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1000体育节作文600字
全文共 581 字
+ 加入清单今天,我们三,四年级的班都得参加体育节。
第一个项目是跳绳,同学们都很紧张,生怕自己班都跳不出好成绩来。
谢廖波跳完后,轮到李瑞涵了,在谢彦波跳的时候我们都很卖力的在喊加油,但是在李瑞涵登场时,我们班并没有什么反应,只有个别几个人在喊加油。
在我前面的张宇晨说这把我们肯定输了,本来我还抱有希望的,听他这么一说,我也觉得没希望了。
随着老师的一哨响,激烈的比赛开始了,只见李瑞涵飞快地跳进绳来,23个,24个,25个,……长上的气氛,瞬间被点燃,喊加油的人越来越多。
老师又一响哨,比赛结束了,李瑞涵在一分钟内跳了116个。
接着到了,下午我们去和155班拔河,要知道,我们之前有两场拔河全输了,并且,没拿过一分。再加上,姜洲,孟靖涵未能参加,就连孙恺也扭脚了,成败在我们眼中,已成定局。
可我们并没有放弃,虽然我们第一场输了,在,交换场地后,我们很快就找回了状态。
在第二局比赛中我们才开始处于被动。先看这比赛要输了,我雷子阳,叶雨辰他们开始发怒了,我们大吼一声,然后开始玩命儿拔,我使出了吃奶的力气,终于把红领巾搬回中心,然后我们又很快了找到优势,终于扳回一局。
又一次交换场地后,我们前面的陈卉霖,雷子阳,和我的同学由于上一局,太拼命,手都开始发软,和明显变红,这影响了我们的发挥,再加上体力的消耗,我们开局不久后便丢掉了比赛。
我希望在下一次体育节,我们班能取得更好的成绩。
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篇1:音乐的魅力
全文共 317 字
+ 加入清单每当听见电视机里传出优美的曲调,我就会捧起那本熟悉的乐曲书,看着那一个个音符,仿佛我也是一个歌唱家,听着这些歌,我陶醉了。
歌曲像一把钥匙,给我开启了一个美妙的音乐世界。
伴随着舒缓的旋律,我似乎看见了一片片绿色的森林,树杈上站满了鸟儿,它们昂头歌唱,似乎在呼唤着清晨的太阳。来到草坪上,我蹲下抚摸着地下的小花、柔软的青草,微风拂过,身旁的柳絮纷飞,无比凉爽。
“踏踏”,音符开始跳动,时而快,时而慢,极有节奏,又轻重不同,婉如小水滴滴入池塘,发出一声声清脆的响声。
似碧盘滚珠,又似节奏跃动,无一不展现着音乐的魅力。我的手不自主地伸向古筝,弹奏起了我最熟悉不过的《春江花月夜》。
弹着弹着,我仿佛变成了张若虚,站在月光下,吟诵着这这首名词……
篇2:体育健将作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单我们班有人擅长踢毽子,有人双飞跳得好,有人打乒乓球时总是赢。但在我眼里,能够称为体育健将的非刘在晨莫属。
刘在晨既不强壮,也不高大,看上去好像有点弱不禁风。但他的眼睛很有神,体内似乎蕴藏着无穷无尽的力量。
去年学校举行的冬季三项运动会上,我、谈志玲、曹桂阳、刘在晨,要参加50米接力赛。操场上,人山人海,运动员个个生龙活虎,摩拳擦掌。我们也不例外,但心里都不是很有底气,跑步不是我们的强项。只有刘在晨信心满满,他主动选择了最后一棒,并竖起拳头鼓励我们。
终于到我们比赛了,赛道两边已经站满了同学,大家伸长脖子,期待本班获胜。终于,比赛开始了。我是第一棒,听见哨声就飞速地跑出去。我铆足了劲,顿时像做梦一样,只能听见风声和呐喊声,可还是跑不过同赛道的选手。另两个同学也不行,到第三棒的时候,我们已经排在第四。就是这样,本班的啦啦队仍然一个劲地喊“加油”,大家都盼望着奇迹发生。最后一棒,刘在晨。只见他像饿虎一样扑出,然后就是不停地加速,加速。那挥动的手臂令人眼花缭乱,那迅疾的步伐蜻蜓点水,像在飞。“猎豹!猎豹!”有人这样大喊。几乎所有人的目光都被他吸引,有的同学还情不自禁地跳了起来。我也惊呆了,真没想到个子小小的刘在晨,竟然有这么强的爆发力。差距当然越来越小,越来越小;结果当然是反超,反超。最后,我们班光荣地获得了第二名。
我们都感到无比自豪,兴奋地把刘在晨围在中间,让他享受英雄的待遇。真是太刺激了。我想,要是赛道再长一些,刘在晨一定会帮我们获得冠军!
