我喜欢玩的一个游戏作文(合集20篇)

在课间十分钟里，我喜欢玩“鲨鱼抓人”的游戏。“鲨鱼抓人”是这样玩的：我们几个同学站在水泥做成的乒乓球台上，这个乒乓球台当做海岸，乒乓球台下面当做大海，有一个同学来扮演鲨鱼。开始玩游戏了，我是第一个冲进“大海”的，我被“鲨鱼”看见了，“鲨鱼”就来追我，我和“鲨鱼”都跑得满头大汗的。后来“鲨鱼”累得气喘吁吁的停了下来，他放弃追我，垂头丧气地走开了，向其他同学追去

然后，我再次冲进“大海”，与“鲨鱼”搏斗，“鲨鱼”看见了我，就箭一般的朝我冲来，我飞快地奔跑了起来，不好!前面是个胡同墙角，我不得不停了下来，眼看“鲨鱼”就要追上我，看来这次我插翅难逃了。“鲨鱼”看见我钻进了死胡同里，就慢慢地向我逼进，想把我“吃掉”。突然，我看见墙边有一个出水洞，因我身体比较瘦小，刚好能从那洞中钻出去，真是天无绝人之路，我又逃过了这一劫。

“叮铃铃、叮铃铃……”时间过得真快，我们又要回教室上课了。

“鲨鱼抓人”游戏真的很好玩，很刺激，我很喜欢玩这个游戏。

我最爱玩的游戏是“蒙眼捉人”，你们知道蒙眼捉人的游戏怎么玩吗?让我来告诉你吧，首先，单独就倒霉来决定谁来把眼睛蒙上，然后，选一个人做她(他)的向导，向导不能告诉人在那里，只能告诉那个蒙上眼睛的人前面有没有障碍物，蒙上眼睛的人如果说绿灯的话，你就可以随便乱走，如果蒙上眼睛的人说红灯的话，你就要停在原地不能动，如果动了，就毫不犹豫的“判决”你就是那个抓的人，如果蒙上眼睛的人说黄灯，你就要书五秒后马上停住，不能动，直到听到绿灯这个词后，才可以动。

游戏开始了，我很不幸，抽到了蒙上眼睛的这个人，我的朋友迅速的把我的眼睛蒙上，选择了王雅文来当我的向导，要不是她不停地提醒我，我早就撞到墙上了或把自行车撞到了，我不停的喊：“红灯、绿灯、红灯、黄灯……这些灯的名称，可是怎么也抓不到，而且我的向导王雅文忘记提醒我了，一不小心撞到了墙上，闹出了很大的笑话。

我怎么抓也抓不到，因为我在说绿灯的时候，大家都跑得很快，不停的变换位置，我也抓不到，这因为这个，我把红灯的时间延长了，然后耳朵也变灵敏了，一听到他们的“风吹草动”我就赶紧走过去，经过我的努力，我终于抓到了，我很高兴，因为我抓到了我的朋友，我不再是蒙上眼睛的贾茗了，我是眼睛大大的、水亮亮的贾茗了。

这个游戏，让我感觉到盲人看不见东西的心情，体会到了，盲人真是不容易啊，让我们大家都来保护好我们的眼睛吧!

每个人都有自己喜欢的游戏，我也不例外。 我很喜欢“挑战黄豆”这个游戏。它的游戏规则是：拿一些黄豆和几个小盘还有筷子(几个人参加就拿几个小盘和筷子)可由2人或多人参加。一个人负责看时间，看谁在规定的时间内用筷子把黄豆夹到小盘子里的最多，谁就是获胜者。但是要注意，不要把黄豆夹到盘子外面。 “挑战黄豆”这个游戏不仅让我们在课余时间开心，还让我们练习手脑并用，开发智力。虽然是这样但相比之下我更偏爱于另一个游戏-----两人并走。 这个游戏需要四个人也可以更多的人参加。这个游戏的规则是：用一根绳子，把一个人的右腿和另一个人的左腿系在一起，在规定的地点看谁最先到达，最先到达的那一组就将成为冠军。这个游戏可以锻炼我们同学之间的合作能力。 这些有益的游戏不仅在课余时间为我们增添了乐趣也陶冶了情操。你也试试吧，你好玩的哦。

