不然我就不睡。”“嘿,那敢情好,我就让你献点心吧!”听了妈妈这话,我破涕为笑。

风停了,雨住了,屋子里那样的安静,只能听到我给妈妈洗脚的声音和奶奶呼噜呼噜的打鼾声。

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篇8:“传递感恩,奉献爱心”——福利院之行

全文共 637 字

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为了给我们一个快乐、充实、又有意义的儿童节,5月28日,老师带领我们班到市福利院和小朋友们开展庆祝“六一”“传递感恩奉献爱心”的活动。

上午,我们坐上校车向福利院出发。车上的我觉得非常激动,同时也很好奇。激动的是能和福利院的小朋友交流。好奇的是福利院会是怎样的呢?它和我们学校有什么区别?那里的小朋友又是怎样的……带着一大堆的问题,我来到了市福利院。

我们一走进福利院大门,就看到明亮整洁的院区,还有漂亮的花草,也随之看到了许多的孤残儿童。他们都是身患残疾并且被父母遗弃的小朋友。我看到他们有的裂唇,有的痴呆,就感到他们好可怜,他们跟我们年纪相仿,却这样的不幸,从小就没有亲生父母的疼爱,相比他们我们真的是太幸福了。

接着,老师安排我们参观他们的生活场所,然后是把我们精心准备的古筝、独唱、歌舞、武术等节目表演给小朋友们看。他们看到这么精彩特别的节目都情不自禁的鼓起掌来。最后,我们把用自己卖废品攒的钱买来的蛋糕、玩具和水果等送给他们。这些礼物虽然很小,却寄托着我们深深的祝福,也寄托着我们对他们勇敢生活的希望。

。通过这次活动,我体验到还有很多人的生命是痛苦和折磨的。相比他们,我们有父母宠爱,有很好的物质条件,真的是天地之差啊!这次活动也让我懂得感恩,感恩我的父母和老师,感谢我能够有这样美好的生活。我会好好珍惜现在,今后好好学习并回报社会,让我自己的幸福也能够分一些给那些更需要我们关心的特别的同龄伙伴。

最后我要祝福,祝福福利院的小朋友早日找到父母,能享受到家庭的温暖和爱!

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篇9:战争题材《淬火成钢》观后感

全文共 526 字

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“长征”这种重大革命历史题材,是八一电影制片厂的传统创作题材。前人丰厚的创作成果,必然给当下的创作者在“如何去突破”的问题上带来了非常大的难度。而《淬火成钢》却切实地在一些方面做到了“突破”。

首先,因为不同以往的时间节点的截取,带来了时间与空间视觉的新鲜性。例如甘肃地域内一些不被人们熟知的战役、故事和人物,令观众对“长征三军会师”这段历史有了新的认识和新的感受。

第二,人物塑造方面,领袖人物与普通战士都塑造得生动可感。老舍说过,优秀的作品留下的是不朽的人物。《淬火成钢》运用在重要的历史抉择点上做“对比”与“反衬”的手法,来凸显领袖们的性格、品德。而普通战士层面,则运用多点共筑的手法,如贫农出身的王彩萍和逐步走进革命队列的富家小姐何月娥两个人物,相互呼应、补充,共同构建了富有牺牲精神又充满浪漫情怀的革命女性形象,极富感染力。

第三,传达出创作者对“长征”历史与精神价值的认识。重点在于创作者不仅对长征路线斗争表述得特别清晰,还能将历史的语境和当下的语境完成对接,提供了当下急需的精神内容,如信念、毅力、决心、纪律、忠诚等。

同时,《淬火成钢》并没有忽略当下观众对于电视剧的消费心理,人物关系丰富、注重戏剧冲突,战争场面激烈等,吸引了不同年龄层的观众。

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篇10:抗战题材电影《东京审判》观后感

全文共 509 字

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前段时间李肇星先生来我校就爱国主义情怀问题做了个报告会,我有幸参加了那场报告会并产生了很多感触,报告会结束后在课堂上又和同学们一起看了《东京审判》那部电影,所以这部电影的观后感表达一下我的看法。

