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1000莲文化的魅力_[第五单元]莲文化的魅力
全文共 3849 字
+ 加入清单喜欢荷,喜欢她的淡淡清香,喜欢它的淡淡粉红,喜欢她的亭亭玉立,喜欢它的濯清莲而不妖,喜欢它的柔情似水……
眼里,除了怜爱还是怜爱。就像雨巷里的那位带着丁香般幽怨的少女,在梦里,挥也不去散也不去。除了她的身影还是她的身影,除了她的俏丽还是她的俏丽。牡丹?玫瑰?百合?菊花?面对这些后宫佳丽,我却像一位挑剔的美食家,一位追求完美的艺术家,总觉得它们少了点什么,不能给我完全喜悦的感觉。也许这正是偏爱莲的原因吧!
情人眼里出西施。莲,让我觉得它就是花中之王,无可比。朋友说我过于喜爱它,忽略了其他花的美丽,也许是吧!暮春三月,百花争艳,牡丹芍药,艳丽妩媚,使人为之震惊;夏日炎炎,紫罗兰、玉兰散发淡淡幽香,祛除夏意,让人心旷神怡;秋高气爽,菊独傲枝头,正直傲洁油然而生;隆隆寒冬,梅独自争妍,不畏严寒,吐放清香,赞美之词不可胜数。但是,我仍固执地认为莲才是完美。
对莲的喜爱,使我成为百花不公正的裁判。在生活中,对事物的是非曲直,我们也常常是不公正。
夜深了,我静静地躺在床上,被这个问题烦扰着。回忆的匣子被偷偷地打开,往事,重现眼前。
因对个别人的崇拜,我成为他的守护者,旁人稍有异议,便拳脚相加,小伙伴们对之畏惧,便缄口不语,使我内心稍稍喜悦;因和亲密伙伴要好,便不理事情对错,不分青红皂白,硬着脸皮要站在朋友一边;因对个人稍有偏见.一出现可疑之处,聚焦点便投向他;因为自己的喜好盲目顺从,人云亦云,都不知道在干些什么。
猛然发现,曾经,自己是如此没有主见,成了失根的兰花,追逐的浮萍,飞舞的秋莲,因风四散的蒲公英,我又当了生活不公正的裁判。
世界甚大,要认清每一事物,应抛开自我的个人感情,透过现象看本质,让我们的生活更有主见,更能感觉自己的存在。就像一棵巨松,扎根在山崖之间,不随山水、飓风而改变自己的位置;就像一棵独自开在山谷里的野百合,不管有没有人路过,仍开得那么鲜艳那么快乐。
爱莲,却不溺莲。爱生活,应该做个公正的裁判。
篇二:莲文化的魅力
“睡莲”,好耳熟的名字啊!
我经常听人们说起睡莲,却没有见过。不知它的花是什么样的,甚至连它的同族——莲花开的花是什么样的也不清楚。
前几天,我终于有幸在生物园地里看到了它们姐妹俩。
睡莲和莲花都种在比较大的花盆里,盆里盛满了水。
莲花的叶子都突出在水面上,在那纤细的茎的支持下,在微风中翩翩起舞。叶中衬托着几朵艳丽的莲花和花蕾。那莲花可真绮丽,在花中心,不像平常的花那样一律是花蕊,而是一个像倒置的圆锥状的莲蓬。在莲蓬上表面有五六个圆圆的小点,莲蓬里的果实就是莲子。在莲蓬下似圆锥顶的部位,才有一圈花蕊。
外面层层的花瓣紧紧地衬托着莲蓬和花蕊,好似众星捧月。这些花瓣的形体不同,里面的花瓣比较小而且比较多,大约有三四层。外围的花瓣层数比较少,但是瓣大,形似剥下的橘皮瓣,都是两端稍稍紧缩,只是中间比较圆大些。外面的花瓣每片都紧紧地拥着里面的花瓣,似乎是这些花瓣的支持者。虽然内外层花瓣形态不大一样,但是它们的颜色是一样的:白中透红,艳而不妖,清而不素。
睡莲与莲花相比差异很大。睡莲的叶子多是紧贴在水面上,少数的突出水面,但最多不会高出水面一尺,大概是它的茎太嫩了,不足以托起它的叶子的缘故吧。睡莲的叶子可真特别:比起莲花的叶子,不仅小而且圆,大约只有碗口那么大,样子虽酷似莲花的叶子,却又不是,因为它的叶子上还有一道开口——从叶的中心开始一直到边缘。它的花和花蕾与莲花相比更是相差甚远。睡莲的花蕾有些像白玉兰的花蕾,只是稍微肥大些。睡莲的花蕾,外面包着一层浅墨绿色的瓣蜡,不像莲花的花蕾那样艳丽。睡莲的花是黄色的,它的花蕊也与众不同,有四五层,每一层花蕊似一朵平展的海星,从中心向四周伸出许多触角,触角的末端都向上稍稍翘起,越下层的触角翘得越高。睡莲总是早晨8时开放,晚上17时闭合,第二天早上8点再开放。一朵花能这样连续开放三四天。大概由于这个缘故,人们才给它取命叫“睡莲”的吧!这名字实在是再恰当不过的了。
睡莲虽和莲花不一样,但它们还是有相同的地方,那就是它们都属莲,都具有莲的性格:出污泥而不染,濯清涟而不妖。
篇三:莲文化的魅力
历代的诗人,如陶渊明盛爱莲,赞扬着莲的”出淤泥而不染”的高尚品格。
说起莲,有很多有关莲的未解之迷,莲的历史又是如何呢?
