体育的魅力作文【汇集20篇】

读一篇好文章，一个好故事，一本好书。好文章有你可以借鉴的地方；好故事能让你明白生活中的大道理；好书更是精神食粮。那这些文字究竟是怎样愉悦我们的身心的呢？它究竟是怎样陶冶我们的情操的呢？

文字的魅力在于它们能常常的吸引你。比如一些童话、寓言故事道理浅显易懂，趣味十足，这类书通常能联系到实际生活，或能勾起回忆、或能畅想未来。

再比如陀思妥耶夫斯基、莫言、托尔斯泰的一些文章、小说，道理很难懂，有时读过一遍不知道他（她）们想说什么，一般要读个十遍八遍才可以理解，这类书通常能引起人们的思考，或是自身如何，或是旁人如何。

还有一类人像鲁迅、高尔基、巴尔扎克等人的作品，读第一遍发现了一些，再读还能发现，每次都能学到知识。这类书通常百读不厌，或是联想到主人公，或是联想到你自己。

所有书都适合所有人吗？不。让一个３、４岁的小孩去读《老人与海》、《时间简史》、《傲慢与偏见》他能懂吗？不能。而让一个在客场、仕途上混了十几年，什么人都见过，什么事都做过的人读一部官场小说他可能感触很深。让一个小学生读青少年小说，他可能很入迷，他完全被情节吸引了。而一个老人读一本什么人的一生，一本自传。他可能会联想到自己，那人与自己走过的人生道路很像。

文字是有阶段性和针对性的。一个人捧着一本好书，津津有味的读着，他（她）在增长见识、愉悦身心、升华灵魂，他（她）在陶冶情操。

文字！是文字在陶冶她（她）的情操。

小草感谢雨露，是因为雨露带给它们的是生长的能量;小鸟感谢蓝天，因为蓝天给了它们自由飞翔的天地;小鱼感谢大海，带给了它们畅游的地方……而我，要感谢我的父母，因为他们养育我;我更要感谢我的婶婶，因为她让我懂得了人要学会感恩。

这个学期，由于爸爸妈妈工作很忙，他们又要希望我能够养成好的生活和学习习惯，于是，爸爸安排我到婶婶家生活。起初，我因为不理解父母的用心良苦，也因为怕不适应他们家的生活习惯，还因为根本不想改变原有的生活习惯，所以在婶婶家经常闹情绪。

记得上星期五，我又闹情绪，哭着大声质问婶婶：“为什么姐姐放学后能回到自己的家，而我不能!”婶婶安抚又哭又闹的我坐在她身旁，和颜悦色地对我说：“因为你父母忙，你也不像姐姐那样独立，所以你得留在婶婶家。目的是想你养成好习惯，减轻父母的负担，让他们安心工作：”听了婶婶的话，我不哭了，看着婶婶那疲惫的样子，我不禁想：我真不懂事，婶婶上班这么忙，这么累，下班回来我还闹情绪。

害得她下班回家也不能好好休息。想到这我不禁低下了头，这时脑海里还出现婶婶每天早上6点起床为我做早餐，每晚为我学习而忙碌的身影，我更后悔自己闹情绪。这时婶婶似乎看到了我心里那颗感恩的种子正在发芽。她便因势利导地对我说：“孩子呀，做人得学会感恩。

学会感谢爱你关心你的人。因为这样可以快乐了爱你的人，也快乐了自己。”婶婶的话如春露般滋润着我的心田。那正在发芽的感恩的种子，似乎也在我的心里快速成长起来，我下决心以后也不再闹情绪了，我要让好习惯的种子像感恩的种子快速成长起来，好报答为我成长操心的婶婶。

懂得感恩的感觉真好，这件事让我懂得感恩的事像烙印一样印在我的心里。

围棋别称“木野狐”。而狐狸是妖娆风骚的代名词。可见，围棋具有强烈的吸引力，一旦爱上它，便朝思暮想，欲罢不能。我虽然学棋时间不长，但也体验到了围棋无穷无尽的魅力。而棋如人生，一盘棋便是一幅浓缩的人生画卷。

围棋布局，犹如人之少年。空空的棋盘，361个交叉点，你可以天马行空地构思，无所羁绊地施展。刚学棋时，我布局落子如飞，棋行高处，满世界搭建高楼大厦。可一到中盘，不堪一击，高楼大厦轰然倒塌。爸爸告诉我，下棋不能急于求成，只有打好根基才能抵御风雨，岿然不动。我有所顿悟，虽然少年不识愁滋味，但决不代表可以莽撞蛮干，为所欲为。我体验到了围棋步步为营的魅力。就像做人一样，必须脚踏实地，仰望星空。

围棋中盘，犹如人之壮年。棋至中盘，双方纹枰对坐，静寂无声，看似云淡风轻，其实龙争虎斗。第一次参加比赛，和对手在中盘战中贴身肉搏，此时我稍有退让，一不留神，大龙被歼，盘面惨不忍睹。我体会到了从天堂到地狱般的感觉，大脑一片空白，随之而来的是痛彻心扉的悔恨。高手对决，胜负只在一念之间，丝毫的退让、迷茫、迟疑都将一招不慎，满盘皆输。我体验到了围棋激烈搏杀的魅力。就像做人一样，唯有破釜沉舟，才能绝地反击。爱拼才会赢。