我最喜欢的游戏是跨大步。

跨大步最少需要4个人，分成2组，每一组派出一人“剪刀石头布”，其中“石头”赢了，同组的另一个人跨10步，“布”赢了跨5步，“剪刀”赢了跨2步。最后，哪个队先到达终点，哪个队就算赢。

别小看这个游戏，这可是需要团队配合才能赢的。“剪刀石头布”的人要动脑筋，可不能光输，否则另一个人干着急也没机会跨。跨步的那个人也要尽量跨得远才行。所以这个游戏即要有智力，又要有体力。

我最喜欢跨步，别看我胖，我跨得可远呢!每次我腾空跨起，都感觉自己像袋鼠一样，弹得又高又远;听着耳边的风呼呼地响着，又感觉自己像小鸟一样在天空自由地翱翔;每次当我超越对手了，我心里那个高兴那个得意啊!可要是对手超过我了，我就急得上蹿下跳，对着同伴喊“快赢啊快赢啊，我们要超过他!”

我喜欢跨大步，跨大步的时候可以和小伙伴们一起尽情地笑，尽情地闹，尽情地叫，尽情地流汗……亲爱的同学们，让我们一起玩跨大步吧!

今天外婆过生日一早，我和姐姐到外婆家祝寿去了。

刚进门，姐姐就以最快的速度，冲到电脑前说：“我先玩！”我也不甘落后，马上冲过去说：“我先玩！”最后，我们决定玩双人小游戏，两个都不歇着。我和姐姐先玩造梦西游3，玩了好一会儿，我们玩腻了，于是商量着玩冰娃火娃闯天关2，没玩多久，我的表妹张欣怡托外婆就叫我们别玩了，先吃饭、蛋糕，我和姐姐一步三回头地离开了电脑。

我和姐姐一声不吭，三口两口就吃完了饭和蛋糕一块，一个箭步就冲回电脑旁继续我们的游戏。我们两个难得在一起玩，又配合得很好，冲过了很多难过的关口，直达最后一关。正当我们玩得过瘾的时候，不知不觉天已经黑下来了，爸爸妈妈来叫我们回家了，我和小熙哥哥异口同声地说：“再玩一会儿嘛！”过了一会儿，爸爸妈妈又来叫我们回家了，没办法，在爸爸妈妈一而再，再而三的催促下，我们恋恋不舍地离开了电脑，跟着爸爸妈妈回家了。

今天真是玩游戏玩得最过瘾的一天。

今天张老师让我们下课后玩一次老鹰捉小鸡的游戏。

我早早约好了与周孜彤、仵黎、门诗涵和我一起玩老鹰捉小鸡。游戏开始了，我当老鹰，门诗涵当鸡妈妈，周孜彤当鸡姐姐，仵黎当鸡宝宝，我非常想赶快抓住一只小鸡，这样自己就能变成小鸡中的一员，可以被鸡妈妈保护，可以尽情地痛快地玩。可是门诗涵这个鸡妈妈却不顾一切地保护着小鸡们，也不顾我们曾经的友情而让让我，她现在玩得非常投入，让我觉得她已经玩到忘我了，仿佛她和这些小鸡是真正的母子关系，她要保护好每一只小鸡。这个负责任的鸡妈妈总是在我即将抓住小鸡的时候扑上来护住她的孩子，使我梦想落空。

有几位同学看我们玩得这么开心，也加入了老鹰捉小鸡的队伍，我们的队伍壮大了。睢一辰说他想当老鹰，于是我就变成了鸡妈妈，每次老鹰捉小鸡时，我都会将老鹰往后推，让小鸡们赶快逃走。在当时的情景下，我与老鹰异口同声地说了一句：“我咋感觉这好像是母鸡捉老鹰呀！”

睢一辰这只老鹰一直是失败的，就在这时机会来了，邢宝宝被我和这个老鹰搞糊涂了，老鹰趁她走神迷糊之间一把抓住了她，当时邢宝宝还没反应过来，过了几秒，她一脸茫然地问：“这不是母鸡捉老鹰嘛，怎么能抓我呢？”“但是我们刚才说的是感觉呀，她当然可以抓你呀。”于是，邢宝宝还是按规则当了老鹰。

课间这十分钟里我们玩得满头大汗，无比开心，觉得时间过得太快了！

下课铃声响了，我们像箭一样冲出了教室，今天我们玩耍的是我最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡。