在人类出现以前,大约一亿零四千五百年前,地球大部被海洋、湖泊及沼泽覆盖。当时,气候恶劣,灾害频繁没有动物,大部分植物被淘汰,只有少数生命力极强的野生植物生长在这个贫瘠的地球上。其中,有一种今天我们称为“荷花”的水生植物,经受住了大自然的考验,在我国的阿穆尔河(今黑龙江)、黄河、长江流域及北半球的沼泽湖泊中顽强地生存下来。大约过了九千年,原始人类开始出现。人类为了生存,采集野果充饥,不久便发现这种“荷花”的野果和根节(即莲子与藕)不仅可以食用,而且甘甜清香,味美可口。渐渐地,“荷花”这一人类生存的粮食来源便深深地印刻在我们的祖先——原始人类的心中,成为人类生存的象征。
一直到公元前五六千年的新石器时代,随着农耕文化的出现,人类对荷花开始了进一步的了解。当时的人类为了生活上对水的需求,一般都定居在河岸湖畔或有天然泉水的沼泽地带,而这些地带恰是野生荷花主要的分布区域。经测定,距今有五千年的历史。人类在不断的生产劳动中,对朝夕相处的荷花的生长习性、生存环境等积累了丰富的感性认识,为中国古老的荷花文化的产生发展奠定的良好的基础。
如今,莲成为了植物界中最古老的双子叶植物之一。它们受着人们的高度赞美,它的姿容优雅,色彩明艳,叶、花均有清香,又使人们深深陶醉。
莲,记载着千年的历史,它是多么伟大啊!
篇四:莲文化的魅力
人人心中都有一种信仰,人人胸中都有一种力量,人人梦里都有一种梦想,但人们往往把自己的情感给予一种植物上,于是原本无意无念,就被人们寄托了情感。
牡丹雍容富贵,仪态四方;菊花铮铮傲骨,笑傲秋霜;青松不苟言笑,独立山涧;红梅雪中暗放,静雅幽香;玫瑰娇艳美丽,深情款款……
但是我最爱莲。
“江南可采莲,莲叶何田田。”
“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。中通外直,不蔓不枝……”
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
“青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。下有并根藕,上有并头莲。”
从古到今,对于荷花的描写诗词文人墨客们从来都不吝啬笔墨。对于荷花的别称更是浩如烟海:
芙蓉、芙蕖、藕花、水芙蓉、群芳谐、芙蕖、水芙蓉、水花、水芝、泽芝、君子花、水仙子。
荷花可真是美啊!看那波光粼粼的湖水上,摇曳着几朵吹弹欲破的荷花,荷叶布在水面上,随着轻风舒展的飘荡。荷花瓣错落有致,娇艳欲滴,清香阵阵,让人心旷神怡;仿佛翩翩漫步的天使,轻盈、美丽、时而滚落一滴滴珍珠,不由的让人幻想梨花带雨的容颜。荷叶簇拥着荷花,舒展优雅、碧若轻湖,好似一块青翠的翡翠,又如一席天然的席梦思。如水的月光柔柔的撒下,映衬了变幻的路灯,给人已如梦如幻的感受……
那犹如梦幻的情景使我在西湖浏览是偶遇到的。虽然那时还小,但刚进入眼帘,我就被震撼了。我第一次看到了接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的景色,那莲花丛中,仿佛潜藏着琼楼玉宇,又闪现着先山楼阁。那花近在眼前却又无法轻易的玩弄,一支空心杆支撑着它,高洁而无欲。那莲上,仿佛观世音菩萨在打坐讲道,普渡众生。
莲出于水,却比水多了一份纯洁;出于淤泥,却比之多出一份高雅。它在人们眼中,不仅仅是一种视觉的享受,也向人们弘扬着一种精神。
“予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。”
莲本身就有一种超凡脱俗的气质。牡丹纵然高洁,但也无法阻挡顽童的双手;喇叭花虽美,但终究只是昙花一现。然而当莲开放之时,那种生机,那种柔美,堪称鬼斧神工。让人突生震撼之感。莲亦洁身自好,那片片莲叶,水滴也无法稍作停留,在科学家的实验里,甚至于黏液、油污都无法打动它高洁傲岸的情操。庄重典雅,却不妖娆乱眼。莲藕甘甜爽口,博得众人喜爱。它“中通外直”,不留私利。
自古把佳人比芙蓉,把君子比莲花。但能称有莲花之品着甚为少许。不少文人雅士建湖引君子,时时警之。但人无完人,莲花生来变为完美而生。纵是它生长之前忍受万千折磨,甚至千年不发,但它依旧怀抱一个梦想,在盛夏刻画出惊世的瑰丽!
篇五:莲文化的魅力
莲是一种深受人们喜爱的水生植物:它有袅娜可爱的茎叶,有娇嫩雅致的花朵,有沁人心脾的清香;它的果实和根都是食物中的佳品。
莲,据古植物学家研究化石证实,一亿三千五百万年以前,在北半球的许多水域地方都有莲属植物的分布。品种有分布在亚洲、大洋州北部者为中国莲,漂迁至北美洲的为美洲莲。
荷叶的表面附着着无数个微米级的蜡质乳突结构。用电子显微镜观察这些乳突时,可以看到在每个微米级乳突的表面又附着着许许多多与其结构相似的纳米级颗粒,科学家将其称为荷叶的微米-纳米双重结构。正是具有这些微小的双重结构,使荷叶表面与水珠儿或尘埃的接触面积非常有限,因此便产生了水珠在叶面上滚动并能带走灰尘的现象。而且水不留在荷叶表面。
莲要生长,运输水和养料的组织,叫导管和管胞。这些组织在植物体内四通八达,在叶、茎、花、果等器官中宛如血管在动物体内一样畅通无阻。
植物的导管内壁在一定的部位会特别增厚,成各种纹理,有的呈环状,有的呈梯形,有的呈网形。而藕的导管壁增厚部却连续成螺旋状的,特称螺旋形导管。在折断藕时,导管内壁增厚的螺旋部脱离,成为螺旋状的细丝,直径仅为3~5微米。这些细丝很像被拉长后的弹簧,在弹性限度内不会被拉断,一般可拉长至10厘米左右。这就是莲!
