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1000体育比赛观后感
全文共 505 字
+ 加入清单体育使人拥有健康的体魄。体育精神是火炬,照亮了人们的心灵,激励人奋进。
记得那是上五年级时的第一个学期的一个下午,第二节课是体育,同学们高兴极了,上课了,同学活蹦乱跳得下了楼,站好了队以后,老师发令了:“今天我们比赛接力跑(因为我们对接力跑的比赛规则很熟悉,所以老师不用太多的介绍。)以竖排为组,跑。跑!老师的话音刚落,再第一排的同学们,就像子弹那样飞了过去,第一局我们不领先,同学们不管怎么样,都还是非常热情的喊:"加油!加油!快点!快点!加油!加油!冲啊!——也都在喊加油,可见同学们,都非常团结集体。老师喊:"第二局开始!每一组同学都信心百倍,他们心里一定想:我们组一定会赢的。比赛正式开始了,同学们拼命的跑,都想拿个第一,这就体现了班级互相竞争的精神,但终究还是要分一个第一和第二,我想告诉大家:成功不要骄傲,失败也不要气馁。
这一局我们组表现很好,我们组暂时领先,当我看到其他组的人给选手祝威的动作,我给我们组的同学说;"别骄傲,其他组的人也很厉害。跑着,跑着,同学们疲乏了,肚子开始疼了,不知不觉,我的肚子也开始疼了,我告诉自己;坚持就是胜利!耶!最终我们赢了!
通过这次比赛,我觉的:运动也是一种快乐。
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篇1:写什么的魅力高中
全文共 662 字
+ 加入清单在家里听《泣颜回》,哀凄的琴音戛然而断,接着是几声沉闷而空洞的轻响,是琴码在断弦的瞬间应声而落。孔圣人的悲泣很委屈地堵在了那一根断弦上。
赶快翻出那一盘古曲的包装,惊讶地发现这是专门收集民乐断弦效果的音带,各种中国弦乐的断弦效果也完全不同。高昂澎湃处中断的琴音叫人释然,缠绵忧伤时破音的尖锐却让人禁不住地叹惋。
纵然如此,还是要承认断弦的魅力。起于欲起时,止于未止时,残缺破碎的音乐苍凉却有韵味。常说命若琴弦,其实岁月的流转也逃不过一弦一柱的束缚。
想起子期伯牙的故事,摔琴的那一刻,应当叫作“高山流水断知音”。钟子期,他是那样紧扣着的一根弦,抚得急促了,就不可避免地断裂,他断在渐缓的乐声里,高山流水的魅力却是千百年不散。现在明白了陶渊明的聪慧。但识琴中趣,何劳弦上音——无弦琴,难为他想了出来。但悟得太彻底了,终是少了一份断弦的凄美。无弦的琴,获得了永生的机会,但失去了生命休止的魅力。
是啊,命若琴弦,自有断弦时不一样的意韵。倔强的弦在浩荡激昂时戛然而止,敏慧的弦在轻快欢欣后才终断自己的音乐,我们在琉璃世界里奔波劳走,不自愿也不自觉地作了一根紧扣的弦,断弦的时候,我们还能听到从前只道寻常的乐音吗?我们还能闻到自己心里那一瓣缱倦的心香吗?
断弦的魅力,甚至于生命的魅力,都在于我们的所悟与所感。那个决意收集各种断弦效果制成音带的人,一定极富于诗意和细腻的温情,他一定从断弦的魅力中,听到岁月的低吟,看到生命在灼灼发光。
如果可能,我愿意作一根并不紧张的琴弦,伏在和焦尾枯桐一般的琴码上,让一双诗意的手,领我栖居于淡然与安宁之中。
篇2:友善的魅力作文800字
全文共 808 字
+ 加入清单明媚的阳光洒满大地,路边的花草树木沐浴着美好的春光,一切都是那样和谐,我哼着欢快的小曲儿,在树荫间穿梭着,呼吸着新鲜的空气,倍感心旷神怡。
“呯”,一声巨大的响声将我从陶醉惊醒。哎呀,一箱货物从一辆快递车上掉了下来,再瞧瞧那司机,还浑然不知哩!街道上这么多人,却没有一个人下车去捡,正当我准备上前一步时,做个活雷锋时,一位年轻的叔叔已快速将摩托车靠边停了下来,搬起地上的货物,什么!难道就这样占为己有了吗?现在这个世界真是没多少好人了。周围人看了看这位叔叔,和我一样露出失望的神色,纷纷摇了摇头。
货车司机因街道狭窄而缓慢前进着,年轻的叔叔表现却出乎我的意料,他追着大声喊着让司机停车,突然间,我发现自己错了。可是货车的“突突”声像拖拉机一样,司机根本听不见叔叔的叫声!叔叔似乎发现了原因,叫得更大声了:“司机快停车,你的货物掉了”叔叔见仍然没有回应,便快速折了回来,将货物牢牢地捆在摩托车后座上。
什么?就此放弃了?这就将它占为己有了,怎么和我想的不一样呢?亏我还把他想成好人呢!太失望了!然而,我发现,我再一次错了!
只见叔叔双手迅速握住把手,左腿用力一蹬撑板,右手微微一扭,摩托车便迅速向前驶去,边骑车边叫着司机停车!我被叔叔的行为打动了,看来叔叔并不是占为己有啊!真是误会他了!行人们又露出了笑容,投来赞许的目光。
当叔叔快赶上司机时,司机似乎从倒车镜望察觉到了什么,速度渐渐慢了下来,车子终于在路边停住了。
叔叔从后座上取下货物,递给司机,司机连声道谢。在我路过的瞬间,只听得司机说:“兄弟啊!谢谢你!今天你可帮了我大忙了!要不是你啊!这箱货都不知道到哪里去了呢!”说完,从兜里掏出钱包想拿钱表示谢意。叔叔连连推辞,笑了笑说:“没事儿,人与人就该互相帮助嘛!况且也没耽误我多长时间,应该的,应该的!”看到这一幕,附近的行人们纷纷点点头:“这小伙子,真不错!”