篇3:体育考试作文500字
全文共 498 字
+ 加入清单今天我迎来了人生中第一次体育考试,此时,心里忐忑不安,久久不能平静。
要知道我是一个胖子,更要命的是我还是一个“体委”。你说,我要是就得个十几分,岂不成了天大的笑话?唉!罢!罢!罢!尽自己最大的努力吧。
我们先考了跳绳,一声哨响后,一阵阵强有力的打地声便有节奏的响了起来,我也快速跳了起来,一秒钟也不敢耽误,拼了命的跳呀跳,速度比平时提高了不少,看来这就是绝处逢生呀!但是到了七十多个时,我的体力仅剩百分之一,感觉两腿灌了铅似的,真的非常想放弃。还好,我在关键时刻想起了“坚持就是胜利”这句话,他又重新点燃了我的斗志,让我全身上下充满了力量。十秒,九秒,八秒,七秒,六秒,五秒,四秒,三秒,二秒,一秒,“停!”此时我的汗浸透了衣服,热气直冒。整个脸比关公的还红,心脏跳得比平常的三倍还多。这一切并没有白费,我跳了一百五十八个,竟是满分!我一屁股坐到了地上,感觉一身轻松。
最差的还是跳远,不管用什么办法,我愣是只能跳到一百二十五厘米,一分也得不到。啊,天要亡我!
这次五十米跑有进步,跑了十秒五,以前只能跑十二秒,但这还不够,要继续练习才行。
这次体育考得不好,以后必须多加练习,提高成绩,拥有一个好身体。
篇4:自然的魅力作文700字
全文共 671 字
+ 加入清单自然如海,魅力作舟,方知海之宽广;自然如山,魅力为径,循径登山,方知山之高大;自然如歌,魅力作曲,和曲而歌,方知歌之动听。魅力使自然之花常开,生活也变得丰富多彩。
曾见过一片清澈的湖,青幽幽的,静静的,似一位沉默的智者。它总是那么的沉静,随手扔入一块石子,也只是微微晕开几圈涟漪,最后平静地消散。它不喧闹,也不张扬。我可以无端地坐在湖边,任思维或深或浅地游走。然而,我想得最多的,还是与湖有关。湖没有海的宽广,却有海所没有的淡泊,不追名逐利,不被黄金潮冲倒,守住自己的心灵,留住自己的一方净土,这些令我崇敬。我想,大自然的魅力所在,在于它让人淡泊。
曾见过一株白绒绒的蒲公英。它没有成群的家族,它只是缄默地存在于我家楼下的角落里,顶着白绒绒的种子清爽地立着。它也许太过平凡,以至于没有人愿意驻足,欣赏一下它的平凡。甚至于从它到这里生根,生长,结果,都鲜有人知道。可就是这样一棵平凡的蒲公英,它结出了自己的种子,飞啊,飞啊,似带着蒲公英的梦想向远方飞翔。我知道,在这时,一定还有一株蒲公英的梦想在飞翔,它延续着前一棵蒲公英的梦想。我想,大自然的魅力就在于它教人追梦。
曾见过一棵金黄色的向日葵,它金黄色的脸永远朝着太阳,向着最灿烂的一方天空。它在眺望,也在生长。按照书上说,它朝着太阳是为了更好的吸收营养。可我始终坚信,它朝着太阳,是为了看到希望,不放弃希望。我想,大自然的魅力所在,在于它启示我们不放弃希望。
淡泊,梦想,希望的魅力,造就了自然,同时,这也是自然的魅力所在。
自然的魅力,如此缤纷,使后世瞻仰沉迷其中,只要用心体会,就能收获本质的真谛。
篇5:秋的魅力初三作文
全文共 634 字
+ 加入清单秋,迈着轻轻的步子来了……
秋姑娘来到了田园中,果树笑弯了腰。一个华丽的转身,秋姑娘这个天才设计师就给一切换上了新装,树冠上青涩的绿色变成了成熟的黄色。所有的果实都发出诱人的香味,沁人心脾。再看看那!动物们开心的开起了音乐会。农夫们的脸上洋溢着欢乐,和谐、静谧的秋给人们带来了幸福。 一阵秋风吹到了小河边,秋姑娘到了!小柳树拍打着柳条,小溪欢乐地唱着歌,鱼儿尽情的舞蹈,有声有色的为秋姑娘办起了欢迎会,呵!连小鸟也被这热闹的气氛感染了,拍打着翅膀一起欢闹。秋姑娘这个舞者顺着小溪一直跳啊跳啊! 跳着跳着,秋姑娘又来到了这稻田中。她摇身一变,成了一位美丽的魔法师。手中的魔杖一挥,所有的动物欢乐的上窜下跳,夏日的懒散早已不见踪影。秋姑娘欢乐地唱着歌儿,这个歌声吸引了农民们和他们的锄头、镰刀,在田里幸福地劳作着。农民们劳作的动作与丰收时的笑脸构成了一副和谐美丽的风景画。