围棋收官，犹如人生之暮年。棋至收官，双方打扫战场，划定边界，但这并不意味着相安无事，经常为了一点领土的归属，双方锱铢必较，甚至大打出手。一次网络对局，我盘面落后，眼看就要俯首称臣。这时，我发现对手的一个局部棋形不整，似有破绽。反复演算后，电光火石的一招出手，对手沉默半晌后，黯然认输。那时的感觉美妙极了，就如喝了一杯琼浆玉液，酣畅淋漓。我体会到了围棋绝处逢生的魅力。就像做人一样，行百里者半九十，不到最后一刻，谁都不能轻言胜利。

围棋带给我深刻而富有哲理的体验。围棋就像一壶传世美酒，醇厚绵长，让人回味无穷。

四季的比赛中，早已有一个冠军在我心中诞生了。

她的神态——“春意盎然”，她的笑容——“百花齐放”，还有她最美的声音令人流连忘返。那是谁呢？那就是春天。春天的魅力已经把我紧紧抱住，让我永远喜欢......

春天悄悄地来了，大地都苏醒了。春的阳光，"贴"满世界，融化了冰川；落花的奉献，结出成果，抚育新的生命；大雁的旅途，即将结束，开始新的生活；学生来到了校园，和同学老师，学习新的知识......一切就像刚诞生一样。

你瞧！在那片花海的大舞台中，微风一吹，那盛开的花朵儿，不正像一张张美丽可爱的脸儿吗，一眨一眨的？许多花姑娘竞相开放，各自显示自己婀娜的身姿，散发令人心脾的香气玫瑰的荆刺衬托自己的性感，茉莉的纯洁显示自己的可爱，百合的娇柔体现她的大方，玉兰的妩媚看出她的优雅.....你看，是不是很美呢？

春天的声音真是举不胜举啊！你听，微风正在唱歌呢，“呼呼呼”，她轻轻地掠过水面，拂过小手，轻盈而执着；树干上的鸟儿语重心长地唤着儿女回来，是多么亲切啊；还有校园的朗朗读书声，清脆而嘹亮，娓娓动听......走进春，走进这美丽的音乐厅！让人陶醉，让人忘我。

啊！我爱春天，她是我永不改变的冠军！

善良的人会把别人的幸福当作他自己的幸福。他把鲜花奉献给他人，把荆棘留给自己，这，就是善良的魅力。

一个善良的人，不会因为别人衣着破旧，散发出难闻的汗臭，就冷眼相看，也不会因为别人是个干脏活的人就心存鄙视，恶语相加。相反，他会根据自己的能力，适时表现出自己的友善，施以援手。他怀着巨大的悲悯，用一颗包容一切苦难的心，看待所有的世人。因为在这个世界上，有时并不单纯需要金钱！

事实上，每个人都会遇到不如意的事情，都渴望得到帮助、理解、同情与爱护，而心地善良的人，决不会吝啬给予这些。他觉得能为别人做点什么是他的快乐，而他给予别人的同时，自己也在享受，享受着奉献的幸福。善良的人本身就象一个会发光发热的太阳，无论走到哪里，都能把光明和温暖带到哪里。他在燃烧自己的同时，也用爱的光芒照耀着他人。

一个善良的人不会只盯着别人的缺点。他能从细微之处发现别人的优点和长处，并不失时机的给予鼓励和赞美。因为他相信任何的鼓励和赞美比讥笑和斥责更有利于树立一个人的自尊和自信。他会细致入微的体贴别人的难处，并诚恳的乐于为别人分忧。因此他更赢得别人的尊重。或许，有人说：善良不一定都是好事，不一定都有魅力，不一定都会令人感动。

善良的人都通常有一颗炽热的心，以让他们的温暖从心中散发出来。善良的人都是十分可爱，因此在他们生活的环境当中受人欢迎。我曾经见过一个热心帮人的善良大叔，已经73岁了，还用他仅有的一点退休金帮助贫困学生，大叔脸上布满皱纹、满头白发，可是人们都说他还很年轻、很有魅力。

正因为善良，所以才有了魅力。

微笑乃是具有多重意义的语言。——卡尔·斯皮特勒

那是我第一次给合唱伴奏，也是我第一次在舞台上演奏古筝……

下午，我们准备预演。尽管周围的其他伴奏老师都在安慰我，帮我放松心情，我也在不断深呼吸，但心跳声还是在我耳边“扑通，扑通”地加速响着，我也还是有莫名的紧张感。

上台之前，我反复对自己说：“加油，你能行，一定能行……”上台了！走近那再熟悉不过的琴，似乎有些安心。优雅地坐下，看了眼作为总指挥的朱老师。她，无声地笑着，用充满力量的微笑抚平每个人不安的心绪。那笑，如一盏明灯，照亮我的内心；似一泓清泉，荡涤着我的灵魂。霎时，我的心宁静了下来。

