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体育的魅力作文实用20篇

冬天,白雪纷飞。一个魅力十足的季节!下面是小编精心整理的体育的魅力作文,欢迎阅读。

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享受文字的魅力作文450字

全文共 471 字

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博大精深的华夏文字,是方方正正的,经历过沧桑洗礼的老人;俏皮的英语单词,是蜿蜒起伏的,日日都活泼欢乐的孩童。各国语言,都是万千世界中的一个个步履或轻快、或稳重、或急速、或缓慢的人。他们有着不同的面目,却是人与人之间情感的信鸽,人与人之间思想的摆渡者。这样的文字,它们的魅力是用来享受的。

爱享受文字的人都知道,那看起来平凡古板的文字,却是跳动在书页上的一个个灵动的精灵。正是这些文字的魅力,灌溉了那些坐在书前的学者们那虔诚的心灵。

爱享受文字的人,心灵便是一片沃土。他们的心灵有阳光的哺育,露水的浇灌,从而生出了一丛又一丛绿意盎然的小草。在文字这股清风的带动下,一天比一天富有生机,一天比一天富有活力。因为,那草里,凝结着文字那生生不息的力量。

相反,那些不愿接近文字的人,心灵会从土壤变成沙漠,没有一丝的生机。少了文字的灌溉,只会多出无数阴冷的角落被人遗忘。天长日久,他的心灵就失去了光芒,只剩下了一片黑暗。

享受文字的魅力,与其说是一种雅致,不妨说是一种人的习性,是人心灵的养分。但愿,在无数日子之后,街头巷尾,依旧可以见到这些享受文字魅力的人。

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篇1:书的魅力作文700字

全文共 730 字

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阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。——培根

是人类进步的阶梯。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在历史长河里,众多经典引得无数文人雅士竞折腰,留下了许多美谈佳话。由此可见,书的魅力有多大了。

从儿时的连环画到如今的名人著作,书陪伴着我长大,生活中,学习上,书早已成为生命中不可缺少的一部分。读好书,让人受益匪浅。

《钢铁是怎样炼成的》,书中讲述了主人公保尔的一生。“艰苦”是他一生最好的形容词,上学时,遭到虐待,最终迫不得已去打工。十月革命爆发后,保尔披上戎装,拿起枪,成为了一名英勇无畏的战士。在战争中,他双目失明,全身瘫痪。但是他并没有因此而绝望,消极,而是振作起来开始写作。毅力,支撑着他乐观面对、顽强奋斗。我深深明白:只有充满毅力的人,才能够取得成功,困难总会被战胜,我们不应做弱者,要做一个强者!

书不仅可以让人明白道理,还可以陶冶情操。闲时,静静地读一本书,在书海里遨游,汲取知识,领悟真谛。或者沏一壶清茶,一边阅书,一边品茶,实在是乐事。

《伊索寓言》,一篇篇经典的小故事,蕴含着一个个深刻的大道理给予我们无数人生的启迪。李白的《行路难》“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,体会到作者对人生前途的乐观,虽然前路坎坷,但始终不放弃自己的理想,笑着面对。在读书的过程中,领悟真谛,心灵得到净化、充实。

书是藏宝图,让你获取无数宝藏;书是无垠的大海,让你能尽情畅游;书是一条船,将你载向成功的彼岸;书是一把钥匙,为你打开文学的大门……

“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”书如同精神食粮,给人启发,使人向上。

这,就是书的魅力所在。

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篇2:敬畏的魅力作文800字

全文共 724 字

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人生来弱小,敬畏方得永生。

——题记

敬畏之心,是每一个人在遇到比自己强大的事物时有的一种正常且正确的心态,心存敬畏,才能时刻看清楚自己的地位与现状,才能使生活变得有意义

敬畏英雄

中华文明上下五千年,为了他人而奉献自己,牺牲自己的英雄多不胜数,最值得铭记的,那便是为了中华民族崛起,为了我们能有幸福生活而抛头颅,洒热血的革命英雄,心存对他们的英灵,心存对他们不朽精神和意志的敬畏,我们才能继承他们的意志,继续奋斗下去,敬畏英雄,我们才会朝着”英雄“这个目标奋进。

敬畏老师

曾几何时,那个受到每一个人敬畏的“教师”职业已变得让人觉得没那么重要,现在这个社会,甚至有许多觉得当老师没前途,还得整天生学生的气……是什么导致这种情况的发生呢?究其原因,还是因为敬畏之心,现在的学生和家长失去了对老师的敬畏之心,导致老师不像以前那样认真投入,认真教学,学生不像以前那样认真学习,认真听取老师的教训,这样势必会导致学生的成绩下降,导致名牌大学梦的破碎。所以,我们必须对老师怀有敬畏之心,这样,我们才能虚心求教,认真进取,从而快速提高自己的学习成绩