我认为这部电影是围绕“梅教授”在面对各种关乎国家问题时的心理活动展开的。看完这个电影我的心理受到了很大的触动,被“梅教授”的驻扎心底的爱国主义情怀,以及以检察长为代表的向往和平正义的人的精神触动。看这个电影是因为一开始便被深深的震撼,尤其是梅教授因为代表国家位次作斗争时。

电影中还有一个细节被我铭记在心,日本人控诉原子弹伤害他们十多万无辜的平民,但是他们在控诉之前,控诉时,控诉后就没想过被他们残忍伤害和杀害的百万名中国人,没有丝丝的忏悔。

试想如果不是他们的残暴,如果不是他们的野心又怎会得到这种惩罚。他们不知悔改的态度,甚至最后检察官问他们,他们一直坚持战争,把他们自己高举的维护和平,追求和平的旗帜,亲自踩到了脚下。我无法评定他们的人民,即使他们一直坚信日本军官说的一切,即使他们不相信我们提供的成熟的战争期间所有的罪状,他们确实是无辜的,因为他们的历史就没出现并描述过他们的罪状,他们自己心里也有一种对自己国家的情怀。

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篇11:爱心传递正能量作文

全文共 783 字

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爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

“妈!我帮您洗脚!”一位衣着朴素、面容憔悴的妇女从屋里端出一盆装满热水的洗脚盆。这位妇女为了支撑起照顾腿脚不太方便的婆婆和一个年幼孩子的重担,从早忙到晚,日渐消瘦,脸也日渐憔悴。她把洗脚盆放在风烛残年、两鬓斑白的婆婆脚下,帮婆婆挽起裤脚,有卷起自己的袖子,用毛巾轻轻地擦洗着婆婆的脚,揉按着脚底下的穴位。婆婆帮媳妇擦去头上的汗说:“忙了一天,歇一会吧!”“不累。妈烫烫脚对您身体有好处。”儿媳笑着说。顿时,一股爱意从婆婆的脚跟涌上心头。她惬意地闭上双眼,享受这这份甜,这份美,这份人世间最感人的情——孝心。她那饱经风霜的脸上露出了幸福的笑容……

妈妈给奶奶洗脚的这一幕碰巧感动了躲在门后的小雨,他好像知道了什么,便跑进了屋里……

当妈妈给奶奶洗完脚,正要回屋里看小雨时,竟发现房间里空无一人。“妈妈,洗脚!”一声充满稚气的声音从妈妈背后传出来。妈妈转过身一看,小雨正小心翼翼地端着热水,而衣服已被溅出来的水花弄湿了,他的脸上溢满了天真的笑容:“妈妈,坐下我给您洗脚。”都市,一种莫名的感动涌上妈妈的心坎,她的脸上露出欣慰的笑容。小雨学着妈妈的样子,用毛巾帮妈妈擦脚,揉按学位:“妈妈,舒服吧!我以后天天给您洗脚。”妈妈微笑着点点头,那甜蜜的笑容,活像一朵盛开的玫瑰……

夜深了,微弱的灯光照着小雨灿烂的笑容,也照着一份不灭的爱心……

社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心,一人是人,二人为从,三人成众,建设祖国美好的未来需要的不正是这种众志成城吗?

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篇12:共享时代,爱在传递作文1000字

全文共 1028 字

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现在科技的急速发展,越来越多的共享资源蹦跳着来到我们的身边,它们正在逐渐地改变着人们的生活理念,与每个人产生密切关联。

共享,共享的是一份便利,是一份欢乐,更是一份互相之间的信任与关爱。共享时代,每一份的共享资源都要由大家来爱护,每一份爱都在共享中传递

寒风瑟瑟,是那样刺骨,一抹抹鲜艳的黄色在街边来回穿梭,恍如冬日中的暖阳给予人无限温暖。哦,是共享单车啊。我暗自想到,可每当一提起“共享单车”,我的脑海中就不由自主地浮现出一张苍老却又慈祥的脸,阵阵暖意在心中流淌,温暖了我的身躯。

红日缓缓从水平线上升起,金黄色的阳光似一个个调皮的小精灵在树叶的间隙中跳跃穿梭,金黄色的阳光撒在同它一样夺人目光的共享单车上是那样和谐与迷人。

共享单车随处可见,每每上学路上总能看见它的身影。可是今天有一点不同——只见一个身穿深蓝色衣服的中年男子偷偷摸摸地蹲在车子旁,手中拿着工具,不断捣鼓单车的铁链子,“咔”清脆的声音响起,车子的链条便坏了!