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篇1:语言的魅力高一作文
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+ 加入清单从某种意义上讲,语言是受人控制的,语言的魅力超乎我们想象。一个人,若想在社会中脱颖而出,游韧有余,势必少不了语言的帮助。可见语言的重要性。所以,我们要想活得好,就必须懂得讲话。
会讲话,是一个人赢得其他人尊重的基本条件。英国著名剧作家肖伯纳到莫斯科旅游,在街上遇到了一位聪慧的小女孩,十分投缘,便聊了很久。分别时,肖伯纳对小女孩说:“回去告诉你妈妈,今天你在街上和世界名人肖伯纳聊了很久。”小女孩看了一眼,也学着他的口气说:“回去告诉你妈妈,你今天和漂亮的苏联小姑娘安娜聊了很久。”我们不能不为小女孩的机智所称道。肖伯纳对这个小女孩的回答应该也是出乎意料并对小女孩刮目相看吧。可见合时的正确回答是一门艺术啊!小女孩巧妙的回答,赢得了人们的敬重,至今还论为美谈。
会说话,在竞争中生存,不会说话,难在这个竞争激烈的世界存活。某天,我独自去一家水果摊买水果,遇见一位年轻的妇女,她正对着老板说:“你们这里的西瓜怎么一斤要一块多啊?人家其他摊位才卖几毛钱而已。”老板皱起眉头,有点不耐烦地回答:“我们这里就卖这个价!”那位妇女听了,放下了手中刚要装进袋子的西瓜,掉头便走了。看见这一幕,不得不说老板不懂得讲话。久而久之,这家摊位的生意也远不如其他家。会讲话,真的是非常重要的一件事。
说话,不在于多,而在于精。1954年,周恩来参加一场会议,通知工作人员与会者放一部《梁山伯与祝英台》的彩色越剧片,工作人员写了15页的说明书呈周总理审阅。周恩来批评工作人员:“不看对象,对牛弹琴。”工作人员不服气地说:“给洋人看这种电影,那才是对牛弹琴呢!”那就看你怎么个弹法了,周恩来说。“你要用十几页的说明书去弹,那是乱弹,我给你换个弹法吧,你只要在请柬上写一句话:请您欣赏一部彩色歌剧电影,中国的《罗密欧与朱丽叶》,就行了。”电影放映后,观众们看得如醉如痴,不时爆发出阵阵掌声。在生活中,我们少不了和别人打交道,有的人说了大半天,却也不知道重点在哪,而有的人只简单明了一句话,就把事情交待得井井有条。
作为中学生的我们,如何掌握好语言这一门艺术,也很重要。毕竟它与我们的人际交往、升学、找工作都是相联系的。我们要重视语言这一门艺术,并正确地艺术化地使用它,为自己的将来开辟出一条宽阔的道路。
篇2:南通体育公园之旅作文_叙事700字
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+ 加入清单体育公园坐落在青年中路和跃龙路的交叉口。我坐着车子,透过窗外我看到了体育广场,首先映入眼帘的是九株高低错落、洁白如玉的玉兰花灯柱,只见灯晶莹剔透,“叶子”在阳光的照耀下金光闪闪、熠熠生辉。灯柱底下花团绵簇、姹紫嫣红,把广场装点得分外美丽,显得高贵典雅。
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下雨之前,小蚂蚁会告诉我们,快下雨了,快快搬家;小蜻蜓则会告诉小鱼,小鱼便会探出头来。接着,雷公公开始工作了。“轰隆、轰隆”闪电奶奶也开始工作了,一道道闪电在天空中,好像马上天空就要被劈开了。风婆婆呼呼的吹,大树们高兴地在一旁跳舞,“沙——沙。”乌云小姐们也出来凑热闹了。这便有了一首前奏曲。
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篇4:春天的魅力作文
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+ 加入清单春天没有夏天那么热闹非凡,也没有秋天那么诗情画意,但是,却比过了冬天爷爷苍白的面孔,春天妹妹踮着脚尖,悄悄地来啦。
在这个万物复苏、草长莺飞的季节里,绿色把整个世界铺上了一层纱。可是,春天妹妹想了想,又觉得只是绿色太乏味,点了点迎春姑娘的花瓣,迎春花立刻召集她的姐姐妹妹们竞相开放。桃花、樱花、兰花。各种花儿在这个生机勃勃的季节开放。
也许,春天妹妹觉得太闷热,就连忙吹了一阵温柔凉爽的春风。这风,吹开了世间所有不愉快的事。这风,吹出了在树洞里躲躲藏藏、不愿出来的小嫩芽。这风,还吹走了小朋友们重重的棉衣。
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篇5:友情的魅力中学生满分
全文共 567 字
+ 加入清单谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西,如果同友谊相比,它们都是尘土。这句话是达尔文所说的,我很赞同。
在人生的道路上,友谊是非常重要的。友谊让我们快乐、欢欣我与朋友伙伴互相帮助、交流想法、互诉衷肠,彼此一起快乐,一同忧伤,携手共进,欢乐地走在成长的道路上;友谊也让我们苦恼,朋友的离别,友谊的中断,偶尔的误解,经常令我们忧伤。友谊到底是什么呢?