老鹰捉小鸡的游戏规则很简单，一个人当母鸡，一个人当老鹰，剩下的就是小鸡，小鸡们躲在母鸡身后。老鹰如果把小鸡全部捉住就算老鹰赢了，老鹰如果没捉住小鸡，母鸡就赢了，如果老鹰把母鸡推倒捉住小鸡那就算犯规。

我们开始玩了，我当母鸡，驾起双臂保护我的小鸡们。另外一名同学当老鹰，老鹰很狡猾，忽左忽右来回跑，由于跑的太急老鹰被石头绊倒了，乐得我们哈哈大笑，趁我们不注意老鹰来了个急反攻，一下子扑向了小鸡们，幸亏小鸡们机灵识破了老鹰的诡计，即时躲闪了过去，老鹰气得一屁股坐在了地上。

这次游戏以我们的胜利告终，虽然我们一个个累得满头大汗，但从这个游戏中我们找到了快乐。

“哈哈”，操场上传来了一阵阵笑声，原来下课了，我们正在玩游戏。

我们在玩“丢手绢”，规则是：丢的人把手绢丢在另一个人背后，但其他人决不能提醒他，当他或她自己发现后，把手绢拿起，把丢手绢的同学抓住……

游戏开始了，只见丢的同学悠闲自得地像没事一样在同学围的圈外“散步”，突然，她飞快地跑了起来，手绢也已经从她手上不胫而走了。原来，手绢丢在了我身后，于是，我急忙起身，把手绢拿了起来，以最快速度追了起来，一开始，我还以为追不上了呢，垂头丧气的，但好在，我的速度比她快得多，所以我终于抓到了她，那时，我的心里才安宁了下来……

操场上的笑声虽然没有音乐美，但它更加纯洁，要知道，那是孩子们的心啊!

我玩过许多游戏，比如：警察抓小偷、砸沙包、跨大步等等，在这些游戏中，我最喜欢的就是捉迷藏了。

记得上二年级时，我们家还住在厂里。一天，爸爸妈妈都去上班了，我写完作业后，就一个人呆在家里，觉得很无聊，于是就出去玩了。刚一出门，就碰见了邻居家的几个小伙伴，我们玩了一会儿砸沙包，觉得很无聊。于是，一个孩子提议：“我们来玩捉迷藏吧！”旁边就有笑着应和的声音，我也同意了。这时，大家就开始手心手背——“黑白配”谁先除去谁当“鬼”，“鬼”就是抓人的那个人。没想到“鬼”竟然是我，我十分沮丧。

游戏开始了，我背对着不是“鬼”的人开始数数：“1、2、3、4、5……10！藏好了，千万别让我找到了哦！”我大声喊着。我刚转过身，就看见他们全都不见了，就笑着说：“你们跑得可真快啊！我一定会抓到你们的！”我仔细找着有可能藏身的每一个角落。忽然，我听见大树后有轻轻说话的声音：“她好笨哦！这都找不到！”

“就是的，笨死了！”

我听了后，心想：哼，你才笨呢！看我找到你以后，你还敢不敢说我笨了。我一下子冲到大树后面，将她们“一举拿下”，抓住了她们。那两个人只好垂头丧气地走出来，和我一起去找另外两个人。我还像上一次一样，在仔细地听哪有声音，眼睛四处扫射，不放过每一个可以的地方，但是还是没有发现她们。我想：可能是她们了解了我的“一贯战术”了吧！哼！她们可真狡猾！不行，我得想个办法。嘿！有了！我对着我的那两个“手下败将”说：“咱们不玩了，我认输，请你们去吃羊肉串。”被我抓住的那两个人拍着手大叫道：“好啊！好啊！”就在这时，没被我抓到的那两个人也出来了，她们说：“那我们赶紧走吧！”我欢喜的蹦了起来：“哈哈！你们这两个笨蛋！被我抓到了！哈哈哈！”

“哈哈！哈哈！哈哈哈！”大家一块笑了起来。

游戏还在继续着，那笑声也在继续着。这——是孩子们最开心、最纯真笑容。我爱玩捉迷藏！

我玩手机已经好长时间了，手机给我带来了快乐，也给我带来了麻烦。

我玩的游戏是僵尸榨汁机，可好玩了。我现在有阳光地，沙滩地。阳光地有柠檬僵尸、蓝莓僵尸、果冻僵尸、蛋糕僵尸，沙滩地有西瓜僵尸、香蕉僵尸、菠萝僵尸、龙虾僵尸。

僵尸榨汁机给我带来了快乐，每次玩时我的心情无比愉悦，尽情享受着，陶醉在其中，每次都有新的收获。有时玩的忘乎所以，给我带来了不少麻烦。我记得有一次，我去五星级酒店吃饭，五点开门，我因为玩手机，所以误了吃饭，妈妈很生气地说我，这下你开心了吧，今天不用吃饭了。