敬畏自然

地球孕育了大自然,大自然创造了万物,养育了万物,作为大自然庇护下的每一位成员,都必须对大自然怀有一份敬畏之心,而随着人类科技的快速发展,人类渐渐依靠自己的智慧站在了食物链的顶端,便开始自诩为大自然的主宰,失去了对大自然的敬畏,便开始毫无节制的破坏大自然,等到尝到后果时,才后悔莫及,损人不利己,因为失去了对大自然的敬畏,人类的现状才会如此不堪,所以,敬畏自然吧,这样才能清楚地认识到自己的地位与现状,从而戒骄戒躁!

心存敬畏,人生才会有意义;心存敬畏,自己才会进步;心存敬畏,才会被别人敬畏,敬畏万物,才会拥有万物!

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篇3:体育节作文400字

全文共 461 字

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金秋十月,丹桂飘香,永兴小学迎来了第十一届校运会。我们班同学一个个都积极的报名,我报了垒球,一开始我还不打算报,后来在刘老师的鼓励下,我最终还是报名了。

校园里一阵桂花香,操场上一阵加油声,第二天又开始了激烈的比赛。我的心怦怦地跳,“好激动啊!今天有我的比赛。啊!好可怕,这是我第一次当运动员,怎么办?结果会怎么样?”我心想。正想着,操场上就下起了蒙蒙细雨,打破了我那紧张的心情。

没过多久,雨停了,又开始了激烈的比赛。这时章珂语跑来问我去不去和她们玩接力棒,我爽快地答应了。玩着玩着就轮到我们去检录了,我和珂语、米乐快速地跑到检录处,生怕迟到了。我们排好队,让我更害怕、没想到的是我是第一个选手,我真想和章珂语、俞米乐他们排在一起。到操场后,老师先让我们热身运动,然后再投。老师讲完规则后让我拿一个球,让我投一个球。我担心脚踩线而犯规,我在线外远远的地方就开始投球了,脚与线的距离很远,结果球扔得很近。第二个球犯规没进决赛,因此很失落,只有下次再努力吧!

从这次校运会,让我知道了:团结就是力量,不管做什么事都做好最棒的自己!

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篇4:体育节作文600字

全文共 641 字

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盼望着盼望着,体育节终于到了,我们要到鸟巢开体育节啦!按照芦校长的话,鸟巢可是见证我们国家光荣与梦想的地方。能上鸟巢表演的节目,一定很精彩,当然也离不开同学们在背后的努力。

我们表演的是素质操,每天都会在烈日下站几十分钟,大粒的汗珠,都会从我们的脸颊上留下来,每天早上的零点体育改成了练操,体育课4个人一班上来抠动作,就这样,我们每天上着枯燥的体育课,用零点体育的时间练无聊的操。虽然素质操不怎么有趣,但大家都认真的练习着,从不会变成会;从动作不标准,变成动作都很标准。

经过漫长的练习,我们迎来了体育节,心潮澎湃的我前一天晚上激动得都睡不着。但天气可没我那么开心,第二天早上下起了大雨,电闪雷鸣的,我在心里直祷告:“大雨赶紧停,大雨赶紧停”。天气好像听懂了我的话,还好没过多一会儿,倾盆大雨变成了牛毛细雨。看来老天爷可能是在为他自己洗脸,是不是为了看我们的表演,才特地将自己打扮得更好看呢。

老天爷好像很喜欢我们四年级的表演,在我们表演的时候,太阳突然放出很亮的光,也让我们的操显得更好看了。在我们表演到精彩的起桥、肩肘倒立等动作的时候,看台上的观众不断喊出“哇”的声音,为我们喝彩。总之,以前的努力不是白费的,我们应该是最震撼的节目,因为新闻联播上的背景,都是我们四年级的素质操,功夫真是不负有心人啊,真是没让我白那么盼望它!

我们在鸟巢,通过我们的素质操,不仅给大家展示了我们的身体素质;而且我们还用行动,为大家展示了我们的全面素质,在鸟巢里,我们没有留下一点垃圾,没破坏那里的环境。

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篇5:体育英语作文小学80词

全文共 1627 字

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It is neither genius nor extraordinary ability that gives us power to deal

with and overcome whatever hardship one is confronted with.2、As in the picture,

the athlete is running, with a determined spirit, towards the finishing line in

order to obtain the gold medal, considered as the symbol of success for any

sportsman.I most like the human is Liu Xiang 。 the famous athlete Liu Xiang

striding forward in the Olympics Games in Athens. Determination is universally

regarded asa highly praised quality. It is neither genius nor extraordinary

ability that gives us power to deal with and overcome whatever hardship one is

confronted with. It is this kind of spirit that enables us to endure the

difficult moments and attain our goals.