有人这样评价友谊:得不到友谊的人将是终生可怜的孤独者,没有友谊得社会,只是一片繁华得沙漠。
我可确信我不是一个终生可怜得孤独者,我身边有许许多多得朋友,他们是善良得,可爱得,我喜欢他们,所以我和他们成为了朋友。
人们常说:物以类聚,人以群分。我和他们是一类人,我们说着共同喜爱得话题,我们可以喋喋不休到永远;我们可以一直沉默不说话,因为知道彼此在想什么;我们可以互相像家长一样唠叨,因为那是真诚得关心;我们可以
我们会离别,因为天下没有不散得宴席;我们会吵架,因为在一起久了,吵架是调味剂;我们会互相中伤彼此,因为那无心之过是每个人必有得过失;我们会
我们可以做任何像做的事,因为有彼此的鼓励。我们会发生任何事,因为生活总在吵吵闹闹中度过。
但不管怎样,我们的心从来没有超过1米的距离。因为我们懂得适可而止。
综上所诉,我们的友谊适可以持续到永远。
友谊,总是把我们包围起来,就像阳光一样温暖着我们每一个人。
篇6:体育教师培训感悟
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+ 加入清单8月22日,我们全区的体育骨干教师到了凤城初中参加区教研室组织的教师培训,会议由区教研室崔健老师主持,有60多名骨干教师参加了本次培训。今天将有四名教师作典型发言,分别为:口镇中学的张玉才,苗山中学的高卫刚,凤城初中的薛秀萍,陈毅中学的马新山。他们都从自身的教学经验来分析体育课堂以后的走向,体育课堂应该如何去上,让学生如何去学。四位教师分别从不同的方面作了发言,比较有实效性,比较实用,值得我们每一个教师去反思,反思我们的体育课堂,反思我们的体育教学。我们应该从哪些方面来提高我们的课堂效率,从哪些方面提高我们学生的身体素质。这是我们每一个教师需要特别关注的课题。
张玉才老师从体育省优质课的评选标准与评选方法来分析,并展示了一节《体操——山羊分腿腾越》的视频,让教师们进行点评,探讨此类体育课的上法。通过本节课的学习,我们的体育课应该怎样去上,应该注意哪些方面,我们有什么收获?我们的教学有哪些不足等等。最后从四个方面总结了我们体育课走向:1、健康第一;2、知识技能的传授与学习;3、人文素养的渗透;4、改革与创新。
高卫刚老师从主题单元设计来分析我们体育课的教学设计,教学设计是上好课的关键,只有写好教学设计(教案),才能上好课。特别是单元教学设计,我们在假期进行了暑期培训,认识了教学设计的内容、方法、思维导图、要求等,让我们充分认识到了单元教学设计的重要性。我们体育课堂也需要单元教学设计,我们也要跟上改革的步伐。高老师通过教学设计的几个方面进行详细的分析与研究,让我们每一个教师对单元教学设计有了一个全面认识。对我们的教学设计有很大的的帮助。
薛秀萍老师从跳绳来分析,从跳绳的起源,跳绳的特点,跳绳的方法。特别是介绍了当前比较盛行的花样跳绳,深入浅出地推出了较多的练习方法,有基础练习,提高练习,拔高练习,风采展示。并通过花样跳绳的视频来分析,对我们中学生来说比较实用。如果我们能把这些花样跳绳的练习运用到我们的体育课堂,将会在很大程度上提高我们的课堂效率,提高学生的学习兴趣。也可以在我们的体育活动课上出现,能极大的增进我们活动课的活动氛围,真正起到推进学生身体素质的作用。
马新山老师参加国培计划,他通过介绍国内外知名学校体育课的教法,分析我们现在国内大部分学校体育课出现的弊端和我们现在学生的身体状况。国外的学校的教育管理制度、教育教学形式、学生的体质远远超过我们,我们现在的学生体质还不如六七十年代。特别是我们现在频频出现的学生溺水身亡事件,值得我们深深反思,我们现在的学生根本不敢去游泳,不敢下水了。如果出现洪涝灾害,我们的学生将如何面对。
马老师又从听评课来分析,我们应该怎样去听评课,从哪几方面入手,听课,具体到听课的礼仪,看场地安排和布局,教师的口令和哨声的合理运用,教学流程,如何导入,创设怎样的教学情境,结合了哪些生活实际?采用哪些教学方法和教学手段?设计了哪些教学活动步骤?学生的活动情况等等。评课,从教学目标上分析,从处理教材上分析,从教学程序上分析,从教学方法和手段上分析,从教师教学基本功上分析,从教学效果上分析等等。分析比较具体,比较清晰,值得学习。
四位教师的发言,比较有实效性,很实用,我将在以后认真解读,真正达到本次培训的目的。通过本次培训,为我们体育教师的教育教学交流搭建了平台,开阔了老师们的视野,对今后的体育教育教学工作必将是个极大的推进。
篇7:携手体育共创辉煌初中作文
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+ 加入清单我们即将迎来2014年青奥会,作为一个南京的市民,我为此感到我比的自豪、骄傲,同时也祝福青奥会能圆满成功。在即将到来的青奥会中我们作为一个青少年,我们应该怎么做?有人说:“我要做志愿者。”还有人说:“我要做一个给外国人对南京留下深刻的印象的导游”……可是这实际吗?我觉得我们应该从身边的小事做起。近几天,我们学校举办了一场春季运动会,这不反是让同学理解合作与竞争的重要性,还是一次对同学们耐力能力,体力等方面的一次考察,为区运动会选拔了人才。在这次运动会中,同学们积极、踊跃,从他们的口号中就可以看出,我们应善于抓住每次的机遇,并投身于实践中。假如你是一名运动员,那么从即刻起,你应该抓紧时间练习,为不久后的成功打下坚实的基础,让你的名字响彻世界。
假如你是一名志愿者,你应该遵纪守礼,面带微笑,给国内外的运动员留下美好的印象。你看,上述的人员都各司其事,那我们青少年呢?作为青少年的我们是祖国的未来,是祖国的希望,我们应强健体魄,成为强健的龙的传人。同时也作为青少年的我给自己制定了一份运动、健康表,时刻提醒自己,监督自己。XX年那场北京奥运会,中国运动员凭借着优异的成绩,拼搏的精神,顽强的毅力获得了51枚金牌,位居世界首位,这一辉煌的历史伟绩让世界认识了中国,也让中国人重新认识了中国。希望时隔六年后的中国运动员们,也能像北京奥运会一样。傲立于世界民族之林,为以前腐朽的中国争口气,树立一座不朽的丰碑。