另外我的眼睛模糊看不清，都是手机惹的祸，不能长时间玩手机，要定时远眺，预防眼睛疲劳，保护视力。

今后我尽量控制少玩手机，多看书。

今天下午，老师对我们说：“咱们玩一个贴鼻子的游戏。”我们高兴得又蹦又跳！

老师简单的讲了游戏的规则：游戏者眼睛必须用布蒙起来，然后就地转五圈，把她送到画像前贴鼻子。紧接着游戏便开始了。首先上场的是邵煜函，她蒙眼转了五圈之后，竟然把鼻子贴到了头发上，逗得大家哈哈大笑。轮到我上场了，同学们先簇拥着我转了五圈，然后给我鼻子，我左思右想，眼前没有一点光明，到处漆黑一片，这怎么贴呀？我就像一位盲人失去了双眼一样。哎！不管那么多了，我正准备贴得时候，同学们大呼小叫：“贴反了，贴反了！”我以为这是在诱惑我。我鼓起勇气，一下子就贴上了。结果还是贴到了头发上，而且鼻子还是反着的。大伙给我摘下纱巾，看着我狂笑，我也情不自禁的笑了起来。这时老师还给我和我的“杰作”照了相。

通过这件事我明白了，做事不要迷迷糊糊的去做，一定要明白、认真的去做。

啊！贴鼻子这个游戏真好玩。

我和几个小伙伴在操场上打口袋。

我们分为两组，我和多多、两两是进攻组，小Q和杰克还有小力是防守方。“战斗”开始了，我拿着口袋向敌人投去，但是机灵的小Q总是像羚羊一样左躲右闪，十分灵活。我扔出去的口袋速度又快，角度又刁，不一会儿对方的两个队员被我打中出局。场上只剩下小Q了，我打他上身，他就蹲下，我打他下身，他就跳起来。我用快速战法和队友配合，只见口袋在场地中飞快地穿梭，不一会儿，小Q就有点晕头转向了。最后我}耳川声东山西的·方法，眼睛盯住他的头部，口袋却使劲向他的腹部打去。这时的小Q早已被我们打得丈二和尚——摸不着头脑，一不留神就被我打中了。哈哈，他们终于全军覆没了！

我和小伙伴们欢呼着，赶紧跑上场去交换攻防，迎接新的“战斗”。

你们喜欢什么游戏？我喜欢捉迷藏，喜欢打沙包，喜欢一二三木头人，但是我最喜欢的游戏是抢凳子。

这个游戏大家应该不陌生吧！这个游戏两个人以上包括两个人都可以玩，但是每次凳子都要比人数少一个。首先选一个人播放音乐，其他人围着凳子转圈，当音乐突然停止时，如果有人没有坐到凳子上，他就被淘汰了。而且两个人一人做一半儿凳子也要被淘汰。就是这样依次往下轮，每淘汰一个人就要去掉一个凳子，最后活下来的那个人就是胜利者。

有一次我和我的两个好朋友一起玩抢凳子。音乐响起游戏开始了。我们几个目不转睛地盯着凳子转着圈，好像饿狼捕到了猎物一样恨不得马上扑上去。就在这时音乐突然停止了，我们争先恐后的坐到凳子上。这时我的一位朋友一屁股坐到了地上，惹的我们哈哈大笑，笑得我肚子都疼了。紧接着第二轮开始了，音乐一停，我们俩一人坐了一半儿，结果他用屁股把我顶了下來。就这样他成为胜利者。

这就是我喜欢的游戏，因为它让我交到了更多的朋友。

好玩的游戏有很多：捉迷藏、丢手绢、老鹰捉小鸡、画鼻子等等。今天我要教大家一个简单而又好玩的游戏——抢凳子。

规则是这样的：比如六个人做游戏，只给五张凳子，当裁判说“开始”时，参加游戏的人都绕着凳子走，裁判说“停”就停止脚步，赶紧抢凳子坐下，谁要是没抢到凳子就被淘汰。每淘汰一人就抽走一张凳子，直到只剩下一张凳子，谁抢到谁就是冠军。

上幼儿园的时候，我就经常玩这个游戏。老师一声令下，我们一起围着凳子走。我一边目不转睛地盯着凳子，一边竖着耳朵，生怕错过了老师喊口令。“停!”一声令下，我赶紧抢了张凳子坐下，长吁了口气，心里想：“还好，抢到凳子了!”接着，一轮又一轮，我努力地抢了一次又一次，可最终，还是被淘汰了，好可惜啊!