篇3:友谊的魅力作文800字
全文共 824 字
+ 加入清单让我把无声的语言,融进这充满暖意的春风,给你带来温暖。——题记
相识多年,即使现在的我们聚少离多,但你总会在我迷惘无助的时候,带着我走最正确的那条路。世界那么大,能遇见你真是莫大的缘分,那时的我们感动过,吵过,闹过,也曾疯狂过,但我们却从未后悔过,从一开始的不熟到现在的莫逆之交,每每想起来都会笑逐颜开。即使现在我们不在一个城市,但我们并没有因此疏远,反而我们的感情越来越好,我们的友谊没有输给时间和距离,我想信我们的友谊会天长地久。
无意间翻到初中毕业时写的同学录,看着那一句句充满祝福和不舍的话语,我的脑海不禁浮现出初中三年的点点滴滴,和你在一起的欢笑,考试时的奋笔疾书挥汗如雨。
初中的我们做什么腻在一起,并不是因为在一起会有聊不完的话题,而是喜欢我们两个人待在一起的那种感觉。不需要过多的交流,在处理某些事情上我们只要一个眼神,一个动作,就能很好的配合。
和你在一起的时候,我会毫无保留的打开自己的心,和你深谈,在你面前我不用掩饰什么,想哭就哭想先就笑,不用在意别人的眼光。我们也会聊人生谈理想,想像未来的美好。和你在一起的日子我不曾孤独过,伤心过。
记得刚上高中的时候,我总是会想起你,想起我们一起走过的那些日子,尤其在夜深人静的时候,那种思念就像海水般涌上我的心头,久久不能平复。
后来的我渐渐习惯了你不在身边的日子,认识了更多的朋友,偶尔我们会打电话问候一下,曾经有个朋友问过我,我们那么久不联系感情不会因此而疏远吗?我笑了笑,“当然不会了,真正的朋友不就是即使再长时间没见面,没联系,但当她知道你需要她的时候,便会立马出现在你面前的吗?”
时间如匆匆流水,转眼即逝,眨眼间我已经高二了,你也在为你的学业努力着,每当我感到疲惫的时候,想放弃的时候,我总会想起你,想到你对我说过的话,我就会重新抖擞精神,继续与那浩瀚无边的题和背不完的知识点作斗争。
为了我们共同的理想,一起努力吧,愿我是你逐梦中一直陪着你的那个人,愿夜空中的繁星夜夜流动,与你我同路。
篇4:有趣的体育大冲关作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单风呼呼地刮着,吹得树叶发出沙沙的响声,好像在为我们加油打气。蚂蚁也从洞里爬出来凑热闹,排着队准备观看比赛呢。“哔——”随着一声哨声,有趣的体育大冲关比赛开始了。
第一关是100米赛跑,毫无难度,我们轻松过关。第二关是单脚跳趾压板,看着趾板上凸起的密密麻麻的按摩点,我们不禁打了个寒颤。正当大家犹豫不决的时候,小林自告奋勇地说:“这关由我来闯!”只见他在第一块趾压板上膝盖弯曲,两只胳膊向后面伸并且弯曲,做出一个像要起跑的动作,然后把一只脚抬起来,随后用力一蹬,就跳到了另一块趾压板上面。但是他帅不过三秒,在跳到第三块趾压板上时,他从头到脚似乎遭遇了一股电流的冲击,重心开始向右边倾斜,他眉头紧蹙“哇哇哇”大叫起来,两只手在空中胡乱拍打,这时候的他像一只就要滑倒的企鹅。见此惨状,我们捂脸大喊:“小心啊!”就在即将要摔倒的时候,小林迅速抬起另一只脚放了下去,终于稳住了自己,可惜这关得重来了。他又回到起点,这一次他显得十分小心翼翼,他先用眼睛锁定落脚点,再抬起另一只脚踩下去,每一步都如履薄冰,看得我们胆战心惊。功夫不负有心人,最后终于闯关成功。
随后第三关也顺利通过,最后一关是吹气球比赛,应战的小冯同学吹气球时两只腮帮子鼓起来,像鼓起的河豚一样,他的眉毛拧成了八字形,嘴巴呈现出一个圆形,使出了九牛二虎之力,他的样子实在让人忍俊不禁,像极了一只正在吃臭豆腐的熊。
比赛终于结束了,树叶发出更大的声响,蚂蚁似乎举起双手为我们鼓掌,闯关的过程精彩纷呈,笑声泪水不断,有趣极了!