开始了！当第一个音符从我的指尖流出来时，空气似乎都静止了，一切仿佛都消失了，只剩我一个，忘情地抚着琴，笑着。此刻，我像一条久居鱼缸，终于回归大海的小鱼，在音乐的海洋中畅游；又如一只久栖大树，终于飞向天际的雏鹰，在音乐的天空里尽情翱翔。不去在意别人的目光，朱老师说的对：“古筝十级都过了，还怕这小小的伴奏？”

曲毕，我双手轻抚琴弦，目光投向朱老师。她依旧保持着那抹微笑，像一颗定心丸，让所有人得到了都正常地，甚至超常地发挥。

朱老师笑着对我们竖起了大拇指，好像在说：做得好！台上的每个人都骄傲地笑着，享受着台下无比热烈的掌声。

我向老师笑了笑，一股感激在心底里流淌。是啊！是你，让我有这个上台伴奏的机会；是你，用微笑支撑着我；还是你，令我感受到无与伦比的自豪。你的微笑，是一轮明月，是一缕清风，更是一道靓丽的风景线！

微笑，能给人以动力，亦能使彼此快乐……

经过一个月的紧张排练，终于迎来了期待已久的时刻，虽然早晨天气雾雨菲菲，但丝丝寒意挡不住师生们澎湃的热情！操场上的笑容隐隐透着一丝坚定，这是为什么呢？

哦，一年一度的思源体育嘉年华开始了！老师和学生都有一到两个表演节目，所以这段时间师生们在紧张的课堂学习的同时，老师也在紧张排练着。

这是课堂外一个展现自我的机会，也是一个老师和学生同台表演的盛会！

庄严的升旗仪式结束后，第一个表演节目《相信自己》在激昂的音乐声中开始，轮滑小将们在五彩缤纷的塑胶跑道上疾驰而过，同学们多快乐呀。

第二个节目《动感少年》是篮球排球操表演。

老师们第三个上场表演节目，《幸福你就拍拍手》，在欢快的音乐声中，老师们手挽着手，踏入草坪舞台。

老师们跳的很欢快，好像平日的忧愁和烦恼在这一刻都消掉了。

接下来的学生表演武术操，乒乓球操……精彩纷呈，喝彩声，呐喊声一浪盖过一浪。

最后一个节目是全校老师集体舞。同学们好像没见过这么快乐阳光的老师，惊讶，欢笑……摇旗呐喊声中老师们变得更活泼美丽。

随着《海南欢乐歌》结束，老师们的表演也接近尾声，这就是我们昌江思源实验学校第二届体育嘉年华的开幕式。

可比赛还没结束，师生趣味活动开始了……欢乐继续！敬请期待吧。

“如果你失去了今天，不需要气馁，因为明天会再来，如果你失去了金钱，你不需要灰心，因为金钱并不是全部，如果你失去了文明礼仪，那你就要好好反省一下了，因为文明礼仪是做人的根本，根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。”这是我小的时候妈妈对我说过的一段话，这段话让我记忆犹新。

小的时候，我还不懂得什么叫做文明礼仪，所以见到认识的人都不打招呼，只有爸爸妈妈让我说，我才会硬生生地从嘴里挤出两个字：“你好。”长大一点后，便逐渐明白了什么是文明礼仪，到还是有点害羞，所以一直没有主动的打招呼过，但那些叔叔阿姨们却会主动和我打招呼，让我的心里暖洋洋的，所以下定决心要鼓起勇气，主动和别人打招呼。

有一次，我和妈妈到动物园玩，不知怎么的就找不到妈妈了，所以我的心里十分的着急，后面想到可以问别人要电话，然后打电话问妈妈在哪里。我先找到了一位叔叔，我红着脸，低头看着体面，断断续续的说：“你……你把手机给我吧?”叔叔听完后，头也不回地走了，我在心里面犯嘀咕：真是个小气鬼，连接一下手机都不肯。然后，我又想到：可能是我没有把话说清楚，而且一点也不礼貌吧，所以也不能全怪他。

后来，我又问一位大姐姐：“姐姐，请问你有没有带电话?我和妈妈走丢了，想借你的电话打给她，问她在哪里。如果你借我的话，我和妈妈一定会谢谢你的。”大姐姐想了想，又看了看我，终于发话了：“好吧，我借给你。”我笑着对大姐姐说：“谢谢你，漂亮的大姐姐，你真是一位好人。”

说着，就拿起大姐姐的电话，按下一串数字，随后，传来妈妈的声音，那是带点哭腔的声音，我对妈妈说：“妈妈，你在哪里，我好想你啊，你来接我吧。”妈妈听了之后，欣喜若狂，她随后问了我身旁有哪些动物，我如实回答后，妈妈就挂断了电话，我想，她一定是跑来找我了吧。之后，我们母女俩就这样开开心心地回家了。

那次我走丢后，明白了许多道理，其中，最让我印象深刻的就是只有你讲文明懂礼貌了，才会有人和你交朋友，才会深受别人喜爱。

感恩这个词，大家都经常挂在嘴边：要感恩父母、感恩老师……我们做人就应该学会感恩。

其实生活中是许多事都值得让我们感恩的。父母养育了我们，让我们成长;老师教我们各种知识，也让我们学会做人;朋友能在我们遇到困难时，不求回报地帮助我们……诗中曾写过：谁言寸草心，报得三春辉。人们曾说过：喝水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。歌中曾唱过：感恩的心，感谢有你，伴我一生……这一句句话难道没有在教我们感恩吗?