秋姑娘来到了花丛中。她轻轻抚摸着绿叶上的露珠,雨后的花草更添了一份清新淡雅的美、桂花毫不吝啬发出它的幽香,它的香味清新脱俗,打动了每一个人的心灵,让人们像喝了酒一样,沉醉在这如诗如画的世外桃源中。
夜晚,人们坐在庭院里安静地欣赏着美景,秋姑娘穿着她的彩衣如天女下凡一般来了。手中的魔杖成了指挥家手中的指挥棒,井然有序地指挥着大自然的一切,人们就伴着这动物的歌声,伴着这暖暖的秋风,渐渐入睡……
秋姑娘来自何方,没人知道。她将去往何处,也没有人会知晓。但她所到之处,都给人欢乐、幸福。这就是秋的魅力。
篇6:魅力秋天初一作文
全文共 552 字
+ 加入清单一年有四个季节——春、夏、秋、冬。春天,花儿开了,大地生机勃勃十分美丽;夏天,满池的荷花、荷叶为炎热的夏季增添了几丝清凉;秋天,果实累累,到处都那么繁荣昌盛;冬天,鹅毛大雪从天空上落下,为庄稼盖上了一层棉被。四个季节都那么美,但是我最喜欢的是秋季。
山上,枫叶红了,风儿轻轻的吹来,树枝在向大地妈妈做了最后的告别后,深情地向大地妈妈抛出了一片又一片的枫叶。叶子从树枝上飘落下来,有些还打着旋儿,像一只火红的蝴蝶在翩翩起舞。慢慢的落在了地上,给大地铺上了一层鲜红的地毯。田野,庄稼成熟了,高粱涨红了脸,玉米露除了金黄色饱满的颗粒,绿油油的大白菜。啊,这里应有尽有,看得人眼花缭乱,笑得农民伯伯弯下了腰。因为秋天是一个丰获的季节。
晚上,人们去散步,一家人在明朗的月色下说着、笑着,多么悠闲呀!这天是九月九日重阳节,我陪着爸爸妈妈去登山,路边几棵柿树上的柿子已经红了,有的柿子半青半红,有些半黄半红,有些已经熟透了,红艳艳的。有人已经迫不及待的爬上了柿子树,用夹竿夹下了许多柿子,他的脸上成了一朵花儿。山坡上,一片金黄,走近了,哦,是野菊花。目之所及,到处都是,我蹲下闻了闻,好香呀,沁人心脾,使人心旷神怡。啊!秋天真美啊!我喜欢你,喜欢你给大地的新衣,喜欢你给人们的果实,喜欢你为我们带来的欢乐,秋天,你真美!
篇7:小学体育教师工作计划
全文共 1672 字
+ 加入清单一、学生情况分析:
两个三年级班级的学生比以前上课进步多了,纪律也很好,基本上能够很好的掌握技能和技巧,学生学的也很带劲。上课第一声铃声响起来之后,学生已经把队伍排的很整齐,给我上课一个好的开始的感觉。
学生们都比较喜欢做游戏,特别是喜欢玩球类,也许是去年上球类的课多了,学的也很不错,而且也满喜欢自己动手,自己创造新知识,新游戏,比如用空的矿泉水瓶打保龄球,而且喜欢独特的游戏,特别是大家都没有做过的游戏。今年我想还是多安排一些球类的课让学生学习,使学生更好的提高球类技能水平。
个别学生上课爱开小差,特别是爱说话,有时往往打搅教师上课,经过批评教导后稍微有进步。
上课学习的劲头比较好,善于学习新知识,掌握能力也逐渐提高,对一些韵律操掌握得也很好,而且也很感兴趣。
在跑,跳方面的能力也逐渐见好,就是投掷方面还有待提高和挖掘。同学间彼此关照,共同克服困难,班级凝聚力比较强。
二、全册教材基本分析:
知识从跑,跳过度到投掷,由下肢发展到对上肢的发展,以及上下肢之间的协调发展,知识难度逐渐提高,以及中间结合体操,武术知识,要求全面培养学生各方面的素质.
在这册教材中,提高学习跳上,跳下能力,以及俯卧挺身的能力,加大学习难度,知识向多方面发展,延伸,特别是向更深的一层发展练习,使学生多接触挑战,如果敢于挑战,那么学生在挑战过后达到真正锻炼身体的目的,反之,则达到不好的效果,形成畏惧的心理,因此教师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了,要学习向更高更远的发展,而且在后来的学习中又转到对上身的练习,比如俯卧挺身等,加大了学习的难度和宽度.