篇5:舞的魅力作文600字
全文共 616 字
+ 加入清单推开排练厅的门,穿着舞鞋,轻轻踏入排练厅。黄晕的灯光洒到木地板上,木把杆嘎嘎吱吱地作响,干净的镜子照着整个房间,淡黄的窗帘随风飘起……舞的魅力,就在这个淡雅的舞房,展现了光彩。
舞的魅力在于舞蹈的思想,每一位人物的情感。
在黄晕的灯光下,踮起脚尖的那一刹,是意境的开始。不论是舞刚毅坚强的木兰还是柔弱忧愁的小女二八,不论是舞忠贞善良的罗敷还是阴险狡诈的黑天鹅,每每到那高潮,我便会感觉我不再是我了,我已成为了舞蹈剧目中的主角。或高兴或伤心,或善良或邪恶,或平静或吃惊,我都表现在脸上,将它们发自内心地表现出来,重温历史或故事的那一刻。一支舞,一首曲,一段事,一个人,一份情……它们在舞中流淌着,给予舞无限的魅力。
这就是舞的魅力,一份优美,一份情感。它串起一个个动作,一个个音符,一件件事情,一个个灵魂,它让舞者们心与心相连,相接,相碰,摩擦出一朵朵炫丽的火花。舞是清风,给人以凉爽,舞是雨滴,给人以甘露,舞是阳光,给人以温暖。舞让人们的生活更加多彩,舞的魅力无穷无尽。
舞的魅力在于一个个优美的舞姿。
手接触到把杆的那一瞬,是舞蹈的开始。一串串动作,时而舒缓,时而迅速,时而柔软,时而刚硬,而是如流水般流畅,时而如竹板般一停一顿。我和着优美的舞曲。享受着舞的舒展,感觉整个身体都伸到了极致。手指尖在空中划过,感受到了空气缓缓流过,脚绷得尖尖的,感受地板的纹理。在宽敞的舞房中,我自由自在地发挥着,伸展着。舞充满了整个舞房,让舞房充满了活力。
篇6:我眼中男生的魅力作文_人物作文1100字
全文共 1051 字
+ 加入清单古往今来,女生眼中的男生魅力都各不相同。古代男子铁马金戈沙场秋点兵的豪气冲天,那现代女生眼中的男生魅力又是怎样的呢?我眼中的男生魅力是这样的:
听,熟悉的下课铃声响起,许多同学都已经迈开步子,向宽阔的操场飞奔而去。轻风吹起,树叶“沙沙”作响,耳畔不时传来一陈美妙的歌声,真是一个让人放松心情的好时候啊!咦?在窗户旁坐着的是谁?我透过窗户定睛一看,哦,原来是我们班不吝指教的数学学霸于澈。只见他静静地坐在书桌前,手里紧握着笔,时不时迅速地在演草纸上添上几笔,然后又转头回到卷子上的题中,想什么呢,那么认真,我轻轻地走到他旁边漫不经心地瞥了一眼,那不是方才上课时老师布置的让课下研究的题吗?他把题读了一遍又一遍,在图上画了又画,始终没有想要放弃的念头,突然,他的眼睛里好像闪过一道光,他立即奋笔疾书,下笔如有神,很快,一道难倒众人的题就这样迎刃而解了,他的嘴角微微上扬,脸上露出了满意的微笑。
我想男生的魅力莫过于认真专一,勤奋刻苦吧,在这喧嚣和吵闹中,唯有他能把喧嚣化为宁静,把吵闹声化为鸟鸣。
哇!那尖叫声是哪里传来的?我细细寻觅着声音的源头,猛然回首,原来,是我校的篮球队长李正宇在和他的队友们一起打篮球。我飞奔到操场,那矫健的身姿在观众的眼睛来回跳跃,几下运球,一个变向,一个转身,一个纵跳,让球乖乖地跳进球框,观众的心就好像与篮球产生了摩擦一样,一下子就被激热了,下面的尖叫声,欢呼声,赞美声不绝于耳,我真后悔没有把刚才那段精彩的场面录下来,发条说说并附上字幕“男生的青春活力势不可挡啊!”
“谢谢啊,班长!”咦?那不是张敬帆吗?他的膝盖怎么缠了纱布?班长怎么也在?问了旁边的同学才知道,原来张敬帆下楼梯时心不在焉摔倒了,膝盖被擦伤了,恰好班长看见了,他二话不说就扶着他去医务室了,我们的班长就是这样,一看见有人受伤,就会立刻上前关心他的伤势,并且会让老师了解情况,他可是帮了大家许多忙呢!我们都认为他是我们夏天的遮阳伞,冬天的热水杯。“以后不要再这样了,容易摔倒,有会么心事可以找我说,我永远是你倾诉的对象”“嗯,谢谢好班长!”望着班长与张敬帆远去的身影,感觉好像有一股暖风吹过,温暖了我的心。
看着于澈被老师夸奖蛤毫不骄傲,听着李正宇在篮球场上拍打篮球的声音,感受着班长给我们带来温暖的阳光,我的心里好像突然中明白了什么,男生的魅力早已不是在战场上才能显现出来的,于澈的认真,李正宇的活力;班长的暖心,不正是我眼中的男生魅力吗?杨柳跳起了欢快的舞蹈,鸟儿唱起了动听的歌,我心海里的浪花翻腾地更高更远了。
篇7:运动体育会作文500字
全文共 542 字
+ 加入清单第三届春季运动会从现在为您播出,让您从中得到乐趣。
请裁判员、运动员入场!现在8:15候场,8:30出场。
8:17升国旗。开始放国歌,同学们都严肃地,缓缓地举起右手,为革命先烈致以崇高的敬意。看见同学严肃,我也严肃起来了。“礼毕”一声,同学立马收下,转过来了。
8:20教练以最精湛的武艺为同学们庆祝开幕式。他们分别是网球操,足球操和跆拳道,给同学们带来了欢声笑语。
第一场——网球操,网球操我们都做过,可老师就选几位跳得好的,表演好让我们学学他们正确的姿势。
第二场——足球操,足球操就是抬足球,让我们见识足球也能做操。
第三场——跆拳道,跆拳道教练跳高能力强,脚踢能力也很强。连个模板都能踢坏,能力极强、极高。我们欢呼雀跃都想有他一样好的“武功”。
校长宣布运动会正式开始。运动员各自去自己的位置,紧张有序准备着比赛等待着老师的发令枪一响。同学们拼命向前跑,像箭一样飞奔。在同学们喊加油!个个都拿出全身的力气飞向前,争取拿第一。
集体接力赛开始前,同学们成群结队地排着队伍有序来到指定的50米接力赛场地。同学们自信满满地去接力,但是我们中途有个队员掉棒了。接力赛结束后,那位队员感到很自责。同学们都劝说:“没事,下次小心点就好了,安全最重要。”
这是我最难忘的运动会,见证了同学们深厚的同学之情。
篇8:体育比赛作文400字之垒球比赛
全文共 568 字
+ 加入清单1月2日上午运动会上进行六年级女子垒球比赛。我随着班内参加垒球比赛的同学一起来到比赛场地。这一个比赛场地就在大操场的中间。
去年女子垒球比赛的第一名是我。可是,这一次比赛前我听说有一个人非常厉害,她还去参加了桐乡市的运动会,参加的拿手项目就是女子垒球。
来到比赛场地,我看到了那个女同学。她果然生得高大,显出一付具有浓厚实力的人。我心中顿时产生了一种恐惧感。可是,这种恐惧感马上被我的自信心给赶跑了。我想自己为了班级的荣誉也不能害怕,也要努力争取。
在比赛的时候,我一心只是想着要为班级争光,使出自己最大的力气来扔垒球。第一轮比赛结束,我看到自己扔得最远。我心里非常高兴,也觉得有点泰然了。第二轮扔出垒球以后,我看到没有一个人能够超过我的那一面红旗,我对夺取冠军就更加有信心了。第三次,她扔得更远了,竟然超过了我。怎么办?我想难道就这样输给了她?不行,我得争取!