我曾听说过一个故事;在一个闹饥荒的城市，心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块，然后拿出一个盛有面包的篮子，对他们说：“这个篮子里的面包你们一人一个。在富裕之前，你们每天都可以来拿一个面包。”

瞬间，这些孩子涌了上来，他们围着篮子推来挤去大声叫嚷着，谁都想拿到最大的面包。当他们每人都拿到了面包后，没说一声谢谢，就走了。

但是有一个叫依娃的小女孩却例外，她既没有同大家一起吵闹，也没有与其他争抢。她只是谦让地站在一步以外，等别的孩子都拿到后，才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。她并没有急于离去，她向面包师表示了感谢，并亲吻了面包师的手之后才向家走去。

第二天，面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前，其他孩子依旧疯抢着，依娃只得到更小的面包。当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭新、发亮的银币掉了出来。

妈妈惊奇地叫道：“立即把钱送回去，一定是揉面的时候不小心揉进去的。依娃，赶快去!”当依娃把妈妈的话告诉面包师的时候，面包师慈爱地说：“不，孩子，这没有错。是我把银币放进小面包里的，我要奖励你。是你永的那颗平安、感恩的心。”她激动地跑回了家，告诉了妈妈这个消息。

所以我们应该也怀着一颗感恩的心，去看待你周围所有的人。感恩伤害你的人，是他们，磨练了你的意志。感恩鼓励你的人，是他们，让你信心十足。感恩授予你知识的人，是他们，照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人，是他们，让你丰衣足食。

眨眼间，学期已经接近尾声，体育的各项考试已经陆续展开，其中的几项测试我还可以接受，惟独排球这项测试，实在令我有点头痛，要知道排球对于我来说，难度是十分大的。别说打拍球了，就是垫球我也垫不了几个。虽然心中一直为此担忧着，而考试还是如期来到了。

测试的前几天，我为了能取得理想的成绩，每天完成作业后，余下的时间就是用来练习拍球，有时练得手都肿了，皮也擦破了，我还是不肯罢休。临时抱佛脚的效果终究有限，几天来无数次的垫球练习中，真正达到优秀成绩的居然只有一次，其余N次的垫球练习都在二、三十个之间徘徊。

排球测试结束了，怎么说呢？成绩不尽人意是意料之中的事情。垫球五十个以上为优秀，三十个以上是及格，而我只垫了区区三十九个，合格算是合格了，但离优秀的距离还很远，说句实在话，这样的考试成绩确实不合我意，可又有什么办法呢？哎！真失败！

尽管这一次排球测试失败了，可我无怨无悔。毕竟，我已经尽了自己最大的努力，失败也是没有办法的事情。回想一下，从小到大，似乎没有哪一次比这一次更失败过，以前，次次临时抱佛脚，都行之有效，怎么这次就不灵了呢？这次失败也给我敲响了警钟，做事必须要有充分的准备，没有充分的准备，就没有十足的把握。失败并不可怕，可怕的是你失败后没有勇气去面对它。自从排球测试失败后，我就一直继续坚持练习，争取在下一次测试中能够取得优秀成绩。原以为要等到明年才会有翻身的机会，没想到机会这么快就来了。由于我们全班同学的乒乓球与排球考试成绩都不够理想，体育老师决定给我们一次补考的机会，而时间就定在下周一。对于这一次排球测试，我已经做好了充分的准备，垫球五十个以上，达到优秀成绩，应该不是难事，我一定要来个咸鱼翻身——反败为胜吧！！！

[体育考试小学作文

当我站在洞庭湖月旁，在我脑际出现的，是范仲淹“浮光跃金，静影沉壁”的恬静；

当我站在黄昏中，望着那晚风中的几枝梅花，在我耳畔响起的，是林和靖“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的柔和；

当我看到那无边无际的沙漠，在我眼前不断徘徊的，是摩诘“大漠孤烟直，长河落日圆”的千古壮观。

没错，无论何时何地，母语带给我们的影响是深远的，因此，母语才具有那惊天地，泣鬼神的魅力！

母语的魅力，是杜甫“凉风起天末，君子意如何？”的哀转思念；

母语的魅力，是柳永“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的缕缕情丝；

母语的魅力，是苏轼“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”的阵阵思念；

母语的魅力，是刘禹锡“斯是陋室，唯吾德馨”的高洁与自勉；

母语的魅力，是李太白的杯中酒；母语的魅力，是曹雪芹的梦中泪；母语的魅力，是鲁迅的彷徨呐喊；母语的魅力，是郭沫若的凤凰涅磬；

母语的魅力，是千里冰封万里雪飘的北国寒冬；母语的魅力，是上下天光，一碧万顷的洞庭湖月；母语的魅力，是天在脚下，云在胸端的泰山之巅！

母语，它穿越了五千年的时光，也同样震撼着五千年的沧桑。“禹舜慕唐尧，见尧于羹，见尧于墙。”这纪念前人的文字摄人心神；

“既吾心之所兮，虽九死其犹未悔”的豪气，也同样感动人心；

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这是何等的追求学问追求真理的态度，深深的震撼着每个人的灵魂！