我待在一旁呆呆地望着,心中满是气愤与不懈:共享单车给人带来便捷,他为何要如此做?他在破坏着人们的资源!只见他将一排共享单车“逐个击破”后,随手拿起搭在脖子上的毛巾,擦了擦汗,嘴角上扬径直走向了不远处的一辆三轮车……

这时我才明白,共享单车的便利使得靠人力的三轮车的业绩一跌再跌……没来得及多想,我便赶忙上学去了。

可是当我放学急忙赶向这时,却惊奇地发现单车被修好了!在最后一辆单车的旁边有着一个苍老的身影,他盘腿坐在地上,弯着腰,一颗颗豆大的汗珠从他额上滑落,他的衣衫早已湿透,可他毫不在意,不断修理着单车的铁链,“嗒”铁链修好了!一抹灿烂的微笑展露在他的脸上,他的眉毛弯弯的,眼睛眯成了一条缝,那神情好似一个得到糖果的孩子。

阳光撒在他的脸上,使他的皱纹好似都不见了,银白的头发闪闪发光,一人、一车,这情景深深烙在了我的记忆深处,我的心灵受到无限的震撼,有了更高的精神境界。

“爷爷,这些车都是您修的吗?”“哈哈!”他爽朗一笑,“老头子我退休了,但总想为社会做些什么,这单车多好啊,坏了可不行,正好我也无事做,修好了人们都便捷!”他的话语告诉了我这年迈的老爷爷一人修了几十辆单车……

这举动不正包含了无数的关怀与爱吗?在这共享时代,一切都是共享的,而这不告诉了我们,我们要爱护与珍惜我们所拥有的资源吗?这位年迈的老人用他微薄的力量传递着他对社会的关怀,他的行为为下一个使用共享单车的人提供了很好的帮助,这不就是爱的传递吗?

共享时代,爱在传递!

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篇13:传递微笑

全文共 544 字

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小家伙看上去极为可爱,白里带着橙红的毛色,蓬松宽大的尾巴,尖尖的嘴巴,小小的鼻尖,就像一只可爱的小狐狸。更为吸引我的是它那深深沉浸在喜悦中的眼神,一张爱笑的小脸。

它守在门前转了两圈后便乖乖地坐在门前,大尾巴扫来扫去,薄薄舌头伸在口外,目不转睛地叮着我们门前餐桌上的剩骨头,不由心中扬起一阵莫名的喜悦。

我拿起一根骨头就逗它,没想到竟不是它的对手。原来它一看就知道够不着,就冲上来抓我的脚直到把我的鞋带拉下来。我只好把骨头倒下来让它吃,而它却悠然自得地享用胜利的果实,津津有味,啧啧有声。

正当它趴在地上津津有味得享用美味时,一个脸上写满忧郁和失意的路人,正无精打采得迎面走来,小狗突然抬起头,静悄悄得贴着墙走向他,猛然一个冲刺大叫一声,把那位路人吓了个趔趄,小狗好像因为它的恶作剧成功而沾沾自喜,高高扬起了它那蓬松的大尾巴。“啊!旺旺,原来是你啊!”那人镇定下来,却立刻喜上眉梢。

我不明白,为什么人类在发展,社会在进步,今天的人们物质生活水平提高了,却并没有比以前快乐。这只可爱的小狗是否是上帝派来的快乐使者,快乐天使呢?因为简单而快乐,因为单纯而快乐,并把快乐传递给身边的每一个人类,让人们疲惫的心温暖起来,快乐起来,让微笑像春风拂面而来。我想这些应该引起那些富有“高智商”的人们深深思索。

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篇14:传递无声的爱

全文共 692 字

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花开花落,传递着大地的忧伤;云卷云舒,传递着天空的宽广;月圆月缺,传递着亲人的思念;而我身边处处传递着无声的爱。

