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我的同桌 小学生作文【合集20篇】

期盼已久的暑假终于到来了,暑假的第一天你是怎么度过的呢?这里就是小编给你们分享的关于我的同桌 小学生作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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我的同桌小学记叙作文700字

全文共 703 字

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今天是开学以来的第一个星期六,也是泡泡少儿英语开课的日子。

上课了,老师让我们按我们报名时选的坐位坐。不一会儿,我们就换好了位置,我看看我的同桌:方方的脸上,长着一对又黑又浓的眉毛,眉毛下面一双小小的眼睛,他的嘴角还冒出一颗药丸似得的痣,看起来凶极了!原本和我同岁的他已比我高出一个脑袋!我心想: 他的脾气肯定不好,怎么这么倒霉?唉,以后得小心了,千万别惹到他。

上了一会儿课,老师让我们记笔记。啊!糟了,开笔盖时不小心碰到他了“对......不起。”我结结巴巴地说,心想:这下可惨了!我本以为他会恶狠狠说“下课再来找你!”可没想到他回了我一个微笑,说:“没事。”这让我很意外,不过我也回了他一个尴尬的笑,然后继续写笔记。

课间休息时,有一位同学在过道玩耍时,不小心撞到了他,差一点就把他撞到了,那位同学看了一眼他,马上就站起来低着头,慌张地说:“对不起!大爷饶命啊!小的真不是故意的!”他听了努力憋住不笑,说:“那大爷我就原谅你了!”说完捡起 那位同学刚刚掉在地上的东西,递给了那位同学,就像看了一条很搞笑的笑话一样,大笑着离开了。只留下那位同学呆呆的站在那儿,而目睹了这一切的我也彻底改变了我对他的看法,我不再觉得他是一个爱欺负人的人了。

后来我和他成了朋友,也知道了他名叫许国卿。又一个课间,我和许国卿又聊了起来,他告诉我说:“许多人都因为我的长像,所以认为我是一个以强欺弱的人,都不愿意做我的朋友,只有生活在一起几年的同学或见过许多面的人才愿意和我玩,你是第一个只见了我一面就愿意和我做朋友的人,谢谢你。”听到这儿,我不禁有几丝愧疚。

许国卿看起来横眉瞪眼,但他其实是个心地善良的人。他让我明白:人不可貌相。

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篇1:同桌轶事小学作文

全文共 379 字

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我和我的同桌既是“敌人”,又是好友,又有点像“冤家”,作文 同桌轶事

那天中午,我们在写作业,“哦------你看我答案!”我说。杜超逸二丈和尚摸不着头脑,这分明是冤枉嘛!可能他并没有看我答案,只是在思考一个问题!这种事他见多了,也没放在心上,他这叫“虱子多了不怕咬!”

过了一会,杜超逸超线了,进入了我的“地盘”我见此状况,马上说:“来者何人,不许超线”此话一出,他只好乖乖的回到自己的地方,不敢超线。“嘿,倪榆晴,这道题怎么做?”坐在我后面的柯淑楠说“哦,哪道?”“你去做作业吧!我来!”杜超逸说,我见他抢了我的威风,马上又说,“杜超逸,孔东杰在看你的答案哦!”杜超逸气冲冲地回过头说:“孔东杰,你自己做。”啊哈!这么一说,唉,瞧,孔东杰那气愤的样子,杜超逸你马上就要惨喽,孔东杰马上要使出他的绝招喽!

只要我和杜超逸一天做同桌,那一天中就会发生很多趣事哦!

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篇2:我的同桌小学作文350字

全文共 315 字

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我有一位好朋友,也是我进3月的同桌。她的眉毛黑黑的,眼睫毛长长的。很迷人。

我们在一天内在班里一起做8个小时,在8个小时里她督促我学习,让我好好听课,如果我跟别人做了小动作,她尽快让我做好听课,听老师的话,积极回答问题。我很喜欢她。我们在班里一起玩,一起学,一起面对困难,互相帮助,她很有爱心,很喜欢帮助别人。

进2天老师说要换座位,我们当时哭了,我们不想离开,想一起做,虽然我和她认识不久,可是我们的情比海深,我们给老师反应了,老是被我们的感情给感动了:说不换你们的座位了。我们当时特别的高兴,我的同桌很喜欢哭,她曾告诉过我哭泣是她最好的宣泄方式,她哭我也哭,她笑我也笑,我们永远都是好朋友。

我离不开她,她离不开我,我们互相离不开。

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篇3:同桌冤家小学生作文_800字

全文共 723 字

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我自从摊上了这位张莉莉(姓名虚构)同学做同桌我就没好日子过!她呢,蛮不讲理。

刚和她同桌时,我觉得她人还不错,是个很好的“乖乖女”,一双能说会道的嘴巴,平时语文知识我还经常向他请教向她请教,数学英语他可就不如我了。就在我美滋滋时,几天后,我们的“三八线大战”开战了。