轮到我扔垒球了。我抡了一圈胳膊,然后拿起垒球,深深地吸了一口气,手臂向后一伸。然后,我立刻用力将手臂往前上方甩出,同时将手中握住的垒球扔出。好,这一次,那垒球像炮弹一样直向前上方成抛物线飞去。啊,这一次我扔得更加远了,超过对手了!我又成了第一。
到决赛的三次,她就没有一次能够超过我扔得那么远。我高兴得跳了起来。同学们也纷纷走来向我表示祝贺。因为我得了第一名,为班级拿到了九分成绩!
篇9:体验诗歌的魅力
全文共 735 字
+ 加入清单卧室的书架上,一本本诗集静静地被放在那里。想起里面的唐诗、宋词、元曲总会随着诗人的笔迹,品味独特的魅力。
品着唐诗,在唐朝诗人的笔下目睹大唐盛世是如何兴衰的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”李清照在晚唐时写下了这句诗。在面对唐朝在安史之乱后的一蹶不振,她不得不随着丈夫背井离乡,丈夫在路上客死他乡。她是一个女子,本不应在晚年受到这么多打击,可是兵败如山倒的唐朝军队让她流离失所;她是一个女子,本应在家和丈夫幸福的生活,可是却如此不幸。战乱破坏了这一切,我静静的品味着这首诗,李清照年轻而充满活力的心随着唐朝的灭亡消失殆尽了。
读着宋词,在宋朝诗人的笔下纵观整个元朝。“人上自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是南宋将军文天祥在兵败被俘后,被带往元大都的路上写下的。他是一位将军,守护着无数南宋百姓,或许他的战争失败会使无数人失去家园。南宋末年,政治黑暗,在他被俘后,或许想着投降元朝,但想起他的使命,便毅然拒绝了元朝的利益诱惑。他或许很想展现出自己的实力,元世祖也很欣赏他,但他们是敌人,想到这里,他毅然走上了刑场。我细细的品味着这首诗,黑暗和腐败的制度使这个朝代轰然倒下。
赏着元曲“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”的景色在眼前浮现。诗中虽没有写到国破家亡的伤痛,但马致远有家却不能回也可以相提并论了。他望着远处的家乡只有黯然神伤的叹息。脑海里展开了一幅气势宏大的画卷,夕阳的余光在山峦中一点点消失,远处群山之间有个游子在艰难的跋涉,夕阳把天空染成火红的颜色,那匹马在他后面无精打采的走着。我随着作者的思想,从百姓的角度品读另一个不同于我认为的繁华的元朝。
我爱欣赏诗歌的魅力。不同的诗句被不同的人写出来承载着诗人不同的情感,我常常欣赏着诗词的魅力,在诗人的笔下流连。
篇10:体育节作文400字
全文共 391 字
+ 加入清单第一年啥都没干,第二年报了回跳远,第三年当了次裁判,觉得这三年也没什么遗憾了(唯一可惜的是没参加过出场式表演…)。说实在的,就算其他班有田径队的大佬跑的跟风一样,我们班不还是田径总分第一。
今年有了点感触,我想体育节并不是用来休息的,而是用来告诉大家人外有人、天外有天的。我想当运动员身处赛场上,想要赶超前面那名选手却心有余而力不足的时候,哪怕是像我这些吃瓜群众,也会有种空荡荡的失落感吧。
学霸不一定就是所有的霸,我们班也不一定就是所有的第一名。
今年可以进去内场,我看到了很多同学在终点赛完之后垂足顿胸,满脸自责或懊悔。或许我们不能都是前三名,但是我希望我们每个人在冲过终点的时候都不是追悔莫及,而是喜极而泣。有一句话说得好,只要最努力,结果随他去。
但前提是,你得最努力。
不过今年还是玩的很开心的,检录处一如既往的火热,检录裁判也一如既往的像个黑帮老大一样领着一大批人进场。
可帅气了。
篇11:艺术的魅力作文
全文共 926 字
+ 加入清单说到语言,大家肯定都不足为奇吧,我们天天在口头上的表达用的都是语言。从人类的起源到美好的今天;从原始人的奇言怪语到现代人字正腔圆的普通话;从儿时的咿呀学语到成年正常说话······语言为世界建造了一座沟通的桥梁。方言、古代话等等,各式各样的语言无处不在。这语言呢,还真是一门高深的学问。这星期我们就演绎了语言中的一种——剧本!