微笑的弧度虽小,但传递着无声的爱。

初中生活已进入倒计时,中考在望,学习们纷纷放下往日玩闹的心情,时时刻刻都在争分夺秒地学习,生怕自己掉队。桌前,我正在埋头苦学,桌上的台灯发出明亮的光,给房间增添了几分冷静。门外响起轻微的脚步,门“吱”地一声打开,一个熟悉的身影映入眼帘,我叫了一声:“妈妈,这么晚了您快睡吧!”妈妈没有说话,微微一笑,犹如脸上绽开了一朵灿烂的花,幸福甜蜜,传递一杯热奶,微笑着看着我一口口喝完。

眼神的温度虽小,但传递着无声的爱。

天气越来越热,气候也变得不稳定。早上出门时还晴空万里,万里无云。快下学时,天气说变就变,突然间,好像雷公大怒,乌云密布,闪电把天空劈开,雷声轰鸣,犹如千军万马在奔腾,咆哮,不一会黄豆般的雨点砸向大地,“噼噼啪啪”不一会地面汇成了条条小溪。这是下课铃响了,看着窗外越来越大的雨,我再也等不下去,拿起书包冲向雨中。刚到校门口,在风雨中看到一个熟悉的身影立在雨中,向我招手,我冲了过去,:“妈妈,您怎么来了。”妈妈没有说话,担忧的眼神在我身上打量,在风雨中给了意思温暖。

动作幅度虽小,但传递着无声的爱。

时间越来越紧迫,一个个考试接踵而至,让我们防不胜防。一次月考后轻我站在妈妈面前,无力地垂下头,妈妈拿着我那红的刺眼的试卷,认真地看着,许久,妈妈什么也没说,只是抚摸着我的头,拍拍我的肩,眼神流露出的对我的信任。

一个微笑,一个眼神,一个动作,虽然无声,但传递着无声的爱,宛如一曲悠扬的曲子,在我心中荡漾,久久不散,永远地传递下去……。

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篇15:传递感恩

全文共 736 字

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感恩是一个舞台,他可以展示出一个人的品质;感恩是一盏明亮的灯,他可以使你走向光明;感恩是一种无穷的力量,他可以让你展现你的坚强和伟大。但感恩也是一个小小的接力棒,他需要每个人去传递,去保护。

感恩可能在城市的某一个角落中体现出来;感恩可能在某一个瞬间中体现出来;感恩可能在某一个动作中体现出来。世界上到处都有感恩的气息,只要你发现它,就一定要把它传递下去,让我们的城市成为一座感恩城市。

革命战争年代,在江西瑞金,红军为当地百姓挖出了可取甘泉的井,群众写下了“饮水不忘挖井人,幸福不忘共产党”的标语以感恩,那口井也被称为“红军井”。徐本禹从小得到了好心人的帮助,他能知恩必报。他勤工俭学每月50元的报酬,43元捐给山东一个面临辍学的小学生;学校发的300元特困生补助,200元捐给了“保护母亲河”活动;别人资助他的500元,分别寄给了两名贫困生;获得6000元国家奖学金,2400元留给了系里的老师……最后放弃了继续深造的机会,到贫穷山区当了一名小学教师。1947年,华罗庚从国外回来,马上赶回故乡看望王维克老师。全国解放后,华罗庚被任命为中国科学院数学研究所所长。他几次亲自到王维克先生在北京的寓所去探望,并邀请王老师到科学院工作。1980年,华罗庚又专程回故乡看望陈涉师母。当陈涉师母把一本新版的王维克先生的重要译注但丁《神曲》签上自己的名字赠给华罗庚时,华罗庚紧紧地握着师母的手,十分动情地说:“谢谢!谢谢!这是王老师的心血啊!”我看到了一种勇气和力量,它可以让人们充满自信;可以照亮社会的黑暗,把光明送给每一个人;可以让人生充满感恩让生活变得幸福快乐。

感恩是一个小小的接力棒,他需要千千万万的人共同把他传递下去。让这缕永不磨灭的感恩之光照亮我们的城市吧!