那是个下着大雪寒冷的冬天。课间,我拿到刚刚送到的热乎乎的学生奶,边喝边写作业,就在这时,我同桌狠狠地撞了一下我的膀子,牛奶全洒到我作业本上,我顿时火冒三丈,大声吼道:“你干什么?”张莉莉没好气地说:“你超线了!”她连看也没有看我一眼,一直在低下头写作业,我气得都感觉到头上在冒热气,双手已经攥成了一团,刚想把拳头回到她的脸上去又突然想到了如果把她打哭了,她告状告到老师那里怎么办?老师会批评我,爸妈会骂我,这可不行。想到这里,我只好忍气吞声地把手收了回去。我狠狠地瞪了她一眼,心里想,好男不和女斗。也许我这样不还手让她更猖狂了,我们座位只许她超线,不许我超线了。

我气急败坏地去问我爸该怎么办,爸爸对我说:“同学之间就要像兄弟姐妹那样相处,相互关心,相互帮助,凡事不要去斤斤计较……”我突然明白了其中的道理:你对别人好别人就会对你好。

有一天,下着瓢泼大雨,我从公交车上下来抱着脑袋赶往学校。这时,隐约听到了有人喊我的名字“戴哲!戴哲!”。我回头一看,是我的同桌冤家——张莉莉。她打着一把小花伞向我跑过来,她说了声:“我们一起走吧!”。于是我们两个人撑着一把小花伞向学校走去。到教室后我回头一看同桌张莉莉身上湿了一大半,我愣在那半天不知说什么好,最后感激的说了一声“谢谢你!”同桌嫣然一笑“没关系谁让我们是同桌呢?”我的眼睛湿润了,不知是雨水还是泪水……

有幸的是我们今年又成了同桌冤家。

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篇4:我的小学同桌

全文共 1015 字

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在这5年里最难熬也是最最高兴的事莫过是和韩坤一桌。他横行霸道却幽默;没大没小却热心肠;油腔滑调却出手豪爽,身为男生内阁大臣却不讲道理。和这样的人一桌,被伺侯日子没有了,苦日子正放鞭炮等着我咧!

可爱的同桌

说实话,我这个同桌还不错哦!当我没带书时,只要打声招呼他的书就会乖乖向我这边靠过来。借笔,借本,借胶带,这位大侠(实名是小虾)那能亏待我呀,看,就是出手豪爽。另外,他每天都会用各种形式逗我们笑,陪我们在笑声中度过每一天。可这说话间就变成了——

可怕的同桌

他这个人,老让我帮他看着他那点破东西。每次我嘴上虽然答应了,可从没往心里去。他一丢东西就会先训我一顿(我们那“小偷”的确很多)。现在虽然已经见怪不怪习以为常了,但一想起他吓人的那种样子,至今我胆颤。咦这怎么又出现个——

难忘的同桌

一想到还有1年多就要毕业了,已经相伴我一学期的同桌也将离我而去,心中不免有些伤感。是啊,他曾陪我走过那“寒冷”的时节,他曾伴我每一天,和我一起笑过、哭过、痛过……

寂寞的海里充满着孤独,我在海里游着,孤独总是缠绕着你,摧残着你的心灵。是他把我从寂寞的海中救上来,让我发现海上的世界是多么精彩,多么动人。因为有了它,我的世界才涂上一层新的色彩。可是时间总是避着我么分散,我们不想看见最后一天大家的眼泪和匆匆离开的背影。回忆我们一同走过的这一学期,我从没有珍惜过这份真挚的情,直到现在才知道:世界是由一种人比恋人走的还要长久,他们与你“历经生死”这种人叫朋友。哟,这又出现个——

可恶的同桌

有一次下课,我去三班借书,没注意他那点破烂玩意。结果有一张糖纸,自己长了腿跑到他的桌堂里。上社会课时,他翻东西看见了糖纸。拍在桌子上,说:“你怎么又没给我看好,哼小子,敢惹本大王,我让你吃不了兜着走。”我理直气壮地说:“你发什么瘟呀!下课我借书去了!”还没等我说完,他又说:“你就在班里,这书是别人帮你借的……”一下子,他的话象泉水一样瞬间都涌了出来。我气呼呼地说:“不敢你这种人一般见识。”“你看你,自认理亏了吧!”他傲慢地说。当时我真想给那浑小子一拳,“下次你再说我,本小姐就赏你俩‘满江红’!!”我眼睛瞪得特圆,特大,他却像看大戏一样,哈哈小笑(因为现在在上课呢)我这被他气得半死。最后,老师一声怒喝,结束了他的笑声我与同桌之间的故事。可恶!这就是俺的“好”同桌。

如果说,我们的小学时光是一首难忘的歌,那我们就是歌中跳动的音符……看起来,听起来都别有一番滋味!