上个星期老师就宣布了让我们演出课本剧,这让我和同学们喜出望外,欢腾声响彻云霄,各个都兴致勃勃的。一下课,大家早就三五成群地组成一个剧组了,都想在星期五下午的班队课上崭露头角,所以同学们都在摩拳擦掌,紧罗密布地排练起来了。虽说排练中的麻烦可真多:一会儿忘记台词了,一会儿又旁白读错了,一会儿动作做错了。看来,明星可不是好当的啊!不过,经过我们的勤加苦练,最终熟练了许多,做个演员可真不容易啊!
光阴似箭,日月如梭,转眼间就快到了星期五的班队课上了。下午第二节下课后,长廊上是热闹非凡,大家吵嚷着、大喊着本组剧组的演员马不停蹄地再排练几次。到了这会儿,心中难免会有些激动和兴奋,毕竟是要“播放”给同学们看的嘛。我指指点点的,并且修改了一些内容,临时抱佛脚,只好拼一拼了。回到教室,移出一个大空间,节目开始了。这时,就激发了中华民族的传统美德——谦让!大家你让你、他让他。终于拉开了帷幕,首先打头阵的是陈子炀等人晏子使楚剧组,他们有些地方卡了,台下的观众也是议论纷纷,演完之后,我觉得他们的语言还是比较丰富精彩的,真像一个真正的剧组,所以我都学以致用了。可戴老师说表情还比较生硬,不自然,没有表现出细节来。不过台下依然响起了热烈的掌声。我们组吸取了教训,整装待发,怀着激动又紧张的心情上台了,尽管天不热,但我已经汗流浃背了,手心里的汗直往外面蹿。表演中,实在太紧张了,出了一些小差错:任俊杰抢台词了,我扇子拿反了。我竭尽全力想把表情做丰富,反而引来了同学们地哄堂大笑。表演完后,我松了一口气,心中的大石头悄然落地了。还有一个亮点,周璐旖在演中尉乙这个角色时,发出了一声气势磅礴的吼声,让人为之一振把当时人物的语气表现得淋漓尽致,当之无愧成为了“最佳演员”。
美好的时光一下子过去了,希望时间能永远停留在这一刻,享受那语言带给我们的快乐!
篇12:朋友的魅力六年级满分
全文共 723 字
+ 加入清单她叫方延。圆圆的脸,眼睛很漂亮,看起来很有精神;嘴巴没有什么特点,但是经常挂着笑容,让我记住了她。在我印象中,她嘴边有酒窝,笑起来非常洪亮。
她很爱笑,笑起来很可爱,笑容甜甜的。不笑时没什么特点,笑起来让人很容易记住她,特别是那个笑容,看起来温顺极了。
第一次见到她,是在二胡老师那儿,也就是那天下午,她成了我的好朋友。在隔壁练习时,认识了她。她后面才来,我已经上完课了,我们在同一个房间练习。她看起来很好接近,感觉挺活泼的。我忍不住问她在A组还是B组。她笑着说,是在B组。看来是同组的呀!我感到开心。
“你拉哪两首?”“《山村小景》和《赛马》……你呢?”“《江南春色》和《赛马》。”……“你要能拉得像老师那样吗?”“不行啊。没办法那么快。”“对啊,老师好厉害呀!”“你拉得已经比我好多了!林伟老师说,我拉出来的不叫《赛马》,跟散步一样,慢慢悠悠的……”
不知不觉间,我们聊聊了起来。我听了她拉的曲子,只感觉前途一片黑暗!我拉得比她差,而且不只是一点儿。不过,她拉的《赛马》给予了我很大的帮助,后来练习时,目标成了赶上她的《赛马》。比赛前交的这位朋友,看来也是个很好的老师呀。她的话对我很有帮助,真是:“与君一席话,胜读十年书”啊。不过我不知道老师听说我拉得快了,功劳最大的其实是方延后,会怎么样。
她真的很活泼,很热情,比赛后,在“五店市”的一家店里遇见了她和她爸爸。吃饭过程中,我有一次路过她那儿,她拉着我要我吃海蛎煎。我说我吃过了。她硬说很好吃的。我们要走了,我去找她,她一见我,又是笑容满面,真的很可爱。
这就是她,聪明、活泼,又爱笑,对朋友很热情的她,其实,她还很贪吃呢,她似乎只会笑,永远不会生气。爱笑的女孩儿运气不会差的,希望她永远都这么可爱。
篇13:难忘的体育节作文600字
全文共 652 字
+ 加入清单“体育节周日就要召开了!”随着老师带来的喜讯,全班都沸腾起来,大家都非常期待的体育节终于要到来了!