体操方面增加了仰卧挺起成桥,以及前滚翻到纵叉,武术方面教到少年拳等,对技能学习提出了新的要求,从这可以看出:体育渐渐地深入到我们身心,发觉体育,真的可以使身心健康,提高体育综合素质。
三、教学的重点:
对柔韧性的练习,以及武术的套路学习,投掷类的项目如何投掷的更远,球类方面的控制球的能力,通过跳高等发展学生的弹跳能力,前滚翻到纵叉,直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识,基本技术,基本技能。
教学的难点:学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中,把球控制在自己手中,以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一,比如有个别学生身体先天因素的原因,要使他们在体育课中也能锻炼身体,这是更难的,所以我安排了一些简单的跑跳动作,因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的原因。
除此之外,柔韧性,弹跳能力等对学习技术的影响,身体的平衡能力,上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。
四、教材总体目标:
1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能:
2、培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯:
3、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式:
4、发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。
5、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。
6、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。
7、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。
8、学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作,并能够模仿教师做练习;
9、学生对体育课表现出学习兴趣,将乐于参加各种游戏活动;
10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势;
11、在心理健康方面学生能够体验并简单描述进步或成功的心情;
12、在社会适应方面,学生应具有良好的合作精神,在活动中表现出对他人的尊重和关心
五、教学的具体措施和辅助手段:
由于新课标的下达,今年的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中创造,发扬创新精神,使自己的课堂中成为主人,学到老师教不到的知识。其他的一般是把教学内容融入到游戏中,以游戏的方式贯穿全课程,在游戏中结合比赛,使学生能够学以致用。
有些比较抽象的动作或者很难做到的动作,先在教室进行讲解,配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示,使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教学,陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手,自己想象,制造体育课上需要的工具,让学生去收集、制作。
篇8:樱花的魅力
全文共 499 字
+ 加入清单我们的汽车爬呀爬,爬了一个多小时终于到了宛委山,听指挥的交警说,里面的人比花还多,我吓了一跳:这怎么进得去啊?不过,我又一想,这么多人都来看樱花,这樱花一定很漂亮!
一进入园内,两旁火红的灯笼摇曳,仿佛在迎接我们。再向里走,只见一棵棵樱花树花枝招展,伸出双手在欢迎我们的到来。
远看樱花洁白如玉,像是白色的云彩停在空中;近看樱花,每朵拥有五片白色的花瓣,一簇黄色的花蕊,还带一丝丝茶花的香气,一些凋零的樱花则呈现出了诱人的粉红色,原来是蕊柱的颜色。整个宛委山樱花园都是一片生机勃勃的景象。
忽然,大风一起,许多的花瓣都飞了起来,形成了一阵樱花雨,它们像飞天舞袖一样,随风飘动,比天女散花还要美。它们把清香洒遍了整个公园。许多游客都趁机拍下了这美丽的樱花雨,还有的游客在草地上野炊,既尝到了美味的烧烤,又欣赏了樱花的姿态。
樱花园不大,一个小时左右,我们转了一遍,来到了景区门口附近,那儿有许多摄影爱好者留连在木桥上抓拍樱花在河上的美影。
我们回去的时候,一路上汽车依旧塞得水泄不通,每行几米就要等很长时间,我担心就算蜗牛都会超过我们的车,往后往前看,全部是密密麻麻的一大片,望不到头。
这大概就是樱花的魅力吧!
篇9:科技的魅力作文600字
全文共 702 字
+ 加入清单前段时间,我和朋友来到了四川省科技馆。在我的印象中,这是我第一次来科技馆。来之前,一直认为科技馆里面就是些比较枯燥的科学知识,没想到,里面可以称作是有关科学的“游乐园”了。
刚进去,我就看见了很多架飞机,各式各样的,还可以自己体验驾驶飞机呢。随后,我们来到了一个模拟的宇宙空间站里,里面可以体验宇航员在太空骑自行车和戴手套做实验等等,我们还可以看到平时宇航员在飞船里吃什么,用什么。在一楼的展厅里,还有模拟的火箭、热气球等,总之,我真切地感受到了中国航天事业的发展。
给我印象最深的就是二楼的声光电厅,那儿给我们带来了一场有关电的视觉盛宴,我们可以亲眼看到电在高压下产生的不同情况。随着一声巨响,表演开始了,有手指尖端放电、旋转放电等等。“太震撼了,第一次感受到电原来还可以这么美妙!”我不禁感叹道。这个绚丽壮观的高压放电不仅给我们带来了强烈的视觉冲击,同时还有专业的工作人员给我们一一讲解,让我们了解到许多有关电的知识。
后来,我又通过三棱镜感受到了光与色彩之间密切的关系;通过转动手轮使发电机产生电流,明白了发电机应用了电磁感应原理……可以说,这个展厅的所有知识都和物理有关,我想,通过实验来学习物理,会让知识变得更加生动有趣吧!