五千年的岁月，五千年的沧桑，五千年的金戈铁马，五千年的光辉历史。朝代不断更替，衣着不断变化，科技不断更新，世界的一切一切都在改变，但亘古不变的，是母语已渗入我们心房，渗入我们灵魂，融入我们身躯的强大魅力。

虽字形不断变化，虽有字的原意也已改变，但母语的魅力是不可动摇的，是不可推到的，那魅力是我们中华民族精神的根！

这充满魅力的母语啊！是我们的华夏之祖凭天赋灵根创造，用丰功的伟业铸成，她如暗夜中的明月指引我们前进，她如困难中的慈航为我们引渡。她是我们赖于成长的精神摇篮；是我们安放灵魂的神圣殿堂。

那一天，飞扬着经幡，不唯祈福，只为诉说对你的期盼；

那一月，转动着经筒，不为祷告，只为触碰你的指尖；

那一年，长叩在山路，不为安全，只为贴着你的温暖；

那一世，轮回的转山，不为来生，只为尽是与你同行！

母语啊，我为你的魅力折服，为你的魅力歌唱，为你的魅力而追寻千年……

你用轻柔的话语叫醒了还在睡梦中的动物，你用轻盈的脚步惊动了小花小草们，你用长长的手臂轻抚着溪流，听“哗哗”的声音……到处都有你的身影，使大自然变得桃红柳绿，充满生机……

刚刚苏醒的大自然一下子因为看了它，变得更加充满活力，不相信你瞧：

太阳公公，尽心尽职地站在岗位上，树上的叶子都快被热得滴水了，知了不停地唱着歌，为大树解解热，路边的花儿开得尽情，个个都在比美，一副好不热闹的景象。

活跃了两季的大自然，终于稍微歇了下来，那原本绿得滴水的叶子不再是那样，而是有点青绿色又带点黄，树上结满了果实，把人们都乐得不亦乐乎，路边的花儿也不再那样尽情，低垂着头，像有什么烦恼似的。

嗨翻了整个世界的大自然，累了，被一位魔术师的手掌安抚着睡着了。花躲进了泥土里，树叶化作养料，滋润着土地，溪流也被它给凝结起来了，一切都平静了下来……

春、夏、秋、冬它们都将大自然打扮得与众不同，展示着它独特的魅力。

我熟悉的老师很多，但我最熟悉的老师就是我们班的体育老师。

我们的体育老师姓许，他是当兵出身，个子挺高，身上的肌肉一块一块的，皮肤黑黑的，有一双炯炯有神的大眼睛。而且他的力气可大了，我们班总有几个调皮的学生在体育课上被他拎出去。

一天下午，我们听着铃声传进耳朵，知道要上课了，因为我们刚开学所以还不知道体育课是哪位老师上。教室里，同学们有的在嬉皮笑脸，有的在大声说话，还有的在你追我赶。过了一会儿，一位老师站在门口说：“你们都在干什么！出来排队去操场集合！如果你们再被我看见是这样，那以后课都就不用上了，都去跑步！”这下那些男生被吓得一动也不动，就连嘴也不动了。许老师就说：“先跑操场一圈。”老师说完，我们就开始跑。跑到一半，就有几个调皮的学生不跑还在走路，等我们跑完，许老师就把刚才在走的人拎出来教训了一顿，还罚他们跑三圈。那几个人可吃到了“苦头”，三圈下来那几个人个个跑的满头大汗，筋疲力尽。许老师看见说：“下次你们在这样就不是跑三圈那么简单了。”从那以后，我们上体育课我们再也没调皮了。

这就是我那严厉的体育老师，你说他厉害吗？

鹰，在高空盘旋，挥展着翅膀，俯瞰世界。蝶，在草丛中舞蹈，往往来来，装点着整片大地。何使鹰能翱翔于天际？何让蝶在丛中嬉笑？是因为其二者都曾经历了漫长而艰苦的蜕变，但在这中间，它们都不曾放弃。这又是因为它们坚守着自己的信念，信念给予了它们力量的勇气。

屈原，一位尚美大使，胸中拥有完美的理想追求与信念执着。在政治方面，他追求完美，“存君兴国”的政治理念；在人格上，他追求美德，外在美与心灵美的完美统一；在文学上，他追求“美神”，缔造虚幻与现实结合的至美追求。

屈原在他的一生中，始终没有忘记自己的信念追求，信念一直在给予他勇气与力量。纵使人们已经不再信任他时，他仍会说：“亦余心其所善兮，虽九死其犹未悔。”