周日一早醒来,妈妈就告诉我体育节改到了下午,因为上午可能会下大雨。没过一会,豆大的雨点就把大地打湿了,不一会就下起倾盆大雨,妈妈出门虽然带了伞,回到家时也变成了落汤鸡。我担心起来:“这么大的雨,体育节还能举行吗?”我时不时就到窗前看看雨小没小,希望上帝保佑,体育节能如期进行。
到了中午,雨真的像天气预报说的一样,奇迹般地停了,体育节可以照常进行啦!随着国歌声响起,体育节正式开幕!我们年级的素质操是第一个表演,为了开场红,我们每个人都按着老师的要求把每一个动作做到最好,就连下不去叉的人也咬着牙做到了极限。我们做了很多高难度动作,做起来像花儿开放一样的肩肘倒立,身轻似燕的侧手翻,威风凛凛的叠罗汉,力量满满的仰卧推起成桥……每一个动作都整体划一,非常标准。爸爸妈妈们在观众席上疯狂地鼓掌,为我们加油鼓劲。做操时,有一只大虫子落到我的垫子上不走了,马上就要开始垫上部分,要是把它压死,那可多恶心呀!但我又不能去捡,这样会影响到整体动作,我不知如何是好。小李悄悄地告诉我可以踢走它,于是我看准虫子,在踢腿动作时使劲一踢,虫子直着飞了出去,小李真是智多星,幸好我没因为个人原因掉链子。素质操圆满成功,大家都很激动。
这次体育节可真精彩,所有年级的节目都很振奋人心,这都因为老师们精心地安排和同学们不懈地努力,台上一分钟,台下十年功,这都是我们用汗水换来的收获,我感到非常自豪,我会把这些精彩的瞬间深深地印在脑海里。
篇14:秋天的魅力八年级满分
全文共 1306 字
+ 加入清单“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”不知何时,秋拨开夏日的纷扰,珊珊而至。一年中最美的时节,则能错过?——
秋天的美,美在一份明澈。
圣洁的天空湛蓝而透彻,宛若刚刚洗刷过的蓝色缎面,不时一席席浮云轻“波”荡漾在上面,涅磐成诗。纯洁而又宁静,高雅而又深邃,泛着明光,嵌着温情。
明净的,并不止这天空呢。低头远望,一条溪水悄然流淌,简直看不出它在流动,金黄的落叶飞溅,平稳地行驶,俨然变为小船,悦耳的流水声如歌,为叶上的蚂蚁送行。轻风一吹,碧波荡漾,像是起了皱的裙幅,均匀地平铺在水面上。
晶亮的溪水映着透彻的蓝天,鼓起的水花吻着流云的倩影,明极了,亮极了。杨过与小龙女是天上的神仙伴侣,而在我看来,地上的蓝天与流水则是绝配。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,不正恰合了这诗中美景吗?这云,这水,这天,这浪,和着柔柔的微风,好一派优美的景致,怎不使人心旷神怡?
秋天的美,美在一份明艳。
此时,正是丰收时节。美丽的田野,变为了一个艳丽的世界。
站在一望无际的田边,展现在眼前的是一幅金色的画卷。一阵秋风吹过,金色的稻田漾起一圈圈涟漪,犹如那海上的波浪。哦,不,他是蓝色的,这千万金色此起彼伏我简直想不出用什么来形容它。在向里走,你就会闻到一股异香一阵阵飘来,是花香?向周围一看,连个花影儿也没有。是脂粉香?不是,脂粉香哪是这般丰腴淡雅!遍地都是这种香气,喔,太舒服了!这略带米香的味道随着漾起的“金浪”传来。哦,我知道了,那是田野的香气!伴着香味而来的,还有那阵阵爽朗的欢笑及清脆的蛙的欢唱。
这时,你就抬起头,听着这悦耳的声音,嗅着这独特的`香气,看着这荡起的“金浪”,你就会觉得除了走进这别具色彩风韵的田野,那里也没有出路,它辽阔得甚至连那天地相接的地方,也是田野。就想:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”不正合了这里的美景?这明艳的土地,是秋季的天使,穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,来到了人间,趁着大地来不及叠起天使馈赠的雾衣,便将金黄深情地挥洒在万物上。当雾退云消后,初升朝阳下的田野惊奇地发现:哦!迎接它的,竟是一派明艳的赫然金黄!
秋天的美,美在一份明媚。
秋天,落叶是最引人注目的美丽焦点。秋风掠过的数树木,拉下片片树叶儿,变为红蝶,翩翩起舞。
有人说,秋天的落叶是枯槁的,没有任何价值。我却觉得,秋天的落叶是明媚而神圣的,这种明媚,不是它的姿,而是他的内在。尽管落叶已没有了春叶的可爱,夏叶的蓬勃,但在枯萎之下,是落叶最可贵的奉献精神:当叶子荫发于阳春三月之时,便开始吸收阳光与空气,孕育着鲜花和硕果累累。当烈日炎炎,叶子们手拉着手连成一把巨大的伞,为小鸟送去阵阵清凉。等到秋日来临,生命将尽的秋叶依然以金黄、火红装点大地,展现最后的俊美。秋风过,即使归根,也要化身养料滋养下一代,坦荡而安详地孕育着春的希望。也许,次年春日树上的嫩芽上,一定隐隐地泛着秋叶淡淡微笑的身影。
“亭皋木叶下,陇首秋云飞”。无私的秋叶,也许只有秋云最懂你,可现在它飞走了,你,也远逝了……
明·秋。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”是啊,一到秋天,沉甸甸的,凉丝丝的,让人平生许多感慨。也就是这种终结的氛围里,这“明”,这“秋”正是一年佳景,不容错过!
篇15:细节的魅力作文800字
全文共 814 字
+ 加入清单细节这个字眼,经常出现在我们的生活中。这些细节,往往都包含着一种美丽令人神往的东西。一些伟大事迹的成败往往都着重在这小小的细节中。而现实生活中的人们只会关注细节后的灿烂,却忘却了那美丽而令人神往的细节的魅力!
想必大家都听说过百年珊瑚、作茧自缚和昙花一现的故事。这些故事都时刻的提醒着我们细节有多么的重要。
百年珊瑚——在这幽蓝的深海里,一束阳光偶尔扫过,我们发现,在这近乎黑暗的深海里居然还藏着如此美丽的东西——珊瑚。外形犹如摇曳的树枝,红的、黄的,一簇一簇的静静地躺在深海。但是人们没有注意到那些存在于它们身上的细节。仔细看去,它们身上布满着神秘而又美丽的花纹,重重叠叠,弯弯曲曲,但又有着一种说不出的规律……这近乎自然杰作的细节,是那么完美的呈现在我眼前。这种细节,你,可曾发现过它的魅力?