同学们，这个游戏好玩吧，它还能锻炼我们的反应能力呢!你们又有什么好玩的游戏要教我呢?

今天，我玩了一个有趣的游戏——贴鼻子。这么热闹的游戏，我就喜欢!

它当然也有独特的规则：老师在黑板上画了一个小丑的脸，但没有鼻子，需要你把鼻子准确地贴在小丑的脸上，但不许看哦!不过，可以叫同组同学帮忙指挥。游戏开始了，先由其他同学玩游戏。我看到有的同学把鼻子贴到眼睛上，有的同学把鼻子贴到嘴巴上，逗得大家哄堂大笑。马上轮到我了，我心里紧张得七上八下。我担心自己搞不清方向呀!万一贴到鼻子外面，那可惨了!终于轮到我了，老师把我的眼睛蒙上，眼前一片漆黑，我连忙指定了五乐婧帮忙指挥。

我听着指挥员的指挥，小心翼翼地往前走。“左边、左边，右边……”王乐婧说道。随着全组同学的鼓掌声，我迫不及待地拉开布，一看，哈哈，贴准了!我为自己组里又加了一分!其他同学也不甘示弱，发挥水平，都为自己组加了分。我们开心连蹦带跳。游戏结束后，我总结了一句：再玩“贴鼻子”游戏，一定要把握好方向啊!

我是一个只玩狙滴玩家，机枪一点不会，直接被中士他们虐滴对象，很惭愧。但值得骄傲滴是我擅长滴狙，我自认为我现在滴军衔和我滴技术已经是成正比了。因为和中尉、上尉对狙，我赢滴几率还是很大滴，而且一点也感觉不到压力，我想这就是我玩CF两年所成长起来滴觉悟吧？

最开始玩CF滴时候，我就很清楚自己为什么而玩？因为我迷恋狙击！

一开始我从一个连开双镜都不会滴新手，一个连鼠标速度、狙镜速度都不会调的新手，到现在，能在爆破中成为一个起决定性滴狙击手，其中滴过程其实感觉很枯燥，很难熬，那种被别人虐到无力还手滴感觉，相信大多数人能体会得到吧？也因此验证了一句话——“高手是在被虐中成长起来滴”

虽然我现在算不上一个高手，但也能在跟对手较量中变得轻松、随机应变，这也是一种成就吧？

新手时，我跟那些狙击高手，不断滴挑战，有时被打到40:5，简直活生生一活靶子，N回觉得自己没有玩狙滴天赋，自己太笨，反应太慢，想改玩机枪。但我坚持下来了，我心里有一个坚持滴理由：“要是因为现在这么点挫折就轻言放弃了，那玩机枪还是一样滴结果；我就不信我被虐1000次，10000次，甚至更多，我还是会停留在现在这个阶段。”每次跟对手对一回狙，我都很细心滴找出自己输掉滴原因，是速度不够？还是反应迟钝？每一次对狙我都在提升，每一次被虐我都在成长。给了我足够滴信心是，我渐渐能稳赢我们战队曾经那些狙击高手了，他们曾经都能轻而易举滴赢我，现在角色互换了，他们说跟我对狙感到有压力了。在爆破中逐渐变成了他们眼中滴“GB”而被T出去，才发觉，我所有滴坚持都是有意义滴，我正在不断提升…

到现在，我已经能在和高手们玩爆破时，能第一时间解决掉中门滴狙击手，能在最后只身一人滴时候还有着很大灭队滴几率；能在和那些高手对狙滴时候能稳操胜券，就算输也能输得精彩，能让别人在和自己对狙滴时候感到压力…从新手到现在，能不能算是跨出了一大步呢？然而过程是枯燥滴，小小滴成就后面也承受了一些辛酸。