[传递感恩作文

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篇16:以端午节为题材的作文

全文共 2906 字

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端阳节到了。

清晨,我被一陈清脆的叫卖声惊醒,我迅速穿衣下床,扒在自家的窗户向外看,只见一位身穿红色运动服的小姑娘推着一辆破旧的自行车,车上捎着一大捆嫩绿的滴着露水的艾,在东张西望,企盼有人来买,但过往的行人脚步匆匆对此不屑一顾,小姑娘在这繁华的大街上显得特别孤单,只有去晨练的王大伯和领居李奶奶凑上前,挑挑拣拣,终于每人买了一把,王大伯说:“这艾没味道,恐怕是假的”,李奶奶说:“现在环境污染的厉害,这是污染过的所以没有山里的那种清香。”上班时,路过盘旋路小吃市场,小吃市场的街道两旁摆满了大筐大筐的粽子,做粽子的人将大发其财,几乎是全家出动,他们一边装一边喊,“粽子,粽子,各家包的,”行走的人们为凑热闹争着抢着买一些,我也买了一些,拎到办公室却不好吃,我看见每个同事的桌子都放着一袋袋的粽子,突然想起在老家裕河过的端阳节。

小时候在老家在过端阳节,听过许多传说,而且有很多习俗,每年端阳节这天,农民便不下地干活了,说这天老天爷下虫,人会把虫带进地里,收不到庄稼了,要喝雄黄酒,喝了雄黄酒,一年之内碰不上毒蛇,还说端阳节是一个高大的巨人,背象两块门扇,脚象两片木锨,眼睛象两个小碗,每逢农历初五,人们都要给端阳做好吃的,杀鸡、捞鱼、做麻花、做新麦面馍馍,否则会灾祸降临。因此,这天,所有人都不下地干活,小孩子也得早早起来,手里拿着香荷包,手腕上帮着五彩线编的手拌子,脖子上挂着新麦面的圈圈,站在院子里或依在大门上等待奇迹出现,我既想见端阳又怕见,于是我便蜷缩在外婆的怀里,瞪着眼睛,浑身在瑟瑟发抖,我好像看见端阳就在我家对面的山上,张着大口正向这边飘来,又觉得他在我家的房顶上,等啊等,端阳始终没有出现,我想可能是妈妈做麻花时手没洗净,爸爸杀鸡时弟弟不让杀那个大的,或是我偷偷吃了一个小麻花得罪了端阳,于是他管理所了不肯来,我便很失望又很高兴的问外婆,外婆总是说:“还是大端午呢!等十五吧!”我年年如此,但一次也没见着端阳。

最有趣的是放牛、放羊娃们,他们从开春就开始拾柴火,在附近最高的山顶上垒得高高的叫“高高山”,每年到了这一天,天不亮孩子们便从家里拿上鸡蛋、洋芋、花馍等好吃的上了山,选他们中最有威望的一个点着火,火光映红了大山,映红了孩子的笑脸,孩子们围在火堆旁打闹、嬉戏、唱山歌,看着跳动的火苗钻到云层,他们高兴得手舞足蹈,据说火苗升得越高,下年牛羊牲畜越兴旺,等火着完了,剩下的灰他们就烧鸡蛋、洋芋、烧花馍吃,那个名字叫蛋蛋的烧鸡蛋很特别,他随手摘下一片宽大的叶子把鸡蛋包了埋进灰里,叫小林的那个从裤子口袋里掏出两张废纸用水浸湿了包住鸡蛋也埋入烫灰里,年龄大的几对男女在对山歌互赠荷包,表示爱慕之情,我眼巴巴的看着那些漂亮的荷包象长了翅膀一样在他们手中飞来飞去,我总希望也能有一个。

姑娘们也得起个大早,去路边的草丛里收集露水,往头上洒,据说洒上露水头发肯长而且油亮,看着我姐姐油黑发亮的过膝的长发,我好羡慕,总想也有一头乌黑的长发,但我常常在家做家务,没有机会象姐姐、堂嫂们那样,有时只能借抱柴的机会,跑到房背后把头往草丛里塞,记得一年端阳节早上,我家要杀的鸡不见了,我想这是一个很好的机会,于是我自告奋勇去找鸡,故意往草深的地方和小树林里钻,企图多往头上洒些露水,结果弄得满头是水,头发贴在头皮上,使本来就小的脑袋看上去显得更小,很滑稽,成了姐妹和领居们的笑柄,每当她们提及,我都面戏。这天女人们还要剪头发,把剪了的头发要扔到河水里,说头发肯长,我很想同村里的女孩子们和我姐、堂嫂她们一起去河里,她们每年都要在河水里洗头,她们用木梳蘸着水梳着,嬉笑着,怪不得她们的头发和瀑布,如墨染。