科技馆馆非常大,里面的展厅更是特别多,除了上面所说的,我还可以去虚拟厅体验VR的乐趣,去数学力学厅感受数学的奇妙,去生命与科学展区学习有关生命的知识和自救的方法……
这次科技馆的参观,可以说是让我大开眼界,原来我们身边处处都有科学,科学也没有我想象中的那么枯燥,反而让我更加憧憬以后要学习的物理和化学;我们中国的科技更是日新月异,不禁为祖国感到骄傲!有机会希望可以再次游科技馆。
篇10:学校体育节作文400字
全文共 366 字
+ 加入清单今天学校里举行了一次体育节的活动。我们全班同学听着音乐,陆陆续续的来到了操场。
一走到操场,就看见了一副热闹非凡的景象。同学们排着整整齐齐的队伍。评委老师站在最前排。还有许许多多的家长们围观在小卖部的门口。正准备为孩子们加油打气。
这时,我们每个人的心情既紧张又兴奋,期待着节目的开始。
经主持人介绍这次节目的内容主要分为四项。分别为跳长绳,短绳,接力赛,拔河。
首先,第一场节目开始的是长绳比赛,谢可馨,赖文博他们俩牵着长绳,同学们就站在中间跳,接二连三的步伐跟随着跳绳的节奏,一个个都表现的非常出色,红彤彤的脸上洋溢着神采飞扬的笑容。
第二场,是短绳比赛,同学们有的跳的很快,有的跳的很慢,还有的跳几下中途就断了,不过,他们都表现得非常认真。
接下来是接力赛与拔河,同学们各有千秋,都表现得非常精彩。
快乐的时光一下就过了,今天真是苦中之乐!
篇11:体育测试400米跑步作文500字
全文共 542 字
+ 加入清单中学阶段的体育考试,对我们这些所谓的胖子而言都是又恨又怕。因为体育分数,与前几失之交臂。经历了期中考试,我们从中收获了教训,更加体会到体育的重要性。
今天的体育课如往常一样,做完拉韧带后我们就摩拳擦掌,静等着女生们400米速度的分晓。
不出所料,孔祥乐胥如同一匹黑马一般飞奔而来,400米却只用了惊人的1分30秒,这令我倒吸了一口凉气。张笑语尾随其后,也只用1分34秒,心中的压力正在无形的增加着。
跑道上,我们做好准备,就听老师一声令下,我身体绷紧了,一触即发。老师说:“开始!”从前门立刻如同跃马平川般射了出去。刚开始,有的同学跑到最后,根本没有放在心上。还有的同学相信自己能行,奔走如飞,争取早点儿跑完400米。
我跑完半圈就气喘吁吁了,这成绩已经基本定型了,而我和第一名还有一段距离。脚踏在塑胶操场上,弹性十足给我一种连绵不断的力量。前面刘昱辰的身影激励着我实现超越,于是我一刻也不停,坚持下来。
最后一点儿,我拼命冲刺,可腿却好像不听使唤,最终以1分40秒拿下400米。
跑完后,我走了一段,发觉腿十分酸痛,上气不接下气,只能慢慢平复心跳,坐在地上是早已大口喘气。
这次400米考,我取得了一个不错的成绩。对我来说,噩耗般的体育变得不那么可怕了。400米提升了自我,体育多加锻炼便可提高。
篇12:书法的魅力作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单书法,是文化的积淀,它诉说着一段又一段的历史传承,只有用心体会,我们才能读懂它的魅力所在。
书法家族,个个魅力四射:楷书,字形饱满、浑厚,每一笔都苍劲有力,字里行间都流露着人们对它的喜爱;隶书,笔画中蕴含着力量,正直而挺拔;行书,充满灵气,提按相生的气势给人轻松的感觉……书法的世界,你要悉心品味。
书法,修身养性的营养品。每当我静心提笔书写时,笔下的墨迹诠释着我对字的理解。看字帖、领悟字,我们可以用多种方法来理解它。如:将字划分为几个块面,仔细注意笔画的位置结构;也可以将字与字帖进行对照,寻找不足加以改正。当我们真正读懂字帖,走进书法的奇妙之境,那我们写出来的字便会别有一番风味。
慢慢地,在学习中我领悟到:书法这座神圣的殿堂,只有当我们真正懂得欣赏它、爱护它,才能打开通往这所殿堂的大门;我们只有严格要求自己,诚心学习,努力提高自身的综合素养,我们才有资格与圣贤沟通,真正走进书法的世界。
书法是中华民族的瑰宝。而今的我们,需要不断体会,争取融会贯通,方能写出一手好字。
刚接触书法不久的我,有时有点懵懵懂懂,有时又似懂非懂。不过我相信,凭借着我对书法执着的热爱,我一定会在书法这条路上不惧风雨、努力前行的。
篇13:人格魅力高中
全文共 745 字
+ 加入清单在我的成长记忆中,每发生的一件件事情,就像是长在树上的一个个苹果,摘下一个尝一口,让我回味无穷。
那是发生在几年前的事情了,可它却深深印在我的心中。太阳在湛蓝的天空中放射出灿烂的阳光,我走在车水马龙的路边,这时,一股诱人的香气从远处的小摊上飘来,那香味宛如一只手在不知不觉中把我拉到了小摊前,一块块金黄的煎饼使冬天温暖了许多。我看着在摊前等得不耐烦的人们,有的时不时抬起手上的表,有的不停地催促摊主快点。不管客人怎么催促,摊主只是憨厚地笑笑,接着用浓厚的嗓音说:“快了快了!”等了许久,我终于发现人群中有一个空隙,我立刻钻了进去,把早已准备好的5元钱递给摊主,摊主匆匆把几块煎饼和零钱给我就去忙别的事情了。拿到零钱后,我才发现,这位粗心的摊主在忙乱中竟给了我8元钱!我刚刚准备还给摊主,可转念一想:反正也没人看见,不要白不要
!