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篇5:小学生作文:同桌我想对你说

全文共 662 字

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三年级时,换了一位新老师,那位老师让我和你同桌。那时,我认为你是一个不错的男孩,很爽快的答应了,可是不久,我就改变了看法。

那天中午,老师让我们做练习册,因为我早晨一时疏乎,忘了带圆珠笔,万般无奈的我只好向你求助。本以为你会很爽快地借给我,可你却冷冰冰地说:“你这个人怎么回事呀,连圆珠笔都忘记带了,是不是今天来借笔,明天又来借橡皮呀!神经病,不借。”我听了这句话之后,心凉了半边,很难忘,不敢相信这是真的。这时,老师走到我旁边,问我怎么还没写,我支支吾吾地说出了事情的经过,老师狠狠地批评了你一顿,那时,我真想对你说:“对不起。”可是,想起刚才你对我说的那些话,到嘴边的那些话又咽了回去。下课后,你不管三七二十一就往我身上打拳头,把我的脸打的青一块紫一块,彻底“毁了容”。几个好朋友气呼呼地跑去告诉老师。我一边捂着脸,一边委屈地跟老师说,老师拿起教鞭往你手上打,一连打断了好几根,等上课铃响了之后,我看了你的两只手又红又肿,简直不成样子,我心里一直在嘀咕:哼活该,把我的脸打成这样,也算是最轻的惩罚了,也应该让你“毁容”。

还记得昨天的事情吗?昨天早上宋晨怡还了我十元钱,那场景正好被你看见了,你趁机把我那十元钱藏了起来,害得我以为钱掉了,被外公骂了一顿,十分伤心。一到学校,才知道是被你藏了起来,气得火冒三丈。下午,刘老师检查作业,我告诉老师你没做,刘老师立刻罚了你十元钱。

唉!同桌,其实我真希望我们能和睦相处,不闹矛盾,甚至互相帮助,让我们多从对方的立场考虑问题吧,让我多给对方了解彼此的机会吧,让我们成为真正的好朋友吧!

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篇6:我的同桌小学生三年级的作文

全文共 523 字

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我的同桌叫赵常昊,是有名的“耗子”,对人说话老是吐唾沫。

她的额头突出,眉毛向下弯,眼睛平常,嘴角向上翘,不太爱笑,他和班里的几个男生组成了一个叫“画王三剑客”的组合,个同学们带来了不少乐趣。

他,有一点女人味,说起话来和说相声一样,一个字不差。还喜欢吹牛。

有一次,我们在上语文早自习,赵常昊便开始吹牛:“你会打鼓吗?”太不在乎的说了一句,“不会。”我说。“啊,连打鼓都不会,还不如我呢,我都上过鼓号队了。”说完他便露出了自豪的表情,“不就上个鼓号队吗,至于这样骄傲吗?”我不再理他,开始写我的家庭作业,他看见我不理他,便开始向后面的同学吹。这时的赵常昊,让人讨厌。同桌的好坏,影响着你的一生。直到有一次,我才对他改变了想法。

那一次,我和同学在操场上打闹。一不小心,左脚绊了右脚一下,顿时,整个身体都趴在了地上,来了个狗啃泥,我马上哭了起来,别的同学马上把我扶了起来,架到了医务室,医生给我擦了点药,就没大碍了。回到教室,这时候的赵常昊,好像变了一个人一样,处处让着我,让我感到不安。我开玩笑让他帮我记一下家庭作业,没想到他真的帮我记了,然后他又帮我拿了奶给我喝,我有点想哭了,我马上对他改变了态度。

对呀,同桌就是你心灵的窗户,这句话说得一点也不错!

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篇7:以我想念的同桌话题作文小学生

全文共 1102 字

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明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你…… Do you think of the diary you wrote yesterday; if you still remember it tomorrow, you used to be the favorite of you ...

——题记

和你相遇是在纪检面试的时候,那时候的你挂着灿烂而又自信的笑容在台上自我介绍是,我不禁在心里暗暗佩服你:在这么多学长学姐面前,你竟丝毫不显紧张。要是我啊,双腿早就发起抖来。那时候我就暗暗记下你的名字——王晓丛。

后来因为同样进了纪检部,就渐渐熟了起来。

我记得那一天中午,天空灰沉沉的,感觉像是要下雨似的。我们几个新成员在凉亭那里商量增补大会的节目安排,不知怎么地,我和丽吵了起来。在一旁的你看不下去了,说:“别吵啦,吵架能解决事情吗?”丽听完转身就走了,你拍了拍我的肩膀说:“别气,事情总会解决的。我先回去了。”望着你渐渐远去的背影,我知道有一粒种子已悄然落进了我的心田。

高一下学期分班,我俩分到了同一个班级。因为本来就认识,在安排座位的那一天我们成了同桌

与你同桌,就免不了要迁就你那顽皮的孩子气。你总爱“挑衅”:在我想问题的时候,你那小巧的双手总是那么的不安分,总爱伸到我这边来骚扰我;在我写作业的时候,你总爱靠过来,用很嗲的声音喊一声:“同桌……”我顿时浑身起了鸡皮疙瘩……这类事件层出不穷,当我又气又笑满脸通红得话都说不出时,你便哈哈大笑,得意得什么似的。