The determined spirit gives us light when we are in dark moments and

encourages when we are frustrated. With this quality, no enemy can overwhelm us,

and noobstacles can stand in our way. There are many examples of success being

achieved solely through the strong will of the spirit. As in the picture, the

athlete is running, with a determined spirit, towards the finishing line in

order to obtain the gold medal, considered as the symbol of success for any

sportsman. It is determination that leads to success. ?

It is not easy to cultivate this determined spirit. To do this, we must

establish a firm faith in our actions and be ready to devote ourselves to them.

We must boldly go through trials and hardships to train our will so as to get

rid of the weak points of our moral character. Around us, there are quite a few

people with this intense determination and spirit and set a good example for us

to follow.

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篇6:紧张的体育测试作文500字

全文共 554 字

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今天下午,我们进行了一次体育测试。一开始,体育老师让我们站在强烈的阳光下,然后开始给我们滔滔不绝的讲授人生哲理。阳光晒得我是头昏眼花,站的我是两脚发麻呀。

过了一会,我听见了一声铿锵有力的两个字——“跑圈”!吓得我一激灵,旁边的同胞们都深深叹了口气。我抬头望向天空,仿佛看见了太阳公公鼓励般慈祥的笑容。没办法,师令如山,跑呗!足足跑了两圈半,跑步时,我张大了嘴,让自己能呼吸,虽然这样不对,但可以舒服一点。才跑到一圈半,我已累的气喘吁吁,周围高大的树木仿佛在鄙视我,在嘲笑我的懒惰。我只能埋怨自己平时懒,懒得运动,懒的跑步。气还没喘过来,老师又说进行一个50米的体育测试。“what”!现在的我们哪里还有力气,阳光普照大地,汗珠铺满在我们的脸颊上。力气都在刚刚的两圈半中用的差不多了,对于我这种平时不怎么跑步的人来说。终于,测试开始了。规则是两个人一组比赛。

比赛之前老师教给了我们标准的起跑姿势。比赛开始一组一组的进行。终于到我和我的对手了,我的对手呲着大牙对我发出挑衅的一笑。当听到体育委员喊出“跑”的时候,我们俩像离开弓的箭一样,“嗖”的冲了出去。结果我的对手赢了。当时我心想,一定要好好锻炼,增强体质。

很快,下课铃声响了,这节课在我们跑了两圈之后就结束了。我当时只有一个想法那就是我要锻炼,提高身体技能!

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篇7:体育比赛观后感

全文共 505 字

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体育使人拥有健康的体魄。体育精神是火炬,照亮了人们的心灵,激励人奋进。

记得那是上五年级时的第一个学期的一个下午,第二节课是体育,同学们高兴极了,上课了,同学活蹦乱跳得下了楼,站好了队以后,老师发令了:“今天我们比赛接力跑(因为我们对接力跑的比赛规则很熟悉,所以老师不用太多的介绍。)以竖排为组,跑。跑!老师的话音刚落,再第一排的同学们,就像子弹那样飞了过去,第一局我们不领先,同学们不管怎么样,都还是非常热情的喊:"加油!加油!快点!快点!加油!加油!冲啊!——也都在喊加油,可见同学们,都非常团结集体。老师喊:"第二局开始!每一组同学都信心百倍,他们心里一定想:我们组一定会赢的。比赛正式开始了,同学们拼命的跑,都想拿个第一,这就体现了班级互相竞争的精神,但终究还是要分一个第一和第二,我想告诉大家:成功不要骄傲,失败也不要气馁。

这一局我们组表现很好,我们组暂时领先,当我看到其他组的人给选手祝威的动作,我给我们组的同学说;"别骄傲,其他组的人也很厉害。跑着,跑着,同学们疲乏了,肚子开始疼了,不知不觉,我的肚子也开始疼了,我告诉自己;坚持就是胜利!耶!最终我们赢了!

通过这次比赛,我觉的:运动也是一种快乐。

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篇8:体育课后第二天作文400字

全文共 381 字

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体育课之后已经第二天了,我的身体还没有恢复至正常水平!

早上起来身体还会有几分酸痛的感觉,我的手还会有几分困的感觉,走在楼梯上还会有一些不适应,我的身体素质太低下了!