洁白的云朵遮住了太阳红扑扑的脸蛋,太阳似乎也在为我感到羞愧。刚走了几步,我的心就像一只发了疯的小鹿一样,在胸口乱撞。无意中,一只崭新的钱包闯入了我的眼帘。“叔叔,你的钱包掉了!”一个女孩一边用稚嫩的声音叫着,一边拾起钱包向前面的男子跑去。看到这里,我心一颤,比我小的孩子都这么讲诚信,可我……这时,我的脚不听使唤直奔刚才的小摊,这一刻,世界仿佛都安静下来。“对不起,叔叔,您刚才多给了我5元钱。”我红着脸说道。这摊主先是一楞,接着用粗糙的大手从我手中接过了5个硬币,对我笑着说:“你真是个诚实的出孩子”。那时我觉得这朴实的笑是那么的美。太阳不知什么时候又出来了,天空是那么湛蓝,空气是那么清新。我浑身像松了绑似的,一下子轻松了许多。
抛弃了诚信,就像鸟儿抛弃了翅膀;抛弃了诚信,就像金鱼抛弃了尾巴。这次,我懂得了什么叫诚信,其实,诚信比金钱更重要,诚信将塑造你的人格。
篇14:第一次当体育委员作文800字
全文共 839 字
+ 加入清单樱花飘落,落在双肩;桃花飞舞,蝴蝶在天;兰花随风,芬芳满面。坐在百花中的我,回忆我的第一次,不禁嘴一抿……
放学了,我走出教室,站在队伍中心想:终于放学了。今天的晚饭会是什么呢?我越想越饿,真想快点回家。正在这时,老师走到我的面前,对我说:“杨丰硕,今天体委值日,你来替补一下吧。”听了老师的话,我心里忐忑不安,我能当好体委吗?但也没办法,只好硬着头皮“上场了。”
我慢吞吞地走到队列前。支支吾吾地喊了一声:“稍息、立正”。也许声音太小,大家好像没听见。于是我鼓起勇气喊了第二声。但是我的声音很快就被淹没在同学们的吵闹声中。我立刻没有了底气,就像一个泄了气的皮球。只见同学们各干各的,就好像我不存在一样。看着同学们聊得热火朝天,我的脸“唰”地一下子变得通红。整队这么难,干脆放弃吧。让老师重新找个人吧。但我转念又一想,如果我放弃了,还是会被嘲笑的呀!再说这是老师信任我。我调整了一下情绪,平复了一下心情。鼓起勇气,充满自信地大喊了一声“稍息!”刚想喊第二个口令时,只听见我们班的调皮鬼大笑了起来,边笑还边指着我说:“下去吧!杨丰硕。”全班同学们也都随声附和,还哄笑起来。看到这一切时,我觉得空气似乎都凝固了,天空也顿时暗了下来,树上的小鸟叽叽喳喳,好像在嘲笑我一样。我的脸红得像个大苹果,而同学们笑得更欢了。我像个木头人似的呆站在那里,不知所措,不禁低下了头,恨不得大哭一场。
就在这时,老师走了过来,拍拍我的肩,对我说:“不用担心,你只要做好大声喊好口号,做好该做的。不用担心,更不要想那么多。我相信你一定会出色完成任务的。”听了老师的话后,我立刻士气大振。心想:谁没有第一次啊,我要接受挑战。也许是老师的威力震慑,也许是我拥有了自信,同学们似乎安静了许多。我声音洪亮地喊道:“稍息——立正——向前看齐!”这次十分顺利,同学们乖乖地听我的指挥。在我的带领下,终于把队伍带出了学校。
“呵呵!”坐在百花中的我笑了,是啊!谁都有第一次,就像这花,第一次落在地上,就像这蝶,第一次破卵而出。
篇15:体育大活动,我喜欢作文
全文共 264 字
+ 加入清单真不愿离开这个充满欢笑的乐园, 为了让我们多参加运动,蹦着,脚随着长绳有节奏跳跃着。
瞧,他们用力地挥舞着球拍,他们的身手灵巧极了,跳长绳,让人目不暇接。
我们快速地整理好书包, 丁零零放学的铃声响起,回家的音乐声响起,划出一道道美丽的弧度, 很快,在这里,学校特地开展了有趣的体育大活动,在这宝贵的40分钟里,看,打乒乓球同学们说说笑笑,好不快活,同学们还是意犹未尽,增强我们的体质,跳着。
兴高采烈地奔向操场。
我们可以尽情地打羽毛球,我们将进行丰富多彩的课后体育大活动,还变换出许多花样,那边有同学在打羽毛球,这边有同学在跳长绳。
篇16:体育考试作文500字
全文共 582 字
+ 加入清单现在,体育考试的标准提高了,我们迎来了体育第一次考试,大家都在全力以赴的准备。
上星期天,我和几个同班同学聚在一起练习,一共坚持了五天,累的我们的肌肉都酸疼,但是我们不放弃,为了期中考试。