虽然你有时真的像个孩子似的很调皮,但在我伤心难过时却像个大姐姐似的。高二开学要考试,但在暑假期间我一点都没复习。正所谓“一份耕耘,一分收获”,我考砸啦。虽然考前就应经知道会是这样的结果,但还是有点难过。你看见我闷闷不乐的样子,却不知怎么做,只能在一旁干着急。突然你好像想到什么似的。

转过头来跟我说:“我讲个笑话跟你听吧。”看我没有出声,你举起一手指头,弯弯继说:“这是什么?”见我摇摇头,你继续说道:“一只海马。”你又伸出五根手指问道:“这又是什么?”我回答道:“五只海马。”然后你又将十只手指问道:“这又是什么?猜不到吧,是五只海马照镜子。哈哈哈哈……”虽然很冷,但看着手舞足蹈的你,我笑了起来。你像是发现新大陆是的,喊了起来:“哈哈,黑猫(就是我)笑了……”

同桌的你,水灵的像一朵带着露水的睡莲。

同桌的你,豁达的像一片挂着灿星的天际。

同桌的你,可爱的像一个坠入凡间的天使。

和你相处,所有的烦恼都会随风而去,感觉特别轻松愉快。和你相处,我也学会了待人坦诚和临事轻松,也学会了用笑声填平生活中的每一个沟沟坎坎。谢谢你,同桌。

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篇8:我的同桌小学六年级

全文共 681 字

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她,是个文静、善良的女孩;她是一个西瓜脸,学生发;她,待人温柔可亲,连生气、哭的样子都很好看;她,虽然长得胖,但总是显得一副瘦瘦的样子。她,就是我的同桌——顾家瑶。

我和她之间有很大的恩和怨。就说那一次吧,我们在同一天发生了“恩怨”。

那天,我从食堂回来,坐下就立刻看起书来。可能是因为我不小心超了“三八线”她看见了,把脚翘到我桌子底下的那根杠上。

我瞧见了,生气了,破口大骂:“干嘛,别人超线又不是故意的,你可以提醒我啊!!干嘛直接翘到我这边?害我脚都不能翘了!”她也生气了:“我又怎么啦?我只不过就脚翘你这边了呗!用不用那么大声啊?那你把笔还给我啊!”(以前她送给我笔过)“还就还,有什么了不起的啊?”说着,我就把她送我的笔还给了她,“那么女生系的笔还送给我,我可以自己买啊,懒得要你的笔!”还了之后,我才发现别的笔全都是不好写的笔,自己的好写的笔全放家里。后来,我隐隐约约地听到同桌说“活该”我听了,心里很不是滋味,在心里默默地骂道:“要不是我的笔都放在家里,我绝不会让你那么嚣张!”

考试了,我写着写着,笔就漏不出笔水了,这时,我才知道我不应该骂她,正当我要厚着脸皮去借笔的时候,她主动地把笔放在我的桌子上,说:“要用就快点用,下课马上还我!”我当然十分感激,说道:“好,下课就还你!”下课了,我正要还她笔的时候,她说:“看你这么可怜,这支笔就送你吧!”“嘿!”我跟她开玩笑说,“现在用不着反语!”

虽然她送我的这支笔用完了,但我任然把这支笔放在铅笔盒里;虽然那件事已经过去很久了,但我还是永久地记着;虽然我们都放寒假了,一个月都见不着了,但我任然记得住她的模样。

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篇9:我的同桌小学五年级上册

全文共 1023 字

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记得,那是刚开学的时侯,英语课上老师提问大家学过的单词。轮到李宬的时候,他吞吞吐吐的,连一个单词也没有说出来。英语王老师看了看全班同学,信任目光最后落在了袁雅宁的身上,把帮助李宬同学背单词的任务交给了她。老师强调了要求,每天帮助李宬背会5个英语单词。袁雅宁毫不犹豫地接受了任务,利用中午休息的时间带着李宬同学,开始背单词。