其实生活也如游戏，当你从一个懵懂少年变成一个事业有成滴人，别人看到了你滴辉煌，也只有你自己才晓得其中滴过程，曾经遭受了多少次挫折？多少次战胜了想放弃滴念头？多少次滴爬起才从蜕变成一个生活中滴高手？成功需要从泥泞中爬起来，高手也要从低谷攀爬，是挫折成就了现在滴你…

[玩cf游戏的作文

在我们校园里，下课(铃一响)的时候，同学们就一起冲出教室门，开始玩一些游戏。女生就和女生玩游戏，我们几个男生就在(经常)玩(的是)“幽灵”游戏。(到这里应该分为一段，并且应该写出游戏的规则)游戏开始了，我们先用“点点，滴滴”来选“幽灵”，等到最后一个字点完我们的手指便指向陈铮衍，大家就选了陈铮衍同学来当“幽灵”，那个“幽灵”先低着头，靠在墙壁先数了十声， “幽灵”数完后就(便)张牙舞爪的(地)向我们猛跑了过来，霎时间(在大家纷纷躲避的瞬间)，我的脚不知被谁踩了一下，一阵钻心的痛，我跑不动了。我本来想打退堂鼓，转念一想怎么可以当逃兵?但是，我的心也咚咚的(地)跳，我对自己说：“要沉住气，一定要沉住气，总不能就这样坐以待毙吧!” (就在这危急时刻)这时(，我)看到前面有五六年级的哥哥姐姐来来往往，(便)急中生智我想了一个办法，我迅速地挪到一个壮大的哥哥身后躲过了“幽灵”。过了一会儿，我用单脚跳跳到固定的(旁边的)石椅上，自己给自己按摩，(在)等到我的脚不痛(后)，我又隐隐约约地看到了“幽灵”正在急起直追我的同伴，眼看同伴(要)遭遇不幸了，于是，我就(便)毫不犹豫地发起了进攻，“幽灵”见后(急忙)调转回头一个箭步地向(朝)我猛烈攻击，仿佛他的样子十分吓人的，甚至有点青面獠牙，我撒腿就跑，顿时，我走投无路时了，(于是就)我拼命地向教室跑去。“叮铃铃，叮铃铃”清脆的上课铃响了，我长长地吁了一口气，真是有惊无险，让我逃过了一(“)劫(”…)。(到这里应该分成一段。很有现场感的叙述，将读者也拉入了紧张的游戏情节中。“张牙舞爪地向我们猛跑过来”、“我的心咚咚地跳”、“调头一个箭步朝我猛烈攻击”等语句反映出了游戏的惊险。 )这样玩游戏真是太有趣了，当我要上课的时候， (我还有些留)还产生了一种依恋。 (这句写出了玩游戏意尤未尽，应该独立成段，用来结尾。)

我们快乐的结束了这场游戏，刚才还热闹的操场,一下子变得沉寂下来。

我特别喜欢玩“猫捉老鼠”的游戏。

游戏是这样的：首先，我们分成两组，一队当猫，一队为鼠。接着，选好“鼠窝”的范围，为老鼠准备一个藏身之处。然后，大家站到各自的位子上，做好准备。

游戏开始了!“老鼠”们纷纷跑出鼠窝，争先恐后地奔向下一个目的地。身为一只小老鼠的我，当然也不甘示弱，全力以赴地进行“胜利大逃亡”。“喵!”背后传来这样一阵声音，我吓得浑身发抖，撒开腿抱头鼠窜，才从“猫”的“利爪”下逃过，但一些跑得慢的“同胞”却没有“猫口逃生”。随着“老鼠”的减少，我们的行动越来越困难。于是，大伙儿绞尽脑汁、冥思苦想，突然灵机一动想到了一条妙计。几位“老鼠英雄”挺身而出。把“猫群”的注意力分散了。“大部队”趁机撒腿就跑，终于赶到了目的地。虽然几位英雄“光荣牺牲”了，但大部分“鼠民”还是迁移成功了。嘻嘻!这次我们终于没有全军覆没，而是大获全胜了。

我爱“猫捉老鼠”这个具挑战性的游戏，它已成了我生活中不可缺少的一部分，你喜欢这个游戏吗?