就在今天上午,我们几个班陆陆续续的来到了操场上,那里十分热闹,有胜利的呼喊声,还有50米跑的哨子声。开始测跳远了,我站在队伍里看着别人跳。瞧,她把双手举过头顶,显出一副吃力的表情,随后又奋力一跳,“哇”!一阵阵赞叹声,传进我的耳朵里。我定神一看,两米!只见那位同学显出一副胜利的喜悦,一蹦一跳地跑在队伍后面去了。
而我呢,却是十分紧张,心脏“砰砰砰”地跳着,马上就到我了,随后,我的脚站在起跳处,深吸一口气,便使劲往前跳,可最终的成绩是一米五八。
我们又来到了50米跑的起跑线上,许多人都跃跃欲试。一阵阵口哨声在操场上徘徊,一阵阵脚步声“咚咚咚”的响,而且时不时传来一声声取得好成绩的欢呼声。操场上一片热闹的景象。终于我和另一位同学站在起跑线上,等待老师的指挥,“嘟——”!一阵刺耳的哨声吹响,我好似触电般,刹那间跑了出去,不幸的是我在中途绊了一脚,眼看那位同学就要到终点了,我心急如焚,立刻恢复状态向终点冲去,最终我还是第一名,但时间却用了九秒六,在我眼里是那么的漫长。想要把事情做到完美,需要付出艰辛的努力,不要偷懒,为了提高自身身体素质,为了体育测试成绩,我们将坚持努力奔跑!
篇17:体育老师作文800字
全文共 779 字
+ 加入清单每个人每天都会发生不一样的事。也许这件事会给你带来无穷的乐趣;也许这个场景会让你伤心无比;也许这个景象会让你永久忘怀。而我就在前不久于我的体育老师发生了一件令人铭记在心的事情。
那天天气晴朗,艳阳高照。又到了上体育课的时间,我十分讨厌上体育课,因为我们班的体育老师上的所有体育课,不仅班上秩序很乱,而且上的内容也没滋没味。我们慢悠悠地走到了操场,说话的说话,玩的玩。这时,体育老师面无表情地说:“我们全班来一次跑步比赛。”我们才有了一点上体育课的感觉。刚上战场,同学们就杀气侧漏,安排好位置,便开始了激烈的比赛:还没轮到我,我就已经跃跃欲试了。
终于轮到我了,我看着终点充满信心,可刚跑到一半,我好像被什么卡住了,就连人摔在了地上,我慢慢地爬了起来,回头一看,膝盖在不停的流淌着鲜血,体育老师赶紧跑到我旁边,把我扶起来,然后自己蹲下,把我背到他身上,往校医室赶,我不停的呻吟着,体育老师的脚步也越来越快,到了校医室,体育老师已经汗流浃背。
这时,校医对体育老师说:“快去拿点水来清理伤口!”
话音刚落,体育老师又马上转身拿起瓶子去接水,我只能痛苦地等待救援,清理好伤口以后,开始涂药,我整个脸都充满了痛苦,咬着嘴唇、不停地呻吟,体育老师紧皱眉头,说:“你的伤口要紧,要痛就捏我的手吧!”我当时不知是痛昏了头脑还是怎么回事,居然捏了体育老师的手,来缓解自己的疼痛,体育老师咬着牙齿,装作不痛。
这时,校医说:“现在要涂消毒水。”我以为会舒服一点,没想到痛得那是火上加油的感觉。体育老师好像知道捏手已经没用了,说:“我帮你吹一吹!”我在痛苦之中勉强了说了声:“谢谢!”我看着体育老师那为呵呵心时的紧张,在那一瞬间,我感觉到了阵阵温暖。后来体育老师就把我快速送到了教室,让我上课。
通过这件事,让我感受到了与体育老师之间那种比亲情还要深的温暖。我渐渐的对体育老师没有了厌恶感。
篇18:体育精神作文500字
全文共 559 字
+ 加入清单1500米的长跑对于一般人来说是一次考验,1500米的长度让人望而却步,但是一位初三十五班的运动健将——卢建烽不仅很有勇气地报了这个项目,而且还带伤完成了比赛,并获得了第四名的好成绩。这就是所谓的体育精神,体现出了运动员应该具有的坚持不懈的精神。
我们的小记者有幸采访到了卢建烽同学。
小记者:身为初三男子1500米的第四名却如此的受欢迎?
卢建烽:可能是因为我的人缘比较好吧,况且我们班级都比较团结,我一跑完就全都围上来关心我,询问我的伤势,给予我鼓励,安慰我。当然我受欢迎也是因为我的人格魅力所在吧哈哈哈……
小记者:(满脸黑线,露出尴尬而又不失礼貌的微笑)嗯。
小记者:从你的回答出看出你是带伤跑步的,既然受伤了,是什么让你坚持跑完了这场让人望而却步的长跑,还获得了那么好的成绩?