他们找了两个空位子坐下,袁雅宁手里拿着英语书,和颜悦色地对李宬说:“你先跟我读几遍再背,好吗?”李宬点了点头,表示认可。于是,袁雅宁说出一个单词的每个字母,带着李宬读了几遍。字母读会了,她又细致地把单词的拼写讲了几遍,接着告诉李宬应该怎样读正确,中文意思是什么。看到李宬听明白了,她就反复地让李宬随着她说。一遍,两遍……袁雅宁不厌其烦地教着,终于,李宬会读了。她顾不上歇一会儿,就乘热打铁,帮助李宬记忆,开始背刚刚学过的单词。她轻声说出单词中文意思,让李宬用英语回答。这时,只见李宬仰着头,两眼直直地望着天花板,好像想从天花板上获取答案。想了一会儿,李宬慢慢地低着头小声说出了几个字母,袁雅宁点了点头,高兴地:“你说对了!”他们两个人不约而同笑了。袁雅宁继续带着他学习下一个单词,李宬忍不住向班上正在玩儿拍手游戏的同学望去,根本没有听见她说的是什么。袁雅宁似乎不知道他在看别处,等了一会儿,见李宬没跟着自己说,就又认真重复了一遍,还是没有听见李宬的声音。她一看,原来李宬正嘴角向上翘着,眼睛笑眯眯地看同学玩游戏呢。刚才还心平气和的袁雅宁有些着急了,她使劲地推了李宬一下,李宬连忙扶着旁边的桌子,两眼睁得圆圆的瞪着袁雅宁,大声地说:“喂!干吗呢你?”袁雅宁把手中的英语书举到他的眼前,不紧不慢地说:“现在是背单词的时间。”李宬回过了神,不好意思地笑了笑,小声说:“对不起,我…….。”他们继续背单词了。功夫不负有心人,英语课上,李宬说单词的.声音变得流利了。

袁雅宁不仅辅导同学学习,还经常在同学需要的时候给以帮助。

那是在今年11月份的时候,我的眼镜腿突然掉了。我急着去眼镜店修理,可是老师留的作业没法记了。就在急得团团转的时候,看到了袁雅宁,她看到我着急的样子,安慰我说:“你去吧,我帮你记作业。”“谢谢!。”我不好意思地说了一句,就转身走了。等我修完眼镜回到班里,打开记事本一看,上面工工整整地写满了老师留的作业。老师发的东西,她也一样不落地全部放到了我相应的夹子里。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,只觉得热热的。

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篇10:我的新同桌小学生作文

全文共 410 字

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第二单元考试完后,我们班进行了一次大部分性的换座位,不换不知道,一换吓一跳。我的新同桌竟然是全班赫赫有名的“倒数第二”——张峻。

他那不怎么圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,每时每刻都闪着不肯背书的目光;背书是嘴巴连动都不肯动;让别人一点都不想听的话语时常从这张看似恶心的嘴巴张蹦出来的;面对大家的,永远是一张看似懒惰的脸。

过去了半天时间,正好是中午午休时间,因为张峻有很多背的作业还没完成,所以,要留在教室里,我检查了他背诵的第十二课《假如没有灰尘》的第一段,这么一两句话,竟然背了半个小时还是狗咬骨头,也罢,我回寝室之前,我对他说:“中午午休回来,你要把你所有没背的所有课文都准备好,下午我来检查,希望你能自觉一点!”

下午,我来到教室,发现张峻不见了,温季超告诉我:“张峻在你走后,张峻就跑到楼下看书了!”我气得直接走人,不管张峻了。

从这件事之后,我觉得换位置一点都不好,当第二名也一点都不好当。

[我的新同桌小学生作文

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篇11:同桌的他小学作文

全文共 497 字

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一头黑色的短发,一双又大又贼的眼睛,再加上还算挺翘的鼻子以及总是撅着的小嘴,构成了我的同桌

我的同桌长得还算标准,不丑,但也不至于人见人爱。不过,他总是还自己夸自己,每天都要拿面小金子照了又照,一边照,一边说:“看,我多帅!”有时候我受不了反驳几句,这家伙却说:“你不懂欣赏!”

他真是有够自恋的,不过,在财富方面,他还真有自恋的标准呢!每天,这货都会带许多小零食,兜里总揣着n张毛爷爷,活脱脱的一枚“土豪”。每次上副科,你总会看见他躲在桌柜里“咔吱咔吱”地吃零食,运气好的话,他还会分你几包。不过这家伙也欠扁,到处炫耀他的"土豪身份",活该被别人揍。

我的同桌学习不好,也没有上进心,考试经常不及格,作业也不好好完成,有一次还惹恼了老师。而且他十分喜欢捣乱,那些暴脾气的女生就要揍他,他也好几次被揍哭过,但还是死性不改,爱骚扰人家。虽然我看着他被揍的样子十分同情,不过我还是要说声:“活该!”谁叫他手贱脚贱嘴贱全身贱呢!

不过,他也是一个很幽默的人,有时候,他随随便便说的一句话,就引得全班哄堂大笑。我已经好几次笑到肚子痛了,不得不承认,他真的有搞笑的天赋呢!

拥有这样一个同桌,我是该哭还是该笑呢?

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篇12:“改造”同桌900字小学生作文

全文共 888 字

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最近,班主任实施了一套新的奖惩方式:小组夺星制度。我身为组长,当然要做好带头工作。见过我几天的调查,发现我们组最大的弱点就是不爱发言,尤其是我的同桌。于是,我决定先从同桌入手,彻底“改造”他。

这是我开始实行计划的第一节数学课。一上课,老师便问了几个家作中的问题,我看同桌的家作是全对,便立刻怂恿他发言:“举手啊,这些你都是对的,只要照着家作读出来就行了啊,快快快!”