篇8:细节的魅力作文
全文共 696 字
+ 加入清单每个人的身上都多多少少有些人们不能发现的优点,只要善于观察,就会发现他们身上的细节也具有很大的魅力。
今年夏天,我和好朋友小蕾,小雪一起去湖边游玩儿,明媚的阳光,清澈的湖水,芬芳的花朵,一切的一切把那天照映得格外迷人。
玩得差不多了,于是我们就打算去商城里溜达溜达,看看有没有什么好玩的!刚走到最繁华的医院门口,小蕾就突然停了下来,“怎么了,快走呀!”我诧异地说到。只见她快速地弯下腰,捡起了地上的一小卷钱,细数才发现,捡了八十多元钱。我心想:她会怎么办呢?这对我们来说也不是笔小数目呀!“你打算怎么办呀?”我不由自主地问了一下。“我也不知道啊!要不然在这等一会吧,说不定失主会回来!”说着说着小蕾变得沉寂了。就在这时,小雪说:“真在这等,还不知道要等到几点呢!能找到失主就算了,如果找不到,你也要一直在这等吗?”“那你说怎么办?拿着回家吗?早知道是这样我就不捡了!”小蕾抱怨着说,“先等等吧,我们丢了三四块钱就急得不得了了,那个失主还不知道急成什么样呢,说不定他就和我们一般大呢!”听了小蕾的这番话,我恍然大悟:别看小蕾平时活泼开朗,虽然学习方面并不是出类拔萃、名列前茅,但却具有十分令人敬佩的心理素质,我们在那里足足等了近三个小时,才等到那个失主回来寻找。看到失主的脸上洋溢出了笑容,小蕾也会心地笑了。在那段时间,我深刻地思考了一下,就是这一件小事,就在细节中体现了小蕾那种拾金不昧,坚持不懈的精神,使她散发着迷人的气息。
尽管我们身边的同学或朋友不是学习拔‘尖’儿,但也一定具有我们值得去追求的美好品质,所谓的“三人行,必有我师焉”正是如此,只要我们用心,一定会找到每个人的细节所散发的魅力。
篇9:春天的魅力作文
全文共 391 字
+ 加入清单校长办公室门前摆了很多花,我们每天进进出出,总要路过此地,忍不住驻足观赏。
冬天的时候看到有些花盆没长一点东西,光秃秃的。
春天来了,花盆中陆陆续续冒出了新芽,有的甚至迫不及待地开出了小花。
哦,原来这花盆里也有玄机,藏龙卧虎呀!我很享受这种给我带来的惊喜。
那个不起眼的小花盆,好几个月都没动静。
一场春雨过后,忽然就冒出了一片嫩芽,嫩嫩的,青青的。每天看着,每天都在变化着,两片,三片呼啦啦,长出来了,是白玉簪。那种草绿的叶子,肥硕宽大的叶片是我所喜欢的。
清明小长假过后,再看那盆花,已是叶满花盆了,宽大、圆润的叶子遮住了整个花盆。清新,养眼,看着,就是喜欢。
我不禁感叹:沉默、孕育了一个冬天,春风、春雨、暖阳一催生,叶子眨眼间就长出来了,花儿尚在酝酿着,我还期待着。
只要有生命的种子,虽埋在黑暗的泥土中,总会发芽。
生命的长河中,我们只要还有梦想,一定会活出精彩!
春天的魅力,生命的顽强!
篇10:我最喜欢的体育运动跑步作文
全文共 465 字
+ 加入清单我爱跑步,因为我喜欢独占鳌头、一骑轻尘的感觉。我站在候赛场地,望着准备比赛的同学们,她们个个无不精神抖擞,想必心中也压抑着许久的小鹿吧!一声枪响,便相继冲出起跑线......
站在起跑线上,我突然就有了一种莫名的荣誉感,我好像是将要冲锋陷阵与敌厮杀的勇士,突然,“预备”一声吓了我一跳,身体开始发抖,胸腹式呼吸联合进行。“砰!”枪声十分震耳,每个人没有丝毫懈怠,撒腿就跑,可我仍然控制不住心中紧张的心情,还是砰砰直跳,慢慢地,我的世界里仿佛只剩下那条触手可及的红绫,此刻,我的动作越发协调,那只“小鹿”有规律的跳动着,为我打着节拍。我的体力已达到极限,大口大口的喘着粗气,我瞄到站在一旁老师和同学们期待的目光,硬着头皮跑下去,跑着跑着,便喊出声来,用尽全身最后的力气,“啊——”突然,那条红绫子挂在我的胸前,还没反应过来,同学们便跑过来,把我围成一圈,我捧起胸前的红绫子,高兴的只是笑,竟然说不出一句话来......
这便是我第一次正式比赛的经历,现在想想,依然很开心。奔跑,永无止境。我爱跑步,爱它带给我那独占鳌头、一骑轻尘的感觉。
篇11:青春的魅力作文450字
全文共 444 字
+ 加入清单进入了青春,我时时刻刻都在领悟着青春的烦恼。还在暗笑古人的迂:青春只有没完没了的烦恼,古人却还那么追求青春。真是让人搞不明白。
其实并非这样。
走在大街上,会看到不少老人在做健身操。这不由得让我想起了我们做的武术操。每一个招式都充满了力量,“嘿、哈”声直插云霄。再看看他们做的,软绵绵的,毫无生气这不禁让我笑出了声。哦,原来青春是有力的。
政治课上,老师对我们说:“青春是一个人一生的黄金时期。”人们在青春期时,大脑正处于巅峰时刻,我们应该珍惜自己的青春,好好学习,用知识武装自己的大脑,使自己变得更聪明。哦,原来,青春是智慧的。
进入青春,我们都会或多或少的萌发对异性的好感,希望自己能够吸引异性的目光,所以将自己打扮得充满个性,以此来吸引异性的目光。哦,原来,青春是充满个性的。
有力、智慧、个性,这便是青春的魅力所在。
青春像太阳,光芒四射;青春像大海,汹涌澎湃;青春像高山,神秘莫测。
有力、智慧、个性,也为青春蒙上了一层神秘的面纱。
让我们一起走进青春,揭开那神秘的面纱,一起领略那青春的魅力。
篇12:体育节的欢乐历程作文
全文共 505 字
+ 加入清单自从开学以来,同学们就一直期盼的体育节终于来啦!当老师宣布30要开体育节时,全班同学都起来欢呼。庆祝这一“伟大”节日的到来。
30日这一天,我早早的到了学校,一进校门,就被眼前的景象惊呆了:只见操场上有着五十个大伞棚,每班的凉棚前都摆着八、九个课桌。桌上有着各班的装饰物:有太阳花,有拉花盘,有拉拉队用的彩带扎,有五彩斑澜的拉花。各班的横幅还挂在桌子前。
当同学们陆续来了之后,便开始讨论今年体育节会有什么奖品。有人说,还是去年的奖品;有人说,可能会有变化。正当大家聊得火热时,开幕式开始了。
开幕式时,各班的运动员代表队走到主席台前,接受检阅。大家都认真的走好了每一步,让别人刮目相看!检阅完毕后,几位衣着闪亮的大姐姐手捧国旗一角,走向升旗台。原来她们是升旗手!当一位不知哪的主任宣布体育节开始时,我们都很激动,因为终于可以大显身手了!