屈原坚守自己的信念，而信念的魅力让他更加有底气与力量。

墙角的那棵小草，已经在那松软的土堆上顽强地生长了整整两个星期。数月前，我将那种子随意的扔下，没想，它竟长了出来。

种于怀着坚定的信念与希望静静地躺着，终日不见光。它始终殷殷地盼望着，有朝一日能破土而出。它默默地沉寂在大地之中，却无时无刻都想着重见天日的时刻。无论是烈日的灸烤，还是暴风雨的冲击，它仍不忘内心的信念，努力吸吮着大地的乳汁，终在一个春日“破土”。内心的信念给了种子力量与希望，这便是信念的魅力。

信念，在我们一生中必不可少，它会帮我们挺过难关，走出阴霾；它会帮助我们坚定自己，给予自己勇气。信念的魅力，乃是无穷，也是无尽的……

我很喜欢书法，算起来也已经学了有五年了。书法，让我受益匪浅，更让我懂得了很多道理。

刚开始学的时候，临的是欧阳询的《九成宫》。翻开《九成宫》，给我的第一印象是如此平正醇厚，在工整平正的同时，不满足于横平竖直，而是力求从险中求生动。动与静的矛盾有机的被统一结合，产生出更高层意义上的平正效果。总之我的感觉就是：看起来好难呀，我得好好努力了！

我试着拿起笔，看着字帖，认真地写起来，可毕竟刚学，手抖得厉害，写出来的字总是歪歪扭扭的。我的心情开始浮躁起来，然而越是浮躁越是写不好，我渐渐地丧失了信心，打算放弃了。

就在这时，老师走到我身边，握着我的手，一边带着我写一边说：“没关系，刚开始的时候都这样，你静下心来，不要着急，慢慢写。”听了老师的话，我点点头，重新找回了信心，再次拿起笔。

接下来的几个月，就像老师说的那样，我不间断地努力练习，功夫不负有心人，我的书法终于渐入佳境。

“梅花香自苦寒来”，我相信只要能付出努力就一定能学好书法。同样，只有坚持不懈，勤奋努力，才能撷取更多的成功之花。

中国，五千年历史文化，在这历史的长河中，有一种东西，它在不断变化。从、它难写，难懂，到易写，易懂。它是我们人类的语言，他有着辉煌的历史，它是中华人名智慧的结晶。

它就是汉字。

汉字，在历史的长河中有着各种各样的形态，他有草书，；书等多种形态。有的人把草书写得笔走龙蛇，龙飞凤凰，王羲之，颜真卿更是写得别具一格；有点人把楷书写得刚劲坚毅，方正不阿，柳公权亦是如此。

在古代，汉字文化的魅力十分的大。从南朝开始，甲骨文，金文等已经成为了人们的书写与交流工具。在南宋，书法文字早已走入了平常百姓人家中，造纸术印刷术的发明使汉字在人们心中的地位更上了一个台阶，那是可以说是兴盛时期。

遥望今朝，电脑打字技术一出，有多少人放弃了汉字的书写，我们越来越习惯在键盘上敲下一个标准的宋体字。可是又还有谁会真正地写下一个又一个的标准汉字。俱往矣，汉字的辉煌，看今昔，；字化时代的发展，。英语时代的来临，一场关于汉字的危机已经埋下了一道深深的伏笔。“人才要从小培养，从英语培养。”越来越多家长信了这一个理念。现在，许多的孩子变成了只会说汉语，不会写汉字了。这一现象可让人为汉字未来的发展提起了心弦。

信息技术的潮流已经遍布在了整个中国。汉字的洪水渐渐被着突如其来的土给掩埋。古代的汉字难道就要在我们这一代人的手上断送吗？不，不会的。世界四大古文明：古罗马，古印度，古埃及与古中国。现在，除了中国文明外，其他三大发明已经断送。只有中国，那汉字文化正是中国文明，所以我们不能放弃写汉字，不能放弃这最后的文明，让这文明遗址延续。

学过毛笔的人知道，用心力与感情写出的中国字，那是美的。古老的书法汉字轻如天空中淅淅沥沥的小雨：重如天地般气势雄伟。那是亲手写出来的，绝对不是英文与电脑上的字能够相比的，所以汉字不能丢。

先人们创造出来的汉字在一代一代流传，经过了无数年代，21世纪的我们能丢掉汉字吗？不能，我们要写一手汉字，让这灿烂文化在我们这传承！

“春雨温柔的绿，夏雨奔放的红，秋雨急促的黄，冬雨凉爽的白。都在为植物的绽放进行着准备。”

——题记

天上飘落的雨五彩缤纷，它们像一只只蝴蝶散落在大地上，给大地换上一身靓丽的新装。而那春雨的温柔，夏雨的奔放，秋雨的急促，冬雨的凉爽，给你描绘出一幅别样的美画卷。

“好雨知时节，当春乃发生。”诗圣杜甫的诗，将春雨的温柔淋漓尽致的体现出来。当一滴滴春的水珠，渗入大地。那小草、小花的萌芽便努力地从沐浴着春雨田野里钻出来。见见那久违的春意盎然的世界，一颗颗种子的萌芽从地钻里出来，那湿湿大地瞬间变成了绿的海洋，春的气息已经蔓延到那深深的土地下。