也是因为昨日下午的体育课运动太剧烈,我们一直没有如此这般,看来这只是适应期,多几次就不会在有这种感觉,这一切都是因为我缺乏锻炼的缘故。

今天,我的宿舍里头所有人睡意大增,起床时间都很迟,一部分是因为自己偷懒,可也是因为昨天的体育。我们这些人都算是半宅男,没什么爱好,也没有什么特长,体育锻炼只有在体育课上一次,也没有人整天打游戏,我们都没有出众之处,所有人都太乖了,这也是一个大三学长对我们的评价!

起床,洗漱,去食堂,吃饭,回宿舍,躺在床上,玩会手机,再睡觉,去上课,这是我们今天下午所有的安排。体育之后,我们又很无聊,运动虽然劳累,但也是快乐的,时间流逝的也很快!

体育课真不错,消磨时间又锻炼身体!

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篇9:体育考试作文500字

全文共 502 字

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经过了时间的煎熬和内心的期盼,体育考试这个“大魔头”终究如约而至。我们奔下楼,向着操场进发。

第一项测验的跳绳,我信心爆棚,认为我跳绳一定可以得到满分。短促而响亮的哨声响起,我立刻恢复到状态中,一个、两个、三个……绳把在我手中摇晃,跳绳带着风在我身边呼啸而过,只有最后十秒了!我闭上双眼疯狂的舞动着,随着哨声的声音,我一屁股坐在地上,上气不接下气。一分钟我一共跳了161个。虽然满分了,但我还是不满意,这不是我的真实水平,如果正常发挥,180个以上可以说轻而易举。

接下来的检测项目正中下怀——立定跳远我最多只能跳145cm。忽然哇了一声,打破了我的胡思乱想,一个女生经跳了2。16米,让我大吃一惊。轮到我跳远,我屏气凝神,上摆臂,下蹲腿,纵身一跳,只跳了1。45m,望着丢失的分数,心里十分难过。

该测50米跑了,同学们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。老师一吹哨,我就如同触了电一般,拼命往前狂奔,什么事都被抛在了脑后。九点八秒,这沉重打击了我的内心,我意识到了胖带来的坏处。

放学后,我迫不及待的回到家里,询问妈妈我的体育成绩。妈妈告诉我一共36分。36分,这个沉重的数字深深敲打着我,我以后要减肥,不让体育落下。

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篇10:活力青奥,魅力南京初中作文

全文共 786 字

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等待着,那时间,点点滴滴,在指缝间流逝;期待着,那一刻,正一点一点的向我们靠近。那一刻,群情激奋;那一刻,呼声震天;那一刻,是南京人骄傲的日子;那一刻,是全世界的青少年欢庆的日子……宽阔的绿茵场,也无法承载着青少年所特有的激情;优美的乐曲,也无法表达出青少年的欢欣……接下新加坡的接力棒,南京,一定会做得更好!看吧!碧绿的秦淮河水绕着小小的一方台城,泛着粼粼的波光。两座形态不一的汉白玉石桥,雄跨在河水之上,熙熙攘攘的人群一个接一个的在石桥上缓缓走过,几位老人斜倚在石桥上,熟练地甩出手中的鱼竿,一副闲适的情形,早上晨练的人藏在密林之中,模模糊糊的只能看到动作的影子。但那一招一式,如行云流水一般,从那片片树叶间泄了出来。爬到台城上,俯视下面的一片绿地,那就应该是那篇闻名遐迩的高尔夫球场,连绵的,起伏的绿色。小巧的湖,被绿地包围着,是那么的精致。“爱上了一条河,就会爱上它所承载的历史呢!”看到那条宽阔的河流,紫金山上的阅江楼仿佛也在那静静的诉说着。沉思之间,仿佛看见了一只白色小球从半睁半合的眼帘前闪过,如同一只身姿轻巧的海燕,落入了茫茫绿荫之间。幽静,闲适仿佛是这座城市的主旋律,不,朋友请看!一个个“追风少年”踏着滑板、蹬着轮滑鞋,旋风般的驰过之后,留下的,使他们遥不可及的背影……而那一句句混淆不清的语句,就是他们自己的乐曲,属于他们自己的流行音乐!青年们,给南京注入了不可缺少的新鲜血液,成为南京一根不可或缺的主动脉!夜晚的南京,“车水马龙”、“流光溢彩”已经不够资格,满眼望去,玄武湖畔的南京,高楼林立,炫目的灯光,将漆黑的夜反衬的更加深沉,玄武湖在无数灯光的显现下,更加温婉与娴静,也凸显了南京闹中取静的独特魅力之所在!虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷!南京,这座美丽的古城,正以她饱满的激情与热情,欢迎着来自各方的青少年们,她那别具一格的魅力,将铭记于心。