“不要,我还没组织好语言呢。”同桌赌气地摇了摇头,坐在那里,像一尊佛似的。之后,他又用千奇百怪的理由搪塞我,这一节数学课就这样昏昏沉沉地结束了。

唉,第一次就打了一记闷炮……不过没关系,没有人一次就能成功的嘛!继续努力!

第二节是语文课,语文虽然思考起来比数学有深度,但刚刚我就已经看见了同桌的语文书上密密麻麻地写着他预习来的资料,想到这里,我便扬起了嘴角。

前面的问题,同桌都一概不答,我知道,他在等待最后一个问题,也就是他在书上记得最详细的那个问题。

临近下课,老师终于问出了那个最难的问题,可同桌的手就是举不起来,我连忙在一旁“煽风点火”,一边催促同桌举手,一边拼命把同桌的手往上扯,可同桌还是唯唯诺诺,举棋不定。

我按耐不住,阴森森地盯着同桌,使出了杀手锏:“你如果再不举手,信不信我以后都不教你做数学题啊……”

于是,同桌被迫有气无力地举起了右手,我满怀期待地盼着他精彩的发言。可当老师的目光快要扫到同桌时,同桌居然又幽幽地把手放下了,与此同时,下课铃也轻快地响了起来。

我内心的那窜小火苗瞬间被浇灭了,望着同桌,我只好悻悻地叹了一句:“朽木不可雕也……”

就这样,我训练了同桌两三天,可终究未见成效,我近乎绝望了了。

星期三下午的一节语文课外阅读课上,我像往常一样捧着书本圈圈画画。这时,老师问了一个问题,全班举手的人寥寥无几。

老师随意点了一个人的名字,而那个人清楚而又响亮地回答了老师的问题……等等,那声音是,同桌!

我猛地转过头,只见刚刚发过言的同桌向我做了个“胜利”的手势。

顿时,我就像沙漠里的一棵即将枯死的小草重又得到了生命的源泉一般,我真恨不得举着鲜花围着同桌转个七八圈。

这么多天的努力没有白费!加油,同桌!

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篇13:小学二年级写同桌

全文共 657 字

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我的同桌,长着一对樱桃大小的眼睛,高高的鼻梁使他的鼻子更加显眼,加上他能说会辩的嘴巴,看上去就像孙悟空。说起他,真是顽劲十足!上课爱扔小纸条;用剪刀剪别人的头发。但他却有一颗让人敬佩的心。

一天早上上课时,我正在专心致致地听老师讲课,在柜子里拿练习本时,突然发现一只手像老鼠般偷偷地伸进我课桌的柜子里。我顺着手望去,是同桌的手!我瞪了他一眼,继续听课去了。

下课时,我又发现柜子多了许多垃圾。我想:一定是同桌干的!一定要讨回公道!我一把抓住他,说:“你为什么把垃圾放在我的柜子里?”他一把甩开我的手,不以为然地说:“只不过把垃圾放进你的柜子里嘛!况且你也没看见我放啊!你有人证、物证吗?没有就别冤枉人!”我一下被他比机关枪还快的话回驳了,真是哑巴吃黄莲——有苦说不出!我发誓再也不理他了。可是巧合就是巧合,刚好那天我又忘记带英语书,刚好他又有两本英语书,正当我想向他借的时候,想起刚才的事,刚想说的话又缩回去。

当他看到我欲言又止的样子,他问我:“发生什么事?”我转过头,说:“不关你的事!小人!”他看见我没有英语书,就拿出英语书说:“看你没带英语书,本少爷不拘小节,把英语书借给你。”我突然觉得心里有种莫名其妙的冲动,像他这样的人竟然也会向别人伸出援助之手!

无论哪个人,就算他满身缺点,但他一定会有自己引以为傲的优点!就像我的同桌,在他身上,我发现他仿拂在闪耀着光芒。虽然他爱捣蛋、爱强词夺理,但他在别人不开心的时候,给予别人快乐;在抢答脑筋急转弯时,他答的最快;在别人有困难时,给予帮助。他的这种精神,值得我们学习!

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篇14:小学三年级我的新同桌作文

全文共 535 字

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我的同桌叫邱靖宇,在我的第一印象他很烦,每天都会问我一些无聊的事情,有时候还会跟我装b,但是它也多多少少有一些优点,比如:当你的东西不见的时候,他会帮你找。有时候,它会的题会跟我说,不过他不讲信用,以前我们6组,他说好给欧一峰,陈如是和我带喂养蚕的叶子的时候却老是不带,有时没做作业就骗老师说忘带,有时还偷偷的抄我的作业。

忘了给大家介绍他的长相了,她的头是四四方方的,眼睛跟老鼠的眼睛的一模一样,鼻子像猪鼻子,嘴巴是香肠嘴,令人讨厌,但是我姐姐说她长得好可爱,《先让我吐一下》,可是我没觉得他长得很可爱,但是他这个人至少能保持卫生,不会拉拉踏踏,这就算不错了。