男人们天不明就上山采药,不管什么草今天采回家,都可以当药用,堂哥们也背着背篓,拿着镰刀争先恐后地上山了。

中午时把亲朋好友请到家里喝雄黄酒,他们猜拳行令,同时切磋捞鱼的技巧,不一会儿,大伙乘着酒兴成群结队的涌下山到河里去捞鱼,男人们去采药,一种当地人叫做“麻柳树”的叶子和树枝,一会功夫,他们每人背一捆,在沙中掏一个大坑,把“药”扔进沙坑里,用“杠子”(一根木棒)嗨……嗨……嗨的砸着,女人们都去拾柴,准备深夜生火,顺便也拾些干竹子什么的准备天黑了照明。

“药”砸好了,大伙儿一起用手抓着、捧着抛向大浪中,这会儿鱼眼睛受不了,开始往水边游,这时所有的人便兴奋起来,无所顾及地下了水,男人们高卷着裤腿,腰里挎着用竹子编的鱼篮子,拿着叉或鱼网,女人们多数不敢下水,只好在水边用手摸,抓到的全是小鱼或不好吃的鱼,什么桃花鱼、火烧板、麻眼子、八海王等,即使抓到一条小鱼也异常兴奋,看着他们一个个嬉笑着放进鱼篓里,并用手捂住,生怕会跳出来,小孩子是不许去的,我和弟弟只好偷偷地跟在大人后边,而弟弟却被鱼刺划破了手,大声哭起来,遭到堂伯的一顿训斥。从河的上游一直往下走着、捞着,天渐渐黑下来了,一种莫名其少的恐怖笼罩在人们心头,这时捞鱼也没有一点兴趣,有“赶捞的”就挨一顿臭骂,但他们只要有鱼捞,也不计较。偶尔听到男人们挑逗少妇的,河对面的那个穿白衬衣的小伙子扯着嗓子问那穿红短袖的女人:“哎!想我了没有?”女人说:“没良心的,谁想你啊!”那男的说:“清水河里捞鱼哩,你不想我想谁哩!”女人说:“那你想我了没有”男的说:“河水湿了我的鞋,不想你着我不来!”女的说:“你死皮!”男的说:“想哩想哩实想哩,想得眼泪蛮淌哩!”,旁边一位小伙子上前凑热闹唱:“想得很吗想得慢,想得肠子一根线”,女人撩起一片水花洒向那些男人的脸,男的做个鬼脸大声唱起来了:“隔山把你照一眼,还赶怀里抱的欢”,女的笑骂了一句:“臭小子,看我怎么收拾你”,男的边跑边唱:“把你抱着我怀里,杀猪刀子都挨哩”,女人拿着一块石头追了上去。

深夜时分,人越来越少,有的借口说要回家睡觉,有的怕冷,生上火,两人一堆,三人一团,坐着烤火吹牛,海阔天空,其实说要回家睡觉的并没有回去,而是一对对男女跑到没人的地方,先把鱼开肚洗干净,用柳条串起来挂在树上,以免坏掉,然后在草丛里亲热,共渡佳宵良晨,等东方发白时,才匆匆忙忙往回家赶。小孩子在家走时,偷偷从家里拿了盐和调料,准备烤鱼,但这时一个个都瞌睡得东倒西歪,有的甚至靠在大人身上睡着了,有的孩子会记起来,还没有烤鱼吃呢,于是便叫醒同伴,他们从鱼篮里挑选大个的鱼,洗净、撒上调料,放在火上考,烤鱼的香气赶走了瞌睡虫,孩子们吃着、笑着,好不快乐。