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篇11:语文的魅力作文500字

全文共 556 字

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人们说:语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文是旋律优美的音乐,让人听之动容;语文是变幻无常的云朵,让人难于捉摸;语文是意境深远的油画,让人惊叹不已。

我说语文是酸甜享尽的生活,让人回味无穷。

每当我走进令人窒息的卧室,心里越发的寂寞。看着窗外凋零的牡丹花在寒风中备受折磨,一片一片的花瓣像小船在波浪里一样飘来荡去,最后又缓缓的落进泥土里。看见这番景色,使我感到不寒而栗,不禁为这牡丹花感到惋惜,翻开久违的语文书。几行字印入眼帘:“落红不见无情物,化作春泥更护花。”我恍然大悟,原来这些花瓣是为了给主枝作肥料呀!这么一想,使得刚才的寂寞已经荡然无存了。没想到通过这小小的事情,让我对语文改变了看法,使我更加留意了生活和学习上的每一个语文的足迹。

在我正为自由歌唱、为快乐而欢呼的时候,心里会想着“光阴似箭”,可不能白白浪费时间;在我学习上遇到困难时,便会想到“坚持不懈、努力上进”;在我取的得成绩与进步时,“骄兵必败”鞭策着我走好每一步路;在我生活上遇到挫折的时候,爱迪生所说的话“失败是成功之母”会浮现在我的脑海里。

是啊,再仔细想想,当你烦闷时,看一本脑筋急转弯,它将会告诉你“怎么化悲伤为快乐”;当你意志不定的时候,看一本《钢铁是怎样炼成的》它会告诉你人应当“坚定不移,奋斗到底。”

我爱语文,爱它催人奋进的魅力

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篇12:感受黑陶的魅力作文400字

全文共 408 字

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今年年初,我随德州晚报小记者团去齐河县仁里集镇的黄氏黑陶参观,22名小记者一起感受了黑陶文化的魅力

来到黄氏黑陶,黄梅总设计师热情地接待了我们。小记者们首先去了展厅观看了展厅中的黑陶作品,在观看展厅中的黑陶作品的同时,小记者们也踊跃地向黄总提出一些关于作品设计的问题。

黑陶有着悠久的历史和远古民族文化的深深沉淀,具有丰富的艺术内涵和较高的收藏价值。

黑陶的烧制过程也是十分复杂的,我们参观了这一复杂的制作过程。在黑陶的制作过程中总共需要28道工序,每一道工序都有专门的人员进行检查,需要经过拉型、晾干、磨光、雕刻、修改、烘干、烧制等,有的时候,一个黑陶作品要经过很多次的雕刻、磨光、烘干。

结束参观时,黄总给我们这些小记者们分配了“任务”,把我们分配在各个岗位上进行实践体验。我们每个人都很努力地坚守在自己的工作岗位上,努力地做到最好。通过实践,我们也体会了制作黑陶的工人的不容易,为他们在黑陶魅力背后的辛勤付出而致敬!

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篇13:青春的魅力中学生满分

全文共 715 字

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如果说人生是五彩缤纷、绚丽多彩的,那么青春就一定是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春就一定是其中最活力四射的一份。

当那灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳的时候。她——让我如此深深着迷。

我们的舞会邀请你,你用美妙的声音,健康的身体赶走了死寂,点燃了热情。我们的社会也需要你,你的旺盛的精力,你的聪明的才智,你的无私的奉献,让全世界呈献一片光明,让人们的心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你,你的对胜利的执着,你的对自己的无比的自信以及不懈的努力,帮助我们推进了文明。

正因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不再退却;因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;因为有了你,在充满荆棘的坎坷路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你,在失败的低谷,我们给自己再来一次的机会。

如果没有你,珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹;如果没有你,西藏高原不会有长年驻守的绿色身影;如果没有你,人类队伍将犹如钝头的箭。真的不敢想象,没有你的世界,会多么寂静无声,多么枯燥乏味。

我们不需要你满脑的智慧,满身的经验以及深遂理智的眼光,只需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船;只需要你的坚毅韧性,向暴风、海浪挑战,直到把它们打败。

情你不要责怪自己的轻狂,因为那是年轻最明亮的标记;请你不要自卑自己的浅薄,如果没有经过岁月的打磨,那么你就不会得到满载的智慧和经验。

但是我希望你不要放纵自己的欲望,因为那欲望犹如一滩旋涡,它会将你转入无底深渊,真正的青春应该学会掌握方向。

如果没有腐朽,没有倒退,那么你的眼光如婴儿般明亮。请你拥抱我吧,让我的生命焕发迷人的光彩,直教日月黯然。

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篇14:体育公开课作文300字

全文共 351 字

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今天下午,第2节课是体育公开课,一想到这我就很紧张。公开课的内容是:篮球胸前传接球,这个我最不擅长了,你说说我能不紧张吗?