“唤起谪仙泉洒面，倒倾鲛室泻琼瑰。”夏日当空，可是天空却飘下了红色的太阳雨，这雨便是夏的使者，是奔放的象征。当倾盆的水珠，从天空中树干上，树枝上滑落。大地便吸收着夏的能量，准备爆发。一颗颗瘦小而脆弱的树，有了成长的动力，便源源不断地向上涌，同时驱赶走闷热带来清凉。转瞬云过雨停。夏雨，热热烈烈地来，干干脆脆地走，火一般的热情，留给人们无尽的遐想。

“春风桃李花开时，秋雨梧桐叶落时。”行走在稻田间，不知不觉秋雨便降临了，它们像一个个小天使，给快成熟的稻子送去能量。那种急促的雨音使稻子的果实越长越好，像一只破蛹而出的蝴蝶。那些绿色的小苗在秋雨和秋日的浇灌下早已把储蓄的已久能量迸发出来。稻田变成了金黄的地图，到处硕果累累，秋的气息已散落在一望无际的田野里。

“潇潇一晌残梅雨，独立无情绪。”在那白色的冬雨里蕴含着新生的希望，白色圣洁的的冬雨是凉爽的象征。那一滴滴冬雨在融化结冻的冰，让那一粒粒种子接受冰水的历练。那结冻的大地变成了白色的风景，冬的气息已经渗透进了那一粒粒种子中，等待着新的一轮勃发。

四季的雨，为万物的生长提供不断源泉。四季的雨啊！你是神的使者，我被你的魅力而折服，而敬佩。

“扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长。扁担要绑在板凳上。板凳不让扁担绑在板凳上。扁担偏要绑在板凳上。板凳偏不让扁担绑在板凳上。”这首风靡于全国的绕口令完美表现了中华民族独有的汉字的魅力。

中华骄傲正是本次开学第一课的主题，而汉字则是中华骄傲之最。五千年来，从甲骨文到网路热词，从唐诗到宋词，从元曲到明清小说，哪一项不是中华民族的骄傲？

汉字乃是整个世界使用人数最多的，这不仅仅是中国的汉字，还是世界的汉字！一横、一竖、一横、一竖、一横，就这短短的几个笔画就构成了一个“正”字，方方正正的一个字，告诉了炎黄子孙做人要正直；一撇、一捺构成一个人字，用最简洁的笔画代替了“person”；一个“家”字，串联起世界上每一个中华民族的心。

现在，国家提倡让同学们学习中华民族的骄傲——文言文。文言文是古代时写作使用的最多的文体，就用短短的几个汉字就能表达现在一句话的意思，“斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。”短短两句就描绘出作者书舍的大致模样和品位，这正是汉字所有的魅力啊！

说到文言文，还不得不说一个可以和文言文相媲美的文体——诗。诗中，我可以感受到李白那“飞流直下三千尺”的豪放；可以与苏轼共情“但愿人长久，千里共婵娟。”的思乡之情，还可以领略到毛主席那“今日长缨在手，何时缚住苍龙？”的革命到底的豪情壮志。

在这短短的几个字中，我们就可以深深的感受到诗人的情怀，这难道还不够说明汉字的魅力有多大吗？博古通今者方成大器，我们不能因现代化的潮流而丢失古人给我们留下的丰富的遗产，让我们响应国家的号召，不使中华骄傲湮没在历史的滚滚长河之中！

还记得上一次的长跑比赛，现在想想还记忆犹新……

当天，广播说在下一周会有春季长跑比赛，听到消息后，同学们立马议论纷纷起来，之后，老师说，我们出去练一下，选赛跑运动员。

之后我们选出了20名参赛队员，我20名队员在比赛之前个个都超常的去练习跑步，为那一天做准备。

这一天如期的到来了，选手们每个都精神百倍，迎接这场比赛。比赛马上开始了，选手们有的像马戏团的猴子，上蹿下跳，有的像静止在那里的水果，感觉马上要被吃掉了一样。而有的则像变脸的脸谱，一会儿兴奋，一会儿忐忑，喜怒无常。同学们整齐的排好排走向操场。

比赛开始了，我们队员随着体育老师的小旗往下一挥，立刻用尽全力向大门跑去，仿佛前面是人民币在向他们招手，每个队员都大汗淋漓的，咬牙切齿的继续往前跑，他们的眼神很锐利，感觉好像很怕摔倒了给班里拉分，他们把拳头攥得紧紧的，神情非常紧张。到了半路实在太累了，也不肯放弃走一步，还用匀速继续坚持向前跑去。

有的同学回来啦了，他们头上的汗水感觉能重洗一次头啦他们感觉经历了世界大战一样，满脸通红，汗流夹背。

终于，比赛结束了，我们班获得了第三名，虽然成绩并不是很好，但是，我们队员都非常的努力，他们都很棒！

记得小学上音乐课时，总是唱呀唱的，于是没有音乐细胞的我，最不喜欢上音乐课。上初中了，音乐课以欣赏为主，这时的我不仅不讨厌上音乐课，而且几节课下来，我竟深深地爱上了音乐课。