我下午下班回来时,那位买艾姑娘靠在墙边,耷拉着脸袋,车上的艾已被太阳晒蔫了,街上的大筐大筐的粽子也没有卖完,一个个买粽子的沙哑着嗓子有气无力的喊着:“粽子,粽子,做便宜买呢!”。我三步并作两步奔回家,赶紧给老家打了一个电话,正好是堂妹接上了,我问端阳节怎么过的,她说:“你们带的粽子收到了,都嫌甜呢,没有吃”,我说还捞鱼了没有,他说鱼让捉娃娃鱼的人们用药药死了,几年都没见过鱼了,山上的麻柳也砍光了,年轻人们都去外边打工了,村上只剩下老残病弱。我又打电话给外地上学的儿子,儿子竟然不知道今天是什么节日,我只好在我插艾的花瓶里换上新鲜的水。

注:①捞:药死鱼的办法。

[以端午节题材的作文

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篇17:传递爱心作文:让爱心充满人间

全文共 280 字

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在我身边,发生过许多的事,但是有一件事至今令我难忘,

就在一天下午,刚刚还是晴朗的天空,转眼间就乌云密布,一阵大风吹过后,大雨就哗啦啦吓了起来。下课了,同学们都跑了出来,跟妈妈一起回家了,

我呢!可着急了,因为我没伞又没人接,只好等了,正在这时,一个小女孩,拿起她那刻着精美图案的小伞,向我走来,又笑眯眯地说:“大姐姐,我送你回家吧!”我兴奋极了,跑到小伞下,和这个小妹妹一起走向了我家,当我抬起头,就会发现,这把伞歪向我呀!没过多久,我就回到了家。

看着小女孩静静地离去,消失在人群中,我留下了感激的泪水。我要向她学习:关爱他人,奉献自己,做一个助人为乐的好孩子。

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篇18:传递爱心

全文共 979 字

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什么是爱心?爱心能传递?要怎样传递?对于才上三年级的我,这似乎太难理解了。可是,毫不起眼的一元硬币,让我忽然之间明白了这个道理。

那是一个炎热的夏日,火辣辣的太阳灸烤着大地,空气里感觉不到一丝丝的风,我和妈妈准备坐公交车去新华书店。公交车缓缓地靠近车站,妈妈下意识地往包里掏零钱。可是,直到车停在我们的面前,妈妈的手还没从包里拿出来。可想而知,那是一个忘了带零钱的包。一股凉爽的冷气从公交车的前门喷涌而出,我真想一步跨上车,逃离这酷暑。抬头看看可怜的妈妈,上车也不是,去换零钱又舍不得。正在进退两难的刹那间,从我们的后面传来一个声音:“没带零钱是吗?上车吧,我帮你们投币。”我们感激地上了车。回头一看,那是一位剪着短发、穿着简朴、三十多岁的阿姨,她往投币箱里连投了三枚硬币。面对妈妈的连声道谢,她用平和的语气说了句“只是举手之劳啊”,就径直往车厢后面走去。可是,阿姨的“举手之劳”,在这无情的酷暑里,带给了我们无尽的清凉啊,都凉到我们的心窝里去了。

又是乘坐公交车,只不过是个下雨天,车上的人很少,我和妈妈上车后就坐在司机后面的座位。到了下一个停靠站,只见一位叔叔一个箭步冲上车,用手抹了一把头发上挂着的雨珠,就靠在扶手上开始慢慢地找零钱准备投币。一个个口袋“搜索”遍了,没有。正当叔叔准备开始第二轮“搜索”时,妈妈递给他一枚一元硬币,并朝投币箱使了个眼神。尴尬的叔叔会意地接过一元硬币,并向妈妈深深地点了个头表示感谢。之后,我问妈妈为什么要帮那位陌生的叔叔投币。妈妈说:“现在的社会很缺少爱心。你还记得上次帮我们投币的那位阿姨吗?硬币虽然很小,但那是人与人之间的爱心,我们要把爱心传递下去。以后,你也可以学着传递爱心!”