老师要我们提前下去,第1节课的下课铃一响我就飞奔进操场。排队时我竟然站在第一排,一想到有老师要看,就有紧张起来了。我怀着激动的心情等着老师们,做完立正、向右看齐等动作时老师就来了,之后我们跑了2圈,然后我们又做了一些。到关键时刻了,要实球练习了,我按老师教的动作做了传球等,真是不习惯。我做完后老师夸我做得很漂亮,那时我真有点不好意思。老师叫我和罗熙去演示给大家看,我们俩传球时,我稍微用大了点力,结果罗熙差点被球打到,想起来那样子可真好笑。

接下来还有一个小游戏叫:篮球接力,规则:你传给我,我传给他,他又传给其它人,男女各一队比赛。最终我们男生赢了。

真希望以后每节课都这么开心!

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篇15:我的体育老师作文600字

全文共 660 字

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暑假过去了,语数英三科的老师没变,只有音乐、美术和体育老师变了。我们的新的体育老师姓吴,在三年级是教过我们。她总是戴着顶白色的帽子,梳着一个长长的马尾辫,穿一身运动装,也许是因为教体育的缘故吧,我们还从来没有看到过她穿裙子。她的皮肤在长年阳光的照耀下成了古铜色。吴老师的个性很洒脱,做人光明磊落,做事一刀两断。吴老师的性格又严厉又温柔。

吴老师不会批评我们,即使有一点小进步,她也会夸奖我们。有一次我跳绳才跳了78个当对面同学说出我跳的个数时,吴老师皱了皱眉头,之后又拍拍我的肩膀,我心一紧,心想:老师肯定要批评我了!谁知,吴老师说:“加油,我相信你能超过100的……”之后又给我知道了跳绳的方法。回去时还问我脚痛不痛。

吴老师还把我们当朋友来看待。又一次,吴老师让我们快速跑,我心想:啊?已经跑了几圈了,还要跑!同学们也报怨不止。轮到我时,我不情愿地去了。我看着起点线直发愣,当老师的哨声响起时,我这才惊醒。我大步地跑着,不停地喘气,跑到一半都快没气儿了,我的步速慢慢地降下来了,我自我催眠地想:只要步速倒数第一就行了。我根本没有想到时间。突然,我听到一个熟悉的声音:”加油!后面两个!“我心一惊:吴老师。我便加速向终点冲去,吴老师的声音又响了起来:”加油!张可欣!快!“我憋足了劲儿,抬起已没知觉的腿向吴老师的方向跑去,到达终点时,老师大声地报出了我的成绩:”1分04秒!“我大口大口地喘着气,心想:如果不是吴老师给我加油鼓劲儿,我也不会跑这么快。

吴老师就是这么个和蔼可亲的老师!听了我的介绍,你是不是也喜欢吴老师了呢?

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篇16:欣赏的魅力作文800字

全文共 758 字

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自然界中处处都蕴含着美好,蕴含着情感。一滴清凉的水,从高山落下,他没有带走世间的浮华,反而给世间一丝清凉,一束温暖的阳光从天空射下,他没有剥夺人们享受的权利,反而给人们以温暖和希望……

学会欣赏,便更能感受到欣赏的魅力和价值。记得有过这样一则事例:日本有一位著名的写作家,他早年的时候因为总是笔耕不辍地在书案前写作,所以他感到非常的疲劳。也是由于如此,他在年轻时出版了不少他自己的著作。但是到了晚年的时候,她却有些后悔了,后悔当年没有更好的享受、欣赏,没有更好的欣赏这个世界,没有更好的欣赏自己周围的人。所以他马上停止了写作,找到一处幽静的居住,开始了独自领悟生命的价值。一次他向别人说自己最大的爱好,就是每天晚上的时候,将他所爱读的书,将他所写过的书都一一整理出来,也不阅读,只是从目光淡淡的将它们身上移走,又重新来过,只有这样才能感到心灵的满足,才能体验到这种欣赏的快乐。

是的,欣赏并不在于拥有,也并不在于占据,欣赏,只是懂得从这个事物的本质来寻找事物的美好,在无形之中感受事物,带给人们心理的满足。如果你喜欢一本书,不需要打开阅读,只需要在它封面上轻轻的抚摸,便能感受到他那,冥冥之中的温度……