音乐课上，老师给我们讲音乐的内涵，给我们讲作者创作音乐作品的背景，让我们学会欣赏音乐。听音乐时，音乐占据了我的身心。它时而婉转，时而高亢，时而欢乐，时而悲泣，使我的身心也受到了感染。

听音乐时，把我的眼睛闭上，感受到它无限的美妙。譬如欣赏《钟表店》，朦陇中我仿佛来到了一家古老的钟表店门口，两个落地钟在欢迎着我，那“当当”的声音似乎在说：“欢迎你！”我朝它们笑笑，推门进去。只见各式各样的钟表满屋子都是。所有的钟表都在运转着，发出“嘀嘀嗒嗒”的声音。那声音与音乐汇在一起，就好似那粼粼的湖水与跳跃的月光揉合在一起，那般轻柔，那般舒畅。突然“丁零，··…”一个刺耳的声音传来，吓了我一大跳，我转身去看，原来是一只小闹钟在响。我在店内边走边看，不知不觉就逛了一圈。欣赏完《钟表店》，转眼，《春之声》圆舞曲的悠扬乐曲响了。于是，我面前又出现了一幅图画—一望无际的原野，鲜花盛开，我兴奋地投人它的怀抱。我在翩翩起舞，风儿是我的舞伴，花朵是我的裙子，绿草为我的舞姿而喝彩。看，那边的小黑点是什么？近了，近了，是一匹骏马。我抓住跑在最前头的那匹骏马的鬃毛一跃而上。我手持马鞭驰骋着，欢呼着。马儿，快点，再快点。我用力地挥着马鞭，谁知“嘶……”一声长鸣，我摔了个四脚朝天。怎么马儿这么不听话，我挣扎着站起来，原来前面是水的世界。是泊泊的泉水，似少女的明眸，似月光的`轻柔，似飞花碎玉。泊泊的泉水，把我送到神秘幽静的大森林。在这里，我与豹子赛跑，与苍鹰齐飞。正盘旋在空中，“丁零……”似又听见了小闹钟的声响，我停止了“空中的盘旋”，睁眼一看，原来是下课了。

音乐，确实给人以美的享受，给人以无限的遐想。在它的怀抱中，可以忘却一切烦恼，抛开一切顾忌，得到无限欢愉。我喜欢它，我深深感受到了它无穷的魅力。

中国的名山数不胜数，让世界人驻足翘望。中国的地形是一只金鸡，在鸡颈上有一颗璀璨的明珠，那便是黑龙江省双鸭山市宝清县，它像一块未经雕琢的玉镶嵌在祖国的北方。那里有高耸的马鞍山，那里人文文化深厚的文昌阁，清澈见底的龙头桥水库，……而今天，我带你们一睹七星河湿地我的家乡的全貌。

美丽的七星河湿地，候鸟们在这个肥沃的土地上安家落户。近年来，它们格外受到瞩目，观察从哪里来到哪里去，除了主要用于科学考察外，更重要的是要增强社会公众的环保意识，改善鸟类生存环境，实现人与自然和谐相处的美好愿望。我的家乡也不甘落后，给鸟儿安一个温馨的家是每个人的愿望，不信你就来瞧瞧吧！

群居的飞鸟，热爱天空，它们奋力振翅尽情的翱翔，勇敢地追逐属于自己的梦，七星河湿地是它们的乐土。你看那成群结队的大雁，仿佛一会儿形成一字形，一会儿形成人字形，飘着黑色的带子，划过无边无际的天空，飞向那金黄的芦苇，飞向那更高的蓝天。

高傲的丹顶鹤独立，昂首挺胸独腿站立在辽阔的芦苇间，冰雪未消红头长嘴双目四望，环视久别着故乡，不时啄啄羽毛，扑棱扑棱着两翅，展臂高飞，好像在唤醒沉睡的小草，吵着闹着要给它们跳舞，盘旋在广阔的苇草上空，不停地跳着优美的舞姿。定睛看那美丽的白鹭，一件白沙衣披在身上，好像一位翩翩的少年，在水边欣赏着自己美丽的倩影，一会儿轻轻点水，水圈圈沾湿了它的肚皮，利落地用一双灵巧的足扑打着水珠，飞向远方，带着风，夹着乐。一会儿，又急转方向飞回，重复刚才的动作，自娱自乐地玩耍着。

天高任鸟飞，水阔任鱼跃，它们高呼跳跃，扯着嗓子唱着动听的歌，好像要唤醒小草，唤醒大地，唤醒万事万物，也唤醒了我们，呼唤着，诉说着，它们回来了，回来了！万物似乎在此刻凝结，凝结了，都探出头来凝视冰冻在那儿，在那一瞬间，被这儿美景，被这儿叫声，还是被这儿……

无论鸟儿飞的多远，都请记住，七星河湿地是你的家，请不要轻易离开。候鸟们爱这儿的水，爱这儿芦苇温馨的家园，更爱这儿善良勤劳的人们。