爱心真的能传递吗?我第一次开始思索这个问题,并开始留意。

一次上学的路上,我坐在公交车上,中途看到一位大姐姐上车后站在投币箱旁边翻书包,一边翻着一边嘀咕:“我明明是把乘车卡放在这里的。”这种情形,我好象已不罕见了。我毫不犹豫地从书包里拿出一枚一元硬币,腼腆地递给大姐姐,说:“这是一枚爱心,以后你要是有机会,也请传递下去。”

此时,我忽然明白,爱,不分大小;我终于相信,爱,可以传递;

我切身体会到,传递爱心的感觉,真的太棒了!不信?你也可以给自己机会感受一下。那天,我一直都在哼着那着歌:“啊——只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

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篇19:初三作文题材

全文共 503 字

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这个星期三下午,我们三十二中的小记者在老师的带领下,参加了由学校举办的”学习雷锋,义务奉献“的活动。

其实如果学习雷锋要去敬老院打扫卫生的话,我们也就不会太在意。但问题是我们是要在马路边,擦拭公共自行车。虽说这样的任务比起打扫敬老院要简单的多,但同时,在校外的马路边学习雷锋,不少人还是怕被熟人看到,有些不情愿干活。

活动开始后,我们就戴上记者证,扣上记者帽,前往指定地点。到达指定地点后,我们一行人就认认真真地干起活来。虽然还是有不少人不情愿,但干起活来后,他们也就不再抱怨了,去和大家一起努力。而在认认真真地擦拭完所有自行车后,大家又一起拍了张照片留作纪念,就返回学校了。

这次学习雷锋的活动虽然短暂,可我依然从中学到了很多。比如:不用顾忌他人的议论。说实话,刚开始知道要在马路附近干活时,我也觉得有些难堪。

但相比起雷锋拿自己的存款,无视他人的嘲讽帮助别人时,我们干的活也就变得微不足道了。而这次活动也让我真正了解到雷锋精神”做好事不留名“的含义:

也许没人会注意到脚下的公共自行车变得干净了,但我们这些做过好事的人心中还是很快乐的。我想,下次再有类似的活动我一定会积极参与,而雷锋的精神也一定会一直伴随着我。

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篇20:传递温暖六年级

全文共 720 字

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回忆我成长所走过的路程,是那么漫长。有多少位陪我一起踏上旅程?到底有多少,我现在已经记不清了,但有一位却让我铭记在心。她对我的帮助太多了,但也惟有那件事让我记忆忧新。

那是在一个寒冷的下午,天是那么晴,但却丝毫感觉不到温暖。依惯例,我照样站在门口值勤。我当时穿了一件毛衣和外套,虽然穿得不薄,但我还是感觉寒冷袭上全身。

无奈,我只有继续站在那里,在寒风中瑟瑟发抖,牙齿不断地上下碰撞,头与手也慢慢地缩了起来。这时,从远方走来一个人人,那人的身影是那样高大,但又那么憔悴。

她慢慢地向我走来,哦,是她啊!为了不想让她看出我的寒冷,我慢慢地直起了身,伸出那双已经发紫的双手,迎接她的到来。

我向她问了声好,声音中略微发颤。只见她失去了以往的笑容,皱起了眉头,"今天这么冷的天,怎么才穿这么点的衣服?很冷吧!"

"不,我不冷啊!"

"还说不冷,你听你的声音里还发抖!来,把我的衣服穿上。"说着,她就脱出外套要给我。

我心里一下子暖了许多,真的很想接受,但没有这个胆量,于是有拒绝了。

"不要紧的,你就穿上啊!"

但我还是执意不要,于是,她迫于无奈,只有又穿上衣服,离开了……

望着她渐渐离去,我又回到了原样,此时,身体已不在有温度。过了一会儿,一个熟悉的声音传来,哦,原来是我的同学啊。她手里拿着一件衣服,示意给我,我正纳闷是谁的?一问才知道,原来是她啊,她回去后,找了一件衣服给我,然后叫同学拿来给我……

我穿上衣服,一下子温暖了许多,但总感觉有一股暖流直入我的心底。虽然不是她亲手拿来的,但是那种温暖似乎已经传递给了我……

每当我受到冷落时,我总感觉世间是无情的冰冷世界,但一想起她,我就感觉世间并不是冰冷的,至少还有她,能给我一个温暖的世界……

她就是我的小学老师。

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