作茧自缚——我们都知道这小小的虫子在为以后做着准备,为着那一次完美的绽放的新的自己,暂且委屈着自己。有多少人曾在意过?观察过?了解过这个微小细节?有谁能说当包裹着的茧破裂的前夕你会放下一切去关注着它?这种小小的细节近乎被你们所忽视。庆幸的是,这小小虫子曾与我一起见证了这完美绽放之前的细节——化茧。当它正经历一段漫长的过程,可能我们并不知道,它将会把一个全新的自己呈现在我们眼前,我格外的相信,相信它是可爱的。这种细节,你,可曾发现过它的魅力?
昙花一现——一个“瞬间”的代名词,一个“奇迹”的代名词,它代表一朵美丽的花在深夜独自绽放,那美丽的瞬间,多么奇迹!又有多少人拿着相机,从傍晚激动到深夜,为了观赏这奇迹的瞬间,观赏它在月光下舒展的身姿,殊不知在盛开前的那一刹那的细节才是最最完美的,因为这是昙花绽放最初时那个青涩的笑脸。这种细节,你,可曾发现过它的魅力?
这就是细节的魅力!正是因为这世界上的一个个细节,才有了后面辉煌的事迹!
就是细节的魅力!正是因为它们一次次释放的魅力,才有了这个精彩的世界!
这就是细节的魅力!你是否曾注意过呢?
篇16:我心中的魅力泉州作文600字
全文共 581 字
+ 加入清单我的故乡:泉州——东亚文化之都。这里是我生根、发芽的地方,是我洒下希望的田地,是我放飞理想的天地。
悠久的历史,见证了它的蜕变,见证着他那古老的历史文化。神秘的开元寺东西塔,魅力的大坪山公园、四季如春的德化九仙山、还有那诉说着岁月沧桑的崇武古城……每一处美丽迷人的风景名胜,都是那么让人怦然心动、引人遐思万千。
“山不在高,有仙则名。”在离我家不远的地方,矗立着一座美丽的大桥—泉州大桥,在阳光的照耀下金光闪闪,是那么的迷人。大桥两侧栏杆上有花岗岩雕狮子326只、石雕白莲花328朵,每只狮子形状各不相同。每当走在桥上,我总是跟它们打招呼,看着它们,让我们有一种灵魂上的碰撞和相通,一种身为泉州人的自豪感油然而生。在我的心底,泉州不仅古老而且神秘,更是充满活力与时代气息的一座城市。改革的春风,吹拂着祖国神州大地,也吹绿了家乡的山山水水。当我走在泉州的大街小巷时,那平坦宽阔的水泥路,川息不流的车辆、熙熙攘攘的人群,刺桐城的奇花异草,琳琅满目的商品,展现现代文明城市的热闹。
这就是我的家乡——泉州,一个古香古色,一个风景如画,一个充满生机和魅力的“海滨邹鲁”,它的魅力来自那悠悠的千载风云、来自那艳丽的刺桐红、来自那自强不息的人们。
泉州,这座古城犹如一部精美的图书令人百读不厌,心生喜爱!作为一名泉州人,我感到自豪、骄傲,我深深地爱着您,泉州,愿泉州的明天更加灿烂。
篇17:汉字的魅力作文600字
全文共 672 字
+ 加入清单“扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长。扁担要绑在板凳上。板凳不让扁担绑在板凳上。扁担偏要绑在板凳上。板凳偏不让扁担绑在板凳上。”这首风靡于全国的绕口令完美表现了中华民族独有的汉字的魅力。
中华骄傲正是本次开学第一课的主题,而汉字则是中华骄傲之最。五千年来,从甲骨文到网路热词,从唐诗到宋词,从元曲到明清小说,哪一项不是中华民族的骄傲?
汉字乃是整个世界使用人数最多的,这不仅仅是中国的汉字,还是世界的汉字!一横、一竖、一横、一竖、一横,就这短短的几个笔画就构成了一个“正”字,方方正正的一个字,告诉了炎黄子孙做人要正直;一撇、一捺构成一个人字,用最简洁的笔画代替了“person”;一个“家”字,串联起世界上每一个中华民族的心。
现在,国家提倡让同学们学习中华民族的骄傲——文言文。文言文是古代时写作使用的最多的文体,就用短短的几个汉字就能表达现在一句话的意思,“斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。”短短两句就描绘出作者书舍的大致模样和品位,这正是汉字所有的魅力啊!
说到文言文,还不得不说一个可以和文言文相媲美的文体——诗。诗中,我可以感受到李白那“飞流直下三千尺”的豪放;可以与苏轼共情“但愿人长久,千里共婵娟。”的思乡之情,还可以领略到毛主席那“今日长缨在手,何时缚住苍龙?”的革命到底的豪情壮志。
在这短短的几个字中,我们就可以深深的感受到诗人的情怀,这难道还不够说明汉字的魅力有多大吗?博古通今者方成大器,我们不能因现代化的潮流而丢失古人给我们留下的丰富的遗产,让我们响应国家的号召,不使中华骄傲湮没在历史的滚滚长河之中!