在比赛时,我们班几十位运动员都使出了最大的力气,我们自愿组成的拉拉队,也呐喊助威。有时输了,同学们便失声哀号,有的甚至痛哭。但我们尽了最大的努力,不后悔!
在闭幕式上,大家都已经筋疲力尽了,但脸上依然露出喜悦的神情。在体育节里,我们经历了欢笑与泪水。但我们从中收获到了快乐与意志!
篇13:美食的魅力作文范例
全文共 862 字
+ 加入清单远处香味飘飘,人们口水直流。美食的魅力是无穷的,任何人都无法抵挡。民以食为天,美食不仅给人食物的营养,还给人口味的享受和色泽艳丽的欣赏。不论中餐还是西餐,都有自身独特的魅力,让吃货回味无穷。
西餐是吃货大饱口福的必备选择,西餐以甜味为主,进餐前先喝汤,再享用西式糕点,例如提拉米苏、马卡龙、泡芙,它们都是甜点中的极品,是西餐的必要开胃菜。接下来就该大菜登场了,8分熟的美式牛排配备拿铁闪亮登场,绝对让吃货看的口水直流。如果是酷夏,饮品可以改成冷饮,在配备美味的哈根达斯雪球。如果西餐没有哈根达斯,那就不配叫做西餐。哈根达斯是美国著名的冰激凌品牌,它以柔滑,质感柔嫩,口味香甜著称。吃西餐,美食口味是一方面,但更注重的是品质。西餐在优雅的环境中才能提高它的档次和品质,从而更好的突出美食的魅力。这就是雅静、清新的西餐。
中餐美味的菜品琳琅满目,以川菜、鲁菜、粤菜、苏菜等四大菜系最具特色。其中我对川菜情有独钟,川菜以辣为主要口味,菜品丰富、色泽抢眼、香味扑鼻。其中名菜是麻婆豆腐、鱼香肉丝,尤为美味。吃中餐时讲究礼字当先,客人上正席,主人陪同,主人应向客人敬酒以体现好客之道,从而增添了美食的魅力。中餐以咸味为主,中餐的饮食顺序是先吃菜后喝汤,原汤化原食,有利健康。吃中餐时可以点太原过油肉、水煮肉片、手抓羊肉等,再配备山西的老汾酒。那简直是人间美味,让吃货无法自拔。中餐还以风味小吃闻名,各地特色数不胜数,例如长沙臭豆腐、西安羊肉泡馍、太原灌肠、潍坊朝天锅等。主食是以米和面为主。面的做法五花八门,以山西的手法最为纯正,面食的样式千姿百态,其中最美味的面食有大同刀削面、霍州饸烙面、山东大馒头等。米的做法也很多,可以做米粉、米饼等,其中著名的有扬州炒米,广东米粉等。这些美食足够让吃货们流连忘返,吃得津津有味。这就是礼仪和美味兼并的中餐。
美食的魅力,永远也不会消退。为了美食和吃货们更好的明天,我们应将美食的做法传承下去,发扬光大,并中西合璧,创造出更有魅力的美食,让下一代的吃货们可以更好的享受美食的魅力。
[美食的魅力作文范例
篇14:小学生体育比赛作文:拔河拔河
全文共 1003 字
+ 加入清单拔河,每当提起这两个字的时候,大多数人便总会想到那激动人心的场景,但内心的我恐怕只会有期待与沮丧吧!我们曾期待过,但结果又一次的失败;我们曾努力过,但胜利总和我们无缘;我们曾沮丧过,但我们却从未放弃过。
今天,是学校一年一度的拔河比赛,几天前早就在校园里传得“满城风雨”了。在听到消息后,同学们有的兴奋,有的紧张。对我来说简直是五雷轰顶,因为在我们班的内心深处都有一根“刺”,总是深深地一点一滴地增长。可一想毕竟可能是最后一次了,怎么能灭自班威风,长他人志气,说不定有转机,将我们从黑暗拉回起跑线!对,千万不能放弃,六(2)班是最棒的!我对自己说道。
比赛开始了,我们每人带着期望和急切的心情跟着老师来到后操场做准备活动,从老师眼神中可以看出这次对们们抱有很大期望,我们也信心饱满。转眼间,瞥见了死对头六(1)班,我不由想到刚刚杨瑜华的话“你说这次比赛我们两班谁能赢!”这句话久久荡在我心头,这是算关心,还是讥笑,实力强有什么了不起,真让人心里窝火。我发誓一定要反败为胜,一血前耻。
终于到我们班了,第一个对手是五(2)班,他们个个都很壮,实力也很强,让我不由担心起来。但之前交过手,他们败在我们手下,所以同学们都信心满满地进入赛场,仿佛要去干一件神圣的事。双方以最快的速度摆好位置,在口哨声中双方的“战斗”爆发了。可事与愿违,过和中我们都是被动被牵制住了。同学们都掉以轻心了,太轻敌了,身体都不由前进,无法后退。我心里像十五个吊桶--七上八下。完了,输了。手紧着这种局面我有些气馁了,上天都不愿意给我们一次机会?不,不就表面输了一局,还有两局,我们重拾信心,队员们互相鼓励,可最后我们还是败给了五(2)班。
大家失望下场,这一输,把我们的信心全输光了,把我们的勇气也输掉了,大家在一旁埋怨检讨。男生没尽心,地势不利,没太当真……我听着心里酸酸的,有一种想哭的冲动,真的是这样吗?到底是不团结,还是没尽力,错在谁?后来上场前林老师苦口婆心的将我们训斥一通,是啊,无论做什么事,怎么能轻言放弃呢?