一个旅行者,发现了令他痴迷多年的一种古老传承记忆。他马上向这个技艺的传承者,提出了要求:我是否能够买一件这种记忆的制品?那位传承者,却淡淡地回绝了。最后只有不过,他找来了一把剪刀,在那个工艺品上剪下了一个小口子,对那位旅行者说:任何看似完美的事物都是不完美的,但是只要你具有一颗欣赏的心,即使这不完美,也可以在心中化为一片净土,一片令人满意的,令人陶醉其中的完美之作。旅行者深深的点了点头,将它小心包裹好,带着一颗欣赏的心远走高飞去了……

学会欣赏,欣赏是一种价值体现,欣赏是一种美感,追求欣赏更是世间最美的一寸阳光……

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篇17:语文的魅力作文600字

全文共 637 字

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语文,你就像一片大海,只有波澜壮阔时,才能展示你的力量;语文,你就像一泓湖水,看似风平浪静,那湖底却有各种各样的宝藏;语文,你就像一条小溪,波澜不惊,却悄悄滋润着人们的心田。

语文,因为你,才会有李白的浪漫,苏轼的豪放,李清照的婉约,陶渊明的田园……语文,你的魅力无处不在,你如春雨般滋润着万物,造就了一个又一个伟大的人格,使他们屹立在历史的风雨中永垂不朽。

语文,你的魅力是你拥有苏轼那种豪放,使人们感受到你那磅礴之力,正如“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈气概;拥有李清照那种婉约,使人们感受到你那含蓄之美,正如“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的委婉清新;拥有陶渊明那田园,使人们感受到你那醇美之味,正如“结庐在人境,而无车马喧。问君能何尔?心远地自偏”的深刻质朴。

语文,你的魅力是当我徜徉于醉人的西湖时,却沉醉在你那“小桥流水人家”的意境;当我流连于雄伟的黄山时,却沉醉在你那“红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯”的美丽;当我徘徊于嘈杂的街市时,却沉醉在你那“采菊东篱下,悠然见南山”的闲逸。

语文,你的魅力还应是《西游记》的神幻迷离;还应是《三国演义》的运筹帷幄;还应是《水浒传》的侠骨忠肠;还应是《红楼梦》的凄清合离……

我当然知道,语文,你是一望无际的银河,是一探无底的深海,你的魅力,岂止这般二三?

语文,你的魅力还是繁华荣盛的唐诗,是绮丽温婉得宋词,是自然酣畅的元曲,更是方块字排列组合的曼妙……

语文,你的魅力要用眼睛去捕捉,用心灵去感悟,感悟你那独特的魅力……

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篇18:茶的魅力作文600字

全文共 574 字

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中国茶文化,剧言神农时期便有记载,迄今为止已有4700年的历史。所以我在追寻,能够让茶文化流传至今而没有失去本原的茶所散发的魅力

茶道是除了茶本身的精髓。吕礼臻老先生遵从着茶道体味人生,走在奉献一生为茶道的路上,吕老先生自幼与茶生息,成长中一直摸索着茶道的至真至美。老先生的“自然茶法”是在科学探究的基础上真正溯回本原的茶道。中国茶文化的历史中,“自然茶法”体现了茶的魅力。因而我们能够从中品味了解正确的人生观以及人际关系中蕴涵的道理。这才是真正对茶道的追求。

“不要相信老茶,因为它最大的价值只是穿越一段历史。”王顺明至今都在为传播家乡茶文化而奋斗。他所崇尚的茶韵不是简单的经过手艺的修饰和历史的沉淀,而是经过心灵的茶,是回归自然之味。静品岩骨花香的悠悠韵味,我们终能找到心灵的归属,找到真正想要去的地方。茶的魅力在于它能够成为一个人生命价值的奥义,成为温暖。王顺明被家乡人称为老师,因为他不仅在传播茶的千年文化,也在告诉人们茶的魅力,告诉世界中国茶可以是茶也可以是品味人生的回忆录。

对于茶道的不懈追求和还原本韵的良苦之心。无处不显茶的魅力。

对于我来说茶不是贵族或小资,不是任何侠仕或姿势符号,只是今后我对自己做人做事的要求。茶的魅力熏陶着我,最后的我能否清醒着尊重万物,感激缘分,有资格说“道”?

希望自己能够越来越懂事,懂什么是茶,珍惜每一道茶。

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篇19:汉字的魅力作文600字

全文共 672 字

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“扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长。扁担要绑在板凳上。板凳不让扁担绑在板凳上。扁担偏要绑在板凳上。板凳偏不让扁担绑在板凳上。”这首风靡于全国的绕口令完美表现了中华民族独有的汉字魅力

中华骄傲正是本次开学第一课的主题,而汉字则是中华骄傲之最。五千年来,从甲骨文到网路热词,从唐诗到宋词,从元曲到明清小说,哪一项不是中华民族的骄傲?