篇18:我在体育中得到快乐作文700字
全文共 704 字
+ 加入清单小学是我最快乐的时光,但……在体训队的事,也是我最快乐的事。
有一天,上体育课时,因为我个子高,所以被体育老师看中了,当时老师就说:“小朋友,你看标枪好不好玩啊?”我记得当时好像回答了“好玩”这两个字,现在想想感觉还蛮逗的,那会觉得吧,可以试试,反正不一定能学会。
老师给我安排了一个六年级的大姐姐教我体育,哦,不对,准确来说是标枪、实心球。我还记得很清楚,姐姐教我实心球时说:“你如果能投九米,姐姐就答应给你一个小礼物哦!”我说我想要棒棒糖,姐姐说那得靠你的实力了哦!于是我琢磨怎么用巧劲,第一次投八米!第二次投八米六!第三次投九米四!
姐姐觉得非常不可思议,不过按照约定姐姐要给我买一个棒棒糖啦,嘻嘻,不过我没要,因为我个人觉得,要别人的东西不好,所以就没有要。姐姐非要塞给我,塞来塞去,还是我胜利了。
下操时,老师让我在师姐们面前扔球,师姐们也都震惊了,甚至有些师姐还没有我投得远。当时那些师姐六年级,我才二年级,也是那时候我才发现我这方面有天赋的。有时候吧,天赋好像能决定一切。
三年级的时候,也是我最辉煌的时候。中午时,我们班同学,还有四班的,我们一起练标枪,当时可以用惨不忍睹来形容他们了,投枪的时候投掷方法不对,导致标枪乱飞,甚至两只标枪在空中时还能互相碰撞。不过当时我们嘻嘻哈哈的,好像什么都忘了,不过,老师一来都换了另一副模样。
去本校比赛时因为操场太滑,差点摔倒,不过还好,幸好我旁边的同学扶住了我。一投,得了第一名,心里按捺不住的激动——我,总算没有白练!姐姐也很高兴,一把拥住我说:“我就知道你能行的,棒棒哒!”老师说:“恭喜你,进区运会了。”这也是我送给姐姐的最珍贵“礼物”。
体育——使我快乐!
篇19:音乐的魅力作文800字
全文共 889 字
+ 加入清单有人说:“如果只让世界上留下最后一样东西,我将选择音乐。”是啊,音乐的魅力无处不在,它是情感的咏叹,灵魂的绽放,生命的诗歌。
在扬声器里散出的,是听音乐时感动的魅力。打开MP3,播放音乐,不论是宁静的钢琴曲,抑或是磅礴的交响乐,那清澈透明的合唱或是那五彩缤纷的流行歌。共同散发着音乐的魅力,给人带来至极的感受。《月光》《命运》也好,《弥撒曲》《稻香》也罢,甚至是《甩葱歌》或初音曲,只要你开始欣赏它,总会被其那奇幻的和声,神奇的节奏,动人的歌唱或是那迷人的曲调所吸引。那音乐的魅力,是如此动人,情感在其中绽放。
轻触琴键,音乐魅力从中生出。静谧的《月光》,柔情与宁静融在右手的和弦音间;欢快的《杜鹃圆舞曲》,简单的上课铃却可用装饰音绘得淋漓尽致;《秋日私语》曲如其名,连续不断的音奏出无尽的意境;《夜曲》静静的,延音诉说着那忧郁的故事。徘徊于旋律之间,指下琴键在升华着音乐,魅力伴着一个个音符,油然而生……
执笔于五线谱前,音乐魅力再次升腾。心中回想的,是那忧郁伤感的场面。仿佛若有所思,事情历历在目,一段小调旋律从中生出。一个个元素仿佛都化作了音符。蓝紫的天空恍若那悠然的和弦。记录在谱中,在钢琴上复奏一遍,又是回忆。不禁微微露出笑容,放下笔,双眼微合。音乐的魅力创造而出,在旋律与故事间交织升华。
铭刻着音乐精神,书写着永恒乐章。音乐魅力在音乐家身上散发,充盈着他们的灵魂。贝多芬《命运》体现你的坚强性格,挑战命运;《英雄》又体现出你的正直。是谁亲手在拿破仑的名上划下删除线?莫扎特,音乐神童,你现身于众人的惊叹声只讲,体现着音乐的巅峰;你又狂傲不羁,作下《G大调奏鸣曲》,让自以为是的贵族们惊叹去吧!还有你,肖邦,《夜曲》诉说着你的心,你的孤独,然而你却不以为然,一笑了之,只是以琴声诉说……巴赫、施特劳斯、柴可夫斯基,还有聂耳、冼星海……我有太多的话想说,却无从开口,只能望着你们,看着你们的光辉。啊,是你们,才让音乐的魅力得以传承,得以升腾!
音乐的魅力,有时似流水,潺潺而行;有时如光线,传播光明;如火焰一般生发;如花朵一般芳香……啊,这就是音乐的魅力,无言却有力,永不消散!
篇20:我的体育老师
全文共 336 字
+ 加入清单体育老师,我想对你说:谢谢你,老师。经过了多少个起早贪黑,艰苦训练,今年的比赛我终于取得了好成绩。
每天早晚训练,您总是跟着我们。清晨很早就起来了,到学校陪我们训练;晚上,别的老师都下班了,只有你不回家,仍然坚持陪着我们训练。
训练时您对我们要求很严格,跑不好就要重跑,但是,有句话说得好,“严师出高徒”。老师越是严格要求学生,学生才能学到正本领。
您有时对我们也非常好,我们的腿疼或脚疼时,都是您亲自给我们放松。腿疼时,您个我们揉腿。脚腕擦伤时,您给我们擦药。每当我们发生些小意外,比如摔伤扭伤蹭伤……您个我们我们消毒上药,简直亲如父母。
训练间隙,您逗我们玩,和我们开玩笑,与我们一起度过欢乐的时光。
老师,谢谢您给我们带来了乐趣,同时也谢谢您带领我们艰苦训练,把我们培养成材。