接着,我们又和六(1)、五(1)班比赛,同学们都十分的用心,大家手上都磨起了水泡,还有的擦破了皮,但最终都以失败告终。班上很多同学都哭了,但我觉得没什么,只要我们付出了就行了,我们总有一次能扳倒六(1)班的。
是的,失败并不可怕,可怕的是害怕失败,只要我们有信心,就一定会获得成功的。就像欧文曾说过:目标你成为什么样的人。
篇15:艺术的魅力作文
全文共 574 字
+ 加入清单我家有许多艺术品,其中我最喜欢的便是在客厅摆放着的那件唐三彩马!那是7岁时一位阿姨送给妈妈的陶瓷艺术品,以前我很早就听说过唐三彩,但从来没有深入的了解过,今天正好借着这个机会,我来当一次大家的解说员吧!
唐三彩马的造型分为五种,一是奔马俑,二是提腿马俑,三是马上人俑,四是马拉车俑,五是立马俑,我家的就是最常见的立马俑。
这件唐三彩高马32厘米,长15厘米,四条腿立于长方形底板之上。大致的颜色是棕黄色的,用绿色、黑色、白色做点缀,颜色鲜艳,任何一部分做的都一丝不苟。
马头微微向左倾斜,双耳竖立,眼睛圆睁,像是在盯着谁。它张着嘴巴,嘴巴下面有一小撮儿黑色的胡,马的鬃毛是白色的,梳理得很整齐,脖子上挂着五个绿色的小铃铛。
它的背上挂着一个马鞍,马鞍前面高后面低,是翠绿色与棕黄色交接的,马鞍后面还装饰着六块玉,左右面分别有三块,看起来让人觉得这是一匹非常名贵的好马!
马身体下面一定少不了支撑它日行千里的马腿。它前面那两条腿直直的,后面的两条腿略微弯曲,马的尾巴是白色的,修剪得非常整齐,马蹄是白色的。它全身都是陶制的,装饰品非常丰富!这匹马头小颈长,膘肥体壮,腿部强劲有力,处处都透着人一股内在的美,真实的美。
这匹马在我家的客厅构造了一道亮丽的风景线,让人忍不住对它多欣赏一番!
它虽然只是一件艺术品,却处处散发着独特的魅力!
篇16:共享时代的魅力作文1000字
全文共 942 字
+ 加入清单随着生活质量不断提高,随着生活节奏不断加快,越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联,也在不知不觉中改变着人们的生活理念,更是将人们原本独一无二的生活变得息息相关。
可是,随着共享时代这列火车逐渐驶入我们生活正轨,一系列麻烦也接踵而至。渐渐地,抱怨声淹没了刚开始的赞美,负面消息充斥着我们的生活……
“叮……”打开手机,一条醒目的新闻标题植入眼界,“某某路上废弃的共享单车堵住人行道,这一祸水甚至漫延至马路上。交警叔叔很无奈啊!”与同学闲聊之余,聊至周末出行,只听他无奈抱怨:“好多车都是坏的,也没人去修……”思品课上,甚至有同学以此为演讲话题,深情感概,竟获无数好评……共享时代,何去何从?
可是,正如一句谚语所说:“一枚硬币也有正反两面。”在我们多姿多彩的生活中,共享,是不是也有属于它的魅力?我们,在魅力面前往往选择了忽视,选择了冷漠。
共享时代,魅力无穷。有没有人,在第一次遇见这个字眼时,就已被深深吸引?所谓共享,亦可谓分享。从古至今,“孔融让梨”之一典故不仅教育我们要孝敬长辈,更是教导我们要懂得分享;从稚嫩孩童到翩翩少年,外婆的循循善诱我铭记于心:“孩子,做人最重要的,就是懂得分享,学会分享。”从国外到海内,童话故事中,公主的生活无论是好亦是坏,有宝物第一时间与她的朋友们分享,在重要关头使自己幸免于难。呜呼!共享一词真是“海内存知己,天涯若比邻”啊!
共享时代,魅力无穷。闲暇之余,和伙伴们骑一辆共享单车,来一场说走就走的旅行,去公园溜弯儿“隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。”独处时,打开手机,在共享书籍中寻找属于你的好书,既快捷又方便。“一书在手,书香满园。”打游戏通关后,抑制不住喜悦,那就同步共享给好友,一同分享着独特的喜悦。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”共享时代的又一魅力,你找到了吗?
共享时代,魅力无穷。罗丹曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”同样,共享时代中不是缺少魅力,而是缺少发现魅力的探寻者。愿为以探寻者,捕捉共享时代的魅力,造就美好未来。共享时代,魅力无穷的时代!
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余晖,我掬一缕最暖的;灼灼红叶,我是一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我采撷世间最重要的——共享。
共享时代,魅力无穷乎!