汉字乃是整个世界使用人数最多的,这不仅仅是中国的汉字,还是世界的汉字!一横、一竖、一横、一竖、一横,就这短短的几个笔画就构成了一个“正”字,方方正正的一个字,告诉了炎黄子孙做人要正直;一撇、一捺构成一个人字,用最简洁的笔画代替了“person”;一个“家”字,串联起世界上每一个中华民族的心。

现在,国家提倡让同学们学习中华民族的骄傲——文言文。文言文是古代时写作使用的最多的文体,就用短短的几个汉字就能表达现在一句话的意思,“斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。”短短两句就描绘出作者书舍的大致模样和品位,这正是汉字所有的魅力啊!

说到文言文,还不得不说一个可以和文言文相媲美的文体——诗。诗中,我可以感受到李白那“飞流直下三千尺”的豪放;可以与苏轼共情“但愿人长久,千里共婵娟。”的思乡之情,还可以领略到毛主席那“今日长缨在手,何时缚住苍龙?”的革命到底的豪情壮志。

在这短短的几个字中,我们就可以深深的感受到诗人的情怀,这难道还不够说明汉字的魅力有多大吗?博古通今者方成大器,我们不能因现代化的潮流而丢失古人给我们留下的丰富的遗产,让我们响应国家的号召,不使中华骄傲湮没在历史的滚滚长河之中!

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篇20:精彩的体育节作文800字

全文共 1039 字

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秋风习习,金秋送爽。本周六下午,一年一度的体育节开幕了,这是我们班级最后一个体育节,平添了对体育节更多的期待。

我运动,我快乐

首先是各班的入场式。所有班级都整整齐齐的排成了一列列,每个同学都站的笔直。有的同学出汗了,却全然不顾。入场时,每位同学都迈着大步,自信的走过主席台。我们五班与六班的同学,穿着七色T恤,组成一道美丽的彩虹,熠熠生辉的走过了主席台。

不言失败,赛出风采

入场式完毕,随着校长的发令枪响,体育节的项目比赛开始了。首先是个人竞技项目比赛,几个同学一组,像飞人一样,在跑道上你争我抢,勇争第一。随着一声声发令枪响起,一组又一组同学先后进入了竞赛。

紧接着,群众比赛项目开始了。首先开始的是拔河比赛,先出场的是我们五班对战二班,双方都使出了全力,五班获胜。下一局是我们五班对战六班,我们都用使出浑身解数,用尽全力“拼杀”,老师们也给我们拼命加油,绳子上的红标,一会往左一会往右,艰苦的拉锯战!但是最后不知道什么原因,绳子往前移动了好几米,我们非常遗憾的以失败告终。整个赛场上,欢呼声、加油声、呐喊声,一浪高过一浪,响成一片,全校师生都进入了忘我的境界。经过多轮激烈角逐,最终六年级八班代表队脱颖而出,夺得冠军!

青春似火,激情无限

然后开始了趣味项目比赛。第一个是齐心协力,五个人一组穿一双大木板鞋,嘴里需喊着一二一二的口号,统一步伐,才能缓慢而又稳定的前进。但是有时候,会有同学跟不上节拍,从而导致整个小队伍的瞬间崩塌。即使摔了很多跤,我们的内心依然笑开了花。下一个是运球游戏,两个人手拿两个竿子,托住一个瑜伽球,运到对面。同学们拿起杆子,夹起球就跑,可是一般夹不稳,经常会掉,好不容易快到了对面,球又掉了,遗憾声、鼓励声、欢笑声,场面一度沸腾!第三个是毛毛虫竞速,老师刚发出开始的口令,大家就抢着坐到“毛毛虫”身上。最前面的同学把“毛毛虫”拉起来,后面的同学一起帮忙撑着,像毛毛虫的许多只脚一样,缓慢的往前爬行着,每个人都想提高速度,但是速度越快失误越多,时不时的就有一个同学摔倒,跌在了“毛毛虫”身上,这项运动估计是喜爱度最高的项目。

挥动激情、放飞梦想

欢乐的时光总是最短暂的,在欢腾气氛中,本次体育节取得了圆满成功。它既展示了我们良好的精神风貌和体育风采,也让秋日的校园多了一份运动快乐,让师生的心里多了几许美好的回忆!同学们在体育节活动里,激活了生命,张扬了个性,增加了友谊,体味了团结,收获了快乐和强健的体魄!

请记住,我们的口号:

五班六班非同一般,青春无畏逐梦扬威!

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