今天我们上了一节体育课，玩了一个游戏，游戏的名字叫老狼老狼几点钟。

老师跟我们介绍了游戏规则，我们班一共有五十名同学，可以分为两组，每组一人扮老狼，其余同学扮小羊，老狼在前面走，小羊在后面围成一个圈，但不连着，在圈中用粉笔画出能站四人大小的七个小圈当做小羊的家。小山羊们一起对着老狼问：“老狼老狼几点钟?”老狼就会随口回答一至十二里面的任一个数，当老狼回答“六点钟”的时候，所有的小山羊就好像中了定身法似的，都不能动弹，谁动就算谁输，就得当老狼，原先的老狼，变成山羊，如果多个小羊动了，就一起说：“老狼，老狼我错了!”小羊和老狼连续回答。老狼和小羊应边回答边向前走，不能停留。当老狼回答“天黑了”时，老狼就开始追小羊，小羊跑回家就不可以再追。老狼捉到小羊就喊：“吃掉了!”被捉的羊做狼重新游戏，如果老狼没捉到小羊就说：“今天没吃到，回家睡觉觉!”再次开始游戏。

这个游戏真有趣，同学们玩得都很开心，真是一节令人难忘的体育课啊!

今年2月26日这一天，我的好朋友李一民帮我在电脑上创了一个“赛尔号”。赛尔号是淘米公司最好玩的小游戏之一，它以健康、快乐、探索、智慧的理念，突出探寻太空新能源主题，设计了安全健康的太空科幻探险虚拟飞船“赛尔号”。

赛尔号里面有许多活泼可爱的小精灵。当你注册完毕之后，机械师茜茜这里就会出现三只精灵，只要你看中那一只，点击它，这只小精灵就会放到你的背包里了；然后再和茜茜的精灵对战，赢了就会得到几瓶补血药剂和几个胶囊哦！只要你的精灵没“血”了，就可以用补血剂来帮它补“血”。如果你看中了哪只精灵就可以用胶囊捕捉。小精灵会随着自己打倒野外精灵后同步升级或进化，还会学成新的绝招呢！

我每次放学回家，都会抓紧时间写作业，希望能够得到一点时间玩游戏。我还会把我的号借给别人玩，让他们给我升级，目的只有一个，就是我能赢！当我的赛尔号升到一百级时，我心里乐滋滋的。

经常玩赛尔号，让我明白了团结的力量。组织小精灵对抗，必须拥有自己的战队优秀作文 专注写作 ，拥有属于自己的基地和许多能够和自己并肩作战的赛尔战友。团结一心，各显神通，才能取胜。玩这个游戏，还让我知道了钱——“赛尔豆”的来之不易。也让我知道地球上的资源正在慢慢减少，我们要勤俭节约。在这里，我还认识了很多能帮助我们的工作人员，如机械师茜茜、船长罗杰、博士派特、宗教官雷蒙和发明家肖恩等。

赛尔号可真好玩呀！

星期五晚上，我在赏识作文班玩了一个非常搞笑的游戏，就是”张冠李戴“。

游戏规则是老师给每个人发三张纸，让我们在第一张纸写谁，第二张纸写在什么地方，第三张纸写干什么，拼起来就是”谁在什么地方干什么“。写完后第一张纸放一堆，第二张纸放一堆，第三张纸放一堆。统一打乱，再请同学上来随意抽取三张纸，拼成新的句子。

我写的是：约瑟王在宇宙中轰击毁灭彗星。同学们交上去后，老师果然把纸条打乱了，弄得我也分不清哪张是自己写的。

老师请了一位同学上去乱抽三张，拼出的句子是”谭金华在森林里烧钱“。话音刚落，全班都哈哈大笑起来，我都快笑破肚皮了，有人会在森林里烧钱？谁家有那么多钱，还去烧？再说，我们也不能再森林里点火。

轮到我上场了，我挑剔地选了三张，打开一看，原来是：”李松恒在厕所里被怪兽吃“。我在讲台边大笑，断断续续地说：”李……李松恒……在……再厕所里……里……被……被怪兽吃！“但大家都没有听清楚，没有什么反应。老师大圣地重复了一遍，说：”是‘李松恒在厕所里被怪兽吃’。“全班哄堂大笑，我边回位置边大笑，那笑声持续了很久，我都快笑破肚皮了。

在这一阵阵的笑声、喊声中，我也懂得了：所有的东西都要正确地搭配，不然会被别人笑的。