篇17:微笑的魅力中学生话题
全文共 673 字
+ 加入清单本来我不是一个爱笑的人,常年喜欢严肃地皱着眉头板着脸,不是因为别人欠我什么,而是一种习惯的表情。直到有一次我带着这样的脸去逗一个小宝宝,把小宝宝吓哭了之后,我彻底改变了我的习惯表情,换上了微笑。
微笑也许是一种表情,却可以让人看了不反感。的确,当我把我习惯性的皱着眉的严肃表情换成了微笑的表情后,我出去与人交谈变得容易了很多。原本严肃皱眉的脸,虽然只是我的一个习惯性表情,没有别的恶意或者想法,却也让别人见了我认为我是一个很难相处的人,让别人对我的第一印象不怎么好,让我错失了很多继续与人交往的机会。后来微笑的表情,哪怕我只是把微笑当作一种表情,我也深刻体会到了“伸手不打笑脸人”这句话的含义。
带着真心的微笑,可以让我们看见了心情愉悦。我们在与人相处的时候都会有这样的感触,那就是一个真心微笑待你的人,你会发自内心的想要与他沟通。这就是带着真心的微笑的魅力,这样的微笑可以让我们看见了心情愉悦,让我们本来一片雾霾的心灵瞬间晴朗,让我们本来不愿意敞开的心扉,悄悄为这样的笑脸重新打开了心门。带着真心的微笑,不仅可以让我们看见了心情愉悦,还可以让我们的生活看见希望,看见未来。
微笑吧!真心的微笑可以让我们生活更加美好!有了这些经历之后,我多么想对所有人说:“微笑吧!微笑是阳光,微笑是雨露,微笑是我们的沟通的法宝。微笑吧!真心的微笑可以让我们的生活更加美好!微笑吧!大家!”当然,这都是我发现“微笑”的秘密之后所有的激动,别人不一定会发现这一秘密。如果可以,我愿意用我的微笑去传递这个有关“微笑”的秘密,让我们大家都知道,微笑可以让我们的生活更加美好!
篇18:魅力家乡,魅力十堰作文800字
全文共 853 字
+ 加入清单百里不同风,千里不同俗,只要我们沿着历史的轨迹,就能顺利找到古老庸国的源地。如今,几千年的时光已经逝去,但这种文明的记忆却留在我们脑海中。应该说,这是向坝的骄傲,是竹溪的骄傲,更是十堰的骄傲,因为这种文化闪烁着光芒,照耀着庸国的后人。
竹溪庸巴文化,我们仅从历史、饮食这些方面去寻找他的古老是不够的,还有散落在民间的明珠——民歌。靠近四川的向坝乡,虽被大巴山挡在幽谷之中,然这里的民歌文化历史悠久。古有《离骚》,今有民歌。在历史的发展历程中,先代楚民,用勤劳的双手垦种,牧放发展生产,同时也创造了自己的文化,向坝就处在庸巴文化的源头之一。在隔山而对的氛围里,民歌产生了,随着时间的推移,民歌也跟着发生改变,与时俱进,推陈出新。
勤劳的家乡人将在生活劳作中所积累的事情,将其制成歌曲的形式来表达内心的情感。民歌都是摆在劳动者面前的“眼前景”、“身边事”,歌词是听得再熟不过的口头语,无需雕琢、自然纯朴。自古以来,一方水土养一方人,一方人唱一方歌。家乡人爱唱向坝的歌,喜也歌,乐也歌,愁也歌,年也歌,节也歌。这是向坝习俗的延续,也是向坝民歌的基础。
人与自然的和谐,是彰显文化的一种结果,也是人类生存追求的最高境界。十堰人懂得这个道理,改革开放以后,伴着几十年的日月,始终保护人类赖以生存的家园,既有金山银山,也有绿水青山。退耕还林,保护生态,履行大山儿女的责任,还大山以翠绿,还河川以秀美,让春光在前进的路上闪亮。游人徜徉在十八里长峡,群峰被青绿而掩映,百鸟隐翠绿而婉唱。奇山摆在彩云中,天地云雾相连,恍若混沌难开。虎头山上威武雄壮的气势,透出中华民族的巍峨大气;望金崖上的金碧辉煌展示生命的富足和前程的宽广。
向坝文化是十堰的一部分,与城区虽相距甚远,但文化却未因此而搁浅。反而被一条看不见的纽带沟通交流,共同铸就无法比拟的独特魅力和人文涵养。
走进这个美丽的地方,嘹亮的民歌在这里唱响,岁月在这里驻足,凝结成时光的琥珀,展现那璀璨的光华,这光华沈腾而成一种魅力,一种家乡的魅力,十堰的魅力,影响着世世代代的家乡人。
篇19:写景作文400字魅力学校
全文共 471 字
+ 加入清单桃李芬芳,书声琅琅,理想的风帆,从这里高扬。这是哪所学校呢?这么美妙的歌声—原来是第六中学多少人渴望进入这所学校呢!我有幸成为这所学校的一名学生,为此我感到骄傲。
进入学校会看见俩排柳树,碧绿的柳条随风飞扬这场面一定很美,再往右看会看见一个雕像上面有个女孩拿着书在认真地看下面的石头上写着读书,多少人看见这个雕像后都会勤奋努力学习,我也不例外,左面是群星楼是初三的地盘!在楼上写着三个大字群星楼,多么耀眼的字啊!代表着初三的学习世界。旁边就是我所在的楼,群贤楼这里是初二和新的的初一学习的地方,一至二楼是初一,三至四楼是初二。我所在的楼的设备室最好的,还有神怡厅。这个厅可是非常的大,大概可以容下1-200人左右。我们演出的时候就是在这里,非常的美。我们学校的操场也非常大!可以让运动员么大显身手。每天早上都会有孜孜不倦的古诗声,这是每个班级都要做的事情。每个同学都会卖力的背。在这古诗声中我们便认识了这所多少人都羡慕的学院!这就是我的新学校,一个有魅力的学校。我一定会在这所学院留下我的足迹我会好好努力学习的!加油!
[写景作文400字魅力学校
篇20:初三学生要不要参加体育的英语作文
全文共 540 字
+ 加入清单Dear classmates:
Im Li Hua After the discussion we found that 70% of the students think they should take all kinds of exercise every day but not spend too much time. They think exercise builds body and can keep them healthy. Sports also let them have a good rest so that their study will be more effective.
On the other hand 30% students believe taking exercise is tiring and its a waste of time. They say that after having sports they are too excited for a long time to focus on their lessons. And its possible to be hurt while doing sports.