他有一些好东西会跟我一起分享,虽然成绩不是很好但是我觉得他会跟别人分享,但是我希望他能把成绩提高一点,不要老是把我们组的平均分拉下去,不过他很自信,遇到一些困难不会哭而会冷静地思考,但是他一点都不团结,我们组在讨论的时候他从来都不参加,只会玩,组长葛祺叫他来参加讨论但他啥都不会说,只会拖延时间,就算会说也只是勉勉强强的。他总会欺负低年级的小盆友,每次都在那些小朋友面前吓唬他们,所以,我希望他能够好好学习天天向上,提高成绩,不惹老师生气,能够跟我们一起讨论,上课能够积极发言,好好完成作业,这才是一个好同桌。

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篇15:小学三年级关于新同桌的作文

全文共 616 字

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开学第一天,老师把我们分配到第一组和汪安琪做同桌

尽管我有一万个不愿意,可是师命难违呀!要知道,这个汪安琪可是我们班上大名鼎鼎的“混世魔王”,她的前一任同桌可就是天天被她追得满世界跑。让我跟她做同桌,简直就是为难我嘛。

可是,跟她做了同桌以后,我发现她其实并不是那么令人讨厌和恐惧。

有一次数学考试,我感觉这次考试的试题特别简单,所以我三下五除二,一下子就做完了。我就开始检查,马上我就发现,我把“50”写成“56”了。我就在铅笔盒里找橡皮,可奇怪的是那些铅笔啊、尺子啊之类的都乖巧地躺在铅笔盒里,就是不见橡皮的影子。我不敢向别人借,因为我们的教学老师十分严厉,一双眼睛就像老鹰的眼睛一样,只要你稍微一动,他就可以为你是在抄别人的试卷呢。这时,一个洁白的橡皮跳到了我的桌子上。我向旁边看了一眼,原来是我的同桌,我顾不得说谢,抓起橡皮就擦了起来……

还有一次运动会,她报名参加了跑步。只见她咬紧牙关,后槽牙咬得咯吱咯吱响,两条腿扎成一个弓步,手臂弯曲。发令枪一响,她像一个捕食的猎豹一样冲了出去。跑到一半的时候,她后面突然发出一声“哎呦!”原来是一个同学摔倒了。她赶紧掉头冲了过去,将她扶出场外,确认她只是擦伤后,便又回到了跑道上。她超过了一个又一个同学,可还是只得一个第三名。但是同学们并没有抱怨她,而是抱着她欢呼了起来。

后来,我也渐渐地不讨厌她了,我还发现她乐于助人、保护弱小,从来没发生过什么欺软怕硬之类的事情,我开始有点佩服她了呢!

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篇16:小学生作文:有趣的同桌

全文共 390 字

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我的同桌叫贾小真,高高的鼻梁上戴着一副酒瓶底一样的眼镜。他是一个性格开朗,十分有趣的男生。这不,他又做了一件风趣的事。瞧:

今天下午,一下语文课,贾小真就拿出语文书,翻到第三课《鸟的天堂》,大声的读道:“《鸟的地狱》,我们没吃过晚饭,热气已经进了。太阳落上了山坡,只留下一段灿烂的绿霞在岸边……”他故意把课文的词语说成反的,还把头摇来摇去,像个拨浪鼓似的,样子滑稽极了。我在一旁笑得前仰后俯,怎么也停不下来。他还在继续往下读:“当我说许多个美女的时候,朋友们马上纠正我的错误。一千个朋友说那里只有三个美女,一亿个朋友说是两个。我见过不少美女,这样美的还是第一次看见……”我笑得更加厉害了,一个劲地拍着桌子,连肚子都笑疼了,嘴里还不停地说:“好好笑,好好笑……”

上课铃声响了,贾小真才恋恋不舍地合上语文书,把书本放回了抽屉。上课了,我还想着他那有趣的“原创”,不由自主地偷偷笑了几声。

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篇17:我的同桌小学生作文400字

全文共 423 字

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要我的生活中有许多值得回忆的事,它们像一幅幅美丽动人的画面,时时刻刻吸引着我。

五年级,老师排桌时给我安了一个女同桌,她叫杨亚楠,数学学习委员。有了新同桌,同学们都是屁股刚一坐下来,就说说笑笑,十分亲近。可是,我俩竟然像木偶一样,谁也不理谁,没有一句交流的语言。

于是,我一直盼着她能和我搭话,再看她,认真听课,做作业,好像我在位置上坐上三年,她也不会和我主动说话似的,我很不高兴。

那天上午第二节是数学课。做作业时,我被一道题给难住了。我想请教她,嘴唇颤动了好几下,吞吞吐吐地对她说:“喂,杨亚楠,给我指点指点吧!”我声音小得像只蚊子叫,她把刚做完的作业给了我。我一打开就抄,没想到她又给夺了回去,而且瞪大了双眼看着我。于是,我忙笑着说:“大姐,那你给我讲讲吧!”她“噗”地一声乐了。