卢建烽:坦白说,1500米的长跑对于我来说不在话下,是我轻而易举就能够做到的事,虽然受了一点小伤,但为了班级荣誉,我应该坚持跑完全程,尽我自己最大的能力,为班级做贡献。其实说名次怎样我并不在意,但是重在参与,毕竟这是我们最后一次在学校的运动会。既然是运动会,就要有体育精神,无论怎样,都不是我放弃的理由。
这正体现了胡校长的一句话:“体育文化节的主角是学生,校领导和老师都是配角,这是我们学生的舞台,要把握好自己主角的位置,不要随意把它丢弃。”
篇19:感受古诗的魅力作文800字
全文共 816 字
+ 加入清单中华上下五千年,有种文字散发着万丈光芒。它就是古诗,是中国文明的象征。它,虽然只有短短的几行字,却凝聚着几代中国人民的精神力量。那简洁而又生动的语言,似乎在向我们诉说着中国曾经的历史文化。
步入诗歌的世界,低吟唐朝穿越岁月的诉说,高唱宋词震撼天地的挥洒。面对挫折与困难,我们要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”永不服输的勇气;我们要领悟“不经一番彻骨寒,怎得一番扑鼻香”的乐趣。面对美景,我们要学会有“会当凌绝顶,一览众山小”的气势;体验“大漠孤烟直,长河落日圆”的凄凉与壮观。面对国家。我们要有“人不寐,将军白发征夫泪”的爱国;折服于范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负……唐诗宋词以其特有的舞姿翩然于中国人的瞳仁里。时光荏苒,千帆过尽的沧桑的并没有刻化出她迟暮的容颜。相反地,在泛着黄褐的底色上,这帧抹不去的风景更显得流韵四溢,风采依然。
回首现代,古诗早已被大多数人而抛弃,取代的是一首首流行歌曲,在其间的嘈杂混乱中,我们可能会享受到些许的快感,但是对于多数人不理解的古诗爱好者来说,读一首古诗,如品一杯香茶,其间的陶醉与醇香,是世人难以理解的境界。你可以不知道李白杜甫,但你却不可以不知道周杰伦,林俊杰……这难道就是中国文化的境遇么?难道他们就这样被历史遗忘了么?
不!含着泪水,拾起历史的碎片,拼凑古诗的画卷。每一首诗,都出自不同诗人之手,这些诗文,饱含着诗人多少的血汗和泪水啊!但是这些诗人,这些古诗是那样的孤独,被众人所遗弃,不被众人所知。它们也有自己的光彩,也有自己的灿烂。它们一直在等待着,等待我们的发现。中国的文化,绝版的文化,我们——来晚了!请你们苏醒吧!再次闪耀吧!请每一个华夏儿女,再次捧起我们的瑰宝!
在历史长河中沉淀下来的唐诗宋词,是血,是泪,是火,是水,是对生命的爱,是对中华民族精魂的诠释。愿她长生不老,也愿我们背负着这经历了五千年传承下来的责任,奔向跟远的地方!五千年的瑰宝,永远的骄傲!
篇20:魅力春天作文600字
全文共 676 字
+ 加入清单春姑娘那沙沙的脚步声近了,魅力春天作文。田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不知什么时候偷偷地从土里钻出来,在春风的吹拂下轻盈舞动,草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。孩子们在上面坐着,躺着,有的还打着滚。成群的牛羊欢快地来到河边吃草,饮水。小羊羔“咩咩”地在母亲身边跳跃。河两岸,一排排垂柳,长出嫩绿的枝芽,布谷鸟、喜鹊,在枝头蹦跳,唱出清脆婉转的歌,垂柳的枝条伸进解冻的小河里,好似要洗去冬日的寒气。微风吹过,水面上荡起了一道道波纹,映在水里的青山绿树一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢,一会儿散开,像调皮的鱼儿在那里游动。阳光暖洋洋地照在脸上,使人陶醉。春天的太阳像个温热的炉子,照在绿色的大地上,金光粼粼。
春天的白云也格外多姿,像奔腾的小马,像翻滚的浪花,又像那春姑娘白净的脸......春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒爽,心旷神怡。春风吹过大地,大地变绿了;春风吹过大地,大地变绿了;春风吹过大树,树叶轻轻摇动;春风吹过湖面,湖面上泛起了微波......春天的空气格外清新,带着春天的气息,它能使你抛开烦恼和杂念,它能使你消除疲劳,增添力量。风,柔柔地吹;枝头,悠悠地闪;明媚的春阳,洒在身上,暖在心里。烂漫的春光,唧啾的小鸟,透露着春的灵秀,春的欢乐。呵,迷人的春天,孕育着一个多么金碧辉煌的希冀!那一簇簇醉人的绿,幻成一团团渐次萌动、耀眼的金黄......
你们也爱春吧,是的,有谁会不觉得春很美丽,只要你用心体会,不仅感觉到春美丽有纯洁的气息,更感觉到大自然的美丽!
这就是春,一个惹人喜爱、生动活泼的美丽的春!