开始讲题了,她又是绘图,又是演讲。看我还没有懂,就一连给我讲了三遍,她可真有耐心啊!经过她耐心讲解,我终于做出了那道数学题。

说句实话,我还真喜欢老师给我选的这个同桌。

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篇18:我的邋遢同桌小学作文600字

全文共 656 字

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我们班有一个出了名的“邋遢大王”那就是我的同桌——杜伟业。杜伟业的皮肤黝黑,活像刚从非洲回来的。他还带着一副眼镜,看起来文质彬彬,其实长相和性格可是大有不同。最引人注目的,还是他那对大大的招风耳。他可以一起动双耳,也可以一左一右的动,看起来滑稽极了!

说他邋遢,那可是名不虚传,方圆五十里都知道,我有一个邋遢同桌。每当第一节课下课铃响了,他就往外跑。第二节课上课铃响了,只要瞄一眼他的座位,就会被他那邋遢的景象牢牢吸引住:第一节卡的书还在书桌角上摆放着,碳素笔,自动铅,橡皮等文具都布满了他的桌子。有的笔的笔盖还打开着,有些分还分了家,还不知道哪来的废纸团在他脏脏的桌布上躺着。他人呢!却早就逃之夭夭了。上课了,他还是那邋遢样儿,用用手抠一抠鼻孔,又用裤子擦了擦他抠鼻孔的手。下课了,我就对他说:“你真邋遢!居然用裤子擦你挖过鼻孔的手!”他一副无所谓的样子,说:“我就这个样子!习惯了,已经改不了了!”

他不仅人邋遢,写出来的字也邋遢,横不平,竖不直,一横一竖凑在一起,还以为是在画虫子呢!

杜伟业不但邋遢,还很爱摆阔,每天带一瓶饮料上学。一下课,他自己先喝一口饮料,然后就给他的好兄弟分享,饮料转了一圈以后,瓶子已经空空如也。但他也不生气,反而天天带一瓶饮料。那天,他没有带水,所以要向他那帮兄弟借点水,结果以失败落幕。我看见他垂头丧气的样,便借机讽刺了他:“你可真是误交损友啊!”他却说:“我愿意!你管得着吗?”第二天,他还像往常带了一瓶饮料,又给他那狐朋狗友喝。

这就是我那邋遢同桌。

[我的邋遢同桌小学作文600字

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篇19:小学生作文我喜欢我的女同桌

全文共 537 字

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她,一双水汪汪的小眼睛,头发乌黑发亮,嘴巴和鼻子小巧,头很小。知道她是谁吗?她就是我的同桌—张莉。

哈静是一个天真、可爱又文静,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听老师讲课,一句悄悄话也不讲,一个小动作也不做。老师提出的每一个问题她都不会放过。到了下课时间,别人都出去玩了,只有她还在教室里看书。每次写课堂作业时她都一丝不苟,安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀!

哈静还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候,她总是想办法把我逗乐,我一看到她那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

她还热爱劳动,只要座位底下有纸,她就捡起来扔到垃圾筐子里,我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该她扫地,她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。

她的优点可不止这些。关心和帮助别人时,她从来都表现的那么积极。有一次我遇到一道关于数轴的数学题,四个选项中我认为有两个是对的,左思右想之后,我还是拿不定注意,于是去向她求助。她热情地帮我分析了一番,我还是不太懂,她又去请教老师,回来后她又耐心地给我讲解,直到我懂了为止。

这就是我的同桌,我学习的榜样。我敬佩她,所以我喜欢她!

[小学生作文我喜欢我的女同桌

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篇20:我的高个子同桌小学作文300字

全文共 418 字

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开学啦,现在就要上4 年级了,不知道又会发生什么有趣的事情。

‘‘嗨,同学们我来了。’’我兴高采烈的来到学校,老师走了进来,说‘‘今天是我们开学的第一天,我希望大家新学期有新的学校态度。’’

接着,几位新面孔来到这个班级,他们介绍了自己,让我意想不到的是这里有为女孩他很高有1米5了吧。

介绍开始啦,那位出众的女孩叫朱佳丽,她很高但是人非常的羞涩。

老师分配位置啦,你和朱佳丽同桌,啊居然是我和她同桌,我和她打招呼问好,但是她好像没有和我太接近的意思。我也知道她可能不太熟悉我吧。

‘‘呜呜,’’我哭了。我的同桌他来安慰我,他用她那细长的手,抚摸着我,我顿时好喜欢我这个同桌。

她带我到下面操场陪我跑步,我心情好多。

现在我转学啦,再也见不到她啦,我怎么觉得我好想她,也许是因为她那不表达出来的关心吧。

我那高高的同桌,我和你在一起让我非常快乐,我们相处几天就没有再说话啦,也许他不表达的同桌之情人我感到他内心的情感吧。

[我的高个子同桌小学作文300字

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